第一篇：班班通教室管理制度

班班通教室管理制度

一、“班班通”所屬設(shè)備都是貴重儀器，全部移交各班班主任簽字保管。

二、“班班通”的所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得借出為他人使用。

三、放學(xué)后，班主任老師應(yīng)檢查班中的電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)是否已關(guān)機(jī)，最后切斷插座電源。

四、做好電視機(jī)屏幕，計(jì)算機(jī)顯示器，展示臺(tái)及多媒體講臺(tái)的保潔工作。

五、班班通教室是學(xué)校進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的重要設(shè)施和場(chǎng)所，須遵守國(guó)家法律法規(guī)，不得用作發(fā)表或傳播反動(dòng)的、不健康的信息。

六、本室設(shè)施為國(guó)家財(cái)產(chǎn)，使用人員必須予以愛護(hù)。教師須經(jīng)培訓(xùn)掌握使用技術(shù)并備有課程電子教案后使用本設(shè)施。教師不得允許學(xué)生使用多媒體設(shè)施。

七、班班通教室使用尤須注意用電安全。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、投影儀等設(shè)備。使用結(jié)束后須關(guān)閉總電源和教室門窗。

八、使用班班通教室須規(guī)范操作，課前檢查設(shè)備的完好情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向管理員反映，使用中開關(guān)不過(guò)于頻繁，間隔時(shí)間不過(guò)短，投影儀關(guān)機(jī)超過(guò)三分鐘后才切斷總電源，以保證教學(xué)正常進(jìn)行和設(shè)備完好。

九、因嚴(yán)重違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的，當(dāng)事人須承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，管理員有權(quán)按教學(xué)事故報(bào)學(xué)校相關(guān)部門處理。

十、教師在班班通教室上課，須經(jīng)管理人員同意后安裝軟件，在使用結(jié)束后做好使用記錄，檢查所有的設(shè)備情況，按照操作程序關(guān)閉投影儀電源三分鐘后，切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門。

十一、學(xué)校須安排專人進(jìn)行管理、維護(hù)本教室，定期檢查設(shè)備使用情況，確保本室整潔衛(wèi)生、安全有序。

十二、電腦密碼應(yīng)嚴(yán)格保密，不得向任何學(xué)生泄漏，如出現(xiàn)學(xué)生私開電腦并導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓、硬件損壞等后果，經(jīng)學(xué)校查實(shí)后，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)處罰。

十三、本制度自公布之日起施行。

第二篇：班班通教室管理制度

班班通教室管理制度

班班通教室管理制度1

一、“班班通”所屬設(shè)備都是貴重儀器，全部移交各班班主任簽字保管。

二、“班班通”的所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得借出為他人使用。

三、放學(xué)后，班主任老師應(yīng)檢查班中的電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)是否已關(guān)機(jī)，最后切斷插座電源。

四、做好電視機(jī)屏幕，計(jì)算機(jī)顯示器，展示臺(tái)及多媒體講臺(tái)的保潔工作。

五、班班通教室是學(xué)校進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的重要設(shè)施和場(chǎng)所，須遵守國(guó)家法律法規(guī)，不得用作發(fā)表或傳播反動(dòng)的、不健康的信息。

六、本室設(shè)施為國(guó)家財(cái)產(chǎn)，使用人員必須予以愛護(hù)。教師須經(jīng)培訓(xùn)掌握使用技術(shù)并備有課程電子教案后使用本設(shè)施。教師不得允許學(xué)生使用多媒體設(shè)施。

七、班班通教室使用尤須注意用電安全。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、投影儀等設(shè)備。使用結(jié)束后須關(guān)閉總電源和教室門窗。

八、使用班班通教室須規(guī)范操作，課前檢查設(shè)備的'完好情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向管理員反映，使用中開關(guān)不過(guò)于頻繁，間隔時(shí)間不過(guò)短，投影儀關(guān)機(jī)超過(guò)三分鐘后才切斷總電源，以保證教學(xué)正常進(jìn)行和設(shè)備完好。

九、因嚴(yán)重違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的，當(dāng)事人須承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，管理員有權(quán)按教學(xué)事故報(bào)學(xué)校相關(guān)部門處理。

十、教師在班班通教室上課，須經(jīng)管理人員同意后安裝軟件，在使用結(jié)束后做好使用記錄，檢查所有的設(shè)備情況，按照操作程序關(guān)閉投影儀電源三分鐘后，切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門。

十一、學(xué)校須安排專人進(jìn)行管理、維護(hù)本教室，定期檢查設(shè)備使用情況，確保本室整潔衛(wèi)生、安全有序。

十二、電腦密碼應(yīng)嚴(yán)格保密，不得向任何學(xué)生泄漏，如出現(xiàn)學(xué)生私開電腦并導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓、硬件損壞等后果，經(jīng)學(xué)校查實(shí)后，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)處罰。

十三、本制度自公布之日起施行。

班班通教室管理制度2

1、根據(jù)本班實(shí)際情況，每個(gè)班主任制定出自己班的`班級(jí)管理特色方案。

2、班級(jí)特色要體現(xiàn)出自己班級(jí)的班徽、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教育特色、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)特色公約。

3、班級(jí)特色的形成，分階段、分目標(biāo)、進(jìn)行驗(yàn)收。

4、每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比將評(píng)比結(jié)果計(jì)入年級(jí)班級(jí)總評(píng)。

5、班級(jí)特色文化建設(shè)工作以年級(jí)為單位，舉辦專項(xiàng)論文交流會(huì)，計(jì)入教師業(yè)績(jī)考核。

6、班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容可按年級(jí)升高略有變動(dòng)，但只限于展內(nèi)涵或提高標(biāo)準(zhǔn)，不宜作較大改動(dòng)，確需變動(dòng)的需報(bào)學(xué)校政教處審核批準(zhǔn)。

班班通教室管理制度3

主題班會(huì)課是根據(jù)素質(zhì)教育方針和道德教育要求，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、品德、行為培養(yǎng)教育的主要形式，它是師生智慧才能的體現(xiàn)。為規(guī)范主題班會(huì)，提升主題班會(huì)的質(zhì)量，激發(fā)老師的創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，利用有限的教育環(huán)境，發(fā)揮無(wú)限的教育作用，讓主題班會(huì)深受學(xué)生喜愛，更具實(shí)際教育意義，特制定本制度。

一、活動(dòng)目標(biāo)

主題班會(huì)課，要引導(dǎo)學(xué)生以健康的心態(tài)，正確地面對(duì)自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)未來(lái)，在活動(dòng)中創(chuàng)造良好的教育機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生各個(gè)方面的和諧發(fā)展，要把社會(huì)、學(xué)校、家庭的.特色和主要因素，辯證地納入活動(dòng)之中，從社會(huì)公德、思想政治、行為習(xí)慣上為他們指點(diǎn)迷津，要選擇學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式，創(chuàng)造性形成自身的工作套路，把教師、班級(jí)、學(xué)生有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造育人之“勢(shì)”，要科學(xué)地分析班級(jí)存在的問(wèn)題和學(xué)生思想行為產(chǎn)生的內(nèi)外原因，針對(duì)學(xué)生心理、生理、思想的特點(diǎn)，選擇學(xué)生易于接受的素材，挖掘教育因素，以情感人，活潑內(nèi)因，在學(xué)生心靈深處有所觸動(dòng)，引起學(xué)生內(nèi)在的情感變化，使學(xué)生產(chǎn)生符合道德的認(rèn)識(shí)和行為，達(dá)到教育大家、教育自我的目的。

二、時(shí)間安排

每周星期一下午第四節(jié)課。

三、主題確定

學(xué)期初，政教處根據(jù)學(xué)校中心工作及上級(jí)要求確定學(xué)期每周班會(huì)主題，分為學(xué)校固定主題、學(xué)校根據(jù)不同時(shí)期有關(guān)情況和要求確定的主題。班會(huì)主題針對(duì)性要強(qiáng)，要能引起學(xué)生興趣，引發(fā)熱點(diǎn)和興奮點(diǎn)。

四、要求及注意事項(xiàng)：

1、根據(jù)政教處提供表格形式，精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容和程序，寫出班會(huì)教案。

2、根據(jù)不同情況采用不同形式，包括教師講授形式、討論辯論、表演答辯等形式，在實(shí)踐中創(chuàng)新，獲得過(guò)程要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，踴躍發(fā)言，讓學(xué)生成為班會(huì)活動(dòng)的主角。根據(jù)主題需要也可動(dòng)員任課教師參加。

3、內(nèi)容要豐富，具有思想性、趣味性、知識(shí)性；注重教育效果，要有一定的深度，值得細(xì)細(xì)品味。

4、會(huì)場(chǎng)布置，利用多媒體或在黑板板書班會(huì)主題、班級(jí)、時(shí)間及主要內(nèi)容。

5、對(duì)主題班會(huì)中涉及到的人和事，要事先仔細(xì)考慮、妥善處理。

五、監(jiān)督檢查

1、政教處安排人員檢查各班主題班會(huì)召開時(shí)間、是否有教案情況。班會(huì)時(shí)間凡班主任不在場(chǎng)或無(wú)教案者，分別從教師月務(wù)檢查、班級(jí)月考核中各扣一分。

2、班主任若因事不在學(xué)校，由各級(jí)部主任安排任課教師代開，不得安排上課或自習(xí)。

3、教師業(yè)務(wù)月檢查時(shí)，主題班會(huì)教案交政教處檢查。

班班通教室管理制度4

一、“班班通”所屬設(shè)備都是貴重儀器，全部移交各班班主任保管。

二、“班班通”的所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得借出為他人使用。

三、放學(xué)后，管理員應(yīng)檢查班中的電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)是否已關(guān)機(jī)，最后切斷插座電源。

四、做好電視機(jī)屏幕，計(jì)算機(jī)顯示器及多媒體講臺(tái)的保潔工作。

五、班班通教室是學(xué)校進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的重要設(shè)施和場(chǎng)所，須遵守國(guó)家法律法規(guī)，不得用作發(fā)表或傳播***的、不健康的信息。

六、教室設(shè)施為學(xué)校財(cái)產(chǎn)，使用人員必須予以愛護(hù)。教師掌握使用技術(shù)并備有課程電子教案后使用本設(shè)施。教師不得允許學(xué)生使用多媒體設(shè)施。

七、班班通教室使用尤須注意用電安全。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、投影儀等設(shè)備。使用結(jié)束后須關(guān)閉總電源和教室門窗。

八、使用班班通教室須規(guī)范操作，課前檢查設(shè)備的完好情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向管理員反映，使用中開關(guān)不過(guò)于頻繁，間隔時(shí)間不過(guò)短，投影儀關(guān)機(jī)超過(guò)三分鐘后才切斷總電源，以保證教學(xué)正常進(jìn)行和設(shè)備完好。

九、因嚴(yán)重違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的'，當(dāng)事人須承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，管理員有權(quán)按教學(xué)事故報(bào)學(xué)校相關(guān)部門處理。

十、教師在班班通教室上課，須經(jīng)管理人員同意后安裝軟件，在使用結(jié)束后做好使用記錄，檢查所有的設(shè)備情況，按照操作程序關(guān)閉投影儀電源三分鐘后切斷控制柜電源。

十一、學(xué)校須安排專人進(jìn)行管理、維護(hù)本教室，定期檢查設(shè)備使用情況，確保本室整潔衛(wèi)生、安全有序。

十二、學(xué)生不準(zhǔn)私開電腦，如出現(xiàn)學(xué)生私開電腦并導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓、硬件損壞等后果，經(jīng)學(xué)校查實(shí)后，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)處罰。

第三篇：班班通教室管理制度

“班班通”管理使用制度

為了使“班班通”的管理和使用規(guī)范化，發(fā)揮“班班通”重要作用，真正為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，特制定我?！鞍喟嗤ā惫芾硎褂弥贫?。

1、班主任為“班班通”管理者，第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的全面管理工作。班主任經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障、硬件損壞或丟失應(yīng)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便及時(shí)查明原因排除故障。任課教師協(xié)助班主任管理。

2、班級(jí)信息管理員(班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的同學(xué)擔(dān)任)，負(fù)責(zé)保管遙控器、白板筆、以及黑板和中控臺(tái)鑰匙并檢查多媒體平臺(tái)是否關(guān)閉，確保教師上課完畢設(shè)備立即關(guān)閉。

3、“班班通”是學(xué)校進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的重要設(shè)施，須遵守國(guó)家法律法規(guī)，不得用作發(fā)表或傳播反動(dòng)的、不健康的信息。禁止玩游戲或者掛QQ等。

4、“班班通”的所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得借出為他人使用。教師不得擅自允許學(xué)生單獨(dú)使用多媒體設(shè)施。

5、“班班通”使用注意用電安全。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、投影機(jī)等設(shè)備。

6、使用班班通設(shè)備須規(guī)范操作，課前檢查設(shè)備的完好情況。課堂上要正常使用投影機(jī)及電腦設(shè)備,設(shè)備用完及時(shí)關(guān)閉，不要讓設(shè)備待機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，以延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命，教師使用完畢后，必須關(guān)閉總電源，切忌設(shè)備運(yùn)行中突然斷電。

7、教師不得私自更改“班班通”計(jì)算機(jī)名、IP地址、工作組，不得私自安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。

8、任課教師要盡量使用班班通設(shè)備，并且要在班班通使用記錄冊(cè)上登記。

9、教師對(duì)于需要保存的材料應(yīng)建立自己的文件夾進(jìn)行保存，電腦桌面與C盤上建議不保存?zhèn)€人材料。

10、上課時(shí)要插上靜電吸塵黑板插座并打開電源開關(guān)，保持多媒體平臺(tái)下地面的干燥，保持桌面清潔，保持多媒體設(shè)備的干凈整潔。

11、學(xué)校加強(qiáng)管理，定期檢查，將“班班通”檢查評(píng)比列入班級(jí)檢查常規(guī)，加入學(xué)期考評(píng)。

第四篇：石馬小學(xué)班班通教室管理制度

石馬小學(xué)班班通教室管理制度

一、“班班通”所屬設(shè)備都是貴重儀器，全部移交各班班主任簽字保管。

二、“班班通”的所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得借出為他人使用。

三、放學(xué)后，班主任老師應(yīng)檢查班中的電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)是否已關(guān)機(jī)，最后切斷插座電源。

四、做好電視機(jī)屏幕，計(jì)算機(jī)顯示器，展示臺(tái)及多媒體講臺(tái)的保潔工作。

五、班班通教室是學(xué)校進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的重要設(shè)施和場(chǎng)所，須遵守國(guó)家法律法規(guī)，不得用作發(fā)表或傳播反動(dòng)的、不健康的信息。

六、本室設(shè)施為國(guó)家財(cái)產(chǎn)，使用人員必須予以愛護(hù)。教師須經(jīng)培訓(xùn)掌握使用技術(shù)并備有課程電子教案后使用本設(shè)施。教師不得允許學(xué)生使用多媒體設(shè)施。

七、班班通教室使用尤須注意用電安全。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、等設(shè)備。使用結(jié)束后須關(guān)閉總電源和教室門窗。

八、使用班班通教室須規(guī)范操作，課前檢查設(shè)備的完好情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向管理員反映，使用中開關(guān)不過(guò)于頻繁，間隔時(shí)間不過(guò)短，以保證教學(xué)正常進(jìn)行和設(shè)備完好。

九、因嚴(yán)重違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的，當(dāng)事人須承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，管理員有權(quán)按教學(xué)事故報(bào)學(xué)校相關(guān)部門處理。

十、教師在班班通教室上課，須經(jīng)管理人員同意后安裝軟件，在使用結(jié)束后做好使用記錄，檢查所有的設(shè)備情況，按照操作程序關(guān)閉投影儀電源三分鐘后，切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門。

十一、學(xué)校須安排專人進(jìn)行管理、維護(hù)本教室，定期檢查設(shè)備使用情況，確保本室整潔衛(wèi)生、安全有序。

十二、電腦密碼應(yīng)嚴(yán)格保密，不得向任何學(xué)生泄漏，如出現(xiàn)學(xué)生私開電腦并導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓、硬件損壞等后果，經(jīng)學(xué)校查實(shí)后，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)處罰。

2013年9月

第五篇：班班通學(xué)校教室電教設(shè)備管理制度

班班通設(shè)備管理人員及制度

班班通設(shè)備是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的常用設(shè)備，它的完好程度決定了課堂電化教學(xué)能否正常進(jìn)行。現(xiàn)制定教室班班通設(shè)備的管理制度如下：

一、管理人員

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、管理制度

1、班班通設(shè)備只能在教師上課時(shí)使用，不得用于其它活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生私自開啟班班通設(shè)備，更不允許學(xué)生利用班班通設(shè)備聽音樂(lè)、看影碟、玩游戲、上網(wǎng)聊天等。

2、任課教師應(yīng)掌握各設(shè)備使用方法，嚴(yán)格按設(shè)備的操作規(guī)范操作，時(shí)刻注意設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，如有問(wèn)題，應(yīng)立即停止使用，然后通知管理人員進(jìn)行檢測(cè)或維修。

3、如當(dāng)堂不需使用班班通設(shè)備，一定要保證班班通設(shè)備處于非通電狀態(tài)。絕對(duì)不允許出現(xiàn)該堂課不需要使用班班通設(shè)備，但所有班班通設(shè)備均處在開機(jī)狀態(tài)，或?qū)W生都在室外上課，但教室所在設(shè)備卻仍在開啟。

4、各班主任負(fù)責(zé)本班的班班通平臺(tái)調(diào)配及鑰匙發(fā)放與回收工作。

5、各班班主任為保管教室班班通設(shè)備的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班的班班通設(shè)備的保管和維護(hù)，認(rèn)真做好本班設(shè)備使用記錄和維護(hù)記錄。

6、保持班班通設(shè)備的清潔。要對(duì)設(shè)備外表定期清潔，清潔時(shí)要小心細(xì)致，可用潮濕但不滴水干凈抹布輕擦設(shè)備外殼，但切勿進(jìn)水，以免損壞班班通設(shè)備。

7、班班通設(shè)備出現(xiàn)故障，非專業(yè)人員，任何人不準(zhǔn)擅自拆卸設(shè)備，任何人不準(zhǔn)擅自把設(shè)備拿出教室外使用。

8、因違章操作或?qū)W生私自使用班班通設(shè)備造成人為損壞的，學(xué)校將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任并視損壞程度要求責(zé)任人照價(jià)賠償，無(wú)法查明責(zé)任人的由該班集體賠償。