第一篇:班班通管理制度
“班班通”使用管理.使用制度
為規(guī)范我校班班通設(shè)備的管理與使用,充分發(fā)揮先進(jìn)教學(xué)設(shè)備及資源的作用,特制定本制度。
一、管理職責(zé)
1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心為校級(jí)管理者,負(fù)責(zé)好班班通的調(diào)試、維護(hù)、發(fā)放、回收、檢查工作,保證“班班通”的正常運(yùn)行。
2、后勤處提供班班通設(shè)備假期安全的存放地點(diǎn)。
3、班主任為班班通設(shè)備班級(jí)管理者,作為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)設(shè)備使用過(guò)程中的保管。
4、班級(jí)管理者(班主任指定的一名學(xué)生),負(fù)責(zé)檢查多媒體平臺(tái)是否關(guān)閉,電源是否關(guān)閉,確保教師上課完畢設(shè)備立即關(guān)閉。
二、管理制度
1、班班通設(shè)備是學(xué)校信息化教學(xué)的重要設(shè)施,是教師教學(xué)的輔助工具,師生必須倍加愛(ài)護(hù)、按規(guī)定流程使用與操作。嚴(yán)禁挪用。
2、學(xué)校要配備班班通設(shè)備管理人員(網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé))。教師使用班班通設(shè)備,應(yīng)認(rèn)真檢查相關(guān)設(shè)備的完好程度。當(dāng)設(shè)備發(fā)生故障時(shí),要及時(shí)報(bào)告管理人員記錄并針對(duì)情況處理。
3、學(xué)校要加強(qiáng)安全管理,注意防火防盜,并保持設(shè)備清潔無(wú)塵。
4、任何人嚴(yán)禁利用班班通設(shè)備瀏覽、下載、發(fā)布與傳播反動(dòng)、色情及暴力信息。
5、教師要對(duì)設(shè)備精心維護(hù),杜絕野蠻操作,嚴(yán)禁擊打與刻劃。不得頻繁開(kāi)關(guān)設(shè)備,不準(zhǔn)隨意拆卸、搬運(yùn)設(shè)備。
6、教師離開(kāi)教室要認(rèn)真檢查各部分設(shè)備,切斷電源,鎖好柜門(mén),關(guān)好門(mén)窗。
7、學(xué)生進(jìn)入教室內(nèi)要遵守紀(jì)律,不得靠近白板。未經(jīng)教師許可,學(xué)生不得操作、挪動(dòng)教師用機(jī)及相關(guān)教學(xué)設(shè)備。
8、使用者要認(rèn)真填寫(xiě)使用記錄。
第二篇:班班通管理制度
班班通設(shè)備管理制度
1、班班通設(shè)備是學(xué)校信息化教學(xué)的重要設(shè)施,是教師教學(xué)的輔助工具,師生必須倍加愛(ài)護(hù),按照規(guī)定流程使用與操作。
2、班主任(實(shí)驗(yàn)室為實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人)為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)并協(xié)調(diào)好各學(xué)科任課教師正確地使用設(shè)備。
3、學(xué)期末,班級(jí)更換時(shí),交接雙方要檢查設(shè)備完好后再進(jìn)行交接。對(duì)交接中出現(xiàn)的問(wèn)題有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向管理員陳述清楚(若有嚴(yán)重問(wèn)題需上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo))。并有管理員解決問(wèn)題后方可進(jìn)行交接,并做好交接記錄。
4、各科教學(xué)需使用班班通設(shè)備時(shí),應(yīng)到本班班主任處領(lǐng)取鑰匙,和其它自己需要設(shè)備,使用時(shí)認(rèn)真檢查相關(guān)設(shè)備的完好程度。當(dāng)設(shè)備發(fā)生故障時(shí),要及時(shí)報(bào)告班主任,由班主任報(bào)告管理員并針對(duì)情況處理。
5、教師使用完后要認(rèn)真檢查各部分設(shè)備,正確關(guān)閉設(shè)備,并切斷電源,鎖好白板和計(jì)算機(jī)方可離開(kāi)。
6、各班主任要加強(qiáng)安全管理,注意防火防盜,并保持設(shè)備清潔。
任何人嚴(yán)禁利用班班通設(shè)備瀏覽、下載、發(fā)布與傳播反動(dòng)、色情及暴力信息。
7、教師要對(duì)設(shè)備精心維護(hù),杜絕野蠻操作,嚴(yán)禁擊打與刻劃、按壓白板,不規(guī)范開(kāi)關(guān)設(shè)備。
8、不得在計(jì)算機(jī)上安裝和使用非教學(xué)用軟件(如聊天軟件、游戲軟件)。
9、不準(zhǔn)隨意更改已設(shè)置好的IP地址、DNS和網(wǎng)關(guān)等設(shè)置,未經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)許可,不得隨意在校園網(wǎng)上發(fā)布任何信息。
10、班班通設(shè)備為學(xué)校的固定資產(chǎn),每學(xué)期結(jié)束后,對(duì)各班的班班通設(shè)備進(jìn)行檢查,作為班主任積分的一項(xiàng)考核。
11、對(duì)于因人為原因造成設(shè)備的損壞應(yīng)照價(jià)賠償,并扣除責(zé)任人相應(yīng)的考核積分。
第三篇:班班通使用管理制度
“班班通”設(shè)備使用管理規(guī)章制度
為加強(qiáng)“班班通”設(shè)備精細(xì)化管理,更好發(fā)揮“班班通”設(shè)備服務(wù)于教育教學(xué)的作用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合,提高教師對(duì)“班班通”設(shè)備的應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變,確?!鞍喟嗤ā苯虒W(xué)設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮最大教學(xué)效益,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定“班班通”設(shè)備管理使用規(guī)章制度。
一、設(shè)備管理。
1、學(xué)校“班班通”設(shè)備實(shí)行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制—班主任首任制—電教處(信息中心)監(jiān)督制”的管理模式。要求責(zé)任到人,分層落實(shí)。班主任為“班班通”設(shè)備第一責(zé)任人,任課教師為第二責(zé)任人,負(fù)責(zé)設(shè)備的管理工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或硬件損壞、丟失等問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)報(bào)至電教處(信息中心),根據(jù)故障情況再上報(bào)校長(zhǎng),作出相應(yīng)處理。硬件丟失或人為損壞的,由責(zé)任人照價(jià)賠償。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),嚴(yán)禁非管理人員自作主張開(kāi)機(jī)維修。
2、各班級(jí)指定一名學(xué)生電教管理員(小助手),提醒教師使用完畢后及時(shí)關(guān)閉“班班通”設(shè)備并切斷電源,并幫助教師如實(shí)填好“學(xué)校班班通設(shè)備使用記錄日志”,做到“班班通,堂堂記”。
3、為保障學(xué)生安全,嚴(yán)禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)機(jī),嚴(yán)禁學(xué)生擅自使用“班班通”設(shè)備。
4、“班班通”教學(xué)設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得借出為他人使用。校外教師到本校上課,必須經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一安排,確認(rèn)經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn),了解設(shè)備性能,能夠熟練操作后,方可使用。
5、學(xué)校每月檢查一次“班班通”設(shè)備的使用及管理情況,將檢查結(jié)果列入班級(jí)量化考核。
6、新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí),新老班主任要對(duì)教室內(nèi)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備進(jìn)行交接,檢查設(shè)備是否齊全、損壞,及時(shí)處理好相關(guān)問(wèn)題。
二、操作規(guī)范。
7、開(kāi)啟系統(tǒng)的操作流程:接通總電源,按下電源插板開(kāi)關(guān)按鈕→打開(kāi)“班班通”設(shè)備背面的電源開(kāi)關(guān)→開(kāi)主機(jī)系統(tǒng)(先打開(kāi)顯示設(shè)備開(kāi)關(guān),待屏幕顯示“計(jì)算機(jī)無(wú)信號(hào)”后再開(kāi)內(nèi)置電腦主機(jī))→開(kāi)機(jī)后插U盤(pán)或利用數(shù)據(jù)庫(kù)資源→開(kāi)始教學(xué)。
8、關(guān)閉系統(tǒng)的操作流程:關(guān)閉所有已經(jīng)打開(kāi)的應(yīng)用程序→關(guān)閉并退出U盤(pán)→關(guān)閉內(nèi)置電腦主機(jī)和顯示設(shè)備→關(guān)閉“班班通”設(shè)備背面的電源開(kāi)關(guān)→關(guān)閉插板總電源。在節(jié)假日里不使用設(shè)備時(shí)應(yīng)罩上防塵罩。
9、在使用過(guò)程中如果出現(xiàn)意外斷電仍需啟動(dòng)的情況時(shí),等二至三分鐘后,方可再次啟動(dòng)設(shè)備。
10、使用者不得擅自對(duì)電腦硬盤(pán)進(jìn)行格式化或重新安裝操作系統(tǒng);禁止自行安裝、刪除電腦中的軟件;不得私自更改計(jì)算機(jī)屬性設(shè)置;不得擅自拆裝、維修及更換電腦配件。若因教學(xué)需要更改軟件的,應(yīng)經(jīng)電教處(信息中心)同意并協(xié)助完成,不得盲目自行操作。
11、需要保存的資料應(yīng)存儲(chǔ)在指定文件夾內(nèi),計(jì)算機(jī)桌面和C盤(pán)上不得存儲(chǔ)個(gè)人材料,不得利用計(jì)算機(jī)做網(wǎng)上購(gòu)物、上網(wǎng)聊天、下載歌曲等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
12、教師在下載網(wǎng)絡(luò)資料或使用外部設(shè)備(移動(dòng)硬盤(pán)、U盤(pán)、讀卡器等)時(shí),要注意防止病毒的侵入,發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有病毒應(yīng)及時(shí)向電教處(信息中心)匯報(bào)。
13、違背操作規(guī)程造成的損失由相關(guān)責(zé)任人照價(jià)賠償。
三、設(shè)備使用
14、每名教師要把“班班通”多媒體的使用作為課堂教學(xué)的常規(guī)化教學(xué)方式,保證每周上課節(jié)次達(dá)到周課時(shí)總數(shù)的80%以上。
15、每周各班級(jí)利用“班班通”上課的使用率不得低于80%,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任有責(zé)任督促學(xué)科教師按學(xué)校規(guī)定要求使用“班班通”設(shè)備組織教學(xué)。
16、學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處隨時(shí)進(jìn)行巡課,了解“班班通”使用情況,結(jié)合班級(jí)記錄數(shù)據(jù),由學(xué)校信息技術(shù)管理員一周一匯總,一周一公布,并在全體教職工例會(huì)上對(duì)教師和班級(jí)使用“班班通”的情況進(jìn)行通報(bào)。
17、學(xué)校校長(zhǎng)和教導(dǎo)處定期對(duì)學(xué)科教師教學(xué)中運(yùn)用“班班通”設(shè)備情況進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課、檢查,并對(duì)上課質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
四、維護(hù)保養(yǎng)
18、定期檢查。班主任每周一、周三兩次檢查系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障后及時(shí)填寫(xiě)“班班通”多媒體設(shè)備故障報(bào)修單,報(bào)至學(xué)校電教處(信息中心),再次現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)后根據(jù)故障情況上報(bào)給校長(zhǎng)作進(jìn)一步處理。
19、經(jīng)常清潔。班主任每天擦拭一次設(shè)備外表的浮塵,保持設(shè)備的干燥、整潔。在擦一體機(jī)顯示屏?xí)r,應(yīng)使用較柔軟的布向一個(gè)方向擦拭。
20、天天整理。班主任切實(shí)負(fù)起責(zé)任。皖北地區(qū)灰塵大,“班班通”設(shè)備每天都要進(jìn)行整理和打掃;注意天氣變化,察看并關(guān)好門(mén)窗;教育師生愛(ài)護(hù)設(shè)備,注意用電安全。本規(guī)章制度自宣布之日起施行。
附件2: “班班通”設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)制度
為加強(qiáng)“班班通”設(shè)備的管理,延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,使其發(fā)揮重要作用,真正為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),特制定“班班通”設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)制度。
1、使用過(guò)程中,若設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)立即停用,并報(bào)請(qǐng)電教處(信息中心)及時(shí)檢修,教師不得擅自拆解,私自處理,檢修時(shí)寫(xiě)好檢修記錄并存檔。
2、在維護(hù)設(shè)備時(shí),不能在帶電的情況下插拔任何與設(shè)備主機(jī)、外部設(shè)備相連的部件、插頭、板卡等。
3、任課教師使用“班班通”設(shè)備必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,因違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的,將按規(guī)定追究當(dāng)事人責(zé)任。
4、在設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中,不能頻繁地關(guān)閉和打開(kāi)電源,不得隨意移動(dòng)、振動(dòng)設(shè)備。如果電腦出現(xiàn)死機(jī),應(yīng)采用系統(tǒng)熱啟動(dòng)和系統(tǒng)復(fù)位方式。如果必須關(guān)閉電腦電源,也需要至少關(guān)機(jī)30秒后再重新開(kāi)啟電腦電源。
5、做好“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備避光、防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊、防撞擊等保護(hù)工作,落實(shí)安全防范措施,雷雨天氣不得使用設(shè)備,離開(kāi)時(shí)切斷設(shè)備與外界的物理連接(電源、網(wǎng)線)。
6、注意環(huán)境清潔,及時(shí)清除設(shè)備上的灰塵等雜物,除塵時(shí)一定要拔掉電源,注意安全。設(shè)備清潔不得使用有機(jī)溶劑,只能使用中性洗滌劑或清水擦拭。清潔機(jī)身時(shí),要嚴(yán)防液體
第四篇:班班通使用管理制度
東買里鎮(zhèn)莫因古則村小學(xué)
“班班通”設(shè)備使用管理規(guī)章制度
為加強(qiáng)“班班通”設(shè)備精細(xì)化管理,更好發(fā)揮“班班通”設(shè)備服務(wù)于教育教學(xué)的作用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合,提高教師對(duì)“班班通”設(shè)備的應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變,確?!鞍喟嗤ā苯虒W(xué)設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮最大教學(xué)效益,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定“班班通”設(shè)備管理使用規(guī)章制度。
一、設(shè)備管理。
1、學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備實(shí)行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制—班主任首任制—電教處(信息中心)監(jiān)督制”的管理模式。要求責(zé)任到人,分層落實(shí)。班主任為“班班通”設(shè)備第一責(zé)任人,任課教師為第二責(zé)任人,負(fù)責(zé)設(shè)備的管理工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或硬件損壞、丟失等問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)報(bào)至電教處(信息中心),根據(jù)故障情況再上報(bào)校長(zhǎng),作出相應(yīng)處理。硬件丟失或人為損壞的,由責(zé)任人照價(jià)賠償。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),嚴(yán)禁非管理人員自作主張開(kāi)機(jī)維修。
2、各班級(jí)指定一名學(xué)生電教管理員(小助手),提醒教師使用完畢后及時(shí)關(guān)閉“班班通”設(shè)備并切斷電源,并幫助教師如實(shí)填好“學(xué)校班班通設(shè)備使用記錄日志”,做到“班班通,堂堂記”。
3、為保障學(xué)生安全,嚴(yán)禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)機(jī),嚴(yán)禁學(xué)生擅自使用“班班通”設(shè)備。
4、“班班通”教學(xué)設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得借出為他人使用。校外教師到本校上課,必須經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一安排,確認(rèn)經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn),了解設(shè)備性能,能夠熟練操作后,方可使用。
5、學(xué)校每月檢查一次“班班通”設(shè)備的使用及管理情況,將檢查結(jié)果列入班級(jí)量化考核。
6、新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí),新老班主任要對(duì)教室內(nèi)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備進(jìn)行交接,檢查設(shè)備是否齊全、損壞,及時(shí)處理好相關(guān)問(wèn)題。
二、操作規(guī)范。
7、開(kāi)啟系統(tǒng)的操作流程:接通總電源,按下電源插板開(kāi)關(guān)按鈕→打開(kāi)“班班通”設(shè)備背面的電源開(kāi)關(guān)→開(kāi)主機(jī)系統(tǒng)(先打開(kāi)顯示設(shè)備開(kāi)關(guān),待屏幕顯示“計(jì)算機(jī)無(wú)信號(hào)”后再開(kāi)內(nèi)置電腦主機(jī))→開(kāi)機(jī)后插U盤(pán)或利用數(shù)據(jù)庫(kù)資源→開(kāi)始教學(xué)。
8、關(guān)閉系統(tǒng)的操作流程:關(guān)閉所有已經(jīng)打開(kāi)的應(yīng)用程序→關(guān)閉并退出U盤(pán)→關(guān)閉內(nèi)置電腦主機(jī)和顯示設(shè)備→關(guān)閉“班班通”設(shè)備背面的電源開(kāi)關(guān)→關(guān)閉插板總電源。在節(jié)假日里不使用設(shè)備時(shí)應(yīng)罩上防塵罩。
9、在使用過(guò)程中如果出現(xiàn)意外斷電仍需啟動(dòng)的情況時(shí),等二至三分鐘后,方可再次啟動(dòng)設(shè)備。
10、使用者不得擅自對(duì)電腦硬盤(pán)進(jìn)行格式化或重新安裝操作系統(tǒng);禁止自行安裝、刪除電腦中的軟件;不得私自更改計(jì)算機(jī)屬性設(shè)置;不得擅自拆裝、維修及更換電腦配件。若因教學(xué)需要更改軟件的,應(yīng)經(jīng)電教處(信息中心)同意并協(xié)助完成,不得盲目自行操作。
11、需要保存的資料應(yīng)存儲(chǔ)在指定文件夾內(nèi),計(jì)算機(jī)桌面和C盤(pán)上不得存儲(chǔ)個(gè)人材料,不得利用計(jì)算機(jī)做網(wǎng)上購(gòu)物、上網(wǎng)聊天、下載歌曲等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
12、教師在下載網(wǎng)絡(luò)資料或使用外部設(shè)備(移動(dòng)硬盤(pán)、U盤(pán)、讀卡器等)時(shí),要注意防止病毒的侵入,發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有病毒應(yīng)及時(shí)向電教處(信息中心)匯報(bào)。
13、違背操作規(guī)程造成的損失由相關(guān)責(zé)任人照價(jià)賠償。
三、設(shè)備使用
14、每名教師要把“班班通”多媒體的使用作為課堂教學(xué)的常規(guī)化教學(xué)方式,保證每周上課節(jié)次達(dá)到周課時(shí)總數(shù)的80%以上。
15、每周各班級(jí)利用“班班通”上課的使用率不得低于80%,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任有責(zé)任督促學(xué)科教師按學(xué)校規(guī)定要求使用“班班通”設(shè)備組織教學(xué)。
16、學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處隨時(shí)進(jìn)行巡課,了解“班班通”使用情況,結(jié)合班級(jí)記錄數(shù)據(jù),由學(xué)校信息技術(shù)管理員一周一匯總,一周一公布,并在全體教職工例會(huì)上對(duì)教師和班級(jí)使用“班班通”的情況進(jìn)行通報(bào)。
17、學(xué)校校長(zhǎng)和教導(dǎo)處定期對(duì)學(xué)科教師教學(xué)中運(yùn)用“班班通”設(shè)備情況進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課、檢查,并對(duì)上課質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
四、維護(hù)保養(yǎng)
18、定期檢查。班主任每周一、周三兩次檢查系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障后及時(shí)填寫(xiě)“班班通”多媒體設(shè)備故障報(bào)修單,報(bào)至學(xué)校電教處(信息中心),再次現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)后根據(jù)故障情況上報(bào)給校長(zhǎng)作進(jìn)一步處理。
19、經(jīng)常清潔。班主任每天擦拭一次設(shè)備外表的浮塵,保持設(shè)備的干燥、整潔。在擦一體機(jī)顯示屏?xí)r,應(yīng)使用較柔軟的布向一個(gè)方向擦拭。
20、天天整理。班主任切實(shí)負(fù)起責(zé)任。皖北地區(qū)灰塵大,“班班通”設(shè)備每天都要進(jìn)行整理和打掃;注意天氣變化,察看并關(guān)好門(mén)窗;教育師生愛(ài)護(hù)設(shè)備,注意用電安全。
本規(guī)章制度自宣布之日起施行。
責(zé)任人簽字:
第五篇:班班通使用管理制度
班班通使用管理制度
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用與管理,確保教學(xué)工作的開(kāi)展和設(shè)備的正常運(yùn)行,特制定本制度。具體如下:
1、班主任為該班班班通設(shè)備的管理第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)班班通設(shè)備的全面管理工作。班主任要經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況,發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校管理員,以便及時(shí)查明原因排除故障;如發(fā)現(xiàn)設(shè)備硬件損壞或丟失,應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。班級(jí)任課教師為第二責(zé)任人,應(yīng)協(xié)助班主任管理。
2、各班要指定一名班級(jí)信息管理員(班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的學(xué)生擔(dān)任),負(fù)責(zé)檢查班班通設(shè)備是否關(guān)閉,確保教師上課完畢設(shè)備立即關(guān)閉。保持多媒體講臺(tái)下地面的干燥;不得用手觸摸電子白板和投影儀,更不能讓硬物觸及電子白板和投影儀等。
3、粉塵、不按程序操作、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)受到震動(dòng)是損害機(jī)器使用壽命的大敵。班主任必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,未經(jīng)教師允許學(xué)生不得亂動(dòng)和使用各類設(shè)備,以免發(fā)生危險(xiǎn)和設(shè)備損害。要保持教室內(nèi)衛(wèi)生,桌面潔凈,減少粉塵,延長(zhǎng)機(jī)器使用壽命。保證多媒體講臺(tái)桌面干凈、整潔,不亂放書(shū)本、雜物等。嚴(yán)禁將水杯、黑板擦等物品擺放在多媒體講桌上
4、任課教師使用前應(yīng)課前檢查設(shè)備的完好情況,如需拷貝文件的應(yīng)先進(jìn)行殺毒處理,授課完畢后將文件刪除。不使用外來(lái)磁盤(pán)、劣質(zhì)光盤(pán)。使用完設(shè)備后,及時(shí)清理桌面、將電子筆等整理歸位,再依次正常關(guān)閉投影儀、電腦主機(jī)等班班通設(shè)備,嚴(yán)禁直接關(guān)閉總電源;及時(shí)填好教師使用記錄,檢查無(wú)誤后方可離開(kāi)。每天放學(xué)后,如果班主任不做檢查,出現(xiàn)問(wèn)題由班主任負(fù)責(zé)。班主任每月底將教師使用記錄交學(xué)校教務(wù)處檢查。
5、授課教師要注意系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)故障或計(jì)算機(jī)有病毒應(yīng)及時(shí)清除或向班主任報(bào)告處理,確保正常使用。授課教師不要在放置主機(jī)的操作臺(tái)上放置其它雜物,保障主機(jī)能夠正常通風(fēng)散熱。盡量不要保存資料在教室電腦上,嚴(yán)禁在電腦桌面與C盤(pán)上保存資料。不得隨意更改計(jì)算機(jī)設(shè)置,嚴(yán)禁隨意拆卸設(shè)備,不得擅自在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載軟件。教學(xué)需要的軟件,由學(xué)校管理員進(jìn)行安裝。
6、教師使用班班通設(shè)備須規(guī)范操作,不得在教室計(jì)算機(jī)中使用與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,自覺(jué)抵制有害信息,不在網(wǎng)上瀏覽有害信息及網(wǎng)上聊天、玩游戲,嚴(yán)禁利用網(wǎng)絡(luò)制作、發(fā)布、傳播各種有害信息。杜絕學(xué)生非法操作設(shè)備,教師不得擅自允許學(xué)生單獨(dú)使用多媒體設(shè)施,嚴(yán)禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、投影儀等設(shè)備。
7、打雷時(shí)和雷雨天氣各班禁開(kāi)電源,嚴(yán)防雷擊。
8、班班通鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)借他人使用,遇到周五或?qū)W校放假,班主任必須認(rèn)真進(jìn)行檢查,做到電腦關(guān)機(jī)、電源關(guān)閉、多媒體講桌上鎖、教室門(mén)窗關(guān)緊等,做好設(shè)備的防
潮、防損、防盜工作。
9、每到新學(xué)期開(kāi)始,新老班主任要對(duì)教室內(nèi)的班班通設(shè)備進(jìn)行交接,新班主任要對(duì)照原教室內(nèi)的班班通設(shè)備配置表檢查設(shè)備是否齊全,是否損壞,有問(wèn)題由原班主任負(fù)責(zé),新班主任不做交接由新班主任負(fù)責(zé)。
10、班班通的所有設(shè)施未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)許可,不得由任何人帶出教室。
11、凡違反上述規(guī)定對(duì)相關(guān)設(shè)施造成破壞者,應(yīng)照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重者將按校紀(jì)校規(guī)給予處理。(正常損耗除外)
12、學(xué)校加強(qiáng)管理,定期檢查,將“班班通”檢查評(píng)比列入班級(jí)檢查常規(guī)。同時(shí)將不定期對(duì)各班的使用情況進(jìn)行抽查,抽查的結(jié)果將納入教師考核中。