第一篇:實(shí)習(xí)第一周總結(jié)
記得那一天
記得那一天,有太多的情緒糾結(jié)在心頭:不舍、不安、焦慮、彷徨、期待……
記得那一天是一個(gè)赤日炎炎的中午,當(dāng)我在路遇了無(wú)數(shù)風(fēng)景,最終那些一閃而過(guò)的風(fēng)景一一隱藏咋身后時(shí),我離開了生活了三年之久的熟悉的土地,似乎什么都還沒(méi)準(zhǔn)備好,我就伴著放學(xué)之聲來(lái)到了珠海三板小學(xué)這片陌生的土地,開始了我的實(shí)習(xí)歲月。說(shuō)不清是喜還是憂,道不明一番什么滋味在心頭。
可是這樣的一幕卻永遠(yuǎn)定格在我心中,成為我生命中一道永恒的亮麗的風(fēng)景。記得那一天當(dāng)我踏上這片土地,在校門口迎接我們的是一張溫暖陽(yáng)光而燦爛的笑臉,伴著那溫暖人心的話語(yǔ),我那一顆無(wú)依無(wú)靠的心一下子放松了下來(lái),有股暖流淌過(guò)心間。記得那一天踏進(jìn)校門,迎接我們的是一顆熱情的心,那一刻我那一顆不安與彷徨的心平靜了些許,也許那種感覺(jué)叫溫暖的力量。
記得那一天,當(dāng)我們的大包小包從車上卸下,擱在路邊,幾個(gè)學(xué)生飛奔過(guò)來(lái),也不管有多沉,他們提起來(lái)就走,那豪邁的氣勢(shì)仿佛他們力大無(wú)窮,我被這種氣勢(shì)震撼了,回頭看看他們那一張張可愛(ài)而嬌嫩的小臉蛋,看著他們那稚嫩的雙肩,那一瞬間有種感動(dòng)流淌在心間,也許那種感覺(jué)叫感動(dòng)。
記得那一天,當(dāng)我們第一次踏進(jìn)校長(zhǎng)室,我小心翼翼的,生怕做錯(cuò)了什么事,說(shuō)錯(cuò)了什么話。直到第一眼我看見是一位女校長(zhǎng),一種欽佩之情在我心中油然升起,在我十年有余的求學(xué)生涯中,這是我遇到的第一位女校長(zhǎng)。及至她走到我們的面前,那一番平凡而普通的話語(yǔ),那種感覺(jué)是熟悉不是陌生,在我聽來(lái)也格外的親切而溫暖,內(nèi)心中有一塊什么地方軟軟的、酥酥的。從她的一言一行中,我想這會(huì)是一位出色的領(lǐng)導(dǎo),我將在這里學(xué)習(xí)、接受人生的一次洗禮。
記得那一天,經(jīng)歷了心情的跌宕起伏,當(dāng)一切都沉寂在黑夜中,我想當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,我將翻開我人生新的一頁(yè)。在這里我輕輕地來(lái)了,這里是路開始的地方,也將見證我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,明天我將開啟一段新的歷程,此刻的我準(zhǔn)備著也期待著。
實(shí)習(xí)生:xxx2013年10月23日
第二篇:第一周實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)第一周總結(jié)報(bào)告
經(jīng)過(guò)了十四天的軍訓(xùn),十天的課堂培訓(xùn),終于進(jìn)入了我們產(chǎn)線實(shí)習(xí)的三個(gè)月時(shí)間,不過(guò)時(shí)間過(guò)的很快,產(chǎn)線實(shí)習(xí)的一周很快就過(guò)去了。在這一周里我們主要學(xué)習(xí)和掌握了進(jìn)產(chǎn)線的一系列流程,熟悉了我們所生產(chǎn)產(chǎn)品的組成結(jié)構(gòu)和基本功能以及學(xué)會(huì)了如何去做產(chǎn)品的外觀檢測(cè)??偟膩?lái)說(shuō),實(shí)踐中學(xué)習(xí)比純理論的講解要掌握的多一點(diǎn),也更直接一點(diǎn),學(xué)到了很多,但也有很多的地方需要自己改進(jìn)和提升。
把看似簡(jiǎn)單的事做好,似乎并不是那么簡(jiǎn)單,需要用心才行。我們進(jìn)入產(chǎn)線的一個(gè)完整的流程是這樣的:換鞋(包括鞋箱5S)——第一此換衣(衣箱5S)——戴頭罩、安檢——洗手——第二次換衣(換無(wú)塵衣、無(wú)塵鞋、戴手套及衣箱5S)——靜電安檢——用黏滾沾去衣服上的灰塵——進(jìn)入吹風(fēng)室(上下拍打衣服,轉(zhuǎn)兩圈)——進(jìn)入產(chǎn)線。這一流程看似簡(jiǎn)單,但當(dāng)自己去做的時(shí)候卻出現(xiàn)了各種問(wèn)題,尤其是每天重復(fù)相同動(dòng)作的時(shí)候,比如進(jìn)入第二次更衣室第一個(gè)動(dòng)作是洗手,我有幾次就忘掉了,不光我忘掉了,很多同事都是一進(jìn)去就穿衣服,穿到一半的時(shí)候再跑去洗手;用黏滾沾身上灰塵的時(shí)候,第一次、第二次都認(rèn)真的做了,但第三次、第四次。。。你還像第一次那么認(rèn)真嗎;進(jìn)入吹風(fēng)室,有時(shí)都是老員工,他們一動(dòng)不動(dòng),你還會(huì)自已堅(jiān)持拍打和轉(zhuǎn)圈嗎;等等這些事都看起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但為什么會(huì)出差錯(cuò)呢,最主要的原因是心理的松懈、不夠?qū)W?。仔?xì)分析一下這是很不好的,每個(gè)人都這么不標(biāo)準(zhǔn),那么我們的無(wú)塵車間怎么會(huì)有好的操作環(huán)境呢,這樣一來(lái)產(chǎn)生不良品的幾率就被大大的提高了,所以說(shuō)我們每個(gè)人都應(yīng)該用心、專注的去工作,而工作就是從進(jìn)入公司大門的那一刻開始的,而不是從站在崗位上才開始。
進(jìn)了產(chǎn)線,我們這周學(xué)的主要是外觀檢查,外觀的每一個(gè)瑕疵都必須檢測(cè)出來(lái)。這部分的內(nèi)容很多,但教官告訴我們主要出問(wèn)題的是:偏光板受損(包括BM區(qū)和顯示區(qū))和FPC受損。偏光片受損中上偏光板異物、贓物、氣泡最為常見,F(xiàn)PC受損中金手指沾錫、FPC折痕、PAD異常最為常見。我們看了一些有問(wèn)題的產(chǎn)品,這對(duì)我們加深影響喝油幫助,只是我們自己還沒(méi)有檢測(cè)出一個(gè)有問(wèn)題的產(chǎn)品,不知道是我們的眼力不夠還是我們的產(chǎn)品做的太好。在檢查的過(guò)程中,撕膜的動(dòng)作很重要,要撕到什么程度,怎么撕,這個(gè)必須經(jīng)常練習(xí),達(dá)到熟練才行,不然有可能會(huì)把一個(gè)合格產(chǎn)品因?yàn)槟銠z驗(yàn)時(shí)不小心手碰到上偏光板而變的不合格。外觀檢測(cè)需要非常的細(xì)心,也要非常的熟練,不能因?yàn)橐话愣际橇计范屢粋€(gè)萬(wàn)分之一的不良品流了出去,減少不良品是公司降低成本的一個(gè)很重要的途徑,所以我們必須細(xì)心再細(xì)心,要保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
這一周的實(shí)習(xí)相對(duì)而言比較輕松,沒(méi)有太多的任務(wù),但往往人容易在放松的時(shí)候出太多的問(wèn)題。比如5S不徹底,同事包括自己有出現(xiàn)過(guò)違規(guī)現(xiàn)象,紀(jì)律性不強(qiáng)、執(zhí)行力沒(méi)前陣子強(qiáng)等等。希望自己還有其他的同事,在下周的實(shí)習(xí)中表現(xiàn)的更好,更成熟,保留那些好的元素比如熱情、積極的態(tài)度、謙恭的心態(tài)等等,改掉前面說(shuō)的一些不好的現(xiàn)象,做一個(gè)表率,而不要被一些不好的東西同化掉。用心改變生活,相信我們能夠做到。
第三篇:實(shí)習(xí)第一周總結(jié)
實(shí)習(xí)第一周總結(jié)
一、本周實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)這第一周是由完全陌生到稍有頭緒過(guò)渡的一周。由于指導(dǎo)老師事先并沒(méi)有想好給我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生安排什么工作,所以我們只能偶爾打雜,少有事做。
星期一部門經(jīng)理王姐上午讓我們?nèi)ゲ榉?,我第一次看到了平日大家所做的卷子是怎樣井井有條被放在倉(cāng)庫(kù)的;下午整理卷子,王姐給我們講解了一下平日大家所做的卷子都是怎么出廠的。星期二幾乎就沒(méi)什么事,我們對(duì)著電腦很想做點(diǎn)正事卻不知道該干什么。星期三孟老師找我開會(huì),給我安排了一篇論文,五一后就交。星期四就上午閱卷,閑暇時(shí)間就閱讀文獻(xiàn)。星期五依舊是沒(méi)什么事,就開始著手準(zhǔn)備論文。星期六上午核對(duì)數(shù)據(jù)表,我們開始接觸項(xiàng)目的其中一小環(huán)節(jié)。下午開會(huì)安排五月初的工作。
二、實(shí)習(xí)中的問(wèn)題
雖然事情很少,但我早有心理準(zhǔn)備,所以并沒(méi)有很失落??墒嵌潭桃恢芪野l(fā)現(xiàn)自己身上存在很多問(wèn)題。
到現(xiàn)在我只能記住部分同事的名字,很多時(shí)候看到同事都不知道該說(shuō)什么,所以一周下來(lái)并沒(méi)有融入這個(gè)大集體。還有自己在職業(yè)禮儀這方面做得也不是很好,不得不承認(rèn)部分原因是自己經(jīng)歷太少,還有眼力見不夠所致。
平時(shí)會(huì)有意識(shí)在包里裝上紙筆,可星期三忘了剛好又被孟老師叫去開會(huì),孟老師說(shuō)以后開會(huì)要帶上紙筆,這是不職業(yè)化的表現(xiàn)。這事給我的啟示是工作是一刻不能大意的,需要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我們有主動(dòng)爭(zhēng)取過(guò)做事但是王姐和孟老師都說(shuō)有事會(huì)直接叫我們。有時(shí)候并不是我們主動(dòng)爭(zhēng)取就一能爭(zhēng)取到事做,這個(gè)時(shí)候就要求我們自己能給自己找事做,但目前我們還沒(méi)有做到這點(diǎn)。
三、下周實(shí)習(xí)計(jì)劃
下周只有3天,經(jīng)理說(shuō)會(huì)給我們這些新員工進(jìn)行培訓(xùn),所以我們應(yīng)該是從下周才開始正式進(jìn)入實(shí)習(xí)生活。
(1)努力和同事聯(lián)絡(luò)感情,完全了解公司的各種情況。(2)完成論文。
(3)完成實(shí)習(xí)專題策劃。
xxx 2012-4-28
第四篇:第一周實(shí)習(xí)總結(jié)
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)
09學(xué)前(2)邵冰青 第一周主要用來(lái)熟悉幼兒和幼兒園的基本情況。
鼓幼的園所環(huán)境清幽淳樸,有著深厚的教育文化底蘊(yùn),不愧是有著90年悠久歷史的名園,我看到戶外活動(dòng)的孩子們都玩得很開心,臉上堆滿了笑容。到了放學(xué)的時(shí)間,有的孩子還不肯離園,想在幼兒園再玩一會(huì)兒,我當(dāng)時(shí)心想這就是好幼兒園的對(duì)孩子的影響力吧。
見到我們主班老師,她很熱情的接待了我,給我班級(jí)名冊(cè),熟悉幼兒名字和作息時(shí)間,主動(dòng)幫我?guī)拖轮艿娜蝿?wù)都分配好。我們班的孩子都比較活潑,也非常的歡迎我,他們爭(zhēng)著向我自我介紹,還有的幼兒向我展示他們的才藝。其中有一個(gè)孩子一分多鐘就能把一個(gè)魔方的六面完全拼好,當(dāng)時(shí)看得我都傻眼了,現(xiàn)在有許多孩子有的方面懂得比老師還多,我們老師更要廣泛涉獵,才能應(yīng)對(duì)幼兒的提問(wèn)和質(zhì)疑吧。
一周的見習(xí)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了我們班的孩子的常規(guī)有一個(gè)特點(diǎn)。上課的時(shí)候紀(jì)律很好,老師講話時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師提問(wèn)時(shí)踴躍舉手發(fā)言,而且小朋友通常能大膽清楚地表達(dá)自己的想法,聽了幾節(jié)課下來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子們真的是一點(diǎn)就通。但是到了區(qū)域游戲和放學(xué)前自由游戲的時(shí)候,教室里很熱鬧,孩子們都在互相交談,盡管每個(gè)孩子的聲音不大,但是總體還是有點(diǎn)鬧哄哄的,而且有的孩子講了幾句不合的會(huì)產(chǎn)生矛盾和糾紛。
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后和主班老師討論,要不要提醒下孩子不要講話,安靜的玩游戲,主班老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō),每個(gè)孩子都有話語(yǔ)權(quán),有和他人交往的權(quán)力,如果為了減少糾紛而禁止交談,非但沒(méi)有尊重孩子的需要,而且還減少了孩子社會(huì)交往和自己解決矛盾糾紛的機(jī)會(huì)以及互相學(xué)習(xí),吸收新經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。但是在有嚴(yán)格要求的場(chǎng)所,如上課,午睡,講話會(huì)影響其他小朋友,這種情況一定要嚴(yán)格規(guī)范,也是對(duì)孩子自控能力的一種培養(yǎng),而且更重要的是把為什么老師要這樣要求和孩子反復(fù)說(shuō)清楚,讓孩子形成內(nèi)部動(dòng)機(jī),產(chǎn)生自律,而不再依靠老師的提醒。
我想教育孩子就是應(yīng)該像這樣收放自如,如果管的太死,孩子們就會(huì)沒(méi)有活力、想象力和創(chuàng)造力。同伴之間的交流也對(duì)孩子的發(fā)展起到重大的作用。這一條理念也會(huì)貫穿在我今后的工作和班級(jí)管理中,并且探究更合理有效制定和落實(shí)常規(guī)。
第五篇:實(shí)習(xí)總結(jié)第一周
實(shí)習(xí)第一天
今天是實(shí)習(xí)的第一天.昨天被安排到制作部,馮程程是我們的經(jīng)理.今天小瑜被安排做我的實(shí)習(xí)老師.我不知道該干什么,就拉一張椅子坐在那里看他們工作.問(wèn)他們,也不能說(shuō)出來(lái)要我們做什么.是的,每一個(gè)產(chǎn)品都關(guān)乎卓越的形象,尤其是制作部這樣質(zhì)量要求很高的部門.怎么可能第一天就讓我們來(lái)插手呢?不過(guò),不會(huì)一個(gè)星期都是這樣的.這只是讓我們熟悉工作環(huán)境和程序的第一步.文靜,如果第三天還是這樣,你就要主動(dòng)要求工作了.至少,你今天知道制作部主要是制作廣告產(chǎn)品(電視廣告為主),主要軟件是premiere.還有,他們的工作中傳送文件是最正常的事情了.明天我要知道:制作部除了電視廣告,還有什么工作事項(xiàng)
我能不能幫一些簡(jiǎn)單的小忙
我可以操作嗎?
每天必作事項(xiàng):7點(diǎn)45到把1,2辦公室打掃好,走廊及鄰近環(huán)境清理(來(lái)得及的話
把桌子擦干凈衛(wèi)生
2010年6月2號(hào)周三
實(shí)習(xí)第二天
今天我有點(diǎn)喜歡接近“被隱形”的實(shí)習(xí)了,因?yàn)榇_定自己顯耀得榮升為“非隱形人”,實(shí)習(xí)總結(jié)第一周。
周四是換卡的日子,所以他們忙著充卡,我在旁邊看著,也能幫他們一些小忙。今天他們交出我的名字,尤其是吃飯的時(shí)候,小瑜說(shuō)喊著讓我吃飯,真有一點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué),因?yàn)槲疫€不能從把自己隱形的心態(tài)中走出來(lái)。我不會(huì)像一些人一樣,漠然的等著老師來(lái)叫自己。喜歡廣告公司,就要爭(zhēng)取留下來(lái),和每一無(wú)論有沒(méi)有直接關(guān)系的人打好關(guān)系。文靜,永遠(yuǎn)要記住這一句話:別以為沒(méi)人看見你無(wú)所事事,其實(shí)每一個(gè)人都在看著你;也別以為自己被每一個(gè)人注視而等待被發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有那么顯赫和突出。
和小瑜老師聊天說(shuō)我喜歡廣告公司,沒(méi)想到她給了我一份安徽省優(yōu)秀廣告作品比賽的比賽通知,她應(yīng)該是希望我也可以參加吧。是的,她對(duì)我很照顧。尤其是她讓汪蕓把電腦讓給我查資料,偏愛(ài)之心可見一斑。
明天,我要把自己的第一份廣告作品給她了,如果還滿意,對(duì)我的無(wú)論是實(shí)習(xí)還是就業(yè)都是至關(guān)重要的一步。文靜,進(jìn)入廣告公司實(shí)習(xí)只是第一步;在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)是真正關(guān)乎你的前途的因素,好好加油吧。
我要成為第一個(gè)(至少現(xiàn)在在制作部)不“被隱性”的實(shí)習(xí)生,真正樹立積極主動(dòng),樂(lè)觀熱情的形象.2010年6月3號(hào)周四
實(shí)習(xí)第三天
實(shí)習(xí)第一周總結(jié)報(bào)告(卓越廣告有限公司)
真快,正式實(shí)習(xí)的第三天了.五天前,當(dāng)知道自己被卓越廣告公司錄取時(shí),我真是又怕又高興.高興的是自己如愿以償?shù)倪M(jìn)入喜歡的單位;擔(dān)心的是自己什么也不會(huì),軟件又不熟,怎么在廣告公司立足.事實(shí)證明,我的擔(dān)心根本不是多余的,它確實(shí)是這樣.我們采用的是輪崗實(shí)習(xí)制,這一周我被分到制作部.制作部是負(fù)責(zé)產(chǎn)品制作這一部分,電視廣告是主要的項(xiàng)目,兼代理路牌廣告和戶外廣告.第一天,我們坐了一天的“冷板凳”,因?yàn)閷?shí)習(xí)老師雖然不拒絕我們跟在他們身后,但就像他們先前說(shuō)的,不會(huì)主動(dòng)教給我們.因?yàn)閾?jù)我自己先前了解,每一個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)經(jīng)歷坐冷板凳的過(guò)程,所以我沒(méi)有抱怨一句,甚至連這種想法也沒(méi)有.帶我的實(shí)習(xí)老師叫張瑜(大家叫她小瑜),并不比我大的樣子.這天下午我問(wèn)她自己能做什么,她想了一會(huì)兒,很不好意思地說(shuō)“我也不知道”.就坐在她旁邊看了一個(gè)整天的時(shí)候,我想:這種日子不會(huì)很長(zhǎng)了,現(xiàn)在只是讓你了解基本的工作流程.明天一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的.第二天和老師熟悉一些了,就隨便的聊聊天.跟小瑜老師說(shuō)自己很喜歡廣告,沒(méi)想到她給我一份關(guān)于安徽省廣告創(chuàng)意大賽的文件,并讓我自己制作兩個(gè)廣告作品,第二天交給她.天,我高興死了,我終于知道自己該干些什么了,也不比旁觀者似的無(wú)所事事了.趕緊的查資料,寫方案,試著制作.我知道小瑜老師在考驗(yàn)我,也是在激勵(lì)我,所以很用心的做功課.今天,我把自己的視頻廣告交給她看,說(shuō)還好.只是字體和子的顏色需要調(diào)整,要符合公益廣告的性質(zhì),不能太雜亂.另外一幅作品是我寫的一個(gè)宣傳卓越廣告公司的文案策劃,小瑜老師說(shuō)最好是平面廣告,讓我重新制作一份.我還在構(gòu)思該怎樣制作時(shí),吳姐讓我過(guò)去一趟.她還不太清楚我的名字,問(wèn)“你叫郭素素嗎',我笑著說(shuō)不是的,然后自我介紹.她找出我的簡(jiǎn)歷,問(wèn)”你是喜歡廣告策劃的嗎?那我請(qǐng)你幫我一個(gè)忙.“就讓我找一些關(guān)于企業(yè)文化的資料.在這個(gè)實(shí)習(xí)生接近”被隱形"的小世界,能有人讓你做事真是莫大的榮幸.可我知道這是為什么,因?yàn)榍趧?當(dāng)有人在電腦前坐著時(shí),當(dāng)有人在無(wú)聊的站著時(shí),當(dāng)有人為又一天可能不被看到被忽視而發(fā)愁時(shí),我自己拿起了抹布,把桌子擦得干凈;默默無(wú)聞地把所有的清潔工具整理干凈.這是似乎不被人注意的,實(shí)際上所有的人都會(huì)注意的細(xì)節(jié).我慶幸自己的不張揚(yáng)和勤勞.因?yàn)槭撬?帶給我希望.盡管這希望很微渺,很黯淡,但我會(huì)一往直前.后天,我就要把一些關(guān)于企業(yè)文化的材料交給吳姐.也許,她想構(gòu)建這一些東西,也或許,我會(huì)有幸成為構(gòu)建卓越文化的參與者之一,這將是我莫大的榮幸.繼續(xù)努力,加油,爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì).2010年6月4日周五實(shí)習(xí)第一周結(jié)束