第一篇:學?;顒硬邉潟侗?/a>
五華區(qū)海納培訓學校
澳際留學大學主題講座
策
劃
書
主辦:五華區(qū)海納培訓學校
承辦:XX大學
2011年 月 日
一、會議(活動)目的:
通過海外留學講座為同學們解決關于留學方面的問題和要求。
二、會議(活動)時間:2011X年5月18日?:00
三、會議(活動)地點:XX大學
四、出席人員:
XXXXXXXXX
五、主持人:
XX
六、講座流程:
1.講座(活動)第一項:XXXX
2.講座(活動)第二項:XXXX
3.講座(活動)第三項:XXXX
4.講座(活動)第四項:XXXX
5.講座(活動)第五項:XXXX
七、工作安排:
1.會前(活動前)準備:場地布置(負責人:市場部)
2.會中(活動中)準備:主持人、留學顧問(負責人:)
3.提問環(huán)節(jié)(負責人:)
4.互動咨詢環(huán)節(jié)(負責人:)
5.會后(活動后)準備:采訪反饋講座效果(負責人:XXX)
6.會議的記錄、照相,由IT部負責。(負責人:IT部)
2七、經費預算
1.X展架制作:XX元
2.海報:XX×XX=XX元
3.XXXX:XX×XX=XX元 總計:XXXXXX元
八、附件
1.XXXXXX發(fā)言稿
2.XXXXXX總結稿
3.XXXXXX
4.XXXXXX
XXXXXX
XXXXXX 2011年05月18日昆明市五華區(qū)海納培訓學校附一: 附二:
第二篇:學校活動策劃書
學?;顒硬邉潟?/p>
學?;顒硬邉潟?
一、活動主題
濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的.同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、在教師節(jié)當天安排x位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求x年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):x年級不少于x字。x年級不少于x字。上送時限:請在x月x日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送x篇征文,學校將擇優(yōu)在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
學?;顒硬邉潟?
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、活動負責人及主要參與者:
注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
五、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的.東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
可以分為前期準備(活動籌備)、活動期間、活動后期等步驟,詳細說明活動流程。
七、經費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出??梢砸员砀竦男问搅谐?。
八、活動中應注意的問題及細節(jié):
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明??深A備幾套預案措施。
學?;顒硬邉潟?
一 活動標題:
大學生完美簡歷設計大賽
二 活動主題:
簡自我風采,歷職場未來
三 活動背景:
今年爆發(fā)的金融危機導致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃,保留現(xiàn)金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業(yè)招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關于職場技巧的.比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。
眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關鍵一步。
四 活動目標
1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五 活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)
初賽: 時間3月16日,地點定于教學樓201,202。 比賽流程:
18:45 工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始
19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手
有1分鐘的點評時間)
21:05 比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。21:20 場地的清潔工作完成
決賽: 時間:3月23日,地點:學生活動中心 比賽內容:
1) 精彩個人簡歷show 【8進5】
2) 反串主考官【5進3】
3) 巔峰對決
獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領導,
老師和本次面試官。)
(一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每
位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手
(二)反串主考官
內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)
8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5
分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手
(三)巔峰對決
內容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘
的思考時間,然后在6分鐘以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽
2) 9:55~10:10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù),主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。
4)10:15~10:30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,
金獎1名)頒獎音樂
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。6) 10:35-23:00 場地收拾
六 宣傳方案
⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內校道各設宣傳點,同時將在我校的
15棟宿舍內的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內校道,直到活動
結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳:
在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。
⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。
③:工大后院bbs ,各就業(yè)網站。 ④:QQ,飛信宣傳。
學?;顒硬邉潟?
一、活動背景
在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以“關注專業(yè)動向,明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!
二、活動主題:
關注專業(yè)動向,明確人生目標
三、活動目的:
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創(chuàng)新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。
四、前期準備:
1、各同學通過網絡方法,了解和關注人力資源專業(yè)的發(fā)展動態(tài),當今社會對人才需求的特點
2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
五、活動宣傳:
1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行
六、活動內容:
活動時間:
20xx年4月16、17日(星期五、星期六)
活動地點:
清遠田心山莊(待定)
活動目的:
1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內容及流程:
Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。
2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規(guī)則:以13人為一組,設警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把Killer最終找出來,贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗
1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規(guī)劃。
七、活動口號:
人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!
八、活動參加對象:
人力073班全體同學
九、活動主辦單位:
管理學院團總支
活動承辦單位:
管理學院團總支科技調研部
活動協(xié)辦單位:
管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班
十、活動嘉賓:
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。
十一、物資準備和經費預算:
十二、突發(fā)事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的`同學。
十三、活動意義及預期效果:
現(xiàn)代人力資源管理強調企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關注專業(yè)動向,明確人生目標”為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采,體現(xiàn)大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。
十四、附件--人員安排:
1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買:劉x、呂xx
4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫:人力073全體同學。
學?;顒硬邉潟?
一、活動背景
有這樣一群人,他們在工作的崗位上兢兢業(yè)業(yè),但是卻忽略了生活中得一個重要元素,那就是愛情。在這春花燦漫時節(jié),希望在此派隊中收獲相知的緣分!收獲幸福!告別單身情歌,擁有甜蜜真愛!
二、活動主題:激情夏日,告別單身!
三、活動時間:5月12日(周六)14:00-17:00
四、活動地點:北京朝陽區(qū)酒仙橋路798藝術區(qū)01商務樓北樓旁咖啡廳
五、活動對象:單身,有意向報名的同仁
六、活動流程:
1:入場前播放音樂,緩解氣氛。
2:主持人開場白后,(邀請各位美女上場)
3:正式開場:
1)美女走秀(從后場走到前排,并站成一排,簡單自我介紹:姓名,年齡,職業(yè)。例如:你好,方志軍,31歲,人事專員)
2)握手傳情(女士站成一排,然后男士一個接一個地和女士握手,并先自我介紹。自我介紹內容:姓名,年齡,職業(yè)。例如:你好,方00,31歲,人事專員)
3)才藝展示(個人自愿)
4)意亂情迷(游戲規(guī)則:主持人說“一見鐘情”時,兩人面對面深情對望。說“翻臉無情”時,兩人背對背。說“不解風情”時,女向男而男背向女。加快速度,順序亂調,或重復下令,做錯或者反映慢的視為淘汰。男女生十組人,一男一女為搭檔,看哪一組能堅持到最后,最后勝出的為冠軍和亞軍)沒有人主動上臺,就由主持人叫編號。
5)齊心合力(一男一女組成一組,背靠背中間頂著一個氣球,這樣分成幾組。主持人喊開始后,一起橫向向前走,先達到目的地者為勝,期間氣球不能破獲脫落,脫落要重新頂起,再繼續(xù)。)
6)才藝展示(個人自愿)
7)老鷹捉小雞
8)玫瑰芬芳(挑選有心儀對象的五位男士,上臺描述女士的外在形象,大家猜想是哪位。猜出后,男士需要愛情表白,并邀請女士上臺,送上愛情禮物。如未猜出,又男士下來邀請女士上臺,送上愛情禮物后,表演節(jié)目。)
9)匿名情書(用便簽條,給心儀的人寫情書,寫上心儀對象的編號和自己的編號,越搞笑隨意越好,由工作人員統(tǒng)一收集交給主持人,主持人抽取數(shù)張念出愛情表白。公布心儀對象編號但不公布寫情書的人的編號)
4:活動結束,合影留念
七、報名須知
1:參加活動的男女同仁要求:未婚單身青年,男女不限,可備才藝表演及用于贈送心儀對象的小小禮物。
2:有團隊意識,服從領隊的`安排,出現(xiàn)問題及時與領隊聯(lián)系。
3:環(huán)保意識:這一點每個人一定要自覺的遵守。
4:活動當天希望您以最亮麗的形象出現(xiàn)在我們的活動中。
學?;顒硬邉潟?
一、活動時間:二零一一年初
二、活動人員:恩施晚報全體工作人員
三、活動目的:促使恩施晚報品質更高,版面更新,讓恩施晚報能隨時飛入尋常百姓家 ,讓恩施晚報的風格以不一樣的面貌走向更寬闊更遠大的天地。
四、活動意義:方便讀者,娛樂大眾,使恩施的精神文明建設得以更大的提高,更好的方便外界人士了解恩施,以精神文化促進恩施的經濟社會發(fā)展,促進民風,了解民情。
五、活動內容:
一、恩施晚報版面設計
一張報紙要想以較強的視覺感染力起到良好的宣傳效果,不僅要在宣傳內容上有很好的思想指導性,而且在表現(xiàn)形式也要要有良好的可視性。
報紙的可視性表現(xiàn)在以強烈的視覺沖擊力來展示瞬息萬變的信息時代和豐富多彩的社會生活。讓版面亮起來、活起來,形成一種獨特的、高雅的版面構圖藝術,正是鮮明個性的藝術感染力在版面上的集中體現(xiàn),也是報紙內容和形式的完美結合。那么,怎樣才能達到這樣的完美結合呢?
讓版面突出鮮明的個性
版面是報紙的臉面,版式則是版面的臉面,選擇好版式是提高報紙版面視覺沖擊力的前提。版式在風格上,有莊重而有氣勢、清新而又淡雅、熱烈而又轟動、靈活多變、纖巧細膩又不失大方韻味等等。在種類上,恩施晚報比較適合有綜合式版型。然而,稿件的內容決定版式的變化。編輯在策劃版面結構時,就應根據(jù)內容先選擇好版式。內容重要、主題重大,就要選擇莊重大方、嚴肅明朗風格的版式;內容激烈、政策性和導向性強,就要選擇視覺沖擊強、富有強烈震撼力風格的版式;內容輕松樸實,知識性、趣味性強,就要選擇靈活多變、清新淡雅風格的版式;內容喜慶氣勢濃厚、歡樂祥和,就要選擇歡快活潑、生動靚麗風格的版式。恩施晚報應該更多的以民生民風為主,加強對社會下層的關注。
選擇版式時,不但要注重現(xiàn)代版式的設計特點,還需兼顧其他版面的風格,要考慮整張報紙版面風格上的和諧統(tǒng)一,如果風格相差太大,會給讀者在視覺和心理上造成一種很不協(xié)調的感覺。比如某期報紙的二版是以長稿為主的板塊風格,那么三版在策劃時就不能把版面搞得支離破碎,而應注重長短結合,力求穩(wěn)重大方。在這點上,黑龍江經濟報、中國剪報就辦得很好,每期報紙不管怎樣變化,都給人一種和諧一律的感受。
二、設置好版位
讓頭題在版面上突現(xiàn)出來
頭題在版面中起著舉足輕重的.作用,頭題版位設置的好壞,會直接影響宣傳的內容和版面結構的藝術效果。。為了讓頭題在版面上凸顯出來,以形成強勢,可把頭題文章區(qū)和它對應的專欄區(qū),用粗壯線條框起來,其他版區(qū)的文章用細線一欄,頭題和輔助它的專欄就從版面中跳出來了。在版位區(qū)間安排上,要考慮報紙版面的整體美,按照黃金分割的原則去設計版位,不能把頭題版位設計得太扁太長,否則會影響報紙版面的結構美。恩施是一個剛剛起步的小城市 但是正在以迅猛的速度發(fā)展,因此讀者的思想是在保守中前衛(wèi),版頭需要大膽的設計,足夠吸引恩施上層機構的眼球,又要引起下層群眾的關注。
學校活動策劃書7
一、活動主題
本次活動以“弘揚志愿者精神,為社區(qū)服務事業(yè)貢獻一份力量”為主題,踐行青年志愿者精神,走進龔家灣社區(qū),并為社區(qū)提供志愿者服務。
二、活動背景
為建立和完善社會服務體系、社會保障體系,和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“愛心獻社會,真情暖人心”為行動口號,以“志愿服務活動基地化、社會化、項目化、專業(yè)化、長期化發(fā)展,立足校園,服務社區(qū),面向社會”為發(fā)展思路,蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協(xié)會特此發(fā)出倡議和策劃走進龔家灣社區(qū),服務社區(qū)。
三、活動目的
1.走進龔家灣社區(qū)以長期的志愿服務,在不久的幾年在社區(qū)建立“蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者服務站”, 通過長期的努力和實踐,來形成學校領導重視、各部門支持、學生積極參與的良好氛圍,為構建和諧社會奉獻我們的力量。
2.培養(yǎng)大學生的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有道德的青年志愿者,以便更容易適應社會發(fā)展需求;
四、主辦單位:
蘭州理工大學技術工程學院社團聯(lián)合會
承辦單位:蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協(xié)會
五、活動時間:
1.開幕時間:20xx年3月中旬
2.服務時間:會員課余或閑余時間
六、活動地點:
蘭州市七里河區(qū)龔家灣街道辦事處轄區(qū)
七、活動項目:
1.社區(qū)服務站參與者
(1).街道敬老院住院老人,及社區(qū)孤老和殘疾老人
(2).單親家庭青少年和家長
(3).精神病康復者及其家庭的照顧者
(4).青年志愿者
2.服務目標
(1).倡導社區(qū)對老人家特別是孤老、殘疾老人的關懷,提高孤老、殘疾老人的生活質量;
(2).提升單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者的志愿服務精神及社區(qū)參與意識,提高他們社會交往的自信心和能力;
(3).使單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者等群體更好地融入社會,鍛煉和發(fā)展自我,樹立或鞏固健康的生活態(tài)度。
八、活動內容:
我協(xié)會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區(qū)內個人、單元、社區(qū)的力所能及的志愿服務活動,包括為社區(qū)內老弱病殘的同志給予幫助、為中小學生給予心理和學習上的`幫助(義務家教)等。由街道辦事處提供服務內容,我協(xié)會作出詳細的計劃并上報團委,經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。
(一).街道宣傳
前期準備:
(1). 組織部申請六套桌椅,六張展板,活動前期組織志愿者入伍選定;
(2).外聯(lián)部切實做好與社區(qū)居委會的聯(lián)系工作,保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定;
(3).宣傳部準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報,內容為:弘揚志愿者精神,為社區(qū)服務事業(yè)貢獻一份力量;
(4).策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調查;
活動中期安排:
(1).組織部做好桌椅的擺放工作,志愿者分隊人員確立及組織安排;
(2).宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放,以及活動中的講解;
(3).策劃部做好問卷調查的記錄及回收;(問卷調查表見附表1-1)
4.秘書處切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫;
5.外聯(lián)部準備好相機,做好采相工作;
6.實踐部負責活動宣傳資料的的發(fā)放及回收(宣傳資料見附表1-2)
(二).社區(qū)服務
1.組織部安排走進社區(qū)服務社區(qū)的志愿者隊伍集合到社區(qū)居委會,統(tǒng)一服從指揮;
2.外聯(lián)部提前與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,安排好“走進社區(qū)”工作進程;
3.秘書處做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;
4.宣傳部定點進行宣傳資料的發(fā)放,配合實踐部、策劃部進行各項服務活動。
5.務對象確立之后,由社區(qū)工作者指揮,院青協(xié)帶頭,組織各系分會搞一次社區(qū)衛(wèi)生清掃活動,然后進行服務活動,充分體現(xiàn)我志愿者無私奉獻的志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協(xié)會。為后期工作開個好頭。
(三).活動科目
1.生活服務:
1.我協(xié)會每一個月對社區(qū)內的衛(wèi)生徹底清理一次,各分會負責各自的區(qū)域;
2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭,不定時的對其房間衛(wèi)生進行清理。
2.義務家教:
需要學習和心理上輔導的社區(qū)中小幼學生給予幫助。做到一對一,定時定點輔導。
3.電子信息:(電氣分會與機電分會負責)
1.系統(tǒng)重裝,簡單講解各個系統(tǒng)的應用。
2.計算機殺毒,簡單講解病毒的種類及預防。
3.簡單網頁制作,如何上傳資料。
4.講解電腦實用知識。
5.家電維修。
九、注意事項:
1.會員不得私自行動,行動前要告知學校和街道辦事處有關領導;
2.活動前街道辦事處有關部門要告知一些關于個人、單元、社區(qū)的基本情況,以確保我會員的安全;
3.我會員必須保證不泄露個人、單元、社區(qū)的基本情況,不能制造壞人搞破壞的機會;
4.義務家教員堅決不能收取報酬,不得做有損我協(xié)會或學院名譽的事;
5.義務家教員必須認真負責,正確引導小朋友。
十、活動所需物品
桌椅、展板(各六張) 橫幅 學院院旗、門旗
青年志愿者旗幟、帽子、綬帶 旗桿(四根)
十一、經費預算:
橫幅一條(15米×4元)60元
優(yōu)秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)
合計:60元
學?;顒硬邉潟?
一、活動背景
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。
二、活動主題
關愛無聲世界 點亮精彩人生
三、活動目的
1、鍛煉自我,服務社會。
2、讓社會中更多的人關注弱勢群體,喚起人間真情。
3、使志愿者充分了解社會,端正服務態(tài)度。
4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻自己的愛心。
四、主辦單位
黃河水院自動化系青年志愿者協(xié)會
五、活動事項
時間:xx年12月20日(暫定)
地點:開封市特殊教育學校
人員:自動化系青年志愿者
六、活動前期準備
1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。
2、人員召集及活動內容分工。
3、活動宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。
4、經費籌集、物資籌備。
七、活動內容
1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。
2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。
3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。
4、開展心理交流活動,增強他們的自信心。
5、多方面了解,為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。
八、活動具體安排
(一)集結時間:
12月20日下午1:00
(二)集結地點:
11棟宿舍樓前廣場
(三)出發(fā)前流程:
1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。
2、有組織部講解活動注意事項。
3、1:30準時出發(fā)。
(四)路線:
黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校
(五)活動終點具體活動
(2:00——5:00)
1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等) (2:00——2:20)
2、進入班級進行學習輔導交流(2:20——3:00)
3、文藝節(jié)目表演(3:00——4:00)
節(jié)目安排:街舞—— 歌曲——太極——啞劇——武術—— 手語表演——雙節(jié)棍
4、互動環(huán)節(jié)(4:00——4:40)
籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲
5、活動結束,組織志愿者合影留念(4:40——5:00)
九、活動注意事項
1、以平等的心態(tài)與他們交流,互相尊重。
2、切忌大聲喧嘩,注意形象。
3、需要準備好有趣而合適的游戲。
4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。
5、注意往返時的.交通安全。
十、活動所需物品及預算
所需物品:紅紙5張 白紙3張 水彩紙2張 宣紙4張 水彩1套 志愿者帽50頂 相機1部
預算:宣傳條幅(60元) 學習用品(100元) 車費(100元)
共計:260元
十一、各部室任務分配
辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達;統(tǒng)籌活動中的各項事務;愛心禮品的收集管理;協(xié)調各部室工作。
外聯(lián)部:負責聯(lián)系相關合作人員以及社會上的合作單位。
組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節(jié)活動的策劃和執(zhí)行,協(xié)調安排場地、演出等方面工作。
宣傳部:負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。
監(jiān)察部:各部室工作的檢查、督導。
學?;顒硬邉潟?
為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現(xiàn)的舞臺,以充分調動起學生學習的積極性、創(chuàng)造性,爭做全面發(fā)展的新時代中小學生。 再結合我校具體情況及學生的基礎的特征,擬定如下實施方案。
一、活動目的
1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的.信息技術素養(yǎng)和電腦制作水平。
2、培養(yǎng)學生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學生美的情操和陶冶他們完美人格。
3、增進學生的信息素養(yǎng),提高學生的動手能力和創(chuàng)造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。
4、為學生提供發(fā)展自我,展示自我,顯示才華的平臺。
5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發(fā)展。
二、學習內容及小組名額
依據(jù)我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。
1、繪畫、動畫組:學習軟件,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級共計20人)
2、電子報刊組:學習軟件WORD、Powerpoint (每級部4人,3-7年級共計20人)
3、網頁制作、博客英語創(chuàng)作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人)
4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)
5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協(xié)調與考勤。
三、人員選擇
1、宣傳發(fā)動,召集學員,以自愿參與為主。
2、發(fā)放信息技術社團活動入隊活動申請表
3、通報對報名人員進行考察或測試選取優(yōu)秀成員(針對電子報刊組、網頁制作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。
4、確定學員,召開組員會議,選舉組長
四、活動時間安排
1、活動時間為周二至周五的下午第2節(jié)課后至5點15分。
2、周二為:電子報刊組
3、周三為:繪畫、動畫組
4、周四為:機器人組
5、網頁制作、博客英語創(chuàng)作組
五、活動地點
信息技術教室。
學?;顒硬邉潟?0
一、活動背景:
春暖花開時,魅力四射日,為豐富校園文化生活,關懷我校女生風采,展現(xiàn)廣大在校女生風采,建設和諧校園。為了讓我校女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福。漳州一職校學生會準備了”愛心簽語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便條貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。
一行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。通過調動同學們參與活動的積極性,培養(yǎng)同學們的自主創(chuàng)造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“氣球”為主題舉辦本屆女生活動,現(xiàn)場講解氣球造型分解過程,并指導完成浪漫氣球的造型過程,最后完成作品,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節(jié)日祝福,使我校女生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二、活動目的:
1、豐富校園文化生活,渲染女生節(jié)氣氛,建設和諧校園
2、關愛女生,給每位在校女生送上節(jié)日的'祝福。
3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)我校女生心靈手巧的一
面,美麗與智慧并存的形象。
三、活動主題:
現(xiàn)場“學與做”,浪漫氣球造型
四、活動時間
3月7日
(星期二下午第三節(jié)課下課)
五、活動地點
科學樓一樓梯教
六、活動參與人員
女生班級每班安排5個女生參加
七、活動過程安排
1、布置現(xiàn)場,氣球拱門,準備好寫簽語的簽紙和筆
2、女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙,帶領女生寫簽語。
3、老師現(xiàn)場教學氣球藝術造型
4、氣球造型制作過程
5、帶上給自的作品,集體大合照
6、活動后期,清場處理
八、活動成果預計
預計通過此次活動,充分了解廣大同學對此次女生節(jié)的各項需求,廣泛征集同學們的意見和建議,政教處團委會積極采納同學們的意見、建議,在女生節(jié)系列活動的籌備、舉辦過程中,不斷調整、完善我們的各項安排,力求為廣大同學打造一個滿足同學需求的精品女生節(jié)。
學?;顒硬邉潟?1
步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!
1.活動背景:
隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的'奧妙!
2.活動意義:
民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!
3.活動時間:
3.18-4.18
3.18-3.20前期宣傳,報名
3.21-3.22飲食健康知識競賽
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6對戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15落“湯”雞
4.18奇跡在心中暨頒獎典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養(yǎng),健康!
l健康知識大pk:
時間:3.21-3.22
地點:南苑球場
活動細節(jié):
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式:分數(shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)
獎項
l主食大pk
時間:3.25——3.31
地點:文化廣場
活動評委:群眾甲乙丙丁
活動細節(jié):
1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項
l對戰(zhàn)蔬菜:
時間:4.1——4.6
地點:二田
活動細節(jié):
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項
l落“湯”雞
時間:4.7——4.15
地點:南苑球場
活動細節(jié):
1)10人,一人一套廚具,調味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設置:冠軍mp4
大學社團文娛活動策劃書
一、活動前言
1、協(xié)會簡介:
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內容背景。)
2、活動意義:
作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學文化品位,展現(xiàn)大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題:
1、展現(xiàn)青春本色
2、構建和諧團體
3、彰顯個性魅力
三、活動組織:
it協(xié)會
四、活動對象:
全體it協(xié)會成員
五、活動時間:
(待定)
六、活動地點:
北海職業(yè)學院校區(qū)
七、活動形式:
可以自由組成小組,或個人。
八、活動內容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。
九、活動規(guī)則:
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
十、活動獎勵:
1、獎品:
紀念筆或筆記本。
2、獎勵名次:
獎勵前十名。
十一、活動報名:
1、報名處:(待定)
2、報名方式:直接報名
十二、活動流程:
1、觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。
2、相關評委入場就坐。
3、主持人宣布活動開始。
4、對來賓表示感謝。
5、節(jié)目表演。
6、學生代表講話。
7、主持人宣布活動結束。
8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9、觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三、工作人員及項目組織:
1、宣傳組:(人員待定)
負責做好活動策劃宣傳。
2、節(jié)目組:(人員待定)
負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
3、禮儀組:(人員待定)
負責給評委上水,頒獎。
4、舞臺組:(人員待定)
負責舞臺所需物品。
5、采購組:(人員待定)
負責獎品及活動所需食品的購買。
6、安檢組:(人員待定)
負責安全問題及突發(fā)事件。
7、機動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)
十四、活動預算:
1)資金支出:
1、獎品:50元。
2、食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:
協(xié)會來出
十五、活動注意事項:
1、確保無任何安全隱患。
2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
3、活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
4、活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)
5、確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。
6、確保應急的準確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人:it協(xié)會策劃部成員
學?;顒硬邉潟?2
一、活動項目介紹
1. 1團隊背景
1.1.1團隊名稱:北京東方大學青年志愿者協(xié)會
1.1.2團隊標志、理念、口號及目標
團隊標志:愛心的翅膀是由倆只手構成,寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構成,df就是東方的首字母寓意北京東方大學。之所以這心沒有那么規(guī)則是因為這是顆前進的永不止步的心。
團隊理念:志愿奉獻,傳播愛心,誠信自強
團隊口號:奉獻與快樂同在,展現(xiàn)我東方風采
團隊目標:我們用雙手種下了關懷、支持、理解和希望的種子,種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結果。我們會不斷努力,用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
1.1.3團隊歷史
北京東方青年志愿者協(xié)會前期是有北京東方大學校團委運作,在此期間參加了奧運會志愿者,60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經過長時間的準備,XX年11月向北京東方大學校團委交了協(xié)會申請,并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動,受到到了校領導的認可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風采的重要文化平臺,切實起到了豐富校園文化的作用。
1.2活動背景
1.2.1北京現(xiàn)有打工子弟學校300多所,就讀學生近20萬名孩子。無論官方還是民間,恐怕都不能把這個數(shù)字統(tǒng)計準確,因為除了63所有辦學許可證的學校以外,其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài),地處城市的邊緣,例如:農貿市場、批發(fā)市場,以及城鄉(xiāng)結合部和外來人口聚居區(qū),教學環(huán)境差,游立于被拆遷與搬遷之中。學校還面臨硬件設施短缺等問題。
1.2.2北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活,父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累,忽略了家庭教育,缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法,從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關注北京打工子弟學校孩子的生存與發(fā)展,就是關注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制,加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上,工作多為沒有技術性的'職位,工資水平也偏低,也沒有多大的科學文化知識,無法正確指導孩子個人衛(wèi)生健康和飲食健康,疾病防控。從社會角度,歧視比貧窮更可怕,因歧視而產生仇恨,它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以,我們要關注這些打工子弟學校的學生。
1.2.4西綠源小學1200多名學生老師僅35名,師資隊伍非常年輕,沒有學生緊急狀況的處理知識和經驗。學校硬件上面課桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學生很難看清老師寫的文字。
1.3活動內容
1.3.1我們將進行疾病預防宣傳,請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學生緊急狀況處理措施,我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預防宣傳展報,個人衛(wèi)生注意事項展報。
1.3.2為西綠源小學捐贈一個班的課桌椅。
1.3.3為西綠源小學修整粉刷黑板
1.3.4為西綠源小學打掃校園與教室衛(wèi)生
二、活動意義
2.1理論意義:眾所周知,打工子弟學校的硬件設施和師資力量與公辦學校相比,那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現(xiàn)象存在,迫使我們關注這些打工子弟學校,根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動,可以培養(yǎng)奉獻精神和增強社會意識,團隊精神。從打工子弟學校走過來的志愿者,他們更會懂得窮人的難處,在校會更加努力的學習。
學?;顒硬邉潟?3
一、活動背景:
殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會的弱勢群體,他們生活在社會上,不能適應正常的社會生活,生活存在著很多的困難,同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會的關愛和幫助。作為一名義工,要從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構建和諧社會做一點自己的貢獻。為此,我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學校慰問”活動。
二、活動主題:
奉獻愛心、關愛弱勢群體
三、活動目的:
通過和孩子們玩游戲等方式進行活動,一方面可以給特教學校學生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學校的孩子感受到社會的關愛的同時,為構建和諧社會做出我們大學生自己的一點貢獻。
四、活動地點:
長治縣特殊教育學校
五、活動時間:
待定
六、活動機構:
長治縣晨陽義工
七、所需資源:
長治縣晨陽義工旗幟:一面活動條幅:一條
有激勵話語的筆記本和筆 小禮物:自備(自愿) 參加人員簽到本:一本照相機:一臺
八、活動安排:
(一)活動前期
1)各負責人制定
2)月 日 前搜索有關聾啞學生方面的知識和資料,先初步了解他們的`有關情況;
并由負責人到特教學校聯(lián)系活動的相關事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關學生的情況,另一方面通過直接和學生面對面交流來初步了解他們。
3)活動前組織前去慰問的義工開會,告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(見下附)
4)負責人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責任,強調負責人帶好旗幟義工一面,條幅一條
5)負責聯(lián)系慰問車輛
(二)活動中期
1)月 日 時全體成員到廣場集合,清點人數(shù)時 分大家一起有秩序的前往特教學校。到特教學校門口,打出旗號,負責人聯(lián)系特殊教育學校老師。
2)全體成員有序進入學校,由領隊帶領大家到指定地點與特教學校同學見面
3)見面后,負責人和學校學校領導進行慰問,以表達我們對該校老師的敬意。
4)與同學們自由交流,將我們準備的一些小禮物送給同學。
5)征得老師和同學們的同意后去班上與他們自由活動,多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵他們。
(三)活動后期
1)活動結束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影?;顒迂撠熑伺c學校領導告別,然后后所有人進行合影留念。 2)義工們到特教學校門口集合,集體返回。
九、參與人員:
負責人:
照像:
其他:
共計:
附:注 意 事項:
1、活動中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排。
2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌,舉止幽雅,言談文明; 3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生;
4、所有人員要注意團隊形象,自覺遵守團隊的規(guī)章制度,不要大聲喧嘩和隨處走動,禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧;
5、活動過程中手機一律調成振動或靜音,且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西;
6、活動中途若有事需提前離開者必須向負責人報告說明原因,經同意后方可離去; 7活動結束后所有成員在學校門口集合點名。 8活動中如有不服從安排者回來后將嚴肅處理。
(以上策劃方案在實踐中若有變動,活動具體時則以另行通知為準?。?/p>
學校活動策劃書14
一、活動主題
以人為本,細節(jié)服務,深耕社區(qū)引領創(chuàng)新照護
二、領導小組
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組
三、活動內容
(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;
(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;
(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
四、評選條件
“優(yōu)秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2、熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優(yōu)質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的`普遍好評;
5、熟練掌握基礎護理和??谱o理知識,護理操作技術熟練,業(yè)務水平較高,成績顯著;
6、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
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活動目標:
1,讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;
2,鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;
3,培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準備:
1,布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2,錄音機,投影儀,錄像機等音響設備。
3,學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物。
4,活動時間一天。
想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄。
活動過程:
介紹重陽節(jié)的來歷及意義:
同學們,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),在重陽節(jié)即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。
播放投影儀:
農歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經》中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動。
九九重陽,因為與久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
重陽節(jié)插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的`。
現(xiàn)在的重陽節(jié),被賦予了新的含義。我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。全國各機關,團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸。
第三篇:學?;顒硬邉潟?/a>
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一、活動宗旨
結合具體活動載體,面向廣大團員和青年學生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育,進一步增強共青團員意識和集體榮譽感,強化愛黨、愛國、愛學校、愛集體的'社會責任感和強國富民、奮發(fā)有為的歷史使命感,增強學習動力、明確努力方向,樹立遠大目標。
二、活動名稱
重慶工商大學思源反哺大行動
三、活動主題
我讓父母減點壓 我給學校出份力 我為祖國做貢獻。
四、活動安排
各學院團委以年級團總支為組織單位,廣泛動員各支部團員青年學生,通過自愿申報并負責組織落實,每年為父母、學校、社會辦一件好事或開展一次服務活動。
(一)活動申報階段
1.時間:20xx年9月23日——9月26日
2.安排:
(1)各學院團委以年級團總支為單位,發(fā)動和組織填報“思源反哺大行動”活動策劃書申報表;
(2)各學院團委對各年級團總支申報的活動進行遴選,結合學院相關特色活動,填寫各學院“思源反哺大行動”活動匯報表;
3.要求:
(1)9月26日晚上23點之前將申報表(電子檔)發(fā)到杜琳408777367@qq.com。 聯(lián)系電話:13983188207
(二)活動開展階段
1.時間:20xx年9月29日——20xx年3月31日
2.安排:各學院在規(guī)定的時間內,按照校團委批準的“思源反哺大行動”活動安排表組織開展各項主題活動。
3.要求:
(1)各學院團委要充分利用活動的主題意義和具體活動中的創(chuàng)新理念,高度重視,認真組織,充分利用校內媒體資源對活動進行廣泛宣傳,著力吸引校外新聞媒體的關注并給予深度報道。
(2)在活動進行過程中,各學院團委發(fā)動廣大團員青年記錄自己參加活動的經歷和感受,同時組織專門的隊伍進行捕捉、收集和整理,以每項活動為單位匯編各學院“反哺實錄”,活動結束后將紙質版和電子版提交校團委。校團委將各學院上報的“反哺實錄”匯編形成《重慶工商大學思源反哺大行動“反哺實錄”》對外推廣。
(3)活動結束后,將活動總結提交到校團委,包括活動策劃、活動實施過程、活動宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關資料。校團委會將各學院上報的活動總結匯總編輯處理后,裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。
(三)總結表彰階段
1.時間:20xx年4月1日——4月30日
2.安排:
(1)校團委將組織開展“思源反哺大行動”專項工作總結表彰,總結經驗,表彰先進,鞏固成果,擴大影響。同時,校團委也擬將此項工作納入“五四”評優(yōu)相關評選指標當中。
(2)“思源反哺大行動”專項表彰設以下獎項,先進單位、宣傳工作先進單位、先進年級團總支、先進個人。
(3)20xx年4月10日前,各學院團委在學院內部組織評選,同時提交相關評優(yōu)申報材料(電子版和紙質版)。
3.要求:
各單位要廣泛發(fā)動、精心策劃、周密組織、認真總結。其中,要充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用。
學?;顒硬邉潟?
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:xx年農歷八月十五晚上
4、活動地點xx
5、主承辦單位:xx系xx級xx專業(yè)
6、參與對象:全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
環(huán)境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的.地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始x點xx分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”x點xx分—x點xx分(自助餐在游戲結束后正式開始)
3)我愛記歌詞x點xx分—x點xx分
4)交際舞x點xx分—x點xx分
5)賞月吃月餅x點xx—x點xx分
6)許愿船x點xx分—結束
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:xx元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:xx元(批發(fā)價格)
獎品費:xx元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:xx元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)
總金額:xx元
10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機應變
以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
學校活動策劃書3
一、活動目的
春節(jié)作為中華民族節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的.世界觀,人生觀,價值觀。
二、活動內容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,主要做好以下幾項工作:
1. 開展一次宣傳活動。
2.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。結合“春節(jié)”主題,引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
3.開展一次公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
4.開展一次春節(jié)送溫暖活動。在寒假前夕,學校組織教師代表慰問家庭經濟困難學生,離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去新春的祝福。
5.開展“親子共讀”活動。家長和孩子同建一個書屋,同讀一本名著,誦讀一篇經典詩文,圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵,誦讀中華經典詩文,與家長開展“親子共讀”活動(熟讀一篇中華經典詩文),培養(yǎng)孩子讀書興趣,感受祖國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對民族傳統(tǒng)文化的理解,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
6.撰寫一篇節(jié)日體會。要求五、六年級生寫一篇歡度春節(jié)的心得體會、感受的文章,著力培養(yǎng)未成年人歡度節(jié)日、感受民族文化、熱愛祖國的情懷。
7.完成一份“寒假文明禮儀實踐作業(yè)”, 要求在寒假里每一位隊員在八個“快樂實踐日”活動中學習文明、實踐禮儀。
三、活動要求
1.加強領導,高度重視。
“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。
2.創(chuàng)設載體,豐富活動。
緊緊圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵,充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,結合本地的民俗習慣,積極組織開展各類形式多樣的節(jié)日活動,在寓教于樂中不斷提升未成年人的思想道德素質。
學校活動策劃書4
活動名稱:
《社交網絡》
活動背景:
鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。
活動目的:
一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學了解記者站,支持記者站,并加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學的組織協(xié)調能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往范圍。
活動意義:
強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯(lián)系,提高同學們的綜合素質。
活動目標:
讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關系,促進個人的成長。
活動時間:
xx年4月29日
活動地點:
大學生活動中心
活動對象:
全院同學
資源需要:
小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀眾,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方)。
活動開展:
(一)活動準備階段
宣傳策劃部:負責海報的繪制和張貼,借助廣播站的力量加大宣傳,繪制報名表,卡片,并為男女嘉賓依次編號
外聯(lián)部:負責拉贊助
組織部:負責組織報名,確定參賽人數(shù),挑選主持人
攝影部:負責拍攝
新聞部和文學部:負責會場布置
網絡部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品
(二)活動舉辦階段
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結交的朋友類型,交友目的和聯(lián)系方式,然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的'效果。
2、待男嘉賓全部介紹完自己后,給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮,然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然后回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。
3、男嘉賓收到女嘉賓的`卡片,可以先看看,然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那么則需從臺下下來,按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那么則自動從臺上下來,后面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。
4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺上下來,按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式,和女嘉賓私下里做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最后的上臺演說,向觀眾傳達自己此刻的心情,及對以后的暢想。
5、活動現(xiàn)場,每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會后,則不作任何要求。
(三)活動后續(xù)階段:
公示活動結果,頒發(fā)贈送小禮品,主持人致辭
(四)活動經費預算:
(五)注意事項:
維持好秩序,挑選好參加活動的嘉賓
(六)主辦方:
《我的大學》校園記者站
(七)協(xié)辦方:
院社聯(lián)
(八)贊助單位:
附件1、交友細則
(1)如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友,則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位女嘉賓中脫穎而出,贏得男嘉賓的最好感
(2)如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友,則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位男嘉賓中脫穎而出,贏得女嘉賓的最好感
(3)如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感,那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。
(4)活動現(xiàn)場是一對一,但活動結束后,男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要,有選擇性地結交更多的朋友。
學?;顒硬邉潟?
一、活動主題:
傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會;
3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;
4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。
三、活動時間:
3月14日——15日
四、活動地點:
xx科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口
五、活動主辦方:
xx助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)
六、活動對象:
xx科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx,由xx交付校社聯(lián)審批;
2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯(lián)系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的'準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現(xiàn)金本資.料來源于范文 XX. 并直接捐給愛心互助吧
八、負責人安排:
總負責人:xx(團支書)
聯(lián)絡人: xx(會長)負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題
南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作
北校第一負責人:xx(外聯(lián)部長) 負責北校服務臺管理
學校活動策劃書6
一、活動主題
濃情中秋,心系教育
二、活動目的
在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現(xiàn)青年教師之間,領導和青年之間的'互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學習上對于《上海市中小學生學業(yè)質量綠色指標》(附件1)的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動時間:暫定
四、擬請相關領導:鎮(zhèn)團委領導、校長、書記、學校黨政領導
五、活動地點:學校綜合樓底樓會議室
六、活動準備:
1、請柬、活動通知(附件2)
2、青年教師準備簡短發(fā)言稿
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等
4、暖場音樂、活動中間配樂
七、活動前期安排:
1、發(fā)言稿(3分鐘)自備
2、領導的邀請:發(fā)邀請函
李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發(fā)放,征求校黨政領導意見
3、會場布置,游戲準備
一年期教師負責:買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場
4、主持稿撰寫
徐蘊婷、蔣威負責:主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫
5、聚餐地點
翁海賢負責聯(lián)系預定
6、禮品購買
(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等;
(2)領導紀念品:暫計12人;
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責
7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂
胡犇負責
八、活動議程:
暖場音樂
(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞
(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法
(1)如何幫助學生提高學業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學生學業(yè)成績的差異性?
(2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力,提(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。
(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?
(5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達到減少課后“補習”,減輕學生的課業(yè)負擔?
(6)結合自己的實踐工作談談,針對我校80%以上的外來農民供子女,我們青年教師如何提升師生關系?
(三)互動游戲:
(1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)
(四)聚餐
九:活動預算:
(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,600元
(2)領導紀念品:暫計12人,1000元;
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,200元;
(4)現(xiàn)場糕點(水、水果、零食等)700元。
(5)聚餐:3000元。共計:5500元。
學?;顒硬邉潟?
一、活動名稱:“寄語夢想”心語墻
二、活動主題:新學期、新希望;新展望、新目標。
三、活動目的:讓學生關愛自己和他人,放飛夢想。
四、活動地點:文化活動廣場。
五、活動時間:20xx年11月13日
六、活動對象:全體學生
七、主辦單位:學生工作部(處)心理健康教育中心
八、承辦單位:陽光使者
九、活動流程具體安排:
1.協(xié)會成員開會商議招新事宜。確定11月13日現(xiàn)場人員及工作的安排。
1.做出宣傳海報進行前期宣傳,寫好要求與活動時間。
1.在南北院進行擺臺,協(xié)會成員做現(xiàn)場宣傳與咨詢。
4.在宣傳期結束后,開始準備活動當日所需的材料以及對可能會出現(xiàn)的一些問題的預料和如何解決以及確定好時間。
5.在南北院宣傳欄貼出本次活動的'海報,告知同學們活動開始的具體時間,讓同學們做好準備。
6.整理好活動所需的材料及物品。(再詳議)
十、活動后期工作:
1.做好活動相關記錄,對活動進行總結
2.把錄像、相片做好相關處理,歸檔保存,留做后期宣傳。
十一、活動用具
1.展板
2.桌凳
3.海報若干
4.貼紙若干
5.數(shù)碼相機
6.水彩筆一盒
7.圓珠筆若干
十二、活動預算:
宣傳海報10元
其他未知費用60元
總計70元
學?;顒硬邉潟?
一、活動主題:
回味童年
二、活動目的:
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30
活動地點:一食堂廣場
活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動內容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的.神秘活動額)
1、名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,以氣球吹爆的個數(shù)為準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2、名稱:對對碰
游戲規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;
3、名稱:踢毽子
4、名稱:單人跳繩游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5、名稱:拾小棒
游戲規(guī)則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6、名稱:擲石頭
活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2、、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準備:
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學,群。
2、場地設計。
五、活動預算:
1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。
(注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)
學?;顒硬邉潟?
一.活動背景。
響應市領導在《廣州日報》發(fā)表了致全體廣州市民的公開信,號召全體市民開展以“迎接亞運會 創(chuàng)造新生活―人人都為環(huán)保作貢獻”為主題的實踐活動,身體力行,從身邊的小事做起,以實際行動迎接“綠色亞運”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運會,創(chuàng)造新生活” 主題團日競賽活動。亞運會的氣息漸漸帶到每個角落,作為新一代的共青團員,應該身體力行,積極參加課外實踐活動。
二.活動主題
“迎接亞運會,創(chuàng)造新生活”
三.活動目的
通過本次以“迎接亞運會,創(chuàng)造新生活”為主題的團日活動,主要是讓同學們進一步的了解亞運,感受亞運氣息和精神,體驗全民健身,把人人為環(huán)保作貢獻精神帶入校園,從而樹立健身的意識并號召周圍的人增強鍛煉身體和環(huán)保的意識。
四.活動時間
20xx年3月21日
五.活動對象
管理學院07電子商務5班黨支部全體共青團員
六.活動地點
廣州番禺大夫山
七.活動前準備:
(1)查閱大夫山的.相關資料和費用和訂車問題,咨詢團員們對春游的意見
(2)班委做好春游的安全宣傳工作,準備騎自行車的必需品;
八.活動中流程:
(1)班集體包車到番禺大夫山森林公園
(2)將所有人員分成數(shù)個小組,開始活動
(3)期間有關于騎車的小活動和和有相應獎勵,還可以放風箏和坐小艇
(4)班委作活動簡要總結
九.后期活動
(1)團支部成員交流活動心得,分享勞動成果,提交活動心得體會
(2)活動相冊匯集制作成電子相冊等;供同學共享美好的回憶。
十.經費預算
來回包車:600元 租單車費用150元 資料打印、照片打印、資料準備30元
共:780元
十一.注意事項
1.路途中要注重安全,明確自己的身份與職責
2.全體同學要團結協(xié)作,互相照應,服從組長安排
3要愛護公物,注意個人言行舉止
4.要帶好隨身物品(水、食物、紙巾)
5.注意個人保暖措施、衛(wèi)生、防流感等
07電子商務5班團支部
20xx年3月20日
學?;顒硬邉潟?0
一、活動背景
自從進入大學以來,同學們仍然感到有對前途未知的壓力,對于未來,大部分同學依然感到迷茫,而同學們學習上生活上情感上的壓力也很大,而在排解自己的壓力時,因為一些不自信或是性格的問題,大多數(shù)學生僅僅選擇自己信任的朋友親人幫助自己解決困難,但大部分都想在大學生活中有所收獲,希望自己的學習能力提高,自身能力能有所提高,也希望能通過各種各樣的交流活動來發(fā)展自身能力與建立良好的人脈關系,建議我們多為他們創(chuàng)造這樣的機會。
二、活動目的
通過我們的專業(yè)知識在自我認知方面,可發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,幫助學生如何去了解自己。讓學生在學習和生活過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處,并給予鼓勵,增加其自我認同感,對自己充滿信心。明確自我認知和人際交往的聯(lián)系。當學生對自我認知不足時,會對自己缺乏信心,不敢嘗試做一些事情,這不利于提高學生的人際交往能力。因此,最重要的是如何提高學生的自我認知,使學生對學習和生活充滿信心??砷_展心理健康活動,鼓勵學生上課積極發(fā)言,多參加社會實踐,服務社會, 開闊眼界,豐富自我,在實踐中對自己有更深的了解和認知。
三、活動時間:
20xx年5月份,為期一個月
四、活動主題:
自我認知 提高能力
五、活動對象:
山東建筑大學在校大學生
六、活動地點:
室內或室外
七、活動流程:
(一) 前期準備工作:發(fā)放問卷,評估學生的需求
通過讓學生填寫問卷,進行調查評估,發(fā)現(xiàn)其需求,為后面小組工作的開展奠定基礎。
(二)做好活動的策劃
活動開始前,要對活動如何進行開展做好具體的策劃,預見活動開展過程中可能遇到的問題,提出相應的解決方案,以保證活動正常有效地開展。
(三)做好活動的宣傳工作
加大對本次小組活動的宣傳力度。為了使同學們能夠更好地了解我們的小組活動,并能參與到其中來,我們決定充分利用現(xiàn)有的傳播資源,加大對其地宣傳力度。具體措施如下:
1、制作海報,橫幅,設置展板,增進我校師生對本次小組的了解與認識。
2、通過現(xiàn)場招募小組成員的方式加大對本次小組活動的宣傳力度。
(四)招募小組成員
1、通過在映雪長廊現(xiàn)場宣傳的方式,吸引各個學院有此項需求的同學,進行現(xiàn)場招募。
2、通過老鄉(xiāng)介紹、朋友介紹加入。
(五)招募計劃
1、校內映雪長廊張貼宣傳和招募海報。
2、發(fā)放傳單,制作展板,現(xiàn)場招募同學。
3、招募時間為20xx年5月,計劃招收7—9名組員,8名為宜。
八、每次活動計劃
第一次:
破冰之旅
活動時間:
20xx、5、10(周四下午)
活動地點:
建大情人坡
人員安排:
工作員李鑫鑫 輔助工作員寇東平觀察員陳濱濱
【單元目標】
1、促進組員之間的認識與了解,建立互動關系。
2、工作者對成員有初步的認識,為以后的工作奠定良好的基礎。
3、建立小組規(guī)范,簽訂小組契約書。
4、建立對小組的認同感,形成團體的凝聚力與責任感。
5、建立成員的團體協(xié)作、加強溝通、使行動一致。
(一)相識一點點(5分鐘)
1、工作者進行自我介紹。
2、介紹小組的目的意義。
(二)熱身游戲:左走右走 我們是朋友(15分鐘)
目的:通過游戲活躍氣氛,打破彼此尷尬、冰冷的局面。游戲的同時
打亂小組成員的次序,避免男女生扎堆的.現(xiàn)象。為接下來活動的開展做準備。
游戲方法
1、首先由工作員介紹游戲規(guī)則
2、小組成員先圍成一個圈,由工作員開始大家依次報數(shù)。
3、喊一、二報數(shù),然后數(shù)一的成員將雙手搭在肩上,手心向上。數(shù)二的同學將雙手搭在前面同學的手上。工作人員喊“左走右走,我們是朋友”的同時全體成員一起先邁左腳,后邁右腳,然后將后面的同學送到前面去。依次類推,游戲繼續(xù),直至將原來的次序打亂。注意事項:保證參與游戲的人員為偶數(shù),必要時工作人員參加,避免因為奇數(shù)組員沒搭檔而帶來的尷尬。
(三)記憶力大比拼(15分鐘)
道具:紙和筆
目的:通過比拼成員可以用最短的時間記住彼此,同時通過做游戲讓小組成員在愉快放松的氛圍中增進感情,盡可能多的了解彼此,達到相識相知,再者為小組以后活動的舉辦奠定基礎。
游戲方法
1、大家圍成圈坐,工作人員分坐直徑兩端,順時針一工作人員從左手邊到另一工作員右手邊的成員組成一隊,分成兩隊,分別給自己隊起隊號。
2、工作人給小隊成員發(fā)便利貼,小組成員在便利貼上寫上自己的名字、愛好等有關信息。寫好后各自隊長將本組的便利貼收集起,然后兩隊隊長將便利貼交換。
學?;顒硬邉潟?1
一、活動時間:20xx年11月11日18:30—21:00。
二、活動地點:XxXx學院綜教1012教室。
三、活動目的:讓單身成為過去式
四、活動背景:“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。
五、活動準備:
(1)教室申請及布置
(2)嘉賓邀請
(3)活動主持
(4)活動現(xiàn)場氣氛調動、
(5)活動中節(jié)目表演、
(6)活動前、中、后期宣傳、
(7)總策劃,細節(jié)商議、
(8)活動整體把握、
(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生、
六、活動參加人員
藝術學院全體學生和……(待定)。
七、活動過程
1、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
2、所有人合唱《單身情歌》開場
3、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
6、讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經有一段·······
7、可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮、
8、(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的`故事情節(jié),看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發(fā)獎品。
9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
10、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12、總結,晚會圓滿結束。
八、備注:
1、當晚一切活動以組織人員安排為準。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當場清理出局。
3、請男士們保持紳士風度。
學?;顒硬邉潟?2
一、活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二、活動主辦:seashell小組
三、活動主題:聯(lián)誼交流
四、活動人員:各班全體學生
五、活動目的:
⒈為各班同學間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。
⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。
六?;顒訒r間:20xx年12月24日下午7:XX開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)
七?;顒拥攸c:
八?;顒訄龅兀?/p>
㈠圣誕節(jié)氣氛;(成都大學校內)
㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;
㈢備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九?;顒恿鞒蹋?/p>
㈠開幕式:宣布活動開始
⒈負責:各班個選取出一名主持人。
⒉說明:①由xx班主持人用致開場辭,xx班主持人致幽默開場白;
②由各班主持人各自介紹班級特色;
③由各個班主持人向觀眾自我介紹;
④xx班主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx班主持人介紹第二個節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。
㈡開場互動:各班表演
⒈負責:主持人、各班表演隊!
⒉說明:各班表演準備的節(jié)目!
⒊組織:①主持人做簡要活動介紹;
㈢備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
㈢集體活動一:智力體力大考驗!
⒊負責:主持人、策劃組
⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復。
⒊組織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
③服務組對勝出對進行獎勵;
⑤主持人點評,裁判組代表xx發(fā)言。
⑥結束本環(huán)節(jié)。
㈣集體活動二:反應大考驗!
⒈負責:公正組人員、主持人。
⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
⒊組織:
①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
②服務組注意同學們的安全!
4.備注:①男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三:奇思幻想
⒈負責:主持人
⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
⒊組織:①主持人宣布活動規(guī)則;②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;④結束后主持人點評,攝影組拍照。
⒋備注:①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;②主持人要思維活躍,評論幽默;③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
㈦集體活動五:真心冒險對對碰⒈負責:主持人、音像組。
⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。
⒊組織:①主持人做規(guī)則簡介;
②相關人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;
③主持人做活動總結。
⒋備注:真心話內容:
1.是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?
2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?
3.說說你們組誰最帥,為什么?
大冒險內容:
1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;
2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;
3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。
㈧集體活動六:歌曲大合唱!
⒈負責:主持人、相關負責人、其余全體同學
⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織:①同學們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;
②紀念友誼;
集體活動七:相互了解!
1.負責:主持人,全體同學!
2.說明:深入了解同學!
3.組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友??!
㈨閉幕式:總結、交換禮物
⒈負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
⒉說明:①主持人宣布:活動進入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;③攝像組拍照留念。
④各班負責人負責進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。
⒊備注:①閉幕式中強調活動主題。
②活動結束后,由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。
十?;顒淤Y源:
㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:
十一?;顒臃止ぃ?/p>
㈠主持組:
負責本次活動的'主持工作等。
㈡撰稿人:
負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
㈢攝像組:
負責活動全程的攝影,拍照等。
㈣后勤組:
負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
㈤采購組:
采購道具、裝飾等。
㈥音像組:
負責背景音樂的搜集和播放等。
學?;顒硬邉潟?3
為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課余生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。學校特舉行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、參賽對象:全體學生
二、比賽時間:12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13周年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。
三、比賽地點:見附表
四、比賽形式及內容:
(一)一年級:穿衣服、系紅領巾、系鞋帶
材料準備:有領子的`開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內完成。
評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。
(二)二年級:整理書包及抽屜
比賽時間:10分鐘
比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級:疊一套衣服
比賽時間;10分鐘
材料準備:準備一套有領子的衣服。
比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內完成。
評判標準:疊衣服要服帖、平整,并考慮領子。
(四)四年級:包書皮
材料準備:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法:聽口令開始包書皮。
比賽時間:10分鐘。
評判標準:書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年級:釘紐扣
材料準備:
1、每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。
比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。
評判標準:在規(guī)定時間內釘完,要求美觀、牢固……
(六)六年級:水果拼盤
參賽對象:每班五名同學參加比賽。
材料準備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內完成作品。
評判標準:要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
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為了進一步推進和諧校園建設,豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質,加強各年級組之間的聯(lián)系交流,增進教職工之間的友誼,培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團結協(xié)作精神,在五一國際勞動節(jié)來臨之際,學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽,現(xiàn)將活動安排通知如下:
一、比賽時間:xxxx年4.26日---4.30日
二、比賽地點:學校操場
三、比賽內容:一分鐘限時速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判:陳棟林、李勇、熊承福
2、攝影:李方其
3、器材準備及場地布置:熊承福
4、記數(shù)員:溫娟
五、比賽方法:
(一)、比賽分組:比賽分為七個組:一、二、三、四、五、六年級各為一個組,學前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)、比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。
1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學校的決賽。
2、學校決賽。由學校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加,排出一、二、三等獎,進行相應的獎勵。
六、比賽規(guī)則:
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的.定時速度跳繩??梢噪p腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內,失誤可繼續(xù)比賽,以累計數(shù)為個人成績。
七、比賽要求:
1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。
2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動,避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地,遲到者按棄權處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時,要安排好工作,不得因比賽影響教學和其他工作。
八、獎項設置:
1、按比賽總成績設一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;
九、本次活動最終解釋權歸學校行政會。
十、未盡事宜另行通知。
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一、活動主題
濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、在教師節(jié)當天安排x位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的'好老師”為主題的征文,要求x年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):x年級不少于x字。x年級不少于x字。上送時限:請在x月x日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送x篇征文,學校將擇優(yōu)在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
第四篇:學?;顒硬邉潟?/a>
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(一)一、活動目的
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護工作,為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
2、響應號召同學們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學校的評估,積極響應學校的號召,為學校評估貢獻自己的力量。
二、活動主題
迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行
三、活動時間 1、3月8日召開志愿活動,拉開活動序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動總結時間。
四、活動地點
安徽科技學院球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等
五、前期準備工作
1、張掛橫幅,張貼標語。
2、召開例會,介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學生參加該活動。
4、積極響應各社團、協(xié)會共同參與進來。
六、具體工作
1、先于3月8日對學校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進行徹底清掃。
2、將以各種活動形式進行下去,諸如綠色督察等,時刻謹記環(huán)保。
3、并進行采集現(xiàn)場照片傳到校園上,并出展板等方法加強活動的影響力,號召同學們行動起來,為評建工作順利進行努力!
七、后期總結工作
1、秘書部寫好活動總結報告。
2、宣傳部出好活動總結展板、海報等,并向校站提供相關活動材料。
八、注意事項
1、活動要秩序井然的進行,要保質保量,開展到位。
2、要善于從活動中總結經驗、教訓,汲取成功的因素,不到位的活動及時總結原因。
3、積極動員會員參與其中,做好批評與表楊工作。
機電系生活部外聯(lián)組
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(二)活動背景:
在當代大學校園里,手機作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學所鐘愛??钍礁鳟?、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見,而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭,可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經意中擾亂了老師、同學們的思緒。鑒于此,我們組織這次活動以期望達到還大家一個安靜學習環(huán)境的目的。
一、活動目的
消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲,還同學們一個安靜學習環(huán)境
二、活動對象
全校廣大師生
三、活動內容
1、在各個教室、圖書館閱覽室等學習場所粘貼公益標語。其內容如:“請關手機”、“為了您和大家的安靜,請關手機”、“輕輕一按,安靜一片”等。
2、制作海報,繪制展板,并傳發(fā)“倡議書”傳單。
四、活動安排
1、活動報院學工組和校教務處審批;
2、制作標語和印制倡議書傳單;
3、標語粘貼,各個教學樓教室及圖書館閱覽室各一張;
4、傳發(fā)“倡議書”宣傳單
5、在校園廣播電臺上做宣傳。
五、活動時間
********
六、活動地點
各個教室、圖書館閱覽室等學習場所
七、主辦單位:動科院團總支學生會宣傳部
承辦單位:星星索文學社
附:經費預算
“倡議書”宣傳單1000份計100元;
標語單200份計100元;
共計人民幣300元。
學校活動策劃書范文
(三)一、活動宗旨
走在干凈整潔的校園里,隨處可見的是一些小廣告,甚至有些已是一層覆蓋著一層,這是一個極不和諧的現(xiàn)象。
大學是一個神圣的地方,是求知,求識的最佳場所,是廣大學生樹立正確世界觀,人生觀,價值觀的理想之地。一個良好的大學氛圍對大學生思想,人格的塑造有重大的影響。然而,“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學氛圍。同時,這些小廣告也使部分同學無法專心學業(yè),致使一些同學過早踏入社會,給他們的學業(yè)帶來一定影響,是他們失去了最后可以系統(tǒng)化,理論化學習知識的最后一個階段。“魚與熊掌不可兼得”,作為一名新世紀的大學生應該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關系。
都說當代大學生素質很高,但校園的水泥路上還是經常能看見一些塑料袋、餐巾紙什么的,就連課桌的縫里也被夾了一些潔白的東西。難道能說這不是我們中的一些大學生做的嗎?既然發(fā)現(xiàn)了問題我們就應該著手去解決,這就是我們這次活動的宗旨。雖然我們只是做了一點點,但我們相信“星星之火可以燎原”。
二、組織及承辦機構
此項活動由安徽工程科技學院愛心社組織及承辦
三、活動時間
**年11月14日(星期六)
四、活動地點
安徽工程科技學院校園內:(主要地點)
一食堂門口附近,二食堂門口附近及水房,三、四食堂門口附近及水房,地下超市過道和浴室門口,交通銀行門口附近,農業(yè)銀行門口附近。
五、面向范圍
此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員,宣傳活動面向安徽工程科技學院
六、活動流程與介紹
1、準備階段
a、組織部擬定活動策劃書;
b、組織部負責各部門協(xié)調工作;(統(tǒng)計有多少人參與活動)
c、實踐部負責當天工作安排;
d、財務部負責一些活動用品的購買;(刷子、橫幅、簽字筆等)
e、11月9號(星期一)組織一次委員會議,對活動細節(jié)進行探討;
2、前期宣傳
宣傳部制作活動的宣傳海報(一、二、三食堂門口各一張);
當天三食堂一塊展板;
3、活動安排
a、11月14日(星期六)8:00在三食堂門口集合(社員盡量帶盆、刷子、掃帚和簸箕);
b、各部門點齊人數(shù),分配工作:(一人負責拍照)
文藝部負責一食堂周圍;
宣傳部負責二食堂附近包括水房;
實踐部負責交行和農行;
組織部和外聯(lián)部負責三、四食堂以及地下超市通道;
財務部負責三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調節(jié)人員)
c、整理物品,所有垃圾要倒入垃圾桶;(注意隨手撿起地上垃圾,主動制止一些不文明的行為)
d、清理完畢,點齊人數(shù);
e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅,做簽名活動;
f、拍照合影;
4、活動總結
社長助理負責收集活動資料,并寫活動總結,交付團聯(lián)會。
七、活動細節(jié)及經費預算
1、各社員要服從部門安排,注意自己的行為舉止,勸導別人的時候語氣要和善;
2、不要弄臟墻面,小心擦拭;
3、擦完的臟水也不要亂倒,可以用來澆樹;
4、由于天氣較冷,各位社員要注意保暖;
5、活動預算
物品
單價
(元)
數(shù)量
八、活動承諾
本活動將積極動員安徽工程科技學院師生,讓大家都來關注環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的愛心。同時也讓同學們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習慣,做真正的文明大學生。
九、備注
1、此次活動參與者都奉獻了自己的愛心,同時也給同學們一次學習鍛煉的機會;
2、活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力,在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。
3、如果參與人數(shù)少于三十人,活動范圍就會相應縮減。因為此次活動主要目的還是要引導大家關注環(huán)保。
4、如果活動當天下雨,則活動將延遲舉行,時間另行通知。
5、每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。
第五篇:學?;顒硬邉潟?/a>
教育系2011年讀書活動——經典時空策劃書
一、活動目的:
為迎接第16個“世界讀書日”的到來,引導和鼓勵大學生走進圖書館,倡導全民閱讀,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)學生們的藝術情操。教育系決定舉行初等教育專業(yè)及學前教育專業(yè)“經典時空”活動。同時也是為了突出專業(yè)技能訓練,夯實專業(yè)基本功和常規(guī)教學管理,促進各專業(yè)學生職業(yè)技能提升,使每位學生都能體驗學習的樂趣。
二、活動主題:經典時空
三、參加對象:教育系全體學生
四、活動形式:
選取中外電影名著名篇名段,用對白原聲模仿形式演繹和再現(xiàn)大師筆下的“經典時空”。
原聲電影下載地址:打開 http://10.1.22.2/,點擊數(shù)字圖書館下的非書資源管理平臺,再點擊館藏視頻下的經典電影即可下載。各班級參賽內容(《地道戰(zhàn)》、《大話西游之仙履奇緣》、《泰坦尼克號》、《簡愛》、《為黛西小姐開車》、《海底總動員》、《狼牙山五壯士》,《加菲貓1》)為規(guī)定的備選影片。參賽時間為3-6分鐘,報名時請將文字稿以及影片片段所用時間段交給宣傳部收。請參賽各班認真組織預賽,選拔優(yōu)秀選手進院參賽。
報名時間:5月8日
比賽時間:5月12日
五、比賽地點8號報告廳
六、活動步驟:
本次活動分為二個階段:
第一階段:系內初賽
1.比賽方式:請各班的每位學生都積極班級參加“經典時空”活動,各班從固定的8步電影中選取一部電影觀看后,從電影中選取經典對白進行原聲模
仿,可以借鑒電影中的道具和服裝進行現(xiàn)場技能展示,系部評選出最優(yōu)秀的選手,將名單上報并進入院里的比賽。
2.評委:各年級班主任輔導員及專業(yè)老師。
第二階段:選出4個優(yōu)秀參賽名額,老師進行專業(yè)指導后進院參加決賽。
七、活動說明:
1.參賽稿件要求:參賽材料的內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取,健康向上的精神風貌,要求脫稿。
2本次比賽不設復賽,一次比賽決出名次。
3評分標準:
1)主題鮮明、內容連貫、語言符合年齡特點。(30%)
2)口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(30%)。
3)參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)
4)選手比賽時間控制在3—6分鐘內,脫稿,獨立完成。參賽時服裝、道具與電影情景相符合。(30%)
5)本次比賽的評分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于8.0分。現(xiàn)場公布成績統(tǒng)計到小數(shù)點后面兩位,最后的分值四舍五入。
6)本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均分。
4.評獎方式:現(xiàn)場結分(取平均分)。
八、統(tǒng)分人員: 宣傳部干事或文藝部干事
九、后期工作:新聞編輯部寫活動總結并將活動的有關文字信息及圖片上傳至系部網站。
教育系宣傳部
2011-4-14