第一篇:學(xué)校英語角活動(dòng)策劃書
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活動(dòng)引言:
隨著時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ)。
一:活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。
4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。
二:活動(dòng)時(shí)間
xx、9—xx、1
三:活動(dòng)策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
四:基本設(shè)想
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體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用
1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
五:活動(dòng)介紹
1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing”
2、活動(dòng)對(duì)象
各班級(jí)同學(xué)均可積極參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動(dòng)開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會(huì)、比賽
六:活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開始。主持人致開場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕。后期準(zhǔn)備:
成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)的人事安排
負(fù)責(zé)人:角長(zhǎng)xxx、副角長(zhǎng)xxx、部長(zhǎng)xxx(輪流值班)
八、活動(dòng)組織(注意事項(xiàng))
1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在
活動(dòng)中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用。
十、補(bǔ)充說明
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。
謝謝合作!
第二篇:學(xué)校英語角活動(dòng)策劃書
策劃書即對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。學(xué)校英語角活動(dòng)策劃書,我們來看看下文。
學(xué)校英語角活動(dòng)策劃書
1活動(dòng)背景:英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語,促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《xxx》
史地與旅游系:《xxx》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
學(xué)校英語角活動(dòng)策劃書
2活動(dòng)引言:
隨著時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ)。
一:活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。
4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。
二:活動(dòng)時(shí)間
xx、9—xx、1三:活動(dòng)策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
四:基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用
1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
五:活動(dòng)介紹
1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing”
2、活動(dòng)對(duì)象
各班級(jí)同學(xué)均可積極參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動(dòng)開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會(huì)、比賽
六:活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開始。主持人致開場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕。
后期準(zhǔn)備:
成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)的人事安排
負(fù)責(zé)人:角長(zhǎng)xxx、副角長(zhǎng)xxx、部長(zhǎng)xxx(輪流值班)
八、活動(dòng)組織(注意事項(xiàng))
1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在活動(dòng)中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用。
十、補(bǔ)充說明
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。
謝謝合作!
第三篇:英語角活動(dòng)策劃書
策劃書
主題:happy english corner 內(nèi)容:包括猜迷比賽、小組討論和英語短劇表演
流程:
1、七點(diǎn)活動(dòng)正式開始,主持人進(jìn)行介紹本次活動(dòng),再由大家進(jìn)行自我介紹
2、我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上寫有英文字母和句子,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說出一個(gè)單詞,然后用此單詞造一個(gè)句子,如果抽到句子就按句子中的要求去做(10分鐘左右)
3、say the words one by one 看看誰是最后的勝利者(一只青蛙掉進(jìn)水里,撲通)(10分鐘左右)
4、猜詞,每組抽取事先準(zhǔn)備好的紙條(把字條上的句子讀給大家)根據(jù)紙條上的句子猜出相應(yīng)的單詞,每組最多有一分鐘時(shí)間,猜錯(cuò)者為大家表演表演節(jié)目。(20分鐘左右)
5、談?wù)撟约旱耐晟詈屯曜钣腥さ氖虑?。(可以分組討論)(20分鐘左右)
6、有英語角成員表演英語短劇the pocket money(10分鐘后左右)
7、活動(dòng)一歌曲《far away from home》結(jié)束 時(shí)間:周一晚七點(diǎn)到九點(diǎn) 地點(diǎn):三教307 道具:氣球,卡片,紙條,筆
人員安排:主持人兩名,迎接外教兩名,剩下布置會(huì)場(chǎng) 英語幽默短劇劇本The Pocket Money Scene1(At Salesman’s home)
N: In a dark dirty house, there lived a small, dirty salesman.He always makes unhealthy candies and sells them to the students.He has a lot of money now.But how does he make the candies? Oh, xu …… He is coming!S: Hello, do you know me? No? Oh, let me tell you.I’m the famous candy salesman at the school gate.My candies are very popular,(展示),I don’t know why.The foolish students always come here.I’ll be a boss soon!Candy, money, candy, money……
Oops!It’s time to make candies now.(看表)First, put the flour on the table.Then, water, sugar, flour.(邊說邊做)Now press, press……
Oh, my dirty hands!Never mind!Just do it!(滿不在意的神情)Press, press……
Oh, my god!Never mind!Just do it!Press, press, the children will not know it , it’s OK,hehehe…… Now let me cut it into pieces!猜謎
I am something that every living person has seen, but no one will ever see me again? Yestoday What always goes up and never goes down?(什么東西只升不降?)age The more you take, the more you leave behind.What are they? Footsteps What is that which never existed and still has a name? Nothing Thirty – two white horses on a red hill, Now they go and now they stand still? Teeth 6.What letter is an animal ? bee What is as big as a horse but doesn't weigh anything? The horse's shadow.馬的影子
What can't be used until it's broken? Egg Which room has no doors, no windows? A mushroom.蘑菇
What begins with T, ends with T and has tea in it? A teapot.茶壺
第四篇:英語角活動(dòng)策劃書
2013-2014第一期英語角策劃書
一.活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動(dòng)即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!二.活動(dòng)目的:
1.通過開展英語角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂。2.讓在校大學(xué)生對(duì)自己的未來規(guī)劃有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮。Shining English是口語交流活動(dòng)。
3.通過這個(gè)活動(dòng),加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。三.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
2014年3月27日 16:30—17:30 在廣場(chǎng) 四.主辦單位:
協(xié)辦單位: 校廣播臺(tái)、英語協(xié)會(huì)
五.活動(dòng)口號(hào):Don’t be shy, just try!六.活動(dòng)主題: Make new friends(每期一個(gè)主題)七.參加對(duì)象:重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生 八.活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)舞(5分鐘)
主持人介紹(3分鐘)
開場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹,最好外教能表演一個(gè)小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則(最好有示范性的口語動(dòng)作)(15分鐘)
2、主題討論(20-30分鐘)
Free talk(背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)
根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下,組員自我介紹,F(xiàn)ree talk中可以Self-Introduction.請(qǐng)各位事先做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能在短時(shí)間內(nèi)給大家留下深刻的印象,也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣?,或你身邊發(fā)生的事,以及你的興趣等,在交談過程中要用英語。(小組長(zhǎng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員?。?/p>
3.Sing a song(5分鐘),若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)(1)小游戲英語蘿卜蹲
(2)你做我猜(10分鐘)
此活動(dòng)為3組,每組2人,每組5個(gè)詞,一人面對(duì)黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞,一人背對(duì)黑板,看著面前的人的肢體語言猜出他表演的單詞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),猜對(duì)多者獲勝,并獲獎(jiǎng)品。(3)聽英文個(gè)搶凳子(6分鐘)
此活動(dòng)為5人一組,分為兩輪(男生一輪,女生一輪),分別從5個(gè)組抽取,臺(tái)上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn),主持人隨機(jī)停 止播放音樂,同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上,然后撤去一個(gè)凳子,剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎(jiǎng)品。最后一名男生、女生獲勝,得到獎(jiǎng)品后一起表演或與外教拍照。(4)No Seven a.將參與者分為兩組,每組圍成一個(gè)圈(可邀請(qǐng)外教,由工作人 員解釋規(guī)則。
b.組員依次報(bào)數(shù),過程要連貫,報(bào)數(shù)過程中報(bào)的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)(如7、14、17、21等),報(bào)錯(cuò)的人退出比賽,后面的人又從one開始。最后剩下的人為獲勝者,將會(huì)獲得小禮品。4.主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜。英語角結(jié)束(主持人告訴大家下期道德主題)。九.宣傳方案:
1、外場(chǎng)宣傳: 在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報(bào)、給每個(gè)班送上一封英語角的邀請(qǐng)函。
2、網(wǎng)上宣傳:
與班主任進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3、校園廣播宣傳:
與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。
4、班級(jí)宣傳:
本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候讓班長(zhǎng)在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。
注:邀請(qǐng)人員:
1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。十.具體職責(zé)安排 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:外語組 主要職責(zé) 前期準(zhǔn)備組
相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料,道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人(特別是給主持人寫串詞)舞臺(tái)布置組 外語協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)
盡量布置得溫馨浪漫,有春天的朝氣(設(shè)計(jì)一個(gè)英語角的掛牌)。
現(xiàn)場(chǎng)秩序組、機(jī)動(dòng)組 外語社團(tuán)所有干事
負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn),注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持以及對(duì)突發(fā)事件的處理。(這個(gè)找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,提前準(zhǔn)備)記錄組 外語社秘書部
1.負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的記錄,包括到場(chǎng)人數(shù),活動(dòng)過程中出現(xiàn)的一些問題
2.活動(dòng)計(jì)時(shí)(提醒主持人)。
3.對(duì)所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄 前期準(zhǔn)備內(nèi)容
1.要準(zhǔn)備的東西:以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。2.外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報(bào)。
3.外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。4.活動(dòng)中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機(jī)。5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的材料。十一.活動(dòng)計(jì)劃
3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報(bào)出好,將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場(chǎng)宣傳,3月27日 邀請(qǐng)學(xué)院主席團(tuán)前來觀摩或參與,布置現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)正式開始。
十二.應(yīng)急方案及注意事項(xiàng)
1、若外場(chǎng)報(bào)名人數(shù)不夠,讓各院系派人來參加。若去的人超過預(yù)計(jì)人數(shù)(100人左右),則預(yù)留一個(gè)組的有關(guān)道具,或把他們插到其他組,擴(kuò)大規(guī)模。反之,合并組,縮小規(guī)模。
3、現(xiàn)場(chǎng)氣氛不活躍,由組長(zhǎng)及工作人員采取適當(dāng)方式活躍氣氛。
4、若時(shí)間過長(zhǎng),則可刪掉某些環(huán)節(jié)。十三.后期總結(jié):
1、活動(dòng)結(jié)束時(shí),當(dāng)場(chǎng)向同學(xué)收集反饋意見,記錄活動(dòng)的好處和不足并備案作為下一次活動(dòng)的參考
2、活動(dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)的文字、圖片資料,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。
3、整理文字、圖片,向校報(bào)投稿。
4、將電子文檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理,及時(shí)上傳至秘書處郵箱備案。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員在活動(dòng)后將自己在組織、參與活動(dòng)時(shí)的看法寫下來,互相交流并匯總整理。
第五篇:英語角活動(dòng)策劃書
活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
一、成立“英語角”
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間:自定
3、活動(dòng)地點(diǎn):自定
4、組織人員:
5、參加人員:英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
6、輔導(dǎo)教師:自定
7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間:初賽:自定
復(fù)賽:自定 04、比賽地點(diǎn):
5、負(fù)責(zé)教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評(píng)委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問
d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影