第一篇:辛勤勞作 甘于奉獻(xiàn)--“150天”會戰(zhàn)總結(jié)--2010.12.11
辛勤勞作 甘于奉獻(xiàn)
——路橋設(shè)計(jì)二處百日會戰(zhàn)工作總結(jié)
8月初,福建省委、省政府提出,集中力量啟動重點(diǎn)項(xiàng)目等“五大戰(zhàn)役”,力求在加快發(fā)展上取得突破。在傳達(dá)此會議精神以來,福建省交通廳黨組書記、廳長李德金在第一時(shí)間指出:在這“五大戰(zhàn)役”中,要全面掀起高速公路、普通公路、港航建設(shè)、運(yùn)輸發(fā)展和安全質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)交通精神,大干150天。
自8月初至今,“大干150天”的工作開展已經(jīng)過半,我處在過去的三個(gè)月里,面臨了有史以來最為繁重的設(shè)計(jì)任務(wù):81公里的施工圖設(shè)計(jì)及76公里的初步設(shè)計(jì)。回首這過去的三個(gè)月,是艱難的三個(gè)月,亦是充實(shí)的三個(gè)月。
未雨綢繆 井然有序
在過去的三個(gè)月里,我處針對“大干150天”期間,設(shè)計(jì)周期短,工作任務(wù)繁重,不確定因素多的特點(diǎn),積極應(yīng)對,多次召開工作會議,明確并且強(qiáng)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目完成任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),責(zé)任落實(shí)到個(gè)人;多次進(jìn)行質(zhì)量剖析,就加強(qiáng)我處各專業(yè)組之間的工作協(xié)調(diào)、提高設(shè)計(jì)質(zhì)量等問題做出深入剖析,有效地避免了返工及圖紙低級錯誤的發(fā)生。在此期間,我處先后共組織召開了兩次大型工作會議及兩次質(zhì)量剖析會議,及數(shù)次小規(guī)模的工作任務(wù)安排及協(xié)調(diào)會議,為順利完成“150天”工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)會議的工作安排,我處員工井然有序地、如火如荼地開展工作,加班加點(diǎn)、任勞任怨,對既定的工作計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,絕不延誤,以保證各階段目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn);面對眾多的不確定因素,未雨綢繆,超前策劃,排除萬難,只為取得“150天”戰(zhàn)役的全面勝利。
奔赴前線 捷報(bào)頻頻
為取得“150天”戰(zhàn)役的全面勝利,我處領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)項(xiàng)目多集中于泉州和院處專業(yè)評審的特點(diǎn),經(jīng)過周密部署研究決定,9至12月期間,除橋隧組成員以外的所有技術(shù)人員均趕赴泉州進(jìn)行現(xiàn)場設(shè)計(jì)。我處員工已婚的同志大多上有老下有小,未婚的同志也大都處于蜜月戀愛期,但他們都服從大局,克服生活種種困難,毫無怨言地隨大部隊(duì)一起奔赴泉州進(jìn)行現(xiàn)場設(shè)計(jì)。現(xiàn)場辦公地點(diǎn)和賓館,兩點(diǎn)一線的生活未免顯得枯燥乏味,但我處同志,在工作上相互協(xié)調(diào),和諧共 處,生活上彼此照顧,共同進(jìn)退,以積極的心態(tài)面對強(qiáng)大的工作壓力,共同完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
在現(xiàn)場設(shè)計(jì)的三個(gè)月里,經(jīng)過我處員工加班加點(diǎn)的共同努力,“大干150天”的戰(zhàn)役已取得初步成果:9月30日,我處取得了赴泉州現(xiàn)場設(shè)計(jì)的第一場勝利,即順利完成了泉三高速公路南安至安溪連接線項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)。該項(xiàng)目路線全長15.2公里。緊接著,開展莆永及沈海復(fù)線泉州段的施工圖設(shè)計(jì)。這兩個(gè)項(xiàng)目同步進(jìn)行,路線總長合計(jì)65.5公里。在這短短的三個(gè)月里,我處員工經(jīng)過不懈努力,共完成80.7公里的施工圖設(shè)計(jì),全體員工共計(jì)加班天數(shù)536天。
斗志激昂 青春無悔
二處是一個(gè)年輕的,充滿活力的團(tuán)隊(duì),我們時(shí)刻告誡自己,要以年輕人的朝氣,盡責(zé)的工作態(tài)度和過硬的技術(shù)水平,以良好的精神狀
態(tài),飽滿的工作熱情,投入到如火如荼的交通建設(shè)當(dāng)中去。百日會戰(zhàn)期間,我處曾涌現(xiàn)出一大批工作積極分子,他們都服務(wù)在設(shè)計(jì)任務(wù)的第一線,如我處領(lǐng)導(dǎo)張達(dá)和、王文洪。張?zhí)庨L帶領(lǐng)技術(shù)人員奔赴泉州現(xiàn)場設(shè)計(jì),克服生活困難,統(tǒng)籌安排泉州現(xiàn)場設(shè)計(jì)任務(wù),緊抓工作進(jìn)度,奮斗在百日會戰(zhàn)的第一線。王處長,雖沒有奔赴泉州現(xiàn)場一線,但他以身作則,工作兢兢業(yè)業(yè),面對工作任務(wù)協(xié)調(diào)、橋梁審核工作、技術(shù)指導(dǎo)、工地變更設(shè)計(jì)等諸多繁重瑣碎的事物,尤其是橋梁審核工作,三個(gè)項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì),他一共負(fù)責(zé)審核了近90座橋梁,工作量之大,可見一斑。但他從不抱怨,三個(gè)月來堅(jiān)持連續(xù)的加班不間斷,為留駐大本營的技術(shù)人員樹立了一個(gè)良好的工作榜樣。此外,還有郭建文、游立超、林春水等人,他們經(jīng)驗(yàn)豐富干勁足,帶領(lǐng)新老員工一起,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、設(shè)計(jì)同步進(jìn)行。郭建文同志在泉州工作期間,小孩手臂骨骼脫臼;游立超同志,小孩持續(xù)發(fā)燒達(dá)半個(gè)月之久,他們?nèi)詧?jiān)持在工作崗位上,他們舍小家為大家,甘于奉獻(xiàn),是我處員工的中堅(jiān)力量。
勝利,就是要拿出披荊斬棘、迎難而上的精、氣、神,工作中不留斷檔,時(shí)間上不留空隙,環(huán)環(huán)緊扣,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)有序地推進(jìn)各項(xiàng)工作。150天為期,思想上合心,工作上合力,行動上合拍,劍指百日會戰(zhàn)目標(biāo)任務(wù),不獲全勝,誓不收兵。讓我們拿出昂揚(yáng)的士氣,必勝的信心,全力以赴,打好這“150天”的艱難戰(zhàn)役!
第二篇:甘于奉獻(xiàn)
甘于奉獻(xiàn)
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人.他就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛的朋友們,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:甘于奉獻(xiàn)
甘于奉獻(xiàn)
盡顯公仆形象 履行職責(zé)
為政協(xié)添光彩
----記縣政協(xié)委員徐艷艷
張基強(qiáng),男,34歲,大學(xué)文化,1994年參加工作,1998年8月加入中國共產(chǎn)黨,自參加工作以來,曾負(fù)責(zé)過計(jì)劃生育工作,擔(dān)任過副鎮(zhèn)長,黨委副書記、紀(jì)委書記,不管在什么條件下和任何崗位,他始終堅(jiān)持清正廉潔、忠于職守、積極工作,努力開拓創(chuàng)新,隨時(shí)都本著做一個(gè)組織信任、人民滿意、群眾公認(rèn)的人民公仆。
大洼縣政協(xié)委員、田家鎮(zhèn)黨委副書記徐艷艷同志認(rèn)真履行政協(xié)委員職責(zé),立足崗位,扎實(shí)工作,爭創(chuàng)佳績,做出了驕人的工作業(yè)績。
2006年2月份她被上級黨委任命為組織委員,而后為副鎮(zhèn)長,2011年1月份為黨委副書記。并分管社區(qū)、衛(wèi)生工作。
她熱衷于黨的事業(yè),熱愛這一份基層工作,任職以來,他以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,全身心的投入到田家鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作中,她憑著較高的組織協(xié)調(diào)能力、精湛的業(yè)務(wù)水平和良好的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神使其分管的各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展。
不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,提升業(yè)務(wù)工作能力。從不把自己局限于單一的工作中,而是積極參與鎮(zhèn)里的各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),豐富和打造理論和業(yè)務(wù)功底,由一名一般干部逐步成長為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)。走上主要領(lǐng)導(dǎo)崗位后,堅(jiān)持一以貫之地做好員工表率,勤奮踏實(shí),以出色的業(yè)務(wù)能力和工作成績贏得了機(jī)關(guān)以及各個(gè)單位同志的認(rèn)可。
立足崗位做貢獻(xiàn)??h政協(xié)組織委員“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)大業(yè)、構(gòu)筑和諧做奉獻(xiàn)”主題競賽活動開展以來,她積極響應(yīng)號召,立足崗位,勇創(chuàng)佳績。
以自己的實(shí)際行動,在本職崗位上 做貢獻(xiàn),為政協(xié)事業(yè)增添了光彩。
愛崗敬業(yè)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神
具有強(qiáng)烈的事業(yè)心。他經(jīng)常走村竄戶,深入田間地頭,開展調(diào)查研究,了解農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況。全心全意為群眾謀利益,盡職盡責(zé)為群眾辦實(shí)事。他常說:“一個(gè)共產(chǎn)黨員不管走到哪里,不管干什么,絲毫不能忘記為人民服務(wù)的宗旨。盡管農(nóng)村工作清苦,但它造福于人民,作為黨員更要講奉獻(xiàn),講犧牲精神。飲一方水土保一方平安
她深深認(rèn)識到,社會治安綜合治理工作的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),只有全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,使黨政每一位領(lǐng)導(dǎo)都切實(shí)肩負(fù)起“為官一任,造福一方,保一方平安”的政治責(zé)任,才能把社會治安綜合治理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,確保社會治安的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的長足發(fā)展。一是把維護(hù)穩(wěn)定暨社會治安綜合治理工作納入自己工作的議事日程,常抓不懈,做到每季度召開各村和社區(qū)綜合治理工作會議,研究、部署每一階段的維穩(wěn)暨社會治安綜合治理工作;二是將社會治安綜合治理工作與黨建與精神文明建設(shè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作相結(jié)合,做到同布署、同落實(shí)、同檢查、同總結(jié);三是明確各單位法人代表是綜合治理工作的第一責(zé)任人,社會治安的好壞與領(lǐng)導(dǎo)的政績、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤;四是強(qiáng)化對各時(shí)期情況進(jìn)行分析、預(yù)測、從思想上、工作上立足抓早、抓小、抓苗頭,對出現(xiàn)的不穩(wěn) 定因素和隱患早發(fā)現(xiàn)、早處置,做到思想認(rèn)識、組織領(lǐng)導(dǎo)、人員措施三到位;四是認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,及時(shí)化解了各類不安定因素。
廉潔、勤政的典范
孔子說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為一名共產(chǎn)黨員、國家干部,她能夠全心全意為人民做好事、做實(shí)事,以“人民滿意不滿意,人民愿意不愿意”作為做事的準(zhǔn)則,不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀,在工作、生活中都本著為廣大人民謀利益、辦好事,不圖私利,不圖回報(bào)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政的各項(xiàng)要求,不斷提高自己的綜合素質(zhì),堅(jiān)持“以民為本”,把為人民服務(wù)作為自身價(jià)值的最大追求,把造福百姓作為自身價(jià)值的最大體現(xiàn),以實(shí)際行動樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆形象。
廉潔自律,就要從嚴(yán)要求自己
始終堅(jiān)持自己是一位黨委副書記的身份,正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己的工作職責(zé)。
創(chuàng)新方法,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績
嘴勤腦勤關(guān)鍵還要手腳勤,左干右干不如自己實(shí)干。不管是什么事,只是落在她的頭上,她都一定堅(jiān)決做好,做實(shí),做細(xì)。堅(jiān)持做到“五在前”,既完成任務(wù)干在前、思想工作 做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助幫在前。從建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的群體入手,開展耐心細(xì)致的思想政治工作,做到尊重人格不傷人、耐心說服不壓人、公平公正對待人、反復(fù)啟發(fā)幫助人、誠心實(shí)意關(guān)心人。
務(wù)實(shí)黨務(wù)卓有成效
一個(gè)基層黨務(wù)工作者既要有著深厚的理論功底,又要善于開展各種黨建活動,以不斷提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì),增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展中,黨員真正起到先鋒模范作用,黨支部起到戰(zhàn)斗堡壘作用,因此她既勤于學(xué)習(xí)又善于思考。
為了使基層黨務(wù)工作取得實(shí)質(zhì)性突破,不僅僅是停留在口頭上,而真真落到實(shí)處,他的工作思路是突出三抓:一抓基層,依靠基層組織,充分發(fā)動群眾,把黨建工作重心下移,把任務(wù)落到實(shí)處;二抓載體,精心設(shè)計(jì)活動方式,多開展群眾歡迎,群眾便于參與,群眾喜聞樂見的創(chuàng)建活動;三抓陣地,充分發(fā)揮各種宣傳手段在黨建工作中的重要作用,把各類黨員活動場所建設(shè)成為傳播黨的知識陣地,營造有利于加強(qiáng)黨建工作的良好氛圍。
率先垂范執(zhí)政為民
在工作中,始終把黨的事業(yè)和農(nóng)民群眾的利益放在首位,以奉獻(xiàn)為己任,一心撲在工作上,她為群眾想得多,為 農(nóng)民群眾辦實(shí)事,辦好事,卻很少為自己著想。由于經(jīng)常數(shù)日連續(xù)加班加點(diǎn),超負(fù)荷工作,而飲食又不及時(shí),導(dǎo)致身體不是很好,為了不影響工作,她仍堅(jiān)持工作,有病只是吃點(diǎn)藥。她家在興隆臺,丈夫在市里工作,小孩還年幼需要照顧,但為了工作,她經(jīng)常是顧不了家。作為一名共產(chǎn)黨,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,只好舍小家為大家。
她以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,投身到本職工作之中。始終嚴(yán)于律己,寬以待人,他把主要精力都放在工作上,把群眾的利益實(shí)踐好,維護(hù)好,發(fā)展好,真正做到了權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
擺正位置、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀
作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),她虛心當(dāng)好黨政“一把手”的助手和參謀,使自己始終處在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)之下,自覺維護(hù)黨委的核心地位,維護(hù)“一把手”的權(quán)威。她深知:只有黨委核心地位發(fā)揮了,班子成員團(tuán)結(jié)了,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人才能,才能使鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)工作走在前列。
她自覺服從黨委領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“一盤棋”思想,嚴(yán)格要求,顧全大局。不管是黨建工作,還是其他工作都能盡其所能,給黨委、政府想辦法出主意,遇事她能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與同事溝通,對重大問題堅(jiān)持征求群眾代表和黨員的意見、建議,從不盲從,也不主觀臆斷,無論工作多忙都能熱情接待每一位來訪群眾,盡所能為他們排憂解難,耐心的做群眾的思想工作,在群眾中樹立了良好的威信。
首先,為主要領(lǐng)導(dǎo)提供情況,并幫助分析問題、解決問題,但絕不能代替領(lǐng)導(dǎo)做決策。從工作實(shí)際出發(fā),在一些重點(diǎn)、難點(diǎn)工作上,積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考意見,起到了到位不越位的作用。第二,積極參與鎮(zhèn)政府的中心工作,為領(lǐng)導(dǎo) 分憂解難。使主要領(lǐng)導(dǎo)能夠從繁雜的問題中抽出身來,并為主要領(lǐng)導(dǎo)跳出圈子,更好地決策,留出了較大的余地。積極聯(lián)系班子成員和全體干部,與大家共同營造團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作氛圍,為全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)獻(xiàn)計(jì)、出力,使全鎮(zhèn)上下形成了開誠布公、能干事、干成事的合力,全力圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作,甘于奉獻(xiàn),使全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作均取得了較好成績。
立足本職,做好自身工作
一是對分管的組織、宣傳、紀(jì)檢、武裝、團(tuán)委、婦聯(lián)、辦公室等工作,能做到親力親為,直接參與,緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作開展。二是對所分管的各項(xiàng)工作,從工作方法上采取宏觀指導(dǎo)的方法。通過聽匯報(bào)、問情況、想思路的方法,了解部門工作,并指導(dǎo)部門工作方向。對部門工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)從黨委角度給予大力支持,對部門工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)并提出具體要求。履行《社會治安綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書》的要求,按照“打防結(jié)合,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,確保了社會治安持續(xù)穩(wěn)定,為田家鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
一是健全社區(qū)管理機(jī)制,用制度促進(jìn)工作,極大地推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的進(jìn)展提高了社區(qū)居民對社區(qū)工作的滿意度。
二是通過建立服務(wù)群眾的長效機(jī)制,開展居民“三個(gè)必 到、五個(gè)必訪”,細(xì)化黨員管理,堅(jiān)持“三全”服務(wù),開展物業(yè)管理評比活動,建設(shè)安全的社區(qū)環(huán)境,實(shí)施溫暖工程等服務(wù)載體。
三是繼續(xù)豐富社區(qū)文化。全年組織各社區(qū)在各大型節(jié)日舉辦各種晚會、紀(jì)念活動12場,特別是在昆侖酒店千人宴會廳舉辦的首屆社區(qū)鄰里節(jié),受到了與會者的一致好評,在社會上打造了田家社區(qū)文化的品牌。
堅(jiān)持鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),服從黨委書記的一切安排,努力扮演好自己的角色,團(tuán)結(jié)同志,和諧共事,虛心接受組織,黨員和群眾的監(jiān)督,共同推動和形成心齊氣順,風(fēng)正勁足的局面,心胸開闊,虛懷若谷,從善如流,平等待人,樂于聽取各種不同的意見,自覺接受監(jiān)督,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),積極調(diào)動大家工作的積極性,在工作中堅(jiān)持工作到位,不越位、不錯位,而且把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。通過他的楷模示范,激勵了班子成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤政廉潔,鼓舞和帶領(lǐng)了廣大干部職工、黨員勤政廉政的工作作風(fēng),為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展,張基強(qiáng)同志起到了和正在繼續(xù)起著楷模示范的作用。
靳桂琴,女,1968年出生,中共黨員,大學(xué)學(xué)歷。先后任月牙湖鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長、高仁鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長等職務(wù),現(xiàn)任中共平羅縣陶樂鎮(zhèn)黨委副書記、陶樂鎮(zhèn)東街社區(qū)黨支部書記,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)黨建、文化教育、計(jì)劃生育等工作,全面主持東街社區(qū)工作。近幾年來,靳桂琴同志能夠圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,盡心履職,采取扎實(shí)有效的措施開展工作,使所分管的工作走在了全縣的前列,2008年,陶樂鎮(zhèn)黨委被評為基層“黨建先進(jìn)單位”,2008年被評為教育強(qiáng)鎮(zhèn)“先進(jìn)集體”。東街社區(qū)更是獲得了多項(xiàng)殊榮,2007年被石嘴山市命名為“四星級”社區(qū),成功創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)”;2007年被自治區(qū)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“寧夏街道社區(qū)黨建示范區(qū)”;2008年被石嘴山市委授予“先進(jìn)基層黨組織”,被縣委授予“紅旗黨支部”。所有這些榮譽(yù)的獲得與她的辛勤付出是分不開的,同時(shí)也得到了鎮(zhèn)黨委的充分肯定。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)民主重民意
樹立科學(xué)發(fā)展觀理念,黨性原則強(qiáng),民主觀念濃,學(xué)習(xí)興趣高,注重依法辦事。能夠積極參加鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)活動,帶頭實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,特別是結(jié)合鎮(zhèn)情、社情,深入一線,為黨委正確決策出謀劃策,從而不斷提升自己的綜合素質(zhì),也增強(qiáng)了黨委班子的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)性。在社區(qū)工作中,該同志能夠堅(jiān)持民主集中制,集思廣益,充分尊重民意,從而使整個(gè)社區(qū)能夠心往一處想,勁往一處使,大大提高了工作合力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖小,但職能站所健全,所管理的事務(wù)也是紛繁復(fù)雜。所以說如何為黨委政府分憂,如何將黨委政府的決策貫 徹落實(shí)下去,這是農(nóng)村工作的根本著陸點(diǎn),也是衡量一名副書記是否稱職的參照物。她能夠以身作則,在本職崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
開展平安創(chuàng)建,全力維護(hù)社會穩(wěn)定。該同志能把穩(wěn)定工作放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的首位來考慮。做到打防并舉,重在預(yù)防,成立綜合治理小組,對治保、調(diào)解、聯(lián)防、信訪、禁毒、普法等工作進(jìn)行全面安排部署,全面加強(qiáng)社會治安綜合治理工作。
第四篇:甘于奉獻(xiàn)
甘于奉獻(xiàn),樂于助人
——蘭州好人曾鑫梅事跡材料
曾鑫梅,女,1999年11月出生,皋蘭縣第三中學(xué)七年級(1)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名甘于奉獻(xiàn)、樂于助人的好學(xué)生。
她是老師眼中的好學(xué)生。
在老師心目中,她勤奮好學(xué),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)學(xué)習(xí)委員還是班長,她都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。
她是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴。
與同學(xué)相處中,她待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)。她興趣廣泛,全面發(fā)展,運(yùn)動會上她是健將。在課余時(shí)間參加了書法、繪畫等特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動。她是班級事務(wù)的熱心人。
教室的笤帚壞了,她會自己動手修補(bǔ)。班級圖書角的圖書陳舊了,她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,她毫不猶豫的將自己心愛的圍棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日她總是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。她拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),她會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。在她的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。她是父母心中的好孩子。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。
她是熱心公益的好少年
每逢節(jié)假日,在低保老人的庭院門前,擦窗掃地是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。汶川、玉樹地震,她無私奉獻(xiàn)愛心,積極捐出自己積攢下的零花錢。曾鑫梅同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年!
第五篇:愛崗敬業(yè) 甘于奉獻(xiàn)
愛崗敬業(yè) 甘于奉獻(xiàn) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我是太平小學(xué)的一名黨員教師,我叫王玲玲,感謝大家在百忙之中能抽出時(shí)間在這里聽黨課,以下有什么不足之處請大家給予批評和指正,我的黨課題目是 “愛崗敬業(yè)甘于奉獻(xiàn)”。
雷鋒同志大家一定都不陌生,這個(gè)全心全意為人民服務(wù)的中國人民解放軍戰(zhàn)士,以自己的實(shí)際行動,激勵和引領(lǐng)著一代又一代人,無私奉獻(xiàn),做一個(gè)愛崗敬業(yè)的“螺絲釘”!
“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘?!?/p>
這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒的一段話,它告訴我們每一個(gè)人都是我們大集體的一部分,都要努力奉獻(xiàn)出自己的才華,作為一名教師,應(yīng)該做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。作為教師,尤其是一名黨員教師我們就更應(yīng)該立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地做好工作。那么教師怎樣才能做到愛崗敬業(yè)?
一、要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想
愛崗敬業(yè)的精神,實(shí)際上就是為學(xué)生服務(wù)精神的具體體現(xiàn)。教師一定要親近學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。只有走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,贏得學(xué)生的信任,我們才能夠更好地傳道、授業(yè)、解惑。具體表現(xiàn)在:
1.要有愛心
教育的事業(yè)就是愛的事業(yè),愛是教育的靈魂。教育中的一個(gè)關(guān)鍵問題,并不是什么技巧的問題,而是一個(gè)愛心問題。在愛心的前提下,對學(xué)生實(shí)施教育,學(xué)生才樂意接受,教育才能獲得成功。
2.要有耐心
我們教學(xué)的對象是小學(xué)生,他們活潑好動,思維敏捷,但缺乏耐力,所以我們要有足夠的耐心去引導(dǎo)他們。
3.要有熱心
要有一顆熱心腸,體貼學(xué)生,理解學(xué)生。沒有一顆熱心腸,我們培養(yǎng)出來的也將是感情冷漠的學(xué)生。因此,教師應(yīng)該在自己的工作崗位上,盡職盡責(zé),全心全意為學(xué)生服務(wù)。
我們身邊就有這樣一些老師,比如姜艷琴老師,她現(xiàn)在是班主任中年齡最大的,可是她把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子甚至勝過對自己家孩子的關(guān)愛。每次學(xué)生去食堂吃飯,她都不忘叮囑孩子洗手、洗餐盤,讓學(xué)生注意飲食衛(wèi)生。要是她在食堂就餐,她就會先到學(xué)生那轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看,像他們的媽媽一樣,即使她不在食堂就餐,她有時(shí)也會去食堂看一看,這就是媽媽對孩子的惦記;下雨天孩子的衣服、鞋濕了,她就把孩子的衣服、鞋放在爐子邊上烤,有的孩子衣服穿得太少,她就一個(gè)個(gè)地給家長打電話送衣服;有的孩子太小,住宿期間一周都洗不上一次頭,頭上就生了虱子,她就會抽出抽出時(shí)間給孩子洗洗頭發(fā),生怕孩子不舒服;下課后,她沒什么事還會跟孩子們一起做游戲、談心。這是一位對孩子多么富有愛心、多么有耐心、多么熱心的老師啊!
二、要忠于職守
要求在職教師堅(jiān)守崗位,盡心竭力,無論遇到任何困難,都要鍥而不舍,執(zhí)著追求,銳意創(chuàng)新,一絲不茍,出色地完成本職工作。作為黨員教師,就要忠誠黨的教育事業(yè)。學(xué)生有了問題和困難,最需要的就是來自老師的幫助和支持。我們要及時(shí)伸出援助之手,幫助他們解決問題。錢玉林老師是一名老黨員,我們每天都能在校園里看到他 2 忙碌的身影:發(fā)現(xiàn)哪個(gè)班級的門壞了,他就拿好工具自己去修理;哪個(gè)班級搭爐子,不用別人找他,他就主動去看看有什么自己可以幫上忙的;每天他都早早的來到學(xué)校,打水、打掃辦公室衛(wèi)生;有的孩子家庭困苦,他知道后總是給他們零用錢、學(xué)習(xí)用品等,還會給予他們學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的鼓勵。正是因?yàn)橛羞@樣一些忠于職守的教師,我們太平小學(xué)才會變得越來越好!作為年輕的黨員教師我們更應(yīng)該愛我們的學(xué)校,愛我們的職業(yè),有甘為“螺絲釘”的心,為我們的學(xué)校更加輝煌而奉獻(xiàn)出自己的熱血青春。
三、甘當(dāng)革命的“螺絲釘”,干一行精一行
當(dāng)前科技發(fā)展日新月異,對每個(gè)教師的業(yè)務(wù)水平、技術(shù)素質(zhì)、工作能力都提出了很高的要求,我們教師必須熟悉本職業(yè)的基本性質(zhì)和要求,熟練掌握本職業(yè)的業(yè)務(wù)和基本技能。作為黨員教師我們更應(yīng)該有干一行、精一行的精神,起到先鋒模范帶頭的作用!所以除了“愛心”還得加上“行動”才有效果。作為黨員教師,我們再苦再難,也要勇敢踏實(shí)地做下去。在工作中我們要做到以下幾點(diǎn):
1.要有精深的專業(yè)知識
“教書”是教師的天職,而教師的專業(yè)知識是教學(xué)能力的基礎(chǔ),是履行教師職責(zé)的基本條件。教師只有掌握了精深的專業(yè)知識,并能做到舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,“教書”才能得心應(yīng)手。不僅如此,教師還要了解、掌握本學(xué)科的最新發(fā)展動態(tài),開闊教學(xué)視野,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,新知識、新技術(shù)層出不窮,新信息、新觀念迅速傳播,這就要求教師必須與時(shí)俱進(jìn),勤于鉆研,勇于探索,開拓進(jìn)取。比如我們學(xué)校的賈德春老師,雖然已經(jīng)五十多歲了,可人家用起電腦來比我們年輕人都要精通,很多時(shí)候我們有什么不會的還要請他指教,他平時(shí)還經(jīng)常用課 3 件講課,孩子非常喜歡他的課,說他的課非常有意思!課下孩子們都親切的喊他爺爺呢,我們應(yīng)該像賈老師學(xué)習(xí),善于接受新觀念,勤于吸取新知識、新信息,使自己始終站在知識的前沿,只有這樣才能滿足學(xué)生對新知識的追求。
2.要有淵博的綜合知識
要培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),教師必須首先具備全面素質(zhì),因此,在精通專業(yè)知識的前提下,教師還應(yīng)積極拓寬自己的知識面,不斷擴(kuò)展自己的興趣愛好,以不斷滿足學(xué)生的求知欲望。所以我們要抓住學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等其它一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,而且要抱有終身學(xué)習(xí)的思想,以不斷提升自身素質(zhì)!
3、要學(xué)會運(yùn)用教育智慧
教育智慧是我們處理日常教育問題所表現(xiàn)出的智慧、技巧和藝術(shù)。一個(gè)知識淵博、充滿教育智慧的教師,必須能營造出一個(gè)個(gè)生動的、讓學(xué)生流連駐足的課堂。
(1)教育教學(xué)具有高度的自我調(diào)節(jié)能力和完善能力
在自我調(diào)控方面,一個(gè)優(yōu)秀的教師在面對困難與挫折時(shí)能自我調(diào)節(jié),保持心理平衡,設(shè)法擺脫困擾,繼續(xù)努力。還有是在各種不同的班級、對各種類型學(xué)生教育和教學(xué)中都表現(xiàn)出很強(qiáng)的適應(yīng)性。比如說我們學(xué)校的高薪媛老師,她的專業(yè)是美術(shù)教學(xué),在面臨學(xué)校缺少數(shù)學(xué)教師的情況下,她承擔(dān)了學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,而且她們班級的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,這不就是一位有高度自我調(diào)控能力的優(yōu)秀教師嗎?
在自我完善方面,一位優(yōu)秀的教師更應(yīng)該表現(xiàn)出較高的自覺性。他們能夠時(shí)刻注意培養(yǎng)自己各方面的興趣,擴(kuò)大知識面,不斷完善自己的個(gè)性,加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)。正是由于優(yōu)秀教師能自覺地完善自我,4 保持不斷進(jìn)取、不斷發(fā)展的勢頭,才能攀登上一個(gè)又一個(gè)教育和教學(xué)上的高峰。一直承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的高新媛老師,在參加去年科區(qū)教學(xué)能手比賽、市級教學(xué)能手比賽中都獲得了美術(shù)方面的“優(yōu)秀教學(xué)能手”稱號,而且還被市里推薦參加自治區(qū)級美術(shù)教師基本功大賽,并獲得二等獎;在暑假期間參加的科區(qū)美術(shù)教師優(yōu)秀作品展比賽中,她所做的版畫作品獲得了三等獎!這樣優(yōu)秀的教師從來不忘完善自我,是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的榜樣!
(2)營造師生心心相印的和諧課堂
我國著名的特級教師魏書生曾動情地說:“走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,就使我享受到了無窮的樂趣,享受到了人生的快樂?!蔽覀兟犨^許多名師講課。名師的課堂并非完美,而且,也不追求完美,他們更多的時(shí)候是追求一種狀態(tài),一種教師和學(xué)生都“在場”的狀態(tài),只有處于都“在場”的狀態(tài),課堂才不是不能觸動學(xué)生思維的表演。我們應(yīng)該把教學(xué)雙方的是否“在場”看做是衡量一堂好課的一個(gè)先決條件,任何一方的缺席都標(biāo)志著課堂的失敗。在名師的課堂上,我們可以看出他們對雙方思維“在場”的高度重視,所謂課堂的“智慧”,有時(shí)候就是吸引學(xué)生“在場”的“智慧”。課堂教學(xué)雙方的“在場”,取決于教師在整個(gè)教學(xué)過程(備課、講課、輔導(dǎo))中是否做到了“心中有學(xué)生”。我國著名教育家陶行知先生說:“真教育是心心相印的活動?!?/p>
從本質(zhì)上說,教學(xué)過程是一個(gè)以教師為主體而進(jìn)行的溝通過程,而教師的溝通風(fēng)格則是一種持續(xù)的、習(xí)慣性的溝通方式。如果學(xué)生對教師溝通風(fēng)格的評價(jià)是積極的,例如教師采用友好型風(fēng)格、生動型風(fēng)格、關(guān)注型風(fēng)格與學(xué)生進(jìn)行溝通,那么學(xué)生會更加喜歡學(xué)習(xí),對教師的滿意度更高,也會更愿意與教師進(jìn)行溝通,其教學(xué)效果也會更好。
四、要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感。
教育事業(yè)是一種與人類的前途和命運(yùn)息息相關(guān)的社會活動,而教師作為教育的主體,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任,這就要求教師必須具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感,具有忠于黨和人民教育事業(yè)的事業(yè)心、熱愛學(xué)生的高度責(zé)任心、為人師表和不斷進(jìn)取的上進(jìn)心。黨員教師更應(yīng)具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感,才會敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),才會關(guān)愛學(xué)生,才會誨人不倦。不能把教師職業(yè)當(dāng)作謀生的手段,而應(yīng)將其視為偉大的事業(yè),為事業(yè)心甘情愿地奉獻(xiàn)、犧牲。我們學(xué)校的王麗娜老師常說:“我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),一頭擔(dān)著責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水,責(zé)任卻讓我明確使命,催我奮進(jìn),亮麗我的人生?!彼€說:“ 我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí),問的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛心?!卑四陙恚冀K在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、母愛。她的語文課最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課作業(yè)最少,但要求學(xué)生每天都要做好。她在繁忙的工作之余擠出時(shí)間進(jìn)行聽課,積極參加教研活動,并進(jìn)行有針對性的交流,最后總結(jié)吸取別人的教學(xué)精華,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她的課,學(xué)生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有不認(rèn)真聽的,她充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動去學(xué)。她的孩子很小,有時(shí)候她為了上晚自習(xí)不得不把孩子放到宿舍讓其他老師幫忙看護(hù),回到家怕孩子總找她,她還要自己去別的屋備課,一備就備到很晚,只有這樣的奉獻(xiàn)精神,才能產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的情感,包括獻(xiàn)身教育事業(yè)的志向,對教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感,對教師職業(yè)有高度的自豪感;才能把國家和社會的希望內(nèi)化為自己的人生追求,把 6 教育作為一門科學(xué)去探索和創(chuàng)造。只有這樣的有責(zé)任心的教師才能教出這樣優(yōu)秀的學(xué)生!
做一個(gè)愛崗敬業(yè)的好教師,是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,是課堂的需要,是學(xué)生的需要,是教師工作的需要。我很喜歡下面這段話:
如果你是一滴水
你是否滋潤了一寸土地 如果你是一縷陽光 你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆螺絲釘 你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。
這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的奉獻(xiàn)。其實(shí)奉獻(xiàn)對于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠,不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,卻可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地,不能成為天之嬌子商場馳騁,但可以傳承愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神,從日常工作的點(diǎn)滴做起。以上是我的點(diǎn)滴認(rèn)識和體會,我認(rèn)為我們做得都還不夠,特別是我,所以我們還應(yīng)不斷提高和完善自我,爭取在今后的教育教學(xué)工作中做到愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),做一名優(yōu)秀的人民教師,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一顆永遠(yuǎn)不生銹的“螺絲釘”!