第一篇：湖南商學(xué)院北津?qū)W院第一屆創(chuàng)意視頻大賽活動方案

湖南商學(xué)院北津?qū)W院第一屆創(chuàng)意視頻大賽

活動方案

一、活動背景及目的為加深同學(xué)們對創(chuàng)新的認識，激發(fā)廣大同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的熱情，豐富同學(xué)們的課外活動，創(chuàng)意短片活動在院學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)文化中心的統(tǒng)籌下即將正式開始。由網(wǎng)絡(luò)文化中心策劃的創(chuàng)意短片活動，旨在激勵青年學(xué)生對生活的熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采。

二、大賽主題

放飛夢想青春showtime

三、活動方案

2014年4月24日18：00—21:00（多功能報告廳）

3.1入場：

18:00由統(tǒng)籌組播放開場音樂

場務(wù)組組織入場

評分組發(fā)放評分表

3.2 開場：

18:30由統(tǒng)籌組播放開場PPT

主持人介紹并宣布老師、參賽者入場

場務(wù)組組織老師、參賽者入場

禮儀隊引導(dǎo)老師、參賽者簽名

攝制組跟拍

3.3 比賽：

18:50主持人介紹參賽視頻

統(tǒng)籌組播放視頻

評分組給老師發(fā)放評分表、組收集統(tǒng)計評分

禮儀隊給老師提供茶水

3.4評分：

20:00主持人主持游戲

評分組評選一二三等獎、準備獲獎證書、獎金

攝制組跟拍

場務(wù)組準備游戲禮品

3.5 頒獎：

20:30老師宣布獲獎名單主持人介紹頒獎老師

禮儀隊準備獲獎證書、獎金獲獎?wù)哳I(lǐng)獎攝制組跟拍 3.6點評：

20:40主持人宣布老師點評老師點評攝制組跟拍 3.7 離場：

21:00主持人宣布活動結(jié)束場務(wù)組組織離場攝制組組織合影

四、主持詞及節(jié)目單

主持詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！這里是北津?qū)W院網(wǎng)絡(luò)文化中心舉辦的首屆創(chuàng)意短片大賽的活動現(xiàn)場、我是主持人XX 我是主持人XX.接下來由我向大家介紹今天到場的評委和嘉賓，出席今天比賽的評委有*** 本次活動旨在為在校大學(xué)生提供一個展示才華和豐富自我的平臺；同時豐富校園文化生活。

本次活動始于去年12月，通過近五個月的時間，選手們和主創(chuàng)人員盡心盡力，從宣傳到構(gòu)思、從拍攝到制作、從編繪到交稿，用一滴滴汗水為我們創(chuàng)造出了十幾部精彩視頻！今天的晚會是對最后脫穎而出的十一部作品的欣賞和對最強前三名頒獎鼓勵！

今晚活動的規(guī)則是依次觀看各組視頻，根據(jù)現(xiàn)場觀眾投票分數(shù)的高低選出1、2、3等獎，最后由老師頒發(fā)獎品及證書，并做點評，為我們提出寶貴的建議！馬上我們將看到各位參賽者精心制作的短片，讓我們一起期待吧。

接下來我宣布湖南商學(xué)院北津?qū)W院第一屆創(chuàng)意短片大賽正式開始！

..........（節(jié)目單）

在視頻里我們看到的不僅僅是關(guān)于美景關(guān)于玩樂關(guān)于校園生活，我們更能從中感受到一種熱愛生活的積極態(tài)度，讓我們一起祝賀得獎的參賽者，也讓我們謝謝所有參賽者的支持。同時謝謝大家能來參加今晚的頒獎活動。現(xiàn)在我宣布今晚的頒獎活動圓滿結(jié)束，我們明年見。

節(jié)目單

1.會計0827班袁成林《北津東馬的日子》 “我們可以追上風(fēng)，但永遠追不上時間的腳步”，這是會計0827班全體畢業(yè)生的心聲。畢業(yè)近兩年的他們多半都已踏入社會，他們最懷念的是象牙塔的歲月，他們都說，把最美好的青春年華留在了北津。讓我們一起去感受一下，他們心中的北津是什么樣子的2.會計1221班楊子威《樂活》

熱鬧的城市，寧靜的大自然，你更喜歡哪里呢？每個人的生活方式都不同，留意生活，處處都有讓人“樂活”之處。一起來看看，楊子威是怎樣樂活的。

3.金融1223班唐杰聰《活著》

這是一部別具一格的作品，作者唐杰聰把四十多部電影組合起來，帶給人一場精神盛宴，詮釋了人活著的意義。人也什么要活著，相信你能從中找到答案。

4.會計1222班童銘《行在西安》

西安又稱長安，一座開放卻又神秘的古都。約上兩三好友去古長城騎單車，去嘗試北方特色的羊肉泡饃，用腳去丈量這座城市。我們愛旅行，旅行就是我的意義。請欣賞童銘的行在西安尋找她旅行的意義。

5.金融1224班董成龍《回家》

回家是個永恒溫暖的主題，我們常常很愿意向別人提起家，那里有我們至愛的親人，有青梅竹馬的玩伴，有養(yǎng)育我們的故土。董成龍的家鄉(xiāng)在蘭州，我想對于“陌生的人，請給我一支蘭州”有種特殊的感受吧。跟隨他的腳步，一起回家吧。

6.營銷1223班張麗紅《尚好的青春---北津》

從我們提著行李，踏進北津?qū)W院的那刻，就注定了這四年，人生最美好的青春年華，都要與北津共同度過。鉛華沉淀，四季輪回，寢室、教室、食堂，北津的每一個角落都有我們或忙碌或歡快的身影。行在北津，會有怎樣的經(jīng)歷，下面一起欣賞短片《尚好的青春---北津》。

7.金融1224班徐可《旅行是一片阿司匹林》如果在旅行中可以帶回來一件紀念品，那么你會帶回來的是什么？有人選擇了當?shù)氐奶禺a(chǎn)；有人用相機記錄沿途美麗的風(fēng)光；有人學(xué)到了獨立也有人學(xué)會了珍惜。但無論是哪一種，在旅行開始的那一刻這些成長與失去就烙印在我們探索世界的步伐里，成為了生命！

8.國貿(mào)1322班張楠《記憶，雪》

“忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開 ” 雪覆蓋了整個大地，在靜謐安靜的氛圍里，躁動的心平靜下來，開始防空自己，開始享受自然。那個雪景的靜謐。

9.國貿(mào)1323班陸娜《我的大學(xué)，一切安好》

你的大學(xué)生活是怎樣的呢？與朋友唱歌，瘋狂的，溫柔的；與小伙伴放風(fēng)箏，像風(fēng)一樣的女子奔跑在陽光下；一群熱愛足球的男生，淋漓盡致地揮灑汗水。我的大學(xué)，一切安好，一起來欣賞陸娜的作品。

10.物管1322彭登、伍邵祁、劉雅《我要當學(xué)霸》

調(diào)好鬧鐘，學(xué)霸模式就此開啟。僅剩一個人安靜的寢室，忘記開機密碼的電腦，在外狂歡的室友，要當學(xué)霸的劉雅該何去何從，請觀看劉雅的學(xué)霸路程。

五、工作人員安排

1、統(tǒng)籌組：

負責(zé)人：董成龍

組員：蔣倩、歐陽雪、楊子威、董成龍、陸娜

分工：蔣倩、歐陽雪負責(zé)邀請各大系組

董成龍、楊子威負責(zé)邀請老師，寫申請表，處理現(xiàn)場應(yīng)急事件陸娜負責(zé)PPT播放

2、場務(wù)組：

負責(zé)人：肖尚

組員：肖尚、王恒、張琰、尹東興、劉競、袁敏、陳積強

主要負責(zé)事項：賽場布置出入場

準備游戲獎品、評分組：

負責(zé)人：王純（大眾評分團）、黎偉（老師評分團）

組員：王純、段小嬌、徐可、王偉、王文杰、王軍、谷茂娟、鄧慕源、呂宗澤、石娟、楊哲、雷枝芃、周藤甜、劉露、鄧吉鑫、黎偉、彭鞏麗、孟宇婷、張薇、劉冰

主要負責(zé)事項：發(fā)放評分表

統(tǒng)計得分準備證書、獎金、攝制組：

負責(zé)人：童銘

組員：賀靜雯、童銘、張蓉、胡金晶、嚴尉方、蘭勁

主要負責(zé)事項：發(fā)現(xiàn)場隨時微博（賀靜雯、童銘）跟拍（嚴尉方、蘭勁、劉雅）拍照（胡金晶）新聞稿（張蓉）

六、座位表

1.邀請四系組各處70名同學(xué)觀看比賽決賽。2.請各系組4月23中午將觀眾姓名、班級的電子檔發(fā)至郵箱1097308360@qq.com

七、評分表

評分標準：按創(chuàng)意，故事，配音，畫面，剪輯五個評分點標準評分，每個評分點總分為3分。分數(shù)統(tǒng)計時，從所有評分表中隨機抽取100份進行統(tǒng)計，得出的平均分數(shù)與老師組的平均分數(shù)再次平均，所得分數(shù)即為最終成績。

第二篇：湖南商學(xué)院北津?qū)W院第六屆女生節(jié)方案

湖南商學(xué)院北津?qū)W院院學(xué)生會

湖南商學(xué)院北津?qū)W院

湖南商學(xué)院北津?qū)W院院學(xué)生會

活動進行宣傳。

活動時間：2012年3月28日下午15：30—19：00 活動地點：實驗樓與圖書館之間空地處 活動形式：啟動儀式 活動對象：全體北津?qū)W院學(xué)生（1）開場表演：啦啦操

（2）主持人介紹到場嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并宣布女生節(jié)正式開始。（3）學(xué)生會全體成員誓師（4）嘉賓表演：輪滑表演（5）嘉賓表演：街舞表演（6）嘉賓表演：T臺秀

2、女性勵志電影晚會 活動名稱：電影晚會

活動時間：2012年3月28晚上19:00--21:30 活動地點：一食堂大廳內(nèi)

活動內(nèi)容：在一食堂內(nèi)播放女性勵志電影，邀請同學(xué)參加觀影。給現(xiàn)場觀眾發(fā)送小禮物，現(xiàn)場抽獎。

3、校園女生風(fēng)采大賽

活動主題：“健康、智慧、向上、自然”——校園女生風(fēng)采大賽 活動意義：為了宣揚當代女生的青春與活力，展現(xiàn)當代大學(xué)女生不同的美，提高女生的公眾演說能力與自信，給校園營造一種青春活力、積極向上的氛圍。

活動時間：2012年4月5日—5月3日 活動地點：一食堂二樓活動中心 活動對象：北津?qū)W院全體女生

活動流程：

（一）宣傳工作：噴繪宣傳，海報宣傳，電子屏幕宣傳，班級宣傳，寢室宣傳

（二）報名工作：

湖南商學(xué)院北津?qū)W院院學(xué)生會

報名時間：3月28日啟動報名渠道

報名地點：實驗樓與圖書館之間及女生宿舍大廳報名箱 報名要求：形象氣質(zhì)良好，充滿青春活力

（三）比賽方式： 初賽

初賽時間：2012年4月5日—4月6日 初賽地點：教學(xué)樓2105 初賽形式：（1）圍繞“女性”為話題，談?wù)勛约旱目捶ǎ唬?）才藝展示，形式不限。最終確定20名女生進入復(fù)賽 復(fù)賽

復(fù)賽時間：2012年4月17日（周二）復(fù)賽地點：圖書館與實驗樓之間

復(fù)賽形式：以宣揚“女生價值”為主，進行“關(guān)注北津女生，提高女性意識”提案演說。最終確定12名女生進入決賽。決賽

決賽時間：2012年4月25日（周二）決賽地點：一食堂二樓活動中心

決賽形式：分“知”“書”“達”“理”四個環(huán)節(jié)進行決賽。

（1）開場舞

形式：以統(tǒng)一排練的節(jié)目為開場。

注意事項：

1、衣服統(tǒng)一準備

2、主持人在開場舞時介紹選手的姓名、班級、身高等（介紹詞 由選手自行準備）

（2）

湖南商學(xué)院北津?qū)W院院學(xué)生會

（3）

湖南商學(xué)院北津?qū)W院院學(xué)生會

活動時間：2012年5月9日（周三）活動地點：一食堂二樓活動中心 活動對象：北津?qū)W院全體學(xué)生 活動流程：

（1）視頻回顧本次女生節(jié)系列活動（2）開場秀（3）嘉賓講話

（4）校園女性風(fēng)采大賽獲獎選手表演及頒獎（5）文藝節(jié)目（6）閉幕式結(jié)束

湖南商學(xué)院北津?qū)W院院學(xué)生會

2012年3月23日

第三篇：2012屆湖南商學(xué)院北津?qū)W院畢業(yè)論文參考題目

2012屆湖南商學(xué)院北津?qū)W院畢業(yè)論文參考題目

——物流管理專業(yè)

一、指導(dǎo)老師：黃福華

1)中小企業(yè)物流管理問題研究

2)中小企業(yè)物流管理案例研究

3)企業(yè)物流發(fā)展戰(zhàn)略研究

4)中小企業(yè)物流風(fēng)險分析與風(fēng)險管理研究

5)企業(yè)物流人力資源問題研究

6)物流園發(fā)展戰(zhàn)略研究

7)物流服務(wù)與經(jīng)營策略研究

8)企業(yè)物流服務(wù)滿意度的測度與改進研究

9)企業(yè)物流資金運作與管理研究

10)電子商務(wù)物流運作模式研究

二、指導(dǎo)老師：周敏

1)長株潭城市群共同物流體系構(gòu)建與運作模式設(shè)計

2)區(qū)域共同物流體系的演化研究

3)電子商務(wù)背景下的共同物流運作風(fēng)險預(yù)警機制研究

4)區(qū)域共同物流體系的自組織行為的政策誘導(dǎo)研究

5)基于治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化的共同物流運作模式設(shè)計

6)基于多指標群決策的物流園區(qū)規(guī)模確定方法研究

7)具有風(fēng)險厭惡偏好下的共同物流協(xié)作策略研究

8)物聯(lián)網(wǎng)條件下的共同物流運作風(fēng)險合理分擔(dān)模型改進研究

9)**行業(yè)共同物流聯(lián)盟穩(wěn)定性評價與改進措施研究

10)資源與環(huán)境約束下的共同物流運作模式優(yōu)化路徑研究

三、指導(dǎo)老師：劉長石

1)知識時代下物流信息管理方法

2)知識時代下物流倉儲管理方法

3)***物流公司物流一體化構(gòu)建方法研究

4)***綠色物流現(xiàn)狀與改進措施及相關(guān)建議

5)***物流倉庫庫存管理方法研究

6)***物流公司倉庫儲位分配方法研究

7)***物流公司零庫存管理方法研究

8)基于動態(tài)聯(lián)盟的物流企業(yè)的庫存控制策略

9)家電業(yè)多級庫存控制研究

10)多種運輸方式條件的企業(yè)銷售庫存控制研究

四、指導(dǎo)老師：鄧勝前

1)***物流公司物流市場需求預(yù)測研究

2)***企業(yè)物流競爭力識別與評價

3)***企業(yè)內(nèi)部物流優(yōu)化研究

4)***企業(yè)配送網(wǎng)點布局與優(yōu)化

5)***物流公司物流服務(wù)組合策略研究

6)物流企業(yè)物流服務(wù)創(chuàng)新研究——以***公司為例

7)批發(fā)市場物流整合研究——以***市場為例

8)基于精益物流的***企業(yè)倉儲運作研究

9)基于敏捷物流的***企業(yè)物流網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

10)基于成本導(dǎo)向的供應(yīng)商合作伙伴選擇研究

五、指導(dǎo)老師：李玉蕾

1)C to C電子商務(wù)的信任機制研究

2)C to C電子商務(wù)道德風(fēng)險的形成機理研究

3)供應(yīng)鏈性能評價指標體系研究

4)供應(yīng)鏈企業(yè)間的委托代理問題研究

5)電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

6)不確定需求下的庫存控制研究

7)供應(yīng)鏈庫存管理的動態(tài)定價研究

8)XX公司VMI應(yīng)用研究

9)隨機需求的最優(yōu)庫存策略研究

10)基于TOPSIS的物流企業(yè)客戶滿意度評價研究

六、指導(dǎo)老師：唐仁

1)某市物流市場供求狀況分析

2)某制造企業(yè)原料庫存量的控制研究

3)某連鎖超市物流運作分析

4)某企業(yè)采購管理問題分析與改進

5)某企業(yè)倉儲合理化途徑與改進策略

6)某企業(yè)物流設(shè)施布局優(yōu)化分析

7)試論某市廢棄物物流體系的建立

8)廢舊汽車回收物流模式研究

9)城市綠色物流發(fā)展的瓶頸分析——以某市為例

10)綠色包裝在某某物流企業(yè)的應(yīng)用

七、指導(dǎo)老師：歐陽強斌

1)公路貨運超載治理

2)旅游景點廢棄物物流

3)低碳物流業(yè)財政政策

4)中小運輸運輸成本控制

5)民生物流

6)物流業(yè)最優(yōu)增長路徑

7)物流業(yè)增長質(zhì)量評估

8)末端快遞服務(wù)承包商核心競爭力培育

9)同城稀缺藥用物品應(yīng)急管理

10)地震災(zāi)害下食品應(yīng)急物流管理

八、指導(dǎo)老師：趙中平

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

九、指導(dǎo)老師：孫鵬

1)區(qū)域物流服務(wù)業(yè)發(fā)展中的體制性障礙因素分析 2)區(qū)域物流業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)度研究

3)區(qū)域物流服務(wù)業(yè)與制造業(yè)協(xié)同創(chuàng)新研究

4)區(qū)域物流服務(wù)業(yè)與制造業(yè)協(xié)同發(fā)展的運行機制研究

5)區(qū)域物流產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新系統(tǒng)的構(gòu)建研究

6)制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展政策研究

7)區(qū)域物流協(xié)同效應(yīng)評價

8)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)鏈模式下的區(qū)域物流規(guī)劃

9)物流效率對農(nóng)產(chǎn)品價格的影響

10)物流產(chǎn)業(yè)集群

十、指導(dǎo)老師：歐陽小迅

1)論物流標準與物流發(fā)展

2)城市居民消費結(jié)構(gòu)與物流需求研究

3)企業(yè)物流資產(chǎn)經(jīng)營模式分析

4)我國農(nóng)產(chǎn)品物流與發(fā)達國家的差距分析

5)物流行業(yè)客戶滿意度分析

6)制造業(yè)企業(yè)原材料庫存量的控制

7)供應(yīng)鏈企業(yè)間的委托代理問題研究

8)供應(yīng)鏈風(fēng)險形成的機理分析

9)兩型社會建設(shè)下共同物流的運作模式

10)物流外包決策分析

十一、指導(dǎo)老師：彭玉蘭

1)制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)到發(fā)展關(guān)系研究

2)XX市/地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品物流系統(tǒng)設(shè)計初探

3)物流業(yè)發(fā)展中的交通管理政策研究

4)

5)

6)

7)物流金融/稅收政策研究 湖南省現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)空間布局研究 廢棄物流對企業(yè)競爭力的影響 XX物流企業(yè)庫存/運輸/內(nèi)部一體化策略研究

8)連鎖零售企業(yè)物流配送模式?jīng)Q策研究

9)綠色物流在國內(nèi)外發(fā)展狀況比較研究

10)供應(yīng)鏈客戶關(guān)系管理/成本管理/風(fēng)險管理

11)湖南省調(diào)整和振興物流產(chǎn)業(yè)的空間布局和重點研究

12)XX企業(yè)物流運作模式研究

十二、指導(dǎo)老師：王松

1)購物中心物流管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)——基于客戶的視角

2)基于Web第三方物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計

3)第四方物流業(yè)趨勢分析

4)基于ERP的制造企業(yè)內(nèi)部物流管理

5)實現(xiàn)供應(yīng)鏈有效協(xié)調(diào)的案例研究

6)某集團物流成本研究

7)基于供應(yīng)鏈的某類（如建材）物流資源整合研究

8)現(xiàn)代信息技術(shù)在物流管理中的應(yīng)用

9)某制造企業(yè)物流運作分析

10)

11)

12)

13)湖南省綠色物流發(fā)展探討 湖南省物流企業(yè)品牌戰(zhàn)略的主要問題與對策 物流（配送）中心選址問題理論與方法 第三方物流企業(yè)物流運作探討

14)企業(yè)物流外包問題研究

15)物流企業(yè)EDI系統(tǒng)建設(shè)問題研究

第四篇：湖南商學(xué)院北津?qū)W院畢業(yè)實習(xí)工作管理辦法

湖南商學(xué)院北津?qū)W院畢業(yè)實習(xí)管理辦法

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生鞏固和深化所學(xué)理論知識，培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識，進行基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為了加強對我院畢業(yè)實習(xí)工作管理，提高畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量，更好地完成教學(xué)計劃規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，特制定本辦法。

一、基本目的

1、按專業(yè)培養(yǎng)目標，訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作所必需的各種基本技能，提高動手能力；使學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。

2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，從實際出發(fā)分析研究問題的能力，并為畢業(yè)后從事本專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)及管理工作打下必要的實踐基礎(chǔ)。

3、使學(xué)生深入實際了解國情，增強群眾觀點、勞動觀念和事業(yè)心、責(zé)任感，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

二、組織與管理

全院的畢業(yè)實習(xí)工作由主管教學(xué)工作的院長全面負責(zé)，教務(wù)辦、系分級管理，分工協(xié)作。

（一）教務(wù)辦工作職責(zé)

1、貫徹落實教育部及省教育廳對畢業(yè)實習(xí)管理工作的指導(dǎo)意見，根據(jù)學(xué)院學(xué)科的特點，制定畢業(yè)實習(xí)工作管理文件，明確學(xué)院的整體管理目標。

2、組織協(xié)調(diào)各系的有關(guān)力量，分解實施管理目標并布置全院的畢業(yè)實習(xí)工作任務(wù)。

3、負責(zé)具體安排、組織、檢查全院畢業(yè)實習(xí)工作進度，協(xié)調(diào)有關(guān)工作。

4、做好全院畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)。

5、組織畢業(yè)實習(xí)管理方面的教學(xué)研究工作，為專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革提供有用的信息。

6、召開畢業(yè)實習(xí)交流會、研討會，促進全院畢業(yè)實習(xí)工作水平的提高。

（二）系部工作職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實習(xí)的工作規(guī)定，制定本系畢業(yè)實習(xí)工作計劃，布置本系畢業(yè)實習(xí)工作任務(wù)。

2、組織有關(guān)教師擬定畢業(yè)實習(xí)工作計劃，應(yīng)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)、專業(yè)特點、實習(xí)要求等，采用集中、分散或其它相應(yīng)的方式,有組織地進行畢業(yè)實習(xí)工作。

3、組織中期檢查，定期檢查畢業(yè)實習(xí)工作進展情況，協(xié)調(diào)解決存在的問題。

4、做好畢業(yè)實習(xí)后期檢查，結(jié)合畢業(yè)實習(xí)各環(huán)節(jié)情況，做好本系的畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)和經(jīng)驗交流，并按照規(guī)定將畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)及（包括電子文檔）一并送教務(wù)辦，工作總結(jié)將作為迎接學(xué)院后期檢查的材料。

5、做好本系畢業(yè)實習(xí)等文檔資料的保管工作。

三、工作程序

（一）擬訂畢業(yè)實習(xí)大綱

1、畢業(yè)實習(xí)大綱是各專業(yè)培養(yǎng)方案所安排的實習(xí)環(huán)節(jié)擬達到的教學(xué)目標及實習(xí)教學(xué)的具體要求。凡培養(yǎng)方案規(guī)定開設(shè)的實習(xí)均應(yīng)有實習(xí)教學(xué)大綱。它是制訂實習(xí)計劃、組織實習(xí)和對學(xué)生進行業(yè)務(wù)考核的主要的和基本的依據(jù)，各系應(yīng)在制定專業(yè)培養(yǎng)計劃的同時，擬定該專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)大綱，并指定必要的實習(xí)指導(dǎo)書或編寫實習(xí)參考資料和思考題。

2、畢業(yè)實習(xí)大綱的內(nèi)容應(yīng)包括：實習(xí)性質(zhì)、目的和任務(wù)、內(nèi)容和要求、實習(xí)程序、時間安排、組織形式、學(xué)生實習(xí)報告的內(nèi)容與要求、指定參考資料、成績考核及評分辦法等。

3、畢業(yè)實習(xí)大綱由各系報教務(wù)辦審批后實施。

4、在畢業(yè)實習(xí)大綱執(zhí)行過程中應(yīng)注意總結(jié)經(jīng)驗，定期修訂。同時，應(yīng)根據(jù)學(xué)科發(fā)展的需要，不斷改革教學(xué)內(nèi)容與方法，注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，適應(yīng)社會對人才的需求。

（二）制定實習(xí)計劃

1、在進行畢業(yè)實習(xí)的前一學(xué)期末，各系應(yīng)以實習(xí)大綱為基礎(chǔ)，根據(jù)每次實習(xí)的特點，編制實習(xí)計劃及實習(xí)經(jīng)費預(yù)算，經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準后，將實習(xí)計劃送交教務(wù)辦備案。

2、實習(xí)計劃包括：實習(xí)目的和要求、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)單位、起止時間、實習(xí)地點、實習(xí)形式、年級專業(yè)、指導(dǎo)小組、實習(xí)程序安排、經(jīng)費預(yù)算等。

3、在制定實習(xí)計劃時應(yīng)注意前后課程之間的銜接以及同其他教學(xué)環(huán)節(jié)的配合。實習(xí)計劃一經(jīng)批準，應(yīng)嚴格執(zhí)行，不得隨意更改、提前、推遲或縮短實習(xí)時間。特殊情況需變動者，須經(jīng)學(xué)院主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同意后，報教務(wù)辦備案方可實施。

4、對于及時上報實習(xí)計劃和實習(xí)經(jīng)費預(yù)算的系，學(xué)院將優(yōu)先考慮安排實習(xí)補助經(jīng)費。

（三）確定實習(xí)指導(dǎo)教師

1、實習(xí)指導(dǎo)教師由各系根據(jù)本次實習(xí)的具體要求，主要由專業(yè)教師擔(dān)任。

2、指導(dǎo)教師條件：具有中級職稱以上，教學(xué)經(jīng)驗豐富、對本專業(yè)的實踐教學(xué)熟悉、有一定組織管理能力的教師。

（四）組織落實實習(xí)單位

1、系根據(jù)實習(xí)計劃，負責(zé)組織落實實習(xí)單位。對于沒有實習(xí)基地的專業(yè)，應(yīng)重視實習(xí)場所的選擇，所選擇的實習(xí)單位要與專業(yè)對口，生產(chǎn)比較正常，技術(shù)、管理水平比較先進，能夠滿足實習(xí)教學(xué)要求。

2、集中實習(xí)的實習(xí)單位選擇原則為：

（1）實習(xí)單位的規(guī)模、設(shè)施等條件能基本滿足實習(xí)大綱的教學(xué)要求；（2）就地就近，相對穩(wěn)定；

（3）實習(xí)單位重視學(xué)生實習(xí)工作并在需要時能安排師生食宿。

3、分散實習(xí)對實習(xí)單位的基本要求由各系根據(jù)具體情況而定。

4、對自行聯(lián)系實習(xí)單位確有困難的學(xué)生，應(yīng)由系負責(zé)安排。

5、采用集中實習(xí)的系，實習(xí)開始前一周，需將畢業(yè)實習(xí)（集中）單位匯總表報送教務(wù)辦備案。

6、采用分散實習(xí)的系，實習(xí)開始后一周內(nèi)，必須將畢業(yè)實習(xí)（分散）單位匯總表報教務(wù)辦，以便抽查。

（五）做好實習(xí)動員

實習(xí)動員工作由系主任主持，于實習(xí)前進行。通過動員，使學(xué)生了解實習(xí)的目的、任務(wù)、內(nèi)容、方法與時間安排等。同時，在實習(xí)前，各系要認真組織師生學(xué)習(xí)實習(xí)教學(xué)大綱，按實習(xí)教學(xué)大綱的要求，指導(dǎo)教師編寫實習(xí)教學(xué)日歷，落實實習(xí)計劃；還要向?qū)W生進行紀律教育、安全教育及保密教育等。

（六）實習(xí)的過程管理

各系均應(yīng)在每次實習(xí)前成立相應(yīng)的實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任、指導(dǎo)教師代表、專業(yè)負責(zé)人等組成，全面負責(zé)實習(xí)工作，并明確分工。

實習(xí)期間，各系應(yīng)派專人到各實習(xí)點進行巡視，及時掌握實習(xí)情況，督促學(xué)生按時完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)開始后的一周內(nèi)將巡視安排表交教務(wù)辦。

對于多個專業(yè)、學(xué)生人數(shù)較多且在同一地點同時實習(xí)時，系可派輔導(dǎo)員參加，以便做好學(xué)生的思想工作。

對采用分散實習(xí)的專業(yè)，系要主動與實習(xí)接受單位聯(lián)系，了解學(xué)生實習(xí)情況。

（七）畢業(yè)實習(xí)考核與成績評定

1、各系應(yīng)成立畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)各專業(yè)實習(xí)的考核和成績評定工作。

2、實習(xí)成績可根據(jù)考試、實習(xí)報告、調(diào)查報告、實習(xí)日記、實習(xí)表現(xiàn)等各方面進行綜合評定；學(xué)生必須完成全部實習(xí)內(nèi)容，方可參加實習(xí)考核工作。

3、各系可采取筆試或口試等有效方式，對學(xué)生進行實習(xí)情況的考核。

4、實習(xí)的成績由接受單位初評，各系組織指導(dǎo)教師和學(xué)生代表復(fù)評。

5、實習(xí)成績評定，采用五級制，即：優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格。

6、學(xué)生在實習(xí)期間，缺席三分之一以上者（含病事假），根據(jù)情況令其補足或重修，否則不能參加考核。實習(xí)成績不及格，必須重修。

7、對違反實習(xí)管理規(guī)定者，學(xué)院將根據(jù)相關(guān)文件進行處理。

（八）實習(xí)的總結(jié)工作

為了不斷提高實習(xí)質(zhì)量，有利于交流和積累實習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，實習(xí)結(jié)束后，各系應(yīng)組織參加實習(xí)的師生對實習(xí)工作進行全面總結(jié)，有條件的可以召開實習(xí)工作總結(jié)會，書面總結(jié)于實習(xí)結(jié)束二周內(nèi)交教務(wù)辦。

四、實習(xí)基地建設(shè)

各系應(yīng)重視實習(xí)基地建設(shè)，認真做好實習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃，主動與接受我院實習(xí)生的單位保持聯(lián)系，開展協(xié)作，逐步建立和鞏固長期、穩(wěn)定的教學(xué)、科研和生產(chǎn)三結(jié)合的校內(nèi)外實習(xí)基地。實習(xí)基地建立后，各系要組織師生幫助基地進行科學(xué)研究，指導(dǎo)人才培訓(xùn)工作，以提高基地的研究水平。

1、建立實習(xí)基地（單位）的總體要求：

（1）各專業(yè)應(yīng)該建設(shè)相對穩(wěn)定，功能齊全的實習(xí)基地。各系應(yīng)根據(jù)具體情況，每個專業(yè)至少建立3個相對穩(wěn)定的校級實習(xí)基地。

（2）實習(xí)基地的條件應(yīng)滿足實習(xí)教學(xué)大綱要求。

（3）各系應(yīng)積極創(chuàng)造條件，重視和加強校內(nèi)實習(xí)基地建設(shè)。

2、實習(xí)基地申報程序

在與實習(xí)單位充分協(xié)商和溝通的基礎(chǔ)上，由系寫出申請報告和協(xié)議書的商議稿，報教務(wù)辦；由教務(wù)辦組織相關(guān)人員進行實地考察論證，提出初步意見，經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，簽訂合作協(xié)議書。

五、指導(dǎo)教師職責(zé)及對學(xué)生的要求

（一）帶隊指導(dǎo)教師職責(zé)

1、集中實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

（1）指導(dǎo)教師在實習(xí)前應(yīng)按實習(xí)教學(xué)大綱要求制定實習(xí)實施計劃并具體落實。（2）指導(dǎo)教師應(yīng)提前到實習(xí)點了解和熟悉情況，做好實習(xí)前的準備工作。（3）指導(dǎo)教師要以身作則，言傳身教；關(guān)心學(xué)生的思想、生活和健康，加強對學(xué)生進行紀律、安全、保密等方面的教育，防止意外事故發(fā)生。

（4）積極配合實習(xí)單位工作，及時解決實習(xí)中的問題，爭取實習(xí)單位的支持和幫助，注意搞好實習(xí)單位與學(xué)院的關(guān)系。

（5）指導(dǎo)教師要及時了解、掌握及檢查學(xué)生完成實習(xí)的情況，指導(dǎo)學(xué)生編寫實習(xí)報告，調(diào)查報告，設(shè)計等；對在實習(xí)中違反紀律的學(xué)生，指導(dǎo)教師要對其進行批評教育，并及時向?qū)W院匯報。

（6）指導(dǎo)教師在指導(dǎo)實習(xí)期間不得擅自離開崗位從事其它工作，不得私自找人頂替指導(dǎo)，否則按教學(xué)事故處理；實習(xí)期間原則上不得請假，如遇特殊情況必須請假，應(yīng)經(jīng)系批準。

（7）指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生的考勤與成績評定工作，實習(xí)結(jié)束時應(yīng)做好實習(xí)總結(jié)工作。

2、分散實習(xí)巡回指導(dǎo)教師職責(zé)

（1）巡回指導(dǎo)教師應(yīng)采用通信、實地考察等多種形式，了解各實習(xí)點的實習(xí)進展情況，幫助學(xué)生解決實習(xí)中的困難。

（2）抽查學(xué)生實習(xí)日志，督促學(xué)生全面完成實習(xí)任務(wù)。

（3）對在實習(xí)中違反紀律且情節(jié)較重的學(xué)生，巡回指導(dǎo)教師應(yīng)及時向系主任匯報，并作相應(yīng)的處理。

（4）實習(xí)結(jié)束，巡回指導(dǎo)教師要認真做好考核和總結(jié)工作。

（二）實習(xí)單位指導(dǎo)人員的職責(zé)

（1）掌握實習(xí)大綱要求，把握實習(xí)進度。

（2）認真做好實習(xí)生的考勤工作，督促其完成實習(xí)任務(wù)。（3）實習(xí)期間，主動與學(xué)校聯(lián)系，通報學(xué)生實習(xí)情況。

（4）實習(xí)結(jié)束，寫好學(xué)生的實習(xí)評語，給出實習(xí)成績的初步意見。

（三）對學(xué)生的要求

（1）學(xué)生應(yīng)按實習(xí)大綱、計劃的要求，認真完成規(guī)定的各項實習(xí)任務(wù)，記好每天的實習(xí)筆記（包括每天的工作內(nèi)容、實習(xí)收獲、心得和問題等）。實習(xí)中應(yīng)努力發(fā)揮主觀能動性，勤于觀察思考，善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。（2）要尊重校內(nèi)外指導(dǎo)教師，虛心向周邊的教師學(xué)習(xí)，服從安排，虛心請教。積極參與當?shù)馗黜椆婊顒樱瑘F結(jié)友愛，愛護公物。

（3）學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)嚴格遵守實習(xí)單位及借宿單位的規(guī)章制度。

（4）學(xué)生必須嚴格執(zhí)行請假制度，未經(jīng)允許不得擅自外出。如遇特殊情況（病、傷、公假等），三天以內(nèi)者需持證明向指導(dǎo)教師請假，三天以上者需持證明通過指導(dǎo)教師向系主任請假，并報教務(wù)辦。學(xué)生擅自外出，以曠課論處（每天按8學(xué)時計）。凡無故曠課三天（含三天）以上或缺勤天數(shù)超過實習(xí)總天數(shù)（從學(xué)校出發(fā)至離開實習(xí)點）的三分之一（含三分之一）以上者，不能參加實習(xí)考核，其成績以不及格論。

（5）實習(xí)期間，要增強安全意識，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，防止發(fā)生意外。否則，后果自負。

（6）學(xué)生應(yīng)嚴格遵守實習(xí)生守則，努力完成實習(xí)的各項任務(wù)。

六、實習(xí)經(jīng)費使用

1、實習(xí)經(jīng)費要本著節(jié)約開支、多辦實事、包干使用、節(jié)約歸己的原則，使實習(xí)經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。

2、實習(xí)經(jīng)費的使用范圍是：實習(xí)師生的差旅費（實習(xí)點往返路費、住宿費、伙食補助費、市內(nèi)交通費、經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同意后的雜項費用等）、實習(xí)管理費（指導(dǎo)費、水電搭伙費）、講課費和實習(xí)基地建設(shè)費、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)檢查實習(xí)的差旅費等。教務(wù)辦對實習(xí)經(jīng)費的使用情況進行宏觀管理和監(jiān)督。

3、實習(xí)期間支付的各項費用，均應(yīng)有正式發(fā)票或接收單位財務(wù)部門的正式收據(jù)，并由經(jīng)手人、驗收人（證明人）、實習(xí)指導(dǎo)教師簽字，系主任與學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審核后，才能辦理報銷手續(xù)。

七、實習(xí)期間，教師和實習(xí)生的醫(yī)療費用報銷，按北津?qū)W院醫(yī)療費報銷的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

八、本辦法自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)辦負責(zé)解釋。

附件1：《湖南商學(xué)院北津?qū)W院畢業(yè)實習(xí)教學(xué)安全、保密規(guī)定》 附件2：《湖南商學(xué)院北津?qū)W院畢業(yè)實習(xí)大綱寫作框架》 附件3：《湖南商學(xué)院北津?qū)W院畢業(yè)實習(xí)計劃寫作框架》

附件1：

湖南商學(xué)院北津?qū)W院畢業(yè)實習(xí)教學(xué)安全、保密規(guī)定

一、安全規(guī)定

1、各學(xué)院在實習(xí)前進行實習(xí)動員中要進行安全教育，指定專人負責(zé)安全工作，制定安全措施，確保師生在校外實習(xí)單位進行實習(xí)時的人身安全、設(shè)備安全及其它方面的安全。

2、學(xué)生要遵守實習(xí)單位的安全、保衛(wèi)規(guī)定，嚴格遵守操作規(guī)程和勞動紀律。

3、學(xué)生在實習(xí)中有勞動或操作作業(yè)時，應(yīng)進行安全技術(shù)培訓(xùn)，做好安全措施，未經(jīng)允許不得擅自調(diào)換工種或設(shè)備，不得私自動用其他設(shè)備、儀器和車輛。

4、實習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守地方法規(guī)和規(guī)章，遵守社會公德。

5、注意飲食衛(wèi)生及交通安全，妥善保管好自己的錢、財、物。

6、凡實習(xí)生離隊活動時，必須向?qū)嵙?xí)組負責(zé)人請假，夜間不得隨意外出。

7、健全作息制度，注意居住房屋的用電安全。

8、實習(xí)期間如發(fā)生事故，實習(xí)師生應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校報告。

二、保密規(guī)定

1、實習(xí)師生應(yīng)嚴格遵守實習(xí)單位的保密制度。

2、各學(xué)院在實習(xí)前和實習(xí)期間，應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點和具體情況對實習(xí)師生進行保密教育，指定專人負責(zé)保密工作。

3、實習(xí)人員在借閱資料、復(fù)印資料、摘錄資料時，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定并取得實習(xí)單位同意進行。借閱的資料應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)歸還。

4、實習(xí)內(nèi)容記載的日記如涉及保密性質(zhì)的內(nèi)容，實習(xí)結(jié)束時由指導(dǎo)教師和負責(zé)保密人員將日記收齊交實習(xí)單位或交回學(xué)校。

5、實習(xí)期間，在實習(xí)單位辦事的通行證等有關(guān)證件，要注意妥善保管，如有遺失，要及時聲明。

附件2：

湖南商學(xué)院北津?qū)W院畢業(yè)實習(xí)大綱寫作框架

一、實習(xí)目的

二、實習(xí)內(nèi)容

三、實習(xí)要求

四、時間安排

五、實習(xí)單位

六、實習(xí)檢查與考核

附件3：

湖南商學(xué)院北津?qū)W院畢業(yè)實習(xí)計劃寫作框架

一、實習(xí)目的和要求

二、實習(xí)內(nèi)容

三、實習(xí)單位、實習(xí)時間和步驟

1、實習(xí)單位

2、實習(xí)時間（何時開始、何時結(jié)束）

四、實習(xí)的組織

1、指導(dǎo)教師的安排（指導(dǎo)教師的具體人選，包括姓名、性別、專業(yè)、職稱等基本情況）

2、實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排（由誰負責(zé)實習(xí)，組成成員）

五、學(xué)生實習(xí)單位分布一覽表（姓名、性別、專業(yè)、年級、實習(xí)單位）

第五篇：正式第二次的湖南商學(xué)院北津?qū)W院第五屆女生節(jié)策劃 - 副本

湖南商學(xué)院北津?qū)W院第五屆女生節(jié)方案

又是一年春暖花開、魅力四射的日子，為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身文化內(nèi)涵、心理健康等綜合素質(zhì)，彰顯我院女生風(fēng)采，并搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

一、活動主題：“Bling bling” 女生節(jié)

二、活動口號：點燃激情，放飛夢想

三、活動意義：

1、關(guān)懷我院女生。提高女生氣質(zhì)，展現(xiàn)女生的青春與活力，增強女生的自信心。

2、服務(wù)北津。讓女生在輕松學(xué)習(xí)、健康生活的同時，也提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵。

3、促進男女生之間的友誼。加強男女生之間的交流，讓男生更懂得愛護和關(guān)心女生。

四、活動時間：2011年4月14日至5月17日

五、活動對象：湖南商學(xué)院北津?qū)W院全體師生

六、活動地點：湖南商學(xué)院北津?qū)W院校園內(nèi)

七、活動主辦：湖南商學(xué)院北津?qū)W院院學(xué)生會

八、活動內(nèi)容：

1、開幕式——歌舞青春

2、相信自己，我最美麗——報名啟動SHOW

3、“創(chuàng)意雨傘”雨傘涂鴉大賽

4、北津?qū)W院第三屆紅粉佳人選舉大賽——我的青春與活力

5、知識講座（美容護膚、化妝、服飾搭配、發(fā)型設(shè)計等）

6、閉幕式：“靈動的心〃舞動的夢”首屆校園舞蹈大賽

九、活動安排：

（一）宣傳工作：

1、噴繪宣傳。每個活動制作一張噴繪，每張噴繪上都附女生節(jié)節(jié) 徽，懸掛于實驗樓過道墻上。

2、電子屏幕宣傳。每個活動舉辦的前5天做電子屏幕宣傳。

3、廣播稿宣傳。寫好有關(guān)女生節(jié)的通訊稿，廣播站在中午和晚上時段進行宣傳。

4、寢室宣傳。把女生節(jié)一系列活動的時間地點制成宣傳單發(fā)放到各個寢室，并在每棟寢室宣傳版上粘貼宣傳單。

5、短信宣傳?；顒忧耙惶彀l(fā)短信至每班班長，班長告知班上同學(xué)。

6、后期宣傳。制作女生節(jié)回憶墻展板，貼于實驗樓過道墻上。

（二）具體活動流程：

1、開幕式——歌舞青春

活動目的：女生節(jié)啟動儀式，并對女生節(jié)系列活動進行宣傳 活動時間：4月14日晚7:00——9:00 活動地點：學(xué)生活動中心 活動形式：小型晚會 活動流程：

（1）開場表演，主持人宣布開幕（2）領(lǐng)導(dǎo)講話（3）學(xué)生會合唱（4）各類節(jié)目表演（5）互動小游戲（6）服裝T臺展示

（7）開幕式結(jié)束，放女生節(jié)節(jié)歌

2、報名啟動SHOW——相信自己，我最美麗

活動目的：加強同學(xué)們參加女生節(jié)活動的積極性

活動時間：4月15日

活動地點：圖書館和實驗樓之間

3、“創(chuàng)意雨傘”雨傘涂鴉大賽

活動目的：激發(fā)同學(xué)們的設(shè)計才能，讓設(shè)計出來的漂亮手繪傘成為校園一道美麗的風(fēng)景線。

活動時間：作品收集時間：4月19日前 初賽評選時間：4月20日前

學(xué)生投票時間：4月21日——4月22日

決賽評選時間：4月28日 投票地點：圖書館和實驗樓之間 決賽評選地點：學(xué)生活動中心 活動形式：設(shè)計比賽 活動流程：

（1）作品收集。將選手做好的設(shè)計圖作品在規(guī)定時間內(nèi)交于六樓學(xué) 生會辦公室，要求每個班至少交一份作品。

（2）初賽評選。組織評委團選出10件優(yōu)秀作品。

（3）比賽作品制作。進入決賽的選手利用主辦方提供的傘把設(shè)計呈 現(xiàn)在傘上。

（4）學(xué)生投票。在圖書館和實驗樓之間設(shè)置投票點，同學(xué)們可以利 用下發(fā)至班級的或投票點領(lǐng)取的票進行投票。

（5）決賽評選。在紅粉佳人比賽過程中，禮儀小姐將對手繪作品進 行展示，讓評委老師進行投票。

（6）獲獎作品展示。作品在閉幕式上懸掛于舞臺進行展示。參賽要求：（1）初賽時選手只需上交雨傘的設(shè)計圖，決賽時可選主辦 方提供的統(tǒng)一雨傘或自備雨傘（建議自行準備道具）。

（2）選手可以任意在傘上圖畫，裁剪，縫補，但設(shè)計必須是原創(chuàng)。（3）選手必須在指定時間地點上交作品。

評分辦法：初賽：設(shè)計50%，色彩搭配20%，創(chuàng)意30%；決賽：學(xué)生投票每票記2分，老師投票每票記5分，累計總分。

獎項設(shè)置：最佳設(shè)計獎一名；最佳創(chuàng)意獎兩名；優(yōu)勝獎三名

4、紅粉佳人 活動名稱：“紅粉佳人”選舉大賽——我的青春與活力

活動意義：為了宣揚當代女生的青春與活力，讓女生在比賽中增添自信，使校園充滿青春與活力?；顒訒r間：4月28日 活動地點：活動中心

活動對象：全體北津?qū)W院女生 主辦單位：北津?qū)W院學(xué)生會

承辦單位：北津?qū)W院學(xué)生會女生部 活動流程：

（1）宣傳工作：噴繪宣傳，海報宣傳，電子屏幕宣傳，班級宣傳，寢室宣傳

（2）報名工作：

報名時間：4月15日啟動報名渠道

報名地點：實驗樓與圖書館之間及女生宿舍大廳報名箱

報名要求：身高162cm以上，形象氣質(zhì)良好，充滿青春活力（3）比賽方式：

初賽方式：采用海選方式，最終確定12名選手進入決賽；

決賽方式：開場秀，T臺展示及一分鐘命題作答，才藝表演三個環(huán)節(jié)（4）比賽流程：

第一部分：開場秀 形式：所有選手以排練的啦啦操開場，在啦啦操表演中穿插自我介紹。注意事項：

（1）啦啦操統(tǒng)一排練，自我介紹內(nèi)容動作自己準備；（2）服裝統(tǒng)一準備；（3）自我介紹不超過一分鐘，包括（班級、姓名、參賽宣言等）第二部分：T臺展示及一分鐘命題作答

形式：所有選手分為3個組，每組4人，分組進行T臺展示。每組T臺展示后抽取題目進行作答。注意事項：

（1）衣服自行準備，計入總成績

（2）主持人在T臺展示時介紹選手的姓名、班級、身高等（介紹詞 由選手自行準備）

（3）T臺表演完由禮儀小姐送上題目，每個題目會提供三個詞語，可能來源社會現(xiàn)象，可能來源網(wǎng)絡(luò)熱詞，來請選手進行即興演講，時間為一分鐘。要求內(nèi)容連貫，三個詞語都必須用上。第三部分：才藝表演

形式：選手按安排的順序進行才藝表演

5、評分辦法：

（1）邀請各系老師擔(dān)任評委；

（2）比賽計分分為3部分，開場秀占20%、T臺展示占40%、情景問答占10%、才藝展示占30%（3）采取百分分制，小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字，分數(shù)相同者取小數(shù)點后2位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值為選手的實際得分。

6、獎項設(shè)置：

冠軍 授予“2011紅粉佳人冠軍”稱號，頒發(fā)獎金/證書 亞軍 授予“2011紅粉佳人亞軍”稱號，頒發(fā)獎金/證書 季軍 授予“2011紅粉佳人季軍”稱號，頒發(fā)獎金/證書

最具活力獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳人氣獎、均頒發(fā)獎金/證書

7、知識講座（美容護膚、化妝、服飾搭配、發(fā)型設(shè)計等）

活動意義：通過這次知識講座使北津?qū)W院的學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)“內(nèi)外 兼修”，從而達到“魅力升級”?；顒訒r間：5月10日下午

活動地點：多功能報告廳

8、首屆舞蹈大賽 活動名稱：“靈動的心〃舞動的夢”北津?qū)W院首屆舞蹈大賽

活動意義：靈動的心期待釋放，舞動的夢急待飛翔！我們希望為他們鋪設(shè)這樣一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛。

活動時間：5月17日 活動對象：北津?qū)W院全體 主辦單位：北津?qū)W院學(xué)生會

承辦單位：北津?qū)W院學(xué)生會女生部 活動流程：

（1）宣傳工作：

噴繪宣傳，海報宣傳，電子屏幕宣傳，班級宣傳，寢室宣傳

（2）報名要求：舞蹈可分為個人/團體表演。舞蹈種類不限，不分男 女。自行準備個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)），具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞 臺應(yīng)變能力。（3）比賽工作： 初賽

時間：5月5日

形式：采用海選形式（包括自我介紹及舞蹈展示），最終選出12名優(yōu)

秀選手進入決賽。

決賽：

時間：5月17日 地點：活動中心

方式：舞蹈展示，即興舞蹈表演，舞蹈情景?。?）決賽具體安排： 1）比賽流程：

開場：主持人show 第一部分：舞蹈表演：選手進行參賽舞蹈表演。舞蹈結(jié)束后，進行現(xiàn)場拉票。(講話的內(nèi)容選手自行準備)，評委根據(jù)表現(xiàn)給分。第二部分：情景劇場：每4個人/團體一組，合作完成舞蹈表演或 短劇歌舞（決賽前根據(jù)舞種需要劃分為3組，并賽前要求每組合作編 排好情景?。Ｔu委給出相應(yīng)分數(shù)。

第三部分：終極PK：選出前兩輪評委給出分數(shù)最高的前6名參賽

個人/團體代表，進行終極PK。每兩人一組（按序號）分別站在舞臺 左右兩側(cè)，選手根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行即興舞蹈動作展示，最后由人 氣投票團給予相應(yīng)投票加分（評委均可進行投票，分值5分）。（2）參賽規(guī)則：

著裝要求：青春、健康、積極向上，整潔大方。成套編排: 1）充滿活力，有創(chuàng)造性，具有流暢的過度動作，豐富的隊形變化。成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。表現(xiàn) 力豐富，富有激情和感染力。

2）舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目的特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原 則，出現(xiàn)意外傷害情況，舉辦方不承擔(dān)任何責(zé)任）。

成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點。3）選手事先準備好參賽作品（5分鐘內(nèi)），于規(guī)定時間之前統(tǒng)一交好伴奏。

4）評分方法：

第一部分表演評分辦法（10分制）：（動作編排3分，現(xiàn)場完成2分，技術(shù)舞感2分表現(xiàn)力，交流與配合2分，音樂與服飾1分）

第二部分合作表演：（表演內(nèi)容6分 團體合作2分 創(chuàng)意2分）第三部分終極PK 前兩輪排名靠前的六名選手進行PK，投票團給予投票加分。一票 占0.01分。

（前兩輪采取十分制，小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字，去掉最高分和最低分后的總分取平均值為選手前兩輪的實際得分。前兩輪的分數(shù)加上人氣投票團所給的分數(shù)為選手的最后得分。）（5）獎項設(shè)置：

冠軍 授予“首屆北津?qū)W院舞蹈大賽冠軍”稱號，頒發(fā)獎金/證書 亞軍 授予“首屆北津?qū)W院舞蹈大賽亞軍”稱號，頒發(fā)獎金/證書 季軍 授予“首屆北津?qū)W院舞蹈大賽季軍”稱號，頒發(fā)獎金/證書 單項最佳創(chuàng)意、最具舞臺表現(xiàn)力、最具潛力、最佳人氣均頒發(fā)獎金/證書

十、活動經(jīng)費預(yù)算：（沒有確定）

（一）宣傳費用：

噴繪：3米*2米*8元/米*6張=288元

橫幅：4條*50元/條=200 宣傳單：1000張*0.1元/張=100元

通知單：200份*0.2元/份=40元

照片：50張*2元/張=100元

后期宣傳噴繪：1米*2米*8元/米*6張=96元

刻碟：20元*5張=100元

（二）舞臺布置費用：

噴繪：3.5米*7.5米*8元/米=210元

氣球：10元/包*15包=150元

打氣筒：5元/個*6個=30元

禮花：5元/個*12個=60元 彩條：50根*2元/根=100元

口哨：90個*0.5元/個=45元

手拍：30個*1元/個=30元

充氣棒：60個*0.5元/個=30元

發(fā)光球：10個*7元/個=70元

熒光棒：20元*10盒=200元

臺頂裝飾：150元

彩紙+硬紙板：50元

小禮品：200元

運費：50元

（三）接待費用：500元

（四）衣服租借：

主持人：60元/套*8套=480元

開幕式走秀及報名展：60元/套*8套=480元

（五）資料費用：

邀請卡：30張*1元/張=30元

投票卡：100張*0.2元/張=20元

節(jié)目單+資料費+評分表=50元

號碼牌制作：50元

（六）雨傘費用：12把*15元/把=180元

（七）工作餐費用：

水費：300元

餐費：400元

（八）獎金

雨傘設(shè)計大賽：410元

紅粉佳人：650元

舞蹈大賽：650元

總計：6500元

湖南商學(xué)院北津?qū)W院學(xué)生會女生部

2011年3月17日