第一篇：教師節(jié)主持串詞

“合眾人壽”首屆教師節(jié)慶典主持串詞

主持人開(kāi)場(chǎng)白：

（男）請(qǐng)大家全體起立，掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)！-----請(qǐng)全體就座。（女）尊敬的各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)

（男）來(lái)自全國(guó)的優(yōu)秀的講師伙伴們

（合）大家好！

（女）很高興能和大家一起相聚在美麗的古城西安，共同參加“光榮與夢(mèng)

想——合眾人壽2008年教師節(jié)活動(dòng)表彰大會(huì)”，我是來(lái)自合眾人壽培訓(xùn)部的鄒娜，歡迎大家的到來(lái)！

（男）我是合眾人壽陜西分公司培訓(xùn)部的殷劍，很榮幸和鄒娜老師共同擔(dān)

綱本次盛會(huì)的主持人！值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我以油潑辣子的熱情，刀削面的豪爽、鍋盔的厚重、涼皮的灑脫、小六湯包的包容和老孫家泡饃的溫馨祝大家奏撒事都莫麻達(dá)撒事都聊扎咧！

（女）濃郁的陜西氣息撲面而來(lái)呀！我們都知道。西安古稱(chēng)長(zhǎng)安，是當(dāng)年

意大利探險(xiǎn)家馬可〃波羅筆下《馬可〃波羅游記》中著名的古絲綢之路的起點(diǎn)?！皷|有羅馬，西有長(zhǎng)安”是西安在世界歷史地位的寫(xiě)照。至今，西安與世界名城雅典、開(kāi)羅、羅馬齊名，同被譽(yù)為世界四大文明古都。

（男）我想總公司“光榮與夢(mèng)想”教師節(jié)慶典活動(dòng)選擇西安舉辦，也是希

望大家能夠來(lái)感受下5000年中國(guó)的古老文化底蘊(yùn)，未來(lái)讓我們共同塑造一支更加具有文化底蘊(yùn)氣息的講師團(tuán)隊(duì)！

（女）是啊，就像我們剛才的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目《秦俑兵陣》，作者依據(jù)可見(jiàn)史料，創(chuàng)造性的運(yùn)用了木鼓、教坊鼓等民族打擊樂(lè)器，在作曲技法上精雕細(xì)刻、在作品風(fēng)格上力求完美、在音樂(lè)形象上新穎別致，進(jìn)而惟妙惟肖的再現(xiàn)了秦始皇兵馬俑的雄風(fēng)英姿，我想更代表我們了合眾講師在講臺(tái)上的英姿勃勃！

（男）說(shuō)的太好了，所以再次歡迎全國(guó)各地的優(yōu)秀合眾講師們，歡迎你們

來(lái)到片古老神秘又偉大磅礴的土地！

（女）現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“光榮與夢(mèng)想——合眾人壽2008年教師節(jié)活動(dòng)

表彰大會(huì)”正式開(kāi)始！

（男）請(qǐng)?jiān)试S我們介紹今天的與會(huì)嘉賓，他們分別是：

（男）

（女）以及

歡迎大家的到來(lái)！

（男）：新生之蓬勃

（女）：華夏之永恒

（男）：在這充滿(mǎn)激情的日子里，讓我們來(lái)共同歡慶屬于我們自己的節(jié)日，首先請(qǐng)全體起立，用飽滿(mǎn)的熱情齊唱公司司歌——《合眾飛揚(yáng)》；誦讀司訓(xùn)！

（女）謝謝大家！請(qǐng)就座！大家都知道，2008年也是極不平凡的一年，中

國(guó)人民不屈不撓、眾志成城的精神給世界以震撼；北京奧運(yùn)健兒們的努力拼搏讓人類(lèi)一次次向著自己的“光榮與夢(mèng)想”邁進(jìn)！

（男）同樣在這一年，合眾人壽也在奮力實(shí)現(xiàn)著自己的發(fā)展目標(biāo)，無(wú)論是

人力成長(zhǎng)、無(wú)論是業(yè)績(jī)提升、無(wú)論是組織發(fā)展無(wú)一不浸透著各位講

師伙伴們辛勤的汗水！你們是合眾的財(cái)富！你們是合眾的脊梁！你們是合眾的驕傲！

（女）本次慶典活動(dòng)中我們將為各獲獎(jiǎng)嘉賓舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，同時(shí)也

為大家準(zhǔn)備了豐富的精神大餐，大家將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)到來(lái)自全國(guó)頂尖學(xué)府的教授給大家?guī)?lái)的精彩課程！

（男）今天您還可以一覽讓“國(guó)人震撼、世界驚奇”的大唐芙蓉園的盛景！

讓我們共同見(jiàn)證這些美好時(shí)刻的到來(lái)吧！

（女）那么現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)公司XXX總為本

屆“光榮與夢(mèng)想”教師節(jié)慶典致辭，掌聲有請(qǐng)！

（男）謝謝總的致辭。謝謝您給我們?nèi)w合眾講師帶來(lái)的真心的肯定、堅(jiān)定的信念和誠(chéng)摯的祝愿，謝謝您！

（女）那么接下來(lái)，我們有請(qǐng)總，為我們宣讀本次教室節(jié)慶典的表彰

文件！

（男）謝謝總。日日的艱辛只為今天的成功，夜夜的付出只為今天的風(fēng)

采！我們由衷的感謝你們——合眾的優(yōu)秀講師們！

（女）首先頒發(fā)的是2008年優(yōu)秀兼職講師獎(jiǎng)，他們分別是……。我們有請(qǐng)總和總上臺(tái)頒獎(jiǎng)！以下為頒獎(jiǎng)階段

優(yōu)秀兼職講師，70名，分三批;1人發(fā)表感言（隨機(jī)）

優(yōu)秀專(zhuān)職講師，33名，分兩批;

優(yōu)秀訓(xùn)練專(zhuān)員：獎(jiǎng)項(xiàng)名額31個(gè)，分兩批;

優(yōu)秀中支培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,4名;1人發(fā)表感言（河南，蘇麗紅）

掌聲再次感謝和總。同時(shí)讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)上述受表彰的表示衷心祝賀并致以崇高的敬意！

（男）看著辛勤的講師們拿著沉甸甸的收獲，我們真為他們高興啊?。ㄅ┦茄?，講師就是課堂上最為神采最為璀璨的明星！他們用自己的學(xué)

識(shí)和修養(yǎng)，照亮著合眾發(fā)展的道路！

（男）哎鄒娜，你在西安說(shuō)到神采這個(gè)詞，我一定要告訴你這樣一個(gè)故事。

當(dāng)年唐太宗李世民生前駕馭的六匹駿馬，伴隨太宗南征北討、立下了赫赫戰(zhàn)功，人英馬駿，相得益彰。為紀(jì)念六匹駿馬的英姿，唐太宗特請(qǐng)來(lái)工匠把它們浮雕在石板上。至今雖已千余年，但其神采之奕奕、風(fēng)姿之颯爽，仍博得中外觀眾的高度贊譽(yù)。

（女）哦聽(tīng)你這么一說(shuō)，我到想起來(lái)，曾經(jīng)有個(gè)這樣的表演：演員們創(chuàng)造

性的運(yùn)用了特制樂(lè)器，通過(guò)速度、力度、節(jié)奏和演奏技巧的變化，襯以肢體的動(dòng)作，在抬鼓、大镲、小镲等打擊樂(lè)器的配合下，生動(dòng)形象的展示了唐太宗的雄風(fēng)英姿,把大唐六駿的形象栩栩如生、活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出來(lái)。

（男）說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。今天呢，我們就這份精彩帶給在座的每一位優(yōu)秀的合眾

講師！掌聲有請(qǐng)陜西歌舞劇院的演員們演繹的《大唐六駿》。

（節(jié)目完了，主持人可以跟演員一起和下面的講師代表互動(dòng)。具體細(xì)節(jié)另說(shuō)）

（女）感謝他們精彩的演出！現(xiàn)在呢，我們頒發(fā)的是優(yōu)秀集體獎(jiǎng)項(xiàng)！

從業(yè)資格考試訓(xùn)練明星獎(jiǎng)，2名；

紅色之旅推動(dòng)先鋒獎(jiǎng)，1名；

轉(zhuǎn)正率達(dá)成先鋒獎(jiǎng)，1名；

優(yōu)秀培訓(xùn)部經(jīng)理，1名，并采訪(fǎng)蔣如民。

精彩演講

（男）感謝為我們帶來(lái)的。

（女）那么現(xiàn)在，我們的慶典活動(dòng)進(jìn)入暫休階段，請(qǐng)各位盡情享用我們的美味午餐。我們下午見(jiàn)！

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（女）讓我們?cè)俅胃兄x他們用這傳統(tǒng)的樂(lè)器，現(xiàn)代時(shí)尚的配樂(lè)，用手中神奇的樂(lè)器演奏出令人驚嘆的旋律。謝謝你們?yōu)槲覀儙?lái)中華民族不朽的文化音符！

（男）……………………………………接下來(lái)，我們?cè)俅斡姓?qǐng)為我們帶來(lái)的精彩演講………………。

結(jié)束語(yǔ)！

第二篇：教師節(jié)主持.串詞

2011教師節(jié)演出活動(dòng)主持詞

1、女：尊敬的老師們！

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的華章。

女：今天，我們相聚在這里，用歌聲來(lái)感謝老師。

男：今天，我們相聚在這里，用歌聲向偉大的黨，偉大的祖國(guó)獻(xiàn)禮。下面請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《把一切獻(xiàn)給黨》、《好大一棵樹(shù)》。

2、老師們，我們知道，任何語(yǔ)言，都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得，任何財(cái)富，都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有

我知道，在您面前任何回報(bào)都顯得蒼白，那就讓我們把一顆顆紅心，象您一樣傳承在每一個(gè)金秋，請(qǐng)欣賞舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》，表演者

3人生百年，沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)知識(shí)的滋養(yǎng)；學(xué)子萬(wàn)千，無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時(shí)候，總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時(shí)候，您的鼓勵(lì)和期待總會(huì)在耳畔回響。請(qǐng)欣賞由七（3）班楊森帶來(lái)的單口相聲《學(xué)徒》

4老師！假如沒(méi)有您，土地依然沉睡；假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧。

您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。我們想念您，想念您的撫慰，我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們依戀您，依戀您的教誨，光榮啊，人民教師，請(qǐng)欣賞由九（4）班劉語(yǔ)軒帶來(lái)的歌曲《光榮》

5、追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光

擁抱著花與果的芳香，今天，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱；

是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光？是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色，托起枝頭的輝煌？

是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！

是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。請(qǐng)欣賞由八（12）班帶來(lái) 的電子琴獨(dú)奏《彩云追月》

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的目光中我蹣跚而行。請(qǐng)欣賞李培老師的孩子帶來(lái)的架子鼓表演

第三篇：2018教師節(jié)主持串詞

開(kāi)場(chǎng)白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：親愛(ài)的老師們，合：大家下午好！

男：我是主持人夏梓根。女：我是主持人袁文煜。

男：有人說(shuō)，教育是一首詩(shī)，一首激情澎湃的詩(shī)；有人說(shuō)，教育是一幅畫(huà)，一幅色彩斑斕的畫(huà)；

女：也有人說(shuō)，教育是一首歌，一首常唱常新的歌。而教師就是這首傳世歌曲中最不可缺少的部分。為了教育奉獻(xiàn)自己，靜候花開(kāi)。

男：德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯有句名言，“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”，說(shuō)明了教師對(duì)受教育者的巨大影響。

女：正是教師對(duì)情懷的堅(jiān)守，對(duì)信仰的堅(jiān)持，才能夠以生命面對(duì)生命，以靈魂喚醒靈魂。

男：在我們東職，無(wú)數(shù)這樣的教師秉承自己的教育情懷，奮斗在教育的前線(xiàn)，今年，更有名新教師匯集到東職，成為東職新征程中的新血液、新力量。女：在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，這樣一個(gè)屬于教師的節(jié)日里，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲，老師們，你們辛苦了！男：武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校慶祝第34個(gè)教師節(jié)活動(dòng) 合：現(xiàn)--在--開(kāi)--始！選樹(shù)典型，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

女：今年，校黨委開(kāi)展了“我身邊的好老師”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)我校教師在“聚焦課堂、提升質(zhì)量”中心工作中積極投入、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

男：下面有請(qǐng)黨委書(shū)記楊春平同志宣

讀文件。

女：接下來(lái)是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)22名“我身邊的好老師”上臺(tái)，請(qǐng)朱鄖清校長(zhǎng)、楊春平書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。

男：下面為演講比賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)黨委委員劉蓉芳同志、黃冬蓮?fù)緸樗麄冾C獎(jiǎng)。

女：下面為征文比賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)黨委委員吳延兵同志、吳春華同志、胡宗滿(mǎn)同志為他們頒獎(jiǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)

女：林梧主任請(qǐng)留步，您看今年教師節(jié)的主題與“情懷”有關(guān)，我是一名新人，我理解的教育情懷就是教育者對(duì)教育所產(chǎn)生的一種心靈狀態(tài)，達(dá)到的一種心靈境界，您已經(jīng)在東職扎根多年，對(duì)教育情懷一定有著獨(dú)到的理解，歡迎您跟我們分享一下。節(jié)目一，獨(dú)唱

男：感謝林梧老師給我們的精彩了分享，讓我們對(duì)于教師這個(gè)詞語(yǔ)產(chǎn)生了新的理解，受益良多。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞黃雯娟老師帶來(lái)的《節(jié)日歡歌》。新進(jìn)教師代表發(fā)言

女：感謝黃老師的精彩演唱。有句話(huà)叫做“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！眲偛盼覀兟?tīng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對(duì)教育情懷的理解，那么新進(jìn)教師對(duì)于教育情懷的理解會(huì)不會(huì)有什么不同呢？讓我們掌聲歡迎新進(jìn)教師代表李黎講述她的教育情懷。節(jié)目二，詩(shī)朗誦

男：謝謝李黎老師的分享。師者，傳道授業(yè)解惑也。相信通過(guò)兩位老師的分享，所有新進(jìn)的同事們都已經(jīng)做好了成為一名老師的準(zhǔn)備。那么來(lái)到東職，又有什么話(huà)想說(shuō)呢？下面請(qǐng)欣賞由楊晰徑、鄧子欣、余航、熊天健帶來(lái)的《我驕傲，我是東職的一名新教師》。新教師宣誓

女：謝謝，謝謝四位老師的朗誦，聽(tīng)來(lái)讓人熱血澎湃，內(nèi)心又無(wú)比的溫暖。男：不錯(cuò)，因?yàn)槲因湴?，我是東職的一名新老師！

女：此時(shí)此刻讓我想到了一首詩(shī)，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。這句話(huà)用在今天的我們身上，感覺(jué)再合適不過(guò)。

男：不錯(cuò)，相信在場(chǎng)的每一位教師都再一次感受到了身為東職教師的喜悅與光榮。

女：下面就請(qǐng)2018年?yáng)|西湖十佳最美教師李強(qiáng)老師，帶領(lǐng)所有新教師進(jìn)行入職宣誓！校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

男：三尺講臺(tái)，四季耕耘；良師益友，伴人一生。此時(shí)此景，相信在場(chǎng)的大家都有很多話(huà)想說(shuō)。下面請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)朱鄖清同志致辭。大家掌聲歡迎！結(jié)束語(yǔ)

女：謝謝朱校長(zhǎng)的致辭，朱校長(zhǎng)的致辭是關(guān)懷，是鼓舞，也是鞭策和期待。

男：享受教育，享受幸福，女：美麗人生，桃李芬芳。

女：朋友們，我們的教育情懷，是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓每個(gè)父母享受成功的喜悅，讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大。

男：老師們，讓我們?cè)诮逃龏^進(jìn)年中，不忘初心，砥礪前行，書(shū)寫(xiě)我們的激情樂(lè)章。

男：武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校慶祝第34個(gè)教師節(jié)活動(dòng) 合：到-此-結(jié)-束！

男：感謝大家的觀看。女：再會(huì)！

第四篇：教師節(jié)晚會(huì)主持串詞

教師節(jié)朗誦晚會(huì)串詞禮儀主持 男：又是一個(gè)9月了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，懷念的季節(jié)……

女：教師節(jié)也踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，無(wú)論您是莘莘學(xué)子還是育人園丁，相信您在這個(gè)特殊的節(jié)日都有很多感慨--成長(zhǎng)過(guò)程中最初的啟迪，講臺(tái)上的酸甜苦辣……您一定有許多話(huà)要說(shuō)。

男：“雨聲可以代替風(fēng)聲，但卻不能激起波瀾；沉默或能掩藏心情，但對(duì)您我心依然。殊知吾

上什么都可以重復(fù)，但恩師您只有一位，就如父母?！?/p>

女：“您劃著一條不會(huì)沉的船載著我們?cè)谶@條船上，我們?cè)絹?lái)越清醒，越來(lái)越充實(shí)，而且和船一

樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行?！?/p>

男：“您是樹(shù)根，我們是莖，有了您，我們才能茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂。”

女：“您是我心目中的知音，用您那普通的語(yǔ)言鑄成一把打開(kāi)我心靈疙瘩的鑰匙?！蹦校菏悄屛覀冇辛诵碌纳?、新的希望，是您讓我們走出煩惱與困境！”

女：在我們喜迎第十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之即，老師請(qǐng)讓我們向您真誠(chéng)的道一聲：“老師您好！老

師您辛苦了！”

結(jié)束語(yǔ)：

男：今夜星光燦爛，今夜笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的朋友們，今天我們有緣相聚在朗誦愛(ài)好者，共同歡

慶第十八個(gè)教師節(jié)。

女：一首首佳作表達(dá)了我們對(duì)老師的敬重之情，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌送上了我們千萬(wàn)聲的祝福。

男：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲祝愿，祝愿我們的老師身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

女：親愛(ài)的朋友們，《火紅的九月，師生情》朗誦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束.........

第五篇：教師節(jié)表彰大會(huì)主持串詞

教師節(jié)主持串詞

時(shí)間：2015年9月10日下午16：:0 地點(diǎn)：多功能廳 開(kāi)場(chǎng)白：

金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著“9.3閱兵”的振奮和喜悅，我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。再次，我謹(jǐn)代表黨政工團(tuán)向全校默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂(lè)！

下面我宣布，第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)及慶?；顒?dòng)正式開(kāi)始！

大會(huì)第一項(xiàng)，全體起立，奏唱國(guó)歌、校歌。

禮畢，請(qǐng)坐！

大會(huì)第二項(xiàng)，接下來(lái)由我介紹一下蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

老師們、同學(xué)們，2014-2015學(xué)年，是令人欣喜的一年，是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年。這所有的成績(jī)都是大家努力的成果，是大家的光榮，也是學(xué)校的光榮。

當(dāng)然，所有的這些成績(jī)都離不開(kāi)上級(jí)部門(mén)，大力支持，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷。

大會(huì)第三項(xiàng)，有請(qǐng)縣委常委做重要講話(huà)。

感謝常委對(duì)老師的祝福，以及對(duì)老師的深切的希望！

大會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)做重要講話(huà)。

老師們，同學(xué)們，學(xué)校的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著老師的心血和汗水；學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的幫助和教誨。為此，我們?cè)诖伺e行2015年教師節(jié)表彰大會(huì)，表彰默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和教育工作者。

大會(huì)第五項(xiàng)：有請(qǐng)

宣布“優(yōu)秀教師”名單。有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)

宣布“優(yōu)秀班主任”名單。有請(qǐng)優(yōu)秀班主任代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)

宣布“優(yōu)秀教育工作者”名單。請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

老師們，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為庫(kù)車(chē)二中的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。

大會(huì)第六項(xiàng)：有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表同時(shí)發(fā)言。

老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，全情教師，全程育人，學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為學(xué)校美好的明天共同拼搏、共同奮斗！

最后再一次中心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！我宣布，2015年秋季學(xué)期第31個(gè)教師節(jié)“歲月如歌，感恩永遠(yuǎn)”文藝表演正式開(kāi)始。

請(qǐng)給位領(lǐng)導(dǎo)到臺(tái)下就坐，和老師們一起觀看節(jié)目！