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      放風(fēng)箏的敘事作文

      2022-09-22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《放風(fēng)箏的敘事作文》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《放風(fēng)箏的敘事作文》。

      放風(fēng)箏的敘事作文

      放風(fēng)箏的敘事作文1

      暑假最開心的一件事就是,8月15日傍晚,去放箏。

      那一天,有一個小臺風(fēng)。所以非常大風(fēng)。到了傍晚,我做了一大半作業(yè)。媽媽為了獎勵我。她就對我說:“兒子,我們?nèi)ノ幕瘡V場放風(fēng)箏吧!”我大聲地說:“好呀!”我們拿著風(fēng)箏開車去了文化廣場。我到了,就立刻把風(fēng)箏放在文化廣場的中央。一陣風(fēng)吹來,那只風(fēng)箏就自己動了。又一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏就飛了起來,好似蝴蝶在翩翩起舞。我抓住風(fēng)箏線,我一邊抓住一邊大叫媽媽。媽媽聽見了,就走過來。我跟她說:“媽媽,你幫抓住風(fēng)箏線,我來扯一扯線?!憋L(fēng)箏就飛高了一點。我們就找了長板凳,坐了下來。過了一會,風(fēng)箏要“墜機”了,媽媽就想盡辦法把風(fēng)箏救上去。救上去以后,我們休息了一下。誰知媽媽太放松,就松了一下手。風(fēng)箏馬上就飛走了。我就用盡全力,拼命地把風(fēng)箏給“抓”回來。我回來時,感覺風(fēng)箏在拉著我飛。我把線交給了媽媽。過了一會兒,媽媽又松手了,我又去把風(fēng)箏給追回來了。我跑了兩次,沒力了。我心里想:媽媽是不是在耍我呢?我坐在那里,看著風(fēng)箏飛得高高的,風(fēng)箏像是飛到公園樹上,飛到了云層上去。風(fēng)一轉(zhuǎn)方向,我們又要駕馭它了,不然會“墜機”了。他在空中向我們招手,像我們揮手。我能像風(fēng)箏一樣飛得高望得遠,該多好啊!

      這一件放風(fēng)箏的事,不僅讓人開心,還讓人難忘。

      放風(fēng)箏的敘事作文2

      今天下午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風(fēng)箏。

      到了江濱公園,藍藍的天,綠油油的草,雄偉的大橋,緩緩而流的江水,我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風(fēng)箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風(fēng)箏已經(jīng)飛得又高又遠,就像一條很小很小的青蛇在空中扭動。我大叫:“阿公,快幫我把風(fēng)箏也飛到天空?!庇谑俏夷弥€盤,阿公拿著風(fēng)箏,阿公一松手,我就往前飛奔,我的風(fēng)箏終于上去了,我停下來,慢慢把線一收一放,我的鯧魚慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游動。接下來阿公又放了章魚,青魚......我們每人拿著一只風(fēng)箏,旁邊的小孩看見了,很想很想玩一下,阿公說:“可以呀。”

      太陽要下山了,天氣變涼了,我們準(zhǔn)備收線回家,這線放出去簡單,收回來好重??!我費了九牛二虎之力才將線收回線盤,然后我們把風(fēng)箏和線整理好,阿公拿著風(fēng)箏袋,我背著線盤回家去。在回家的路上,阿婆說:“奔現(xiàn)在長大了,可以獨立管住一個風(fēng)箏了。”我聽了心里美滋滋的。

      放風(fēng)箏的敘事作文3

      星期天,媽媽帶我到廣場放風(fēng)箏。

      到了廣場,只見廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人,其中最引人注目的便是賣風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長排,有花蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、長龍風(fēng)箏等等,數(shù)也數(shù)不清,真是太讓人高興了。再看廣場的中央已有很多小朋友放起了風(fēng)箏,天空中仿佛有無數(shù)只小鳥在飛翔。我也有些等不及了,趕忙拿出我的企鵝風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我一手抓住線團,一手將風(fēng)箏用勁扔出去,順著一陣輕風(fēng),我猛地將線一拉,呼啦一聲,風(fēng)箏飛起來了。只見它在空中飄飄悠悠,越飛越高,在伴隨著朵朵白云的藍天上,十分迷人。這時,廣場上空的風(fēng)箏越來越多了,其中飛得最高的燕子風(fēng)箏是個穿紅色衣服的小姑娘放的,只見她得意地牽著風(fēng)箏線,周圍的人們紛紛為她喝彩。突然,一陣風(fēng)吹來,有的直線下降,有的忽高忽低,我的風(fēng)箏也在迅速下降,眼著就要落下來了。我慌了,不知如何是好,正在這時,媽媽急忙跑了過來,說:“快,快拉線?!蔽衣牶竺偷貙⒕€使勁拉,風(fēng)箏唰的一聲,在空中劃了一道弧線,重又升上了天空。此刻,人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線,任憑風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由翱翔。

      回家的晚上,我和媽媽一邊總結(jié)著放風(fēng)箏的經(jīng)驗,一邊做著下次放風(fēng)箏的計劃。我和媽媽對放風(fēng)箏都有了非常大的興趣。

      放風(fēng)箏的敘事作文4

      在周日,我和好朋友小杰去空地放風(fēng)箏。這一天風(fēng)和日麗,明媚的陽光撫摸著我們,感覺身上暖和極了。我們的腳下有一片草地:小草有的剛長出來,綠油油的,又軟又柔弱;有的黃黃的,硬硬的,頭上戴著一頂帶刺的帽子。只要你一不小心坐上去,這又硬又黃的小草一定會扎進你褲子里,刺到你呢。

      開始放風(fēng)箏了。我正在邊上裝風(fēng)箏,而小杰呢?他拿起風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,那線一松一緊的,人一跑一跳。沒過幾秒,風(fēng)箏就成功飛到了天上,像一只小鳥在天空中開心地飛舞著。我見了也拿起風(fēng)箏,學(xué)著好朋友的樣子放起風(fēng)箏來。可風(fēng)箏像一只斷了翅膀的小鳥,慢慢地掉了下來。我繼續(xù)嘗試讓風(fēng)箏飛起來,可是我已經(jīng)快放了半個小時了,風(fēng)箏還沒飛起來,我累得精疲力竭。在旁邊的媽媽見我垂頭喪氣的樣子,對小杰說:“有沒有什么訣竅?教一教他!”但他回答說:“我不告訴你!”看著這么驕傲的阮英杰,我生氣得不理他了。又過了大約半個小時,阮英杰急匆匆地跑過來說:“我的風(fēng)箏線斷了!風(fēng)箏飛走!”我奇怪地問:“風(fēng)箏線好好的,怎么會斷呢?”他告訴我他用風(fēng)箏線去磨鐵桿,一不小心磨斷了。我聽了,對他表示無奈。小杰玩他的風(fēng)箏沒玩夠,又來拿我的玩。還是老樣子,風(fēng)箏要飛起來了??删驮谶@時,小杰一不小心讓風(fēng)箏飛到樹上了。唉!

      我喜歡放風(fēng)箏。這真是難忘的一次游戲。

      放風(fēng)箏的敘事作文5

      這次端午節(jié),我們在蓮花山腳下放風(fēng)箏。

      我們用的是一個很大的風(fēng)箏,有點象金魚,又有點象章魚。它是大紅色,有一個圓圓的頭,還有兩只黑白分明的大眼睛,尾巴上有很多長長的飄帶。這只風(fēng)箏是我好朋友許智天的。

      一開始,我們是用最笨的方法--跑步來放??墒谴箫L(fēng)箏比較重,特別難放:剛來一陣風(fēng),把風(fēng)箏吹上天空,可是一會兒,風(fēng)停了,風(fēng)箏就左右搖晃,掉下來。我們根本放不高,跑步的人也特別累。

      接下來,我們聽了一個叔叔的建議:“先把線拉得很長,等風(fēng)一來,馬上收線,這樣風(fēng)箏能飛得好高?!蔽覀冋罩f的去做,果然放得很高??墒俏覀冎活欀达L(fēng)箏飛,忘記跑,一會兒風(fēng)停了,風(fēng)箏又慢慢地飄下來。

      我?guī)Я她埌澹鋈晃蚁氲娇梢砸贿吇埌?,一邊放風(fēng)箏。果然,這樣又節(jié)省體力,跑得又快,大家都覺得是好辦法。我跳上龍板后,風(fēng)箏在我身后上方不停地搖擺,還翻了幾個跟斗,就象跳出水面的魚一樣,飛上了七層樓高。我媽媽還說這風(fēng)箏真象一只大海母,飛在天空美麗極了。

      不知不覺到中午,陽光很大,曬得我們眼睛都睜不開,于是我們回家了。離開了這片讓我們十分開心的草地。

      放風(fēng)箏的敘事作文6

      星期天下午,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和媽媽的學(xué)生一起去圖書館前面的廣場上放風(fēng)箏。

      到了那里,我看到藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動翅膀……

      我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風(fēng)箏像故意跟我作對似的,不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過來給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時明白了,我按照阿姨說的樣子去做,我先找準(zhǔn)風(fēng)的方向,然后迎著風(fēng)向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開始慢慢地升上了天空,越升越高。只見它隨著風(fēng)勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

      我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會了放風(fēng)箏,這讓我明白了一個道理:做任何事,只要有不服輸?shù)木瘢鸵欢艹晒Γ?/p>

      放風(fēng)箏的敘事作文7

      接連好幾天的雨終于在這個星期天好了,于是我們來到了上海,當(dāng)我配好了眼鏡,爸爸看看時間還早,就說帶我去公園玩一會,我高興的一蹦三尺高。

      我們來到了和平公園,這么好的天氣公園里的人就很多了,有鍛煉身體的,有唱歌的,有劃船的,還有放風(fēng)箏的。以前每次來我都是玩游樂園里的設(shè)施,現(xiàn)在我覺得自己長大了,玩那些就沒有意思了 。天空中飛翔的風(fēng)箏吸引了我,于是我眼前一亮,便提議放風(fēng)箏,爸爸也滿口答應(yīng)了。

      我們來到公園門口賣風(fēng)箏的地方,各式各樣的風(fēng)箏看的我眼花繚亂,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的.“機器貓”、威風(fēng)的“蜈蚣”等,最后我還是挑了一個漂亮的“蜻蜓”風(fēng)箏。來到 廣場上,我們裝好線,再把一根木桿撐在“蜻蜓”的背面,強壯的“蜻蜓”就立起來了。接著爸爸讓我拿著“蜻蜓”,他自己拿著線放到一定的長度,便叫我跟他跑,只聽見爸爸說:“松手?!蔽亿s緊 把手一松,風(fēng)箏便搖搖晃晃的往空中飛去,隨著爸爸的線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高,樂的我手舞足蹈。

      快樂的時光總是過的那么快,就要到我們回家的時候了,在我依依不舍中,爸爸收下了風(fēng)箏,我跟爸爸約定好了,下次還要去放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的敘事作文8

      今天,爸爸給我買了一個風(fēng)箏,還帶我到興寧文化廣場去放風(fēng)箏。

      當(dāng)我和爸爸來到文化廣場時,已經(jīng)有了許多人在放風(fēng)箏,有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏。 在放風(fēng)箏前,爸爸給我講了動作要領(lǐng):開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當(dāng)放;線松時,要及時收,防止風(fēng)箏失去平衡我記住爸爸的話,站在荒野的中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線軸,隨著秋風(fēng)的輕輕吹拂,大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為跑得太快,腳被扭傷了,我也倒在地面上。

      此時手中的線軸也不知不覺扔了出去,只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,繼續(xù)向前跑,隨著微微的秋風(fēng)慢慢往向升,風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……

      第一次放風(fēng)箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠不會忘記這難忘的第一次!

      放風(fēng)箏的敘事作文9

      今天,爸爸說帶我去放風(fēng)箏。

      來到了廣場,我連忙讓爸爸把風(fēng)箏從背包里拿出來,開始放風(fēng)箏。爸爸牽著風(fēng)箏,來回走得動,爸爸身輕如燕,任憑風(fēng)箏自由的翱翔。我看呆了,吵著鬧著也要放。爸爸無可奈何,只好把風(fēng)箏放下來,讓我放。

      我拿起風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,來回走動??筛职直绕饋恚喼辈皇且粋€檔次。爸爸的風(fēng)箏就像是大鷹,已經(jīng)飛的很自如,而我呢,就像小鷹,還不會飛。爸爸在一旁鼓勵我,我開始練習(xí),可一次比一次差,我有些灰心喪氣,不想再練了。爸爸似乎已看出了我這一點,他先別讓我放了,讓我聽他說些話。我好奇地走過去了。

      爸爸說:“你是不是有些灰心喪氣了,嗯?”“對?!蔽艺f道。爸爸說:“相信自己,你只要好好練,一定不比別人差。”是爸爸這句話,讓我鼓起了信心。于是,我又重新開始練。

      不一會兒,我學(xué)會了放風(fēng)箏,我有一次還要向爸爸比賽,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表揚了我,夸我有了很大的進步。

      通過這次比賽,我懂得了一個道理,做什么事,只要想成功,并且自己是對的,就要堅持、堅持、再堅持!

      放風(fēng)箏的敘事作文10

      清明前后一個多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風(fēng)箏。

      一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風(fēng)箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風(fēng)箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風(fēng)箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我:“放風(fēng)箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風(fēng)向,讓爸爸迎風(fēng)站好,高舉風(fēng)箏,我站在前面,拉緊線,這時就成了“萬事俱備,只欠東風(fēng)”呀!

      一陣風(fēng)吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢托了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風(fēng)箏越飛越高,我也心花怒放……

      放風(fēng)箏看似容易放是難呀,真是一門學(xué)問??粗塾卧谔焐系娘L(fēng)箏,我的心也跟著飛上了藍天。

      放風(fēng)箏的敘事作文11

      我最喜歡的游戲就是放風(fēng)箏,星期天天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽還有妹妹一起去公園放風(fēng)箏。

      公園里可真熱鬧,有的人在跑步,有的人在鍛煉身體,還有的人在踢足球。這時候我看見天上有很多的風(fēng)箏,有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,高飛的老鷹風(fēng)箏,美麗的燕子風(fēng)箏,還有霸氣的長龍風(fēng)箏。而我的是喜羊羊風(fēng)箏,我對妹妹說,我們也來放風(fēng)箏吧。

      剛開始我覺得放風(fēng)箏很簡單,我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上送,接著使勁奔跑起來,風(fēng)箏飛了起來,我高興極了,正在高興的那一刻,風(fēng)箏卻像受傷的小鳥,最后一頭猛扎在地上。媽媽說別急別急,慢慢來,第一次能飛起來已經(jīng)很好了,我再給你說幾個要領(lǐng)和技巧。拿線的手感覺有勁時就放線,感覺沒勁兒時就收線,我照著媽媽說的做練習(xí)了幾次,風(fēng)箏終于放起來了,風(fēng)箏在天上打了一個滾,他仿佛在對太陽打招呼,和小鳥一起飛翔。這時候,風(fēng)箏已經(jīng)放得很高很高了,都快要到太陽上面了。妹妹和我看到風(fēng)箏放的這么高,我們倆露出了笑容。

      我喜歡放風(fēng)箏,因為它給我?guī)砹嗽S多的快樂。

      放風(fēng)箏的敘事作文12

      三月,是放風(fēng)箏的季節(jié)!我呢,也要“忙趁東風(fēng)放紙鳶”了。

      我拿起風(fēng)箏,邁著歡快的步伐走向公園。

      公園里,人山人海,往天空一望:什么樣的風(fēng)箏都有:“燕子”、“老鷹”、“金魚”……只見放風(fēng)箏的人都抬著頭,張著嘴,一手抓線軸,一手拉著線,緊盯著自己的風(fēng)箏,那只抓線的手還不時地拽一拽線。我迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放飛到這藍藍的天空中。

      開始放風(fēng)箏了。這時媽媽說:“你一定要逆風(fēng)跑,只有這樣風(fēng)箏才能飛得起來。”我偏不信,就說:“應(yīng)該是順風(fēng)跑,要不然我們打個賭?!眿寢屨f:“好啊?!?/p>

      突然,天上刮起了一陣風(fēng),這可是放風(fēng)箏的大好時機呀!我左手拿線,右手拿風(fēng)箏,開始迎著風(fēng)跑了起來。我把身體中的力量都用在了腿上,飛快地跑了起來??墒秋L(fēng)箏就像青蛙跳似的,剛起來就掉下去。跑著跑著,我已經(jīng)精疲力盡了,可風(fēng)箏還在地上,根本起不來了。

      這時候媽媽走過來說:“放不起來吧!看我來放一次?!闭f完就接過風(fēng)箏。

      “呼呼”,又起風(fēng)了。媽媽逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏“嗖”的一下子就飛到了空中!它越飛越高,越飛越穩(wěn),飛到了云朵上,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏翩翩起舞!這會兒風(fēng)停了,風(fēng)箏也沒有掉下來!

      望著天上數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏,我不禁感慨:人生也是如此吧!貪圖安逸、享受,永遠飛不上蔚藍的天空;只有在遇到困難時,迎難而上,像風(fēng)箏一樣逆風(fēng)而飛,才能飛得更高更遠。

      放風(fēng)箏的敘事作文13

      每當(dāng)夜色降臨時,我總愛仰起頭,好奇地望著夜空,看那彎彎的月亮,看那閃閃的星星。那些閃爍的星星像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的燈。 一個春天的夜晚,我又在陽臺上看星星??墒窃撇收谧×嗽铝?,也遮住了星星??吹轿沂臉幼?,爸爸對我說:“我有辦法讓你看到星星?!蔽也唤獾乜粗职?,媽媽也睜大了驚奇的眼睛。爸爸讓媽媽拿來了我的那只大蝴蝶風(fēng)箏,又讓我提起元宵節(jié)買的那盞小巧玲瓏的燈籠,說:“走,咱們到操場上去?!?/p>

      操場上春風(fēng)拂面,爸爸借著燈籠的光亮把燈籠系在了風(fēng)箏的尾巴上。媽媽把線放得很長很長,我手握著線拐迎風(fēng)跑去,風(fēng)箏升起來了。風(fēng)箏越飛越高,遠遠望去,只見那盞金色的燈籠在夜空中閃閃發(fā)光,就像一顆明亮的星星。它時而紋絲不動,像是一顆恒星; 時而徐徐上升,像一顆行星;風(fēng)小了,它就急速下降,像一顆流星 又是一陣春風(fēng)吹來,云彩飄走了。月亮又露出彎彎的笑臉,滿天的星星又向我們眨動著金色的眼睛。我和爸爸媽媽一起放飛的那顆明亮的“星星”也匯入了這美麗的夜空。 夜里,我做了一個夢,夢見自己的眼睛也變成了星星,看到家鄉(xiāng)的夜色是那樣迷人!

      放風(fēng)箏的敘事作文14

      今天,陽關(guān)燦爛,萬里無云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏,我開心地跳起來了!

      剛到大壩,我抬頭一看,天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機一樣的風(fēng)箏,有像長長的蜈蚣一樣的風(fēng)箏,有像毛毛蟲一樣的風(fēng)箏,還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧!它們好像在比賽誰飛得高呢!然而,飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來!

      我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線軸,我高高地把風(fēng)箏舉過頭頂,說:“一、二、三!放!”我使勁地向上一拋,媽媽迅速地邊跑邊放線,可是風(fēng)箏向個不聽話的娃娃,從半空中落下來了……這一次,我拿著線跑到大壩上,媽媽拿著風(fēng)箏說:“放?。?!”我拼命地向前跑,風(fēng)箏不但沒有飛起來,而且還被我拖了一大段路!我跑過去,拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的,好像在笑我真笨,連風(fēng)箏都放不上去,看著天上的風(fēng)箏,我心里可真羨慕!

      一次又一次的失敗,我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵我,“別灰心,只要一直努力,一定會成功的!” 我又重新恢復(fù)自信,拿起風(fēng)箏,心想:風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆,請你把風(fēng)箏吹到天上去吧!我用力一拋,呼地一聲,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去!我高興地又蹦又跳,“哈哈,我們的風(fēng)箏飛到天上去了!”

      看著越飛越高的風(fēng)箏,希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們,祝他們每天幸??鞓?,同時也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高!

      放風(fēng)箏的敘事作文15

      今天是重陽節(jié),天氣晴朗,風(fēng)和日麗。

      小天、小飛和小紅去廣場上放風(fēng)箏。廣場上人山人海,大家都是在放風(fēng)箏,天空上的風(fēng)箏可真多呀!有長長的“蜈蚣”,有兇猛的“獅子”,有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風(fēng)箏,讓人看了會眼花繚亂。

      小天對小飛說:“不如我們也來放風(fēng)箏吧!”話音剛落,小紅就大聲喊:“好啊?!毙★w說:“也好,我們來一場風(fēng)箏比賽吧!”小天說:“好呀!”

      大家拿出各種各樣的風(fēng)箏開始比賽,開始了小天的風(fēng)箏是一條:“青龍”,他一手拿著線團一手拿著風(fēng)箏線拼命跑著。小飛的風(fēng)箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風(fēng)箏線,左手拿著線團在慢慢的跑。小紅的風(fēng)箏是一條美麗的“小魚”她一只手拿著風(fēng)箏線,一只手拿著線團,也開始小跑起來。

      小天贏了,小紅輸了,小紅說:“這次是我太大意了,下次我一定贏你們的。”小天說:“小紅好樣的,不要灰心繼續(xù)加油?!毙★w說:“對?!?/p>

      “哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個廣場,三個小朋友感嘆道:“今天玩得真高興?!?/p>

      敘事作文:放風(fēng)箏15篇

      敘事作文:放風(fēng)箏1

      今天下午,我們同學(xué)去廣場放風(fēng)箏。一到廣場我們就把自己的風(fēng)箏組裝好,放了起來。廣場里人特別多,人頭攢動。我和同桌一組,同桌托著風(fēng)箏,我拿著線輪,一手抓線,我說了一聲“放”,就托著風(fēng)箏跑了起來,風(fēng)箏也隨著風(fēng)搖搖晃晃地騰空而起,剛飛了一會兒,風(fēng)箏不聽話了,一頭栽下來,慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功,把我累得滿頭大汗,我都有點灰心了,同桌說:“別泄氣,再來一次,你一定行?!蔽衣犃笋R上又放了起來,風(fēng)好像知道我們的心思似的,立刻刮起來,這次風(fēng)箏像有了用不完的勁,使勁在飛,線都放完了,我和同桌笑了,我們的風(fēng)箏似乎也在笑。我又看了看別人的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏也飛起來了,有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時,天空中飛來幾只小鳥,圍著那只金魚風(fēng)箏嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“奇怪,奇怪,真奇怪,金魚怎么飛上天了?”

      風(fēng)箏快快飛吧,帶著我們的愿望自由的飛翔吧!

      敘事作文:放風(fēng)箏2

      今天,劉芳老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n,我特別激動。

      活動開始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類和描寫風(fēng)箏的古詩詞。站在藍天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      聽著聽著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,我的心也跟著飄上了藍天,錯過了劉老師部分精彩的講解。

      天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風(fēng)箏。

      我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風(fēng)箏,由于技術(shù)不高,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來,或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復(fù)嘗試,我主要負責(zé)撿風(fēng)箏,媽媽負責(zé)放飛,姥姥負責(zé)觀賞,雖然“公主號”飛得不高,但我們玩得特別開心。

      我愛放風(fēng)箏。

      敘事作文:放風(fēng)箏3

      暑假,天氣晴朗,陽光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場放風(fēng)箏。我高興得一蹦三尺高。

      來到錦繡廣場,放風(fēng)箏的人可不少。別以為只有小孩才喜歡放風(fēng)箏,不少大人也在放風(fēng)箏呢 !我先買了一個圖案是美羊羊的風(fēng)箏 。

      一開始,我以為放風(fēng)箏是一件很簡單的事情,只要往天上一拋風(fēng)箏就飛起??墒窃嚵撕脦状我院?,風(fēng)箏還沒一會兒就落下來。我看著別人的風(fēng)箏越飛越高,急得我滿頭大汗。這時,媽媽走過來面帶 笑容的對我說:“放風(fēng)箏首先要看風(fēng)向,然后慢慢地放線,也不能光放線,當(dāng)風(fēng)箏快要落下來時,就要適當(dāng)?shù)氖站€,這樣適當(dāng)?shù)囊皇找环棚L(fēng)箏就能飛起來了?!甭犃藡寢尩脑掞L(fēng)箏果然飛起來了。風(fēng)箏在 天空中自由的飛翔,我想:如果人像風(fēng)箏一樣,有風(fēng)就能夠飛,那該多好呀!

      通過放風(fēng)箏這個活動,我明白了:做事情不能著急,要冷靜思考,這樣才能把事情做的更好。

      敘事作文:放風(fēng)箏4

      今天,我和爸爸媽媽一起去森林公園放風(fēng)箏,關(guān)于放風(fēng)箏的作文。我們買了一個美人魚的風(fēng)箏。先給風(fēng)箏綁上線,插上棒,爸爸幫我們拿著風(fēng)箏,我逆著風(fēng)跑起來,風(fēng)箏慢慢隨著風(fēng)飛起來了!跑了一會兒,覺得手中的線有點松了,轉(zhuǎn)身一看,哎呀!好不容易放上去的風(fēng)箏怎么掉下來了呀!但我不氣餒,重新再來一次!風(fēng)箏越飛越高直到線用完了,我拿著線盤跑,越跑越快,風(fēng)箏也好像跟著我跑,越飛越高……插圖。jpg

      抬頭望天,我們的風(fēng)箏變成了一個小不點兒,連圖案都看不清了!天上的風(fēng)箏真多??!有老鷹風(fēng)箏,有成串的風(fēng)箏,有小豬風(fēng)箏……真好看!一只只風(fēng)箏在藍藍的天空中翩翩起舞!

      敘事作文:放風(fēng)箏5

      “放飛風(fēng)箏,放飛夢想。”這是人們都常掛在嘴邊的.話,為此我們學(xué)校,舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。

      在今天放的風(fēng)箏各式各樣,有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……,其中飛機風(fēng)箏是獨一無二的,而且他出現(xiàn)時真正的飛機也出來了。還有就是,那KT貓風(fēng)箏更好,他在天上飛的時候,竟做出了好幾個高難度動作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風(fēng)箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng):‘大海’呢!還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。

      放飛風(fēng)箏,放飛夢想,讓夢想伴隨著風(fēng)箏遠航吧!

      敘事作文:放風(fēng)箏6

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!敝苣?,我、妹妹和哥哥起來到郊外放風(fēng)箏。

      來到郊外放風(fēng)事的人可真呀!抬頭仰望天空,風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有“仙鶴”,有“燕子”,有“老鷹”,有“長龍”……就是沒有“大蜻蜓”。我對哥哥說:“我們趕緊讓我們的“大蜻蜓”飛上天空吧!哥哥回答"好呀!”,于是我舉起風(fēng)箏,哥哥手持線圈,邊跑邊放線,只聽一聲“放!”我就利索地把風(fēng)箏往前一扔,風(fēng)箏就飛起來了。

      我一放手就往哥哥的方向奔去,我邊跑邊喊:“跟快點!”就在我跑的時候,風(fēng)箏也在一點點上升,我遠遠地看見哥哥停止奔跑,只見他一手拿線圈,一手拉著線,一拉一放,一松一緊,風(fēng)箏就晃晃悠悠地飛上了天空。我倆悠閑地躺在那里,看著天上的風(fēng)箏,似一幅立體的畫。

      天色已經(jīng)晚了,妹妹跑了過說道:“我們回家吧!”我和哥哥異口同聲的回答:“好吧?!庇谑俏覀兙突丶伊?。

      敘事作文:放風(fēng)箏7

      周六的下午寫完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風(fēng)箏。

      我拿著我的考慮風(fēng)箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風(fēng)箏。我讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后,我迎著風(fēng)飛快地跑起來。我抬頭一看,啊,我的風(fēng)箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的風(fēng)箏飛得多高,一邊放線,讓風(fēng)箏飛得更高。爸爸看了看我放得風(fēng)箏后說我放得還不夠高,我就說:“那爸爸你來放,我就不信你放得比我高。”爸爸把風(fēng)箏弄飛起來后說:“怎么樣?我放得比你高吧?”我說:“的確比我放得高,不過就比我放得高一點點而已?!?/p>

      看,我的老虎風(fēng)箏多漂亮、多威猛呀!它的眼睛大大的,張著血盆大嘴,四只腳隨著微風(fēng)而亂舞,它的尾巴一陣亂擺,好像權(quán)捕捉獵物一樣。

      天色漸漸地暗了下來,時候不早了,我們慢慢地把系風(fēng)箏的線收攏起來,然后我們一家三口高高興興地回家了。

      敘事作文:放風(fēng)箏8

      在一個春光明媚、春風(fēng)和煦的日子里,小美、小明和小剛一起去公園放風(fēng)箏。

      一走進公園,他們就被空中飄著的各式各樣的風(fēng)箏吸引住了。活潑可愛的“金魚”在空中暢游,長長的“蜈蚣”在蠕動,“雄鷹”在空中展翅翱翔……真是千姿百態(tài),熱鬧極了!

      小明和小剛迫不及待地沖到了草地上,小剛高高舉起手中的“燕子”大聲對小明說:“一、二、三,跑!”小明立刻像離弦的箭一樣向前奔去。小明一邊跑,一邊緊緊地拉著手中的線,“燕子”搖搖晃晃地飛上藍天,越飛越高,在空中翩翩起舞。這時,小美拿著她的五彩斑斕的“蝴蝶”,跑到小明身邊興高采烈地說:“你們倆配合得真默契!”小剛望著空中靈巧的“燕子”開心得手舞足蹈。

      遠處,一個小男孩興奮地喊道:“爸爸、媽媽快看!我的風(fēng)箏終于飛起來了?!毙∧泻⒌陌职謰寢尣⒓缯局?,欣常著美景。

      空中的風(fēng)箏越飛越高,草地上的笑聲越來越多,放風(fēng)箏的人意猶未盡。

      敘事作文:放風(fēng)箏9

      三月的清晨,“我”醒來,起來就看到窗戶外的碧綠色的草地,還有藍藍的天,時不時就吹出一陣陣的微風(fēng)。我想“今天是放風(fēng)箏的好日子”。

      “我”拿起風(fēng)箏就向廣場飛奔而去,終于我跑到了廣場就看到了天空中到處都是風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、大雁風(fēng)箏,等……

      在前面有兩個小男孩、一小女孩。一個小男孩叫小剛,一個男孩叫小軍。小女孩就叫小紅。兩個小男孩正在放一個大雁風(fēng)箏。小軍在前方跑著,而小剛正在放線、放呀放呀,終于放起來了,小紅說小軍幫我的蝴蝶風(fēng)箏放起來吧,接著蝴蝶風(fēng)箏也被放到了藍藍的天空上。

      前方有一對父母,前方有一個小男孩正在放三角風(fēng)箏,可是有幾次都沒有放成功,終于小男孩這一次成功了,他高興的不得了,他又大:“爸爸媽媽,我成功了”。

      放風(fēng)箏可真有趣。

      敘事作文:放風(fēng)箏10

      在一個陽光明媚的早晨,小明和同學(xué)一起去公園里放風(fēng)箏。

      來到公園里,就看到天上有很多風(fēng)箏,千姿百態(tài),你瞧,老鷹敞開翅膀高高飛翔“彩虹一號”款款升起。還有無數(shù)只腳的“大蜈蚣”。而小明的風(fēng)箏是一只可愛的“小燕子”他的同學(xué)小剛把風(fēng)箏抱過來對小明說:“小明,我們也來放風(fēng)箏把!”小明點了點頭。他們各自分配了任務(wù),準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。

      小明來拉線,小剛捧著風(fēng)箏。風(fēng)來了,小明邊跑邊說:“小剛放手!”小剛立馬放開了手。他們倆配合默契,一下子就成功了。美麗的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了曠亮無比的天空。小女孩麗麗對小明說:“你們配合的真默契?。∧芙探涛覇??”小明興致勃勃地說:“好呀!”于是他便教起了小女孩麗麗。

      遠處,開開和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,開開的爸爸媽媽一邊指導(dǎo)他,一邊鼓勵他。過了一會兒,開開的風(fēng)箏終于飛起來,他的家人們都為開開鼓掌。

      公園成為了笑聲的世界,天空成了風(fēng)箏的天堂。

      敘事作文:放風(fēng)箏11

      今天,我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場放風(fēng)箏。

      我們到了廣場,卻發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被許多風(fēng)箏“占領(lǐng)”了,有老鷹形的、毛毛蟲形的、大熊貓形的……各式各樣,有趣極了!我是個急性子,一看見別人的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了,拿起風(fēng)箏就跑,風(fēng)箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來,急得我滿頭大汗。媽媽說:“別著急呀!”只見爸爸撿起風(fēng)箏,舉過頭頂,我還在納悶?zāi)兀职终f:“兒子,向前跑吧?!蔽肄D(zhuǎn)過頭向前跑去,等我再回頭看風(fēng)箏時,它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來,我的笑臉風(fēng)箏越飛越高,它輕輕地把我向上拉了拉,我想你不怕高還要往上飛嗎?我放開了繩子,任憑它向上飛,飛呀,飛呀,終于飛到了最頂端。我的笑臉風(fēng)箏在一群風(fēng)箏中格外引人注目,它好像在說:“大家下午好!”

      晚上,我做了個夢,夢見自己變成了一只風(fēng)箏,風(fēng)把我越托越高,我對主人說:“再高一點,再高一點!”

      敘事作文:放風(fēng)箏12

      今天是周六,正是秋高氣爽的季節(jié),微風(fēng)徐徐。天高云淡,天空仿佛十分的藍,我和爸爸去九龍公園正門的廣場放風(fēng)箏。

      去放風(fēng)箏了,可是我不會放,我告訴了爸爸。爸爸細心地教我,爸爸把風(fēng)箏拿過來說:“這是風(fēng)箏線,用來拉風(fēng)箏的,你拿著它?!蔽艺J真地學(xué),學(xué)著學(xué)著我學(xué)會了。我們來到迎風(fēng)的地方,我拿著線,爸爸拿著風(fēng)箏。我說:“放?!卑职职扬L(fēng)箏往天空一拋,我抓緊線,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地升起來了。

      我把風(fēng)箏放起來了,一陣陣風(fēng)掠過,風(fēng)箏越飛越高,我歡蹦亂跳。忽然吹來一陣大風(fēng),風(fēng)箏落下來了,我大驚失色。我很傷心,爸爸看出了我的心思,爸爸說:“不要放棄?!?/p>

      這時候的風(fēng)變小了,增加了一點難度,我們又做第二次放飛時候的準(zhǔn)備。我說:“跑?!卑职窒蚯芭芰藥撞?,我站在原地放線。我再說:“放。”爸爸放手了,風(fēng)箏又飛起來了。風(fēng)箏像一只小鳥在空中自由自在地飛。這時的天空更加的美麗。

      秋天真美?。∥覑矍锾鞎r放風(fēng)箏。

      敘事作文:放風(fēng)箏13

      今天天氣晴朗,而且有微風(fēng),是放風(fēng)箏的好時機,我們班開展放風(fēng)箏比賽,我?guī)е业睦销楋L(fēng)箏興高采烈地去學(xué)校。

      ??!終于到體育課了,我以百米沖刺的速度跑到操場上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏比賽,開始比賽,隨著體育老師一聲令下,同學(xué)們個個拿出風(fēng)箏開始比賽,各式各樣的風(fēng)箏把天空占滿了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一個個風(fēng)箏翩翩起舞,栩栩如生,應(yīng)有盡有,藍藍的天空一瞬間成了風(fēng)箏的世界。寬闊的操場上,同學(xué)們喊著、叫著、,跑著,操場也瞬間成了同學(xué)們的歡樂場,我們盡情地放箏著風(fēng)箏,呼吸著新鮮的空氣。

      我的風(fēng)箏一點也不給我爭氣,在飛上天時,線卻纏了起來,一點都不聽使喚,我很生氣。

      看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中飄飄灑灑地飛舞,真羨慕

      雖然我很沮喪,但今天的比賽很精彩。

      敘事作文:放風(fēng)箏14

      初春的太陽似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個放風(fēng)箏的好時間。今天我們就要去體育場放風(fēng)箏。

      雪白雪白的豌豆花開了,金燦燦的油菜花也開了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場的路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動地捏著風(fēng)箏;有的眉飛色舞地在說笑……

      到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上,手拽著線撕開腿就跑了。幾個同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒有飛起來,它賴在地上曬太陽呢!

      哎!怎么辦呢?我想到了一個辦法,一定能行的!找一個合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰呢?轉(zhuǎn)一個圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端,他拿起風(fēng)箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來,讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來。

      今天真高興啊,我學(xué)會了放風(fēng)箏!我也明白了團結(jié)合作的重要性。

      敘事作文:放風(fēng)箏15

      空中翱翔的老鷹、飛機、調(diào)皮可愛的哆啦A夢……讓人目不暇接。愉快的放風(fēng)箏活動情景,還在我的腦海中回旋。

      和煦的陽光照著我的臉龐,我的心情極佳。我們照了一張合影,大家笑得甜甜的。

      開始放飛了,媽媽幫我整理好風(fēng)箏,扯好線,便開始放風(fēng)箏了!我的“小哆啦A夢”在天空中沖我微笑,我圍著媽媽跑來跑去,心里甭提多高興了!

      我望著天空中的風(fēng)箏:威風(fēng)凜凜的老鷹,俯視著大家;飛翔的小鳥,像是在歡快地歌唱;我調(diào)皮的哆啦A夢,沖著大家傻笑……

      我想到這里,樂了。陽光的美麗與溫暖,沐浴著我們與風(fēng)箏,我們笑著,跑著……

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