實(shí)用的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文匯總5篇
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇1
王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場(chǎng)里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過(guò)了一天,王軍賣了青蛙,也賺了點(diǎn)錢。
王軍美滋滋地清點(diǎn)著賣青蛙賺來(lái)的錢。正在他高興之時(shí),收音機(jī)里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的舉報(bào),發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場(chǎng)上去賣,正因?yàn)檫@樣……”還沒(méi)等廣播員說(shuō)完,王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機(jī)。自己的臉也不知不覺(jué)地紅了。王軍的心里難受極了。
于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門(mén)外……
王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時(shí),他覺(jué)得自己做了一件值得高興的事??粗嗤軅冇淇斓纳碛?,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。
啊,王軍真美!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇2
一天,我和媽媽到公園里玩,看到許多人在捉青蛙,感到非常痛心。
青蛙是一種兩棲動(dòng)物。是令害蟲(chóng)聞風(fēng)喪膽的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它有一身綠色的衣服,能隱藏在莊稼或草地里不被害蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)。一對(duì)圓而突出的眼睛能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的害蟲(chóng)。又長(zhǎng)又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲(chóng),幾乎百發(fā)百中。一只青蛙一天要吃五六下只害蟲(chóng),一年至少要一萬(wàn)多只,這個(gè)數(shù)字是多么可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時(shí)候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的.孑孓的數(shù)量有三萬(wàn)多只呢!全國(guó)各地青蛙千千萬(wàn)萬(wàn),都遍布在農(nóng)田里、池溏里。幫助人類消滅的害蟲(chóng)不計(jì)其數(shù),一年能保護(hù)多少糧食呀!
讓我們行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇3
星期天早晨,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一位老爺爺在不停地吆喝:“賣青蛙嘍,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,大家快來(lái)買吧?!币淮笕喝藝诉^(guò)去,我也擠進(jìn)去看個(gè)究竟。只見(jiàn)地上放著一只大竹蔞,里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙,這些青蛙在不停的掙扎著,痛苦地呱呱直叫,仿佛在說(shuō):“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買青蛙,把它做成了美味佳肴??吹竭@一幕,我感到很心痛。
青蛙然而名副其實(shí)的“抓蟲(chóng)專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食物。只要它們一出來(lái)活動(dòng),青蛙就會(huì)立即抓住它們。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲(chóng),從春季到秋季的6-7個(gè)月中,一只青蛙就能夠消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。每只青蛙能吃掉這么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很可觀了,因此,青蛙然而當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。
青蛙不僅僅然而莊稼的保護(hù)神,還然而大自然的歌唱家。有動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫(xiě)下“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的著名詩(shī)句。也有現(xiàn)代詩(shī)人張志真寫(xiě)下一首《憫蛙》:長(zhǎng)夏原野青青黃,田間蛙類抓蟲(chóng)忙,祈求田雞買賣客,莫讓青蛙餐桌亡。
同學(xué)們,趕快以實(shí)際行動(dòng)來(lái)來(lái)保護(hù)我們的“抓蟲(chóng)專家”――青蛙吧!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇4
放學(xué)啦!小明背著書(shū)包一邊哼著歌兒一邊走在回家的路上。
走著走著,他突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“呱——呱”的叫聲,走近一看,原來(lái)是有人在賣青蛙!一只只青蛙可憐極了,有的在拼命掙扎,想跳出來(lái),有的瞪大了雙眼,好似在說(shuō):“救命啊,救命??!”
小明心想:老師告訴過(guò)我們青蛙是益蟲(chóng),不是應(yīng)該保護(hù)它的嗎?于是,小明趕緊上前阻止道:“叔叔,青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手,我們不能傷害它們?!笔迨宓闪诵∶饕谎?,不予理睬?!笆迨澹恢磺嗤芤荒昴艹猿汕先f(wàn)只害蟲(chóng),保護(hù)青蛙,人人有責(zé),快放了它們!”“哪來(lái)的小P孩,大人的事少管,有本事你全買下來(lái)?。 薄靶?,叔叔,你等我一下,我回家去拿錢?!?/p>
話音剛落,小明就像箭一般沖回了家,拿出存錢罐,把自己攢了很長(zhǎng)時(shí)間的零花錢全倒了出來(lái),然后健步如飛地跑回去買下了所有的青蛙。
小明馬上跑到附近的小河邊,把青蛙一只一只放生了,看著它們活蹦亂跳的樣子,他覺(jué)得此時(shí)的天空格外藍(lán),花兒分外艷。不遠(yuǎn)處的那個(gè)叔叔看到了,慚愧地低下了頭。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇5
星期天,小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會(huì)兒就抓到好多小蝌蚪,興高采烈的跑回家。 當(dāng)他坐在沙發(fā)上休息時(shí),聽(tīng)到廣播里說(shuō):“要保護(hù)青蛙,青蛙對(duì)人類有很多好處?!彼腿?查了資料和書(shū),知道自己做錯(cuò)了。
他又把小蝌蚪送回了家。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇1
星期天早晨,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一位老爺爺在不停地吆喝:“賣青蛙嘍,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,大家快來(lái)買吧?!币淮笕喝藝诉^(guò)去,我也擠進(jìn)去看個(gè)究竟。只見(jiàn)地上放著一只大竹蔞,里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙,這些青蛙在不停的掙扎著,痛苦地呱呱直叫,仿佛在說(shuō):“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買青蛙,把它做成了美味佳肴??吹竭@一幕,我感到很心痛。
青蛙然而名副其實(shí)的“抓蟲(chóng)專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食物。只要它們一出來(lái)活動(dòng),青蛙就會(huì)立即抓住它們。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲(chóng),從春季到秋季的6-7個(gè)月中,一只青蛙就能夠消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。每只青蛙能吃掉這么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很可觀了,因此,青蛙然而當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。
青蛙不僅僅然而莊稼的保護(hù)神,還然而大自然的歌唱家。有動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫(xiě)下“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的著名詩(shī)句。也有現(xiàn)代詩(shī)人張志真寫(xiě)下一首《憫蛙》:長(zhǎng)夏原野青青黃,田間蛙類抓蟲(chóng)忙,祈求田雞買賣客,莫讓青蛙餐桌亡。
同學(xué)們,趕快以實(shí)際行動(dòng)來(lái)來(lái)保護(hù)我們的“抓蟲(chóng)專家”――青蛙吧!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇2
大家都知道青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兛梢詭腿祟愖胶οx(chóng)??墒怯幸惶煳铱匆?jiàn)在菜市口的旁邊有一個(gè)人在賣青蛙,青蛙呱呱地叫著,仿佛在說(shuō):“救救我吧!”“救救我吧!”看到這個(gè)現(xiàn)象我感到很心痛。
青蛙是出色的“莊稼衛(wèi)士”。青蛙主要吃蚊子,飛蛾,蒼蠅以及稻飛虱和蝗蟲(chóng)之類的多種害蟲(chóng),青蛙一天能吃840只害蟲(chóng),一年能吃幾千只害蟲(chóng),青蛙的.幼蟲(chóng)——蝌蚪在水里一天能吃幾百只孑孓,就等于為人類消滅幾百只蚊子一樣,孑孓是蚊子的幼蟲(chóng),它們長(zhǎng)大就變成了蚊子,看,青蛙把它們消滅在萌芽階段,這是多么大的功勞啊!
所以我們要保護(hù)青蛙,不要再去捕殺青蛙了,因?yàn)榍嗤苁俏覀內(nèi)祟惖暮门笥选?/p>
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇3
一天,小明想吃青蛙。媽媽不給小明買,小明想自己去捕。
于是,小明晚上做了個(gè)夢(mèng)。小明夢(mèng)見(jiàn)了自己在捕青蛙??墒?,蚊子在咬小明。小明在夢(mèng)里哭了。媽媽問(wèn)小明怎么了?小明說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)蚊子在咬我?!眿寢屛⑿χf(shuō):“青蛙專門(mén)吃蚊子,你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。
小朋友們,你們一定要保護(hù)青蛙呀。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇4
今天小明去池塘邊玩耍,看見(jiàn)很多小蝌蚪在水里游來(lái)游去,十分可愛(ài)。于是小明抓了幾只蝌蚪開(kāi)心地跑回家了?;氐郊液髬寢尶匆?jiàn)小明手中的小蝌蚪,她說(shuō):“小明,你去聽(tīng)一下收音機(jī)吧”小明打開(kāi)了收音機(jī),他聽(tīng)到里面說(shuō):“小朋友們,我們要保護(hù)青蛙。因?yàn)樗鼙Wo(hù)莊稼,是我們的好朋友!”小明轉(zhuǎn)過(guò)頭又看到爸爸看著的報(bào)紙上面寫(xiě)著:“保護(hù)蝌蚪,保護(hù)青蛙!”所以他決定放了小蝌蚪。于是他跑到池塘邊把手中的蝌蚪都放回到水里。小蝌蚪又在水里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝!”小明高興極了,因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇5
星期天,我和媽媽去買菜,我看見(jiàn)一個(gè)在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來(lái)蹦去,還“呱呱”的叫,好像在說(shuō):“救救我們吧!救救我們吧!”可好多人毫無(wú)同情心,好多青蛙被陸陸續(xù)續(xù)地買走了并且讓那位叔叔殺青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剝了,我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。
叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓?,青蛙但然而最出色的“莊稼保護(hù)神”,它然而一個(gè)捕蟲(chóng)能手,專門(mén)吃一些害蟲(chóng),比如小飛蛾、蝗蟲(chóng)、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利,能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)十分靈活,躲在任何地方的害蟲(chóng),都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長(zhǎng)并內(nèi)含黏液。它只要發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)不動(dòng)聲色地把舌頭往那里一伸,目標(biāo)就會(huì)被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲(chóng),六只青蛙八天能吃五千多只害蟲(chóng),這然而多么大的功勞??!
青蛙不但然而莊稼的保護(hù)神,而且然而天氣播報(bào)員,如果下大雨,它就會(huì)呱呱大叫。
青蛙然而農(nóng)民的朋友,田野的歌手,莊稼的保護(hù)神,豐收的報(bào)喜者,讓我們一齊來(lái)保護(hù)它們吧!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇6
夏天到了,小剛和小紅來(lái)到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛(ài)的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機(jī)靈的小青蛙感覺(jué)到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會(huì)兒的功夫,就逮住了小青蛙。這時(shí),小紅走過(guò)來(lái)說(shuō):“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田里的害蟲(chóng),保護(hù)莊稼?!毙偮?tīng)了小紅的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過(guò)頭 對(duì)著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇7
一天,我和媽媽到公園里玩,看到許多人在捉青蛙,感到非常痛心。
青蛙是一種兩棲動(dòng)物。是令害蟲(chóng)聞風(fēng)喪膽的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它有一身綠色的衣服,能隱藏在莊稼或草地里不被害蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)。一對(duì)圓而突出的眼睛能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的害蟲(chóng)。又長(zhǎng)又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲(chóng),幾乎百發(fā)百中。一只青蛙一天要吃五六下只害蟲(chóng),一年至少要一萬(wàn)多只,這個(gè)數(shù)字是多么可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時(shí)候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的孑孓的數(shù)量有三萬(wàn)多只呢!全國(guó)各地青蛙千千萬(wàn)萬(wàn),都遍布在農(nóng)田里、池溏里。幫助人類消滅的害蟲(chóng)不計(jì)其數(shù),一年能保護(hù)多少糧食呀!
讓我們行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧!