班級心理委員工作總結(jié)
很榮幸,本學(xué)期能夠在老師和同學(xué)的信任下?lián)挝覀儼嘈睦砦瘑T這一職務(wù),一開始擔(dān)任這一工作時,我感到非常茫然,不知道作為心理委員應(yīng)該做些什么。經(jīng)過一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),在同學(xué)們的積極配合下和老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸了解了這個工作,也漸漸認(rèn)識到心理委員工作的重要性。
在這一學(xué)期里面,我一直努力與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,在與同學(xué)們交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)大家在適應(yīng)大學(xué)生活方面主要存在以下一些問題:
1、一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的時間,有些盲目。
2、個別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對人外有人,天外有天的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段,班里同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍中都相處得很開心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。
針對以上的情況,我組織策劃了一次主題為《心語心愿》的心理活動,此次活動在20xx年12月2日舉行,這次活動的主要目的是讓同學(xué)們在活動的過程中敞開心扉,暢所欲言。同時,想借此機(jī)會拉近同學(xué)們之間的距離,增進(jìn)班級融洽感。此外,也想通過這次活動,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余得到放松,緩解大學(xué)第一次考試給同學(xué)們帶來的壓力。
這次活動舉辦的比較成功,同學(xué)們能夠積極參與到活動中來,在活動的過程中也能積極發(fā)言,有的同學(xué)還與大家分享了自己的復(fù)習(xí)計劃,這對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助??偟膩碚f,這次活動對同學(xué)們的身心健康有一定的幫助,有助于引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,時刻保持一種健康向上的生活態(tài)度,有助于幫助同學(xué)們勇敢地克服自己的缺點,時常完善自我。同時這次活動對班級的建設(shè)也有一定的幫助,有助于建設(shè)一個融洽和諧的班級體,為同學(xué)們營造一個輕松愉悅的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然,這次活動之中也存在不足之處,因為有些同學(xué)有其他的事情,所以參加人數(shù)不是很多;因為準(zhǔn)備時間不是很充分,所以板報設(shè)計方面還存在不足;因為有些同學(xué)性格內(nèi)向,所以參加活動時有拘束感,不愿意表達(dá)自己的心聲,不愿意表現(xiàn)自己。
針對以上的不足之處,我決定在以后開展活動的時候注意以下一些問題:活動開展之前要做好宣傳工作,爭取找一個大家都不忙的時候開展;要提前做好板報等方面的設(shè)計工作,使活動的氛圍更加濃厚;以后要更加積極的與同學(xué)們溝通交流,鼓勵大家在活動中積極發(fā)言,踴躍的表現(xiàn)自己。 首先,我想對自己本學(xué)期工作不足之處做一些總結(jié):
1、沒有充分地和每一位同學(xué)進(jìn)行溝通交流,沒能及時掌握同學(xué)們的心理動態(tài)。
2、我策劃的心理活動沒有得到更快更好地實施。
3、我班關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠,缺少一些以“心理健康”為主題的班會遇到了一些困難,但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作對同學(xué)們有所幫助,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的能力也在工作中得到鍛煉的時候,我就漸漸對自己的動作充滿了信心,也漸漸喜歡上了這個職務(wù)。
在以后的工作中,我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),與大家一起健康快樂地成長!
班級心理委員工作總結(jié)
又是一個春暖花開的季節(jié),學(xué)校的櫻花,桃花都開了。不知不覺擔(dān)任心理委員已經(jīng)有一年了。在這一年里,有歡笑,有收獲。在學(xué)校心理部的高明領(lǐng)導(dǎo)下,這一年,同學(xué)們生活的都很開心!
大二第一學(xué)期很榮幸的擔(dān)任了班級的心理委員,一開始擔(dān)任這個工作時,我覺得很茫然,不知道心理委員該做些什么?該怎么去做?經(jīng)過一段時間的工作和學(xué)習(xí),我漸漸地開始了解這份工作,并且越來越喜歡這份工作,同時也意識到心理委員在班上的重要性。所以,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好的完成了去年的工作,下面是我對這一年的總結(jié):
第一,定期的在班上宣傳心理知識,向同學(xué)宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。比如,讓同學(xué)們了解什么是心理咨詢:心理咨詢是為正常的,健康的,無明顯心理沖突的人,更好地認(rèn)識自己,揚長避短,充分發(fā)揮潛能,以提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。哪些情況需要心理咨詢等等。
第二,協(xié)助老師了解,收集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。所以,每個月都要交一份關(guān)于班級情況的心理總結(jié)匯報。
第三,及時疏導(dǎo),緩解一些同學(xué)的不良情緒。例如,有些同學(xué)與異性交往困惑,經(jīng)歷失戀等情況之后,心靈創(chuàng)傷無法自愈。此時,作為心理委員的我就該出馬了。還比如,剛剛進(jìn)入大學(xué)校園,在人際交往上有困惑,不知道如何更好的與室友與同學(xué)相處。此時,我就會給他們一些建議,和他們聊天,談心,走進(jìn)他們的內(nèi)心,從而更有效的指導(dǎo)。
第四,舉辦以心理健康輔導(dǎo)為主題的班會。我們班爭對同學(xué)們對學(xué)習(xí),生活,前途感到迷茫而舉辦了一次班會。班會上邀請了學(xué)校老師來開導(dǎo)。各同學(xué)也對自己感到迷茫的事例做了詳細(xì)的說明以及對為什么感到迷茫和怎樣更好更快的走出迷茫各抒己見。從而使這次班會取得了圓滿成功!
總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作中還存在著一些不足和缺陷。在接下來的學(xué)期,我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己!
作為班上的心理委員,讓每個同學(xué)都幸福,開心,快樂是我的責(zé)任和愿望。我相信在我自己的努力和同學(xué)們的積極配合下,我們班的同學(xué)會更加團(tuán)結(jié),更加幸福,更加快樂!
朱強(qiáng)