永不言棄作文初中

永不言棄作文初中1

星期天上午，天氣依然是那么熱，我走在林蔭小道上，看著樹上嘰嘰喳喳的小鳥，想和它們聊會兒天，卻怎么也插不上嘴，只身一人，真是無聊透頂。

坐在草地上，靜靜地欣賞著風(fēng)與樹葉演奏的交響樂。無意之中，瞥見旁邊有幾只螞蟻，玩弄之心浮上心頭，反正閑著也是閑著，倒不如……我臉上露出了邪惡的笑容，螞蟻們看見我這副模樣，驚恐地向后倒退幾步，但馬上就又向前爬去了。我循著它們前進(jìn)的方向看去，吆嗬！還有一處螞蟻巢，看樣子他們是想回家，那可還要經(jīng)過我這一關(guān)哦！

想了想玩弄之法，我那只邪惡的手便以迅雷不及掩耳的速度向那幾只螞蟻?zhàn)ト?，結(jié)果，兩只螞蟻當(dāng)場犧牲，剩下的兩只靈活地避開了我的催命手指，向蟻巢繼續(xù)前進(jìn)。我不禁贊嘆道：好飄逸的走位呀！

第一關(guān)讓你通過了，第二關(guān)可就難了，“看我的沙風(fēng)暴”我小聲嘀咕著，輕輕抓起一把沙子便向它們?nèi)鋈?，它們看見滿天黃沙，雖仍然義無反顧地向著蟻巢前進(jìn)，可還是被沙土埋葬了。我得意地看著自己的杰作，兩只螞蟻還想逃過我的天羅地網(wǎng)，還是省省吧！在絕對的實(shí)力前，你是不可能……忽然土堆里鉆出來一個頭，緊接著是一只胳膊，一只腿，隨即半個身子出來了，全身都出來了，一只筋疲力盡地趴在沙堆上，另一只卻長眠于這沙土之下了。

剩下的那只螞蟻休息了一會兒，便又向著蟻巢出發(fā)了，就算滑倒了，爬起來，繼續(xù)走，它那堅(jiān)毅的神情，使我心中不禁為之一震，這是怎樣的.力量支撐著它？那不放棄的信念，使它終究要走向勝利、成功的終點(diǎn)。

看著那個小小的身影，我的臉有些發(fā)燒，是為了隨意虐殺生靈的魯莽？還是為了以往在困難面前不堪一擊的脆弱自我？

永不言棄作文初中2

在暑假里，我讀了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完這本書，我深有感觸。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本鼓舞人斗志、激勵人向上的好書。作者以自身的特殊經(jīng)歷為題材，設(shè)置一系列精彩的故事情節(jié)，塑造了一個光輝的人物形象。描寫的是主人公保爾怎樣從一個沙皇統(tǒng)治時代的懵懂少年成長為蘇維埃政權(quán)里一個優(yōu)秀青年的歷程。

保爾出身貧寒、自強(qiáng)不息、堅(jiān)持信念、身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的.理想與追求。

這本書作者尼古拉奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時說：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣?！弊髡咴谒茉毂栠@一形象時，用內(nèi)心獨(dú)白、書信、格言警句，揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長過程。保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。無論從思想內(nèi)容還是從藝術(shù)形式來看，這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一，而就它對讀者影響的力量和深度來說，在世界文學(xué)史上也是獨(dú)一無二的。

讀了這本書，我才領(lǐng)悟到：一個人的毅力是對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公來說吧，他一生的命運(yùn)非?？部?，然而他憑著什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場，奮勇殺敵，在沙場上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因?yàn)橐懔?，年輕的他后來疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機(jī)會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神??！

永不言棄作文初中3

努力，并不一定成功。但放棄，則一定會失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果肯定是未知數(shù)。

生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎？還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn)，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的.關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。

鷹是永不言棄的杰出代表。當(dāng)一只鷹出生不久，便會接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去，讓它在生與死的關(guān)頭學(xué)會做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當(dāng)，或翅膀張開太遲，或不作飛翔的努力，它就會命喪懸崖！雛鷹畢竟是鷹，它經(jīng)受住考驗(yàn)了：在被扔出去的傾刻間，雛鷹奮力掙扎著，憑著鷹的勇氣和求生的欲望，它使勁地拍打著自己的翅膀，終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神！終于，它感覺到自己已經(jīng)浮翔在萬里碧空，它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上！它驚嘆：永不言棄的感覺太棒了！

永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。

永不言棄的人，總是有一種樂觀的心態(tài)；而輕易放棄的人，總是煩惱萬分，終日生活在悲觀之中。

永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。

總之，永不言就意味著勝利！加油吧！我們永不言棄！

高一作文：永不言棄

高一作文：永不言棄

高一(3)班林巧蘭

自信,是靈魂的防腐劑;自信,是成功的鑰匙;自信,是走向成功的階梯;自信,是成功的第一秘決.每個人都想獲得成功,讀書希望成績優(yōu)秀,演戲希望得到贊賞,經(jīng)商希望賺錢,做工希望超額完成任務(wù),執(zhí)政希望政績顯赫

成功,可能要有許多因素的作用,但自信是最重要的.在小學(xué),我的成績總是很優(yōu)異.每次考試,成績都名列前茅.我的面前總是一條鋪滿金色的路.但進(jìn)入初中,盡管我整日整夜地勤學(xué)苦練,成績都一蹋糊涂,令人痛心疾首.生活的不得志,總會使人回憶過去的輝煌.過去,我是班級的焦點(diǎn),家庭的焦點(diǎn).內(nèi)心深處,總有對自己的一份滿意和驕傲.漸漸地,那條鋪滿彩色的路離我遠(yuǎn)去了.但我不放棄,我要去尋一輛賽車,去馳騁,去奔騰,去尋回我那條鋪滿彩色的路.終于,我考進(jìn)了二中,開始了一個新的起點(diǎn).進(jìn)入高中以后,我依然每天勤奮學(xué)習(xí),但成績還是處于中等水平.我不灰心,不否定自己.陽光下,我將繼續(xù)揮汗如雨,盡心盡力地走自己的拼搏之路.一位競爭對手從后面趕上來,對我說:還是歇歇吧,你反正不會是冠軍.我不理睬她.也許,我沒有和她一樣有驚人的進(jìn)步,一下子蹬到前列去,但我有自信,有一顆堅(jiān)韌的心.在高一,我的語文成績在年段中算是不錯的.剛好,這次學(xué)校要舉行語文知識競賽,還要從中選兩名去市里參賽.雖然機(jī)會很渺茫,但我還是報(bào)名參加了.我對這次競賽很有信心.同學(xué)們也很支持我.假如失敗了,我也不會氣餒,不會自責(zé),不會放棄,依然會用微笑去面對它.失敗乃成功之母.失敗并不可怕,挫折也無需憂傷,只要自己心中的原野沒有冬季,痛苦就只是人生舞臺上的一個短暫的音符.跳過去,牽著自己跳舞,舞出一個新的起點(diǎn),舞出一個更堅(jiān)定,更自信的自己.如果以后還有這樣的競賽,我依然報(bào)名參加,而且以更堅(jiān)強(qiáng)的自信去迎接它.在暴雨中行走,我雖然滿腳泥濘,但依然繼續(xù)趕路.我的父母說:女孩子喲,這段路難走,慢點(diǎn)兒,聽天由命吧!我會依然沉默,暗想:也許過程很艱難,但結(jié)局會很精彩.于是,腳步邁得更快,更有力.志之難也,不在勝人,在自勝.故自勝謂之強(qiáng).先哲的話縈繞在我的耳旁.我要挺起胸膛,努力實(shí)踐,讓自己的真才實(shí)學(xué)通過自信發(fā)揮出來,去迎接挑戰(zhàn),去爭取勝利!