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      環(huán)保優(yōu)秀演講稿

      2023-02-27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《環(huán)保優(yōu)秀演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《環(huán)保優(yōu)秀演講稿》。

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿1

      和大家一樣是對(duì)王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說(shuō)了王朝對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)心,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多,那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨兀看鸢负芎?jiǎn)單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!

      我門(mén)從事的是服務(wù)行業(yè),我們的工作就是服務(wù)。而今天,我要說(shuō)的不是服務(wù)。而是我們大家一直忽視的一個(gè)問(wèn)題:節(jié)約降耗。

      曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;

      曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的'古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

      曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà):“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

      回顧一下在我們的身邊:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò)節(jié)約每一滴水?

      在你我使用電燈、電器、電話(huà)電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約一度電了嗎?

      在你我使用礦泉水、紙杯的時(shí)候,我們可曾想過(guò)若干次后它也是一筆不小的金額嗎?

      在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時(shí)候,我們想到節(jié)約了嗎?

      許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

      節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。

      同事們:不要認(rèn)為自己節(jié)約的一個(gè)紙杯是微不足道的;不要認(rèn)為自己把變廢為寶的東西從垃圾中撿出來(lái)是大失臉面的;不要認(rèn)為做一個(gè)工程而反復(fù)精打細(xì)算是效率底下的表現(xiàn);更不要認(rèn)為這樣的節(jié)約是多此一舉;因?yàn)槲覀円靼祝闩c我是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)會(huì)是彭湃洶涌的浪濤才有波瀾壯闊的大海。一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限。便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

      同事們:就讓我們“從我做起,從小事做起,從自身崗位做起”為王朝節(jié)約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙。因?yàn)楣?jié)約一分就等于企業(yè)贏利一分,更因?yàn)橥醭谀?、在他、在我、在我們大家的心中?/p>

      現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈熄滅了、電腦幾天不關(guān)消失了、沒(méi)有人占用辦公室電話(huà)撥打情感熱心了、以前扔的東西又變廢為寶了。現(xiàn)在我也終于明白,工程人員為什么站在報(bào)廢物品的旁邊,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了。采購(gòu)人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)在各大批發(fā)市場(chǎng)之間。同事們這一切,都是那么值得!

      是啊!王朝在你我心中!我是王朝浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤(rùn)這一寸土地!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿2

      尊敬的各位老師,同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

      綠色——正是人類(lèi)生存的依賴(lài)、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……

      近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹(shù)木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的'現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話(huà)終于得到了有效的的證明,由于人類(lèi)對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類(lèi)提出警示,破壞地球就是毀滅人類(lèi)。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?/p>

      保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌!

      萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):

      不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。

      同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

      謝謝大家!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿3

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。

      西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

      多么美妙的文學(xué)意境??!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)知的人類(lèi)——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴(lài)以生存的大自然!

      郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚(yú)兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

      到目前為止,威脅人類(lèi)生存并已被人類(lèi)認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問(wèn)題都會(huì)給人類(lèi)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴(lài)以生存的大自然。

      講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的.來(lái)說(shuō)有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移。”眾人團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿(mǎn)200個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······

      一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿4

      今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《安全、衛(wèi)生環(huán)?!?。

      當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。

      學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。對(duì)我們多次進(jìn)行包括交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的'安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí),視安全隱患而不顧對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:

      校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓?zhuān)舷聵菚r(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發(fā)生。

      2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全 。體育課聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

      3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。

      4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò)路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生。

      5.遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國(guó)家法律,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)溝通與理解。

      珍愛(ài)生命吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

      大家可知道,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)自然資源的過(guò)量使用、各類(lèi)工廠的不斷興建,以及人為的自然環(huán)境破壞等因素,生態(tài)平衡已遭到嚴(yán)重的破壞。地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘栽有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客,當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)。不要說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),我們無(wú)須太多在意;不要說(shuō)環(huán)保的內(nèi)容太大,你我無(wú)從做起。其實(shí),環(huán)保就在我們身邊,就是那些與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的事情。為了我們的地球,為了我們賴(lài)以生存的家園,為了我們美麗的校園,我們真誠(chéng)地向全校師生倡議:

      1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂仍果皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。

      2、保護(hù)校園的一草一木,不踐踏草坪。

      3、隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電。

      4、隨手關(guān)閉水龍頭,提倡一水多用。

      5、盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾。

      6、舊物捐給更需要他們的人。

      我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天,腳下只有一片綠地,這是我們賴(lài)以生存的唯一空間,讓我們都來(lái)珍惜、愛(ài)護(hù)它。環(huán)保就在你我身邊,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士、綠色少年!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

      大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。

      人們常把地球比作一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,因?yàn)樗砻娣e的71%被水覆蓋。其實(shí),地球上97。5%的水是咸水,只有2。5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類(lèi)開(kāi)采使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水比較容易為人類(lèi)直接開(kāi)采使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42。7萬(wàn)億立方米,按1995年的世界人口計(jì)算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。

      由此可見(jiàn),地球上可被利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類(lèi)的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失的。如果我們?cè)俨徽湎Y源,最后一滴水將與血等價(jià),這是大自然悲憤的呼喊。

      海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬(wàn)里海疆形勢(shì)也不容樂(lè)觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。

      隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的`逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞,原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯。

      水是地球生物賴(lài)以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護(hù)水資源是人類(lèi)最偉大、最神圣的天職。

      同學(xué)們!大自然的警鐘已經(jīng)響起,保護(hù)水資源已刻不容緩!為了我們的后代能有綠水青山相伴,為了我們的后代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請(qǐng)珍視水資源,好好保護(hù)我們的水環(huán)境吧!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿6

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。

      站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買(mǎi)下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

      可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

      碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

      但,不知從哪天起,那畫(huà)面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒(méi)了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。

      黃土地是淳樸的,因?yàn)樗拇謺?、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風(fēng)。

      我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。于是,那個(gè)從心房里萌生的,帶著太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望,帶來(lái)了憧憬,更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。

      裹著陽(yáng)光氣息的金黃色,是一望無(wú)垠的滾滾麥浪,在農(nóng)家爽朗的笑聲中,聽(tīng)到的是聲聲感激; 顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎?

      再看那藍(lán)得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤(rùn)了孝感500萬(wàn)兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水,我們?cè)跄軟](méi)有感慨?

      此刻,就在我的眼前,分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢(mèng)的色彩,是生活的色彩。

      此時(shí)此刻,我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng),就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽(tīng)董永故里的心跳吧:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

      眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì),使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國(guó)的明天更美好!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿7

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起”。

      同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),是植樹(shù)節(jié)。那么為什么植樹(shù)節(jié)在春天的三月呢?這是因?yàn)槿率侨f(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這個(gè)時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。所以,國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”,以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹(shù)種草行動(dòng)中來(lái)。

      喜歡看書(shū)的同學(xué)都知道,樹(shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保持水土,讓它不流失,能美化我們生存的環(huán)境。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類(lèi)。

      的長(zhǎng)江洪水,的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果就是遭受大自然的懲罰??梢?jiàn),保護(hù)環(huán)境是多么的重要呀。下面,讓我們將視線(xiàn)投向我們熟悉的校園吧!操場(chǎng)上茂盛的大樹(shù),花壇里可愛(ài)的小草讓我們黃龍小學(xué)的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美麗的信息。在這如風(fēng)景如畫(huà)的'校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園里的一草一木,一花一葉都是我們的好朋友,它們每天默默的陪伴著我們。

      同學(xué)們,一片葉子也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵小草也能喚起春的氣息,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣,珍惜每一片綠,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外每一棵樹(shù)。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名環(huán)保衛(wèi)士的名義向全校師生發(fā)出“愛(ài)綠護(hù)綠”的倡議:

      1、愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草樹(shù)木。

      2、彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、少使用一次性的木筷。

      4、爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小天使,勸阻破壞環(huán)境的不文明行為。

      同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!加入“愛(ài)綠護(hù)綠”行列,做綠化美化環(huán)境的有心人。建設(shè)綠色家園,我們今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

      我相信,“愛(ài)綠護(hù)綠”有了我們每一個(gè)人的積極參與,我們的家園將更加美麗,我們的天將更藍(lán)、水將更清、山將更美!“愛(ài)綠護(hù)綠”,讓我們每一個(gè)人都從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿8

      晚上,上床不久,朦朧之中,忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起,“小朋友,快救救我吧,我現(xiàn)在遭受到了前所未有的傷害。”這聲音非常急,“我為什么救你,你是誰(shuí)呀?你在哪兒?”“我是地球老人,和我來(lái)吧!”一種不可抗拒的力量把我?guī)ё吡恕?/p>

      說(shuō)著,我被帶到了一個(gè)污水排放廠,看著清澈的河水被污染了,我非常難過(guò),我剛要去阻止他們,地球老人發(fā)話(huà)了,說(shuō):“別去了,一切都晚了,小河已經(jīng)被污染了。是我哺育了你們這些人類(lèi),你們卻這么狂妄,把我的頭發(fā)——森林,砍的光禿禿的,把我的`血液——海水,給污染了,弄的我滿(mǎn)身都是傷……我真后悔啊!我如果再受傷,就會(huì)奄奄一息了!”聽(tīng)了這話(huà),我的臉有些發(fā)紅,覺(jué)得自己以前不該破壞環(huán)境。

      我們不能見(jiàn)死不救,要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、不往河里扔垃圾、不砍樹(shù)、多植樹(shù)……這些小事做起。

      讓我們每個(gè)人為環(huán)保獻(xiàn)一份力量吧,把地球建設(shè)的更美好!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿9

      有人說(shuō),在那嶺之南,有一塊珍稀的翡翠;有人說(shuō),在那東江畔,有一顆璀璨的明珠;有人說(shuō),在那大河之源,能看到恐龍的足跡;有人說(shuō),在那萬(wàn)綠湖邊,能聞到百花仙子的氣息。好一個(gè)碧水藍(lán)天,好一個(gè)人杰地靈,好一塊風(fēng)水寶地。朋友,您可知道?這就是我美麗而可愛(ài)的家園,萬(wàn)綠河源。

      遙想6500萬(wàn)年前,這片土地已是草肥水美,山澤林茂,恐龍是這里的霸主,它們?cè)谶@里漫步,它們?cè)谶@里捕食,它們呼風(fēng)喚雨,不可一世。這一切,后來(lái)出土的12380枚恐龍蛋化石,足可以見(jiàn)證當(dāng)年恐龍霸業(yè)的輝煌,__年1月,河源作為“恐龍之鄉(xiāng)”,載入了吉尼斯世界紀(jì)錄的冊(cè)子。

      如果,時(shí)光可以倒流,請(qǐng)隨我跨越時(shí)空,來(lái)到2222年前的龍川古邑,會(huì)會(huì)我們河源的第一個(gè)“市委書(shū)記”,南越王趙佗。作為客家歷史上“第一批南下干部”,他率兵數(shù)萬(wàn),鎮(zhèn)守于佗城,攻象郡,占桂林,想當(dāng)年,我們河源的地盤(pán)偏及韶關(guān)、贛州、梅州,英雄趙佗,意氣風(fēng)發(fā),江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。紫金有座越王山,因南越王而得名,至今放眼看去,猶如一位大王在一群士兵的護(hù)衛(wèi)之下,巡視廣闊的東江兩岸,一片王者氣派。那南越王碑石,銘刻下客家先祖在南粵的'歷史,留下了古邑在嶺南繁榮的記憶。

      那一個(gè)個(gè)傳奇,讓我又想起河源美麗的百花仙子。清代文學(xué)家李汝珍在他的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)《鏡花緣》中寫(xiě)道:“那百花仙子降生在嶺南唐秀才之家,乃河源縣地方”。準(zhǔn)確地說(shuō),百花仙子降生在萬(wàn)綠湖畔。仙子掌管百花,將花兒開(kāi)遍河源的大地。我每一次來(lái)到百花仙子的仙居,都不自覺(jué)地在尋覓,微風(fēng)吹來(lái),那湖面上的漣漪,仿佛就是仙子的足跡,那隱隱約約飄來(lái)的花香,好象就是仙子的氣息。怪不得每個(gè)到河源的人,都贊美這里的水,這里的空氣。其實(shí),這...

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿10

      工業(yè)文明加速了人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,包括自然資源的過(guò)量掠奪,三廢(廢水、廢氣、廢物)對(duì)環(huán)境造成的污染等。

      近年來(lái),人們?cè)絹?lái)越關(guān)心溫室效應(yīng),酸雨和水污染等問(wèn)題,空氣污染是近日我們特別關(guān)心的問(wèn)題。前不久,太湖因化肥污染而導(dǎo)致藍(lán)澡大量繁殖。嚴(yán)重影響了無(wú)錫的食水安全。這些例子說(shuō)明了環(huán)境污染的嚴(yán)重性。假如人類(lèi)不重視這些問(wèn)題和認(rèn)真地予以解決,很可能導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難,最終受害的是人類(lèi)自已。

      盡管環(huán)境污染問(wèn)題已十分嚴(yán)峻,我們同時(shí)也看到越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)心這個(gè)問(wèn)題,環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越為人們所認(rèn)識(shí)了,特別是環(huán)境教育加強(qiáng)了年輕一代對(duì)問(wèn)題的關(guān)注。環(huán)境污染,包括大氣污染和水污染的.根源,也越來(lái)越清楚了。

      許多科學(xué)家正在孜孜不倦地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)研究,努力找出防止,減輕或清理污染的有效方法,假如環(huán)保問(wèn)題能繼續(xù)得到社會(huì)的廣泛關(guān)注,則絕大部份的污染問(wèn)題是可以通過(guò)立法,落實(shí)環(huán)保法規(guī)提倡綠色及節(jié)能工業(yè),以及落實(shí)廢氣排放,污水排放和處理等一系列措施來(lái)舒緩或解決的。人類(lèi)為了自已在地球上生存和持續(xù)發(fā)展,必須要對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題引起高度重視。

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿11

      同學(xué)們,老師們:

      早上好!我是來(lái)自五(7)班的吳陳墨,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“低碳生活,從我做起”。

      早春三月,應(yīng)是草長(zhǎng)鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周,我們還是覺(jué)得陰雨綿綿,透骨奇寒,完全沒(méi)有春天的氣息!

      地球----這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對(duì)人類(lèi)似乎并不那么樂(lè)觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

      這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來(lái),隨著人類(lèi)活動(dòng)的'加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

      所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

      為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:

      1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

      2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。

      3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

      4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護(hù)見(jiàn)行動(dòng)。

      5.每天少開(kāi)1小時(shí)電視。

      6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。

      7.少用一次性制品。

      8.盡量走樓梯,不搭電梯,

      9.多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。

      10.親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿12

      大家好!

      古人重視觀測(cè)天象,認(rèn)為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。

      用科學(xué)的眼光來(lái)看,這流傳幾千年來(lái)的天象說(shuō),蘊(yùn)含著一定的道理,其中就包含著氣象的知識(shí)。何謂氣象?氣象是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,這一切都是光、水、風(fēng)、電的杰作。

      “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”……古代的不少詩(shī)人是業(yè)余的“氣象觀察員”他們潑墨揮毫,直抒胸臆,把氣象萬(wàn)千傾注筆端,足見(jiàn)對(duì)氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門(mén),晚霞行千里”“空中魚(yú)鱗天,不雨也風(fēng)顛”“雷聲連成片,雨下溝河漫”……則是田間勞作的農(nóng)民創(chuàng)作的屬于他們自己的詩(shī)——諺語(yǔ),諺語(yǔ)是農(nóng)民預(yù)測(cè)天氣,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

      隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)氣象的認(rèn)知突飛猛進(jìn):各種發(fā)明的應(yīng)用能巧妙地解釋氣象的.奧秘;我們現(xiàn)在不僅能準(zhǔn)確地預(yù)知明后天的天氣,還能知道近兩周的天氣;氣象局對(duì)于一些災(zāi)害性的天氣,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預(yù)警,讓我們防患于未然,最大限度地減少損失。

      但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟?lèi)敲響了警鐘。“酸雨“這個(gè)劊子手在加拿大毀滅了1.4萬(wàn)多個(gè)湖泊;讓歐洲數(shù)千個(gè)水域聽(tīng)不到蛙聲,見(jiàn)不到魚(yú)躍;讓美國(guó)紐約州北部阿迪達(dá)克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下;我國(guó)重慶的電視塔及建筑機(jī)械的維修、路燈及電線(xiàn)的更換頻率比其他城市快1.5倍。說(shuō)到“霧霾”,同學(xué)們更熟悉了,我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機(jī)。而最著名的是英國(guó)倫敦的“霧都大死亡”事件,造成了大約1.2萬(wàn)人的死亡。

      這鐵錚錚的事實(shí),告訴我們當(dāng)仰望天上云卷云舒時(shí),不要遺忘了護(hù)庭前綠水青山。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿13

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

      鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,說(shuō)得不正是我們這個(gè)美麗的地球嗎?然而,有人卻說(shuō):“哎,現(xiàn)在的地球已經(jīng)變了!”到底是是哪些地方變了呢?

      對(duì),有人說(shuō)水的質(zhì)量變了。以前清澈的小河,現(xiàn)在變成了渾濁的污河!這是為什么呢?原來(lái),現(xiàn)在許多工廠都將廠里的廢料河垃圾往河里倒,河邊的社區(qū)下水道直通河底!有人說(shuō)他們沒(méi)良心,但是你自己卻做到了嗎?不管以前你曾往河里倒垃圾,但只要你現(xiàn)在倡導(dǎo)環(huán)保,提醒周邊的人,還有錯(cuò)嗎?

      對(duì),有人說(shuō)空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問(wèn)題了呢?原來(lái)人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便,便時(shí)刻都開(kāi)著車(chē),可你有沒(méi)有想過(guò),又是你一個(gè)人開(kāi)車(chē)排放的尾氣甚至比一輛坐滿(mǎn)人的公交車(chē)排放的尾氣還要大?對(duì),還有一個(gè)原因,有些工廠為了賺錢(qián),每天無(wú)規(guī)律的排放煙霧,廢氣,這對(duì)空氣造成了多大的.威脅呀!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,少開(kāi)車(chē),多坐公交車(chē),多騎自行車(chē),減少尾氣排放量,維護(hù)空氣質(zhì)量!

      現(xiàn)在,還有一個(gè)最需要改正的問(wèn)題,那就是砍伐樹(shù)木。人們?yōu)榱速嶅X(qián),便過(guò)度砍伐樹(shù)木,使森林里的野生動(dòng)物沒(méi)有家,只好向人的生活點(diǎn)靠近,這對(duì)人類(lèi)將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。沒(méi)有了樹(shù),土不再得到穩(wěn)固,洪水、泥石流襲擊人類(lèi);沒(méi)有了樹(shù),力不在得到緩沖,臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用紙,不亂砍亂伐,這樣樹(shù)才能為人類(lèi)造福啊!

      是啊!“保護(hù)地球,人人有責(zé)?!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,讓我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿14

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

      同學(xué)們,你們知道每年的6月5日是什么日子嗎?不錯(cuò),那就是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境”,是我們生活中一個(gè)永恒的話(huà)題。可是隨著我們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,有的人早已把這個(gè)話(huà)題拋之腦后。大家要知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;人類(lèi)的生存將面臨著嚴(yán)重的威脅;地球也將會(huì)逐漸走向滅亡!可想而知,保護(hù)環(huán)境是多么重要!

      在公園里、馬路邊,到處都有“小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞”、“保護(hù)環(huán)境等于愛(ài)惜生命”、“小草青青,腳下留情”等大家耳熟能詳?shù)谋Wo(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。其實(shí),我們并不需要這么多的標(biāo)語(yǔ),我們只需要在看到地上有垃圾時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:稍彎一下腰,把迷路的垃圾送回家——對(duì)我們來(lái)說(shuō),這也只不過(guò)是舉手之勞罷了。

      有一次,我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面;一個(gè)飲料瓶子在操場(chǎng)上滾動(dòng)著,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,從旁邊走過(guò),不但沒(méi)有撿起來(lái),而且還故意把它踢走了。這時(shí),來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),我想:他一定也會(huì)假裝若無(wú)其事地走過(guò)去吧!可是,令我意想不到的是,這位小同學(xué)二話(huà)不說(shuō),彎腰就把這個(gè)飲料瓶子撿了起來(lái),向不遠(yuǎn)處的`垃圾桶走去……他的舉動(dòng)深深震撼著我的心靈。

      看,連一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)都懂得保護(hù)環(huán)境。更何況我們高年級(jí)同學(xué)呢?同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈而美好的校園環(huán)境吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于環(huán)保優(yōu)秀演講稿15

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》。

      朋友,當(dāng)你過(guò)著安穩(wěn)祥和的生活時(shí),你可曾想過(guò)我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化?當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候,看著一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過(guò)在不久的將來(lái)這些飛舞的落葉會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋?當(dāng)你正沐浴著陽(yáng)光的溫暖時(shí),你可曾想過(guò)失去臭氧層保護(hù)的地球,紫外線(xiàn)橫行無(wú)忌,使皮膚癌發(fā)病率升高?

      我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園,我們有著共同的文化傳統(tǒng),所以我們有著共同的'責(zé)任——保護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)慢慢淡化,地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子,環(huán)境向我們發(fā)出警告,綠色家園何時(shí)才會(huì)重現(xiàn)?地球上的植物、河流、人類(lèi)都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立刻行動(dòng),必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來(lái)一個(gè)綠色的21世紀(jì)!

      現(xiàn)在,全球環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,目前世界上:1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕、20%的淡水魚(yú)面臨滅絕、9%的樹(shù)種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預(yù)計(jì),到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問(wèn)題將更加突出,能否實(shí)現(xiàn)人類(lèi)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力!

      拯救地球就是拯救未來(lái)!我們只有一個(gè)地球,如果這個(gè)地球破碎了,人類(lèi)將無(wú)處可去、無(wú)家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓四季長(zhǎng)綠,讓鮮花常開(kāi),讓地球母親——人類(lèi)生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛(ài)壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親!

      六年級(jí)“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果

      我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿15篇

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿1

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

      同學(xué)們,你們知道每年的6月5日是什么日子嗎?不錯(cuò),那就是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境”,是我們生活中一個(gè)永恒的話(huà)題??墒请S著我們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,有的人早已把這個(gè)話(huà)題拋之腦后。大家要知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;人類(lèi)的生存將面臨著嚴(yán)重的威脅;地球也將會(huì)逐漸走向滅亡!可想而知,保護(hù)環(huán)境是多么重要!

      在公園里、馬路邊,到處都有“小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞”、“保護(hù)環(huán)境等于愛(ài)惜生命”、“小草青青,腳下留情”等大家耳熟能詳?shù)谋Wo(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。其實(shí),我們并不需要這么多的標(biāo)語(yǔ),我們只需要在看到地上有垃圾時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:稍彎一下腰,把迷路的垃圾送回家——對(duì)我們來(lái)說(shuō),這也只不過(guò)是舉手之勞罷了。

      有一次,我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面;一個(gè)飲料瓶子在操場(chǎng)上滾動(dòng)著,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,從旁邊走過(guò),不但沒(méi)有撿起來(lái),而且還故意把它踢走了。這時(shí),來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),我想:他一定也會(huì)假裝若無(wú)其事地走過(guò)去吧!可是,令我意想不到的是,這位小同學(xué)二話(huà)不說(shuō),彎腰就把這個(gè)飲料瓶子撿了起來(lái),向不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去……他的舉動(dòng)深深震撼著我的心靈。

      看,連一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)都懂得保護(hù)環(huán)境。更何況我們高年級(jí)同學(xué)呢?同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈而美好的校園環(huán)境吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿2

      美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,仰觀廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”.

      大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。西方哲人的話(huà)回響在我們耳邊。近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,早在?lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。再看看這首網(wǎng)傳的詞吧:北京風(fēng)光,千里冰寒,萬(wàn)里塵飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,濃霧莽莽;京華上下,陰霾滔滔。車(chē)舞長(zhǎng)蛇,煙鎖國(guó)道,交通事故節(jié)節(jié)高。須幾日,看褐色塵裹,分外泥淖??諝馊绱嗽愀?,引無(wú)數(shù)市民躲貓貓。惜桃花源里,不辨路道;滄浪水邊,何處尋找。今日京華,滿(mǎn)街攘攘,不見(jiàn)臉面只見(jiàn)腰。俱往矣,憶藍(lán)天白云,還待何朝。

      這些驚人的數(shù)字, 這首網(wǎng)傳的詞,其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

      所以請(qǐng)從我做起吧!從你的腳下?lián)炱鹨粋€(gè)塑料袋,從你的手中節(jié)省一張紙,從你的家人少用一度電,少扔掉一節(jié)舊電池…… 從現(xiàn)在開(kāi)始,如果每一位有車(chē)的朋友一星期可以少開(kāi)一、兩次車(chē),每個(gè)讓家長(zhǎng)用車(chē)接送的同學(xué)一周能主動(dòng)讓家長(zhǎng)少接送一兩趟而改乘公車(chē)或騎自行車(chē),我們就會(huì)有擁有更多的藍(lán)天……

      如果我們不想選擇坐以待斃,那么就該覺(jué)醒過(guò)來(lái),自覺(jué)的從身邊的環(huán)保小事做起,藍(lán)天、白云和綠草地就會(huì)這里安家。涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。

      讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們集體的力量來(lái)打贏這場(chǎng)環(huán)保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈,給人類(lèi)一個(gè)更好的生存空間!

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿3

      同學(xué)們,大家好!

      今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣保護(hù)自然。

      你們知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù),158萬(wàn)這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是制造了森林。

      汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周?chē)?,還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,因此保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。

      我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過(guò)的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來(lái)寫(xiě)字,之后還可以用來(lái)折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又實(shí)用,更方便。

      同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無(wú)根那?環(huán)保也是一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),講究環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗。

      謝謝大家

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿4

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好。我是6年級(jí)7班的耿xx,今天我講話(huà)的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園》。

      天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛(ài)的雨露,享受著愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng),使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

      每每當(dāng)我看到周?chē)画h(huán)保的事情發(fā)生,我都會(huì)十分痛心。如今

      “救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周?chē)h(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

      同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)?!边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事。

      大自然,是我們生存依賴(lài)的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,為了我們賴(lài)以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿5

      首先,非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和在座的廣大師生,能夠關(guān)注我們的環(huán)保事業(yè)。我堅(jiān)信通過(guò)我們?nèi)鐣?huì)的共同努力,我們未來(lái)的天能更藍(lán),水能更清,我們的大地也將到處充滿(mǎn)希望的綠色。在此,我向大家表示最衷心的感謝。

      剛才呢,我們大家在片子當(dāng)中看到了我在長(zhǎng)征路上一些艱苦的經(jīng)歷。但是,你們所看到的這些畫(huà)面啊,也僅僅是我在整個(gè)長(zhǎng)征路上遭遇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。因?yàn)楹芏喈?huà)面他們更本拍攝不到。我曾經(jīng)在原始森林里早育過(guò)熊,親身經(jīng)歷了代特大洪水,也曾遭遇搶劫,被盜,車(chē)禍……以及走在邊遠(yuǎn)地方,三四天根本看不到人。那要挖野菜,喝河里的水。那么,經(jīng)歷里這么多的苦難,我為什么還要去宣傳環(huán)保呢?那么下面,我給大家,談一件發(fā)生在我家里的事,因?yàn)檫@件事啊,也促使我把我們的環(huán)保事業(yè)作為我一生追求的事業(yè)。

      這個(gè)事情很簡(jiǎn)單:在很早以前啊,我自己家里有一個(gè)比較大的院子。原來(lái)在這個(gè)院子里可以種很多的蔬菜,什么茄子,辣椒,西紅柿,可以種很多。這些蔬菜呢不僅能供我們一家人吃,還可以拿到街上去賣(mài)。可是后來(lái),由于家里幾次翻修房子之后,現(xiàn)在這院子里都是建筑垃圾了。再想種菜已經(jīng)不行了。即使是想要種一棵樹(shù),一棵花,也要到到農(nóng)村去取來(lái)好土。同時(shí),自己家里每天還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的生活垃圾,一天天運(yùn)到外面,由清潔工運(yùn)到垃圾場(chǎng)。那么,由此,我就考慮到,我自己的家園,我們每個(gè)人的家園,以及我們的國(guó)土,乃至整個(gè)地球,我們誰(shuí)能讓它長(zhǎng)出一尺來(lái)?你讓它長(zhǎng)出一寸來(lái)也可以。你誰(shuí)也不能!

      無(wú)論你多么富有,你地位多高,無(wú)論你是神人也好,圣人也好,為人也好,我們誰(shuí)也無(wú)法讓我們的大地長(zhǎng)出一尺一寸來(lái)。但是,對(duì)于我們社會(huì)上的每一個(gè)人來(lái)講,我們生活在這片土地上,我們每天的衣食住行,學(xué)習(xí)工作,甚至生老病死的每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,我們都在不同程度地在耗費(fèi)著我們大地上一些有限的資源。同時(shí),也在不同程度的產(chǎn)生一定的垃圾和污染。那么,通過(guò)這件事,我就考慮,因?yàn)槲覀兇蟮厣系囊恍┵Y源,什么煤礦,石油等一些資源,它不是取之不盡,用之不完的。隨著我們?nèi)祟?lèi)的不斷開(kāi)采和利用,這些資源在不斷的減少,不斷地走向枯竭。那將來(lái)以后,沒(méi)有了,怎么辦?同時(shí),隨著我們垃圾和污染的不斷擴(kuò)展,那將來(lái)以后,我們?nèi)祟?lèi)的生存空間將是一個(gè)什么樣的呢?那么,通過(guò)這件事情以后,我才逐步地來(lái)關(guān)注我們的環(huán)保事業(yè)。

      但是,我們大家可以看到,目前,很多人在呼喊著環(huán)保,倡導(dǎo)著環(huán)保。但是,什么是真正意義上的環(huán)保?可以說(shuō),在很多人頭腦中還是一個(gè)盲點(diǎn)。

      那么,下面我也像我們的老師呢,提出一個(gè)建議。因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)會(huì)場(chǎng)中,我想,后面的燈有可能沒(méi)有必要開(kāi)著它。那么,現(xiàn)在請(qǐng)我們的工作人員,把后面的燈,也就是在滿(mǎn)足我們自己基本光線(xiàn)的情況下,把沒(méi)有必要的燈,關(guān)掉。節(jié)約資源本身,就是環(huán)保中非常重要的一項(xiàng)。

      但是,同學(xué)們還是要考慮一下,我現(xiàn)在的行為是環(huán)保嗎。不是。談不上環(huán)保。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要耗費(fèi)資源,還要用音箱,還對(duì)環(huán)境造成一定的危害。最多僅僅是,節(jié)能。所以到底什么是真正意義上的環(huán)保呢?我希望我們的同學(xué)和老師,能夠有深入的思考。今天,雖然是一個(gè)環(huán)保主題的演講,我們先不談環(huán)保。因?yàn)椤碍h(huán)?!痹诤芏嗳祟^腦中還是一個(gè)盲點(diǎn),不知道什么叫真正意義上的“環(huán)?!薄?/p>

      咱們今天先不談“環(huán)?!?,談“環(huán)境維持”。咱們現(xiàn)在環(huán)境好不好?不好。就這樣,好了。要想維持我們現(xiàn)在的環(huán)境,那么,你必須做到兩個(gè)方面:

      第二方面,耗費(fèi)多少資源,就要補(bǔ)充多少資源,維持環(huán)境,這第一方面我們都辦不到,那么第二方面,要從根本上解決垃圾和污染問(wèn)題,現(xiàn)在的空氣好嗎?不好,就這樣吧,我們的河流污染很?chē)?yán)重,就這樣吧,垃圾場(chǎng)咱也不管它了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)學(xué)校、每一個(gè)國(guó)家,都不再產(chǎn)生垃圾和污染了,誰(shuí)能做得到?誰(shuí)也做不到。我也一樣,我經(jīng)歷了十年的環(huán)保宣傳,也在不斷的積累環(huán)保知識(shí),但是要想自己,不產(chǎn)生垃圾和污染,我也做不到。最簡(jiǎn)單的,我的衣服,無(wú)論在它的生產(chǎn)、制造、印染過(guò)程中,要耗費(fèi)一定的資源,也要產(chǎn)生一定的垃圾和污染,衣服臟了怎么辦?和大家一樣,也得洗,洗完衣服的水,已經(jīng)不能再喝,不能再養(yǎng)魚(yú)種花種樹(shù)了。中國(guó)現(xiàn)在是十三億多人口,僅僅洗衣服這一項(xiàng),咱們排放的污水怎么辦?如果不能從根本上得到治理,那么這些污水流到哪里去?只能流到我們的江河湖海,滲透到我們的地下水里邊。如果不能百分之百的回收再利用,我們也只能眼睜睜的看著江河湖海、地下水的污染濃度,在不斷提高。僅僅洗衣服這一項(xiàng),我們每天洗臉?biāo)⒀?、洗澡洗衣服,衣食住行的每個(gè)環(huán)節(jié)中呢,會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?會(huì)產(chǎn)生多少污染?這是我們?nèi)说男袨?,也可以說(shuō)縱觀現(xiàn)在的世界各國(guó),任何一個(gè)國(guó)家,要想把這些垃圾污染,進(jìn)行百分之百的回收再利用,哪個(gè)國(guó)家也達(dá)不到,哪個(gè)城市也達(dá)不到。美國(guó)也好,日本也好,德國(guó)也好,雖然它們科技發(fā)達(dá),但是要想把垃圾和污染,進(jìn)行百分之百的回收再利用,同樣達(dá)不到。我們這個(gè)城市也達(dá)不到,北京上海,都達(dá)不到。就拿咱們杭州市做個(gè)實(shí)際的定論,杭州市僅僅現(xiàn)在一天的生活垃圾,還不算建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾,這些都不算,僅僅生活垃圾,一天是七千多噸,這七千多噸生活垃圾是個(gè)什么概念?一輛卡車(chē)裝十噸,也就是僅僅一天的時(shí)間,要有七百輛卡車(chē)的垃圾產(chǎn)生,運(yùn)到哪里去?我們現(xiàn)在大量城市的處理垃圾的方式是什么?是填埋,挖個(gè)坑,上面蓋點(diǎn)土,種上花種上草,表面上看對(duì)它治理了,但實(shí)際上,它危害還在我們身上,它只是垃圾的轉(zhuǎn)移,病毒的搬家而已,沒(méi)有從根本上進(jìn)行解決。我們別說(shuō)一天七百輛卡車(chē)的垃圾,一天又一輛卡車(chē)的垃圾的產(chǎn)生,也是對(duì)我們有限土地資源的一種殘噬啊。再大的垃圾場(chǎng),盛不下我們永遠(yuǎn)發(fā)展的垃圾,這是第二方面,第二方面,要想維持我們現(xiàn)在的環(huán)境,要從根本上解決我們的垃圾和污染問(wèn)題,我們同樣做不到,如果我們做不到的話(huà),我們也只能是眼睜睜的我們也只能眼睜睜的看著江河湖海、地下水的污染濃度,在不斷提高,我們眼睜睜的看著我們的垃圾場(chǎng),在不斷的擴(kuò)大,不斷的殘噬著我們有限的土地資源。

      所以對(duì)我們國(guó)家來(lái)講,由于我們?nèi)丝诒姸?,給我們整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)了巨大的壓力,那么目前,我們國(guó)家把節(jié)約型社會(huì)作為我們國(guó)家的一個(gè)基本國(guó)策,這也是根據(jù)我們國(guó)家的基本國(guó)情來(lái)定的,所以我衷心希望,作為我們國(guó)家來(lái)講,每一個(gè)公民,都能最大限度的減少資源的浪費(fèi),最大限度的減少垃圾和污染的產(chǎn)生。

      但是目前來(lái)講,由于很多人還在盲目的認(rèn)為,我們資源豐富,一些人的環(huán)保意識(shí)還很淡薄,還在肆意的浪費(fèi)我們的資源,這是一方面。還有一方面是什么呢?一些人的環(huán)保意識(shí)淡薄,是因?yàn)橐恍┠贻p人,特別是我們一些年輕人,浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重,為什么呢?是我們長(zhǎng)期生活在一定的環(huán)境下,很多人頭腦當(dāng)中已經(jīng)麻木了,我們空氣始終是污濁的,河流沒(méi)見(jiàn)到過(guò)清澈的,什么叫藍(lán)天碧水、藍(lán)天白云,什么叫泥土的芬芳,我們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò),原來(lái)那些美麗的蜻蜓蝴蝶美麗的小鳥(niǎo),我們?cè)僖部床坏搅?,我們?jīng)常看到的是什么?蒼蠅蚊子老鼠蟑螂。我們長(zhǎng)期和它們生活在一起,很多人已經(jīng)麻木了,我在98年第一次徒步長(zhǎng)征的時(shí)候,是從內(nèi)蒙古的原始森林里一步步走到北京,那么當(dāng)我第一天進(jìn)入這原始森林里,大家猜不到我的感慨是什么,我的感慨是,可惜我自己活了二十幾年了,我都不知道什么叫藍(lán)天,因?yàn)槟翘炜胀耆钦克{(lán)湛藍(lán)的,就像水洗的一樣,人仿佛可以融化在藍(lán)天里,看到的那種白云,真是絲絲縷縷、層層疊疊,難以描繪,任何書(shū)畫(huà)家都描繪不出來(lái),伸手仿佛可以把白云抓在手里一樣,我當(dāng)時(shí)躺在這厚厚的草甸子上,一天中僅僅欣賞白云的變化,就可以陶醉在大自然當(dāng)中,5月20號(hào)從那山上一步步走,走到北京,5月20號(hào)那邊已經(jīng)是很熱,已經(jīng)是春暖花開(kāi),但那天呢,山上的冰雪還在融化當(dāng)中,看到這冰雪融化之后,流淌下來(lái)的水是非常清澈的,當(dāng)我看到這清澈的水的時(shí)候,我都不忍心用手捧著去喝,因?yàn)樗寮兞?,我怕玷污了它。我?dāng)時(shí)就直接跪在地上,用嘴去親、去吸吮那甘甜清澈的水。

      我們城市中的河水也很多,我們喝一次試試,我們喝不了啊,由于我們長(zhǎng)期生長(zhǎng)在這種環(huán)境下,很多人頭腦中已經(jīng)麻木了,并且我也可以說(shuō),對(duì)于我們現(xiàn)在的一些年輕人,長(zhǎng)期生活在這樣的城市里,我為我們這些年輕人也是感到悲哀,因?yàn)槲覀兙拖袷菐锏纳n蠅,我們不知道什么叫香,什么叫美,我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò),只有老年人,才能回憶那種美啊,作為我們現(xiàn)代人來(lái)講,我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò),只能在書(shū)本上看看,唯一的資本都沒(méi)有,由于我們長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下,很多人都已麻木了。

      這是一方面。還有一方面,是什么呢?由于我們耗費(fèi)的資源不是自己的,產(chǎn)生的垃圾和污染我們自己眼前看不到,破壞的環(huán)境也不是自己的,所以造成一些人主人公意識(shí)欠缺、公德意識(shí)欠缺,我們大家可以看到現(xiàn)在很多不合理的現(xiàn)象,包括今天這個(gè)會(huì)場(chǎng),如果不是我在這里演講,可能所有燈都會(huì)開(kāi)著。我在全國(guó)614所大中小學(xué)進(jìn)行環(huán)保演講,每到一個(gè)學(xué)校,我往往是提前一個(gè)小時(shí)左右,而在這一個(gè)小時(shí)里,我就可以關(guān)掉一千到兩千多盞燈,因?yàn)橛械慕淌依锟諢o(wú)一人,但是所有的燈都開(kāi)著,包括這樣的禮堂,一兩個(gè)人在布置會(huì)場(chǎng),但是上百個(gè)燈開(kāi)著,這種現(xiàn)象非常非常普遍,我在六百多所院校,已經(jīng)關(guān)掉了二十七萬(wàn)多盞燈,實(shí)際的數(shù)據(jù),包括我來(lái)杭州已經(jīng)一個(gè)多月了,在杭州已經(jīng)關(guān)掉了三萬(wàn)多盞燈,我親手關(guān)的,還不算是現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)槲业礁鱾€(gè)教室,包括辦公室、禮堂、宿舍,都進(jìn)行了實(shí)地考察,這個(gè)現(xiàn)象非常非常普遍,為什么?包括我們的宿舍里,我們的一些學(xué)生在買(mǎi)飯的時(shí)候,買(mǎi)的很多,但吃的卻連三分之一都不到,剩下的就倒掉了。還有用水方面,一個(gè)同學(xué)在洗衣服,三個(gè)水龍頭就讓它這么嘩嘩流著。沒(méi)人管,沒(méi)人有這種意識(shí)。并且,我們?cè)谙词臅r(shí)候,有的同學(xué),洗多長(zhǎng)時(shí)間臉,刷多長(zhǎng)時(shí)間牙,這自來(lái)水它就流多長(zhǎng)時(shí)間。

      但是目前來(lái)講,由于很多人耗費(fèi)掉的資源不是自己的,產(chǎn)生的垃圾和污染,我們眼前看不到。所以,很多人沒(méi)有這種主人翁責(zé)任感。

      在我們很多大小學(xué)校,公共場(chǎng)所里,我們還可以在在草坪上看到這樣的話(huà),“小草是有生命的,請(qǐng)不要踐踏小草”。在大學(xué)里還要里這種恥辱牌,我們念了十幾年的學(xué),已經(jīng)是大學(xué)生了,難道還要用這種警示牌,來(lái)警示我們嗎?但是,哪怕有這樣的警示牌,依然有人肆意地踐踏草坪。修得很好的人行道,他就不往這人道上走。我們八年把侵略者趕出中國(guó),為什么我們上了十幾年的學(xué),就連這最基本的道德都不能遵守呢?

      我曾經(jīng)有一個(gè)設(shè)想。雖然這個(gè)設(shè)想永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我希望社會(huì)上每一個(gè)人都能把這個(gè)設(shè)想牢牢記住。這個(gè)設(shè)想很簡(jiǎn)單,就是把我們?nèi)袊?guó)960萬(wàn)平方公里的土地,平均分配。不論你是哪個(gè)民族,哪個(gè)地區(qū)的,無(wú)論你地位多高,多么富有,我們每個(gè)人就靠這一份土地生存。我們國(guó)家有一句俗話(huà):“我就靠著一畝三分地活著”。好,無(wú)論你是誰(shuí),你就靠你自己的地活著。那么,在我們自己的土地上有什么呢?我國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)少林的國(guó)家,近六分之一的土地是沙漠。如果平均分配,在你這一份土地上,也要有六分之一的土地是沙漠,我看你還去濫砍濫伐,看你不去植樹(shù)造林。那么目前,很多地區(qū)的水泥磚瓦的永久性墳?zāi)?,在不斷地建造,包括公墓。再大的公墓,乘不下永遠(yuǎn)發(fā)展的人。目前,在江蘇,浙江,廣州,福建等地區(qū),一些大型水泥墳?zāi)?,也在不斷增多,不斷增大。我?jiàn)到的最大的一座墳?zāi)?,占地達(dá)到四畝。雖然現(xiàn)在已經(jīng)被炸掉了,但這四畝地已經(jīng)失去了農(nóng)用價(jià)值。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有些家庭恨不得把祖宗十八代所有的墳?zāi)?,都修建起?lái)。不管你修多大,就修在你自己的這一份土地上。同時(shí),你只開(kāi)采你自己土地上的資源,你產(chǎn)生的所有垃圾和污染,你也不要排放在別人的土地上。看看我們周?chē)沫h(huán)境,很干凈吧?垃圾和污水,哪里去了?經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家,把垃圾出口到發(fā)展中國(guó)家;城市的垃圾和污染,排放到農(nóng)村。如果,平均分配,你只能自己的垃圾,排放在自己的土地上,你才能感受到,我們的環(huán)境在惡化,資源在走向枯竭。

      雖然這個(gè)設(shè)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我希望,我們社會(huì)上每一個(gè)人,無(wú)論在哪里,什么時(shí)候,在你產(chǎn)生垃圾和污染,耗費(fèi)資源的時(shí)候,你能把這個(gè)設(shè)想牢牢記住。

      同時(shí),我還希望我們每一個(gè)人,要深深思考一個(gè)問(wèn)題。在我們的這一份土地上,不僅僅是我們一個(gè)人生活,而且,還有我們無(wú)窮無(wú)盡千千萬(wàn)萬(wàn)的子子孫孫們。我們的后代還要靠這份土地來(lái)生活。而我們?cè)谒厦?,短短幾十年?dāng)中,我們留給后代的將來(lái)是什么

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿6

      同學(xué)們,老師們:

      早上好!我是來(lái)自五(7)班的吳陳墨,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“低碳生活,從我做起”。

      早春三月,應(yīng)是草長(zhǎng)鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周,我們還是覺(jué)得陰雨綿綿,透骨奇寒,完全沒(méi)有春天的氣息!

      地球----這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對(duì)人類(lèi)似乎并不那么樂(lè)觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

      這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來(lái),隨著人類(lèi)活動(dòng)的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

      所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

      為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:

      1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

      2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。

      3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

      4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護(hù)見(jiàn)行動(dòng)。

      5.每天少開(kāi)1小時(shí)電視。

      6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。

      7.少用一次性制品。

      8.盡量走樓梯,不搭電梯,

      9.多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。

      10.親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿7

      朋友們:

      讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?!釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。

      就在歐·亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上,不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵 ---- 獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng),十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛(ài)精靈們,吃光了樹(shù)上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問(wèn),著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。

      魯迅先生說(shuō)過(guò),悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

      在我省南部,有一個(gè)美麗的地方,她向來(lái)就被人們稱(chēng)為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有 8 家紅磚廠的囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,致使 1262 畝的天然橡膠林受害,三萬(wàn)零五百株橡膠樹(shù)為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無(wú)獨(dú)有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過(guò)驚人相似的一幕,如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話(huà),就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成 50 多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長(zhǎng)在赤過(guò)附近,我們也知道,芒果是公認(rèn)的“水果之王”,那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢? ---- 因?yàn)榧t泥巴變成磚塊,只需要幾天的時(shí)間,遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢(qián)要快!

      綠色是和平和生命的象征。在很小的時(shí)候,我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十凡年國(guó)防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過(guò)了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上,那片我魂?duì)繅?mèng)紫的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會(huì)發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開(kāi)刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過(guò)兩個(gè)邊民合伙買(mǎi)一盒火柴平分的事,開(kāi)始想當(dāng)然地以為他們太窮,買(mǎi)不起一盒囫圇的火柴,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹(shù)小樹(shù)變成灰。我能給他們的,就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

      我的'一個(gè)同事的辦公桌上,擺著個(gè)木制的水杯,是什么木呢?紅豆衫。昆明植物研究所的專(zhuān)家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹(shù)皮里,提出了燉度達(dá) 99.9% 以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒(méi)料到的是隨后發(fā)生的事,竟會(huì)令這些專(zhuān)家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹(shù)皮,砍光了枝葉,連樹(shù)根也被拔走。因?yàn)橐粋€(gè)商業(yè)秘密被公開(kāi), 1 克紫杉醇在國(guó)際上可賣(mài)到 1 萬(wàn)美元,那些人還相信一個(gè)神話(huà),紅豆杉做成的水杯、容忍,甚至根雕可以防癌。

      在 '99 昆明世博會(huì)期間,談?wù)撨@樣沉重的話(huà)題,或許不大會(huì)時(shí)宜。知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求?我們知道,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有 9 項(xiàng)是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高,生活越來(lái)越好,綠色卻越來(lái)越少,越來(lái)越遠(yuǎn),有感于此,我曾寫(xiě)下過(guò)這樣的詩(shī)句:煙囪長(zhǎng)成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線(xiàn)/我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

      人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不究的依賴(lài)性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源,好比毛長(zhǎng)在皮子上,沒(méi)有了皮,毛又咋生根?

      綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類(lèi)自己,是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)(一個(gè)保守的數(shù)字)統(tǒng)計(jì),全世界每年有XX 萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是 5700 個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5 萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700 萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說(shuō)我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)起出了人類(lèi)控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類(lèi)的命運(yùn),也決不是危言聳聽(tīng)。

      我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我目的政府行為,我國(guó)已頒布了 10 多部環(huán)境保護(hù)法, 200 多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財(cái)政,正威為人們的自覺(jué)意識(shí),“天人合一”.更是我們千年的愿望,我想我們應(yīng)該叫響這樣一個(gè)口號(hào):綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域,炊坑代木兮,豆之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失。你可能問(wèn)我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說(shuō)的是,你還是去問(wèn)問(wèn)我們的《國(guó)歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了位危險(xiǎn)的時(shí)候”這一句吧。誠(chéng)然,正像我們的抗洪收災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅(jiān)信,人類(lèi)的本事能夠挽狂瀾于既倒 , 扶大廈之將傾,但是,常言說(shuō)的好,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu),居安思危,要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見(jiàn)不到日月星辰,滿(mǎn)目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無(wú)處不飛沙,等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢?

      聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱(chēng)于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐·享利式的結(jié)尾,迎來(lái)人類(lèi)新生的。坐以待斃,從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇,人類(lèi)既已覺(jué)臣,就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái),把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。

      面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿8

      工業(yè)文明加速了人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,包括自然資源的過(guò)量掠奪,三廢(廢水、廢氣、廢物)對(duì)環(huán)境造成的污染等。

      近年來(lái),人們?cè)絹?lái)越關(guān)心溫室效應(yīng),酸雨和水污染等問(wèn)題,空氣污染是近日我們特別關(guān)心的問(wèn)題。前不久,太湖因化肥污染而導(dǎo)致藍(lán)澡大量繁殖。嚴(yán)重影響了無(wú)錫的食水安全。這些例子說(shuō)明了環(huán)境污染的嚴(yán)重性。假如人類(lèi)不重視這些問(wèn)題和認(rèn)真地予以解決,很可能導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難,最終受害的是人類(lèi)自已。

      盡管環(huán)境污染問(wèn)題已十分嚴(yán)峻,我們同時(shí)也看到越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)心這個(gè)問(wèn)題,環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越為人們所認(rèn)識(shí)了,特別是環(huán)境教育加強(qiáng)了年輕一代對(duì)問(wèn)題的關(guān)注。環(huán)境污染,包括大氣污染和水污染的根源,也越來(lái)越清楚了。

      許多科學(xué)家正在孜孜不倦地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)研究,努力找出防止,減輕或清理污染的有效方法,假如環(huán)保問(wèn)題能繼續(xù)得到社會(huì)的廣泛關(guān)注,則絕大部份的污染問(wèn)題是可以通過(guò)立法,落實(shí)環(huán)保法規(guī)提倡綠色及節(jié)能工業(yè),以及落實(shí)廢氣排放,污水排放和處理等一系列措施來(lái)舒緩或解決的。人類(lèi)為了自已在地球上生存和持續(xù)發(fā)展,必須要對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題引起高度重視。

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿9

      尊敬的各位評(píng)委,朋友們:

      大家好!我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的任巖。今天,我演講的題目是《踐行綠色環(huán)保,培養(yǎng)良好習(xí)慣》。

      記得小時(shí)侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹(shù)木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!

      這時(shí)候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。

      盡管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,見(jiàn)利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。

      舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征?!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫(huà)景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江烏黑半江濁”。

      森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。

      還記得的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),洶涌湍急,勢(shì)不可擋。頓時(shí),洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒(méi)了整個(gè)小山村!人們一片混亂,心里充滿(mǎn)了恐懼,許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹(shù)枝,哭叫著……

      痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。

      偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊鳛橐环N客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

      聰明的歐亨利在小說(shuō)中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來(lái)人類(lèi)的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見(jiàn)成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開(kāi)始回歸,生命開(kāi)始回歸……

      朋友們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

      讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù),懷著綠色文明的信念,踏著時(shí)代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

      給地球母親一份愛(ài),她會(huì)還你整個(gè)世界!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿10

      尊敬的各位老師,同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

      綠色——正是人類(lèi)生存的依賴(lài)、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……

      近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹(shù)木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話(huà)終于得到了有效的的證明,由于人類(lèi)對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類(lèi)提出警示,破壞地球就是毀滅人類(lèi)。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?/p>

      保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌!

      萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):

      不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。

      同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

      謝謝大家!

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿11

      聽(tīng),中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角?!爸挥幸粋€(gè)地球”,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”等口號(hào)喊得震天價(jià)響!的確,地球遭受了嚴(yán)重的破壞,保護(hù)環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉捷的任務(wù)!

      大家知道,進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。機(jī)器的廣泛使用,既創(chuàng)造了大量的財(cái)富,又排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。奇跡的不斷涌出,既迎合了多種探求,又制取了無(wú)數(shù)有害物,可怕地毒化了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無(wú)厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲(chóng)害頻繁,在不少地方已出現(xiàn)滿(mǎn)目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),不久將來(lái),人類(lèi)當(dāng)無(wú)安生立命之所!

      保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

      怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?

      首先,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而且長(zhǎng)此以往,直轄市發(fā)展,并能產(chǎn)生相輔相成,相德益彰的效果。

      其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔

      掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費(fèi)用水,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種種。

      第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。

      第四,應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,應(yīng)該統(tǒng)籌安排,逐步發(fā)展,通過(guò)若干年的努力,讓我們學(xué)校在全市、全省,乃至全國(guó),不僅教學(xué)質(zhì)量屬于一流,生態(tài)環(huán)境也屬于一流,到那時(shí),綠樹(shù)蔭濃,繁花似錦,碧草為茵,流水潺緩,鶯歌燕舞,無(wú)處不清新,無(wú)處不優(yōu)雅,那將是一個(gè)多好的讀書(shū)育人的所在!

      最后,值得提出特別強(qiáng)調(diào)的是,應(yīng)該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿12

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。

      大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活,但都沒(méi)有深度了解過(guò)低碳。所謂低碳生活,就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少,從而減低二氧化碳的排量。

      大家一定不會(huì)注意到,平常我們?cè)谙募竞投纠镩_(kāi)空調(diào),也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開(kāi)空調(diào),多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外,大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣,最好是植樹(shù)。

      據(jù)新聞報(bào)道說(shuō),地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡,物種變得越來(lái)越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法:

      1.每天的淘米水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等。

      2.將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。

      3.出門(mén)購(gòu)物盡量自己帶布袋子,無(wú)論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

      4.出門(mén)自帶喝水杯,減少一次性杯子。

      5.多用永久性筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。

      6.在平常上學(xué)、工作,最好騎自行車(chē)或走路,這樣就不會(huì)增加廢氣了。

      7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

      以上幾條,你記住了嗎?低碳生活,從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美好的家園吧!

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿13

      老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

      同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒?,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

      你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)?!?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

      汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)?,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

      那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

      同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。

      當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

      同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑?

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿14

      綠色,代表著生命、健康和活力。綠色,是充滿(mǎn)希望的顏色。

      綠色消費(fèi),也稱(chēng)可持續(xù)消費(fèi),是一種以適度節(jié)制消費(fèi),避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過(guò)程。

      綠色生活是新世紀(jì)的時(shí)尚,它體現(xiàn)著一個(gè)人的文明與素養(yǎng)。這是一種美德,更是一種責(zé)任。今天我演講的主題是:綠色消費(fèi),時(shí)尚選擇。

      人們的生活離不開(kāi)購(gòu)物,如果購(gòu)物不當(dāng),如果購(gòu)物泛濫,如果購(gòu)物時(shí)心理失衡,這些都可能給我們賴(lài)以生存的地球帶來(lái)巨大的傷害。如果我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候能夠考慮到環(huán)保,會(huì)使我們的世界變得更加健康和安全,對(duì)于我們來(lái)講這不過(guò)是舉手之勞。

      如何才能讓我們的購(gòu)物變得更加環(huán)保呢?我有一些小小的建議:

      1、用環(huán)保購(gòu)物袋代替塑料袋,這是綠色消費(fèi)的第一步;

      2、少購(gòu)買(mǎi)一次性產(chǎn)品,平時(shí)我們使用的塑料杯和塑料碟子,使用壽命非常短,很快就變成垃圾,不僅浪費(fèi)了資源,還破壞了環(huán)境。

      3、購(gòu)買(mǎi)使用節(jié)能空調(diào),平時(shí)多親近自然,享受自然帶給我們的舒適與愜意。

      4、盡量購(gòu)買(mǎi)本地、當(dāng)季產(chǎn)品,因?yàn)檫\(yùn)輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能。

      5、和自己的父母出行時(shí),騎自行車(chē)代替私家車(chē),減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,節(jié)約資源,減少污染。

      6、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)潔的節(jié)能燈。以11瓦節(jié)能燈代替60瓦白熾燈,每天照明4小時(shí)計(jì)算,1支節(jié)能燈1年可節(jié)電約71.5度,減排二氧化碳68.6千克。按照全國(guó)每年更換1億支白熾燈的保守估計(jì),可節(jié)電71.5億度,減排二氧化碳686萬(wàn)噸。如果在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛推廣使用節(jié)能燈,效果將不亞于新建一座三峽水電站。行動(dòng)起來(lái)吧,這是我們所能做的節(jié)約能源和節(jié)省金錢(qián)的最簡(jiǎn)單的事。

      綠色消費(fèi),無(wú)處不在,假如全世界有一半的人提倡綠色消費(fèi)并付出行動(dòng),無(wú)論是對(duì)當(dāng)代的我們還是將來(lái)的子孫,都將受益無(wú)窮。

      請(qǐng)伸出你的手,讓綠色常伴我們左右;

      請(qǐng)獻(xiàn)出你的愛(ài),讓綠色充滿(mǎn)整個(gè)世界;

      請(qǐng)拿出你的熱情,讓綠色成為平谷的主色調(diào);

      讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心關(guān)注綠色消費(fèi),用熱情傳播綠色理念,只要你我共同努力,我相信,一定能讓京東綠谷變得越來(lái)越美麗。

      環(huán)保優(yōu)秀演講稿15

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      自從我們喊出了第一聲吶喊,我們就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,頭頂藍(lán)天,腳下沃土,空氣清新,陽(yáng)光溫暖。這是我們完美的家。但是現(xiàn)在,地球母親真的哭了,向人們發(fā)出微弱的求救信號(hào)。各種自然災(zāi)害都來(lái)了人,但如果不算遠(yuǎn)的話(huà),據(jù)說(shuō)云南這幾年全省都遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。楚雄市特別嚴(yán)重,20多萬(wàn)農(nóng)村人缺水。嚴(yán)重干旱導(dǎo)致該省742萬(wàn)人和459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。

      xx年小麥播種面積3700萬(wàn)畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬(wàn)畝,占播種面積的85%。水現(xiàn)在被他們視為最珍貴的東西。云南一直是個(gè)有山有水的地方。怎么走這么遠(yuǎn)?自然災(zāi)害的最終原因部分是人為的。因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木,造成水土流失,人們?yōu)榱酥\取利益,種植了大量的桉樹(shù)。桉樹(shù)被稱(chēng)為“水泵”。顧名思義,桉樹(shù)需要大量的水分和養(yǎng)分才能生長(zhǎng)。只要桉樹(shù)種植的土壤變得枯竭,就根本沒(méi)有水。

      就是人類(lèi)破壞環(huán)境,不珍惜自己的家園,只想著眼前利益。但是,為什么不能退一步想想這片富饒的土地,這片蔚藍(lán)的天空,這片沃土,這里的森林郁郁蔥蔥,河水清澈,花香撲鼻,這一切都是上帝賜予我們的最寶貴、最有價(jià)值的財(cái)富?我想問(wèn),如果沒(méi)有這一切,我們還需要其他的財(cái)富郵件嗎?

      大家都知道,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。難道我們對(duì)待我們賴(lài)以生存的這片土地上的植物不是真的嗎?當(dāng)我們攻擊并摧毀它時(shí),我們把自己推入了火坑。為了我們更好的生存和發(fā)展,我們應(yīng)該珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

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