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      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書

      2023-01-12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書》。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書1

      專業(yè)簡介

      環(huán)境生態(tài)工程是一個嶄新的專業(yè),是在環(huán)境工程以及生態(tài)工程的基礎(chǔ)上,通過不斷與其他學(xué)科交叉而誕生的專業(yè),是用生態(tài)學(xué)的原理、工程學(xué)手段來防治污染、保護(hù)環(huán)境的一門技術(shù)科學(xué)。生態(tài)工程是在20世紀(jì)60年代全球生態(tài)危機爆發(fā)和人們尋求解決對策并對資源環(huán)境進(jìn)行保護(hù)的背景下產(chǎn)生的。環(huán)境工程早在1960年就被提出,并得到了豐富的發(fā)展和建設(shè),主要側(cè)重于運用有關(guān)科學(xué)原理解決污染問題。生態(tài)工程與環(huán)境工程,在未來的發(fā)展中結(jié)成密切的伙伴關(guān)系是必然的趨勢。

      培養(yǎng)目標(biāo)

      環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有環(huán)境科學(xué)的理論基礎(chǔ)、知識和技能、成為適合在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級專業(yè)人才。

      培養(yǎng)要求

      該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論和計算機模擬等實驗技能,初步具備教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。

      名人學(xué)者

      金鑒明、李文華、陶葆楷等。

      課程要求

      主干課程

      環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)導(dǎo)論、濕地生態(tài)學(xué)、固體廢物處理與處置、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)監(jiān)測與評價、生態(tài)工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、水污染控制工程、環(huán)境生態(tài)工程等。

      學(xué)科要求

      該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境科學(xué)工程,對生態(tài)學(xué)研究、學(xué)習(xí)、應(yīng)用感興趣的學(xué)生就讀。

      知識能力

      1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;

      2.掌握環(huán)境生態(tài)工程的基本理論、基本知識和基本技能;

      3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

      4.熟悉國家環(huán)境保護(hù)、環(huán)境工程等有關(guān)政策和法規(guī);

      5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;

      6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

      具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

      1、自我分析

      從我的性格以及這些年來我的愛好來看,我比較喜歡做一些研究性較強的事,并且能夠沉下心來專心的做一件事直到完成這件事,就算是十分繁瑣的事我也能夠一點一點的把它完成,不會因此而產(chǎn)生厭煩的感覺。

      我是一個性格開朗的人,閑暇時喜歡看一些書籍,或和朋友一起出去玩,對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動??偟膩碚f,便是沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強。

      對于我的將來所從事的職業(yè)來說,我認(rèn)為它不一定被大家所欣賞,只要我自己喜歡就好,

      我小時候就在想以后發(fā)明出各種新奇的東西運用到生活中來,因為我的好奇心比較重,我一直就對各種新事物有著很強的接納性,可以較快的掌握一些新的東西。我一直認(rèn)為興趣對于事業(yè)的成功有著很大的影響,因為它將直接影響我們的積極性,但卻不是絕對的,因為一顆認(rèn)真的心也可以讓我們在不熱愛的領(lǐng)域做出重大的貢獻(xiàn)。

      2、職業(yè)分析

      我出生在一個普通家庭中,因為小時候家庭條件不太好,養(yǎng)成了節(jié)儉,勤勞,的習(xí)慣,并且一直保持到了現(xiàn)在,可以適應(yīng)各種環(huán)境下的工作學(xué)習(xí)生活。

      近年來,隨著高校年年“擴招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題是社會的一個與我們息息相關(guān)的重要問題。盡管許多高校紛紛通過各種途徑來提高學(xué)生就業(yè)率,同時各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題,給予了高度的重視,并不斷的做了大量的工作。但大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難,依然是客觀存在的現(xiàn)實,各方的努力可以部分緩解矛盾,卻難以在短時間內(nèi)予以根本解決。

      衡水學(xué)院設(shè)有12個二級學(xué)院(部)、6個公共教學(xué)部、32個本科專業(yè)、42個專科專業(yè),部分學(xué)科門類逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群。20xx年新設(shè)置了我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè):環(huán)境生態(tài)工程。

      3、環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué),近二三十年來發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計劃作為國家基本國策之一,也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,故國家加強了這方面的扶持力度,理論方面的許多項目被列為重點研究項目。因此這一專業(yè)也在飛速發(fā)展中。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當(dāng)前現(xiàn)狀來看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當(dāng)豐厚的待遇,并且從整個環(huán)境事業(yè)來看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高。70年代以來,人們在控制環(huán)境污染方面取得了一定成果,某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問題是可以解決的,環(huán)境污染的危害是可以防治的。

      4、我所學(xué)的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)要求掌握環(huán)境生態(tài)工程基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有較強的實踐能力、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展專業(yè)能力的高級工程技術(shù)人才。

      這一專業(yè)能在科研機構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位、行政部門、環(huán)保、規(guī)劃、設(shè)計以及經(jīng)濟管理部門從事生態(tài)環(huán)境管理與保護(hù)、環(huán)境工程治理、生態(tài)規(guī)劃與評估、環(huán)境監(jiān)測、區(qū)域生態(tài)恢復(fù)與建設(shè)等相關(guān)科研、教學(xué)和管理、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計等方面工作。

      5、現(xiàn)在~20xx年---學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識。

      利用學(xué)校以及本市周圍環(huán)境和學(xué)校的資源,從老師、圖書館、以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,并同時培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,找一些兼職,鍛煉一下自己的人際交往能力,同時參加一些社團(tuán)活動全面提高自己的綜合素質(zhì)。環(huán)境生態(tài)工程在今后學(xué)習(xí)時會分為環(huán)境工程與生態(tài)工程兩個方向,在專業(yè)進(jìn)行分方向時應(yīng)該收集就業(yè)信息,對于學(xué)習(xí)的方向進(jìn)行選擇。并且要從大二開始收集本專業(yè)考研的信息,以免到時想考研時沒有準(zhǔn)備。

      6、20xx年~20xx年——職業(yè)是適應(yīng)期。

      在學(xué)校安排或自己聯(lián)系下找相關(guān)專業(yè)進(jìn)行實習(xí),如果遇到了合適的工作則參加工作,如果沒有,則準(zhǔn)備考研。如果考研成功,在攻讀研究生期間要了解相關(guān)

      企業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。讀完研究生后,優(yōu)先選擇基層單位進(jìn)行實習(xí),并在期間參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入大型企業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

      7、20xx年~20xx年

      開始工作后,利用半年到一年的時間熟悉工作環(huán)境,處理好人際關(guān)系,努力工作,以便得到上級和同事的認(rèn)可。同時工作期間對專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí),保持所掌握的知識的及時性,以便將世界上最新的研究成果應(yīng)用到工作中去。

      8、職業(yè)規(guī)劃書自然是為了規(guī)劃未來自己的職業(yè)發(fā)展而做出來的,那么為了自己能在人生道路的走的夠遠(yuǎn),那么便要按照規(guī)劃書來一步一步的實現(xiàn)自己的未來,但是也要根據(jù)社會或是自己的發(fā)展與變化來時時的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃書,以保證規(guī)劃書的有效性,只有這樣才能發(fā)揮出規(guī)劃書應(yīng)該有的作用。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書2

      專業(yè)簡介

      環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)通過學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

      培養(yǎng)目標(biāo)

      培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

      培養(yǎng)要求

      環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識,接受實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法等的基本訓(xùn)練,具備對當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評估、對企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造,并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計的基本能力。

      名人學(xué)者

      郝吉明、邱勇、任南琪等。

      課程要求

      主干課程

      機械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計、電工學(xué)及實驗、儀器分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設(shè)計、計算機在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測實驗等。

      學(xué)科要求

      該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境科學(xué)工程,對污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計感興趣的學(xué)生就讀。

      知識能力

      1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;

      2.掌握環(huán)境科學(xué)與管理的基本理論、基本知識和基本技能;

      3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

      4.熟悉國家環(huán)境保護(hù)、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

      5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;

      6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

      具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

      1、性格分析:

      我性格有些內(nèi)向,不喜歡主動和人交流,有時候會強迫自己去和別人交流,但效果不好,和人相處后很容易打開心扉。對活動的參加比較積極,因為總想證明自己是可以的,也可增加自己的存在感。職業(yè)性格測試時是“博愛型”,我感覺還是挺符合的,因為做事總要先考慮別人的感受,有時候這也是導(dǎo)致我“決定恐懼癥”的一個原因。

      平時喜歡玩玩游戲,聽聽音樂上上網(wǎng)都是比較喜歡的業(yè)余活動,自己總是計劃著將自己改變成一個運動型的人,打打籃球騎騎車子。對一些數(shù)碼產(chǎn)品屬于自來熟,上手比較快。

      2、專業(yè)分析:

      在上大學(xué)之前填報專業(yè)時每個學(xué)校都填了環(huán)境工程這個專業(yè),當(dāng)時對她并不熟悉,只是覺得環(huán)境是一個十分重要的存在,在大學(xué)之后漸漸了解了環(huán)境工程的存在的目的,和我想的也不是差很遠(yuǎn),只是工作環(huán)境可能比想象中的要辛苦一些。目前環(huán)境工程還不是一個熱門的專業(yè),但是一個十分需要的專業(yè),當(dāng)前環(huán)境問題的加劇和亟待改善的狀態(tài)都在促進(jìn)著這個專業(yè)的發(fā)展,在以后將是一個熱門專業(yè)。

      3、職業(yè)及適應(yīng)能力:

      從大學(xué)到社會的轉(zhuǎn)變是目前最重要的一個轉(zhuǎn)變,要脫去稚嫩的自己,讓自己更加成熟,更能適應(yīng)這個社會的競爭。自己適應(yīng)能力比較強,各個崗位各個地方都能嘗試,和人相處能力一般。對自己在時間方面要求較嚴(yán)格,不喜歡遲到。對自己的職業(yè)上手較快,能夠很快的投入到工作中,做事負(fù)責(zé),在工作中能夠較好的完成任務(wù)。

      4、職業(yè)價值觀:

      每個職業(yè)都有其自己的意義,我比較看重職業(yè)的實用性,可以有更好的發(fā)揮空間,能夠真正的利用自己的能力,為自己的以后鋪平道路,謀求更高一級的職業(yè)及待遇,實現(xiàn)自己的價值。我一直認(rèn)為工作是為了更好的生活,不能讓生活更愉快的工作寧可不要。在一個地方工作,首先有的就是對這個地方的榮譽感,因為有了榮辱感才能為了其更好的發(fā)展去貢獻(xiàn)自己的力量。

      5、我的優(yōu)勢:

      在工作方面比較有責(zé)任心,對職業(yè)有榮譽感,和人相處融洽,對時間要求嚴(yán)格,不喜歡遲到,對事情力求按時按點完成,沒有不良嗜好,身體健康狀況良好。

      6、我的劣勢:

      還是一個初入職場的新手,專業(yè)知識不足,為人處世之道了解較少,對廠子不熟悉,有時候較懶,會出現(xiàn)消極狀態(tài)。

      7、職業(yè)分析:

      我目前的工作是在**做一個水務(wù)運營的基礎(chǔ)工作人員,每天的工作是巡視廠區(qū)設(shè)備運行狀況、水質(zhì)狀況、化驗水質(zhì)、檢驗設(shè)備,維持衛(wèi)生等。目前的我和其他人的競爭力還不是很足,接下來要增強自己的專業(yè)競爭力。

      8、近期規(guī)劃:

      首先熟悉了解廠區(qū)的各種需要了解的部分,從最簡單的部分學(xué)起,了解進(jìn)出水,構(gòu)筑物等參數(shù)及運營等約一個月時間,崗位輪換約半年時間,學(xué)習(xí)各個崗位的操作。此時已基本完成對所在廠區(qū)的學(xué)習(xí),可以指導(dǎo)新人進(jìn)行工作。20xx年可以出去進(jìn)行幫助新廠的建設(shè),學(xué)習(xí)工程建設(shè)方面的知識,同時也是為了工資能在外派時略有提升,增加一下個人存款。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書3

      一、前言

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。

      作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

      有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

      一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

      要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。

      即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

      二、自我評價

      1、個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

      2、個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。

      3、個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿瘢钪匾氖俏矣幸活w謙虛好學(xué)的心。

      4、個人學(xué)識:本科專業(yè)生

      5、個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。

      在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn);

      保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的`義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

      三、對專業(yè)的認(rèn)識

      1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政;

      事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

      2、專業(yè)培養(yǎng)要求

      本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論;

      基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。

      3、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力

      a、掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;

      b、掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);

      c、具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

      d、掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測、預(yù)防、監(jiān)督、評價的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

      e、了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

      f、熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

      g、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。

      4、主干學(xué)科

      水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。

      5、主要課程

      水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

      四、對就業(yè)環(huán)境分析

      1、就業(yè)方向

      主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

      水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。

      而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。

      防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

      2、相關(guān)概括

      水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。

      防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。

      許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

      五、我的目標(biāo)計劃

      1、為什么要有目標(biāo)

      沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。

      目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。

      正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。

      在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

      2、近期目標(biāo)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識,學(xué)好知識課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識和理解課本中所寫。

      3、長期目標(biāo)

      在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。

      在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

      夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。

      六、達(dá)到目標(biāo)的計劃

      在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

      七、結(jié)束總結(jié)

      社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。

      然而,適當(dāng)?shù)?,適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書4

      1、前言

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

      一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

      2、自我評價

      2。1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

      2。2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。

      2。3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿?,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。

      2。4個人學(xué)識:本科專業(yè)生

      2。5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

      3、對專業(yè)的認(rèn)識

      3。1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

      3。2專業(yè)培養(yǎng)要求

      本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。 3。3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力

      1。掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;

      2。掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);

      3。具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

      4。掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測、預(yù)防、監(jiān)督、評價的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

      5。了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

      6。熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

      7。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。

      3。4主干學(xué)科

      水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。 3。5主要課程

      水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

      4、對就業(yè)環(huán)境分析

      4。1就業(yè)方向

      主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

      水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。 4。2就業(yè)政策

      4。2。1 相關(guān)概括

      水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

      5、我的目標(biāo)計劃

      5。1為什么要有目標(biāo)

      沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。

      在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

      5。2近期目標(biāo)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識,學(xué)好知識課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識和理解課本中所寫。關(guān)注行業(yè)動態(tài)

      5。3長期目標(biāo)

      在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

      夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。

      6、達(dá)到目標(biāo)的計劃

      在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

      7、結(jié)束總結(jié)

      社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書5

      一、工程設(shè)計類(環(huán)境工程和給排水專業(yè))

      工作性質(zhì):該領(lǐng)域主要業(yè)務(wù)是各種環(huán)境工程項目(污水處理、垃圾填埋、氣體凈化之類)的設(shè)計和配套設(shè)備的安裝、施工等。

      工作單位:環(huán)保公司/設(shè)計院,是目前環(huán)境類學(xué)生最廣泛的去處。早期,環(huán)保公司多比較小,干三四年就能成挑大梁的人物,但因為公司規(guī)模小,管理又不正規(guī),收入普遍低。

      今后發(fā)展:所以尋找一家有實力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點,若遇到創(chuàng)業(yè)的機會,再好好把握。

      注冊環(huán)保工程師的考證將是促使該行業(yè)正規(guī)化并提升該類職業(yè)收入的一個轉(zhuǎn)折。

      二、環(huán)境咨詢類

      工作性質(zhì):環(huán)境咨詢服務(wù)包括環(huán)境影響評價、環(huán)境工程咨詢、環(huán)境監(jiān)理、環(huán)境管理體系與環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證、有機食品認(rèn)證、環(huán)境技術(shù)評估、產(chǎn)品生命周期評價、清潔生產(chǎn)審計與培訓(xùn)、環(huán)境信息服務(wù)等。

      1、環(huán)境評價

      環(huán)評的上崗證書是做環(huán)評的個人資質(zhì),參加工作后一年就能夠考。

      高級的就是注冊環(huán)評師,環(huán)評注冊工程師是國家對于做環(huán)評工作從業(yè)人員的資質(zhì)的一種認(rèn)定,本科畢業(yè)5年才能考,考試比較難,有4門,過了就有注冊證書,透過率才10%左右。而且此刻做環(huán)評的單位都務(wù)必要有必須人數(shù)的環(huán)評注冊工程師,才能做環(huán)評。

      2、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系。

      EHS管理體系是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系,簡稱EHS管理體系。

      就業(yè)單位:

      國企/外企/名企制造業(yè)的環(huán)境部門,ISO14000環(huán)境管理體系內(nèi)審員。隨著公眾對環(huán)境問題的關(guān)注,企業(yè)也都成立環(huán)境部門來解決內(nèi)部的環(huán)境問題并協(xié)調(diào)對外的環(huán)境問題。

      EHS認(rèn)證單位:ISO14000環(huán)境管理體系外審員。

      發(fā)展方向:環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系EHS管理師是薪水十分高的一個職業(yè),當(dāng)然,該職業(yè)對專業(yè)知識的廣博性,實際問題的協(xié)調(diào)解決潛力以及外語的要求也十分高。

      工作特點:工作性質(zhì)偏“軟”,通常的工作就是寫環(huán)境報告書之類的文稿。工作看似很簡單,但大多是重復(fù)性的,且往往是作為工程項目的附屬,有些人會覺得單調(diào)、枯燥,缺乏挑戰(zhàn)。但這樣工作的好處就是不用承擔(dān)風(fēng)險,而且收入也不低,學(xué)環(huán)境專業(yè)的女生從事此類工作比較適宜。

      三、銷售與技術(shù)服務(wù)類

      工作性質(zhì):環(huán)境污染治理設(shè)施運營能夠看作是管理性服務(wù)。我國目前主要指對從事城市污水、工業(yè)廢水、生活垃圾、工業(yè)固體廢物、廢氣及放射性廢物治理設(shè)施的社會化運營和管理。這些設(shè)施原先由國家投資建設(shè),此刻鼓勵民營資本進(jìn)入,政府只負(fù)責(zé)出必須的運營費用。我國環(huán)境污染治理設(shè)施的社會化、市場化運營才剛剛起步,發(fā)展較慢,市場化規(guī)??傮w不大,但潛力巨大。

      工作單位:從小區(qū)的小型中水回用設(shè)備帶給商,到資產(chǎn)千萬的發(fā)達(dá)城市大型污水處理廠運營者,甚至還有為數(shù)不多的幾家上市公司,都在這個領(lǐng)域競爭。

      發(fā)展前景:在大公司工作的好處是能理解系統(tǒng)的相關(guān)職業(yè)培訓(xùn),能學(xué)到的東西很多;在小公司則要處理許多不同的事務(wù),也許很快就能獨當(dāng)一面。所以找工作時也不必一心想要找棵大樹乘涼,適合自己的才是最好的,畢竟這個行業(yè)才剛起步,而且潛力巨大。

      四、環(huán)境管理類

      工作單位:環(huán)境管理職位主要在政府部門,包括各級環(huán)保局及其下屬事業(yè)單位。國家的環(huán)保政策在近些年有了根本性的轉(zhuǎn)變:從主要用行政辦法保護(hù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運用法律、經(jīng)濟、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問題,自覺遵循經(jīng)濟規(guī)律和自然規(guī)律,提高環(huán)境保護(hù)工作水平。這一切都使得政府部門對環(huán)境專業(yè)人才的需求量越來越大。

      環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向:

      1、繼續(xù)讀研/博/出國等深造→科研/教授→教書/專家

      2、畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家/創(chuàng)業(yè)

      3、畢業(yè)→設(shè)計院/環(huán)保工程公司→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項目經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)

      4、畢業(yè)→環(huán)保設(shè)備材料公司→環(huán)保設(shè)備材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→創(chuàng)業(yè)

      5、畢業(yè)→環(huán)保投資公司→工程師→項目管理人員→高層

      6、畢業(yè)→污水廠/自來水廠→維護(hù)管理人員→廠長

      7、畢業(yè)→國企/外企/民企等制造業(yè)→環(huán)境管理→環(huán)保主管/EHS管理師

      8、畢業(yè)→監(jiān)測站/環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員/創(chuàng)業(yè)

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書6

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

      一.自我解析:

      1、自我興趣愛好盤點:

      (1)喜歡做的事:研究軟件使用;

      (2)業(yè)余愛好:運動、聽音樂、日語;

      (3)喜歡的書籍:《三分鐘的你自己》《麥田里的守望者》;

      (4)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stair way to the Stars》;

      (5)心中的偶像:科比布萊恩特、比爾蓋茨;

      (6)信奉教條:沒有你做不到的事;

      2、自我優(yōu)缺點盤點:

      (1)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。

      (2)務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細(xì)節(jié)很強的記憶力。

      (3)有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

      (4)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

      (5)想象力豐富,能簡單構(gòu)造出一個感人故事。

      (6)性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

      (7)不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

      (8)在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

      3、個人分析:

      (1)在職業(yè)興趣測評中,我是A型的結(jié)果:人格類型特征:喜歡通過藝術(shù)進(jìn)行自我表達(dá);常常被認(rèn)為是充滿想象力的、內(nèi)省的和獨立的';重視藝術(shù)形式的美學(xué)和創(chuàng)新。

      職業(yè)領(lǐng)域:攝影師、音樂家、詩人、作家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演、作曲家、雕刻家、漫畫家、樂隊指揮、室內(nèi)裝飾專家等。

      因此,我經(jīng)常多愁善感,猶疑不決,總覺得會有更完美的在前面,追求更好的,以至于失去機會;

      (2)在職業(yè)能力測評中,我是A型的結(jié)果,與第職業(yè)興趣測評一樣,而相對較近的是R型:人格類型特征;更喜歡具體的工作任務(wù);也許顯得有些直率、實際和固執(zhí);通常具備一些技能和技巧。

      職業(yè)領(lǐng)域:農(nóng)林業(yè)、漁業(yè)、魚類和野生動物專家、手工業(yè)、機械業(yè)、制造業(yè)、自動化技師、工程師、火車汽車司機、維修人員、飛機機械師、特種工程師和軍事工作、司機等。

      在職業(yè)上,我更在乎于感受,相對于比較機械和枯燥的工作,我會優(yōu)先考慮感受,可以充分表現(xiàn)我的豐富的想象力;

      (3)在職業(yè)價值觀測評中,我對福利好的工作更加熱憧,得出的評價是:重視單位福利的人往往也重視穩(wěn)定,在能夠提供穩(wěn)定良好的福利待遇的單位將會是一個很忠誠而知足的的員工。

      在工作福利待遇滿足的情況下,我將會更加努力的。

      二、外部職業(yè)環(huán)境探索

      1、我的專業(yè):環(huán)境工程

      2、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)。

      3、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

      4、畢業(yè)應(yīng)獲得的知識和能力:

      ①掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識。

      ②掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法。

      ③具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力。

      ④了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。

      ⑤掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

      5、環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)分析

      人事曾部在某些方面20xx年做出權(quán)威預(yù)測:環(huán)境工程師(環(huán)保類)將是今后幾年需求最大的熱門人才,具體來說有工業(yè)衛(wèi)生學(xué)者和毒物學(xué)者、生物環(huán)保、化學(xué)環(huán)保、工業(yè)環(huán)保等人才。估計很多同學(xué)都是被這類“美麗傳說”所吸引,才在高考后選擇了環(huán)境類專業(yè)。

      6、就業(yè)形勢(工作好找,待遇不高)

      環(huán)保職業(yè)被人們評為了加強21世紀(jì)最熱門的職業(yè),但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會上,環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇,這是因為在具體的環(huán)境治理行業(yè),往往投入大于產(chǎn)出,贏得微小,除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外,其他行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài),因此,與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是叫好不叫座,很多同學(xué)入學(xué)前覺得該專業(yè)一片光明,入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)哀鴻遍野:都說工作不好找。經(jīng)過調(diào)查得到的情況來看可以用8個字來形容:“工作好找,待遇不高”。根據(jù)一項針對數(shù)百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),珠三角、長三角等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間,不發(fā)達(dá)地區(qū)的類似崗位工資則普遍在800-1800元每月。

      7、工作走向

      ①繼續(xù)讀研/博/教授等深造→科研→搞出好技術(shù)賺大錢/教書

      ②畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家

      ③畢業(yè)→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項目經(jīng)理/開公司

      ④畢業(yè)→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開公司

      ⑤畢業(yè)→污水廠/國企等事業(yè)單位→環(huán)保維護(hù)管理

      ⑥畢業(yè)→外企的環(huán)保助理→環(huán)境管理→EHS管理

      ⑦畢業(yè)→環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員

      ⑧畢業(yè)→轉(zhuǎn)行→更廣闊的前景

      三、我的職業(yè)生涯規(guī)劃

      1.總體規(guī)劃

      經(jīng)過對我自身因素和社會環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,我對自己未來初步規(guī)劃如下:

      我的總目標(biāo)是:在企事業(yè)單位成為一名環(huán)境測評師

      現(xiàn)在~20xx年—學(xué)業(yè)有成期

      充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源,扎實自己的專業(yè)知識,同時培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為找工作就業(yè)同時做出充分的準(zhǔn)備。

      20xx年6月~20xx年——職業(yè)是適應(yīng)期。

      找工作,先在基層單位實習(xí),在實習(xí)過程中自學(xué),獲取一定工作經(jīng)驗后(3-5年),參加環(huán)境測評師的考試??荚嚦晒?,在基層進(jìn)行實習(xí),并且參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè),進(jìn)入管理層打下堅實的基礎(chǔ)。

      20xx~20xx年職業(yè)成熟期

      進(jìn)入大型企業(yè)后,利用一年的時間熟悉工作環(huán)境,深入了解企業(yè)文化,與同事處理好人際關(guān)系,認(rèn)真工作,竟快得到上司和同事的認(rèn)可。同時考慮自己的另一半,找一個溫柔、安靜、善良,性格相投的妻子,事業(yè)一般就可以,但要有孝心,和我共同贍養(yǎng)父母,建立起我門幸福美滿的家庭。第二年繼續(xù)努力工作,爭取成為助理工程師。第三年,爭取成為中級工程師。在奮斗兩年,力爭高級工程師。如果那時發(fā)展的好,還可以爭取一下技術(shù)專家。從此在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,快快樂樂的生活。贍養(yǎng)父母,讓父母度過一個幸福、快樂的晚年生活。

      2、大學(xué)生涯規(guī)劃

      ①每天早晨有30分鐘的早讀,主要是讀英語,練習(xí)英語口語。星期六和星期天作為緩沖日。

      ②每周至少五天早晨早起鍛煉身體,周末可以與球友打1到2個小時的籃球,一方面為了自己的身體健康,另一方面為將來有充足的精力投入道自己的事業(yè)中。

      ③每周至少去圖書館3次看一些報刊雜志,關(guān)心時政,“三農(nóng)”,科技前沿,以此來擴大自己的知識面。

      ④每周至少上網(wǎng)一次,主要是查看最新消息,并與同學(xué)聯(lián)系一下,與他們聊一聊,并廣泛結(jié)交一些志同道合的朋友。建立自己的人際網(wǎng),現(xiàn)代社會人際關(guān)系是第二生產(chǎn)力。再者通過網(wǎng)絡(luò)了解外面的世界,同時還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)。

      ⑤平時閑暇時,給自己找一些“麻煩”或“商機”來鍛煉自己的創(chuàng)新能力。

      ⑥通過英語四級和計算機二級。

      ⑦學(xué)好自己的專業(yè)知識,并在大學(xué)期間考取本專業(yè)以外的一些證書。

      ⑧了解企業(yè)中對本專業(yè)的職業(yè)要求和一些職業(yè)素質(zhì)。

      四、評估與反饋

      當(dāng)然,事物都是變化的,永遠(yuǎn)不變的是變化。自己要隨時根據(jù)自身的興趣、價值觀、能力、職業(yè)環(huán)境、社會需求的變化隨時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)每一學(xué)年結(jié)束時,要及時完成上表中的完成進(jìn)度和分析總結(jié)。仔細(xì)分析一下哪些目標(biāo)實現(xiàn)了,哪些沒有實現(xiàn)。實現(xiàn)了的有什么方法,沒有實現(xiàn)的要找出原因,及時改正,并為下一年計劃作出最優(yōu)的調(diào)整。如果有機會的話,多參加一些招聘會,了解一下職場信息并對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出相應(yīng)的調(diào)整。一般,每半學(xué)期再重新下自己和外部職業(yè)環(huán)境,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出最優(yōu)調(diào)整。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書7

      專業(yè)簡介

      環(huán)境工程是環(huán)境工程是環(huán)境科學(xué)的一個分支,主要研究如何保護(hù)和合理利用自然資源,利用科學(xué)的手段解決日益嚴(yán)重的環(huán)境問題、改善環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展。是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué),以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展,但其核心是環(huán)境污染源的治理。

      培養(yǎng)目標(biāo)

      該專業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護(hù)方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護(hù)、環(huán)境影響評價等方面的基礎(chǔ)知識,能夠在環(huán)保部門、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設(shè)計、管理和研究開發(fā)工作的高級應(yīng)用型人才。

      培養(yǎng)要求

      環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

      主干課程

      機械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計、電工學(xué)及實驗、儀器分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設(shè)計、計算機在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測實驗等。

      學(xué)科要求

      該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境工程,對污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計感興趣的學(xué)生就讀。

      知識能力

      1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識;

      2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法;

      3.具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;

      4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

      5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

      1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

      我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、事務(wù)型和研究型。我的具體情況是基本符合真實情況。

      2、職業(yè)能力——能夠干什么;

      我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,創(chuàng)造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實情況。

      3、個人特質(zhì)——適合干什么;

      我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我在穩(wěn)定性影響性活潑性交際性自律性等方面表現(xiàn)得比較突出,我在情感性等方面則表現(xiàn)為低分,我在其他方面表現(xiàn)均比較平常。

      我的具體情況是基本符合真實情況。

      4、職業(yè)價值觀——最看重什么;

      我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是審美藝術(shù)型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺得美麗且有意義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。

      5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

      優(yōu)勢能力

      1.能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況

      2.敢于冒險、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功

      3.適應(yīng)能力強,能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強

      4.對收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能

      5.能統(tǒng)觀全局,能看出行為和思想之間的潛在含義,交際能力強,能以有感染力的熱誠和精力激勵他人

      6、家庭環(huán)境分析

      1990年出生在一普通農(nóng)民家庭,家庭民主,所以注重子女教育方面的培養(yǎng),可以為自己本人提供學(xué)習(xí)深造很職業(yè)培訓(xùn)方面的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于家人相互間民主友好相處,以及父親平時對待朋友誠懇態(tài)度,母親對自己獨立認(rèn)識方面的培養(yǎng),使得自己養(yǎng)成了待人真誠,自己能做的事決不向人請求幫助的性格。

      7、社會環(huán)境分析

      我國是一個發(fā)展中國家,不管科研還是經(jīng)濟或是國家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、更新改進(jìn)的探討狀態(tài)中,國家對人才很是看重,尤其對將來人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴(yán)抓、把關(guān)。但是由于生活的等級落差,大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā)達(dá)城市謀求就業(yè)機會,哪怕開始的幾年相當(dāng)困難,到處碰壁(拿他們的話說,就是體驗社會,積累經(jīng)驗),也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。

      8、職業(yè)環(huán)境分析

      當(dāng)今環(huán)保專業(yè)的就業(yè)市場

      在環(huán)保之風(fēng)大行的今天,環(huán)保專業(yè)卻受到冷遇。對于環(huán)保人才,環(huán)保業(yè)界有一說法:“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運作流程的實踐型人才,要求應(yīng)聘者同時承擔(dān)多項大型環(huán)保工程設(shè)計的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學(xué)生要求對自己業(yè)內(nèi)要非常精通,并不需要每個專業(yè)都懂一點的‘通才’。對于煙臺大學(xué)的環(huán)境工程的畢業(yè)生,他們的專業(yè)對口率非常低。一些同學(xué)選擇了考研,一些學(xué)生選擇了轉(zhuǎn)行。找到對口專業(yè)的同學(xué)一般在企業(yè)中進(jìn)行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開始干起,逐漸的向自己的總目標(biāo)邁進(jìn)。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書1

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

      一.自我解析:

      1、自我興趣愛好盤點:

      (1)喜歡做的事:研究軟件使用;

      (2)業(yè)余愛好:運動、聽音樂、日語;

      (3)喜歡的書籍:《三分鐘的你自己》《麥田里的守望者》;

      (4)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stair way to the Stars》;

      (5)心中的偶像:科比布萊恩特、比爾蓋茨;

      (6)信奉教條:沒有你做不到的事;

      2、自我優(yōu)缺點盤點:

      (1)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。

      (2)務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細(xì)節(jié)很強的記憶力。

      (3)有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

      (4)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

      (5)想象力豐富,能簡單構(gòu)造出一個感人故事。

      (6)性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

      (7)不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

      (8)在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

      3、個人分析:

      (1)在職業(yè)興趣測評中,我是A型的結(jié)果:人格類型特征:喜歡通過藝術(shù)進(jìn)行自我表達(dá);常常被認(rèn)為是充滿想象力的、內(nèi)省的和獨立的;重視藝術(shù)形式的美學(xué)和創(chuàng)新。

      職業(yè)領(lǐng)域:攝影師、音樂家、詩人、作家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演、作曲家、雕刻家、漫畫家、樂隊指揮、室內(nèi)裝飾專家等。

      因此,我經(jīng)常多愁善感,猶疑不決,總覺得會有更完美的在前面,追求更好的,以至于失去機會;

      (2)在職業(yè)能力測評中,我是A型的結(jié)果,與第職業(yè)興趣測評一樣,而相對較近的是R型:人格類型特征;更喜歡具體的工作任務(wù);也許顯得有些直率、實際和固執(zhí);通常具備一些技能和技巧。

      職業(yè)領(lǐng)域:農(nóng)林業(yè)、漁業(yè)、魚類和野生動物專家、手工業(yè)、機械業(yè)、制造業(yè)、自動化技師、工程師、火車汽車司機、維修人員、飛機機械師、特種工程師和軍事工作、司機等。

      在職業(yè)上,我更在乎于感受,相對于比較機械和枯燥的工作,我會優(yōu)先考慮感受,可以充分表現(xiàn)我的豐富的想象力;

      (3)在職業(yè)價值觀測評中,我對福利好的工作更加熱憧,得出的評價是:重視單位福利的人往往也重視穩(wěn)定,在能夠提供穩(wěn)定良好的福利待遇的單位將會是一個很忠誠而知足的的員工。

      在工作福利待遇滿足的情況下,我將會更加努力的。

      二、外部職業(yè)環(huán)境探索

      1、我的專業(yè):環(huán)境工程

      2、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)。

      3、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

      4、畢業(yè)應(yīng)獲得的知識和能力:

      ①掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識。

      ②掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法。

      ③具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力。

      ④了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。

      ⑤掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

      5、環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)分析

      人事曾部在某些方面20xx年做出權(quán)威預(yù)測:環(huán)境工程師(環(huán)保類)將是今后幾年需求最大的熱門人才,具體來說有工業(yè)衛(wèi)生學(xué)者和毒物學(xué)者、生物環(huán)保、化學(xué)環(huán)保、工業(yè)環(huán)保等人才。估計很多同學(xué)都是被這類“美麗傳說”所吸引,才在高考后選擇了環(huán)境類專業(yè)。

      6、就業(yè)形勢(工作好找,待遇不高)

      環(huán)保職業(yè)被人們評為了加強21世紀(jì)最熱門的職業(yè),但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會上,環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇,這是因為在具體的環(huán)境治理行業(yè),往往投入大于產(chǎn)出,贏得微小,除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外,其他行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài),因此,與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是叫好不叫座,很多同學(xué)入學(xué)前覺得該專業(yè)一片光明,入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)哀鴻遍野:都說工作不好找。經(jīng)過調(diào)查得到的情況來看可以用8個字來形容:“工作好找,待遇不高”。根據(jù)一項針對數(shù)百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),珠三角、長三角等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間,不發(fā)達(dá)地區(qū)的類似崗位工資則普遍在800-1800元每月。

      7、工作走向

      ①繼續(xù)讀研/博/教授等深造→科研→搞出好技術(shù)賺大錢/教書

      ②畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家

      ③畢業(yè)→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項目經(jīng)理/開公司

      ④畢業(yè)→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開公司

      ⑤畢業(yè)→污水廠/國企等事業(yè)單位→環(huán)保維護(hù)管理

      ⑥畢業(yè)→外企的環(huán)保助理→環(huán)境管理→EHS管理

      ⑦畢業(yè)→環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員

      ⑧畢業(yè)→轉(zhuǎn)行→更廣闊的前景

      三、我的職業(yè)生涯規(guī)劃

      1.總體規(guī)劃

      經(jīng)過對我自身因素和社會環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,我對自己未來初步規(guī)劃如下:

      我的總目標(biāo)是:在企事業(yè)單位成為一名環(huán)境測評師

      現(xiàn)在~20xx年—學(xué)業(yè)有成期

      充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源,扎實自己的專業(yè)知識,同時培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為找工作就業(yè)同時做出充分的準(zhǔn)備。

      20xx年6月~20xx年——職業(yè)是適應(yīng)期。

      找工作,先在基層單位實習(xí),在實習(xí)過程中自學(xué),獲取一定工作經(jīng)驗后(3-5年),參加環(huán)境測評師的考試??荚嚦晒?,在基層進(jìn)行實習(xí),并且參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè),進(jìn)入管理層打下堅實的基礎(chǔ)。

      20xx~20xx年職業(yè)成熟期

      進(jìn)入大型企業(yè)后,利用一年的時間熟悉工作環(huán)境,深入了解企業(yè)文化,與同事處理好人際關(guān)系,認(rèn)真工作,竟快得到上司和同事的認(rèn)可。同時考慮自己的另一半,找一個溫柔、安靜、善良,性格相投的妻子,事業(yè)一般就可以,但要有孝心,和我共同贍養(yǎng)父母,建立起我門幸福美滿的家庭。第二年繼續(xù)努力工作,爭取成為助理工程師。第三年,爭取成為中級工程師。在奮斗兩年,力爭高級工程師。如果那時發(fā)展的好,還可以爭取一下技術(shù)專家。從此在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,快快樂樂的生活。贍養(yǎng)父母,讓父母度過一個幸福、快樂的晚年生活。

      2、大學(xué)生涯規(guī)劃

      ①每天早晨有30分鐘的早讀,主要是讀英語,練習(xí)英語口語。星期六和星期天作為緩沖日。

      ②每周至少五天早晨早起鍛煉身體,周末可以與球友打1到2個小時的籃球,一方面為了自己的身體健康,另一方面為將來有充足的精力投入道自己的事業(yè)中。

      ③每周至少去圖書館3次看一些報刊雜志,關(guān)心時政,“三農(nóng)”,科技前沿,以此來擴大自己的知識面。

      ④每周至少上網(wǎng)一次,主要是查看最新消息,并與同學(xué)聯(lián)系一下,與他們聊一聊,并廣泛結(jié)交一些志同道合的朋友。建立自己的人際網(wǎng),現(xiàn)代社會人際關(guān)系是第二生產(chǎn)力。再者通過網(wǎng)絡(luò)了解外面的世界,同時還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)。

      ⑤平時閑暇時,給自己找一些“麻煩”或“商機”來鍛煉自己的創(chuàng)新能力。

      ⑥通過英語四級和計算機二級。

      ⑦學(xué)好自己的專業(yè)知識,并在大學(xué)期間考取本專業(yè)以外的一些證書。

      ⑧了解企業(yè)中對本專業(yè)的職業(yè)要求和一些職業(yè)素質(zhì)。

      四、評估與反饋

      當(dāng)然,事物都是變化的,永遠(yuǎn)不變的是變化。自己要隨時根據(jù)自身的興趣、價值觀、能力、職業(yè)環(huán)境、社會需求的變化隨時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)每一學(xué)年結(jié)束時,要及時完成上表中的完成進(jìn)度和分析總結(jié)。仔細(xì)分析一下哪些目標(biāo)實現(xiàn)了,哪些沒有實現(xiàn)。實現(xiàn)了的有什么方法,沒有實現(xiàn)的要找出原因,及時改正,并為下一年計劃作出最優(yōu)的調(diào)整。如果有機會的話,多參加一些招聘會,了解一下職場信息并對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出相應(yīng)的調(diào)整。一般,每半學(xué)期再重新下自己和外部職業(yè)環(huán)境,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出最優(yōu)調(diào)整。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書2

      一、前言

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。

      作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

      有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

      一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

      要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。

      即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

      二、自我評價

      1、個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

      2、個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。

      3、個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿?,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。

      4、個人學(xué)識:本科專業(yè)生

      5、個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。

      在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn);

      保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的`義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

      三、對專業(yè)的認(rèn)識

      1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政;

      事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

      2、專業(yè)培養(yǎng)要求

      本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論;

      基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。

      3、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力

      a、掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;

      b、掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);

      c、具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

      d、掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測、預(yù)防、監(jiān)督、評價的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

      e、了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

      f、熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

      g、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。

      4、主干學(xué)科

      水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。

      5、主要課程

      水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

      四、對就業(yè)環(huán)境分析

      1、就業(yè)方向

      主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

      水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。

      而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。

      防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

      2、相關(guān)概括

      水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。

      防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。

      許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

      五、我的目標(biāo)計劃

      1、為什么要有目標(biāo)

      沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。

      目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。

      正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。

      在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

      2、近期目標(biāo)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識,學(xué)好知識課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識和理解課本中所寫。

      3、長期目標(biāo)

      在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。

      在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

      夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。

      六、達(dá)到目標(biāo)的計劃

      在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

      七、結(jié)束總結(jié)

      社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。

      然而,適當(dāng)?shù)?,適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書3

      1、前言

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

      一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

      2、自我評價

      2。1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

      2。2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。

      2。3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿?,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。

      2。4個人學(xué)識:本科專業(yè)生

      2。5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

      3、對專業(yè)的認(rèn)識

      3。1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

      3。2專業(yè)培養(yǎng)要求

      本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。 3。3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力

      1。掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;

      2。掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);

      3。具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

      4。掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測、預(yù)防、監(jiān)督、評價的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

      5。了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

      6。熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

      7。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。

      3。4主干學(xué)科

      水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。 3。5主要課程

      水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

      4、對就業(yè)環(huán)境分析

      4。1就業(yè)方向

      主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

      水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。 4。2就業(yè)政策

      4。2。1 相關(guān)概括

      水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

      5、我的目標(biāo)計劃

      5。1為什么要有目標(biāo)

      沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。

      在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

      5。2近期目標(biāo)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識,學(xué)好知識課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識和理解課本中所寫。關(guān)注行業(yè)動態(tài)

      5。3長期目標(biāo)

      在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

      夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。

      6、達(dá)到目標(biāo)的計劃

      在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

      7、結(jié)束總結(jié)

      社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書4

      一、工程設(shè)計類(環(huán)境工程和給排水專業(yè))

      工作性質(zhì):該領(lǐng)域主要業(yè)務(wù)是各種環(huán)境工程項目(污水處理、垃圾填埋、氣體凈化之類)的設(shè)計和配套設(shè)備的安裝、施工等。

      工作單位:環(huán)保公司/設(shè)計院,是目前環(huán)境類學(xué)生最廣泛的去處。早期,環(huán)保公司多比較小,干三四年就能成挑大梁的人物,但因為公司規(guī)模小,管理又不正規(guī),收入普遍低。

      今后發(fā)展:所以尋找一家有實力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點,若遇到創(chuàng)業(yè)的機會,再好好把握。

      注冊環(huán)保工程師的考證將是促使該行業(yè)正規(guī)化并提升該類職業(yè)收入的一個轉(zhuǎn)折。

      二、環(huán)境咨詢類

      工作性質(zhì):環(huán)境咨詢服務(wù)包括環(huán)境影響評價、環(huán)境工程咨詢、環(huán)境監(jiān)理、環(huán)境管理體系與環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證、有機食品認(rèn)證、環(huán)境技術(shù)評估、產(chǎn)品生命周期評價、清潔生產(chǎn)審計與培訓(xùn)、環(huán)境信息服務(wù)等。

      1、環(huán)境評價

      環(huán)評的上崗證書是做環(huán)評的個人資質(zhì),參加工作后一年就能夠考。

      高級的就是注冊環(huán)評師,環(huán)評注冊工程師是國家對于做環(huán)評工作從業(yè)人員的資質(zhì)的一種認(rèn)定,本科畢業(yè)5年才能考,考試比較難,有4門,過了就有注冊證書,透過率才10%左右。而且此刻做環(huán)評的單位都務(wù)必要有必須人數(shù)的環(huán)評注冊工程師,才能做環(huán)評。

      2、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系。

      EHS管理體系是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系,簡稱EHS管理體系。

      就業(yè)單位:

      國企/外企/名企制造業(yè)的環(huán)境部門,ISO14000環(huán)境管理體系內(nèi)審員。隨著公眾對環(huán)境問題的關(guān)注,企業(yè)也都成立環(huán)境部門來解決內(nèi)部的環(huán)境問題并協(xié)調(diào)對外的環(huán)境問題。

      EHS認(rèn)證單位:ISO14000環(huán)境管理體系外審員。

      發(fā)展方向:環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系EHS管理師是薪水十分高的一個職業(yè),當(dāng)然,該職業(yè)對專業(yè)知識的廣博性,實際問題的協(xié)調(diào)解決潛力以及外語的要求也十分高。

      工作特點:工作性質(zhì)偏“軟”,通常的工作就是寫環(huán)境報告書之類的文稿。工作看似很簡單,但大多是重復(fù)性的,且往往是作為工程項目的附屬,有些人會覺得單調(diào)、枯燥,缺乏挑戰(zhàn)。但這樣工作的好處就是不用承擔(dān)風(fēng)險,而且收入也不低,學(xué)環(huán)境專業(yè)的女生從事此類工作比較適宜。

      三、銷售與技術(shù)服務(wù)類

      工作性質(zhì):環(huán)境污染治理設(shè)施運營能夠看作是管理性服務(wù)。我國目前主要指對從事城市污水、工業(yè)廢水、生活垃圾、工業(yè)固體廢物、廢氣及放射性廢物治理設(shè)施的社會化運營和管理。這些設(shè)施原先由國家投資建設(shè),此刻鼓勵民營資本進(jìn)入,政府只負(fù)責(zé)出必須的運營費用。我國環(huán)境污染治理設(shè)施的社會化、市場化運營才剛剛起步,發(fā)展較慢,市場化規(guī)??傮w不大,但潛力巨大。

      工作單位:從小區(qū)的小型中水回用設(shè)備帶給商,到資產(chǎn)千萬的發(fā)達(dá)城市大型污水處理廠運營者,甚至還有為數(shù)不多的幾家上市公司,都在這個領(lǐng)域競爭。

      發(fā)展前景:在大公司工作的好處是能理解系統(tǒng)的相關(guān)職業(yè)培訓(xùn),能學(xué)到的東西很多;在小公司則要處理許多不同的事務(wù),也許很快就能獨當(dāng)一面。所以找工作時也不必一心想要找棵大樹乘涼,適合自己的才是最好的,畢竟這個行業(yè)才剛起步,而且潛力巨大。

      四、環(huán)境管理類

      工作單位:環(huán)境管理職位主要在政府部門,包括各級環(huán)保局及其下屬事業(yè)單位。國家的環(huán)保政策在近些年有了根本性的轉(zhuǎn)變:從主要用行政辦法保護(hù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運用法律、經(jīng)濟、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問題,自覺遵循經(jīng)濟規(guī)律和自然規(guī)律,提高環(huán)境保護(hù)工作水平。這一切都使得政府部門對環(huán)境專業(yè)人才的需求量越來越大。

      環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向:

      1、繼續(xù)讀研/博/出國等深造→科研/教授→教書/專家

      2、畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家/創(chuàng)業(yè)

      3、畢業(yè)→設(shè)計院/環(huán)保工程公司→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項目經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)

      4、畢業(yè)→環(huán)保設(shè)備材料公司→環(huán)保設(shè)備材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→創(chuàng)業(yè)

      5、畢業(yè)→環(huán)保投資公司→工程師→項目管理人員→高層

      6、畢業(yè)→污水廠/自來水廠→維護(hù)管理人員→廠長

      7、畢業(yè)→國企/外企/民企等制造業(yè)→環(huán)境管理→環(huán)保主管/EHS管理師

      8、畢業(yè)→監(jiān)測站/環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員/創(chuàng)業(yè)

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書5

      專業(yè)簡介

      環(huán)境生態(tài)工程是一個嶄新的專業(yè),是在環(huán)境工程以及生態(tài)工程的基礎(chǔ)上,通過不斷與其他學(xué)科交叉而誕生的專業(yè),是用生態(tài)學(xué)的原理、工程學(xué)手段來防治污染、保護(hù)環(huán)境的一門技術(shù)科學(xué)。生態(tài)工程是在20世紀(jì)60年代全球生態(tài)危機爆發(fā)和人們尋求解決對策并對資源環(huán)境進(jìn)行保護(hù)的背景下產(chǎn)生的。環(huán)境工程早在1960年就被提出,并得到了豐富的發(fā)展和建設(shè),主要側(cè)重于運用有關(guān)科學(xué)原理解決污染問題。生態(tài)工程與環(huán)境工程,在未來的發(fā)展中結(jié)成密切的伙伴關(guān)系是必然的趨勢。

      培養(yǎng)目標(biāo)

      環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有環(huán)境科學(xué)的理論基礎(chǔ)、知識和技能、成為適合在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級專業(yè)人才。

      培養(yǎng)要求

      該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論和計算機模擬等實驗技能,初步具備教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。

      名人學(xué)者

      金鑒明、李文華、陶葆楷等。

      課程要求

      主干課程

      環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)導(dǎo)論、濕地生態(tài)學(xué)、固體廢物處理與處置、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)監(jiān)測與評價、生態(tài)工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、水污染控制工程、環(huán)境生態(tài)工程等。

      學(xué)科要求

      該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境科學(xué)工程,對生態(tài)學(xué)研究、學(xué)習(xí)、應(yīng)用感興趣的學(xué)生就讀。

      知識能力

      1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;

      2.掌握環(huán)境生態(tài)工程的基本理論、基本知識和基本技能;

      3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

      4.熟悉國家環(huán)境保護(hù)、環(huán)境工程等有關(guān)政策和法規(guī);

      5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;

      6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

      具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

      1、自我分析

      從我的性格以及這些年來我的愛好來看,我比較喜歡做一些研究性較強的事,并且能夠沉下心來專心的做一件事直到完成這件事,就算是十分繁瑣的事我也能夠一點一點的把它完成,不會因此而產(chǎn)生厭煩的感覺。

      我是一個性格開朗的人,閑暇時喜歡看一些書籍,或和朋友一起出去玩,對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動??偟膩碚f,便是沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強。

      對于我的將來所從事的職業(yè)來說,我認(rèn)為它不一定被大家所欣賞,只要我自己喜歡就好,

      我小時候就在想以后發(fā)明出各種新奇的東西運用到生活中來,因為我的好奇心比較重,我一直就對各種新事物有著很強的接納性,可以較快的掌握一些新的東西。我一直認(rèn)為興趣對于事業(yè)的成功有著很大的影響,因為它將直接影響我們的積極性,但卻不是絕對的,因為一顆認(rèn)真的心也可以讓我們在不熱愛的領(lǐng)域做出重大的貢獻(xiàn)。

      2、職業(yè)分析

      我出生在一個普通家庭中,因為小時候家庭條件不太好,養(yǎng)成了節(jié)儉,勤勞,的習(xí)慣,并且一直保持到了現(xiàn)在,可以適應(yīng)各種環(huán)境下的工作學(xué)習(xí)生活。

      近年來,隨著高校年年“擴招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題是社會的'一個與我們息息相關(guān)的重要問題。盡管許多高校紛紛通過各種途徑來提高學(xué)生就業(yè)率,同時各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題,給予了高度的重視,并不斷的做了大量的工作。但大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難,依然是客觀存在的現(xiàn)實,各方的努力可以部分緩解矛盾,卻難以在短時間內(nèi)予以根本解決。

      衡水學(xué)院設(shè)有12個二級學(xué)院(部)、6個公共教學(xué)部、32個本科專業(yè)、42個??茖I(yè),部分學(xué)科門類逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群。20xx年新設(shè)置了我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè):環(huán)境生態(tài)工程。

      3、環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué),近二三十年來發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計劃作為國家基本國策之一,也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,故國家加強了這方面的扶持力度,理論方面的許多項目被列為重點研究項目。因此這一專業(yè)也在飛速發(fā)展中。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當(dāng)前現(xiàn)狀來看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當(dāng)豐厚的待遇,并且從整個環(huán)境事業(yè)來看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高。70年代以來,人們在控制環(huán)境污染方面取得了一定成果,某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問題是可以解決的,環(huán)境污染的危害是可以防治的。

      4、我所學(xué)的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)要求掌握環(huán)境生態(tài)工程基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有較強的實踐能力、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展專業(yè)能力的高級工程技術(shù)人才。

      這一專業(yè)能在科研機構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位、行政部門、環(huán)保、規(guī)劃、設(shè)計以及經(jīng)濟管理部門從事生態(tài)環(huán)境管理與保護(hù)、環(huán)境工程治理、生態(tài)規(guī)劃與評估、環(huán)境監(jiān)測、區(qū)域生態(tài)恢復(fù)與建設(shè)等相關(guān)科研、教學(xué)和管理、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計等方面工作。

      5、現(xiàn)在~20xx年---學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識。

      利用學(xué)校以及本市周圍環(huán)境和學(xué)校的資源,從老師、圖書館、以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,并同時培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,找一些兼職,鍛煉一下自己的人際交往能力,同時參加一些社團(tuán)活動全面提高自己的綜合素質(zhì)。環(huán)境生態(tài)工程在今后學(xué)習(xí)時會分為環(huán)境工程與生態(tài)工程兩個方向,在專業(yè)進(jìn)行分方向時應(yīng)該收集就業(yè)信息,對于學(xué)習(xí)的方向進(jìn)行選擇。并且要從大二開始收集本專業(yè)考研的信息,以免到時想考研時沒有準(zhǔn)備。

      6、20xx年~20xx年——職業(yè)是適應(yīng)期。

      在學(xué)校安排或自己聯(lián)系下找相關(guān)專業(yè)進(jìn)行實習(xí),如果遇到了合適的工作則參加工作,如果沒有,則準(zhǔn)備考研。如果考研成功,在攻讀研究生期間要了解相關(guān)

      企業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。讀完研究生后,優(yōu)先選擇基層單位進(jìn)行實習(xí),并在期間參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入大型企業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

      7、20xx年~20xx年

      開始工作后,利用半年到一年的時間熟悉工作環(huán)境,處理好人際關(guān)系,努力工作,以便得到上級和同事的認(rèn)可。同時工作期間對專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí),保持所掌握的知識的及時性,以便將世界上最新的研究成果應(yīng)用到工作中去。

      8、職業(yè)規(guī)劃書自然是為了規(guī)劃未來自己的職業(yè)發(fā)展而做出來的,那么為了自己能在人生道路的走的夠遠(yuǎn),那么便要按照規(guī)劃書來一步一步的實現(xiàn)自己的未來,但是也要根據(jù)社會或是自己的發(fā)展與變化來時時的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃書,以保證規(guī)劃書的有效性,只有這樣才能發(fā)揮出規(guī)劃書應(yīng)該有的作用。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書6

      專業(yè)簡介

      環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)通過學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

      培養(yǎng)目標(biāo)

      培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

      培養(yǎng)要求

      環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識,接受實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法等的基本訓(xùn)練,具備對當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評估、對企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造,并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計的基本能力。

      名人學(xué)者

      郝吉明、邱勇、任南琪等。

      課程要求

      主干課程

      機械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計、電工學(xué)及實驗、儀器分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設(shè)計、計算機在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測實驗等。

      學(xué)科要求

      該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境科學(xué)工程,對污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計感興趣的學(xué)生就讀。

      知識能力

      1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;

      2.掌握環(huán)境科學(xué)與管理的基本理論、基本知識和基本技能;

      3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

      4.熟悉國家環(huán)境保護(hù)、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

      5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;

      6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

      具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

      1、性格分析:

      我性格有些內(nèi)向,不喜歡主動和人交流,有時候會強迫自己去和別人交流,但效果不好,和人相處后很容易打開心扉。對活動的參加比較積極,因為總想證明自己是可以的,也可增加自己的存在感。職業(yè)性格測試時是“博愛型”,我感覺還是挺符合的,因為做事總要先考慮別人的感受,有時候這也是導(dǎo)致我“決定恐懼癥”的一個原因。

      平時喜歡玩玩游戲,聽聽音樂上上網(wǎng)都是比較喜歡的業(yè)余活動,自己總是計劃著將自己改變成一個運動型的人,打打籃球騎騎車子。對一些數(shù)碼產(chǎn)品屬于自來熟,上手比較快。

      2、專業(yè)分析:

      在上大學(xué)之前填報專業(yè)時每個學(xué)校都填了環(huán)境工程這個專業(yè),當(dāng)時對她并不熟悉,只是覺得環(huán)境是一個十分重要的存在,在大學(xué)之后漸漸了解了環(huán)境工程的存在的目的,和我想的也不是差很遠(yuǎn),只是工作環(huán)境可能比想象中的要辛苦一些。目前環(huán)境工程還不是一個熱門的專業(yè),但是一個十分需要的專業(yè),當(dāng)前環(huán)境問題的加劇和亟待改善的狀態(tài)都在促進(jìn)著這個專業(yè)的發(fā)展,在以后將是一個熱門專業(yè)。

      3、職業(yè)及適應(yīng)能力:

      從大學(xué)到社會的轉(zhuǎn)變是目前最重要的一個轉(zhuǎn)變,要脫去稚嫩的自己,讓自己更加成熟,更能適應(yīng)這個社會的競爭。自己適應(yīng)能力比較強,各個崗位各個地方都能嘗試,和人相處能力一般。對自己在時間方面要求較嚴(yán)格,不喜歡遲到。對自己的職業(yè)上手較快,能夠很快的投入到工作中,做事負(fù)責(zé),在工作中能夠較好的完成任務(wù)。

      4、職業(yè)價值觀:

      每個職業(yè)都有其自己的意義,我比較看重職業(yè)的實用性,可以有更好的發(fā)揮空間,能夠真正的利用自己的能力,為自己的以后鋪平道路,謀求更高一級的職業(yè)及待遇,實現(xiàn)自己的價值。我一直認(rèn)為工作是為了更好的生活,不能讓生活更愉快的工作寧可不要。在一個地方工作,首先有的就是對這個地方的榮譽感,因為有了榮辱感才能為了其更好的發(fā)展去貢獻(xiàn)自己的力量。

      5、我的優(yōu)勢:

      在工作方面比較有責(zé)任心,對職業(yè)有榮譽感,和人相處融洽,對時間要求嚴(yán)格,不喜歡遲到,對事情力求按時按點完成,沒有不良嗜好,身體健康狀況良好。

      6、我的劣勢:

      還是一個初入職場的新手,專業(yè)知識不足,為人處世之道了解較少,對廠子不熟悉,有時候較懶,會出現(xiàn)消極狀態(tài)。

      7、職業(yè)分析:

      我目前的工作是在**做一個水務(wù)運營的基礎(chǔ)工作人員,每天的工作是巡視廠區(qū)設(shè)備運行狀況、水質(zhì)狀況、化驗水質(zhì)、檢驗設(shè)備,維持衛(wèi)生等。目前的我和其他人的競爭力還不是很足,接下來要增強自己的專業(yè)競爭力。

      8、近期規(guī)劃:

      首先熟悉了解廠區(qū)的各種需要了解的部分,從最簡單的部分學(xué)起,了解進(jìn)出水,構(gòu)筑物等參數(shù)及運營等約一個月時間,崗位輪換約半年時間,學(xué)習(xí)各個崗位的操作。此時已基本完成對所在廠區(qū)的學(xué)習(xí),可以指導(dǎo)新人進(jìn)行工作。20xx年可以出去進(jìn)行幫助新廠的建設(shè),學(xué)習(xí)工程建設(shè)方面的知識,同時也是為了工資能在外派時略有提升,增加一下個人存款。

      環(huán)境工程職業(yè)規(guī)劃書7

      專業(yè)簡介

      環(huán)境工程是環(huán)境工程是環(huán)境科學(xué)的一個分支,主要研究如何保護(hù)和合理利用自然資源,利用科學(xué)的手段解決日益嚴(yán)重的環(huán)境問題、改善環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展。是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué),以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展,但其核心是環(huán)境污染源的治理。

      培養(yǎng)目標(biāo)

      該專業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護(hù)方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護(hù)、環(huán)境影響評價等方面的基礎(chǔ)知識,能夠在環(huán)保部門、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設(shè)計、管理和研究開發(fā)工作的高級應(yīng)用型人才。

      培養(yǎng)要求

      環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

      主干課程

      機械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計、電工學(xué)及實驗、儀器分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設(shè)計、計算機在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測實驗等。

      學(xué)科要求

      該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境工程,對污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計感興趣的學(xué)生就讀。

      知識能力

      1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識;

      2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法;

      3.具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;

      4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

      5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

      1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

      我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、事務(wù)型和研究型。我的具體情況是基本符合真實情況。

      2、職業(yè)能力——能夠干什么;

      我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,創(chuàng)造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實情況。

      3、個人特質(zhì)——適合干什么;

      我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我在穩(wěn)定性影響性活潑性交際性自律性等方面表現(xiàn)得比較突出,我在情感性等方面則表現(xiàn)為低分,我在其他方面表現(xiàn)均比較平常。

      我的具體情況是基本符合真實情況。

      4、職業(yè)價值觀——最看重什么;

      我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是審美藝術(shù)型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺得美麗且有意義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。

      5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

      優(yōu)勢能力

      1.能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況

      2.敢于冒險、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功

      3.適應(yīng)能力強,能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強

      4.對收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能

      5.能統(tǒng)觀全局,能看出行為和思想之間的潛在含義,交際能力強,能以有感染力的熱誠和精力激勵他人

      6、家庭環(huán)境分析

      1990年出生在一普通農(nóng)民家庭,家庭民主,所以注重子女教育方面的培養(yǎng),可以為自己本人提供學(xué)習(xí)深造很職業(yè)培訓(xùn)方面的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于家人相互間民主友好相處,以及父親平時對待朋友誠懇態(tài)度,母親對自己獨立認(rèn)識方面的培養(yǎng),使得自己養(yǎng)成了待人真誠,自己能做的事決不向人請求幫助的性格。

      7、社會環(huán)境分析

      我國是一個發(fā)展中國家,不管科研還是經(jīng)濟或是國家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、更新改進(jìn)的探討狀態(tài)中,國家對人才很是看重,尤其對將來人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴(yán)抓、把關(guān)。但是由于生活的等級落差,大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā)達(dá)城市謀求就業(yè)機會,哪怕開始的幾年相當(dāng)困難,到處碰壁(拿他們的話說,就是體驗社會,積累經(jīng)驗),也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。

      8、職業(yè)環(huán)境分析

      當(dāng)今環(huán)保專業(yè)的就業(yè)市場

      在環(huán)保之風(fēng)大行的今天,環(huán)保專業(yè)卻受到冷遇。對于環(huán)保人才,環(huán)保業(yè)界有一說法:“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運作流程的實踐型人才,要求應(yīng)聘者同時承擔(dān)多項大型環(huán)保工程設(shè)計的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學(xué)生要求對自己業(yè)內(nèi)要非常精通,并不需要每個專業(yè)都懂一點的‘通才’。對于煙臺大學(xué)的環(huán)境工程的畢業(yè)生,他們的專業(yè)對口率非常低。一些同學(xué)選擇了考研,一些學(xué)生選擇了轉(zhuǎn)行。找到對口專業(yè)的同學(xué)一般在企業(yè)中進(jìn)行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開始干起,逐漸的向自己的總目標(biāo)邁進(jìn)。

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