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      作文寫作素材

      2022-11-05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《作文寫作素材》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《作文寫作素材》。

      作文寫作素材

      作文寫作素材1

      小時(shí)候練習(xí)跑步,父親在我腿上綁上沙袋,沒跑出多遠(yuǎn),腿就像灌了鉛似的,又沉又酸。這樣練習(xí)一段時(shí)間后,我再也不想堅(jiān)持了。

      父親問:“你知道小鳥是怎么飛起來的嗎?”

      父親告訴我,小鳥原本并沒有翅膀,也跟其他走獸一樣,只能在地上行走。

      一天,上帝把一些負(fù)擔(dān)分成一小捆一小捆,綁在小鳥的背上,要它們把這些負(fù)擔(dān)運(yùn)到遙遠(yuǎn)的地方去。起初,小鳥感到背上的負(fù)擔(dān)很沉重,走著、走著,背上的負(fù)擔(dān)慢慢變得輕松起來,等它們到達(dá)目的地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)變成了一對(duì)美麗的翅膀。上帝給小鳥負(fù)擔(dān),其實(shí)是在賜給小鳥一對(duì)飛翔的翅膀。

      因?yàn)橛辛素?fù)擔(dān),才會(huì)努力地去承受負(fù)擔(dān);

      因?yàn)橛辛俗枇Γ艜?huì)不斷地去沖破阻力。

      作文寫作素材2

      招法一:小處切入,專注—點(diǎn)

      熱點(diǎn)素材,往往影響很大,涉及面廣。我們必須從小處入手,尋找與作文主題相關(guān)的“點(diǎn)”,切忌面面俱到。如高考廣東卷優(yōu)秀作文《回到原點(diǎn)》片段:

      頭頂灰白的天空,翻過塵土飛揚(yáng)的馬路。我終于可以停下腳步,佇立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再邁一步,我便回到我人生的“原點(diǎn)”——那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情,予我人生第一課的老巷。

      踏著青石板路,我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門前是三級(jí)淺平的石階,某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上,享受正午到來前溫和的陽(yáng)光。

      【解析】“回到原點(diǎn)”這個(gè)話題,可以選擇的角度眾多。本片段只是從小處著手,選取了作者熟悉的一個(gè)生活場(chǎng)景,這也是我們熟悉的畫面,貼近讀者生活,激發(fā)了閱讀興趣,引出了下文的思考。

      作文寫作素材3

      時(shí)值陽(yáng)春三月,春光明媚,風(fēng)和日麗,溫暖的春風(fēng)從東南方陣陣吹來,沿路的田地一片青綠,嫩綠的菜畦田疇整齊有序,楊柳枝葉垂懸如絲,隨風(fēng)搖曳生姿。

      一灣溪水從西北方蜿蜒而來,又緩緩地朝東南方潺潺流去,澄澈如玉的溪水下,鋪陳著一顆顆圓滑的石子,陽(yáng)光落在波光粼粼的水面上,映照得水底的石子晶瑩如玉,閃爍著剔透的光澤,令人嘆為觀止。

      溪邊芳草吐綠,簇簇青草在春風(fēng)里起伏不定,纖細(xì)的草尖上掛著晶瑩的露珠,在日影下閃爍著耀目的光芒,無(wú)數(shù)不知名的野花點(diǎn)綴其間,色彩繽紛,花香彌漫開來,令人心曠神怡,流連忘返。

      近岸的小徑曲曲折折,蜿蜒遠(yuǎn)去,兩旁楊柳吐翠,有序排列,枝頭仿佛籠罩著一層淡淡的綠色煙霧,如夢(mèng)似幻,令人心醉神迷。樹下青草離離,野花搖曳,草根處蟲鳴陣陣,和樹上的鳥叫聲相互應(yīng)和,此起彼伏,悅耳動(dòng)聽,令人心旌神搖。

      作文寫作素材4

      “破天荒”的由來

      唐時(shí)荊州文人薈集,但每年解送考生,都考不取一個(gè)進(jìn)士。于是,人們稱荊南地區(qū)為“天荒”,把那里解送的考生稱作“天荒解”。后來在唐宣宗大中四年(850),有個(gè)叫劉蛻的,由荊州解送而考中了進(jìn)士,人們就稱這件事為“破天荒”。荊州刺史崔鉉獎(jiǎng)給劉蛻70萬(wàn)貫“破天荒”錢。劉蛻寫感謝信說:“五十年來,自是人廢;一千里外,豈曰天荒?”

      又有江西自宋初以來,沒有考中狀元的,直到紹圣四年(1097)才有新淦(今新干)人何昌言以對(duì)策(殿試答辯政事、經(jīng)義)居第一,欽定狀元。謝民師以詩(shī)寄昌言,詩(shī)中說:“萬(wàn)里一時(shí)開驥足,百年今始破天荒?!?/p>

      作文寫作素材5

      招法三:再現(xiàn)情景,抒發(fā)真情

      熱點(diǎn)素材若細(xì)節(jié)展示得并不充分,也有可能缺乏感人至深的力量。我們可以精選某些細(xì)節(jié),再現(xiàn)情景,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。如高考四川卷優(yōu)秀作文《致張麗莉老師》的片段:

      一切都來得如此突然,校車突然啟動(dòng),學(xué)生驚慌失措,呆若木雞。司機(jī)也驚呆了。可是他們看到了讓他們更吃驚的一幕。您用自己的血肉之軀勇敢地迎上去,坦然地?fù)湎蚰莻€(gè)龐然大物。在高大的校車面前,您是如此的渺小和微不足道。但是就是這樣的渺小,卻迸發(fā)出了驚人的力量,您“輕易”地推開了兩個(gè)手足無(wú)措已經(jīng)嚇癱的孩子。車輪肆意地從您的腿上碾過。學(xué)生得救了,您高位截癱。

      【解析】在敘述的人稱選擇上,作者選取了第二人稱,既便于抒情,又便于說理。在敘事內(nèi)容上,考生用情景再現(xiàn)的方式進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,在敘事真實(shí)生動(dòng)的基礎(chǔ)之上,增加了震撼人心的力量

      作文寫作素材6

      哲學(xué)家與雙面神

      一位哲學(xué)家在古羅馬的廢墟里發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。由于從來沒見過這樣的神像,哲學(xué)家便好奇地問他:“你是什么神啊,為什么有兩張面孔?”

      神像回答:“我的`名字叫雙面神。我可以一面回視過去,吸取教訓(xùn);一面展望未來,充滿希望?!?/p>

      哲學(xué)家又問:“那么現(xiàn)在呢?最有意義的現(xiàn)在,你注意了嗎?”

      “現(xiàn)在!”神像一愣,“我只顧著過去和將來,哪還有時(shí)間管現(xiàn)在?”

      哲學(xué)家說:“過去的已經(jīng)逝去,將來的還沒有來到,我們惟一能把握的就是現(xiàn)在;如果無(wú)視現(xiàn)在,那么即使你對(duì)過去未來都了如指掌,那又有什么意義呢?”

      神像聽后,恍然大悟,失聲痛哭起來:“你說得沒錯(cuò),就是因?yàn)槲易ゲ蛔‖F(xiàn)在,所以古羅馬城才成為歷史,我自己也被人丟在了廢墟里?!?/p>

      作文寫作素材7

      真正的勇氣

      三名海軍上將談?wù)撌裁词钦嬲挠職狻?/p>

      德國(guó)將軍說:“我告訴你們什么是真正的勇氣。說完他召來一名水手?!澳憧匆娔歉?00米高的旗桿了嗎?我希望你爬到頂端,舉手敬禮,然后跳下來!”

      德國(guó)水手立即跑到旗桿前,迅速爬到頂端,漂亮地敬了個(gè)禮,然后跳下來。

      “嗬,真出色!”美國(guó)將軍稱贊地說,他對(duì)一名美國(guó)水兵命令道:“看見那根200米高的旗桿了嗎?我要你爬到頂,敬禮兩次,然后跳下來?!?/p>

      美國(guó)水兵非常出色地執(zhí)行了命令。

      “啊,先生們,這真是一次令人難忘的表演。英國(guó)將軍說,“但我現(xiàn)在要告訴你們,我們皇家海軍對(duì)勇氣的理解。”

      他命令一名水手:“我要你攀上那根高300米的旗桿頂端,敬禮三次,然后跳下來。”

      “什么?要我去干這種事?先生你一定神經(jīng)錯(cuò)亂了!”英國(guó)水手瞪大眼睛叫了起來。

      “瞧!先生們,”英國(guó)將軍得意地說,“這才是真正的勇氣?!?/p>

      作文寫作素材8

      1.江深竹靜兩三家,多事紅花映白花。報(bào)答春光知有處,應(yīng)須美酒送生涯。

      2.解落三秋葉,能開二月花。

      3.空山不見人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。

      4.籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入采花無(wú)處尋。

      5.力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。

      6.連雨不知春去,一晴方覺夏深。

      7.綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

      8.綠樹村邊合,青山郭外斜。

      9.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      10.梅子金黃杏子肥, 麥花雪白菜花稀。

      11.空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

      作文寫作素材9

      1、光陰似箭,日月如梭。

      2、快樂時(shí)光去如飛。

      3、辰光是手中的金子。

      4、驚風(fēng)飄白日,光景西馳流。

      5、時(shí)間是實(shí)物,財(cái)富是砝碼。

      6、一切經(jīng)濟(jì)最后都?xì)w結(jié)為時(shí)間經(jīng)濟(jì)。

      7、時(shí)間落到懶漢手里,永遠(yuǎn)是一張白紙。

      8、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。

      9、浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈和最昂貴的。

      10、要找出時(shí)間來考慮一下,一天中做了什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào)。

      11、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

      12、盡可多創(chuàng)造快樂去填滿時(shí)間,哪可活活縛著時(shí)間來陪著快樂。

      13、世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

      14、日月如梭,文籍如海,探討不及,朱黃敢怠,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。

      15、時(shí)間是人的財(cái)富,全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。

      寫作作文素材

      寫作作文素材1

      哲學(xué)家與雙面神

      一位哲學(xué)家在古羅馬的廢墟里發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。由于從來沒見過這樣的神像,哲學(xué)家便好奇地問他:“你是什么神啊,為什么有兩張面孔?”

      神像回答:“我的名字叫雙面神。我可以一面回視過去,吸取教訓(xùn);一面展望未來,充滿希望?!?/p>

      哲學(xué)家又問:“那么現(xiàn)在呢?最有意義的現(xiàn)在,你注意了嗎?”

      “現(xiàn)在!”神像一愣,“我只顧著過去和將來,哪還有時(shí)間管現(xiàn)在?”

      哲學(xué)家說:“過去的已經(jīng)逝去,將來的還沒有來到,我們惟一能把握的就是現(xiàn)在;如果無(wú)視現(xiàn)在,那么即使你對(duì)過去未來都了如指掌,那又有什么意義呢?”

      神像聽后,恍然大悟,失聲痛哭起來:“你說得沒錯(cuò),就是因?yàn)槲易ゲ蛔‖F(xiàn)在,所以古羅馬城才成為歷史,我自己也被人丟在了廢墟里。”

      寫作作文素材2

      時(shí)值陽(yáng)春三月,春光明媚,風(fēng)和日麗,溫暖的春風(fēng)從東南方陣陣吹來,沿路的田地一片青綠,嫩綠的菜畦田疇整齊有序,楊柳枝葉垂懸如絲,隨風(fēng)搖曳生姿。

      一灣溪水從西北方蜿蜒而來,又緩緩地朝東南方潺潺流去,澄澈如玉的溪水下,鋪陳著一顆顆圓滑的石子,陽(yáng)光落在波光粼粼的水面上,映照得水底的石子晶瑩如玉,閃爍著剔透的光澤,令人嘆為觀止。

      溪邊芳草吐綠,簇簇青草在春風(fēng)里起伏不定,纖細(xì)的草尖上掛著晶瑩的露珠,在日影下閃爍著耀目的光芒,無(wú)數(shù)不知名的野花點(diǎn)綴其間,色彩繽紛,花香彌漫開來,令人心曠神怡,流連忘返。

      近岸的小徑曲曲折折,蜿蜒遠(yuǎn)去,兩旁楊柳吐翠,有序排列,枝頭仿佛籠罩著一層淡淡的綠色煙霧,如夢(mèng)似幻,令人心醉神迷。樹下青草離離,野花搖曳,草根處蟲鳴陣陣,和樹上的鳥叫聲相互應(yīng)和,此起彼伏,悅耳動(dòng)聽,令人心旌神搖。

      寫作作文素材3

      大的魔力

      人類可以從月球上帶回一塊巖石,可以從火星上弄回一包砂粒,但是想從天王星上運(yùn)回一小撮塵埃都非常困難,不是人類的技術(shù)到不了那兒,而是天王星太大了,它的吸引力使人無(wú)法離開。在宇宙中,有一種魔力,就是大的魔力。任何一個(gè)星體一旦大到一定程度,就變得只知吸納,不再舍棄。

      在日常生活中,我們也常會(huì)遇到這么一種現(xiàn)象。在并不怎么寬裕的時(shí)候,常比較大方,一旦有了些存款,反到變得非常吝嗇,并且還會(huì)因這些存款產(chǎn)生更大的欲望,總想使一萬(wàn)九千元迅速變成兩萬(wàn)元,使九萬(wàn)元變成十萬(wàn)元,而且存款一旦超過十萬(wàn)元,下一個(gè)目標(biāo)絕不是十一萬(wàn),而是十五萬(wàn)元或二十萬(wàn)。

      星體因?yàn)榇蠖棺约鹤兊梦饺f(wàn)物,并且星體愈大吸引力愈大。人也因?yàn)閾碛卸肴〉?,并且有的愈多,進(jìn)一步擁有的欲望愈大??茖W(xué)家說,星體不斷變大的結(jié)果是自我爆炸。那么人擁有的欲望不斷膨脹的結(jié)果呢?

      寫作作文素材4

      1.江深竹靜兩三家,多事紅花映白花。報(bào)答春光知有處,應(yīng)須美酒送生涯。

      2.解落三秋葉,能開二月花。

      3.空山不見人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。

      4.籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入采花無(wú)處尋。

      5.力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。

      6.連雨不知春去,一晴方覺夏深。

      7.綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

      8.綠樹村邊合,青山郭外斜。

      9.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      10.梅子金黃杏子肥, 麥花雪白菜花稀。

      11.空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

      寫作作文素材5

      愛人

      愛人,不等于要親吻你遇到的所有人。愛人,也不一定要救濟(jì)貧窮國(guó)家的難民。愛是減少批評(píng)人;愛是允許別人穿著他想穿的衣服,過他們想過的生活,做他們想做的人,而不是批評(píng)他們。

      ——澳大利亞暢銷書作家安德魯·馬修斯談人對(duì)人的愛

      每個(gè)人都有自己的最佳才能區(qū),除非他是白癡,要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處競(jìng)爭(zhēng),打得過就打,打不過就跑。

      ——中國(guó)“童話大王”鄭淵潔的人生格言

      我自認(rèn)為是行動(dòng)主義者,相信跟我有同樣構(gòu)想的人必定為數(shù)不少,只是我能付諸行動(dòng),而他們什么也沒有做。

      ——雅利達(dá)電腦公司創(chuàng)辦人諾蘭恩·布希奈爾說

      雖然我喜歡冒險(xiǎn)是不爭(zhēng)的事實(shí),但冒險(xiǎn)之前的學(xué)習(xí),才是真正最具魅力的地方。

      ——英國(guó)維京集團(tuán)主席理察·布朗森說

      別想從后視鏡里看清楚未來的路。

      ——作家凱瑟琳·迪佛利呼吁人應(yīng)該有遠(yuǎn)見,應(yīng)該能規(guī)劃遠(yuǎn)景

      寫作作文素材6

      招法三:再現(xiàn)情景,抒發(fā)真情

      熱點(diǎn)素材若細(xì)節(jié)展示得并不充分,也有可能缺乏感人至深的力量。我們可以精選某些細(xì)節(jié),再現(xiàn)情景,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。如高考四川卷優(yōu)秀作文《致張麗莉老師》的片段:

      一切都來得如此突然,校車突然啟動(dòng),學(xué)生驚慌失措,呆若木雞。司機(jī)也驚呆了。可是他們看到了讓他們更吃驚的一幕。您用自己的血肉之軀勇敢地迎上去,坦然地?fù)湎蚰莻€(gè)龐然大物。在高大的校車面前,您是如此的渺小和微不足道。但是就是這樣的渺小,卻迸發(fā)出了驚人的力量,您“輕易”地推開了兩個(gè)手足無(wú)措已經(jīng)嚇癱的孩子。車輪肆意地從您的腿上碾過。學(xué)生得救了,您高位截癱。

      【解析】在敘述的.人稱選擇上,作者選取了第二人稱,既便于抒情,又便于說理。在敘事內(nèi)容上,考生用情景再現(xiàn)的方式進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,在敘事真實(shí)生動(dòng)的基礎(chǔ)之上,增加了震撼人心的力量

      寫作作文素材7

      垃圾的啟示

      在美國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)市場(chǎng)里,有個(gè)中國(guó)婦人的攤位生意特別好,這引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。這個(gè)中國(guó)婦人本著和氣生財(cái)?shù)牡览恚挥栌?jì)較,反而把垃圾都清到自己的角落。

      旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察她好幾天,忍不住問道:“大家都把垃圾掃到你這里來,為什么你都不生氣?”中國(guó)婦人笑著回答:“在我們國(guó)家,過年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺更多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我的攤位上,我怎么舍得拒絕呢?你看,我生意不是越來越好嗎?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

      寫作作文素材8

      “破天荒”的由來

      唐時(shí)荊州文人薈集,但每年解送考生,都考不取一個(gè)進(jìn)士。于是,人們稱荊南地區(qū)為“天荒”,把那里解送的考生稱作“天荒解”。后來在唐宣宗大中四年(850),有個(gè)叫劉蛻的,由荊州解送而考中了進(jìn)士,人們就稱這件事為“破天荒”。荊州刺史崔鉉獎(jiǎng)給劉蛻70萬(wàn)貫“破天荒”錢。劉蛻寫感謝信說:“五十年來,自是人廢;一千里外,豈曰天荒?”

      又有江西自宋初以來,沒有考中狀元的,直到紹圣四年(1097)才有新淦(今新干)人何昌言以對(duì)策(殿試答辯政事、經(jīng)義)居第一,欽定狀元。謝民師以詩(shī)寄昌言,詩(shī)中說:“萬(wàn)里一時(shí)開驥足,百年今始破天荒?!?/p>

      寫作作文素材9

      招法一:小處切入,專注—點(diǎn)

      熱點(diǎn)素材,往往影響很大,涉及面廣。我們必須從小處入手,尋找與作文主題相關(guān)的“點(diǎn)”,切忌面面俱到。如高考廣東卷優(yōu)秀作文《回到原點(diǎn)》片段:

      頭頂灰白的天空,翻過塵土飛揚(yáng)的馬路。我終于可以停下腳步,佇立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再邁一步,我便回到我人生的“原點(diǎn)”——那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情,予我人生第一課的老巷。

      踏著青石板路,我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門前是三級(jí)淺平的石階,某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上,享受正午到來前溫和的陽(yáng)光。

      【解析】“回到原點(diǎn)”這個(gè)話題,可以選擇的角度眾多。本片段只是從小處著手,選取了作者熟悉的一個(gè)生活場(chǎng)景,這也是我們熟悉的畫面,貼近讀者生活,激發(fā)了閱讀興趣,引出了下文的思考。

      寫作作文素材10

      生活定律

      一、酒與污水定律

      如果把一勺酒倒進(jìn)一桶污水中,你得到的是污水;如果把一勺污水倒進(jìn)一桶酒中,你得到的還是一桶污水。幾乎在任何組織里,都有刺頭,他們就像果箱里的爛蘋果,不及時(shí)處理,就會(huì)把其他蘋果也弄爛。

      二、游戲原理

      游戲有輸有贏,一方所輸正是另一方所贏。游戲的總成績(jī)永遠(yuǎn)為零。勝利者的光榮后面往往隱藏著失敗者的辛酸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,零和游戲觀念正逐漸被“雙贏”觀念所取代。

      三、華盛頓合作規(guī)律

      人與人的合作不是人力的簡(jiǎn)單相加。假定每個(gè)人的能力都為1,那么10個(gè)人的合作結(jié)果有時(shí)比10大得多,有時(shí)甚至比1還小。一個(gè)人敷衍了事,兩個(gè)人互相推諉,三個(gè)人永無(wú)寧日。這種教訓(xùn)是十分深刻的。

      寫作作文素材11

      1、光陰似箭,日月如梭。

      2、快樂時(shí)光去如飛。

      3、辰光是手中的金子。

      4、驚風(fēng)飄白日,光景西馳流。

      5、時(shí)間是實(shí)物,財(cái)富是砝碼。

      6、一切經(jīng)濟(jì)最后都?xì)w結(jié)為時(shí)間經(jīng)濟(jì)。

      7、時(shí)間落到懶漢手里,永遠(yuǎn)是一張白紙。

      8、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。

      9、浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈和最昂貴的。

      10、要找出時(shí)間來考慮一下,一天中做了什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào)。

      11、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

      12、盡可多創(chuàng)造快樂去填滿時(shí)間,哪可活活縛著時(shí)間來陪著快樂。

      13、世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

      14、日月如梭,文籍如海,探討不及,朱黃敢怠,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。

      15、時(shí)間是人的財(cái)富,全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。

      寫作作文素材12

      夢(mèng)想在今天完成

      一枚硬幣躺在地上,英國(guó)青年看也不看地走了過去,猶太青年卻激動(dòng)的將它撿起。

      英國(guó)青年對(duì)猶太青年的舉動(dòng)露出鄙夷之色:一枚硬幣也撿,真沒出息!猶太青年望著遠(yuǎn)去的英國(guó)青年心生感慨:讓錢白白從身邊溜走,真沒出息!

      兩個(gè)人同時(shí)走進(jìn)一家公司。公司很小,工作很累,工資也低,英國(guó)青年不屑一顧地走了,而猶太青年卻高興地留了下來。

      兩年后,兩人在街上相遇,猶太青年已成了老板,而英國(guó)青年還在尋找工作。

      英國(guó)青年并非不要錢,可他眼里盯的是大錢而不是小錢,所以他的錢總在明天。這就是問題的答案。

      寫作作文素材13

      小時(shí)候練習(xí)跑步,父親在我腿上綁上沙袋,沒跑出多遠(yuǎn),腿就像灌了鉛似的,又沉又酸。這樣練習(xí)一段時(shí)間后,我再也不想堅(jiān)持了。

      父親問:“你知道小鳥是怎么飛起來的嗎?”

      父親告訴我,小鳥原本并沒有翅膀,也跟其他走獸一樣,只能在地上行走。

      一天,上帝把一些負(fù)擔(dān)分成一小捆一小捆,綁在小鳥的背上,要它們把這些負(fù)擔(dān)運(yùn)到遙遠(yuǎn)的地方去。起初,小鳥感到背上的負(fù)擔(dān)很沉重,走著、走著,背上的負(fù)擔(dān)慢慢變得輕松起來,等它們到達(dá)目的地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)變成了一對(duì)美麗的翅膀。上帝給小鳥負(fù)擔(dān),其實(shí)是在賜給小鳥一對(duì)飛翔的翅膀。

      因?yàn)橛辛素?fù)擔(dān),才會(huì)努力地去承受負(fù)擔(dān);

      因?yàn)橛辛俗枇?,才?huì)不斷地去沖破阻力。

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