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      寫(xiě)作素材

      時(shí)間:2019-05-12 00:02:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:寫(xiě)作素材

      一、勇氣

      「名言」

      沒(méi)有不冒風(fēng)險(xiǎn)就能克服的風(fēng)險(xiǎn)。——皮布里呂斯讓 諾安

      雖然危險(xiǎn)并未臨近,而迎頭邀擊比長(zhǎng)久注視其前來(lái)的好,因?yàn)槿绻粋€(gè)人注視過(guò)久,他是很有睡覺(jué)的可能的?!喔?/p>

      軟弱甚至比惡行更有害于德性?!_什富科

      人的勇氣能承擔(dān)一切重負(fù);人的耐心能忍受絕大部分痛苦。——塞繆爾 約翰遜

      在不幸中所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣,通常總是使卑怯的心靈惱怒,而使高尚的心靈喜悅的。-盧梭

      你要像一棵桷樹(shù),大風(fēng)將樹(shù)吹折,然而巨大的樹(shù)干卻永遠(yuǎn)挺直。——裴多菲

      勇敢寓于靈魂之中,而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體?!ㄙ澰?/p>

      “拿出膽量來(lái)”那一吼聲是一切成功之母?!旯?/p>

      冒險(xiǎn)是歷史富有生命力的元素,無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是社會(huì)。——威謙 博利多

      在全人類(lèi)中,凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!——貝多芬

      誰(shuí)恐懼,誰(shuí)就要受折磨,并且已經(jīng)受著他的恐懼的折磨?!商?/p>

      真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!斞?/p>

      勇氣產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的——奧斯特洛夫斯基

      勇氣是在磨煉中生長(zhǎng)的——莎士比亞

      ⒈一個(gè)人從小膽小,什么事也不敢做,同學(xué)和朋友都嘲笑他,為了讓他鼓起勇氣,父母讓他參軍了。可是在軍校里他還是一樣膽小,老師看不起他,同學(xué)們嘲笑他,經(jīng)常出他的洋相。一次他們?cè)谟?xùn)練扔手雷(真的),一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)仿真的并告訴大家要讓他出丑。開(kāi)始訓(xùn)練了,那個(gè)同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間,大叫小心,同學(xué)們都了解也就跟著演,那個(gè)人也很驚慌,大家都想看他出丑,可沒(méi)想到他撲向的手雷,將它壓在身下,同學(xué)們震住了,半晌他臉通紅,爬了起來(lái)。不敢看大家,同學(xué)們都給他鼓掌,他的一生改變了。

      ⒉那是在1917年圣誕節(jié)前數(shù)周。歐洲原本美麗的冬日風(fēng)景因戰(zhàn)爭(zhēng)而蒙上陰影。

      這是第一次世界大戰(zhàn)。德軍伏在自己戰(zhàn)壕內(nèi),另一方則是美軍。雙方的槍炮聲不斷響起,在他們之間是一條狹長(zhǎng)的無(wú)人地帶。一位受傷的年輕德國(guó)士兵試圖爬過(guò)那無(wú)人地帶。結(jié)果被帶鉤的鐵絲纏住,發(fā)出痛苦的哀號(hào),不住地嗚咽著。

      在槍炮聲之間,附近的美軍都聽(tīng)得到他的尖叫。一位美軍士兵無(wú)法再忍受,爬出戰(zhàn)壕,匍匐著向那德國(guó)士兵爬過(guò)去。其余的美軍明白了他的意圖后,便停止了射擊,但德軍仍炮火不輟,直到一位軍官明白過(guò)來(lái),才命令?;?。無(wú)人地帶頓時(shí)出現(xiàn)了一陣奇怪的沉寂。年輕的美國(guó)士兵爬到德國(guó)士兵身邊,幫他擺脫了鐵鉤的糾纏,扶起他向德軍的戰(zhàn)壕走去,交給迎接的人之后,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。

      忽然,一只手搭上了他的肩膀。回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是一位佩戴著鐵十字榮譽(yù)勛章——德國(guó)最高勇氣標(biāo)志——德軍軍官,他從自己制服上扯下勛章,別在美軍士兵胸前,讓他走回自己的陣營(yíng)。

      當(dāng)美國(guó)士兵安全抵達(dá)己方戰(zhàn)壕時(shí),雙方又恢復(fù)了那毫無(wú)道理的戰(zhàn)事。

      ⒊有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。歷時(shí)近138天,孤立無(wú)援、只身犯險(xiǎn)的青島船長(zhǎng)郭川在危機(jī)四伏的大海上乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,經(jīng)受住生理和心理方面的雙重極端考驗(yàn),超越自我、超越極限,完成了史詩(shī)般的奇幻漂流之旅,成為 “單人不間斷環(huán)球航海中國(guó)第一人”,并創(chuàng)造了40英尺級(jí)帆船單人不間斷環(huán)球航海世界紀(jì)錄。

      勇敢,是身為勇士的郭川留給大家的最直接印象,但想完成環(huán)球航海,僅僅靠膽量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。大膽有兩種,一種是無(wú)知者無(wú)畏,這只能算是魯莽,另一種則是藝高人膽大,這才稱(chēng)得上真正的勇敢,郭川無(wú)疑屬于后者。雖然早就樹(shù)立了單人不間斷環(huán)球航海的遠(yuǎn)大理想,但在真正付諸行動(dòng)前,郭川進(jìn)行了充分、周密的準(zhǔn)備,不僅自費(fèi)到法國(guó)游學(xué)多年,還在多項(xiàng)世界頂級(jí)帆船賽事中以賽代練。而在挑戰(zhàn)過(guò)程中,郭川始終沒(méi)有以“孤膽英雄”的姿態(tài)自居。他坦承,如果沒(méi)有岸上支持團(tuán)隊(duì)的運(yùn)籌帷幄、出謀劃策,自己將很難決勝千里之外。郭川的事跡帶給我們啟示:要想實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想和個(gè)人價(jià)值,不能空有滿腔熱情,而是要把它轉(zhuǎn)化成腳踏實(shí)地的行動(dòng),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。

      二、毅力

      「名言」

      蝸牛靠著毅力,才能爬到安全的地方。——史普吉恩

      我已經(jīng)給自己選定了道路,我將堅(jiān)定不移。既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?!档?/p>

      如果說(shuō)我有什么貢獻(xiàn)的話,那不是我的才能的結(jié)果,完全是勤勉的毅力的結(jié)果?!罓栴D

      無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣?!獝?ài)迪生

      世人缺乏的是毅力,而非氣力?!旯?/p>

      古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也?!鯂?guó)維

      一個(gè)人做事,在動(dòng)手之前,當(dāng)然要詳慎考慮;但是計(jì)劃或方針已定之后,就要認(rèn)定目標(biāo)前進(jìn),不可再有遲疑不決的態(tài)度,這就是堅(jiān)毅的態(tài)度。——鄒韜奮

      我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的?!永锓蛉?/p>

      一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到目的?!緶_(dá)

      下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功?!珴蓶|

      只要持之以恒,知識(shí)豐富了,終能發(fā)現(xiàn)其奧秘?!獥钫駥?/p>

      「事實(shí)」

      越王勾踐臥薪嘗膽,陳平忍辱苦讀書(shū),李密牛角掛書(shū),司馬遷堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,唐伯虎潛心學(xué)畫(huà),蘇軾舍身報(bào)國(guó)飽經(jīng)憂患,曹雪芹披閱10載增刪5次寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》,包拯努力學(xué)習(xí)律法刑理,葉天士尋訪天下名醫(yī)虛心求教,王獻(xiàn)之水缸習(xí)字,史鐵生用殘缺的身體說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想,匡衡鑿壁偷光,屈原熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,王羲之吃墨,車(chē)胤囊螢照讀,司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,岳飛苦練岳家槍?zhuān)瑲v歸真進(jìn)深山老林探訪老虎,夸父逐日,精衛(wèi)填海,孔子韋編三絕,玄奘西游取經(jīng),蘇武持節(jié)牧羊放逐十九年忠心不變,晉人王祥冬天為繼母捕魚(yú),徐霞客游盡華夏大地寫(xiě)下游記,哥德花六十年寫(xiě)《浮士德》,史蒂芬霍金身殘志不殘,張弿出使西域,程門(mén)立雪,三顧茅廬,二郎劈山救母,頭懸粱椎刺股,張海迪頑強(qiáng)學(xué)習(xí)等等。

      槍王——何祥美

      何祥美,男,漢族,29歲。江西崇義人,現(xiàn)人民解放軍73653部隊(duì)73分隊(duì)上士。

      1999年12月入伍時(shí),何祥美只是一個(gè)初中文化水平的農(nóng)村青年。當(dāng)兵第6年,南京軍區(qū)抽調(diào)了一批訓(xùn)練尖子組成狙擊手集訓(xùn)班,何祥美幸運(yùn)入選。從此,開(kāi)始了一個(gè)傳奇的軍旅生涯。在不到五年的時(shí)間里,何祥美已經(jīng)讓自己成為一名具備“三棲”作戰(zhàn)能力的全能戰(zhàn)士。

      三棲尖兵的美譽(yù)是艱苦的訓(xùn)練換來(lái)的。

      剛進(jìn)入狙擊班,他就立志要成為狙擊手中的王者,強(qiáng)迫自己去忍受煉獄一樣的生活。

      訓(xùn)練中,何祥美總是第一個(gè)端槍?zhuān)詈笠粋€(gè)放槍。狙擊手不僅要懂得如何射擊,還深入學(xué)習(xí)和掌握射擊原理。憑著一股韌勁,他啃下《射擊學(xué)》、《終極狙擊手》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;常年閱讀《輕兵器》、《兵器知識(shí)》等雜志;整理筆記3萬(wàn)余字,繪制各種圖表60多張,記錄各種數(shù)據(jù)850組,打下扎實(shí)的射擊理論基礎(chǔ)。

      狙擊手因射程遠(yuǎn),對(duì)射擊環(huán)境格外敏感,稍有變化便要調(diào)整瞄準(zhǔn)點(diǎn),俗稱(chēng)“修風(fēng)”。這也是狙擊手達(dá)到“人槍合一”境界的必經(jīng)之路。為邁過(guò)這道坎,何祥美把毫無(wú)規(guī)律可循的數(shù)千個(gè)射擊參數(shù),牢牢“烙”在腦海里,在實(shí)踐中用心體味揣摩。如今,射程隨你定、目標(biāo)可大小,何祥美抬頭一瞟,幾秒鐘內(nèi)便能判定風(fēng)向、風(fēng)速,目測(cè)距離和高低角,得出正確的修正值。其結(jié)果多次與測(cè)量?jī)x比對(duì),誤差接近于零。

      魔鬼般地訓(xùn)練,鑄造出一個(gè)又一個(gè)神奇:何祥美精通狙擊步槍、匕首槍、微型沖鋒槍等8種輕武器射擊,在200米距離上指哪打哪,發(fā)發(fā)命中要害;手槍速射,從拔槍、上膛到擊發(fā),僅需0.58秒??

      過(guò)硬的本領(lǐng)使他被戰(zhàn)友們封為“槍王”。關(guān)鍵時(shí)刻“槍王”顯神威每逢重大活動(dòng),部隊(duì)都要抽調(diào)最厲害的狙擊手參與安保。這種任務(wù),每次都落不下何祥美。

      2006年以來(lái),先后參加20多次匯報(bào)演示,被上海合作組織峰會(huì)、APEC會(huì)議等指定為安保人員、1號(hào)狙擊手。

      2007年11月,給軍委徐才厚副主席匯報(bào)演示時(shí),一發(fā)準(zhǔn)確命中目標(biāo)靶心,受到徐副主席的表?yè)P(yáng)和肯定,并單獨(dú)接見(jiàn)和合影。被表彰為全軍愛(ài)軍精武標(biāo)兵。榮立三等功2次。

      當(dāng)一名神槍手的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,何祥美又有了新的目標(biāo)——成為“空中獵鷹”。他廣泛涉獵和鉆研相關(guān)知識(shí),不舍晝夜。4個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間,何祥美成功處置10多次險(xiǎn)情。憑借過(guò)硬的素質(zhì)和技術(shù),何祥美試飛某飛行器成功并當(dāng)上教員。喜歡挑戰(zhàn)的何祥美又給自己找到了新目標(biāo)——潛水。潛海是一項(xiàng)高難度、高風(fēng)險(xiǎn)課目,稍有不慎,水壓便會(huì)對(duì)人產(chǎn)生致命傷害??己藭r(shí),何祥美第一個(gè)跳入冰冷的海水。他1米1米慢慢地下潛,每下潛2米都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間抗壓。等他上岸時(shí)才發(fā)現(xiàn),只有他一個(gè)人完成了10米海底下潛的訓(xùn)練任務(wù)。

      業(yè)務(wù)精熟,不忘理論學(xué)習(xí)。剛到部隊(duì)時(shí),何祥美只有初中文化水平,但他見(jiàn)縫插針看書(shū)學(xué)習(xí),所有的節(jié)假日都有效利用起來(lái),經(jīng)過(guò)3年艱苦努力,他通過(guò)全軍法律專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試的全部15門(mén)課程,拿到大專(zhuān)文憑。

      從農(nóng)家子弟到具備特種爆破、深海潛水、傘機(jī)降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子,從普通一兵到“全軍愛(ài)軍精武標(biāo)兵”??南京軍區(qū)戰(zhàn)士何祥美,用青春、熱血和忠誠(chéng),把自己的軍旅生涯書(shū)寫(xiě)得既精彩又壯美。

      三、堅(jiān)持

      「名言」

      益其所不能?!陷V,戰(zhàn)國(guó)思想家、教育家

      天下無(wú)難事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。——袁枚

      藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓迫而得到的,也就是偉大的努力的結(jié)果?!昀?/p>

      向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠,還要把每一步驟看成目標(biāo),使它作為步驟而起作用。——歌德

      取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要?!_什夫科

      忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處?!獖W維德

      「事實(shí)」

      ⒈生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)因期考不及格還留級(jí),后補(bǔ)讀一年獲得了全校第一。

      ⒉化學(xué)家居里夫婦在廢棄的停尸房里煉出了鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

      ⒊數(shù)學(xué)家華羅庚為了回國(guó)參加建設(shè),避開(kāi)美軍的搜查,秘密取道香港回到北京。

      ⒋女作家張海迪五歲成了殘疾人,后來(lái)自學(xué)小學(xué)到大學(xué)的課程,以及五國(guó)語(yǔ)言,被評(píng)為三八紅旗手。

      ⒌蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基因?yàn)樽鲬?zhàn)負(fù)傷,雙眼失明,但卻靠頑強(qiáng)的毅力完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      ⒍朝鮮著名戰(zhàn)斗英雄黃繼光為了掩護(hù)軍隊(duì),用自己的身驅(qū)堵住了敵人的堡壘。

      ⒎戰(zhàn)士羅盛教在練兵時(shí)跳下冰冷的河水救出落兒童,壯烈犧牲。

      ⒏抗洪英雄李向群在長(zhǎng)江特大洪水搶險(xiǎn)中,積極奮戰(zhàn)在抗洪前線,勞累過(guò)度犧牲。

      ⒐海爾總裁張瑞敏初到海爾時(shí)面對(duì)企業(yè)的落后管理,決定革新,引進(jìn)國(guó)外技術(shù),使得海爾在短短十幾年當(dāng)中躋身全國(guó)知名企業(yè)行列。

      ⒑北京公交車(chē)售票員李素麗,十五年如一日,終年工作在來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)上,熱情待客, 態(tài)度誠(chéng)懇,被評(píng)為三八紅旗手。

      四、意志

      「名言」

      誰(shuí)沒(méi)有耐心,誰(shuí)就沒(méi)有智慧?!_迪

      偉大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的?!s翰遜

      沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。——巴爾扎克

      意志薄弱的人不可能真誠(chéng)?!_什富科

      道足以忘物之得春,志足以一氣之盛衰。——蘇軾

      人總是要犯錯(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的,不過(guò)決不能停滯不前;應(yīng)該完成的任務(wù),即使為它犧牲生命,也要完成。社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌募ち魍苿?dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會(huì)被沖垮,短時(shí)間造成損失,可是如果怕河堤潰決,便設(shè)法永遠(yuǎn)堵死這股激流,那只會(huì)招致停滯和死亡?!└?duì)?/p>

      要記??!情況越嚴(yán)重,越困難,就越需要堅(jiān)定、積極、果敢,而越無(wú)為就越有害。——列夫 托爾斯泰

      把你的精力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上試試,就像透鏡一樣?!ú紶?/p>

      生活是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)不能休息一下,要不然,你一寸一尺苦苦掙來(lái)的,就可能在一剎那間前功盡棄。——羅曼 羅蘭

      意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上?!灞救A

      請(qǐng)記住,環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅(jiān)定毅力和信心,而且,懈怠的害處也就愈大。——列夫 托爾斯泰切莫垂頭喪氣,即使失去了一切,你還握有未來(lái)?!獖W丅斯卡 王爾德

      耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的?!獝?ài)因斯坦

      要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底;劍至死都不能離手?!鼱柼?/p>

      如果我堅(jiān)持什么,就是用大炮也不能打倒我?!推致宸?/p>

      意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。——歌德

      人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟?!畎?/p>

      長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!畎?/p>

      老驥伏櫪,志在千里。——曹操

      王師北定中原日,家祭無(wú)望告乃望。——陸游

      天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。——孟子

      人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!奶煜?/p>

      紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑?!珴蓶|

      「事實(shí)」

      ⒈史鐵生:21歲時(shí)候雙腿癱瘓。1981年,患嚴(yán)重的腎病。1998年開(kāi)始做透析。他說(shuō)自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”。他的著名散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)的人.⒉張海迪:1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒(méi)有放棄生命更沒(méi)有放棄生活,他一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng),一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。

      ⒊霍金:其生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達(dá)20年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。

      ⒋貝多芬,他雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人,而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,耳朵聾了又聽(tīng)不見(jiàn),就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

      ⒌蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下,通過(guò)向人口授內(nèi)容,完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》

      ⒍美國(guó)女作家海倫 凱勒自幼雙目失明,在莎利文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了盲文,長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家,積極到世界各地演講,宣傳助殘,并完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》

      ⒎居里夫婦在破舊的停尸房?jī)?nèi)建起了實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研發(fā)現(xiàn)了鐳,并兩次獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

      ⒏我國(guó)現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)曾因?yàn)榫C合成績(jī)平均45分被學(xué)校勒令退學(xué),但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí),并通過(guò)一年的努力名列前茅,后來(lái)留學(xué)比利時(shí)時(shí),完成了常人所無(wú)法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)。

      ⒐北大教授王選院士畢生致力于信息技術(shù)領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)與研究,無(wú)論何時(shí)何地,總是日夜操勞,直到彌留之際還在整理學(xué)術(shù)報(bào)告。

      ⒑二十多年的寫(xiě)作生涯后,小說(shuō)家莫言仍是一個(gè)叛逆的少年。他的作品天馬行空,變化無(wú)窮,似皆源自一個(gè)頑劣精靈對(duì)禁錮和衰竭的促狹與敵意。什么都難以阻止他自我更新的沖動(dòng),他斜睨悖謬的狂癲,他柔弱善感的詩(shī)意,他嬉戲禁忌的童真。這位本性多嘴好動(dòng)、卻因家庭出身而在早年飽受壓抑的作家1,終于在小說(shuō)中安頓了他大逆不道的判斷與夢(mèng)想。那是一個(gè)和荒誕的真實(shí)模型相同,卻與乏味的現(xiàn)實(shí)面目相反的世界。一個(gè)拒絕歸化的“野”的世界。當(dāng)我走進(jìn)這世界的腹地,目睹西門(mén)鬧、司馬庫(kù)、孫眉娘、“我爺爺”、“我奶奶”們生龍活虎的胡作非為之時(shí),心中不由得涌起一只家豬對(duì)一只野豬的絕望的妒意。魯迅先生說(shuō):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!蓖?,一只有追求有理性的家豬,亦應(yīng)敢于直面“家豬”的現(xiàn)實(shí),忘掉絕望,按捺妒意,對(duì)這只野豬之“野”,作出細(xì)致的端詳與分析。

      五、個(gè)性

      「名言」

      一個(gè)人的悲劇,往往是個(gè)性造成,一個(gè)家庭的悲劇,更往往是個(gè)性的產(chǎn)物。

      ——柏楊

      每個(gè)人都有他的隱藏的精華,和任何別人的精華不同,它使人具有自己的氣味。——羅曼 羅蘭

      一棵樹(shù)上很難找到兩片葉子形狀完全一樣,一千個(gè)人之中也很難找到兩個(gè)人在思想情感上完全協(xié)調(diào)。——歌德

      個(gè)性像白紙,一經(jīng)污染,便永不能再如以前的潔白?!诟駹?/p>

      一個(gè)人的個(gè)性應(yīng)該像巖石一樣堅(jiān)固,因?yàn)樗械臇|西都建筑在它上面?!栏衲?/p>

      也許個(gè)性中,沒(méi)有比堅(jiān)定的決心更重要的成分。小男孩要成為偉大的人,或想日后在任何方面舉足輕重,必須下定決心,不只要克服千重障礙,而且要在千百次的挫折和失敗之后獲勝?!_斯福

      我們不必羨慕他人的才能,也不須悲嘆自己的平庸;各人都有他的個(gè)性魅力。最重要的,就是認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性,而加以發(fā)展。——松下幸之助

      我不認(rèn)為女人沒(méi)有個(gè)性,只是她們每天都有新的性格罷了。——海涅

      「事實(shí)」

      ⒈比爾 蓋茨大三時(shí)從哈佛大學(xué)退學(xué)創(chuàng)業(yè),并將之視作大學(xué)生反抗僵化教育體制和提前創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典范本。甚至有很多學(xué)校也在寬容學(xué)生們東施效顰式的模仿比爾 蓋茨。這其實(shí)是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,雖然比爾 蓋茨32年后將于今年6月拿到哈佛大學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)學(xué)位證書(shū),他現(xiàn)在表達(dá)的卻是無(wú)奈的后悔之情——“我珍惜我的大學(xué)時(shí)代,而且在許多方面,我后悔離開(kāi)學(xué)校?!倍苍凇堵迳即墪r(shí)報(bào)》上發(fā)表評(píng)論,批評(píng)美國(guó)的高中教育制度,對(duì)“大約三分之一的美國(guó)高中生畢業(yè)后能進(jìn)入大學(xué)”表示擔(dān)憂。

      ⒉陶淵明不為五斗米而折腰,朱自清拒絕接受美國(guó)提供的面粉,李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”。

      ⒊韓寒是一個(gè)很有性格的人,這一點(diǎn)毋庸置疑。

      早在十多年之前讀到他的《我的自白》,最末一段,“春風(fēng)得意或者是秋風(fēng)不得意”,就絕他的與眾不同,可以如此玩弄文字。而他自詡為上海的一塊大金子,并自信地說(shuō)”我是金子,我是要發(fā)光的。他的這一句勢(shì)不可擋地?fù)糁辛塑P躇不前的我,令我熱血沸騰,我對(duì)自己說(shuō):我是箭,我是要飛的!

      在那人不風(fēng)流完少年的光輝歲月里,我的信條之一就是要努力做自己喜歡的事情,遵從內(nèi)心的選擇。在這一點(diǎn)上,韓寒就是當(dāng)之無(wú)愧的榜樣。那時(shí)候韓寒雖已不再校園,但是校園里一直有他的傳說(shuō)。

      有的人或許因?yàn)橄矚g韓寒而喜歡他的文字,而那時(shí)的我的確是因?yàn)橄矚g韓寒的文字而喜歡韓寒。文如其人,從那時(shí)的他的文字里,沖擊著我的就是要敢于突破,敢于表達(dá)真實(shí)的自己,拒絕虛偽,拒絕平庸。雖然一些文字內(nèi)容事后遺忘,但是文字里透出的性格精神卻從未磨滅。

      有的人認(rèn)為韓寒太過(guò)反叛,喜歡批判,尤其是不留情面地批判教育體制。其實(shí)現(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)期,正式“素質(zhì)教育”理念沖擊“應(yīng)試教育”的爆發(fā)期,而韓寒作為一個(gè)七門(mén)功課不及格的所謂“差生”,寫(xiě)出了數(shù)十萬(wàn)字的小說(shuō)《三重門(mén)》,人們驚詫這個(gè)“奇跡”,但是鮮有人過(guò)問(wèn)背后韓寒的付出,他也是頂著壓力,做自己喜歡的事情,是因?yàn)閷崆楹途Χ极I(xiàn)給了小說(shuō)《三重門(mén)》。因而無(wú)暇顧及學(xué)習(xí)成績(jī),可謂“魚(yú)和熊掌不可兼得”。這原本就是互為因果的事情。而反叛,是因?yàn)榫芙^了妥協(xié),堅(jiān)持了自己。

      韓寒現(xiàn)今的個(gè)性與他的文風(fēng)不是一日行程的,他的心智模式跟他所處黃靜所喜歡的東西息息相關(guān)。在拿錢(qián)鐘書(shū)來(lái)說(shuō),你弱真心喜歡他的文字風(fēng)格,潛移的話就是顯得少年老成,默化的結(jié)果就是那些玩弄文字的套路。這在韓寒的小說(shuō)《三重門(mén)》中可見(jiàn)一斑。方舟子揪住韓寒采訪所說(shuō)的初中時(shí)候讀不太懂《圍成》,覺(jué)得錢(qián)鐘書(shū)太學(xué)貫中西,以此斷定韓寒不具備寫(xiě)作《三重門(mén)》等文字的能力。但正如莫言《講故事的人》里所說(shuō)的那樣,自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)馬爾克斯和蕭伯納,但是哪怕是淺嘗輒止,也就知道作者是如何做的,因?yàn)橛械臇|西是相通的,方式無(wú)非就是那些,只是看你的想象能否天馬行空。由此看來(lái),其實(shí)韓寒當(dāng)時(shí)只要學(xué)會(huì)那些用比喻的方法,加之自己擅長(zhǎng)的想象發(fā)散開(kāi)來(lái),寫(xiě)出如錢(qián)鐘書(shū)風(fēng)格的文字也就屬正常的了。

      六、信念

      「名言」

      人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?/p>

      路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?!?吉鴻昌

      但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川

      人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。—— 列夫 托爾斯泰

      一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦

      生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川

      沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

      冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊

      先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!栏衲?/p>

      如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬?!砧T

      常求有利別人,不求有利自己?!x覺(jué)哉

      君子喻于義,小人喻于利。——孔丘

      不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!諟Y明

      志不強(qiáng)者智不達(dá)?!?/p>

      志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!T葛亮

      老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!懿?/p>

      窮且益堅(jiān),不墜青云之志。——王勃

      大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!畎?/p>

      古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾

      生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!钋逭?/p>

      壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄?!懹?/p>

      生活的理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌?/p>

      理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)?!诟駹?/p>

      生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西?!罄?/p>

      「事實(shí)」

      ⒈懸梁刺骨。頭懸梁錐刺股講的是蘇秦.蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期東周洛陽(yáng)乘軒里人,字季子。蘇秦是洛陽(yáng)人,雖然出身寒門(mén),卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說(shuō)術(shù)多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國(guó),而蘇秦在列國(guó)游歷了好幾年,但一事無(wú)成,只得狼狽地回到家里。

      蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè),只知道搬弄口舌。蘇秦聽(tīng)了這些嘲笑他的話,心里感到十分慚愧,但他一直想游說(shuō)天下,謀取功名,于是請(qǐng)求母親變賣(mài)家產(chǎn),然后再去周游列國(guó)。

      蘇秦的母親勸阻說(shuō):“你不像咱當(dāng)?shù)厝朔N莊稼去養(yǎng)家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實(shí)實(shí)在在的工作扔掉,去追求根本沒(méi)有希望的東西嗎?如果到頭來(lái)你生計(jì)沒(méi)有著落,不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。

      蘇秦知道自己這么多年來(lái)很對(duì)不起家人,既慚愧,又傷心,不覺(jué)淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,于是閉門(mén)不出,取出師父臨下山時(shí)贈(zèng)送給他的禮物——姜子牙的《陰符》,晝夜伏案攻讀起來(lái)。

      蘇秦經(jīng)常自勉說(shuō):“讀書(shū)人已經(jīng)決定走讀書(shū)求取功名這條路,如果不能憑所學(xué)知識(shí)獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什么用呢!”想到這些,蘇秦更加忘我地學(xué)習(xí)起來(lái)。

      為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書(shū)時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來(lái),懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺(jué)得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語(yǔ)“頭懸梁,錐刺股”的由來(lái)。

      ⒉鑿壁偷光。漢朝時(shí)候,有個(gè)叫匡衡的人,非常喜歡讀書(shū)。但是因?yàn)榧揖池毢I(mǎi)不起蠟燭,夜間無(wú)法照明讀書(shū)。

      匡衡的鄰居家里日子過(guò)得挺好,每天晚上都點(diǎn)起蠟燭,屋里照得通亮。他想到鄰居家里去讀書(shū),可是遭到了拒絕。后來(lái),匡衡想出了一個(gè)好辦法,他偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,鄰居家里的亮光就透過(guò)來(lái)了,他把書(shū)本對(duì)著這光,讀起來(lái)也挺方便。

      匡衡讀的書(shū)愈來(lái)愈多,可是他沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū),怎么辦呢?有一天,他發(fā)現(xiàn)縣里有一個(gè)財(cái)主家,家里堆放許多書(shū),他就去幫助財(cái)主家干活,不要工錢(qián)。財(cái)主很奇怪,問(wèn)他:“小伙子,你為啥白白給我家干活呀!”匡衡也不隱瞞,就說(shuō):“我給你干活,不想得到工錢(qián),只想借你家里的書(shū)看看,不知你答應(yīng)不?”

      財(cái)主非常高興,就把家里的書(shū),全都借給他。后來(lái),匡衡成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人

      ⒊貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。出身于德國(guó)波恩的平民家庭,很早就顯露了音樂(lè)上的才能,八歲開(kāi)始登臺(tái)演出。1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。貝多芬信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了有大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,如:交響曲《英雄》、《命運(yùn)》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念,通過(guò)言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫(xiě)下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)和德國(guó)狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)的影響,個(gè)性鮮明,較前人有了很大的發(fā)展。在音樂(lè)表現(xiàn)上,他幾乎涉及當(dāng)時(shí)所有的音樂(lè)體裁;大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力,使之獲得交響性的戲劇效果;又使交響曲成為直接反映社會(huì)變革的重要音樂(lè)形式。貝多芬集古典音樂(lè)的大成,同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”。

      ⒋斯蒂芬 霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年60歲,出生于伽利略逝世周年紀(jì)念日,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”。他還證明了黑洞的面積定理?;艚鸬纳绞欠浅8挥袀髌嫘缘?,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來(lái)最為崇高的教授職務(wù),那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達(dá)20年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能寫(xiě),甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎。

      七、戰(zhàn)勝困難

      「名言」

      只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山?!蟾袆?dòng)中國(guó)人物洪戰(zhàn)輝

      大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。——歌德

      每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了?!_曼 羅蘭

      被克服的困難就是勝利的契機(jī)?!R拉斯

      必須體驗(yàn)過(guò)痛苦,才體會(huì)到生的快樂(lè)?!笾亳R

      故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。——盂軻

      患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)。——莎士比亞

      苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石?!蜖栐?/p>

      最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候?!闷苼?/p>

      困苦能孕育靈魂和精神的力量。——雨果

      人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向?!?切威廉斯

      人生在世不會(huì)總是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的?!K霍姆林斯基

      人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過(guò)難關(guān)?!突?/p>

      人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈,遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心?!旯?/p>

      人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花?!獖W斯特洛夾斯基

      人到了山窮水盡的地步,而能夠自拔,才不算懦弱!——徐悲鴻

      上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙?!└?duì)?/p>

      上天給人一份困難時(shí),同時(shí)也給人一份智慧?!?雨栗

      順境中的好運(yùn),為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),則為人們所驚奇?!喔?/p>

      山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!懹?/p>

      惟其痛苦,才有歡樂(lè)?!惗喾?/p>

      有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)?!焯亓?/p>

      在人生的大風(fēng)浪中,我們常常學(xué)船長(zhǎng)的樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量?!蜖栐?/p>

      只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量.只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!└?duì)?/p>

      「事實(shí)」

      ⒈張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。

      在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。

      為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。

      1983年,《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是““當(dāng)代保爾”。

      張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

      隨后,使張海迪成為道德力量。

      ⒉美國(guó)奧運(yùn)英雄:威爾瑪 魯?shù)婪?/p>

      盡管威爾瑪 魯?shù)婪颍╓ilmaRudolph)因小兒麻痹癥而致殘,但是這個(gè)小時(shí)候患肺炎、小兒麻痹,一只腳需要靠鐵架矯正鞋走路的小女孩,在1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)的田徑賽事中仍?shī)Z得3枚金牌。這個(gè)奧運(yùn)傳奇性人物出生于1940年6月23日,是美國(guó)田納西州一個(gè)鐵路工人家庭的孩子。小時(shí)候因?yàn)榉窝缀托燃t熱,引發(fā)高燒造成小兒麻痹,使得她的左腿萎縮無(wú)法走路,必須靠著鐵架矯正鞋才能勉強(qiáng)行走。11歲之前,她不能走路,穿上鐵鞋才能勉強(qiáng)跟著別人走路。11歲那一年,她第一次把鐵鞋脫掉,打赤腳跟著她的哥哥們打籃球玩耍。到了12歲,她已經(jīng)完全擺脫鐵鞋。

      脫掉鐵鞋之后,她的運(yùn)動(dòng)天分逐漸發(fā)展開(kāi)來(lái),才4年的時(shí)間,在16歲那一年,入選美國(guó)1956年墨爾本奧運(yùn)會(huì)短跑代表隊(duì),第一次參加奧運(yùn)會(huì),她在個(gè)人項(xiàng)目200米未能進(jìn)入決賽,但是她是美國(guó)女子4×100米接力隊(duì)成員,為美國(guó)隊(duì)奪得了銅牌。她獲得田納西州州立大學(xué)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入大學(xué)就讀并且再度受訓(xùn),順利入選美國(guó)羅馬奧運(yùn)會(huì)代表隊(duì),共獲得100米、200米和4×100米接力3項(xiàng)比賽金牌,都是以極大差距領(lǐng)先對(duì)手。因?yàn)樗呐懿阶藨B(tài)輕盈美妙,步伐協(xié)調(diào),被意大利人譽(yù)為“黑羚羊”。1962年她退出田徑比賽,開(kāi)始教師生涯和教練職業(yè),在20世紀(jì)80年代成立以她的名字命名的基金會(huì),用于培養(yǎng)年輕運(yùn)動(dòng)員。1994年11月12日,這位“黑羚羊”因腦癌病逝,享年54歲。1983年,她入選美國(guó)奧運(yùn)名人堂,1993年被授予美國(guó)體育獎(jiǎng)。

      2004年7月14日,美國(guó)郵政為她發(fā)行一枚紀(jì)念郵票。這枚郵票面值為0.23美元,一版20枚,發(fā)行量為1億枚,這是美國(guó)郵政的《杰出美國(guó)人物》系列郵票2004年版郵票,也是這個(gè)系列的第5枚郵票。

      3.史蒂芬 霍金當(dāng)代非常著名的物理學(xué)家。我找了很長(zhǎng)時(shí)間,只能找到繁體字的,不過(guò)基本上也看得懂的。史蒂芬 霍金(Stephen Hawking)1942年1月8日生於牛津,那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代,所以小時(shí)候?qū)δP吞貏e著迷。他十幾歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船,還和學(xué)友制作了很多不同種類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位,并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

      霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年,他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士,研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策,起初他打算放棄從事研究的理想,但后來(lái)病情惡化的速度減慢了,他便重拾心情,排除萬(wàn)難,從挫折中站起來(lái),勇敢地面對(duì)這次的不幸,繼續(xù)醉心研究。

      七十年代,他和彭羅斯證明了著名的奇性定理,并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年,他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比,即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?,但溫度卻會(huì)升高,最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。

      八十年代,他開(kāi)始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題,后來(lái)由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù),使他從此再不能說(shuō)話?,F(xiàn)在他全身癱瘓,要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳,不但說(shuō)話和寫(xiě)字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫忙,連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁(yè)紙攤平在桌上,讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁(yè)去看。

      霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究,被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)間簡(jiǎn)史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺(jué)得他非常不幸,但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng),是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。

      ⒋美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林 D 羅斯福(Franklin D.Roosevelt)(1933—1945),一直被視為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,是20世紀(jì)美國(guó)最孚眾望和受愛(ài)戴的總統(tǒng),也是美國(guó)歷史上惟一連任4屆總統(tǒng)的人,從1933年3月起,直到1945年4月去世時(shí)為止,任職長(zhǎng)達(dá)12年。曾贏得美國(guó)民眾長(zhǎng)達(dá)7周的高支持率,創(chuàng)下歷史記錄。

      富蘭克林 德拉諾 羅斯福出生于紐約。父親詹姆斯 羅斯福是一個(gè)百萬(wàn)富翁。母親薩拉 德拉諾比父親小26歲。羅斯福曾就讀于哈佛大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)。1910年任紐約州參議員。1913年任海軍部副部長(zhǎng)。1921年因患脊髓灰質(zhì)炎致殘。1928年任紐約州長(zhǎng)。1932年競(jìng)選總統(tǒng)獲勝。執(zhí)政后,以“新政”對(duì)付經(jīng)濟(jì)危機(jī),頗有成效,故獲得1936年、1940年、1944年大選連任。第二次世界大戰(zhàn)初,美國(guó)采取不介入政策,但對(duì)希特勒采取強(qiáng)硬手段,以“租借法”支持同盟國(guó)。1941年底,美國(guó)參戰(zhàn)。羅斯福代表美國(guó)兩次參加同盟國(guó)“三巨頭”會(huì)議。羅斯福政府提出了軸心國(guó)必須無(wú)條件投降的原則并得到了實(shí)施。羅斯福提出了建立聯(lián)合國(guó)的構(gòu)想,也得到了實(shí)施。63歲時(shí)由于腦溢血去世。

      羅斯福扯起美國(guó)之帆。

      1945年4月12日,一位現(xiàn)代歷史上的巨人與世長(zhǎng)辭,他就是富蘭克林 羅斯福。雅爾塔會(huì)議結(jié)束后兩個(gè)月,身心疲憊的羅斯福在佐治亞溫泉休養(yǎng)時(shí),悄然逝去。

      架雙拐登上總統(tǒng)寶座。1882年1月30日,富蘭克林 羅斯福出生在紐約哈得孫河畔一個(gè)顯貴的家庭里。命運(yùn)賜給他的是英俊的容貌、善良的性格和聰明的天賦。他14歲進(jìn)入著名的格羅頓公學(xué)學(xué)習(xí),四年后來(lái)到哈佛大學(xué),并于1901年加入共和黨人俱樂(lè)部,開(kāi)始了自己的政治生涯。也正是這一年,他的堂叔西奧多 羅斯福成了美國(guó)歷史上最年輕的總統(tǒng)。

      羅斯福決心仿效堂叔進(jìn)入政界,并在1910年找到了一鳴驚人的機(jī)會(huì)。他打算競(jìng)選紐約市參議員,但卻是以民主黨候選人的身份出現(xiàn)。當(dāng)他把這個(gè)決定告訴身為共和黨人的總統(tǒng)叔叔時(shí),對(duì)方怒而罵道:“你這個(gè)卑鄙的兔崽子!你這個(gè)叛徒??”但是富蘭克林 羅斯福沒(méi)有改變前進(jìn)方向。他乘著一輛紅色的汽車(chē),每天進(jìn)行十多次演說(shuō),最終當(dāng)選紐約市參議員。1913年,威爾遜總統(tǒng)任命他為海軍助理部長(zhǎng),他在任七年,表現(xiàn)杰出。1920年,羅斯福被提名為副總統(tǒng)候選人。雖然此次競(jìng)選失敗了,但他的作為政治新星的光芒卻未曾削減。

      智慧、干練、胸懷寬廣、深孚眾望,似乎什么都不能阻擋這個(gè)39歲的男人邁上政治峰巔的腳步。但是,無(wú)情的災(zāi)難就在這時(shí)降臨。1921年夏天,羅斯福帶全家在坎波貝洛島休假,在撲滅了一場(chǎng)林火后,他跳進(jìn)了冰冷的海水,因此患上了脊髓灰質(zhì)炎癥。高燒、疼痛、麻木以及終生殘疾的前景,并沒(méi)有使羅斯福放棄理想和信念,他一直堅(jiān)持不懈地鍛煉,企圖恢復(fù)行走和站立能力,他用以療病的佐治亞溫泉被眾人稱(chēng)之為“笑聲震天的地方”。1924年,他又拄著雙拐重返政壇,并在1928年成為紐約州州長(zhǎng)。

      政敵們常用他的殘疾來(lái)攻擊他,這是羅斯福終生都不得不與之搏斗的事情,但是他總能以出色的政績(jī)、卓越的口才與充沛的精力將其變成優(yōu)勢(shì)。首次參加競(jìng)選他就通過(guò)發(fā)言人告訴人們:“一個(gè)州長(zhǎng)不一定是一個(gè)雜技演員。我們選他并不是因?yàn)樗茏銮皾L翻或后滾翻。他干的是腦力勞動(dòng),是想方設(shè)法為人民造福?!币揽窟@樣的堅(jiān)忍和樂(lè)觀,羅斯福終于在1933年以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)擊敗胡佛,成為美國(guó)第32屆總統(tǒng)。

      ⒌愛(ài)因斯坦四、五歲還不太會(huì)說(shuō)話,喜歡靜靜的坐著,常常發(fā)呆,父母一度以為他有智能障礙。他小學(xué)的成績(jī)表現(xiàn),除了數(shù)學(xué)卓越之外,其它都很差,是班上永遠(yuǎn)的最后一名,老師甚至對(duì)家長(zhǎng)直言:「做什么都一樣,反正你的孩子將一事無(wú)成」,朽木終于被退學(xué),連中學(xué)畢業(yè)證書(shū)都沒(méi)拿到。但愛(ài)因斯坦終究還是成功了,歷經(jīng)許許多多的波折,他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個(gè)關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任,他的工程師叔叔,讓他對(duì)數(shù)理愈來(lái)愈有興趣,愈解愈有成就感,他的父母堅(jiān)信兒子一定會(huì)成功,讓一個(gè)曾被當(dāng)成弱智的孩子,開(kāi)展出光明的人生新旅程。

      ⒍李方華中科院物理所研究員。

      李方華的與眾不同或許就是這樣的不同,國(guó)外也有做電子顯微學(xué)分析方法研究的,但是她沒(méi)有踏著他人的路子走,別人是那么做的,她是這么做的,完全立足于自己的新思想,而非跟著別人去做

      八、責(zé)任

      「名言」

      我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的事?!薄永锓蛉?/p>

      社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞?/p>

      改造自己,總比禁止別人來(lái)得難?!斞?/p>

      我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能?!璧?/p>

      對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)?!獝?ài)因斯坦

      我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!卒h

      盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!?jiǎng)⒁姿?/p>

      每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)?!S克多 費(fèi)蘭克

      每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!挚?/p>

      人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣?!?jiǎn)⒊?/p>

      一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——列夫 托爾斯泰

      「事實(shí)」

      ⒈據(jù)《羊城晚報(bào)》4月19日?qǐng)?bào)道,2003年3月24日凌晨,在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié),因搶救非典型肺炎病人而不幸染病的廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣殉職,終年46歲。生前,她留下了一句令人刻骨銘心的話:“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)。”

      ⒉譚千秋:德陽(yáng)市東汽中學(xué)教師譚千秋,更是保護(hù)了四個(gè)學(xué)生的性命。在地震發(fā)生的一瞬間,德陽(yáng)市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生。

      救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了,而譚老師,留給我們的只是那個(gè)張開(kāi)雙臂的永遠(yuǎn)的姿態(tài)??

      ⒊吳忠洪:12日下午,崇州懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生垮塌事件,在突如其來(lái)的災(zāi)害面前,該校700多名師生絕大多數(shù)順利脫險(xiǎn),但該校英語(yǔ)老師吳忠洪卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他愛(ài)的學(xué)生。吳忠洪老師本已逃生,為救兩名學(xué)生義無(wú)反顧地返身沖進(jìn)正猛烈搖晃的教學(xué)樓內(nèi),湮沒(méi)在轟然倒塌的樓房中。

      ⒋袁文婷:就在大地震發(fā)生的當(dāng)天,位于什邡市師古鎮(zhèn)的民主中心小學(xué)的教學(xué)樓發(fā)生了嚴(yán)重的坍塌,一年級(jí)教師袁文婷為了拯救學(xué)生,青春定格在了26歲。

      她是那種看上去就能夠給人深刻印象的人,因?yàn)閷?shí)在太瘦弱了。災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下了一樓,當(dāng)她最后一次沖上三樓的時(shí)候,樓房完全垮塌了??

      地震中,她拯救了13名學(xué)生后,被壓在倒塌的教學(xué)樓下。當(dāng)晚10點(diǎn)多被搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)時(shí),她的身上壓著一塊厚厚的水泥板,懷里還藏著一名已經(jīng)死去的學(xué)生。

      ⒌嚴(yán)蓉:汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文老師

      一歲半的小雯欣不停地號(hào)哭:“救爸爸,救媽媽?!彼龔埓笞彀筒煌5靥?hào)哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水,鼻涕,全部流了出來(lái)。她只有一歲半,說(shuō)話還不清晰。地震之后,4天里,她再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸媽媽的聲音,哪怕一個(gè)字?!霸诰葖寢?zhuān)∫苍诰劝职?!”鄰居把臉緊貼著小雯欣的頭。

      沒(méi)有人告訴她,小雯欣的爸爸,依然音訊全無(wú)。媽媽?zhuān)承阈W(xué)老師嚴(yán)蓉,在救下13個(gè)學(xué)生后,再也不會(huì)回來(lái)了?!皣?yán)老師被壓在里面了?!闭f(shuō)完這句話,嚴(yán)蓉的學(xué)生李燕哭了。為了盡快疏散學(xué)生,嚴(yán)老師留在最后,等第13個(gè)孩子剛跑出教室,教學(xué)樓全部塌了下來(lái)。

      ⒍茍曉超:5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學(xué)樓開(kāi)始晃動(dòng)、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學(xué)們,趕快跑!”幾乎同時(shí),他沖到陽(yáng)臺(tái)上,大聲呼叫其他班的老師和學(xué)生。

      大部分學(xué)生從午睡之中被突然驚醒后,都迷迷糊糊不知所措。茍曉超一邊喊“快跑,危險(xiǎn),快,快”,一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。到了樓下,來(lái)不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學(xué)生,向樓下沖去

      當(dāng)他再一次沖到三樓,再一次抱起兩名學(xué)生,再一次向樓下沖去時(shí),頂樓轟然倒塌。被茍曉超抱下樓去的學(xué)生得救了。

      然而,茍曉超被垮塌的混凝土和磚塊砸斷雙腿,胸部也受到了重傷,倒在血泊之中

      ⒎向倩:女,生于1987年3月5日,卒于2008年5月12日,中共黨員,什邡市龍居小學(xué)英語(yǔ)教師,以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè)于綿陽(yáng)師范學(xué)院2006屆,喜歡寫(xiě)作、繪畫(huà)和音樂(lè)。

      愛(ài)好也決定了向倩的特長(zhǎng),她曾經(jīng)是校文學(xué)寫(xiě)作特長(zhǎng)生,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)200米第三名,60周年校慶學(xué)生美術(shù)作品展獲一等獎(jiǎng)地震發(fā)生時(shí),她正在疏散學(xué)生離開(kāi)教室。看到有兩個(gè)學(xué)生手足無(wú)措,她大步跑過(guò)去,一手摟住一個(gè),朝門(mén)外沖。教學(xué)樓突然垮塌,她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中。廢墟中,她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生!人們?cè)趺搓?,也無(wú)法掰開(kāi)她緊緊摟住學(xué)生的雙手

      ⒏杜正香:人民教師代課老師杜正香:臨死胸前護(hù)著三個(gè)幼小學(xué)生

      5月14日10時(shí),震后第三天,當(dāng)解放軍官兵掀開(kāi)因地震完全坍塌的綿陽(yáng)市平武縣南壩小學(xué)的一根鋼筋水泥橫梁時(shí),眼前的一幕震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人——一位死去多時(shí)的女老師趴在瓦礫里,頭朝著門(mén)的方向,雙手緊緊地各拉著一個(gè)年幼的孩子,胸前還護(hù)著三個(gè)幼小的生命。

      人們口中說(shuō)的杜老師叫杜正香,是南壩小學(xué)學(xué)前班中班的代課老師,不過(guò)孩子們更喜歡搖著她的手喊她“杜婆婆”,其實(shí)杜老師今年才48歲。

      “看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學(xué)樓,她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。”參與搜救的解放軍戰(zhàn)士說(shuō),杜老師以生命守護(hù)的五個(gè)孩子最終沒(méi)能生還,這可能是她唯一的遺憾。

      ⒐張米亞:汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師

      當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔?!倍嗖哦嗨?、最?lèi)?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。大地震中,張老師的妻子、同為該校老師的鄧霞以及他們3歲的孩子,都被埋在廢墟之中。

      ⒑劉繼軍:汶川地震發(fā)生的瞬間,正在上課的龍居小學(xué)教師劉繼軍從容面對(duì),沉著指揮,使全班80%的學(xué)生得以安全撤離。在最后幾個(gè)孩子快要離開(kāi)教室時(shí),房屋開(kāi)始螺旋式垮塌,情急中,劉繼軍將3個(gè)學(xué)生摟入懷中,奮力向外沖去??删驮谶@時(shí),整棟教學(xué)樓轟然倒下,劉繼軍和幾個(gè)學(xué)生被壓在了廢墟下。

      經(jīng)同事和學(xué)生們的搶救,3個(gè)被劉繼軍以身護(hù)衛(wèi)的學(xué)生得救了!可劉繼軍卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他熱愛(ài)的學(xué)生們,離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的妻子和女兒??

      “劉老師!您回來(lái)吧!”在學(xué)生們的聲聲呼喚中,劉繼軍靜靜地躺著,是那樣地安詳。

      九、習(xí)慣

      「名言」

      習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。——約 凱恩斯【美】

      十、氣節(jié)

      「名言」

      貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!献?/p>

      舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!?/p>

      良將不怯死以荀免,烈士不毀節(jié)以求生?!度龂?guó)志》

      大丈夫?qū)幙捎袼椋粸橥呷??!侗饼R書(shū)》

      安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?!畎?/p>

      堅(jiān)心如鐵石,不諂亦欺?!辖?/p>

      貞松標(biāo)于歲寒,忠臣亮于國(guó)危?!啃g

      豪杰之士,必有過(guò)人之節(jié)。——蘇軾

      在雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)?!愐?/p>

      出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!芏仡T

      粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。——于謙

      三生不改冰霜操,萬(wàn)死常留社稷身?!H?/p>

      橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。——魯迅

      一個(gè)讀書(shū)人最珍貴的東西是他的一點(diǎn)氣節(jié)?!仙?/p>

      兩腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。——古希臘諺語(yǔ)

      在命運(yùn)的顛中,最可以看出人傘兵氣節(jié)?!勘葋?/p>

      「事實(shí)」

      ⒈蘇武是公元前一世紀(jì)中國(guó)漢朝人。當(dāng)時(shí)中原地區(qū)的漢朝和西北少數(shù)民族政權(quán)匈奴的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。公元前100年,匈奴政權(quán)新單于即位,漢朝皇帝為了表示友好,派遣蘇武率領(lǐng)一百多人,帶了許多財(cái)物,出使匈奴。不料,就在蘇武完成了出使任務(wù),準(zhǔn)備返回自己的國(guó)家時(shí),匈奴上層發(fā)生了內(nèi)亂,蘇武一行受到牽連,被扣留下來(lái),并被要求背叛漢朝,臣服單于。

      最初,單于派人向蘇武游說(shuō),許以豐厚的奉祿和高官,蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見(jiàn)勸說(shuō)沒(méi)有用,就決定用酷行。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬,天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)入一個(gè)露天的大地窖,斷絕提供食品和水,希望這樣可以改變蘇武的信念。時(shí)間一天天過(guò)去,蘇武在地窖里受盡了折磨??柿耍统砸话蜒?,餓了,就嚼身上穿的羊皮襖。過(guò)了好幾天,單于見(jiàn)瀕臨死亡的蘇武仍然沒(méi)有屈服的表示,只好把蘇武放出來(lái)了。

      單于知道無(wú)論軟的,還是硬的,勸說(shuō)蘇武投降都沒(méi)有希望,但越發(fā)敬重蘇武的氣節(jié),不忍心殺蘇武,又不想讓他返回自己的國(guó)家,于是決定把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶,讓他去牧羊。臨行前,單于召見(jiàn)蘇武說(shuō):“既然你不投降,那我就讓你去放羊,什么時(shí)候公羊生了羊羔,我就讓你回到中原去。”

      與他的同伴分開(kāi)后,蘇武被流放到了人跡罕至的貝加爾湖邊。在這里,單憑個(gè)人的能力是無(wú)論如何也逃不掉的。唯一與蘇武作伴的,是那根代表漢朝的使節(jié)棒和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)棒放羊,心想總有一天能夠拿著回到自己的國(guó)家。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,使節(jié)棒上面的裝飾都掉光了,蘇武的頭發(fā)和胡須也都變白了。

      在貝加爾湖,蘇武牧羊達(dá)十九年之久。十幾年來(lái),當(dāng)初下命令囚禁他的匈奴單于已去逝了,就是在蘇武的國(guó)家,老皇帝也死了,老皇帝的兒子繼任皇位。這時(shí)候,新單于執(zhí)行與漢朝和好的政策,漢朝皇帝立即派使臣把蘇武接回自己的國(guó)家。

      蘇武在漢朝京城受到熱烈歡迎,從政府官員到平民百姓,都向這位富有民族氣節(jié)的英雄表達(dá)敬意。兩千多年過(guò)去了,蘇武崇高的氣節(jié)成為中國(guó)倫理人格的榜樣,成為一種民族文化心理要素。

      ⒉文天祥

      文天祥是南宋的一位民族英雄。他本來(lái)是個(gè)文官,可為了反對(duì)侵略,保衛(wèi)國(guó)家,他勇敢地走上了戰(zhàn)場(chǎng)。那時(shí)候,元朝派出大軍,要消滅南宋,文天祥聽(tīng)到消息,拿出自己的家產(chǎn),召募起3萬(wàn)壯士,組成義軍,抗元救國(guó)。有人說(shuō):“元軍人那么多,你這么點(diǎn)人怎么抵擋?不是虎羊相拚嗎?”文天祥說(shuō):“國(guó)家有難而無(wú)人解救,是我最心疼的事。我力量雖然單薄,也要為國(guó)盡力呀!”

      后來(lái),南宋統(tǒng)治者投降了元軍,文天祥仍然堅(jiān)持抗戰(zhàn)。他對(duì)大家說(shuō):“救國(guó)如救父母。父母有病,即使難以醫(yī)治,兒子還是要全力搶救??!”不久,他兵敗被俘,堅(jiān)決不肯投降,還寫(xiě)下了有名的詩(shī)句:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!北砻髯约簣?jiān)持民族氣節(jié)至死不變的決心。他拒絕了元朝的多次勸降,終于實(shí)現(xiàn)了舍身取義的理想,慷慨就義。多少年來(lái),文天祥的救國(guó)精神,代代相傳,已經(jīng)成為中華民族共同的精神財(cái)富。

      3.1925年5月,聞一多忍受不了“金元帝國(guó)”對(duì)黃種人的歧視,提前一年結(jié)束“流囚 ”生活,先后在北京、南京、武漢、青島等地任教。1937年12月13日南京淪陷,清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)聯(lián)合組成的國(guó)立臨時(shí)大學(xué)從長(zhǎng)沙遷往昆明,改為西南聯(lián)合大學(xué)。任教于西南聯(lián)合大學(xué)得聞一多一面教書(shū),一面關(guān)注時(shí)局的發(fā)展。1945年12月1日,國(guó)民黨云南地方當(dāng)局調(diào)動(dòng)武裝特務(wù)軍警,沖入西南聯(lián)大和云南大學(xué)校園,殘酷鎮(zhèn)壓愛(ài)國(guó)學(xué)生,死4人,傷數(shù)十人,制造了震驚中外的“一二.一”慘案。聞一多得知慘案消息后,悲憤已極。在“一二.一”慘案座談會(huì)上,他嚴(yán)正指出抨擊“一二.一”暴行比之于當(dāng)年的“三.一八”慘案,是“黑色恐怖!”聞一多還帶領(lǐng)家屬子女赴烈士靈堂祭奠,并親書(shū)“民不畏死,奈何以死懼之”的挽聯(lián)。他撰寫(xiě)的《“一二.一”始末記》鐫刻在四烈士墓園的石壁上。

      1946年6月,蔣介石發(fā)動(dòng)了全面內(nèi)戰(zhàn)。國(guó)民黨反動(dòng)當(dāng)局利用西南聯(lián)合大學(xué)師生復(fù)員北上,進(jìn)步力量減弱的空隙機(jī)會(huì),企圖一舉摧毀昆明的愛(ài)國(guó)民主力量,特授予云南省警憲特務(wù)部門(mén)以“于必要時(shí)得便宜處置”之權(quán)。

      7月11日夜,李公樸被國(guó)民黨特務(wù)暗殺。7月15日上午,在云南大學(xué)至公堂召開(kāi)李公樸先生遇難經(jīng)過(guò)報(bào)告會(huì)。聞一多毅然前往參加。開(kāi)始報(bào)告會(huì)沒(méi)有安排他發(fā)言。當(dāng)李夫人在報(bào)告李先生被害經(jīng)過(guò)泣不成聲時(shí),混入會(huì)場(chǎng)的國(guó)民黨特務(wù)乘機(jī)搗亂。此時(shí),聞一多忍無(wú)可忍,拍案而起,發(fā)表了《最后一次的演講》。強(qiáng)烈譴責(zé)國(guó)民黨特務(wù)殺害李公樸的罪惡行徑。

      當(dāng)天下午,聞一多又趕赴《民主周刊》社,參加民盟為李公樸暗殺事件舉行的記者招待會(huì)。在會(huì)上,面對(duì)臺(tái)下特務(wù)威脅發(fā)表了著名的演講,堅(jiān)定地表示“前腳跨出大門(mén),后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)”。幾小時(shí)后,在返回西倉(cāng)坡宿舍途中,慘遭國(guó)民黨特務(wù)多人狙擊身亡,年僅48歲。

      ⒋外交部原部長(zhǎng)長(zhǎng)李肇星,巧妙回答了很多來(lái)自記者的難為人的問(wèn)題,很好的維護(hù)了中國(guó)的尊嚴(yán)。例如:美國(guó)有位老太太責(zé)問(wèn):你們中國(guó)為什么侵略西藏?李肇星知道她是路易斯安那州的.李肇星就答:你們路易斯安那州19世紀(jì)才并入你們美國(guó)的,而我們中國(guó)西藏13世紀(jì)就并入中國(guó)的版圖了.您看,您的手長(zhǎng)在您的胳膊上,能說(shuō)您的胳膊侵略了您的手嗎?

      十一、位置與價(jià)值

      「名言」

      會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥?/p>

      不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層?!醢彩?/p>

      不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾

      欲窮千里目,更上一層樓?!踔疁o

      寶物放錯(cuò)地方就是廢物?!惶m克林

      面鏡子摔成許多碎片,鏡中的世界就會(huì)錯(cuò)位?!喔?/p>

      是光就有光的輻射,是星就有星的位置。

      理想是美好的,但沒(méi)有意志,理想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。

      偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。

      兵不離陣,車(chē)不離站,道士和尚不離寺院。

      兵馬不離陣,虎狼不離山。

      虎離山無(wú)威,魚(yú)離水難活。

      駿馬飽后仍回到木樁上,高空飛翔的鷹仍落在石崖上?!?tīng)柨俗巫?/p>

      打狼要在門(mén)外打。

      一個(gè)外鉆眼一個(gè)釘。

      一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。

      「事實(shí)」

      ⒈那天下午,公共課老教授給我們講了一個(gè)故事:有個(gè)國(guó)王有3個(gè)兒子,他很疼愛(ài)他們,但不知該傳位給誰(shuí)。最后他讓3個(gè)兒子回答如何表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。大兒子說(shuō):“我要把父王的功德制成帽子,讓全國(guó)的百姓天天把你戴在頭上歌頌?zāi)??!倍鹤诱f(shuō):“我要把父親的功德制成鞋子,讓普天之下的百姓離不開(kāi)你,讓他們明白,是你在支撐著他們。”三兒子說(shuō):“我只想把你當(dāng)做普通的父親永遠(yuǎn)放在心里,我要用自己的努力回報(bào)你的愛(ài)。”最后國(guó)王把王位傳給了三兒子。

      教授講完后問(wèn)道:“記得父母親生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。”

      舉手者寥寥無(wú)幾。

      “寒假里給父母親洗過(guò)腳的同學(xué)請(qǐng)舉手?!边@是他放寒假前布置的一道作業(yè),沒(méi)有做到的同學(xué)將被扣德育分。

      幾十雙手齊刷刷地舉了起來(lái),只有坐在最后一排的一位同學(xué)沒(méi)有舉手。

      “你是不是把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)了?” 教授有點(diǎn)惱怒。

      “我很想給父母親洗一次腳,可是??”

      “可是什么,你不要給自己找借口!”教授嚴(yán)厲地說(shuō)。

      “我的父母親在一次車(chē)禍中失去了雙腳,我只能給他們洗頭??”

      空氣在那一刻凝固了,教室里靜得能聽(tīng)到心跳聲。

      “記住,愛(ài)的位置不在嘴里,不在頭上,不在腳下,只在心中,在我們時(shí)刻關(guān)愛(ài)他人的細(xì)小行動(dòng)中?!?/p>

      ⒉狂暴的大海正在發(fā)怒,孕育著毀滅一切的力量。濤天的巨浪卻被一道細(xì)小的光束照亮。高高的山崖邊,站著一個(gè)在狂風(fēng)暴雨中有些瑟縮的女人。然而她的手卻如屹立不倒的石柱,執(zhí)著的擎著一盞明燈。愛(ài)爾克,這個(gè)悲傷的姐姐,她并不選擇在遮風(fēng)避雨的家中靜靜守侯她出海的弟弟,而是站在了懸崖之上,用勇氣與毅力點(diǎn)燃了長(zhǎng)明的希望之燈。

      高高的懸崖讓愛(ài)爾克的燈光融入了星光。我贊嘆:她在對(duì)親情的守望中找到了自己的位置,盡管她的守望成為永恒,但是她的燈長(zhǎng)明,她所站立的位置已經(jīng)成為永恒的指向。

      ⒊我開(kāi)始思索,思索我自己的位置。當(dāng)白天來(lái)臨。熾熱的太陽(yáng)便是一切的主宰。

      我驚喜的凝視太陽(yáng),那是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的位置,一個(gè)可以讓萬(wàn)物仰視的位置。

      然而我又為我可笑的想法畏懼不已。太陽(yáng),那又是誰(shuí)能取代,誰(shuí)能成為的呢?

      一個(gè)巨大的身影從我面前掠過(guò),大地都為之震顫。他一個(gè)追逐太陽(yáng)的人。他似乎永不疲憊。一雙堅(jiān)實(shí)的腳早已磨出繭子,然而熱情依舊,信心依舊。他依舊昂著頭朝著太陽(yáng)的方向,那是他永恒不變的坐標(biāo),他傾盡一生要回到的原點(diǎn)。

      熾熱的陽(yáng)光灼傷他的雙眼,我卻看到他的眼中迸發(fā)出力量與火光,仿佛已燃燒成兩個(gè)火球。

      我突然為他悲傷,他追尋一個(gè)他不可能到達(dá)的位置。

      但是我想錯(cuò)了。我看到夸父結(jié)束了他的追逐,他在若木上進(jìn)入了太陽(yáng)的光芒,在燃燒中涅磐了。在那里他得到了永生休息,得到了永生,從此燃燒成一尊偉大的圖騰。

      我震驚了??涓冈诓煌5谋寂苤校蛑闹械奈恢貌煌^斗。其實(shí)在奔跑中他已經(jīng)找到了自己的位置,無(wú)論最終成功與否。

      我終于明白,沒(méi)有什么命定的位置,沒(méi)有什么無(wú)法到達(dá)的位置,除非你永遠(yuǎn)把自己放在了沙堆上。

      趁著我的心還未風(fēng)化成一粒頑石,我逃離了沙堆,尋找屬于我的位置,我的價(jià)值。

      ⒋漫天的大雪充斥著整個(gè)世界,到處都是白茫茫的一片。遠(yuǎn)處有一個(gè)孤零零的小黑點(diǎn),那是一位農(nóng)民。他迎著撲面而來(lái)的飛雪吃力地蹬著一輛小三輪車(chē)前行。并不厚實(shí)的大衣緊緊地裹在他身上,可顯然對(duì)這場(chǎng)大雪沒(méi)有絲毫的抵御能力。他不時(shí)地向后望一望,那里面有什么呢?不過(guò)是幾筐大白菜,一條為大白菜保暖的被子罷了。可他卻不時(shí)地用手掖掖被角,生怕凍著了什么。你要很仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn),這棉被中,竟然還有一個(gè)孩子。一個(gè)七八歲的小男孩,縮在這條不太干凈的棉被中,享受著大白菜間棉被的溫暖,享受著父親臂膀后的安然,享受著父親并不寬闊的肩膀后那片睛朗的天空。

      所謂父親,原來(lái)就是像這般的深沉;所謂親情,原來(lái)是在明知不可為卻仍然愿為孩子筑起的最安全的堡壘。

      ⒌礦難,又是一場(chǎng)礦難。礦口是死一般的沉靜,有的只是忙忙碌碌的救護(hù)人員,還有默默無(wú)語(yǔ)的圍觀群眾。一具又一具尸體的抬出,也許已讓這濃重的悲哀化成了麻木。

      直到,那一頂?shù)V工帽的出現(xiàn)。那是一頂普通的礦工帽,就像我們常見(jiàn)的那種,或許紅色,或許藍(lán)色。只是在它的上面覆滿了灰,你已辨不出它的顏色。

      有人將它翻了過(guò)來(lái),里面竟然是一封“遺書(shū)”,一名礦工的“遺書(shū)”,一封并不普通的“遺書(shū)”:“我欠王平100元,欠孫明50元,李二欠我30元,黑子未還我的鋤頭??”它的最后一句是:“阿珍,好好照顧娘和幾個(gè)娃兒,下輩子,我一定好好待你??”所有人的眼睛都紅了,有一種東西在每個(gè)人的心中流淌。

      ⒍曾在報(bào)上讀到一則故事:一個(gè)頗有文才的女性,擁有一份穩(wěn)定的工作和看上去頗為幸福的家庭。然而日子久了,曾寫(xiě)出暢銷(xiāo)小說(shuō)和優(yōu)美散文的筆,在空虛循環(huán)的日子里滯澀,她驚恐地發(fā)現(xiàn)豐滿的精神家園正走向荒蕪。于是國(guó)企的工作不要了,與她相敬如賓但在時(shí)間里耗盡了激情的丈夫也離她而去,她義無(wú)反顧地走了,尋找新的位置,一心要激活生命里潛在的價(jià)值??途赢愢l(xiāng)的日子是凄苦的,在我悵然地放下報(bào)紙的時(shí)候,也許她依然處在漂泊不定中。也許她原來(lái)的位置正躲在暗處笑話她。而我,縱然沒(méi)有她決然相棄的勇氣,也要為她做出的選擇擊節(jié)贊賞。只有在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希松膬r(jià)值才能得到最大程度的發(fā)揮。找尋適合自己的位置,就像從茫茫人海中尋覓知音,縱然路途險(xiǎn)遠(yuǎn),腳步也不該有半點(diǎn)遲疑。

      ⒎烽煙滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng)上,無(wú)名小卒猶能沖鋒陷陣,戰(zhàn)功卓著的戰(zhàn)將自能運(yùn)籌帷幄,明確的分工,嚴(yán)整的陣勢(shì),恰是攻城守地的關(guān)鍵。穿越歷史的長(zhǎng)廊,尋找那平凡而偉大的閃光點(diǎn),歌舞升平的宴會(huì),和樂(lè)安定的集市,是那人才濟(jì)濟(jì)的“貞觀盛世”嗎?征伐盜賊自有那驍勇善戰(zhàn)的秦叔寶,國(guó)事民生自有那“房謀杜斷”,唐太宗樂(lè)得垂拱而治,繡口一吐,便是一個(gè)盛唐。適當(dāng)?shù)奈恢茫删土四敲骨嗍返膽?zhàn)將、謀臣與君王。

      ⒏青山綠水,衣袂翩翩,是那詩(shī)酒為伴的李太白嗎?“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,杯酒之間,便留下滿紙華章。在朝為官,卻不諳官場(chǎng)的黑暗。即便郁郁不得志,猶令高力士磨墨脫靴。不羈的詩(shī)仙,怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗?倒騎青牛,寄情山水,清風(fēng)為伴,明月為友,找到自己的位置,詩(shī)仙才成為真正的詩(shī)仙。

      ⒐周月華,女,43歲,重慶市北碚區(qū)柳蔭鎮(zhèn)西河村鄉(xiāng)村醫(yī)生,艾起是她的丈夫。

      周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾,這一切并沒(méi)有摧垮她生活的意志。憑著自己的執(zhí)著,周月華完成了中學(xué)學(xué)業(yè)并成功從衛(wèi)校畢業(yè)。

      在找工作的過(guò)程中,周月華因身體殘疾而四處碰壁。后來(lái),看到鄉(xiāng)親們每次都要步行幾個(gè)小時(shí)才能到鎮(zhèn)上醫(yī)院看病,她就動(dòng)了行醫(yī)的心思。

      周月華將平時(shí)省吃儉用下來(lái)的200元加上家中僅有的600元儲(chǔ)蓄作為開(kāi)診所的啟動(dòng)資金,又把家里堂屋修整了出來(lái)做場(chǎng)地,藥品采購(gòu)則靠?jī)蓚€(gè)弟弟用小竹筐一筐筐往回背,1990年11月,周月華的“柳蔭鎮(zhèn)西河村衛(wèi)生室”終于正式掛牌營(yíng)業(yè)了。

      “我喜歡我的工作,喜歡我現(xiàn)在所做的一切?!敝茉氯A說(shuō)道,“住在偏遠(yuǎn)地方,農(nóng)民看病要走上好幾小時(shí)。所以我現(xiàn)在做多一點(diǎn),讓鄉(xiāng)親們少跑一點(diǎn),少花一點(diǎn),自己會(huì)感到很開(kāi)心?!?/p>

      最開(kāi)始行醫(yī)時(shí),周月華右肩挎的是藥箱,左肩杵著拐杖在山間艱難行走,這種行醫(yī)方式直到她遇到了人生中的第二條左腿——她的丈夫,艾起。

      周月華和艾起結(jié)婚之后,無(wú)論上山涉水,刮風(fēng)下雨,只要有出診,艾起便會(huì)攬起周月華的手,用寬闊的后背將她背到病人家里。“背你一輩子,我無(wú)怨無(wú)悔!”這個(gè)男人用20年的行動(dòng),默默支持著妻子的事業(yè)。

      二十多年來(lái),她硬是靠著拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺,為轄區(qū)近5000村民帶去了醫(yī)療服務(wù)。

      “沒(méi)有他,這么多年,我做不到的。”周月華說(shuō)道,“他是我這輩子的第二條左腿?!薄拔冶持吡?8年。我說(shuō)過(guò)要背她一輩子,就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,永遠(yuǎn)都不放棄。”周月華的丈夫艾起說(shuō)。

      ⒑李文波,男,48歲,山東平度人,中國(guó)海軍南海守礁士兵。

      李文波21歲畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué),當(dāng)年入伍,三年后赴南沙永暑礁守礁。

      20多年來(lái),他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),累計(jì)守礁97個(gè)月,向聯(lián)合國(guó)教科文組織和軍內(nèi)外氣象部門(mén)提供水文氣象數(shù)據(jù)140多萬(wàn)組,創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)守礁次數(shù)最多、時(shí)間最長(zhǎng)、成果最豐的紀(jì)錄,受到了聯(lián)合國(guó)教科文組織的高度評(píng)價(jià)。

      長(zhǎng)期惡劣環(huán)境下的生活,李文波的身體大不如從前,風(fēng)濕病越來(lái)越重,但他仍然堅(jiān)持一次不落地守礁,還經(jīng)常頂替戰(zhàn)友。除了堅(jiān)守崗位,李文波還不斷創(chuàng)新,為守礁工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),編寫(xiě)教材。他設(shè)計(jì)出了南沙第一套水文氣象月報(bào)表程序,還編撰完成了《海洋水文氣象觀測(cè)教材》。

      為了守礁,李文波虧欠家里太多。他新婚5天后回到南沙,20多年來(lái),與妻子真正在一起的時(shí)間不到3年。2003年4月,李文波第一次回到老家,才知道母親已經(jīng)臥病在床3年,2005年9月,母親病危,李文波回到老家陪伴母親僅十天,就接到執(zhí)行南沙守礁的命令,在前往南沙的艦艇上他接到了母親病逝的消息,一個(gè)人長(zhǎng)跪在甲板上向北方失聲痛哭。

      李文波說(shuō):“南沙守礁是我一生的榮耀,就算下輩子坐輪椅,也沒(méi)什么后悔的!”

      十二、理解

      「名言」

      宇宙最不可理解之處,就在于它是可以理解的。——愛(ài)因斯坦

      除非你理解世上最令人發(fā)笑的趣事,否則你便不能解決最為棘手的難題。——丘吉爾

      有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解,就像讀一本好書(shū)一樣,只有讀完了最后一行,才能理解?!郀柣?/p>

      我不能相信自己不能理解的事物?!_特

      你所不理解的東西是你所無(wú)法占有的?!璧?/p>

      最卓越的東西也常是最難被理解的?!獝?ài)迪生

      生活中沒(méi)有什么可怕的東西,只有需要理解的東西?!永锓蛉?/p>

      理解一個(gè)時(shí)代的人們?cè)鯓铀枷耄壤斫庖粋€(gè)時(shí)代的人們?nèi)绾涡袆?dòng)更為重要。——伏爾泰

      理解還是很有用的!如果你不理解,你就得不到什么。——羅曼 羅蘭

      人與人之間的相互關(guān)系中對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí)、誠(chéng)意和體諒?!惶m克林

      「事實(shí)」

      ⒈上周末一個(gè)晴朗的下午,眼光把人們身上的外套都“融化”掉了,大街小巷熙熙攘攘的穿梭著身著春裝笑容洋溢的行人。我悠閑自在的從家里步行到離小區(qū)不遠(yuǎn)的津工超市買(mǎi)東西,出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)門(mén)口有很多人,于是湊過(guò)去看個(gè)究竟:人墻中圍著一個(gè)二十多歲的男子和一位六十多歲的老爺爺。老人雙手反向握住一輛自行車(chē)的車(chē)把,表情嚴(yán)肅中帶有氣憤,而年輕人卻一臉尷尬,一副有話說(shuō)不明的樣子。

      “你別走!咱們叫警察來(lái)!”老大爺?shù)讱馐恪?/p>

      事情好像有些嚴(yán)重,仔細(xì)聽(tīng)周?chē)俗h論,才知道事情的來(lái)龍去脈是這個(gè)樣子:

      這個(gè)年輕人在超市門(mén)口提著一輛自行車(chē)的后輪沒(méi)開(kāi)鎖地推車(chē)時(shí)被老爺爺看見(jiàn)了,老人看見(jiàn)便一個(gè)箭步?jīng)_上前去攔住他,大喊“抓偷車(chē)的!”一把抓過(guò)車(chē)把并攔住男青年不讓他走。雖然他一直解釋車(chē)子是他的,只不過(guò)剛把鑰匙掉了,但這個(gè)理由說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)都不能輕易相信,也難怪老爺爺執(zhí)意要找警察。

      現(xiàn)在兩人僵持不下,男青年反復(fù)向老人解釋請(qǐng)求他相信自己,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,也提到自己就住在對(duì)過(guò)的小區(qū)。但老爺爺硬聲呵到:“這么近還騎車(chē)?你騙得了誰(shuí)呀!”男青年一副哭笑不得的樣子。

      突然,男青年靈機(jī)一現(xiàn)馬上掏出手機(jī)打了個(gè)電話,不一會(huì)兒,一個(gè)年輕少婦手里拿著要是急匆匆趕到了。原來(lái)這是他老婆把家里的備用鑰匙拿來(lái)了。隨著清脆的一聲響,車(chē)鎖“啪”的開(kāi)了。

      還沒(méi)等愣在那里的大爺說(shuō)話,年輕夫婦便連忙說(shuō)到“我們能理解您是一片好心,別放在心上了。”老人把眉頭散開(kāi),滿臉堆笑的表示自己真是老糊涂了,怎么弄出這么大一笑話!好在夫婦二人都很善解人意,息事寧人之后人群漸漸散去了。

      這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)周?chē)嗽谟懻摚骸皠e人能不管他的事可那位老大爺多熱心的去管呀!我們身邊要是多些老大爺這樣熱心的人,那么社會(huì)風(fēng)氣一定會(huì)越來(lái)越好!”

      所有人竟沒(méi)有一個(gè)埋怨老大爺錯(cuò)怪好人,大家都以十分理解的姿態(tài)對(duì)待這件事。我相信老大爺以后再遇到類(lèi)似的事還會(huì)熱心的管。因?yàn)檫@樣不僅幫助杜絕違法犯罪發(fā)生,而且就算是一場(chǎng)誤會(huì),最終也會(huì)以眾人的理解收?qǐng)觯?/p>

      ⒉理解意味寬容和通融,是融合人際關(guān)系的催化劑,是友誼之橋的緊固劑。理解的一大妙用就是它還能化干戈為玉帛。

      戴爾 卡耐基在電臺(tái)上介紹《小婦人》的作者時(shí)心不在焉地說(shuō)錯(cuò)了地理位置。其中一位聽(tīng)眾就恨恨地寫(xiě)信來(lái)罵他,把他罵得體無(wú)完膚。他當(dāng)時(shí)真想回信告訴她:“我把區(qū)域位置說(shuō)錯(cuò)了,但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這么粗魯無(wú)禮的女人。”但他控制住自己,沒(méi)有向她回?fù)?,他鼓?lì)自己將敵意化解為友誼。他自問(wèn):“如果我是她的話,可能也會(huì)像她一樣憤怒嗎?”他盡量站在她的立場(chǎng)上來(lái)思索這件事情。他打了個(gè)電話給她,再三向她承認(rèn)錯(cuò)誤并表達(dá)道歉。理解可以打破人們之間的阻隔,這位太太終于表示了對(duì)他的敬佩,希望能與他進(jìn)一步深交。

      ⒊給對(duì)方一個(gè)痛哭的機(jī)會(huì)。

      英國(guó)一個(gè)著名的芭蕾舞童星埃利,只有12歲,不幸由于骨癌準(zhǔn)備截肢。手術(shù)前,埃利的親朋好友,包括她的觀眾聞?dòng)嵹s來(lái)探望。這個(gè)說(shuō):“別難過(guò),沒(méi)準(zhǔn)兒出現(xiàn)奇跡,還有機(jī)會(huì)慢慢站起來(lái)呢?!蹦莻€(gè)說(shuō):“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一定要挺住,我們都在為你祈禱!”埃利一言不發(fā),默默地向所有人微笑致謝。

      她很想見(jiàn)到戴安娜王妃,她優(yōu)美的舞姿曾得到戴妃的贊美,夸她像“一只潔白的小天鵝”。經(jīng)過(guò)別人轉(zhuǎn)達(dá)她的愿望,戴安娜王妃終于在百忙中趕來(lái)了。她把埃利摟進(jìn)懷里說(shuō):“好孩子,我知道你一定很傷心,痛痛快快地哭吧,哭夠了再說(shuō)?!卑@幌伦訙I如泉涌。自從得了病,什么安慰的話都有人說(shuō)了,就是沒(méi)有人說(shuō)過(guò)這樣的話,埃利覺(jué)得最能體貼理解她的就是這樣的話!

      據(jù)說(shuō),戴安娜雖出身富家,卻沒(méi)受過(guò)什么高等教育,她經(jīng)常說(shuō)自己笨得像牛,智商不高。但這個(gè)故事讓我們相信戴安娜一句貼心的話,足以讓埃利受益一生。

      “你的孩子又笨又調(diào)皮!”

      ⒋理解造就科學(xué)大師

      愛(ài)迪生8歲那年上學(xué)了。他不僅沒(méi)有表現(xiàn)出特別的才能,反而常常會(huì)使老師恩格爾深感不快。有一次老師在講解數(shù)學(xué)題,愛(ài)迪生突然發(fā)問(wèn):“老師,2+2為什么等于4?”老師覺(jué)得愛(ài)迪生又笨又調(diào)皮,他反問(wèn)道:“不等于4難道等于5?”愛(ài)迪生很想弄明白數(shù)字的奧秘,忍不住又問(wèn)老師:“2+2為什么不可以等于5呢?”老師恩格爾大為惱火,他厲聲訓(xùn)斥道:“愛(ài)迪生,你故意搞亂,給我滾出去!”

      愛(ài)迪生回家后告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁胍兰臃ǖ牡览恚衫蠋焻s罵我?!眿寢屄?tīng)了兒子的敘述很生氣,她找到老師理論。但是,她得到的答復(fù)是:“你的孩子又笨又調(diào)皮,不管我怎么教,他都學(xué)不會(huì)。我不愿意教這樣的學(xué)生。”

      結(jié)果,愛(ài)迪生離開(kāi)了學(xué)校,由媽媽教他讀書(shū)。愛(ài)迪生的母親是個(gè)知書(shū)達(dá)理的人。她給兒子講文學(xué)、歷史,講許許多多科學(xué)知識(shí)。在母親的辛勤栽培下,愛(ài)迪生的求知欲越來(lái)越強(qiáng),他一邊讀書(shū),一邊在地窖里建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。雖然家境貧寒,他沒(méi)能像其他孩子一樣接受系統(tǒng)的正規(guī)教育,12歲那年到火車(chē)上當(dāng)了一名報(bào)童,但母親已在他幼小的心田里播下了科學(xué)的種子。

      如果愛(ài)迪生的母親不理解愛(ài)迪生小時(shí)候的所作所為,很可能我們今天還處于黑暗之中。

      ⒌朱德為母親分憂。

      朱德從小就非常理解自己的母親,經(jīng)常主動(dòng)為母親分憂。朱德的母親是一位勤勞的農(nóng)村婦女,她總是天沒(méi)亮就起床,把飯煮熟了,還要種田、種菜、喂豬、養(yǎng)蠶、紡棉花。朱德看到母親這樣整日勞碌著,從四五歲開(kāi)始就在旁邊幫忙。到了八九歲的時(shí)候,朱德不但能挑能背,還能種田了。每天從學(xué)堂回家,看見(jiàn)母親在灶上汗流滿面地?zé)垥r(shí),朱德便一聲不響地把書(shū)包一放,挑水或放牛去了。一到農(nóng)忙季節(jié),他就整日在田里跟著母親勞作。

      他家里沒(méi)有水井,要到山坡下去挑水,挑滿兩桶水,是很累人的。但是,朱德為了減輕母親的勞累,總是盡力去做。一個(gè)秋天的晚上,母親做完了全家的飯,收拾完廚房,又忙了半天。等一切忙完,已經(jīng)是深夜了,她看到水缸空了,就打算一早去挑水。第二天一早,母親發(fā)現(xiàn)水缸是滿滿的,一連幾天都是這樣。母親終于發(fā)現(xiàn)是朱德趁天不亮挑的。一個(gè)七八歲的孩子,用稚嫩的雙肩分擔(dān)了母親的負(fù)擔(dān)。

      ⒍伽利略與車(chē)夫

      真理要得到世人的理解需要時(shí)間。

      據(jù)說(shuō),有一回,伽利略為了節(jié)約錢(qián),搭了一輛拉橄欖油的車(chē)從比薩去佛羅倫薩。在車(chē)上伽利略一路跟車(chē)夫聊天,車(chē)夫一出口就是賺錢(qián),而伽利略一出口就是他的數(shù)學(xué)計(jì)算。他倆越談越糟糕,最后兩個(gè)人干脆誰(shuí)也不說(shuō)話。車(chē)夫在想他這一車(chē)橄欖油能掙多少錢(qián),伽利略在看著車(chē)夫裝橄欖油的桶發(fā)呆。伽利略很想算出桶的容積,這些桶的容積應(yīng)該怎樣算呢?他想這些桶幾乎都是圓柱體,那么要求出桶的容積,看來(lái)只能用桶的底面積乘以桶的高度。伽利略于是目測(cè)了一下桶的高度和直徑,一下子他便把這些桶的容積算了出來(lái)。

      “你每桶橄欖油是300公升?”

      “你怎么知道的?”

      伽利略便認(rèn)真地給車(chē)夫講解起計(jì)算公式來(lái),無(wú)論伽利略怎樣耐心地解釋?zhuān)?chē)夫還是聽(tīng)不懂。聽(tīng)不懂還不要緊,重要的是聽(tīng)不懂的車(chē)夫還認(rèn)為伽利略是在利用巫術(shù)。結(jié)果死活也不敢收伽利略付給的錢(qián)。

      伽利略是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)者,是第一個(gè)利用望遠(yuǎn)鏡觀察天體并取得大量成果的天文科學(xué)家。但他由于宣傳科學(xué),屢遭羅馬教廷的殘酷迫害,被羅馬教廷判決終身監(jiān)禁。后來(lái),伽利略在滿目凄涼和貧病交加中,在監(jiān)禁地佛羅倫薩含冤去世,終年78歲。

      ⒎釋鹿得人。理解就是推己及人。

      魯國(guó)國(guó)君孟孫帶隨從進(jìn)山打獵,臣子秦西巴跟隨左右。打獵途中,孟孫活捉了一只可愛(ài)的小鹿,他非常高興,下令讓秦西巴先把小鹿送回宮中,以供日后玩賞。

      秦西巴在回宮的路上,突然發(fā)現(xiàn)一只大鹿緊跟在后,不停地哀號(hào)。那只大鹿一號(hào)叫,小鹿便應(yīng)和,叫聲十分凄慘。秦西巴明白了,這是一對(duì)母子,他覺(jué)得心中實(shí)在不忍,于是便把小鹿放在地上。兩只鹿撒腿跑進(jìn)林子里不見(jiàn)了。

      孟孫打獵歸來(lái),秦西巴對(duì)他說(shuō)放走了小鹿,孟孫一下子火冒三丈,把秦西巴趕出宮門(mén)。

      過(guò)了一年,孟孫的兒子到了念書(shū)的年齡,孟孫要為兒子找一位好老師。許多臣子都來(lái)向孟孫推薦老師,孟孫一一接見(jiàn)這些人,但他總覺(jué)得不是十分滿意。突然他想起了一年前被自己趕出宮去的秦西巴,心中豁然開(kāi)朗,立即命人去尋找秦西巴,并把他請(qǐng)回宮來(lái),拜他為太子老師。

      臣下對(duì)孟孫的做法很不理解,他們問(wèn)道:“秦西巴當(dāng)年自作主張,放走了大王所鐘愛(ài)的鹿,他對(duì)您是有罪的,您現(xiàn)在反而請(qǐng)他來(lái)做太子的老師,這是為什么呢?”

      孟孫笑了笑說(shuō):“秦西巴有一顆仁慈的心。他對(duì)一只小鹿都生憐憫之心,寧可自己獲罪也不愿?jìng)?dòng)物的母子之情,現(xiàn)在請(qǐng)他做太子的老師,我可以放心了?!?/p>

      秦西巴的仁慈之心,終于被國(guó)君理解。

      ⒏王野罷官。理解會(huì)使人如釋重負(fù)。

      南宋理宗淳佑元年,兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)判官王野被別人誹謗誣陷。結(jié)果,他就被罷了官。于是,他回到了老家。王野家里還有一位老母親,他怕母親難過(guò),擔(dān)心,就謊稱(chēng)自己是要調(diào)到別的地方任職,想以此來(lái)讓母親高興高興。不料,他的母親早就猜出來(lái)了。母親說(shuō):“你罷官的事,我已經(jīng)知道了。當(dāng)初你父親就是因?yàn)橹毖愿抑G,觸犯了當(dāng)權(quán)者,被貶官流放的?,F(xiàn)在你又是這樣,我其實(shí)很高興,因?yàn)槟憷^承了你父親的好傳統(tǒng)。這有什么好隱瞞的?”

      王野就非常感激母親的理解,一家人高高興興地過(guò)日子。

      十三、機(jī)遇

      「名言」

      機(jī)會(huì)不會(huì)上門(mén)來(lái)找人,只有人去找機(jī)會(huì)?!腋?/p>

      機(jī)遇造訪每一個(gè)人,能夠活學(xué)活用的人少之又少。——李頓

      誰(shuí)若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來(lái)的香餌?!笾亳R

      善于捕捉機(jī)會(huì)者為俊杰?!璧?/p>

      .由于過(guò)分審慎,人們對(duì)于時(shí)機(jī)就會(huì)重視不夠,就會(huì)坐失良機(jī)?!R梭

      乘著順風(fēng),就該扯篷。——塞萬(wàn)提斯

      人若神經(jīng)緊張,說(shuō)東道西,就會(huì)猶豫不定,反把事情耽誤了。耽誤的結(jié)果是叫人喪志乞憐,寸步難移?!勘葋?/p>

      智者創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他得到的機(jī)會(huì)要多?!喔?/p>

      一個(gè)人既有成算,若不迅速進(jìn)行,必至后悔莫及?!?/p>

      踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫?!┠外?/p>

      一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)。——托 富勒

      機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。——西蒙

      好花盛開(kāi),就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。——莎士比亞

      生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘

      機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)?!獜埦琵g

      「事實(shí)」

      ⒈沒(méi)有買(mǎi)不出去的豆子:猶太人有句名言,叫做“沒(méi)有買(mǎi)不出去的豆子?!倍棺尤绻u(mài)不出去,可以加點(diǎn)水,發(fā)豆芽,幾天后可以賣(mài)豆芽;豆芽如果賣(mài)不出去,可以放上泥土讓它長(zhǎng)葉,過(guò)幾天可以賣(mài)豆秒;豆苗如果生意不好,可以種在盆里,長(zhǎng)上一段日子,賣(mài)盆景;盆景如果沒(méi)有全部賣(mài)完,那么,新的豆子又長(zhǎng)出來(lái)了,原來(lái)的一顆豆子就成了千千萬(wàn)萬(wàn)顆豆子??法國(guó)化學(xué)家巴斯德說(shuō)“機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦。”狄更斯說(shuō):“機(jī)會(huì)不會(huì)上門(mén)來(lái)找人,只有人去找機(jī)會(huì)?!苯o自己創(chuàng)造一些機(jī)遇吧,相信“沒(méi)有買(mǎi)不出去的豆子”,關(guān)鍵是你是否做好了抓住機(jī)遇的準(zhǔn)備。

      ⒉一位美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生求職時(shí),問(wèn)加州報(bào)館的經(jīng)理:“你們需要一個(gè)好編輯嗎?”“不需要。”“記者呢?”“也不要?!薄澳敲磁抛止?、校對(duì)員呢?”“不,我們現(xiàn)在什么孔雀都沒(méi)有?!薄澳敲茨銈円欢ㄐ枰恕贝髮W(xué)生從包里掏出一塊精致的牌子,上面寫(xiě)著:“額滿暫不雇用。”結(jié)果,這位年輕人被留下來(lái)干報(bào)館的宣傳工作。他為自己創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

      ⒊泰國(guó)許多地方盛產(chǎn)椰子,而椰樹(shù)高達(dá)十幾米,且樹(shù)干光滑沒(méi)有枝丫,采摘椰子難度非常大,每年上樹(shù)摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業(yè)的椰農(nóng)設(shè)立了一個(gè)馴猴學(xué)校,主要是訓(xùn)練猴子摘椰子的技術(shù)。然后把這些訓(xùn)練有素的猴子賣(mài)給那些園主或者是想以出租猴子為業(yè)的農(nóng)民。因?yàn)楹镒诱拥墓ばП热烁吡巳谋?。結(jié)果,他訓(xùn)練的猴子供不應(yīng)求。短短幾年這位農(nóng)民就成了當(dāng)?shù)厥浊恢傅母晃?。那個(gè)泰國(guó)農(nóng)民如果不了解椰農(nóng)摘椰子的艱辛,沒(méi)有一雙善于尋找的眼睛,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)到他的面前。

      ⒋諸葛亮待機(jī)而出

      諸葛亮,字孔明,三國(guó)時(shí)蜀漢著名政治家,軍事家。15歲時(shí)隨家人為逃避戰(zhàn)亂,離開(kāi)山東老家輾轉(zhuǎn)到湖北襄陽(yáng)避難。17歲時(shí)隱居在襄陽(yáng)城西的隆中。諸葛亮少有大志,常把自己比作春秋時(shí)大政治家管仲和軍事家樂(lè)毅。因此,他隱居隆中邊種地,邊修學(xué),靜觀天下,待機(jī)而出,人稱(chēng)“臥龍”。

      漢末以來(lái)軍閥混戰(zhàn)的形熱已趨明朗。曹操基本上統(tǒng)一中國(guó)北方,勢(shì)力最大。孫權(quán)割據(jù)江東統(tǒng)治鞏固勢(shì)力次之。劉表、劉璋等軍閥也各有地盤(pán)。劉備在參加鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中,組成了一個(gè)勢(shì)力不大的軍事集團(tuán),但屢被曹操擊敗,被迫輾轉(zhuǎn)投靠,沒(méi)有自己固定地盤(pán)。為發(fā)展自己勢(shì)力,到處訪尋人材。他“三顧茅廬”,請(qǐng)諸葛亮出山輔佐。諸葛亮向劉備精辟地分析了當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì),并提出了對(duì)策,這就是有名的“隆中對(duì)”。

      諸葛亮登上政治舞臺(tái),成為劉備的主要謀士,掌握著軍政大權(quán)。他聯(lián)孫抗曹,取得著名的赤壁之戰(zhàn)的勝利,并乘機(jī)占領(lǐng)荊州,進(jìn)軍四川,取得益州,形成魏,蜀,吳三國(guó)鼎立的局面,為劉備建立和鞏固蜀漢政權(quán),作出了巨大貢獻(xiàn)。

      ⒌拿破侖捕捉機(jī)遇

      拿破侖 波拿巴,法國(guó)18世紀(jì)政治家,軍事家,法蘭西第一帝國(guó)和百日王朝皇帝。可他原來(lái)只是一個(gè)小小的尉級(jí)炮兵軍官。

      1793年,他被匯報(bào)會(huì)往前線,參加進(jìn)攻土倫的戰(zhàn)役。正當(dāng)革命軍前線指揮官面對(duì)土倫堅(jiān)固的防守犯難的時(shí)候,拿破侖立刻抓住這個(gè)機(jī)會(huì),直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰(zhàn)方案。在特匯報(bào)會(huì)員苦無(wú)良策時(shí),看拿破侖的方案很有新意,就立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮,并提升為少校。拿破侖抓住這個(gè)機(jī)遇,在前線精心謀劃,勇敢戰(zhàn)斗,充分顯示出他的膽識(shí)和才智,最后攻克了土倫。他因此榮立戰(zhàn)功,并被破格提升為少將旅長(zhǎng)。終于一舉成名,為他后來(lái)叱咤風(fēng)云,登上權(quán)力頂峰奠定了基礎(chǔ)。

      十四、革新

      「名言」

      改革之任,人人有責(zé)?!獙O中山

      改革,是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的。——魯迅

      變法則民富?!T嗣同

      大變則大效,小變則小效。——梁?jiǎn)⒊?/p>

      新笤帚掃得干凈?!N榈?/p>

      人的天性渴求新廳事物?!掀樟帜?/p>

      請(qǐng)君莫奏前朝英,聽(tīng)唱新翻《楊柳枝》。——?jiǎng)⒂礤a

      人事有代謝,往來(lái)成古今?!虾迫?/p>

      今美于昨,明日復(fù)勝于今。——李漁

      青山遮不住,畢竟東流去?!翖壖?/p>

      同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復(fù)古?!斞?/p>

      創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底,是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)則是知識(shí)總量、人才素質(zhì)和科技質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)?!瓭擅?/p>

      「事實(shí)」

      ⒈牛頓晚年趨于保守

      牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無(wú)前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、光學(xué)環(huán)、光微粒說(shuō)、冷卻定律以及微積分,然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō)的范圍而不能自拔。他花了十年的時(shí)間來(lái)研究上帝的存在,結(jié)果自然毫無(wú)所得。由此看來(lái),即使是一個(gè)偉大的學(xué)者,一旦落入陳舊的范疇,就談不上有絲毫的成就。

      ⒉一孔值萬(wàn)金

      美國(guó)一家制糖公司,每次向南美洲運(yùn)方糖時(shí)都因方糖受潮而遭受巨大的損失。結(jié)果有人考慮,既然方糖如此用蠟密封還會(huì)受潮,不如用小針戳一個(gè)小孔使之通風(fēng),經(jīng)實(shí)驗(yàn),果然取得意想不到的效果,他申請(qǐng)了專(zhuān)利。據(jù)媒體報(bào)道,該專(zhuān)利的轉(zhuǎn)讓費(fèi)高達(dá)100萬(wàn)美元。

      日本一位K先生,聽(tīng)說(shuō)戳小孔也算發(fā)明,于是也用針東戳西戳埋頭研究,希望也能戳出個(gè)發(fā)明來(lái)。結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)在打火機(jī)的火芯蓋上鉆個(gè)小孔,可以使打火機(jī)灌一次油由原來(lái)的使用10天變成50天。發(fā)明終于被他“戳”出來(lái)了。

      ⒊不迷信傳統(tǒng)的地質(zhì)理論

      不迷信傳統(tǒng)的地質(zhì)理論:許多年來(lái),中國(guó)被認(rèn)為一個(gè)貧油國(guó)家。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的地質(zhì)理論認(rèn)為,大油田一般都生長(zhǎng)在海相地層中,而中國(guó)大部分是陸相地層,因而不可能有儲(chǔ)量大的油田。但是,我國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家李四光不迷信傳統(tǒng)的理論,他根據(jù)自己多年來(lái)的地質(zhì)實(shí)踐和前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深入思考,反復(fù)研究,最終提出了自己的一套全新的找油理論,即新華夏構(gòu)造體系的理論。根據(jù)這一理論,我國(guó)先后發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、河南油田、江漢油田等大型油田,終于摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。

      ⒋不斷創(chuàng)新的海爾

      創(chuàng)新是海爾發(fā)展的不竭動(dòng)力。海爾集團(tuán)始終堅(jiān)持以技術(shù)創(chuàng)新作為發(fā)展的手段和依托,在十幾年的發(fā)展過(guò)程中,從引進(jìn)技術(shù)到整合國(guó)內(nèi)外資源、自主創(chuàng)新,堅(jiān)持“技術(shù)創(chuàng)新。因此有了今天的成就。

      ⒌化腐朽為神奇

      美國(guó)歷經(jīng)百年的自由女神銅像翻新后,現(xiàn)場(chǎng)存有200噸廢料,難以處理。一個(gè)名叫斯塔克的人,自告奮勇,主動(dòng)承包清理。他將廢料分類(lèi)整理,把廢銅皮改鑄成紀(jì)念塔,廢鉛改鑄紀(jì)念幣,水泥碎塊整理做成小石碑裝在玲瓏透明的小盒子里,讓大家選購(gòu)。結(jié)果,本來(lái)無(wú)人問(wèn)津難以處理的一堆垃圾,頓時(shí)化腐朽為神奇,身價(jià)百倍,人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),200噸垃圾被很快一搶而空。正是由于斯塔克不拘泥于傳統(tǒng)方法,標(biāo)新立異的思維方式,便別出心裁想出了多種處理辦法,由此而獲得大利。

      ⒍叩診法誕生

      18世紀(jì),一位奧地利醫(yī)生在給一個(gè)患者看病時(shí),尚未確診,患者突然死去。經(jīng)過(guò)解剖發(fā)現(xiàn),其胸腔化膿并積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個(gè)酒店里,他看到伙計(jì)們正在搬吃酒桶,只見(jiàn)他們敲敲這只桶,敲敲那只桶,邊敲邊用耳朵聽(tīng)。他忽然領(lǐng)悟到,伙計(jì)們是根據(jù)叩擊酒桶發(fā)出的聲音來(lái)判斷桶內(nèi)還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來(lái)判斷呢?他大膽的做了試驗(yàn),結(jié)果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。

      ⒎一孔值萬(wàn)金

      美國(guó)一家制糖公司,每次向南美洲運(yùn)方糖時(shí)都因方糖受潮而遭受巨大的損失。結(jié)果有人考慮,既然方糖如此用蠟密封還會(huì)受潮,不如用小針戳一個(gè)小孔使之通風(fēng),經(jīng)實(shí)驗(yàn),果然取得意想不到的效果,他申請(qǐng)了專(zhuān)利。據(jù)媒體報(bào)道,該專(zhuān)利的轉(zhuǎn)讓費(fèi)高達(dá)100萬(wàn)美元。日本一位K先生,聽(tīng)說(shuō)戳小孔也算發(fā)明,于是也用針東戳西戳埋頭研究,希望也能戳出個(gè)發(fā)明來(lái)。結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)在打火機(jī)的火芯蓋上鉆個(gè)小孔,可以使打火機(jī)灌一次油由原來(lái)的使用10天變成50天。發(fā)明終于被他“戳”出來(lái)了。

      ⒏五易畫(huà)風(fēng)的白石老人

      齊白石,本是個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為畫(huà)家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà),明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)的風(fēng)格再度變化。據(jù)說(shuō),齊白石的一生,曾五易畫(huà)風(fēng);正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

      十五、幸福

      「名言」

      我為失去一雙鞋而懊惱,走在大街上,我發(fā)現(xiàn)有人失去了一雙腳仍在拄著拐杖歡樂(lè)的歌唱?!鞣胖V語(yǔ)。

      那些為大多數(shù)帶來(lái)幸福的人是最幸福的人?!R克思

      生活中最大的幸福是艱辛有人愛(ài)我們?!旯?/p>

      為人類(lèi)的幸福而勞動(dòng),這是多麼壯麗的事業(yè),這個(gè)目的有多麼偉大!——圣西門(mén)

      每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。——左拉

      真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到?!履釥?納素夫

      有研究的興味的人是幸福的!能夠通過(guò)研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。——拉美特利

      把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!——巴爾德斯

      只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好?!獝?ài)因斯坦

      科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類(lèi)服務(wù)?!R克思

      即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去,也是最大的幸福?!獏沁\(yùn)鐸

      人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福?!?dú)W文

      唯獨(dú)革命家,無(wú)論他生或死,都能給大家以幸福?!斞?/p>

      牛吃草,馬吃料,牛的享受最少,出力最大,所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛?!踹M(jìn)喜

      人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它,不盡什麼職責(zé),就等于駕駛空車(chē)一樣,也就是說(shuō),白白浪費(fèi)?!_佐夫

      我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時(shí)刻啊!當(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多麼幸福??!——貝多芬

      創(chuàng)造,或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候?!_曼 羅蘭

      「事實(shí)」

      ⒈每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的解讀和感受。在葛朗臺(tái)看來(lái),擁有世界上最多的金子就是幸福;在馬克思看來(lái),能為大多數(shù)人帶來(lái)快樂(lè)就是幸福;在醫(yī)生看來(lái)解除痛苦就是幸福;在教師看來(lái),桃李滿天下,學(xué)生健康成長(zhǎng)就是幸福??我認(rèn)為,一個(gè)職位自己著想的人是不會(huì)有幸福的。這里有一個(gè)關(guān)于天堂和地域的故事很說(shuō)明問(wèn)題:

      ⒉你知道天堂和地域的區(qū)別嗎?你可以看到這樣的景象:地獄里,所有的人都拿著長(zhǎng)柄勺在吃飯。手柄太長(zhǎng),他們無(wú)法把食物送進(jìn)自己的嘴里,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,齜牙咧嘴,顯出一副痛苦的樣子。天堂里,同樣用的是長(zhǎng)柄勺吃飯,擔(dān)人人把勺子喂向?qū)Ψ降淖炖铮瑐€(gè)個(gè)享受美味,顯出一副幸福的神情。

      ⒊被縛的普羅米修斯:希臘神話中的英雄普羅米修斯為了給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖,反抗宙斯德意志,為人類(lèi)盜取了火種。宙斯大怒,把普羅米修斯邦在高加索山上,并派一只神鷹每天去啄普羅米修斯的肝臟。日復(fù)一日,年復(fù)一年,但是普羅米修斯從未為自己的行為感到后悔,他看到了人類(lèi)幸福的生活,他覺(jué)得這一切是值得的。

      ⒋1907年,高爾基的兒子去高爾基療養(yǎng)的卡普里島上看他時(shí),在窗前栽了一些花。后來(lái),高爾基給兒子寫(xiě)信說(shuō):你走了,可你栽的花卻留下來(lái)。我看著它們,愉快地想,我的兒子留下了美好的東西。要是你在任何時(shí)候、任何地方,都能給人留下美好的東西,那你的生活就將是幸福的。

      ⒌作家史鐵生曾寫(xiě)道:“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽??人粤?,才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),我老想。后來(lái)又患尿毒癥,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷?,就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字。”

      從心底說(shuō)出這話的人,一定吃盡了“疾病”或“便宜”的苦頭,所以才把自己的“幸福底線”定得如此之低。但當(dāng)他們意識(shí)到什么是真正幸福的時(shí)候,生命留給他們享受幸福的時(shí)間已經(jīng)少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走,陷在名不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺(jué)天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗與利的泥潭里不能自拔,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)真正的幸福恰恰就在出發(fā)的原點(diǎn),而當(dāng)初他們卻堅(jiān)信它在更遠(yuǎn)的地方。

      所以,從今天起,我們應(yīng)該給自己的幸福畫(huà)一條最淺的底線,去學(xué)會(huì)從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

      ⒍第一次吃糖(甜滋滋的感覺(jué)就是幸福)

      一個(gè)叫扎西達(dá)娃的藏族干部要?jiǎng)e人猜一猜,他一生中最幸福的時(shí)刻是什么,可誰(shuí)也猜不出。他說(shuō):“是我第一次吃水果糖的時(shí)候?!?/p>

      那是1950年初春的一天,還是農(nóng)奴的扎西達(dá)娃正在放牧,遇見(jiàn)一支年輕的隊(duì)伍,他們每個(gè)人帽子上都有一顆耀眼的紅五星。他十分恐懼,可這些軍人非常友好,一個(gè)與他年紀(jì)相仿的軍人還送給他一顆水果糖。這是一顆普通的糖。他不知道是什么東西,只見(jiàn)軍人比畫(huà)著剝開(kāi)紙放到嘴里吃起來(lái)。他不敢吃,便把它揣在懷里。

      事情過(guò)后,更不敢聲張,因?yàn)檗r(nóng)奴主知道了要挖眼睛,割舌頭。到了夜深人靜時(shí),他偷偷地把這塊水果糖拿出來(lái),剝開(kāi)紙,放在嘴邊輕輕一舔。天哪,一種從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)傳遍全身,世界上還有這么美妙的東西。他又一舔,簡(jiǎn)直懷疑自己是在做夢(mèng)。他十分珍惜,到了一定的時(shí)間拿出來(lái)舔一舔,一直過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,他才把那顆糖吃完。

      這位后來(lái)成為西藏自治區(qū)高級(jí)干部的扎西達(dá)娃,以后也不知道吃了多少糖,也不知道做了多少引以為豪的業(yè)績(jī),但只有這一次吃糖,使他感受最深,覺(jué)得最幸福。

      ⒎林覺(jué)民的訣別信(為天下人謀幸福是最大的幸福)

      林覺(jué)民是黃花崗七十二烈士之一,他出身于富貴家庭,為了推翻清朝的封建統(tǒng)治,他拋妻別子,離開(kāi)了幸福的小家庭投身了革命。為了國(guó)家繁榮昌盛,民族振興,他參加了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的廣州起義,不幸在攻打總督署的時(shí)候,中彈受傷而被捕,最后就義犧牲了。

      林覺(jué)民在起義前就做好了犧牲的充分準(zhǔn)備,在攻打總督署的前三天夜里,他給父親和妻子分別寫(xiě)了一封訣別信。給父親的信這樣寫(xiě)道:“兒死矣,惟累大人吃苦,弟妹缺衣食耳,然大有補(bǔ)于全國(guó)同胞?!苯o妻子的信中這樣寫(xiě)道:“吾自遇汝以來(lái),常愿天下有情人都成眷屬。然遍地腥云,滿街狼犬,稱(chēng)心快意,幾家能夠???吾充吾愛(ài)汝之心,助天下人愛(ài)其所愛(ài),所以敢先汝而死,不顧汝也。汝體吾此心,于啼泣之余,亦以天下為念,當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。” 林覺(jué)民懷著對(duì)愛(ài)妻深深的眷戀,寫(xiě)下了這封信。從中,我們看到了一個(gè)革命者的高尚情懷,犧牲個(gè)人的幸福換來(lái)天下人的幸福,這才是最大的幸福。

      ⒏杜朗尋找幸福(幸福就在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里)

      在我們這個(gè)世界上,最使幸??赏豢杉吹?,莫過(guò)于刻意追求幸福。美國(guó)作家威廉?杜朗曾經(jīng)敘述過(guò)他如何尋找幸福。他先從知識(shí)里尋找幸福,得到的只是幻滅;從旅行找,得到的只是疲倦;從財(cái)富里找,得到的只是爭(zhēng)斗和憂愁;從寫(xiě)作中找,得到的只是勞累。然而有一天,他從車(chē)站出來(lái),看到一輛小汽車(chē)?yán)镒晃荒贻p婦女,懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車(chē)上下來(lái),徑直走到汽車(chē)旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了一下嬰兒——生怕把他驚醒。然后,這一家人就開(kāi)車(chē)離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了一口氣,從此懂得:生活的每一正?;顒?dòng)都帶有某種幸福。

      生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)都帶著某種幸福。那一個(gè)淺淺的吻,其中蘊(yùn)含著丈夫的關(guān)愛(ài)、父親的慈愛(ài),這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻是飽含著人類(lèi)對(duì)感情最詳細(xì)的詮釋。你能說(shuō)那個(gè)妻子在接受那個(gè)吻時(shí)不是幸福的嗎?你能說(shuō)那個(gè)小小的嬰孩沒(méi)感覺(jué)到他在被關(guān)懷著嗎?幸福就是這樣被召喚著,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入。給睡夢(mèng)中的孩子拉拉松掉的棉被,那拉棉被的手就是幸福召喚的方式;給疲倦的愛(ài)人敲敲脊背,那一上一下、一緊一松的拳頭就是召喚幸福的方式;給悄然老去的父母講一個(gè)古老得掉了牙的所謂笑話,那平穩(wěn)的氣流就是召喚幸福最強(qiáng)有力的方式。在你使用這些方式召喚著幸福時(shí),難道此刻你不是世間幸福的人嗎?

      ⒐有愛(ài)就有幸福(燕妮的幸福觀)

      馬克思和他的夫人燕妮之間的愛(ài)情是一個(gè)經(jīng)久傳頌的故事,燕妮是一個(gè)偉大的女性,為了愛(ài)情,她離開(kāi)了原本富裕的家庭,和馬克思一起過(guò)著清貧的生活。倫敦流亡期間,他家一連幾個(gè)星期靠吃馬鈴薯過(guò)活。嚴(yán)冬沒(méi)柴生火,生病沒(méi)錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生。他付不出房租,家里的鐵床、被褥、衣服,連女兒的玩具、孩子們的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫(xiě)完《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》,卻沒(méi)有郵費(fèi)把手稿寄到柏林去。因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),孩子只能輟學(xué)。孩子病死了,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)棺材埋葬??面對(duì)如此貧寒的日子,燕妮沒(méi)有抱怨也沒(méi)有離開(kāi),相反,她始終對(duì)生活充滿著信心,因?yàn)樗纳钪杏袗?ài)。她曾自豪地說(shuō):“我坐在卡爾的房間里轉(zhuǎn)抄他那潦草不清的文章的那些日子,是我一生中最幸福的時(shí)刻?!?/p>

      ⒑徐霞客的探險(xiǎn)生涯(幸福是在奮斗的過(guò)程中)

      公元1586年(明萬(wàn)歷十四年),一個(gè)小男孩在江蘇江陰縣呱呱墜地,他就是我國(guó)歷史上著名的旅行家和地理學(xué)家徐霞客。

      從二十二歲起,徐霞客開(kāi)始了艱苦的旅行探險(xiǎn)生涯,直到他去世的前一年止。這三十多年時(shí)間里,他不畏艱險(xiǎn),跋山涉水,風(fēng)餐露宿,東至浙江普陀,北抵河北省一帶,南游福建、廣東,西北到達(dá)華山之巔,西南則遠(yuǎn)涉云南、貴州邊疆,足跡遍及當(dāng)時(shí)的十六個(gè)省。雖然三次遇盜,四次絕糧,還差點(diǎn)丟掉性命,徐霞客卻從不后悔。他對(duì)所到之處的地形、地貌、水文、氣候和植被等情況都作了深入系統(tǒng)的考察。多年艱苦卓絕的實(shí)踐,終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。徐霞客用生動(dòng)的文筆寫(xiě)成的《徐霞客游記》一書(shū),在世界科技史上享有崇高的地位。

      1636年,徐霞客準(zhǔn)備萬(wàn)里長(zhǎng)征大西南時(shí),曾有人勸阻,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他已年過(guò)半百了,但是他卻果斷地說(shuō):“我肩扛鋤頭,哪里不能埋我的尸骨呢?” 徐霞客把自己的畢生精力獻(xiàn)給了地理學(xué)研究事業(yè),晚年仍感到有些遺憾,認(rèn)為沒(méi)能走遍祖國(guó)的山山水水,沒(méi)有去昆侖山,去更邊遠(yuǎn)的地方,進(jìn)一步探索大自然的奧秘。也許那個(gè)勸阻他的人永遠(yuǎn)無(wú)法理解,野外考察那么艱險(xiǎn),為什么他要這樣執(zhí)著呢?為什么他不懂得享福呢?只有徐霞客自己知道,自己的理想就是終生奮斗,而奮斗的過(guò)程就是他享受幸福的過(guò)程。

      ⒒回報(bào)社會(huì)是幸福的

      國(guó)際特奧會(huì)倡導(dǎo)的“特奧融合計(jì)劃”27日在上海啟動(dòng),退役不久的姚明攜手劉嘉玲、楊瀾、周立波等明星亮相助力中國(guó)特奧事業(yè)。

      作為特奧全球形象大使,姚明為本次慈善晚宴帶來(lái)了全球首瓶“姚明葡萄酒”。該瓶市場(chǎng)價(jià)3800元人民幣的葡萄酒,起拍價(jià)從60000元開(kāi)始。這也是姚明投資葡萄酒業(yè)消息曝光后,“姚明葡萄酒”首次亮相于公眾視線。姚明在當(dāng)天的紅毯儀式上對(duì)此表示:“拍品跟我的一個(gè)小嗜好有關(guān),我的小嗜好就是喝點(diǎn)小酒?!?/p>

      “特奧融合計(jì)劃”旨在通過(guò)特奧體育及宣教激發(fā)青少年成為推動(dòng)其所在社區(qū)變革,幫助智障人士獲得尊重及尊嚴(yán)。國(guó)際特奧主席施萊弗博士在致辭時(shí)表示:“中國(guó)特奧會(huì)在推動(dòng)智障人士獲得體育、文化以及教育的平等機(jī)會(huì)上令人敬佩,相信中國(guó)特奧運(yùn)動(dòng)繼續(xù)取得新的發(fā)展?!?/p>

      姚明在接受采訪時(shí)表示:“從2004年的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始投身到特奧工作中去,將來(lái)我也希望與國(guó)際特奧組織繼續(xù)合作,幫助相關(guān)殘障人士做一些事情。”

      ⒓人民的幸福高于一切

      雷鋒在日記中寫(xiě)道:”把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸視的?!八率绿幪幭氲降氖侨嗣竦睦?。假日里,他自動(dòng)到車(chē)站為旅客服務(wù);他把自己省吃儉用節(jié)下的津貼費(fèi),支援災(zāi)區(qū)人民和有困難的戰(zhàn)友。他看病路過(guò)建設(shè)工地,就主動(dòng)參加工地勞動(dòng);他到哪里,好事就做到哪里。他認(rèn)為,這樣生活才有意義,才是真正的幸福。

      十六、刻苦

      「名言」

      沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。——約翰 塞爾登

      沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言?!?富蘭克林

      勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸?!?朝鮮

      勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟?!?民諺

      人生在勤,不索何獲。--張衡

      業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。--韓愈

      天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾

      聰明出于勤奮,天才在于積累。--華羅庚

      好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

      書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。--達(dá) 芬奇

      形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!?/p>

      人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!┮陨?/p>

      你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。--屠格涅夫

      靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。--列賓

      貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

      成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。--愛(ài)因斯坦

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!墩嫘挠⑿邸?/p>

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

      自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

      天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。--愛(ài)迪生

      藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。--雨果

      天才不是別的,而是辛勞和勤奮。—— 比豐

      「事實(shí)」

      ⒈王羲之臨池:王羲之是晉代著名的書(shū)法家,被后人尊為“草圣”,據(jù)說(shuō)他每天練習(xí)書(shū)法,練完后就在屋前的池塘中洗涮筆硯,天長(zhǎng)日久,池塘里的水都被洗黑了。這種勤學(xué)苦練的精神很為后人賞識(shí),“臨池”之說(shuō)就源于此。

      ⒉韋編三絕:孔子是春秋時(shí)的儒學(xué)創(chuàng)始人,也是那個(gè)時(shí)代的學(xué)問(wèn)泰斗?!妒酚?孔子世家》載:孔子到了晚年開(kāi)始攻讀《易》,而該書(shū)是一部艱深的上古之作??鬃訌U寢忘食地勤讀,一遍不懂就兩遍三遍,甚至七遍,成語(yǔ)“韋編三絕”就源于此。通過(guò)苦讀,孔子不但讀懂了《易》,而且還寫(xiě)了十篇讀后札記,是為《十翼》,后人將其與《易》合編在一起,這就是我們所說(shuō)的《易經(jīng)》。

      ⒊用生命舞蹈的聾啞人——勤奮是成才的保證

      與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同,聾啞藝術(shù)家邰麗華創(chuàng)造的是一只清麗、溫婉,總在不經(jīng)意間為人們綻放無(wú)比絢爛之后又在剎那間將一切歸于平淡的人間之鳥(niǎo)。這位年僅 25 歲的姑娘,是在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈,對(duì)于她來(lái)說(shuō),是兒時(shí)的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個(gè)世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué),其他時(shí)間都在舞蹈。音樂(lè)是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂(lè)的刺激,舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂(lè)的感受,表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對(duì)于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說(shuō),要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,惟一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂(lè)去膜拜生命。

      1992年10月,意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱(chēng)為藝術(shù)盛會(huì)的“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié)”,應(yīng)邀演出的都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級(jí)明星,邰麗華作為惟一的殘疾人舞蹈家,表演了極具東方情調(diào)的舞蹈《敦煌彩塑》,引起轟動(dòng)。2000年9月18日,富麗堂皇的紐約卡內(nèi)基音樂(lè)廳,邰麗華又以充滿激情的舞蹈,贏得了觀眾,觀看演出的還有本屆聯(lián)大主席和眾多聯(lián)合國(guó)高官以及43個(gè)國(guó)家駐聯(lián)合國(guó)使團(tuán)的官員。

      邰麗華以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。她憑著自己對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求,成了我國(guó)惟一一位登上世界兩大著名“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。

      ⒋巨著的產(chǎn)生——勤出成果

      馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始漫游生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。德國(guó)偉大詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時(shí)間。搜集了大量的材料,寫(xiě)出了對(duì)世界文學(xué)和思想界產(chǎn)生很大影響的詩(shī)劇《浮士德》。

      ⒌妙用鏡子——勤奮出成績(jī)

      天邊剛剛露出一抹魚(yú)肚白,大地仍在酣睡中,重慶國(guó)立第二女子師范校園一片寂靜。一個(gè)人輕輕走出了宿舍,來(lái)到后山上,把一樣?xùn)|西掛在一棵樹(shù)上。這個(gè)人就是蕭楚女。

      蕭楚女初次擔(dān)任教員,擔(dān)心自己講課效果不好。每天拂曉,他就跑到山上,在樹(shù)上掛上鏡子,反復(fù)對(duì)著鏡子講,觀察自己的表情和動(dòng)作。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤學(xué)苦練,蕭楚女的教學(xué)水平大有提高,在廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所里受到尊敬和贊譽(yù),為中國(guó)共產(chǎn)黨的早期革命運(yùn)動(dòng)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

      ⒍“魯迅”的由來(lái)——勤能補(bǔ)拙

      魯迅發(fā)表《狂人日記》其實(shí)是他第一次采用了“魯迅”這個(gè)筆名。

      一次,魯迅的好友許壽裳問(wèn)魯迅說(shuō):“你用‘魯迅'這個(gè)名字,可有什么講究?”

      魯迅回答說(shuō),用這個(gè)名字的原因之一,是取愚魯而迅速之意。他說(shuō),自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)或者干事情,效率比不上天分較好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果。

      ⒎“童魚(yú)”的來(lái)歷——科研需要勤奮的精神

      童第周教授和他的學(xué)生美籍學(xué)者牛滿江教授共同培育出來(lái)的新產(chǎn)品,樣子很像鯽魚(yú),被人稱(chēng)為“童魚(yú)”。

      這“童魚(yú)”的產(chǎn)生可不容易了!童第周抓住了“細(xì)胞質(zhì)對(duì)于細(xì)胞分化——個(gè)體發(fā)展和遺傳方面的作用”這個(gè)尖端課題進(jìn)行研究。他選用魚(yú)作為研究材料,和牛滿江開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作。他已年逾古稀,但常在冷庫(kù)里堅(jiān)持七八個(gè)小時(shí)工作,有時(shí)連續(xù)奮戰(zhàn)幾十天。就這樣,他們的實(shí)驗(yàn)終于取得良好的結(jié)果。

      ⒏午夜的詩(shī)人——?jiǎng)?chuàng)作需要勤奮的精神

      13歲的維克多 雨果在上學(xué)時(shí),從不愿早睡覺(jué)。他覺(jué)得過(guò)早睡覺(jué)是白白浪費(fèi)時(shí)間。但是在學(xué)校里,他既不能點(diǎn)燈,也不能起床。

      于是,雨果就長(zhǎng)時(shí)間地凝望著窗外的星空。窗外星光燦爛,小雨果忽然捕捉了一句美妙的詩(shī)。從此,他默默地從思想和語(yǔ)匯的海洋里搜索著那些像珍珠一樣閃光的詩(shī)句。一句,兩句 ??很快,他想好了一首詩(shī),又反復(fù)推敲、修改,準(zhǔn)備天亮后寫(xiě)在筆記本上。正因?yàn)樗那趭^,才為以后的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ),最終創(chuàng)作出了像《悲慘世界》、《巴黎圣母院》那樣的巨著。

      ⒐田中角榮力糾口吃 ——勤能補(bǔ)拙

      日本前首相田中角榮,兩歲時(shí)害了病成了口吃,常因此受人嘲笑。他發(fā)誓要改掉口吃毛病。為此,他經(jīng)常一個(gè)人進(jìn)入深山,一會(huì)兒朗讀,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒叫喊,用這種獨(dú)特的辦法來(lái)糾正口吃的毛病。班內(nèi)排練文藝節(jié)目,他爭(zhēng)當(dāng)主角,通過(guò)背臺(tái)詞來(lái)磨煉自己。終于讓他戰(zhàn)勝了口吃的毛病。

      ⒑湯展中的腳書(shū)——成才在于勤奮

      廣西蒙山縣西河鎮(zhèn)西河中學(xué)初三學(xué)生湯展中,從小沒(méi)有雙手,吃飯、洗涮、寫(xiě)字——都是用腳代手進(jìn)行的,他憑著驚人的意志,刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)。他的腳書(shū)和口書(shū)作品被日本東洋文化研究所《吟詠新風(fēng)》雜志、香港《創(chuàng)星日?qǐng)?bào)》等發(fā)表。1993 年 7 月 21 日他作為首屆“肯德基杯”中國(guó)“殘疾少年兒童成才獎(jiǎng)”最佳獎(jiǎng)十位獲得者之一,出席了在北京人民大會(huì)堂舉行的頒獎(jiǎng)大會(huì)。

      ⒒成龍勤練功夫——臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功

      成龍的師父就是著名的京劇大師于占元師父(于素秋的父親)。于師父為成龍起了一個(gè)名,叫元樓。其他的師兄弟也是以元字為名。每天的操練包括腳上功夫、打斗方式、特技動(dòng)作等,另外還有如拉筋、劈腿、翻筋斗等動(dòng)作。大清早5點(diǎn)便起床練功,練至晚上12點(diǎn)止。除了練功外,他們還要做清潔、洗碗等事務(wù)。成龍就是在每天接近19個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練中成長(zhǎng)。早上練各種功,練壓腿的時(shí)候倒可以睡點(diǎn)覺(jué),幾乎所有人都是架著腿睡覺(jué)的,吃過(guò)飯,就練聲、調(diào)嗓或讀書(shū)。

      ⒓從木匠到畫(huà)家——學(xué)習(xí),不放棄任何機(jī)會(huì)

      譽(yù)滿九州的大畫(huà)家齊白石幼年就熱愛(ài)學(xué)習(xí),但是因?yàn)榧依镄枰獎(jiǎng)趧?dòng)力,才讀了一年就停止上學(xué),幫助父親放牛,砍柴。他在勞動(dòng)之余,非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),也喜愛(ài)寫(xiě)字,因?yàn)榧揖池毢荒馨雅f簿上的紙裁下來(lái)作為畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字的用紙。他放牛的時(shí)候,總是把書(shū)本掛在牛角上,一邊放牛,一邊讀書(shū)。當(dāng)他12歲的時(shí)候,他的父親送他到叔祖父木匠齊滿家里去當(dāng)學(xué)徒。15歲以后,才轉(zhuǎn)學(xué)雕花木工,雕刻家具上的精細(xì)花紋。這時(shí)他白天做工,晚間則用松火照明學(xué)畫(huà)。齊白石學(xué)了12年木工,也練了12年畫(huà),開(kāi)始由于找花樣,臨摹《芥子園畫(huà)譜》,并學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)物寫(xiě)生,直到27歲的時(shí)候,他才認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)赜忻奈娜撕彤?huà)師胡沁園、陳之蕃兩位先生,并經(jīng)常向他們請(qǐng)教。從此,他走上了繪畫(huà)的藝術(shù)道路,成為了頗有造詣的著名畫(huà)家。

      ⒔蔡元培一生勤奮好學(xué)——有勤奮,才有成就

      教育家蔡元培先生一生勤奮好學(xué)。他在自己的書(shū)齋壁上寫(xiě)了兩句格言:“學(xué)不厭,教不倦?!币源嗣銊?lì)自己。

      他自幼即沉潛于書(shū)中,進(jìn)入社會(huì)就業(yè)后,一面工作,一面讀書(shū),其志不稍遜少年時(shí)代。他在紹興徐氏家族藏書(shū)樓“鑄學(xué)樓”做校點(diǎn)時(shí),因該處藏書(shū)豐富使他更加發(fā)憤苦學(xué),遍讀藏書(shū),學(xué)識(shí)上大有長(zhǎng)進(jìn)。他談到自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“自 10 歲起??讀到現(xiàn)在,將滿 60 年了,中間除大病或其他特別原因外,幾乎沒(méi)有一日不讀點(diǎn)書(shū)的?!辈淘嘣谏虾P旒覅R南洋公學(xué)教書(shū)時(shí),為跟馬相伯學(xué)拉丁文,每天早晨都步行四五里路到馬府請(qǐng)教。有時(shí)竟在 5 點(diǎn)鐘的時(shí)候,天還沒(méi)有亮,他已在外邊低聲喊叫“相伯,相伯!”馬相伯覺(jué)得很奇怪,怎么一大早就有人來(lái)看他。于是他開(kāi)窗向樓下一望,原來(lái)是蔡元培,便急忙搖著手對(duì)他說(shuō):“太早了,八九點(diǎn)鐘再來(lái)吧!”蔡元培不得不回去了。蔡元培先生勤奮好學(xué)的精神,為其成為卓有成就的教育家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      十七、過(guò)程與結(jié)果

      「名言」

      人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?/p>

      路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?!櫜?/p>

      春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!獏怯裾?/p>

      但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚?!〈?/p>

      人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基

      你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德

      社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞?/p>

      人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作?!蟹?托爾斯泰

      人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的?!蟹?托爾斯泰

      生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。——車(chē)爾尼雪夫斯基

      一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!獝?ài)因斯坦

      蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群。——秋瑾

      生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川

      充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光?!振憷?/p>

      為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧?!_丹

      希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅

      沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?/p>

      當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?!T學(xué)峰

      東天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊

      過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。——雪萊

      世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的?!_丹

      希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹?!障=?/p>

      不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者??——高爾基

      人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂。——?jiǎng)Ⅸ?/p>

      如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。——陶鑄

      常求有利別人,不求有利自己?!x覺(jué)哉

      「事實(shí)」

      ⒈一位老人靜坐一整天,才釣到一條大魚(yú)。臨走時(shí)卻將魚(yú)兒全部放回了河里。他的解釋是:“我釣的是一整天的輕松與寧?kù)o?!?/p>

      過(guò)程與結(jié)果,是一個(gè)事物的兩個(gè)組成部分。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有些人追求功利,往往只關(guān)注結(jié)果,不愿意把過(guò)多的精力放在去體會(huì)過(guò)程的美好上。讀書(shū),只希望從文憑上得到肯定,彈琴,目的是拿到考級(jí)證書(shū)。至于在這個(gè)過(guò)程中,如何讓自己的心靈與大師溝通,如何在樂(lè)曲聲中去感受前人的心路歷程,去把握自己的情感體驗(yàn),這一切都可以忽略不計(jì)。

      如果是那樣的話,那么,你就失去了生命中最美好的東西——經(jīng)歷??赡苣阋训竭^(guò)黃山,但是你沒(méi)有體會(huì)過(guò)登山時(shí)的激動(dòng);可能你已成為大師,但是你沒(méi)有享受到在一級(jí)級(jí)臺(tái)階上取得進(jìn)步的喜悅;可能你是個(gè)高人,但你不會(huì)有對(duì)小人物的同情、惻隱之心??其實(shí),生命就是一個(gè)過(guò)程,要讓生命在不同的階段上處處精彩,而不是只有結(jié)局輝煌,那么,你必須注重生命的過(guò)程。當(dāng)然,如果生命的過(guò)程處處有精彩,那么結(jié)局一定的是精彩的。因?yàn)?,那只是一個(gè)水到渠成的時(shí)間問(wèn)題。

      ⒉人生中重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。中國(guó)女子羽毛球運(yùn)動(dòng)員張寧,1994年就開(kāi)始代表國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn),雖然一直在國(guó)家隊(duì),但狀態(tài)不是很理想,只能在國(guó)家隊(duì)任第三單打。2004年在她29歲“高齡”時(shí),她卻達(dá)到了運(yùn)動(dòng)生涯的巔峰,取得了奧運(yùn)會(huì)單打冠軍。記者問(wèn)她狀態(tài)如此之好的原因。她說(shuō):“以前我是為取得好成績(jī)而訓(xùn)練、比賽,現(xiàn)在我是喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng),我能夠享受訓(xùn)練和比賽。當(dāng)注重過(guò)程了,你就會(huì)贏得這個(gè)比賽。”從張寧的成功我們明白了一個(gè)道理,那就是過(guò)程與結(jié)果是一種辯證的關(guān)系。不懂得享受過(guò)程,就一定不會(huì)有好的結(jié)果;懂得享受過(guò)程,才可能會(huì)有好的結(jié)果。

      人生本不應(yīng)該有終點(diǎn)和目的地,也沒(méi)有那一段人生是你的過(guò)渡,我們要做的只是面對(duì)當(dāng)前,把每一天都過(guò)的充實(shí)快樂(lè)精彩。曾經(jīng)讀到這樣一段話:“人生就像是旅游,不在乎目的地是那里,只在乎沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的心情!”任何時(shí)候,人生的過(guò)程中都可能擁有美麗的風(fēng)景和美麗的心情,綻放你生命每一個(gè)美麗的瞬間,你的人生過(guò)程就是一道最靚麗的風(fēng)景線!

      ⒊薩烏丁,俄羅斯跳水名將。中國(guó)幾代跳水運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的對(duì)手。雖然,他常常以微弱的劣勢(shì)輸?shù)舯荣?,但觀眾都明白,正是由于他的存在,比賽才懸念迭出、精彩紛呈。當(dāng)他的對(duì)手紛紛退役,他卻依然堅(jiān)持在跳臺(tái)上——雖然他還是會(huì)輸,而且輸?shù)拇螖?shù)更多。他用自己的堅(jiān)持告訴人們,在享受比賽的過(guò)程中,得失,被他看得很輕、很輕。于是,他得到了,挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)生命極限的快樂(lè)。

      人生在世,往往有很多渴望,但是一旦經(jīng)受不住結(jié)果的打擊,就會(huì)意志消沉,甚至一蹶不振。所以,有時(shí)我們的付出與收獲并不一定成正比。但是我們應(yīng)該明白,只要努力去追求了,享受了過(guò)程中的苦與樂(lè),酸與甜,讓我們的生命更多了一份精彩的體驗(yàn),我們又何必去在乎那個(gè)或許讓我們登上頂峰,抑或讓我們跌入低谷的結(jié)果呢!我們無(wú)論做什么,就算不成功也是對(duì)我們?nèi)松啔v的一次鍛煉,我喜歡挑戰(zhàn)自己,喜歡嘗試各種新奇的感覺(jué),不想甘于平淡與寂寞,所以我一直在追尋著,在實(shí)踐著,就算沒(méi)有結(jié)果我也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)橄硎茏非筮^(guò)程中的美麗已足以讓我們的生命更加燦爛,結(jié)果也就失去了它原有的魅力!

      ⒋人生就是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē),不在乎最終的目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景和觀賞風(fēng)景的心情。

      相傳著名音樂(lè)家莫扎特從4歲起就愛(ài)上了鋼琴演奏和樂(lè)曲創(chuàng)作。他常常是正在郊外散步時(shí),偶爾捕獲到了靈感,就立即跑回家去,奮筆疾書(shū),把它記錄下來(lái)。彈奏過(guò)程中,他總是閉上眼睛,腦袋也動(dòng)情地跟著節(jié)拍搖晃,陶醉其中不能自拔。正是這份享受,使他獲得了前進(jìn)的動(dòng)力,從此走上了偉大的創(chuàng)作之路,為我們留下了一部部瑰寶。可見(jiàn)當(dāng)我們對(duì)某事有極大的興趣時(shí),無(wú)論做著多么枯燥、勞累的工作,也不會(huì)覺(jué)得乏味,享受之情自然會(huì)被調(diào)動(dòng)出來(lái)。此時(shí)的成功,也已是水到渠成的事了。

      ⒌享受過(guò)程,需要拋掉身上沉重的思想包袱,以輕松的心態(tài)積極面對(duì)。在本次世界杯中,相信很多人對(duì)朝鮮這支“神秘之師”有著深刻的印象。在與巴西隊(duì)的比賽中,他們奮勇拼搶?zhuān)B強(qiáng)斗爭(zhēng),雖然沒(méi)能獲得勝利,但他們積極勇敢的作風(fēng)贏得了全世界的尊重。賽后記者提問(wèn)時(shí),主帥金正勛答道:“我們的隊(duì)員是來(lái)學(xué)習(xí)、享受比賽的。對(duì)于這些年輕人來(lái)說(shuō),比賽成績(jī)并不重要,重要的是留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們努力過(guò)了,這就夠了。”確實(shí),這些隊(duì)員身上沒(méi)有巨大的壓力,有時(shí)卻反而能打好比賽。而與之相反的是,在之后的兩場(chǎng)比賽中,朝鮮人民和金正日主席對(duì)他們的隊(duì)伍寄予厚望,就連國(guó)內(nèi)的電視臺(tái)也開(kāi)始轉(zhuǎn)播他們的比賽,但他們卻接連大比分落敗,創(chuàng)下了恥辱的紀(jì)錄。所以有的時(shí)候,心態(tài)能夠?qū)Y(jié)果產(chǎn)生決定性的作用,而這放松、享受的心態(tài),恰好使你更快地進(jìn)入狀態(tài),取得驚人的佳績(jī)。

      ⒍莊子說(shuō):“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!比松倌?,如同萬(wàn)物,其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)匆匆的過(guò)程。人生之樂(lè),萬(wàn)物之美,在于何處?有人衣食無(wú)憂,香車(chē)豪宅,卻終日愁顏;有人粗茶淡飯,陋室貧居,卻總是洋溢著快樂(lè)與激情。一切的歡樂(lè),一切的美,都在奮斗的過(guò)程中??粗剡^(guò)程,淡化結(jié)果,當(dāng)投入過(guò)程、感知過(guò)程的時(shí)候,會(huì)感悟到生命的真諦。

      ⒎作家史鐵生身殘志堅(jiān)就是在不斷地寫(xiě)作過(guò)程中悟得生命真諦和逐漸超越自我的,他說(shuō)“生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好與精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯”。所以,享受過(guò)程,遠(yuǎn)比享受結(jié)果重要的。并不是每一次付出都會(huì)有收獲,并不是每一回奮斗都會(huì)成功也許你航行了終生也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一世,也沒(méi)有到達(dá)顛峰;也許所有的耕耘都沒(méi)有收獲;也許所有的汗水都白白地?fù)]灑??但是,敢為天下先的,未必不是勇士;敢于面對(duì)失敗的,未必不是英雄。人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,不必太在乎奮斗的結(jié)果,奮斗了就應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;生命其實(shí)就是一次播種,播種了不一定都有結(jié)果;但不播種卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)果。所有的退卻都是逃避的借口,所有的徘徊都是懦弱的外現(xiàn)。其實(shí)真正的啟程,才是堅(jiān)強(qiáng)的證明和詮釋?!安慌侣?,就怕站”。只要你邁步,路就會(huì)在腳下延伸;只要你上路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂(lè)。

      十八、關(guān)于愛(ài)

      「名言」

      愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜?!_蘭

      有愛(ài)慰籍的人,無(wú)懼于任何事物,任何人?!砩碃?/p>

      愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。——泰戈?duì)?/p>

      無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。——魯迅

      我們體貼老人,要像對(duì)待孩子一樣。——歌德

      在子女面前,父母要善于隱藏他們的一切快樂(lè)、煩惱和恐懼?!喔?/p>

      母親,是唯一能使死神屈服的力量?!郀柣?/p>

      還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!——馬克思

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

      讓世界充滿愛(ài)。

      父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。——《觸龍說(shuō)趙太后》

      國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子孫謀?!_隱

      「事實(shí)」

      ⒈有一個(gè)膾炙人口的故事,說(shuō)的是中國(guó)古時(shí)候,有一個(gè)從小被母親溺愛(ài)嬌慣的少年,臨刑前要求再喝一口母親的奶,他媽媽解開(kāi)衣襟喂他,這少年一口把母親的奶頭咬下。這位少年把母親的奶頭咬下,是恨母親的溺愛(ài)嬌慣害了他。

      無(wú)獨(dú)有偶,著名的伊索寓言里有主這樣一個(gè)故事,一個(gè)偷竊的少年犯被當(dāng)場(chǎng)捉住,犯縛了雙手,被牽到劊子手那里。疼愛(ài)孩子的母親跟在后面,捶胸慟哭。兒子回轉(zhuǎn)身來(lái),說(shuō)要對(duì)她說(shuō)句心里話。母親走近去,想不到卻被兒子一口把耳朵咬了下來(lái)。母親罵兒子大不孝,犯了罪還不夠,又把母親的耳朵咬下來(lái)。那少年犯說(shuō):“假如我初次犯偷了同學(xué)的寫(xiě)字板拿去給你的時(shí)候,你打了我,那我何至于膽子越來(lái)越大,被牽去處死呢!”

      ⒉父母的羽翼是庇護(hù),也是削弱斗志的溫床,有志青年應(yīng)該像海燕,高聲呼喚:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。我們需要的愛(ài),是岳母的“精忠報(bào)國(guó)”,是毛澤東、斯大林把兒子送上衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的疆場(chǎng),讓生命與祖國(guó)山河共存,而不是老母雞,把小雞看護(hù)在自己的羽翼底下,只為自己的五斗米蠅營(yíng)狗茍??

      ⒊我上高二的那一年夏天,我爸和同事3人開(kāi)車(chē)從薛城到市中區(qū)的路上出車(chē)禍了,車(chē)都徹底報(bào)廢了第二天我爸的同事往打電話問(wèn)我爸怎么樣了,家里人還不知道出事了,我爸出事的時(shí)候不是打110,而是往家打電話說(shuō)今天開(kāi)會(huì)不回家了,我爸在后面坐相對(duì)好些,司機(jī)都?xì)萘耍颐看蜗氲轿野值哪莻€(gè)有裂紋的手機(jī)都能想到那句話爸爸很偉大。

      ⒋這個(gè)我第一想到的就是,日本名作家森歐外還有他女兒森茉莉,森茉莉一生沉浸在在其父的溺愛(ài)里,至死方休,無(wú)論森茉莉的耽美小說(shuō)還是她自己的生活,隨處可見(jiàn)父親的影子。80多歲高齡依然衣著蘿莉風(fēng),永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是“父親的小女兒”,其夸張程度可見(jiàn)一斑。

      ⒌老漢拋甩不滿1歲孫子鍛煉其身體

      2009年10月8日,網(wǎng)友“王浩峰”在其博客撰寫(xiě)一篇博文:《嘆服!武漢老漢帶孫兒奇特方法》,這篇博文經(jīng)網(wǎng)上論壇轉(zhuǎn)發(fā)后,引發(fā)眾多網(wǎng)友激辨。該博主稱(chēng)2009年“十?一”長(zhǎng)假期間,他在武漢一處公園親眼所見(jiàn),一位姚姓老漢,將才7個(gè)月大的孫子,反拎著雙腳或雙手,將其身體使勁兒地往高空拋甩,一次多時(shí)能拋甩30余個(gè)回合,圍觀的市民無(wú)不心懸,捏一把汗。老漢說(shuō)這有利于孩子健康成長(zhǎng),稱(chēng)大孫子也是這樣每天拋甩長(zhǎng)大的,身體好得很?!弊詈?,該網(wǎng)友還在文中很謹(jǐn)慎地提醒各位網(wǎng)友,“千萬(wàn)不要盲目模仿喲,人家老先生是中醫(yī)出身,千拋萬(wàn)摔嬰幼兒關(guān)節(jié)不脫臼,是有訣竅的。”

      ⒍英國(guó)媽媽背2歲女兒攀巖 稱(chēng)為啟發(fā)女兒

      英國(guó)威爾士26歲的單身媽媽門(mén)納?普里查德也許是全世界最魯莽的母親了,2011年2月,她發(fā)在博客上的照片在英國(guó)引發(fā)了激烈爭(zhēng)論。照片中,酷愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)的門(mén)納正背著自己兩歲大的女兒佩恩攀登位于南威爾士的三崖灣,門(mén)納和其他攀巖者都戴著安全頭盔,而佩恩卻沒(méi)有佩戴任何安全保護(hù)裝置。對(duì)于引發(fā)批評(píng)的這張照片,門(mén)納:“這很有趣,佩恩也很興奮,但愿這能對(duì)她有所啟發(fā),讓她接觸一下大自然?!?/p>

      ⒎華裔虎媽登上《時(shí)代》封面嚴(yán)厲教育女兒惹爭(zhēng)議

      她是虎媽?zhuān)敲绹?guó)耶魯大學(xué)的華裔教授蔡美兒,2011年1月,她出版了一本名叫《虎媽?xiě)?zhàn)歌》的書(shū)在美國(guó)引起轟動(dòng)。該書(shū)介紹了她如何以中國(guó)式教育方法管教兩個(gè)女兒,她罵女兒垃圾、要求每科成績(jī)拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等?;尩慕逃椒ㄞZ動(dòng)了美國(guó)教育界,并引起美國(guó)關(guān)于中美教育方法的大討論,如今討論隨著《時(shí)代》周刊的參與幾乎達(dá)到了一個(gè)高潮?;尩墓适碌巧狭恕稌r(shí)代》周刊封面。美國(guó)《洛杉磯時(shí)報(bào)》把蔡美兒的書(shū)描繪為“像病毒一樣蔓延”。

      ⒏“狼爸”教子20年打出“一門(mén)仨北大”

      一位父親,他的口號(hào)是“三天一頓打,孩子進(jìn)北大”,只要孩子的日常品行、學(xué)習(xí)成績(jī)不符合他的要求,就會(huì)遭到嚴(yán)厲的體罰。他的四個(gè)孩子中的三個(gè)被北京大學(xué)錄取,他叫蕭百佑,被稱(chēng)為“中國(guó)狼爸”。時(shí)下談起教育,“可憐的孩子們”是個(gè)痛并無(wú)奈的永恒主題?,F(xiàn)在,前有“虎”媽?zhuān)笥小袄恰卑?,父母到底該如何教育子?“棍棒之下出才子”是否科學(xué)?不同的人給出不同的看法。

      ⒐父親另類(lèi)教育不重學(xué)習(xí)14歲孩子游遍祖國(guó)

      家長(zhǎng)們往往都重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),可美院一位老師卻反其道而行之。居然“縱容”孩子不參加考試,還讓孩子“享受”自己獨(dú)特的教育方式。這不,他利用14年的時(shí)間,帶領(lǐng)孩子游歷了33個(gè)省、直轄市、自治區(qū)和特別行政區(qū)。10000多張圖片,3600多分鐘的錄像,無(wú)數(shù)張火車(chē)票、住宿票、景點(diǎn)門(mén)票,這就是曹敬鋼、曹黎勇這對(duì)父子10多年的收獲。小黎勇出生于1993年,可他的社會(huì)閱歷,就連很多成年人都自愧不如。

      ⒑只養(yǎng)兒子18年:教育學(xué)碩士教育方式受爭(zhēng)議

      周建湘作為我國(guó)恢復(fù)高考后的第一批教育學(xué)碩士,在教育兒子的方法上顯得與眾不同。在惟一的兒子子軒13歲那年,他領(lǐng)著兒子退了學(xué),開(kāi)始自己動(dòng)手教育兒子;兒子18歲那年,老周和兒子打了招呼:18歲,成年了,今后必須獨(dú)立;兒子20歲生日那天,老周送給兒子一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,子軒穿上之后走出了家門(mén),從此父子倆便很少見(jiàn)面。周建湘寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《我只養(yǎng)你18歲》,曾引起強(qiáng)烈社會(huì)反響。因“另類(lèi)”的教育方式周建湘獲得“逆父”的稱(chēng)號(hào)。

      ⒒用愛(ài)心建設(shè)和諧家園

      就是在一件件親力親為的小事中,郭明義和他的團(tuán)隊(duì)觸動(dòng)了人們心底最柔軟的那根神經(jīng),愛(ài)心得到激發(fā)和傳遞。據(jù)統(tǒng)計(jì),包括16000多名郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)成員在內(nèi),去年8月至今,以各種方式參與郭明義愛(ài)心活動(dòng)的人員超過(guò)6萬(wàn)人。目前,郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)已累計(jì)捐款140多萬(wàn)元,直接資助特困學(xué)生2000多名,無(wú)償獻(xiàn)血30多萬(wàn)毫升,捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞樣本3000多例,參加捐獻(xiàn)遺體器官的志愿者300多名。

      中國(guó)神華集團(tuán)及下屬的(寧夏)寧煤集團(tuán)和(陜西)神東集團(tuán)在郭明義的帶動(dòng)下,為救助白血病患兒捐款10萬(wàn)元。中國(guó)浦東干部學(xué)院教師在聽(tīng)了郭明義的報(bào)告后,為愛(ài)心團(tuán)隊(duì)捐款1.6萬(wàn)元。鞍山市上島咖啡愛(ài)心分隊(duì)為救助先天性心臟病患兒,捐款3.4萬(wàn)元,并且資助困難學(xué)生30名。鞍山民營(yíng)企業(yè)家愛(ài)心分隊(duì)為困難家庭捐款2萬(wàn)多元,資助70多名困難學(xué)生。一位北京的民營(yíng)企業(yè)主在聽(tīng)到郭明義故事后,為愛(ài)心團(tuán)隊(duì)捐款12萬(wàn)元,他不僅不透露自己的姓名,而且連自己公司的名稱(chēng)也不肯告訴。他說(shuō):“同他相比,我做這點(diǎn)事,不值得介紹?!?/p>

      在郭明義的抽屜中,來(lái)自新疆退休教師辛亮的兩封信件被他珍藏了起來(lái)。辛老師隨信件每月郵來(lái)500元錢(qián)的退休金,請(qǐng)郭明義代捐給需要的人。辛亮在來(lái)信中說(shuō):“雖然無(wú)緣和你見(jiàn)面,雖然你我相距千萬(wàn)里,但我的心和你是相通的。人的能力有大有小,但助人為樂(lè)不分大事小事,誰(shuí)都能夠做,也都應(yīng)該做。這是你給我的教育和啟示?!?/p>

      ⒓陳斌強(qiáng):用行動(dòng)注解孝德的好兒子

      陳斌強(qiáng),38歲,浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語(yǔ)文教師。

      陳斌強(qiáng)9歲時(shí)父親車(chē)禍去世,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。

      一天,陳斌強(qiáng)的姐姐在無(wú)意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強(qiáng)回憶起多年來(lái)媽媽對(duì)自己的付出,他決定再困難也不會(huì)丟下媽媽。

      那時(shí),陳斌強(qiáng)的兒子不到兩歲,妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去,他說(shuō):“一個(gè)連兒子都不認(rèn)識(shí)的老人,送到養(yǎng)老院,被欺負(fù)了怎么辦?”為了照顧媽媽?zhuān)彩前褍鹤犹崆耙荒晁瓦M(jìn)幼兒園。

      為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班。開(kāi)始同事們都不太理解,說(shuō):“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強(qiáng)做到了,一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。

      照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn):晚上9時(shí),服侍母親睡下;凌晨1時(shí),準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所;清晨5時(shí),鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時(shí)喂過(guò)母親吃飯后,開(kāi)始學(xué)校一天的工作。

      盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒(méi)落下,他教著兩個(gè)班語(yǔ)文,負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操,總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說(shuō):“我是跑著走的。”

      十九、傳統(tǒng)

      「名言」

      無(wú)論哪里,原則的基礎(chǔ)就是傳統(tǒng)?!绹?guó)

      傳統(tǒng)是巨大的阻力,是歷史的惰力。但是,它是消極的,因此一定要被摧毀。——恩格斯

      古老的種子,沱生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部,只是需要在新時(shí)代的土壤里播種?!└?duì)?/p>

      最革命者,也會(huì)在不知不覺(jué)中成為最古老的傳統(tǒng)的人?!_曼 羅蘭

      假如傳統(tǒng)或“世代相傳”的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風(fēng)格,那么傳統(tǒng)就一無(wú)可取。——艾略特

      西方有人認(rèn)為中國(guó)到二十一世紀(jì)初葉將成為經(jīng)濟(jì)大國(guó),甚至是軍事大國(guó),其實(shí)中國(guó)從本質(zhì)上說(shuō)是一個(gè)文化大國(guó),最有可能對(duì)人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)的是中國(guó)文化,二十一世紀(jì)將是中國(guó)文化的世紀(jì)。要無(wú)愧于這樣的光榮使命,不光是我們這一代人要努力,也要讓孩子從小汲取傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),繼承我們民族的優(yōu)秀品格。——季羨林

      在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父親教我背誦了幾十首唐宋詩(shī)詞。記得似乎是從“床前明月光”開(kāi)始。有些詩(shī)句,例如“少小離家老大回”,“不教胡馬度陰山”,很容易懂。

      許多別的詩(shī)句不全懂,但是小孩子很容易就學(xué)會(huì)了背誦。70多年來(lái),在人生旅途中經(jīng)歷了多種陰晴圓缺、悲歡離合以后,才逐漸體會(huì)到“高處不勝寒”、“鴻飛哪復(fù)計(jì)東西”等名句的真義,也才認(rèn)識(shí)到“真堪托死生”和“猶恐相逢是夢(mèng)中”是只有過(guò)來(lái)人才能真懂得的詩(shī)句。上初中時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)半暑假,楊振寧先生就能背整部《孟子》。)

      我之所以懷疑O.Laporte的奇偶不滅定律,這和我在西南聯(lián)大讀《易經(jīng)》的心得有關(guān)?!兑捉?jīng)》中既有陰、陽(yáng)相似的道理,同時(shí)卻也有陰陽(yáng)消長(zhǎng)或陽(yáng)盛則陰衰,陰盛則陽(yáng)衰,剝久必復(fù),否極泰來(lái)的道理?!獥钫駥?/p>

      溫家寶總理在哈佛大學(xué)講話:

      中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早在2000多年前,就產(chǎn)生了以孔孟為代表的儒家學(xué)說(shuō)和以老莊為代表的道家學(xué)說(shuō),以及其他許多也在中國(guó)思想史上有地位的學(xué)說(shuō)流派,這就是有名的“諸子百家”。從孔夫子到孫中山,中華民族傳統(tǒng)文化有它的許多珍貴品,許多人民性和民主性的好東西。比如,強(qiáng)調(diào)仁愛(ài),強(qiáng)調(diào)群體,強(qiáng)調(diào)和而不同,強(qiáng)調(diào)天下為公。特別是“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操,“民為邦本”“民貴君輕”的民本思想,“己所不欲,勿施于人”的待人之道,吃苦耐勞、勤儉持家、尊師重教的傳統(tǒng)美德,世代相傳。所有這些,對(duì)家庭、國(guó)家和社會(huì)起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。(《把目光投向中國(guó)》2003年12月10日)

      經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,所載為常理常道,其價(jià)值歷久而彌新。任何一個(gè)文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽之經(jīng)典作為源頭活水?!敖?jīng)典”不僅構(gòu)成民族之傳統(tǒng),而且提供給全人類(lèi)以無(wú)限之啟發(fā)?!_(tái)中師范大學(xué)王財(cái)貴教授

      「事實(shí)」

      ⒈當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

      ⒉我們的中國(guó)是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國(guó)家,愛(ài)護(hù)環(huán)境,尊老愛(ài)幼,做好人好事都是我們的美德。

      孔融讓梨,大家都知道嗎?作為一個(gè)像孔融那么小的小孩,就懂得了互相謙讓?zhuān)鹁蠢先说牡览?,就已?jīng)不錯(cuò)了,這就是中華民族所要培育出的子孫,所要培育出來(lái)的一部分傳統(tǒng)美德,難道這不應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)嗎?

      一提到中國(guó)人雷鋒,這可能都是婦孺皆知的事情吧,中國(guó)的軍人們,都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),都是哪里有困難,哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,有著時(shí)刻關(guān)心我們的軍人們,難道你沒(méi)有看過(guò)關(guān)于我國(guó)的軍人們的連續(xù)劇嗎?個(gè)個(gè)都是那么的嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、樸實(shí)、勤奮、英勇的人,都是有堅(jiān)持不懈的精神,關(guān)愛(ài)人民的精神,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!

      ⒊愛(ài)國(guó),是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,古往今來(lái),多少愛(ài)國(guó)英雄為保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)家的榮譽(yù),犧牲自己的利益,貢獻(xiàn)祖國(guó)。1851年,吉鴻昌將軍赴美”考察“。那時(shí)候,中國(guó)人被西方人看作”劣等民族“,有些中國(guó)人自己也看不起自己。有一次,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國(guó)人,竟輕蔑地說(shuō):”'中國(guó)'在哪里?我不知道“。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國(guó)人,還說(shuō):”只要說(shuō)'我是日本人',就什么事都好辦了。“ 吉鴻昌將軍頓時(shí)怒不可,當(dāng)面斥責(zé)道:”什么!你要自稱(chēng)日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國(guó)人!“他回到住處,當(dāng)即制作了一塊木牌子,上面寫(xiě)道:”我是中國(guó)人!“,并把它佩掛在胸前,昂首挺胸地走在大街上。好一個(gè)”我是中國(guó)人",體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛(ài)國(guó)心。

      ⒋時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美?!吧裰哿?hào)“一飛沖天,奏響了中國(guó)太空探索的號(hào)角,更凝聚了幾代航天人的無(wú)私奉獻(xiàn)的載人航天精神與報(bào)效祖國(guó)的拳拳愛(ài)國(guó)之情;濮存昕擔(dān)當(dāng)”預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員“,他走上街頭義務(wù)獻(xiàn)血,與艾滋病友如兄弟般握手相擁,展現(xiàn)的是崇尚科學(xué),關(guān)愛(ài)生命的高尚情懷;大學(xué)生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重?fù)?dān),在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),在背起妹妹上大學(xué)的故事里感動(dòng)了世人,感動(dòng)了中國(guó);中國(guó)女排17年磨一劍,自強(qiáng)不息,苦盡甘來(lái),用輝煌的戰(zhàn)績(jī)?cè)忈屃诵聲r(shí)期愛(ài)國(guó)主義的偉大精神;更有我們?nèi)A工的丁靜教授苦心孤謚,潛心鉆研,揮灑著華工人的赤誠(chéng)熱血,無(wú)愧于“廣東省十大杰出青年”的殊榮??

      ⒌猶太諺語(yǔ)云:人類(lèi)一思索,上帝就要發(fā)笑。我想說(shuō)的是,中國(guó)知識(shí)分子一嚴(yán)肅,上帝就傻笑。我最欣賞的中國(guó)知識(shí)分子是竹林七賢之一的劉伶,邊走邊喝,沉醉終日,別人獨(dú)醒我獨(dú)醉,身后常帶一持锨童子,曰:死即埋我!真酷??!其實(shí)不是不想嚴(yán)肅,實(shí)在是別無(wú)選擇。比如我講中國(guó)傳統(tǒng)文化,按常規(guī),是很容易跟三講三代表等主旋律掛上鉤的,但是做到這一點(diǎn),又很不容易。第一,那需要很厚的臉皮。第二,理性思維缺席。更重要的是,如果我那樣干了,就是調(diào)戲文化了,比我之調(diào)侃要惡劣多了。中國(guó)傳統(tǒng),歷來(lái)最重講政治了,從周公開(kāi)始,就敬德保民,以德治國(guó)的,這一講,就講了幾千年。現(xiàn)在講得更歡實(shí)了,大狗叫,小狗也叫,叫得人煩,我們就不湊這個(gè)熱鬧了。

      ⒍創(chuàng)新才是根本,是弘揚(yáng)和培育民族精神的永恒動(dòng)力。作為一個(gè)民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。惟有創(chuàng)新,才能發(fā)展;惟有創(chuàng)新,才能不朽。歷史沒(méi)有止步,創(chuàng)新就不應(yīng)該停止,民族精神也就不會(huì)終結(jié)。中華民族精神是與時(shí)俱進(jìn)的精神,是歷史性和時(shí)代性的統(tǒng)一,繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。在我國(guó)革命、建設(shè)和改革的每一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭,都會(huì)孕育出新的民族精神。無(wú)論是中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”,還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等,都是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華,是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。

      正是這種閃爍著時(shí)代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進(jìn)思想并頑強(qiáng)奮斗精神的杰出人物:林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方志敏、魯迅、雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森,他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝,推動(dòng)了歷史發(fā)展和民族進(jìn)步,深刻地改變著時(shí)代的面貌,他們高揚(yáng)著鮮明的時(shí)代精神,挺起了堅(jiān)強(qiáng)的民族脊梁。這就是一個(gè)民族的精神和力量。

      二十、時(shí)尚

      「名言」

      一代人眼中的新奇往往只是重新復(fù)活的上一代人的時(shí)髦?!げ{

      時(shí)髦往往同無(wú)知結(jié)伴,而無(wú)知的時(shí)髦則加倍卑俗?!K聯(lián)

      時(shí)髦僅是試圖在生活方式和社會(huì)交往中把藝術(shù)變成現(xiàn)實(shí)?!裟匪?/p>

      每個(gè)人都嘲笑陳舊的時(shí)尚,卻虔虔誠(chéng)地追隨時(shí)尚?!罅_

      時(shí)髦僅僅只會(huì)引起流行病?!げ{

      時(shí)髦的東西,總是在突出的個(gè)性之中包含了相當(dāng)廣泛的共性。了解時(shí)髦,也就在一定程度上了解了一個(gè)社會(huì)和時(shí)代?!魢?guó)真

      所謂時(shí)尚就是目前的傳統(tǒng)。一切傳統(tǒng)都帶有某種必要性,使人們非向它看齊不可?!璧?/p>

      愛(ài)好時(shí)髦是一種不良的風(fēng)尚,因?yàn)樗娜菝彩遣粫?huì)因愛(ài)好時(shí)髦而改變的?!R梭

      時(shí)尚使我們陷入許多愚行,其中最嚴(yán)重的是使我們成為它的奴隸?!闷苼?/p>

      一套衣服,一頂帽子的式樣時(shí)髦不時(shí)髦,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是沒(méi)有什么相干的。——莎士比亞

      中國(guó)人反對(duì)奇裝異服,并非反對(duì)“時(shí)髦”,而是反對(duì)“獨(dú)異”?!字刑?/p>

      超前有風(fēng)險(xiǎn),落伍遭嘲笑,因此,中國(guó)人處理時(shí)尚問(wèn)題,就有兩條原則,也是兩條古訓(xùn),一條叫“變通以趨時(shí)”,一條叫“不為天下先”。——易中天

      「事實(shí)」

      ⒈做志愿者已經(jīng)成為年輕人的一種時(shí)尚

      參加城市志愿服務(wù),成為眾多年輕人過(guò)節(jié)的新時(shí)尚。寧波大學(xué)有兩萬(wàn)名注冊(cè)的志愿者,每年定期向西部派8名大學(xué)生志愿者,報(bào)名的有幾百人。寧波大學(xué)團(tuán)委西部計(jì)劃志愿者負(fù)責(zé)人余輝在接受采訪時(shí)稱(chēng),現(xiàn)在的大學(xué)生都愿意把做志愿者作為大學(xué)生活的一種重要體驗(yàn),很多大學(xué)生在畢業(yè)求職時(shí)都會(huì)把做志愿者的經(jīng)歷寫(xiě)在簡(jiǎn)歷中,以證明其才能和歷練。東方論壇志愿者板塊的版主羅杰兔則介紹,隨著物質(zhì)生活的提高,現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越熱衷于做志愿者,向公眾提供力所能及的服務(wù),年輕人最愿意從事的志愿行動(dòng)依次為環(huán)保、助學(xué)、關(guān)愛(ài)老人、奧運(yùn)志愿行動(dòng)等,大家對(duì)公益事業(yè)投入了很大的熱情。

      在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,世界會(huì)因此而溫馨。真正的時(shí)尚是善良的心靈,先進(jìn)的思想,偉大的靈魂。如今,講文明、講教養(yǎng)、講素質(zhì)、講奉獻(xiàn),逐步形成一種社會(huì)時(shí)尚。

      ⒉“聽(tīng)書(shū)”——年輕人的新時(shí)尚

      工作太忙,學(xué)業(yè)太重,生活節(jié)奏太快,對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),靜下心來(lái)讀書(shū)正越來(lái)越成為一種奢望。不過(guò),一種全新的閱讀方式——“聽(tīng)”書(shū),眼下在年輕人當(dāng)中逐漸流行起來(lái),渴望讀書(shū)的他們用這種方法同樣體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。剛剛大學(xué)畢業(yè)的楊小姐對(duì)記者說(shuō):“在網(wǎng)站上選好自己感興趣的書(shū)目,下載到MP3上,就和平時(shí)聽(tīng)音樂(lè)一樣,可以隨時(shí)隨地聽(tīng)。而且,不同的書(shū)目會(huì)配有不同的背景音樂(lè),播講人在講述時(shí)聲情并茂,比起一頁(yè)一頁(yè)翻閱厚厚的書(shū)籍,聽(tīng)書(shū)更是一種享受?!?/p>

      閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過(guò)程。閱讀,讓我們走進(jìn)了繽紛的世界;閱讀,使我們的精神家園豐富而高尚。此材料說(shuō)明:最好的時(shí)尚不在形式,而在心情,形式的時(shí)尚往往受到許多限制,而心情的時(shí)尚才是真正的自由。

      ⒊太極:走向年輕人的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)

      素有中國(guó)國(guó)粹之稱(chēng)的太極,一直以來(lái)備受習(xí)武愛(ài)好者的推崇。與以往中老年人“一統(tǒng)天下”不一樣的是,太極正告別中老年運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)利,日漸成為年輕人運(yùn)動(dòng)的時(shí)尚之選。長(zhǎng)久以來(lái),太極都被看作是中老年人的運(yùn)動(dòng),而被年輕人拒之門(mén)外。而事實(shí)上,這項(xiàng)融合了中國(guó)數(shù)千年文化的運(yùn)動(dòng),已隨著北京奧運(yùn)會(huì)和近年來(lái)傳統(tǒng)文化的推廣被普及到各個(gè)年齡層次。

      太極是我國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化遺留下來(lái)的瑰寶,它是一種男女老少皆適宜的,以健身、防身、修身為目的,形神兼?zhèn)?、?nèi)外兼修的健身運(yùn)動(dòng)。這個(gè)素材說(shuō)明時(shí)尚就是一種文化,昔日的經(jīng)典依舊時(shí)尚,時(shí)尚決不會(huì)與傳統(tǒng)訣別。

      ⒋走上街頭,不時(shí)與光頭遭遇。有人說(shuō),那是做作;有人說(shuō),那是時(shí)尚。打開(kāi)電視,常常與長(zhǎng)發(fā)男人“邂逅”。有人說(shuō),那是招搖;有人說(shuō),那是時(shí)尚。仿佛一夜之間,我們這個(gè)剛剛涉足工業(yè)文明的古國(guó),一旦從睡夢(mèng)中醒來(lái),竟突然不無(wú)尷尬地發(fā)現(xiàn):自己正面臨著以都市時(shí)尚為特征的大眾文化地毯式的轟炸。時(shí)尚文化一開(kāi)始還只是零星地、羞怯地在“娛樂(lè)”的名義下被推舉出來(lái)。然而,這局面很快被輕而易舉地改變了。不僅僅是武俠、言情等小說(shuō),還有令人眼花繚亂的廣告、錄像、流行歌曲、搖滾樂(lè)、卡拉OK、游戲機(jī)、蹦迪、網(wǎng)吧??幾乎滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落。時(shí)尚就像風(fēng),一旦形成就立即刮過(guò)去了。時(shí)尚的領(lǐng)地里沒(méi)有永恒的說(shuō)法。你時(shí)時(shí)刻刻緊緊追隨著它??而對(duì)時(shí)尚你無(wú)處躲藏,你不知不覺(jué)地沒(méi)入時(shí)尚找不到自己了。

      ⒌現(xiàn)在流行上網(wǎng)。天天上學(xué),見(jiàn)到各式各樣網(wǎng)吧的廣告詞,例如說(shuō)“E網(wǎng)無(wú)前”“E路縱橫”“E網(wǎng)情深”等等,覺(jué)得最好的一個(gè)就是我家門(mén)口那個(gè)網(wǎng)吧,那個(gè)網(wǎng)吧,玻璃上用噴漆寫(xiě)著“我快了你快樂(lè)”。

      三年前的網(wǎng)吧雖然慢,但是總體環(huán)境比現(xiàn)在好,那時(shí)候去網(wǎng)吧的人非常單純就是為了上網(wǎng)而上網(wǎng),看新聞,看文章,聊天,他們都是為了把自己的喜怒哀樂(lè)帶到網(wǎng)絡(luò)世界中而聚集在網(wǎng)吧。

      可是現(xiàn)在不同了,網(wǎng)吧里魚(yú)龍混雜,什么樣的人都有。其實(shí),這現(xiàn)象是好的,這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入了人們?nèi)粘I钪?,普通百姓都可以接觸到。三年前只有一部分人才能接觸到的網(wǎng)絡(luò),這說(shuō)明我們祖國(guó)物質(zhì)極大地豐富了,同樣,上網(wǎng)的人也可以為所欲為了。

      第二篇:寫(xiě)作素材

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      從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿,只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。

      這里春紅已謝,沒(méi)有賞花的人群,也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Α?/p>

      “我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?/p>

      每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。

      1.結(jié)合課文內(nèi)容,理解下列詞語(yǔ)的含義。

      (1)仙露瓊漿:

      (2)春紅已謝:

      2.對(duì)最后一段有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是()

      A.“每一穗花”和“每一朵盛開(kāi)的花”中的“每一穗”和“每一朵”不能互換。

      B.這一段具體描寫(xiě)的對(duì)象是紫藤蘿花。

      C.“我湊上去,想摘一朵”既表現(xiàn)作者對(duì)紫藤蘿花的喜愛(ài)之情,又為下文埋下伏筆。

      D.這一段描寫(xiě)紫藤蘿花的形態(tài),沒(méi)有抒情語(yǔ)句,作者感情比較含蓄。

      3.文段從不同角度描寫(xiě)紫藤蘿,分析不正確的一項(xiàng)是()

      A.作者首先從遠(yuǎn)處寫(xiě),運(yùn)用一個(gè)比喻句“像一條瀑布”,以此點(diǎn)題。

      B.接著抓住其“色彩”來(lái)寫(xiě)——淡紫色、深深淺淺的紫,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

      C.第二段寫(xiě)花的“繁盛”運(yùn)用了擬人化的手法。

      D.最后作者著力寫(xiě)“花香”,表達(dá)作者喜愛(ài)之情。

      (二)牽?;?/p>

      不管我的兩間住室多么狹小,我還是喜歡在室內(nèi)硬擠上幾盆花木。只要我的眼睛接觸到一點(diǎn)兒青蔥碧綠的草木,精神就會(huì)為之一爽。不過(guò),我養(yǎng)了多年山茶、白蘭之類(lèi)也算有名的花木,大多不成功;因?yàn)樵谖遗紶栯x家十天半月之后,回來(lái)時(shí)便多已枯敝不堪了。

      無(wú)意中我種上了牽?;?,當(dāng)然不把它當(dāng)作一回事??墒撬鼌s一蔓繁花,滿窗濃綠。一株?duì)颗R惶炜砷_(kāi)花十幾二十朵,一開(kāi)就是幾個(gè)月,天天如此,從不爽約。種養(yǎng)之法也簡(jiǎn)單不過(guò),只要天天早晚不忘澆足兩次清水就行了。它取之于人和自然的是這樣少,而它報(bào)答人和自然的卻是這樣多,這不禁使我對(duì)它產(chǎn)生了一種尊敬之情。

      牽?;ǖ拇_沒(méi)有特別嬌艷的姿色,但它的花形花色,都開(kāi)朗明凈,樸素大方,竟是別有一番風(fēng)致。尤其是那白色的牽?;?,它的外形與心地都同樣是那么的純潔無(wú)瑕。

      牽牛花總是迎著黎明開(kāi)放,而在黃昏前萎謝。生命誠(chéng)然短矣,但它卻與光明同在。它為迎接光明而生,為送走黑暗而死。

      但是,我發(fā)現(xiàn)有不少牽?;ǖ闹β灾林髀?,一經(jīng)下垂幾天之后就一定枯萎而死,決無(wú)例外。原來(lái),它們都只能向陽(yáng)、向上飛快地生長(zhǎng),萬(wàn)一它們因?yàn)闆](méi)有附著之處而下垂時(shí),幾天后就一定自行枯萎。

      我真的敬重起牽?;▉?lái)了,因?yàn)?,它使我凜然地感到恐懼:啊,原來(lái)下垂就是倒退,倒退就是死亡呀!

      1.作者在第一段中寫(xiě)?zhàn)B山茶、養(yǎng)白蘭不成功的經(jīng)歷有什么用意?

      2.文中寫(xiě)“我”對(duì)牽?;ǖ母星樽兓^(guò)程為 —— ——。

      3.牽?;ǖ纳L(zhǎng)告訴我們一個(gè)基本規(guī)律,這個(gè)規(guī)律是

      4.說(shuō)說(shuō)作者由牽?;ㄉ砩细形虺龅娜松饬x。

      (三)馬路旁的行人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階,而他簡(jiǎn)直還沒(méi)滿一周歲。

      他長(zhǎng)著兩條細(xì)弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽(tīng)使喚,老是哆哆嗦嗦??但兩條腿的小主人——小男孩兒想從馬路登上人行道的愿望卻十分強(qiáng)烈,而且信心十足。

      瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬起來(lái),踩在了人行道的邊沿上,但孩子還沒(méi)有下定決心登上第二只腳,有那么一會(huì)兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒(méi)動(dòng)。

      然而小孩兒又收回了跨出去的那一步,他在積蓄力量,小男孩兒就這么站著,既不前進(jìn)也不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。

      “還小呢,剛剛能走路,就能跨臺(tái)階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說(shuō),“做大人的要幫他一把?!?/p>

      而小孩兒的媽媽并沒(méi)有伸出手去,只是微笑著鼓勵(lì)說(shuō):“自己上,小乖乖自己上?!毙∧_又一次的踏上了人行道,另一只腳也費(fèi)力地提到了空中,這回可真憋足了勁。“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。

      終于兩只腳都站到人行道上去了,這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地,小胖臉同時(shí)綻開(kāi)了笑容——了不起的勝利!

      “好一個(gè)登山者!”胡子老爺爺幽默地說(shuō),他摸摸孩子的頭,“一開(kāi)頭總是困難的,但現(xiàn)在總算對(duì)付過(guò)去了。乖孩子,祝你向新的高度進(jìn)軍!”

      人生有多少個(gè)第一次??!

      1.文中的主人公是

      2.從哪些地方可以看出“小男孩兒想從馬路上登上人行道的愿望卻十分強(qiáng)烈”?試著從文中找出根據(jù)(寫(xiě)兩處即可,用文中原話)

      3.“這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地”一句中“第一個(gè)高地”具體指什么?

      4.“人生會(huì)有多少第一次啊”這“第一次”指的是什么?

      5.給短文選一個(gè)題目()

      A.爬人行道 B.小男孩 C.第一次 D.攀登

      [參考答案]

      (一)1.(1)比喻精美的食物。

      (2)春天園子里的花已凋謝。2.D3.D

      (二)1.作用一是引出種牽?;ǖ慕?jīng)歷,二是反襯牽?;ㄉχ畯?qiáng)。

      2.不當(dāng)回事——尊敬——敬重

      3.下垂就是倒退,倒退就是死亡。

      4.(1)少索取多奉獻(xiàn)(2)心地純潔無(wú)瑕(3)永與光明同在(4)只前進(jìn)不倒退

      (三)1.小男孩兒

      2.他長(zhǎng)著兩條細(xì)弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽(tīng)使喚,老是哆哆嗦嗦,??瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬起來(lái),踩在了人行道的邊沿上或他在積蓄力量,小男孩兒就這么站著,既不前進(jìn),也不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。

      3.馬路旁的人行道

      4.獨(dú)自面對(duì)各種各樣的困難,并成功地戰(zhàn)勝它們。

      5.C

      第三篇:寫(xiě)作素材

      人生每條路都很難走逃避不一定躲得過(guò),面對(duì)不一定最難受;孤單不一定不快樂(lè),得到不一定能長(zhǎng)久;失去不一定不再有,轉(zhuǎn)身不一定最軟弱;別急著說(shuō)別無(wú)選擇,以為世上只有對(duì)與錯(cuò);你能找個(gè)理由難過(guò),你也一定能找到理由快樂(lè)。懂得放下的人找到輕松;懂得遺忘的人找到自由;懂得珍惜的人找到幸福。

      遇到你之前,我以為愛(ài)是驚天動(dòng)地,愛(ài)是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛(ài)是蕩氣回腸,愛(ài)是熱血沸騰幸福滿滿;我以為愛(ài)是窒息瘋狂,愛(ài)是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過(guò)酸甜苦辣溫馨與艱難,我開(kāi)始懂得——愛(ài)是經(jīng)得起平淡的流年。——《全世愛(ài)》蘇小懶

      沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的快樂(lè)負(fù)責(zé),不久你便會(huì)知道,快樂(lè)得你自己尋找。把精神寄托在別的地方,過(guò)一陣你會(huì)習(xí)慣新生活。你想想,世界不可能一成不變,太陽(yáng)不可能繞著你運(yùn)行,你遲早會(huì)長(zhǎng)大——生活中充滿失望。不用訴苦發(fā)牢騷,如果這是你生活的一部分,你必須若無(wú)其事地接受現(xiàn)實(shí)?!?亦舒

      在改變對(duì)命運(yùn)的態(tài)度之前,不大可能改變命運(yùn)。人生的關(guān)鍵不在于拿了一副好牌,而在于打好一副壞牌。思慮過(guò)少,可能失去做人的尊嚴(yán);思慮過(guò)多,就會(huì)失去做人的樂(lè)趣。別人替你安排的,可稱(chēng)作享受;自己辛勞得來(lái)的,才叫做幸福。人若不能在內(nèi)心找到安寧,在哪里也無(wú)濟(jì)于事。

      走過(guò)的歲月沒(méi)有回程,錯(cuò)過(guò)的情感不能再來(lái)。許多事情即使回頭也無(wú)法改變,許多人注定有緣無(wú)份;學(xué)會(huì)放下吧!在落淚以前轉(zhuǎn)身離去留下簡(jiǎn)單的背影,將昨天埋在心底,留下最美的回憶,讓彼此有個(gè)輕松的開(kāi)始。學(xué)會(huì)放下,才會(huì)活出你的精彩人生!唯有放下,才能騰出手來(lái),抓住真正屬于你的快樂(lè)和幸福。

      人生有很多條路,可每條路都不是那么好走,人生的路口,不要太猶豫,選好一條路好好的走下去,不要半途而廢;要重新選擇一條路,那走起來(lái)會(huì)更累!因?yàn)?,一切將要重新開(kāi)始。所以,盡量不要走回頭路。累了,停下來(lái)歇一會(huì),或 1

      者悄悄的消失一下下子,難過(guò)了,昂起頭,不要讓淚水流下來(lái),蹲下來(lái),擁抱一下自己的影子,告訴自己,我不孤單,有我的影子陪著我!

      人生太短暫,不要難為自己,不要強(qiáng)迫自己干自己不愿意干的事情。開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有辦不到的事,沒(méi)有跨不過(guò)去的坎,只要用心去做,只要認(rèn)真去辦,只有辦不好,沒(méi)有辦不到!人生的路,固然難走,可每個(gè)人都不得不走,就算跌跌撞撞,也要走下去!就算走得很心酸,很艱辛,我們也沒(méi)得選擇,走過(guò)就是成功,就是勝利!

      在人生的路上,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)好的環(huán)境,適應(yīng)好的生活,同樣,也要學(xué)會(huì)適應(yīng)惡劣的環(huán)境,清苦的生活。人常說(shuō),三十年河?xùn)|,三十年河西,誰(shuí)也不敢保證一輩子都會(huì)豐衣足食,一輩子都會(huì)衣食無(wú)憂。遇到困難,坦然面對(duì),不要退縮,身處好的環(huán)境,不要忘了曾經(jīng)的貧寒,不要歧視貧窮的人,不要對(duì)他們嗤之一鼻,也許,我們當(dāng)初也身處低谷,曾經(jīng)貧寒過(guò)。清苦并不可恥,可恥的是坐著不動(dòng),坐享其成的人和品德低下的人。

      自己選擇的路,就是爬著也要走完,這是最近網(wǎng)絡(luò)上流行的語(yǔ)言,在這里,我也引用一下,我很欣賞這句話,我們都應(yīng)該有這樣的韌勁。人生就算有千萬(wàn)條路,我們只能選擇一條路走,再艱辛再困難,忍一忍,沒(méi)有過(guò)不去的。也許,幸福就在前頭。沒(méi)有向前走的勇氣,沒(méi)有不怕困難的決心,路就會(huì)越走越難走,因?yàn)椋阋曇磺卸际抢щy。把困難不當(dāng)困難,路就會(huì)好走一些。只有不怕困難,人生才會(huì)有奔頭!才有可能到達(dá)幸福的起點(diǎn)。

      大學(xué)的生活是多姿多彩的,有形形色色的人、發(fā)生了形形色色的事、經(jīng)歷了形形色色的生活。也許是長(zhǎng)大了、也許是明白的更多了、也許是經(jīng)歷的更多了、或許是更了解了社會(huì),所以我們?cè)诖髮W(xué)中改變了許多。

      以前總覺(jué)得錢(qián)不夠花,因?yàn)槟嵌际歉改傅腻X(qián);以前總覺(jué)得父母嘮叨幾句就煩的不行,那是你還沒(méi)有明白父母的心;以前總覺(jué)得跟朋友相處只要夠義氣、夠哥們、有事一起上就行,那是你還沒(méi)有懂得什么才是真正的朋友;以前總覺(jué)得走自己的路讓別人說(shuō)去吧,那是你還沒(méi)有明白其實(shí)生活不是你一個(gè)人而是一群人的大集體。小學(xué)時(shí)我的勵(lì)志名言是:好好學(xué)習(xí)天天向上;初中時(shí)我的勵(lì)志名言是:走自己的路讓別人說(shuō)去吧;高中時(shí)我的勵(lì)志名言是:奮斗,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,加油??;大一時(shí)我的勵(lì)志名言是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事;大二時(shí)我的勵(lì)志名言是:心不狠,站不穩(wěn);大三時(shí)我的勵(lì)志名言是:付出的比別人更多,你會(huì)收獲得更多。這就是改變,生活讓我們改變的更現(xiàn)實(shí)也更明白。

      突然覺(jué)得有些想說(shuō)的,作為我個(gè)人而言,雖說(shuō)現(xiàn)在不是什么成功人士,也沒(méi)有什么獨(dú)特的地方,但我還是想給現(xiàn)在的大學(xué)生說(shuō)點(diǎn)我的個(gè)人想法:大學(xué)的確是一個(gè)塑造人的地方,在大學(xué)里你可以從社會(huì)的末端走向現(xiàn)實(shí)的前列。在這個(gè)小社會(huì)當(dāng)中,讓我們學(xué)的東西太多。我在學(xué)生會(huì)工作的一年多里,是我人生中成長(zhǎng)最多的時(shí)期,很多人覺(jué)得學(xué)生會(huì)是黑暗的地方,但是你想想,只有從這些地方出來(lái)的人才能更深的了解社會(huì),這些地方并不是大家想象的那么骯臟,想想現(xiàn)在的社會(huì)不是更?

      這就是我要說(shuō)的第一點(diǎn):學(xué)會(huì)適應(yīng)。

      現(xiàn)實(shí)就是這樣的,如果你不面對(duì)那么你就會(huì)被淘汰,慢慢的就會(huì)走在社會(huì)的末端。但是面對(duì)又要有技巧,有合理的心態(tài),記得有句俗語(yǔ)說(shuō)“心態(tài)決定成敗”。所以面對(duì)生活中的種種問(wèn)題你要有一個(gè)好的心態(tài):

      1、時(shí)刻以一顆微笑的臉面對(duì)你周?chē)娜?。這樣最起碼你不會(huì)在你的對(duì)手面前失去氣場(chǎng),同時(shí)也會(huì)給你身邊的人帶來(lái)更多的好心情。

      2、要學(xué)會(huì)換位思考。這是讓你理解別人,如果你的好主意幫他解困,當(dāng)你遇到同樣的困難時(shí)你就會(huì)有所應(yīng)對(duì)。同時(shí)你站在他的立場(chǎng)上看待他現(xiàn)在的處境,也對(duì)你自己來(lái)說(shuō)是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。

      3、不要把你的敵人當(dāng)做敵人。雖然說(shuō)自己的對(duì)手就是自己的敵人,但是如果對(duì)待你的敵人你要有時(shí)刻為大局著想、時(shí)刻保護(hù)自己和他的利益的話,那么別人會(huì)怎樣看待你?作為你的領(lǐng)導(dǎo)怎樣看待你?作為一個(gè)健康成功的人,就是要有大度的心,能夠有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,正所謂“放長(zhǎng)線釣大魚(yú)”。

      4、學(xué)會(huì)忍耐。生活中總有一些事情讓你很火大,但是你能把這火發(fā)給誰(shuí)?誰(shuí)也不是你的垃圾桶,那么只有自己忍受。難道不是么?

      第二:辦什么事都要?jiǎng)幽X子。

      不論做什么是錢(qián)都要經(jīng)過(guò)大腦思考,要想清楚后果是怎樣的,結(jié)果又是怎么樣的?不要讓錯(cuò)誤找你,時(shí)刻有一種遠(yuǎn)離失敗的信心。但是失敗抓住你也沒(méi)有關(guān)系,人不就是在失敗中成長(zhǎng)的么?在失敗中得到的知識(shí)是每個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷的人得不到的。只有大膽的嘗試才會(huì)有收獲。只有勇敢的走出第一步那才會(huì)見(jiàn)到成功。想想李嘉誠(chéng)、比爾蓋茨等等人。

      第三:做什么事都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。

      正所謂“放長(zhǎng)線釣大魚(yú)”,做任何事情都要有一定的目光,只有你的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)那么事業(yè)才能更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。“心有多大舞臺(tái)就有多大”,每個(gè)人都有自己的眼光,但是每個(gè)人的目標(biāo)都是一樣的,所以個(gè)人的事業(yè)能做多大,全憑自己。不要在乎眼前的小利益,那些都是次要的,對(duì)于成功后的彩虹來(lái)說(shuō)那只是一時(shí)的細(xì)雨。哪怕剛開(kāi)始是賠錢(qián)那也的花,只有付出才會(huì)有回報(bào)。只有把你的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)到一起才能創(chuàng)造更大的輝煌。

      第四:一個(gè)人的力量是有限的做任何事都要有屬于自己的團(tuán)隊(duì),有一群愿意與你一起赴湯蹈火的人,有一群 與你同甘共苦的人,有一群在你失落時(shí)能為你擦眼淚的人,在你高興時(shí)能與你一起分享的人。所以,做任何事 都要幾個(gè)人能在一起,這樣有一個(gè)人想不到的東西和想法及創(chuàng)意,所以只有幾個(gè)人共同去辦才能有更大的成功幾率。還有就是要有與人分享的心理。

      第五:多學(xué)習(xí)

      人就是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的,即便是在別人看來(lái)最簡(jiǎn)單的東西也要去嘗試,俗話說(shuō)“技多不壓身”到了社會(huì)你才會(huì)發(fā)現(xiàn),就是會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的待客禮儀也會(huì)在不經(jīng)意間被領(lǐng)導(dǎo)看重。所以作為一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),要學(xué)的東西太多,不要說(shuō)時(shí)間多沒(méi)事干,其實(shí)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,只有你看見(jiàn)了 才會(huì)向這方面發(fā)展。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中例子很多,不要礙于面子不去學(xué),覺(jué)得學(xué)這些沒(méi)用,以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么叫后悔?!按椭?、禮節(jié)、禮儀方面、會(huì)議室的安排、與領(lǐng)導(dǎo)溝通、與下屬溝通”等等。

      其實(shí),最重要的是有目標(biāo),有了目標(biāo)你才會(huì)為之而奮斗,才會(huì)有行動(dòng)。有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),每一段時(shí)間又有自己的小目標(biāo)。在我的大學(xué)里每周一早上升國(guó)旗時(shí)就是我定近期計(jì)劃的時(shí)候,定下就必須完成。只有你能想到你才能做到。每一次成長(zhǎng),每一次目標(biāo)的完成就是下一個(gè)目標(biāo)的開(kāi)始。還有就是“不要讓兒女情長(zhǎng)耽誤了你的事業(yè)”。如果身邊沒(méi)有一個(gè)特別能理解你的女朋友(或男朋友),那就干脆不要找,不要過(guò)早陷入愛(ài)情當(dāng)中,只要你有了事業(yè)愛(ài)情就會(huì)相繼而來(lái),那時(shí)候你擋都擋不住,何必現(xiàn)在每天纏纏綿綿?

      說(shuō)實(shí)話,感悟挺多的,以上所述全是個(gè)人想法,只是讓大家借鑒,有什么不對(duì)的地方望各位予以更正,謝謝

      一晃而過(guò),三年的煤校生活就這樣過(guò)去了,回首三年大學(xué)的生活是多姿多彩的,有形形色色的人、發(fā)生了形形色色的事、經(jīng)歷了形形色色的生活。也許是長(zhǎng)大了、也許是明白的更多了、也許是經(jīng)歷的更多了、或許是更了解了社會(huì),所以我們?cè)诖髮W(xué)中改變了許多。

      一位作家說(shuō)得好:“人,活一輩子不容易,憂傷是活,開(kāi)心也是活,既然都是活,為什么不開(kāi)開(kāi)心地生活呢?”是啊,人生如夢(mèng),生命再長(zhǎng),也不過(guò)百年,為什么要讓自己幽怨、頹廢、痛苦一生,而辜負(fù)這大好年華呢?

      作家畢淑敏曾說(shuō)過(guò):“人可能沒(méi)有愛(ài)情,可能沒(méi)有自由,沒(méi)有健康,沒(méi)有金錢(qián),但我們必須有心情?!比绻憧释麚碛薪】岛兔利?,如果你想珍惜生命中每一寸光陰,如果你愿意為這個(gè)世界增添歡樂(lè)與晴朗,如果你即使你跌倒也要面向太陽(yáng),就請(qǐng)鍛造心情,讓我們沉穩(wěn)寧?kù)o廣博透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)黎明和夜晚。是的,上蒼給予我們一樣的生命,我們卻選擇了不盡一樣的生活方式。我們可能活的不高貴,但我們完全可以活的高尚;我們可能無(wú)法逃避厄運(yùn)或人生包含的應(yīng)有棘手的問(wèn)題,但我們可以從容豁達(dá)。

      當(dāng)所有人離自己而去,當(dāng)上帝拋棄自己之時(shí),當(dāng)自己的前途越來(lái)越渺茫,當(dāng)所有的荊棘接踵而來(lái)之時(shí),你該何去何從?你該如何面對(duì)?你該做何選擇?是輕言放棄,跌進(jìn)深淵,還是奮起反抗,走出陰影。人生往往會(huì)有太多的挫折接連不斷,太多的荊棘接踵而來(lái),當(dāng)所有的人離你而去,當(dāng)上帝棄你于不顧,當(dāng)自己成為一個(gè)在社會(huì)底層苦苦掙扎的人,當(dāng)自己的生活成為一團(tuán)亂麻,你是否會(huì)自暴自棄,是否會(huì)輕言放棄,是否會(huì)得過(guò)且過(guò)。當(dāng)自己成為瘟疫,別人遠(yuǎn)離,上帝拋棄,幸福離自己越來(lái)越遙遠(yuǎn),生活舉步維艱時(shí),是否會(huì)黯然神傷,茫然無(wú)助,從而自暴自棄。幸福,只是追求的目標(biāo),而不是現(xiàn)實(shí)的存在。為了遙遠(yuǎn)的目標(biāo),苦苦追尋,為了生存,而苦苦掙扎。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一種樂(lè)觀心態(tài)的自我安慰,屋漏恰逢連雨天,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題橫亙于人生道路。當(dāng)自己不被所有人理解,當(dāng)前途一片渺茫,當(dāng)所有問(wèn)題齊聚眼前,你是否會(huì)有無(wú)力承擔(dān),心力交瘁之感覺(jué),是否會(huì)在寂靜的夜里獨(dú)自流淚,黯然神傷?男兒有淚不輕彈,只是未到情深處,一個(gè)人為了追尋幸福,為了生存,而苦苦掙扎著,苦苦的堅(jiān)持著,當(dāng)自己無(wú)力再承擔(dān)起挫折,當(dāng)自己已到精疲力盡之時(shí),流淚,并不是懦

      弱的表現(xiàn),而是鳳凰涅盤(pán),期待新生,竭盡全力后,即使在苦難中倒下,也可謂真漢子,命,只有一條,責(zé)任與

      第四篇:寫(xiě)作素材

      1.好鳥(niǎo)難同命,芳蓮寡并頭。生憎綠沉管,玉指鎮(zhèn)雙鉤?!愐 读缡莿e傳》 2.辭家壯志憑孤劍,報(bào)國(guó)先聲震兩河 ——陳子昂

      3.地球上到處都是默默開(kāi)放的花朵,而我們只是偶然地,在飛馳的火車(chē)上,看到鐵軌旁的那幾朵?!?jiǎng)⑻煺选冻錾瘛?/p>

      4.一般人都是他們想要做的那種人,而是他們不得不做的那種人?!贰对铝僚c六便士》

      5.我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的。每個(gè)人都被囚禁在一座鐵塔里,只能靠一些符號(hào)同別人傳達(dá)自己的思想;而這些符號(hào)并沒(méi)有共同的價(jià)值,因此它們的意義是模糊的、不確定的。我們非??蓱z地想把自己心中的財(cái)富傳送給別人,但是他們卻沒(méi)有接受這些財(cái)富的能力。因此我們只能孤獨(dú)的行走,盡管身體相互依傍卻并不在一起,既不了解別的人也不能為別人所了解?!贰对铝梁土闶俊?/p>

      6.滿地都是六便士,他卻抬頭看見(jiàn)了月亮?!对铝梁土闶俊?/p>

      7.我們常常抱怨這個(gè)社會(huì)的不公平,而家長(zhǎng)們常常就會(huì)說(shuō)這個(gè)社會(huì)你就是這樣,你必須要去適應(yīng)。很多東西我們選擇逃避,很多東西我們卻選擇冒險(xiǎn)。

      ——阿道司〃赫胥黎《美麗新世界》 8.友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打?!斞浮遏斞鸽s文選》

      第五篇:寫(xiě)作素材

      一、為民族獨(dú)立和人民解放英勇?tīng)奚?值得永遠(yuǎn)銘記的革命先烈(39位):

      1、李大釗:黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一

      2、鄧中夏:中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者

      3、蔡和森:黨的早期卓越領(lǐng)導(dǎo)人、黨建理論家

      4、楊匏安:黨的早期馬克思主義的宣傳理論家和活動(dòng)家

      5、惲代英:中國(guó)共產(chǎn)黨早期青年運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人之一,創(chuàng)辦和主編《中國(guó)青年》,它培養(yǎng)和影響了整整一代青年。

      6、瞿秋白:黨的早期重要領(lǐng)導(dǎo)人

      7、趙世炎:馬克思主義理論傳播者、著名的工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖

      8、羅亦農(nóng):為民族獨(dú)立和人民解放事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的革命先驅(qū)

      9、陳潭秋:黨的“一大”代表,黨的創(chuàng)始人之一

      10、何叔衡:黨的“一大”代表,黨的創(chuàng)始人之一

      11、向警予:黨的第一個(gè)女中央委員和第一任婦女部長(zhǎng)

      12、何孟雄:最早的黨員之一,工人運(yùn)動(dòng)的重要組織者

      13、張?zhí)?黨的早期重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,黨的歷史上第一個(gè)犧牲在戰(zhàn)斗第一線的中央委員和政治局成員

      14、鄧恩銘:黨的“一大”代表

      15、林育南:二七大罷工的重要組織者

      16、阮嘯仙:廣東地區(qū)青年運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者之一,是中共早期農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的重要領(lǐng)導(dǎo)者。

      17、黃愛(ài):“我的生命,終必為勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)一死!”

      18、蘇兆征:中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的著名領(lǐng)袖

      19、林祥謙:二七大罷工的著名烈士

      20、施洋:二七大罷的領(lǐng)導(dǎo)者之一,勞動(dòng)者的律師

      21、彭湃:中國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)大王

      22、蔣先云:優(yōu)秀黨員、革命烈士

      23、左權(quán):八路軍在抗戰(zhàn)時(shí)期犧牲的最高將領(lǐng)

      24、王若飛:一切要為人民打算

      25、韋拔群:右江農(nóng)民運(yùn)動(dòng)和百色起義領(lǐng)導(dǎo)者

      26、葉挺:中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)建者之一,杰出的軍事家。毛澤東曾當(dāng)面稱(chēng)他是“共產(chǎn)黨第一任總司令,人民軍隊(duì)的戰(zhàn)史要從你寫(xiě)起”。

      27、方志敏:贛東北根據(jù)地的創(chuàng)始人,寫(xiě)有《清貧》、《可愛(ài)的中國(guó)》

      28、夏明翰:“砍頭不要緊,只要主義真”

      29、盧德銘:秋收起義總指揮

      30、袁文才:協(xié)助毛澤東創(chuàng)建井岡山根據(jù)地的革命烈士

      31、周逸群:中國(guó)湘鄂西紅軍和蘇區(qū)創(chuàng)建人

      34、黃公略:軍事家,被毛澤東稱(chēng)為“偏師借重黃公略”

      35、郭亮:魯迅說(shuō):“革命被頭掛退的事是很少有的”

      36、楊靖宇:東北抗聯(lián)的重要領(lǐng)導(dǎo)人

      37、劉志丹:陜甘根據(jù)地的創(chuàng)始人,周恩來(lái)稱(chēng)之為:“一個(gè)真正具有共產(chǎn)主義品質(zhì)的黨員?!?/p>

      38、王爾琢:井岡山時(shí)期的紅軍重要指揮員

      39、關(guān)向應(yīng):早期軍事領(lǐng)導(dǎo)人,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家

      二、為了黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的基層優(yōu)秀黨員、戰(zhàn)斗英雄、革命群眾的杰出代表(61位):

      1、楊開(kāi)慧:中國(guó)共產(chǎn)黨最早的女黨員之一,毛澤東詩(shī)詞中“我失驕楊君失柳”的懷念亡妻之作,幾乎為世人周知

      2、陳然:紅巖烈士、《我的“自白書(shū)”》的作者

      3、許建業(yè):小說(shuō)《紅巖》中許云峰的原型人物,中共重慶市委委員兼工運(yùn)書(shū)記。

      4、茅麗英:中國(guó)職業(yè)婦女俱樂(lè)部主席,“為義賣(mài)而生,為義賣(mài)而死”陳毅親筆寫(xiě)了挽聯(lián):“為人民利益而犧牲是光榮的,人民永遠(yuǎn)紀(jì)念她!

      5、何功偉:革命烈士

      6、繆伯英:第一個(gè)女共產(chǎn)黨員

      7、于方舟:天津五四運(yùn)動(dòng)杰出的領(lǐng)導(dǎo)者之一,也是天津早期黨團(tuán)組織的重要負(fù)責(zé)人。

      8、馬駿:黨的早期活動(dòng)家和領(lǐng)導(dǎo)者之一,中國(guó)革命的先驅(qū)人物,第一批入黨的回族黨員。

      9、毛澤建:衡山朱鳳,傲霜秋菊

      10、吳煥先:鄂豫陜蘇區(qū)創(chuàng)建人,中國(guó)工農(nóng)紅軍杰出指揮員

      11、曹淵:周恩來(lái)贊揚(yáng)他”為謀國(guó)家之獨(dú)立,人民之解放而英勇?tīng)奚?這是非常光榮的“。葉挺稱(chēng)他是”模范的革命軍人,且是我最好的同志“。

      12—

      13、周文雍和陳鐵軍:刑場(chǎng)上的婚禮

      14、李林:雁北游擊隊(duì)獨(dú)立支隊(duì)騎兵營(yíng)教導(dǎo)員,賀龍稱(chēng)贊她是”我們的女英雄“

      15、江竹筠:江姐的原型

      16、張思德:毛澤東在《為人民服務(wù)》中高度評(píng)價(jià)說(shuō):”張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的“。

      17、劉胡蘭:生得偉大,死得光榮

      18、張森林:冉莊地道戰(zhàn)的組織者

      19、何敬平

      20、馮平

      21、王孝和:中國(guó)工人階級(jí)的杰出代表,陳毅寫(xiě)了”為工人階級(jí)犧牲“的題字。

      22、陳翰章:東北抗聯(lián)的早期領(lǐng)導(dǎo)人這一,”死也不當(dāng)亡國(guó)奴!“

      23、羅世文

      24、耿長(zhǎng)鎖:被毛澤東譽(yù)為”群眾所信任的領(lǐng)袖人物“

      25、楊暗公:”你們只能砍下我的頭,可絕不能絲毫動(dòng)搖我的信仰。我的頭可斷,志不可奪!“

      26、熊雄:我黨早期從事革命軍隊(duì)政治工作的領(lǐng)導(dǎo)人之一

      27—

      28、陳覺(jué)、趙云霄:革命伉儷義感天地

      29、趙一曼:著名的抗日民族女英雄

      30、冷云:八女投江

      31、陳為人:中央文庫(kù)的保管員

      32、李白:〈永不消逝的電波〉

      33、田漢:中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》詞作者

      34、聶耳譜出中國(guó)最強(qiáng)音,中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》詞作者

      35、冼星海:《黃河大合唱》作曲

      36、吳運(yùn)鐸:中國(guó)的保爾

      37、李貞:中國(guó)人民解放軍第一位女將軍

      38、毛科文:”在行的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖“

      39、”劉老莊連“群體:朱德在《八路軍新四軍的英雄主義》一文中,把它譽(yù)為”我軍指戰(zhàn)員英雄主義的最高表現(xiàn)“

      40、董天知

      41、馬天訓(xùn):”山東爆破大王“

      42—47狼牙山五壯士

      48、楊承貴:《林海雪原》楊子榮原型

      49、王克勤:”王克勤運(yùn)動(dòng)“中思想、技術(shù)、生活三大互助的帶兵經(jīng)驗(yàn)迅速在全軍推廣,對(duì)人民軍隊(duì)建設(shè)具有重大意義。

      50、楊根思:華東一級(jí)戰(zhàn)斗英雄”,獲“華東三級(jí)人民英雄”、“全國(guó)戰(zhàn)斗英雄”稱(chēng)號(hào)。

      51、董存瑞:“為了新中國(guó),沖啊!”

      52、陳樹(shù)棠:獨(dú)膽英雄

      53、魏大光:八路軍參謀長(zhǎng)的葉劍英在悼念魏大光的文章中說(shuō)“這種百戰(zhàn)而死的精神,說(shuō)明魏旅長(zhǎng)為國(guó)家盡了大忠,為民族盡了大孝”。

      54、曹亞范:東北抗聯(lián)第一軍二師師長(zhǎng)

      55、夏云杰

      56、任常倫:用大刀奪取日軍的三八步槍,八路軍“一等戰(zhàn)斗英雄”。

      57、桂干生:紅四方面軍授予“夜襲常勝軍”的稱(chēng)號(hào)

      58、文立正:電影《鐵道游擊隊(duì)》的人,誰(shuí)不熟悉政委李正這位傳奇人物?他的原型

      支前英?!耙拭闪忝谩?

      59、明德英:“沂蒙紅嫂”

      60、李自蘭:“擁軍模范”

      61、王鳳英:渡江支前模范

      三、堅(jiān)決擁護(hù)和支持革命事業(yè),積極從事進(jìn)步活動(dòng)的著名愛(ài)國(guó)人士和國(guó)際友人(15位):

      1、白求恩:加拿大人,國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士

      2、漢斯希伯:德國(guó)人,第一個(gè)拿起槍桿子保衛(wèi)中華民族的歐洲人

      3、文幼章:加拿大人,致力于世界和平友好事業(yè),世界著名的和平戰(zhàn)士

      4、斯諾:美國(guó)人,撰寫(xiě)了轟動(dòng)世界輿論的《紅星照耀中國(guó)》

      5、露易??艾黎:新西蘭人,為中國(guó)人民的解放和建設(shè)事業(yè)奮斗了整整60年

      6、愛(ài)潑斯坦:波蘭人

      7、史沫特萊:美國(guó)人,在她的葬禮中奏中國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》

      8、綠川英子:日本人,日本軍國(guó)主義稱(chēng)為“嬌聲賣(mài)國(guó)賊”

      9、鄭律成:朝鮮人,中國(guó)人民解放軍軍歌的作者

      10、魯迅:中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家

      11、聞一多:中國(guó)共產(chǎn)黨的摯友,詩(shī)人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士

      12、李公樸:現(xiàn)代偉大的愛(ài)國(guó)主義者,堅(jiān)定的民主戰(zhàn)士

      13、蔡元培:被毛澤東同志譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷?!?/p>

      14、張學(xué)良:東北軍少帥,偉大的愛(ài)國(guó)者

      15、楊虎城:推動(dòng)全國(guó)一致抗日,有功于國(guó)家民族

      四、在全民族抗戰(zhàn)中頑強(qiáng)奮戰(zhàn),為國(guó)捐驅(qū)的愛(ài)國(guó)將士(12位):

      1、佟麟閣:是我國(guó)抗戰(zhàn)中最早捐軀疆場(chǎng)的一位高級(jí)將領(lǐng)

      2、趙登禹:強(qiáng)敵面前臨危不懼、英勇奮戰(zhàn)、血灑疆場(chǎng)的國(guó)軍師長(zhǎng)

      3、高志航:第一個(gè)擊落日軍戰(zhàn)機(jī)的空軍飛行員

      4、郝夢(mèng)齡:抗戰(zhàn)初期犧牲在抗日疆場(chǎng)上的第一位軍長(zhǎng)

      5、王銘章:抗戰(zhàn)名將,與強(qiáng)敵焦土激戰(zhàn)三天,殺傷大量日軍,守城官兵全部傷亡,王壯烈捐軀。

      6、張自忠:抗戰(zhàn)名將,與敵搏殺,最后身中7彈。彌留之際,留下最后一句話:“我力戰(zhàn)而死,自問(wèn)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)長(zhǎng)官可告無(wú)愧,良心平安!

      7、謝晉元:抗日”八百壯士“的領(lǐng)導(dǎo)者

      8、蕭山令:湖南益陽(yáng)縣(今益陽(yáng)赫山區(qū))人。奉命兼任憲兵司令、南京市長(zhǎng)等職,擔(dān)負(fù)拱衛(wèi)南京的重任。在率部堅(jiān)守南京城彈盡援絕之際,疾呼:”殺身成仁,今日是也“,自殺殉國(guó)。

      9、李必蕃:湖南嘉禾縣人??谷諔?zhàn)爭(zhēng)任國(guó)民革命軍師長(zhǎng),率部固守荷澤城,與優(yōu)勢(shì)日軍激戰(zhàn)數(shù)日。他在指揮部隊(duì)突圍時(shí)身負(fù)重傷,臨終前留下遺言:”誤國(guó)之罪,一死猶輕,愿我同胞,努力殺敵?!?/p>

      鄭作民:湖南新田縣人??谷諔?zhàn)爭(zhēng)任國(guó)軍第9師長(zhǎng)。在昆侖關(guān)戰(zhàn)役中犧牲。

      10、戴安瀾:著名民族英雄,抗日名將

      11、彭士量:湖南瀏陽(yáng)縣人。抗戰(zhàn)爆發(fā)任國(guó)民革命軍暫編第五師師長(zhǎng),率部參加常德會(huì)戰(zhàn),相持?jǐn)?shù)月余,重挫敵人的進(jìn)攻銳氣。在作戰(zhàn)前線遭日機(jī)轟炸犧牲,彌留之際仍大呼:”大丈夫?yàn)閲?guó)家盡忠,為民族盡孝,死何憾焉!“。國(guó)民政府追贈(zèng)為陸軍中將。

      12、齊學(xué)啟:湖南寧鄉(xiāng)縣人。任中國(guó)遠(yuǎn)征軍新編第38師少將副師長(zhǎng),赴緬甸作戰(zhàn)。首戰(zhàn)緬北仁安羌即殲敵1200余人,解救出被日軍圍困英軍數(shù)千人,轟動(dòng)了英倫三島。在一次戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移中因重傷昏迷被俘。面對(duì)日軍誘降,他寧死不屈,大義凜然地斥責(zé):”中國(guó)軍人,可殺不可辱,速槍斃

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        命題作文“花落春猶在”構(gòu)思“花落春猶在,路盡鳥(niǎo)還喧”?? 寫(xiě)情:歷久彌堅(jiān)、難以忘懷。 敘事:變遷后的相關(guān)性,前人對(duì)后人的深刻影響 辨理:透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),新陳代謝、天道運(yùn)行的永......

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        日本成功人士本田宗一郎1974年在密執(zhí)安獲得博士學(xué)位時(shí)說(shuō):“許多人夢(mèng)想成功,對(duì)我來(lái)說(shuō),成功只有在多次失敗后和對(duì)失敗進(jìn)行反省才能取得。法國(guó)安格爾說(shuō):“所有堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)......

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        社會(huì)責(zé)任感 There is a large inequality in the means and roles of different entities to fulfill their claimed responsibility. This would imply that different ent......