小學(xué)難忘的六一兒童節(jié)作文

小學(xué)難忘的六一兒童節(jié)作文1

記得那一天是大雨天，學(xué)校燈火通明，各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭、搶盡座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時還不會轉(zhuǎn)陀螺呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就倒下了。我又去排隊吹拂蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現(xiàn)在它來報復(fù)你來了。”一句話寫道得同學(xué)們哄堂大笑，又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。

搶盡座位是兩個人一組，聽指揮老師喊數(shù)，當(dāng)數(shù)到“1”時，參賽的.兩人迅速坐下，看誰坐椅子的面積非常大，就算誰贏。我首次上場是和楊小鎮(zhèn)搶第一次座位，結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班，我參加了布乒乓球的比賽，我一共轉(zhuǎn)了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費功夫啊!

在97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一項見到文藝活動非常有趣：將三根鐵絲中前分別彎成三個圓圈，誰的速度快就算誰贏。可惜我只得了第一名三塊只得了兩塊糖。

真是一次難忘的兒童節(jié)活動??！

小學(xué)難忘的六一兒童節(jié)作文2

今年拍倆節(jié)目時，我和彭老師商量，要讓所有脫下的孩子都穿上時演出服裝，一面把他們最美的一面彰顯給大家。我們現(xiàn)場表演班演出了兩個舞蹈和一個大型打擊樂伴奏，老師和孩子經(jīng)過兩年一個月的努力，節(jié)目排練好了。在轉(zhuǎn)移陣地演出服裝時，出現(xiàn)了意想不到的事情，有幾名長其次的身材特別高大的小女孩，試穿了所有的公演服裝，沒有一件合適的。我在服裝室找了好幾遍，突然發(fā)現(xiàn)了幾套紅段子舞蹈服，這是老師們以前演出之時音樂劇定制的'服裝。我拿銅管樂器的讓她們試穿，上衣正合適，褲子長了點，修一下就好了。孩子們穿上用了演出服裝，別提多高興了。

孝六一節(jié)目演出時，節(jié)目布景真不錯，演出時，家長們也肅然起敬。節(jié)目演出的照片和光盤下了那美好的瞬間。孩子們過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

小學(xué)難忘的六一兒童節(jié)作文3

在三年級下學(xué)期的時候，學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場兒童節(jié)的游戲樂園會。

那天晴空萬里，好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。（很好）全校每班出一個新游戲，可以四班玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個隊，玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是：你手里拿好一束假花，閉上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以得到一份小禮物。我幸運地過了一關(guān)又一關(guān)，獲得了一份又一份精美地小禮物。（這個過程如果寫得詳細(xì)一些）我還玩了其它班的游戲，有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快，這美好的時光結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了學(xué)校，我多么想盡辦法時光倒退，倒退到那天啊！

這就是難忘六一兒童節(jié)，通過這件事我喜歡屬于我的`節(jié)日，我喜歡在這個特別的節(jié)日收到禮物，我喜歡在這一天做開心該游戲的游戲。

難忘的六一兒童節(jié)

柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

這一天，我興高采烈地來到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!