幼兒園晚會(huì)主持詞范文1

師合：親愛(ài)的小朋友們！

幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

師幼合：大家上午好！

幼1：離開(kāi)五月的芬芳

幼2：喜迎六月的時(shí)光

幼3：我們的心像正怒放的花朵兒

幼4：蕩起一片片歡樂(lè)的海洋！

師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，在這個(gè)特別的`日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

師1：下面我宣布xxx中心幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束部分：

師1：帶著六月的花香，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！

師2：展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育！

幼1：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。

幼2：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)！

幼3：今天，我擁抱美好的六月

幼4：明天，再創(chuàng)六月的輝煌

師1：讓我們一起祝福xxx中心幼兒園的明天

合：更美好！

師2：xxx中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨！讓我們

合：明年六一再相會(huì)！再見(jiàn)！

幼兒園晚會(huì)主持詞范文2

李：尊敬的各位家長(zhǎng)

柳：各位可愛(ài)的小朋友

合：大家晚上好!

李：感謝各位家長(zhǎng)參加我們的《樂(lè)融融，一家親》主題元旦晚會(huì)，在這學(xué)期里有你們的支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，我們通過(guò)相互交流的溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙聦W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

柳：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，羊年悄然而去，猴年款款而來(lái)，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們棋盤井第一幼兒園全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，龍馬精神!

李:首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的張海霞園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。并宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。

柳：感謝園長(zhǎng)的祝福，相信棋盤井第一幼兒園幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

一、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

二、節(jié)目表演

1、小1在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到好朋友的擁抱，我們希望得到老師的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!小二有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞小一班為大家?guī)?lái)的親子舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

2、小三你最喜歡什么動(dòng)物呀?小四我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛(ài)極了!小三快看!來(lái)了一群可愛(ài)的小豬。小四請(qǐng)欣賞小三班的帶來(lái)的《快樂(lè)小豬》。

3、小一“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑?！泵利惖拇蟛菰钊松裢?，草原的駿馬熱情奔放。小二請(qǐng)欣賞大班組舞蹈表演《草原小駿馬》。

柳：4、快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，請(qǐng)欣賞中一班為大家?guī)?lái)的親子舞蹈《Baby tree》

5、小三紅橙黃綠青藍(lán)紫彩虹姑娘總是穿著它美麗的衣服出現(xiàn)在我們的面前，但是你不知道的是他也有她的小秘密。小四接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班為大家?guī)?lái)的親子舞蹈《彩虹的夢(mèng)》

李：6、那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。讀千古美文民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。請(qǐng)中三小朋友為我們表演經(jīng)典詩(shī)文誦讀《三字經(jīng)》

7、小一小隨著社會(huì)的進(jìn)步，全球村的形成，世界變成了一個(gè)大家庭。小二異域的文化像一朵朵盛開(kāi)的鮮花吸引著我們，下面請(qǐng)欣賞舞蹈大班《印度舞》。

8、小三蒼茫茫的草原一直是我所向往的，在那樣的草原上策馬奔馳，該是多么豪爽，小四接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙古舞《歡騰的草原》，讓我們?cè)谶@首草原的旋律中，一起歡騰起來(lái)，一起舞起來(lái)吧。

9、小一我知道我要努力加油，我知道你是我的傳說(shuō)，你是我的太陽(yáng)，我是你的星星。小二請(qǐng)欣賞中四班親子歌伴舞《你是太陽(yáng)我是星星》。

10、小三美麗的藍(lán)天上，五星紅旗飄揚(yáng)，莊嚴(yán)的旗幟你閃耀著光芒。小四如今我們中午班的小朋友也是人手一面小紅旗，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中五班為我們帶來(lái)的師幼舞蹈《小小紅旗手》。

李：11、因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽谔炜兆杂娠w翔。因?yàn)樽孕?，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無(wú)限，男生舞蹈班《我相信》。

柳12、小朋友們跳的好不好!收到小朋友們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺(jué)得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情，跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞由大一班歌舞串燒《快樂(lè)悅動(dòng)》。

13、小一小朋友們，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，黃黃的香蕉，小二讓我們請(qǐng)出這些誘人的水果吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班表演《水果拳》。

李：14、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞，在對(duì)孩子的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《N啵N啵N》。

15、小三大家都很喜歡看貓和老鼠吧!那么，今天就讓我們一起看看老鼠村今天發(fā)生了什么事情。小四下面請(qǐng)欣賞大三班師幼為大家?guī)?lái)的話劇《老鼠嫁女》

16、小一今天，我們歡歌笑語(yǔ)，小二今天，我們茁壯成長(zhǎng)，小一今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，飄起自信的舞蹈，小二請(qǐng)欣賞大五班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《頭巾baby》!

李：17、服裝自原始社會(huì)起就在不斷發(fā)展，進(jìn)步，在歷史的`長(zhǎng)河中畫下精彩的一筆，在兒童的演繹下，服裝又會(huì)散發(fā)出怎樣的魅力呢?下面請(qǐng)欣賞大六班為大家?guī)?lái)的親子時(shí)裝秀《綠色炫舞》

18、小一彩虹是那樣的美麗，我們是否還記得在曾經(jīng)天邊出現(xiàn)那一道五彩的光時(shí)我們?cè)c他的約定呢?小二下面請(qǐng)欣賞大七班為大家?guī)?lái)的歌舞表演《彩虹的約定》!

19、小三我們是父母的一面鏡子，我們的一舉一動(dòng)都折射出父母的一言一行。小四我們大四的手中也有一面鏡子接下來(lái)請(qǐng)欣賞《照一照鏡子》。

柳：20、老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉;都說(shuō)公仆是大樹(shù)，身后成長(zhǎng)著大森林，都說(shuō)公仆是一團(tuán)不熄的火，火焰照后人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞棋盤井第一幼兒園教師為大家?guī)?lái)的歌舞《公仆頌》

李:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。

柳：最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

合：各位家長(zhǎng)，小朋友們，棋盤井第一幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!

幼兒園晚會(huì)主持詞范文3

a：尊敬的老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家新年好

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

a：回首往事，我們滿懷豪情

b：展望未來(lái)，我們重任在肩

a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

a：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

b：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)

合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始! 幸福拍手歌

a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂(lè)。

b：我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》

a：每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷，袁夢(mèng)，曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》

b：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》

a：聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》

b：成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石, 成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

a：我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧

b：嗯

a：那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧，請(qǐng)欣賞周璇，林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》

b：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，請(qǐng)欣賞舞蹈<多嘎多耶>

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》

a：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的`活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

結(jié)尾：

合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)

b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

a：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

a：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

a：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

b：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”

幼兒園晚會(huì)主持詞范文4

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

幼2：可愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

這天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自我的節(jié)日

合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

幼合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！

xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始！

首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。▁園長(zhǎng)講話）

《開(kāi)門紅》舞蹈串詞

歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈

《螢火蟲》舞蹈串詞

師：小朋友，你們會(huì)唱《螢火蟲》的歌嗎？螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲》、《親親茉莉花》舞蹈串詞

師：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

幼：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

師：忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。

幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》

《中國(guó)功夫》舞蹈串詞

師：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來(lái)讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。

《搖擺搖擺》舞蹈串詞：

幼：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃。

師：揚(yáng)起飛奔的`腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

幼：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏。

師：點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》

《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞：

師：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐詩(shī)三百，魅力無(wú)窮。近年來(lái)，我園從幼兒教育開(kāi)始就大力提倡詩(shī)歌背誦，取得較好成效。請(qǐng)欣賞舞蹈《唐詩(shī)新唱》

《清早聽(tīng)到公雞叫》舞蹈串詞：

幼：早晨運(yùn)動(dòng)真是好，身強(qiáng)體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》

《向前沖》舞蹈串詞：

師：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)；

幼：幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園；

師：課堂是我們自由生活的天堂。

幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！

師：下方，請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

《好孩子要誠(chéng)實(shí)》舞蹈串詞

師：誠(chéng)實(shí)的孩子一向以來(lái)都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的好孩子，你們看一群誠(chéng)實(shí)的孩子來(lái)了，下方請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

葫蘆絲《清清玉湖水》串詞

師：水是精靈，帶給我們生動(dòng)與歡悅，水是仙子，帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》

《左手右手》舞蹈串詞

師：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；

幼：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

師：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》

《天竺少女》舞蹈串詞

師：在遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來(lái)，讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》。

舞蹈《神采飛揚(yáng)》

師：孩子們，常收小學(xué)的老師們也來(lái)為你們慶祝六一了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《神采飛揚(yáng)》

舞蹈《Honey》串詞：

師：無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這完美的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。

《中華全家?！肺璧复~

師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家。這天，我們要來(lái)照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家?！贰短一ǘ涠溟_(kāi)》舞蹈串詞

師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞

幼：金色的季節(jié)，我們歡聚在一齊，師：金色的季節(jié)，我們慶六一。

在那里，我們xx小學(xué)的姐姐們將踏著舞動(dòng)的旋律，跳躍的音符，動(dòng)感的舞姿，展示童年的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

合：明年六一再相會(huì)！

XX少年宮幼兒園文藝演出主持辭

（開(kāi)場(chǎng)白）

宋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 甲：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶 乙：全體小朋友們 合：大家晚上好

甲：新年到，我們又長(zhǎng)了一歲 乙：：慶元旦，我們又迎來(lái)了新的一年

宋：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)讓我們茁壯成長(zhǎng)，是老師的精心培育讓我們天天向上

甲：親愛(ài)的爸爸媽媽 乙：親愛(ài)的老師

宋：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锕餐酪宦?/p>

甲乙（合）：爸爸媽媽，辛苦了！親愛(ài)的老師，謝謝您

宋：在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們將用優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌喉 甲：表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅 乙：獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福

宋：祝大家新年快樂(lè)，闔家團(tuán)圓，萬(wàn)事如意 甲乙（合）：XX少年宮幼兒園迎新年聯(lián)歡會(huì) 合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始

（結(jié)束語(yǔ)）

甲：在歡快的笑聲里，我們送走了豐收的一年 乙：在期待的目光里，我們迎來(lái)了美好的明天

宋：愿我們的歌聲，表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅，愿我們的舞蹈，表達(dá)出節(jié)日的祝福 甲乙（合）：爸爸媽媽謝謝您！親愛(ài)的老師辛苦了 宋：XX少年宮幼兒園迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束 合：再見(jiàn)

舞蹈：《小龍人》

甲、我們是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，乙、我們的幼兒園里有一群快樂(lè)的小龍人，甲、請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》

《啦啦操表演》

宋：下面有請(qǐng)我們的健美明星們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一段充滿活力與激情的啦啦操表演

琵琶表演《兒歌聯(lián)奏》

宋：下面請(qǐng)大家欣賞琵琶表演《兒歌聯(lián)奏》，表演者。

表演《淘淘賣香蕉》

宋：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由 為大家表演故事《淘淘賣香蕉》

表演《貓咪別淘氣》、《新年到》

宋：下面為大家表演的是 《貓咪別淘氣》、《新年到》

表演《裝瘸》

宋：下面有請(qǐng)來(lái)自幼兒園表演班的小朋友為大家講一個(gè)有趣的故事《裝瘸》

舞蹈《閃閃的紅星》

宋：紅星閃閃放光彩，閃閃紅星照萬(wàn)代，伴著這熟悉的歌聲，伴著這熟悉的旋律，讓我們一同重溫紅色經(jīng)典《閃閃的紅星》

舞蹈《哈哈吼吼》

下面有請(qǐng)大一班的小朋友為大家獻(xiàn)上一段動(dòng)感十足的舞蹈《哈哈吼吼》

打擊樂(lè)《土耳其進(jìn)行曲》

我們XX少年宮幼兒園的小朋友們真可說(shuō)是聰明伶俐、多才多藝，接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞一段精彩的打擊樂(lè)表演《土耳其進(jìn)行曲》

舞蹈《honey》

接下來(lái)掌聲有請(qǐng)來(lái)自大二班的小朋友為大家表演舞蹈《honey》

歌曲《最好的未來(lái)》

我們是祖國(guó)的花朵，我們是國(guó)家的棟梁，我們擁有最美的明天，我們創(chuàng)造最好的未來(lái)，請(qǐng)欣賞由大二班獻(xiàn)上的歌曲《最好的未來(lái)》

合唱《歌曲串燒》

接下來(lái)有請(qǐng)大

一、大二班的小朋友聯(lián)合為大家獻(xiàn)上一段精彩的《歌曲串燒》，讓我們掌聲歡迎

手語(yǔ)歌《一千零一個(gè)愿望》

接下來(lái)有請(qǐng)中一班的小朋友將為大家表演手語(yǔ)歌，用這種特殊的方式為我們?cè)S下美好的《一千零一個(gè)愿望》

舞蹈《sorry sorry》

爸爸媽媽全來(lái)到，慶祝新年好熱鬧，大家開(kāi)心又歡笑，動(dòng)感舞蹈跟著跳。有請(qǐng)中一班的小朋友們?yōu)榇蠹以俅潍I(xiàn)上舞蹈《sorry sorry》

舞蹈《香水百合》

接下來(lái)有請(qǐng)中二班的小朋友為大家?guī)?lái)一段別有韻味的舞蹈《香水百合》

情景劇《拔蘿卜》

拔蘿卜的故事很多小朋友都聽(tīng)過(guò)了，但今天大家可來(lái)著了，因?yàn)橹卸嗟男∨笥褜⒂们榫皠〉姆绞綖槟F(xiàn)場(chǎng)演繹一下這個(gè)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。

女聲小合唱《小金魚》

下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)出我們小一班的幾位超級(jí)女聲，為您獻(xiàn)上女聲小合唱《小金魚》

舞蹈《牛奶舞》

香香的牛奶有益健康，喝了牛奶身體強(qiáng)壯，喝牛奶跳舞也漂亮，下面就有請(qǐng)小一班的小朋友們?yōu)槟I(xiàn)上一段香香甜甜的《牛奶舞》

兒歌朗誦《別說(shuō)我小》

我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長(zhǎng)大了很多，我們學(xué)會(huì)了很多，不信，請(qǐng)聽(tīng)由小一班小朋友表演的兒歌朗誦《別說(shuō)我小》，讓我們掌聲鼓勵(lì)一下！

舞蹈《春天在哪里》《英語(yǔ)表演唱》

下面有請(qǐng)來(lái)自小二班的小朋友為大家表演舞蹈《春天在哪里》《英語(yǔ)表演唱》