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      入學(xué)典禮家長(zhǎng)熱情講話稿

      2024-01-16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      入學(xué)典禮家長(zhǎng)熱情講話稿

      入學(xué)典禮家長(zhǎng)熱情講話稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的20xx級(jí)優(yōu)秀的孩子們:

      大家好!

      非常感謝能給新生家長(zhǎng)這種禮遇和機(jī)會(huì),讓我能作為一名新生家長(zhǎng)的代表在這里表達(dá)我們的心聲,我的兩個(gè)雙胞胎的孩子今年都已高分考入大學(xué),現(xiàn)就讀于基礎(chǔ)教育學(xué)院數(shù)理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)班。

      在這個(gè)碩果累累的美好季節(jié),大學(xué)迎來(lái)了又一批來(lái)自祖國(guó)四面八方的莘莘學(xué)子,也隨之牽動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心。

      走進(jìn)這所經(jīng)歷了余年春華秋實(shí)、滄桑砥礪的著名學(xué)府,我和我的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地了解著寫(xiě)滿光榮的歷史。建校以來(lái)培養(yǎng)的一大批杰出校友的優(yōu)秀、“以國(guó)家需要為導(dǎo)向”創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)“全國(guó)第一”、“立足國(guó)防、面向全國(guó)、服務(wù)地方”的廣泛交流與合作聯(lián)系,無(wú)不讓我們深深感受著一代代人的勤懇、卓越和不懈奮進(jìn),生動(dòng)體悟著人秉承延安精神的寶貴傳統(tǒng)在長(zhǎng)期的發(fā)展歷程中建構(gòu)的“”的理想境界。孩子們選擇了,選擇了在這里繼續(xù)追尋青春的夢(mèng)想,我相信,培育18萬(wàn)余學(xué)子桃李滿天下的大學(xué)將用他70余載沉淀的歷史與榮光為孩子們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)大學(xué)的各位老師說(shuō)一句,你們辛苦了,我們把孩子托付給你們,我們相信學(xué)校、相信你們會(huì)將我們的孩子培養(yǎng)成才,托起我們家庭新的希望。

      同時(shí),借這個(gè)機(jī)會(huì),我還想代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話。孩子們,你們選擇了,也選擇了你們,這幾天對(duì)日漸深入的了解讓我感受到,能來(lái)學(xué)習(xí)是同學(xué)們的幸運(yùn)。近年來(lái),提出要培養(yǎng)學(xué)生具有“高遠(yuǎn)的理想、精深的學(xué)術(shù)、強(qiáng)健的體魄、恬美的心境”的育人理念,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)與我們家長(zhǎng)們的心愿是一致的。我們都盼望著,大學(xué)這個(gè)關(guān)鍵的.人生階段,一直以來(lái)在同齡人中優(yōu)秀的你們?cè)谀茉谄返律?、學(xué)習(xí)上、身體上、心靈上得到全面的磨礪和提升,希望你們能專心致志地學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)地生活、勇敢大膽地去實(shí)現(xiàn)你們的理想;希望你們?cè)诟改覆辉谏磉叺臅r(shí)候能越來(lái)越快地長(zhǎng)大,用刻苦學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)的實(shí)際行動(dòng)撫慰父母遠(yuǎn)方的牽掛;也希望你們能在大學(xué)生活的大家庭里結(jié)實(shí)更多的朋友、擁有更多的兄弟姐妹,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)用團(tuán)結(jié)的力量讓自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

      “讀書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐功”。最后,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)祝愿20xx級(jí)的孩子們前程似錦,讀書(shū)立德成就千秋偉業(yè)!祝愿大學(xué)欣欣向榮,育人育才建立萬(wàn)世豐功,不斷向“世界一流大學(xué)”邁進(jìn)!

      入學(xué)典禮家長(zhǎng)熱情講話稿2

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的孩子們:

      大家早上好!新年好!我是三(4)xx同學(xué)的家長(zhǎng),非常榮幸在開(kāi)學(xué)的第一天和孩子們交流。

      三年前,當(dāng)孩子懵懵懂懂地跨進(jìn)光谷二小的時(shí)候,我對(duì)二小優(yōu)秀的老師們交出了一份信任,今天我開(kāi)始收獲一份小小的喜悅。三年來(lái),孩子愛(ài)上了閱讀,學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,作品變成了鉛字,大賽獲得了獎(jiǎng)項(xiàng);三年來(lái),孩子學(xué)會(huì)了與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)了與老師交流,漸漸變得自信和大方。每天早上,孩子開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué),是因?yàn)檫@里有關(guān)心愛(ài)護(hù)他的老師,是這里有吸引他的精彩課堂,是這里有可愛(ài)的小朋友們?cè)诘戎?!放學(xué)了,帶回家的還有說(shuō)不完的快樂(lè)和。借此機(jī)會(huì),我代表所有的家長(zhǎng),向老師們的付出表示敬意!

      幾天前還下過(guò)雪,一轉(zhuǎn)眼,我們就感受到了春天的氣息。是的',春天來(lái)了,雪化了就是春天!就像詩(shī)人說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同學(xué)們?cè)谏钪袝?huì)遇到雨雪天氣,在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到各種難題,如果我們勇敢地去面對(duì)和克服,再冷的天我們也不害怕,再大的困難我們也能把它踩在腳下!

      在明媚的春天里,在這個(gè)開(kāi)學(xué)的日子里,我想對(duì)陳力陽(yáng)和所有的孩子們說(shuō),在春天里辛勤耕耘,認(rèn)真學(xué)習(xí),我們就能收獲希望,提高成績(jī);在春天里走進(jìn)自然,擁抱花香,我們就能感受芬芳!一年之計(jì)在于春,不要錯(cuò)過(guò)春天帶給我們的饋贈(zèng)。

      我還有一句話叮囑孩子們,開(kāi)學(xué)了,該收心了,把你的平板電腦收起來(lái),遠(yuǎn)離電腦游戲,少看動(dòng)畫(huà)節(jié)目希望大家不要成為“宅男”,也不要成為“宅女”,更不要擁有一顆很“宅”很“宅”的心!大家要在學(xué)習(xí)之余,從你的房子里面走出來(lái),保護(hù)好自己的眼睛,鍛煉身體,多和你的伙伴交流,捉迷藏甚至瘋鬧都可以,從你的電腦游戲里面走出來(lái),真實(shí)的世界更精彩!

      今年我陪孩子看《洛克王國(guó)2》的時(shí)候發(fā)現(xiàn),精靈王每天忙忙碌碌,幫助非常多的人實(shí)現(xiàn)愿望,但是自己的孩子卻被晾在一邊,顯得很孤獨(dú)。今天,我想對(duì)兒子說(shuō)一句:“今年我會(huì)多抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪你!”也希望各位同學(xué)能夠得到父母的陪伴。

      最后,我祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝!

      入學(xué)典禮家長(zhǎng)熱情講話稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是三(3)班xxx的媽媽。

      很榮幸有機(jī)會(huì)作為大新小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里,我們告別了假期的寧?kù)o,迎來(lái)了新的學(xué)期?;仡欉^(guò)去,我們倍感欣慰;展望未來(lái),我們豪情滿懷。

      春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望,憧憬,熱情,我們?cè)趨窍8PiL(zhǎng)以及全體教職員工的信任與支持下,以及家委會(huì)陳彩艷會(huì)長(zhǎng)和全體家長(zhǎng)義工的努力下不辭勞苦地堅(jiān)守崗位,并以飽滿的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為孩子們筑起一道安全的屏障??潄y邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì)得到。我想要說(shuō)的是,在每一位學(xué)生家長(zhǎng)的'心靈深處,也有一道必須時(shí)刻守衛(wèi)著的長(zhǎng)城。那就是我們孩子們的安全成長(zhǎng)。

      一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛(ài)的老師們,有了你們對(duì)孩子們的精心培育,給予孩子們的無(wú)私與奉獻(xiàn)。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了,校園變得更美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善,校園課堂改革的正式建成,新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動(dòng)了。大新小學(xué)在和我們一起成長(zhǎng)。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。在此,再一次代表全體家長(zhǎng)向所有的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲:你們辛苦了!謝謝你們啦!

      新的學(xué)年里,我們依然充滿了激情,我們必定做到更好,為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子,為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天!大新小學(xué)既有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,還有家長(zhǎng)義工們的輔助,我們的孩子們將會(huì)更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)中,不斷地進(jìn)步???!這里就是我們孩子們的家園!綠色的校園是那么的吸引人,明亮的教室,五彩繽紛的花壇,整齊干凈的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。用無(wú)聲的語(yǔ)言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。這是孩子們的學(xué)校,也是我們每個(gè)人的心靈家園。家委會(huì)將一如既往地協(xié)助學(xué)校,為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn),再多一點(diǎn)……。再多一些!

      最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽(tīng)、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家!

      職業(yè)學(xué)校新生入學(xué)典禮大會(huì)講話稿

      同志們、同學(xué)們:

      大家,上午好!

      告別夏日的驕陽(yáng),在這孕育豐收的美好時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,當(dāng)我們慨嘆于送走上一屆朝夕相處的畢業(yè)生的時(shí)候,我們又欣喜于迎來(lái)了新一屆的同學(xué),今天,我代表全校師生對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,你們今天選擇職業(yè)中學(xué)應(yīng)該說(shuō)是非常明智的,事實(shí)真正證明了國(guó)家對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越高度重視,現(xiàn)在的職業(yè)教育真正實(shí)現(xiàn)了“上學(xué)有資助、升學(xué)有門路、就業(yè)有出路”的多向發(fā)展前景。我校今年通過(guò)全體高三師生的共同努力,許沁芹同學(xué)以540分的優(yōu)異成績(jī)考取了山西大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),其余參加對(duì)口升學(xué)的30余名同學(xué)也有28名同學(xué)分別考入天津、太原等地的專科學(xué)校就讀。正是這一優(yōu)異成績(jī)的取得,喚起了我們廣大同學(xué)的信心和決心,今年報(bào)名參加高三對(duì)口升學(xué)學(xué)生數(shù)翻了兩番,并且有更多的普高畢業(yè)生自愿到我校復(fù)習(xí)參加對(duì)口升學(xué),這必將為我們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      同志們、同學(xué)們

      今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),除了迎接新同學(xué)入學(xué),我們還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了上一學(xué)年在各項(xiàng)工作中取得突出貢獻(xiàn)的廣大教職工和在學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)突出的“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及在上一學(xué)期學(xué)習(xí)中成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)子,所以說(shuō)這次大會(huì)是一個(gè)承前啟后的大會(huì)、是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的大會(huì)、是一個(gè)慶功會(huì)、也是一個(gè)誓師會(huì)!

      我到職中就任也已經(jīng)兩年了。兩年來(lái),在縣委、縣政府和上級(jí)主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求,確立了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以素質(zhì)為根本”的辦學(xué)理念,秉持走“長(zhǎng)短結(jié)合,升學(xué)與就業(yè)并重,校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學(xué)道路,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的同步發(fā)展。辦學(xué)中,按照“內(nèi)強(qiáng)管理,外樹(shù)形象,標(biāo)兵引路樹(shù)品德,心理健康凈心靈,文體活動(dòng)強(qiáng)身心,校本教研上質(zhì)量,突出技能促就業(yè),上掛下聯(lián)拓發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)為人民”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;鼓勵(lì)教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學(xué)效果的”五種觀念;大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”。在社會(huì)各界的大力支持下,通過(guò)全校師生的共同努力,朝著既定的“三個(gè)目標(biāo)”邁進(jìn),取得了顯著的成效。

      一、充分發(fā)揮職能作用,大力實(shí)施“職教中心”建設(shè)

      (一)加大硬件投入,優(yōu)化辦公環(huán)境

      1、在原有設(shè)備基礎(chǔ)上,增設(shè)了文化課和專業(yè)課兩個(gè)電子備課室,為所有科任教師每人配備一臺(tái)電腦,每個(gè)處室都配套安裝了自動(dòng)化辦公設(shè)備(包括電腦、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)電話等),為教育教學(xué)研究提供了物質(zhì)保障。

      2、增設(shè)了音樂(lè)訓(xùn)練室、舞蹈訓(xùn)練室、教師課間休息室、校警值班室,并配備了相應(yīng)的器材設(shè)備,滿足了教學(xué)的需求。

      3、由縣政府統(tǒng)一投資改造了新校區(qū)旱廁,達(dá)到了我縣創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城要求的標(biāo)準(zhǔn)。

      4、調(diào)整校園綠化格局,合理調(diào)配苗木品種,擴(kuò)大了校園綠化面。

      (二)確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),創(chuàng)建星級(jí)水平

      在我校確立的“三個(gè)目標(biāo)”之“通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)的驗(yàn)收”和“通過(guò)五星級(jí)學(xué)校的評(píng)估”的引領(lǐng)下,以評(píng)促教,評(píng)教結(jié)合,順利通過(guò)省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的復(fù)審驗(yàn)收。在去年通過(guò)三星級(jí)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,加大建設(shè)力度,于今年四月份順利通過(guò)了四星級(jí)評(píng)定,這一切成果表明,我們的工作正朝著既定目標(biāo)大闊步邁進(jìn)。

      (三)創(chuàng)新辦學(xué)模式,訂單培養(yǎng)人才

      1、校企合作,聯(lián)合辦學(xué),訂單培養(yǎng),變招工為招生。

      2012年,學(xué)校繼續(xù)全面貫徹落實(shí)縣委縣政府轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署,圍繞我縣煤炭主體產(chǎn)業(yè),結(jié)合我省十二五期間煤炭行業(yè)用工準(zhǔn)入要求,在縣政府和煤管局協(xié)調(diào)下,與全縣各大煤炭企業(yè)校企聯(lián)辦、聯(lián)合招生、訂單培養(yǎng)煤炭行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才,全面提高煤礦職工整體素質(zhì),加快提升企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展能力。2012、2013兩年來(lái),為我縣九大煤炭企業(yè)培養(yǎng)煤礦機(jī)電、通風(fēng)與安全、地下采煤專業(yè)人才510余名;充分彰顯了職業(yè)教育的職能作用,取得顯著成效。

      在此基礎(chǔ)上,2012年,學(xué)校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦,實(shí)現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學(xué),與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團(tuán)、通州集團(tuán)、馬軍峪集團(tuán)直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議,單獨(dú)招取煤炭機(jī)電專業(yè)班。校企聯(lián)合共同把關(guān),實(shí)現(xiàn)變招工為招生,根據(jù)企業(yè)用工要求,考核生源條件,設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,協(xié)同教學(xué)管理。實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合,變招工為招生”的辦學(xué)模式。與此同時(shí),學(xué)校與北京中華全國(guó)總工會(huì)職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店、長(zhǎng)治巴麗雅大酒店、沁源太岳國(guó)際大酒店等企業(yè),定向培養(yǎng)合格專業(yè)適用人才。

      2、科技強(qiáng)農(nóng),人才興農(nóng),傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才

      立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,貫徹落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010——2020),大力實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下,開(kāi)設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班。在培訓(xùn)中,學(xué)校圍繞“一縣一業(yè)”、“ 一村一品”和“莊園經(jīng)濟(jì)”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標(biāo),以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點(diǎn),以人才資源能力建設(shè)為核心,著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實(shí)用型人才,使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人和“莊園經(jīng)濟(jì)”建設(shè)的骨干力量。學(xué)校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家,同時(shí)聘請(qǐng)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)科院的知名專家教授進(jìn)行教學(xué),確保了專修班教學(xué)質(zhì)量,目前,農(nóng)業(yè)專修班54名學(xué)員已圓滿完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),順利結(jié)業(yè),為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      總之,在我們所走的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式的主導(dǎo)下,基本構(gòu)建了校企聯(lián)合,變招工為招生的辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對(duì)接、專業(yè)設(shè)置與企業(yè)工種要求的緊密對(duì)接、教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的緊密對(duì)接和辦學(xué)模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對(duì)接。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué),加強(qiáng)了企業(yè)人才儲(chǔ)備,也促進(jìn)和加快了學(xué)校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。

      (四)拓寬培訓(xùn)途徑,彰顯中心職能

      學(xué)校在以全日制中等職業(yè)教育為主體的同時(shí),積極開(kāi)展多種形式的短期培訓(xùn),承擔(dān)了我縣“陽(yáng)光工程”、“雨露計(jì)劃”等農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)崗位技能需求,到企業(yè)辦培訓(xùn)班,提升職工專業(yè)技能。與縣人社局合作開(kāi)展了“企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育公需科目”的培訓(xùn),與團(tuán)縣委合作開(kāi)展了“青年婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓(xùn),與人武部合作開(kāi)展了退伍軍人的“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓(xùn),與經(jīng)管局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局,農(nóng)機(jī)局等各職能局開(kāi)展了“沁源縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織經(jīng)營(yíng)人才培訓(xùn)”、“沁源縣雨露計(jì)劃農(nóng)村合作經(jīng)營(yíng)技能培訓(xùn)班”、“沁源縣農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)”、“沁源縣農(nóng)村基層干部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作培訓(xùn)會(huì)”。一年來(lái),先后培訓(xùn)人員達(dá)3000多人(次),真正發(fā)揮了職業(yè)教育培訓(xùn)中心的職能作用。

      二、順應(yīng)培養(yǎng)目標(biāo)需求,著力打造“實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)

      與普通教育相比,職業(yè)教育更為注重的是學(xué)生技術(shù)技能的訓(xùn)練,為此,我們確立了“三步走”教學(xué)模式:“課堂→實(shí)訓(xùn)室→實(shí)訓(xùn)基地→企業(yè)、行業(yè)”。著力打造煤炭專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,補(bǔ)充拓展計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)基地,向外延伸設(shè)農(nóng)、酒店、旅游等實(shí)訓(xùn)基地,成為我校在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面的一個(gè)總體設(shè)想。

      目前,我們已針對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備嚴(yán)重短缺的狀況,梳理出以煤炭類專業(yè)為重點(diǎn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備約400萬(wàn)元的資金需求,申報(bào)省教科院以及上級(jí)行政教育主管部門,現(xiàn)已批復(fù),將于近期到位。我們通過(guò)不懈努力,有望在明年動(dòng)工在新舊校區(qū)之間建設(shè)一個(gè)設(shè)施齊全、功能完善、比較現(xiàn)代超前和適用的煤炭專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)綜合大樓,能夠滿足教學(xué)需要,然后為企業(yè)建立一座持久、穩(wěn)定的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地,將煤炭專業(yè)教學(xué)資源合理、完整配置;同時(shí)購(gòu)置財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)適用軟件,引深財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)水平;延伸涉農(nóng)、酒店、旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,探索走產(chǎn)、教一體化道路。

      三、夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),努力拓展“人文校園”建設(shè)

      校園文化既是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),同時(shí)作為一種環(huán)境育人力量,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響。一年來(lái),學(xué)校以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文體活動(dòng)為載體,通過(guò)優(yōu)化育人環(huán)境,培育校園精神,豐富文化活動(dòng),營(yíng)造出“無(wú)處不德育、無(wú)時(shí)不德育”的氛圍,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,對(duì)陶冶學(xué)生情操、構(gòu)建學(xué)生健康人格、全面提高學(xué)生素質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義和影響,有效推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展,提升了職業(yè)教育的品味。

      1、大力營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍

      依據(jù)學(xué)校布局特色,因地制宜,巧妙設(shè)計(jì),利用醒目的標(biāo)語(yǔ)、明亮的燈箱、優(yōu)美的畫(huà)廊以及草坪和花木等,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,融思想性、教育性和藝術(shù)性為一體,讓學(xué)生置身于良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,潛移默化地受到熏陶。

      2、努力培育凝重的校園文化內(nèi)涵

      認(rèn)真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng),設(shè)計(jì)出了具有鮮明學(xué)校文化特色的?;?、校旗、校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、校服等,讓校園文化以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn),旨在形成“團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、敢于爭(zhēng)先、追求卓越”的校園精神,讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵(lì)。

      3、積極開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng)

      定期舉辦詩(shī)文朗誦和書(shū)法比賽活動(dòng);開(kāi)辟“校園廣播”陣地,播報(bào)校園信息,宣傳先進(jìn)事跡;充分利用學(xué)校圖書(shū)閱覽室和班級(jí)圖書(shū),開(kāi)展“讀名著、學(xué)名人、做高尚的人”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“讀書(shū)好”、“好讀書(shū)”、“讀好書(shū)”的習(xí)慣,通過(guò)各種有效途徑,積極打造“書(shū)香校園”。

      四、增強(qiáng)學(xué)校核心實(shí)力,強(qiáng)力改革“師資隊(duì)伍”建設(shè)

      新的歷史時(shí)期對(duì)職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn),加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn),成為增強(qiáng)我校核心實(shí)力的重要舉措。

      1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提升文化素養(yǎng)

      建立了長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,要求人人參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,包括教育教學(xué)理論、教育政策法規(guī)、專業(yè)理論知識(shí)、師德師風(fēng)建設(shè);學(xué)習(xí)形式多樣,既可以借助書(shū)本,也可以使用網(wǎng)絡(luò),通過(guò)學(xué)校以及各處室的統(tǒng)一組織或自行學(xué)習(xí),所作讀書(shū)筆記、感想體會(huì)定時(shí)上交,學(xué)校分類分階段進(jìn)行匯總評(píng)價(jià)。本學(xué)期,教師共交回讀書(shū)筆記500多篇、心得體會(huì)200多篇、師德師風(fēng)論文64多篇,專業(yè)論文45篇。并且多篇次在國(guó)家、省、市等期刊上發(fā)表和表彰。

      2、了解企業(yè)需求,加強(qiáng)技能訓(xùn)練

      為了使教學(xué)目標(biāo)與企業(yè)需求充分接軌,一年來(lái),我們先后分派了煤炭類、財(cái)會(huì)類、計(jì)算機(jī)類、酒店管理類等專業(yè)教師共計(jì)25人次深入訂單企業(yè),了解企業(yè)動(dòng)態(tài),參觀工作流程,明確用工需求,并且親自參與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐,加強(qiáng)技能訓(xùn)練,提升專業(yè)素質(zhì),提高技能水平。

      3、搶抓國(guó)培機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)“一專多能”(雙師型)

      2012年秋季,我們搶抓國(guó)培機(jī)遇,共派出文秘、種植、機(jī)電三位教師分赴青島、長(zhǎng)沙、武漢參加為期三個(gè)月的國(guó)培,實(shí)現(xiàn)了我校國(guó)培歷史上“零”的突破。與此同時(shí),我本人也趕赴德國(guó)參加了為期三周的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在向世界各國(guó)展示我們自己的同時(shí),我們也見(jiàn)識(shí)和領(lǐng)略了走在國(guó)際前沿的中職教育,啟發(fā)很大,受益匪淺。今年,我們不失時(shí)機(jī),繼續(xù)引深和強(qiáng)化這一舉措,已完成了財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩名專業(yè)教師的國(guó)培任務(wù),還有一名機(jī)電專業(yè)教師將于8月中旬赴德國(guó)學(xué)習(xí)培訓(xùn)8周。我們欣喜地看到,我校 “雙師型”師資隊(duì)伍的實(shí)力與日俱增,教師“一專多能”的培養(yǎng)目標(biāo)指日可待。

      總之,我們正在通過(guò)各種渠道,各種方式建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)完備的教師隊(duì)伍梯隊(duì);通過(guò)“雙師型”目標(biāo)培養(yǎng)一專多能、相互滲透、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的復(fù)合型師資力量;通過(guò)基本技能的培養(yǎng)培訓(xùn)(校培、國(guó)培、企業(yè)鍛煉)形成具有現(xiàn)代化特質(zhì)的師資力量,最終真正增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的核心實(shí)力。

      五、塑造學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),傾力創(chuàng)新“學(xué)生管理”建設(shè)

      針對(duì)職高生的特點(diǎn),學(xué)校把對(duì)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”放在首位,以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)生思想品德和職業(yè)道德教育方面,實(shí)施“五措并舉”,內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象,打造一支高品質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。

      一舉,標(biāo)兵引路樹(shù)典型。2011年9月份以來(lái),學(xué)校以班為單位,進(jìn)行每月一次的校園“四標(biāo)兵”(德育標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、勞動(dòng)衛(wèi)生標(biāo)兵、文明禮儀標(biāo)兵)評(píng)選活動(dòng),對(duì)每次評(píng)選出的標(biāo)兵在下一個(gè)月的第一個(gè)周一升旗儀式上隆重授牌,予以表彰。此外,采集職業(yè)中學(xué)歷屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀人才信息,建立職業(yè)中學(xué)“名人榜”。通過(guò)“名人”效應(yīng)和“榜樣”的力量,激勵(lì)更多的在校生確立遠(yuǎn)大志向,立志成才成功。

      二舉,實(shí)用圖書(shū)進(jìn)班級(jí)。為了完全滿足所有專業(yè)和班級(jí)的閱讀需求,學(xué)校在正常開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室的同時(shí),啟動(dòng)了“圖書(shū)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)。學(xué)校投資20余萬(wàn)元為各班購(gòu)置了圖書(shū)柜,配備了大量圖書(shū),同時(shí)發(fā)動(dòng)全體教師和學(xué)生為本班捐贈(zèng)圖書(shū)做為補(bǔ)充。要求在教務(wù)處的統(tǒng)一規(guī)劃下各班制定出圖書(shū)管理制度和閱覽制度,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,內(nèi)化自身素質(zhì)。

      三舉,第二課堂強(qiáng)素質(zhì)。根據(jù)各班的專業(yè)特色和學(xué)生的興趣愛(ài)好組織開(kāi)展了每天上午二節(jié)課后和下午二節(jié)課后的“兩操”活動(dòng),重新調(diào)整組建了學(xué)?;@球隊(duì)、師生教工樂(lè)隊(duì)、學(xué)生舞蹈隊(duì)、啦啦隊(duì)、乒乓球隊(duì)、師生合唱隊(duì)......旨在增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),使學(xué)生在擁有一技之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上養(yǎng)成一種終生受用的興趣愛(ài)好。隨著第二課堂活動(dòng)的有效推進(jìn),更多種類的興趣活動(dòng)小組也納入了新的研究和探索之中。

      四舉,心理健康凈心靈。學(xué)校在原有的“心理咨詢室”工作機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,啟動(dòng)了“心理健康教育中心”,關(guān)愛(ài)學(xué)生生命,呵護(hù)心靈健康,有效地從源頭上減少了“問(wèn)題生”的產(chǎn)生。

      五舉,嚴(yán)格紀(jì)律明方向。我們知道,職高學(xué)生在別人眼里是一個(gè)特殊的群體,大家不是不聰明,而是在以往的學(xué)習(xí)、生活、交往中大多缺乏良好的行為習(xí)慣,學(xué)校主要以引導(dǎo)、激勵(lì)、關(guān)愛(ài)為主的人性化舉措進(jìn)行管理,但是,對(duì)部分情節(jié)嚴(yán)重和屢教不改的同學(xué),我們也本著治病救人的出發(fā)點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)校規(guī),使學(xué)生懂得“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的道理,教育學(xué)生知榮辱、明禮儀、遵紀(jì)守法、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。嚴(yán)格違紀(jì)學(xué)生的處罰,就是要讓正氣抬頭,并成為學(xué)生隊(duì)伍中的主流,為學(xué)生的發(fā)展指明了正確的方向,改變了“職業(yè)中學(xué)是問(wèn)題生的收容所”的不良社會(huì)認(rèn)識(shí)。

      六、全面提升育人質(zhì)量,合力投身“高效課堂”建設(shè)

      職業(yè)教育因其自身的特殊性,決定了職業(yè)教育的“高效課堂”有別于普通教育,如何打造適合我校校情的“高效課堂”,我們初步探索出了這樣一條路子。

      1、更新觀念,提高認(rèn)識(shí)。

      多年來(lái),雖然普通中小學(xué)的“高效課堂”建設(shè)早已如火如荼,前程似錦,而我校在這方面似乎表現(xiàn)得異常平靜。教師們一致認(rèn)為,職業(yè)高中的課堂教學(xué)能順利進(jìn)行就謝天謝地了,想要“高效”,那簡(jiǎn)直是天方夜譚。為了激發(fā)教師打造“高效課堂” 的自信和勇氣,我們組織科任教師進(jìn)行了職業(yè)教育和“高效課堂”的理論培訓(xùn),力求使教師認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的特殊性,從根本上改變教師的傳統(tǒng)觀念,主要表現(xiàn)在以下幾方面。

      ①確立了新的人才質(zhì)量觀——現(xiàn)代職業(yè)教育不只是傳授一技之長(zhǎng),而是培養(yǎng)思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展的人。

      ②確立了正確的學(xué)生觀、教育觀——我們的學(xué)生是需要教育的;我們的學(xué)生是可以教育的;我們的教育是必要的;我們的教育是重要的。

      ③ 正確認(rèn)識(shí)“課堂”的概念和范疇——“教室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)工廠”都是職業(yè)教育的“課堂”。

      ④ 正確認(rèn)識(shí)“高效”——能夠真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)目的:使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展。

      通過(guò)這些理論培訓(xùn),教師對(duì)我校的“高效課堂”建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)和提高,堅(jiān)定了打造“高效課堂”的信念和決心。

      2、確定思路,循序漸進(jìn)。

      俗話說(shuō):一口吃不成大胖子。通過(guò)耐心研討和反復(fù)論證,確立了我?!案咝дn堂三步走”建設(shè)線路——“有序→有效→高效”,即從最基本要求出發(fā),在保證“有序”教學(xué)的基礎(chǔ)上,逐步發(fā)展形成“有效”,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“高效”。

      3、形成特色,突出“高效”

      由于職高具有極強(qiáng)的專業(yè)性,所以教學(xué)的“高效”性不僅僅體現(xiàn)在課堂上,而更多的應(yīng)體現(xiàn)在課堂外。我們以聯(lián)辦企業(yè)的生產(chǎn)基地為平臺(tái),借國(guó)家、省、市舉辦的各級(jí)各類中職生的活動(dòng)比賽為打造“高效課堂”的動(dòng)力和契機(jī),把平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練交給聯(lián)辦企業(yè)和各種大賽進(jìn)行檢驗(yàn)。在今年舉辦的“全國(guó)第九屆中職學(xué)生文明風(fēng)采大賽”和“山西省第五屆中職學(xué)生文明風(fēng)采大賽”中,我校的參賽作品獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)一名、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名、省級(jí)一等獎(jiǎng)17名,其他獎(jiǎng)項(xiàng)若干名的優(yōu)異成績(jī),屬我校歷史最好水平;在“山西省第七屆中職學(xué)生技能大賽”上創(chuàng)造我校參賽歷史上最好水平;在派往沁新集團(tuán)、通州集團(tuán)、中華全國(guó)總工會(huì)職工之家等聯(lián)辦企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生也獲得了用人單位的一致好評(píng)。這些成績(jī)無(wú)不體現(xiàn)我校“高效課堂”的建設(shè)力度和效果。

      4、校本研發(fā),引深拓展

      在與企業(yè)的進(jìn)一步合作中,在對(duì)我校 “高效課堂” 的深入探索的過(guò)程中,我們還發(fā)現(xiàn),現(xiàn)成的教材在一定程度上束縛著我校教學(xué)發(fā)展的進(jìn)程,影響著當(dāng)?shù)剡m用人才培養(yǎng)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),于是我們把目光放在了“校本研發(fā)”上。學(xué)校于2011年秋季專門成立了校本教材編寫(xiě)委員會(huì),由校長(zhǎng)親自帶隊(duì),校委成員分組協(xié)作,投入大量人力、物力和財(cái)力,積極鼓勵(lì)一線教師研發(fā)編寫(xiě)校本教材,以教研組為單位,以文化課為突破口,以教研活動(dòng)為載體,充分利用課余時(shí)間、節(jié)假日,進(jìn)行調(diào)查、研討、論證、編纂。在全體編纂人員的辛勤勞作下,歷經(jīng)將近一年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)初稿、修改、復(fù)審、校對(duì)、定稿幾個(gè)環(huán)節(jié)的反復(fù)推敲,已具雛形,得到了社會(huì)同仁和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也得到了課堂教學(xué)的有效利用。我們?cè)诔晒伋觥拔幕n校本教材研發(fā)”這塊“磚”后,“專業(yè)課校本研發(fā)”之“玉”也隨之現(xiàn)身,新一輪的“校本研發(fā)”為我校的“高效課堂”建設(shè)注入了新的生機(jī)。

      以上是一學(xué)年來(lái)我校各項(xiàng)工作的簡(jiǎn)要回顧和匯總,成績(jī)的取得歸功于縣委、縣政府以及上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,歸功于社會(huì)上有識(shí)之士的傾情相助,歸功于聯(lián)辦單位的信任與參與,歸功于全體師生的不懈努力。今后的工作中,我們將一如既往,堅(jiān)定奮斗目標(biāo),明確前進(jìn)方向,推進(jìn)“六項(xiàng)建設(shè)”,把我校辦成三晉一流的職業(yè)名校,為我縣經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻(xiàn)!

      今天,在此我們回顧歷史,并不是沾沾自喜、固步自封,而是盤點(diǎn)自信、勇往直前!

      同志們、同學(xué)們

      新學(xué)期、新征程、新氣象!今天受到表彰的同學(xué),應(yīng)該再接再厲,做好新的一學(xué)年的排頭兵、領(lǐng)頭雁,我們昨天以對(duì)上學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)兌現(xiàn)了近萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金,今天受到獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)子的獎(jiǎng)金也會(huì)盡快到位。全體同學(xué)應(yīng)該以他們?yōu)榘駱优W(xué)習(xí),認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,時(shí)時(shí)事事以安全為本、以學(xué)習(xí)為重、以發(fā)展為任,為家庭、為自己、為社會(huì)做好完美的自己,走好無(wú)悔的人生!在教師節(jié)之前,我們還會(huì)對(duì)一學(xué)年來(lái)做出突出貢獻(xiàn)的教職工予以各個(gè)層次、各種形式的表彰獎(jiǎng)勵(lì),并且在校門口做一個(gè)“光榮榜”想社會(huì)展示,真正弘揚(yáng)我校的正氣,旨在使全體師生集聚正能量,群策群力,共同努力在三至五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。新一屆同學(xué)要從今天做起,接受嚴(yán)格而艱苦的軍事訓(xùn)練,自覺(jué)磨練意志,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,以先進(jìn)為榜樣,以自我為標(biāo)桿,爭(zhēng)取能在職業(yè)中學(xué)的每一天過(guò)的都有意義,都有收獲,都有長(zhǎng)進(jìn)!這樣在未來(lái)的日子里,當(dāng)你回想往事的時(shí)候,才 “不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”!

      同志們、同學(xué)們

      再多的豪言壯語(yǔ)也比不過(guò)實(shí)際的行動(dòng),讓我們攜起手來(lái),為你、為我、為我們美好的明天而努力奮斗吧!

      謝謝大家!

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