第一篇：國旗下講話—知法守法

各位老師，同學(xué)們：

大家，早上好！我是。今天我國旗下演講的題目是《學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)中學(xué)生》。

20世紀(jì)以來，青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個(gè)突出的社會問題。尤其14—18歲的少年發(fā)案率上升很快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段?！叭酥酰员旧啤?，這些少年，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲呢？分析其成長過程我們得到很大的啟發(fā)，青少年時(shí)期的心理素質(zhì)、不良的個(gè)性傾向和家庭社會的不良影響導(dǎo)致了青少年走上違法犯罪的道路。

青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變，這時(shí)身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實(shí)施違法犯罪。

那么，我們青少年該如何防止不良現(xiàn)象的發(fā)生、遠(yuǎn)離犯罪呢？ 首先，要樹立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次，要提高法制觀念，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要學(xué)法、懂法，繼而守法。

最后，要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)。老師們，同學(xué)們，古人云：“勿以惡小而為之。”尤其在開始更為重要。任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，決不含糊，絕不讓它蔓延。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法規(guī)，自覺抵制不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

第二篇：學(xué)法知法守法國旗下講話演講稿

學(xué)法知法守法國旗下講話演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

您們好！

法律，既是我們幸福生活的準(zhǔn)則，也是我們行為活動的規(guī)范，在我磕磕絆絆的人生道路中，我慢慢的對法律有了更深的見解。

我第一次聽到法律是在幼兒園時(shí)，媽媽教給我交通的法律知識：紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，那時(shí)的我對法律的認(rèn)識還是模模糊糊的，并不清楚法律是什么東西。

上二年級的時(shí)候，我聽了一次社區(qū)法律知識講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時(shí)候，我知道了許多法律的知識，比如：獨(dú)自在家有人敲門怎么辦，發(fā)生火災(zāi)如何逃生，被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定，一旦違反了規(guī)定，就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片，聽著民警叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴(yán)，神秘，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，在電視，電腦各種地方，通過一個(gè)個(gè)法律故事的講述，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙，搶劫手段，進(jìn)行了火災(zāi)演戲，增強(qiáng)了自我的防范意識，還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次，我弟弟來我家，他趁我不注意，第 1 頁 共 9 頁

玩起了打火機(jī)，我看見了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會發(fā)生火災(zāi)，還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了，意識到玩火的危害，乖乖地放下了打火機(jī)。

法律引領(lǐng)我成長，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩，長成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民，違反法律是不對的，違反法律的懲罰也很嚴(yán)重。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識，懂法，守法，讓法律引領(lǐng)我們成長！

第三篇：國旗下講話知法守法 與法同行

知法守法 與法同行

老師們，同學(xué)們:

大家好！今天我講話的題目是：《知法守法，與法同行》。

人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個(gè)規(guī)矩就是法。我國政府針對不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法，而且法律的條規(guī)、條款越來越完善，使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)公民人人皆知。

知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人，必須做到學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了“未成年人保護(hù)法”，這個(gè)法的頒布實(shí)施對我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今后我們在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)，就知道能夠拿起法律的武器來保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己，通過法律途徑更好地保護(hù)自己。

未成年人犯罪，是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期，還沒有形成健全的人格，說話做事往往缺乏理性的思考，不計(jì)后果，如果受到不健康社會現(xiàn)象的影響，就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不充滿暴力和血腥嗎？難道不令人觸目驚心嗎？難道不發(fā)人深思，催人警醒嗎？人首先要知法，然后更重要的是守法。與法同行，才會幸福安康！，俗話說，十年樹木，百年樹人?；ú輼淠镜呐畈L，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅(jiān)信，有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

第四篇：國旗下講話 做一個(gè)知法守法的小學(xué)生

國旗下的講話 《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》

老師們，同學(xué)們，早上好！

今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。

大家都知道，我國是一個(gè)法制社會，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。

如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為!

做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。

三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。

四、在社會做個(gè)好公民，不爭強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

第五篇：國旗下演講《知法懂法守法》

知法、懂法、守法——為你為我為大家

四（2）班

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家 》

在我們大多數(shù)同學(xué)看來，法律是很遙遠(yuǎn)的，以為那是成年人的事，我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個(gè)法官是怎么說的。這位法官16年中審判過631個(gè)犯罪的青年，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個(gè)同學(xué)告訴他，有個(gè)人把偷來在電腦，放在附近樓房的一個(gè)工具房里。他們商量后，就把電腦偷了出來。法官問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。這是不懂法害了他。在未成年人犯罪中，搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳?很多少年都認(rèn)為，自己曾經(jīng)被人家搶過，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成，是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)狈Ψ梢庾R。這讓人感到心情特別沉重。因?yàn)檫@些犯法的根本就是一個(gè)孩子，一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。但法律是無情的，該判還得判。

同學(xué)們尚未成年，缺少生活閱歷，對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法還是一知半解，甚至一無所知。我們學(xué)生容易受到外界的誘惑和侵犯。為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》。同學(xué)們，法就在我們身邊，我們學(xué)生必須知法，懂法，守法。那我們自己本身要怎樣做呢? 首先，要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī)，它可以幫助我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強(qiáng)道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。

其次，我們還要自覺遵守和學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：不進(jìn)入營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧;不看不健康的書籍、錄像自覺等等，把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們少年兒童的健康成長，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起，我們要多了解一些法律，嚴(yán)以律己，從小事做起，做個(gè)知法、懂法、守法的公民。

我的演講完了，謝謝大家！