第一篇：校長(zhǎng)園長(zhǎng)工作承諾

2017—2018學(xué)年度學(xué)校工作承諾

留丑學(xué)校校長(zhǎng) 李爾明

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我現(xiàn)就學(xué)校上學(xué)年工作總體情況向大家作以匯報(bào)，并就新學(xué)年工作作出公開(kāi)承諾，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事及社會(huì)各界監(jiān)督。

一、上學(xué)年工作情況

2016—2017學(xué)年，留丑學(xué)校教學(xué)質(zhì)量位列全校區(qū)第5名，綜合考評(píng)位列全校區(qū)第4名。

二、新學(xué)年工作承諾

（一）整體思路

2017—2018學(xué)年，留丑學(xué)校教育教學(xué)工作的總體思路是：以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以提升質(zhì)量為核心，規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新管理模式；加強(qiáng)師資建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織；堅(jiān)持育人為先，提高德育實(shí)效；實(shí)施科研興校，推進(jìn)有效課堂；打造和諧校園，凸顯辦學(xué)特色；增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)后勤保障，力爭(zhēng)學(xué)校全局工作有新作為、新成效、新亮點(diǎn)。

（二）工作目標(biāo)

1、學(xué)校管理：在2017—2018學(xué)年綜合考核中較上年提升2個(gè)位次，進(jìn)入全校區(qū)前2名。

2、教學(xué)質(zhì)量：2018年質(zhì)量檢測(cè)較上年提升2個(gè)位次，進(jìn)入全校區(qū)3名。

3、教研教改：精心研磨、打造5節(jié)精品示范課，帶動(dòng)提升全校教師教學(xué)水平；針對(duì)課堂教學(xué)存在的教學(xué)方法落后僵化、重知識(shí)的傳授忽視學(xué)生全面發(fā)展、高耗低效等問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展提高課堂教學(xué)效率、改善教學(xué)方法等幾個(gè)實(shí)用小課題研究，切實(shí)解決課堂教學(xué)不規(guī)范、效率低的問(wèn)題；充分發(fā)揮數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，全力把我校數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科打造成全校區(qū)拳頭學(xué)科。

4、素質(zhì)教育：根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展足球、計(jì)算機(jī)等興趣小組活動(dòng)，逐步形成以“特長(zhǎng)培養(yǎng)”為內(nèi)容的素質(zhì)教育特色，創(chuàng)辦全校區(qū)“素質(zhì)教育”特色示范學(xué)校。

5、教師培養(yǎng)：學(xué)年內(nèi)培養(yǎng)縣級(jí)教學(xué)名師1人、學(xué)科帶頭人1名、教學(xué)能手1人。

6、脫貧攻堅(jiān)：全面完成承擔(dān)的脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，力爭(zhēng)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生輟學(xué)流失，確保建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生一個(gè)不少。

7、學(xué)生資助：堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，確保建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生資助全覆蓋。

8、安全穩(wěn)定：切實(shí)抓好法制安全教育和深入推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，一是開(kāi)學(xué)第一周扎實(shí)開(kāi)展一次安全法制教育活動(dòng)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。二是通過(guò)舉辦安全知識(shí)講座，知識(shí)競(jìng)賽，安全征文評(píng)選等活動(dòng)，加強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。三是本學(xué)期至少要進(jìn)行4次安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)以提高師生自救自護(hù)能力。四是定期對(duì)校園各類(lèi)教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查，徹底消除安全隱患。五是認(rèn)真排查校園內(nèi)各種矛盾糾紛，嚴(yán)防各種不穩(wěn)定因素發(fā)生。六是加強(qiáng)學(xué)校食品、衛(wèi)生監(jiān)管。確保學(xué)年內(nèi)不發(fā)生一起安全事故及信訪上訪事件。

（三）抓手措施

1、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。教師要敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把愛(ài)心、公平、寬容貫穿于教學(xué)的全過(guò)程；要為人師表，有健全的人格、積極的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、寬闊的胸懷，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展； 教師要堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，做高效的學(xué)習(xí)者。教師要工作中不斷總結(jié)，不斷反思，改革創(chuàng)新，早日形成自己的教學(xué)特色。

2、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明健康學(xué)生。一是注重規(guī)范教育。從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。二是密切家校聯(lián)系。充分利用現(xiàn)代社會(huì)通訊的優(yōu)勢(shì)，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，班主任與任課教師一學(xué)期中至少要與60%的家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系一次，要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。三是豐富德育活動(dòng)。充分利用“教師節(jié) ”、“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展紅色經(jīng)典誦讀、感恩、勵(lì)志教育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、安全意識(shí)，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明好少年。

3、注重校本研修，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。一是加大校本培訓(xùn)力度。鼓勵(lì)教師自覺(jué)主動(dòng)接受專(zhuān)業(yè)化、課程化、科學(xué)化的學(xué)科教研培訓(xùn)，號(hào)召教師每學(xué)期讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用，通過(guò)觀摩、研討等途徑來(lái)引領(lǐng)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。二是重視專(zhuān)業(yè)提升需求。全體教師要自覺(jué)做到四個(gè)一：每天讀一篇教學(xué)論文，每周聽(tīng)一節(jié)課，每月寫(xiě)一篇教學(xué)案例，每學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)公開(kāi)課，進(jìn)而能夠隨時(shí)從容地參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽。學(xué)校也將通過(guò)多種舉措、搭建多個(gè)平臺(tái)，積極鼓勵(lì)、支持、幫助教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上更進(jìn)一步，力爭(zhēng)讓更多的教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的舞臺(tái)上展示才華、展示豐彩。

4、深化課堂改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是立足課堂主陣地，推進(jìn)教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)效率。認(rèn)真實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊 開(kāi)好課程，全面落實(shí)課標(biāo)要求，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂。結(jié)合教學(xué)實(shí)情，對(duì)“355”高效課堂模式再總結(jié)提煉與加工，提升課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化課后反思，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。二是各年級(jí)各學(xué)科的任教者要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。重點(diǎn)研究學(xué)習(xí)困難生的實(shí)際需要，采取小步走、重激勵(lì)、勤反復(fù)、多指導(dǎo)的辦法，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn)，使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。三是突出畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。加強(qiáng)補(bǔ)差，加強(qiáng)協(xié)作，做到全校一盤(pán)棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。四是督促檢查常態(tài)化。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)督查管理制度，以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，將所有檢查情況做好記錄并及時(shí)反饋給教師本人，限期整改存在的問(wèn)題，對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行談話(huà)教育乃至通報(bào)批評(píng)。五是堅(jiān)持面向全體學(xué)生。一方面我們要重視尖子生的培養(yǎng)，另一方面也不能歧視和放棄潛能生和邊緣生。我們要把成才的路鋪在每個(gè)學(xué)生腳下，這是我們學(xué)校教育的底線。學(xué)期初學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，教師要多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)體貼，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。六是切實(shí)抓好常規(guī)教研活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。以教研促教學(xué)、以教研促教改，為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。課改的主陣地在課堂教學(xué)，深化教學(xué)改革，構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀，最終的目的、根本、落腳點(diǎn)就是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此我 們將繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、“高效課堂”案例征評(píng)、論文征評(píng)等一系列活動(dòng)，提高教師的教研教改能力，提高教師的教學(xué)水平。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營(yíng)造安全、和諧的育人環(huán)境。一是牢固樹(shù)立安全第一、穩(wěn)定第一的安全防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，健全學(xué)校各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，堅(jiān)持安全檢查制度，及時(shí)排除安全隱患。二是安全教育工作常抓不懈。班主任要對(duì)安全工作早布置、早安排，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)以及板報(bào)、安全知識(shí)講座等形式，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意飲食衛(wèi)生安全、消防安全，防電、防火、防煤氣中毒、防溺水以及群體性傳染病、疫情等事件發(fā)生，讓安全工作深入人心，使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。三是由學(xué)校組織開(kāi)展地震、火災(zāi)等突發(fā)事件安全演練，傳授給學(xué)生安全自救、互救知識(shí)，提高師生在突發(fā)事件中自救、互救能力。

承諾人：李爾明

二〇一七年九月一日

第二篇：校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé)

校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé)

校長(zhǎng)的主要職責(zé)

校長(zhǎng)是學(xué)校行政最高領(lǐng)導(dǎo)者，受黨和國(guó)家的重托，對(duì)外代表本校，對(duì)內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校行政工作。校長(zhǎng)在學(xué)校行政上應(yīng)向上級(jí)行政部門(mén)負(fù)責(zé)。

1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行上級(jí)黨、政部門(mén)的指示和決定。接受學(xué)校黨支部的監(jiān)督。結(jié)合學(xué)校具體情況，訂出切實(shí)可行的計(jì)劃，加以貫徹執(zhí)行并組織檢查，總結(jié)。建立健全各種規(guī)章制度，不斷改進(jìn)與完善各項(xiàng)工作，努力完成教育任務(wù)。

2、正確學(xué)習(xí)和理解小學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施目標(biāo)管理，努力實(shí)觀任期目標(biāo)。

3、主持校務(wù)委員會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任、總務(wù)主任進(jìn)行工作，審批教導(dǎo)處、總務(wù)處工作計(jì)劃。

4、進(jìn)行思想政治教育工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真組織貫徹《小學(xué)生守則》。認(rèn)真研究、努力掌握青少年學(xué)生的思想特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。充分發(fā)揮思想品德課教師和班主任的作用及少先隊(duì)的組織作用。定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，介紹學(xué)校教育情況，提出希望和要求。

5、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作。校長(zhǎng)要以主要精力抓好教學(xué)工作，把端正教學(xué)思想放在首位，保證教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的實(shí)施。經(jīng)常深入教學(xué)第—線，全面了解師生教與學(xué)的情況，從實(shí)際出發(fā)，提出教學(xué)改革的要求和研究課題，引導(dǎo)教師改進(jìn)教法，加強(qiáng)“雙基”，重視 能力的培養(yǎng)，組織師生開(kāi)展好豐富多彩的課外活動(dòng)。

6、領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)《暫行規(guī)定》，督促教師及班主任抓好課間兩操及體育鍛煉，抓好文體活動(dòng)，合理安排學(xué)生的生活作息時(shí)間，控制作業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

7、組織教師政治、業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)，提高教師的政治理論水平、思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8、施行對(duì)教職工的考核。搞好考勤、考績(jī)、考能。建立健全業(yè)務(wù)檔案的管理，領(lǐng)導(dǎo)人事、保衛(wèi)工作。

9、重視家訪與社會(huì)的聯(lián)系工作。爭(zhēng)取各方面的力量對(duì)學(xué)校工作的支持。

10、勤儉辦學(xué)，努力改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?？倓?wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想。管好校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)，搞好勤工儉學(xué)，改善辦學(xué)與師生生活條件。

幼兒園園長(zhǎng)工作職責(zé)

一、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī)、規(guī)章，堅(jiān)持正確的辦園方向。

二、負(fù)責(zé)教職工的政治思想工作、職業(yè)道德教育，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益，關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發(fā)揮教職工代表大會(huì)在幼兒園民主管理中的作用，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

三、主持幼兒園的保教工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保健工作，貫徹有關(guān)的法規(guī)和規(guī)章，確保幼兒在園安全、衛(wèi)生和健康；領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作，貫徹執(zhí)行國(guó)家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

四、領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎(jiǎng)懲及園舍、設(shè)備和經(jīng)營(yíng)管理等。

五、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，向家長(zhǎng)宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持幼兒園工作。

第三篇：校長(zhǎng)向社會(huì)承諾

賓縣四中校長(zhǎng)向社會(huì)承諾

為了使我校的各項(xiàng)工作能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，賓縣四中校長(zhǎng)特向社會(huì)承諾：

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，不斷增大投入，努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校的辦公條件，教學(xué)條件大有改觀。

2、狠抓教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，把賓縣四中辦成品牌學(xué)校。

3、改善校園環(huán)境，使校園環(huán)境整潔，達(dá)到美化、凈化。

4、實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制，按照上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)文件收費(fèi)，絕不出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

5、實(shí)行人事公開(kāi)、學(xué)校建設(shè)公開(kāi)、黨務(wù)建設(shè)公開(kāi)制度，重大事項(xiàng)要領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，同時(shí)還要吸收廣大群眾的意見(jiàn)和建議，確保每項(xiàng)重大決策不出問(wèn)題。

6、提職晉級(jí)公開(kāi)，要任人為賢，不能任人為親，一切從工作的實(shí)際需要出發(fā)，真正把哪些有才有德的人選撥到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和工作水平。

7、評(píng)優(yōu)選模公開(kāi)，真正把那些工作勤勤懇懇、任勞任怨，師德高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)業(yè)績(jī)突出的人評(píng)出來(lái)，評(píng)出干勁，為干好工作打好基礎(chǔ)。

8、不大吃大喝，不浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，充分利用好有限的資源為教育教學(xué)服務(wù)。

9、為政要清正廉潔，不收受索要教師、學(xué)生家長(zhǎng)錢(qián)物，不利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事，不收受賄賂。

10、學(xué)校要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，絕不允許任何教師出現(xiàn)侮辱、歧視、體罰或變相體罰以及有傷害學(xué)生人格及心理的行為。

11、杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，如有發(fā)生一經(jīng)查實(shí)要嚴(yán)肅處理。

12、要時(shí)刻牢記“千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量，全心全意培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的創(chuàng)新型人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)，將賓縣四中辦成一個(gè)讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨，把學(xué)校辦好。

賓縣第四中學(xué)校

第四篇：校長(zhǎng)十個(gè)不承諾

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)“十個(gè)不”的承諾

一、不在學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支管理工作中有亂收費(fèi)、濫開(kāi)支、弄虛作假等違紀(jì)違規(guī)行為。

二、不在學(xué)校安全“維穩(wěn)”工作中存在制度不落實(shí)、隱患不排查、排查不整改、整改不到位、師生有困難不關(guān)懷而釀成安全事故和“維穩(wěn)”事件。

三、不在學(xué)校評(píng)先選優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘、崗位設(shè)置、績(jī)效考核、工資發(fā)放、校務(wù)公開(kāi)等工作中有不民主、不公平、不公正、不公開(kāi)的行為。

四、不在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作中忽視發(fā)揮“教代會(huì)”作用和拒絕師生合理訴求。

五、不在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師有歧視性、暴力性言行。

六、不對(duì)違反學(xué)校和教師“十個(gè)不”的承諾行為聽(tīng)之任之而無(wú)追究的相應(yīng)制度建設(shè)和措施。

七、不對(duì)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的工作要求敷衍塞責(zé)，弄虛作假。

八、不對(duì)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提高等無(wú)思考、無(wú)舉措、無(wú)整改行為和意見(jiàn)建議。

九、不違背廉政要求收受賄賂或變相收受賄賂以及為單位謀取不正當(dāng)利益。

十、不酗酒、賭博、公車(chē)私用、公款吃喝玩樂(lè)和無(wú)故不在學(xué)校工作。

第五篇：校長(zhǎng)廉潔從政承諾

廉潔從政公開(kāi)承諾

一、認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞縣委、縣政府的戰(zhàn)略部署，以身作則，率先垂范，以人為本，規(guī)范辦學(xué)，努力把學(xué)校建成一所高標(biāo)準(zhǔn)的示范小學(xué)。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”及市委的“五條要求”，在公務(wù)活動(dòng)中不以權(quán)謀私，不搞錢(qián)權(quán)交易，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。

三、領(lǐng)導(dǎo)和教育全體教師，熱愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；不搞有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)；不亂訂教輔資料，不向?qū)W生推銷(xiāo)商品；不收受禮品，不吃家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。

四、嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”事項(xiàng)決策制度，積極推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)制度，不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的透明度，做到民主決策，依法辦學(xué)。

五、客觀、公正地做好評(píng)模評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升等工作；認(rèn)真貫徹“兩免一補(bǔ)”政策和國(guó)家的收費(fèi)規(guī)定，不亂收費(fèi)，不搭車(chē)收費(fèi)；

六、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，不公款私用，不私設(shè)小金庫(kù)；嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，不揮霍公款、堅(jiān)決杜絕不合理開(kāi)支。

七、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)公示欄、校報(bào)、廣播、網(wǎng)站、征求意見(jiàn)卡、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，廣泛征求群眾意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展，努力打造人民滿(mǎn)意學(xué)校。

承諾人：石愛(ài)忠平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)