第一篇：黃河中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

黃河中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

根據(jù)《中共華陰市教育系統(tǒng)委員會開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》與要求，結(jié)合實際，就我校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動(以下簡稱“學(xué)習(xí)實踐活動”）制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想和原則

全面貫徹黨的十七大精神，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，組織我校廣大教職工特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想、實事求是、開拓創(chuàng)新。緊密結(jié)合我校教育發(fā)展實際，緊緊圍繞“黨員干部受教育、學(xué)校發(fā)展上水平、師生素質(zhì)得提升”的總體要求，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，以轉(zhuǎn)變思想觀念為突破口，以強化科學(xué)管理為入手點，以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為落腳點。以“推動科學(xué)發(fā)展，打造華陰名?！睘檩d體，全力培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，全力辦人民滿意的學(xué)校。

為確保學(xué)習(xí)實踐活動有效開展，我們著重把握以下主要原則：

（一）堅持解放思想，著力更新觀念。引導(dǎo)廣大教師特別是黨員干部聯(lián)系學(xué)校實際，進一步更新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，完善發(fā)展機制，著力解決學(xué)校面臨的發(fā)展難題，以思想大解放推動學(xué)校大發(fā)展。

（二）堅持聯(lián)系實際，突出實踐特色。把開展學(xué)習(xí)實踐活動與貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神結(jié)合起來，與改善辦學(xué)條件、加強師資隊伍建設(shè)、加強教育科研和解決師生員工及社會各界反映強烈的問題、促進和諧校園建設(shè)等各項工作結(jié)合起來，始終把實踐科學(xué)發(fā)展觀放在主體的位置、貫穿活動的全過程，使學(xué)校各項工作得到有力促進和提高。

（三）堅持群眾路線，充分發(fā)揚民主。廣泛聽取師生員工的意見和建議，真誠接受師生員工的監(jiān)督，把解決師生關(guān)心和關(guān)系師生切身利益的突出問題作為活動的重要內(nèi)容，把師生滿意度作為評價學(xué)習(xí)實踐活動成效大小的重要標(biāo)準(zhǔn)。真正做到謀劃發(fā)展向群眾請教、查找問題聽群眾意見、制定措施向群眾問計、整改落實由群眾監(jiān)督、活動成效讓群眾評判，使人民群眾真正成為科學(xué)發(fā)展的受益者、實踐者和推動者。

（四）堅持正面教育，把握正確導(dǎo)向。注重集中教育與自我教育相結(jié)合；注重方法創(chuàng)新、經(jīng)驗梳理；注重典型激勵、示范帶動； 查找和剖析問題既要嚴(yán)格要求，又要把重點放在如何改進工作和促進未來發(fā)展上，不搞人人過關(guān)，充分保護黨員干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的積極性與自覺性。

二、主要目標(biāo)和任務(wù)

（一）目標(biāo)要求：

學(xué)習(xí)實踐活動以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員為重點，全體教職工參加，努力實現(xiàn)“全體教職工受教育、學(xué)校發(fā)展上水平、師生素質(zhì)得提升”的總體要求和目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)改進和提高，要使全體師生的思想更加統(tǒng)一、言行更加規(guī)范、工作更加積極、機制更加科學(xué)、發(fā)展更加協(xié)調(diào)。

（二）六項主要任務(wù)：

1、提高思想認識，形成統(tǒng)一意志。圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的學(xué)校、怎樣辦好優(yōu)質(zhì)教育”這兩個根本性的問題，深入學(xué)習(xí)理解科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵和實質(zhì)，深化對教育目標(biāo)、任務(wù)和辦學(xué)思路的再認識。貫徹發(fā)展是第一要義、質(zhì)量是永恒追求的中心思想，創(chuàng)新發(fā)展理念、優(yōu)化發(fā)展模式、破解發(fā)展難題、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展；同時要深刻理解、落實以人為本的理念，牢記辦人民滿意學(xué)校的根本宗旨，幫助學(xué)生成才，促進教師發(fā)展；遵循全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，正確認識和妥善處理學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系和規(guī)模、質(zhì)量的關(guān)系；掌握統(tǒng)籌兼顧的根本方法，大力促進教育與社會發(fā)展相互適應(yīng)、相互促進。始終堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，以內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展促進學(xué)校各項事業(yè)步入又好又快的科學(xué)發(fā)展的軌道。

2、尊重教育規(guī)律，解決好發(fā)展中突出問題。結(jié)合我校實際，著力解決四個方面的問題。一是教育教學(xué)觀念不完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求、辦學(xué)品位須進一步提升的問題；二是師資隊伍的整體素質(zhì)與學(xué)?？焖侔l(fā)展的需要不完全適應(yīng)的問題；三是學(xué)科教學(xué)與新課改的要求不完全適應(yīng)的問題；四是解決學(xué)校發(fā)展和資金短缺之間的矛盾。堅持超前思考、大膽探索，對條件已經(jīng)成熟的問題要及時采取措施解決，對初步具備條件但需一段時間才能解決的問題抓緊采取措施推動解決，對多數(shù)師生不滿意的熱點問題，要認真進行整改，確保在學(xué)習(xí)實踐活動中尚未解決的突出問題得以有效解決，切實在解決熱點難點問題上取得新的突破。

3、貫徹人本思想，切實改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活條件。實行人本化管理，努力解決師生員工最關(guān)心、最直接、最具影響力的 問題，多辦師生員工看得見、摸得著、感受得到的好事實事。做好學(xué)校穩(wěn)定工作，隨時掌握師生員工思想動態(tài)，及時化解矛盾糾紛；積極營造尊師愛生、文明高雅、充滿活力的和諧校園，確保師生員工在學(xué)習(xí)實踐活動中素質(zhì)得提升，精神更豐實。

4、踐行“四個特別”有新面貌。加強我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，進一步增強政治意識、改革意識、公仆意識、團結(jié)意識和自律意識，提高反腐倡廉的能力。要不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)，改進作風(fēng)，轉(zhuǎn)變觀念，推動黨員干部講黨性、重品行、作表率，在工作中帶頭踐行“特別講大局、特別講實干、特別講奉獻、特別講紀(jì)律”。努力營造為政清廉、作風(fēng)清新、政治清明的校園環(huán)境。

5、創(chuàng)新制度機制有新突破。堅持把創(chuàng)新體制機制作為推動我校科學(xué)發(fā)展的根本性工作來抓。進一步完善校長負責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)機制；健全校務(wù)公開、民主參與的管理機制；強化尊重知識、尊重人才的激勵機制；堅持尊重實踐、誠信治學(xué)的導(dǎo)向機制。通過加快構(gòu)建充滿活力、更加開放、富有效率、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機制，努力為科學(xué)發(fā)展觀在黃河中學(xué)的貫徹落實創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和機制保障。

6、促進科學(xué)發(fā)展有新成效。開展學(xué)習(xí)實踐活動，根本目的是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動工作、促進發(fā)展。因此，通過學(xué)習(xí)實踐活動要把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部推進學(xué)校發(fā)展的堅強信念、謀劃學(xué)校發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的實際能力、促進學(xué)校發(fā)展的有效措施、落實教育目標(biāo)的有力行動上。

三、實施范圍和步驟

學(xué)習(xí)實踐活動的對象范圍是：全體黨員，重點是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部。

學(xué)習(xí)實踐活動按三個階段進行。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（3月-4月）。重點抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論兩個環(huán)節(jié)。

本階段主題為“努力學(xué)習(xí)發(fā)展觀，深入實際搞教研，解放思想大討論，澄清認識奠基礎(chǔ)”。學(xué)校四大處室的任務(wù)為：校辦重點調(diào)研學(xué)校文化建設(shè)、安全管理、行政管理方面與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的地方；教導(dǎo)處調(diào)研教學(xué)工作教與管、教與研、時間與效率的問題；政教處調(diào)研學(xué)生行為科學(xué)、個性品質(zhì)與國民素質(zhì)提高方面的問題；總務(wù)處調(diào)研后勤管理及保障方面與學(xué)校教育工作相協(xié)調(diào)的問題。學(xué)習(xí)調(diào)研。通過集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討、個人自學(xué)等多種形式，決定利用論壇、網(wǎng)絡(luò)、專題培訓(xùn)班、專題報告會和課堂教學(xué)等多種載體，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認真學(xué)習(xí)黨的十七大和中央的一系列指示精神。開展“三對照、三檢查、三強化”（對照科學(xué)發(fā)展觀要求，檢查教育理念和方式上的差距，強化全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展意識；對照衡水中學(xué)等全國名校，檢查管理力度和教育質(zhì)量上的差距，強化創(chuàng)優(yōu)爭先意識；對照師生意愿，檢查工作作風(fēng)和管理素質(zhì)的差距，強化為師生服務(wù)意識）活動。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“四進四促”（進課堂、進學(xué)生公寓、進學(xué)生食堂、進教師辦公室，有效管理促效率、有效教學(xué)促質(zhì)量、有效關(guān)懷聚人心、有效踐行創(chuàng)和諧）活動，分層次召開“我為學(xué)校發(fā)展獻良言”的座談會，深入開展調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合學(xué)校實際，圍繞影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中存在的主要問題，分別確定重點課題，深入開展專題調(diào)研，在調(diào)研中要廣泛聽取師生員工的意見和建議，對師生員工反映的問題和意見，要認真梳理、歸類，并結(jié)合學(xué)校實際進行案例分析，摸實底、查實情、找差距、提對策。并在調(diào)研的基礎(chǔ)上，寫出調(diào)研報告或案例分析報告。要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立學(xué)習(xí)考勤制度，每人都要認真記學(xué)習(xí)筆記和撰寫心得體會。每位黨員干部學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，每人至少寫1篇心得體會。

解放思想討論。深刻認識思想觀念上的差距，找準(zhǔn)影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題及原因，對事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局的重大問題形成共識。通過解放思想討論，進一步明確學(xué)校的發(fā)展定位、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路和主要舉措。強化科學(xué)發(fā)展意識、改革創(chuàng)新意識和爬坡上坎意識，努力在推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展上形成新思路、達到新共識。

第二階段：分析檢查（5月-6月）。重點抓好召開學(xué)校班子專題民主生活會、形成學(xué)校班子分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。

召開學(xué)校班子專題民主生活會。學(xué)校班子每月召開一次專題民主生活會。班子成員要深入查找班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推動學(xué)校改革發(fā)展、服務(wù)師生、加強黨性修養(yǎng)存在的問題，開展批評與自我批評。要組織召開“黨員專題民主生活會”，黨員個人要結(jié)合思想實際和工作崗位要求，認真分析查找存在的差距和不足。形成高質(zhì)量分析檢查報告。學(xué)校班子分析檢查報告要充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因。學(xué)校班子分析檢查報告形成后，要廣泛征求各方面意見，組織群眾進行評議。著重從思想認識、問題查找、原因分析、發(fā)展思路、改進措施等方面進行評議，使評議過程成為集思廣益、凝聚意志、匯聚力量、奮發(fā)爭先的過程。

第三階段：整改落實（7月-8月）。重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。

制定整改落實方案。學(xué)校班子要以分析檢查報告為主要依據(jù)，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，制定切實可行的長期、中期、近期整改落實方案，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實項目、明確整改落實目標(biāo)和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責(zé)任，并以適當(dāng)方式向黨員群眾公布，做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。

集中解決突出問題。按照整改落實方案的要求，集中力量解決關(guān)系學(xué)校長遠發(fā)展和當(dāng)前師生員工切身利益的主要問題，認真辦好一系列師生看得見、摸得著的實事。把解決問題和創(chuàng)新體制機制結(jié)合起來，以體制機制創(chuàng)新促進問題解決，以問題解決促學(xué)校上層次上臺階。

在學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，結(jié)合實踐開展過程要求與目標(biāo)，每個黨員干部要做好個人總結(jié)，學(xué)校做好整體活動總結(jié)，及時向市教育系統(tǒng)黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組上報開展學(xué)習(xí)實踐活動工作總結(jié)，并對各類典型進行表彰。

黃河中學(xué) 2009年4月

第二篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

為樹立和實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)黨中央、省、市委的部署和教育局黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀會議的要求，結(jié)合我校實際，決定在全校開展以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，推進學(xué)校和諧發(fā)展”為主題的落實科學(xué)發(fā)展觀大討論活動，現(xiàn)制定以下實施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，組織全校黨員特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力提高推進學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進和諧校園建設(shè)的能力，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機制，達到“提高認識、增強能力、解決問題、促進發(fā)展”的活動目標(biāo)。

學(xué)習(xí)實踐活動具體達到以下目標(biāo)要求：、提高科學(xué)發(fā)展認識。深刻認識教育為推進我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)人才的重要性和緊迫性，引導(dǎo)廣大黨員干部加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，統(tǒng)一思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，對事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展大局的重大問題形成共識，確立符合我校實際的科學(xué)發(fā)展理念，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

2、增強科學(xué)發(fā)展能力。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，不斷提高搶抓機遇推進我校又好又快發(fā)展的能力；不斷提高推進高素質(zhì)教師干部隊伍建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力；不斷提高謀劃當(dāng)前發(fā)展與未來發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力；不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點與整體推進以及教學(xué)、教研與社會服務(wù)等關(guān)系的能力。

3、解決影響科學(xué)發(fā)展突出問題。積極探索在新的歷史條件下學(xué)校應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展，深刻分析和清醒認識教育事業(yè)面臨的“機遇與挑戰(zhàn)”、“最大實際”和“最大問題”，努力解決制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展及社會、家長、師生反映強烈的問題。

4、推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。努力實現(xiàn)在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅持改革開放上實現(xiàn)新突破，在推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展上取得新成就，在促進和諧校園建設(shè)上見到新成效，在加強學(xué)校黨建上取得新進展，保持和發(fā)展學(xué)校建設(shè)又好又快的好勢頭、好氛圍、好局面。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：張羅林

副組長：張麗

成員：張恒山汪新輝曾繁華唐敦漢張玉蘭 工作小組： 組長：張羅林

副組長：張麗 成員：全體黨員

三、范圍對象

參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的對象是學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校全體黨員及全體積極份子。

四、方法步驟

學(xué)習(xí)實踐活動從XX年9月開始，至XX年2月結(jié)束，時間近6個月，在做好前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，從9月中旬正式啟動，分三階段進行。

第一階段：學(xué)習(xí)提高、調(diào)查研究階段（XX年9月中旬至10月下旬）。

1、動員部署

利用周一例會時間對黨員干部進行政治學(xué)習(xí)，按照教育局的會議要求和部署，深刻領(lǐng)會、《關(guān)于開展全市第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的文件精神。

2、學(xué)習(xí)調(diào)研

主要以開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識的理論學(xué)習(xí)活動，努力增強貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，認真梳理在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。

（1）向理論精學(xué)，比思想大解放。主要抓好三個環(huán)節(jié)：一是讀。要精讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點篇目進行精讀。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)，更好地聯(lián)系實際深入思考，黨員教師確定“幫扶工程”。二是導(dǎo)。圍繞實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞怎樣促進學(xué)校教育教學(xué)水平進一步提高，采取論壇、黨課、講座、報告會等形式，邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來作專題輔導(dǎo)。三是談。通過召開座談會，開展解放思想大討論、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式，組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流。

（2）調(diào)查研究。校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各自分管的年級，確定關(guān)于推進學(xué)校發(fā)展的課題，由校級領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題，分別帶領(lǐng)各年級開展調(diào)研，并形成專題調(diào)研報告，在一定范圍內(nèi)進行研討，深化對科學(xué)發(fā)展觀的認識和實踐。根據(jù)我校發(fā)展的實際情況，校領(lǐng)導(dǎo)班子要組織專門力量重點抓好以下三個課題的調(diào)研：學(xué)校目前的現(xiàn)狀、今后發(fā)展方向的對策研究；現(xiàn)階段學(xué)生管理、德育工作現(xiàn)狀、問題和對策研究；如何在現(xiàn)有條件下，探索、提高教學(xué)質(zhì)量的對策研究。以上各課題組由主管副校長牽頭負責(zé)，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報告。工會負責(zé)召開教職工代表座談會；負責(zé)召開退休教職工座談會；負責(zé)召開學(xué)生代表座談會、學(xué)生家長座談會。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等方面的意見和建議。

（3）開辟“科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在簡訊、校園網(wǎng)等宣傳載體上開辟專欄，引導(dǎo)全校黨員立足本職崗位，圍繞事關(guān)全區(qū)科學(xué)發(fā)展全局的重大問題，開展討論交流，進一步統(tǒng)一思想、形成共識。

第二階段：分析檢查、找準(zhǔn)問題階段（XX年10月上旬至11月底）。

分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入的重要階段。這一階段主要方法是以開展“兩會一評一公開一總結(jié)”為抓手，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確整改思路。、民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認識。要自覺聯(lián)系個人實際，主動把自己置身于學(xué)習(xí)實踐活動中。民主生活會前，與會人員要準(zhǔn)備好個人發(fā)言提綱，民主生活會后，要及時討論總結(jié)，形成書面報告。報告要體現(xiàn)影響和制約學(xué)校、個人貫徹落實科學(xué)觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。

2、黨員會議。學(xué)校將召開黨員會議，向黨員同志報告貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。進一步找準(zhǔn)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道來實施。

3、群眾評議，社會公開。請學(xué)生代表和家長代表對學(xué)校的工作進行評議，聽取學(xué)生和家長對學(xué)校工作的意見和建議。形式要多種多樣，可以通過家長座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進行，著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。評議也可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。根據(jù)群眾評議，對學(xué)校的工作進行完善。對于評議的結(jié)果，也可以采取可行方式公開，主動接受社會監(jiān)督。從而進一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準(zhǔn)、找實。

4、深刻進行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認真對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認真查找在運用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作方面存在的問題；對照工作實際，認真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對照教職工的期望，認真查找事關(guān)教師根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。分析查找結(jié)束時，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告，分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這兩個重點。第三階段：整改落實階段（XX年11月上旬至12月）。、重視查找出來的問題。要根據(jù)教師的自查結(jié)果，在制約學(xué)校及教師個人教學(xué)質(zhì)量提高的突出問題上下功夫，在影響個人業(yè)務(wù)水平提高的突出問題上下功夫，從實際出發(fā)，盡力而為，力爭解決問題，取得實效。

2、重視群眾反映的熱點問題。采取切實措施，幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問題。將熱點難點問題進行分類匯總，抓好整改措施和工作落實。尊重學(xué)生和家長，把學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、構(gòu)建機制。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的科學(xué)機制，包括學(xué)校常規(guī)管理機制、領(lǐng)導(dǎo)任用評價機制、教職員工績效考核機制、教學(xué)管理機制等。

4、爭當(dāng)排頭兵。繼續(xù)深入開展主題實踐活動，爭當(dāng)四個排頭兵：一是爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展的排頭兵。要以體制創(chuàng)新改革帶動學(xué)校的發(fā)展，要以教學(xué)方法改革帶動質(zhì)量的提高，要以思想觀念變革帶動師德的鑄立。二是爭當(dāng)構(gòu)建和諧教育的排頭兵。要著力解決制約學(xué)校發(fā)展、制約教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高的突出問題，解決影響我們構(gòu)建和諧校園、影響我們創(chuàng)建和諧教育的突出問題，以和諧教育融入和諧社會。三是爭當(dāng)黨的建設(shè)的排頭兵。要抓理論武裝，永葆先進本色；要抓制度完善，推進學(xué)校和諧；要抓廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系。四是爭當(dāng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的排頭兵。要帶頭正面教育，帶頭突出實踐，帶頭深入群眾，帶頭解決問題，以學(xué)習(xí)實踐活動的具體成果，推動教育可持續(xù)發(fā)展，向社會交上滿意的答卷。

5、做好總結(jié)。一是組織好教師測評。學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，組織黨員教師對突出問題解決情況進行滿意度測評，并通過一定的方式向社會公布測評結(jié)果，接受黨員群眾的監(jiān)督，接受社會的監(jiān)督。二是撰寫專題研究報告，提出有建設(shè)性的意見和建議，上交主管部門。

五、工作要求

全校上下必須從政治和全局的高度，深刻認識學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、教育局的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前重中之重的任務(wù)，真抓實干，務(wù)求取得實效。

（一）健全機構(gòu)，落實責(zé)任制。成立柘木小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。實行嚴(yán)格的責(zé)任制，建立“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，人人參與，黨員干部帶頭，教師積極參與”的工作機制，形成層層抓落實的責(zé)任機制，確保柘木小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀深入扎實地向前推進。

（二）強化監(jiān)督，狠抓落實。采取多種形式，加強對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的監(jiān)督檢查。定期通報學(xué)習(xí)落實情況，接受教師監(jiān)督。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。在做好內(nèi)部監(jiān)督的同時，還要自覺接受外部以及社會各界的監(jiān)督。

（三）嚴(yán)格考核，激勵先進。要把考核獎懲工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一個重要環(huán)節(jié)，抓緊抓好。并將考核結(jié)果作為評優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)，做到獎優(yōu)罰劣，真正使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀思想落實到廣大黨員和教職工的實際行動當(dāng)中去。

柘木鄉(xiāng)中心小學(xué)

XX.9

第三篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

中共何家?guī)r鎮(zhèn)文衛(wèi)

黨支部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀

活動實施方案

為樹立和實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)黨中央、省、縣委的部署和上級主管局黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀會議的要求，結(jié)合我校實際，決定在支部開展以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，推進單位和諧發(fā)展”為主題的落實科學(xué)發(fā)展觀大討論活動，現(xiàn)制定以下實施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

全面貫徹黨的十七屆四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，組織支部黨員，特別是各單位領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力提高推進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、促進和諧校園建設(shè)的能力，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機制，達到“提高認識、增強能力、解決問題、促進發(fā)展”的活動目標(biāo)。

學(xué)習(xí)實踐活動具體達到以下目標(biāo)要求：

1、提高科學(xué)發(fā)展認識。深刻認識教育，衛(wèi)生為推進我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)人才的重要性和緊迫性，引導(dǎo)廣大黨員干部加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，統(tǒng)一思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，對事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展大局的重大問題形成共識，確立符合支部實際的科學(xué)發(fā)展理念，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

2、增強科學(xué)發(fā)展能力。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，不斷提高搶抓機遇推進支部又好又快發(fā)展的能力；不斷提高推進高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力；不斷提高謀劃當(dāng)前發(fā)展與未來發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力；不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點與整體推進以及教育、衛(wèi)生與社會服務(wù)等關(guān)系的能力。

3、解決影響科學(xué)發(fā)展突出問題。積極探索在新的歷史條件下學(xué)校應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展，深刻分析和清醒認識文衛(wèi)事業(yè)面臨的“機遇與挑戰(zhàn)”、“最大實際”和“最大問題”，努力解決制約單位科學(xué)發(fā)展及社會、反映強烈的問題。

4、推動單位科學(xué)發(fā)展。努力實現(xiàn)在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅持改革開放上實現(xiàn)新突破，在推動文衛(wèi)事業(yè)發(fā)展上取得新成就，在促進和諧校園，和諧醫(yī)院建設(shè)上見到新成效，在加強學(xué)校和醫(yī)院黨建上取得新進展，保持和發(fā)展學(xué)校和醫(yī)院建設(shè)又好又快的好勢頭、好氛圍、好局面。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：胡潔 副組長：袁玖

成員：馬哲、曹菊英、冉德全 工作小組： 組長：胡潔 副組長：袁玖 成 員：全體黨員

三、范圍對象

參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的對象是學(xué)校和鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員及。

四、方法步驟

學(xué)習(xí)實踐活動從2009年9月中旬開始，至2010年1月下旬結(jié)束，時間近6個月，在做好前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，從9月中旬正式啟動，分三階段進行。

第一階段：學(xué)習(xí)提高、調(diào)查研究階段（2009年9月15日至10月20日）。

1、動員部署

利用單位學(xué)習(xí)時間對黨員干部進行政治學(xué)習(xí)，按照上級黨委的要求和部署，深刻領(lǐng)會、《關(guān)于開展全縣第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的文件精神。

2、學(xué)習(xí)調(diào)研

主要以開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識的理論學(xué)習(xí)活動，努力增強貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，認真梳理在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。

（1）向理論精學(xué)，比思想大解放。主要抓好三個環(huán)節(jié)：一是讀。要精讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點篇目進行精讀。黨員要帶頭學(xué)習(xí)，更好地聯(lián)系實際深入思考，黨員教師確定“幫扶工程”。二是導(dǎo)。圍繞實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞怎樣促進學(xué)校教育教學(xué)水平進一步提高，采取論壇、黨課、講座、報告會等形式，邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來作專題輔導(dǎo)。三是談。通過召開座談會，開展解放思想大討論、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式，組織黨員進行理論學(xué)習(xí)交流。

（2）調(diào)查研究。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各自分管的工作，確定關(guān)于推進單位發(fā)展的課題，由單位領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題，分別帶領(lǐng)各科室開展調(diào)研，并形成專題調(diào)研報告，在一定范圍內(nèi)進行研討，深化對科學(xué)發(fā)展觀的認識和實踐。根據(jù)單位發(fā)展的實際情況，單位領(lǐng)導(dǎo)班子要組織專門力量重點抓好以下三個課題的調(diào)研：單位目前的現(xiàn)狀、今后發(fā)展方向的對策研究；現(xiàn)階段學(xué)生管理、德育工作現(xiàn)狀、問題和對策研究；如何在現(xiàn)有條件下，探索、提高服務(wù)質(zhì)量的對策研究。以上各課題組由主管副校長、院長牽頭負責(zé)，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報告。工會負責(zé)召開職工代表座談會；負責(zé)召開退休職工座談會；學(xué)校大隊部負責(zé)召開學(xué)生代表座談會、學(xué)生家長座談會。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面在單位發(fā)展、教育教學(xué)等方面的意見和建議。

（3）開辟 “科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室利用黑板報等宣傳載體開辟專欄，引導(dǎo)全體職工立足本職崗位，圍繞事關(guān)全縣科學(xué)發(fā)展全局的重大問題，開展討論交流，進一步統(tǒng)一思想、形成共識。

第二階段：分析檢查、找準(zhǔn)問題階段（2009年10月21日至11月20日）。

分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入的重要階段。這一階段主要方法是以開展“兩會一評一公開一總結(jié)”為抓手，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確整改思路。

1、民主生活會。單位領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認識。要自覺聯(lián)系個人實際，主動把自己置身于學(xué)習(xí)實踐活動中。民主生活會前，與會人員要準(zhǔn)備好個人發(fā)言提綱，民主生活會后，要及時討論總結(jié)，形成書面報告。報告要體現(xiàn)影響和制約單位、個人貫徹落實科學(xué)觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。

2、黨員會議。學(xué)校將召開黨員會議，向黨員同志報告貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。進一步找準(zhǔn)影響和制約單位科學(xué)發(fā)展的突出問題、影響單位和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道來實施。

3、群眾評議，社會公開。請學(xué)生代表、家長代表和群眾代表對單位的工作進行評議，聽取社會、群眾對單位工作的意見和建議。形式要多種多樣，可以通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進行，著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。評議也可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。根據(jù)群眾評議，對學(xué)校的工作進行完善。對于評議的結(jié)果，也可以采取可行方式公開，主動接受社會監(jiān)督。從而進一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準(zhǔn)、找實。

4、深刻進行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認真查找在運用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作方面存在的問題；對照工作實際，認真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對照職工的期望，認真查找事關(guān)單位職工根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。分析查找結(jié)束時，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告，分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這兩個重點。

第三階段：整改落實階段（2009年11月21日至2010年1月15日）。

1、重視查找出來的問題。要根據(jù)職工的自查結(jié)果，在制約單位及職工個人服務(wù)質(zhì)量提高的突出問題上下功夫，在影響個人業(yè)務(wù)水平提高的突出問題上下功夫，從實際出發(fā)，盡力而為，力爭解決問題，取得實效。

2、重視群眾反映的熱點問題。采取切實措施，幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問題。將熱點難點問題進行分類匯總，抓好整改措施和工作落實。尊重社會群眾，把群眾滿意、社會滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、構(gòu)建機制。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成有利于單位可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)機制，包括單位常規(guī)管理機制、領(lǐng)導(dǎo)任用評價機制、職工績效考核機制、管理機制等。

4、爭當(dāng)排頭兵。繼續(xù)深入開展主題實踐活動，爭當(dāng)四個排頭兵：一是爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展的排頭兵。要以體制創(chuàng)新改革帶動單位的發(fā)展，要以服務(wù)方法改革帶動質(zhì)量的提高，要以思想觀念變革帶動行風(fēng)的鑄立。二是爭當(dāng)構(gòu)建和諧教育和諧衛(wèi)生的排頭兵。要著力解決制約單位發(fā)展、制約服務(wù)質(zhì)量進一步提高的突出問題，解決影響我們構(gòu)建和諧校園、和諧醫(yī)院，影響我們創(chuàng)建和諧教育和諧衛(wèi)生的突出問題，以和諧教育、和諧衛(wèi)生融入和諧社會。三是爭當(dāng)黨的建設(shè)的排頭兵。要抓理論武裝，永葆先進本色；要抓制度完善，推進單位和諧；要抓廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系。四是爭當(dāng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的排頭兵。要帶頭正面教育，帶頭突出實踐，帶頭深入群眾，帶頭解決問題，以學(xué)習(xí)實踐活動的具體成果，推動教育、衛(wèi)生可持續(xù)發(fā)展，向社會交上滿意的答卷。

5、做好總結(jié)。一是組織好群眾測評。學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，組織黨員群眾對突出問題解決情況進行滿意度測評，并通過一定的方式向社會公布測評結(jié)果，接受黨員群眾的監(jiān)督，接受社會的監(jiān)督。二是撰寫專題研究報告，提出有建設(shè)性的意見和建議，上交主管部門。

五、工作要求

各單位上下必須從政治和全局的高度，深刻認識學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣鎮(zhèn)黨委的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前重中之重的任務(wù)，真抓實干，務(wù)求取得實效。

（一）健全機構(gòu)，落實責(zé)任制。成立何家?guī)r鎮(zhèn)文衛(wèi)支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。實行嚴(yán)格的責(zé)任制，建立“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各小組組織協(xié)調(diào)，各部門各司其職，黨員及干部廣泛參與”的工作機制，形成層層抓落實的責(zé)任機制，確保文衛(wèi)支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀深入扎實地向前推進。

（二）強化監(jiān)督，狠抓落實。采取多種形式，加強對各單位學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的監(jiān)督檢查。定期通報各小組學(xué)習(xí)落實情況，接受群眾監(jiān)督。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。在做好內(nèi)部監(jiān)督的同時，還要自覺接受外部以及社會各界的監(jiān)督。

（三）嚴(yán)格考核，激勵先進。要把考核獎懲工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一個重要環(huán)節(jié)，抓緊抓好。并將考核結(jié)果作為評優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)，做到獎優(yōu)罰劣，真正使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀思想落實到廣大黨員和教職工的實際行動當(dāng)中去。

中共何家?guī)r鎮(zhèn)文衛(wèi)支部

二○○九年九月十五日

第四篇：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

XX黨總支開展

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

按照縣委和XX鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，根據(jù)《中共XX縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》的精神，為切實做好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，結(jié)合我居委會實際，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建有利于農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展的長效機制，更好地把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到建設(shè)發(fā)展的各個領(lǐng)域，推動全村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

針對居委會的特點，要在普遍做好促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等工作的同時，要緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)業(yè)、建設(shè)農(nóng)村、致富農(nóng)民，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，著力增強黨組織以及黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)等方面開展活動。著力提高思想認識，形成科學(xué)發(fā)展共識；著力促進農(nóng)民增收，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展；著力保障和改善民生，辦好惠農(nóng)利民實事；著力化解基層矛盾，促進農(nóng)村和諧穩(wěn)定；著力改進干部作風(fēng)，密切黨群干 群關(guān)系；著力加強基層組織，提高黨員干部隊伍推動科學(xué)發(fā)展能力。

三、范圍和對象

以村黨組織及班子成員為重點，村全體黨員參加。

四、方法步驟

居委會學(xué)習(xí)實踐活動從2009年9月開始，到12月基本結(jié)束，集中活動時間不少于4個月。集中活動基本結(jié)束后，安排2個月左右時間鞏固擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果。學(xué)習(xí)實踐活動分3個階段進行。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2009年9月初至10月底）。主要抓好重溫《黨章》、學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪三項工作。

集中開展重溫《黨章》活動。通過重溫、精讀、闡釋《黨章》，重溫、對照、背誦入黨誓詞等方式，進一步加強對黨員干部的黨的教育，進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀作為重要指導(dǎo)方針、重大戰(zhàn)略思想和馬克思主義中國化最新成果的理解，進一步增強黨員干部的黨員意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識、執(zhí)政意識。

抓好學(xué)習(xí)討論。制定切實可行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，明確具體的學(xué)習(xí)討論要求：（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要組織全體黨員認真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡明讀本》，學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委有關(guān)重要會議和文件精神。要結(jié)合慶祝新中國成立60周年活動，組織黨員群眾重溫黨的執(zhí)政歷史，回顧新中國成立以來特別是改革開放以來的巨大成就，聯(lián)系我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的民族政策，自覺維護民族團結(jié)，促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。堅持我村實際出發(fā)，結(jié)合農(nóng)村基層干部輪訓(xùn)、農(nóng)村黨員冬訓(xùn)等，加強黨員干部培訓(xùn)，宣傳普及科學(xué)發(fā)展觀、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、法律法規(guī)、強農(nóng)惠農(nóng)政策等知識。（2）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。要按照“四個一”（上級黨組織負責(zé)人作一次輔導(dǎo)報告，基層黨組織書記作一次動員講話，請先進典型介紹一次經(jīng)驗，看一場介紹科學(xué)發(fā)展經(jīng)驗和做法的教育片）的要求，充分發(fā)揮理論宣講團、文藝宣傳隊和理論輔導(dǎo)員的作用，采取黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、結(jié)對幫學(xué)、遠程助教、大學(xué)生村干部領(lǐng)學(xué)等農(nóng)民群眾喜聞樂見、形象直觀的方式，切實加強輔導(dǎo)。對文化程度低、年老體弱的黨員和流動黨員，可采取送學(xué)、幫學(xué)和寄送學(xué)習(xí)資料等方式組織好學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)全覆蓋。（3）認真開展討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系本地本單位實際和黨員干部思想、工作實際組織討論，加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，努力在解放思想中統(tǒng)一思想，形成科學(xué)發(fā)展共識。

深入開展調(diào)研走訪。兩委班子成員、選派干部、選聘生要帶頭開展走訪活動，要深入村組農(nóng)戶、田間地頭，組織開展以“五訪五問”為主要內(nèi)容的“民情走訪”等活動，即訪小康戶、產(chǎn)業(yè)戶，問致富經(jīng)驗；訪老干部、老黨員，問發(fā)展良策；訪上訪戶、意見戶，問事情原委；訪困難戶、低保戶，問衣食冷暖；訪返鄉(xiāng)農(nóng)民工、流動黨員家屬，問發(fā)展思路。同時要對貧困戶、五保戶、軍烈屬戶、二女結(jié)扎戶等重點戶的情況進行了解，及時反映和力所能及地解決他們存在的困難和問題。要通過開展廣泛走訪，切實找準(zhǔn)我村存在的實際問題和不足，把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實際困難結(jié)合起來，讓群眾從學(xué)習(xí)實踐活動一開始就感受到新變化新氣象。要教育、引導(dǎo)廣大群眾積極有序地參與學(xué)習(xí)實踐活動，形成推進科學(xué)發(fā)展的強大合力。

第二階段：分析檢查（從2009年11月初至11月底）。主要抓好召開組織生活會和形成分析檢查材料兩項工作。

召開專題民主生活會和組織生活會。居委會黨組織召開專題組織生活會，緊緊圍繞黨組織和黨員在學(xué)習(xí)實踐活動中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，緊扣近些年來本居委會的發(fā)展實際，組織開展“三查三看”，即查思想，看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強；查工作，看執(zhí)行組織決策是否到位；查作風(fēng)，看自我要求是否嚴(yán)格。專題組織生活會要請全體黨員參加，黨組織書記要結(jié)合征求到的群眾意見進行分析檢查，其他黨員要對群眾意見和黨組織的分析檢查進行評議討論，分析查找自身在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的差距和不足，明確努力方向。班子成員之間要開展交心談心，溝通思想，互相幫助，加強團結(jié)。要適當(dāng)擴大列席人員范圍，邀請本轄區(qū)的黨代表、人大代表、政協(xié)委員等群眾代表列席會議。邀請所聯(lián)系的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加黨組織的專題組織生活會，指導(dǎo)員要列席會議。

形成分析檢查材料。專題組織生活會結(jié)束后，居委會黨組織要對調(diào)研走訪中征求到的意見進行認真梳理，也可形成簡要的分析檢查材料，并在黨組織全體黨員會上宣讀，為制定整改落實措施打好基礎(chǔ)。居委會黨組織主要圍繞發(fā)展經(jīng)濟、改善民生、維護穩(wěn)定和加強組織、改進作風(fēng)等方面查擺存在的突出問題。要實事求是分析產(chǎn)生問題的主 客觀原因特別是主觀方面的原因，明確進一步做好工作、推動科學(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路和主要舉措。

第三階段：整改落實（2009年12月初至12月底）。主要抓好制定整改落實措施、解決突出問題、開展“回頭看”三項工作。制定整改落實措施。要針對查擺出的突出問題制定整改落實措施。按照查找出來問題的輕重緩急和難易程度，提出整改落實的目標(biāo)和時限要求，明確分管負責(zé)人，落實具體責(zé)任，使整改落實工作有章可循。整改落實措施要以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，確保整改措施的落實。

切實解決突出問題。在整改落實過程中，重點從完善議事程序、推進村（居）務(wù)公開、加強民主管理、化解矛盾糾紛以及加強黨員教育管理等方面建章立制。

要集中力量、集中時間解決一些通過努力在活動期間能夠解決的突出問題。要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題，多為群眾辦幾件看得見、摸得著、推進科學(xué)發(fā)展的實事好事。居委會黨組織要特別注重解決居委會集體產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、為民服務(wù)全程代理、社會穩(wěn)定以及村干部作風(fēng)建設(shè)等方面的突出問題，要注重從完善議事程序、推進村務(wù)公開、加強民主管理、化解矛盾糾紛及加強黨員教育管理等方面建章立制，并把解決問題與建章立制工作結(jié)合起來，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對現(xiàn)有制度做好廢、改、立工作。

要認真開展“回頭看”工作。學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束前，對整個 學(xué)習(xí)實踐活動開展情況普遍進行一次“回頭看”，按照缺什么補什么的原則，認真進行補缺查漏，及時改進提高，確保高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)習(xí)實踐活動的各項目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，及時做好總結(jié)工作，適時組織群眾對學(xué)習(xí)實踐活動進行滿意度測評。測評工作既要簡便易行，又要真實可靠。邀請入黨積極分子、村（居）民小組長和村（居）民代表等參加。群眾滿意度低的地方和單位，要認真分析原因，針對存在的問題及時“補課”。對整改效果不好、群眾不滿意的，要重新整改；對暫時解決不了的問題，要向群眾說明情況。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要直接負責(zé)本村的學(xué)習(xí)實踐活動，黨組織書記要認真履行第一負責(zé)人職責(zé)。村兩委班子、選派干部、選聘生要發(fā)揮帶頭作用，積極參加學(xué)習(xí)實踐活動。

2、做好準(zhǔn)備工作。在活動正式啟動前，要結(jié)合我村黨組織要結(jié)合工作實際和黨員思想實際，制定活動實施方案，確定主題和工作目標(biāo)，明確活動方法和步驟。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，召開動員會，參加對象為全體黨員、入黨積極分子，邀請群眾代表參加。黨組織主要負責(zé)同志要作動員講話，進行思想發(fā)動和活動安排。思想發(fā)動要有針對性，要注意與本地科學(xué)發(fā)展的實際問題結(jié)合起來，充分調(diào)動黨員干部參與活動、實踐科學(xué)發(fā)展的主動性、積極性。

3、創(chuàng)新活動載體。在堅持學(xué)習(xí)實踐活動基本要求的前提下，結(jié)合實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新實踐載體，激發(fā)黨員干部的積極 性、主動性，增強活動的影響力、實效性。

4、營造輿論氛圍。結(jié)合我村黨員群眾的特點，運用廣播、板報、標(biāo)語、宣傳欄、等方式，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳中央關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指示精神，增強宣傳引導(dǎo)的針對性、生動性、實效性，擴大宣傳的覆蓋面和影響力，營造開展學(xué)習(xí)實踐活動的濃厚氛圍。發(fā)現(xiàn)和推廣一批農(nóng)村學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進典型，用身邊人、身邊事教育廣大黨員。注意把握宣傳節(jié)奏，增強宣傳效果。

5、搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進學(xué)習(xí)實踐活動，使學(xué)習(xí)實踐活動三個階段的各項工作有機銜接、前后呼應(yīng)。把開展學(xué)習(xí)實踐活動與貫徹落實中央和省、市、縣委關(guān)于應(yīng)對國際金融危機沖擊、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的一系列決策部署結(jié)合起來，與慶祝新中國成立60周年的各項活動結(jié)合起來，與貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神、推進農(nóng)村基層黨建工作結(jié)合起來，與社會主義新農(nóng)村建設(shè)、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作、村級“三資”清理和廉勤委建設(shè)結(jié)合起來，與抓好當(dāng)前各項任務(wù)結(jié)合起來，與搞好春節(jié)走訪慰問等活動結(jié)合起來，確保兩手抓、兩不誤、兩促進。

XX居委會黨支部

二00九年九月十六日

第五篇：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

區(qū)委農(nóng)村工作辦公室、區(qū)政府農(nóng)村工作辦公室

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人們?nèi)罕姷脤嵒荨钡目傮w要求，緊緊圍繞“保增長、建新城、促和諧”的主題，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，重點解決思想解放程度不深、改革創(chuàng)新力度不大、農(nóng)民增收辦法不多、按部就班步子不快等問題，增強服務(wù)于科學(xué)發(fā)展的能力和素質(zhì)，構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制，形成齊心合力投身科學(xué)發(fā)展的強烈氛圍，為全區(qū)經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展作出積極的貢獻。

二、總體要求

圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人們?nèi)罕姷脤嵒荨钡目傮w要求和“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的總體目標(biāo)，緊扣“保增長、建新城、促和諧”主線，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，著力轉(zhuǎn)變不盡適應(yīng)、不盡符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決與廣大干部群眾關(guān)系比較密切、基層干部群眾比較關(guān)心的問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制，提高參與科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，認真貫徹堅持解放思想、突出實踐特色、堅持群眾路線、正面教育為主等基本原則，努力使活動達到預(yù)期目標(biāo)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立區(qū)農(nóng)工辦深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)本辦活動的組織和各項措施的落實。領(lǐng)導(dǎo)小組組長莊汝華，副組長劉志成、孟美華、唐小紅，成員楊玉玲、石蓓蓓、任宥瑾、謝超，由劉志成同志兼任辦公室主任。

四、活動安排

整個活動從3月份開始到8月份結(jié)束，分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（3月中旬至5月中旬）。主要圍繞“科學(xué)發(fā)展是什么，踐行科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該做什么”問題，按照“思想認識要高、調(diào)查研究要實、學(xué)習(xí)討論要深”要求進行。

（一）學(xué)習(xí)時間：集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時，個人自學(xué)不少于40學(xué)時。

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀主要論述摘編》、十七大報告、十七屆三中全會報告、中共中央（2009）1號文件、中央、省、市、區(qū)一系列重要會議、報刊雜志相關(guān)重要理論文章等。

（三）學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，學(xué)習(xí)心得體會文章一篇以上，組織學(xué)習(xí)心得交流不少于兩次。

（四）調(diào)研課題：圍繞全區(qū)“保增長、建新城、促和諧”主題，結(jié)合部門職能和各自工作分工，自主選擇課題。重點圍繞：村級集體經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村“三大合作”推進、農(nóng)民收入增加、征地補償安置、農(nóng)村集體資產(chǎn)財務(wù)管理、基層組織和干部隊伍建設(shè)、城市化推進中的民生問題等方面來開展。

（五）調(diào)研要求：選題要準(zhǔn)、調(diào)查要細、研究要深、解決的辦法要實、實用性要強，每人形成調(diào)研報告不少于一篇，字數(shù)達2000字以上。

（六）調(diào)研安排：調(diào)研活動小型多樣，結(jié)合工作進行，確有必要召 2 開相關(guān)座談會的，由辦公室協(xié)調(diào)安排。選題需報辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)，避免重復(fù)或重要課題遺漏。調(diào)研前要做好充分準(zhǔn)備，尤其是對調(diào)研的相關(guān)表格、問卷等要精心設(shè)計，盡可能少地牽扯基層干部的精力和時間。調(diào)研中要深入實際，充分運用科學(xué)發(fā)展觀獨立思考、自主研究，可借鑒先進成果，但不可照搬照抄，要形成有自主性的獨立成果。

第二階段：分析檢查（5月中旬至6月下旬）。主要圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀、扎實保增長、建新城、促和諧我們做什么，還缺什么”問題，按照查找問題要全面、分析檢查要嚴(yán)格、組織評議要廣泛的要求來進行。

（一）自我剖析。對照踐行科學(xué)發(fā)展觀的要求，各自形成自我剖析材料初稿，要求要客觀、真實、深刻、全面。

（二）征求意見。主要領(lǐng)導(dǎo)分別找全體同志談心，同志之間相互開展交心，自覺聽取基層意見，召開街道分管領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)經(jīng)站工作人員、農(nóng)村基層干部、群眾座談會，廣泛聽取對本辦和全體同志的批評意見和建議，在此基礎(chǔ)上形成自我剖析材料。

（三）召開民主生活會。召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，總結(jié)成績、剖析問題，幫助別人、教育自己，溝通思想、增進團結(jié)。

（四）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。對十七大以來本辦貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況進行回顧，重點梳理存在的問題，明確今后的努力方向和總體思路、主要措施。按程序向基層公布。

（五）組織開展民主評議。印制征求意見表，發(fā)放到評議對象，認真收集分析評議結(jié)果，召開相關(guān)人員座談會，進一步廣泛聽取各方面意見。

第三階段：整改落實（7月上旬至8月下旬）。主要圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀、扎實保增長、促和諧當(dāng)前要做什么，以后將做什么”問題，按 3 照整改速度要快、整改措施要實、整改效果要優(yōu)要求來進行。

（一）制訂整改方案。對第一、第二階段調(diào)研分析出來的問題進行篩選，確定重點問題，有針對性地制訂整改方案。

（二）集中解決突出問題。按照“五項責(zé)任制”（整改責(zé)任制、整改承諾制、整改情況匯報制、整改臺帳登記銷號制、整改時間進度期限制和）“五個一推進方式”（一位領(lǐng)導(dǎo)牽頭、一班人員負責(zé)、一個方案實施、一個時間表落實、一抓到底的工作作風(fēng)）的要求，確保突出問題解決到位。

（三）規(guī)范完善建章立制。對照活動要求和部門工作職能、機關(guān)建設(shè)要求，進一步修改完善各項制度，建立各項長效管理機制。

（四）對活動情況進行民主測評。

（五）對活動情況進行總結(jié)。個人形成小結(jié)材料，辦公室形成總結(jié)報告。

五、幾項措施

1、深刻認識開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要意義，端正態(tài)度，積極參與，率先垂范，當(dāng)好表率。

2、正確處理好日常工作與開展活動的關(guān)系，統(tǒng)籌管理、科學(xué)安排，兩不誤、兩促進。增強學(xué)習(xí)提高的自覺性，提倡利用工余時間進行自學(xué)。

3、切實加強督促檢查，確保規(guī)定動作一個不少，量化指標(biāo)全面完成，各項材料充分體現(xiàn)本人和本辦應(yīng)有的水平。

2009年3月24日