第一篇：夜班舍務(wù)教師崗位職責(zé)

夜班舍務(wù)教師崗位職責(zé)

舍務(wù)教師主要負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的管理及良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，其崗位職責(zé)如下：

一、舍務(wù)教師負(fù)責(zé)全校宿舍日常管理工作，由舍務(wù)主任負(fù)責(zé)。

二、按照各崗位管理職責(zé)、督促、檢查、指導(dǎo)和評價所管轄的寢室工作，定期召開舍務(wù)會議，包括對學(xué)生表彰、教育、培養(yǎng)學(xué)生干部，總結(jié)工作，提出要求。

三、認(rèn)真落實學(xué)校各項規(guī)章制度，維護正常的生活秩序，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣，做深入細(xì)致的思想工作。

四、檢查和評比寢室工作，掌握各住寢學(xué)生的情況，對出現(xiàn)的曠寢、晚歸、吸煙、喝酒、損壞公物等違紀(jì)行為進行及時處理，并上報學(xué)生處。

五、抓好宿舍的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生工作，要求學(xué)生做到一全二齊三潔凈。即床單鋪全、被褥疊放整齊、地面、窗戶、墻面潔凈。

六、負(fù)責(zé)宿舍設(shè)施設(shè)備的維護和管理，包括備品的登記、發(fā)放、回收和賠償處理等。教育學(xué)生正確使用設(shè)施設(shè)備，自覺維護設(shè)施設(shè)備安全，維護公共衛(wèi)生秩序。

七、注意防火、防盜、防突發(fā)事件，經(jīng)常巡視，并做好記錄，教育學(xué)生不吸煙、不點蠟燭、不用煤油爐、不使用禁用電器、貴重物品和錢財不要放在寢室內(nèi)，以免丟失。出現(xiàn)重大事件時及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或直接撥打110或119。

八、負(fù)責(zé)住宿的學(xué)生編寢、編卡工作、掌握好寢室備用鑰匙。

九、認(rèn)真做好宿舍值班工作。負(fù)責(zé)文明寢室的評比工作。

十、指導(dǎo)學(xué)生會舍務(wù)部工作，保持和各班主任的工作聯(lián)系，做好工作記錄。

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舍務(wù)辦 白班舍務(wù)教師崗位職責(zé)

白班舍務(wù)教師在舍務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)夜班舍務(wù)教師的交接班日記，處理當(dāng)晚所發(fā)生的問題，管理好寢室大門。其崗位職責(zé)如下：

一、做好白、夜班日記的交接，繼續(xù)處理夜班沒有處理完的問題。

二、認(rèn)真做好白天值班日記、對于白天發(fā)生的突發(fā)事件要有詳細(xì)的記錄，提出處理意見。

三、無正常理由和必要手續(xù)，外來人員一律謝絕入內(nèi)。手續(xù)齊全限時辦事。

四、負(fù)責(zé)舍務(wù)大門的管理，學(xué)生因事、因病需要入寢要有相關(guān)手續(xù)和假條。

五、負(fù)責(zé)學(xué)生按時離寢、清寢工作。

六、督促、檢查各寢室內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生，加強學(xué)生在寢期間的紀(jì)律。

七、負(fù)責(zé)白天在寢室違紀(jì)學(xué)生的教育和管理、必要時與舍務(wù)主任、學(xué)生處及各系、班主任、保衛(wèi)處聯(lián)系。

八、負(fù)責(zé)對保潔工作人員的管理、督促檢查、提出問題及整改意見。

九、經(jīng)常巡視發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，嚴(yán)防學(xué)生寢室內(nèi)物品失竊。

十、關(guān)心因病不能離寢同學(xué)的病情，提供必要的照顧。

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舍務(wù)辦 舍務(wù)辦公室工作職責(zé)

舍務(wù)辦公室是學(xué)生宿舍管理的職能部門。是在管理院長及學(xué)生處的指導(dǎo)下開展工作，其工作職責(zé)如下：

一、負(fù)責(zé)全校宿舍的日常管理工作。

二、負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的編寢、編卡、各寢室備用鑰匙的管理。

三、負(fù)責(zé)定期對宿舍進行設(shè)施設(shè)備的維護和管理。

四、負(fù)責(zé)舍務(wù)備品和發(fā)放和管理工作。

五、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍備品和保管，收管、發(fā)放等工作。

六、負(fù)責(zé)辦理退住寢手續(xù)，做好迎新生和畢業(yè)生離寢小的一切準(zhǔn)備工作。

七、定期召開舍務(wù)大會，對學(xué)生進行思想品德教育，防患意識教育，消防安全教育。

八、負(fù)責(zé)按照宿舍值班工作及文明寢室的評比工作。

九、負(fù)責(zé)因病不能離寢學(xué)生的服務(wù)和管理工作。

十、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性任務(wù)。

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舍務(wù)辦 舍務(wù)主任崗位職責(zé)

舍務(wù)主任由學(xué)生處副主任擔(dān)任，是學(xué)生宿舍管理直接負(fù)責(zé)者，其崗位職責(zé)入下：

一、舍務(wù)主任在學(xué)校分管舍務(wù)工作的院長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)宿舍的全面工作。

二、負(fù)責(zé)落實學(xué)院關(guān)于宿舍管理的全面要求。

三、負(fù)責(zé)對宿舍老師、宿舍維修人員、和保潔人員的培訓(xùn)、管考核、獎罰；堅持每天的交接制度，做到周有小結(jié)，月和學(xué)期末有總結(jié)，及時處理舍務(wù)工作中出現(xiàn)的問題，并加以記錄。

四、負(fù)責(zé)對住宿學(xué)生的品德、紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、安全消防進行教育。對違反宿舍管理規(guī)定的學(xué)生及時處理。

五、負(fù)責(zé)定期檢查宿舍內(nèi)各種設(shè)施，有損壞的及時維修，故意損壞公共物品者，按章處理。

六、負(fù)責(zé)宿舍的安全防范，內(nèi)務(wù)管理，紀(jì)律衛(wèi)生等項工作定期進行評比。

七、指導(dǎo)配合宿舍老師教育學(xué)生愛護公物、節(jié)水節(jié)電、加強防火防盜、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

八、掌握全體住宿生的住宿情況，做到隨時與班主任、系主任及家長溝通。

九、負(fù)責(zé)舍務(wù)的用品發(fā)放與管理，做到賬務(wù)相符，出入庫有記錄。

十、定期召開舍務(wù)委員會會議，聽取學(xué)生的意見，收集信息，及時反饋處理。

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舍務(wù)辦 舍務(wù)辦公室消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：尹永科

副組長：劉玉珍

組員：

劉 衛(wèi)方 杰 王

勇于

萍 畢秀珍

趙忠喆

王景福

王躍飛

郭麗敏

王鳳蘭

陳

光

李云峰

趙延斌

沈陽市技師學(xué)院機械工程分院舍務(wù)辦公室

二O一O年九月十六日

沈陽市技師學(xué)院機械工程分院宿舍管理規(guī)定

一、學(xué)生宿舍有學(xué)校舍務(wù)辦公室統(tǒng)一管理、負(fù)責(zé)宿舍方面房間分配，設(shè)備配置，安全防范，學(xué)生教育內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和紀(jì)律管理。

二、學(xué)生必須服從安排，在指定的房間，床位居住，不得擅自調(diào)換和私自占用床位。

三、住宿生要嚴(yán)格遵守作息時間，不準(zhǔn)晚歸和曠寢，對晚歸寢的視情節(jié)，出批評教育外，要給予相應(yīng)的校紀(jì)處分。

四、住宿生不允許曠寢，有特殊必須由家長或班主任向舍務(wù)辦請假否則出現(xiàn)一切后果自負(fù)，并給予相應(yīng)的校紀(jì)處分，周五放假回家必須到舍務(wù)辦簽離寢手續(xù)，周日晚8點30分必須歸寢，住宿生早7點40分離寢后至下午3點45分開寢，這段期間不準(zhǔn)回寢，特殊情況由班主任或系主任批條否則一律不準(zhǔn)回寢。

五、住寢學(xué)生請假回家不能按時返寢的必須由家長用電話或班主任向舍務(wù)辦請假，否則按曠寢處理。

六、愛護舍務(wù)的一切公共設(shè)施，損壞公物按《學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定賠償并要節(jié)約用水、用電。

七、住宿生嚴(yán)禁自領(lǐng)外人來寢滯留和住宿，家長來訪不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)居住，更不準(zhǔn)男女生串寢。

八、住宿生必須按時繳納宿費，除特殊情況不得拖延。

九、住宿生不準(zhǔn)私自在外租房居住，如需要到親屬家居住的必須由家長親自到校寫出書面申請，由班主任和系主任、學(xué)生處簽字辦理，退寢相關(guān)手續(xù)后，由舍務(wù)辦驗證備品，出具證明，有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后退部分宿費。

十、住宿生要嚴(yán)格遵守舍務(wù)一切規(guī)章制度，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)打鬧大聲喧嘩和吸煙、賭博、飲酒和接電線、點蠟燭等違法違紀(jì)行為。

十一、不允許藏匿管制刀具等，公安機關(guān)明令禁止危害學(xué)生人身安全的器械。

十二、宿舍衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé)打掃各寢室按照值日生輪流值日值日生清掃衛(wèi)生完畢后，經(jīng)檢查合格，方可離開寢室。

十三、住宿生個人物品要求擺放整齊，內(nèi)務(wù)整理要求符合規(guī)范并要愛護和保持公共場所衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰亂扔瓜果皮核等，不準(zhǔn)在室內(nèi)晾曬和亂掛衣物，不自在寢室內(nèi)飼養(yǎng)動物。

十四、住宿生服從舍務(wù)老師管理，對不服從管教，頂撞或辱罵老師者，視情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，直至開除學(xué)籍。

十五、宿舍內(nèi)所有檢查評比將納入到學(xué)生德育量化考核中并直接影響學(xué)生實習(xí)就業(yè)，安置工作。

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舍務(wù)辦公室

舍務(wù)管理制度

一、住宿生要求嚴(yán)格執(zhí)行舍務(wù)管理制度，服從舍務(wù)老師的管理和領(lǐng)導(dǎo)。

二、必須遵守作息時間按時起床、整理內(nèi)務(wù)、按時歸寢、就寢、熄燈、熄燈后禁止談話、喧嘩、影響他人休息。

三、凡住宿生都要承擔(dān)本寢室的衛(wèi)生和值日工作，并按要求完成任務(wù)。

四、寢室實行標(biāo)準(zhǔn)化管理，住宿生必須按要求擺放物品，特別市行李要疊放整齊。

五、錢財?shù)荣F重物品妥善保管，出現(xiàn)問題及時向老師匯報。

六、住宿生離寢要認(rèn)真檢查好門窗和燈具要注意安全防火、防盜、消滅長明燈現(xiàn)象。

七、上課時間不準(zhǔn)學(xué)生回寢，特殊情況需要班主任假條，由管理教師批準(zhǔn)，到值班登記后方可入寢。

八、因有事請假或去親戚住宿及需晚歸寢者，需持班主任簽字蓋章的假條，經(jīng)學(xué)生處批準(zhǔn)，登記后方可離寢，病假需持醫(yī)院診斷，由班主任簽字備案，在經(jīng)學(xué)生處批準(zhǔn)方可離寢。

九、禁止室內(nèi)私接電器，禁止點蠟燭及禁用的其他照明設(shè)備防止發(fā)生問題。

十、不準(zhǔn)在樓內(nèi)喧嘩、打鬧、亂寫亂畫，及各種球印、腳印不準(zhǔn)往樓道或室內(nèi)潑臟水、不準(zhǔn)往廁所、走廊、洗漱間亂扔垃圾。

十一、損壞公物視情節(jié)給予賠償，如有故意損壞，除給予相應(yīng)的紀(jì)律處分外，雙倍賠償。

十二、在寢室之間開展日檢查、周評比、月講評、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明寢室活動，優(yōu)秀寢室成員將給予加分獎勵。

十三、不準(zhǔn)男女生串寢，非寢室人員不得再寢室居住，如有留宿者，學(xué)校將追究其責(zé)任，因留宿發(fā)生問題，追究其相關(guān)人員責(zé)任。

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舍務(wù)辦公室 消防安全管理制度

一、貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將防火責(zé)任制落實到部門和個人，實行消防安全目標(biāo)管理化。

二、要把消防安全工作列入日常工作的重要議事日程中，做到有計劃，有落實，有檢查，有評比，有總結(jié)。

三、經(jīng)常開展消防宣傳和教育，普及消防知識，提交防火意識，明確崗位責(zé)任制。

四、建立健全消防安全組織，成立義務(wù)消防隊，保衛(wèi)處對學(xué)院內(nèi)的消防安全工作實施監(jiān)督檢查。

五、學(xué)院各部門都配有一定數(shù)量的消防器材，保衛(wèi)處要做到定期檢查，如有損壞或過期的及時維修、更換。

六、保衛(wèi)處對學(xué)院的重點部位，嚴(yán)加排查消防隱患并及時督促整改，將火災(zāi)的隱患消滅在萌芽之中。

七、加強安全用電管理，做到經(jīng)常檢查與維護、嚴(yán)禁私自亂接電線和違章使用電器設(shè)備，杜絕使用電器取暖設(shè)備。

八、學(xué)院內(nèi)禁止燃放煙花爆竹，院內(nèi)和寢室內(nèi)禁止吸煙及焚燒廢品等。

九、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都有義務(wù)迅速報警，講清楚起火地點和位置，發(fā)生火災(zāi)的部門要迅速組織力量撲救，并派人與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和單位聯(lián)系，接應(yīng)消防車快速到達事故地點。

十、對于違反管理制度的部門或個人根據(jù)情節(jié)輕重和火災(zāi)的損失情況，給予處罰，造成人員傷亡，公私財產(chǎn)有重大損失的，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。

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舍務(wù)辦公室 沈陽技師學(xué)院宿舍消防安全應(yīng)急預(yù)案

為了保護師生員工在宿舍中人身、財產(chǎn)安全及公共財產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)水平，有效撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，將損失減少到最低限度，特制定本預(yù)案。

一、宿舍消防安全事故的范疇

主要包括男、女宿舍由于用火、用電等因素引起的師生員工傷亡及宿舍財產(chǎn)損失，都屬于消防安全事故的范疇。

二、宿舍消防安全事故的處理原則

堅持執(zhí)行我國《消防法》和機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定，并制定宿舍消防應(yīng)急預(yù)案，長期不懈的堅持“預(yù)防為主”齊抓共管，使學(xué)院消防安全工作順利進行。

三、建立宿舍消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機制

建立一支強有力的宿舍滅火隊伍，成立滅火行動組，組長有舍務(wù)辦公室主任擔(dān)任，組員由中青年教師組成，擔(dān)任滅火任務(wù);建立迅速聯(lián)絡(luò)組，有舍務(wù)辦公室副主任擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)聯(lián)系各級領(lǐng)導(dǎo)及救火人員；引導(dǎo)疏散及安全搶救任務(wù)有宿舍消防領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任。

四、消防安全保障 1.宿舍所有的師生、員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全管理制度和按操作規(guī)程，做到正確使用滅火器，經(jīng)常對本單位滅火器材進行檢查。2.各宿舍學(xué)生及辦公室職員工在離開房間前，應(yīng)切斷電源，關(guān)閉所有電器設(shè)備。宿舍工作人員對本部門防火工作應(yīng)經(jīng)常檢查、記錄。

3.學(xué)生宿舍嚴(yán)禁火源入內(nèi)，舍務(wù)人員應(yīng)隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對宿舍的消防器材要經(jīng)常檢查，對失效器材要及時更新。

五、事故報告與現(xiàn)場保護 1.當(dāng)火災(zāi)事故發(fā)生后24小時之內(nèi)，發(fā)生火災(zāi)的事故部門須認(rèn)真記錄火災(zāi)事故，將火災(zāi)事故報告上交到學(xué)院保衛(wèi)處和各級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。2.由副院長領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)處有關(guān)人員到達事故發(fā)生部門，認(rèn)真核查事故原因，追查責(zé)任（按《消防法》及有關(guān)規(guī)定處理）。3.4.嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場，防止現(xiàn)場證據(jù)及痕跡被破壞或丟失。為防止火災(zāi)現(xiàn)場死灰復(fù)燃，派專人日夜看守，直至徹底處理完畢。

六、組織疏散具體措施

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，宿舍消防領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)立即采取如下必要措施： 1.立即切斷電源，組織人力清除易燃易爆物品，采取自救滅火，及時安排專人報火警（講明起火具體地點、火勢、被困人員數(shù)量等。）2.派專人等候消防車隊，引導(dǎo)消防隊盡快趕到火場。3.消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織指揮疏散被困人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。

七、善后工作處理

1.派專人管理、指揮普查和清理現(xiàn)場，確認(rèn)火災(zāi)已撲滅，直

至現(xiàn)場全部清理完畢為止。

2.火災(zāi)過后，指派專人清查人員、物質(zhì)、經(jīng)濟損失情況，如

實向有關(guān)部門和上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，追查事故責(zé)任，提出處理意見。

3.事故發(fā)生后，應(yīng)及時安排住宿學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，安撫學(xué)生及

教職員工學(xué)習(xí)、工作和生活。

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舍務(wù)辦公室

第二篇：舍務(wù)教師崗位職責(zé)及工作要求

舍務(wù)老師崗位職責(zé)及工作要求

一.職責(zé)和要求

1.舍務(wù)老師在學(xué)校安全辦直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配。要表現(xiàn)出“愛生如子、愛校如家”的高尚師德，遵守各項規(guī)定，履行崗位職責(zé)。

2.要有高度的責(zé)任感，做到：工作有熱心、管理要精心、遇到難題有信心，要全身心地投入和付出。

3.全過程監(jiān)管住校學(xué)生，負(fù)責(zé)教育、指導(dǎo)、規(guī)范住宿生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4.準(zhǔn)時到崗，不遲到、不早退。上班期間，不得離開學(xué)校，做到每天24小時在崗。在崗時須穿戴整齊、得體,不濃妝艷抹，不喝酒，言談舉止大方。

5.認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍管理制度，堅決做好寢室的每日檢查工作。包括：衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查、違禁品檢查、安全隱患排查、備品設(shè)施檢查、消防設(shè)施檢查等。每天早晨要對每個宿舍進行檢查，包括宿舍衛(wèi)生、物品擺放、內(nèi)務(wù)整理等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

6.忠于職守，在崗時間不做與工作無關(guān)的事情，要加強巡視，保證每個學(xué)生都在老師的視線中。避免惡性和重大事件的發(fā)生。

7.對違紀(jì)學(xué)生和違紀(jì)現(xiàn)象，要不包庇、不縱容、不隱瞞事實真相，敢管敢處理。并及時做好匯報工作。

8.督促學(xué)生節(jié)約水電，愛護公物，發(fā)現(xiàn)損壞，必須查出責(zé)任人，追究責(zé)任，按價賠償。

9.對宿舍公共設(shè)施和備品損壞，老師沒有及時發(fā)現(xiàn)或因管理不善造成的，由舍務(wù)老師負(fù)責(zé)。

10.督促教育學(xué)生看管好自己隨身物品，避免偷竊行為的發(fā)生。督促學(xué)生及時收起換洗的衣物。

11.禁止閑雜人員及異性同學(xué)進入寢室，禁止收留家長及其他人員住宿。

12.禁止舍務(wù)老師私自指使學(xué)生為自己打開水或做其他事情，否則后果自負(fù)。

13.因工作需要，學(xué)校配給老師的鑰匙，要妥善保管，不能私自交給他人或?qū)W生。寢室鑰匙，更要認(rèn)真保管，不能私自交給學(xué)生開門。由老師統(tǒng)一開門統(tǒng)一鎖門。沒按學(xué)校要求去做而造成惡性后果的由舍務(wù)老師負(fù)責(zé)。

14.處理違紀(jì)學(xué)生，言語行為要得體，避免惡意傷害或刺激學(xué)生。

15.學(xué)生回寢洗漱期間，老師要不停巡視，不能呆在寢室休息或做其它事情，保證洗漱紀(jì)律和學(xué)生安全。督促學(xué)生有序洗漱，抓緊上床就寢，禁止串寢、打鬧。熄燈前十分鐘老師清點人數(shù)。

16.就寢時間一到，立即熄燈。老師要在熄燈后一小時內(nèi)不停巡視，對不就寢、不上床、上廁所、洗漱、說話、打鬧、玩手機、竄寢等違紀(jì)行為要堅決制止并扣分。對屢教不改著要向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

17.學(xué)生就寢后要多次、不定時地仔細(xì)、逐寢檢查學(xué)生數(shù)，特別是有逃寢跡象的同學(xué)。避免出現(xiàn)逃寢現(xiàn)象。

18.舍務(wù)老師休息須在學(xué)生熄燈至少一個半小時后，如果發(fā)現(xiàn)仍有未睡著，老師就必須待其全部入睡后，方可休息。休息后也要保持警醒，學(xué)生一有動靜要馬上去查看。

19.對住宿生，有特異疾?。ɑ蛱厥怏w質(zhì)）的同學(xué)，要做到心中有數(shù)，要多觀察多照顧。晚就寢后對身體不適或突發(fā)疾病的同學(xué)，要及時采取措施，及時上報。

20.每天早晨老師要提前于學(xué)生起床，自己洗漱、檢查水電，做好學(xué)生起床前的準(zhǔn)備工作。起床鈴響后，應(yīng)立即督促學(xué)生起床洗漱、整理內(nèi)務(wù)，要看管好學(xué)生洗漱時的秩序。避免學(xué)生打鬧、摔倒、損壞公務(wù)等事件的發(fā)生。老師要在學(xué)生出操后，詳細(xì)檢查各寢室內(nèi)務(wù)整理情況并做好紀(jì)錄，該扣分就必須扣分，但要做到公平公正。學(xué)生離寢后，老師要詳細(xì)檢查各寢的燈關(guān)否、門鎖否，對學(xué)生清理不徹底的，要找學(xué)生徹底清理好。

二.對舍務(wù)老師的更換

1.工作不負(fù)責(zé)，缺乏責(zé)任心，對缺點和不足不能及時改正，寢室管理過程中問題、失誤較多。

2.不服從管理，不按學(xué)校制度去管理、約束學(xué)生，我行我束，影響舍務(wù)工作。

3.自身能力和水平有限，不適合舍務(wù)工作。

4.對舍務(wù)管理出現(xiàn)重大失誤，或嚴(yán)重事件的。

5.對宿舍老師采取一學(xué)期聘任制（即半年）。

宿舍老師簽字：

奎德素九年一貫制學(xué)校

2016.9.1

第三篇：舍務(wù)教師崗位職責(zé)及工作要求

舍務(wù)老師崗位職責(zé)及工作要求

一.職責(zé)和要求

1.舍務(wù)老師在學(xué)校政教處直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配。要表現(xiàn)出“愛生如子、愛校如家”的高尚師德，遵守各項規(guī)定，履行崗位職責(zé)。

2.要有高度的責(zé)任感，做到：工作有熱心、管理要精心、遇到難題有信心，要全身心地投入和付出。

3.全過程監(jiān)管住校學(xué)生，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)和人身安全，負(fù)責(zé)教育、指導(dǎo)、規(guī)范住宿生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4.準(zhǔn)時到崗，不遲到、不早退。上班期間，原則上不得離開學(xué)校。在崗時須穿戴整齊、得體,不濃妝艷抹，不吸煙，不喝酒，言談舉止大方。

5.認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍管理制度，堅決做好寢室的每日檢查工作。包括：衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查、違禁品檢查、安全隱患排查、備品設(shè)施檢查、消防設(shè)施檢查等。

6.忠于職守，在崗時間不做與工作無關(guān)的事情，要加強巡視，保證每個學(xué)生都在老師的視線中。避免惡性和重大事件的發(fā)生。

7.對違紀(jì)學(xué)生和違紀(jì)現(xiàn)象，要不包庇、不縱容、不隱瞞事實真相，敢管敢處理。并及時做好匯報工作。

8.督促學(xué)生節(jié)約水電，愛護公物，發(fā)現(xiàn)損壞，必須查出責(zé)任人，追究責(zé)任，按價賠償。

9.對宿舍公共設(shè)施和備品損壞，老師沒有及時發(fā)現(xiàn)或因管理不善造成的，由舍務(wù)老師負(fù)責(zé)。

10.督促教育學(xué)生看管好自己隨身物品，盡量避免偷竊行為的發(fā)生。督促學(xué)生及時收起換洗的衣物。

11.禁止閑雜人員及異性同學(xué)進入寢室，禁止收留家長及其他人員住宿。

12.禁止舍務(wù)老師私自指使學(xué)生為自己打開水或做其他事情，否則后果自負(fù)。

13.因工作需要，學(xué)校配給老師的鑰匙，要妥善保管，不能私自交給他人或?qū)W生。各樓層寢室鑰匙，更要認(rèn)真保管，不能私自交給學(xué)生開門。由老師統(tǒng)一開門統(tǒng)一鎖門。沒按學(xué)校要求去做而造成鑰匙丟失的由舍務(wù)老師負(fù)責(zé)。

14.舍務(wù)老師原則上不能私自給學(xué)生填寫假條。在班任同意且確認(rèn)是家長并有特殊情況的前提下方可填寫假條，但必須有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可生效。

15.處理違紀(jì)學(xué)生，言語行為要得體，避免惡意傷害或刺激學(xué)生。

16.舍務(wù)老師實行定期例會制。每天有晨會，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時解決。

二.工作流程

1.每天17:15分到政教處簽到上班，17:25分開始按崗位分配，分別組織學(xué)生上自習(xí)或站崗。站崗的老師要站好位、負(fù)起責(zé)，管理好崗位區(qū)域內(nèi)的紀(jì)律和安全。

2.晚自習(xí)鈴響后，要快速組織學(xué)生到指定班級上自習(xí)，讓學(xué)生迅速靜下來，投身于學(xué)習(xí)。同時，根據(jù)學(xué)生名單清點自習(xí)人數(shù)，核對請假條。對人數(shù)不符的要馬上與班主任取得聯(lián)系

3.學(xué)生自習(xí)期間，老師要關(guān)閉手機(或調(diào)到震動檔），在教室不停巡視，仔細(xì)觀察每一個學(xué)生的表現(xiàn)。對精力不集中的學(xué)生要以眼神、手勢和言語加以督促和引導(dǎo)，但不能占用全體學(xué)生更多的時間來教育個別同學(xué)，更不要隨意說話分散學(xué)生的注意力。對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生要個別教育，嚴(yán)重者可以令其到走廊或辦公室進行教育，以免影響他人。

4.自習(xí)課要保證肅靜，不準(zhǔn)說話、走動、趴桌子、看課外書、睡覺、玩手機等。對抄襲作業(yè)者要加以制止。禁止吃東西，原則上不允許學(xué)生上廁所（違者扣分），對遲到或擅離課堂者，給予批評、扣分。

5.老師看自習(xí)時不得做其它任何事情，如：看書、寫東西、打瞌睡、玩手機或到別處去等等。要全身心地看好班級，為學(xué)生積極復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

6.下晚自習(xí)后，要組織學(xué)生快速離開教室，安排組長關(guān)好燈、關(guān)好窗戶、鎖好門，然后回寢看管學(xué)生。

7.學(xué)生回寢洗漱期間，老師要在洗漱間和各寢室不停巡視，不能呆在寢室休息或做其它事情，保證洗漱紀(jì)律和學(xué)生安全。督促學(xué)生有序洗漱，抓緊上床就寢，禁止串寢、打鬧。熄燈前五分鐘老師清點人數(shù)，并督促學(xué)生清掃寢室垃圾。

8.就寢時間一到，立即熄燈。老師要在熄燈后一小時內(nèi)不停巡視，對不就寢、不上床、上廁所、洗漱、說話、打鬧、玩手機、竄寢、竄樓層等違紀(jì)行為要堅決制止并扣分。對屢教不改著要向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

9.學(xué)生就寢后要多次、不定時地仔細(xì)、逐寢檢查學(xué)生數(shù)，特別是有逃寢跡象的同學(xué)。避免出現(xiàn)逃寢現(xiàn)象。

10.舍務(wù)老師休息須在學(xué)生熄燈至少一個半小時后，如果發(fā)現(xiàn)仍有未睡著，老師就必須待其全部入睡后，方可休息。休息后也要保持警醒，學(xué)生一有動靜要馬上去查看。

11.對本樓層住宿生，有特異疾?。ɑ蛱厥怏w質(zhì)）的同學(xué)，要做到心中有數(shù)，要多觀察多照顧。晚就寢后對身體不適或突發(fā)疾病的同學(xué)，要及時采取措施，及時上報。

12.每天早晨老師要提前于學(xué)生一小時起床，自己洗漱、檢查水電，做好學(xué)生起床前的準(zhǔn)備工作。起床鈴響后，應(yīng)立即督促學(xué)生起床洗漱、整理內(nèi)務(wù)，對遲遲不起者要扣分，要看管好學(xué)生洗漱時的秩序。避免學(xué)生打鬧、摔倒、損壞公務(wù)等事件的發(fā)生。老師要在學(xué)生出操后，詳細(xì)檢查各寢室內(nèi)務(wù)整理情況并做好紀(jì)錄，該扣分就必須扣分，但要做到公平公正。學(xué)生離寢后，老師要詳細(xì)檢查各寢的燈關(guān)否、門鎖否、洗漱間水閉否，對學(xué)生清理不徹底的，要找學(xué)生徹底清理好。6:30分到政教處交鑰匙、簽到下班。

三.對舍務(wù)老師的更換

1.工作不負(fù)責(zé)，缺乏責(zé)任心，對缺點和不足不能及時改正，寢室管理過程中問題、失誤較多。

2.不服從管理，不按學(xué)校制度去管理、約束學(xué)生，我行我束，影響舍務(wù)工作。

3.自身能力和水平有限，不適合舍務(wù)工作。

4.對舍務(wù)管理出現(xiàn)重大失誤，或嚴(yán)重事件的。

新北方學(xué)校

2012.03.01.

第四篇：舍務(wù)工作人員崗位職責(zé)

舍務(wù)工作人員崗位職責(zé)

1、認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé)，協(xié)助舍務(wù)主任搞好舍務(wù)管理工作，模范遵守公寓管理制度，為人師表。

2、值班人員按時上班，在崗位期間不做與工作無關(guān)的事情。

3、每天檢查各寢室的安全設(shè)施，做好防火、防盜、防壞人的“三防”工作。

4、監(jiān)督檢查住宿生的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，及時解決宿舍突發(fā)事件。

5、對違紀(jì)學(xué)生，要做正面說服教育，對屢教不改者，上交學(xué)校處理。

6、每天檢查學(xué)生就寢情況，檢查是否有漏宿學(xué)生，認(rèn)真填寫值班紀(jì)錄。

7、每天檢查寢室衛(wèi)生情況，督促值日生做好值日工作。

8、對學(xué)生在宿舍損壞公物要追究責(zé)任，按價索賠。

第五篇：舍務(wù)教師工作總結(jié)

篇一：舍務(wù)工作總結(jié) 舍務(wù)工作總結(jié)

2007至2008年下學(xué)期擔(dān)任舍務(wù)教師，管理宿舍。住宿生146人：女生78人，男生68人。二名舍務(wù)教師管理146名住宿生。二人輪流倒班，值白班、夜班。舍務(wù)工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁的關(guān)愛下，這一學(xué)期的工作比較圓滿的劃上了句號：順利、平安、詳和、溫馨，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。學(xué)生的自立能力明顯加強，思想覺悟顯著提高，道德素質(zhì)明顯提高。不要求學(xué)生各個成材，但求學(xué)生各個成人。

回首往昔，感慨萬千，有喜有憂，有辛勤的汗水，也有辛酸的淚水。一路伴歌，一路風(fēng)雨，和風(fēng)細(xì)雨潤心田。在心田里譜寫著宏偉的藍圖，規(guī)劃著每一位學(xué)生心中一個美好的愿望。總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。

一、安全

幫助學(xué)生樹立安全意識，從內(nèi)心深處意識到安全的重要性。安全第一。把這種思想落實到日常生活中去：中午不要到大河去洗澡，以防水淹?？膳e一些附近地區(qū)的近期發(fā)生的事例，說明這個問題的嚴(yán)重性。因為大河近期在修橋，挖掘機把大河挖得深淺不一，河床土質(zhì)疏松，極易發(fā)生事故。在宿舍內(nèi)不準(zhǔn)點蠟燭，尤其是晚上熄燈后更不能點蠟燭。室內(nèi)都是一些可燃物：被、海綿墊子、草墊子、床板。舍內(nèi)必須做到三無：無火機、無蠟燭、無火柴。定期檢查，一經(jīng)查處，必須沒收并罰款。沒收了十五舍的火柴。學(xué)生不準(zhǔn)私自接電，不準(zhǔn)在值班室充電。對于那些不理解的學(xué)生要耐心去解釋，堅決杜絕充電。不可能保證你所用的電器都是真品。再者說，學(xué)校的電，除了學(xué)校的正常送電情況下，學(xué)生是無權(quán)動用的。教育學(xué)生要公私分明，不浪費公家的一分一文，為將來走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。實踐給學(xué)生上了一堂生動的安全課，學(xué)校發(fā)生了地震，學(xué)生學(xué)會了防地震的知識，從中也鍛煉了學(xué)生的自我保護的能力。放假這一天更要做好安全工作。因為這一天的人員太多了，成份復(fù)雜，舍務(wù)老師一方面要看管好學(xué)生的備品，另一方面也要看管好自己的備品。同時要求學(xué)生簽好離校記錄，一次性帶走自己的物品。清掃各舍的垃圾，及時清出，徹底打掃的，使舍內(nèi)保持清潔。清點好各舍的物品，做到心中有數(shù)。做好各種備品的登記。以備開學(xué)時向主管的校長，申請補發(fā)所缺的物品。

二、愛心

作為一名舍教師要有一顆博大的愛心。不是父愛，勝過父愛；不是母愛，勝過母愛。于無聲處潤化一顆冰冷的心。使學(xué)生感受到集體大家庭的溫暖，體悟到集體的力量。因為舍務(wù)教師面對的來自不同的階層的學(xué)生，有著不同素質(zhì)的學(xué)生，學(xué)生的要求與愿望不同，這就觸成了他們的不同行為。舍務(wù)教師就是要規(guī)范學(xué)生良好的行為。換言之，就是如何做人，好的行為造就好的習(xí)慣，好的習(xí)慣造就美好的未來。發(fā)現(xiàn)不文明的話語，要及時制止，杜絕臟話，做文明人，講文明，話樹立良好的語言氛圍，要有這方面的量考核標(biāo)準(zhǔn)。女生戴耳環(huán)、染頭發(fā)、戴耳釘，要及時給予糾正，說明道理，耐心解釋。男生留長發(fā)、打耳洞、奇裝異服，一律給予糾正。掏鳥蛋，抓小鳥等不良行為要及時批評并記錄在冊。把學(xué)生的錯誤看作是成長過程中的必然與偶然，寬容學(xué)生，善他人，也是做人的一個準(zhǔn)則吧。好動是男生的天性，引發(fā)了許許多多的故事：掏鳥窩、毀鳥蛋、抓雛鳥。善于引導(dǎo)學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境，不要去摧殘鳥類，以及毀壞鳥類的美好家園。試想：燕子筑巢該是一項多么宏偉的工程??！教育學(xué)生樹立正確的行為。不光是學(xué)習(xí)文化知識，更重要的是學(xué)會做人。使自己擁有一個良好的素質(zhì)，一個品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。男生的打架也時有發(fā)生，幫助學(xué)生分析打架的起因，設(shè)想后果，以及引發(fā)的一系列的民事、經(jīng)濟的責(zé)任。好說是女生的天性。俗話說：三個女人一臺戲。引導(dǎo)她們說話要分場合與地點：午睡時，就寢時，要肅靜；平時可以說，但應(yīng)保持女性的矜持與文靜，體現(xiàn)女性的內(nèi)在的氣質(zhì)美。女生往往會引發(fā)爭吵，吵得沸沸揚揚。其實彼此都讓一步，冷靜地思考，會看到問題的根本。俗話說：退一步，海闊天空；忍一忍，風(fēng)平浪靜。彼此之間都心平氣和地說，氣氛會融洽的。愛崗敬業(yè)是工作者的天職。早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好自己的本職工作，填好各種記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決。五月八日，另一個值班的教師，家里有事請長假了。校長說：宿舍這不能安排人員了，只有辛苦你了，一直到放假都你值班了，給點補助。也只有這樣了，學(xué)校的人員都是“一個蘿卜一個坑”呀。理解萬歲。一個人管理146名住宿生，工作量是可想而知，有多艱巨呀。五月九日到七月二十四日，二個半月的時間呀，挺漫長的。早晨5：30起床，督促學(xué)生值日，7：00左右檢查衛(wèi)生；中午11：30至14：00午睡，看著學(xué)生不準(zhǔn)外出，舍內(nèi)睡覺；17：30放學(xué)，21：10就寢；22：00查門窗是否關(guān)嚴(yán)、學(xué)生是否在位。因為有的學(xué)生半夜三更往外溜，買東西吃；還有夜不歸寢的。往往都是在23：30以后才能睡呀！責(zé)任重大呀。如果夜里趕上學(xué)生有病，就得領(lǐng)著上衛(wèi)生院；或通知家長，今夜無眠。意識到擔(dān)負(fù)著146名學(xué)生的人身安全，生命可貴呀。學(xué)生的事：老師呀，她沒值日，鞋丟了，衣服沒了??宿舍的事：燈棍壞了，得上吧；開關(guān)壞了，得換吧；《舍務(wù)日志》用沒了，得打印吧??主任的事：安排監(jiān)考，得監(jiān)吧；求打印材料，得打字吧；?? 舍務(wù)老師要有一顆博大的愛心，能夠走進學(xué)生的心里。觀察學(xué)生的情緒變化，及時疏導(dǎo)學(xué)生壓抑的情緒。老師有時也需要做聽眾的，傾聽學(xué)生的心聲。及時排解，指出癥結(jié)。分析產(chǎn)生不良心理的原因，對癥下藥，避免了打架等惡性事件的發(fā)生。外向型的學(xué)生性格開朗：見面總要說幾句的——老師好；或者距離很遠的時候就揮手。突然有一天，情緒特別低落。老師要及時詢問，或者問問同舍的住宿生。給予安慰、鼓勵，讓學(xué)生走出情緒的低谷。話語要幽默含蓄，達到育人的目的。換言之，達到了老師的目的，化解了學(xué)生心中的矛盾與沖動。話，不要說得太滿，給學(xué)生、給自己留有回旋的余地。有些事，不是想做，就能成功的。涉及到諸多的因素：既有主觀的內(nèi)在的，又有客觀外在原因。對于學(xué)生的錯誤，點到為止。千萬不要窮追不舍。“得饒人時且饒人”。不傷害學(xué)生的自尊心，攙扶學(xué)生走出錯誤的陰影，踏上光明的大道，好事做到底。不求回報，圓融好自己的職責(zé)。責(zé)任重于泰山，給學(xué)生一個展現(xiàn)自我的舞臺。

三、紀(jì)律

“不依規(guī)矩，難成方圓”宿舍應(yīng)制定一些規(guī)章制度，用來約束學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。誠然，舍務(wù)教師要帶頭遵照執(zhí)行，起模范帶頭作用。身教重于言教?！斗阑鸸s》、《住宿生評比細(xì)則》、《宿舍發(fā)生事故應(yīng)急預(yù)案》、《宿舍管理制度實施細(xì)則》、《住宿生晚自習(xí)規(guī)定》、《住宿生量化實施細(xì)則》，這一系列規(guī)章制度，要嚴(yán)格執(zhí)行。舍務(wù)教師要組織學(xué)生定期學(xué)習(xí)，讓學(xué)生銘記于心。對于那些觸犯規(guī)章制度的學(xué)生要嚴(yán)懲。對于那些屢教不改的學(xué)生，要及篇二：舍務(wù)工作個人總結(jié)(完成)舍務(wù)個人工作總結(jié)

隨著期末考試的臨近，本學(xué)期的舍務(wù)工作也接近尾聲了。由于本學(xué)期系學(xué)生會成立較晚舍務(wù)工作至今也只進行了三周，但在這段之間我受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、舍務(wù)工作流程

本學(xué)期舍務(wù)檢查定在每周一中午12：10，由部長帶領(lǐng)對二公寓三、四、五、六層，三公寓四層進行檢查。檢查結(jié)束匯總后評出優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀個人、最差寢室，并即使予以通報。

二、工作中的小體會

在本學(xué)期舍務(wù)部的新組合中有了新面孔，此時溝通就顯得十分重要。只有進行過充分的溝通我們才能彼此了解工作起來才有默契。同樣在舍務(wù)工作的進行中和同學(xué)們的溝通一樣不可少，舍務(wù)檢查的要求是死的，但同學(xué)們的情況卻千差萬別。每次舍務(wù)開會我們都仔細(xì)分析同學(xué)們所回報上來的情況，對不同的情況提出不同的要求。盡量做到最大程度的為同學(xué)想，最大程度的規(guī)范個人的內(nèi)務(wù)。避免由于要求與同學(xué)實際情況之間產(chǎn)生矛盾，而引起同學(xué)的反感心理。在查寢室的過程中,還要注意工作方法。言語中多提“希望”少說“要求”“必須”；寢室打分要在寢室外；有緊有松,針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式.爭取到讓大家積極主動配合工作的目的.這樣在日后的工作中才會流暢順利；要給出榜樣對寢室整體內(nèi)務(wù)優(yōu)秀的寢室要及時的表揚，同時也要盡量平衡未得到的較好寢室同學(xué)的心理，不能讓同學(xué)對搞好寢室衛(wèi)生失去熱情，可以告訴他們繼續(xù)努力，已有優(yōu)寢記錄，繼續(xù)努力一定會得到的。對寢室衛(wèi)生不好的同學(xué)也不要一棒子打死，要給他們機會，首先要讓他們意識到良好內(nèi)務(wù)重要性，告訴他們此次只做記錄，如若不改一定通報。工作中還可以靠各班有號召力的學(xué)生干部帶動同學(xué)配合舍務(wù)工作。

工作中絕對不可以徇私舞弊，絕不能開走關(guān)系的門。雖然當(dāng)今社會走關(guān)系已經(jīng)司空見慣，但在我們的工作中，開了走關(guān)系的后門，會使以后的工作工作實施力下降，同學(xué)對舍務(wù)工作不信任甚至反感。正是幫了一個人得罪了所有人，實際上也不算幫他，縱容他沒有良好的內(nèi)務(wù)，是在害他，說白了這種走關(guān)系的事對任何人都是是有害無益的事。

三、同學(xué)舍務(wù)情況

第一周：由于已經(jīng)半個學(xué)期未檢查寢室同學(xué)們過的過于灑脫，這次檢查效果并不好，但男寢問題尤其嚴(yán)重，有的寢室收拾的不徹底，物品擺放不規(guī)范，甚至有來檢查時仍未收拾完的寢室?？梢娡瑢W(xué)們已經(jīng)懶散慣了，需要清醒一下了。檢查后我們給各班生活委員開了會，給出了寢室內(nèi)務(wù)檢查細(xì)則，并說明獎懲措施。

第二周：這周整體明顯比上周要好很多，但女寢仍明顯好于男寢。本周可以看出同學(xué)們內(nèi)務(wù)規(guī)范多了，但仍有個別寢室在檢查時沒完成寢室打掃。對與這樣的寢室我們給了記錄出理。第三周：本周明顯看出同學(xué)們對優(yōu)秀寢室的追求，男生寢室整體情況也比上周要好，但細(xì)節(jié)工作還不到位，如窗臺基本都沒擦凈，軍被還是不夠規(guī)范。

時光荏苒新學(xué)期的舍務(wù)工作接近尾聲了，時間雖短但工作還是很豐富，以上是我本學(xué)期的舍務(wù)工作總結(jié)。希望下學(xué)期能做得更好。

舍務(wù)部員：趙躍達

2010年12月10日篇三：舍務(wù)工作總結(jié).2012——2013doc 舍務(wù)工作總結(jié)

（2012——2013）度第一學(xué)期

時間匆匆，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了，本學(xué)期我管理五年級三個班和三年級一個班的男生，總計48人。時間雖短，但是事情卻發(fā)生了很多，每天在重復(fù)著一個不變的主題，同時夾雜著我意想不到的，無法預(yù)料的事情。舍務(wù)工作看似很輕松，但是卻很累心，每天做著微乎其微，繁瑣的事情，對于青春期的男孩子，個個有著叛逆心理，我每天在捉摸著孩子的心理，了解孩子的家庭背景。我也在其中變換著不同的角色，是老師，是媽媽，更是可以依賴的朋友。因此我本著處處為學(xué)生著想，照顧好學(xué)生，同時也為了培養(yǎng)學(xué)生的自立，自理，自強和良好的生活習(xí)慣，這學(xué)期我本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，在落實日常工作的前提下，在不斷摸索中探索出適當(dāng)、有效的工作方式。不僅幫助了學(xué)生的學(xué)習(xí)、也給他們的生活提供了幫助。

回首間，本學(xué)期我在舍務(wù)開展了一系列豐富多彩的活動，給學(xué)生的業(yè)余生活增添了色彩。工作時的點點滴滴時時在眼前浮現(xiàn)?；仨ィ^去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。舍務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的關(guān)愛下，這學(xué)期工作比較圓滿的劃上了句號：順利、平安、祥和、溫馨、使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。學(xué)生的自理能力明顯加強，思想覺悟明顯提高，道德素質(zhì)明顯提高?，F(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一、內(nèi)務(wù)整理

1、入校兩年的學(xué)生，已經(jīng)熟知寢室的生活規(guī)律，但是內(nèi)務(wù)整理做的并不好，是不會整理嗎？不是的。因為一家一個孩子，嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)以為常了，養(yǎng)成了一個惰性十足的習(xí)慣。所以習(xí)慣性的內(nèi)務(wù)整理不好，床單鋪不平，小簾鋪不平，所以我在每個寢室選出一個做的合格的學(xué)生，給其他學(xué)生做演示，做榜樣，以榜樣的力量帶動其他的學(xué)生，其實每個學(xué)生都需要鼓勵，需要表揚的。我相信在不久將來，他們都會做的很出色。

2、寢室衛(wèi)生還是很差，學(xué)生所吃的零食太多，食品袋泛濫，學(xué)生的自控能力很差，沒有養(yǎng)成一個不隨地扔垃圾的習(xí)慣，學(xué)生習(xí)慣性吃完食品就把食品袋扔到地上，或者塞到小柜子的后面，更甚者直接塞到自己的褥子底下，我讓每個寢室的同學(xué)組成對子，互相監(jiān)督，互相提醒，達到有垃圾扔到紙簍里的目的。

3、值日生安排到位，窗臺，小柜，門窗，澆花，拖鞋，掃地，擦地，倒垃圾，分別落實到人頭，目標(biāo)明確，讓每個人都動起來，發(fā)揮主人翁意識，也間接的培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，和珍惜勞動成果的意識。真正做到衛(wèi)生無死角。

二、學(xué)生管理

學(xué)生不大，但是想的事情卻很多，做的事情就更多了，每天一個花樣，我每天都在迎接著新的挑戰(zhàn)，通過和孩子的接觸，我學(xué)會了和孩子交流，和孩子談心，學(xué)會了傾聽孩子的心聲，對于犯錯誤的同學(xué)，要動之以情，曉之以理，在分析中讓他們懂得道理，真正意義上的認(rèn)識自己的錯誤，意識到在遇到類似的事情怎么去做。這學(xué)期真的感慨蠻多的，韋士曄是一個自理能力很遲鈍的孩子，連行為也很古怪，不善于交流，總是自言自語，曾三次不聲不響的打理行李自己背著走出寢室，一次說要去流浪，光著腳丫，穿著毛衣在漆黑的夜晚在雪地上跑，還有一次，說自己要飛翔，就寢之后，自己抱著枕頭從上鋪跳下來，總總行為真的讓我觸目驚心，我多方了解，這個孩子沒有媽媽，和奶奶生活在一起，我有時間就和他說話，溝通交流之后，給以他更多的關(guān)愛，這個孩子漸漸的有事的時候會和我說，雖然表達的不是很完整，但是我很欣慰的，著也許就是好的開始吧！史延平在眾目睽睽之下翻墻而跑了，我們打車追，回來后，沒有動怒，說實話要是自己家的孩子我真想狠狠的揍一頓，別提當(dāng)時有多氣了，但是對于叛逆的孩子有的時候柔聲細(xì)語效果會更好，我選擇了讓孩子自己說自己的想法，引導(dǎo)他想后果，讓他換位想老師的感受，這個孩子淚流滿面說老師我錯了，在也不犯了，對于真心會改的孩子，我還能說什么呢，只能適時地引導(dǎo)，后來這個孩子表現(xiàn)的很好。類似的事情真的發(fā)生的太多了，讓我每一天都不敢怠慢，提起十二分的精神去了解他們。在學(xué)校我不僅是他們的老師，更是他們的媽媽和朋友?？粗麄兛鞓返纳钗乙埠荛_心。這也是我工作中的快樂的源泉吧！

三、寢室文化建設(shè)

為了提高同學(xué)們的積極性，提高同學(xué)們的思想意識，讓同學(xué)們在擁有一個舒適、溫馨的寢室生活之余，增強寢室同學(xué)之間的情感。我們開展了裝扮寢室，學(xué)生興趣很濃把自己的床鋪周圍裝扮的溫馨、可愛。在寢室文化活動中我還開展了“講故事、詩朗誦、歌唱比賽”通過這些活動充分調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性，同時也促進了學(xué)生的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)勁頭。這學(xué)年我多次開展了棋類比賽：象棋、軍旗、跳棋，還有踢足球等豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進了同學(xué)之間的團結(jié)互助，增進了同學(xué)之間的感情。

四、安全

每天對學(xué)生進行安全教育，落實到明處，用具體的事例讓學(xué)生明天，安全對于每個人的重要性，在做手工的時候，所用的剪刀，壁紙刀，不要作為玩具，在寢室不要從床上跳躍，奔跑，在室外路滑，走路小心，同學(xué)之間不要打鬧，每天都在重復(fù)著，給學(xué)生更多的關(guān)愛，就是給他們更多的健康。

五、呵護

寒冬臘月，寒氣襲人，一天下來，孩子們的鞋子都濕了，每天叮囑孩子，用熱水洗腳，不要忘記把鞋墊拿出來放在暖氣上，按時洗漱，按時洗頭，按時洗澡，經(jīng)常督促孩子換內(nèi)外衣，搞好個人衛(wèi)生。

回顧和總結(jié)一學(xué)期來的工作歷程，我們深深感到我們組織的每一項活動、每一聲喝彩和每一次微笑無不包含著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵。無不凝聚著學(xué)我們每一位舍務(wù)教師的智慧和汗水，離不開與我們風(fēng)雨同舟給我們悉心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，離不開給我們真誠理解與大力支持的同學(xué)們，同時也離不家長的配合與支持。當(dāng)然在接下來的工作中，我們會及時總結(jié)自己的工作，加強寢室建設(shè)。我相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與呵護下，在同事的共同努力下，我們的寢室將是一道永不言敗的風(fēng)景，為了我們二小的輝煌，我會更加努力!