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      上海應用技術學院學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案_.

      時間:2019-05-14 21:59:31下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:上海應用技術學院學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案_.

      滬應院學組…2009?3號 上海應用技術學院學生黨員

      深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案

      遵照《中共上海市委關于在全市黨員中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》(滬委發(fā)[2008]15號精神和市委、市教衛(wèi)黨委有關會議安排,根據(jù)《上海應用技術學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》(滬應院委…2009?9號的總體要求和部署,結合我校學生實際,特制定我校學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動(以下簡稱“學習實踐活動”實施方案。

      一、指導思想

      學生黨員開展學習實踐活動是我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要組成部分。學習實踐活動要全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學生黨員為主體,帶動全體學生認真學習實踐科學發(fā)展觀,準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,切實增強廣大學生黨員學習實踐科學發(fā)展

      觀的自覺性和堅定性。堅持正面教育為主,突出實踐特色,結合學校學生黨員和大學生思想實際,把學習實踐活動與思想政治教育相結合,與學校黨政當前推進學風校風建設的舉措相結合,與社會實踐和校園文化活動相結合,與促進大學生黨員自身全面發(fā)展相結合。努力達到學生黨員受教育、思想認識有提高、學習實踐長才干、綜合素質(zhì)上臺階的總體目標。

      二、參加范圍

      全校學生黨員。以學生黨支部為活動單位,以學生黨員為重點,帶動入黨積極分子、全體團員和廣大學生積極參加學習實踐科學發(fā)展觀活動。

      三、基本原則

      在學習實踐活動中,要著重把握好堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的四個基本原則。

      1、堅持解放思想。要把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿學習實踐活動始終,進一步引導全校廣大學生黨員更加深刻地理解科學發(fā)展觀的重要意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,努力使科學發(fā)展觀成為新時期大學生黨員的思想和行動指導。緊密聯(lián)系我校學生黨員實際情況,促進大學生黨員自覺以科學發(fā)展觀來檢查和衡量學生黨員的思想與行為,更新觀念,使思想和行動更加符合黨的實事求是思想路線。

      2、突出實踐特色?;顒右o密圍繞學校“堅持科學發(fā)展, 推進內(nèi)涵及奉賢校區(qū)建設,提升辦學水平”這個實踐載體,與貫徹落實黨的十七大精神相結合,與迎接建國60周年和開展校慶55周年活動相結合,與轉(zhuǎn)變學風校風相結合,與提高自身素質(zhì)相結合,積極創(chuàng)新活動方式,把實踐特色貫穿活動全過程。

      3、貫徹群眾路線。充分發(fā)揚民主,吸收廣大學生全程參與,深入了解學生關心的熱點、難點問題,尊重學生個性發(fā)展需求,了解掌握我校學生對大學生黨員的新期待,以大學生黨員密切聯(lián)系學生展示黨群關系的新成效。要把廣大學生黨員先進性的體現(xiàn)作為衡量學習實踐活動成效的重要依據(jù)。

      4、正面教育為主。堅持高標準、嚴要求,組織廣大學生黨員、學生骨干在深入學習實踐科學發(fā)展觀的基礎上,緊密聯(lián)系思想和學習實際,認真查找黨支部和學生黨員個體存在的突出問題,自覺踐行先進標準、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,把大學生黨員的理想價值追求統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的總體要求上來。

      四、基本步驟和方法

      學習實踐活動從2009年3月上旬正式開始,2009年7月結束。集中活動時間為4個月,加上準備工作和總結工作,總時間約為5個月。

      1、學習調(diào)研階段(3月上旬——4月中旬

      (1廣泛動員。3月12日前,各院(系學習實踐活動領導小組專題研究學生黨員學習實踐活動工作,明確分管學生工作的副書記為學生黨員學習實踐活動負責人,根據(jù)實際情況,也可

      成立本單位學生黨員學習實踐活動工作小組。3月18日前,結合滬應院學組[2009]1號文件,各院(系部組織召開學生黨員和入黨積極分子學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,進行一次充分的思想發(fā)動,黨總(直支書記要親自做動員,使全體學生黨員明確開展學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和具體安排,充分調(diào)動學生黨員參加學習實踐活動的積極性和主動性。

      (2強化學習。嚴格按照學習實踐活動總體部署和學校實施方案的要求,以學生黨支部為單位,采取集中學習和個人自學相結合的方式,組織全體學生黨員認真學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等必讀書目和其它輔導材料。同時,組織學生黨員、全體學生參加學校組織的有關學習活動。各院(系黨總(直支要切實抓好學習活動的督促檢查工作。3月底之前,各院(系要以學生黨支部為單位,組織全體黨員集中進行一次學習交流活動。

      (3開展討論。按照學校“科學發(fā)展與解放思想”主題討論的總體安排,組織學生黨員積極參加全校解放思想討論活動。同時,以“科學發(fā)展觀與大學生黨員成長”、“今天怎樣做應院學子”等為題,組織學生黨員和入黨積極分子開展討論活動,引導大學生黨員深刻認識和理解科學發(fā)展觀,引導全體學生關注國情、市情、校情,深化學生黨員對我國發(fā)展偉大成就和學校發(fā)展巨大成績的了解,激發(fā)學生黨員勇為校園先鋒的責任感和使命

      感。

      (4深入調(diào)研。在深入學習的過程中,各院(系以學生黨支部為單位,組織學生黨員深入廣大同學中開展一次調(diào)研活動。調(diào)研以“堅持科學發(fā)展,加強學風建設,促進學風根本轉(zhuǎn)變”為主題,圍繞學校和本院(系在教學工作、管理服務工作、學生黨建及思想政治教育特別是學風建設等方面內(nèi)容展開,在深入實際調(diào)查研究后實事求是地撰

      寫出調(diào)研報告,并于4月10日之前以學生黨支部為單位提交調(diào)研報告報學校學習實踐活動領導小組辦公室。

      2、分析檢查階段(4月下旬—5月下旬

      (1認真召開專題組織生活會。專題組織生活會以學生黨支部為單位,在學生黨員交流學習科學發(fā)展觀心得體會的基礎上,按照科學發(fā)展觀的要求,認真查找本支部存在的差距和不足,深刻剖析主客觀原因,明確努力方向。要通過專題民主生活會,著力解決好如何充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的問題,努力在密切聯(lián)系學生、加強黨支部建設、進一步增強學生黨員為廣大同學服務,切實促進學生黨員發(fā)揮表率作用,改進學生黨員作風等方面取得進展。學生黨員都要認真做好發(fā)言準備,討論時做好會議記錄。專題組織生活會要邀請入黨積極分子和普通學生參加,認真聽取他們對學生黨支部建設的意見和建議。

      (2形成學生黨支部分析檢查報告。在開好專題組織生活

      會的基礎上,結合學校、本院(系)、本支部的實際,認真查擺 在發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用等方 面存在的突出問題,深刻分析形成問題的原因,明確整改措施和 努力方向,實事求是地形成分析檢查報告。開展爭做學習先鋒活動。爭做學習先鋒活動(3)開展爭做學習先鋒活動。要緊緊圍繞學校學習實踐活 動載體,各院(系)要以學習實踐活動為契機,將學習實踐活動 與創(chuàng)建優(yōu)良學風校風緊密結合起來,引導學生黨員和廣大學生排 查我校學生學風校風建設中存在的突出問題,著力推進學校學風 建設。要號召學生特別是學生黨員樹立正確的成才觀念,刻苦學習,勇于實踐,立志成才。要以學生黨員自覺發(fā)揮學習模范作用 作為實踐活動的重要內(nèi)容,以學生黨員在學習上的新變化、新行 動體現(xiàn)學習實踐活動成效,以學生黨員更加勤奮學習、愛校榮校、朝氣蓬勃的新風貌回應全校師生新期待。學校將對各學生黨支部 優(yōu)良學風的創(chuàng)建情況進行檢查?!?

      3、整改落實階段(6 月上旬——7 月上旬)整改落實階段(月上旬—— 月上旬)制定整改落實方案。(1)制定整改落實方案。各學生黨支部要以分析檢查報告 為依據(jù),針對查擺出來的問題,制定符合實際、操作性強的整改 方

      案。方案要做到明確整改落實的目標、方式和時限要求,明確 整改落實的具體措施,明確具體人員。解決問題要實事求是,盡 力而為,量力而行,不提過高的目標和不切實際的口號。整改落 實方案制定后,要向?qū)W生黨員分布的相應班級學生公布,作出公 開承諾,接受監(jiān)督。6 集中解決突出問題。(2)集中解決突出問題。要在廣泛征求學生意見和建議的 基礎上,抓住 1 至 2 個突出問題,特別是重點研究解決學生在我 校學風建設、校園文化建設、歸屬感培養(yǎng)等方面存在的主要問題,務求取得實效。要采取措施,制定學生黨員解決突出問題的辦法 和措施并加以落實,讓廣大學生切實感受到學習實踐活動帶來的 新變化和新氣象。廣泛開展實踐活動 開展實踐活動。(3)廣泛開展實踐活動。開展撰寫大學生自我發(fā)展報告活 動。按照科學發(fā)展,全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,每位學生黨員撰寫 自我發(fā)展報告,做一個富有社會責任感的人,做一個知識結構完 善的人,做一個人格健全的人?!拔覟閷W??茖W發(fā)展獻一計” 開展 活動。著重圍繞奉賢校區(qū)建設、學風建設、校園文化、師生關系、學生黨員作用發(fā)揮等專題,聯(lián)系實際為應用技術學院、上海乃至 國家科學發(fā)展提出有較高參考價值的建議,要以適當方式廣泛聽 取各方面意見并反復修改和完善,在學生中展開最有價值的建言 獻策評選,擴大獻計活動的參與面和影響力。

      四、加強領導,確保學習實踐活動取得實效 各院(系黨組織要切實加強對學生黨員學習實踐活動的領 導和指導,思想上高度重視,工作上落實責任,組織上提供保障,確保各項要求落到實處、取得實效。

      1、落實責任。學生黨員學習實踐活動在院(系)黨總(直)落實責任。支統(tǒng)一領導下進行。院(系)主要負責同志要認真履行第一責任 人的職責,分管領導同志要認真履行直接責任人的職責,要充分 7 考慮學生黨員學習實踐活動的特殊性,結合實際,積極創(chuàng)新實踐 內(nèi)容。要精心設計、指導各個學習實踐活動環(huán)節(jié),切記走過場、出偏差。

      2、宣傳引導。圍繞活動主題,充分利用專題網(wǎng)站、有線電 宣傳引導。視、校報專欄等平臺,為學習實踐活動營造良好的氛圍。(系)各院 在宣傳過程中,要單獨針對學生黨員參加學習實踐活動的情況及 時報送信息簡報,加強信息溝通和經(jīng)驗交流。

      3、統(tǒng)籌兼顧。要正確處理好學生日常學習生活與學習實踐 統(tǒng)籌兼顧?;顒拥年P系,結合培

      養(yǎng)學生全面成才的中心工作,把開展學習實 踐活動作為推動育人工作的重要機遇,努力做到抓學習、促發(fā)展,抓實踐、促成長,確?;顒尤〉脤嵭?。上海應用技術學院 深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組(代 章)二○○九年三月十日 主題詞:科學發(fā)展觀 學習實踐活動 學生黨員 實施計劃 學習實踐活動領導小組辦公室 2009 年 3 月 10 日印發(fā)(共印 70 份 8

      第二篇:上海應用技術學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動簡報

      上海應用技術學院 深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

      簡 報

      第 53 期

      學習實踐活動領導小組辦公室 2009年7月1日

      學校召開慶祝建黨88周年暨黨員先進事跡報告會

      祁學銀就我校學習實踐活動和基層黨的建設工作發(fā)表重要講話

      在學校學習實踐科學發(fā)展觀活動成功轉(zhuǎn)入第三階段之后,我們迎來了建黨88周年的喜慶日子。7月1日,我校召開慶祝建黨88周年暨黨員先進事跡報告會。這既是一次傳承與弘揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、總結與發(fā)揚學校黨建工作好的經(jīng)驗和做法的會議,也是我校學習實踐活動中黨員“先鋒行動計劃”的重要一環(huán)。

      黨委書記祁學銀出席大會并就我校學習實踐活動和基層黨的建設發(fā)表重要講話,指出,上海應用技術學院在經(jīng)歷三次大的跨越式發(fā)展之后,又一次站在了新的歷史起點上,目前正處在加快發(fā)展的關鍵時期,面臨著內(nèi)涵建設和外延拓展兩大歷史任務。推進學校新的跨越式發(fā)展,關鍵是要加強和改進黨的領導與建設,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范帶頭作用。他說,并校9年來,學校的發(fā)展取得了長足進步,高水平應用技術大學的雛形已經(jīng)搭建,學校在未來幾年內(nèi)必將有一次更大的飛躍。時代賦予了我們建設學校、發(fā)展學校的歷史重任,這樣的歷史使命艱巨而又光榮。祁學銀在回顧并校9年來的建設歷程中指出,抓好黨的建設是學校各項事業(yè)發(fā)展的根本保證。他說,9年來,我們始終堅定一個信念,爭取成為全國同類院校的一面旗幟;我們始終堅持解放思想,做事業(yè)發(fā)展的強力推進者;我們始終堅持改革創(chuàng)新,不斷激活推進科學發(fā)展原動力;我們始終堅持以人為本,切實維護師生群眾切身利益。9年來,學校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全校各級黨組織與廣大黨員始終堅持團結帶領全校師生員工,搶抓機遇,知難而進,負重拼搏,追求卓越,推進了學校各項事業(yè)的發(fā)展和繁榮。

      祁學銀要求,全校黨員要認清形勢,深刻認識學校在發(fā)展過程中的階段性特征,繼續(xù)以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校新的跨越式發(fā)展。他說,通過學習實踐活動,在學習調(diào)研與分析檢查階段工作的基礎上,以領導班子分析檢查報告為依據(jù),我們認真制定了整改落實方案,明確提出了需要整改的8個方面問題,包括40個項目。學校各級黨組織要嚴格認真按照方案要求,切實做到“四明確一承諾”,黨員同志要帶領全校師生員工一起,以身作則,切實起到先鋒模范作用,促進整改方案的落實,共同推動學??茖W發(fā)展。一是要聯(lián)系發(fā)展的根本方法和基本要求,要統(tǒng)籌兼顧,體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;二是要堅持以人為本,緊緊聯(lián)系學校師生員工這一發(fā)展主體;三是要密切聯(lián)系當前形勢和我們學校的發(fā)展實際來進行,體現(xiàn)在我們的近、中長期目標的實現(xiàn)上,要咬定目標不放松,真正讓師生員工感受到學習實踐活動帶來的變化。祁學銀強調(diào),要認真領會胡錦濤同志在主持中央政治局就積極推進黨內(nèi)民主建設問題進行第十四次集體學習時的講話精神,堅定不移推進黨內(nèi)民主政治建設,進一步激發(fā)基層黨組織和黨員隊伍活力,充分發(fā)揮黨員積極性、主動性和創(chuàng)造性。要堅持不懈抓基層打基礎,切實加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設。他要求全校黨員和領導干部要繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性與堅定性,按照習近平同志在全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話要求,進一步嚴格要求自 己,做時代先鋒,為黨旗添彩。他說,黨建工作事關學校根本,事關學校的長遠發(fā)展。面臨新的形勢與任務,我們要繼續(xù)改革創(chuàng)新基層黨的建設,全校各級黨組織和廣大黨員同志,要針對新情況和新問題,不斷理清工作思路,堅定信心,再鼓干勁,加大工作力度,勇挑重擔,為學校的新一輪發(fā)展提供堅強的政治保障和組織保障。

      黨委副書記、副院長朱國強主持會議。黨委副書記王一鳴、副院長祝永康、劉宇陸、陳東輝、葉銀忠出席會議

      大會宣傳了彭大文、鄔適融、范建芳、龔德利4位黨員同志的先進事跡(簡報另出)。學校黨委委員、各黨總(直)支委員、黨支部書記、黨員代表參加會議。

      (董國文)

      報:上海市教衛(wèi)黨委學習實踐活動領導小組辦公室、上海市教衛(wèi)黨委學習實踐活動指導檢查組

      送:學校領導、校學習實踐活動領導小組成員

      發(fā):各黨總(直)支、機關職能處室、群眾代表 共印80份

      第三篇:學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案

      學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

      實施方案

      按照《XX大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的部署要求,圍繞“抓機遇強特色科學發(fā)展推進高水平大學建設”的實踐載體,結合我校學生黨員特點,特制定本實施方案。

      一、組織領導

      1、精心組織,落實責任。學校對學生黨員學習實踐活動高度重視,加強領導,精心組織,確保學習實踐活動各項工作落到實處。

      2、建立信息報送制度。根據(jù)學校有關要求,及時、準確、高質(zhì)量地報送有關信息,做好宣傳工作。

      二、目標要求

      1、樹立發(fā)展理念。引導學生黨員深刻領會科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,提高黨性修養(yǎng),增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

      2、提高發(fā)展能力。引導學生黨員關注朋輩成長,解決實際問題,提升綜合素質(zhì),營造和諧文化,增強學生黨支部的戰(zhàn)斗力。

      3、開展建言獻策。按照學校黨委要求,積極組織學生開展“我為祖國做貢獻、我與學校共發(fā)展”的大討論,引導學生為祖國繁榮、學校發(fā)展、自身進步建言獻策。

      4、投身社會實踐。提高國家認同感和社會責任感,發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢,服務祖國人民,為建設小康社會做貢獻。

      三、活動安排

      充分發(fā)掘?qū)W生黨員中蘊藏的積極性和創(chuàng)造性,使深入學習實踐科學發(fā)展觀的各項活動貼近實際、貼近學生、貼近生活,促進大學生的成長成才。按照學校黨委的要求,學生黨員著力在讀書學習、建言獻策及社會實踐等方面開展系列活動。

      第一階段:學習調(diào)研階段。3月中旬開始,4月中旬基本完成。主要安排學生黨員讀書活動、學生黨支部委員培訓活動。

      (一)學生黨員讀書活動

      組織學生黨員認真學習中國特色社會主義理論體系,重點學習黨的十七大和十七屆三中全會精神、全國“兩會”精神,學習中央紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神,學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,在全體學生黨員中開展“聽取一場學習輔導報告、參加一次支部集中學習、展開一次專題學習討論、撰寫一篇學習心得體會”活動。

      1、學習主題

      學習實踐科學發(fā)展觀,促進大學生成長成才

      2、活動內(nèi)容

      一場學習輔導報告:每位學生黨員參加一次校、院(系)所組織的學習科學發(fā)展觀的輔導報告。(院系黨委或黨總支副書記負責)

      一次支部集中學習:學生黨支部組織黨員集中學習黨的十七大和十七屆三中全會精神、全國“兩會”精神,學習中央紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神,學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等。(院系年級輔導員負責)

      一次專題學習討論:圍繞“科學發(fā)展觀與大學生成長成才;科學發(fā)展觀與大學生擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”為主題展開討論。(院系年級輔導員負責)

      一篇學習心得體會:在認真學習理論,結合自身實際開展深入討論的基礎上,每位學生黨員撰寫一篇學習心得或者論文,交院系匯總(院系黨委或總支副書記負責)。每個院系推薦1至3篇優(yōu)秀學習心得或者論文參與學校評比,優(yōu)秀將結集成冊。(黨委學生工作部、黨委研究生工作部共同負責)

      (二)支部委員培訓活動

      為進一步加快學生黨員發(fā)展工作,努力推進本科生“一年級有黨員、二年級有黨小組、高年級有黨支部”計劃;研究生以年級建立黨支部、推進“以最大極限度發(fā)揮黨支部作用”為目標,積極開展學生黨員黨支部委員培訓活動。(南校區(qū)、北校區(qū)、東校區(qū)由院系黨委或黨總支副書記負責,珠海校區(qū)由校區(qū)學工辦負責)

      1、培訓主題

      學習實踐科學發(fā)展觀,抓好學生黨員學習實踐活動

      2、培訓內(nèi)容

      專題輔導報告:邀請學校宣講團成員做專題講授

      成長成才報告:如何做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員(本科生、研究生優(yōu)秀黨員各一名)

      (三)科學理論研修活動

      學校有關職能部門要以學生馬克思理論研修班、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、求進報社及學生黨員義務服務隊等青年團體,開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,以此推動全校學生的學習活動。按照學習活動的總體要求,在學校統(tǒng)一部署下,積極開展“一次參觀、一次論壇、一次公益”活動。(黨委學生工作部、校團委、組織部負責)

      4月初,舉辦全校學生黨員學習讀書活動經(jīng)驗交流會,分別由院(系)介紹本單位的好做法、好經(jīng)驗,學校將典型經(jīng)驗匯編成冊,上報校領導小組。

      第二階段:分析檢查階段。4月下旬開始,6月上旬基本完成。主要安排科學發(fā)展建言獻策活動、科學發(fā)展專題調(diào)研活動。

      (四)科學發(fā)展建言獻策活動

      緊密結合新中國成立六十周年、五四運動90周年和XX大學建校八十五周年,以“我為祖國作貢獻,我與學校共發(fā)展”為主題,開展學生黨員科學發(fā)展建言獻策活動。該活動的目標是:按照學校深入學習實踐科學發(fā)展觀的指導思想、總體要求、主要目標和主要原則,面向全校所有學生黨員,通過建言獻策活動,引導學生黨員全面把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和實質(zhì),自覺地把個人的成才和學校的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,正面引導大學生要奮發(fā)圖強,努力學習,把大學生培養(yǎng)成為社會主義合格建設者和可靠接班人。

      1、活動主題

      我為祖國做貢獻,我與學校共發(fā)展

      2、活動內(nèi)容

      (1)以學生黨支部為單位建設“支部建言獻策博客群”(院系學生黨支部負責)

      (2)分校區(qū)開展一次科學發(fā)展建言獻策學生黨員論壇活動(黨委組織部、校團委負責)

      (3)開展“我為中大建言獻策十大提案評選活動”,每個學生黨支部向?qū)W校發(fā)展或大學生成長成才提出建設性意見。(校團委、學工部、研工部負責)

      建言獻策活動主要面向我校學生黨員,通過學生黨員帶動廣大同學,通過以上一系列的活動,圍繞學校改革發(fā)展中的突出問題,引導廣大同學特別是學生黨員深入實際開展調(diào)研,深入師生員工和廣大青年學子,廣泛聽取意見和建議,認真思考如何推動學校的科學發(fā)展,從而為學校的發(fā)展全局提供有價值的參考建議。

      (五)科學發(fā)展專題調(diào)研

      圍繞培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人目標,就大學生就業(yè)及大學生思想政治教育開展專題調(diào)研,達到更好地促進大學生成長成才和學校發(fā)展的目的。

      1、調(diào)研主題

      (1)加強和改進大學生思想政治教育,提高輔導員隊伍專業(yè)化程度

      (2)加強和改進大學生思想政治教育,提升我校大學生就業(yè)競爭力

      2、調(diào)研內(nèi)容

      從學科專業(yè)出發(fā),開展提升大學生就業(yè)競爭力調(diào)研,并形成報告(就業(yè)指導中心及院系負責)

      從工作業(yè)務出發(fā),開展提高輔導員隊伍專業(yè)化程度調(diào)研活動,并形成報告(黨委學生工作部、黨委研究生工作部負責)

      5月底,學校召開調(diào)研階段性成果展示會,邀請有關領導及輔導員觀摩。

      第三階段:整改落實階段。6月中旬開始,7月上旬基本完成。主要安排結對活動、創(chuàng)建活動、服務活動及實踐活動。

      (六)學生黨員結對活動

      要充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用,積極引導學生黨員開展結對幫扶活動,對有需要幫扶的學生要從思想上、物質(zhì)上給予積極幫助。當前,特別要對家庭經(jīng)濟困難學生、專業(yè)學習上有困難的學生、心理上有障礙的學生和就業(yè)擇業(yè)上有困難的學生給予指導和幫助。按照就近原則,每名學生黨員要確立一名結對對象、并開展“一次談心談話、共同參與一次活動、做一件實事或有意義的事”。(院系學生黨支部負責)

      1、活動主題

      有困難找黨員,發(fā)揮黨員先鋒模范作用

      2、活動內(nèi)容

      (1)開展一次談心談話:就彼此之間共同關心的問題為切入點,開展談心談話活動,促進大學生成長成才。

      (2)共同參加一次活動:通過共同參加一次有意義的集體活動,強化集體建設,增強學生班團組織的凝聚力。

      (3)做一件實事或有意義的事:針對結對學生存在的困難或合理需求,做一件力所能及的實事或有意義的事,提供切實幫助。

      (七)科學發(fā)展創(chuàng)建活動

      按照把大學生培養(yǎng)成為社會主義的合格建設者和可靠接班人的目標要求,組織大學生開展“創(chuàng)建文明宿舍”、“創(chuàng)建優(yōu)良學風班”、“創(chuàng)建紅旗團支部”、“創(chuàng)建先進黨支部”系列活動,促進大學生成長成才。

      1、活動主題

      文明校風、從我做起

      2、活動內(nèi)容

      (1)創(chuàng)建文明宿舍。通過學生黨員影響、帶動和服務廣大學生,引導創(chuàng)建文明和諧環(huán)境,共建“安全、整潔、文明、有序”的學生宿舍,促進大學生思想政治教育進宿舍建設。(黨委學生工作部、黨委研究生工作部負責)

      (2)創(chuàng)建優(yōu)良學風班。以開展“優(yōu)良學風班”創(chuàng)建活動為依托,營造良好的學習氛圍,加強校風學風建設。(黨委學生工作部、黨委研究生工作部負責)

      (3)創(chuàng)建紅旗團支部。堅持以黨建帶團建,開展紅旗團支部創(chuàng)建活動,有力促進基層團組織建設,活躍共青團工作。(校團委負責)

      (4)創(chuàng)建先進黨支部。加強黨員管理,積極開展創(chuàng)建先進黨支部活動,增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。(組織部負責)

      (八)就業(yè)咨詢服務活動

      就學生畢業(yè)后組織關系遷移、升學、出國留學、創(chuàng)業(yè)、暫緩就業(yè)、三支一扶、農(nóng)村教育碩士、服務西部計劃、研究生支教團志愿者、戶口、檔案、助學貸款償還、計劃生育政策、就業(yè)形勢等問題接受學生的咨詢,現(xiàn)場回答學生的提問,主動為畢業(yè)生和在校生服務排憂解難,積極幫助他們解決在求職、就業(yè)、擇業(yè)、學習等過程中碰到問題,引導畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村、到祖國最需要的地方去。

      1、活動主題

      學生就業(yè)我關心

      2、活動內(nèi)容

      為畢業(yè)生排憂解難:學校組織黨委組織部、教務處、學生處、研究生院、團委、保衛(wèi)處、就業(yè)指導中心、檔案館、計劃生育辦公室、心理健康咨詢中心等部門和負責就業(yè)工作的老師,以及廣州留學人才服務管理中心、南方人才市場等校外有關機構工作人員,分別在全校四個校區(qū)舉辦就業(yè)咨詢服務活動。(就業(yè)指導中心負責)

      引導畢業(yè)生到祖國最需要的地方去:積極引導畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村、到祖國最需要的地方去。(院系黨委或黨總支負責)

      (九)科學發(fā)展實踐活動

      XX年是推動黨和國家事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展的關鍵一年,也是廣東實現(xiàn)新發(fā)展的重要一年,為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,國家發(fā)改委發(fā)布了《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》。結合“新中國成立60周年,五四運動90周年,澳門回歸10周年”重大節(jié)慶日,深入學習貫徹汪洋書記回信精神等重點工作,關注廣東珠三角的改革發(fā)展規(guī)劃和青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)等問題,組織廣大學生黨員開展“我為珠三角改革發(fā)展建言獻策”社會實踐活動和“百名學生骨干赴基層掛職”社會實踐活動。這兩項活動的目標是:組織大學生黨員廣泛開展以學習實踐科學發(fā)展觀為主題的社會實踐活動,使大學生主動了解基層,了解農(nóng)村,在學習、宣傳和貫徹科學發(fā)展觀的過程中提高自身的實踐才干,從而使廣大青年學生積極投身全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的偉大實踐中。

      1、活動主題

      我為珠三角改革發(fā)展建言獻力

      2、活動內(nèi)容

      開展“我為珠三角改革發(fā)展建言獻策”社會實踐活動:主要面向四校區(qū)學生黨員。(校團委組織實施)

      “百名學生骨干赴基層掛職”社會實踐活動:主要從四校區(qū)高年級、研究生學生黨員優(yōu)中選優(yōu),選派百名優(yōu)秀學生骨干奔赴基層團組織掛職鍛煉,在服務社會服務基層中增見識長才干,培養(yǎng)儲備一批信念堅定、勇挑重擔、吃苦耐勞、素質(zhì)過硬的學生骨干。通過以上一系列的活動,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,把深入學習實踐科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會和學習貫徹汪洋書記回信精神的總體要求同大學生社會實踐活動緊密結合,引導廣大學生黨員在接觸基層、了解基層的過程中,進一步加深對科學發(fā)展觀的認識和理解,使廣大學生黨員自覺地從學習科學發(fā)展觀升華到運用科學發(fā)展觀。(校團委組織實施)

      (十)科學發(fā)展“健康直通車”開進西部活動

      自XX年8月開始,我校每年暑假都開展健康直通車開進西部活動。四年來,該活動為西部地區(qū)醫(yī)療條件的改善和發(fā)展,為創(chuàng)建各族人民和諧共處、互幫友愛的和諧社會作出了重大的貢獻,取得了圓滿成功,受到了各級部門的表彰。

      為引導廣大學生黨員進一步接觸基層、了解基層、熱愛基層,做到對科學發(fā)展觀的“學以致用”,今年暑假我們將繼續(xù)開展“健康直通車”活動。具體路線:(1)健康直通車開進粵北山區(qū):由附屬醫(yī)院黨員醫(yī)生、醫(yī)學博士生組成,于7月中下旬赴粵北山區(qū)實施以“送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)”為主的“健康直通車”活動;(2)健康直通車開進西部:由眼科中心、附屬醫(yī)院的黨員醫(yī)生組成,于8月上旬赴祖國西部內(nèi)蒙古大草原實施以“免費白內(nèi)障復明”、“健康資訊宣傳”為主的“健康直通車”活動。(校團委組織實施)

      第四篇:學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案

      附件4:學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案

      根據(jù)《合肥工業(yè)大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,結合學生特點,現(xiàn)就我校學生黨員開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動(以下簡稱“學習實踐活動”),制定如下方案:

      一、指導思想

      全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,以中國特色社會主義理論體系為指導,以“堅定理想信念,提高綜合素質(zhì),促進全面發(fā)展”為載體,以學生黨員為主體,組織、帶動全體學生認真學習實踐科學發(fā)展觀,準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則,將學習實踐活動與學生思想政治教育相結合、與校風學風建設相結合、與社會實踐活動和校園文化活動相結合,使全體學生特別是學生黨員受教育、思想認識有提高、學習實踐長才干、綜合素質(zhì)上臺階的總體目標,促進大學生全面發(fā)展,推動和諧校園建設和創(chuàng)新型高水平大學建設。

      二、目標要求

      1、提高思想認識。通過學習實踐活動,使廣大學生特別是學生黨員進一步全面、深刻理解科學發(fā)展觀,在正確認識國情、校情和自身實際情況的基礎上,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      2、解決突出問題。通過學習實踐活動,著力解決制約學生全面發(fā)展和提高綜合素質(zhì)的突出問題。一要加強理想信念教育,引導學生進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念;二要加強學風建設,引導學生自覺踐行“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”優(yōu)良學風;三要加強思想道德和文明素質(zhì)修養(yǎng),深入推進和諧校園建設;四要加強學生黨支部自身建設,充分發(fā)揮學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員先鋒模范作用。

      3、促進全面發(fā)展。通過學習實踐活動,進一步加強學生的勵志成才教育,努力培養(yǎng)學生良好的政治素質(zhì)、科學的思想素質(zhì)、優(yōu)良的道德素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、全面的文化素質(zhì)和與時俱進的創(chuàng)新素質(zhì)。不斷增強廣大學生社會責任感,調(diào)動學生黨員參與學校建設發(fā)展的積極性、主動性。

      三、活動安排

      第一階段:學習調(diào)研(3月中旬—4月中旬)

      1.動員部署。在學校召開動員大會的基礎上,各院(系)黨委要召開學生黨員和骨干學習實踐活動動員大會,進行思想發(fā)動,使學生黨員明確學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和具體安排,積極參加學習實踐活動,并帶動全體學生認真學習實踐科學發(fā)展觀。各院(系)黨委要及時將學生黨員的學習實踐活動具體方案上報學工部、研工部。

      2.理論學習。積極推進科學發(fā)展觀進課堂,在思想政治理論課、形勢與政策課中強化科學發(fā)展觀理論教育。結合建國60周年、五四運動90周年等紀念活動,加深對科學發(fā)展觀的學習理解。在學校層面開展“一次動員部署,一次意見征集,一本交流文集”活動,在院(系)層面開展“一次動員部署,一次輔導報告,一次座談交流”活動,在支部層面開展“一次集中學習,一次組織生活,一篇思想?yún)R報”活動。各院(系)黨委要精心組織廣大學生,采取個人自學、集中培訓、黨校學習、專題輔導、集體討論等形式,認真學習黨的十七大報告和十七屆三中全會精神,重點學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學發(fā)展觀學生讀本》等學習資料,其中學生黨員學習時間不少于10學時。

      3.建言獻策。各學院(系)要組織學生黨員,圍繞“破解學校發(fā)展難題,推進高水平大學建設”的主題,舉行“我為學??茖W發(fā)展建言獻策”活動。

      第二階段:分析檢查及實踐活動(4月下旬—6月上旬)1.開好專題組織生活會。各院(系)黨委要認真組織學生黨員召開專題組織生活會,在交流學習科學發(fā)展觀心得體會的基礎上,按照科學發(fā)展觀的要求查找本支部存在的差距和不足,深刻剖析主客觀原因,明確努力方向。

      2.開展主題實踐活動。各院(系)黨委要以重塑“寒窗精神”為重點,結合“雙百創(chuàng)優(yōu)工程”、大學生科技創(chuàng)新活動、品牌校園文化建設活動、志愿者服務活動、社會調(diào)查活動的開展,對大學生進行勵志修身教育;加強就業(yè)指導與服務,引導畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀和價值觀,幫助學生充分就業(yè)。

      第三階段:總結提高(6月中旬-7月上旬)

      1.思想?yún)R報。結合學習實踐活動,每位學生黨員撰寫一篇思想?yún)R報,進一步提高思想認識。

      2.交流總結。各院(系)黨委在學習實踐活動結束時,及時將好的做法、經(jīng)驗和典型進行總結交流。

      3.鞏固提高。各院(系)黨委要組織學生開展訪問社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村等暑期社會實踐活動,進一步深化對科學發(fā)展觀的認識。

      四、加強領導,確保學習實踐活動取得實效

      1.加強組織領導,注重指導檢查。堅持“條塊結合、以塊為主”的原則,學工部、研工部要做好學生黨員學習實踐活動的總體策劃和指導工作;各院(系)黨委具體負責本單位學生黨員學習實踐活動的組織實施,建立黨代表、輔導員、班主任和班導師聯(lián)系學生支部制度,確?;顒佑蟹桨浮⒂写胧?、有落實、有總結。

      2.緊緊圍繞主題,注重活動成效。學生黨員在學習實踐活動中,要緊緊圍繞主題,把學習實踐活動與專業(yè)學習相結合,與推進個人全面發(fā)展和綜合素質(zhì)提高相結合,與加強學生支部自身建設相結合,求真務實,確保學習效果。

      3.做好輿論引導,注重統(tǒng)籌兼顧。各院(系)要充分利用報紙、網(wǎng)站、專題展板、宣傳櫥窗等平臺,采取廣大學生喜聞樂見的形式,加大宣傳力度,努力營造學習實踐活動的濃厚氛圍。各院(系)要處理好學習實踐活動與教學等活動之間的關系,加強督促檢查工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

      第五篇:長沙理工大學學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案

      長沙理工大學學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案

      為了切實有效地組織好我校學生黨員深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,按照校黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的統(tǒng)一部署和《中共長沙理工大學委員會深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的具體要求,結合我校學生黨員特點,現(xiàn)制訂我校學生黨員(含研究生)學習實踐科學發(fā)展觀活動(以下簡稱“大學生學習實踐活動”)方案。

      一、指導思想

      全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,組織全校學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀,深刻領會和準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,努力改造主觀世界,用學到的理論指導實踐,用實踐成果深化對理論的認識和理解,將學習實踐活動與學生黨建工作相結合、與學風建設相結合、與社會實踐相結合、與促進大學生黨員成長發(fā)展相結合,引導廣大學生黨員講黨性、重品行、做表率,知行統(tǒng)一,立志成才,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,積極為學校的科學發(fā)展建言獻策,為建設國內(nèi)有較大影響的高水平教學研究型大學作貢獻。

      二、目標要示

      通過學習實踐活動,努力使廣大學生黨員達到“提高思想認識、堅定理想信念、發(fā)揮模范作用、促進科學發(fā)展”的目標。具體要求是:

      1、提高思想認識。使廣大學生黨員深刻領會科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,用科學發(fā)展觀武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

      2、堅定理想信念。使廣大學生黨員進一步堅定在中國共產(chǎn)黨的領導下走中國特色社會主義道路的信念,用馬克思主義的指導思想武裝頭腦,用中國特色社會主義的共同理想凝聚力量。使廣大黨員特別是畢業(yè)生黨員樹立正確的擇業(yè)觀,引導廣大學生將個人成才與祖國建設發(fā)展大業(yè)聯(lián)系起來,樹立到基層創(chuàng)業(yè),為基層建設作貢獻、為祖國繁榮、民族復興而努力奮斗的世界觀、人生觀和價值觀。

      3、發(fā)揮模范作用。使廣大學生黨員進一步保持學生黨員的先進性,充分發(fā)揮學生黨員在學習、工作和日常生活等方面的先鋒模范作用,充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

      4、促進科學發(fā)展。使廣大學生黨員通過學習實踐活動,努力培養(yǎng)豐富的專業(yè)知識、高尚的道德品質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、持續(xù)的發(fā)展?jié)摿?,以自身的科學發(fā)展帶領和幫助廣大同學共同進步,加強黨支部、班委會、團支部等基層組織建設,營造優(yōu)良學風、校風,促進和諧創(chuàng)新校園的構建。

      三、參加人員

      全體學生(含本科、研究生)黨員。其中畢業(yè)生黨員學習實踐活動的形式和方式可以相對靈活,但要保證效果。根據(jù)需要,各學院可吸納入黨積極分子等非黨員學生參與學習實踐活動。

      四、活動安排

      學習實踐活動從2009年3月底開始,8月底基本完成,分三個階段進行。第一階段:學習調(diào)研(3月30日-5月7日)

      主要任務是抓好動員部署、學習培訓、調(diào)查研究、圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論等,著重抓好學習調(diào)研、圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論兩個環(huán)節(jié)。

      (一)動員部署(3月30日-4月7日)

      4月7日前,各學院要召開學生黨員學習實踐活動動員大會,傳達校黨委關于學習實踐活動的安排部署,學院學習實踐活動負責人要做動員講話,調(diào)動學生黨員參加學習實踐活動的積極性和主動性,使全體學生黨員明確開展學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和具體安排。

      (二)學習培訓(4月7日-4月17日)

      1、組織黨員學習。采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討、網(wǎng)絡在線等形式,充分發(fā)揮思想政治理論課和形勢與政策課的主渠道作用,組織廣大學生黨員認真學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的十七大和十七屆三中全會精神、全國“兩會”精神,中央經(jīng)濟工作會議精神以及應對當前經(jīng)濟形勢的一系列決策部署。各學院要不斷豐富學習形

      式,創(chuàng)新學習載體,積極采取學生黨員撰寫心得體會、理論研討、征文比賽、知識競賽等多種學習形式,進一步增強和鞏固學習效果。學習時間不少于10小時。

      2、制定學習培訓計劃。各學院黨組織要結合實際制定學生黨員學習培訓計劃,通過多種形式、多種渠道組織學生黨員學習培訓,切實提高學習培訓的效果。各學院分黨校、分團校要積極做好科學發(fā)展觀的學習培訓工作。各學院學生黨總支要結合組織生活,開展主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學習實踐主題活動。

      (三)調(diào)查研究(4月18日-4月28日)

      各學院組織學生黨員深入同學中開展一次調(diào)研活動,調(diào)研以“推進學??茖W發(fā)展、構建和諧創(chuàng)新校園”為主題,結合各學院實際,重點圍繞學風、班風和考風建設、學生黨建及思想教育等方面開展。同時,組織廣大學生黨員積極為學校發(fā)展建言獻策。

      (四)圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論(4月29日-5月7日)

      結合學習和調(diào)研成果,以解決影響科學發(fā)展的認識問題為目標,廣泛開展解放思想大討論,組織召開調(diào)研成果交流會,引導廣大學生黨員增強政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識、機遇意識,開闊眼界、開闊胸襟,形成解決問題的思路,凝煉科學發(fā)展的共識。

      第二階段:分析檢查(5月8日-7月5日)

      主要任務是開好專題民主生活會,開展“立志成才、報效祖國”的主題實踐活動,組織群眾開展評議工作。著重抓好召開學生黨員專題民主生活會以及民主評議黨員工作、開展主題教育,貫徹落實科學發(fā)展觀兩個環(huán)節(jié)。

      (一)開好專題民主生活會。(5月8日-5月29日)圍繞學習實踐活動的目標要求,各學生黨支部要認真組織全體學生黨員召開一次專題民主生活會,通過批評與自我批評,認真查找部分學生黨員在理想信念、表率作用、學習生活以及黨支部建設方面存在的問題和不足,分析原因,明確努力方向,提出整改措施。

      (二)開展主題教育。(5月8日-7月5日)

      在開好專題民主生活會的基礎上,把認識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果,圍繞“立志成才、報效祖國”主題,開展以下教育活動:

      1、繼續(xù)深入開展“我與祖國同奮進”的主題教育。在深入學習科學發(fā)展觀的基

      礎上,結合慶祝新中國成立60周年、紀念“五四”運動90周年活動,搞好“青春之歌頌祖國”合唱比賽和我校第二屆“守正杯”辯論賽,大力開展主題教育,引導學生黨員進一步加深科學發(fā)展觀的認識和理解,進一步增強廣大青年學生為中華民族偉大復興而奮斗和走中國特色社會主義道路的堅定信念。

      2、開展優(yōu)良學風、班風創(chuàng)建活動,將學習實踐科學發(fā)展觀與樹優(yōu)良學風、班風緊密結合。針對我校學生學風、班風建設中存在的突出問題,在課堂聽講以及改進學習方法、拓展知識面、提高文明素質(zhì)等方面上狠下功夫,并結合學生總結評優(yōu),做學風班風建設的表率,帶動全體學生進一步增強勤奮學習、努力成才的積極性和主動性。

      3、精心組織做好畢業(yè)生黨員的學習實踐活動。把開展學習實踐活動與加強就業(yè)服務和指導結合起來,引導畢業(yè)生黨員樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價值觀。

      第三階段:整改落實(7月6日-8月25日)

      主要任務是抓好制定整改落實方案,及時解決一些突出問題,通過整改,提高認識。

      1、認真交流總結。各學院要集中召開一次總結交流會,認真總結學生黨員開展學習實踐活動的有效方式和經(jīng)驗,鞏固學習實踐活動的成果,并形成書面總結交流材料。在認真交流總結的基礎上,各學院要編輯一本學習體會、經(jīng)驗交流材料文集,作為學習實踐活動的成果。

      2、開展撰寫大學生自我發(fā)展報告活動。學習實踐活動基本結束時,每位學生黨員撰寫自我發(fā)展報告,找準阻礙自身發(fā)展的突出問題,制定解決問題的辦法。按照科學發(fā)展的要求,做一個富有社會責任感的人,做一個知識結構完善的人,做一個人格健全的人。

      3、進行學生黨組織滿意度測評。學習實踐活動結束時,各學生黨總支要組織進行學生代表參加的滿意度測評,主要是測評學生黨組織和黨員在學生中的滿意度、影響力和模范帶頭作用,學生黨組織對開展學習實踐活動實際效果的滿意度。

      4、通報學習實踐活動的成果。學習實踐活動結束時,各學生黨支部要以適當?shù)姆绞?,向師生員工通報學習實踐活動的成果,并向?qū)W校學習實踐活動領導小組辦公室報送總結報告。

      5、形成支部總結報告。學習實踐活動結束時,各學生黨支部要認真總結學習實踐活動取得的成效和經(jīng)驗,分析存在的問題,提出整改措施,召開總結大會,形成總結報告,并向我校大學生黨員學習實踐活動小組辦公室報送總結報告。

      五、活動組織要求

      各學院黨組織要把學習實踐活動擺上重要議事日程,高度重視,加強領導,精心組織,確保學習實踐活動各項工作落到實處、富有成效。

      (一)健全機制。學生黨員學習實踐活動按照“條塊結合、以塊為主”的組織體系開展,在學校黨委統(tǒng)一領導下,由學生工作部(處)和各學院黨委、學生黨總支負責組織,以各學院黨委、學生黨總支為主,各學生黨支部組織落實。建立學院黨委委員聯(lián)系學生黨支部學習實踐活動制度,各學院黨委副書記是學院學生學習實踐活動的負責人,各學生黨支部書記對本支部的學習實踐活動負責,學生工作干部也要參加所管年級學生黨支部的民主生活會,開展調(diào)查研究,指導學生黨支部的學習實踐活動,確保學習實踐活動有方案、有措施、有落實、有效果、有總結。各學院黨委要對各學生黨支部學習實踐活動進行督促檢查,確保學習實踐活動取得實效。

      (二)加強分類指導。各學院要針對研究生黨員、本科生黨員的不同特點設計黨支部的活動方案,做到組織到位、責任到位、措施到位,其中畢業(yè)生黨員學習實踐活動要與加強就業(yè)服務和指導結合起來,與畢業(yè)生教育結合起來,引導畢業(yè)生黨員樹立正確的就業(yè)觀,做到文明離校,低年級黨員學習實踐活動要與加強愛國主義教育、立志成才教育、全面素質(zhì)拓展教育和遵紀守法教育結合起來。同時各學院要緊密結合學院、專業(yè)、班級的實際,積極探索新方式,創(chuàng)新活動載體,精心設計體現(xiàn)學生特點的學習實踐活動,形成自身特色。

      (三)加強宣傳,營造氛圍。圍繞活動主題,充分利用我校報紙、網(wǎng)站、專題展板、宣傳櫥窗等平臺,采取廣大學生喜聞樂見的形式,大力宣傳開展學習實踐活動的重大意義和進展情況,注重挖掘先進典型,營造學習實踐活動的濃厚氛圍,增強學習實踐活動的感染力和吸引力。

      (四)統(tǒng)籌兼顧,做到“兩不誤,兩促進”。“兩不誤”即學習實踐活動和專業(yè)學習兩不誤;“兩促進”即學習實踐活動與促進學生黨員講黨性、重品行、做表率相結合,與促進廣大學生科學發(fā)展、文明生活、健康成才相結合。

      學生工作部(處)2009年3月31日

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