第一篇：在全系統(tǒng)開展“美化、綠化、亮化”環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動

單位更美 群眾就醫(yī)更舒心

任縣衛(wèi)生局

在全系統(tǒng)開展“美化、綠化、亮化”環(huán)境衛(wèi)

生綜合整治活動

任縣衛(wèi)生局為進一步推進“三好一滿意”活動的深入開展，從不斷提高醫(yī)療服務水平、著力改善群眾就醫(yī)環(huán)境入手，在全系統(tǒng)廣泛開展“美化、綠化、亮化”為主題的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，提高居民健康指數和幸福指數。

一、提高認識，明確目標

任縣衛(wèi)生局明確將深入開展“三好一滿意”活動，做為改善民生，構建和諧醫(yī)患關系的重要舉措，下大力氣往深里做，往實里做。通過在全縣各級醫(yī)療單位院外綠化面積達到空地的35%以上，室內服務環(huán)境做到“五潔”：室內外潔凈，診療環(huán)境潔凈，衛(wèi)生間、洗漱間、食堂潔凈，被服用品潔凈，綠地潔凈，從而進一步優(yōu)化、美化院落，提升醫(yī)療衛(wèi)生單位對外形象，真正讓衛(wèi)生醫(yī)療窗口“亮起來”。

二、統(tǒng)一標準，制定方案

結合我縣衛(wèi)生系統(tǒng)實際，制定《任縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院環(huán)境整治標準》、《任縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院環(huán)境整治實施方案》進一步統(tǒng)一整治標準，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院因地制宜制定各自環(huán)境衛(wèi)生整治方案，并報衛(wèi)生局審核通過后實施，以確保全縣衛(wèi)生綜合整治活動按時間節(jié)點穩(wěn)步推進，使衛(wèi)生系統(tǒng)整體面貌有一個大的改善。

三、落實責任，強化督導

為有效保障活動順利開展，衛(wèi)生局與各醫(yī)療單位簽訂環(huán)境衛(wèi)生整治目標責任書，實行掛圖作戰(zhàn)，倒排工期，每周對各醫(yī)療衛(wèi)生單位環(huán)境衛(wèi)生整治工作目標完成情況進行督查，對工作開展緩慢、如期達不到目標的醫(yī)療衛(wèi)生單位在全系統(tǒng)通報批評，并堅決落實末位淘汰。

截至目前，衛(wèi)生局制作懸掛九塊展示2012年衛(wèi)生衛(wèi)生重點工作展板，在本單位植樹60余株，綠化面積達到600余平方米。婦幼保健站、衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心指數130余株，綠化面積達到1300平方米；8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計植樹、花900余株，修剪400余株，鋪設草坪1800平方米，硬化路面1500平方米，修繕、新建房屋7處，粉刷墻面2100平方米，改善給排水管網800米，平整院內外路面3400余平方米，清理垃圾100余立方米。

第二篇：美化、綠化、亮化標準（推薦）

亮化、綠化、凈化、美化建設的具體標準

（一）亮化

1、樓體整體設置輪廓燈；

2、有單位標示或名稱的字體亮化；有社會主義核心價值觀宣傳標語的亮化；

3、設置電子屏。

（二）綠化

1、拆墻透綠；

2、院內綠化覆蓋率達到40%以上，無黃土裸露；

3、植物生長茂盛，無死株、殘株和干枯枝，無雜草；草坪平整美觀，綠籬修剪整齊。

（三）凈化

1、衛(wèi)生間為水沖式，地面無積水、垃圾及便溺；無臭味，無積糞、尿堿；洗手器具、便池隔板等設施完好；配備衛(wèi)生紙、洗手液；

2、院內、樓道內無積存垃圾，室內衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放整齊，無蛛網、積塵，無衛(wèi)生死角；

3、機關內全面禁煙，并有明顯禁煙標識。

（四）美化

1、有獨立院落的單位，升掛國旗；

2、設置宣傳中國特色社會主義和“中國夢”、傳播社會主義核心價值觀、弘揚雷鋒精神、加強誠信教育、培育勤勞節(jié)儉觀念、傳承孝道和敬老風尚等方面的公益廣告；

3、有精神文明建設宣傳版面或者櫥窗,公共場所有溫馨提示；

4、院內無亂搭亂建、亂擺亂放、亂寫亂畫等現象。

第三篇：(綠化、美化、亮化工程

四十二

嘉蔭縣人民政府辦公室

2006年4月10日

嘉蔭縣新農村建設全面實施 “綠化、美化、亮化工程”

嘉蔭縣按照新農村建設總體要求，以建設生態(tài)村為目標，以農村美化、綠化、亮化為重點，全面實施“綠化、美化、亮化工程”。通過村屯周邊綠化、村中綠化栽植綠籬、安裝村中路燈及建設村級活動廣場等具體措施，逐步改善農村生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境，促進農村兩個文明協(xié)調發(fā)展。2006年，全縣村周綠化工程，計劃建設護村林751.4畝（500,900m），栽植苗木89,774株；村中美化、綠化工程，全縣重點村屯計劃種植綠籬達到2,5601 延長米，重點村屯主干道種植綠化樹2,946株，農村人均綠地面積達到2m/人；村屯亮化工程，計劃新安裝路燈35個行政村（場），路燈428盞；村級活動廣場建設工程，新建村級活動廣場31個村(林場)，面積22,900平方米。

抄報：省政府辦公廳信息處。抄送：市政府辦信息科。

共?。?5份。2

第四篇：綠化美化亮化工作總結

溫泉鎮(zhèn)中心小學 綠化美化亮化工作總結

為進一步綠化美化校園，一年來學校始終以“創(chuàng)建省、市級花園式學校，優(yōu)化育人環(huán)境”為目標，不斷加強學校綠化美化建設，初步建成了環(huán)境清新，布局合理，層次分明的校園景觀。校園內有花房、綠化景點，綠化面積達3200平方米，綠化覆蓋率達45%以上。為促進今后綠化美化亮化工作再上新臺階，現將今年的綠化美化工作總結如下：

一、結合校園布局調整，加快校園綠化工作

學校領導十分重視綠化建設，多次請專業(yè)人員來校指導，對學校的綠化建設進行合理地布局與實施。

在整個綠化美化工作中，學校充分利用現有地形、地貌和學校的經濟文化及社會發(fā)展等要求的實際，走一條有利于教育教學工作，陶冶師生情懷，節(jié)約資金，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，集教育、游憩于一體的活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當地生產條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現出辦學特點和突出個性化特點，盡量建設開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地，根據學校的占地實際，盡可能種植冠大蔭濃的喬木，做到花草、樹木高矮搭 配，錯落有序，落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。

二、科學規(guī)劃，因地制宜抓基建

隨著社會文明和教育事業(yè)的發(fā)展，優(yōu)質、舒適的校園環(huán)境在辦學條件中的地位日益突出。優(yōu)化教學環(huán)境，改善辦學條件，不斷滿足師生對優(yōu)質環(huán)境的要求，是校園綠化美化工作的出發(fā)點和追求目標。

按照學校綠化工作理念和工作目標，結合學校實際，分教學區(qū)、行政辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)四個片區(qū)，做出了各有側重的校園環(huán)境建設規(guī)劃，對每一片區(qū)，每一景點的建設都做到了精心設計、精心施工。使環(huán)境美化不留死角，不漏邊角。

三、加強管理，強化獎懲措施

對校內外的苗木要加強栽植后的管理，責任落實到班組和個人，定時灌溉，定時施肥，加強病蟲害的防治工作，總務處要派專人負責，定期檢查，打分考核，對管理好的班級和個人學校予以獎勵。

雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲，但離花園式單位還有不小的差距，面對學校的發(fā)展，我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭本校在完成100%綠化率的同時，要提高、確保綠化質量與檔次，早日邁進“省級綠色學校”的行列。綠化工作任重道遠，我們將以本次“創(chuàng)綠”工作的成果為契基，進一步加大硬件設施投入，不斷改善校園環(huán)境，查缺補短，給全校師生創(chuàng)造一個良好的、愉悅的學習生活環(huán)境，進一步提高我校教學質量，取得更加優(yōu)異的教育教學成績。我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。

溫泉鎮(zhèn)中心小學

二0一一年九月

第五篇：美化亮化活動工作總結

2013-2014年第二學期辦公室、教室美化評比活動工作總結 為積極響應、開展學校德育處美化亮化評比活動，進一步加強我校學生及教師的文明修養(yǎng)，陶冶情操，營造良好的人環(huán)境，構建和諧校園，學校在3月期間，舉辦了“南昌聯立學校2013-2014年第二學期辦公室、教室美化亮化評比活動”。

此次活動的宗旨在于環(huán)境育人的功能，增強班級以及部門的凝聚力，提升同學及教師的合作精神，創(chuàng)建和諧的校園氛圍，充分展示青春校園的活力風采，同時培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮想象力，提高教師及同學們的動手能力，營造一個舒適、清潔的學習和生活環(huán)境。

隨著評比的結束，我們的大賽也將告一段落。在我們期待下一屆活動的開始時，我們也需對我們此次的工作進行總結，將我們的優(yōu)缺點記錄下來，以便下次活動更好的舉辦。

一． 反響較好的一面：

（1）評比期間九年級的工作態(tài)度最好，積極配合德育處的工作，對此次評比也

十分重視，其他各班也結合自身中考的需要在板報上設置了倒計時牌，四表也都張貼到位，其中尤其是九（2）班做得最好。

（2）選上來的優(yōu)勝班級含金量也較高，充分體現了同學們的創(chuàng)新意識和動手能

力，達到了我們舉辦本次活動的預期目的。

（3）在活動評比過程中，絕大多數評委老師們都能做到公平、公正、公開，注意細節(jié)問題，盡力把活動評分工作做好。

二．需要改進的方面：

（1）除九年級外各班班級公示基本未動。

（2）八年級工作顯得敷衍了事，七個班級板報除了六個主題大字外，其內容未做任何改變。對待本次工作不重視，配合不到位。

（3）一（2）班由于班主任請假導致工作未完成。

（4）六（1）班四表有張貼，但由于墻面問題無法設置板報情有可原。

（5）除去上述表現優(yōu)秀的個別班級外，絕大數班級對待工作不認真，不負責，出現班主任教師不在場，教室不開燈、不開門的情況。

（6）各級段均出現標題改變，內容少變或不變的情況，形式主義的現象嚴重。

（7）七（1）班到臨檢時任然停留在張貼背景紙的環(huán)節(jié)。

（8）個別評分教師在每次評比完一個班級或辦公室時，感情分、抄襲分數情況時有發(fā)生，這樣違背了本次比賽的公平、公正原則，導致分數也許會有些許的波動。

在多方的努力下，本次評比活動已經接近尾聲，總的來說，本次活動舉辦得比較失敗，大體目的也未能按要求達到，期間存在大量問題。雖然事實上每次活動中，或多或少都會存在些問題，但此次活動相比以往就顯得尤其無力。干部不重視、教師不操心、學生不關心，敷衍了事，應付上級的狀況在本次活動中得到充分凸顯。

歷次活動中存在的一些問題，雖然不是什么大的問題，但似乎卻是一直以來都存在的問題，我們雖未有能力去根除它，但卻也在努力的一點一點地改變它。相比以往，無論是方式還是效率都未有明顯提高，我覺得對于未來，我們的路都還很長，遇到的困難和挫折在所難免，如果我們不能正視問題克服困難，那么就算在寬闊筆直的道路上也難看到盡頭。

通過本次評比，我認為不僅僅老師們需要反思，各分管干部們尤其要進行反思。本次評比雖說只是一個例行活動，但其中的教育意義遠遠超過活動本身。身教重于言教，身為教育者，只有在把自身態(tài)度端正起來的前提下才能潛移默化的影響教育我們的下一代。

現將評比結果附下：

辦公室美化亮化獲獎排名：

一等獎：學校教學辦公室

二等獎：八年級組辦公室

三等獎：九年級辦公室3

教室美化亮化獲獎排名：

一等獎：一（1）班、九（2）班

二等獎：五（1）班、五（2）班、九（5）班、九（3）班

三等獎：四（1）班、四（2）班、三（2）班、七（4）班、九（4）班、九（6）班

需要整改的年級：

小學地段

七年級

八年級

南昌聯立學校德育處

2014年3月15日