第一篇:高里小學(xué)校園綠化、美化_亮化_凈化實(shí)施方案
高里中心小學(xué)
“校園綠化美化亮化凈化”工作實(shí)施方案
為進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提升校園文化品位,彰顯學(xué)校特色,根據(jù)縣教體局通知精神和中心校新學(xué)年工作目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、基本原則
1、搶抓機(jī)遇,全力推進(jìn)。把學(xué)校綠化美化亮化凈化工作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容,做為學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)工作全面推動(dòng)落實(shí)。
2、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、自然、美觀、優(yōu)雅的原則,突出可行性和實(shí)用性,高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。
3、建管并重,突出育人。建設(shè)和管理相結(jié)合,重管理,重教育,達(dá)到時(shí)時(shí)受教育,處處受感染的目的。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、把校園綠化美化工作也綠色學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校特色發(fā)展結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、重點(diǎn)抓好和提高學(xué)校綠色生態(tài)建設(shè)和文化品位。提升學(xué)校的校園綠化標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)?,F(xiàn)有基礎(chǔ)上增加喬、灌木的種植,努力提升校園綠化質(zhì)量。繼續(xù)做好“見(jiàn)縫插綠”,利用好有效空間,力爭(zhēng)使校園綠化覆蓋率達(dá)到35%以上。
3、校園綠化和校園文化建設(shè)以及校容校貌的品位提升相結(jié)合,組織師生全員參與管理,把學(xué)校的環(huán)境質(zhì)量和校容校貌提升一個(gè)檔次。
三、工作措施
(一)、校園美化。
1、提高校園綠化美化的品位和質(zhì)量。選擇體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)的色彩,對(duì)外表陳舊、污損嚴(yán)重的建筑內(nèi)外墻面及門(mén)窗、櫥框、周邊存在的“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,杜絕校門(mén)內(nèi)外亂擺、亂放、亂扔現(xiàn)象,配合公安交通部門(mén),維護(hù)學(xué)校周邊交通秩序,防止安全事故發(fā)生。
2、整治學(xué)校內(nèi)部環(huán)境。要下大力氣清除學(xué)校衛(wèi)生死角,保證校園內(nèi)所有場(chǎng)地、教室、辦公室以及庫(kù)房、廁所等窗明幾凈、干凈整潔,物品擺放有序;墻面無(wú)亂涂亂畫(huà)、亂貼亂掛;車(chē)輛無(wú)亂停亂放等;積極創(chuàng)建無(wú)煙校園,逐步禁止在校園內(nèi)吸煙。
3、整治影響師生安全的食品衛(wèi)生。對(duì)學(xué)校食堂、校園周邊飲食攤點(diǎn)集中清理整治;消除食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的要求做好食物采購(gòu)、保管和烹飪制作工作,確保師生食品安全,防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。
四、組織機(jī)構(gòu)
環(huán)境綠化美化亮化凈化工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng) 副組長(zhǎng):
成 員:及各班班主任。
下設(shè)高里中心小學(xué)校園環(huán)境綠化美化凈化工作辦公室,由孫全會(huì)同志兼任辦公室主任。
我們將通過(guò)校園綠化美化亮化凈化,讓大自然的美景走進(jìn)我們校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
高里中心小學(xué)
2014年3月9日
第二篇:凈化校園綠化校園美化校園
凈化校園綠化校園美化校園
——城西小學(xué)開(kāi)展“美麗西小 我們的家“校園系列活動(dòng)
校園的凈化、綠化、美化是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面,也是展現(xiàn)學(xué)校文明形象的一個(gè)窗口,為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,平,近日。城西小學(xué)開(kāi)展了凈化,綠化、美化校園環(huán)境的系列活動(dòng)。
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)色彩絢爛的季節(jié)里,城西小學(xué)小學(xué)“美麗西小 我們的家“活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展。在3月3日啟動(dòng)儀式上,學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出以“告別陋習(xí),美化校園”為主題的倡議,學(xué)生代表發(fā)言,大家簽名紛紛表示做環(huán)保小衛(wèi)士。在啟動(dòng)儀式后,開(kāi)展“尋找陋習(xí)”“尋找衛(wèi)生死角”活動(dòng)。在3月份的一系列活動(dòng)中,學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、專(zhuān)題宣傳欄等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還將開(kāi)展“我為教室添新綠“、“美麗的校園”攝影評(píng)比、“讓我們的校園更美麗“金點(diǎn)子評(píng)比等形式多樣,內(nèi)容豐富的系列活動(dòng)活動(dòng)。
幾天來(lái),城西小學(xué)陸續(xù)開(kāi)展的一系列環(huán)?;顒?dòng),已經(jīng)使原本整潔、美觀的校園錦上添花,為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)的公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)更加深入學(xué)生心中。
城西小學(xué)一直很重視學(xué)生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)和校園文化建設(shè)。本次系列活動(dòng)是養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)的重要組成部分,“昨日的習(xí)慣,造就今日的我們;今日的習(xí)慣,決定明天的我們。”良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要。城西小學(xué)的校園文化的建設(shè)上突出自己的特色,在思想概念、布局格調(diào)、育人功能上做到了和諧統(tǒng)一。相信本次的校園活動(dòng)將使西小校園更加美麗,西小學(xué)子更加文明。
第三篇:綠化校園 凈化校園 美化校園
綠化校園 凈化校園 美化校園
——校團(tuán)委組織開(kāi)展“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng)
為營(yíng)造“人人關(guān)注新校區(qū)建設(shè),人人參與新校區(qū)建設(shè),人人為新校區(qū)建設(shè)添光彩”的良好氛圍,4月起,校團(tuán)委組織在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng)。
4月初,校團(tuán)委向全校團(tuán)員發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極投身綠化、凈化、美化校園的活動(dòng)中來(lái),不斷提高自身文明修養(yǎng),培養(yǎng)愛(ài)校榮校精神,為新校區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。全校各級(jí)團(tuán)學(xué)生組織積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,通過(guò)各種方式參與主題活動(dòng),4月17日,校學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生科協(xié)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等校級(jí)學(xué)生組織和各院部系學(xué)生干部代表一起進(jìn)行“綠化校園,植樹(shù)護(hù)樹(shù)奏響春天的樂(lè)章”志愿者植樹(shù)綠化活動(dòng),為“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕?;顒?dòng)期間,陸續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型校園、志愿者紅馬甲傳遞、美化教學(xué)樓、“文明修身愛(ài)校榮校,節(jié)約用水人人有責(zé)”大型簽名活動(dòng)、“魅力藥大” 校園變化發(fā)展攝影比賽和作品展示等系列活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富,力爭(zhēng)讓不同層次、不同興趣的同學(xué)都能通過(guò)適合自己的方式親身參與到校園建設(shè)中去,為新校區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng),是我校進(jìn)一步提高團(tuán)員青年綜合素質(zhì),鼓勵(lì)青年大學(xué)生以良好的精神面貌和實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、投入新校區(qū)建設(shè)的重要舉措,對(duì)激發(fā)廣大青年學(xué)生的主人翁意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)校榮校精神,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,促進(jìn)“綠色新校區(qū)、環(huán)保新校區(qū)、和諧新校區(qū)”建設(shè),具有重要的意義。
(供稿單位:校團(tuán)委,供稿人:徐玉云)
暑假期間基建處在校園內(nèi)設(shè)立綠色環(huán)保宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)(牌)、草坪牌,積極開(kāi)展綠化宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大綠化工作的師生知曉率,營(yíng)造植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的良好氛圍。
良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”。近幾年來(lái),我校以校園綠化為載體,在建設(shè)綠色、生態(tài)、人文、和諧的新校園理念和標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,積極建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境,努力優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境,用心打造“校在林中、人在花中”的森林式大學(xué)校園。力求構(gòu)建一個(gè)人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧共存、相互補(bǔ)充、可持續(xù)發(fā)展的綠色生態(tài)校園。
綠色是生命的顏色,綠化祖國(guó)、美化家園是我們每個(gè)人的責(zé)任。宣傳綠化、美化校園,增強(qiáng)師生的生態(tài)意識(shí),激發(fā)起參與美化校園、綠化科大的積極性和自覺(jué)性,積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的良好的校園文化氛圍。
美化校園詩(shī)歌
花草之前,停一停腳步; 憤怒之時(shí),收一收拳頭。
花兒用美麗裝扮世界,我們用文明美化校園。
給鳥(niǎo)兒一片純凈的天空,它才能自由飛翔;
給我們一個(gè)文明的校園,我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
往窗外扔出的不僅僅是垃圾,還有你的道德。
走路輕輕,安靜溫馨
大樹(shù)從種子開(kāi)始,文明從眼前做起。讓你的舉止與校園更加合拍。
我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不留下一片垃圾。
除了知識(shí),我們什么都不帶走,除了歡笑,我們什么都不留下。
微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
倡議書(shū),向全校同學(xué)發(fā)起倡議:“不隨地吐痰,不亂扔垃圾,隨手撿起地面上的垃圾,為校園整潔出一份力;自覺(jué)維護(hù)校園、班級(jí)、宿舍衛(wèi)生。積極支持參與校園衛(wèi)生管理,敢于對(duì)違規(guī)同學(xué)提出意見(jiàn)?!辈殉h書(shū)張貼在校園內(nèi)顯眼的位置,讓更多的同學(xué)了解、關(guān)注這次活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。
不要讓最后一滴水成為我們最后一滴眼淚
2、沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命
3、不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩
4、小草有生命,腳下請(qǐng)留情
5、芳草茵茵踏之可惜
6、你的行動(dòng)代表花的未來(lái)
7、隨手撿起一片碎紙,為心靈充電
8、不要把地球裝入塑料袋中
9、我的盛開(kāi)需要您的關(guān)懷,當(dāng)你伸手采摘我時(shí),美麗已不存在10、請(qǐng)愛(ài)護(hù)生命,草的生命和您一樣重要
11、生命誠(chéng)可貴,環(huán)保價(jià)更高,若為地球美,環(huán)保不可拋
12、垃圾箱:“請(qǐng)您近距離投籃!”
13、小草嫩又矮,請(qǐng)您不要踩,小草微微笑,請(qǐng)您繞個(gè)道
14、青青園中草,人人愛(ài)護(hù)好
15、腳板踏的盡,春風(fēng)吹不生——請(qǐng)遠(yuǎn)離草坪
16、獻(xiàn)給人民一個(gè)綠色北京,獻(xiàn)給世界一個(gè)綠色奧運(yùn)
17、追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明
18、幸福生活不只要豐衣足食,也需要碧水藍(lán)天
19、蔚藍(lán)天空,綠草茵茵環(huán)保無(wú)止境!
20、小草要長(zhǎng)大,我也要長(zhǎng)大,小草和我齊長(zhǎng)大,請(qǐng)您勿踐踏
21、小草是無(wú)辜的,請(qǐng)您腳下留情
22、花兒草兒多美麗,勸君莫要不珍惜
23、亂采亂摘不成理,看看花草在哭泣
24、愛(ài)護(hù)花草,做高尚之人
25、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)人類(lèi)自己
26、環(huán)境的所有權(quán)屬于我們的后代
27、每人節(jié)約一滴水,方可救助一片田
28.你污染地球,地球就會(huì)拋棄你。
環(huán)保童話故事:
地球爺爺發(fā)燒了,他痛苦的對(duì)月亮婆婆說(shuō):不知道地球上的人們?cè)趺戳?,一天到晚就知道開(kāi)空調(diào),弄得我渾身發(fā)熱,跟發(fā)燒似的,就快要爆炸了,如果這樣,地球上的人們就無(wú)法生活了,希望他們要快點(diǎn)改了一天到晚開(kāi)空調(diào)的壞習(xí)慣,節(jié)約能源,使我能像以前一樣快樂(lè)的旋轉(zhuǎn),這樣,地球上的人們也能快樂(lè)的生活。
1、腳下留意草更綠,手上留情花更嬌!
2、小草微微笑,請(qǐng)您繞一繞!
3、小草在睡覺(jué),請(qǐng)您勿打擾!
4、草兒青,花兒紅,請(qǐng)您不要傷害它!
5、請(qǐng)走陽(yáng)光大道,別踩小花小草!
6、止住您的腳步,留住一片綠茵!
7、枝析花落,于心何忍!
8、珍惜綠色,你我職責(zé)!
9、朵朵都需情,片片都要愛(ài)!
優(yōu)勝獎(jiǎng):
1、小草也有生命,請(qǐng)珍惜生命;
2、不見(jiàn)花兒淚,不聽(tīng)草兒碎;
3、請(qǐng)別弄臟我的小臉;
4、綠草茵茵,踏之可惜;
5、少一個(gè)腳印,多一份綠茵;
6、人護(hù)綠,綠護(hù)人;
7、一失足成千古情,宜遠(yuǎn)觀不可近看;
8、小草在生長(zhǎng),請(qǐng)您勿打擾;
9、青青的小草也有眼淚,請(qǐng)不要讓她心碎;
10、綠化校園,文明人心;
11、請(qǐng)別讓我哭泣;
12、綠是必然,也是必須
13、請(qǐng)愛(ài)護(hù)藍(lán)天下的這一片綠地
14、萋萋芳草,踏之可忍?
15、有了熱愛(ài)生活的心,才有召喚翠綠的情
16、躬身?yè)旒埿?,抬頭揚(yáng)美德
17、花草人人愛(ài)、大家共享有
18、依依小草、怎忍踐踏
綠化:讓校園寫(xiě)滿生命的顏色
柔軟嫩綠的草毯,淡素的樹(shù)陰,在愜意舒適的花園式校園里,不論從事體育運(yùn)動(dòng),或文化活動(dòng),或參加學(xué)術(shù)社團(tuán),我們總能感受和熏陶著一種美,是熱情洋溢,是青春生氣。這一切都來(lái)自校園綠化,正是綠化與人文一起,才構(gòu)筑了這優(yōu)美的環(huán)境。近日,記者就我校校園的綠化情況,采訪了校后勤管理處??
校園發(fā)展到哪里,綠化就跟到哪里
近些年來(lái),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的重視和大力支持下,我校的綠化建設(shè)緊隨學(xué)校的擴(kuò)建步伐,取得了較大成就。學(xué)校園丁們始終堅(jiān)持以植物造景為主,普遍綠化,重點(diǎn)園林美化的原則,校園發(fā)展到哪里,綠化就跟到哪里,通過(guò)工程的新建和老設(shè)施的改造,不斷提高校園綠化率,清除綠化死角。到目前為止,我校的綠化面積已達(dá)35萬(wàn)平方米,其中草坪15萬(wàn)平方米,加上水體面積,綠化率達(dá)到了50%左右,遠(yuǎn)高于國(guó)家要求的35%。
尤其是在2003年,學(xué)校共綠化校園面積3.5萬(wàn)平方米,其中新增2.1萬(wàn)平方米,綠地改造1.4萬(wàn)平方米,重點(diǎn)完成了新區(qū)的初陽(yáng)公寓E、F幢、游泳池、外語(yǔ)大樓等基建的配套綠化和老區(qū)的生化實(shí)驗(yàn)樓、桃源學(xué)生公寓13-16幢的基建綠化改造工作。投入30多萬(wàn)元,在精業(yè)樓前8000平方米的草坪上進(jìn)行土壤改良,試種冷季型草坪,使學(xué)校冬季景觀大大改善。“以前一到冬季,學(xué)校的所有草坪都會(huì)變黃,現(xiàn)在就不一樣了,至少這一塊還是綠的?!绷硗? 已竣工的初陽(yáng)湖園林綠化工程,也為廣大師生增加了一個(gè)宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為校園景觀增添了一個(gè)亮點(diǎn)。
校園綠化,三分種七分養(yǎng)。學(xué)校里設(shè)有專(zhuān)門(mén)的綠化養(yǎng)護(hù)隊(duì),其中有工程技術(shù)人員,也有普通員工。小規(guī)模的、細(xì)節(jié)性的綠化工作以及日常的護(hù)理都由他們進(jìn)行。而大的綠化項(xiàng)目工程一般都由專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)單位實(shí)施規(guī)劃,專(zhuān)業(yè)施工單位進(jìn)行具體建設(shè)。在選擇單位時(shí),學(xué)校會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行項(xiàng)目的公開(kāi)招投標(biāo),根據(jù)單位的業(yè)績(jī)和施工資格,組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審,最后確定設(shè)計(jì)施工單位。
我校在綠化建設(shè)上所取得的成績(jī)也得到了社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校連續(xù)幾年被評(píng)為金華市市區(qū)綠化先進(jìn)單位,有4人在3003年獲得金華市綠化先進(jìn)工作者稱號(hào)。
老區(qū)有老問(wèn)題 新區(qū)有新差距
以前,在老校區(qū),學(xué)?;旧喜捎脝?、灌、草復(fù)合式、立體型的綠化思路,追求平面的,空間的立體變化,達(dá)到了較好的視覺(jué)效果。但是總體上的綠化層次與品位不高,有些地方還存在綠化死角。有鑒于此,這些年,學(xué)校在新區(qū)的綠化過(guò)程中,主要采用專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)方案。而他們以平面化的設(shè)計(jì)方法,緊跟社會(huì)上的綠化潮流,基本上是面積廣大的草坪加上零星的幾棵喬木。這樣表面上提高了綠化的品位,給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),但也帶來(lái)了不小的問(wèn)題,如綠化的立體感缺失,綠化的功能很難發(fā)揮,不容易讓師生近距離地欣賞綠化,也缺乏學(xué)校的內(nèi)涵與特色,難以給外人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。
未來(lái):賦予校區(qū)新的人文氣象
目前,學(xué)校已經(jīng)基本確定了未來(lái)幾年內(nèi)校園綠化的宏偉藍(lán)圖,爭(zhēng)取在2006年學(xué)校的50周年校慶以前,完成以校園綠化工程為主的五大工程之一,把綠化提檔與校園文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái),不斷提升校園環(huán)境的文化內(nèi)涵和師大特色,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
使用標(biāo)志性建筑小品對(duì)校園文化進(jìn)行歷史沉淀,樹(shù)立學(xué)校標(biāo)志性綠化,結(jié)合建筑、雕塑、美術(shù)小品等表現(xiàn)形式,形成我校自己的主張與特色,賦予校區(qū)新的人文氣象。要投資幾百萬(wàn)元,建設(shè)高規(guī)格,高品位的新校區(qū)中心花園;要投資幾十萬(wàn)元,分別在體育館前、美術(shù)學(xué)院大樓前各樹(shù)立一尊雕塑;在學(xué)校的中心地帶設(shè)置一些刻有著名教育學(xué)家的至理名言,激發(fā)和熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣;考慮在所有的植被上掛上相應(yīng)的樹(shù)牌,簡(jiǎn)略地介紹樹(shù)木的種類(lèi),習(xí)性等,把綠化同普及生物科學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái);在綠化的規(guī)格和品種上也提出了更高要求,要不斷引進(jìn)中、高檔,景觀效果好的花木,確保學(xué)校綠化有檔次,上水平。加大對(duì)專(zhuān)類(lèi)園的建設(shè)力度,重點(diǎn)建設(shè)我校的桃花園、竹園等。“武漢大學(xué)的珞珈山上的櫻花,浙江林學(xué)院的化石樹(shù),都能給人留下深刻的印象。”
遵循人性化的原則,設(shè)計(jì)生態(tài)化、景觀化和功能化的綠化方案,在大面積的草地上,用各色的石頭拼接出一些小路穿插其中,方便大家走路,也給平淡的綠地毯增加一些人氣。在綠化過(guò)程會(huì)盡可能留出適當(dāng)空間供大家休息、娛樂(lè),更多地放置些坐凳供大家或休閑或?qū)W習(xí)。
保護(hù)綠化 人人有責(zé)
學(xué)校現(xiàn)有的綠化基本上以封閉式為主,特別是草坪,目前還不能向廣大師生開(kāi)放。為防止草坪遭到破壞,學(xué)校采用堵引兼行的辦法,在顯眼處插上寫(xiě)有“勿踩草坪”、“單車(chē)停放處”之類(lèi)話語(yǔ)的牌子,在大草坪中間穿插一些小路??
盡管如此,部分園林設(shè)施還是不時(shí)地受人為破壞,鋼筋混凝土的石桌、石凳無(wú)端地?cái)嗔眩孕熊?chē)停放在草坪上,學(xué)生經(jīng)常出入綠地之中,對(duì)“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”熟視無(wú)睹?!斑@樣的破壞是讓人所遺憾的。希望同學(xué)們不斷提高自身的環(huán)境意識(shí),以校園為家,在學(xué)校硬件條件改善的同時(shí),提升自身素質(zhì),摒除那些與自身身份不協(xié)調(diào)的陋習(xí)?!?/p>
第四篇:校園綠化美化凈化工作實(shí)施方案
開(kāi)發(fā)區(qū)一小綠化美化校園工作實(shí)施方案
為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化凈化學(xué)校環(huán)境。為確保此次校園綠化美化凈化工作取得實(shí)效,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的原則,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)環(huán)境綠化美化凈化工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):馬建軍 劉光珠 副組長(zhǎng):楊超 劉艷蘭
成 員:王麗君 張冉 劉洋 蘇偉 張洪艷 楊若云 楊衛(wèi)軍及各班主任
三、目的意義
通過(guò)實(shí)施校園環(huán)境綠化美化凈化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問(wèn)題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善使我校校園環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,使科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
四、目標(biāo)任務(wù)
1.認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神,根據(jù)我校實(shí)際,組織召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。
2.采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái),以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣為抓手,提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
3.通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治,徹底改善校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生、一切用具的有序擺放、公共場(chǎng)地的禁止標(biāo)志、外部環(huán)境的亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂貼亂掛等現(xiàn)象,做到綠化、美化、凈化、亮化達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4.對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花,補(bǔ)種一些樹(shù)型好,花期長(zhǎng)的樹(shù)木花苗,同時(shí),要求在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開(kāi)。
我們將通過(guò)校園綠化美化凈化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
第五篇:市城建局“綠化、美化、凈化、亮化”經(jīng)驗(yàn)材料
打造城市特色 謀求城市發(fā)展 以新動(dòng)力 促進(jìn)國(guó)家園林城市穩(wěn)固發(fā)展
市城建局“綠化、美化、凈化、亮化”經(jīng)驗(yàn)材料
近年來(lái),在省、市、縣各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)兵山市城建局始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以綠化、美化、凈化、亮化工作為重點(diǎn),以打造宜居精品城市為原則,在全力營(yíng)造城市景觀、提升城市品位、彰顯城市特色上,取得了顯著成效,為調(diào)兵山市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
一、城市美化、綠化工作碩果盈枝
1、實(shí)施道路綠化,打造城市街路景觀
堅(jiān)持以“生態(tài)優(yōu)先、理念創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展”為原則,以提升城市綠化覆蓋率及城市人均公共綠地面積為目標(biāo),采用“空中開(kāi)花”、“鑿巖植樹(shù)”、“破硬建綠”等方式,全力拓展城市綠色空間,改善城市環(huán)境,著力建設(shè)城市綠色健康走廊。一是著力實(shí)施道路綠化。道路綠化是城市綠化的骨架,也是連接城。
營(yíng)造優(yōu)美的水系環(huán)境
在立足城市發(fā)展的戰(zhàn)略高度和改善城市生態(tài)環(huán)境的客觀要求上,將新開(kāi)河綜合治理納入到日程工作上來(lái),著力打造新開(kāi)河綠化景觀帶,實(shí)施融“城市防洪、文化娛樂(lè)、休閑建設(shè)和旅游觀光”為一體的精品城市景觀。
4、加強(qiáng)公園建設(shè),增強(qiáng)城市文化底蘊(yùn)
調(diào)兵山歷史悠久,八百多年前,金國(guó)四太子兀術(shù)進(jìn)兵中原,在這里調(diào)集兵馬,“調(diào)兵山”因此得名。境內(nèi)探明煤炭?jī)?chǔ)量22.59億噸,占遼寧省總儲(chǔ)量的近1/2,煤層氣儲(chǔ)量293.9億立方米,全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)鐵法能源公司坐落境內(nèi),是全國(guó)八大煤炭生產(chǎn)基地之一。近年來(lái),我們圍繞調(diào)兵山這些豐富的旅游資源發(fā)展特色旅游業(yè),先后建成了調(diào)兵山風(fēng)景區(qū)、蒸汽機(jī)車(chē)博物館、兀術(shù)古城、明月禪寺、月亮湖游覽區(qū)、兀術(shù)閣、神龜亭等景觀勝地,其中調(diào)兵山風(fēng)景區(qū)被評(píng)為國(guó)家aaa級(jí)風(fēng)景區(qū),蒸汽機(jī)車(chē)風(fēng)景區(qū)被評(píng)為國(guó)家aaaa級(jí)風(fēng)景區(qū),城市文化底蘊(yùn)得到彰顯。同時(shí),旅游業(yè)影響力不斷提升,僅2010年,就接待境內(nèi)外游客9.2萬(wàn)人次,吸引《一代宗師》等17部影片來(lái)我市拍攝。
二、城市凈化工作成效顯著
一是治理城市道路和排水。實(shí)施城區(qū)街路改擴(kuò)建工程,把中央大街向南延伸了3.5公里;實(shí)施了生態(tài)路、北山街、站前路等街路建設(shè)工程和小街小巷維修改造工程;擴(kuò)建了兵山廣場(chǎng),為市民休閑娛樂(lè)提供了良好的環(huán)境;完成了園區(qū)9號(hào)、10號(hào)路基建設(shè);為園區(qū)各企業(yè)修建給水管網(wǎng)4200米,排水管網(wǎng)6460米;完成東出口景點(diǎn)建設(shè)及東、西、南三個(gè)出口的宣傳牌匾;修建了西山小區(qū)排水溝,結(jié)束了多年來(lái)周?chē)用裣募静桓议_(kāi)窗的歷史;完成了排水不暢設(shè)施的清理疏通工作,全年共清理、疏通雨、污水井4998座/次,更換雨、污水井87套,清淤348立方米;第一時(shí)間完成了生物化工園區(qū)場(chǎng)地平整工程,挖、填土方量達(dá)107萬(wàn)立方米,為加快玉米深加工場(chǎng)地建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是治理城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。在改善城市衛(wèi)生環(huán)境,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展上,抓好城市環(huán)境集中整治與日常清理的緊密結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生管理工作,對(duì)施荒地“農(nóng)民一條街”、北山街彩虹橋、鐵秀路兩洞橋、新湖公園、市建公司、衛(wèi)生防疫站附近積存垃圾的徹底清理;加強(qiáng)了對(duì)城市小街小巷、衛(wèi)生死角、市礦接壤處、城鄉(xiāng)結(jié)合部等“ 三不管 ”地帶及城市出入口、商業(yè)步行街、后兀線、調(diào)隆路鐵路沿線及東泰供熱施工街路地段和部分主干路衛(wèi)生的集中整治;在中央大街、仿古街、育才路、環(huán)山路、迎賓路、人民路東施荒地段,增設(shè)了垃圾箱、果皮箱、封閉式垃圾房等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。三是將優(yōu)化環(huán)境作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口,大力實(shí)施環(huán)境保護(hù)工程。