第一篇：“119”消防日、消防宣傳月大隊活動方案

2013年鎮(zhèn)海大隊“119”消防日、消防宣傳

月活動方案

今年11月9日是第20個消防日，同時又是全省消防安全宣傳月。為進一步提高廣大人民群眾的消防安全意識，推動冬季防火工作的開展，貫徹落實支隊《關(guān)于印發(fā)寧波市2013年“119”消防宣傳月活動方案的通知》的文件精神，鎮(zhèn)海大隊精心策劃、因地制宜制定本宣傳方案，希望通過聲勢浩大的媒體和社會消防宣傳，力爭在11月份掀起全民參與消防的新一輪高潮。

一、組織領導

根據(jù)上級文件要求，大隊迅速成立“119消防月”消防宣傳活動領導小組。領導小組由大隊黨委書記姜新平教導員、蔡靈峰大隊長任組長，大隊參謀許盛、中隊政治指導員葉芳為成員。領導小組主要統(tǒng)籌安排此次宣傳工作。

二、活動時間

11月1日至11月30日

三、活動主題 認識火災 學會逃生

四、活動內(nèi)容

鎮(zhèn)海大隊將結(jié)合自身轄區(qū)實際情況，依托高教園區(qū)寧大消防志愿者、招寶山商業(yè)廣場、明海商業(yè)廣場等廣場和各鄉(xiāng)

鎮(zhèn)消防工作站等有利資源，以面向全社會、高校師生和外來務工人員為對象，開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣、喜聞樂見、效果顯著的主題消防宣傳活動，大力普及消防法律法規(guī)、消防安全知識以及《消防安全常識二十條》，以提高全社會的消防安全意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，有效提高全社會防控火災的能力。

（一）開展“進社區(qū)、進農(nóng)村”集中宣傳活動。11月份，大隊將以“走百村、進千企、到萬戶”活動，充分開展“進社區(qū)、進農(nóng)村”宣講活動。主要針對外來務工人員和社區(qū)（村）居民，認真挑選外來務工人員聚集地和重點社區(qū)（村），切實將消防安全知識傳播到群眾中，并輔以消防演練、消防咨詢、警民互動等形式多樣的宣傳活動，真正使消防知識家喻戶曉，深入人心。

（二）開展“認識火災、學會逃生”演練活動。結(jié)合今年生命通道體驗活動，11月9日當天，大隊將開展以“認識火災、學會逃生”為主題的逃生演練。廣泛發(fā)動各企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、農(nóng)村居委會開展滅火救援、逃生疏散演練，希望通過模擬體驗，讓大家在潛移默化中懂得火災自救方式。

（三）聯(lián)系區(qū)級媒體，多途徑宣傳消防知識。鎮(zhèn)海大隊將在“119”宣傳月期間，積極與鎮(zhèn)海新聞中心溝通，將邀請鎮(zhèn)海電視臺、鎮(zhèn)海電臺、鎮(zhèn)海報等本地媒體，采訪先進典型、采訪大隊活動開展，進一步普及消防知識，樹立消防部隊良好形象。

（四）開展消防安全警示標語提醒活動。大隊將利用支隊新下發(fā)的宣傳標語，在119消防宣傳月期間通過短信發(fā)送平臺定時發(fā)放，利用短信提醒方式提高各類人群的消防安全意識。并在活動期間，利用沿街LED屏、城市道路燈箱，轄區(qū)內(nèi)道路邊的建筑工地，住宅小區(qū)、多業(yè)主大樓的樓宇系統(tǒng)，重點單位內(nèi)部的LED等陣地，營造強大的宣傳聲勢。

（五）舉行“119”消防宣傳月啟動儀式。大隊將于11月7日至9日三天內(nèi)在鎮(zhèn)海轄區(qū)內(nèi)舉辦 “119”消防宣傳月啟動儀式，通過懸掛標語、發(fā)放消防宣傳品等形式，舉行大型主題宣傳活動，開展點多面廣、聲勢浩大的集中宣傳活動，確?！?19”消防日宣傳活動形成強大聲勢。

（六）積極配合支隊、開展消防安全知識有獎競賽活動。借助《東南商報·警周刊》，大隊緊緊圍繞逃生自救常識、家庭防火知識等消防安全基礎知識，在各人員密集場所開展“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全知識有獎競賽，提高全社會參與消防、學習消防的熱情

（七）舉辦“119”消防安全籃球賽，助推宣傳月推向高潮。鎮(zhèn)海消防大隊充分認識到開展鎮(zhèn)海區(qū)第十二屆“119杯“籃球賽活動的重要意義，務必做到前期聯(lián)系充分，防止出現(xiàn)差錯，活動期間注意安全。

（八）開展“十大平臺”傳遞消防知識活動。鎮(zhèn)海大隊在活動期間，充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡、微博、微信、手機、戶外視頻、樓宇電視九類媒介和消防安全網(wǎng)格化管理工作網(wǎng)絡等十大平臺，加大消防宣傳力度和頻次，廣泛播報消防常識和消防提示，確保每天在區(qū)級媒體廣播、電視媒體播放消防公益廣告或字幕各不少于3條，每周發(fā)送消防提示短信不少于1次，每天更新不少于2條，營造濃厚的宣傳氛圍。

（九）積極開展“萬名消防志愿者在行動”宣傳活動。鎮(zhèn)海大隊將在活動期間積極組織消防志愿者開展以消防宣傳教育為主，預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的“消防志愿者在行動”宣傳活動。按照5-10人編成一組的形式，深入機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位，以及社區(qū)、街道、村莊開展消防法和消防常識宣傳，每周組織開展消防志愿服務活動。

（聯(lián)系人：許盛 ***）

鎮(zhèn)海消防大隊

第二篇：119消防宣傳月方案

大泉中心校2013年“119”消防宣傳月

活 動 方 案

為進一步學習“十八屆三中全會”會議精神，認真抓好學校消防安全保衛(wèi)工作，切實做好今年我校“119”消防宣傳月活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，促進學校維穩(wěn)工作，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

今年，“119”消防宣傳月活動的主題是：“認識火災，學會逃生”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、征文、消防知識動漫比賽、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防宣傳月活動領導小組、成員如下：

組

長：劉建萍

副組長：郭 勇

成員：學校領導班子及各班班主任

三、時間安排

“119”消防宣傳活動為期一月，自11月6日開始至11月30日結(jié)束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產(chǎn)生全校乃至對社會的轟動效應。

四、活動內(nèi)容

11月6日：

“學生帶法回家”。學校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。

11月8日：

1、啟動儀式。課間操由劉建平宣布“119”消防宣傳月啟動。

2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。

11月11日：

1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日至11月13日期間每天三次播出。

2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動；

11月18日：

1、在教學樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質(zhì)有一個清醒的認識，從而自覺地維護學校的消防安全；

2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，并上報總務處。

11月22日：

1、對各班的板報、手抄報進行評選。

2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。（總務處準備）

11月30日：

總結(jié)研討：“119”消防宣傳月領導小組組織總結(jié)研討會，對宣傳期間出現(xiàn)的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。

2013年11月6日

第三篇：2018年“119消防宣傳月”活動方案

藍精靈藝術(shù)幼兒園

2018年“119消防宣傳月”活動方案

依照鞏義市教體系統(tǒng)“119消防宣傳月”活動要求，在11月安全消防宣傳月來臨之際，為切實做好我園2018年消防宣傳月活動，進一步提高我園安全教育與管理水平，確保師生安全，根據(jù)我園實際情況，特制定如下方案：

一、指導思想

以“全民參與 防治火災”為主題，以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”為出發(fā)點，動員全體師生積極參與，凝集社會安全發(fā)展共識，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災的整體能力，最大限度地預防和減少火災事故的發(fā)生。

二、活動時間

2018年11月1日至30日

三、組織領導

我園成立以崔園長為組長的“119消防宣傳月”活動領導小組，小組成員有副組長： 姚月婷、崔金芳 組員： 白麗娟、許燕朋、牛曉娜、李明利、馬振捷及各班班主任，分工明確，相互配合，做好積極有效的宣傳和預防效果。

四、活動內(nèi)容

（一）組織開展消防安全宣傳教育活動

1、開展全體教職工消防安全培訓，提高消防安全意識，普及消防常識，提高抗御火災的整體能力。

2、利用班級例會、LED宣傳屏、校訊通、微信群等形式向家長普及消防安全常識，提高消防意識。

3、各班組根據(jù)幼兒年齡特點，組織普及消防知識宣傳學習活動。使全體師生了解消防知識、認識火災、學會逃生。提高突發(fā)事件的安全保護措施。

（二）組織“119消防日”主題活動

在校園內(nèi)醒目位置擺放,消防安全宣傳版面，使全體師生了解并掌握“一懂三會”（懂場所的火災危害性、會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生）“四個能力”（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力）等消防知識。

（三）組織開展消防演練活動

組織開展全體教職員工及所有幼兒參加安全消防演練活動，并定于11月9號上午在園內(nèi)進行消防演練，由崔園長制定詳細的消防應急預案，力求師生熟練火場逃生自救的基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災，師生能夠迅速有序地安全撤離。

（四）組織一次專項排查活動

組織開展消防安全專項排查活動。11月3日起，在全園范圍內(nèi)排查包括消防安全制度落實情況，日常防火巡查工作落實情況、教職工消防知識掌握情況、幼兒消防知識課堂、逃生演練開展情況、消防設施設備完好情況、消防通道確保通暢、電氣線路管道檢修等。

五、活動要求

全園積極做好安全教育工作，圍繞“全民參與 防治火災”的安全月活動主題，營造我園濃厚的安全月活動氛圍。各班組長、班主任要以身作則、高度重視，全力配合領導小組的各項工作，確保本次的安全月活動順利開展；領導小組所有成員要結(jié)合我園實際，善于總結(jié)經(jīng)驗，并按照活動總體要求，創(chuàng)新工作思路，增強活動趣味性、吸引力和感染力，確保我園安全月活動取得實效。

2018.11.14

第四篇：消防日活動方案

舉辦單位：*****

時間：2010年11月9日

活動目標：

1、知道11月9日是消防日，了解消防隊員的設備及消防的有關(guān)內(nèi)容，消防日活動方案。

2、了解正確的逃生要領，提高自我保護能力。

活動準備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動過程：

一、（家長）消防員介紹消防小知識

1、介紹消防員的衣服

2、介紹消防員是如何救火的？

3、了解幾種自救的方法（結(jié)合課件、圖片）

1）提問：著小火了小朋友會怎么做？

著大火了又該怎么做？

如果著火的時候你被困在房間里該怎么做？

如果你在公共場所碰到著火了你會怎么做？

2)消防員演示不同自救的方法，幼兒模仿

二、考考消防員叔叔

① 小朋友出題考考消防叔叔

我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學的本領好不好，好誰想問？

② 參觀（分散活動）

我們和園區(qū)消防隊的叔叔們結(jié)為好朋友了，以后，我們就可以經(jīng)常去那里活動了，規(guī)劃方案《消防日活動方案》。我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

延伸活動：

1、多收集一些有關(guān)消防的實例（錄象、幻燈、圖片等），引起幼兒隨時注重安全。

2、請幼兒回家向家長等詢問防火知識或火災中自救的方法等。

三、討論“如何預防火災”

1、提問：找找這些東西哪些容易引起火災？

2、提問：那我們?nèi)绾晤A防火災呢？（幼兒講述）

總結(jié)：①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

⑤認識“嚴禁煙火”的標志。

第五篇：119消防日活動方案

景鳳學校11.9消防日活動方案

根據(jù)教育局文件精神及學校2013年安全教育工作計劃的安排，在第22個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育計劃，為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織領導

組 長：南俊強

組 員：各班班主任

二、活動主題學消防、促平安、建和諧

三、活動內(nèi)容：

1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。

四、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。