第一篇：加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控的通知

嵐皋縣教育局

嵐皋縣衛(wèi)生局

關(guān)于加強(qiáng)春季學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的通知

各中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)、各鎮(zhèn)（辦）衛(wèi)生院、縣直有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位：

春季是學(xué)校流感、麻疹、手足口、水痘、流腦等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，同時(shí)我縣近期不明發(fā)熱等流感樣急性傳染病疫情多發(fā)，形勢(shì)嚴(yán)峻。目前正值開學(xué)之際，為有效預(yù)防傳染病疫情在學(xué)校大規(guī)模傳播和流行，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)校傳染病防控工作 各單位要認(rèn)識(shí)到學(xué)校傳染病防控工作的緊迫性和重要性，要根據(jù)《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)要求，依法做好學(xué)校及幼兒園的傳染病防控工作。一是要健全學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，校長和園長是各中小學(xué)校和幼兒園傳染病防控工作的第一責(zé)任人，并落實(shí)專人，具體負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控工作。二是要組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，規(guī)范學(xué)校傳染病宣傳教育和疫情報(bào)告工作，提高依法落實(shí)傳染病防控工作的主動(dòng)性和積極性。

二、要落實(shí)措施，積極做好學(xué)校傳染病防控工作

（一）認(rèn)真開展預(yù)防接種工作。做好兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，是預(yù)防校園傳染病發(fā)生和蔓延的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。學(xué)校和幼兒園要把兒童接種證查驗(yàn)工作列入學(xué)校常規(guī)管理，作為幼兒和義務(wù)教育階段新生入學(xué)需提供查驗(yàn)的基本資料之一，作為學(xué)生轉(zhuǎn)入的基本條件。對(duì)因落實(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度不力而導(dǎo)致學(xué)校相關(guān)傳染病暴發(fā)流行的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任，要結(jié)合防疫部門搞好階段性的防疫工作。

（二）加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測與報(bào)告工作。一是健全傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。要指定專人作為學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)測與報(bào)告工作。疫情報(bào)告人在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校和幼托機(jī)構(gòu)傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作，不得瞞報(bào)、漏報(bào)。二是認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病例。晨檢由班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮疹以及疑似傳染病病人時(shí)，及時(shí)報(bào)告給學(xué)校，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)進(jìn)一步排查，確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。對(duì)發(fā)熱病人要居家隔離治療，不得帶病上學(xué)，嚴(yán)防傳染給其他學(xué)生。三是認(rèn)真落實(shí)因病缺勤病因追查與登記制度。班主任、老師要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)因病缺勤的學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生患病情況和可能病因，做到對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)。

（三）大力開展防病知識(shí)宣傳教育。各學(xué)校及幼兒園要通過國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等渠道，集中開展春季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳，向?qū)W生宣傳春季流行疾病的種類、特點(diǎn)，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，教育學(xué)生春季少到人群密集場所活動(dòng)，增強(qiáng)防范意識(shí)。同時(shí)，各學(xué)校及幼兒園還要組織學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，保證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高其抵御疾病的能力。

（四）加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作。幼兒園是手足口病等春季傳染病高發(fā)人群，也是防控工作的重點(diǎn)人群。各幼兒園在切實(shí)落實(shí)傳染病管理的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒及隔離制度，做到幼兒每人兩巾一杯，每日消毒，食具餐餐消毒，玩具、用品、活動(dòng)室、午睡室定期消毒等。

（五）大力開展春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校和幼兒園要積極組織開展學(xué)校春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，集中整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開展病媒生物消殺。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生及從業(yè)人員的培訓(xùn)和管理，崗位變動(dòng)的食品從業(yè)人員必需先體檢合格后上崗，切實(shí)規(guī)范對(duì)食品采購、加工、銷售、儲(chǔ)藏等基本環(huán)節(jié)的監(jiān)督和管理，確保校園食品安全。同時(shí)，要加強(qiáng)師生飲用水的管理，確保校園用水安全。

三、齊心協(xié)力，確保學(xué)校傳染病防控工作取得明顯成效

各鎮(zhèn)（辦）衛(wèi)生院要做好轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校和幼兒園傳染病防控工作指導(dǎo)，按照“嵐皋縣學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作指導(dǎo)要點(diǎn)”（見附件），在近期開展一次春季傳染病防控工作的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和幼兒園的疫情監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有聚集性病例，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并向縣疾控中心報(bào)告。各學(xué)校及幼兒園要主動(dòng)與衛(wèi)生部門進(jìn)行溝通聯(lián)系，及時(shí)了解相關(guān)信息，積極協(xié)助衛(wèi)生部門開展傳染病疫情調(diào)查和處理工作，并主動(dòng)落實(shí)好學(xué)校傳染病各項(xiàng)防控措施。要按照全縣統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織自查。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，要積極予以整改。存在重大隱患又難以進(jìn)行整改的，要及時(shí)向縣衛(wèi)生和教育主管部門報(bào)告，確保把衛(wèi)生安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

附件：嵐皋縣學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作指導(dǎo)要點(diǎn)

二〇一二年二月二十日

抄送：市衛(wèi)生局，市教育局，市疾控中心，縣府辦。附件

嵐皋縣學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作

指導(dǎo)要點(diǎn)

兒童與幼兒是傳染病高發(fā)人群，學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)是傳染病防控工作的重點(diǎn)場所。全縣各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在開展傳染病防控工作時(shí)，要指導(dǎo)好學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)開展傳染病防治知識(shí)的宣傳教育、晨檢與缺勤監(jiān)測及通風(fēng)與預(yù)防性消毒等工作。為做好對(duì)學(xué)校與幼托機(jī)構(gòu)的檢查和技術(shù)指導(dǎo)，制訂本指導(dǎo)要點(diǎn)。

一、健康教育

在傳染病流行季節(jié)，各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，指導(dǎo)開展傳染病防治健康教育，普及預(yù)防傳染病的科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)家長、學(xué)生(幼托兒童)和衛(wèi)生保健員防護(hù)意識(shí)，減少和降低傳染病的發(fā)生。(一)健康教育形式

1.采取舉辦專題講座、發(fā)放宣傳資料或開展技術(shù)培訓(xùn)等方式，對(duì)學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)的教師、衛(wèi)生保健員及其他相關(guān)工作人員進(jìn)行健康教育，重點(diǎn)是傳染病預(yù)防知識(shí)要點(diǎn)、健康教育技巧、方法等方面的指導(dǎo)，提高開展健康教育工作的能力。2.建議學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)采取召開家長會(huì)、講座、發(fā)放宣傳資料等形式向孩子家長宣傳傳染病防治知識(shí)，提高廣大家長的防范意識(shí)。

3.指導(dǎo)學(xué)校采取黑板報(bào)、面對(duì)面宣傳、發(fā)放宣傳資料等形式，開展學(xué)校內(nèi)預(yù)防傳染病健康知識(shí)宣傳教育；托幼機(jī)構(gòu)采取游戲等方式對(duì)托幼進(jìn)行相關(guān)健康知識(shí)的宣傳教育，也可采用教師示范的方式教會(huì)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(二)宣傳教育要點(diǎn)

1.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手，勤洗澡。注意教會(huì)幼兒正確的洗手方法。

2.宣傳喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要加熱后再食用。

3.通過健康教育，使家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性、腹瀉疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)；并養(yǎng)成經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣等良好習(xí)慣。

5.學(xué)校和家長注意孩子營養(yǎng)的合理搭配，讓孩子休息好，適當(dāng)曬曬太陽，增強(qiáng)自身的免疫力。

6.家長應(yīng)注意家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，家庭成員的衣服、被褥要在陽光下曝曬。

7.減少兒童與家禽、家畜的直接接觸。

8.學(xué)校和家長平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹、腹痛、腹瀉等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

二、晨檢與缺勤監(jiān)測，及早發(fā)現(xiàn)和處臵疫情

為及早發(fā)現(xiàn)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)單位內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情，及時(shí)采取有效措施控制疫情的擴(kuò)散和蔓延，學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)要在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，開展傳染病晨檢與缺勤監(jiān)測工作。(一)晨檢要求

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢、因病缺勤追查、登記和相關(guān)報(bào)告制度；落實(shí)責(zé)任心強(qiáng)、了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)的衛(wèi)生保健老師或班主任具體負(fù)責(zé)本班的晨檢、因病缺勤追查與登記、傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告等工作，每日對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查，及時(shí)全面掌握學(xué)校學(xué)生健康狀況。(二)晨檢時(shí)間

轄區(qū)學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)晨檢時(shí)間和方式可以統(tǒng)一確定，原則上可由學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)的班主任老師在每天第一節(jié)課課前5—10分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，或指定專門人員每天入學(xué)前在校門口組織晨檢，將晨檢情況匯總，報(bào)告當(dāng)?shù)乜h疾控中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院。(三)晨檢內(nèi)容

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)開展晨檢工作的內(nèi)容應(yīng)包括:①發(fā)熱；②口腔粘膜、手、足和臀部出現(xiàn)散在皰疹等癥狀；③腹痛、腹瀉；④因病缺勤情況。對(duì)精神萎靡、嗜睡等可疑患病的學(xué)生，需要請(qǐng)當(dāng)?shù)丶部刂行?、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生作進(jìn)一步檢查，確保做到病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。(四)缺勤/缺課監(jiān)測

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)的班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)及時(shí)同家長聯(lián)系，了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，并及時(shí)報(bào)告給學(xué)校保健老師。

（五）疫情處臵

對(duì)患者實(shí)行隔離治療，嚴(yán)格管理傳染源。在晨檢中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手足口病、流感、水痘以及不明原因發(fā)熱等患者要立即進(jìn)行隔離，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和主管部門，同時(shí)加強(qiáng)環(huán)境消毒和污物的安全處理，杜絕校內(nèi)感染；接觸人員要做好個(gè)人衛(wèi)生及個(gè)人防護(hù)，強(qiáng)化洗消措施，保持教室和寢室等活動(dòng)場所通風(fēng)換氣，切斷傳播途徑。

三、預(yù)防性消毒措施

在傳染病流行季節(jié)，各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)指導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)開展通風(fēng)與預(yù)防性消毒工作，具體如下：(一)通風(fēng)與空氣消毒

幼兒活動(dòng)室、教室和宿舍(寢室)等場所要保持良好通風(fēng)：每日至少開窗通風(fēng)3-6次，每次不少于15分鐘；無法充分通風(fēng)換氣的，可通過安裝換氣扇、電風(fēng)扇等實(shí)施機(jī)械通風(fēng)；在室內(nèi)無人條件下，可采用紫外線燈懸吊或移動(dòng)式直接照射消毒30分鐘以上，照射時(shí)應(yīng)關(guān)閉門窗，消毒后開窗通風(fēng)。(二)環(huán)境與用品消毒

1.托幼機(jī)構(gòu)的玩具應(yīng)每天消毒：耐熱的木制玩具，可在開水中煮沸15分鐘；塑料和橡膠玩具，可在含有效氯250mg/L的消毒液中浸泡15分鐘；怕濕怕燙的毛類玩具，最好在陽光下曝曬4小時(shí)以上；高檔電動(dòng)、電子玩具，可用碘伏棉球擦拭孩子經(jīng)常撫摸的部分。

2.幼兒毛巾專人專用，每天清洗、消毒一次，洗后晾干；幼兒被褥、床墊每周曝曬一次，每次不少于4小時(shí)，并且個(gè)人專用；被套、枕套、枕巾每周洗一次；餐巾每餐消毒。3.寄宿制園所兒童臉盆應(yīng)個(gè)人專用，用后清洗干凈，保持清潔，每周浸泡消毒一次；浴盆(池)用后清洗、消毒一次，并保持干燥；洗手池每天清洗并用消毒液擦拭消毒一次；可用含有效氯500mg/L的消毒液中浸泡、擦拭15分鐘。4.便器用后隨時(shí)沖洗干凈，并保持干燥，保持內(nèi)外清潔，無積糞、尿垢，無異味；便盆、尿壺用畢隨時(shí)倒掉糞尿，并清洗干凈；每天用含有效氯500mg/L的消毒液中浸泡30分鐘。不提倡使用座便式便器，如使用，每次用后要用含有效氯250mg/L的消毒液擦拭消毒。

5.每日對(duì)門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手等物體表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

6.餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器，使用前必須洗凈、消毒，嚴(yán)格執(zhí)行一洗二清三消毒四保潔制度。消毒方法首選煮沸、蒸汽消毒，也可采用遠(yuǎn)紅外食具消毒柜或化學(xué)消毒劑浸泡。煮沸消毒餐具要完全浸沒于水中，水沸騰后開始計(jì)時(shí)，保持15 分鐘。100℃流通蒸汽消毒需要20分鐘?；瘜W(xué)消毒采用250mg/L有效氯含氯消毒液浸泡30分鐘后清水沖洗。

7.值日生掃地應(yīng)先灑水后掃地，保持內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

四、飲用水管理

1、為確保飲用水安全，學(xué)校建立飲用水消毒管理制度，落實(shí)專人負(fù)責(zé)飲用水、生活用水的管理工作，定期對(duì)蓄水設(shè)施、輸水管道進(jìn)行清洗、消毒。并做好記錄。

2、加強(qiáng)水源周圍環(huán)境保護(hù)，經(jīng)常性的開展水源周圍環(huán)境整治，水源周圍30米內(nèi)沒有滲水性廁所、糞坑、排污溝、垃圾堆及廢渣等污染源存在。

嵐皋縣疾控中心24小時(shí)值班咨詢電話：2521225

第二篇：學(xué)校春季傳染病防控

春季傳染病防控，應(yīng)知應(yīng)曉知識(shí)點(diǎn)

（一）諾如病毒感染性腹瀉

一、病毒簡介

諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒引起的腹瀉，具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點(diǎn)，是引起非細(xì)菌性腹瀉暴發(fā)的主要病因。

諾如病毒遺傳高度變異，在同一時(shí)期和同一社區(qū)內(nèi)可能存在遺傳特性不同的毒株流行。諾如病毒抗體沒有顯著的保護(hù)作用，尤其是沒有長期免疫保護(hù)作用，極易造成反復(fù)感染。

二、傳播途徑

諾如病毒感染性強(qiáng)，病毒很小，而且攝入不到100個(gè)病毒就能使人發(fā)病。以腸道傳播為主，可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播，常在社區(qū)、學(xué)校、餐館、醫(yī)院、托兒所、孤老院及軍隊(duì)等處引起集體暴發(fā)。

感染者糞便和嘔吐物中可以發(fā)現(xiàn)諾如病毒?？梢酝ㄟ^幾種方式感染諾如病毒：

1.食用病毒污染的食物或飲用污染的飲料； 2.接觸病毒污染的物體或表面，然后手接觸到口； 3.直接接觸到感染者(如照顧病人)。

三、臨床表現(xiàn)

諾如病毒感染性腹瀉是一種急性腸道傳染病，由諾如病毒引發(fā)，具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點(diǎn)，癥狀多表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉。

潛伏期多在24～48h，最短12h，最長72h。感染者發(fā)病突然，主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉。兒童患者嘔吐普遍，成人患者腹瀉為多，24h內(nèi)腹瀉4～8次，糞便為稀水便或水樣便，無黏液膿血。大便常規(guī)鏡檢WBC<15，未見RBC。原發(fā)感染患者的嘔吐癥狀明顯多于續(xù)發(fā)感染者，有些感染者僅表現(xiàn)出嘔吐癥狀。此外，也可見頭痛、寒顫和肌肉痛等癥狀，嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水癥狀。

四、預(yù)防措施

由于諾如病毒感染病是一種常見的腸道傳染病，容易在人群密集的場所發(fā)生局部聚集病例。因而我們應(yīng)共同做好預(yù)防工作：

1.注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要用肥皂或洗手液洗手，待揉搓持續(xù)10秒后沖洗干凈，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.提倡喝開水，不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，減少餐廳就餐，特別是無牌無證的街邊小店。

3.減少外出和參與大型活動(dòng)機(jī)會(huì)，杜絕傳染渠道。

4.一有情況，立刻就診，并報(bào)告學(xué)校、所在社區(qū)。

5.及時(shí)隔離：對(duì)病人、疑似病人和帶菌者要分別隔離治療。6.突發(fā)疫情報(bào)告：責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情后，城鎮(zhèn)于6h內(nèi)，農(nóng)村于12h內(nèi)以最快的通訊方式向發(fā)病地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

（二）H7N9禽流感

一、疫情鏈接

據(jù)國家計(jì)生委2月15日通報(bào)，今年以來，全國共有16個(gè)省份報(bào)告人感染H7N9禽流感病例，其中1月份報(bào)告病例192例，死亡79例。19日，廣東H7N9感染者病例中發(fā)現(xiàn)病毒變異株。冬春季是禽流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校人員密集，更應(yīng)注意預(yù)防。

目前尚無預(yù)防H7N9的疫苗可用，病死率為40%左右。

二、臨床表現(xiàn)

人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內(nèi)?；颊咭话惚憩F(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39℃以上，出現(xiàn)呼吸困難，可伴有咳血痰；可快速進(jìn)展出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、縱隔氣腫、膿毒癥、休克、意識(shí)障礙及急性腎損傷等。

三、預(yù)防措施

（1）加強(qiáng)體育鍛煉，注意補(bǔ)充營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力。（2）盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

（3）應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽類的場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。

（4）加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，每天1～2次開窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。

（5）培養(yǎng)良好習(xí)慣：要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)遮掩口鼻，不隨地吐痰，如要吐痰應(yīng)將分泌物包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。

（6）不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診。

（7）定期對(duì)所處環(huán)境消毒，杜絕空氣或環(huán)境中的傳染，使用熏蒸、沖洗、噴霧的消毒方法正確消毒。

四、小貼士

1.高危人群：從事禽類養(yǎng)殖、販運(yùn)、銷售、宰殺、加工業(yè)等人員及老年人或有基礎(chǔ)性疾病者若接觸活禽風(fēng)險(xiǎn)更高。

2.雞鴨等活禽肉食：可以吃，但避免直接接觸或自行宰殺活禽，注意到正規(guī)渠道購買。

第三篇：春季傳染病防控

春季傳染病防控教育主題班會(huì)教案

教學(xué)目的：

通過本次班會(huì)的教育，希望更多的學(xué)生朋友了解傳染病的發(fā)生，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)傳染病，對(duì)于疾病的癥狀加深認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，可以讓學(xué)生不斷提升自我保護(hù)意識(shí)，為自己的健康打下基礎(chǔ)。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們知道嗎？春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎？它們是怎樣傳播的？春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些？這次班會(huì)，我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感。

2、流腦（流行性腦脊髓膜炎）

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)（這是特點(diǎn)）；出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復(fù)期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個(gè)月~5歲幼兒發(fā)病率最高（占90%）。

4、水痘

水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

三、預(yù)防傳染病的一般措施。

預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。1．控制傳染源

對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭?dòng)物也是傳染源，也要及時(shí)地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。2．切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。3．保護(hù)易感者

進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生。

四、預(yù)防傳染病，我們?cè)撨@樣做。

1．合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。

2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等；

3．勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手； 4．每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等； 5．合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7． 注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；

8．發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；

10．傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

六、總結(jié)：

春季傳染病雖然種類繁多，所以必須重視疾病的預(yù)防工作，早發(fā)現(xiàn)、早隔離，不要拖延疾病的治療時(shí)間，減少疾病的廣泛傳播。

第四篇：關(guān)于切實(shí)做好春季學(xué)校傳染病防控工作的通知

關(guān)于切實(shí)做好春季學(xué)校傳染病防控工作的通知 各小學(xué)、幼兒園：

為切實(shí)做好全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園麻疹、流感等急性呼吸道傳染病防控工作，防止學(xué)生群體性疫情的暴發(fā)，確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，特對(duì)我鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園傳染病防控工作提出如下要求，請(qǐng)各校遵照?qǐng)?zhí)行。

一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 各校要進(jìn)一步明確麻疹、流感等急性呼吸道傳染病防控工作是一項(xiàng)長期性的工作任務(wù)，并充分認(rèn)識(shí)急性呼吸道傳染病防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性。迅速成立春季學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織管理，制定方案，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校晨檢工作，提高疫情報(bào)告敏感性

各校校長要負(fù)總責(zé)，親自抓，對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視，措施不力而造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究校長責(zé)任。要完善晨檢管理體系和學(xué)生“因病缺課”制度，對(duì)因病缺勤學(xué)生做好病因追查及跟蹤調(diào)查臺(tái)帳。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、流涕、出疹等癥狀時(shí)，采取相應(yīng)隔離措施，立即通知家長送醫(yī)院就癥，并及時(shí)上報(bào)中心學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組（電話：***）。每天上午8：

10、下午2：20為全鎮(zhèn)統(tǒng)一晨檢時(shí)間，由班主任、保健教師負(fù)責(zé)晨檢。

三、開展疫情應(yīng)急處置，做好各項(xiàng)防控工作。

各學(xué)校和幼兒園除在做好傳染病疫情報(bào)告以外，要做好疫情發(fā)生后的應(yīng)急處置工作，制定手足口病防控應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。采取有效措施控制疫情的蔓延和擴(kuò)散。

四、加大春季傳染病防治宣教力度，提高自我防病意識(shí)。

各學(xué)校要充分利用板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感，做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”，即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

王市鎮(zhèn)中心學(xué)校

2012年5月2日

第五篇：陽光學(xué)校春季傳染病防控工作總結(jié)

六溝民族小學(xué)冬季傳染病防控工作小結(jié)

冬季是流感，肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、手足口病、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進(jìn)一步做好防控工作，貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排，認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

冬季，由于氣溫降低，進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長黃榮鳳同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處，加強(qiáng)了對(duì)冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防

我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢，午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢。內(nèi)容主要包括：對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時(shí)告知家長，并報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門，以便調(diào)查處理，對(duì)于患病學(xué)生，實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療，學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。

三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺(tái)賬、食品留樣等做到勤檢查，勤督促，努力提高飯菜質(zhì)量。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用，防止學(xué)生帶走，存放變質(zhì)后食用，發(fā)生食物中毒。

認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，每周一和周三早晨由專人對(duì)教室、飯?zhí)?、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

四、加強(qiáng)宣傳工作

加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí)，提高防病意識(shí)。

工作中，我們不僅對(duì)其高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育，并采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

六溝民族小學(xué)

2014年10月31日