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      衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-14 22:22:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練實(shí)施方案

      甘州區(qū)火車站社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 模擬傳染病突發(fā)事件應(yīng)急演練實(shí)施方案

      為檢驗(yàn)我中心突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)意識(shí),加強(qiáng)應(yīng)急訓(xùn)練,鍛煉處置隊(duì)伍,檢查備戰(zhàn)狀況,查找疏漏,及時(shí)整改,確保一旦發(fā)生急情,能夠有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病突發(fā)事件的危害,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)公眾健康造成的危害,保護(hù)人民群眾身心健康與生命安全,我中心準(zhǔn)備5月中旬進(jìn)行一次傳染病突發(fā)事件應(yīng)急演練。為做好本次演練,特制定火車站社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心模擬傳染病突發(fā)事件應(yīng)急演練實(shí)施方案如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立以中心主任為組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的突發(fā)事件實(shí)戰(zhàn)演練指揮組。

      組 長(zhǎng): 邢 東 中心主任 副組長(zhǎng): 許多珍 中心副主任 劉 云 中心副主任 成 員: 馬紅梅 公共衛(wèi)生科科長(zhǎng)

      李 威 醫(yī)教部主任 劉 環(huán) 護(hù)士長(zhǎng) 于小燕 中心會(huì)計(jì)

      王瑞環(huán) 工會(huì)主席 蘭旭林 藥房負(fù)責(zé)人 朱凱林 后勤主管

      二、職責(zé)分工

      演練總策劃:邢 東 演練評(píng)估: 許多珍 劉云 演練方案: 馬紅梅 物資準(zhǔn)備: 公共衛(wèi)生科 交通工具: 院辦公室

      現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):于小燕 朱凱林

      三、預(yù)期目的

      (一)考核醫(yī)務(wù)人員對(duì)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《甘肅省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)的掌握程度;

      (二)了解醫(yī)務(wù)人員對(duì)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的工作程序及技術(shù)要求的掌握程度;

      (三)考驗(yàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力;

      (四)檢驗(yàn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病疫情處置的知識(shí)儲(chǔ)備及傳染病疫情處置流程的掌握程度;

      (五)及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。

      四、演練要求

      (一)2014年4月初完成演練人員動(dòng)員、培訓(xùn)工作。

      (二)演練現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及分管衛(wèi)生責(zé)任人觀摩。

      (三)提前做好演練物資與演練場(chǎng)地準(zhǔn)備。

      (四)提前做好演練宣傳工作,演練現(xiàn)場(chǎng)掛演練橫幅一條,以免發(fā)生不必要的群眾恐慌。

      (五)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證演練順利進(jìn)行。

      五、參加演練人員

      (一)現(xiàn)場(chǎng)指揮:劉云

      (二)發(fā)熱分診臺(tái):門診選派一名護(hù)士

      (三)發(fā)熱門診接診與病例隔離治療:公共衛(wèi)生科門診及住院部各派護(hù)士一人

      (四)疫情報(bào)告:李晶

      (五)協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查與采集樣品送檢:李雅梅 牛艷潔

      (六)疫點(diǎn)消毒:護(hù)理部

      (七)模擬病人:公共衛(wèi)生科派兩名

      (八)現(xiàn)場(chǎng)照相:朱凱林

      六、演練物資準(zhǔn)備

      (一)專業(yè)參考資料:《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》;

      (二)通訊器材:電話、移動(dòng)電話、電腦;

      (三)現(xiàn)場(chǎng)文書:電話記錄、病例、處方、化驗(yàn)單、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理單等;

      (四)取證器材:照相機(jī)等;

      (五)發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái):體溫表、口罩、工作帽、手套、消毒物品,(84消毒液、0.3%-0.5%碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液測(cè)試試紙)洗手設(shè)施、預(yù)檢分診登記本、健康教育宣傳單等;

      (六)發(fā)熱門診及隔離病房:體檢表、口罩、工作帽、血壓計(jì)、聽診器、手套、套鞋、消毒物品(84消毒液、0.3%-0.5%碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液測(cè)試試紙)、噴霧消毒設(shè)施、毛巾、拖把、紫外線燈、洗手設(shè)施、門診日志、傳染病登記本、傳染病報(bào)告卡、紫外線及臭氧空氣消毒記錄表、疫點(diǎn)消毒登記表、健康教育宣傳單等。

      七、演練

      演練背景

      公共衛(wèi)生科傳染病室疫情管理人員從門診及疫情網(wǎng)絡(luò)獲悉,本轄區(qū)一周內(nèi)發(fā)生數(shù)例水痘病例,經(jīng)核實(shí)發(fā)病兒童均為某小學(xué)在校學(xué)生。自今日上午起又有數(shù)名患病兒童在本中心門診待診,初步診斷為水痘,經(jīng)核實(shí)該小學(xué)患病病例總計(jì)10人。

      場(chǎng)景設(shè)計(jì)

      場(chǎng)景一:發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái) 發(fā)熱分診流程演練。

      場(chǎng)景二:發(fā)熱門診與隔離病房

      發(fā)熱門診接診流程演練。(另含傳染病病人登記與傳染病報(bào)告卡填寫)

      場(chǎng)景三:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告

      一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告流程演練。

      二、報(bào)告方式:電話報(bào)告。

      三、報(bào)告時(shí)限:自發(fā)現(xiàn)第3例病例2小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

      四、報(bào)告的主要內(nèi)容:事件名稱、事件類別、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢(shì)、下步工作計(jì)劃等。

      場(chǎng)景四:病例隔離治療 病例在隔離病房接受治療。

      場(chǎng)景五:協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查與采集樣品送檢

      區(qū)疾控中心流調(diào)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),公共衛(wèi)生科人員協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查與采集樣品送檢。(注:公共衛(wèi)生人員必須熟悉流行病學(xué)調(diào)查與采集樣品送檢相關(guān)內(nèi)容及程序,本場(chǎng)景演練時(shí)可省略)

      場(chǎng)景六:突發(fā)事件進(jìn)展報(bào)告

      每日向區(qū)疾控中心報(bào)告事件最新進(jìn)展情況一次,如有特殊情況隨時(shí)報(bào)告。(注:公共衛(wèi)生人員必須熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)展報(bào)告相關(guān)內(nèi)容及程序,本場(chǎng)景演練時(shí)可省略)

      七、演練結(jié)束

      (一)由中心主任邢東宣布本次演練活動(dòng)結(jié)束;

      (二)整理演練器材、設(shè)備,清理演練場(chǎng)地;

      (三)對(duì)本次演練進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),查找應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。

      甘州區(qū)火車站社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

      2014年3月23日

      第二篇:衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練實(shí)施方案

      **模擬傳染病突發(fā)事件 應(yīng)急演練實(shí)施方案

      為檢驗(yàn)我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)意識(shí),加強(qiáng)應(yīng)急訓(xùn)練,鍛煉處置隊(duì)伍,檢查備戰(zhàn)狀況,查找疏漏,及時(shí)整改。確保一旦發(fā)生急情,能夠有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病突發(fā)事件的危害,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)公眾健康造成的危害,保護(hù)人民群眾身心健康與生命安。我院公共衛(wèi)生科提出演練計(jì)劃報(bào)請(qǐng)?jiān)何瘯?huì)批準(zhǔn),準(zhǔn)備5月中旬在本院進(jìn)行一次傳染病突發(fā)事件應(yīng)急演練。為做好本次演練,特制定**模擬傳染病突發(fā)事件應(yīng)急演練實(shí)施方案如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立以衛(wèi)生院院長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的**突發(fā)事件實(shí)戰(zhàn)演練指揮組。

      組 長(zhǎng): ** 院長(zhǎng) 副組長(zhǎng): ** ** 副院長(zhǎng) 成 員: ** 公共衛(wèi)生科科長(zhǎng)

      ** 門診部主任 ** 住院部主任 ** 住院部護(hù)士長(zhǎng) ** 門診部護(hù)士長(zhǎng) ** 藥房主任

      二、職責(zé)分工

      演練總策劃:**、**

      演練評(píng)估: **、**、** 演練方案: **、** 物資準(zhǔn)備: 公共衛(wèi)生科 交通工具: 院辦公室 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):**、**、**

      三、預(yù)期目的

      (一)考核醫(yī)務(wù)人員對(duì)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)的掌握程度;

      (二)了解醫(yī)務(wù)人員對(duì)《東西湖區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的工作程序及技術(shù)要求的掌握程度;

      (三)考驗(yàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力;

      (四)檢驗(yàn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病疫情處置的知識(shí)儲(chǔ)備及傳染病疫情處置流程的掌握程度;

      (五)及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。

      四、演練要求

      (一)2012年5月初完成參加演練人員動(dòng)員、培訓(xùn)工作。

      (二)提前做好演練物資與演練場(chǎng)地準(zhǔn)備。

      (三)提前做好演練宣傳工作,演練現(xiàn)場(chǎng)掛演練橫幅一條,以免發(fā)生不必要的群眾恐慌。

      (四)演練現(xiàn)場(chǎng)特邀區(qū)疾控中心領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

      (五)演練現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及分管衛(wèi)生責(zé)任人觀摩。

      (六)院內(nèi)其他未參演人員屆時(shí)到場(chǎng)觀摩。

      (七)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證演練安全、順利進(jìn)行。

      五、參加演練人員

      (一)現(xiàn)場(chǎng)指揮:**、**

      (二)發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái):門診選派一名護(hù)士

      (三)發(fā)熱門診接診與病例隔離治療:**、**、門診及住院部各派護(hù)士一人

      (四)疫情報(bào)告:**、**

      (五)協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查與采集樣品送檢:**、**、**

      (六)疫點(diǎn)消毒:**、**、**、**

      (七)模擬病人:**

      (八)現(xiàn)場(chǎng)照相:**

      六、演練物資準(zhǔn)備

      (一)專業(yè)參考資料:《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《東西湖區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等;

      (二)通訊器材:電話(傳真機(jī))、移動(dòng)電話、電腦;

      (三)現(xiàn)場(chǎng)文書:電話記錄、病歷、處方、化驗(yàn)單、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理單等;

      (四)取證器材:照相機(jī)等;

      (五)發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái):體溫表(或紅外人體表面溫度快速篩查儀)、口罩、工作帽、手套、消毒物品(84消毒液、0.3-0.5%碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液測(cè)試試紙)、洗手設(shè)施、預(yù)檢分診登記本、健康教育宣傳單等;

      (六)發(fā)熱門診及隔離病房:體溫表、口罩、工作帽、血壓計(jì)、聽診器、手套、套鞋、消毒物品(84消毒液、0.3-0.5%碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液測(cè)試試紙)、噴霧消毒設(shè)施、毛巾、拖把、紫外線燈、洗手設(shè)施、門診日志、傳染病登記本、傳染病報(bào)告卡、紫外線/臭氧空氣消毒記錄表、疫點(diǎn)消毒記錄表、健康教育宣傳單等。

      六、演練

      演練背景

      公共衛(wèi)生科傳染病室疫情管理人員從門診及疫情網(wǎng)絡(luò)獲悉,本轄區(qū)一周內(nèi)發(fā)生數(shù)例水痘病例,經(jīng)核實(shí)發(fā)病兒童均為某小學(xué)在校學(xué)生。自今日上午起又有數(shù)名患病兒童在本院門診待診,初步診斷為水痘,經(jīng)核實(shí)該小學(xué)一周內(nèi)患病病例總計(jì)11人。

      場(chǎng)景設(shè)計(jì)

      場(chǎng)景一:發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái) 發(fā)熱預(yù)檢分診流程演練。場(chǎng)景二:發(fā)熱門診與隔離病房

      一、發(fā)熱門診接診流程演練。(另含傳染病病人登記與傳染病報(bào)告卡填寫)

      二、病例轉(zhuǎn)送隔離病房隔離治療。三、七步洗手法流程演示。

      場(chǎng)景三:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告

      一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告流程演練。

      二、報(bào)告方式:電話報(bào)告。(衛(wèi)生院值班電話:**、院領(lǐng)導(dǎo)電話***、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所電話:80000001、區(qū)疾控中心值班電話:80000002)

      三、報(bào)告時(shí)限:自發(fā)現(xiàn)第10例病例2小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

      四、報(bào)告的主要內(nèi)容:事件名稱、事件類別、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢(shì)、下步工作計(jì)劃等。

      場(chǎng)景四:協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查與采集樣品送檢 區(qū)疾控中心流調(diào)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),公共衛(wèi)生科人員協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查與采集樣品送檢。(注:公共衛(wèi)生人員必須熟悉流行病學(xué)調(diào)查與采集樣品送檢相關(guān)內(nèi)容及程序,本場(chǎng)景演練時(shí)可省略)

      場(chǎng)景五:教室、學(xué)生寢室、病房(院內(nèi)設(shè)置1-2間房間模擬)教室、學(xué)生寢室、病房室內(nèi)外消毒演練(注:初始消毒與終末消毒合并進(jìn)行,消毒演練只進(jìn)行一次)。

      場(chǎng)景六:突發(fā)事件進(jìn)展報(bào)告

      每日向區(qū)疾控中心報(bào)告事件最新進(jìn)展情況一次,如有特殊情況隨時(shí)報(bào)告。(注:公共衛(wèi)生人員必須熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)展報(bào)告相關(guān)內(nèi)容及程序,本場(chǎng)景演練時(shí)可省略)

      七、演練結(jié)束

      (一)由衛(wèi)生院院長(zhǎng)**宣布本次演練活動(dòng)結(jié)束;

      (二)整理演練器材、設(shè)備,清理演練場(chǎng)地;

      (三)對(duì)本次演練進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),查找應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。

      2012 6

      年3月23日

      **

      第三篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練實(shí)施方案

      突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練實(shí)施方案

      為檢驗(yàn)我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)意識(shí),加強(qiáng)應(yīng)急訓(xùn)練,鍛煉處置隊(duì)伍,檢查備戰(zhàn)狀況,查找疏漏,及時(shí)整改。確保一.旦發(fā)生緊急情況,能夠有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病突發(fā)事件的危害,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)公眾健康造成的危害,保護(hù)人民群眾身心健康與生命安。我院提出演練計(jì)劃報(bào)請(qǐng)?jiān)何瘯?huì)批準(zhǔn),準(zhǔn)備進(jìn)行-

      -次傳染病突發(fā)事件應(yīng)急演練。為做好本次演練,特制定突發(fā)事件應(yīng)急演練實(shí)施方案如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立以科長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他相應(yīng)的醫(yī)務(wù)人員為成員的突發(fā)事件實(shí)戰(zhàn)演練工作組。

      組長(zhǎng):XXX

      成員:XXX

      二、職責(zé)分工

      演練總策劃:

      演練評(píng)估:

      物資準(zhǔn)備:后勤科

      現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):

      三、預(yù)期目的(一)考核醫(yī)務(wù)人員對(duì)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的掌握程度;

      (二)了解醫(yī)務(wù)人員對(duì)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的工作

      程序及技術(shù)要求的掌握程度;

      (三)考驗(yàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力;

      (四)檢驗(yàn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病疫情處置的知識(shí)儲(chǔ)備及傳染病疫情處置流程的掌握程度;

      (五)及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。

      四、演練要求

      (一)本次完成參加演練人員動(dòng)員、培訓(xùn)工作。

      (二)提前做好演練物資與演練場(chǎng)地準(zhǔn)備。

      (三)提前做好演練宣傳工作,以免發(fā)生不必要的群眾恐慌。

      (四)現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)維護(hù)人員維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證演練安全、順利進(jìn)行。

      五、參加演練人員

      (一)現(xiàn)場(chǎng)指揮:

      (二)發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái):

      (三)發(fā)熱門診接診與病例隔離治療:

      (四)疫情報(bào)告:

      (五)疫點(diǎn)消毒:

      (六)模擬病人:辦公室派兩名工作人員。

      (七)現(xiàn)場(chǎng)照相:

      六、演練物資準(zhǔn)備

      (一)專業(yè)參考資料:《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》

      (二)通訊器材:電話、移動(dòng)電話、電腦;

      (三)現(xiàn)場(chǎng)文書:電話記錄、病歷、處方、化驗(yàn)單、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理單等;

      (四)取證器材:照相機(jī)等;

      (五)發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái):體溫表、口罩、工作帽、手套、消毒物品(84消毒液、碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液測(cè)試試紙)、洗手設(shè)施、預(yù)檢分診登記本、健康教育宣傳單等;

      (六)發(fā)熱門診及隔離病房:體溫表、口罩、工作帽、血壓計(jì)、聽診器、手套、鞋套、消毒物品(84消毒液、碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液測(cè)試試紙)、噴霧消毒設(shè)施、毛巾、拖把、紫外線燈、洗手設(shè)施、門診日志、傳染病登記本、傳染病報(bào)告卡、紫外線/臭氧空氣消毒等記錄/表、疫點(diǎn)消毒記錄表、健康教育宣傳單等。

      七、演練

      演練背景

      門診醫(yī)師接診病人,發(fā)現(xiàn)患者疑似傳染病人。

      場(chǎng)景設(shè)計(jì)

      場(chǎng)景一:發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái)

      發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái)流程演練。

      場(chǎng)景二:發(fā)熱門診與隔離病房

      一、發(fā)熱門診接診流程演練。

      (另含傳染病病人登記與傳染病報(bào)告卡填寫)

      二、病例轉(zhuǎn)送隔離病房隔離治療。

      場(chǎng)景三:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告

      一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告流程演練。

      二、報(bào)告方式:電話報(bào)告

      三、報(bào)告時(shí)限:自發(fā)現(xiàn)第1例2小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

      四、報(bào)告的主要內(nèi)容:事件名稱、事件類別、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢(shì)、下步工作計(jì)劃等。

      八、演練結(jié)束

      (一)由院長(zhǎng)宣布本次演練活動(dòng)結(jié)束;

      (二)整理演練器材、設(shè)備、清理演練場(chǎng)地;

      (三)對(duì)本次演練進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),查找應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。

      第四篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練實(shí)施方案

      突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練實(shí)施方案

      為檢驗(yàn)我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)意識(shí),加強(qiáng)應(yīng)急訓(xùn)練,鍛煉處置隊(duì)伍,檢查備戰(zhàn)狀況,查找疏漏,及時(shí)整改。確保一旦發(fā)生緊急情況,能夠有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病突發(fā)事件的危害,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)公眾健康造成的危害,保護(hù)人民群眾身心健康與生命安。我院提出演練計(jì)劃報(bào)請(qǐng)?jiān)何瘯?huì)批準(zhǔn),準(zhǔn)備進(jìn)行一次傳染病突發(fā)事件應(yīng)急演練。為做好本次演練,特制定突發(fā)事件應(yīng)急演練實(shí)施方案如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立以科長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他相應(yīng)的醫(yī)務(wù)人員為成員的突發(fā)事件實(shí)戰(zhàn)演練工作組。

      組 長(zhǎng): 成 員:

      二、職責(zé)分工

      演練總策劃: 演練評(píng)估: 物資準(zhǔn)備:后勤科 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):

      三、預(yù)期目的

      (一)考核醫(yī)務(wù)人員對(duì)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的掌握程度;

      (二)了解醫(yī)務(wù)人員對(duì)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的工作程序及技術(shù)要求的掌握程度;

      (三)考驗(yàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力;

      (四)檢驗(yàn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病疫情處置的知識(shí)儲(chǔ)備及傳染病疫情處置流程的掌握程度;

      (五)及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。

      四、演練要求

      (一)本次完成參加演練人員動(dòng)員、培訓(xùn)工作。

      (二)提前做好演練物資與演練場(chǎng)地準(zhǔn)備。

      (三)提前做好演練宣傳工作,以免發(fā)生不必要的群眾恐慌。

      (四)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證演練安全、順利進(jìn)行。

      五、參加演練人員

      (一)現(xiàn)場(chǎng)指揮:

      (二)發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái):

      (三)發(fā)熱門診接診與病例隔離治療:

      (四)疫情報(bào)告:

      (五)疫點(diǎn)消毒:

      (六)模擬病人:辦公室派兩名工作人員。

      (七)現(xiàn)場(chǎng)照相:

      六、演練物資準(zhǔn)備

      (一)專業(yè)參考資料:《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》

      (二)通訊器材:電話、移動(dòng)電話、電腦;

      (三)現(xiàn)場(chǎng)文書:電話記錄、病歷、處方、化驗(yàn)單、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理單等;

      (四)取證器材:照相機(jī)等;

      (五)發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái):體溫表、口罩、工作帽、手套、消毒物品(84消毒液、0.3-0.5%碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液測(cè)試試紙)、洗手設(shè)施、預(yù)檢分診登記本、健康教育宣傳單等;

      (六)發(fā)熱門診及隔離病房:體溫表、口罩、工作帽、血壓計(jì)、聽診器、手套、套鞋、消毒物品(84消毒液、0.3-0.5%碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液測(cè)試試紙)、噴霧消毒設(shè)施、毛巾、拖把、紫外線燈、洗手設(shè)施、門診日志、傳染病登記本、傳染病報(bào)告卡、紫外線/臭氧空氣消毒記錄表、疫點(diǎn)消毒記錄表、健康教育宣傳單等。

      七、演練

      演練背景

      門診醫(yī)師接診病人,發(fā)現(xiàn)患者疑似傳染病人。場(chǎng)景設(shè)計(jì)

      場(chǎng)景一:發(fā)熱預(yù)檢分診臺(tái) 發(fā)熱預(yù)檢分診流程演練。場(chǎng)景二:發(fā)熱門診與隔離病房

      一、發(fā)熱門診接診流程演練。(另含傳染病病人登記與傳染病報(bào)告卡填寫)

      二、病例轉(zhuǎn)送隔離病房隔離治療。場(chǎng)景三:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告

      一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告流程演練。

      二、報(bào)告方式:電話報(bào)告。

      三、報(bào)告時(shí)限:自發(fā)現(xiàn)第1例病例2小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

      四、報(bào)告的主要內(nèi)容:事件名稱、事件類別、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢(shì)、下步工作計(jì)劃等。

      八、演練結(jié)束

      (一)由院長(zhǎng)宣布本次演練活動(dòng)結(jié)束;

      (二)整理演練器材、設(shè)備,清理演練場(chǎng)地;

      (三)對(duì)本次演練進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),查找應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。

      第五篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練

      小營(yíng)中心突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)

      榮獲上城區(qū)2013洪澇災(zāi)害應(yīng)急演練綜合考評(píng)第一名

      已經(jīng)過去的“菲特”臺(tái)風(fēng)讓公共衛(wèi)生應(yīng)急處置能力經(jīng)受了此次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的考驗(yàn),同時(shí)更給公共衛(wèi)生之自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置敲響了警鐘。

      10月29日中午12時(shí)31分,隨著一通倉(cāng)促的電話鈴聲響起,上城區(qū)2013突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練正式拉開序幕。6支突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)約五十余名應(yīng)急隊(duì)員參加。其中我中心突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)13名隊(duì)員接到指令后,立即整裝待發(fā)趕赴演練現(xiàn)場(chǎng)。

      此次由上城區(qū)疾控中心組織組織的突發(fā)性公共衛(wèi)生應(yīng)急演練以上城區(qū)發(fā)生重大洪澇災(zāi)害為背景,采取拉練的形式,從應(yīng)急反應(yīng)能力、物資準(zhǔn)備和疫情處理的現(xiàn)場(chǎng)操作(包括災(zāi)后疾病監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作、消殺理論、采樣檢測(cè)理論和健康教育操作技能測(cè)試)等方面綜合考評(píng)。小營(yíng)中心應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲綜合考評(píng)第一名。榮譽(yù)的取得和大家平素的訓(xùn)練、充足的準(zhǔn)備以及隊(duì)員們付出的汗水與艱辛分不開。

      今年中心進(jìn)一步充實(shí)壯大了應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)伍,根據(jù)上級(jí)要求及時(shí)制定了演練方案,由中心主任為隊(duì)長(zhǎng)、分管主任、街道愛衛(wèi)辦主任為副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,從健康管理科、預(yù)防保健科及檢驗(yàn)科挑選多名經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)員為隊(duì)員,負(fù)責(zé)具體實(shí)施事宜,通過平時(shí)認(rèn)真研究演練方案、訓(xùn)練熱情飽滿、精神面貌抖擻,充分利用中午、晚上和雙休天等休息時(shí)間加緊訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,在前期刻苦努力訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,演練當(dāng)天,隊(duì)員們以良好的工作作風(fēng)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)圓滿地完成了此次演練任務(wù),獲得了區(qū)衛(wèi)生局的充分肯定和高度贊揚(yáng)。

      通過演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)和提高了小營(yíng)中心對(duì)疫情的應(yīng)急處置程序及技術(shù)要求的掌握程度。提高參練人員應(yīng)急業(yè)務(wù)技能,從而建立一支拉得出、能打仗的衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍。更重要的是,為今后做好突發(fā)事件應(yīng)急管理工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

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