第一篇：涇陽(yáng)中學(xué)校園安全治理方案

涇陽(yáng)中學(xué)校園安全治理方案

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)全省校園安全工作會(huì)議精神，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治。在對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面排查摸底的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行分類整治，通過(guò)專項(xiàng)整治，建立完善學(xué)校安全體系，提升安全管理水平，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患明顯減少，學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，師生安全意識(shí)和防范能力明顯增強(qiáng)，全社會(huì)對(duì)學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)明顯提高，惡性刑事案件和校園重大責(zé)任安全事故得到有效遏制。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保此次學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作扎實(shí)有效開展，特成立學(xué)校安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全專項(xiàng)整治總體方案和工作制度，對(duì)學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署、指導(dǎo)和督查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

學(xué)校安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在（），辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作的總體安排，跟蹤了解學(xué)校安全專項(xiàng)整治進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決專項(xiàng)整治中的有關(guān)問(wèn)題；負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全專項(xiàng)整治情況的收集、匯總、梳理、通報(bào)、上報(bào)等工作。

三、整治內(nèi)容

1.貫徹落實(shí)法律法規(guī)情況。貫徹落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)以及有關(guān)文件、會(huì)議精神的情況。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

2.學(xué)校消防安全情況。對(duì)設(shè)施不齊全的要盡快完善，對(duì)電線、電纜等設(shè)施陳舊老化的要及時(shí)更新，對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)的違章用電堅(jiān)決取締。重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

3.學(xué)校交通安全情況?！吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法》的貫徹落實(shí)情況;交通要道學(xué)校周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志、施劃人行橫道線及交通安全設(shè)施的設(shè)置完善情況;治理校門口及周邊道路擁堵工作開展情況；整治學(xué)校門前交通擁擠混亂現(xiàn)象以及“三無(wú)”（無(wú)牌無(wú)照無(wú)證）車輛校外運(yùn)載學(xué)生現(xiàn)象，堅(jiān)決打擊“黑車”、“摩的”攬客營(yíng)運(yùn)等行為，落實(shí)交警護(hù)學(xué)崗制度。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員： 4.學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用維護(hù)情況。損壞的照明設(shè)備是否及時(shí)更換，上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度是否完全適應(yīng)學(xué)生人數(shù)需要；鍋爐、電梯等特種設(shè)備以及體育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)是否規(guī)范；易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品使用、存放管理是否符合要求；實(shí)驗(yàn)室、禮堂、學(xué)生食堂、宿舍、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

5.校園周邊環(huán)境治理情況。重點(diǎn)檢查校園及周邊交通環(huán)境、治安環(huán)境、食品衛(wèi)生環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等方面是否存在安全隱患。整治校門口游販擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物、交通擁擠混亂現(xiàn)象；整治學(xué)校周邊開設(shè)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、營(yíng)業(yè)性歌舞廳及音像書刊攤點(diǎn)等文化娛樂場(chǎng)所；整治侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法活動(dòng)和校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力等其它各類安全隱患；整治校內(nèi)外小商店、食品攤點(diǎn)和各類非法經(jīng)營(yíng)無(wú)牌無(wú)證攤點(diǎn)；整治學(xué)校周邊亂搭濫建和排污等問(wèn)題。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

6.學(xué)校校舍安全情況。是否仍存在D級(jí)危房使用情況，破舊房是否及時(shí)加固檢修，校舍是否位于可能受到危害的位置并采取了切實(shí)有效的防范措施。第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

7.學(xué)校安全教育開展情況。全校性專題安全教育開展情況，安全教育課落實(shí)情況，學(xué)?！鞍踩逃铡被顒?dòng)開展情況，安全提示落實(shí)情況，家校聯(lián)動(dòng)工作開展情況，法制副校長(zhǎng)聘用情況，組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散和自救逃生演練情況，校長(zhǎng)、教師、保安、食堂從業(yè)人員安全培訓(xùn)開展情況，反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育開展情況，特異體質(zhì)和心理異常學(xué)生排摸登記、教育管理落實(shí)情況。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

8.學(xué)校安全防范情況。重點(diǎn)檢查學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)是否健全，責(zé)任制度、檢查報(bào)告制度是否完善落實(shí);校園保衛(wèi)人員是否按要求配備，校園技術(shù)防范設(shè)備、設(shè)施是否安裝到位并運(yùn)行正常，防護(hù)器械是否配備到位;外來(lái)人員入校排查登記、值班巡邏等制度是否落實(shí)。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

9.落實(shí)管理制度和安全措施情況。要嚴(yán)格實(shí)行夜間值班和巡查，組織一支由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，專職工作人員和教師組成的專門隊(duì)伍，深入校園及周邊區(qū)域，有重點(diǎn)地展開周密巡邏。重點(diǎn)做好預(yù)防火災(zāi)、防溺水、防食物中毒、防傳染病等工作。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

10.學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害的應(yīng)急處置能力情況。學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)、機(jī)制和規(guī)章制度是否健全、完善;是否針對(duì)重大危險(xiǎn)源、各種自然災(zāi)害、各類突發(fā)事件及重大活動(dòng)，建立相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

四、具體分工與工作任務(wù)

1、排查和消除教師和學(xué)生中存在的安全隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，杜絕教師在教育學(xué)生過(guò)程中的不冷靜、不理智行為，防止激化師生之間的矛盾；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，制定并細(xì)化教育措施，循序漸進(jìn)進(jìn)行教育培養(yǎng)的計(jì)劃。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

2、按照學(xué)校要求，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育管理，通過(guò)班主任了解本年級(jí)存在的安全隱患，及時(shí)進(jìn)行處理。自己解決不了的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

3、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的教育和學(xué)生情況的了解及時(shí)化解學(xué)生的思想問(wèn)題和學(xué)生之間、師生之間的矛盾，自己解決不了的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，征求解決問(wèn)題的意見。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

4、各任課教師負(fù)有教育學(xué)生的責(zé)任，在與學(xué)生接觸過(guò)程中和通過(guò)其他渠道了解到的學(xué)生中存在的問(wèn)題要主動(dòng)進(jìn)行教育處理，解決不了的要及時(shí)告訴班主任。體育老師負(fù)責(zé)體育課中的安全，特別是器械使用和運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的學(xué)生安全。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

5、各實(shí)驗(yàn)教師、信息學(xué)科教師在學(xué)生做實(shí)驗(yàn)或上機(jī)時(shí)，要進(jìn)行安全用電和操作規(guī)程的教育，尤其在使用化學(xué)危險(xiǎn)藥品時(shí)更要高度警惕，防止學(xué)生觸電或被藥品灼傷。一旦出現(xiàn)意外，要立即采取急救措施。

第一責(zé)任人： 具體責(zé)任人： 成員：

五、具體措施

（一）切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。

1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。在學(xué)校設(shè)立警示標(biāo)志，教育學(xué)生放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。

4、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故。

5、向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)安全方面的通知和要求，確保做到安全告知的義務(wù)。

(二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。

1、在學(xué)生中開展普法教育，是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2、組織學(xué)生積極參與“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用班訓(xùn)、班會(huì)和隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度，防患于未燃。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。

5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。

6、做到關(guān)愛，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

（三）開展校園周邊安全活動(dòng)。

1、開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販”的活動(dòng)。

2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。

六、活動(dòng)實(shí)施步驟和時(shí)間安排

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

我校從實(shí)際出發(fā)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。在組織開展“綜治宣傳月”、“中小學(xué)安全宣傳日”、“學(xué)校安全教育周”活動(dòng)中，抓好活動(dòng)安全、游泳安全、交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等重要環(huán)節(jié)的安全常識(shí)教育，強(qiáng)化全員安全意識(shí)。通過(guò)廣播?？ｎ}講座、升旗儀式、收看專題片、每日五分鐘安全教育等形式，使專項(xiàng)整治工作成為全體師生員工的自覺行動(dòng)，真正落實(shí)到位。

(二)檢查整改、完善措施階段

開展重點(diǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)，重點(diǎn)組織開展消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、學(xué)?；瘜W(xué)危險(xiǎn)品管理及學(xué)校危房危屋檢查，消除各種安全隱患。對(duì)開展專項(xiàng)整治工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)要廣泛宣傳，對(duì)專項(xiàng)整治工作認(rèn)真、組織得力，成效顯著的處室、個(gè)人要進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)專項(xiàng)整治工作不認(rèn)真、整治工作走過(guò)場(chǎng)的處室、個(gè)人要公開曝光，推動(dòng)學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作的深入開展。

第二篇：松林中學(xué)校園欺凌治理方案

松林中學(xué)開展校園欺凌欺 專項(xiàng)治理的工作方案

為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為，避免學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，保護(hù)學(xué)生的身心健康，根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，在我校開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全。

一、治理目的

通過(guò)專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園，和諧校園。

二、工作安排

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段 第一階段：2016年8月—9月 1.成立組織。組

長(zhǎng)：何永專

副組長(zhǎng)：吳義彬、祝福林、宋光友、倪朋 成員：各班主任

副組長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)本年級(jí)的欺凌治理工作，下設(shè)辦公室在德育處，由吳義彬任負(fù)責(zé)，各班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的教育、治理工作，對(duì)存在的問(wèn)題或苗頭及時(shí)上報(bào)德育處。校園欺凌治理電話：085127541344。2.廣泛宣傳。

充分利用學(xué)校教育陣地，如電子屏、櫥窗、宣傳語(yǔ)、校園廣播站等，向師生、家長(zhǎng)廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的震懾力，積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)友愛、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例，做好下面引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。3.開展教育措施

（1）集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的國(guó)旗下講話，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識(shí)教育；

（2）召開教職工會(huì)議，組織學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師成為校園欺凌的制造者；

（3）開展主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力；

（4）本學(xué)期末邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)、松林司法所所長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行專項(xiàng)講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

4.完善制度。

及時(shí)制定《工作方案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)部門、相關(guān)人員職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到“誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)首接誰(shuí)負(fù)責(zé)”，杜絕相互推諉現(xiàn)象，做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急，可直接向校長(zhǎng)匯報(bào)，在校長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警；如情況失控，緊急聯(lián)系校園保安人員，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù)，后匯報(bào)。5.加強(qiáng)預(yù)防。

加強(qiáng)摸底排查，要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對(duì)各種苗頭性問(wèn)題要及時(shí)處置，對(duì)個(gè)別品行不端行為不度君子之腹的學(xué)生，要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作，轉(zhuǎn)化他們的行為方式，必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。加強(qiáng)心理干預(yù)，要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對(duì)性開展心理干預(yù)。加強(qiáng)校園防控。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè)，建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度，完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。6.排查建檔。

加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和保護(hù)，摸清底細(xì)，建檔造冊(cè)；要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員、仇視社會(huì)或撰文滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。7.及時(shí)處理。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處理校園欺凌事件，對(duì)已發(fā)生的校園欺凌事件，德育處應(yīng)及時(shí)調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。第二階段：2016年10月—12月

學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況，排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié).三、工作要求

1.高度重視校園安全工作，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。

2.把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定和績(jī)效工資掛起鉤來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。3.按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

匯川區(qū)松林中學(xué)

2016年8月1日

第三篇：升平鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校園周邊環(huán)境治理方案

升平鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校園周邊環(huán)境治理預(yù)案

一、整治目的為全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對(duì)穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密防范各種違法犯罪活動(dòng)，大力整頓學(xué)校秩序，積極預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾，強(qiáng)化法律服務(wù)和法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):蘇調(diào)成(副校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):楊興義(教導(dǎo)副主任)

成員: 郭羽(教導(dǎo)主任)胡志?。ń虒?dǎo)副主任主任）

校內(nèi)護(hù)導(dǎo)組：

1、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓護(hù)導(dǎo)組，秦仲禮（護(hù)導(dǎo)組長(zhǎng)），護(hù)導(dǎo)教師見

護(hù)導(dǎo)一覽表。

2、操場(chǎng)、廁所護(hù)導(dǎo)組，林依成（護(hù)導(dǎo)組長(zhǎng)）護(hù)導(dǎo)教師見護(hù)導(dǎo)

一覽表。

3、教師院、地花園護(hù)導(dǎo)組，梁恩順（護(hù)導(dǎo)組長(zhǎng)）護(hù)導(dǎo)教師見

護(hù)導(dǎo)一覽表。

校外護(hù)導(dǎo)組： 林依成（護(hù)導(dǎo)組長(zhǎng)）、楊其（護(hù)導(dǎo)教師）

邱世前（護(hù)導(dǎo)教師）、華洪?。ㄗo(hù)導(dǎo)教師）

三、門衛(wèi)室

徐正音（門衛(wèi)）、華興才（值班工人）

四、整治措施

（一）校內(nèi)護(hù)導(dǎo)

1、巡邏人員在保衛(wèi)科的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行本職工作職責(zé)。

2、維護(hù)校園安全，做好“防火、防盜、防爆、防事故”的四防工作。

3、安排夜間值班，預(yù)防各種盜竊、流氓、斗毆等行為的發(fā)生，盤查校園內(nèi)、院墻外各類可疑人員，對(duì)各種違法犯罪人員要依法處理。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)部位及公共設(shè)施的安全保衛(wèi)，對(duì)要害部位要做到人盯死守，維護(hù)學(xué)校安全，確保師生人身安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

5、維持學(xué)生在校園的正常秩序，特別是早讀、午休、及節(jié)假日的校園秩序，上課期間要注意檢查學(xué)生上課情況，保證校園秩序良好。

6、夜間要加強(qiáng)對(duì)校舍的巡視，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

（二）校外周邊巡視

1、加強(qiáng)宣傳，建立校園周邊環(huán)境治理整頓的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、加大對(duì)校園周邊巡查力度，上報(bào)及協(xié)助相關(guān)部門清除學(xué)校門前占路擺攤、無(wú)照經(jīng)營(yíng)等行為。

3、嚴(yán)禁在校門口兩側(cè)亂掛廣告牌，嚴(yán)禁各車輛停在正門口。不聽勸告者上報(bào)及協(xié)助有關(guān)部門處理。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周圍200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳的監(jiān)督，確保學(xué)生的身心健康。發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，上報(bào)有關(guān)部門立即處理。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周圍的巡視，每天安排護(hù)導(dǎo)老師按照所安排的時(shí)間段進(jìn)行巡視，特別是中午、放晚學(xué)，星期五放學(xué)放學(xué)，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)匯報(bào)、排查、處理。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圍墻的巡視，嚴(yán)防學(xué)生及外人爬墻進(jìn)出校園。

7、星期

六、星期天要加強(qiáng)校園周圍的治安管理，預(yù)防各種盜竊、流氓、斗毆等行為的發(fā)生，盤查校園內(nèi)各類可疑人員，對(duì)各種違法犯罪人員要依法處理。

（三）校門口管理

1、門衛(wèi)制度

（1）值班人員必須樹立良好形象，保持良好的職業(yè)道德作風(fēng)，樹立為他人服務(wù)的思想，禮貌待人。

（2）認(rèn)真做好外來(lái)人員會(huì)客登記，對(duì)社會(huì)閑雜人員應(yīng)拒絕入內(nèi)，對(duì)學(xué)生帶出校門的財(cái)產(chǎn)要認(rèn)真詢問(wèn)并做好登記，方可放行。

（3）對(duì)出入校內(nèi)的車輛要嚴(yán)格指定到停車區(qū)停放，車輛（指摩托車等機(jī)動(dòng)車）不準(zhǔn)進(jìn)入教學(xué)區(qū)，以防意外傷亡事故。

2、出入校門須知

（1）親友、家長(zhǎng)進(jìn)校，須填寫登記表。

（2）上課期間不得接待來(lái)訪（特殊情況例外）。

（3）回家吃飯的學(xué)生要如實(shí)簽名。

（4）上課期間外出的學(xué)生必須出示請(qǐng)假條。

（5）教職工、家屬及到校內(nèi)做工者，進(jìn)出校門，如門衛(wèi)不認(rèn)識(shí)，應(yīng)主動(dòng)說(shuō)明身份。

五、各部門齊抓共管，形成合力。把抓校園周邊環(huán)境治理列入工作計(jì)劃；制定好具體工作目標(biāo)及責(zé)任制度；學(xué)校值周值日，學(xué)生食堂要制定落實(shí)好安全衛(wèi)生檢查制度。

六、嚴(yán)格實(shí)行工作責(zé)任制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，簽定責(zé)任狀，把工作落實(shí)到具體部門、具體人。并做到思想認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位，組織保障到位，督促工作到位。

彭州市升平鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

第四篇：通安中學(xué)校園及周邊環(huán)境調(diào)查治理方案

通安中學(xué)校園及周邊環(huán)境調(diào)查治理方案 為推進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展，治理學(xué)校及周邊環(huán)境，結(jié)合縣局有關(guān)文件精神，特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標(biāo)，以預(yù)防為主，突出重點(diǎn)，主體防范，確保安全為指導(dǎo)方針，以全局意識(shí)，安全意識(shí)，憂患意識(shí)統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問(wèn)題。

二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組

學(xué)校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責(zé)。將學(xué)校及周邊環(huán)境治理作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的日常工作，做到一把手校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)親自抓，分管校長(zhǎng)、政教主任具體負(fù)責(zé)，形成校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管的局面。

學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：高銀山

副組長(zhǎng)：馬小平雷宏明 蘇 軍 王鵬奇 李衛(wèi)東 王繼武 組員：各級(jí)級(jí)主任班主任

三、加大宣傳力度

1、宣傳校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義。

2、召開全體教師會(huì)宣傳意義及部署工作任務(wù)。

3、利用廣播、黑板報(bào)等多種形式宣傳維護(hù)校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營(yíng)造良好的氛圍。

四、突出重點(diǎn)，具體措施到位

1、在學(xué)校操場(chǎng)集中全校學(xué)生，講解進(jìn)行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時(shí)對(duì)校園環(huán)境整治提出要求。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，對(duì)環(huán)境整治工作進(jìn)行部署安排。

3、全校師生對(duì)校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。

4、加大學(xué)生行為規(guī)范教育及檢查，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并對(duì)照自己的行為習(xí)慣進(jìn)行自查、自糾。

5、加強(qiáng)檢查和督促，學(xué)校成立學(xué)生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組，不定時(shí)的對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改。

6、在校門外兩側(cè)劃定區(qū)域，掛牌警示，要求不得在該區(qū)域內(nèi)停車。

7、主動(dòng)聯(lián)系就近派出所、工商所，整治校門口攤點(diǎn)，禁設(shè)流動(dòng)攤點(diǎn)。

8、加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段校門口交通秩序的維護(hù)管理工作，值日行政及值日教師提前半小時(shí)到崗負(fù)責(zé)迎接學(xué)生上學(xué)，放學(xué)后到校門口送學(xué)生離校引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)合理分流。

9、教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，排隊(duì)出校門；不購(gòu)買攤點(diǎn)食物，不帶零食進(jìn)校園，不隨手亂扔果皮紙屑。

五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查，落實(shí)信息溝通與報(bào)告制度，切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。

學(xué)校每月至少進(jìn)行一次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)提出整改意見，督促限期整改到位。完善警校共建機(jī)制，警校聯(lián)動(dòng)，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、制度健全，確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。

1、學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。

按上級(jí)有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真落實(shí)校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人，分管部門和班主任是具體責(zé)任人。實(shí)行學(xué)校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。

2、學(xué)校落實(shí)安全教育、環(huán)境整治管理制度。

學(xué)校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?；?、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學(xué)生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。

3、學(xué)校經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。

學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法；經(jīng)常性開展對(duì)學(xué)生的法制、紀(jì)律教育活動(dòng)，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，是學(xué)校日常工作的一項(xiàng)重要工作，我們將調(diào)動(dòng)多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。

通安中學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年8月26日

第五篇：＊＊旗第十二中學(xué)校園欺凌事件專項(xiàng)治理方案

達(dá)拉特旗第十二中學(xué)

關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的方案

校園欺凌事件是指發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的事件，它損害了學(xué)生身心健康，也會(huì)引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理。根椐《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》

（國(guó)教督辦函

【2016】22

號(hào)）及《達(dá)拉特旗教育局關(guān)于印發(fā)達(dá)拉特旗校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案的通知》（達(dá)教發(fā)﹝2016﹞58號(hào)）要求。為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防和處理，我校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案：

一、治理目的通過(guò)專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、治理范圍

本校全體學(xué)生

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

組長(zhǎng)：劉亮明

職責(zé)：負(fù)責(zé)全校的欺凌專項(xiàng)治理督查工作

副組長(zhǎng)：王海燕、白翠、趙云、屈云鵬、杜龐龍

組員：祁宏葉、韓金福、王飛林、郭莉、岳煒、王永剛、吳利軍、郭中梁、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

下設(shè)校園欺凌事件專項(xiàng)治理辦公室（德育處）：

主任：韓金福

電話：***

成員：年級(jí)組長(zhǎng)及班主任。

專項(xiàng)治理專用電話：3947228.四、工作安排

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：2021

年3月—7月

1.開展教育。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

2.主題班會(huì)。

組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛生命、共建平安校園》主題，結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì)，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力。

3.完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度及措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，設(shè)置并公布校園欺凌專項(xiàng)治理電話號(hào)碼、確定專項(xiàng)治理責(zé)任（處）室、具體負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

4.加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

5.排查建檔。學(xué)校管理干部和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。要加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理，摸清底細(xì)、建檔造冊(cè)，積極利用好家校溝通平臺(tái)，有針對(duì)性地開展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員、仇視社會(huì)或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行細(xì)致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

6.及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

第二階段：2021

年9月—12月

我校要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，于

2021

年4月13日前形成自查報(bào)告并報(bào)教育局。

五、工作要求

1.高度重視校園安全工作，深刻汲取已發(fā)事故教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任，按照

“一崗雙責(zé)”的要求，嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政一把手負(fù)責(zé)制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)部門和教職工各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實(shí)、有責(zé)任不追究的傾向。

2.把校園欺凌事件專項(xiàng)治理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱

評(píng)定、績(jī)效工資掛起鉤來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3.按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)欺凌事件信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

達(dá)拉特旗第十二中學(xué)

2021

年

3月

日

達(dá)拉特旗第十二中學(xué)

校園欺凌事件專項(xiàng)治理辦公室（德育處）

主任：韓金福

電話：***

成員：年級(jí)組長(zhǎng)

各班主任

專項(xiàng)治理專用電話：3947228

校園欺凌專項(xiàng)治理的實(shí)施方案

達(dá)拉特旗第十二中學(xué)

2019年5月