第一篇：老壩港小學文明禮儀活動方案

老壩港小學文明禮儀主題教育方案

一、指導思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。

二、活動目標：

1．通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。

2．通過文明禮儀測評活動，提高學生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風。

三、活動安排：

1．宣傳學習階段（3月份）

(1)、開學第一課：《文明禮儀》主題隊會。

(2)、各班主任組織學生學習“文明禮儀活動方案”和“八禮四儀”。

(3)、利用晨會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng)。(4)、班級內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地,出一期黑板報。2．行動實施階段各班結(jié)合學校方案，開展有關(guān)活動。（4、5月份）

（1）利用課堂、晨會、班隊對學生“文明禮儀”進行強化訓練，逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”、“文明餐桌”等活動。

（2）多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

（3）學生出一期以文明禮儀為專題的小報，加深學生對文明禮儀的認識。（每班上交５份以上）（4）各年級各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等。低年級：尋找身邊的禮儀細節(jié)，中年級：我和爸媽比文明，高年級：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。（完成記錄，每班至少上交10份）

（5）學校組織開展文明禮儀知識競賽活動。3．考核評比表彰階段（5月底）

（1）對學生文明禮儀進行測評，通過同學（班干、隊干部）、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識，評選“文明之星”。

（2）根據(jù)各班開展情況和效果評選“文明班級”。（3）在六一節(jié)期間表彰文明班級，文明之星。

附1：低中高年級活動記錄

“尋找身邊的禮儀細節(jié)”

我身邊的文明

我身邊的不文明行為

我的感受

“我和爸媽比文明”

項 目 我的行為 爸媽的行為 我的感受 就餐禮儀 ……

“我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪”

采訪地點 現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)

現(xiàn)場采訪 我的感受

我們的心聲

老壩港小學少先隊

2015年3月

我們的建議

附2：《小學學生文明禮儀達標要求》

1、見面禮儀： 遇見校領(lǐng)導老師、同學、外校老師等主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”或點頭微笑。

2、上課禮儀：

（1）課前兩分鐘準備好學習用品，擺放有序，安靜等待老師上課。

（2）去專用教室上課，課前兩分鐘出教室排隊，等候老師到來，做到“靜、齊、快”；走隊列時要“快、輕、直”，不得影響其它班級上課。

（3）在給老師行上課、下課禮時，立正站直注視老師，懂得尊重老師的勞動，課后能夠及時整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。

（4）上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿，學會做筆記。（5）上課遲到在教室門口立正，進門前喊報告，方可入內(nèi)。

3、課間禮儀：

（1）講文明話、普通話；不講土話、臟話。

（2）輕聲慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。（3）文明輕聲交談，不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。（4）講究清潔衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。（5）認真做事，不隨心所欲、我行我素。

（6）開展文明安全的課間活動，不做不安全的游戲。

4、交往禮儀：

（1）老師或家長講話時不插嘴，不在旁邊吵鬧，學會尊重他人。

（2）能主動幫助有困難的同學。自己在接受老師、家長或同學的幫助時，虛心傾聽，并說“謝謝！”（3）自己能處理的事情盡量自己處理，如需找老師，進門前喊報告，得到允許才可入內(nèi)，并隨手關(guān)門。（4）同學之間交往不說臟話粗話，不罵人打人，不隨便對人發(fā)脾氣，要談?wù)摻】?、有趣、有意義的話題。（5）要正確使用禮貌用語“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”

5、集隊集會禮儀：

（1）上下樓梯靠右行，行進路上不講話，動作整齊規(guī)范。

（2）有參加活動觀看演出時，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，爭當文明觀眾，并熱情地為演出節(jié)目鼓掌。（3）周一升旗時莊嚴肅穆，脫帽行隊禮，旗手執(zhí)旗要規(guī)范。高唱國歌，服從隊列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導、同學講話時保持安靜，講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。

6、家庭生活禮儀：

（1）孝敬父母長輩、尊老愛幼。（2）做客待客、與鄰居和睦相處禮儀等。

7、綜合禮儀：

（1）安全第一：不安全的地方不去；不安全的游戲不玩；不安全的事情不做。（2）在學校就餐，排隊領(lǐng)取食物，珍惜糧食，輕嚼慢咽，不挑食物，不說廢話。

（3）遇到突發(fā)事件時能夠保護自己，并會撥打相關(guān)的求救電話：火災報警119；急救報警120；公安報警110等。

（4）進出校門禮讓同學，遵守學校上學放學規(guī)定，不爭不搶，并按學校要求統(tǒng)一穿好校服，佩戴小黃帽、胸卡和紅領(lǐng)巾或隊徽。

（5）愛護圖書，開放式書廊上的圖書，讀后按要求擺放，保護圖書的整潔；遵守學校閱覽室的借書規(guī)則，一旦損壞丟失主動賠償。

（6）愛護國家財產(chǎn)，隨手關(guān)燈、關(guān)水，不損壞公物，不爬樹，不折花，不踩草坪。

第二篇：老壩港初中感恩勵志報告會

老壩港初中感恩勵志報告會實錄

2013年10月16日下午，老壩港初中操場上，響起陣陣深情的呼喊，“爸爸，我愛您！”“媽媽，我愛您！”??語帶哽咽。一場感恩勵志報告會正在此舉行，全校260多名初中生與他們的父母緊緊擁抱，幾乎每個孩子都流下了熱淚。在秋風中，兩代人的心緊緊貼在一起，臉頰上滿是淚水。

孩子們淚流滿面，和父母擁抱在一起。

“從呱呱墜地，到學走路，學吃飯，是誰一手把你拉扯大??當你生病的時候，是誰在病床邊徹夜守候，放心不下？當你放學回家時，是誰拖著疲憊的身體，為你準備好了熱氣騰騰的飯菜？這個人是爸爸，是媽媽??”在主持人的娓娓敘述中，孩子們閉起雙眼，眼眶有些泛紅。

一名女生忍不住睜開眼睛，看了媽媽一眼，再也抑制不住奪眶的淚水，一把抱住媽媽抽泣起來。接著，第二個、第三個??孩子們一個個眼圈發(fā)紅，父母也忍不住跟著落淚?！鞍职謰寢屵@樣操勞，我們還嫌棄他們，還抱怨他們的飯菜做得不好吃，還說他們沒本事??”主持人的這番話讓不少孩子感到十分愧疚。

當《感恩的心》音樂響起，主持人問：“誰愿意上臺來，大聲對爸爸媽媽說說心里話？”幾十名學生丟下雨傘，情不自禁地沖了上去，對著話筒大喊：“爸爸，媽媽，我愛你們！”這些學生的家長也走了上去，抱住自己的孩子失聲痛哭。

一名女生哽咽著對爸爸說：“我都4年多沒抱過您了，對不起，我以前不該說你的壞話！”當主持人問爸爸媽媽的擁抱是什么感覺，孩子們的回答是：溫暖、幸福。

感謝爸媽，喊出“我愛你”

當音樂響起的時候，九（1）班的男生施友強哭了。這個有些害羞的男孩，平時很少對媽媽表達親昵，更別說“愛”這樣的字眼了?？勺蛱?，他大聲喊出了“我愛你”。

幾年前，施友強的爸爸因病去世，媽媽柔弱的肩膀撐起了整個家。為了方便照顧他上學，媽媽把早點攤搬到了學校對面，并在附近租房陪讀。媽媽每天早上4點多起床，幫施友強弄好早餐，然后去做生意，晚上又來接他放學。

“我那個時候真不懂事，經(jīng)?；丶蚁計寢屪龅牟瞬缓贸?。”施友強不好意思地說，他表示以后會盡量幫媽媽分擔一些力所能及的家庭事務(wù)。媽媽尹女士也說：“我跟兒子的心從來沒像今天這樣貼近，我希望兒子以后越來越懂事?！?/p>

學生***愛上網(wǎng)，為此媽媽辭掉了工作專門看住她，可她仍然找機會溜出去。昨天，包括***在內(nèi)的不少小“網(wǎng)蟲”齊聲喊出了自己的決心：“爸爸媽媽，我再也不去網(wǎng)吧打游戲了！”

感慨家長學生溝通難得，校長抹淚，“感恩報告會的效果，出乎我們的預料！”感恩勵志會上，校長李明也被感動得數(shù)次落淚。會后他作了簡短的總結(jié)：“學校專門聘請了感恩勵志教育專家講師，為家長和學生進行指導。舉辦這個活動，是為了讓孩子們學會對親人感恩，對老師和身邊的人感恩?！?/p>

“也許是現(xiàn)場的氛圍感染了學生，他們紛紛敞開心扉，說出了埋藏許久的話語?！?“現(xiàn)在不少孩子是獨生子女，有些孩子甚至一個人享受七八個長輩的寵愛?！崩蠲餍ｉL說，這種成長環(huán)境導致他們性格有些自私、冷漠，而不少父母忙于工作，很少有機會與孩子深度交流，導致兩代人的心理距離越來越遠?！敖裉爝@種親子溝通的機會太難得?！?/p>

是啊，孩子們發(fā)自內(nèi)心地說出了肺腑之言，父母真切聽到了孩子的心聲，希望學生和家長以此為契機，多一些真誠的溝通和交流。

第三篇：老壩港鎮(zhèn)2010年上半年食品安全工作總結(jié)

夯實基礎(chǔ)整體聯(lián)動扎實推進食品安全工作

——老壩港鎮(zhèn)2010年上半年食品安全工作總結(jié)

半年來，老壩港鎮(zhèn)食品安全委員會堅持科學發(fā)展觀，深入貫徹上級會議精神，以高度的責任感和使命感，扎實推進食品安全各項工作，確保人民群眾飲食安全，促進食品產(chǎn)業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)平安海安，構(gòu)建和諧社會，全面實現(xiàn)小康作出貢獻。

一、強化領(lǐng)導、建立組織、全面落實食品安全責任 今年來，我鎮(zhèn)根據(jù)上級主管部門要求，迅速建立老壩港鎮(zhèn)食品安全委員會，形成了鎮(zhèn)、村兩級食品監(jiān)管的政府網(wǎng)絡(luò)。年初，我鎮(zhèn)詳細出臺了《老壩港鎮(zhèn)2010年食品安全工作意見》，并與各行政村、食品安全所涉職能部門簽訂了責任狀，成立由鎮(zhèn)長任組長，分管工業(yè)負責人為常務(wù)副組長的老壩港鎮(zhèn)食品安全工作領(lǐng)導組，領(lǐng)導組并下設(shè)辦公室，明確兩名同志專門負責此項工作，真正形成了橫向到邊、縱向到底的組織網(wǎng)絡(luò)體系。

二、全面宣傳，營造氛圍，提高群眾食品安全意識 加強宣傳教育，提高人民群眾的消費觀念，是做好食品安全工作的前提和基礎(chǔ)。半年來，我鎮(zhèn)充分利用鎮(zhèn)廣電站這塊陣地，利用廣播、有線電視移動字幕，大張旗鼓地宣傳食品安全工作的重要性、必要性，并在全鎮(zhèn)各要道口張貼懸掛宣傳標準，并將宣傳觸角向?qū)W校、飯店、農(nóng)村等領(lǐng)域延伸，結(jié)合“食品安全宣傳周”這一主題活動，開展了一系列行之有效的宣傳活動，認真開展好食品安全進村、進學校，我鎮(zhèn)并設(shè)立了舉報電話，歡迎全鎮(zhèn)上下對在食品安全工作上積極舉報、投訴，以進一步維護好廣大人民群眾的根本利益。

三、嚴格監(jiān)管，強化督查，食品安全工作整治到位

食品安全工作重在監(jiān)管，貴在堅持。我鎮(zhèn)結(jié)合元旦、春節(jié)、全國兩會、“五一”節(jié)等重大節(jié)慶日，在縣食品安委會的有力指導下，切實做好專項整治工作。此項工作中我鎮(zhèn)做到三注重：

1、注重加強日常監(jiān)督檢查，打造“食品放心工程”。今年，我鎮(zhèn)共組織三次較大規(guī)模的食品安全專項整治。對全鎮(zhèn)各餐飲點、市場、學校、商店、超市等單位，拉網(wǎng)式進行了檢查，切實控制食品安全風險。

2、注重對獲證企業(yè)的后續(xù)監(jiān)管。老壩港鎮(zhèn)是沿海鄉(xiāng)鎮(zhèn)中有名的“紫菜之鄉(xiāng)”，全鎮(zhèn)共有17家紫菜加工企業(yè)，均已獲得食品衛(wèi)生許可證，為了讓“紫菜之鄉(xiāng)”叫得更響，今年，我鎮(zhèn)在分管負責同志的帶領(lǐng)下，先后對17家獲證食品生產(chǎn)企業(yè)進行巡回檢查，規(guī)范食品企業(yè)生產(chǎn)行為，與相關(guān)企業(yè)簽訂《食品安全責任書》和《食品安全承諾書》，使企業(yè)法人切實承擔食品安全第一責任人的責任，從源頭上抓好食品安全，真正將此項工作落到實處。

3、注重推進食品安全信用體系建設(shè)。我鎮(zhèn)食品安委會工作人員經(jīng)常深入到各冷凍廠、鰻魚養(yǎng)殖場、紫菜企業(yè)等單位，做好宣傳并監(jiān)督企業(yè)自覺做到守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，不斷提高食品安全信用度，讓群眾滿意、企業(yè)滿意，營造重視食品安全的良好社會氛圍。目前，我鎮(zhèn)成立的鰻魚和紫菜商會正發(fā)揮巨大的行業(yè)協(xié)會調(diào)控作用，引導著全鎮(zhèn)食品加工企業(yè)步入健康發(fā)展的快車道。

四、合力推進、整體聯(lián)動，食品安全工作協(xié)調(diào)有力 食品安全工作涉及面廣，需要各方面協(xié)同配合，我鎮(zhèn)在分管負責人的牽頭下，每月定期召開領(lǐng)導小組成員會議，鎮(zhèn)食品安全工作領(lǐng)導組辦公室認真組織協(xié)調(diào)，引導各部門打破界限，增進共識，形成合力，鎮(zhèn)企管站、安監(jiān)站大膽牽頭、積極協(xié)調(diào)、主動服務(wù)；農(nóng)業(yè)部門加強對初級農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管；衛(wèi)生部門加強對餐飲業(yè)和食堂等消費環(huán)節(jié)的監(jiān)管；我鎮(zhèn)各職能部門通過整合資源，綜合力量，真正形成了條塊結(jié)合、部門聯(lián)動、全面協(xié)調(diào)到位的生動工作格局，為有序推進這項工作奠定了堅定的基礎(chǔ)。

五、培育特色，建設(shè)基地，目標任務(wù)考核到位

在切實做好食品安全各項工作的同時，我鎮(zhèn)更著重抓好了標準化示范區(qū)和農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)的培育。1-6月份，我鎮(zhèn)獲得省級以上農(nóng)產(chǎn)品無公害基地共3個，建成國家級標準化生產(chǎn)示范區(qū)1個，獲美國有機食品認證2個，全鎮(zhèn)16家紫菜企業(yè)均已獲得ISO9000質(zhì)量體系認證。對照全年目標任務(wù)，我鎮(zhèn)的基地和示范區(qū)建設(shè)已取得明顯成效。2010年在國家商務(wù)部和省紫菜協(xié)會的直接關(guān)心下，我鎮(zhèn)生產(chǎn)的一次紫菜已成功進入日本市場進行銷售，打破了日本對我國紫菜多年的貿(mào)易壁壘，今年已實現(xiàn)一次紫菜對日交易2400萬元。

一年來，我鎮(zhèn)強化組織領(lǐng)導，加強監(jiān)管建設(shè)，堅持以人為本，科學監(jiān)督，切實保障人民群眾飲食安全，狠抓食品安全不放松，保障食品安全衛(wèi)生，開展行之有效地專項整治活動，從根本上保障了廣大人民群眾的切身利益和身體健康，為全社會營造了一個安定和協(xié)調(diào)發(fā)展的良好環(huán)境。

老壩港鎮(zhèn)食品安全委員會二0一0年七月一日

第四篇：小學文明禮儀活動方案

育英小2017-2018年秋季文明禮儀活動方案

一、活動意義：

為切實提高學生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把培養(yǎng)學生“文明行為習慣”作為學生德育工作的重要內(nèi)容，通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。

二、活動目標：

1．通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

2．通過文明禮儀測評活動，提高學生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風。

三、組織機構(gòu)：

組長：尹紀?。ㄐｉL）副組長：劉傳娟）沈可 李岳 組員：全體老師

四、活動安排： 1．宣傳學習階段

Ａ、各班主任組織學生學習《小學文明禮儀活動方案》。

Ｂ、利用晨會、國旗下講話、學校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng)。

C、班級內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。

2．行動實施階段各班結(jié)合學校方案，開展有關(guān)活動。（1）利用教師業(yè)務(wù)對教師進行禮儀培訓。

（2）利用課堂、晨會、班隊對學生“課堂禮儀、行進禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進行強化訓練。

（3）通過規(guī)范的指導和訓練，逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。（如課前課后起立，進入辦公室稱謂等）（4）各班多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

（5）召開文明禮儀主題隊會（六年級一班班負責）。

各班要以《文明禮儀教育》為教育讀本，扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動，要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手，通過規(guī)范的指導和訓練，養(yǎng)成文明的舉止。

（6）每節(jié)課安排文明禮儀服務(wù)隊員站崗（樓梯轉(zhuǎn)角處）。

3．考核評比表彰階段

（1）對學生文明禮儀進行測評，通過同學（班干、隊干部）、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。

（2）根據(jù)測評得分對達到要求的同學授予本學期“文明學生”。

（3）根據(jù)各班開展情況和效果表彰文明禮儀班級（高段：1個班，中段：2個班，低段：2個班），評出文明禮儀之星每班２０％，在學校公示欄公示。

（4）學?！拔拿鞫Y儀”檢查組對學生不定時檢查，將檢查結(jié)果以書面形式公示并對存在問題進行整改。

五、總結(jié)：

1．要求各班全面總結(jié)活動開展情況，以書面形式于2015.1月底上交。2．在六一節(jié)期間表彰文明禮儀班級，文明禮儀之星。

附1：各種活動表格

小學“我的文明禮儀”評價表

姓

名

本月訓練要點

自我評價

家長

評價

同桌

評價

教師

評價

自我 2 附2：《小學學生文明禮儀達標要求》

1、見面禮儀：

（1）遇見校領(lǐng)導、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”；碰到學校員工、遇到同學打招呼“您好”或點頭微笑。

（2）碰到外校老師來學校主動歡迎：“老師好?！保?）遇見其他客人、家長來校時主動歡迎：“您好。”

2、上課禮儀：

（1）課前兩分鐘準備好學習用品，擺放有序，安靜等待老師上課。

（2）去專用教室上課，課前兩分鐘出教室排隊，等候老師到來，做到“靜、齊、快”；走隊列時要“快、輕、直”，不得影響其它班級上課。

（3）在給老師行上課、下課行禮時，立正站直注視老師，懂得尊重老師的勞動，課后能夠及時整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。

（4）上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿，學會做筆記。

（5）上課遲到在教室門口立正，進門前喊報告，方可入內(nèi)。

3、課間禮儀：

（1）講文明話、普通話；不講土話、臟話。

（2）輕聲慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。

（3）文明輕聲交談，不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。

（4）講究清潔衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。

（5）認真做好該做的事，不隨心所欲、我行我素。

（6）開展文明安全的課間活動，不做不安全的游戲。

4、交往禮儀：

（1）老師或家長講話時不插嘴，不在旁邊吵鬧，學會尊重他人。

（2）能主動幫助有困難的同學。自己在接受老師、家長或同學的幫助時，虛心傾聽，并說“謝謝！”

（3）自己能處理的事情盡量自己處理，如需找老師，進門前喊報告，得到允許才可入內(nèi)，并隨手關(guān)門。

（4）同學之間交往不說臟話粗話，不罵人打人，不隨便對人發(fā)脾氣，要談?wù)摻】?、有趣、有意義的話題。

3（5）要正確使用禮貌用語“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”

5、集隊集會禮儀：

（1）上下樓梯靠右行，行進路上不講話，動作整齊規(guī)范。

（2）有參加活動觀看演出時，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，爭當文明觀眾，并熱情地為演出節(jié)目鼓掌。

（3）周一升旗時莊嚴肅穆，脫帽行隊禮，旗手執(zhí)旗要規(guī)范。高唱國歌，服從隊列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導、同學講話時保持安靜，講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。

6、家庭生活禮儀：

（1）孝敬父母長輩、尊老愛幼。

（2）做客待客、與鄰居和睦相處禮儀等。

7、綜合禮儀：

（1）安全第一：不安全的地方不去；不安全的游戲不玩；不安全的事情不做。

（2）在學校就餐，排隊領(lǐng)取食物，珍惜糧食，輕嚼慢咽，不挑食物，不說廢話。

（3）遇到突發(fā)事件時能夠保護自己，并會撥打相關(guān)的求救電話：火災報警119；急救報警120；公安報警110等。

（4）進出校門禮讓同學，遵守學校上學放學規(guī)定，不爭不搶，并按學校要求統(tǒng)一穿好校服，佩戴小黃帽、胸卡和紅領(lǐng)巾或隊徽。

（5）愛護圖書，開放式書廊上的圖書，讀后按要求擺放，保護圖書的整潔；遵守學校閱覽室的借書規(guī)則，一旦損壞丟失主動賠償。

（6）愛護國家財產(chǎn)，隨手關(guān)燈、關(guān)水，不損壞公物，不爬樹，不折花，不踩草坪

第五篇：小學文明禮儀活動方案

小學文明禮儀活動方案

小學文明禮儀活動方案

一、活動意義：

為切實提高學生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把培養(yǎng)學生“文明行為習慣”作為學生德育工作的重要內(nèi)容，通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。

二、活動目標：

1．通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

2．通過文明禮儀測評活動，提高學生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風。

三、組織機構(gòu)：

四、活動安排： 1．宣傳學習階段

Ａ、各班主任組織學生學習《小學文明禮儀活動方案》。

Ｂ、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng)。

C、班級內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。

2．行動實施階段各班結(jié)合學校方案，開展有關(guān)活動。（1）利用課堂、晨會、班隊對學生“課堂禮儀、行進禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進行強化訓練。

（2）通過規(guī)范的指導和訓練，逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。（如課前課后起立，進入辦公室稱謂等）

（3）多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。（4）學生出一期以文明禮儀為專題的小報，加深學生對文明禮儀的認識。（每班上交５份以上作為活動資料）（5）、召開文明禮儀主題隊會，隨機文明禮儀教育10次以上并有記錄。（各中隊上交主題會設(shè)計和隨機教育記錄表）各班要以《文明禮儀教育家庭篇、校園篇》為教育讀本，扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動，要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手，通過規(guī)范的指導和訓練，養(yǎng)成文明的舉止。

（7）各年級各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等。低年級是：尋找身邊的禮儀細節(jié)，中年級是：我和爸媽比文明，高年級：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。

（8）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進校園，學會整理自己的課桌椅，愛護自己的課桌椅。

3．考核評比表彰階段

（１）對學生文明禮儀進行測評，通過同學（班干、隊干部）、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。（２）根據(jù)測評得分對達到要求的同學授予本學期“文明禮儀綠卡”。

（３）根據(jù)各班開展情況和效果表彰文明禮儀班級（每教研組3個共9個），文明禮儀之星每班２０％。

五、總結(jié)：

1．要求各班全面總結(jié)活動開展情況，以書面形式于5月底上交。

2．在六一節(jié)期間表彰文明禮儀班級，文明禮儀之星。2011年3月

附1：各種活動表格

“尋找身邊的禮儀細節(jié)” 我身邊的文明

我身邊的不文明行為

我的感受

“我和爸媽比文明”

項

目

我的行為

爸媽的行為

我的感受

就餐禮儀

……

“我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪”

采訪地點

現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)

現(xiàn)場采訪

我的感受

我們的心聲 我們的建議

小學“我的文明禮儀”評價表

姓

名

本月訓練要點

自我評價

家長

評價

同桌

評價

教師

評價

自我 感受1、2、3、附2：《小學學生文明禮儀達標要求》

1、見面禮儀：

（1）遇見校領(lǐng)導、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”；碰到學校員工、遇到同學打招呼“您好”或點頭微笑。

（2）碰到外校老師來學校主動歡迎：“老師好?！保?）遇見其他客人、家長來校時主動歡迎：“您好?！?/p>

2、上課禮儀：

（1）課前兩分鐘準備好學習用品，擺放有序，安靜等待老師上課。

（2）去專用教室上課，課前兩分鐘出教室排隊，等候老師到來，做到“靜、齊、快”；走隊列時要“快、輕、直”，不得影響其它班級上課。

（3）在給老師行上課、下課行禮時，立正站直注視老師，懂得尊重老師的勞動，課后能夠及時整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。

（4）上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿，學會做筆記。

（5）上課遲到在教室門口立正，進門前喊報告，方可入內(nèi)。

3、課間禮儀：

（1）講文明話、普通話；不講土話、臟話。

（2）輕聲慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。

（3）文明輕聲交談，不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。

（4）講究清潔衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。

（5）認真做好該做的事，不隨心所欲、我行我素。

（6）開展文明安全的課間活動，不做不安全的游戲。

4、交往禮儀：

（1）老師或家長講話時不插嘴，不在旁邊吵鬧，學會尊重他人。

（2）能主動幫助有困難的同學。自己在接受老師、家長或同學的幫助時，虛心傾聽，并說“謝謝！”

（3）自己能處理的事情盡量自己處理，如需找老師，進門前喊報告，得到允許才可入內(nèi)，并隨手關(guān)門。

（4）同學之間交往不說臟話粗話，不罵人打人，不隨便對人發(fā)脾氣，要談?wù)摻】?、有趣、有意義的話題。

（5）要正確使用禮貌用語“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”

5、集隊集會禮儀：

（1）上下樓梯靠右行，行進路上不講話，動作整齊規(guī)范。

（2）有參加活動觀看演出時，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，爭當文明觀眾，并熱情地為演出節(jié)目鼓掌。（3）周一升旗時莊嚴肅穆，脫帽行隊禮，旗手執(zhí)旗要規(guī)范。高唱國歌，服從隊列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導、同學講話時保持安靜，講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。

6、家庭生活禮儀：

（1）孝敬父母長輩、尊老愛幼。

（2）做客待客、與鄰居和睦相處禮儀等。

7、綜合禮儀：

（1）安全第一：不安全的地方不去；不安全的游戲不玩；不安全的事情不做。

（2）在學校就餐，排隊領(lǐng)取食物，珍惜糧食，輕嚼慢咽，不挑食物，不說廢話。

（3）遇到突發(fā)事件時能夠保護自己，并會撥打相關(guān)的求救電話：火災報警119；急救報警120；公安報警110等。

（4）進出校門禮讓同學，遵守學校上學放學規(guī)定，不爭不搶，并按學校要求統(tǒng)一穿好校服，佩戴小黃帽、胸卡和紅領(lǐng)巾或隊徽。

（5）愛護圖書，開放式書廊上的圖書，讀后按要求擺放，保護圖書的整潔；遵守學校閱覽室的借書規(guī)則，一旦損壞丟失主動賠償。

（6）愛護國家財產(chǎn)，隨手關(guān)燈、關(guān)水，不損壞公物，不爬樹，不折花，不踩草坪