第一篇：五年級數(shù)學(xué)下冊第一學(xué)月檢測試題

五年級數(shù)學(xué)檢測試題

1、一個棱長是4分米的正方體，棱長總和是________分米．

一、填一填。(20分)

1、如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（）圖形，那條直線就是（）。

2、正方形有（）條對稱軸。

3、這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象：

（1）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（）現(xiàn)象。（2）自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（）現(xiàn)象。

4、一個正方體的表面積是72平方分米，占地面積是()平方分米．

5、用一根12分米長的鐵絲圍成一個最大的正方體框架，這個正方體的表面積是()．

6、（）既是9的因數(shù)，又是12的因數(shù)。

7、用3個棱長4分米的正方體粘合成一個長方體，長方體的表面積比3個正方體的表面積少()平方分米．表面積是()平方厘米，8、在0、1、2、5、4、15、19、24、29、46這些數(shù)中，偶數(shù)()，奇數(shù)有（），質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（），既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的有（），既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的有（），既是合數(shù)又是奇數(shù)的有（）。

9、一個四位數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，十位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，個位上既是奇數(shù)又是合數(shù)，這個數(shù)是（）

10、一個兩位數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，還是3的倍數(shù)，這個數(shù)最小是（），最大是（）。

二、辨一辨（對的打“√”，錯的打“×”）。(8分)

1、因為7×6=42，所以42是倍數(shù)，7是因數(shù)。（）

2、偶數(shù)的因數(shù)一定比奇數(shù)的因數(shù)多。（）

3、一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。

（）4、3、4、5這三個數(shù)字，無論怎樣排列成三位數(shù)，一定是3的倍數(shù)。（）

5、合數(shù)都是2的倍數(shù)。

（）

6、自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。

（）

7、長方體中的三條棱分別叫做長、寬、高。

（）

8、把幾個完全一樣的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積與原來幾個正方體的表面積之和比較，表面積一定減少。

（）

三、選一選（將正確答案的序號填在括號里）。(8分)

A.16

B.24

C.32

D.48

2、自然數(shù)包括（）。

A.質(zhì)數(shù)、合數(shù) B.因數(shù)和倍數(shù) C.奇數(shù)和偶數(shù) 3、2是最小的（）。

A.合數(shù) B.質(zhì)數(shù) C.自然數(shù) D.偶數(shù)

4、一個奇數(shù)和一個偶數(shù)的積一定是（）。

A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.兩種情況都有可能

5、一個奇數(shù)要（），結(jié)果才能是偶數(shù)。

A.乘3 B.加2 C.減1

6、一個合數(shù)，它是由兩個不同的質(zhì)數(shù)相乘得來的，這個合數(shù)至少有（）因數(shù)。

A.2 B.4 C.1 D.不能確定

7、用一根52厘米長的鉛絲，正好可以焊成長6厘米，寬4厘米，高_(dá)_______厘米的長方體教具．（）

A.2 B.3 C.4 D.5 8、3個棱長是1厘米的正方體小方塊排成一行后，它的表面積是（）

A.18平方厘米 B.14立方厘米 C.14平方厘米 D.16平方厘米

四、動手操作。(16分)

41.13（1）圖形1繞A點（）旋轉(zhuǎn)90度得到圖形2（2）圖形2繞A點（）旋轉(zhuǎn)90度得到圖形3（3）圖形4繞A點順時針旋轉(zhuǎn)（）得到圖形

2（4）圖形3繞A點順時針旋轉(zhuǎn)（）得到圖形

2.畫出下列圖形的對稱軸。

五、想一想，寫一寫。(22分)

1、寫出下面每個數(shù)的因數(shù)，然后再寫出每個數(shù)的倍數(shù)（倍數(shù)至少寫4個）。因數(shù)： 倍數(shù)： 21 因數(shù)： 倍數(shù)： 28 因數(shù)： 倍數(shù)：

2、按要求寫數(shù)。

(1)從11起，寫出連續(xù)5個質(zhì)數(shù)。

(2)從35起，寫出連續(xù)5個偶數(shù)。

(3)從50起，寫出連續(xù)5個合數(shù)。

3.用0、1、4、5按要求組成三位數(shù)：

(1)既有因數(shù)2，又有因數(shù)5：

(2)既有因數(shù)2，又有因數(shù)5，還有因數(shù)3：

六、解答應(yīng)用題（26分）

1．加工一個長方體鐵皮油桶，長2.5分米，寬1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米鐵皮？

2．做一個長方形狀的魚缸，長8分米，寬3分米，高5分米，需要玻璃多少平方分米？

3．3個棱長都是8厘米的正方體，拼成一個長方體，表面積是多少？

4．五一班教室長9米，寬3米，高4米，班委會打算沿著教室頂部四周掛上彩燈，接燈的地方每盞需要0.5米線，接四盞燈至少需要多少米電源線？

5．一個長20米，寬8米，深1.5米的長方體蓄水池，要給四周和底面里貼上瓷磚，如果每平方米需要費用68.5元，貼這個蓄水池需花多少錢？

第二篇：五年級下冊數(shù)學(xué)第一學(xué)月檢測題1

五年級下冊數(shù)學(xué)第一學(xué)月檢測題 班級

姓名

得分

一、填空。（30分）

1、長方體或正方體（）叫做它們的表面積。

2、（1）指針從“1”繞點 O 順時針旋轉(zhuǎn) 60°后 指向（）。

3、指針從“1”繞點 O 逆時針旋轉(zhuǎn)

90°后 指向（）。

4、在 3×9=27 中，（）是（）和（）的倍數(shù)。

5、在 18÷3=6 中，（）和（）是（）的因數(shù)。6、5×7=35 中，中，（）是（）和（）的倍數(shù)，（和（）是（）的因數(shù)。

二、判斷。（10分）

1、一個自然數(shù)個位上是 0，這個自然數(shù)一定是 2 和 5 的倍數(shù)。（2、一個自然數(shù)至少有兩個因數(shù)。

（）3、28 是倍數(shù)，4 是因數(shù)。

（）

4、一個數(shù)的倍數(shù)一定比這個數(shù)的因數(shù)大。

（5、一個合數(shù)至少得有三個因數(shù)。

（）

三、選擇，選番號寫括號內(nèi)。（10分）（1）15 的最大因數(shù)是（）。

A、3

B、5

C、15（2）11 和 2 都是（）。

A、合數(shù)

B、素數(shù)

C、奇數(shù)

（3）一間教室長8米，寬6米，高4米，它的占地面積是（）。

A、32平方米

B、48平方米

C、24平方米（4）4 的倍數(shù)都是（）。

A、2

B、3

C、8

四、口算。（12分）

0.06×40＝

2.5×36＝

1.08×5＝

4.7×5＝

3.6÷0.5＝

4.8÷1.2＝

720－109＝

63.05＋1.8＝(2.1－0.8)×9＝

2.05×4×5＝

4.32×5×2＝

1.25×88＝

五、列式計算。（4分）

（1）780除以19與7的和所得的商再乘7.5與0.9的差，積是多少？

（2）500比一個數(shù)的3倍少40，求這個數(shù)。

六、應(yīng)用題。（26分）

（1）星期六，小明步行去天梯玩，去時每分鐘行60米，步行了12分鐘，下 天梯用了8分鐘，求小明上、下天梯的平均速度是多少？（4分）

（2）張叔叔用鐵皮做10個長0.8米，寬0.5米，高5米的長方體煙囪用了多少平方米的鐵皮？（4分）

（3）把一個長15米，寬7米，高2米的長方體框架改圍成一個正方體，圍成的正方體的表面積和體積各是多少？（4分）

（4）工廠計劃25天生產(chǎn)10000支手表，實際每天多生產(chǎn)100支手表，可以提前幾天完成任務(wù)？（4分））））（5）一塊棱長6分米的正方體鋼坯，重新溶鑄成一個橫截面積18平方米的長方體鋼坯，鑄成的長方體鋼坯有多長？（4分）

（6）一間教室長10米，寬6米，高3.5米。

①它的占地面積有多大？（2分）

②現(xiàn)在要粉刷教室的屋頂和四壁，除去門窗6平方米，那么要粉刷的面積有多大？（4分）

第三篇：五年級數(shù)學(xué)下冊期末檢測試題

一、填空題

1、這一組圖形的變化過程，可以用算式()/()×()/()表示。

2、有一桶油，如果倒出3.2千克，就會剩下這桶油的2/

3，這桶油的質(zhì)量是()千克。

3、5/9+()/()=()/()×0.6=()/()÷6/7=a×=1(a不為0)。

4、李敏植樹24棵，死了4棵，成活率約為()%。

5、劉華看一本故事書，每天看全書的2/15，()天可以看完。(小數(shù))

6、把5米的電線剪成相等的7段，每段長度是1米的()/()，是5米的()/()。

7、甲數(shù)是乙數(shù)的9/5，取出甲數(shù)的()/()給乙數(shù)后，兩數(shù)相等。

8、用300千克小麥，可磨出255千克面粉，如果要磨出34噸面粉，需要()噸小麥。

9、一個三角形中，最大角的度數(shù)是這個三角形內(nèi)角和的2/3，這是一個()角三角形。

10、在5/

18、0.277、27.2%這三個數(shù)中，最大的數(shù)是()/()，最小的數(shù)是()。

11、正常人的體溫一般在37℃左右，但一天中的不同時刻不盡相同。右圖反映了小明一天24小時內(nèi)體溫的變化情況，那么小明一天中的體溫從()時到()時一直在升高。

12、一個棱長是6厘米的無蓋正方體鐵盒，它的表面積是()平方厘米，體積是()立方厘米。

13、填上適當(dāng)?shù)捏w積或容積單位：(漢字單位)

(1)一個蘋果占據(jù)的空間約為400()。

(2)一大瓶雪碧的容量是2.5()。

(3)29寸電視機(jī)大約占據(jù)0.75()的空間。

14、在42、44、46、44、48、50、48、48、51、51這組數(shù)據(jù)中，中位數(shù)是()，眾數(shù)是()。

二、判斷題

1、在100克水中放入5克鹽，那么鹽水的含鹽率就是5%。()

2、正方體的棱長擴(kuò)大到原來的2倍，它的表面積也就擴(kuò)大到原來的2倍。()

3、所有自然數(shù)都有倒數(shù)，2/9的倒數(shù)就是9/2。()

4、做一個零件，甲用了50%小時，乙用了30%小時，說明乙的工作效率高。()

5、如果甲數(shù)比乙數(shù)多1/4，那么乙數(shù)就比甲數(shù)少1/5。()

三、選擇題

1、兩根2米長的電線，第一根用去全長的1/4，第二根用去1/42米，剩下的電線()。

A、第一根長

B、第二根長

C、一樣長

D、無法比較

2、如果甲數(shù)的1/2等于乙數(shù)的2/

5，那么甲數(shù)()乙數(shù)。

A、大于

B、小于

C、等于

D、無法比較

3、某種新品牌的飲料大瓶裝(1200ml)售價10元，小瓶裝(200ml)售價2元。甲商店買1大瓶送1小瓶;乙商店一律九折優(yōu)惠;丙商店購物30元以上八折優(yōu)惠。莉莉要買1大瓶和1小瓶飲料，去()商店更合算。

A、甲

B、乙

C、丙

D、都合算

4、光明小學(xué)六(一)班4月16日到校48人，請假2人，六(一)班這天的出勤率約是()。

A、98%

B、97%

C、96%

D、99%

5、下列圖形中，不能圍成立方體的是()。

四、解決問題

1、四川省汶川縣發(fā)生大地震之后，育才小學(xué)舉行了“心手相連”的捐書活動。五年級共捐了108本書，比六年級少捐10%，六年級捐了多少本書?

列式：答案

答：六年級捐書本。

2、小敏和小剛都是集郵愛好者。小敏現(xiàn)在的郵票張數(shù)是小剛郵票張數(shù)的3/

4，如果小剛給小敏9張郵票，那么他們兩人的郵票張數(shù)就相等，你知道小剛有多少張郵票嗎?(用方程解答)

解：答案

答：小剛有張郵票。

3、一個長13厘米，寬2厘米，高8厘米的長方體，如果把這個長方體完全沉沒于盛滿水的水槽中，會有多少水溢出來?如果要包裝這個盒子，至少需要多少平方厘米的包裝紙?(單位：厘米)

列式：答案

答：會有立方厘米水溢出，至少需要平方厘米的包裝紙。

4、市兒童樂園在“六一”兒童節(jié)開園了。第一天的門票收入是960元，第二天的門票收入比第一天增加了

1/

6，第二天的門票收入是多少元?

列式：答案

答：第二天門票收入是元。

5、西安到北京的飛機(jī)票價是1050元，張老師想從網(wǎng)上訂購一張從西安到北京的飛機(jī)票，云鷺票務(wù)中心的機(jī)票以九五折出售，但要加收35元送票費;海天票務(wù)中心的機(jī)票不打折，但免收送票費。請你幫張老師算一算，應(yīng)該從哪家票務(wù)中心購買飛機(jī)票更省錢?

列式：答案

答：選擇票務(wù)中心購買飛機(jī)票更省錢。

第四篇：五年級英語第一學(xué)月檢測題

五年級英語第一學(xué)月檢測題

(命題人：姚繼華)

3._________ is your name?

My name is Liping.4.__________ are you? I’m ten.5._______ do you like doing?

一、選擇正確的答語序號填在括號里。(20分)()A.What do you like doing?

a.I’m ten.()B.How are you?

b.I live in Beijing street.()C.Where do you live?

()D.What’s your name?

()E.How old are you?

()F.What does he like doing?

()G.Do you like school?

()H.What subjects does Peter like?()I.What are you good at?

二、英漢連線。(10分)This is my friend.He is clever.What do you like doing?

You’re clever and hard-working.Let’s go home together.三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(10分)What

Where

How

How old 1.__________ are you?

I’m fine, thank you.2.__________ do you live? I live in Cangxi.c.My name is Tom.d.I’m fine, thank you.e.I like reading.f.Yes, I do.g.He likes reading and writing.h.I am good at singing.i.He likes PE.你喜歡做什么？

又聰明又勤奮。

我們一起回家吧。

他聰明。

這是我的朋友。

I like doing my homework.四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(10分)

do

does

1.What ________ John like doing? 2.What ________ Sam and Bob like doing? 3.What ________ Lily like doing? 4.Where _______ you live? 5.What subjects _________ he like?

五、找出下列句子的正確英語表達(dá)。(10分)（）1.我?guī)慊丶摇?/p>

A.I can take you home.B.Let’s go home.（）2.你幾歲了？

A.How are you?

B.How old are you?

（）3.我不擅長畫畫。

A.I’m good at painting.B.I’m not good at painting.（）4.你喜歡做什么？

A.What do you like doing?

B.What does he like doing?（）5.皮特喜歡什么學(xué)科？

A.What subjects does Peter like?

B.What does Peter like

doing?

六、連詞成句。(10分)1.playing , football, like , I

_____________________________________________ 2.do, Where , live, you

_____________________________________________ 3.go to school, How , you , do

_____________________________________________ 4.you, do, What , like, doing

_____________________________________________ 5.How old you are

_____________________________________________

七、選擇填空。(30分)（）1.I live _________ Tianjing street.A.in

B.at（）2.She ________ reading.A.like

B.likes（）3.We like ________ at home.A.helping

B.help（）4.You ________ hard-working.A.are

B.is（）5.I like helping _______ home.A.at

B.on（）6.I’m good ________ thinking.A.in

B.at（）7.Thank you ________ your letter.A.for

B.of

（）8.She ________ thinking and singing.A.likes

B.like（）9.What _______ he like doing?

A.does

B.do（）10._________ subjects do you like?

A.Where

B.What（）11.Am I good _________ thinking?

A.of

B.at（）12.Sally ________ reading.A.like

B.likes（）13.What _______ you like doing?

A.do

B.does（）14.Look, Tom is _________.A.run

B.running（）15.My sister likes __________.A.writeing

B.writing

第五篇：2018五年級語文下冊檢測試題（蘇教版）

語文是語言和文學(xué)及文化的簡稱。以下是小編整理的2018五年級語文下冊檢測試題（蘇教版），歡迎參考閱讀!

第一部分 知識積累（40分）

一、看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。（6分）

3月5日，大慶路小學(xué)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到“夕陽紅”養(yǎng)老院，給jì mò（）的老人帶來快樂。孩子們的歌聲yìyáng dùncuò

（），yíng rào（）在老人的ěr pàn（），老人們激動不已，連往日pí qì（）有點bào zào（）的老人的臉上也都洋溢著笑容。

二、選擇（將正確答案的序號填在括號里）。（12分）

1．下面加點字詞的讀音完全正確的一組是（）。（2分）

A．答應(yīng)yìng 裸露lù B．證實zhèn 裹挾xié

C．瀕臨滅絕bīng 繁衍yǎn D．曝曬 bào 木撬 qiào

2．下面詞語中沒有錯別字的一組是（）。（2分）

A．忸怩 紐扣 荒山野嶺B．嘹亮 慰藍(lán) 渾身解數(shù)

C．屈服 花瓣 金壁輝煌 D．誘人 蜿蜒 溫文而雅

3．下面詞語中劃線字的意思完全相同的一組是（）。（2分）

A．成千盈百 盈利上千 B．摩天大廈 摩拳擦掌

C．星羅棋布 舉棋不定 D．飽經(jīng)風(fēng)霜 飽讀詩書

4.下列句子中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A王爺爺平時生活簡陋，他把節(jié)省下來的錢都捐助給了困難的學(xué)生。

B 聽了講解員的話，我恍然大悟，連聲說：“對！對！和我想的完全一樣！”

C語文老師夸夸其談地講述著，出眾的口才讓同學(xué)們十分佩服。

D大自然的一切——風(fēng)聲、蟬鳴、蝶舞、蟲戲……都讓法布爾如癡如醉。

5．下列句子排列順序正確的一項是（）。（2分）

①她好像是空降兵，徐徐降落在我的視線中，一片肥大的甜瓜葉充當(dāng)了她的綠色訓(xùn)練場。

②我喜歡看她迷人的小翅膀，張開又收起，像是伸出雙臂，美美地?fù)肀ё约骸?/p>

③一只美麗的瓢蟲出現(xiàn)了。

④看著她扇動翅膀輕快地飛翔，我仿佛感受到了她內(nèi)心的喜悅。

⑤過了一會兒，她的翅膀輕輕一抖，又飛了起來。

A．③①②⑤④B．①②⑤③④ C．③①④②⑤ D．③②①④⑤

6.下面句子中沒有語病的一句是（）

①多讀好書可以豐富和提高我們的知識。

②聽了福樓拜的一席話，對莫泊桑的啟發(fā)很大。

③即使你從事什么職業(yè)，也不論你在何時何地，都離不開合作。

④受到別人的嘲笑其實并不可怕，可怕的是自己看輕自己。

三、按要求填空。22分

1．仿寫句子。

例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。（2分）

如果我是______________，我將______________________________。

2.有人說，現(xiàn)在電腦都普及了，沒必要化功夫去練字。你的看法是（2分）：

____

3.根據(jù)課文內(nèi)容填空（14分）

（1）走進(jìn)課文，我們看到了美麗的春景：“草長鶯飛二月天。”萬物萌發(fā)，百花爭艷，春天是多么美好！這學(xué)期我們課本上就學(xué)過兩首，請寫出《游園不值》和《宿新市徐公店》中描寫春天景色的句子：①。

②。（5分）

（2）走進(jìn)課文，我們感受到了愛。阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛，他愛，他愛 ……海倫對生活無比熱愛，盡管雙目失明，雙耳失聰，但她，一生寫了14部著作。其中她的自傳《 》家喻戶曉。

（3）走進(jìn)本冊課文，我們認(rèn)識了很多名人，宇航員：，航海家：，史學(xué)家：，將軍：，音樂家：，其中 給你的印象最深。因為：。（4分）

（4）走進(jìn)本冊課文，我們感受到了很多地方的獨特魅力：埃及的，音樂之都，西安的，地球的“孿生兄弟”------……

4.觀察圖畫，填空。4分

1995年11月，聯(lián)合國教科文組織宣布設(shè)立“世界讀書日”。右圖為一幅世界讀書日的宣傳畫，你看懂了嗎？請寫出你的理解。

請你為2017年的世界讀書日創(chuàng)作一條宣傳標(biāo)語。

第二部分閱讀欣賞（25分）

（一）課內(nèi)閱讀。（9分）

《鄭和遠(yuǎn)航》（節(jié)選）7分

然而這次遠(yuǎn)航也充滿了兇險。在大海上，船隊幾次遇上險惡的風(fēng)浪?？耧L(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮，巨浪瘋狂地?fù)湎虼?，仿佛要把船只撕裂。面對如此險境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮著船隊在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險為夷。船隊在歸途中還遇到了海盜的襲擊。鄭和根據(jù)事先得到的消息，命令軍士們嚴(yán)陣以待。當(dāng)海盜船乘著黑夜，偷偷摸摸靠近船隊時，鄭和的船隊迅速將海盜包圍起來。士兵們從大船上往下丟火把，將海盜船燒著了。海盜們無處可逃，只好乖乖地當(dāng)了俘虜。

1.用一句話概括這段話的主要內(nèi)容，不超過20個字。2分

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

2.本段中運用了 和 的修辭手法，表現(xiàn)了。2分

3.鄭和的這次遠(yuǎn)航遇到了“ ”和“ ”兩重兇險？

請用“不但……而且……”寫下來：。2分

4.照樣子寫詞語。2分

化險為夷

5．判斷。1分

“直到現(xiàn)在，有關(guān)國家還流傳著三保太監(jiān)jiàn下西洋的故事?！?加點字的讀音和字形完全正確。（）

特別的一課（16分）

魏家小學(xué)的劉培根同學(xué)得了腦瘤，住院手術(shù)，需要四五十萬元。然而，劉培根的父母是土里刨食的農(nóng)民，根本拿不出這樣一大筆錢。馮校長決定在學(xué)校里舉行一次募捐活動。

下午，教導(dǎo)處張主任從城里參加語文教學(xué)現(xiàn)場會回來，興沖沖地跑進(jìn)校長室：“馮校長，告訴你一個好消息——市電視臺明天下午來學(xué)?，F(xiàn)場錄制節(jié)目！”

“真的？”馮校長掩不住滿心的欣喜：自己任校長以來，學(xué)校各方面工作都有了很大起色，如果這次募捐活動能夠上電視。

“我在開會間隙跟人家談定的，明天下午，準(zhǔn)時兩點?！睆堉魅螡M臉洋溢著笑意。

“太好了！”馮校長禁不住心中的激動，馬上和張主任商議起募捐活動的具體安排。

第二天下午，一點半，魏家小學(xué)的全體師生到操場上排起了整齊的隊伍。雖然已是深秋，風(fēng)刮得呼呼作響，但是大家一點兒都不感到冷。

兩點鐘，電視臺的工作人員還沒有來，馮校長看看臺下整齊的隊伍，不時朝學(xué)校大門口眺望。

又過了，天上開始飄起了毛毛細(xì)雨，市電視臺的工作人員還沒有到來。馮校長焦急起來，轉(zhuǎn)過臉問張主任：“不是說兩點準(zhǔn)時到嗎？”

是呀 張主任說得很肯定 又有點兒不安 要不 我到你辦公室打個電話追一下

雨絲越來越密，風(fēng)也似乎更大了，隊伍中不時傳出陣陣咳嗽聲。望著在風(fēng)雨中瑟縮的師生們，馮校長的心情越來越沉重，他果斷地宣布:“募捐活動現(xiàn)在開始！”第一個把200元現(xiàn)金投入了募捐箱。

早已等得不耐煩的師生們排著整齊的隊伍依次走過了募捐箱。

募捐活動剛要結(jié)束，突然校門口響起了汽車的喇叭聲。大家放眼望去，只見市電視臺的工作人員扛著攝像機(jī)急匆匆地走來。因為在途中吃飯和堵車,他們晚到了近一個小時。

這該怎么辦呢？市電視臺的工作人員一邊解釋，一邊提議：是否可以從募捐箱中取出捐款, 分發(fā)下去，重來一次？

望著早已經(jīng)站得疲憊不堪的師生們，馮校長心中一陣矛盾，他沉吟了片刻，然后堅決地說:“不必了?，F(xiàn)在——我宣布：募捐活動！”

市電視臺的工作人員。

回到辦公室，馮校長心里非常平靜，他覺得自己用實際行動給大家上了特別的一課。

1.聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。（2分）

疲憊不堪：。沉吟：。

2.給第9自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（3分）

3.按下面的要求在文中相應(yīng)的橫線上補(bǔ)寫句子。（4分）

第3自然段，補(bǔ)寫人物的心理活動；第8自然段，補(bǔ)寫時間；

第14自然段，補(bǔ)寫人物語言；第15自然段，補(bǔ)寫人物神態(tài)。

4.文章開頭寫劉培根的病情和家境，是為了說明（）；

文章反復(fù)寫秋風(fēng)秋雨，是為了表現(xiàn)（）。（2分）

5.整個募捐活動，馮校長的情感不斷變化，請?zhí)崛∥闹械脑~語補(bǔ)全下面的流程。（2分）

欣喜→（）→（）→（）→（）→平靜

6.為什么馮校長覺得給大家上了“特別的一課”？（3分）

八、習(xí)作平臺（35分）

《特別的一課》告訴我們：課堂，未必都是在教室里，校園、社會……處處都是我們的課堂，哪一節(jié)課讓你特別難忘，請打開你的回憶，將它寫下來。

要求：1.題目自擬，主題鮮明。2.內(nèi)容具體，情感真實。3.不少于500字。