第一篇:健康促進學校資料收集目錄
健康促進學校資料收集目錄
請各校按照以下目錄順序整理資料。
一、健康政策
? 1.健康促進學校實施方案。
指標解釋:成立校長為組長的健康促進學校工作領(lǐng)導小組,明確相關(guān)職能部門職責。明確,專人負責健康促進學校工作。? 2.校內(nèi)明顯可見健康促進學校承諾或有關(guān)標識,有相關(guān)照片 ? 3.召開2次以上例會討論健康促進學校工作,有會議記錄、照片、簽到。? 4.學校年度工作計劃。
指標解釋:計劃中明確健康促進學校納入學校重點工作;明確所需經(jīng)費在學校公用經(jīng)費中列支。
? 5.財務表顯示有健康促進學校建設(shè)經(jīng)費。? 6.健康促進學校工作計劃。? 7.有年度健康促進學校工作總結(jié)。? 8.有學校有關(guān)健康促進制度或管理辦法。
指標解釋:制定系列促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時、保障學生每天1小時體育活動時間、開設(shè)健康教育課、開展健康教育活動、提高學生健康素養(yǎng)、查驗預防接種證、禁用違禁藥物、確保學生安全、突發(fā)事件應急預案、困難學生幫扶等內(nèi)容10條以上。
二、學習生活環(huán)境
? 1.學校衛(wèi)生管理制度。學校廁所情況、蹲位數(shù)、水龍頭數(shù)統(tǒng)計表。
? 2無煙學校標識、禁止吸煙標識。? 3.禁煙制度 ? 4.學校食堂“三證”復印件。
? 5.上級部門對學校教室設(shè)施(教室人均使用面積不低于1.15㎡,中學不低于1.12平方米;前排課桌前緣與黑板不低于2 米;桌椅每人一席;教室應配備9盞以上40瓦熒光燈)檢查記錄或相關(guān)文件。
? 6.上級部門對學校食品、飲水監(jiān)督檢查的記錄或文件。? 7.有興趣班的相關(guān)文件,成立3個以上體育和藝術(shù)類興趣班,并定期組織活動,每個興趣班有活動照片等佐證資料。? 8.困難學生提支持和幫助的相關(guān)文件,包含幫扶措施2條以上。
指標解釋:如減免學費、捐款、心理支持等。
三、健康服務
? 1.衛(wèi)生保健(以下2項根據(jù)學校類型選擇其中1項整理資料)。1.1衛(wèi)生室/保健室和人員圖片、資格證書復印件。
寄宿制學校和600名學生以上的非寄宿制學校必須設(shè)立衛(wèi)生室,有衛(wèi)生室或保健室圖片,有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員資格證書復印件;無專門人員但有醫(yī)院醫(yī)生定點定期來校診療,需提供相關(guān)文件。1.2配備保健教師的文件。
600名學生以下的非寄宿制學校有配備保健教師。
? 2.衛(wèi)生保健人員定期接受培訓的文件和圖片資料,遠程在線學習可打印學習成績單或?qū)W習課程目錄。
? 3.衛(wèi)生保健人員定期為學生提供健康服務的過程資料。日常體檢、晨午檢記錄等資料。
? 4.學生健康體檢通知、名單1份、可附圖片。學生健康檔案1份,學生體檢告知單1份。
? 5.有學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案得,明確學校衛(wèi)生事件負責人,報送流程和報送時限。
? 6.托幼、小學,開展查驗疫苗接種卡工作資料。(中學不需要提供)? 7.學校適時提醒學生接種疫苗的相關(guān)提醒記錄資料。(中小學都需要提供)
? 8.預防控制營養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學生常見疾病預防措施或防治計劃等文件 ? 8.學生因病缺課情況登記表。? 9.學生常見疾病發(fā)病情況統(tǒng)計表。
四、健康素養(yǎng)
? 1.2016年下學期、2017年上學期的課表,設(shè)有體育與健康相關(guān)課程。
指標解釋:體育課課時應達到小學1-2年級每周4學時,3-6年級和初中每周3課時,高中每周2課時。每學期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學時用于健康教育。? 2.健康教育課教材。? 3.健康教育課課件。
? 4.健康教育光盤、宣傳折頁等宣傳物品,可拍照。? 5.授課教師定期接受健康教育技能培訓的文件或照片等佐證資料。
? 6.學校每天1小時體育活動開展情況統(tǒng)計表等佐證資料。? 7.學生體質(zhì)健康標準統(tǒng)計表。40%以上學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》良好以上等級。
? 8.每個班級都開展1次以上心理健康主題活動,需有活動圖片、活動記錄等佐證資料。
? 9.開展1次以上全校范圍的心理健康主題活動,有活動圖片、活動記錄資料。
? 10.設(shè)置心理信箱(拍照片)、心理咨詢(有文件)等渠道的心理援助。
? 11.每學期開展10次以上健康主題活動,提高中小學生在健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等5方面的知識和技能。每次有活動圖片、活動記錄資料。
指標解釋:主題活動可包括國旗下的講話、專題班會、主題講座、健康咨詢、健康知識競賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫、經(jīng)典誦讀、藝術(shù)節(jié)等,形式多樣。
五、社會互動
? 1.開展6次家校互動式的健康促進活動,包括健康教育主題家長會,家長健康講座、親子健康活動。每次有活動圖片、活動記錄等佐證資料。
? 2.家長響應學校號召開展家庭健康支持。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭成員行為改善、家庭健身計劃等佐證資料。指標解釋:如小手拉大手活動、家長響應號召參與體育運動、家庭控煙活動等。
? 3.學校與社區(qū)聯(lián)合共享體育設(shè)施、文化資源佐證資料。? 4.每學期與社區(qū)聯(lián)合開展有學生參加實踐的健康主題活動4次,每次有活動圖片、活動記錄資料。? 以下為實地查看內(nèi)容
? 1.校內(nèi)明顯可見健康促進學校承諾或有關(guān)標識 ? 2.學校環(huán)境整潔優(yōu)美,無衛(wèi)生死角,無安全隱患。? 3.隨機進入一個廁所,數(shù)量夠用得1分,清潔衛(wèi)生得1分。? 4.大門入口處有醒目禁煙標識,提示“無煙學校,校內(nèi)禁止吸煙”。學校各個樓道、大樓入口處、廁所、會議室有禁煙標識。
? 5.校內(nèi)無人吸煙,無煙頭,無煙草銷售和廣告。
? 6.教室前排課桌前緣與黑板距離大于2 米,學生一人一桌椅,教室燈光明亮。
? 7.學校食堂三證齊全,生熟分開得,廚房和就餐清潔衛(wèi)生得,有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施。有飲水設(shè)施。
第二篇:健康促進機關(guān)申報資料目錄
目 錄
1.建設(shè)健康促進機關(guān)/企事業(yè)單位承諾書 2.健康促進機關(guān)/企事業(yè)單位創(chuàng)建申報表 3.健康促進機關(guān)/企事業(yè)單位建設(shè)實施方案 4.健康促進機關(guān)/企事業(yè)單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組 5.健康促進機關(guān)/企事業(yè)單位創(chuàng)建相關(guān)制度 6.健康促進機關(guān)/企事業(yè)單位創(chuàng)建會議記錄 7.健康促進機關(guān)/企事業(yè)單位創(chuàng)建工作總結(jié)
8.關(guān)于明確健康教育及健康促進工作分管領(lǐng)導及工作人員的通知
9.無煙單位創(chuàng)建方案及控煙工作領(lǐng)導小組 10.控煙工作相關(guān)制度
11.單位職工吸煙情況統(tǒng)計表(姓名、性別、年齡、是否吸煙、煙齡、是否準備戒煙、吸煙率等)
12.單位職工吸煙率下降情況統(tǒng)計表(統(tǒng)計11中吸煙人群戒煙情況)
13.控煙工作巡查記錄 14.控煙工作獎懲記錄 15.控煙標識圖片
16.健康活動室圖片、室內(nèi)健康自測設(shè)備清單及圖片 17.健康教育專欄設(shè)置清單及內(nèi)容圖片(一年6期)18.閱覽室照片、健康知識類書籍索引
19.職工健康檔案(包括健康監(jiān)測資料、風險評估資料、健康干預資料及總體分析評價報告)20.健康講座活動記錄4次(通知、簽到、課件、照片、活動報道等)21.工間操制度及開展工間操的照片
22.群體性健身活動(爬山、運動會、廣播操)資料(通知、方案、照片、報道等)
22.健康主題活動2次(戒煙競賽、健康知識競賽、健康演講比賽等),有通知、活動方案、照片、報道等 23.健康教育宣傳資料清單及印發(fā)記錄 24.職工健康知識問卷調(diào)查表 25.職工健康知識知曉率情況統(tǒng)計
26.食堂的衛(wèi)生許可證及食堂工作人員有效健康證明及培訓合格證(有食堂的提供)
27.健康食堂的相關(guān)制度、圖片等資料(有食堂的提供)28.清潔衛(wèi)生及環(huán)境整治的相關(guān)資料 29.其他相關(guān)資料
第三篇:學校健康教育資料歸檔參考目錄
學校健康教育資料歸檔參考目錄
一、學?;厩闆r
1、學校名稱:電話號碼:
2、地址:郵政編碼:
3、負責人:聯(lián)系人:
4、學校教職員工數(shù):其中,男: 人,女:
5、全校學生數(shù): 其中,男: 人,女:
6、全校設(shè)有 年級,共 班
7、醫(yī)務室,校醫(yī)(保健老師)名
8、健康教育課開課
應開班級數(shù)開課班級數(shù)開課率(%)
9、自來水籠頭數(shù)
10、廁所: 座,蹲位 個(男個)
11、供應開水的設(shè)備(種類、數(shù)量)
12、健康教育設(shè)備登記
攝像機、錄像機、電視機、照相機、錄音機、投影儀等
13、健康教育陣地登記(宣傳欄、廣播、??龋?/p>
14、每學期學生缺課率
二、組織網(wǎng)絡(luò)
1、健康教育領(lǐng)導小組(文件或打印件蓋章)
2、網(wǎng)絡(luò)圖
三、計劃
1、每學期學校工作計劃(含健康教育)
2、每學期學校健康教育教學計劃
四、總結(jié)
每學期結(jié)束后的健康教育工作總結(jié)
五、課本
每學期使用的課本封面復印件
六、每學期的總課表、分課表、教具目錄
七、授課教師名冊,培訓記錄(培訓形式、材料、簽到、學時)
八、教案:每年級選5份
九、學期考核情況
1、學生考試成績冊復印件
2、各年級考試樣卷
3、成績分析
4、學生健康行為考核情況
十、禁煙
1、學校禁止吸煙的制度
2、每學期禁煙活動的記錄和有關(guān)原始材料
十一、每學期有特色的健康教育活動材料(含每季度健康教育活動)
十二、每學期健康教育公開課的有關(guān)材料
十三、每學期其他活動情況
1、記錄
2、原始材料
3、照片
十四、有關(guān)的文件和制度
十五、每學期學校對教職員工的健康教育工作計劃、記錄、總結(jié)
十六、每學期專欄和/或黑板報小樣、原稿、照片
十七、征訂衛(wèi)生科普報刊及衛(wèi)生宣傳材料的資料
十八、下發(fā)衛(wèi)生宣傳材料的資料
十九、健康教育經(jīng)費使用情況
二十、《學校健康教育評價記錄表》、《學校健康教育評價表
第四篇:學校健康教育資料(三級目錄)
學校健康教育學檔案化資料內(nèi)容
一、組織網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備、經(jīng)費
1.學?;厩闆r;2.健康教育工作記錄本;3.健康教育領(lǐng)導小組文件(紅頭文件或者單位蓋紅章);4.健康教育領(lǐng)導小組成員名單;5.健康教育網(wǎng)絡(luò)人員名單;6.健康教育網(wǎng)絡(luò)示意圖;7.健康教育宣傳設(shè)備;8.健康教育經(jīng)費的發(fā)票復印件。
二、計劃、總結(jié)、會議、培訓
1.健康教育工作計劃;2.健康教育工作總結(jié);3.健康教育會議記錄(要有通知、簽到、照片、會議紀要等資料);4.健康教育培訓(要有通知、簽到簿、講稿、照片、試卷樣卷、小結(jié)等。)
三、健康教育活動(每學期不少于2次,一年不小于4次)
要有活動通知、活動方案、現(xiàn)場照片、發(fā)放的有關(guān)宣傳資料、活動總結(jié)等。
四、健康教育開課記錄、課本
(做到六有:有教師、有課本、有教案、有課時、有考分、有評價。)1.總課表(健康教育課程應標明);2.班級課表(健康教育課程應標明)3.授課教師登記表;4.一、二、三、四、五、六年級課本(上、下冊),初中和高中要開健康教育課,有正規(guī)的健康教育課本
五、自評表,教師備課教案,學生作業(yè)本
1.學校健康教育自評表;2.一、二、三、四、五、六年級教師、初中和高中教師備課教案3.學生作業(yè)本(每個年級都要有)
六、學生考核記錄
1.每個班級學生考核成績登記;2.試卷分析;3.每個年級的學生試卷; 4.健康教育知識、行為、基本技能考核或調(diào)查資料。
七、健康行為檢查、分析
1.學生健康行為檢查表;2.學生健康行為檢查分析。
八、主陣地健教宣傳欄、班級黑板報小樣
(內(nèi)容定期更換,宣傳欄至少每兩月更換1期,班級黑板報至少每月一期)1.學校固定的健康教育宣傳陣地照片或小樣;2.學校各個班級的黑板報小樣。
九、控煙工作(應創(chuàng)建市級“無吸煙單位”,有專人管理)
1.控煙領(lǐng)導小組文件(紅頭文件或蓋單位紅章);2.控煙領(lǐng)導小組名單;3.控煙制度,并置于醒目處;4.獎懲措施并落實;5.定期檢查記錄;6.開展的控煙活動及相關(guān)佐證資料;7.有規(guī)范標準的禁煙標志,禁煙范圍內(nèi)無吸煙者和無煙具、煙蒂、煙灰;8.控煙宣傳資料。
十、教職工健康教育檢測
1.測試人員名單;2.考試成績;3.試卷分析;4教職工考試試卷。
十一、師生員工體檢檔案
1.教師體檢檔案;2.學生體檢檔案;3.學生體檢中關(guān)于腸道蠕蟲的糞便檢查檔案; 4.中、小學六病防治工作情況(含防治工作措施和計劃、總結(jié),每年學生體檢情況綜合分析報告和14歲以下兒童蛔蟲感染率統(tǒng)計分析報告等)。
十二、健康教育宣傳資料
1.發(fā)放的有關(guān)健康教育宣傳資料登記和小樣;2.健康教育聲像資料。
十三、上級相關(guān)文件、通知、資料
省級相關(guān)文件、通知、資料;2.市級相關(guān)文件、通知、資料;3.區(qū)級相關(guān)文件、通知、資料;4.區(qū)文教體局相關(guān)文件、通知、資料。
十四、建立健康教育活動室(一室多用)現(xiàn)場部分要求 1.健康教育領(lǐng)導小組(上墻)2.控煙領(lǐng)導小組(上墻)3.健康教育網(wǎng)絡(luò)圖(上墻)4.控煙制度(上墻)
十五、心理咨詢室的設(shè)置文件,心理醫(yī)生名冊,心理咨詢工作情況及相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)(大專以上院校)
十六、健康教育資料要求
1.健康教育臺帳本填寫完整并整潔,一學年一本 2.所需輔助資料齊全并按學年裝訂。
3、學校內(nèi)桌椅板凳、采光照明、食堂、宿舍、飲用水、綠化、廁所、人均面積等指標要求按《學校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行。(要求:綠化面積綠化率達到90%以上,廁所達到國家二級以上標準,垃圾袋裝化管理,校內(nèi)有合格飲用水供應設(shè)施,學校內(nèi)食堂、小賣部、理發(fā)店、二次供水等達到國家相應衛(wèi)生標準。)
備注:
1.根據(jù)《中小學健康教育指導綱要》要求:中、小學(含高中)均要求開設(shè)健康教育課,并做到“六有”。2.中專、中等職業(yè)學校及高校均開展多種形式的健康教育活動,開設(shè)健教選修課或?qū)n}講座,每月不少于1次。要有心理健康教育講座、活動等資料。3.學生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達80%以上。(要有調(diào)查方案、調(diào)查表和評價資料)
4.個人健康行為包括指甲、頭發(fā)、衣領(lǐng)、手絹、手紙、痰跡和亂寫亂畫等。5.要有學校衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測、傳染病管理、小學預防接種證查驗制度等資料
第五篇:健康促進學校
創(chuàng)建“健康促進學校,構(gòu)建山林和諧校園
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志?!敖】荡龠M學?!笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導的一項全球行動。是通過學校、家長及學校所在社區(qū)成員的共同努力,提供能促進并保護學生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。為做好《瀘西縣教育局關(guān)于做好全國健康促進試點縣相關(guān)工作的通知》的工作,在深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)未來人才中,我校做了大量的工作。
學校爭取一切有利條件,對照健康促進學校的標準不斷改善硬件條件與學生健康環(huán)境設(shè)施,將健康教育納入到了學校整體工作中,深入到老師、學生們的生活中,并得到家長的廣泛參與,學校堅持以學生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,務實進取,使創(chuàng)建工作又上了一個新臺階。對照“瀘西縣健康促進學習校評價指標體系”考核評價細則,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導 建立工作網(wǎng)絡(luò)
為加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導,確保創(chuàng)建工作有序而全面地推進。首先成立了“健康促進學校領(lǐng)導小組”:
組長:王永平
副組長:嚴麗萍
昂紅芬 辦公室主任:韋麗娟 組員:陳葵青
汪鳳鳴
趙玉瓊
葉萍紅
白永瓊
劉樹忠
楊紅芳
馬麗萍
黃玉萍
李杰
王文忠
馬錢忠
高建華
陳林
何任
白婭玲
堵祥忠
小組成員職責分明、分工明確,校長全面負責創(chuàng)建“健康促進?!钡墓ぷ?。領(lǐng)導小組研究制訂了工作計劃、明確人員職責、健全規(guī)章制度、常規(guī)檢查辦法等一系列保障措施,從而保證了此項工作開展的規(guī)范性。
二、全員參與培訓,夯實理論基礎(chǔ)
為了使健康促進的理念根植于每個參與者的心中,學校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學生及家長進行了學校健康促進的相關(guān)培訓,提高思想認識,夯實理論基礎(chǔ),提高實踐能力。
1.專門培訓與交流學習相結(jié)合
學校一方面安排分管領(lǐng)導教師參加培訓。另一方面經(jīng)常與其它學校進行交流學習。
2.集中學習與自我學習相結(jié)合
學校利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會等形式,組織師生進行集中學習;并充分利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會、網(wǎng)絡(luò)等資源鼓勵師生進行學習。
3.校內(nèi)培訓與校外培訓相結(jié)合
學校除了對教師和學生進行培訓外,還通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式對家長進行相關(guān)的培訓。
三、制訂健康政策,完善保障體系
為了使學校的健康促進工作有規(guī)可依、有章可循,學校建立健全一系列的健康促進規(guī)章制度,構(gòu)建了創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。
1.合理安排課表
從符合學生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),學??茖W、合理地安排課程表和作息時間表,確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。體育課課時,1-2年級,每周4學時,3-6年級每周3課時。
2.切實制訂制度
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,完善了創(chuàng)建工作例會制度、師生體檢制度、學生體質(zhì)健康檔案管理制度、控煙制度、衛(wèi)生室工作制度、文明班評比制度、文明宿舍評比制度、學生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學生常見病定期上報制度、食品衛(wèi)生定期檢查制度等。
3.健全應急機制
為確保教師和學生的人身安全,學校建立了一系列的工作預案,包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故及其它事件工作預案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預案等。
四、注重建設(shè),培育和諧環(huán)境。弘揚積極向上的校園文化,把物化環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動的引領(lǐng)有機地整合起來,努力創(chuàng)建適合每一個學生健康成長和發(fā)展的人文環(huán)境。
1.不斷優(yōu)化校園的物化環(huán)境,切實發(fā)揮其隱性教育的功能。
我校在注重創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用方面,做到整體規(guī)劃,精心設(shè)計,合理布局,分步實施,定期更新山林之窗的設(shè)計,各室板報等,積極營造了人文校園,努力把校園裝點成綠化、凈化、美化的學習活動天地,引領(lǐng)學生樹立遠大理想,立志成才;標語牌、提示語,指導學生舉止文明,愛護環(huán)境;櫥窗、黑板報,手抄報,既能豐富知識,又能陶冶情操的書香校園,充分展示教師、學生、班級的良好精神風貌。
2.加強日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)良好行為習慣。學校以《小學生日常行為規(guī)范》的總體要求為目標,注重制度建設(shè),推行自主教育,加強檢查評比,切實規(guī)范教師、學生的健康行為,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.開展豐富多彩的校園活動,努力營造和諧的人文環(huán)境。學生要健康成長,必須要了解健康知識,掌握健康技能,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。在推進健康促進的過程中,我校把抓好這項工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,精心組織,認真落實。一年來,我校采用多種形式進行衛(wèi)生健康教育。
①發(fā)揮紅領(lǐng)巾專題廣播作用。內(nèi)容含蓋:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,要有正確的姿勢,生活作息要有規(guī)律,養(yǎng)成合理的飲食習慣,講究衛(wèi)生,預防各種傳染病,防近視、防齲齒、防意外傷害、防性病與艾滋病以及慢性病的防治等。
② 利用班會時間放了專題錄像片《預防食物中毒》等。③ 利用各種衛(wèi)生宣傳、健康教育紀念日組織學生開展有意義的宣傳教育活動。④ 關(guān)愛弱勢群體,積極開展各種幫困活動。幫助他們樹立信心,養(yǎng)成樂學、善學、勤學的良好習慣;關(guān)注與鼓勵特殊困難學生的點滴進步,幫助他們盡快改掉陋習;對家庭經(jīng)濟困難的學生,學校通過免費贈送校服和學習用品,開展 “愛心捐助”、享受陽光午餐等活動,幫助他們走出困境的陰影。⑤ 學校切實開展控煙活動,制訂控煙制度,五、加強信息溝通,形成共育氛圍
學校突破了狹小的校本主義,采取多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。
學校通過定期召開學生家長會、簽訂安全責任書,與家長交流學校和學生的相關(guān)信息,邀請家長參與學校的管理,家校一體,主動、積極地為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造有利條件。
七、開展健康教育,培養(yǎng)良好習慣
健康問題廣泛存在。因此,要求小學生從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,知曉符合年齡特點的健康知識,掌握相應的健康技能,對其將來一生的健康具有深遠的影響和積極的意義。
1.開設(shè)健康教育課程
我校規(guī)定,每周五四下午最后一節(jié)課為健康教育課。有課程、有教材、有教案、有教師,努力提高每周健康教育的效益。
2.拓寬教育教學渠道
學校通過開展健康教育專項活動、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進行健康知識測試等活動,加大了健康知識的宣傳和教育的力度。
3.重視衛(wèi)生檢查評比
學校每周一下午最后一節(jié)課對班級的環(huán)境衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、學生的個人衛(wèi)生進行檢查評比,促使學生掌握正確的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1.對師生實施健康檢查
學校為每個教工、學生建立了健康檔案,并定期進行健康體檢。全體教工的常規(guī)體檢一年一次;學校對全體學生進行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測,體檢結(jié)束,老師還對師生總體的健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計,并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常問題及時通知教師或家長,并督促其及時治療。
2.切實開展常見病的防治
學校遵循“預防為主,習慣培養(yǎng)為重”的原則,每年制訂常見病的防治計劃和措施,每確立重點監(jiān)測的項目,家校聯(lián)手,切實有效地開展常見病的防治工作。
3.積極開展傳染病的防治
學校遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,重點抓了晨檢、后勤工作人員定期健康檢查、消毒、等工作,還健全了學校傳染病和食物中毒工作預案,切實保障師生的健康和安全。至今為止,學校未發(fā)生過傳染病流行或食物中毒的事故。
4.對學生實施計劃免疫
學校積極推行常規(guī)計劃免疫接種政策,目前我校學生常規(guī)計劃免疫接種率達100%。
在創(chuàng)建健康促進學校的過程中,我們進行了不懈的努力,取得了一定的成效,但與領(lǐng)導、專家的要求還有一定的距離。在今后的工作中,我們繼續(xù)以健康促進學校為導向,振奮精神,銳意進取。相信,我們在學校整體工作中一如既往地貫穿健康第一的思想,明天一定會更加健康,更加和諧、更加美好!