第一篇：丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)寄宿生管理工作計(jì)劃

丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)寄宿生管理工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為了加強(qiáng)和規(guī)范我校寄宿生的管理工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，經(jīng)校委會研究決定就進(jìn)一步做好學(xué)校寄宿生管理工作的有關(guān)工作計(jì)劃如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識

1、寄宿生管理的重要性。為切實(shí)加強(qiáng)我校寄宿生管理工作，對保障我校學(xué)生的生命安全，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，辦好人民滿意的，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，具有重要的意義。寄宿生在校時間長，他們的思想意識、道德情操、行為習(xí)慣、生活作風(fēng)等都要在這個大家庭中培養(yǎng)、形成和發(fā)展，我校寄宿生管理工作的好壞直接關(guān)系到我校學(xué)生的成長和社會的穩(wěn)定，同時也關(guān)系到社會、家長對我校的評價。

2、配強(qiáng)力量，健全網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立以元松生校長為主任，傅天龍書記、林峰副校長為副主任的寄宿生管理工作委員會。選派政治素質(zhì)高、熱愛、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有吃苦精神，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感的盧貴先 劉勝林兩位教師，擔(dān)任生活、安全管理人員，負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的住宿、飲食、衛(wèi)生、安全等方面的管理工作，同時聘請了：李俊杰、陳紹宗、宋翠梅、黃傳榮、王桂英、汪進(jìn)美三個班的老師為生活指導(dǎo)老師，并由工會主席廖春榮、總務(wù)主任吳美雄、彭愛華等部門負(fù)責(zé)人，全力保障寄宿學(xué)生的健康與安全，組建一支強(qiáng)有力的寄宿生管理隊(duì)伍。建立“校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、寄宿生管理員、班主任、值班教師”的寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)。

3、強(qiáng)化安全管理責(zé)任。計(jì)劃制定寄宿生安全管理工作責(zé)任制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，將安全管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，將寄宿生安全管理工作作為考核安全責(zé)任人工作的重要考核指標(biāo)。各成員分工明確，崗位到人，責(zé)任到人，形成由校長全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，生管教師具體抓，班主任和科任教師配合抓的局面。

二、加強(qiáng)食堂監(jiān)管，確保飲食衛(wèi)生安全

1、辦齊證件，規(guī)范流程。學(xué)生食堂要取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明，從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識培訓(xùn)。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物要進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)、銷售關(guān)。食堂物資要定點(diǎn)采購并索證、登記，銷售食品要留驗(yàn)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

2、定期檢查，嚴(yán)加防控。要定期和不定期對食堂、蓄水池進(jìn)行檢查消毒，要保持食堂環(huán)境通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，預(yù)防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時監(jiān)測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況，要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測要求。使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的鍋爐，并定期進(jìn)行檢測和維護(hù)。禁止校內(nèi)設(shè)小賣鋪，嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

3、改善膳食，收支公開。學(xué)校食堂由學(xué)?？倓?wù)、生管派專人負(fù)責(zé)管理。學(xué)校要管好用好寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，要根據(jù)學(xué)生的飲食習(xí)慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食，制定科學(xué)的菜譜，提高飯菜營養(yǎng)價值。菜

金的收支要建立“臺帳”制度，按月在校務(wù)公開欄和食堂醒目位置公布寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)收支情況，確?！皩？顚Ｓ?，用好?？睢保瑢?shí)行“陽光”管理，確保學(xué)生的每分錢都用在學(xué)生的伙食上。

4、完善設(shè)施，合理布置。供應(yīng)師生集體用餐的學(xué)校計(jì)劃設(shè)有學(xué)生洗手、餐具清洗、消毒設(shè)備和符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飯菜、餐具暫存場所。計(jì)劃在食堂或餐廳的醒目位置張貼部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學(xué)校制定的《學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》，計(jì)劃合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、愛惜糧食等方面的提示語。

三、強(qiáng)化宿舍管理，創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境

1、嚴(yán)格安全排查制度。計(jì)劃建立學(xué)生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學(xué)校安全排查過程中的每一個細(xì)節(jié)，重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室、配電室等重點(diǎn)場所和重點(diǎn)部位的安全情況和安全隱患。要堅(jiān)持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度，排查后填寫“中小學(xué)校安全隱患排查與整改表”，排查登記要注重每個細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)危房、滅火器材和照明設(shè)施損壞及其他安全隱患，應(yīng)立即停止使用，及時維修或更換；學(xué)校若無力解決的，要采取相應(yīng)的防護(hù)、警示措施，并及時報(bào)告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職能部門及行政部門。

2、細(xì)化生管人員職責(zé)。我校將嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對突發(fā)事件做出應(yīng)急反應(yīng)，非寄宿生不得在學(xué)校留宿，出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時報(bào)告，及時處理。寄宿生在學(xué)校規(guī)定的住校期間因病因事離校的，要辦理嚴(yán)格的報(bào)告、審批、登記手續(xù)備案。認(rèn)真落實(shí)寄宿生管理人員崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。

3、將建立“一冊六簿”及日常管理臺帳。建立“光澤縣寄宿制學(xué)校教師工作手冊”，填寫好寄宿生的姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、周工作情況等基本信息；建立“六簿”即：1）安全工作登記簿，記載安全檢查及整改、衛(wèi)生消毒、防火防盜、逃生演練等情況；2）學(xué)生文明宿舍評比登記簿，記錄學(xué)生宿舍評比情況；3）值班巡查登記簿，記載每天值班人員簽到情況，寄宿生住勤情況、健康狀況、突發(fā)事件處置等；4）學(xué)生課間進(jìn)出宿舍登記簿，對學(xué)生進(jìn)出宿舍進(jìn)行登記；5）學(xué)生周末往返登記簿，及時登記學(xué)生周末往返情況；6）學(xué)生家長來訪登記簿，對學(xué)生家長來訪情況進(jìn)行登記。

4、將逐步改善生活設(shè)施，配足管理人員。積極爭取資金，加大校舍建設(shè)投入，改善寄宿生的住宿條件，確保寄宿生宿舍區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生間，寄宿生有洗澡、曬衣服的場所，有熱飯吃，有開水喝。按照《師宗縣教育局學(xué)校寄宿生管理工作實(shí)施細(xì)則（試行）》規(guī)定，配齊生管人員、配備簡單醫(yī)藥箱。

5、將優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡潔大方，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的宿舍文化。生管教師值班室將張貼《生管人員崗位職責(zé)》、《值班教師安排表》。宿舍公共區(qū)的醒目位置將張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》、《寄宿生周末乘車安全提示》等。宿舍區(qū)將設(shè)置宣傳

欄，設(shè)立“友情提示”---“每日天氣預(yù)報(bào)”、“衛(wèi)生保健知識”、“安全警示”等欄目，定時更換內(nèi)容，并確定一名宿舍長。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，同時建議張貼一些有關(guān)的字畫，提倡每位學(xué)生布置自己寢室，每個寢室門上要張貼《寄宿生名單一覽表》、《全家福照片》和宿舍內(nèi)張貼《珍愛生命》、《諄諄舍訓(xùn)》的提示語。宿舍物品擺放要做到“八個一條線”（口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線）,力求整齊有序。

6、開展形式多樣的活動。計(jì)劃組織寄宿生開展安全知識講座和逃生演練等安全活動一至二次，提高我校學(xué)生安全防范能力；針對宿舍的文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學(xué)生行為等方面進(jìn)行日評周比，實(shí)行動態(tài)管理，結(jié)合評比評選出星級寢室，并發(fā)星級流動牌；每周要安排好每天傍晚的活動，制定出活動安排表，將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動，同時通過組織學(xué)生觀看電視節(jié)目，開放閱覽室、電腦室，為我校學(xué)生成長提供健康快樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、關(guān)愛學(xué)生，建立激勵機(jī)制，實(shí)行人文化管理

1、建立“民主、平等、和諧”的關(guān)系。將學(xué)校制度管理和學(xué)生的自我管理有機(jī)結(jié)合起來。同時號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任、科任教師要經(jīng)常深入宿舍指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，生管老師要重視細(xì)化管理，從生活小事到學(xué)習(xí)，處處關(guān)注學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，讓學(xué)生感受到宿舍大家庭的溫暖。根據(jù)寄宿生的學(xué)科特長、興趣愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣建立

學(xué)習(xí)互助小組，利用自習(xí)課時間進(jìn)行學(xué)習(xí)互助，使每一名學(xué)生都能夠自主、自由的在合作中獲得提高和發(fā)展。

2、關(guān)愛特殊學(xué)生。對一些家境貧寒、留守兒童、殘疾學(xué)兒，同時號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師要開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動，力所能及地幫助他們解決學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。同時要求學(xué)校心理健康教研組，關(guān)心寄宿生的心理及時解決寄宿生的心理健康問題。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。生管老師、班主任、科任教師要經(jīng)常深入學(xué)生家庭生活，通過家長學(xué)校、座談會、個別談話、電話隨訪等途徑，加強(qiáng)與家長溝通交流，了解學(xué)生實(shí)際。建立“學(xué)校一學(xué)生一家長”之間暢通的聯(lián)系方式，積極探索加強(qiáng)家校共同實(shí)施安全教育的工作機(jī)制。

五、認(rèn)真總結(jié)，考評表彰

1、積極探索，認(rèn)真總結(jié)。我校要積極探索寄宿生管理的工作的科學(xué)方法，推行人性化管理，努力營造安全有序、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。

2、考核表彰，優(yōu)先評選。計(jì)劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評的重要內(nèi)容中，結(jié)合日常與年終考評，對寄宿生管理進(jìn)行測評，對寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績突出的老師，學(xué)校在“先進(jìn)工作者”人員推薦時，予以優(yōu)先考慮。

3、責(zé)任事故，依章處理。凡在寄宿生管理工作中因管理不善、措施不力、玩忽職守，發(fā)生安全責(zé)任事故的，對負(fù)有直接責(zé)任的人員，當(dāng)年考核為不合格，并追究直接責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任。凡發(fā)生重特大安全責(zé)任事故、觸犯刑律的，將提請有關(guān)部門依法處理。

第二篇：丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)防震減災(zāi)知識宣傳教育

丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)防震減災(zāi)知識宣傳教育

和地震應(yīng)急演練方案

一、活動目的

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、活動安排

1、內(nèi)容

(1)防震減災(zāi)知識宣傳教育(2)應(yīng)急避震演練(3)緊急疏散演練

2、對象 全體師生

3、時間

2012年10月9日下午16時54分

2012年10月8日下午，利用星期一例會的機(jī)會向各位老師傳達(dá)演練方案，布置各位老師在演練過程中要注意的事項(xiàng)。

2012年10月9日，各班主任老師利用班會課的機(jī)會向?qū)W生進(jìn)行防震減災(zāi)知識宣傳教育

16時54分 應(yīng)急避震演練 16時56分 緊急疏散演練 17時00分 操場應(yīng)急避震演練

17時05分 校長對本次應(yīng)急演練做總結(jié)講話

三、活動準(zhǔn)備

1、演練前召開動員大會，讓師生認(rèn)識到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、活動要求

1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：劉德法 副總指揮：袁飛

成 員：各班班主任及任課教師 信 號 員：汪海良 照 相：阮紅成

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任）職責(zé)：

①防震減災(zāi)知識宣傳教育。

②“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

③“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。④班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

3、疏散線路沿線工作組 教學(xué)樓拐角處人員 一、二層之間 ：趙云芝（面向操場右手邊樓梯）陳鵬飛（面向操場左手邊樓梯）二、三層之間 ：蔣天娥（面向操場右手邊樓梯）周圣吉（面向操場左手邊樓梯）

職責(zé)：

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

六、活動程序(一)啟動程序：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

1、請班主任開始防震減災(zāi)知識宣傳教育。（15分鐘）

2、請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。

2、班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時間為2分鐘。3、2分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。

4、學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

一年級：一年級對面教學(xué)樓前操場 二年級（三號宿舍對面操場）三年級：（二號宿舍對面操場）四年級（1）班：（一號宿舍對面操場）

四年級（2）班：沙子場地沒有空中沒有電線處

五年級1、2班在學(xué)生餐廳前操場避險。

六年級1、2班在學(xué)校籃球場上避險。

2、恢復(fù)站隊(duì)（班主任負(fù)責(zé)整隊(duì)，點(diǎn)名。一至三年級由班主任向劉德法老師報(bào)告實(shí)到人數(shù)。四至六年級由班長向劉德法老師報(bào)演練實(shí)到人數(shù)，傷亡人數(shù)）

七、演練總結(jié)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉德法老師對演練進(jìn)行點(diǎn)評。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)

2012年10月7日

中小學(xué)校防震減災(zāi)知識宣傳教育參考材料

1、地震基本知識

地震：地球內(nèi)部運(yùn)動引起地表震動的一種自然現(xiàn)象。它就像刮風(fēng)、下雨、閃電、火山爆發(fā)一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象。由于地球內(nèi)部深層物質(zhì)的不斷運(yùn)動和變化，促使地殼運(yùn)動和變化，這些運(yùn)動和變化逐步積累了巨大的能量，當(dāng)?shù)貧つ承┐嗳醯貛С惺懿涣巳绱司薮蟮哪芰繒r，巖層便會發(fā)生突然的局部斷裂，或者沿原有的斷裂發(fā)生錯動，地震就發(fā)生了。

震源：地球內(nèi)部發(fā)生地震時震動的發(fā)源地。通常指地震發(fā)生時，地下巖石最先開始斷裂、錯動并激發(fā)地震波的地方。

震級：地震大小的等級劃分，與地震釋放出來的能量多少有關(guān)。一個地震只有一個震級。

烈度：某一地區(qū)地面和各類建筑物遭受地震影響破壞的強(qiáng)弱程度。一次地震對不同的地區(qū)可產(chǎn)生不同的烈度。

震中：震源在地面上的垂直投影點(diǎn)，即地面上與震源正對著的地方。極震區(qū)：一次地震破壞或影響最重的區(qū)域。極震區(qū)的幾何中心稱宏觀震中。

主震：地震序列中，震級最大的一次地震。余震：地震序列中，發(fā)生在主震以后的所有地震。

2、地震謠言識別

地震謠言一般有以下特點(diǎn)：（1）非政府傳達(dá)的地震信息；

（2）稱是某某專家或者外國人的預(yù)報(bào)意見；（3）帶有封建迷信色彩或伴有離奇?zhèn)髡f的信息；

（4）“預(yù)報(bào)”的震級很大或很精確，“預(yù)報(bào)”的發(fā)震時間、地點(diǎn)很具體。

目前，我國對地震預(yù)報(bào)實(shí)行政府統(tǒng)一發(fā)布制度，我們應(yīng)不相信、不傳播地震謠言，發(fā)現(xiàn)地震謠言及時報(bào)告。

3、在學(xué)校時如何避震

正在學(xué)校上課時，要在老師指揮下迅速抱頭或者用書包保護(hù)頭部，躲在各自的課桌旁。盡量蜷曲身體，降低身體重心。盡可能離開外墻和玻璃窗，避開天花板上的懸掛物，如吊燈等。內(nèi)墻墻角處也可暫避。在樓上教室內(nèi)的同學(xué)千萬不要跳樓。震后有組織地迅速撤離到室外。

在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。

第三篇：師宗縣丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)九月份安全自檢自查小結(jié)

師宗縣丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)九月份安全自檢自查

小結(jié)

開學(xué)以來，為了切實(shí)保障學(xué)校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境，我校十分重視安全工作，做到了安全無小事，事事講安全?，F(xiàn)將我校開學(xué)安全工作具體情況小結(jié)如下：

一、建章立制，明確職責(zé)。

學(xué)校成立本學(xué)期學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了從校長到班主任、任課教師的安全網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確了班主任、任課教師的安全責(zé)任，做到安全責(zé)任重于泰山，防患未于然。

二、制定安全工作計(jì)劃，組織安全工作檢查。

根據(jù)我校的實(shí)際情況，學(xué)校安全工作計(jì)劃分別從“交通安全”、“校園安全”、“衛(wèi)生安全”、“校外安全”等方面全面規(guī)劃本學(xué)期安全工作。制定了每月對校園進(jìn)行一次安全大檢查的制度，并做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報(bào)，并及時排除，確保校園時時安全穩(wěn)定。

三、開展安全工作的預(yù)防和教育活動。

1、開學(xué)前，學(xué)校對各教室、各功能室進(jìn)行了整體維修，包括對水、電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查改造，對桌椅、防護(hù)欄、防盜窗、防盜門的加固與更新。

2、學(xué)校及時安排好領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的日常值日，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。進(jìn)行各班上下樓梯隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練，防止造成樓道擁擠，發(fā)生踩踏事故。

3、嚴(yán)格了安全陪寢制度。做到了每個寢室都有教師陪寢，嚴(yán)禁了學(xué)生在就寢時追逐打鬧。

4、“十一” 節(jié)假日期間已安排了值日教師，負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。

5、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，規(guī)定學(xué)生不到家門口不得下隊(duì)，不得在路上玩耍。

十月份學(xué)校將著重抓好以下幾件事情：

1、學(xué)生放學(xué)路隊(duì)整治成果鞏固。

2、對校車營運(yùn)整治，教育學(xué)生不乘坐無牌、超員等非法車輛。

3、計(jì)劃于下周邀請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全講座。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂食品安全監(jiān)管。

總之，學(xué)校一直在從每一個小細(xì)節(jié)處大力進(jìn)行安全宣傳教育，強(qiáng)化教育教學(xué)安全責(zé)任，要求教師明確安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校會全力以赴做好安全工作。

師宗縣丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)2012年9月27日

第四篇：丹鳳鎮(zhèn)大堵完小學(xué)習(xí)《保密法》心得體會

丹鳳鎮(zhèn)大堵完小學(xué)習(xí)《保密法》心得體會

為相應(yīng)上級文件精神，我校于2012年10月10日組織全體教師學(xué)習(xí)《新保密法》，使全體教師對保密工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在此次學(xué)習(xí)中，大家感慨頗深，強(qiáng)烈地意識到，在信息化長足發(fā)展的今天，如何在新時期做好基層的保密工作儼然成為擺在我們面前的一道重要課題。在此，我校結(jié)合實(shí)際，談一下我校教師在此次培訓(xùn)中所獲得的一些體會：

古人云“時時檢飭，謹(jǐn)言慎行，守口要密，防意須嚴(yán)”，說的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是為“心”加了一把保險鎖。而守口如瓶，一諾千金更是我們中華民族的君子之道。

在革命戰(zhàn)爭時期，有邱少云烈士為了掩護(hù)大部隊(duì)深夜進(jìn)攻的秘密，而寧肯活活被流彈的烈火燒死，一動不動。而《紅巖》中的江姐為了保護(hù)重慶地下黨組織的秘密，寧肯經(jīng)受敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈。《紅燈記》中的李玉和一家為了保護(hù)游擊隊(duì)的密電碼，更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機(jī)密，維護(hù)民族和黨的利益高于一切！如今，通訊發(fā)達(dá)之神速令人驚嘆，真可謂：一機(jī)在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭，網(wǎng)絡(luò)世界向人們打開了互通有無，共享彼此信息的便利條件，這就意味著涉及計(jì)算機(jī)中的信息對所有用戶都是公開的，顯示器的輻射最強(qiáng)，稍加改裝的普通電視機(jī)，在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計(jì)算機(jī)顯示

屏上的信號。有關(guān)情報(bào)傳遞的途徑已今非昔比，一些竊密分子仍然可以通過運(yùn)用“黑客”程序等各種技術(shù)手段，竊取網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之廣。通過對《新保密法》的學(xué)習(xí)，我們在總結(jié)自己不足的同時，也對自己在今后做好保密工作有了一個更為清晰的思路和認(rèn)識。在下一步的保密工作中，我們將從自身點(diǎn)滴做起，著實(shí)做到以下四點(diǎn)：

首先是糾正錯誤認(rèn)識，提高保密意識。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來看，那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意識淡薄而產(chǎn)生了一些錯誤的認(rèn)識，例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。因此，在下一步的工作中，我們會去深刻領(lǐng)會《新保密法》的精神實(shí)質(zhì)，隨時比照《新保密法》的內(nèi)容進(jìn)行自我反思，查找自己對保密工作中存在的錯誤認(rèn)識，堅(jiān)持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。

其次是保持職業(yè)操守，抵御外界誘惑。《新保密法》的出臺，使保密工作上升到了一個新的高度，這為從事保密工作的人員敲響了警鐘。既然工作要保密，那么工作必定就會涉及到國家與集體的利益。在對待保密工作上，我們會保持一個清醒的認(rèn)識，在面對外界誘惑時，用職業(yè)操守來約束自己，切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。

再次是恪守工作職責(zé)，做好保密工作。信息化發(fā)展在為工作生活帶來便利的同時，也為保密工作帶來了不小壓力。

最后是加快知識更新，增強(qiáng)防范能力。信息化發(fā)展步伐的加快，在無形中也保密工作也提出了更高、更嚴(yán)的要求。當(dāng)前，信息化發(fā)展速度明顯加快，如果從事信息管理工作的人員不能加快知識更新，不僅是會被工作所淘汰，更重要的是在面對犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)入侵時，便會顯得束手無策。所以，在今后的工作中，我將會不斷以信息化發(fā)展趨勢為指引，加快對新知識、新技術(shù)的吸收，在工作中筑起一道牢不可破的“防火墻，總之，在信息化快速發(fā)展的今天，我們作為基層工作人員，要樹立的牢固的保密觀念和腳踏實(shí)地做人、認(rèn)真負(fù)責(zé)干事的作風(fēng)，要特別能耐得住寂寞，特別守得住冷清，特別吃得了苦，要善于利用時間、靜下心來抓好學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭當(dāng)新時代保密衛(wèi)士。

大堵完小《保密法》學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年10月10日

第五篇：丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校大堵完全小學(xué)保密法學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)

丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校大堵完全小學(xué)保密法學(xué)習(xí)宣

傳活動總結(jié)

根據(jù)《師宗縣教育系統(tǒng)保密文化建設(shè)實(shí)施方案》、《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校保密文化建設(shè)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際努力推進(jìn)保密文化建設(shè)，確保學(xué)校涉密信息安全，服務(wù)教育教學(xué)。我校積極開展了“保密宣傳教育月”活動。自開展活動以來，我校對保密宣傳教育工作認(rèn)真做好動員、深入學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)，取得了初步的成效?，F(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)把保密工作關(guān)，確保各項(xiàng)保密工作落到實(shí)處 2012年8月，我校繼續(xù)加大保密關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理力度，堅(jiān)持管人和管事兩手抓，調(diào)整了我校保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單，以加強(qiáng)我校保密工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力研究和解決保密工作各環(huán)節(jié)的突出問題，努力把各項(xiàng)保密措施貫穿到業(yè)務(wù)工作的全過程，通過精心組織、周密安排，使得保密工作得以順利開展，確保國家秘密萬無一失。

（一）健全保密工作各項(xiàng)制度，完善和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部保密責(zé)任制，繼續(xù)加強(qiáng)對涉密文件、資料管理。我校針對不斷變化的實(shí)際情況和工作中存在的突出問題，認(rèn)真查找工作程序、方法、手段以及使用工具等方面可能出現(xiàn)的漏洞，分析其存在的原因，完善了大堵完全小學(xué)保密工作制度，并將制度的完善和創(chuàng)新作為辦公室保密工作的基礎(chǔ)工作。對文件收發(fā)員、管理員、的工作程序和方法作出了嚴(yán)格的規(guī)定。加強(qiáng)涉密文件、資料的管理，提高工作人員的保密意識，防止在文件管理工作中泄露國家秘密事件的發(fā)生。

（二）加強(qiáng)對涉密計(jì)算機(jī)上網(wǎng)的管理。我校采取多項(xiàng)措施保證涉密計(jì)算機(jī)不上互聯(lián)網(wǎng)，保障國家秘密的安全。一是提高認(rèn)識，健全保密制度。加強(qiáng)對保密人員的保密教育，在一定范圍內(nèi)開展對保密知識的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到做好保密工作的深遠(yuǎn)意義，做到警鐘長鳴，進(jìn)一步落實(shí)涉密計(jì)算機(jī)管理和使用的規(guī)章制度和保密責(zé)任制。二是加強(qiáng)保密檢查，把工作落在實(shí)處。為把保密工作落在實(shí)處，保障國家秘密的安全，我局加強(qiáng)了對涉密計(jì)算機(jī)的檢查，保證上互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)不存儲和處理涉密文件，涉密計(jì)算機(jī)不上互聯(lián)網(wǎng)，并對所有計(jì)算機(jī)安裝統(tǒng)一的殺毒軟件和病毒防火墻，及時查殺、清理“木馬”病毒。三是規(guī)范上網(wǎng)行為，查處非涉密移動存儲介質(zhì)使用情況以及涉密便攜式計(jì)算機(jī)外出攜帶審批記錄等。嚴(yán)格做到“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”。同時，按照“控制源頭、加強(qiáng)檢查、明確責(zé)任、落實(shí)制度”和“誰上網(wǎng)，誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)了對涉密網(wǎng)絡(luò)的管理。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)保密宣教工作，提高干部保密意識 我校在全體師生中深入地開展保密法制宣傳教育，進(jìn)一步提高了我校依法治密的管理水平。按照省、市、縣保密工作的安排部署，我校始終把保密工作擺上重要議事日程，及時研究保密工

作，解決保密工作中存在的各種實(shí)際問題，同時，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，統(tǒng)籌安排，明確工作重點(diǎn)，狠抓保密各項(xiàng)工作的落實(shí)

（一）加強(qiáng)對保密法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好新《保密法》的宣傳學(xué)習(xí)。我校始終把保密工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問、關(guān)心、支持保密工作，分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查保密工作，基本上形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各個部門具體抓的工作格局。各級領(lǐng)導(dǎo)在部署開展各項(xiàng)日常工作時，將與之相關(guān)的保密工作同時部署，同時落實(shí)、同時檢查、并將保密工作滲透到業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)中，做到了業(yè)務(wù)工作開展到哪里，保密工作就延伸到那里。

（二）采取多種形式開展宣傳教育活動。為提高保密意識，增強(qiáng)敵情觀念，筑牢保密思想防線，通過召開座談會、討論研究會等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》。通過學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)保密工作方針政策和文件，我校教師保密意識明顯提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了保密觀念、法制觀念，提高了知法、學(xué)法、懂法和用法的自覺性。

（三）加強(qiáng)對保密人員培訓(xùn)教育，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政能力，為深入開展保密工作提供可靠保證。近年來，我校加強(qiáng)了對學(xué)校上傳下達(dá)文件的管理，進(jìn)一步加大教育力度，積極引導(dǎo)全校師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想

道德素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上構(gòu)筑起堅(jiān)固的防線。

通過此次保密宣傳學(xué)習(xí)活動，我校在規(guī)范化的管理下，并沒有出現(xiàn)過泄密事故。雖然我校在保密工作上取得一定的成績，但是工作中還是存在一定的問題，主要是保密意識仍不夠強(qiáng)，對新形勢、新任務(wù)的認(rèn)識仍不夠充分，對涉密文件、資料的管理仍不夠嚴(yán)格。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，查找工作中漏洞，完善各項(xiàng)保密制度，推動保密工作再上新臺階。

丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)

2012年10月10日