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      第三講 深入學習黨的群眾路線實踐教育活動

      時間:2019-05-14 22:01:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第三講 深入學習黨的群眾路線實踐教育活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第三講 深入學習黨的群眾路線實踐教育活動》。

      第一篇:第三講 深入學習黨的群眾路線實踐教育活動

      第三講 深入學習黨的群眾路線實踐教育活動

      導入:按照十八大的部署,全黨從今年下半年開始自上而下分正在深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,明年7月基本完成。新時期中國執(zhí)政黨再次亮出群眾路線法寶,新一屆中央領導集體為什么在形成不久就提出要開展群眾路線教育實踐活動?其意義在哪里?如何開展?

      本次專題我們主要圍繞以下幾個問題來講:

      一、黨的群眾路線教育實踐活動的時代背景;

      二、黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義;

      三、黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想、目標要求和方法步驟;

      四、在教工黨員中開展黨的群眾路線教育實踐活動的五點要求

      一、群眾路線教育實踐活動的出的時代背景

      (先看兩個圖片說明什么?)30多年的改革開放取得了舉世矚目的輝煌成就,中國經濟年均增長率接近10%,是同期世界經濟年均增長率的3倍多,2010年中國GDP超過日本,居世界第二位;人均國內生產總值也快速增加;國家財政實力明顯增強。人均GDP邁進中等收入國家行列,4億人脫貧,13億人走向現(xiàn)代化,實現(xiàn)了人民生活從貧困到溫飽再到小康的歷史性跨越。中國經濟搞這么好,我們一定做對了什么?

      但是我們也看到,近年來,在中國經濟發(fā)展這么好的背景下,中國的社會矛盾和問題卻越來越多,(如“烏坎事件”。這是2011年11月21日汕尾市所屬的陸豐市的一宗群體事件。烏坎事件被視為是中國大陸群體事件的標志性里程碑之一。2011年中國十大新聞中居首的第一新聞。

      當前中國社會轉型面臨巨大矛盾。

      (一)社會不平等造成貧富分化逐步擴大

      國民經濟虛胖癥:國富民窮,GDP居全球第二 ;外匯儲備居全球第一,然而居民的收入則是逐年下降。有報道稱,中國1%的家庭掌握了全國41.4%的財富,財富集中超過了美國,成為全球兩極分化最嚴重的國家之一,收入分配格局的失衡,導致社會財富向少數利益群體集中,這必須引起我們的高度重視。

      (二)陷入“中等收入陷阱”的風險

      2010年,中國人均GDP也達到了4500美元,GDP居全球第二 ;外匯儲備居全球第一,即將進入中等收入國家的行列。進入中等收入國家行列以后,面臨兩種前途:一是發(fā)展,二是停滯發(fā)展,甚至后退。拉美和亞洲的眾多國家先后達到中等收入國家水平。但是,他們面臨貧富差距擴大、社會矛盾加深、城市貧民窟化等難題,最后經濟陷入長期低迷狀態(tài)。這就是“中等收入國家陷阱”。

      (三)因利益沖突導致社會矛盾多發(fā),社會問題凸顯,社會風險增大

      一項調查顯示:群眾對我國當前的社會安全總體上持認可態(tài)度,但普遍認為目前社會矛盾與沖突較為嚴重。(圖示)

      (四)社會轉型給社會管理帶來嚴峻挑戰(zhàn)

      當前正處于“黃金發(fā)展期”和“矛盾凸顯期”交織并存、經濟體制深刻變革、社會結構、深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的時期,歷史遺留問題與現(xiàn)實難點問題相互交織,合理訴求和無理取鬧相互疊加,直接利益與間接利益相互糾集,各種矛盾集中呈現(xiàn)、錯綜復雜,涉及面之廣,處理難度之大,情況之復雜,前所未有。

      一是潛在問題演化成突發(fā)事件; 二是有理、無理訴求相互交織; 三是干群矛盾出現(xiàn)對抗化傾向如2008年的“甕安事件“,2009年的“孟連事件”,石首事件,“新疆7.5事件“等,2011年的“烏坎事件”等。

      (五)社會冷漠:信仰缺失、價值錯位、道德底線瀕臨失守

      領導冷漠:表現(xiàn)為少數人患上了脫離群眾、不關心下級的官僚主義毛病。富人冷漠:表現(xiàn)為一些致富人士不熱心公益事業(yè)、不關心貧困人口,進行炫耀性消費,加劇貧富差距與仇富心理。

      社會冷漠:表現(xiàn)為見死不救、不幫助弱者,社會道德滑坡。

      (六)部分官員墮落腐敗,傷害群眾的事件不斷發(fā)生 具體表現(xiàn)在:

      (1)利益需要與分配不公的矛盾;(腐敗問題越來越嚴重)(2)干部素質與任務要求的矛盾;(3)群眾利益訴求與體制機制的矛盾;(4)社會生活多樣化與社會管理滯后的矛盾。

      二、開展群眾路線教育實踐活動的內涵及重要意義

      (一)群眾路線的基本內涵

      群眾路線概括起來講,就是四句話:“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。“一切為了群眾、一切依靠群眾”,講的是中國共產黨的群眾觀點,是群眾路線的一個核心內容;“從群眾中來,到群眾中去”,講的是中國共產黨的領導方法和工作方法。它的內容非常簡單,表述非常簡潔,但內涵卻不簡單。我們要立足理論視角,運用科學思維,全面、準確地理解和把握它的精神脈絡、理論精髓和實踐要義。

      (二)開展群眾路線教育實踐活動的重要意義 ?

      群眾路線形成的文化背景-----傳統(tǒng)民本思想

      “民”,自古以來關乎社會治亂與政權興亡?!皣悦駷楸尽保俏覈糯鷺闼氐拿癖舅枷?,也是對群眾問題重要性的認識。

      “吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官。”這是河南內鄉(xiāng)縣衙最有名的三堂對聯(lián),此聯(lián)語言樸實,寓意深刻。幾十年來,黨和國家領導人參觀之后,對其中闡述的官與民、榮與辱、得與失的精辟辯證關系給予高度贊賞和評價。

      1、弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的需要

      總書記指出,群眾路線是我們事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。中國共產黨92年的發(fā)展歷程告訴我們,黨領導中國人民進行革命、建設和改革的歷史,就是一部群眾工作史;就是一部動員群眾、組織群眾、團結群眾、依靠群眾的奮斗史;就是一部密切聯(lián)系群眾、緊緊依靠群眾和全心全意服務群眾的創(chuàng)造史

      2、鞏固執(zhí)政基礎的需要

      從政治上看:

      世界并不太平,超級大國不會放棄對我國的遏制,利用經貿、民主、自由、人權、民族宗教等問題向我施壓;此外,我們還將長期面對西方敵對勢力對我實施“西化”“分化”和抵御“三股勢力”分裂破壞活動的嚴峻斗爭。

      從經濟上看

      我們將長期面臨發(fā)達國家在經濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力。雖然我國經濟總量已居世界第二位,人均GDP超過3000美元,但總體上仍屬于發(fā)展中國家,經濟技術落后的狀況未根本改變。對外依存度高,風險較大。

      從人民群眾的內部需求看:

      人民群眾對改革發(fā)展的社會預期普遍提高,對分享改革發(fā)展成果的要求明顯增加,利益訴求的內容和方式呈現(xiàn)多樣化。特別是由于發(fā)展不平衡、部分群眾生活困難、社會收入分配差距拉大和消極腐敗現(xiàn)象等問題,引起不穩(wěn)定因素增多,社會矛盾的關聯(lián)性、聚合性和敏感性不斷增強,因人民內部矛盾引發(fā)的群體性事件時有發(fā)生。

      黨的執(zhí)政地位面臨考驗和挑戰(zhàn)

      面臨的四大風險:精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。(當前腐敗問題非常嚴重案例)

      形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風盛行。講排場、比闊氣,揮霍公款,吃喝玩樂,大手大腳、鋪張浪費。房子、車子、票子、位子、孩子(五子登科)成為了一些黨員干部的主要追求和奮斗目標,腐化墮落,貪污受賄數額越來越大,從過去幾千到現(xiàn)在幾千萬甚至幾個億,貪腐人數越來越多,貪腐金額越來越大。表哥、房氏家族、老虎、蒼蠅層出不窮。老百姓深惡痛絕。

      習近平在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話中說:“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗?!?/p>

      3、落實執(zhí)政為民的需要

      中華人民共和國的一切權力屬于人民。

      人民群眾是推動歷史前進和發(fā)展的根本動力。我們黨來自人民、植根于人民、服務人民。

      全心全意為人民服務,是我們黨的根本宗旨,人民群眾始終是我們的根基。共產黨人來自人民,我們的政府組成人員由人民選舉產生,代表人民行使公共事務管理職權。

      執(zhí)政黨是執(zhí)掌國家政權的黨,必須正確認識黨與權力的關系。從黨的群眾路線的角度來看待共產黨人的權力,其中至少有兩層含義:一是共產黨人的權力是人民賦予的,二是共產黨人的權力要替人民辦事。這就深刻揭示了共產黨的權力來源和本質。

      4、確保全面建成小康社會的需要

      黨的十八大報告提出,到2020年要實現(xiàn)全面建成小康社會。城鄉(xiāng)居民收入翻番的宏偉目標。如何實現(xiàn)這一宏偉目標,需要靠黨的各方面路線來保障。而作為黨的根本工作路線的群眾路線是至關重要的。所以中共中央政治局6月18日召開會議,決定從今年下半年開始,用一年左右時間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動。

      三、有效開展群眾路線教育實踐活動

      1、指導思想

      開展黨的群眾路線教育實踐活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實黨的十八大精神,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹好黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求。

      2、活動內容

      按照黨的十八大部署,中央決定從今年下半年開始,用一年左右時間,在全黨自上而下分批開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。這是貫徹落實黨的十八大精神作出的重要部署,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。

      3、群眾路線實踐活動的目標要求。

      今年6月18日黨中央部署在全黨開展 “為民務實清廉”群眾路線教育實踐活動,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以整治“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”(簡稱四風)為重點,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高為民務實清廉是新時期群眾路線主要內容

      為民:是貫徹執(zhí)行群眾路線的目的。

      務實:是貫徹執(zhí)行群眾路線的途徑。

      清廉:是貫徹執(zhí)行群眾路線的保障。

      照鏡子:主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

      正衣冠:主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺 點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。

      洗洗澡:主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。

      治治病:主要是堅持懲前毖后、治病救人的方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風方面,在問題的黨員、干部進行教育提醒,對對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。

      四、對有效開展群眾路線教育實踐活動的幾點要求

      堅持黨的群眾路線、密切黨群干群關系,是一個系統(tǒng)工程,更是一個永無止境的努力方向。就總體而言,需要認真地全面地落實科學發(fā)展觀,努力構建和諧社會,特別是要以黨內和諧促進社會和諧;需要不斷深化各項改革,推進體制機制創(chuàng)新。就加強和改進領導干部作風而言,需要從以下幾個方面做出努力:

      結束語:

      “政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心?!?我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。領導干部始終心系群眾、服務人民,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,我們黨就能無往而不勝,我們的事業(yè)就能如馬克思所言“并不顯赫一時,但將永遠存在”。

      思考題:

      1、談談黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義。

      2、說說黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容。

      第二篇:黨的教育群眾路線實踐活動

      我在你身邊

      區(qū)民政局婚姻登記處扎實開展群眾路線教育實踐活動“我在你身邊”,全處黨員干部立足崗位盡職盡責,以群眾滿意為工作目標,在工作中嚴格執(zhí)法、熱情服務,打造群眾滿意窗口。

      我們嚴格按照《婚姻法》和《婚姻登記條例》辦理登記手續(xù),做到嚴格操作規(guī)程、嚴格執(zhí)法行為。虛心接受群眾監(jiān)督,確保登記合格率100%。認真執(zhí)行《婚姻登記員行為禮儀規(guī)范》,我們統(tǒng)一佩戴掛牌、服務態(tài)度熱情、語言文明禮貌、辦公場所窗明幾凈,努力打造一支行為規(guī)范、執(zhí)法嚴格、服務周到、素質優(yōu)良的服務隊伍。在服務態(tài)度上無論是對結婚還是離婚的群眾,無論是對年輕人還是年長的老人,我們都是笑臉相迎,熱情服務。公開服務電話,方便咨詢,對不符合登記條件的,都會耐心解釋,并為其辦證提供正確的政策指導,努力做到一張笑臉、一聲問候、肯定答復。

      黨的群眾教育實踐活動開展以來,我們從自身上尋找突破口,在完善為民服務上下功夫,為提供更優(yōu)質的便民服務,我們實施雙休日不休息節(jié)假日預約,照常辦理業(yè)務,方便群眾在節(jié)假日時間辦理婚姻登記。在行動不便的當事人,我們施行了零距離上門服務辦證。同時也將進一步美化辦公環(huán)境,優(yōu)化服務理念,完善優(yōu)良辦公設備,位人民群眾提供更加快捷、高效的婚姻登記服務。

      第三篇:黨的群眾路線實踐教育活動心得體會

      黨的群眾路線實踐教育活動心得體會

      錦屏縣偶里民族小學:龍章賢

      為了有組織有步驟的在我校開展黨的群眾路線實踐教育活動,我校黨支部堅持圍繞保持黨的先進性和純潔性,緊扣為民務實清廉主題,認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“忠實務實實干興校、同心同苦同步小康”為總載體,深入貫徹落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和省委十項規(guī)定等制度規(guī)定,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,狠剎“十風”,制定了《偶里民族小學開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,并于 3月12日全校黨政領導、教職工動員大會后,全面、細致、深入的開展黨的群眾路線教育實踐活動。

      1、搞好思想發(fā)動,提高認識

      為了充分調動領導班子和廣大教師積極性,增強開展教育實踐活動的使命感、責任感和緊迫感,我們充分利用召開動員會的契機,傳達學xxx貴州省委、黔東南州委、錦屏縣委第二批黨的群眾路線教育實踐活動部署精神,把思想統(tǒng)一到中央精神和省委及兩級市委的部署要求上來,引導黨員干部注意克服輕視思想、敷衍態(tài)度、觀望心理、畏難情緒,以良好的精神狀態(tài)積極投身教育實踐活動。

      2、加強學習,注重理論提升

      活動開展以來,我校由黨支部組織主持全體教職工每周二、四下午堅持學習,先后學習討論了中央、貴州省委、黔東南州委、錦屏縣委等關于“黨的群

      眾路線教育實踐活動”指導精神,重點學習討論了“中共十八大精神”、“中共十八屆三中全會精神”、“貴州省委十一屆四次會議精神”,以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯(lián)系服務群眾經驗做法選編》、《貴州省領導干部談黨的群眾路線工作方法學習讀本》等重要文論選讀。

      3、聯(lián)系學校實際,注重聚焦“四風”“十風”,揭丑亮短

      注重聚焦“四風”“十風”、著力解決問題。堅持強化問題導向,聚焦“四風”不“走神”、不“散光”,勇于揭短亮丑。針對“四風”和“庸懶慢浮貪”問題,我們組織召開了學生代表會、家長代表會、全體教職工大會,聽取對搞好教育實踐活動的意見建議,廣泛收集群眾意見,集思廣益,分別總結歸納出我校存在于領導班子、教師、職工方面的問題計24項,并在全校教職工大會上深刻剖析根源,落實整改措施。從查找和解決具體問題做起,認真解決好涉及群眾切身利益的突出問題。

      4、關愛學生,細微之處見真情

      我校是寄宿制和營養(yǎng)餐學校,近80﹪學生寄宿,寢室、床位相對緊張,貧困、留守、單親學生較多,且年幼者居多。在師資緊缺、工人緊張的情況下,我們組織了強大的后勤保障陣容和完善的保障機制,對學生給予了餐飲、住宿、衛(wèi)生、心理疏導等全方位的服務。

      在落實“雨露”工程中,我自己帶頭挑選最困難學生予以關愛,黨員教師至少幫扶1人,非黨員教師至少2人幫扶1人,不封頂。不僅在物質、經濟上

      幫扶,更強調在心靈上的撫慰。結合家訪、流失生動員,關愛學生,細微之處見真情.5、強化管理機制,以服務、質量求生存

      針對“十風”和學校管理、教師績效考核、師德下滑、經費管理問題、公車私用專用、官僚主義問題、鄉(xiāng)村教師“走教”、教學質量不高等問題,我們及時整改,建章立規(guī),以制度管人、以制度管財,以制度管學生。

      圍繞群眾反映強烈的突出問題,我們從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。

      目前,我校教學常規(guī)管理、財產財務管理等重大制度已初步建立健全或修改完善,而且落實良好,沒有出現(xiàn)“頂風作案”或違反“教師十不準”的行為。

      管理服務于教學,管理服務于學生,管理服務于教師,我相信,我校的教學質量將會在群眾路線實踐教育活動中得到提升

      在黨的群眾路線實踐教育活動中,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,情系教育,做人民滿意的教師。

      第四篇:黨的群眾路線實踐教育活動心得體會

      群眾路線實踐教育活動

      ——學習心得體會

      群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。

      人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。

      老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。

      一定要真實了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

      我們共產黨人區(qū)別于其他任何政黨的又一個顯著的標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系,全心全意

      為人民服務,一刻也不脫離群眾,一切從人民利益出發(fā),向人民負責和向黨的領導機關負責高度一致。而高度重視群眾工作,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大的政治優(yōu)勢。

      中國特色社會主義建設與改革開放取得重大勝利最重要的原因和經驗之一就是我們的黨委、黨員干部不斷增強與群眾溝通的頻率和深度,堅持密切聯(lián)系廣大群眾,充分尊重群眾智慧,切實維護群眾利益,形成了共建共享的生動和諧的局面。

      為了搞好群眾關系,我要做到以下幾點:

      一、必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的十八大統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動,切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題,使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔,各項事業(yè)的發(fā)展都得到人民群眾的擁護和支持。

      二、要加強勤奮務實的作風建設。

      倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。

      三、要高度重視抓好落實。

      要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

      作為XX油田公司的一名員工,擔負著管理井的生產任務,工作的好壞離不開領導的支持同事們的配合,我要努力工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保自己和同事的安全,為公司的生產目標再上一個新臺階而努力奮斗。

      第五篇:黨的群眾路線實踐教育活動材料集

      黨的群眾路線實踐教育活動材料集

      充分調動兩個積極性

      “調動領導干部和廣大群眾兩個積極性、打牢學習教育和查擺問題兩個基礎、抓住整改落實和建章立制兩個關鍵,對教育實踐活動取得實效至關重要?!笨倳浽诤颖闭{研指導時,突出強調了必須把握的三大關系,為全黨把教育實踐活動引向深入指明了方向,為確保教育實踐活動取信于民提供了遵循。

      開展教育實踐活動,根本目的是什么?從大處來說,就是讓全黨同志把為民務實清廉的價值追求深深植根于思想和行動之中,為實現(xiàn)人民福祉而凝聚力量努力奮斗;就具體而言,就是讓黨員干部尤其是領導干部解決自身存在的突出問題,更好地走到百姓中去,下氣力解決群眾的難題、辦好群眾的實事。這是全黨同志的宗旨信念和責任使命之所在,也是人民群眾的長遠利益和切身利益之所系。二者是為著同一個目的來,奔著同一個方向去,缺了任何一方都難以完成的。只有發(fā)揮兩個積極性,心往一處想、勁往一處使,才能形成合力,產生效力,密切血肉聯(lián)系的教育實踐活動目的才能達到。

      領導干部是這次活動的重點,是組織者又是參與者,領導干部有自覺性和堅定性,群眾也才有參與的積極性。各級領導干部應當深刻認識到,不下決心解決“四風”問題,群眾就會同我們保持距離,我們就失去依靠;不真心實意為百姓辦實事,群眾就會認為我們光說不練,我們就會失信于民;不在思想和作風上來一次清理,干部也不會成長提高。認識上深一層,還要行動上先一步。先學真查實改,群眾才會相信你有正視并解決問題的決心,才會幫你提意見、找問題。深入基層傾聽民聲民意,群眾才會相信你是真心拜群眾為師、向群眾求教,才會對你講真話、講心里話。帶頭勤儉節(jié)約、為民辦事,群眾才會相信你是以身作則、率先示范,才會對你放心、信賴。

      群眾的眼睛是雪亮的。黨員、干部身上的問題,群眾看得最清楚,最有發(fā)言權。沒有群眾的積極參與,教育實踐活動容易變成“自說自話、自彈自唱”,達不到群眾滿意的效果。如果搞閉門修煉、體內循環(huán),擺問題與現(xiàn)實不對接,作批評與群眾不見面,怎么可能有的放矢、求得實效?把群眾這個積極性發(fā)揮好,堅持開門搞活動,一開始就扎下去聽取群眾意見和建議,每個環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與,讓群眾監(jiān)督和評議,才能用好人民群眾這個原動力,積聚起轉變作風的正能量。

      教育實踐活動是要解決黨員干部身上存在的突出問題,但樁樁件件都關系群眾自身的利益。指出了擺花架子、做表面文章的問題,就會促使領導干部把心思和精力用在為群眾實干上。反映了高高在上、脫離群眾的現(xiàn)象,就會推動領導干部眼睛向下、深入基層為群眾解決現(xiàn)實利益問題。領導干部多從群眾角度想問題、看不足,廣大群眾多給黨員干部找差距、提意見,教育實踐活動的兩大要素同心協(xié)力、積極互動,才能真正做到清除作風之弊,蕩滌行為之垢。

      領導干部和廣大群眾兩個積極性,是教育實踐活動取得實效的內在動力。充分調動這兩個積極性,使二者相互促進、相互激勵、形成良性循環(huán),教育實踐活動就會善始善終、善做善成,確保實效、確保長效。

      切實打牢兩個基礎

      --把握教育實踐活動三大關系之二

      總書記在河北調研指導時強調,要“打牢學習教育和查擺問題兩個基礎”,這是教育實踐活動的重要遵循。按照中央部署,教育實踐活動已全面展開,各地各部門要圍繞學習教育和查擺問題這兩個環(huán)節(jié),做好打基礎的工作。

      十成稻子九成秧,栽秧要栽扁蒲秧。基礎打得牢靠,收獲才有保障。教育實踐活動要保證“不虛”、“不空”、“不偏”,就必須在活動之初打好根基。能不能貫徹群眾路線、轉變工作作風,關鍵在于黨員干部的理論素養(yǎng)和認識水平,根本在于直面群眾反映強烈的實際問題。只有搞好學習教育,掌握了宗旨意識和群眾觀點的思想武器,為民務實清廉才能成為自覺選擇,改進提高才有參照坐標;只有注重查擺問題,用好批評與自我批評這個“利器”,黨性黨風才能得到錘煉,整治“四風”才有現(xiàn)實針對。

      學習教育能不能觸及靈魂,查擺問題是不是深刻全面,決定著教育實踐活動開展的質量。如果“開會念學習材料、散會攢學習心得”,敷衍了事、應付交差,觀點擺不正、理論吃不透,既難以提高思想認識,更會把學習教育本身變成形式主義。如果查擺問題只是“雞毛撣子打屁股”,甚至把自我批評變成自我表揚、相互批評變成相互吹捧,不僅會使黨內作風庸俗化,更會令活動失效、群眾失望。

      打牢學習教育和查擺問題兩個基礎,關鍵在“嚴”和“實”兩個字。以嚴肅認真的態(tài)度參加活動,以對黨和人民高度負責的精神嚴格要求,以整風精神開展批評和自我批評,一個“嚴”字,能讓人“照好鏡子、正好衣冠”;以實實在在的舉措抓好學習教育、緊密聯(lián)系思想實際和工作實際查擺問題,一個“實”字,能讓人“洗好澡、治好病”。

      學習教育、查擺問題是“知”,整改落實、建章立制是“行”。以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一,是教育實踐活動中應該掌握的辯證法。對查擺出來的問題,要深刻分析原因,明確整改方向,制定整改措施,規(guī)定整改時限,一個一個加以解決。只有這樣,牢固的基礎才能化為切實的成效,既解決思想上的問題,又革除作風上的頑疾。

      學習教育深刻了、查擺問題深入了,整改落實才有靶子、建章立制才有準心。教育實踐活動中,要切實打牢這兩個基礎,讓活動有高標準、高質量,落實好中央的高要求,回應好群眾的高期待。

      反對“四風” 重在治本(群眾路線的實踐與思考)

      在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大部署。中央教育實踐活動工作會議召開后,安徽省委立即進行動員部署,精心組織安排。我們堅持以學為先,堅持開門搞活動,堅持邊學邊改,堅持領導帶頭??偟闹v,我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序,實現(xiàn)了良好開局,取得了初步成效。

      在學習教育中,我們把黨的群眾路線教育作為重點,通過這段時間的學習交流和走訪調研,更加深刻地認識到,只有堅定不移貫徹黨的群眾路線,才能從根本上解決“四風”問題,我們黨才具有強大持久的生命力,黨的執(zhí)政地位才能安如泰山、堅如磐石。正如總書記所指出的,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我們必須把黨的群眾路線作為做好一切工作的根本遵循。

      黨的群眾路線體現(xiàn)了黨的根本宗旨,我們必須牢牢堅持一切為了群眾,一切依靠群眾。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。在革命、建設和改革的各個歷史階段,黨的事業(yè)之所以能薪火相傳、長盛不衰,靠的就是始終堅持群眾路線,始終和人民在一個利益鏈條上,始終與群眾心心相印、同甘共苦。群眾是真正的銅墻鐵壁,我們的一切勝利,都得益于群眾的衷心擁護和犧牲奉獻,沒有牢固的群眾基礎,就沒有今天的輝煌成就和大好局面?,F(xiàn)在,世情、國情、黨情都發(fā)生了深刻變化,但任何時候、任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘。必須把群眾利益擺在高于一切的位置,始終熱愛人民、敬畏人民,真正使造福人民群眾成為我們各項工作的根本出發(fā)點和最終歸宿。

      黨的群眾路線體現(xiàn)了黨的根本工作方法,我們必須始終做到從群眾中來,到群眾中去。人民是歷史的主人,群眾是真正的英雄,正確的認識只能來源于群眾的實踐,正確的決策只有變成群眾的自覺行動才能落到實處。這就要求我們必須大力弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,堅持求真務實、實事求是,經常深入基層、深入群眾,帶著感情、帶著責任為群眾辦實事、解難事。對領導干部和領導機關來說,尤其要尊重群眾首創(chuàng)精神,拜群眾為師,向群眾學習,問政問計問需于民,盡可能擴大聽取群眾意見的范圍,注意總結吸收群眾在實踐中創(chuàng)造的寶貴經驗,充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性,把蘊藏在人民群眾中的智慧和力量凝聚起來,不斷開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展的新局面。

      這次教育實踐活動是貫徹群眾路線的思想整裝,是改進黨風政風的有利契機。我們將按照中央要求,聚焦作風建設,繼續(xù)做好規(guī)定動作,積極創(chuàng)新自選動作,在深化學習教育、廣泛聽取意見的基礎上,深入查擺“四風”方面存在的突出問題,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,引導黨員干部在堅持群眾路線上當先鋒,在堅決反對“四風”上作表率,不斷密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,為筑牢黨的執(zhí)政根基、實現(xiàn)中國夢作出安徽的貢獻。

      (作者為中國共產黨安徽省委書記)

      一把手要當好領頭雁

      一把手要率先垂范,一把手要樹立標桿,一把手要先行一步。深入開展群眾路線教育實踐活動,一把手的作用不可替代。近日,總書記強調,一把手要以身作則,有力推動班子切實貫徹中央精神。各地區(qū)各單位開展教育實踐活動的經驗也表明,一把手只有將整個班子帶動起來,讓領導班子步調一致,形成“動車組”,才能高效務實地貫徹中央要求,形成同頻共振、上下一心的局面。

      “四風”頑疾反復發(fā)作、難以根治,一個重要原因就是一些班子成員工作不主動。一根梁撐不起一座房,一塊鐵打不出一筐釘。僅靠一把手查不出所有問題,完不成所有任務。班子成員勇于改進作風、敢于自查問題、善于建章立制,這是教育實踐活動取得成效的先決條件。頭雁帶對方向,群雁才能振翅高飛。一把手是第一責任人,也是領導班子的組織者、推進者、監(jiān)督者,須時刻把握方向,充分傳遞動能,帶領班子把教育實踐活動落到實處。

      教育實踐活動固然需要一把手身先士卒,但班子成員也要切實負起責任。總見頭雁振翅,不見群雁高飛,一把手就該查查是不是情況不明、底數不清,因大包大攬消磨了班子成員干勁;總見領導出面,不見班子動作,一把手就該想想是不是你好我好大家好,因客客氣氣放過了班子成員的問題。對一把手來說,有些事需要親力親為,但更重要的是,統(tǒng)一班子的思想,凝聚班子的力量,讓班子成員同心協(xié)力、各司其職、放手工作。一把手踐行群眾路線,首先要去除動力傳導梗阻,理順班子工作機制,否則就難以達到求實效的要求。

      把方向、謀全局、抓關鍵、帶隊伍,是一把手的主要職責。帶好班子,才能更好完成中央下達任務,更好為群眾解決實際問題。一把手要當好領頭雁,既要善于發(fā)揚民主、集思廣益,又要善于明責任、壓擔子,充分發(fā)揮班子成員能力和組織合力,擰成一股繩,同唱一首歌。

      一把手當好領頭雁,使班子成員安其位、謀其政、盡其責、竭其智、展其長、成其事,為地區(qū)部門帶好頭,為人民群眾干好事,通過教育實踐活動,促進各項工作。

      切實發(fā)揮好督導作用

      從7月開始,45個中央督導組分赴部分地區(qū)、部門和單位,深入開展對教育實踐活動的督導工作。各省、自治區(qū)、直轄市的督導組也都積極行動起來,貫徹落實中央部署,認真開展督促檢查、具體指導,有力地推動了活動的開展。

      督導工作關系黨的群眾路線教育實踐活動的成效,作用至關重要。當前,教育實踐活動開局良好,但也有一些地方和單位,思想認識上存在觀望心理,總體謀劃上聯(lián)系實際不夠,方式方法上重形式輕實效,查找問題時說別人多看自己少,組織領導上標準不高、要求不嚴、抓得不緊,“順著走、跟著走、看著走”的現(xiàn)象比較突出。切實解決這些問題,各級督導組擔負著重要的責任。如何進一步強化督導措施,嚴格督導過程,提高督導質量,切實發(fā)揮好督導作用,中央高度重視,群眾充滿期待。

      掃除作風之弊、行為之垢,既要靠內因,也要靠外因。內因就是內力驅動,各單位黨委是教育實踐活動的“動車組”,一把手是“火車頭”,只有思想上自覺、行動上主動,才能釋放出開展活動的源源動力。外因就是外力推動,通過有力、有效的檢查督促、精心指導,形成解決問題、改進作風的外在壓力,才能達到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。

      井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄。加強督導既是中央從嚴治黨要求的具體體現(xiàn),也是教育實踐活動順利開展的重要保證。無論學習教育、聽取意見,還是查擺問題、開展批評,或者整改落實、建章立制,都需要督導組堅持原則、堅守底線,敢于“唱黑臉”“當包公”,對思想認識上不去的不放過,查擺問題不聚焦的不放過,自我剖析不深刻的不放過,整改措施不到位的不放過,群眾不滿意的不放過。只有這樣,才能確保各個環(huán)節(jié)不虛、不空、不偏、不走過場,確?;顒娱_展踏石留印、抓鐵有痕。

      從這個意義上說,加強督導工作,既是一個傳導外部壓力的過程,也是一種激發(fā)內生動力的過程。督導組既要突出指導的針對性,幫助被督導單位尤其是主要領導找準需要解決的突出問題,也要突出督查的嚴肅性,從嚴要求、從嚴把關,還要突出溝通的及時性,對活動中遇到的普遍性問題,及時通氣、共同商量。這些工作做好了,才能讓被督導單位認真對待問題,積極落實要求,形成上下齊抓、內外聯(lián)動、活力迸發(fā)的良好態(tài)勢。

      真改在先 真干在前(夏寶龍)

      總書記要求,領導干部在教育實踐活動中要有“樹立標桿、向我看齊”的態(tài)度。浙江省委堅決落實這一重要指示精神,堅持以領導干部帶頭為導向,要求全省黨員領導干部履行“一崗雙責”,放下架子、做出樣子,真改在先、真干在前,帶動全省黨員干部以飽滿政治熱情投身活動。

      參加活動叫響“向我看齊”。總書記要求,各級領導干部“要以普通黨員身份把自己擺進去,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌”。我們理解:天下興亡,匹夫有責;人心向背,黨員有責;黨風好壞,領導有責?;顒右婚_始,省委常委會就作出“六個帶頭”公開承諾,全省領導干部以高度的政治責任對待活動,真正把自己擺了進去,接受活動的洗禮。我們大力叫響的“向我看齊”,就是以聯(lián)系點和示范點的標準來開展活動,以孜孜以求的熱情帶頭學習,以較真碰硬的性情率先整改,以力爭上游的激情做好工作,以為民愛民的真情服務群眾;就是通過先行示范作用,影響和帶動全省黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央要求和總書記重要講話精神上來;就是對中央有堅定信心,對自己有自覺要求,對活動有飽滿熱情。

      走親連心“用腳步丈量民情”??倳浺?,搞活動切忌“自說自話、自彈自唱”。我們明白“發(fā)現(xiàn)問題是成績、解決問題是能力、找不到問題是最大問題”,要求領導干部舉起透視鏡,拿起鐵掃把,照一照自己的靈魂,掃一掃自己的污垢。黨員干部身上的問題,群眾看得最清楚、最有發(fā)言權。我們大力開展領導干部基層走親連心活動,作為聽取意見環(huán)節(jié)的重要抓手,訪民情、聽民聲、解民憂,用腳步丈量民情。真心誠意地邀請群眾把把脈、看看病、開開方,找準整改目標和方向,為活動健康深入開展打下堅實基礎。我們深切體會到,意見只有自己真心聽、真回應,群眾才會真心提、主動說;問題只有自己帶頭找,群眾才會幫你找。

      落實整改“對癥下藥、表里兼治”。落實總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,最后要落腳到治病上。我們堅持問題導向,針對查找出來的毛病,及時尋醫(yī)問診,對癥下藥,表里兼治,該打針的就打針,該吃藥的就吃藥,該動手術的就動手術。堅持動真格、出實招,邊整邊改,即整即改,從整治文山會海、嚴格“三公”經費管理、提高執(zhí)行力、杜絕高消費活動等四個方面先行整改,開展正風肅紀“六項集中行動”,提振干部精氣神。特別是對邊學邊犯、邊糾邊犯的現(xiàn)象實行零容忍,從快從嚴用重典加以查處。堅持以工作的成效檢驗活動的實效,要求領導干部特別是一把手爭當“獅子型”干部,干工作沖在前,轉作風做在前,謀發(fā)展想在前,帶隊伍抓在前,以自身的實際行動體現(xiàn)從嚴從緊,確保我省教育實踐活動走在前列、取得實效。

      “正衣冠”難在立查立改

      “衣冠不正,則賓者不肅;進退無儀,則政令不行。”聽到了意見卻作“耳旁風”,找到了問題還要“等等看”,缺點和不足心知肚明卻“不敢正視”、“不愿解決”,這樣的態(tài)度本身就是一種不良風氣。

      總書記強調,“正衣冠,主要是在照鏡子的基礎上,按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為”。民主生活會期間,能不能通過“正衣冠”,把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,直接影響著教育實踐活動的成效。

      正衣冠,關鍵在一個“正”字。正,才有整潔端莊,才有良好形象。對照鏡子,看看“風紀扣”有沒有扣好、帽子有沒有戴歪,看看衣服是不是上下不“搭”、內外穿“混”,看看有沒有污點破洞、是不是邋邋遢遢,發(fā)現(xiàn)問題、找到缺點,對自己里里外外來一個“大掃除”。通過“正衣冠”,思想上扶正祛邪,行動上補漏糾偏,加緊扭轉那些好大喜功、欺上瞞下的觀念,高高在上、官氣十足的做派,貪圖安逸、居功自傲的想法,做到重整旗鼓、輕裝上路。

      正衣冠,難在一個“改”字。不改正,照鏡子就成了做樣子,除“四風”就成了假大空。作風建設“和掃地一樣,掃帚不到,灰塵照例不會自己跑掉”,必須有觸動靈魂的勇氣和決心。毛病不是一天形成,只有堅持發(fā)現(xiàn)問題、立即施治,才能為自己贏得主動;問題不是一天累積,只有及時發(fā)現(xiàn)及時解決,才能防止小事拖大、大事拖炸。正衣冠,外套要正,內衣也不可忽視,群眾看得到的地方要勤加拂拭、整舊如新,群眾看不到的地方更要仔細翻查、不留死角;問題明顯的地方要及時糾正,問題隱蔽的地方同樣要認真查改。

      改作風、除毛病、正品行,自然會有那么些障礙、那么些糾結、那么些難為情,甚至還會有痛苦,但共產黨人連流血犧牲的革命年代都走過來了,還在乎這點個人榮辱得失?黨員、干部都要拿出“吾日三省吾身”的誠意,勇于自曝家丑、杜絕文過飾非,有追根溯源的細致,有刮骨療毒的果敢,立查立改,立說立行。人非圣賢,孰能無過?正心誠意、知錯就改,從一個個具體的毛病改起,從一件件具體的事情抓起,持之以恒,久久為功,共產黨員的良好形象何愁不樹立,群眾的信任焉能不增加?

      “禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺?!别B(yǎng)成勤正衣冠的習慣,才能收到防微杜漸之效,避免“積羽沉舟,群輕折軸”之患。以端正的品行塑造良好的形象、將良好的形象內化為端正的品行,時常反躬自省、不斷自我提升,我們就能夠做到一身正氣、兩袖清風,無愧于黨,無愧于民。

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