第一篇:大學(xué)生自覺培育和踐行社會主義價值觀調(diào)查問卷
大學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀調(diào)查問卷
親愛的同學(xué): 為促進(jìn)我國大學(xué)生社會主義核心價值體系建設(shè)開展此次調(diào)查,以提出相應(yīng)的意見和建議,解決社會主體核心價值體系建設(shè)中的問題。謝謝您的合作配合!
年級: 學(xué)院: 性別: 1)您的政治面貌()
A.中共黨員 B.共青團(tuán)員 C.民主黨派 D.無黨派人士 E.群眾 2)您是否熱衷于志愿者等公益性活動()
A.熱衷并經(jīng)常做志愿者 B.喜歡并偶爾做志愿者 C.感興趣D.一般,不太了解 3)您的年齡是()
A.未成年 B.18-20歲 C.21-23歲D.23歲以上.4)您知道的社會主義核心價值體系的內(nèi)容有哪些?()(多選題)A.馬克思主義指導(dǎo)思想 B.中國特色社會主義共同理想
C.以愛國主義為核心的民族精神 D.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神E.社會主義榮辱觀 5)您認(rèn)為社會主義核心價值觀教育包括哪些方面?()(可多選)
A.思想教育B.政治教育C.道德教育D.法制教育E.心理健康教育F.公民教育 6)您愿意通過哪種途徑來學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀?()(限選3項)A.電視廣播等大眾傳媒 B.學(xué)校教育 C.家庭教育 D.社區(qū)宣傳教育 E.志愿者活動 F.其他
7)您認(rèn)為培育和踐行社會主義核心價值觀所具有的最重要的作用是:()A.鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
B.鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)
C.促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進(jìn)步
D.集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大正能量
8)把培育和踐行社會主義核心價值觀有效落實到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會治理中,您認(rèn)為最具實效性的做法是()
A.形成弘揚社會主義核心價值觀的政策導(dǎo)向、利益機(jī)制和社會環(huán)境。B.實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)行為和價值導(dǎo)向的良性互動,避免政策措施與社會主義核心價值觀相背離。C.把社會主義核心價值觀貫徹落實到立法、執(zhí)法、司法等各方面,用法律權(quán)威增強(qiáng)公眾培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性。
D.把踐行社會主義核心價值觀融入制度建設(shè)和治理工作中,增進(jìn)社會和諧。9)您認(rèn)為推動開展踐行社會主義核心價值觀實踐活動的最重要舉措是:()A.廣泛開展道德實踐活動。
B.發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用。C.發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會主義核心價值觀的獨特優(yōu)勢。D.運用公益廣告?zhèn)鞑ド鐣髁x核心價值觀,引領(lǐng)文明風(fēng)尚。
10)通過加強(qiáng)道德實踐活動,推動踐行社會主義核心價值觀實踐活動的開展,在這方面您認(rèn)為最佳做法是()A.宣傳先進(jìn)典型,評選表彰道德模范,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚社會風(fēng)氣。B.深化道德宣傳日活動,組織開展道德論壇、道德講堂推動踐行社會主義核心價值觀實踐活動的開展。
C.健全誠信系統(tǒng),加大對失信行為的懲戒力度,形成守信光榮的社會氛圍。D.把開展道德實踐活動與培育廉潔價值理念相結(jié)合,營造崇尚廉潔的社會風(fēng)尚。11)通過開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,推動踐行社會主義核心價值觀實踐活動的開展,在這方面您認(rèn)為最佳做法是()
A.弘揚雷鋒精神,使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
B.圍繞扶貧濟(jì)困、空巢老人、困難職工等群體,組織開展志愿服務(wù)活動,形成我為人人、人人為我的社會風(fēng)氣。
C.把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)結(jié)合起來,建立健全志愿服務(wù)制度,完善激勵和保障機(jī)制,D.把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動做到基層、做到社區(qū)、做進(jìn)家庭。
12)通過開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,推動踐行社會主義核心價值觀實踐活動的開展,在這方面您認(rèn)為最佳做法是()A.推進(jìn)文明城市、文明單位、文明家庭等創(chuàng)建活動,提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,使精神文明創(chuàng)建活動在突出社會主義核心價值觀的思想內(nèi)涵上求實效。B.廣泛開展美麗中國建設(shè)的宣傳教育活動。
C.開展禮節(jié)禮儀教育,如在重要場所和活動升掛國旗、奏唱國歌,學(xué)校開學(xué)、學(xué)生畢業(yè)舉行莊重簡樸的典禮,使禮節(jié)禮儀成為培育社會主義核心價值觀的重要方式。D.加強(qiáng)對公民文明旅游的宣傳教育、規(guī)范約束和社會監(jiān)督,增強(qiáng)公民旅游的文明意識。13)通過發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會主流價值的獨特優(yōu)勢,推動踐行社會主義核心價值觀實踐活動的開展,在這方面您認(rèn)為最佳做法是:()
A.加強(qiáng)對革命傳統(tǒng)文化時代價值的闡發(fā),弘揚民族精神和時代精神。
B.挖掘重要節(jié)慶日、紀(jì)念日蘊藏的豐富教育資源,利用重要節(jié)慶日、紀(jì)念日舉辦內(nèi)涵豐富的群眾性慶祝和紀(jì)念活動。
C.加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè),形成實體與網(wǎng)上展館相結(jié)合的愛國主義教育基地體系。D.推進(jìn)公共博物館、愛國主義教育基地等在節(jié)慶日免費開放,積極發(fā)展紅色旅游。14)您對大學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀有什么意見或看法?
謝謝您的配合與支持,祝您學(xué)習(xí)愉快!
第二篇:有關(guān)大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀調(diào)查問卷(范文)
有關(guān)大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀調(diào)查問卷
基本信息
你的性別是:A男 B女
你的政治面貌是:A群眾 B共青團(tuán)員 C中共黨員 D其他 1.社會主義核心價值體系包括哪些內(nèi)容:
A馬克思主義指導(dǎo)思想 B中國特色社會主義共同理想
C社會主義榮辱觀 D以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 2.你學(xué)習(xí)了解“社會主義核心價值觀”的主要途徑是:
A電視廣播 B網(wǎng)絡(luò) C報刊雜志 D課堂授課 E第一次聽說 F其他 3.有人說,“越來越多的人存在馬克思主義信仰危機(jī)”,你的看法是: A是 B不是 C說不清
4.你對“中國特色社會主義是全國各族人民的共同理想”的看法是: A非常同意 B基本同意 C反對 D說不清 5.你對社會主義核心價值觀的基本看法是:
A與每個人密切相關(guān),需倡導(dǎo)更需踐行 B這是少數(shù)人討論的問題,與我無關(guān) C沒有必要 D其他
6.社會主義核心價值觀個人層面的價值準(zhǔn)則是:
A愛國 B自由 C公正 D敬業(yè) E誠信 F友善 7.你認(rèn)為培育和踐行社會主義核心價值觀的主要途徑是:
A加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育 B加強(qiáng)社會環(huán)境建設(shè) C加強(qiáng)典型的引導(dǎo)示范 D動員人人參與,從自己做起 E其他
8.你認(rèn)為影響大學(xué)生樹立社會主義核心價值觀最主要的原因是: A社會變革,腐敗現(xiàn)象、不正之風(fēng)的影響
B全球化背景下西方價值觀的滲透和沖擊,學(xué)校價值觀教育效果不好 C網(wǎng)絡(luò)信息時代各種媒體傳播的負(fù)面信息作用和影響 D家庭教育的缺失 E當(dāng)代學(xué)生自身存在的弱點 F遵循社會主義核心價值觀,在現(xiàn)實生活中會吃虧 G理論上的社會主義核心價值觀與現(xiàn)實的反差非常大
H社會主義核心價值觀的教育流于形式,未能觸動大學(xué)生的內(nèi)心,沒有引起共鳴 I其他
9.你認(rèn)為怎樣做才有利于大學(xué)生培育社會主義核心價值觀:
A搞好課堂學(xué)習(xí)B搞好班級黨團(tuán)第二課堂活動 C開展經(jīng)常性的讀書評論活動 D把社會主義核心價值觀融匯貫穿到學(xué)生手冊及各類評優(yōu)創(chuàng)先活動中去
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E用實際行動從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事情做起
F主要靠學(xué)校把各項教學(xué)、科研、后勤保障等各項工作做好,把育人質(zhì)量提上去,社會主義核心價值體系在高校的工作自然就好做了
G核心價值觀教育過程要結(jié)合學(xué)生品德養(yǎng)成的求榮避辱心理機(jī)制,進(jìn)行有效的宣傳教育活動 H 其他
10.你認(rèn)為身邊存在的哪些行為與社會主義核心價值觀相悖? A上課遲到 B經(jīng)常逃課 C在宿舍通宵上網(wǎng)玩游戲 D用虛假證明材料申請獎助學(xué)金 E編造虛假理由欺騙老師請假 11.你認(rèn)為在校大學(xué)生了解社會主義核心價值觀有無意義? A有 B沒有 C不確定
12.你是否贊同“國家興亡,匹夫有責(zé)”?
A非常贊同 B比較贊同 C不贊同 D說不清楚 13.你認(rèn)為誠信做人
A離自己很遠(yuǎn),自己還只是個學(xué)生 B對自己很重要,而且已經(jīng)開始這樣做了 C每個人都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,從我做起 D社會上不誠信的人多,自己誠信反而吃虧
14.對“室友投毒案”,你的態(tài)度是
A可以理解,誰都有沖動犯錯的時候 B不是很關(guān)心,跟自己生活沒有多大關(guān)系 C強(qiáng)烈譴責(zé)投毒者,違背了基本原則 D值得反思,大學(xué)生需要友善和理性 15.你的學(xué)習(xí)動力是什么?
A興趣和理想 B父母期盼自己成才,不希望父母失望 C為了獲得獎學(xué)金 D就業(yè)壓力大,不好好學(xué)習(xí),很難找到工作
16.你對你現(xiàn)在的大學(xué)生活的滿意程度 A非常滿意 B滿意 C一般 D不滿意 17.你在大學(xué)中最關(guān)心的是
A學(xué)習(xí)B能力的培養(yǎng) C人際關(guān)系 D娛樂 E社會性問題 18.你平時對社會問題關(guān)心的程度
A非常關(guān)心 B一般 C偶爾 D從不關(guān)心 19.在你腦中的社會公德是什么概念?
A文明禮貌 B心理上對社會的熱愛,從而希望他變得更好,繼而用行動支持兩者都有
20.你認(rèn)為自己的社會公德有否
A不強(qiáng)烈,很平靜 B很強(qiáng)烈,總想為社會做些什么 C介于兩者之間 21.你認(rèn)為中國現(xiàn)階段的社會公德水平這樣 A高 B一般 C低
22.你認(rèn)為目前中國比較嚴(yán)重的社會問題主要是:
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C A、腐敗 B、誠信危機(jī) C、道德失范 D、其它 23.你認(rèn)為人生的價值主要體現(xiàn)
A、對社會貢獻(xiàn)的大小 B、自我滿足的程度 C、為親朋好友多辦事而得到他們的贊賞 D、說不清楚 24.你了解社會的主要渠道是:
A電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體 B、參加社會實踐 C聽別人說 D、不關(guān)心社會 25.你認(rèn)為人的一生應(yīng)該怎樣度過?
A、為社會的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)和工作 B、不斷充實和完善自己而使自己不落后于時 C、珍惜光陰,享受生活 D、說不清楚 26.你認(rèn)為目前大多數(shù)中國人的思想追求是
A 利己主義 B 功利主義 C 金錢崇拜 D 為國家做貢獻(xiàn) E 主觀為自己,客觀為別人 27.您是否愿意到基層或邊疆鍛煉
A 愿意 B 不愿意 C 無所謂 D 看待遇 28.你覺得該用什么方法來提高社會公德
A 從小灌輸 B加大社會共宣傳 C嚴(yán)查嚴(yán)懲違背社會公德的行為 D其他 29.有無關(guān)注流浪兒童
A非常關(guān)心 B一般 C偶爾 D從不關(guān)心
30.當(dāng)你在街上看到流浪、乞討的兒童時,相信他們所說的嗎? A相信 B看情況 C偶爾 D從不相信
31.當(dāng)你看到乞討的兒童時,你一般會給予相應(yīng)的物質(zhì)支持嗎? A每次 B有時 C偶爾 D從不
32.在你上網(wǎng)時,是否會關(guān)心那些被拐賣的兒童,在人人網(wǎng)站上或者其他網(wǎng)站上看到有關(guān)這些事例時的反應(yīng)
A每次看了并且轉(zhuǎn)發(fā)自己的空間 B看了但是不轉(zhuǎn) C沒看就先轉(zhuǎn) D不看也不轉(zhuǎn) 33.你怎樣看待社會公德心強(qiáng)的人
A覺得他們很棒,向他們學(xué)習(xí)B不喜歡也不討厭 C覺得沒事找事浪費社會生產(chǎn)力
34.面對這種社會問題,你持怎樣的態(tài)度
A這是政府、公安的事,不關(guān)我們的事B作為大學(xué)生的我們心有余而力不足 C這是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)積極參與解救行乞兒
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第三篇:培育和踐行社會主義價值觀
培育和踐行社會主義價值觀
一、社會主義核心價值觀提出的背景
文章開頭讓我們大家一起回顧社會主義核心價值觀形成過程:2006年10月,黨的十六屆六中全會第一次提出建設(shè)社會主義核心價值體系;2007年10月黨的十七大,建設(shè)社會主義核心價值體系與增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力聯(lián)系起來;2009年9月黨的十七屆四中全會,學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系與建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨聯(lián)系起來;2011年10月,黨的十七屆六中全會深化了對社會主義核心價值體系的認(rèn)識;2012年11月,黨的十八大,重申了黨的十七屆六中全會對社會主義核心價值體系的認(rèn)識,提出“三個倡導(dǎo)”;2014年2月12日,社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容公布,即“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,是隨著時代背景發(fā)展對“三個倡導(dǎo)”內(nèi)容更進(jìn)一步的深化。
從上述時間軸上不難發(fā)現(xiàn),社會主義核心價值緊跟我國社會的發(fā)展而不斷發(fā)展、完善。這也是社會發(fā)展不同時期所必須的,主要體現(xiàn)在以下三個方面:
1、引領(lǐng)社會思潮的需要
社會思潮是在一定范圍內(nèi)具有影響力、帶有某種傾向性的思想趨勢。譬如資本主義核心價值觀,它所崇尚的個人主義、個人權(quán)利至高無上,往往導(dǎo)致對內(nèi)的民族對立沖突和對外的極度擴(kuò)張侵略。而社會主義核心價值觀所要強(qiáng)調(diào)的是愛國主義、集體主義、社會主義,有助于形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶;此外隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也出現(xiàn)了一些社會化的問題,譬如拜金主義、享樂主義、官僚主義、形式主義等,這些社會思潮的出現(xiàn)也是我們要不斷強(qiáng)化社會主義核心價值體系的重要原因。
2、凝聚社會共識的需要
文化軟實力的靈魂是核心價值觀,一個國家的文化軟實力,從根本上說,取決于核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力。只有團(tuán)結(jié)、互助、平等、和諧的民族關(guān)系才能讓中華民族屹立于國際社會最前沿。
3、凝結(jié)社會正能量的需要
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,要求我們必須堅持走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。我的中國夢,我們的中國夢,中國夢。
二、社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容及要求
1、富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在發(fā)展目標(biāo)上的規(guī)定,反映了社會主義核心價值體系的根本取向。富強(qiáng)是經(jīng)濟(jì)價值目標(biāo);民主是政治價值目標(biāo);文明是文化價值目標(biāo);和諧是社會價值目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)發(fā)展是社會發(fā)展的源動力;人民民主是我們黨始終高揚的光輝旗幟,是社會主義的生命,堅持依法治國、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持民主選舉、堅持民族決策、堅持民主管理、堅持民主監(jiān)督,保證當(dāng)家作主的權(quán)利;文化是文化價值的目標(biāo),豐富多彩的文化生活、保障基本的文化權(quán)益有助于我們文化素質(zhì)的全面提高和文化影響力的不斷增強(qiáng);社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,也是我們中華民族自古追尋的盛世之道。
2、自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。體現(xiàn)了社會主義核心價值觀價值導(dǎo)向上的規(guī)定,反映了社會主義核心價值體系的創(chuàng)新取向。教育公平、分配公平、競爭公平、權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會公平涉及到我們生活的方方面面。黨的十八大報告中提到,要切實保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。
3、愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在道德準(zhǔn)則上的規(guī)定,反映了社會主義核心價值系統(tǒng)的公眾取向。生活中的具體體現(xiàn)如下:維護(hù)國家統(tǒng)一、忠實于民族整體利益、投身于中國特色社會主義偉大事業(yè);弘揚敬業(yè)價值,尊重創(chuàng)造、尊重人才、尊重勞動、尊重知識;誠信經(jīng)營等。
中央對培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀明確了要求,2月24日下午,中共中央政治局就培養(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行了第十三次集體學(xué)習(xí)??倳洀?qiáng)調(diào):把培養(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德、尊求高尚的道德理想、不斷夯實中國特色社會主義的思想基礎(chǔ)。同時總書記提出了3點要求:一是培養(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;二是要切實把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活方方面面;三是要發(fā)揮政策導(dǎo)向作用,使經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等方方面面政策有利于社會主義核心價值觀的培養(yǎng)。劉云山同志在培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀座談會上指出:要認(rèn)真貫徹總書記系列講話精神,切實抓好《關(guān)于培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的意見》的落實,努力建設(shè)中華民族的共有精神家園,推動形成奮發(fā)向上、崇德向善的強(qiáng)大力量。同時指出了六點要求:一是把握好核心價值與核心價值體系的關(guān)系;二是深化宣傳普及、增強(qiáng)認(rèn)同;三是從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng);四是推動人人參與、人人實踐;五是黨員干部要引領(lǐng)帶動;六是將其作為全黨全社會的共同責(zé)任。劉奇葆同志在《人民人報》發(fā)表署名文章《在全社會大力培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀》,對在全社會大力培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀作為一項根本任務(wù)抓緊抓好;二是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)道德教育實踐,引導(dǎo)人們自覺踐行社會主義核心價值觀;三是在抓好融入上下功夫,把培育和踐行社會主義核心價值觀的任務(wù)落到實處。
三、如何培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀
1、著眼于釋疑解惑,在理論武裝工作中宣講好社會主義核心價值觀。通過宣講育、座談會、標(biāo)語等多種形式宣揚社會主義核心價值,真正讓群眾弄懂理解社會主義價值觀的內(nèi)涵。
2、著眼于凝心聚力,在主題宣傳引領(lǐng)中培育社會主義核心價值觀。通過舉辦集體性的讀書交流、文藝活動等引導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,形成合力,共同進(jìn)步。
3、著眼于潛移默化,在群眾文化活動中彰顯社會主義核心價值觀。社會主義價值觀屬于意識層面的范疇,他的形成需要一點點的學(xué)習(xí),深化,加強(qiáng)的過程,因此決定了宣傳活動要循序漸進(jìn),不能操之過急。
4、著眼于示范引領(lǐng),在公民道德建設(shè)中踐行社會主義核心價值觀。在生活中要做好模范榜樣的作用,對于好人好事要做好宣傳,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)。同時,作為群眾也要嚴(yán)格要求自己,充分認(rèn)識到榜樣的作用,積極主動的向榜樣看齊。
5、著眼于虛功實做,在精神文明創(chuàng)建中倡導(dǎo)社會主義核心價值觀。看似抽象的理論,只有認(rèn)真落實到實際工作中才能體現(xiàn)到他的深切內(nèi)涵,社會主義核心價值觀的培養(yǎng)是一項培養(yǎng)人的意識和觀念的工作,意義重大而深遠(yuǎn),一定要堅持不懈的認(rèn)真落實到實際工作當(dāng)中。
“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)著,必浚其源泉”。中國特色社會主義是我們的旗幟和根本,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是我們的目標(biāo)和力量源泉,持久推進(jìn)核心價值觀融入心、化為行,就能固其根本、浚其源泉。
第四篇:大學(xué)生如何培育和踐行社會主義核心價值觀
大學(xué)生如何培育和踐行社會主義核心價值觀
音樂與舞蹈學(xué)院12級音樂學(xué)專業(yè)
劉玉如
120501011 社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。2012年11月,黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀?!?/p>
社會主義價值觀分為兩類,一是社會主義一般價值觀,二是社會主義核心價值觀。是實現(xiàn)社會主義價值目標(biāo)社會主義核心價值體系的思想保證和行動指南。強(qiáng)調(diào)以人為本,是社會主義價值觀的基本內(nèi)核。社會主義核心價值觀是構(gòu)建和諧文化的根本。社會主義核心價值觀,可以凝聚人心。也就是只有按社會主義核心價值觀去做,才能實現(xiàn)社會主義的價值目標(biāo)。構(gòu)建中國特色社會主義核心價值觀---是當(dāng)代社會主義哲學(xué)社會科學(xué)家的重要課題。社會主義一般價值觀,是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度,考察和評價各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級、社會主義社會的意義。社會主義核心價值觀,是指社會主義社會的政府和人民共同為之努力奮斗的價值取向,也就是共同理想。如果一個社會不是社會主義社會就無所謂社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀的重要意義可以從以下四個方面來理解:一是豐富和發(fā)展馬克思主義價值學(xué)說的內(nèi)在要求。二是引領(lǐng)整合多樣化社會思潮的現(xiàn)實需要。三是應(yīng)對西方價值觀沖擊和挑戰(zhàn)的客觀需要。四是推動社會主義核心價值體系通俗化、大眾化的迫切需要。
而作為當(dāng)代大學(xué)生我們要如何培育和踐行社會主義核心價值觀?這是一個深刻的問題。首先,我們要追求遠(yuǎn)大理想,堅定崇高的信念。大學(xué)期間,同學(xué)們都面臨著一系列人生課題,如人生目標(biāo)的確立,知識才能的豐富,發(fā)展方向的確定等。這些問題的解決,都需要科學(xué)的理想信念來引導(dǎo)。我們要把個人的奮斗志向與國家和民族的前途和命運聯(lián)系在一起,把個人今天的學(xué)習(xí)進(jìn)步和祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,使理想之花結(jié)出豐碩的成長成才之果。
其次,我們要做忠誠的愛國者,時刻不忘自己是中華人民共和國的一份子。維護(hù)國家利益,維護(hù)祖國統(tǒng)一,以振興中華為己任。無論我們以什么樣的方式來報效祖國,都要自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,努力學(xué)習(xí),掌握報效祖國的本領(lǐng)。
再者,領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值。我們要樹立正確的人生觀和價值觀,追求高尚的人生目的,確立積極進(jìn)去的人生態(tài)度,用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。明是非,知榮辱,辨善惡,在實踐中不斷地創(chuàng)造人生的價值,賦予人生與眾不同的意義。
同時,我們還要加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。大學(xué)時期是人生道德意識形成,發(fā)展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對大學(xué)生們一生影響很大。我們要牢固樹立社會主義榮辱觀,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),做一個知榮辱講道德的人。我們大學(xué)生要繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
最后,我們大學(xué)生在日常生活中還要做到遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,并且要增強(qiáng)法律意思,做一個知法、明法、守法的公民??傊`行社會主義核心價值體系的過程,是一個人加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自我的過程。我們大學(xué)生要從自我做起,從現(xiàn)在做起,自覺擔(dān)負(fù)起時代賦予的崇高使命。
而具體應(yīng)該做到以下幾點:一是要堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想。我們要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。在我們以后成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大勢,正確認(rèn)識社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。二是要樹立中國特色社會主義共同理想,堅定中國特色社會主義理想信念。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。在現(xiàn)階段,全社會的共同理想是建設(shè)中國特色社會主義。這個共同理想,具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力。我們要強(qiáng)化理想信念學(xué)習(xí),深刻理解高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對于當(dāng)代中國進(jìn)步與發(fā)展的深遠(yuǎn)意義,自覺認(rèn)同中國特色社會主義的共同理想,把這個共同理想化為自己的價值追求、價值取向和價值目標(biāo),并堅定地為之努力奮斗。三是要學(xué)習(xí)和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。我們應(yīng)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),激發(fā)愛國熱情,使我們一方面以開放的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)世界其他民族的長處,另一方面樹立堅定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺維護(hù)國家利益和民族尊嚴(yán)。四是要以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀作為我們道德實踐的評判標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)我們明是非,知榮辱,辨善惡,分美丑。榮辱觀是價值觀的重要內(nèi)容。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風(fēng)尚。我們應(yīng)該自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。
高爾基曾說過:人的生命短得可笑。怎樣生活?一些人千方百計逃避生活,另外一些人把自己整個身心獻(xiàn)給了它。前一種人在晚年時精神空虛,無所回憶;后一種人------精神和回憶都是豐富的。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在我們最好的時光做最有價值的事,最應(yīng)該做的事。
第五篇:大學(xué)生如何培育和踐行社會主義核心價值觀
大學(xué)生如何培育和踐行社會主義核心價值觀
社會主義核心價值體系也是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長成才的根本指針。我們大學(xué)生只有自己學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系,堅持崇高理想追求,弘揚偉大民族精神,塑造文明道德風(fēng)尚,才能健康成長為社會主義建設(shè)的有用之人。
黨的十八大報告對社會主義核心價值體系建設(shè)提出了新部署新要求,強(qiáng)調(diào)“要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,凝聚社會共識”,“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”,從扎實推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)的戰(zhàn)略高度,對加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)提出了新的更高要求。
大學(xué)生社會主義核心價值觀的構(gòu)建受到來自社會經(jīng)濟(jì)不斷強(qiáng)大、社會文化日益多元化、大學(xué)生價值觀日趨多樣化的沖擊和影響。根據(jù)大學(xué)生價值取向多元化趨向突出的特點。在大學(xué)生社會主義核心價值觀培育中需要引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識價值取向一元論和多元化的辯證關(guān)系。根據(jù)大學(xué)生價值追求功利化的特點,在大學(xué)生社會主義核心價值觀培育中需要引導(dǎo)大學(xué)生正確處理物質(zhì)追求與精神提升的關(guān)系。根據(jù)大學(xué)生價值選擇矛盾化的特點,在大學(xué)生社會主義核心價值觀培育教育中要與社會生活接軌,將“知”與“行”結(jié)合。充分發(fā)揮社會實踐在大學(xué)生價值觀形成中的基礎(chǔ)性作用。
首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的相關(guān)論述材料,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵及精神實質(zhì)。其次,我們要做忠誠的愛國者,時刻不忘自己是中華人民共和國的一份子。再者,領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值。我們要樹立正確的人生觀和價值觀,追求高尚的人生目的,確立積極進(jìn)去的人生態(tài)度,用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。同時,我們還要加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。大學(xué)時期是人生道德意識形成,發(fā)展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對大學(xué)生們一生影響很大。我們要牢固樹立社會主義榮辱觀,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),做一個知榮辱講道德的人。我們大學(xué)生要繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的相關(guān)論述材料,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵及精神實質(zhì).要做好自己的本職工作,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。要從身邊的點點滴滴做起,把踐行社會主義核心價值體系融入到自己的社會實踐中。我們既然出生在這樣一個偉大的國家,這樣一個快速發(fā)展的時期,能夠看見祖國一天一天的強(qiáng)大,就應(yīng)該下定決心,努力學(xué)習(xí),不虛度年華,不碌碌而為,用我們的行動為祖國明天的宏偉建設(shè)做出卓越的貢獻(xiàn)。