第一篇:郭峪小學(xué)三年級2017年操行評語
郭峪小學(xué)三年級2017年操行評語
韓笑:你是一個(gè)活潑、好動、聰明的孩子。上課能主動發(fā)言、勤于動腦。熱愛集體,可你在學(xué)習(xí)上“只求過得去,不求過得硬”使你屢次錯(cuò)失進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會,老師很為你著急。你應(yīng)懂得:持之以恒的努力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
傅雯悅:文靜大方、性格內(nèi)向而又誠實(shí)向上的你是一個(gè)樂于助人、關(guān)心集體的好學(xué)生,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,交上的作業(yè)總是那么整潔,預(yù)、復(fù)習(xí)工作做得較好,成績優(yōu)良。獨(dú)立分析問題和解決問題能力的進(jìn)一步提高,會使你漫步跨入成功之門。老師期待著這一天的早日到來。
傅靜杰:你是個(gè)誠實(shí)聰明的好學(xué)生,課堂上能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都能完成,成績優(yōu)良。熱愛集體,同學(xué)間能和睦相處。學(xué)習(xí)上大有潛力可挖的你,如能進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)、復(fù)習(xí)工作的主動性,定會取得可喜成績。愿你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向如意的港灣!
韓瑜琪:你文靜、言語較少,但有一顆善良熱心的心,敢于發(fā)表自己的見解。有較強(qiáng)的自尊心和自信心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較負(fù)責(zé),成績尚好。老師相信:只要你有理想、有目標(biāo),通過不懈的努力就一定能實(shí)現(xiàn)。.胡鑫月:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;上課能專心聽講,注意力集中。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,生活樸素。你今后的努力的方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)
傅凱晴:你是一個(gè)善良、熱心、有禮貌的女孩子。熱愛班級,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績一般。希望你多加努力,多加閱讀,開闊思路,堅(jiān)持下去,相信你會收獲更多的快樂,未來的日子更加陽光燦爛。
傅麗萍:一學(xué)期來你為我們班級做了很多工作,是老師的得力助手,麗萍你辛苦了。你各方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀。希望你在新學(xué)期里,多加閱讀,努力學(xué)習(xí),增加自己的知識信息量,博學(xué)多采,更上一層樓。
傅來函:你在老師不注意時(shí),做小動作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,!對自己要有信心,付出努力,一定會有收獲。
胡文惠:無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。你是個(gè)愛勞動的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫、作文等都有了一些進(jìn)步,老師希望你對待學(xué)習(xí)更加積極、主動、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。相信你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
第二篇:小學(xué)三年級操行評語
你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!
你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子。
你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊(duì)。
你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭取更好的成績。
你是個(gè)非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進(jìn)步。
你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會更出色。
你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
你是一個(gè)好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚(yáng)長避短,更上一層樓。
你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
你是一個(gè)好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。
看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動,作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
第三篇:小學(xué)三年級操行評語
老師很喜歡你!每次活動,老師總是把任務(wù)放心地交給你;每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體;每次上課,都能聽見你流利而富有感情的朗讀課文;你上進(jìn)心強(qiáng),關(guān)心集體,是班上的領(lǐng)頭雁。希望你多多閱讀課外書,擴(kuò)大知識面,提高閱讀量,你的天地會更開闊!
在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基矗你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子。
37你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
38你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊(duì)。
39你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
40你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
41你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
42你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭取更好的成績。
你是個(gè)非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞。同學(xué)佩服,應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個(gè)特別的期盼:要經(jīng)常和同學(xué)多交往。我相信,你不會使我失望的。
這一學(xué)期來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜,尊師守紀(jì)。老師相信一份耕耘,一份收獲,你的付出一定會有收獲的一天。堅(jiān)持就是勝利。
第四篇:小學(xué)三年級學(xué)生操行評語
1、你是一個(gè)聰明能干,而且做事很負(fù)責(zé)任的小女孩。老師喜歡聽你響亮的回答,喜歡看你鎖緊眉頭認(rèn)真思考的樣子,也喜歡看你教同桌做題時(shí)的小老師樣兒。孩子,你真的很棒!如果你能和小朋友之間交往時(shí)更積極主動點(diǎn),你的微笑會更加燦爛!
2、我總覺得你是一個(gè)有些內(nèi)向的孩子,不過,你這學(xué)期表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。課堂上能經(jīng)??吹侥闩e起的小手??粗阗┵┒劦臉觾海艺娓吲d!老師希望你能多吃點(diǎn)飯,多運(yùn)動,這樣身體就會更結(jié)實(shí)了。
3、你是個(gè)讓老師放心的小女孩,做事認(rèn)真,一絲不茍,你的成績也一直很棒,作業(yè)能認(rèn)真完成,特別是你的豎式是班里寫的最漂亮的。馬上你就要升入二年級了,老師希望看到你在課堂上積極開放腦筋,勇敢回答問題的樣子。
4、你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影,課上總能聽到你積極響亮的發(fā)言。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的成功。
5、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放,老師可喜歡你啦。在這個(gè)學(xué)期你最大的進(jìn)步就是計(jì)算速度加快了許多,上課也更專心認(rèn)真了。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己的理解能力,勤于思考,大膽提問,你會有更大的進(jìn)步!
6、你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯鄣男∧泻ⅲ綍r(shí)興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別讓老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,這還要?dú)w功于你看了那么多的課外書,老師相信,只要你繼續(xù)努力,你一定會是最棒的。
7、一想到你,老師就想對你豎起大拇指,因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期的進(jìn)步實(shí)在太大了。瞧,課堂上的你總是看著老師的眼睛,隨時(shí)想回答問題;課后你也總能找到好朋友和你一起玩耍。你得到的獎(jiǎng)狀也有好幾張了吧。繼續(xù)努力吧,希望下學(xué)期能看到更棒的你。
8、你是一名聰明又勤奮的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上聽講認(rèn)真;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。當(dāng)聽到你能主動利用課后時(shí)間探索數(shù)學(xué)報(bào)上的難題,還想出了多種解決的辦法時(shí),老師實(shí)在太高興了。希望你能發(fā)揮出自己的潛力,做一(1)班的小小數(shù)學(xué)家。
9、你是一個(gè)非常美麗、可愛的小女孩。你那優(yōu)美的歌聲甜美的笑容以及充滿靈氣的繪畫都給老師留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,希望你能每時(shí)每刻都能嚴(yán)格要求自己,相信你的未來會很精彩。
10、你是一個(gè)做事認(rèn)真的人,打掃衛(wèi)生時(shí)地上一點(diǎn)小紙屑都不放過,要用手指捏起來。正因?yàn)槿绱耍愕淖鳂I(yè)本總是干干凈凈,字跡端正,準(zhǔn)確率高。但有時(shí)候,當(dāng)老師沒有注意到你時(shí)你會有點(diǎn)不自覺,馬上升入二年級了,希望你能改正身上的缺點(diǎn),爭取更大的成功。
11、在老師眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,說話細(xì)聲細(xì)語,和同學(xué)相處也很融洽,寫話也越來越出色。如果你能改掉丟三落四的習(xí)慣,學(xué)會自己整理自己的書包、課桌,老師相信你一定會更棒的。
12、你是一個(gè)靦腆的男孩,在你不愛說話的外表下,藏著一顆努力上進(jìn)的心。瞧,你這學(xué)期進(jìn)步多快,每節(jié)課上你都挺直了腰桿認(rèn)真聽講,小眼睛眨也不眨地看著老師。我真為你的進(jìn)步感到高興,希望下學(xué)期能把作業(yè)完成的更好一點(diǎn),行嗎?
13、你是一個(gè)聰明、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,看著你認(rèn)真漂亮的字跡,還有你關(guān)心集體的身影,老師覺得你一天天在長大,一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,老師真是太高興了。新學(xué)期里希望你做得更出色!
14、你是個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,特別是你的計(jì)算速度在這個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步,你對自己也更有信心了。但不知是什么原因,好像你對閱讀不太感興趣,要知道很多知識都是從書本中學(xué)來的,希望下學(xué)期你能珍惜時(shí)間,做一個(gè)熱愛讀書的人。
15、老師非常高興,這學(xué)期你又進(jìn)步了很多。上課你總是坐得端端正正,專心聽講,舉著發(fā)言的小手里總有你的那雙。你的膽量也變大了,在月表彰活動中你還主動要求上臺表演兒歌呢。這些進(jìn)步都是因?yàn)槟愕呐?,希望你不要松懈,繼續(xù)加油,老師期待在二年級中你能收獲更多的成功。
16、老師看到這個(gè)學(xué)期你每天都在努力、認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),可真不容易啊。比起以前現(xiàn)在的你更加主動了,做完課作總是不放心要看看自己有沒有做錯(cuò),直到全對了才放心地去玩。老師相信,只要你繼續(xù)努力,成功遲早都會屬于你的。
17、你是個(gè)乖巧、聰明,有禮貌的小女孩。老師最愛改你的作業(yè),因?yàn)樗偸悄敲凑麧崱⑵?,就像打印出來一樣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),的確是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,也是我們一(1)班的驕傲。
18、老師最喜歡聽你在我耳邊悄悄地說:“老師我還想到了另一種方法呢?!边@說明你是個(gè)聰明而且勤于動腦的孩子。你的字也寫的那么漂亮,是我們一(1)班的驕傲。老師相信你一定會越來越優(yōu)秀的,別忘了有空多教教班上別的孩子,讓他們和你一同成長哦。
19、你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手??老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著一這顆明星發(fā)出更加耀眼的光芒。
20、你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人??這些都是你的美德。在學(xué)習(xí)上,你堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望在課堂上能看到你更加積極的表現(xiàn),好嗎?
21、老師特別喜歡你那聰明伶俐的模樣,喜歡看你搖頭晃腦、繪聲繪色讀故事的模樣。課堂上的你也比以前更積極了,老師總能看到你高高舉起的小手,希望你更加嚴(yán)格要求自己,爭取變成一(1)班的明星。
22、你是個(gè)乖巧懂事的小女孩,別看你平時(shí)話不多,但是暗地里可是非常用功的,這從你的學(xué)習(xí)成績和端正的字跡中可以看出來。老師希望看到你在各方面更加積極主動,加油!
23、老師一直也很好奇,為什么小小的你卻有讓大家都聽你的本領(lǐng)。每次輪到你值日,班里總是安安靜靜,不用老師操心,這應(yīng)該和你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,以身作則有關(guān)吧。希望你能繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手,并且提高自己的計(jì)算速度,好嗎?
24、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,看到你用心聽課、發(fā)言積極的樣子,老師是多么高興,更可貴的是你能自己監(jiān)督自己,雖然坐在教室最后一排可你從不因此開小差。只要你堅(jiān)持下去,到了二年級你會有更大的收獲。
25、你是一個(gè)活潑的孩子,課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成的不錯(cuò)。偶爾調(diào)皮的你會趁老師不在時(shí)偷懶,違反班級制度。進(jìn)入二年級后可要學(xué)會自己管理自己,這樣你才會越來越優(yōu)秀。
26、老師還記得以前只要你回答問題時(shí),總緊張的臉都紅了,回答聲音也小小的?,F(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進(jìn)步,更有信心了,回答的問題也越來越有水平了。好孩子,放開自己,才會享受遨游知識海洋的樂趣,希望你能天天開心。
27、一想到你,老師就想到了我們教室前面干凈如新的黑板。這都是你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的成果,這點(diǎn)值得全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上你也是很認(rèn)真的孩子,所以成績優(yōu)秀。希望你再接再厲,下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
28、老師上課時(shí),聽課的同學(xué)數(shù)你最認(rèn)真,腰桿總是挺得直直的。這點(diǎn)連代課的老師都表揚(yáng)你。你還有著為班級服務(wù)的心,老師交給你的任務(wù),總能認(rèn)真地完成,是老師的好幫手。老師希望你不驕不躁,繼續(xù)努力,美好的明天屬于你。
29、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!你能把“有時(shí)”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常??匆娔闩e起的小手。
30、你是一個(gè)有禮貌,責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好?!蹦銦釔蹌趧?,每一次搞衛(wèi)生你讀搶著干,老師可喜歡你了,希望你在知識的海洋里快樂暢游!
31、聰明的你非常愛動腦筋,所以成績優(yōu)秀。你還是老師的得力小助手,對于老師交給你的任務(wù),你總能完成的非常出色。如果你在課上能更加積極發(fā)言,那么,我相信你的語言表達(dá)能力會更強(qiáng)。加油吧!
32、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。你還很乖巧聽話,班級的各項(xiàng)紀(jì)律樣樣都遵守。你與同學(xué)關(guān)系融洽,是大家的好朋友。愿你在平時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
33、你的腦袋里裝著許多知識,這都源自于你平時(shí)好積累,多思考。每當(dāng)聽到從你口中蹦出的精彩言語時(shí),老師總會向你投來贊賞的目光。希望你在寫字上多下苦功,老師相信你肯定會做的比誰都好,是嗎?
34、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你又進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。好孩子,你那么聰明,要是再努力些,把字寫寫好,你會更棒的。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
35、默默無聞的你總能認(rèn)真地完成老師交給你的任務(wù),你的進(jìn)步也讓老師感到驚訝。你的字寫得更漂亮了,你的朗讀也越來越棒了,你的計(jì)算速度也有所提高。在未來的日子里,老師希望你像一只小蜜蜂一樣,在花園中采擷足夠的花粉,釀出更鮮美純正的蜜來!
36、想起你,我的眼前就會浮現(xiàn)出坐在講臺邊上的一個(gè)小小的你,大大的眼睛里盛滿了智慧,說起話來悅耳動聽。老師還喜歡你團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,欣賞你課堂上聲情并茂的朗讀。如果你能在閱讀方面花點(diǎn)時(shí)間的話,你的語言表達(dá)能力會更強(qiáng)的。
37、你是個(gè)聰明靈巧的孩子,這個(gè)學(xué)期上課時(shí)你回答問題多了,小動作少了,字也越寫越漂亮了,特別是做題時(shí)可認(rèn)真了,真是不簡單!孩子,一份耕耘,一份收獲,你付出多少,就會收獲多少。加油吧!
38、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的孩子,總能嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手放得平平的。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,相信你會有更大的進(jìn)步!
39、你有一顆純潔的心,想著為班級盡份力,想著去關(guān)懷別人,凡是認(rèn)識你的人都說你很可愛。在學(xué)習(xí)上你有著強(qiáng)烈的求知欲,能積極地參與到課堂中。在詩詞誦讀活動中,你的表演是那么大方,那么活潑,帶給我們很多快樂。希望下學(xué)期加倍努力,爭取更大的進(jìn)步,讓每一個(gè)關(guān)心你的人都為你感到驕傲。
40、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事的小男孩,你善解人意,熱心幫助有困難的人。你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,在你自己的努力下取得了優(yōu)異的成績。老師最喜歡你打武術(shù)時(shí)那一板一眼的認(rèn)真樣。老師希望你在下學(xué)期能更積極些,你肯定會取得更大的成功。
41、你是位聰明又懂事的女孩,老師喜歡你那一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),欣賞你那鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)的精神。繼續(xù)努力吧,只要你積極地向著目標(biāo)攀登,我相信,有一天,你會登上頂峰!
42、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考試時(shí),你沉著應(yīng)試;刻苦學(xué)習(xí),愛思考,是你的特點(diǎn),雖然這學(xué)期因?yàn)樯〉袅艘欢螘r(shí)間的課,但是你很自覺地把知識都補(bǔ)回來了,可真了不起。孩子,繼續(xù)努力,老師相信你會是最出色的。
43、你是個(gè)非常穩(wěn)重的女孩,做事從不讓老師擔(dān)心;你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,對于老師交給你的任務(wù)總是做得很好。課堂上的你更是常常妙語連珠,你真的是很棒。加油吧!
44、你是一名聰明又勤奮的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上聽講認(rèn)真;你的作業(yè)一次比一次整潔,成績也很不錯(cuò);你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友好相處。希望繼續(xù)努力,相信你一定會有新的收獲!
45、你是個(gè)聰明勤奮的孩子。上課總能看到你端坐的身影,聽到你清脆的嗓音。你做事總帶著一股認(rèn)真的勁兒,老師真是越來越喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你會更加出色的!
46、你是一個(gè)聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你認(rèn)真的身影,課后有你關(guān)心集體的身影??粗阋稽c(diǎn)一滴在進(jìn)步,看著你一天一天在長大,老師真是太高興了。希望進(jìn)入二年級的你能更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),要知道“男兒有淚不輕彈”。老師期待你成為真正的男子漢。
47、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。
48、你是個(gè)乖巧、懂事的孩子,看到你圓圓的臉老師就很想摸一摸,看見你積極回答老師的問題,老師就更喜歡你了。我相信只要你認(rèn)真,每次的作業(yè)也能完成的很好,是嗎?我期待在二年級能看到你更大的進(jìn)步。
49、這個(gè)學(xué)期你又長大了不少,掉眼淚的次數(shù)也越來越少了,這說明你正在長大呢。看到你課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言的樣子,我的心里真開心。希望在下學(xué)期,你的作業(yè)能更有所進(jìn)步好嗎?老師相信你一定行!
50、老師發(fā)現(xiàn)你笑起來的樣子特別漂亮,我可喜歡你啦!在這個(gè)學(xué)期中你進(jìn)步很大,課上小動作少了,排隊(duì)時(shí)悄悄話少了,而認(rèn)真專注的時(shí)候多了,舉手發(fā)言的次數(shù)也多了。老師相信只要你努力,你一定會成為我們一(1)班最閃耀的明星。
第五篇:小學(xué)操行評語
1你是個(gè)很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發(fā)言有時(shí)特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但是為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準(zhǔn)備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?加油,你還有許多的機(jī)會?。ㄊ櫍?/p>
進(jìn)入三年級的你進(jìn)步真大呀!現(xiàn)在的你,學(xué)會了和每一位同學(xué)交好朋友,學(xué)習(xí)自學(xué)性提高了,各科成績也不斷進(jìn)步。當(dāng)然,你也有不足之處,那就是:有時(shí)上課愛玩小玩意兒,作業(yè)時(shí)不能夠把認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣堅(jiān)持到底。你以后上課一定會專心,堅(jiān)持把每件事都完成得很漂亮。(陳張恒)
3你是一個(gè)很懂事的女孩。在學(xué)習(xí)上,你特別認(rèn)真,作業(yè)有了錯(cuò)誤,及時(shí)訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。你是一名讓老師信任、令同學(xué)信服的小干部。你能和大家友好相處,樂于助人。學(xué)習(xí)的道路還很長,老師希望你千萬不能滿足,而要繼續(xù)努力!(黃怡)
4你的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看。和同學(xué)之間的“不愉快”越來越少,完成作業(yè)的速度大大加快,生活自理能力不斷增強(qiáng)。只是書寫還應(yīng)該更工整流暢,正確率也要進(jìn)一步提高哦。另外,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成長都離不開集體,把3年級2班裝到你的心里去,你會得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實(shí)的人,快鼓足學(xué)習(xí)的熱情吧!(劉嘉)
5你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,能積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。但可能是因?yàn)殪t腆,上課時(shí)不能積極舉手發(fā)言。希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)更加優(yōu)秀的好孩子。(張馬容))
6你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)有時(shí)應(yīng)付或少做。希望你正視缺點(diǎn),向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明的頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。(李陳亮)
7你能干、懂事、活潑可愛,有良好的教養(yǎng),善解人意,與小伙伴相處很融洽,你有極強(qiáng)的上進(jìn)心,通過不斷地努力,各個(gè)方面都進(jìn)步很大。如果在學(xué)習(xí)方面能自覺性更強(qiáng)一些,你會更加優(yōu)秀。老師希望你再接再厲,更上一層樓。(易周)
8你能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,勞動積極。但學(xué)習(xí)上較馬虎,不夠細(xì)心,還喜歡在課堂上做小動作。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!迸Π?,老師期待著你的進(jìn)步。(李清民)
9你是一個(gè)天真、可愛的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)。上課能積極舉手發(fā)言,但有時(shí)你還沒想好就急著舉手了,要是你上課能專心聽講,把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會更出色。(李晨輝)
10你是一個(gè)能干又懂事的女孩,辦事非常塌實(shí)可靠。你在班中有些拘謹(jǐn),從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上非常自覺,成績優(yōu)異。老師希望你今后還要積極參加體育鍛煉,大膽參與到集體中來,多與老師和同學(xué)交流,相信你會更出色。(李艷)
11你對人有禮貌,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,能積極參加勞動。作業(yè)也能按時(shí)完成。你明白上課要專心聽講才有好成績,但有時(shí)候卻忘了提醒自己,總在課堂上做小動作和講小話,還有,老師希望你能將自己的課桌收拾得干干凈凈的,做一個(gè)人見人愛的好孩子。(葉小雨)你是一個(gè)好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,你能積極參加。但上課常走神,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,書寫也有待進(jìn)步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘,揚(yáng)長避短,更上一層樓。
(田晨)老師很欣賞你的聰明,你愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)。在后半期的學(xué)習(xí)中進(jìn)步也很大。但你很貪玩,有時(shí)因?yàn)樨澩娑焕蠋熈粝?,你上課時(shí)的狀態(tài)也不太好,小動作不少,你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,爭取更優(yōu)秀。(周云峰)
你是一個(gè)活潑、開朗,有良好修養(yǎng)的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在生活中和學(xué)習(xí)上都能熱心幫助同學(xué)。上課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你的字也越來越漂亮。希望以后在學(xué)習(xí)中更大膽一些,在課堂上積極舉手,大膽發(fā)言,老師和同學(xué)們都相信你的回答會很精彩。(鄧?yán)伲?/p>
你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)上比較自覺,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會免不了小動作,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。(段嘉欣)你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子。你尊敬老師,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言,無論是作業(yè)字跡,還是完成作業(yè)的速度,都有很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)一步努力,老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字。從小樹立遠(yuǎn)大的理想吧,朝著自己的目標(biāo)奮斗。(孫濤)
17你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動,遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,正因?yàn)橛卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識。(鄧菲)
18你熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,你上課時(shí)做小動作、講小話比較多,在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成。男子漢要有上進(jìn)心哦,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取進(jìn)步。(鄧葉豪)
19你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),作為小組長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你平時(shí)穿戴整潔,各項(xiàng)活動能積極參加,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。(周依凡)
20你活潑調(diào)皮,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本能按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差。與同學(xué)有小摩擦?xí)r你不示弱,但在學(xué)習(xí)上好勝心不強(qiáng),課后貪玩,溫習(xí)功課不夠,故成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做優(yōu)秀學(xué)生。(葉育斌)
21你是一個(gè)塌實(shí)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,講禮貌,講衛(wèi)生,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來,你慢慢地適應(yīng)了新的環(huán)境,進(jìn)步較大。但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。(鄧思雅)
22你是一個(gè)漂亮的孩子,能尊敬師長,友愛同學(xué),熱愛勞動。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,通過努力,你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,但由于基礎(chǔ)差和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),成績跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅(jiān)持不懈地努力,一定會有滿意的成績,老師期待著。(張心怡)
你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神.上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希望你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。(丁婷婷)
24看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!(王西洋)
25.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。(楊淼)
26你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。(張嬌莉)
27.懂事,聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力?。。ㄅ淼さぃ?/p>
28.你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。同時(shí),在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。(葉茜雅)
29在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。(李雅婷)
30你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。(黃鄧華)
你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛揚(yáng)。(陳飛揚(yáng))
32你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。(唐紅)
33還記得你那次回答問題時(shí)同學(xué)對你的鼓勵(lì)和表揚(yáng)嗎?你臉上的笑容,是那天最燦爛的陽光。老師希望你能大膽的和同學(xué)交流,更希望能在課堂上聽到你的回答。期待你的進(jìn)步?。ㄠ囇帕幔?/p>
34成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再怒力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。(李文靜)
一、指導(dǎo)思想
1、通過復(fù)習(xí)旨在考察檢測學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識基本能力、技能掌握的程度,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納,舉一反三觸類旁通。
2、本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,讓學(xué)生通過復(fù)習(xí)綜合提高認(rèn)知水平、理解能力。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。能熟記《漢語拼音字母表》。
2、能準(zhǔn)確認(rèn)讀本冊教材中所學(xué)的生字及多音字,并能按筆順正確書寫、默寫生字,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱,能正確理解、運(yùn)用這些生字。學(xué)會用音序和部首查字法查字典。
3、掌握所學(xué)的詞語,認(rèn)讀并聽寫詞語,會造句,找出部分近義詞和反義詞,給詞語歸類,排列詞語,搭配詞語。正確填寫量詞。
4、句子:(1)能區(qū)分句子是否完整,把不完整的句子補(bǔ)充完整。
(2)能通過理解句子中的主要詞語來體會整句話的意思。
(3)會判斷句子的意思是否正確,能修改問題明顯的病句。
(4)能按要求把句子寫具體。
(5)復(fù)習(xí)學(xué)過的句式。能把敘述句改為 “被”字句。會把反問句改為陳述句。
(6)養(yǎng)成文必加點(diǎn)的習(xí)慣,會按句子的語氣和停頓,正確使用逗號、句號、問號、嘆號。學(xué)習(xí)冒號、引號的用法。
5、口語交際:能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容,能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容,做到語句完整,意思連貫;能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。與別人進(jìn)行口語交際的時(shí)候,態(tài)度大方,口語清楚,有禮貌。
6、閱讀:正確、流利、有感情地朗讀課文,熟練背誦指定的課文,聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思;理解課文內(nèi)容,知道課文的大意。復(fù)習(xí)三種順序:時(shí)間順序、事情發(fā)展的順序,方位順序。
7、習(xí)作:能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白,能按指定的段式寫一段通順的話;在寫話過程中能正確使用逗號、句好、問號、感嘆號、冒號和引號。
三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、正確書寫、默寫生字詞。
2、朗讀、背誦課文。
3、閱讀訓(xùn)練。
4、習(xí)作練習(xí)。
四、復(fù)習(xí)措施
學(xué)困生:力求扎實(shí)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)課本知識的復(fù)習(xí)。
中等生:進(jìn)一步扎實(shí)基礎(chǔ)知識與課本知識,加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練。
優(yōu)等生:拓展知識面,加深難度,培養(yǎng)他們的綜合能力。
五、復(fù)習(xí)時(shí)間
第17-19周 復(fù)習(xí)1——6單元
第20-21周 復(fù)習(xí)7——12單元
第22周 綜合復(fù)習(xí)