第一篇：兩學一做學習教育活動計劃

“兩學一做”教育學習計劃

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。按照中、省和示范區(qū)要求，結(jié)合我場實際，現(xiàn)就我場“兩學一做”學習教育制定學習計劃如下。

一、學習內(nèi)容

1、學習黨章黨規(guī)。學習黨章，要做到逐條逐句通讀，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利。以知促行、知行合一，引導黨員做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠的合格共產(chǎn)黨員。學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨地方委員會條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》，《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》、毛澤東同志《黨委會的工作方法》等黨內(nèi)法規(guī)制度，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人做事的基準和底線。學習黨的歷史，學習習近平同志關于黨的歷史的重要論述、學習革命先輩和先進典型，發(fā)揮正面典型激勵作用，促使林場廣大黨員干部在思想上有觸動、工作上有改進、業(yè)績上有突破。

2.、學習領會總書記系列重要講話精神。認真學習總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，重點學習《習近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本》等，引導全區(qū)黨員深刻領會系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

二、學習方式

把集中學習與個人自學結(jié)合起來，以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，采取干部集中培訓、集中學習、專題討論、講黨課等形式，組織好學習。按照我場“兩學一做”學習教育學習計劃，結(jié)合林場實際，制定本場學習計劃。保證學習時間，堅持每月學習不少于4次、集中學習交流不少于2次，每季度專題討論不少于1次。學習討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，提高學習教育的針對性。通過學習討論，達到思想政治上統(tǒng)一，真正提高認識，進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、黨性意識及規(guī)矩意識，增強爭做“合格黨員”的自覺性。

三、學習要求

1、加強領導全面覆蓋。組織領導，黨組織書記是學習教育的第一責任人，做到親自組織動員、親自安排部署。明確學習教育的對象和范圍，采取切實有效措施，達到全場黨員干部和林農(nóng)黨員全覆蓋。領導班子成員以上率下，先學一步，全程參與，發(fā)揮示范帶頭作用，推動本單位學黨章、學系列講話熱潮的迅速形成。

2、堅持做到學用結(jié)合。弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，堅持問題導向、強化問題意識，努力做到學習與運用相統(tǒng)一、理論與實踐相結(jié)合。緊密結(jié)合我場“三嚴三實”專題教育整改落實、重點工作和重點項目建設、全面深化林場改革和精準扶貧等工作實際，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨性意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振等問題，推動黨員作風不斷好轉(zhuǎn)，推動我場“十三五”規(guī)劃良好開局。

3、加強督導協(xié)調(diào)推進。各基層黨委（黨組）要強化督促考核，督促指導各支部及時制定學習計劃，突出重點內(nèi)容學習，認真組織集體學習和個人自學，嚴格規(guī)范學習管理。區(qū)委組織部要將“兩學一做”學習教育的學習情況納入2016年度黨建考核，并開展督促檢查，確保各項學習任務落到實處。

“兩學一做”學習教育學習計劃表

2016年國有蘄春縣太平實驗林場“兩學一做”

教育學習計劃

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。按照縣林業(yè)局會議通知精神要求，結(jié)合我場實際，現(xiàn)就我場“兩學一做”學習教育具體要求和學習計劃制定如下。

一、總體要求 做到“5個堅持”，即：

堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦； 堅持學用結(jié)合，知行合一； 堅持問題導向，注重實效； 堅持領導帶頭，以上率下； 堅持從實際出發(fā)，分類指導。著力解決5個問題，即：

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題； 著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題； 著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題； 著力解決一些黨員精神不振的問題； 著力解決一些黨員道德行為不端的問題。實現(xiàn)4個“進一步”，即：

進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；

進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向； 進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；

進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

二、學習教育的具體內(nèi)容 1.學黨章黨規(guī)

全體黨員：學習《中國共產(chǎn)黨章程》，深入領會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，深入領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等，掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個必須”和“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定。2.學系列講話 全體黨員：學習領會總書記系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。重點學習《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。主要領會掌握以下方面內(nèi)容：（1）理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；（2）中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢，核心要義是國家富強、民族振興、人民幸福；（3）中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信；（4）“四個全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領各項工作；（5）堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作；（6）踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德；（7）全面從嚴治黨是全體黨員的共同責任，必須落實到每個支部和每名黨員。

三、重點解決的問題

1.全體黨員重點解決的問題：

（1）堅定共產(chǎn)黨人理想信念。重點解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題。（2）牢固樹立黨的意識、黨員意識。重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規(guī)矩等問題。（3）強化黨的宗旨意識。重點解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，有的甚至損害群眾利益，假公濟私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題。（4）積極踐行社會主義核心價值觀。重點解決一些黨員律己不嚴、執(zhí)行脫節(jié)，講奉獻、講公德、講誠信不夠，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等問題。（5）在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。重點解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應付、逃避責任等問題。

四、做合格黨員的基本要求 1.做到“四講四有”：

講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為；

五、主要措施

這次學習教育要以領導帶頭為基本要求，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托。1.個人自學

學原文、讀原著、悟原理，不能以輔導報告、輔導材料代替原文學習。普通黨員全年自學時間不少于120學時；各級黨組織書記和科級及以上黨員領導干部全年自學時間不少于160學時。

2.集中學習討論

黨支部每季度要組織一次專題研討，根據(jù)中央要求全體黨員要解決的五個方面問題，圍繞自身實際擬定題目。

3.召開專題民主生活會和組織生活會

以“兩學一做”為主題，召開黨支部組織生活會。專題民主生活會和組織生活會，充分借鑒吸收群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育經(jīng)驗做法，發(fā)揚延安整風精神，面向黨員和群眾征求意見，用好批評和自我批評這個銳利武器。

支部班子及其成員要對照職責職能，進行黨性分析，重點進行“四對照四查看”：（1）對照講政治、有信念，查看是否信念堅定，有沒有精神空虛、推崇西方價值觀、熱衷封建迷信活動等問題；（2）對照講規(guī)矩、有紀律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有沒有不守紀律規(guī)矩、對黨員管理不夠嚴格、組織生活不規(guī)范等問題；（3）對照講道德、有品行，查看是否嚴以修身、嚴以律己，有沒有以權謀私、優(yōu)親厚友、違反道德規(guī)范等問題；（4）對照講奉獻、有作為，查看是否履職盡責、勇于擔當，有沒有工作消極懈怠、守攤子、不想干不會干不敢干等問題。

4.開展民主評議黨員

以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，組織黨員開展無記名民主評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次。根據(jù)評議結(jié)果，支部班子成員要與每名黨員談心談話，把問題談透、把思想談通。對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有表現(xiàn)不合格的黨員，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置；對嚴重違背黨章黨規(guī)的黨員，按照有關規(guī)定嚴肅處理。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。

六、組織領導 太平林場成立：“兩學一做” 學習教育領導小組，場長陳文杰任組長，副場長胡能仕任副組長，班子全體干部職工林農(nóng)黨員代表為成員。1.層層落實責任

把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導。進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導。黨組織書記要承擔起第一責任人的責任，做到親自謀劃、親自安排、親自督導。

2.堅持領導帶頭

黨員領導干部要帶頭做好表率，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，積極參加所在支部活動，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位做貢獻。

3強化組織保障

健全工作制度，確保學習教育有人抓、有人管。扎實開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要抓好基層黨組織書記集中輪訓，對黨務骨干普遍進行培訓，提高履職盡責的能力。要結(jié)合開展“兩學一做”學習教育，健全完善黨員經(jīng)常性學習教育制度，把“抓在平常、融入經(jīng)?！钡囊舐涞綄嵦?。

4.注重加強宣傳

加大宣傳力度，詳細制定宣傳方案，積極創(chuàng)新宣傳形式，確保全場學習教育開展情況能及時的反映出來。廣泛宣傳“兩學一做”學習教育的重大意義、目標要求，以及好經(jīng)驗好做法，引導全體黨員積極參與；結(jié)合慶祝建黨95周年活動，組織開展 “我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講比賽、“兩學一做”知識競賽等各類形式多樣的載體活動。充分發(fā)揮先進典型引領示范作用，讓黨員學有榜樣、干有方向、趕有目標，確?！皟蓪W一做”學習教育深入有效開展。

5.強化督促指導

制定詳細的學習教育安排計劃，防止學習流于形式。黨支部科學制定“三會一課”年度安排計劃，合理分解學習任務和學習內(nèi)容，確保人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。采取定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查等方式，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，指導學習教育有力有序有效開展。對存在問題向黨支部反饋促其整改，對問題比較突出、整改工作不力的要追究責任。

6.抓好統(tǒng)籌兼顧

堅持把開展“兩學一做”學習教育與“三嚴三實”專題教育整改、與學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題培訓、與開展“黨風廉政建設宣傳月”活動、與當前林場改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)結(jié)合起來，努力做到兩手抓、兩促進。

七、

第二篇：兩學一做教育學習計劃

要使兩學一做學習教育真正開花結(jié)果達到理想的效果，各級黨組織、全體黨員干部還得從抓實做起。下面就是小編給大家?guī)淼膬蓪W一做教育學習計劃范文，希望大家喜歡!

兩學一做教育學習計劃范文篇1

為讓轄區(qū)黨員干部學深學透《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，百花社區(qū)黨委以四措力促兩學一做專題學習活動開展取得實效。

一是開展自學活動。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結(jié)合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質(zhì)，準確領會立意，把黨規(guī)黨紀刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展領學活動。社區(qū)黨委充分利用三嚴三實專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》大講堂，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結(jié)合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區(qū)黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項促學。社區(qū)黨委將兩學一做活動開展作為2017年黨員干部教育的重要內(nèi)容，下發(fā)活動通知，要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區(qū)分管領導和聯(lián)系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經(jīng)驗，推動學習貫徹工作落實，以促學力促轄區(qū)黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展導學活動。社區(qū)黨委除專門制作兩學一做學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社區(qū)黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、LED顯示屏、簡報、展板、QQ群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內(nèi)容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，為社區(qū)黨委開展兩學一做活動營造良好氛圍。

兩學一做教育學習計劃范文篇2

習近平強調(diào)，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展兩學一做學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。兩學一做學習教育，基礎在學，關鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。

本次工作座談會的召開，為兩學一做學習教育沖鋒吹響了黨員集結(jié)號，學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員，從本質(zhì)入手、從思想入手，全面從嚴治黨的堅實呼聲愈發(fā)強烈。在明確黨員主體的同時，更將支部作為開展兩學一做的基層陣地，如何用活支部平臺，凝聚黨員力量，顯然也是亟需深入分析、穩(wěn)步推進的問題。

基礎不牢，地動山搖，正如總書記強調(diào)，加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。自十八大以來，黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實和忠誠干凈擔當專題教育，在承啟于兩學一做之上的，顯然是關鍵少數(shù)和廣大多數(shù)的共融共進。早在革命時期，毛澤東同志便提出了支部建在連上這一建黨建軍的基本原則和制度，黨的陣地活了、平臺寬了，黨性意識和黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力便也能蓬勃而出，彼時，黨的戰(zhàn)斗力體現(xiàn)于御敵的槍桿子，如今則更多體現(xiàn)在治國的手腕子，體現(xiàn)在全體黨員共推四個全面、共望最高理想的宏偉藍圖之上。要組織管理好黨員，便必須抓住支部這一先驅(qū)陣地。

兩學一做的根基在于每一名黨員，而黨員的舞臺則在于每一個支部，在去年的三嚴三實專題教育中，總書記便以一名普通黨員身份參加了所在黨支部的組織生活會，也用實際行動示范了不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員這一黨章嚴規(guī)。開展好兩學一做基礎在學、關鍵在做，支部便是學與做相融的課堂，然而，作為凝聚每一名黨員黨性力量的陣地，支部一級顯然也有不少自身問題，譬如三會一課開展不正常、組織生活會落實不到位、民主評議黨員程序不規(guī)范，不乏一些地方將這些制度掛在墻上、說在嘴上卻偏偏不落實到行動上;有的支部黨員管理偏弱、偏軟，一些黨員長期游離在組織生活中之外，甚至不講黨性、不守黨規(guī)、不注重理論學習和實踐經(jīng)驗積累，更有甚者出現(xiàn)了羞于黨員身份這類牽涉原則的大是大非問題，支部工作顯然亟需加強。

合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土。兩學一做學習教育要能取得碩果，終究要靠每一名黨員，而讓黨員融入支部、讓支部聚合黨性，便要如總書記強調(diào)的把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，同時抓細抓長、久久為功，注重日常教育、經(jīng)常性教育，使支部生活同每名黨員的思想素質(zhì)提升建立正比關系，以組織生活嚴密性力促兩學一做增質(zhì)，以兩學一做落實提升組織生活實效，相輔相成、嚴肅以待，樹立支部在黨員、干部、群眾心目中實實在在的基層戰(zhàn)斗堡壘形象。

總書記曾指出，黨支部要像吸鐵石一樣，當前，隨著兩學一做學習教育如火如荼開展起來，便更是需要支部發(fā)揮磁力，凝黨性、綻光輝;凝民心、集服務;凝思想、促實踐;凝小流、成江海。以積微成著之效，讓支部連點成線、以線帶面，成為兩學一做學習教育的先鋒陣地，助推全面從嚴治黨的呼聲再延征途。

兩學一做教育學習計劃范文篇3

近日，中央決定在全黨開展學黨章黨規(guī)、學習總書記系列講話，做合格黨員學習教育活動，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，黨中央再次重拳出擊，在黨風政風、激發(fā)黨員黨性方面發(fā)力，抓住黨員干部這個關鍵少數(shù)，凝聚內(nèi)在合力。

要使兩學一做學習教育真正開花結(jié)果達到理想的效果，各級黨組織、全體黨員干部還得從抓實做起。

要抓實學這個基礎。知為行之始,學為用之先。思想是行為的先導，黨員干部作風好壞，關鍵在于思想認識。學，就是引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定三個自信，補思想之鈣，固黨性之元，鑄黨性之魂，不斷增強廣大黨員的規(guī)則意識、規(guī)矩意識，強化擔當精神。要通過兩學一做活動，把學習黨章黨規(guī)和習近平系列講話制度化、常態(tài)化，引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平系列講話要求轉(zhuǎn)化到實際行動，做到學而信、學而用、學而行，以實實在在的成績展示學習效果。

要抓實做這個關鍵。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。做是目的、是關鍵。作為黨員干部，要堅定自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，真正為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

要抓實改這個核心。兩學一做，歸根結(jié)底是端正思想作風，解決突出問題，必須把握問題關鍵，針對問題關鍵去真改。為此，各級黨組織、廣大黨員干部，要防止機械地將三嚴三實專題教育和兩學一做完全割裂開來，杜絕將原有的整改措施、整改制度改頭換面。要把教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果進一步鞏固和深化，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì)，真正造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椤?/p>

辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在人。每一名黨員都應從自我做起、從現(xiàn)在做起，自覺在學、做、改中抓好抓實抓出成效，以昂揚向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝聚起實現(xiàn)中國夢的強大合力。

第三篇：“兩學一做”學習教育個人學習計劃

“兩學一做”學習教育計劃

開展“兩學一做”學習教育，以“基礎在學，關鍵在做”為總體要求，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，自覺按照黨員標準規(guī)范言行。為了切實搞好學習教育，制訂個人以下學習教育計劃：

一、學習內(nèi)容

1、學黨章黨規(guī)。

認真學習黨章、嚴格遵守黨規(guī)是加強黨的建設的一項經(jīng)常性工作，也是黨員應盡的義務和莊嚴責任。要進一步深刻認識學習黨章的重要性，把學習黨章與學習黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來，全面了解黨章的主要內(nèi)容，準確掌握黨章的精神實質(zhì)，堅持用黨章的理論指導工作，以知促行、知行合一。一要全面系統(tǒng)地通讀和學習黨章，對黨員必須履行的義務、黨的組織制度、黨的紀律等應知應會的內(nèi)容，要切實了解和掌握。二要剖析學。對照黨章規(guī)定，認真查找自己在思想、工作、作風以及履行黨員義務等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切實整改，不斷提高自我、完善自我。三要創(chuàng)新形式學。緊密聯(lián)系本支部的實際情況和黨員的思想實際，采取個人自學、黨課輔導、撰寫心得等多種方式開展學習。要把學習黨章作為黨員干部的必備課程，堅持學以致用、用以促學，確保取得學習實效。

2、學系列講話。

總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是戰(zhàn)勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話，重在加強理論武裝，用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學而懂、學而信，真正從理論上“武裝起來”。

3、做合格黨員。

“兩學一做”，關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結(jié)合，結(jié)合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構、戰(zhàn)風險渡難關中主動作為，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采。

二、學習計劃和形式

1、專題學習黨章

從黨章入手，逐條學習黨章內(nèi)容，深刻剖析黨章內(nèi)涵，和大家開展黨章學習大討論，一起交流心得體會，互相解答疑問。學習抄寫黨章，通過對黨章的再學習，深入了解新黨章的涵義以及對共產(chǎn)黨員的要求，也對自身存在的不足有了清晰的認識，要不斷學習提高，保持黨員的先進性和純潔性。

2、聽取專題講座

參加黨員學習教育專題講座，主題圍繞學習習總書記系列講話，深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，同時也進一步提高自己的思想覺悟。

3、開展學習標桿主題活動

以優(yōu)秀黨員鮮活的榜樣為主題，挖掘黨員們身上的閃光點，力求用優(yōu)秀黨員的事例來感染更多的黨員。

4、開展主題討論

以對學習系列講話進行討論交流，發(fā)表自己的感想，以深化對理論的思考和認識，提高對黨的認識，提高品德修養(yǎng)。學習黨章黨規(guī)，學習系列講話。特別是習總書記關于黨的建設、國防、經(jīng)濟、改革等方面的講話和論述進行學習討論。

5、記錄學習心得

把 “兩學一做”的學習過程中心得體會記錄下來。通過定期交流，互相分享學習感悟，使學習過程更生動、具體，真正將“兩學一做”活動的開展轉(zhuǎn)化為黨員黨性修養(yǎng)的提升。

6、學習的主要篇幅

《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《習近平談治國理政》、《習近平關于全面深化改革論述摘編》、《習近平關于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》、《學習習近平同志關于機關黨建重要論述》《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》、《習近平關于國防和軍隊建設重要論述選編》、《總書記系列重要講話讀本》等

“兩學一做”學習教育不只是一次學習活動，作為黨員，我要做到思想上高度重視，制定學習計劃，以實現(xiàn)四個“進一步”為目標，以做到五個“堅持”為導向，以解決五個“問題”為突破。堅持學用結(jié)合，以知促行、知行合一，確保學習教育落到實處，收到實效。

第四篇：兩學一做學習教育學習計劃方案

兩學一做學習教育學習計劃方案

“兩學一做”學習教育是中央落實黨章關于加強黨員教育管理要求，那么關于兩學一做學習教育學習計劃方案怎么制作下面由fwdq就由小編為大家整理的兩學一做學習教育學習計劃方案，希望可以幫到大家!

【兩學一做學習教育學習計劃方案一】

一、學習內(nèi)容

(一)“講政治、有信念”專題學習(24月)

2月：學習黨章

3月：學習習總書記堅定理想信念、“三個自信”、實現(xiàn)“夢”的論述

4月：學習《黨委會工作方法》

(二)“講規(guī)矩、有紀律”專題學習(512月)

5月：結(jié)合有關警示教育典型案例，學習《共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《共產(chǎn)黨紀律處分條例》

6月：學習習總書記安徽調(diào)研講話、建黨95周年慶祝大會講話

7月：學習習總書記關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩、加強黨風廉政建設方面的論述

8月： 再次學習《黨章》

9月：再次學習建黨95周年慶祝大會講話

10月：再次學習《共產(chǎn)黨紀律處分條例》

11月：再次學習《共產(chǎn)黨廉潔自律準則》

12月：總結(jié)全年學習情況

二、學習形式

(一)組織集體學習

1.總支動員大會，下發(fā)相關資料，要求有總支書記動員講話(2月)。

2.總支成員分別下支部講黨課，要求有黨課講稿。(3月5月，3月份余年初高中支部講課，4月份王聯(lián)銀初中支部講課，5月份鄧超小學支部講課)

3.各支部討論學習，總支成員分別參加支部學習活動，要求支部根據(jù)總支學習計劃分別制定各自的學習教育計劃(將總支成員講課列入計劃當中)，每月一次的學習有會議通知、會議記錄(體現(xiàn)學習討論情況)、簽到表及黨員個人心得體會，其中個人體會體現(xiàn)在“兩學一做”學習筆記本上。(211月)

(二)做好結(jié)合文章

將“兩學一做”與教育教學工作緊密結(jié)合，以政治學科的教學和學生德育工作為切入點，用黨的理論和指導思想促進學校工作的開展。

(三)邊學習、邊整改

1.根據(jù)上級黨委精神，主動接受上級的督查指導，對學習中存在的問題進行實時改進。

2.在學習的同時，聯(lián)系專項工作的要求，對組織和個人存在的突出問題，包括黨員違紀違法未予相應處理、基層黨組織軟弱渙散以及基層黨組織換屆、黨費收繳、組織關系清理等問題進行逐項排查，建立臺賬，實施整改，并形成書面材料。

3.積極開展批評與自我批評，對整改情況進行跟蹤落實。

4.對學習情況進行總實時總結(jié)與提煉，通過絡、宣傳欄等渠道進行“兩學一做”學習系列宣傳，要求圖文并茂、資料翔實。

【兩學一做學習教育學習計劃方案二】

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實總書記系列重要講話精神，推進全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，認真貫徹落實中央紀委十八屆五次全會、省紀委十三屆五次全會、市紀委四屆五次全會和縣紀委十四屆五次全會精神，以強化黨員干部黨章意識、紀律意識和規(guī)矩意識為目的，嚴肅黨紀，警鐘長鳴，使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，著力解決在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，為加快物裕風清、和諧幸福新XX建設提供堅強有力的紀律保障。

二、活動時間

*月**日*月**日，為期1個月。

三、活動對象

全局黨員干部，重點是領導班子及成員。

四、活動內(nèi)容

1.組織系列專題學習。組織全體黨員干部采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式學習《共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)以及《行政機關公務員處分條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等規(guī)章制度;學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，總書記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，王歧山今年在河南、浙江、陜西調(diào)研時提出的“把紀律挺在前面”的講話精神和省委《關于加強作風建設營造良好從政環(huán)境的意見》;學習紀檢監(jiān)察報刊發(fā)的“喚醒黨章意識，嚴明黨的紀律”等系列述評。通過學習，使黨員干部掌握基本的黨章黨紀黨規(guī)知識。

2.講授一堂廉政黨課。單位負責人圍繞“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員、講規(guī)矩”這一主題，聯(lián)系本單位黨風廉政建設實際，尤其是黨員干部的思想和工作實際，明確“紀律和規(guī)矩有哪些”、“如何把紀律和規(guī)矩挺在實際工作中”等內(nèi)容，給黨員干部講授一堂廉政黨課。

3.觀看一部警示教育片。組織黨員干部集中觀看《正風肅紀在XX》警示教育片，進一步筑牢防線，提高拒腐防變能力。

4.開展一次知識測試活動。組織黨員干部進行一次黨章黨紀黨規(guī)和廉政知識測試，以測試檢驗學習成果。

5.舉辦一場專題討論會。組織黨員干部圍繞“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員、講規(guī)矩”主題組織一場專題討論會，重溫入黨誓詞，圍繞“黨章要求什么黨規(guī)明確什么黨紀約束什么我該做什么”開展大討論。結(jié)合自己思想工作實際進行全面剖析，認真檢查反思自己有無違反黨紀黨規(guī)的問題。

6.撰寫一篇心得體會文章。每一位黨員干部要結(jié)合專題學習，對照黨章黨紀黨規(guī)和典型案例，聯(lián)系本人思想實際、崗位職責和廉能風險點防控，撰寫一篇心得體會文章。

五、活動要求

(一)加強領導，精心組織。要充分認識此項活動的重要性，開展此項活動是第四屆“廉政文化月”活動的重要內(nèi)容，既是提高黨員干部拒腐防變能力的重要舉措，又是加強干部隊伍建設，從政治上關心愛護黨員干部，進一步培養(yǎng)良好風氣的有效手段。

(二)履職盡責，抓好落實。要堅持從嚴治黨，強化責任擔當，落實好主體責任。要立規(guī)矩、講規(guī)矩，敢于動真碰硬，堅決糾治不守紀律、不講規(guī)矩的問題。要把守紀律、講規(guī)矩作為黨員干部教育管理的長期任務和經(jīng)常性工作，強化紀律觀念和規(guī)矩意識，規(guī)范黨員干部的言行。

(三)廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用站、微博、宣傳欄等宣傳陣地，加大宣傳報道力度，擴大活動的覆蓋面和影響力，推進活動深入開展，積極向縣紀委宣傳部、縣電視臺報送動態(tài)信息。

(四)強化督查，嚴格問責。主題教育月活動開展情況列入黨風廉政建設主體責任考核的重要內(nèi)容，確保主題教育月活動取得實效?？h紀委將適時對開展活動的情況進行專項檢查。進一步加大對不守紀律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度，嚴肅查處一批違規(guī)違紀問題。對督查中發(fā)現(xiàn)的頂風違紀等問題，嚴格按照“一案雙查”要求，既追究當事人的責任，同時也追究相關領導的責任。

活動結(jié)束后，主要負責同志撰寫的心得體會文章、廉政黨課講稿和單位活動工作總結(jié)紙質(zhì)稿、電子稿于8月27日前報送至縣紀委宣傳部。

第五篇：“兩學一做”學習教育個人計劃

“兩學一做”學習教育個人計劃

2016年6月

“兩學一做”學習教育個人計劃

根據(jù)學院“兩學一做”學習教育安排，結(jié)合本人結(jié)合個人學習、工作實際，2016年學習計劃制定如下。

一、學習教育目標要求

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改。要把思想建設放在首位，緊密圍繞學校改制工作，遵守黨規(guī)，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作強化自己的黨員意識，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

二、學習計劃

3月：《黨章》：第一章；《總書記系列重要講話讀本》：中華民族近代以來最偉大的夢想。

4月：《黨章》第二、三章；《總書記系列重要講話讀本》：實

現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。

5月：《總書記系列重要講話讀本》：新的歷史條件下治國理政總方略。《黨章》第四章；《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》；《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。

6月：《總書記系列重要講話讀本》：奮力實現(xiàn)第一個百年奮斗目標?！犊倳浵盗兄匾v話讀本》：決定當代中國命運的關鍵一招。

7月：《黨章》第五、六章《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《總書記系列重要講話讀本》：全力推進法治中國建設?！犊倳浵盗兄匾v話讀本》：打鐵還需自身硬。

8月：《黨章》第七章《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》《總書記系列重要講話讀本》：以新發(fā)展理念引領發(fā)展?！犊倳浵盗兄匾v話讀本》：主動適應、把握、引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。9月：《黨章》第八章；《黨委會的工作方法》《總書記系列重要講話讀本》：充分發(fā)揮我國社會主義政治制度優(yōu)越性。《總書記系列重要講話讀本》：用社會主義核心價值觀凝心聚力。10月：《黨章》第九、十章《總書記系列重要講話讀本》：讓老百姓過上好日子?！犊倳浵盗兄匾v話讀本》：清水綠山就是金山銀山。

11月：《黨章》第十一章《總書記系列重要講話讀本》：建設一支聽黨指揮能打勝仗作風優(yōu)良的人民軍隊?！犊倳浵盗兄匾v話讀本》：推動構建以合作共贏為核心的新型國際關系。

12月：“兩學一做”學習教育簡明知識匯編；《總書記系列重要講話讀本》：提高解決改革發(fā)展基本問題的本領。

三、認真查找和整改存在問題

對照“兩學一做”學習教育需要解決的5個問題，經(jīng)過認真對照和查擺，自身主要存在以下問題，主要是被動學習多，主動學習少。

針對存在的問題，按照邊學邊做邊查邊改的要求，制定整改措施如下：

制定學習計劃，堅持主動學習。逐條逐句抄寫黨章，熟讀精思，循序漸進。使經(jīng)常性主動學習成為新常態(tài)，把學習黨章黨規(guī)、學習系列講話貫穿始終。牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權力。積極參加黨小組學習，積極主動向黨組織匯報思想，通過主動性學習提高自我，完善不足。

四、爭做“四講四有”合格黨員

作為黨員要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用總書記系列重要講話精神武裝思想，自覺按照黨員標準規(guī)范言行。按照黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。還要讓守紀律、講規(guī)矩成為自覺和常態(tài)。

做為一名黨員，要著眼黨和國家的新發(fā)展對黨員的新要求，認真學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神，做一名“四講四有”的合格黨員。