第一篇:英語(yǔ)下午茶:不求情意綿綿,但求天長(zhǎng)地久
英語(yǔ)下午茶:不求情意綿綿,但求天長(zhǎng)地久
1、Everyday away from you just makes me love you more.與你分開(kāi)的每一天都只是令我更愛(ài)你。
2、It doesn’t matter how often we see each other, what matters most is how much we think about each other.見(jiàn)或不見(jiàn),并不重要,重要的是想念有多深。
3、Bob Dylan: You can’t be wise and in love at the same time.鮑勃·迪倫:陷入情網(wǎng)的人是無(wú)法理智的。
4、Every time I think about you, I have to remind myself that if you want to talk to me, you would.每一次想你,我都得提醒我自己,如果你想和我聊天的話,你早就開(kāi)口了。
5、You’re never as good as everyone tells you when you win, and you’re never as bad as they say when you lose.當(dāng)你成功的時(shí)候,你沒(méi)有人們說(shuō)的那么好。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你沒(méi)有人們說(shuō)的那么壞。
6、There is no way to happiness, happiness is the way.沒(méi)有通向幸福的路,幸福本身就是路。
7、You will understand one day,you need to love yourself first.總有一天你會(huì)明白,人首先要愛(ài)自己。
8、When you feel that the whole world is betraying you, please believe she just turns around to brew a more beautiful hug for you.當(dāng)你覺(jué)得整個(gè)世界都背棄了你時(shí),請(qǐng)相信,她只是背過(guò)身去,醞釀一個(gè)更美的擁抱。
9、It’s the people who love you you are the hardest on.對(duì)那些愛(ài)你的人,你恰恰是最苛刻的。
10、If I had a single flower for every time I think about you, I could walk forever in my garden.假如每次想起你我都會(huì)得到一朵鮮花,那么我將永遠(yuǎn)在花叢中徜徉。
11、Remember, if you are headed in the wrong direction, God allows you turns!記住,如果你走了錯(cuò)路,記住,上帝是允許你掉頭的。
12、We used to talk everyday, now it’s like we don’t even know each other anymore.曾經(jīng)我們每天都要聊天,但現(xiàn)在我們卻好像根本不認(rèn)識(shí)一樣了。
13、Not everyone can in my heart tether only you can let my emotions undulator ups and downs.不是誰(shuí)都可以在我心中興風(fēng)作浪,只有你能讓我的情緒波蕩起伏。
14、Be profound, be funny, or be quiet.要么有深度,要么有趣,要么安靜。
15、If the relationship doesn’t make you a better person, then you are with the wrong one.如果一段感情,沒(méi)有把你變成更好的人,那么很遺憾你跟錯(cuò)了人。
16、I’m not totally useless, at least I can be used as a bad example.我不是真的一無(wú)是處,至少可以當(dāng)反面教材嘛。
17、Love is not to find someone to live with but to find someone who brings you life.愛(ài)情,不是找個(gè)一起生活的人,而是找個(gè)沒(méi)Ta就沒(méi)生活的人。
18、Sleeping without a dream makes us feel empty.Maybe the only way to console us is having a warm quilt and an unknown dream.也許只有夜晚一床溫暖的棉被和一個(gè)好夢(mèng),才可以慰藉每天有太多不如意的我們。
19、To love someone in secret is like a seed in bottle waiting for growing up, though not sure whether the future will be more beautiful, still waiting it earnestly and eagerly.暗戀一個(gè)人的心情,就像是瓶中等待發(fā)芽的種子,永遠(yuǎn)不能確定未來(lái)是否是美麗的,但卻真心而倔強(qiáng)的等待著。
20、Love me little and love me long.不求情意綿綿,但求天長(zhǎng)地久。
第二篇:不求最好,但求更好(范文模版)
不求最好,但求更好
轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已經(jīng)兩個(gè)月了,在這段時(shí)間中我對(duì)教師這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)?;叵肫饎傋哌M(jìn)杏田小學(xué)的時(shí)候,成為一名人民教師是我從小的夢(mèng)想,為此我付出了許多的汗水,才爭(zhēng)取到了成為真正的人民教師的機(jī)會(huì)。我很珍惜這份工作,也在剛開(kāi)始的工作中暗暗發(fā)誓,要在以后的教學(xué)工作中有所成就。
作為一名新教師,在這兩個(gè)月的工作中,我收獲了很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。
一、教學(xué)工作:
在教育孩子的同時(shí)也在教育自己,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)我也不忘學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績(jī)提上去,就必須付出更多的勞動(dòng),花更多的時(shí)間。面對(duì)新教材,我都是一個(gè)0,雖然二年級(jí)的知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是要讓每個(gè)孩子都能掌握這些簡(jiǎn)單知識(shí),卻不那么簡(jiǎn)單。因此,對(duì)于每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)洌恳惶枚紩?huì)認(rèn)真上,按照自己的方法,結(jié)合教材的內(nèi)容。
1、備課。我積極參加了街道和學(xué)校的教研活動(dòng),按照要求進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,并虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我還積極制作了各種教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生有舉一反三的能力。以個(gè)人魅力來(lái)培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、反思。我認(rèn)為僅僅是聽(tīng)別人的課,然后模仿,還不足以讓自己更快的成長(zhǎng)起來(lái),更重要的應(yīng)該是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中反思自己,聽(tīng)完優(yōu)秀的教學(xué)案例后,應(yīng)及時(shí)的反思自己的課堂,反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路。每當(dāng)聽(tīng)完一節(jié)課我會(huì)在對(duì)比中把自己在教學(xué)中的不足總結(jié)出來(lái),為自己積累了一份寶貴的財(cái)富。教學(xué)工作是一份非常艱苦的工作,同時(shí)也是一份可以收獲幸福的職業(yè)。在工作中認(rèn)識(shí)自我,提升自我,我體會(huì)到了進(jìn)步和成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、學(xué)生工作 要想成為合格的老師,不僅僅是教好自己擔(dān)任的學(xué)科就行了。剛開(kāi)始我也非常的迷茫,如何處理好與學(xué)生的關(guān)系。我被安排到二年級(jí),擔(dān)任二年級(jí)一班的班主任,面對(duì)這一幫稚氣未脫的孩子,我有些不知所措。記得第一次新生報(bào)到的時(shí)候,面對(duì)一雙雙稚嫩的眼睛,突然覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子很重。幸好新老師與學(xué)生之間的年齡差距不算很大,心理體檢和情感思想上很接近,容易確立師生之間的親近感。老師們告訴我,要想讓學(xué)生喜歡你,首先得讓學(xué)生尊敬你,這樣自己的課才能較好。
正確處理好與學(xué)生的關(guān)系,我認(rèn)為首先老師得真心對(duì)待自己的每一個(gè)學(xué)生,不能有偏差,不能有任何的歧視。要學(xué)會(huì)尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的自信心和自豪感。二年級(jí)的孩子平均年齡才8歲,孩子們雖然小,但是看到老師像媽媽一樣和他們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),都非常的積極,每次都爭(zhēng)著搶著要去幫老師做事情,我感到非常的欣慰。在課余時(shí)間,我經(jīng)常走進(jìn)教室,和他們一起聊天,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的培養(yǎng)。在逐步的了解和交流中,我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子身上都有值得我們表?yè)P(yáng)的地方。也許他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是勞動(dòng)能力特別強(qiáng)。也許他有時(shí)候調(diào)皮搗蛋,但是上課的時(shí)候非常積極地舉手回答問(wèn)題。這些閃光點(diǎn)讓我覺(jué)得每堂課都上的很開(kāi)心,我喜歡看見(jiàn)他們,他們也非常喜歡我。我始終覺(jué)得教師就應(yīng)該用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心的培養(yǎng)學(xué)生,“愛(ài)”源于高尚的師德,我們不能光在演講中講師德,更應(yīng)該把師德延伸到生活的每一個(gè)角度,延伸到每一個(gè)孩子身上。有了這種境界,師生師生之間就能出于一種和諧的狀態(tài),許多工作和學(xué)習(xí)中的事情就變得迎刃而解了。
三、個(gè)人成長(zhǎng):
我認(rèn)為收獲加遺憾就等于個(gè)人的成長(zhǎng)。由于人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能,也就是說(shuō)教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不同的孩子是不對(duì)的。要用不同的尺子來(lái)量孩子,發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長(zhǎng)處。不能用一把尺子來(lái)量所有的孩子。
學(xué)海無(wú)涯,亦無(wú)止境。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為,自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這應(yīng)該成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。
我的教育生涯還很長(zhǎng),在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,多學(xué)習(xí)多思考,在平凡的教師崗位上“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”,不求最好,但求更好!
第三篇:不求與人相比,但求超越自己
不求與人相比,但求超越自己
不求與人相比,但求超越自己
1、凡事要靠自己,改變命運(yùn)更要靠自己。凡事需堅(jiān)持、凡事需忍耐、凡事需付出、凡事需盡力。世上沒(méi)有天生的強(qiáng)者,強(qiáng)者是磨練出來(lái)的。一個(gè)人若要有所作為,就必須同對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)并超越對(duì)手。與弱者競(jìng)爭(zhēng),勝算當(dāng)然大,但很難成為強(qiáng)者。只有與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng),才能不斷拓展生存的空間,才能成為真正的強(qiáng)者。2、1、只要一有機(jī)會(huì),你就應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)好好得表現(xiàn)自己,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
2、人生應(yīng)當(dāng)努力,正如男生追求帥氣,女生追求美麗。
3、不要太在乎自己的長(zhǎng)相,因?yàn)槟芰Σ粫?huì)寫在臉上。
4、說(shuō)一萬(wàn)句空話頂不過(guò)一句實(shí)在話。
5、昨天下了雨,今天刮了風(fēng),明天太陽(yáng)就出來(lái)了。
3、don't give up when you still have something to give.nothing is really over until the moment you stop trying.當(dāng)你還能給予的時(shí)候別輕言放棄。只要你不放棄,就有無(wú)限延伸的可能。加油
4、不要自暴自棄,我給你打個(gè)比方好了,就好像選車一樣,我們要的就是安心,你如果遇到困難就放棄的話,哪個(gè)女孩子會(huì)安心,哪個(gè)女孩子會(huì)喜歡你啊!所以呀我告訴你追女孩子一次不行還有兩次,兩次不行還有三次,你要相信自己,你一定要告訴你自己可以的,不要放棄。5、1、如果可能的話,更強(qiáng)一些,寧可強(qiáng)的讓人羨慕,也不能弱得讓人可憐!
2、世界上唯一不用努力就能得到的只有年齡!
3、大起大悲看清自己、大起大落看清朋友。
4、開(kāi)心了就笑,不開(kāi)心了就過(guò)會(huì)兒再笑。
5、在你頭上拉屎的未必是敵人。
6、人不可以把錢帶進(jìn)墳?zāi)?。但錢可以把人帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
6、一段人生,一條路,一種味道。某段時(shí)期的人生,只有一種味道,內(nèi)心再苦,再羨慕他人,你都只能沉浸在這種味道里。路有千萬(wàn)條,任何時(shí)候都不是華山一條道。該扛起時(shí),別推卸責(zé)任,別輕易把抱怨養(yǎng)成習(xí)慣,把悔恨視為當(dāng)然。離開(kāi)一個(gè)地方,風(fēng)景就不再屬于你,但你可以帶上曾經(jīng)的風(fēng)景。
7、身陷絕境,不可被死亡所嚇倒,意志戰(zhàn)勝懦弱才能絕處逢生。身遇困境,不可被失敗所屈服,斗志征服茍存 才能重獲自由。身處佳境,不可被安逸所俘虜,勵(lì)志沖破嬌惰 才能精彩人生。如此回憶過(guò)往,一切自然都會(huì)變得美輪美奐。
8、1、覺(jué)得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。
2、真正的愛(ài),應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。
3、生活若剝?nèi)ダ硐?、?mèng)想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
4、愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體。9、1、有識(shí)有膽,有膽有識(shí),知識(shí)與膽量是互相促進(jìn)的。
2、勤奮,機(jī)會(huì),樂(lè)觀是成功的三要素。(注意:傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會(huì)是成功的要素,但是經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)和成功人士的分析得出,樂(lè)觀是成功的第三要素)。
3、自信是人格的核心。
4、獲得的成功越大,就越令人高興。10、1、出門走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。
2、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
3、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
4、如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的情況。
5、窮不一定思變,應(yīng)該是思富思變。11、1.不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。2.與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。3.人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,喝起來(lái)是苦澀的,回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。
12、成功永遠(yuǎn)都是屬于有毅力的人。成也風(fēng)云,敗也風(fēng)云,從容的人生不孤獨(dú),淡定的人生不寂寞,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),年輕沒(méi)有失敗,別輕易放棄
13、人生絕對(duì)不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心。以鍛煉為本,學(xué)會(huì)健康;以修進(jìn)為本,學(xué)會(huì)求知;以進(jìn)德為本,學(xué)會(huì)做人;以適應(yīng)為本,學(xué)會(huì)生存。
.癢是最高貴的感覺(jué),撓是最優(yōu)雅的動(dòng)作。.一場(chǎng)雨,一把傘,一條街,一個(gè)人行走。.這年頭欠錢的是大爺
.有些名字是鎖在我們心里的,一輩子都忘不掉的。.不求與人相比,但求超越自己
.我不太喜歡朋友和我之間有逾越友誼的關(guān)系。
.有個(gè)老師問(wèn)學(xué)生說(shuō);人死后為什么尸體會(huì)變涼,一學(xué)生回答說(shuō):心靜自然涼~
.換個(gè)發(fā)型換種香水也順便換了你
.方便面的確很方便,但煮它還是要用電。.兒子會(huì)有的,孫子也會(huì)有的。
.打不還口罵不還手的男人死到哪里去了
.去見(jiàn)網(wǎng)友的,無(wú)非就兩種結(jié)果:不是你嚇我,就是我嚇?biāo)滥恪?/p>
.沒(méi)心沒(méi)肺,做人不累。
.只是我不小心試探你的溫柔,卻沒(méi)想過(guò)是這種結(jié)果。.多個(gè)朋友多條路,朋友太多會(huì)不會(huì)迷路?
.做瘋子的好處是:做錯(cuò)了事不用為自己找荒謬的理由,因?yàn)槲揖褪钳傋印?/p>
.男人沒(méi)用,就別說(shuō)女人太清高.天天看穿越小說(shuō),看的馬桶都像穿越的洞
.我要做個(gè)下載軟件,名字叫掩耳。因?yàn)檠咐撞患把诙?已經(jīng)扔掉了的,還總妄想著再撿回來(lái)么。.有時(shí)候,除了說(shuō)再見(jiàn),無(wú)路可走。
.男人的謊話排行榜,第一句:我不在乎你的容貌。.哪里都長(zhǎng)脂肪了,除了咱的胸部
.問(wèn):世界上最悲慘的男人是?答:是炮兵連的炊事員,他帶綠帽,背黑鍋,還只能看別人打炮。
.真正賤的人都是深藏不露的,而那些犯賤的人都是浮于表面的。
.我喜歡你,根本不需要任何的理由,你永遠(yuǎn)是我今生唯一的摯愛(ài)
.男人,不要整天去看女人的相冊(cè),多看看日志,那才是她們想的。
.不要用著爹媽的錢,干著對(duì)不起爹媽的事.多吃青菜身體好,少管閑事威信高。
.小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng),卻帶走了我們最好的時(shí)光.如果不能全給我,就全都別給我。
.我畫(huà)了一個(gè)棺材,里面躺著你和她。我多么的善良,讓你們死也在一起。
.心里空虛的小孩,何必上網(wǎng)玩曖昧。.男人要扛起的叫做責(zé)任.小時(shí)侯不懂得欣賞,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)天空才是最美的.昨天終于鼓起勇氣向某人的QQ發(fā)去了個(gè)表情.人要有點(diǎn)脾氣,才能活出志氣。
.我告訴自己,想不開(kāi),就不想,得不到,就不要。.昔日的執(zhí)著,在你眼中只是所謂的不值得。.像孩子一樣簡(jiǎn)單的呼吸,卻找不到適合我的氧氣.大熱天的看恐怖片,空調(diào)都省了。.女生打男生是撒嬌,男生打女生是混蛋
.突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)有權(quán)有錢的老爸老媽,比什么都強(qiáng)!.你包里的錢怎么賣?給我來(lái)一斤。
.現(xiàn)在的同學(xué)都真不禮貌,上課都不和我說(shuō)話。.半夜不睡覺(jué)的人,都是有故事的人。
.別罵自己的孩子是小兔崽子,因?yàn)閺倪z傳學(xué)的角度來(lái)講,這對(duì)家長(zhǎng)是不利的。
.不想動(dòng),不想說(shuō)話,就這么一動(dòng)不動(dòng),就算中國(guó)移動(dòng)我也不動(dòng)。。
.網(wǎng)上買了個(gè)剃須刀,胡子沒(méi)刮完手抖麻了.你要是嫁人,不要嫁給別人,也不要嫁給我。.黃昏被落日拍一巴掌,吐出了似血晚霞。.看著我討厭的女人傷心我就開(kāi)心。簽名精選
.其實(shí)我們?cè)摽吹芏鄸|西,這樣對(duì)自己是最好的保護(hù)。.美麗讓男人停下,智慧讓男人留下。.你可以說(shuō)對(duì)不起,但我不會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系.小幸福、小簡(jiǎn)單、小快樂(lè)、小悲傷。
.等誰(shuí)家死人的時(shí)候你就去他家門口唱《今天是個(gè)好日子》.但愿人長(zhǎng)久,光棍不在有。.一輩子只有一個(gè)女人,并不丟人。.其實(shí)我并不笨,我只是懶得聰明罷了
.(I want someone who's afraid of losing me 我希望找到一個(gè)擔(dān)心失去我的人)
.腳踏兩條船的人,是因?yàn)楹猛?,還是因?yàn)樯岵坏谩?幸福就是,你沒(méi)錢的時(shí)候,在你舊牛仔褲兜里發(fā)現(xiàn)一張皺巴巴的一百元。
.要替別人著想,但為自己而活
.當(dāng)我選擇相信你的時(shí)候,你卻把我推向絕望你真的好殘忍.有些人,看到你受傷,貌似很有成就感。.我今天夢(mèng)到你了,而且還是續(xù)集!.走了就走了,我不念舊的。.我們?nèi)トA萊士吃肯德基吧。
.第三者的介入,才能檢驗(yàn)出你的男人可靠不可靠
.米西米西,嘩不拉幾,如果你不拉幾,我就不能米西…….最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨,而是打心底發(fā)出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。.成熟取決于經(jīng)歷,并非年齡.總有那么一個(gè)人,不管他以前如何對(duì)你,你總會(huì)找到原諒他的理由。
.原來(lái)我們小時(shí)候真的好性感,連褲衩都不穿。.此情可待成追憶,就是心里過(guò)不去。.青春就像蒲公英,看似自由,卻身不由己。.男人要靠自己打開(kāi)一片天地。
.出生時(shí),大家都在笑,我一個(gè)人在哭。死亡時(shí),大家都在哭,我一個(gè)人在笑。
.這個(gè)夏天我誰(shuí)都不愛(ài),就愛(ài)你,親愛(ài)的空調(diào)
.我電腦老純潔了,一說(shuō)到有色話題它就受不了黑屏了。.給我訂兩張去天庭的機(jī)票,我要去找月老.童心未泯,是一件值得驕傲的事 °.受夠了,才發(fā)現(xiàn),一個(gè)人過(guò)挺好。
.這么不要臉,這么沒(méi)心沒(méi)肺,你的體重應(yīng)該會(huì)很輕吧。.有些事情,不談是個(gè)結(jié),談開(kāi)了是個(gè)疤。
.一開(kāi)始,因?yàn)檎也坏綉岩傻睦碛?,所以選擇相信。.女人兩腿之間,就是男人所謂的愛(ài)你。.你說(shuō)你喜歡我哪一點(diǎn),我改.夢(mèng)會(huì)強(qiáng)迫人記起原本忘記的東西
.我可以愛(ài)邇撕心裂肺,也可以走得干干脆脆。.爸爸說(shuō),吃自己的要省、吃別人的要狠.....生不對(duì),死不起。.有沒(méi)有人像我一樣討厭二話不說(shuō)直接發(fā)視頻的人.不要沒(méi)人要你就回來(lái)找我,當(dāng)我這是廢品回收站啊.你真是比李連杰還甄子丹
.人之所以活的累,是因?yàn)榉挪幌录茏?,撕不開(kāi)面子,解不開(kāi)情結(jié)
.頭像最好不要用自己的照片,那樣你下線了多不吉利
第四篇:不求人人成功 但求人人進(jìn)步_1318
【不求人人成功 但求人人進(jìn)步】
摘要:評(píng)價(jià)既可以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行肯定,又可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)中,我采用互評(píng)、自評(píng)、與聯(lián)合評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行。合作學(xué)習(xí)中的評(píng)價(jià),不是給學(xué)生間相互指責(zé)的機(jī)會(huì),而是通過(guò)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生更好合作。
關(guān)鍵詞:預(yù)習(xí);自學(xué);互幫;導(dǎo)學(xué)
長(zhǎng)期以來(lái),我們的課堂教學(xué)是以教師講授、學(xué)生接受為主。隨著時(shí)代的發(fā)展,這種教學(xué)模式阻礙了學(xué)生思考的空間,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得不到培養(yǎng),不能滿足社會(huì)對(duì)人才的要求。我市自去年全面實(shí)施自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法以來(lái),老師們都在不斷的實(shí)踐和探索,下面就自己在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)”中五個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐和探索與老師們一起共勉。
一、預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)
教師在上新課之前,要安排學(xué)生預(yù)習(xí),時(shí)間由學(xué)生自定。只有課前進(jìn)行了預(yù)習(xí),學(xué)生才能對(duì)本堂課的內(nèi)容有一個(gè)大概的了解,然后再通過(guò)課堂的自學(xué)、互幫、導(dǎo)學(xué),找到這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),最后達(dá)到掌握本節(jié)知識(shí)的目的。
二、自學(xué)環(huán)節(jié)
傳統(tǒng)教學(xué)中,教學(xué)均圍繞教師進(jìn)行,學(xué)生沒(méi)有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的機(jī)會(huì)。我們要鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教科書(shū)的自我理解,要尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自我感受和獨(dú)特見(jiàn)解,使學(xué)習(xí)成為一個(gè)富有個(gè)性化的過(guò)程,就要讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如我在講《地形圖的判讀》一節(jié)時(shí),我就叫學(xué)生自己選擇一種地形,通過(guò)觀察地形示意圖,閱讀文字來(lái)自學(xué),最后叫他們說(shuō)出它們的特點(diǎn)。不同的人選擇的內(nèi)容有相同的,也有不一樣的,答案也五花八門,但歸納起來(lái),他們把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都說(shuō)出來(lái)了,而且效果還不錯(cuò)。這種由學(xué)生自己主動(dòng)去感悟知識(shí)比由老師單純傳輸知識(shí),效果要好得多。
三、互幫環(huán)節(jié)
以往的教學(xué),大多采用競(jìng)爭(zhēng)、獎(jiǎng)勵(lì)的方式,強(qiáng)化個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生為了得到比其他同學(xué)更好的成績(jī),人與人之間互幫的內(nèi)在動(dòng)機(jī)普遍缺乏。個(gè)人為了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,往往千方百計(jì)去提高自己而不肯幫助對(duì)方,相互間缺乏有效溝通,并排斥合作和交流,在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生大量的內(nèi)耗,形成嫉妒、封閉、保守的狹隘心理。而教師又往往把全班學(xué)生“當(dāng)一個(gè)人”來(lái)教,很難滿足學(xué)生多方面的差異和需求。因此互幫環(huán)節(jié)中分組就顯得尤為重要。
一個(gè)合作學(xué)習(xí)小組,分組要科學(xué),分工要明確。
分組要科學(xué)。合作學(xué)習(xí)小組一般以班級(jí)座位編排為基礎(chǔ),前后相鄰學(xué)生組合成合作伙伴,3~4人為一組。在編排位置時(shí)要充分考慮男女性別搭配,還要考慮學(xué)習(xí)成績(jī)方面,能力方面,做到合作小組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)。這樣有利于互幫互學(xué),公平競(jìng)爭(zhēng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
分工要明確。教師可以根據(jù)小組合作的互動(dòng)方式,合理安排每位學(xué)生的分工,并在一定時(shí)間內(nèi)擔(dān)任一特定的角色(也可由組內(nèi)成員自己安排分工),并在一定時(shí)間內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。但定期根據(jù)情況可輪流擔(dān)任,實(shí)現(xiàn)小組角色的互換,增進(jìn)生生互動(dòng),讓學(xué)生在合作中得到發(fā)展。不求人人成功,但求人人進(jìn)步。
四、導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)
學(xué)生自學(xué)互幫是否成功,與教師的引導(dǎo)是分不開(kāi)的。學(xué)生在討論時(shí),教師不能清閑,不能在講臺(tái)上等待或者做自己的事,而要擔(dān)負(fù)起更大的管理和調(diào)控的職責(zé)。教師必須對(duì)各個(gè)小組的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的觀察和介入,為學(xué)生提供及時(shí)有效的指導(dǎo)。如果合作學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展順利時(shí),應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;如果合作討論中聲音過(guò)大,或個(gè)別組有學(xué)生講空話時(shí),要及時(shí)給予提醒;教師在巡視中要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)困生和不敢表現(xiàn)的學(xué)生積極參與討論;當(dāng)活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題或討論偏題時(shí),教師要及時(shí)予以引導(dǎo)。當(dāng)然,教師在引導(dǎo)學(xué)生時(shí),要以平等的身份適時(shí)參與小組討論,靈活調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié),并善于根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施不同的合作策略,以提高合作效率。
五、評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)
在合作學(xué)習(xí)的具體實(shí)施過(guò)程中,及時(shí)評(píng)價(jià)是相當(dāng)重要的。評(píng)價(jià)既可以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行肯定,又可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)中,我采用互評(píng)、自評(píng)、與聯(lián)合評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行。合作學(xué)習(xí)中的評(píng)價(jià),不是給學(xué)生間相互指責(zé)的機(jī)會(huì),而是通過(guò)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生更好合作。采用的方式是:小組成員先寫書(shū)面報(bào)告,寫出自己的優(yōu)缺點(diǎn),再相互交流。然后由小組和老師分別給他們打分,然后評(píng)出智慧獎(jiǎng)、質(zhì)疑獎(jiǎng)、活躍獎(jiǎng)、傾聽(tīng)獎(jiǎng)等。這樣的合作學(xué)習(xí)更積極向上,學(xué)生更樂(lè)于參與。
六、效果
1.激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),促使學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效率。
2.使學(xué)生找到了自己學(xué)習(xí)方法的有效途徑。
3.增強(qiáng)了學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4.處理人際關(guān)系的能力得到加強(qiáng)。
目前,這種教學(xué)方法還處在實(shí)驗(yàn)階段,還需要我們廣大教師不斷努力和探索,只要學(xué)生人人有進(jìn)步,不求人人能成功,我們就應(yīng)該繼續(xù)走下去。
=====本文結(jié)束=====TXT&DOC=====2010/9=====
第五篇:師德演講:不求碩果累累,但求問(wèn)心無(wú)愧
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師
大家好!
今天我演講的題目是“不求碩果累累,但求問(wèn)心無(wú)愧”。
有一種愛(ài),叫做博大精深;
有一種追求,叫做無(wú)怨無(wú)悔;
有一種信念,叫做堅(jiān)如磐石;
每天清晨,踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園,我便開(kāi)始了自己忙碌而又平凡的工作。每天,踩著斜斜余暉走在歸途,我又度過(guò)了我的充實(shí)而有快樂(lè)的一天。花開(kāi)花落之間,三尺講臺(tái)之上,不知不覺(jué)當(dāng)中,已經(jīng)度過(guò)了我十年的青春?;厥鬃约旱慕逃?,有暫時(shí)的失落,有成功的歡欣,但更多的是心靈的安慰。
我時(shí)常對(duì)自己說(shuō),既然選擇了這份事業(yè),就應(yīng)該在這個(gè)崗位上充實(shí)一天,快樂(lè)一天。作為一名教師,我時(shí)時(shí)刻刻履行著一個(gè)教育者的責(zé)任,那就是教書(shū)育人。這幾年間我堅(jiān)持做了一點(diǎn)。那就是讓我的學(xué)生不成才變成人。我說(shuō)的成 “人”,是教育我的學(xué)生成為具有較強(qiáng)的是非觀念的人,有責(zé)任心的人,有感恩的心的人。就今年的學(xué)生而言,像梁晨陽(yáng),孫亞萌等。他們進(jìn)取心強(qiáng),自制力強(qiáng)。我便鼓勵(lì)他們立大志,成大器,努力把他們打在成精品。在知識(shí)的傳授上給以足夠的重視與指導(dǎo)。她們的英語(yǔ)成績(jī)欠佳。去年暑假,我把她們叫到我家為她們輔導(dǎo)。輔導(dǎo)完之后,她們問(wèn)收費(fèi)多少?我便給她們說(shuō),“兩塊雪糕。”
當(dāng)然我也知道,想讓他們成為 “精品”,僅僅成績(jī)是不夠的。我便鼓勵(lì)她們參加社會(huì)實(shí)踐。積極參與各種比賽,在比賽中比較自己的不足,培養(yǎng)自己的能力。去年,我讓她們兩個(gè)參加普通話演講比賽。經(jīng)過(guò)努力,順利通過(guò)縣里的初賽。后來(lái),在市里的決賽中又奪得初中組一等獎(jiǎng)。最難忘記得是,去年春節(jié)前夕舉行的第一屆新年詩(shī)會(huì)。本來(lái)我想讓梁晨陽(yáng)一個(gè)人參加,但轉(zhuǎn)念一想,這不正是培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣,鍛煉能力的絕好的機(jī)會(huì)嗎?于是我又挑了五位學(xué)生參與其中,并告訴他們:只許成功,不許失敗。我則給他們?nèi)逃涗?。我要給他們一種信念------決心做一件事,沒(méi)有做不好的。盡管如此,比賽中還是出現(xiàn)了一波三折。當(dāng)我們精心準(zhǔn)備節(jié)目,在初賽后卻得到了一個(gè)意外的消息------節(jié)目不錯(cuò),分?jǐn)?shù)不高,不用參加決賽,可以參加匯演。我不想失去這個(gè)機(jī)會(huì),多次打電話強(qiáng)烈要求參加決賽。最后算是勉強(qiáng)同意。在決賽中,他們沒(méi)有辜負(fù)我的期望,以94.5分的最高成績(jī)奪得一等獎(jiǎng)。通過(guò)這次活動(dòng),我相信,我的學(xué)生肯定會(huì)學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。努力,堅(jiān)持、信心等會(huì)播種在她們的心靈中。
而對(duì)于一些調(diào)皮搗蛋,沒(méi)有希望升學(xué)又不想升學(xué)的學(xué)生。則采取嚴(yán)而有愛(ài),愛(ài)而有分嚴(yán)愛(ài)相加教育方法。適時(shí)的進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育和勞動(dòng)意識(shí)教育。我不敢所他們有一個(gè)質(zhì)的飛躍。但我相信,他們也在一天天的發(fā)生著量的變化。他們?cè)?jīng)這樣對(duì)我說(shuō):老師,您是我遇到過(guò)的最令我們欽佩的老師。從這些話中可以看出,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。他們正一天天的成長(zhǎng)。
“桃李不言,下自成蹊。”要學(xué)生優(yōu)秀,自己應(yīng)該給學(xué)生一個(gè)優(yōu)秀的參照,我不是優(yōu)秀教師,但,我時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的行為。我只想用高貴的品格塑造學(xué)生,用積極的言行來(lái)帶動(dòng)學(xué)生,以堅(jiān)定的信念鼓舞學(xué)生,以快樂(lè)的心態(tài)影響學(xué)生。在這里我只想說(shuō),我不想問(wèn)外界的風(fēng)風(fēng)雨雨,只想看教育的云卷云舒。我不渴求是否會(huì)有碩果累累,我只想對(duì)自己說(shuō),在教育工作上,我要做到問(wèn)心無(wú)愧!
謝謝大家!