第一篇:優(yōu)秀黨員教師事跡材料:不求“一花獨(dú)放”,但求“春色滿園”
優(yōu)秀黨員教師事跡材料:不求“一花獨(dú)放”,但求“春色滿園”
優(yōu)秀黨員教師事跡材料:不求“一花獨(dú)放”,但求“春色滿園”
顏z同志自1990年7月參加工作以來一直從事一線教學(xué)工作。20多年來,她一如既往地快樂著、奉獻(xiàn)著、追求著。她以沉穩(wěn)、睿智和慈愛贏得了家長、學(xué)生們的擁護(hù)和愛戴。
顏z老師特別講究愛的藝術(shù)。她不僅關(guān)心學(xué)生的身體健康,處處為她們提供方便,還注意了與學(xué)生的心靈溝通,培養(yǎng)他們健全的人格。她經(jīng)常利用課外時間和同學(xué)談心,注重了與學(xué)生的“情感交流”,及時打開學(xué)生的心結(jié)。根據(jù)她所教的高年級學(xué)生的特點(diǎn),她常采用的溝
通方式是跟學(xué)生書信交流。她通過書信傳達(dá)了老師的殷切希望和濃濃的愛意。
組織開展高效的豐富多彩的實(shí)踐活動是顏老師班主任工作的一大特色。每當(dāng)母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)來臨的時候,他們中隊(duì)便熱鬧起來了。胎兒在媽媽肚子里的樣子讓隊(duì)員們捧腹大笑;感人的成長故事讓隊(duì)員們熱淚盈眶;一份份賀卡、一件件感恩行動讓家長們唏噓……舊掛歷、塑料袋、編織袋、彩紙做成的時裝讓隊(duì)員們激動,簡單的小發(fā)明讓隊(duì)員們驕傲;時事觀察、科技知識比賽讓隊(duì)員們爭得面紅耳赤;關(guān)注奧運(yùn)、走近世博讓隊(duì)員們?yōu)樽鎳院?;手拉手、雛鷹爭章活動讓隊(duì)員們學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會自理……
在“黨員示范崗”活動中,她廣泛地閱讀各類書籍,她還積極參加各類示范課、交流課的講評活動。教學(xué)中,她積極開展課題實(shí)驗(yàn)。在“培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力”這一課題研究中,她摸索出了培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的基本方法和訓(xùn)練重點(diǎn)。作
為語文老師,她在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)。她本著“厚今薄古、厚中薄外”的原則,圍繞“閱讀中華經(jīng)典”這一主線,開發(fā)年級課程,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。為了切實(shí)提高學(xué)生的讀寫能力。顏老師還進(jìn)行了“在閱讀中提高習(xí)作能力”的探究。她充分挖掘教材寫作因素,把寫的訓(xùn)練有機(jī)融合于閱讀教學(xué)之中,做到讀寫結(jié)合,相得益彰。
不求“一花獨(dú)放”,但求“春色滿園”。工作中,顏z老師服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,為學(xué)校的“春色滿園”奉獻(xiàn)了力量。對于學(xué)校的工作安排,她總能顧全大局,欣然接受。她所帶的教研組或年級組,每一學(xué)期都被評為優(yōu)秀教學(xué)組。作為一名中年教師,她充分發(fā)揮了傳、幫、帶的功能。每當(dāng)有青年老師執(zhí)教公開課的時候,她總能積極主動地參與備課、聽評課活動,給他們有益的指導(dǎo)。
第二篇:不求最好,但求更好(范文模版)
不求最好,但求更好
轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已經(jīng)兩個月了,在這段時間中我對教師這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識。回想起剛走進(jìn)杏田小學(xué)的時候,成為一名人民教師是我從小的夢想,為此我付出了許多的汗水,才爭取到了成為真正的人民教師的機(jī)會。我很珍惜這份工作,也在剛開始的工作中暗暗發(fā)誓,要在以后的教學(xué)工作中有所成就。
作為一名新教師,在這兩個月的工作中,我收獲了很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。
一、教學(xué)工作:
在教育孩子的同時也在教育自己,孩子們在學(xué)習(xí)我也不忘學(xué)習(xí)。我認(rèn)識到,作為一個沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績提上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。面對新教材,我都是一個0,雖然二年級的知識對于我來說很簡單,但是要讓每個孩子都能掌握這些簡單知識,卻不那么簡單。因此,對于每一節(jié)課我都會認(rèn)真?zhèn)?,每一堂都會認(rèn)真上,按照自己的方法,結(jié)合教材的內(nèi)容。
1、備課。我積極參加了街道和學(xué)校的教研活動,按照要求進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,并虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我還積極制作了各種教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生有舉一反三的能力。以個人魅力來培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、反思。我認(rèn)為僅僅是聽別人的課,然后模仿,還不足以讓自己更快的成長起來,更重要的應(yīng)該是在學(xué)習(xí)的過程中反思自己,聽完優(yōu)秀的教學(xué)案例后,應(yīng)及時的反思自己的課堂,反思自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)思路。每當(dāng)聽完一節(jié)課我會在對比中把自己在教學(xué)中的不足總結(jié)出來,為自己積累了一份寶貴的財富。教學(xué)工作是一份非常艱苦的工作,同時也是一份可以收獲幸福的職業(yè)。在工作中認(rèn)識自我,提升自我,我體會到了進(jìn)步和成長的快樂。
二、學(xué)生工作 要想成為合格的老師,不僅僅是教好自己擔(dān)任的學(xué)科就行了。剛開始我也非常的迷茫,如何處理好與學(xué)生的關(guān)系。我被安排到二年級,擔(dān)任二年級一班的班主任,面對這一幫稚氣未脫的孩子,我有些不知所措。記得第一次新生報到的時候,面對一雙雙稚嫩的眼睛,突然覺得自己肩上的擔(dān)子很重。幸好新老師與學(xué)生之間的年齡差距不算很大,心理體檢和情感思想上很接近,容易確立師生之間的親近感。老師們告訴我,要想讓學(xué)生喜歡你,首先得讓學(xué)生尊敬你,這樣自己的課才能較好。
正確處理好與學(xué)生的關(guān)系,我認(rèn)為首先老師得真心對待自己的每一個學(xué)生,不能有偏差,不能有任何的歧視。要學(xué)會尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的自信心和自豪感。二年級的孩子平均年齡才8歲,孩子們雖然小,但是看到老師像媽媽一樣和他們一起學(xué)習(xí),一起勞動,都非常的積極,每次都爭著搶著要去幫老師做事情,我感到非常的欣慰。在課余時間,我經(jīng)常走進(jìn)教室,和他們一起聊天,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的培養(yǎng)。在逐步的了解和交流中,我發(fā)現(xiàn)了每個孩子身上都有值得我們表揚(yáng)的地方。也許他學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀,但是勞動能力特別強(qiáng)。也許他有時候調(diào)皮搗蛋,但是上課的時候非常積極地舉手回答問題。這些閃光點(diǎn)讓我覺得每堂課都上的很開心,我喜歡看見他們,他們也非常喜歡我。我始終覺得教師就應(yīng)該用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心的培養(yǎng)學(xué)生,“愛”源于高尚的師德,我們不能光在演講中講師德,更應(yīng)該把師德延伸到生活的每一個角度,延伸到每一個孩子身上。有了這種境界,師生師生之間就能出于一種和諧的狀態(tài),許多工作和學(xué)習(xí)中的事情就變得迎刃而解了。
三、個人成長:
我認(rèn)為收獲加遺憾就等于個人的成長。由于人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能,也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不同的孩子是不對的。要用不同的尺子來量孩子,發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長處。不能用一把尺子來量所有的孩子。
學(xué)海無涯,亦無止境。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為,自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這應(yīng)該成為自己需要時時溫習(xí)的功課。
我的教育生涯還很長,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,多學(xué)習(xí)多思考,在平凡的教師崗位上“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”,不求最好,但求更好!
第三篇:不求與人相比,但求超越自己
不求與人相比,但求超越自己
不求與人相比,但求超越自己
1、凡事要靠自己,改變命運(yùn)更要靠自己。凡事需堅持、凡事需忍耐、凡事需付出、凡事需盡力。世上沒有天生的強(qiáng)者,強(qiáng)者是磨練出來的。一個人若要有所作為,就必須同對手競爭并超越對手。與弱者競爭,勝算當(dāng)然大,但很難成為強(qiáng)者。只有與強(qiáng)者競爭,才能不斷拓展生存的空間,才能成為真正的強(qiáng)者。2、1、只要一有機(jī)會,你就應(yīng)該抓住機(jī)會好好得表現(xiàn)自己,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
2、人生應(yīng)當(dāng)努力,正如男生追求帥氣,女生追求美麗。
3、不要太在乎自己的長相,因?yàn)槟芰Σ粫懺谀樕稀?/p>
4、說一萬句空話頂不過一句實(shí)在話。
5、昨天下了雨,今天刮了風(fēng),明天太陽就出來了。
3、don't give up when you still have something to give.nothing is really over until the moment you stop trying.當(dāng)你還能給予的時候別輕言放棄。只要你不放棄,就有無限延伸的可能。加油
4、不要自暴自棄,我給你打個比方好了,就好像選車一樣,我們要的就是安心,你如果遇到困難就放棄的話,哪個女孩子會安心,哪個女孩子會喜歡你啊!所以呀我告訴你追女孩子一次不行還有兩次,兩次不行還有三次,你要相信自己,你一定要告訴你自己可以的,不要放棄。5、1、如果可能的話,更強(qiáng)一些,寧可強(qiáng)的讓人羨慕,也不能弱得讓人可憐!
2、世界上唯一不用努力就能得到的只有年齡!
3、大起大悲看清自己、大起大落看清朋友。
4、開心了就笑,不開心了就過會兒再笑。
5、在你頭上拉屎的未必是敵人。
6、人不可以把錢帶進(jìn)墳?zāi)?。但錢可以把人帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
6、一段人生,一條路,一種味道。某段時期的人生,只有一種味道,內(nèi)心再苦,再羨慕他人,你都只能沉浸在這種味道里。路有千萬條,任何時候都不是華山一條道。該扛起時,別推卸責(zé)任,別輕易把抱怨養(yǎng)成習(xí)慣,把悔恨視為當(dāng)然。離開一個地方,風(fēng)景就不再屬于你,但你可以帶上曾經(jīng)的風(fēng)景。
7、身陷絕境,不可被死亡所嚇倒,意志戰(zhàn)勝懦弱才能絕處逢生。身遇困境,不可被失敗所屈服,斗志征服茍存 才能重獲自由。身處佳境,不可被安逸所俘虜,勵志沖破嬌惰 才能精彩人生。如此回憶過往,一切自然都會變得美輪美奐。
8、1、覺得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。
2、真正的愛,應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
3、生活若剝?nèi)ダ硐?、夢想、幻想,那生命便只是一堆空架子?/p>
4、愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體。9、1、有識有膽,有膽有識,知識與膽量是互相促進(jìn)的。
2、勤奮,機(jī)會,樂觀是成功的三要素。(注意:傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會是成功的要素,但是經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)和成功人士的分析得出,樂觀是成功的第三要素)。
3、自信是人格的核心。
4、獲得的成功越大,就越令人高興。10、1、出門走好路,出口說好話,出手做好事。
2、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
3、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
4、如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的情況。
5、窮不一定思變,應(yīng)該是思富思變。11、1.不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動的淚水,要笑就笑出成長的性格。2.與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。當(dāng)眼淚流盡的時候,留下的應(yīng)該是堅強(qiáng)。3.人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會退去的余香。
12、成功永遠(yuǎn)都是屬于有毅力的人。成也風(fēng)云,敗也風(fēng)云,從容的人生不孤獨(dú),淡定的人生不寂寞,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),年輕沒有失敗,別輕易放棄
13、人生絕對不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心。以鍛煉為本,學(xué)會健康;以修進(jìn)為本,學(xué)會求知;以進(jìn)德為本,學(xué)會做人;以適應(yīng)為本,學(xué)會生存。
.癢是最高貴的感覺,撓是最優(yōu)雅的動作。.一場雨,一把傘,一條街,一個人行走。.這年頭欠錢的是大爺
.有些名字是鎖在我們心里的,一輩子都忘不掉的。.不求與人相比,但求超越自己
.我不太喜歡朋友和我之間有逾越友誼的關(guān)系。
.有個老師問學(xué)生說;人死后為什么尸體會變涼,一學(xué)生回答說:心靜自然涼~
.換個發(fā)型換種香水也順便換了你
.方便面的確很方便,但煮它還是要用電。.兒子會有的,孫子也會有的。
.打不還口罵不還手的男人死到哪里去了
.去見網(wǎng)友的,無非就兩種結(jié)果:不是你嚇我,就是我嚇?biāo)滥恪?/p>
.沒心沒肺,做人不累。
.只是我不小心試探你的溫柔,卻沒想過是這種結(jié)果。.多個朋友多條路,朋友太多會不會迷路?
.做瘋子的好處是:做錯了事不用為自己找荒謬的理由,因?yàn)槲揖褪钳傋印?/p>
.男人沒用,就別說女人太清高.天天看穿越小說,看的馬桶都像穿越的洞
.我要做個下載軟件,名字叫掩耳。因?yàn)檠咐撞患把诙?已經(jīng)扔掉了的,還總妄想著再撿回來么。.有時候,除了說再見,無路可走。
.男人的謊話排行榜,第一句:我不在乎你的容貌。.哪里都長脂肪了,除了咱的胸部
.問:世界上最悲慘的男人是?答:是炮兵連的炊事員,他帶綠帽,背黑鍋,還只能看別人打炮。
.真正賤的人都是深藏不露的,而那些犯賤的人都是浮于表面的。
.我喜歡你,根本不需要任何的理由,你永遠(yuǎn)是我今生唯一的摯愛
.男人,不要整天去看女人的相冊,多看看日志,那才是她們想的。
.不要用著爹媽的錢,干著對不起爹媽的事.多吃青菜身體好,少管閑事威信高。
.小時候畫在手上的表沒有動,卻帶走了我們最好的時光.如果不能全給我,就全都別給我。
.我畫了一個棺材,里面躺著你和她。我多么的善良,讓你們死也在一起。
.心里空虛的小孩,何必上網(wǎng)玩曖昧。.男人要扛起的叫做責(zé)任.小時侯不懂得欣賞,長大后才發(fā)現(xiàn)天空才是最美的.昨天終于鼓起勇氣向某人的QQ發(fā)去了個表情.人要有點(diǎn)脾氣,才能活出志氣。
.我告訴自己,想不開,就不想,得不到,就不要。.昔日的執(zhí)著,在你眼中只是所謂的不值得。.像孩子一樣簡單的呼吸,卻找不到適合我的氧氣.大熱天的看恐怖片,空調(diào)都省了。.女生打男生是撒嬌,男生打女生是混蛋
.突然發(fā)現(xiàn)有個有權(quán)有錢的老爸老媽,比什么都強(qiáng)!.你包里的錢怎么賣?給我來一斤。
.現(xiàn)在的同學(xué)都真不禮貌,上課都不和我說話。.半夜不睡覺的人,都是有故事的人。
.別罵自己的孩子是小兔崽子,因?yàn)閺倪z傳學(xué)的角度來講,這對家長是不利的。
.不想動,不想說話,就這么一動不動,就算中國移動我也不動。。
.網(wǎng)上買了個剃須刀,胡子沒刮完手抖麻了.你要是嫁人,不要嫁給別人,也不要嫁給我。.黃昏被落日拍一巴掌,吐出了似血晚霞。.看著我討厭的女人傷心我就開心。簽名精選
.其實(shí)我們該看淡很多東西,這樣對自己是最好的保護(hù)。.美麗讓男人停下,智慧讓男人留下。.你可以說對不起,但我不會說沒關(guān)系.小幸福、小簡單、小快樂、小悲傷。
.等誰家死人的時候你就去他家門口唱《今天是個好日子》.但愿人長久,光棍不在有。.一輩子只有一個女人,并不丟人。.其實(shí)我并不笨,我只是懶得聰明罷了
.(I want someone who's afraid of losing me 我希望找到一個擔(dān)心失去我的人)
.腳踏兩條船的人,是因?yàn)楹猛?,還是因?yàn)樯岵坏谩?幸福就是,你沒錢的時候,在你舊牛仔褲兜里發(fā)現(xiàn)一張皺巴巴的一百元。
.要替別人著想,但為自己而活
.當(dāng)我選擇相信你的時候,你卻把我推向絕望你真的好殘忍.有些人,看到你受傷,貌似很有成就感。.我今天夢到你了,而且還是續(xù)集!.走了就走了,我不念舊的。.我們?nèi)トA萊士吃肯德基吧。
.第三者的介入,才能檢驗(yàn)出你的男人可靠不可靠
.米西米西,嘩不拉幾,如果你不拉幾,我就不能米西…….最佳的報復(fù)不是仇恨,而是打心底發(fā)出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個不相干的人。.成熟取決于經(jīng)歷,并非年齡.總有那么一個人,不管他以前如何對你,你總會找到原諒他的理由。
.原來我們小時候真的好性感,連褲衩都不穿。.此情可待成追憶,就是心里過不去。.青春就像蒲公英,看似自由,卻身不由己。.男人要靠自己打開一片天地。
.出生時,大家都在笑,我一個人在哭。死亡時,大家都在哭,我一個人在笑。
.這個夏天我誰都不愛,就愛你,親愛的空調(diào)
.我電腦老純潔了,一說到有色話題它就受不了黑屏了。.給我訂兩張去天庭的機(jī)票,我要去找月老.童心未泯,是一件值得驕傲的事 °.受夠了,才發(fā)現(xiàn),一個人過挺好。
.這么不要臉,這么沒心沒肺,你的體重應(yīng)該會很輕吧。.有些事情,不談是個結(jié),談開了是個疤。
.一開始,因?yàn)檎也坏綉岩傻睦碛?,所以選擇相信。.女人兩腿之間,就是男人所謂的愛你。.你說你喜歡我哪一點(diǎn),我改.夢會強(qiáng)迫人記起原本忘記的東西
.我可以愛邇撕心裂肺,也可以走得干干脆脆。.爸爸說,吃自己的要省、吃別人的要狠.....生不對,死不起。.有沒有人像我一樣討厭二話不說直接發(fā)視頻的人.不要沒人要你就回來找我,當(dāng)我這是廢品回收站啊.你真是比李連杰還甄子丹
.人之所以活的累,是因?yàn)榉挪幌录茏?,撕不開面子,解不開情結(jié)
.頭像最好不要用自己的照片,那樣你下線了多不吉利
第四篇:英語下午茶:不求情意綿綿,但求天長地久
英語下午茶:不求情意綿綿,但求天長地久
1、Everyday away from you just makes me love you more.與你分開的每一天都只是令我更愛你。
2、It doesn’t matter how often we see each other, what matters most is how much we think about each other.見或不見,并不重要,重要的是想念有多深。
3、Bob Dylan: You can’t be wise and in love at the same time.鮑勃·迪倫:陷入情網(wǎng)的人是無法理智的。
4、Every time I think about you, I have to remind myself that if you want to talk to me, you would.每一次想你,我都得提醒我自己,如果你想和我聊天的話,你早就開口了。
5、You’re never as good as everyone tells you when you win, and you’re never as bad as they say when you lose.當(dāng)你成功的時候,你沒有人們說的那么好。當(dāng)你失敗的時候,你沒有人們說的那么壞。
6、There is no way to happiness, happiness is the way.沒有通向幸福的路,幸福本身就是路。
7、You will understand one day,you need to love yourself first.總有一天你會明白,人首先要愛自己。
8、When you feel that the whole world is betraying you, please believe she just turns around to brew a more beautiful hug for you.當(dāng)你覺得整個世界都背棄了你時,請相信,她只是背過身去,醞釀一個更美的擁抱。
9、It’s the people who love you you are the hardest on.對那些愛你的人,你恰恰是最苛刻的。
10、If I had a single flower for every time I think about you, I could walk forever in my garden.假如每次想起你我都會得到一朵鮮花,那么我將永遠(yuǎn)在花叢中徜徉。
11、Remember, if you are headed in the wrong direction, God allows you turns!記住,如果你走了錯路,記住,上帝是允許你掉頭的。
12、We used to talk everyday, now it’s like we don’t even know each other anymore.曾經(jīng)我們每天都要聊天,但現(xiàn)在我們卻好像根本不認(rèn)識一樣了。
13、Not everyone can in my heart tether only you can let my emotions undulator ups and downs.不是誰都可以在我心中興風(fēng)作浪,只有你能讓我的情緒波蕩起伏。
14、Be profound, be funny, or be quiet.要么有深度,要么有趣,要么安靜。
15、If the relationship doesn’t make you a better person, then you are with the wrong one.如果一段感情,沒有把你變成更好的人,那么很遺憾你跟錯了人。
16、I’m not totally useless, at least I can be used as a bad example.我不是真的一無是處,至少可以當(dāng)反面教材嘛。
17、Love is not to find someone to live with but to find someone who brings you life.愛情,不是找個一起生活的人,而是找個沒Ta就沒生活的人。
18、Sleeping without a dream makes us feel empty.Maybe the only way to console us is having a warm quilt and an unknown dream.也許只有夜晚一床溫暖的棉被和一個好夢,才可以慰藉每天有太多不如意的我們。
19、To love someone in secret is like a seed in bottle waiting for growing up, though not sure whether the future will be more beautiful, still waiting it earnestly and eagerly.暗戀一個人的心情,就像是瓶中等待發(fā)芽的種子,永遠(yuǎn)不能確定未來是否是美麗的,但卻真心而倔強(qiáng)的等待著。
20、Love me little and love me long.不求情意綿綿,但求天長地久。
第五篇:不求人人成功 但求人人進(jìn)步_1318
【不求人人成功 但求人人進(jìn)步】
摘要:評價既可以對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行肯定,又可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)中,我采用互評、自評、與聯(lián)合評價的方式進(jìn)行。合作學(xué)習(xí)中的評價,不是給學(xué)生間相互指責(zé)的機(jī)會,而是通過評價鼓勵學(xué)生更好合作。
關(guān)鍵詞:預(yù)習(xí);自學(xué);互幫;導(dǎo)學(xué)
長期以來,我們的課堂教學(xué)是以教師講授、學(xué)生接受為主。隨著時代的發(fā)展,這種教學(xué)模式阻礙了學(xué)生思考的空間,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得不到培養(yǎng),不能滿足社會對人才的要求。我市自去年全面實(shí)施自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法以來,老師們都在不斷的實(shí)踐和探索,下面就自己在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)”中五個環(huán)節(jié)的實(shí)踐和探索與老師們一起共勉。
一、預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)
教師在上新課之前,要安排學(xué)生預(yù)習(xí),時間由學(xué)生自定。只有課前進(jìn)行了預(yù)習(xí),學(xué)生才能對本堂課的內(nèi)容有一個大概的了解,然后再通過課堂的自學(xué)、互幫、導(dǎo)學(xué),找到這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),最后達(dá)到掌握本節(jié)知識的目的。
二、自學(xué)環(huán)節(jié)
傳統(tǒng)教學(xué)中,教學(xué)均圍繞教師進(jìn)行,學(xué)生沒有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的機(jī)會。我們要鼓勵學(xué)生對教科書的自我理解,要尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自我感受和獨(dú)特見解,使學(xué)習(xí)成為一個富有個性化的過程,就要讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如我在講《地形圖的判讀》一節(jié)時,我就叫學(xué)生自己選擇一種地形,通過觀察地形示意圖,閱讀文字來自學(xué),最后叫他們說出它們的特點(diǎn)。不同的人選擇的內(nèi)容有相同的,也有不一樣的,答案也五花八門,但歸納起來,他們把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都說出來了,而且效果還不錯。這種由學(xué)生自己主動去感悟知識比由老師單純傳輸知識,效果要好得多。
三、互幫環(huán)節(jié)
以往的教學(xué),大多采用競爭、獎勵的方式,強(qiáng)化個人競爭。學(xué)生為了得到比其他同學(xué)更好的成績,人與人之間互幫的內(nèi)在動機(jī)普遍缺乏。個人為了在競爭中取勝,往往千方百計去提高自己而不肯幫助對方,相互間缺乏有效溝通,并排斥合作和交流,在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生大量的內(nèi)耗,形成嫉妒、封閉、保守的狹隘心理。而教師又往往把全班學(xué)生“當(dāng)一個人”來教,很難滿足學(xué)生多方面的差異和需求。因此互幫環(huán)節(jié)中分組就顯得尤為重要。
一個合作學(xué)習(xí)小組,分組要科學(xué),分工要明確。
分組要科學(xué)。合作學(xué)習(xí)小組一般以班級座位編排為基礎(chǔ),前后相鄰學(xué)生組合成合作伙伴,3~4人為一組。在編排位置時要充分考慮男女性別搭配,還要考慮學(xué)習(xí)成績方面,能力方面,做到合作小組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)。這樣有利于互幫互學(xué),公平競爭,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
分工要明確。教師可以根據(jù)小組合作的互動方式,合理安排每位學(xué)生的分工,并在一定時間內(nèi)擔(dān)任一特定的角色(也可由組內(nèi)成員自己安排分工),并在一定時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定。但定期根據(jù)情況可輪流擔(dān)任,實(shí)現(xiàn)小組角色的互換,增進(jìn)生生互動,讓學(xué)生在合作中得到發(fā)展。不求人人成功,但求人人進(jìn)步。
四、導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)
學(xué)生自學(xué)互幫是否成功,與教師的引導(dǎo)是分不開的。學(xué)生在討論時,教師不能清閑,不能在講臺上等待或者做自己的事,而要擔(dān)負(fù)起更大的管理和調(diào)控的職責(zé)。教師必須對各個小組的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場的觀察和介入,為學(xué)生提供及時有效的指導(dǎo)。如果合作學(xué)習(xí)活動開展順利時,應(yīng)及時給予表揚(yáng),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;如果合作討論中聲音過大,或個別組有學(xué)生講空話時,要及時給予提醒;教師在巡視中要及時鼓勵學(xué)困生和不敢表現(xiàn)的學(xué)生積極參與討論;當(dāng)活動中出現(xiàn)問題或討論偏題時,教師要及時予以引導(dǎo)。當(dāng)然,教師在引導(dǎo)學(xué)生時,要以平等的身份適時參與小組討論,靈活調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié),并善于根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施不同的合作策略,以提高合作效率。
五、評價環(huán)節(jié)
在合作學(xué)習(xí)的具體實(shí)施過程中,及時評價是相當(dāng)重要的。評價既可以對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行肯定,又可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)中,我采用互評、自評、與聯(lián)合評價的方式進(jìn)行。合作學(xué)習(xí)中的評價,不是給學(xué)生間相互指責(zé)的機(jī)會,而是通過評價鼓勵學(xué)生更好合作。采用的方式是:小組成員先寫書面報告,寫出自己的優(yōu)缺點(diǎn),再相互交流。然后由小組和老師分別給他們打分,然后評出智慧獎、質(zhì)疑獎、活躍獎、傾聽獎等。這樣的合作學(xué)習(xí)更積極向上,學(xué)生更樂于參與。
六、效果
1.激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī),促使學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效率。
2.使學(xué)生找到了自己學(xué)習(xí)方法的有效途徑。
3.增強(qiáng)了學(xué)生的合作和競爭意識。
4.處理人際關(guān)系的能力得到加強(qiáng)。
目前,這種教學(xué)方法還處在實(shí)驗(yàn)階段,還需要我們廣大教師不斷努力和探索,只要學(xué)生人人有進(jìn)步,不求人人能成功,我們就應(yīng)該繼續(xù)走下去。
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