第一篇：公司機關(guān)A卷標(biāo)準(zhǔn)答案

公司機關(guān)A卷標(biāo)準(zhǔn)答案

一、填空題

1、改變正常施工工藝

搶進度

冒險施工

2、違章指揮

違章作業(yè)

違反勞動紀(jì)律

3、綜合應(yīng)急預(yù)案

專項應(yīng)急預(yù)案

現(xiàn)場處置方案

4、鑿井井架

臨時改絞

5、安全生產(chǎn)知識和管理能力

安全資格證書

6、新技術(shù) 新工藝 新設(shè)備 新材料

7、三期工程

8、整改措施 責(zé)任 資金 時限 預(yù)案

9、專業(yè)技術(shù)人員 專門探放水設(shè)備 專門探放水專業(yè)隊伍

10、預(yù)測預(yù)報 有疑必探 先探后掘 先抽后采

二、選擇題

1．B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C 7.D

8.D 9.B

10.D

三、簡答題

1．《煤礦防治水規(guī)定》規(guī)定，煤礦企業(yè)、礦井應(yīng)當(dāng)建立健全哪些制度？

答案:水害防治崗位責(zé)任制、水害防治技術(shù)管理制度、水害預(yù)測預(yù)報制度、水害隱患排查治理制度。

2．提升絞車必須安裝的八大保護裝置有哪些？

提升絞車必須裝設(shè)防止過卷裝置、閘間隙保護裝置、防止過速裝置、過負荷和欠電壓保護裝置、限速裝置、深度指示器失效保護裝置、松繩保護裝置、減速功能保護裝置。

3．簡述礦建一、二、三期工程的概念？

一期工程：從施工井筒（平硐）開始到井底車場施工前的全部井下工程；二期工程：從施工井底車場開始，到進入采（盤區(qū)）車場施工前的工程，包括井底車場、石門、主要運輸大巷、回風(fēng)大巷、中央變電所、水泵房、水倉、井底煤倉、炸藥庫等；三期工程：從施工采（盤）區(qū)車場開始到整個采（盤）區(qū)布置的工程，包括采（盤）區(qū)車場、采區(qū)上下山（盤區(qū)大巷）采（盤）區(qū)變電所、采煤工作面、上下順槽、切眼、運煤通道等。

4、如何進行安全風(fēng)險預(yù)控？

通過系統(tǒng)梳理項目部安全生產(chǎn)狀況，從工程特點、隊伍狀況、人員素質(zhì)、機構(gòu)設(shè)置、專業(yè)人員配備、技術(shù)管理、機電管理、生產(chǎn)管理、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境、安全監(jiān)管、責(zé)任落實等方面進行細致的分析和評價，分析潛在的風(fēng)險因素及其成因，確定階段性安全管控重點和目標(biāo)，針對性地采取防范措施，消除隱患，實現(xiàn)安全預(yù)控。

5、簡述本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任。（本題12分，按答對條數(shù)占全部條數(shù)的比例計分）

第二篇：電子制造考題、標(biāo)準(zhǔn)答案卷

填空題：

1、實際阻值與標(biāo)稱阻值之間允許的最大偏差范圍叫做

阻值允許偏差，一般用

標(biāo)稱阻值

與

實際阻值

之差除以

標(biāo)稱阻值

所得的百分?jǐn)?shù)表示，又稱

阻值誤差。

2、檢查電位器時，首先要看

旋軸轉(zhuǎn)動

是否平滑、開關(guān)

是否靈活。

3、電容器是一種

儲存電能的元件，它由

兩

塊極板組成。

4、在電子設(shè)備中，電容

是不可缺少的元件。

5、在半導(dǎo)體器件中，半導(dǎo)體二極管又稱

晶體二極管，簡稱

二極管，同樣，半導(dǎo)體三極管又稱

晶體三極管，簡稱

三極管。

6、二極管的種類很多。通常，我們按采用的材料可分為：

鍺二極管、硅二極管。

7、二極管的單向?qū)щ?/p>

特性是二極管的最根本和重要的特性。

8、焊點的好壞取決于

焊接材料的性能、被焊金屬

外表狀態(tài)，同時也取決于焊接的工藝條件和

操作方法。

9、手工焊接的檢查可分為

目視檢查

和

手觸檢查

兩種。

10、放大電路的核心器件是

半導(dǎo)體三極管。

11、電感器在電路中有

通直流、阻交流的作用。

12、電感器按電感量是否可調(diào)可分為

固定電感器、可變電感器

和

微調(diào)電感器。

13、電阻器的標(biāo)注方法有

直標(biāo)法、文字符號法、色標(biāo)法。

14、學(xué)習(xí)和掌握常用元器件的性能、用途、質(zhì)量

判斷方法，對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性起著至關(guān)重要的作用。

15、用

阿拉伯?dāng)?shù)字

和

單位符號

在電阻體外表直接標(biāo)阻值，用

百分比

直接標(biāo)出允許偏差的方法稱為直標(biāo)法。

16、電感器與電容器配合可起

調(diào)諧、選頻

作用。

17、半導(dǎo)體三極管引腳排列的方式因其

封裝形式的不同而不同。

18、職業(yè)是人們在社會

中所從事的作為

主要生活來源的工作。職業(yè)通常稱為

工作崗位。

19、素質(zhì)劃分為

生理素質(zhì)、心理素質(zhì)

和

社會文化素質(zhì)

三個層面。

20、職業(yè)素質(zhì)是指勞動者通過

教育、勞動實踐

和

自我修養(yǎng)

等途徑而形成和開展起來的，在職業(yè)活動

中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在根本品質(zhì)。

21、職業(yè)素質(zhì)以

專業(yè)知識、技能

為特色。

22、職業(yè)素質(zhì)的整體性是指勞動者的知識、能力

和

其他個性品質(zhì)

在職業(yè)活動中的綜合表現(xiàn)。

23、一個勞動者在職業(yè)中要有所成就，不僅要具備一定的知識、技能，還要具有一定的信念、社會責(zé)任感

以及良好的自我控制能力、人際溝通能力

和

耐挫能力

等。

24、思想政治素質(zhì)是指人們在政治上的信念

或

信仰，包括

世界觀、價值觀。

25、職業(yè)道德素質(zhì)是指勞動者在職業(yè)活動中通過

教育

和

修養(yǎng)

而形成的職業(yè)道德

方面的狀況和水平。

26、職業(yè)態(tài)度是人們對待自己職業(yè)的看法

和

行為表現(xiàn)。

27、職業(yè)道德修養(yǎng)是指勞動者在學(xué)習(xí)、實踐職業(yè)道德

過程中所到達的一種

精神狀態(tài)。

28、社會主義職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的具體要求是：

愛崗敬業(yè)、老實守信、辦事公正、效勞群眾、奉獻社會。

29、一個人只有具備一定的道德修養(yǎng)，才能在職業(yè)活動中，刻苦地

鉆研業(yè)務(wù)，提高技能、講究

產(chǎn)品質(zhì)量、效勞質(zhì)量、注重信譽、忠實地履行

崗位職責(zé)。

30、專業(yè)技能素質(zhì)是指人們從事

某種職業(yè)

時，在專業(yè)知識

和

專業(yè)技能

方面所表現(xiàn)出來的狀況與水平。

31、熟練的專業(yè)技能，是指在領(lǐng)會

專業(yè)知識的根底上，經(jīng)過

反復(fù)訓(xùn)練

而形成的技術(shù)能力。

32、身心素質(zhì)包括

身體素質(zhì)

和

心理素質(zhì)。

33、職業(yè)素質(zhì)是一個

有機系統(tǒng)的整體。在這個整體當(dāng)中，思想政治素質(zhì)

是靈魂，職業(yè)道德

素質(zhì)是保證，專業(yè)技能

素質(zhì)是本領(lǐng)，科學(xué)文化

素質(zhì)是根底，心理

素質(zhì)是關(guān)鍵，身體素質(zhì)

是本錢，較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力

和

綜合職業(yè)能力

是事業(yè)成功的關(guān)鍵。

34、勞動生產(chǎn)率

是指生產(chǎn)使用價值的效率。

35、我們所提倡中華民族傳統(tǒng)美德，是對社會具有積極的標(biāo)準(zhǔn)、教育、導(dǎo)向

作用的道德。

36、好的職業(yè)道德不僅協(xié)調(diào)著

社會生活

中人與人的關(guān)系，不僅能維持良好的社會風(fēng)氣，而且有助于維護

黨的形象，提高

政府的微信。

37、建設(shè)

有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律

職工隊伍的內(nèi)在要求，是糾正社會不正之風(fēng)的重要措施之一。

38、道德是

職業(yè)道德的根底，職業(yè)道德

是道德的重要組成局部，是道德在職業(yè)活動

領(lǐng)域中的具體表達。

39、職業(yè)道德是

職業(yè)活動的直接產(chǎn)物。

40、為人民效勞

是一切向人民負責(zé)，一切從

人民利益

出發(fā)的思想觀點和行為準(zhǔn)那么。

41、為人民效勞是

職業(yè)道德的靈魂。

42、人民群眾是

歷史的創(chuàng)造者，是

物質(zhì)財富

和

精神財富的創(chuàng)造者。

43、職業(yè)道德的根本原那么是

國家利益、集體利益、個人利益

相結(jié)合的集體主義。

44、集體利益

是個人利益的集中表達，既代表著廣闊勞動者的眼前利益，又代表著他們的長遠利益。

45、個人利益要服從

集體利益，局部利益要服從

全局利益，甚至在必要時應(yīng)不惜犧牲

個人利益

和

局部利益。

46、愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己從事的職業(yè)。

47、愛崗敬業(yè)是

為人民效勞

精神的具體化，是

愛祖國、愛人民、愛自己的統(tǒng)一。

48、愛崗敬業(yè)是

效勞社會

奉獻力量的重要途徑。

49、職業(yè)情感是人們對所從事的職業(yè)的好惡、傾慕

和

鄙夷的情緒與態(tài)度。

50、熱愛一項工作，就意味著對它有一種崇高的職業(yè)

尊重感

和

榮譽感。

51、忠于職守，指的是

工作責(zé)任心，就是忠實地履行

崗位責(zé)任，執(zhí)行

崗位標(biāo)準(zhǔn)，在任何時候、任何情況下都能

堅守崗位。

52、認真負責(zé)指的是

工作態(tài)度，即干工作要

精力集中、心無旁騖、一絲不茍。

53、刻苦勤奮

指的是工作精神，即能經(jīng)受得起各種

艱難困苦、勤勞發(fā)奮、有所作為、不懈努力，還要在職業(yè)生活中有勇氣、有毅力去克服職業(yè)生活中不時遇到的難題。

54、業(yè)務(wù)知識、職業(yè)技能

不是與生俱來的，是在后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中逐步掌握的。

55、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，這三者是相輔相成的。

56、老實就是真心誠意，實事求是，不虛假，不欺詐。

57、守信就是

尊重承諾，講究信用，注重質(zhì)量和信譽。

58、老實守信是為人處事的根本準(zhǔn)那么。

59、老實守信是維系良好的市場

經(jīng)濟秩序

必不可少的道德準(zhǔn)那么。

60、老實

是市場經(jīng)濟的根底，守信

那么是市場經(jīng)濟最直接的道德根底。

61、誠信無欺就是

老實、講信譽、不欺詐。

62、質(zhì)量是各行各業(yè)的生命。

63、商品的經(jīng)營者和購置者的關(guān)系中，在市場交易中要

貨真價實。

64、公正就是

公平、正義。

65、辦事公正是人民群眾對每個從業(yè)者的根本要求，是為人民效勞

必不可少的條件，是提高為人民效勞質(zhì)量最起碼的保證。

66、辦事公正有助于社會

文明程度的提高。

67、效勞群眾

就是全心全意地為人民效勞，一切以人民的利益為

出發(fā)點

和

歸宿。

68、從一定角度來看，市場經(jīng)濟本身就是一種

效勞經(jīng)濟。

69、人生價值在效勞群眾

中得到表達。

70、社會文明需要

效勞精神。

判斷題：

1、電子電路中無處不在的元器件就是電阻器。

〔

√

〕

2、電阻器起穩(wěn)定和調(diào)節(jié)電流和電壓的作用。

〔

√

〕

3、電阻器的文字符號為“L〞，根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同電阻器可以分為固定電阻器、可變電阻器〔電位器〕和敏感電阻器；

〔

×

〕

4、電阻器按組成材料可以分為碳膜電阻器、金屬電阻器、線繞電阻器和熱敏電阻器。

〔

√

〕

5、通用電阻器阻值誤差分5個等級。

〔

×

〕

6、電阻器的標(biāo)稱阻值是指在電阻器外表所標(biāo)的阻值。

〔

√

〕

7、使用文字符號法時，容量單位符號寫在容量整數(shù)局部的前面。

〔

×

〕

8、在電子設(shè)備中，電容是不可缺少的元件。

〔

√

〕

9、二極管的雙向?qū)щ娞卣魇嵌O管的最根本和重要的特征。

〔

×

〕

10、焊接時間的長短對焊接不重要。

〔

×

〕

11、熱能是進行焊接不可缺少的條件，適當(dāng)?shù)暮附訙囟葘π纬梢粋€良好的焊點是非常關(guān)鍵的。

〔

√

〕

12、在外觀檢查焊點的根底上，采用手觸檢查。

〔

√

〕

13、電烙鐵在使用前不用檢查，直接進行通電加熱。

〔

×

〕

14、內(nèi)熱式電烙鐵對烙鐵頭直接加熱，熱效率高，升溫快。

〔

√

〕

15、中性助焊器焊前不必清洗，能有效防止產(chǎn)生虛焊、假焊現(xiàn)象。

〔

√

〕

16、放大電路的核心器件是半導(dǎo)體二極管。

〔

×

〕

17、二極管導(dǎo)通時，通過的電流與兩端電壓之間呈線性關(guān)系。

〔

×

〕

18、電解電容器極性一般可以根據(jù)其漏電阻大小來判斷。

〔

√

〕

19、在實際使用中，電解電容器的漏電阻一般應(yīng)在幾百歐以上，且反向漏電阻略大于正向漏電阻。

〔

×

〕

20、元器件的好壞對電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。

〔

√

〕

21、對事故的調(diào)查、處理必須按照“四不放過原那么〞，即原因不清不放過，不查明事故性質(zhì)和責(zé)任不放過，事故責(zé)任者沒有處理不放過，沒有防范措施不放過。

〔

√

〕

22、公司員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行平安生產(chǎn)的規(guī)章制度，遵守平安操作規(guī)程，正確使用防護用品，及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。

〔

√

〕

23、操作員工在接到上級不符合平安生產(chǎn)、文明生產(chǎn)指令或者意見時，有權(quán)拒絕生產(chǎn)，但在生產(chǎn)等要時可以進行生產(chǎn)。

〔

×

〕

24、公司按上級規(guī)定發(fā)放給員工的防護用品〔手套、電焊帽〕，員工可以不用。〔

×

〕

25、我公司為機械加工企業(yè)，吸煙不會引起火災(zāi)，公司沒不要對吸煙規(guī)定這么嚴(yán)?！?/p>

×

〕

26、作業(yè)現(xiàn)場“5S〞管理，平安警示標(biāo)志、平安線，作業(yè)現(xiàn)場材料碼放管理，物料、設(shè)備、工位器具的現(xiàn)場管理等好壞對員工平安有很大影響。

〔

√

〕

27、防觸電的方法有：絕緣、屏護、間距、保護接地、保護接零、平安電壓、電器隔離及漏電保護。

〔

√

〕

28、在雷雨天氣時，應(yīng)注意關(guān)閉門窗，避開樹木、煙囪、金屬晾衣繩等，并減少在外逗留時間。

〔

√

〕

29、公司有些崗位在工作時不會出現(xiàn)工傷事故，所以也不用參加公司組織的平安培訓(xùn)課程。

〔

×

〕

30、清理鐵屑或接近危險部位時，不能直接用手操作，必須使用夾具〔如搭鉤、鐵刷等〕。

〔

√

〕

31、有害因素的作用如果到達一定程度，持續(xù)一定時間，在防護不好的情況下將造成特定功能和器質(zhì)性病理改變，引發(fā)職業(yè)病。

〔

√

〕

32、機械加工車間常見的防護裝置有防護罩、防護擋板、防護欄桿和防護網(wǎng)等，任何人都不能撤除防護裝置進行機械操作。

〔

√

〕

33、操作機械設(shè)備前，應(yīng)對設(shè)備進行平安檢查，而且要空車運轉(zhuǎn)一下，確認正常前方可投入運行，嚴(yán)禁機器設(shè)備帶故障運行，千萬不能湊合使用，以防出事故。

〔

√

〕

34、機械設(shè)備在運轉(zhuǎn)時，工人可以用手調(diào)整、測量零件或進行潤滑工作，這樣有利于提高工作效率。

〔

×

〕

35、車床在車削工件時，可以戴手套操作，防止工件上的毛刺把手刺傷。

〔

×

〕

36、沖壓小的零部件時，應(yīng)使用專用夾具裝卸工件，不得把手伸進模具內(nèi)。

〔

√

〕

37、如果工件卡在模子里，應(yīng)用專用工具取出，不準(zhǔn)用手拿，并應(yīng)將腳從腳踏板上移開。

〔

√

〕

38、焊工在焊接時應(yīng)防止飛濺金屬造成的灼傷和火災(zāi)及電弧光輻射對人體的危害。〔

√

〕

39、在操作沖壓機前應(yīng)整理好工作空間，將一切不必要的物件清理干凈，以防止工作時震落到開關(guān)上，造成沖床突然啟動發(fā)生事故。

〔

√

〕

40、只要不出平安事故，操作工不必要嚴(yán)格按?平安操作規(guī)程?操作。

〔

×

〕

41、工傷也稱職業(yè)傷害，是指勞動者〔職工〕在作業(yè)或者其他職業(yè)活動中因意外事故傷害和職業(yè)病造成的傷殘和死亡。

〔

√

〕

42、員工在操作機器時，緊急情況下可以停止作業(yè)進行避險，不必要把事故隱患或者其他不平安因素上報上級主管。

〔

×

〕

43、公司員工因犯罪或者違反治安管理傷亡、醉酒導(dǎo)致傷亡及自殘或者自殺的不可以定為工傷。

〔

√

〕

44、未經(jīng)培訓(xùn)上崗、操作者業(yè)務(wù)素質(zhì)低、缺乏平安知識和自我保護能力、不懂平安操作技術(shù)、操作技能不熟練、工作時注意力不集中、工作態(tài)度不負責(zé)，受外界影響而情緒波動，不遵守操作規(guī)程等都是事故的直接原因。

〔

√

〕

45、如果乙炔著火后，無法關(guān)閉氣瓶閥門時要迅速滅火。乙炔氣滅火只能使用干粉式滅火和帶噴嘴的二氧化碳滅火器。

〔

√

〕

46、火場上撲救原那么是先人后物、先重點后一般，先控制后消滅。

〔

√

〕

47、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，單位或個人應(yīng)該先自救，如果自救無效，火越著越大時，再撥打火警

119。

〔

×

〕

48、安裝在爆炸危險場所的燈具應(yīng)是防爆型的。

〔

√

〕

49、滅火器材設(shè)置點附近不能堆放物品，以免影響滅火器的使用。

〔

√

〕

50、配電箱內(nèi)所用的保險絲應(yīng)該越粗越好。

〔

√

〕

51、在特殊情況下，單位和個人可以挪用、撤除、埋壓、圈占消火栓，臨時占用消防通道。

〔

×

〕

52、禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險場所使用明火。因特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。

〔

√

〕

53、電焊工塵肺病是長期大量吸入電焊煙塵所致的塵肺。

〔

√

〕

54、消防車前往執(zhí)行火災(zāi)撲救任務(wù)時，不受行駛速度、行駛路線、行駛方向和指揮信號的限制，其他車輛、船舶以及行人必須讓行，不得穿插、超越。

〔

√

〕

55、在焊接操作時，戴好防塵口罩，是預(yù)防電焊工塵肺病的有效措施。

〔

√

〕

56、國家明確規(guī)定了女職工禁忌從事的勞動以及在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期特殊保護的要求。

〔

√

〕

57、未成年工是指已滿16周歲，未滿18周歲的勞動者。

〔

√

〕

58、在我公司，沖壓工是特殊工種，需持證上崗，叉車司機，電焊工不是特殊工種，無需持證上崗。

〔

×

〕

59、身上著火，應(yīng)盡力奔跑。

〔

×

〕

60、火災(zāi)報警

是119，急救報警

是120。

〔

√

〕

61、隨著社會的開展，科技的進步，勞動的專業(yè)化程度越來越高，職業(yè)的專業(yè)性越來越強。

〔

√

〕

62、職業(yè)通常稱為工作崗位。

〔

√

〕

63、二極管只要工作在反向擊穿區(qū)，一定會被擊穿。

〔

×

〕

64、當(dāng)三極管的集電極電流大于它的最大允許電流ICM時，該管必被擊穿。

〔

×

〕

65、勞動者通過職業(yè)，不僅要求得生存，而且還要謀求開展。

〔

√

〕

66、職業(yè)不僅是人們謀生的手段，而且是為社會做奉獻的崗位，是實現(xiàn)人生價值的舞臺。

〔

√

〕

67、一個人要從事某一種職業(yè)就必須具備專門的知識、能力和特定的職業(yè)道德品質(zhì)?！?/p>

√

〕

68、每一種職業(yè)都有一定的技術(shù)含量或技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。

〔

√

〕

69、生理素質(zhì)和心理素質(zhì)是沒有聯(lián)系的，也不會相互作用。

〔

×

〕

70、職業(yè)素質(zhì)的專業(yè)性是指勞動者具有專門的業(yè)務(wù)能力。

〔

√

〕

71、職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的嘴上談資。

〔

×

〕

72、奉獻的本質(zhì)屬性是普遍性。

〔

×

〕

73、獨立性不屬于職業(yè)合作特質(zhì)。

〔

√

〕

74、平等待人的精髓是熱情。

〔

×

〕

75、職業(yè)紀(jì)律是最明確的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，它以行政命令規(guī)定了職業(yè)活動中對從業(yè)人員的根本要求。

〔

√

〕

76、誠信是企業(yè)集體和從業(yè)人員個體道德的底線。

〔

√

〕

77、奉獻精神與提倡多勞多得不矛盾。

〔

√

〕

78、“儉以養(yǎng)德〞指的是儉樸生活能培養(yǎng)人的情操。

〔

√

〕

79、過苦日子，是樹立艱苦奮斗品質(zhì)的好方法。

〔

×

〕

80、節(jié)約不僅具有道德價值，也有經(jīng)濟價值。

〔

√

〕

81、“誠信，忠于客觀事情〞，這句話不屬于“誠〞的含義。

〔

√

〕

82、職業(yè)道德建設(shè)的核心是效勞群眾。

〔

√

〕

83、職業(yè)道德有利于提高勞動生產(chǎn)率，但無助于降低生產(chǎn)本錢。

〔

×

〕

84、職業(yè)道德從一個側(cè)面反映人的道德素質(zhì)。

〔

√

〕

85、職業(yè)道德最根本的要求是愛崗敬業(yè)。

〔

√

〕

86、在無人監(jiān)督的情況下，仍能堅持道德觀念去做事的行為被稱之為自立。

〔

×

〕

87、市場經(jīng)濟是自然經(jīng)濟。

〔

×

〕

88、敬業(yè)既是一種職業(yè)精神，又是職業(yè)活動中的靈魂，這是從業(yè)人員的安身立命之本。

〔

√

〕

89、對從業(yè)人員來說，敬業(yè)一般意味著將會失去很多工作和生活的樂趣。

〔

×

〕

90、跳槽對于每個人的開展既有積極意義，也有不利影響，應(yīng)慎重。

〔

√

〕

91、“愛崗〞和“敬業(yè)〞在職場生活中是辯證統(tǒng)一的。

〔

√

〕

92、對于企業(yè)來說，遵守老實守信有助于樹立良好形象。

〔

√

〕

93、“人無信不利〞這句話是指堅守誠信是獲得成功的關(guān)鍵。

〔

√

〕

94、只要品性端正，學(xué)不學(xué)法無所謂。

〔

×

〕

95、合作是一種重要的法律標(biāo)準(zhǔn)。

〔

×

〕

96、以個人利益為中心地做事，違背為人民效勞的要求。

〔

√

〕

97、“一分耕耘，一分收獲〞與奉獻精神是違背的。

〔

×

〕

98、互利性不屬于職業(yè)合作特征。

〔

×

〕

99、做事符合他人利益就是有道德。

〔

×

〕

100、職業(yè)道德與人格上下無關(guān)。

〔

×

〕

選擇題：

1、關(guān)于道德，準(zhǔn)確的說法是〔C〕。

〔A〕道德就是做好人好事

〔B〕做事符合他人利益就是有道德

〔C〕道德是處理人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的特殊行為標(biāo)準(zhǔn)

〔D〕道德因人、因時而異，沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)

2、與法律相比，道德〔B〕。

〔A〕產(chǎn)生的時間晚

〔B〕適用范圍更廣

〔C〕內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)

〔D〕評價標(biāo)準(zhǔn)難以確定

3、關(guān)于道德與法律，正確的說法是〔D〕。

〔A〕在法律健全完善的社會，不需要道德

〔B〕由于道德不具備法律那樣的強制性，所以道德的社會功用不如法律

〔C〕在人類歷史上，道德與法律同時產(chǎn)生

〔D〕在一定條件下，道德與法律能夠相互作用、相互轉(zhuǎn)化

4、關(guān)于職業(yè)道德，正確的說法是〔C〕。

〔A〕職業(yè)道德有助于增強企業(yè)凝聚力，但無助于促進企業(yè)技術(shù)進步

〔B〕職業(yè)道德有助于提高勞動生產(chǎn)率，但無助于降低生產(chǎn)本錢

〔C〕職業(yè)道德有利于提高員工職業(yè)技能，增強企業(yè)競爭力

〔D〕職業(yè)道德只是有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量，但無助于提高企業(yè)信譽和形象

5、我國社會主義道德建設(shè)的原那么是〔?A?〕。

〔A〕集體主義

〔B〕人道主義

〔C〕功利主義

〔D〕合理利己主義

6、我國社會主義道德建設(shè)的核心是〔C〕。

〔A〕老實守信

〔B〕辦事公正

〔C〕為人民效勞

〔D〕艱苦奮斗

7、??公民道德建設(shè)實施綱要???指出我國職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)是〔B〕。

〔A〕求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、效勞人民、促進開展

〔B〕愛崗敬業(yè)、老實守信、辦事公正、效勞群眾、奉獻社會

〔C〕以人為本、解放思想、實事求是、與時俱進、促進和諧

〔D〕文明禮貌、勤儉節(jié)約、團結(jié)互助、遵紀(jì)守法、開拓創(chuàng)新

8、關(guān)于道德評價，正確的說法是〔D〕。

〔A〕每個人都能對他人進行道德評價，但不能做自我道德評價

〔B〕道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)

〔C〕領(lǐng)導(dǎo)的道德評價具有權(quán)威性

〔D〕對一種行為進行道德評價，關(guān)鍵看其是否符合社會道德標(biāo)準(zhǔn)

9、以下關(guān)于職業(yè)道德的說法中，你認為正確的選項是〔C〕。

〔A〕職業(yè)道德與人格上下無關(guān)

〔B〕職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠社會強制規(guī)定

〔C〕職業(yè)道德從一個側(cè)面反映人的道德素質(zhì)

〔D〕職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個人利益無關(guān)

10、??公民道德建設(shè)實施綱要???中明確提出并大力提倡的職業(yè)道德的五個要求是〔B〕。

〔A〕愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

〔B〕愛崗敬業(yè)、老實守信、辦事公正、效勞群眾、奉獻社會

〔C〕尊老愛幼、反對迷信、不隨地吐痰、不亂扔垃圾

〔D〕愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義

11、職業(yè)道德建設(shè)的核心是〔A〕。

〔A〕效勞群眾?〔B〕愛崗敬業(yè)?〔C〕辦事公正?〔D〕奉獻社會

12、從我國歷史和國情出發(fā)，社會主義職業(yè)道德建設(shè)要堅持的最根本的原那么是〔D〕。

〔A〕人道主義?〔B〕愛國主義?〔C〕社會主義?〔D〕集體主義

11、在職業(yè)活動中，主張個人利益高于他人利益、集體利益和國家利益的思想屬于〔A〕。

〔A〕極端個人主義?〔B〕自由主義?〔C〕享樂主義?〔D〕拜金主義

13、職業(yè)道德的“五個要求〞，既包含根底性的要求，也有較高的要求。其中，最根本的要求是〔A〕。

〔A〕愛崗敬業(yè)?〔B〕老實守信?〔C〕效勞群眾?〔D〕辦事公正

14、在職業(yè)活動中，有的從業(yè)人員將享樂與勞動、奉獻、創(chuàng)造對立起來，甚至為了追求個人享樂，不惜損害他人和社會利益。這些人所持的理念屬于〔C〕。

〔A〕極端個人主義的價值觀?〔B〕拜金主義的價值觀

〔C〕享樂主義的價值觀?〔D〕小團體主義的價值觀

15、關(guān)于職業(yè)活動中的“忠誠〞原那么的說法，不正確的選項是〔C〕。

〔A〕無論我們在哪一個行業(yè)，從事怎樣的工作，忠誠都是有具體規(guī)定的〔B〕忠誠包括承當(dāng)風(fēng)險，包括從業(yè)者對其職責(zé)本身所擁有的一切責(zé)任

〔C〕忠誠意味著必須服從上級的命令

〔D〕忠誠是通過圓滿完成自己的職責(zé)，來表達對最高經(jīng)營責(zé)任人的忠誠

16、古人所謂的“鞠躬盡瘁，死而后已〞，就是要求從業(yè)者在職業(yè)活動中做到〔C〕。

（A）

忠誠?〔B〕審慎?〔C〕勤勉?〔D〕民主

17、職業(yè)化包括三個層面的內(nèi)容，其核心層是〔A〕。

〔A〕職業(yè)化素養(yǎng)?〔B〕職業(yè)化技能?〔C〕職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)?〔D〕職業(yè)道德

18、以下關(guān)于職業(yè)化的說法中，不正確的選項是〔B〕。

〔A〕職業(yè)化也稱為“專業(yè)化〞，是一種自律性的工作態(tài)度

〔B〕職業(yè)化的核心層是職業(yè)化技能

〔C〕職業(yè)化要求從業(yè)人員在道德、態(tài)度、知識等方面都符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)

〔D〕職業(yè)化中包含積極的職業(yè)精神，也是一種管理成果

19、職業(yè)化是職業(yè)人在現(xiàn)代職場應(yīng)具備的根本素質(zhì)和工作要求，其核心是〔A〕。

〔A〕對職業(yè)道德和職業(yè)才能的重視

〔B〕職業(yè)化技能的培訓(xùn)

〔C〕職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)的遵守

〔D〕職業(yè)道德的培養(yǎng)和內(nèi)化

20、在會計崗位上，擁有會計上崗證，表達了職業(yè)化技能被認可，屬于職業(yè)技能認證中的〔B〕。

〔A〕職業(yè)資質(zhì)認證?〔B〕資格認證?〔C〕社會認證〔D〕職業(yè)責(zé)任

21、按照既定的行為標(biāo)準(zhǔn)開展工作，表達了職業(yè)化三層次內(nèi)容中的〔C〕。

〔A〕職業(yè)化素養(yǎng)?〔B〕職業(yè)化技能?〔C〕職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)?〔D〕職業(yè)道德

22、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞，這句話表達了職業(yè)道德的哪項準(zhǔn)那么？〔D〕

〔A〕忠誠?〔B〕誠信?〔C〕敬業(yè)?〔D〕追求卓越

23、以下關(guān)于德才兼?zhèn)涞恼f法中不正確的選項是〔?D?〕

〔A〕按照職業(yè)道德的準(zhǔn)那么行動，是德才兼?zhèn)涞囊粋€根本尺度

〔B〕德才兼?zhèn)涞娜藨?yīng)當(dāng)對職業(yè)有熱情，參與服從各種規(guī)章制度

〔C〕德才兼?zhèn)涞牟拍馨▽I(yè)和素質(zhì)兩個主要方面

〔D〕德才兼?zhèn)渲胁拍芫哂袥Q定性的作用

24、以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中，正確的選項是〔C〕。

〔A〕掌握一定的職業(yè)技能，也就是有了較高的文化知識水平

〔B〕掌握一定的職業(yè)技能，就一定能履行好職業(yè)責(zé)任

〔C〕掌握一定的職業(yè)技能，有助于從業(yè)人員提高就業(yè)競爭力

〔D〕掌握一定的職業(yè)技能，就意味著有較高的職業(yè)道德素質(zhì)

25、以下關(guān)于職業(yè)技能構(gòu)成要素之間的關(guān)系，正確的說法是〔C〕。

〔A〕職業(yè)知識是關(guān)鍵，職業(yè)技術(shù)是根底，職業(yè)能力是保證

〔B〕職業(yè)知識是保證，職業(yè)技術(shù)是根底，職業(yè)能力是關(guān)鍵

〔C〕職業(yè)知識是根底，職業(yè)技術(shù)是保證，職業(yè)能力是關(guān)鍵

〔D〕職業(yè)知識是根底，職業(yè)技術(shù)是關(guān)鍵，職業(yè)能力是保證

26、職業(yè)技能總是與特定的職業(yè)和崗位相聯(lián)系，是從業(yè)人員履行特定職業(yè)責(zé)任所必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這說明了職業(yè)技能的〔C〕特點。

〔A〕差異性?〔B〕層次性?〔C〕專業(yè)性?〔D〕個性化

27、個人要取得事業(yè)成功，實現(xiàn)自我價值，關(guān)鍵是〔D〕。

〔A〕運氣好?〔B〕人際關(guān)系好?〔C〕掌握一門實用技術(shù)?〔D〕德才兼?zhèn)?/p>

28、以下說法，正確的選項是〔D〕。

〔A〕職業(yè)道德素質(zhì)差的人，也可能具有較高的職業(yè)技能，因此職業(yè)技能與職業(yè)道德沒有什么關(guān)系

〔B〕相對于職業(yè)技能，職業(yè)道德居次要地位

〔C〕一個人事業(yè)要獲得成功，關(guān)鍵是職業(yè)技能

〔D〕職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用

29、以下關(guān)于職業(yè)道德與職業(yè)技能關(guān)系的說法，不正確的選項是〔B〕。

〔A〕職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用

〔B〕職業(yè)道德對職業(yè)技能有重要的輔助作用

〔C〕職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用

〔D〕職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用

30、“才者，德之資也；德者，才之帥也。〞以下對這句話理解正確的選項是〔D〕。

〔A〕有德就有才

〔B〕有才就有德

〔C〕才是才，德是德，二者沒有什么關(guān)系

〔D〕才與德關(guān)系密切，在二者關(guān)系中，德占主導(dǎo)地位

31、在現(xiàn)代工業(yè)社會，要建立內(nèi)在自我鼓勵機制促進績效，關(guān)鍵不是職工滿意不滿意，而是他們的工作責(zé)任心。這句話說明〔D〕。

〔A〕物質(zhì)利益的改善與提升對提高員工的工作效率沒有什么幫助

〔B〕有了良好的職業(yè)道德，員工的職業(yè)技能就能有效地發(fā)揮出來

〔C〕職業(yè)技能的提高對員工的工作效率沒有直接的幫助

〔D〕企業(yè)的管理關(guān)鍵在于做好員工的思想政治工作

32、現(xiàn)在，越來越多的企業(yè)在選人時更加看重其道德品質(zhì)。這說明〔C〕。

〔A〕這些企業(yè)原有員工的職業(yè)道德品質(zhì)不高

〔B〕職業(yè)道德品質(zhì)高的人，其職業(yè)技能水平也越高

〔C〕職業(yè)道德品質(zhì)高的員工更有助于企業(yè)增強持久競爭力

〔D〕對這些企業(yè)來說，員工職業(yè)技能水平問題已經(jīng)得到較好的解決

33、要想立足社會并成就一番事業(yè)，從業(yè)人員除了要刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)知識和技能外，還需要〔C〕。

〔A〕搞好人際關(guān)系?〔B〕得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識?〔C〕加強職業(yè)道德修養(yǎng)?〔D〕建立自己的小集團

34、以下關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)的說法，正確的選項是〔C〕。

〔A〕職業(yè)道德修養(yǎng)是國家和社會的強制規(guī)定，個人必須服從

〔B〕職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員獲得成功的唯一途徑

〔C〕職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之本，成功之源

〔D〕職業(yè)道德修養(yǎng)對一個從業(yè)人員的職業(yè)生涯影響不大

35、齊家、治國、平天下的先決條件是〔A〕。

〔A〕修身?〔B〕自勵?〔C〕節(jié)儉?〔D〕誠信

36、以下選項，〔B〕項是做人的起碼要求，也是個人道德修養(yǎng)境界和社會道德風(fēng)貌的表現(xiàn)。

〔A〕保護環(huán)境?〔B〕文明禮讓?〔C〕勤儉持家?〔D〕鄰里團結(jié)

37、以下選項中，對“慎獨〞理解不正確的選項是〔D〕。

〔A〕君子在個人閑居獨處的時候，言行也要謹(jǐn)慎不茍

〔B〕一個人需要在獨立工作或獨處、無人監(jiān)督時，仍然自覺地、嚴(yán)格要求自己

〔C〕“慎獨〞強調(diào)道德修養(yǎng)必須到達在無人監(jiān)督時，仍能嚴(yán)格按照道德標(biāo)準(zhǔn)的要求做事

〔D〕“慎獨〞對一般人而言是為了博得眾人的好感或擁護

38、以下選項中，〔C〕項是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中對事物進行善惡判斷所引起的情緒體驗。

〔A〕職業(yè)道德認識?〔B〕職業(yè)道德意志?〔C〕職業(yè)道德情感?〔D〕職業(yè)道德信念

39、以下選項中，〔B〕項是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中，為了履行職業(yè)道德義務(wù)，克服障礙，堅持或改變職業(yè)道德行為的一種精神力量。

〔A〕職業(yè)道德情感?〔B〕職業(yè)道德意志?〔C〕職業(yè)道德理想?〔D〕職業(yè)道德認知

40、在無人監(jiān)督的情況下，仍能堅持道德觀念去做事的行為被稱之為〔D〕。

〔A〕勤奮?〔B〕審慎?〔C〕自立?〔D〕慎獨

41、以下關(guān)于市場經(jīng)濟的說法，不正確的選項是〔D〕。

〔A〕市場經(jīng)濟是道德經(jīng)濟?〔B〕市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟

〔C〕市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟?〔D〕市場經(jīng)濟是自然經(jīng)濟

42、以下選項中，哪一個既是一種職業(yè)精神，又是職業(yè)活動的靈魂，還是從業(yè)人員的安身立命之本?！睞〕

〔A〕敬業(yè)?〔B〕節(jié)約?〔C〕紀(jì)律?〔D〕公正

43、以下關(guān)于敬業(yè)精神的說法中，不正確的選項是〔D〕。

〔A〕在職業(yè)活動中，敬業(yè)是人們對從業(yè)人員的最根本、最核心的要求

〔B〕敬業(yè)是職業(yè)活動的靈魂，是從業(yè)人員的安身立命之本

〔C〕敬業(yè)是一個人做好工作、取得事業(yè)成功的保證

〔D〕對從業(yè)人員來說，敬業(yè)一般意味著將會失去很多工作和生活的樂趣

44、現(xiàn)實生活中，一些人不斷地從一家公司“跳槽〞到另一家公司，雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動，但是同時在一定意義上也說明這些從業(yè)人員〔D〕。

〔A〕缺乏感恩意識?〔B〕缺乏奉獻精神?〔C〕缺乏理想信念?〔D〕缺乏敬業(yè)精神

45、關(guān)于跳槽現(xiàn)象，正確的看法是〔B〕。

〔A〕擇業(yè)自由是人的根本權(quán)利，應(yīng)該鼓勵跳槽

〔B〕跳槽對每個人的開展既有積極意義，也有不利的影響，應(yīng)慎重

〔C〕跳槽有利而無弊，能夠開闊從業(yè)者的視野，增長才干

〔D〕跳槽完全是個人的事，國家企業(yè)都無權(quán)干預(yù)

46、以下認識中，你認為可取的是〔A〕。

〔A〕要樹立干一行、愛一行、專一行的思想

〔B〕由于找工作不容易，所以干一行就要干到底

〔C〕誰也不知道將來會怎樣，因此要多轉(zhuǎn)行，多受鍛煉

〔D〕我是一塊磚，任憑領(lǐng)導(dǎo)搬

47、以下關(guān)于職業(yè)選擇的說法中，正確的選項是〔D〕。

〔A〕職業(yè)選擇是個人的私事，與職業(yè)道德沒有任何關(guān)系

〔B〕倡導(dǎo)職業(yè)選擇自由與提倡“干一行、愛一行、專一行〞相矛盾

〔C〕倡導(dǎo)職業(yè)選擇自由意識容易激化社會矛盾

〔D〕今天工作不努力，明天努力找工作

48、企業(yè)在確定聘任人員時，為了防止以后的風(fēng)險，一般堅持的原那么是〔D〕。

〔A〕員工的才能第一位?〔B〕員工的學(xué)歷第一位?〔C〕員工的社會背景第一位?〔D〕有才無德者要慎用

49、IBM公司會認真調(diào)查每個應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷，如果開展有頻繁“跳槽〞的人來應(yīng)聘，他們就格外關(guān)注。通過各種途徑了解其頻繁“跳槽〞的原因，并根據(jù)其言談舉止推測其是否還會見異思遷。該材料說明，當(dāng)前企業(yè)在選擇員工時非常重視員工的〔C〕。〔A〕協(xié)作能力?〔B〕創(chuàng)新能力?〔C〕敬業(yè)精神〔D〕適應(yīng)能力

50、尊重、尊崇自己的職業(yè)和崗位，以恭敬和負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，做到工作專心，嚴(yán)肅認真，精益求精，盡職盡責(zé)，有強烈的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)義務(wù)感。以上描述的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)是〔A〕。

〔A〕敬業(yè)?〔B〕誠信?〔C〕奉獻?〔D〕公正

51、從業(yè)人員做到愛崗敬業(yè)，就必須做好刻苦努力的準(zhǔn)備。對待工作絕對不能忽冷忽熱，也不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)〞，僅憑一時的熱情、沖動。以上觀點說明了敬業(yè)精神的特征是〔B〕。

〔A〕主動

〔B〕持久

〔C〕務(wù)實

〔D〕奉獻

52、?中國商報?曾報道，烏魯木齊掛面廠在日本印制塑料包裝袋。由于有關(guān)人員在審查設(shè)計圖紙時粗心大意，沒有發(fā)現(xiàn)烏魯木齊的“烏〞字錯為“鳥〞字，結(jié)果從日本運回國內(nèi)的包裝袋上“烏魯木齊〞全部錯為“鳥魯木齊〞。僅僅因為一“點〞之差，16

萬元就白白扔掉了。該案例充分說明了從業(yè)人員在日常的職業(yè)活動中應(yīng)〔A〕。

〔A〕強化責(zé)任意識

〔B〕堅守工作崗位

〔C〕老實守信

〔D〕勤奮學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能

53、踐行敬業(yè)，要求從業(yè)人員要堅守崗位。而堅守崗位又要求員工在困難和危險面前能夠臨危不退。以下關(guān)于臨危不退的說法中不正確的選項是〔D〕。

〔A〕遇到危險情況時，為了人民的生命和財產(chǎn)平安，從業(yè)人員要臨危不懼，挺身而出，迎難而上

〔B〕臨危不退是敬業(yè)精神的具體表達，也是崗位責(zé)任的本質(zhì)要求

〔C〕在與歹徒斗爭、搶險救災(zāi)還要把握策略方法，講求科學(xué)，不能盲目蠻干

〔D〕從業(yè)人員在遇到危險情況時一定要奮不顧身，毫不顧己，絕不后退

54、世界

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強企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12

條核心標(biāo)準(zhǔn)：第一條，一個人的工作是他生存的根本權(quán)利，有沒有權(quán)利在這個世界上生存，看他能不能認真地對待工作。如果一個人的本職工作做不好，應(yīng)付工作，最終失去的是信譽，再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認真做好一個工作，往往還有更好的、更重要的工作等著你去做，這就是良性開展。請根據(jù)材桿，結(jié)合所學(xué)知識判斷這第一條核心準(zhǔn)那么反映的是職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求的〔C〕。

〔A〕老實守信?〔B〕辦事公正?〔C〕愛崗敬業(yè)?〔D〕奉獻社會

55、以下關(guān)于“愛崗〞與“敬業(yè)〞之間關(guān)系的說法中，正確的選項是〔C〕。

〔A〕雖然“愛崗〞與“敬業(yè)〞并非截然對立，卻是難以融合的〔B〕“敬業(yè)〞存在心中，不必表達在“愛崗〞上

〔C〕“愛崗〞與“敬業(yè)〞在職場生活中是辯證統(tǒng)一的〔D〕“愛崗〞不一定要“敬業(yè)〞，因為“敬業(yè)〞是精神需求

56、著名像劇表演藝術(shù)家常香玉常說：“戲比天大。〞在朝鮮戰(zhàn)場上，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)勸她改換相對平安的日子再去演出，她說，“戲比天大，那么多志愿軍都等著呢，他們不怕，我也不怕！〞?有一次，她安排到一家工廠慰問演出，不巧遇到暴雨，有人建議先不要去了，她卻斬釘截鐵地說：“戲比天大，就是下刀子也要去！“?這些故事充分地表現(xiàn)了常香玉所具有的〔C〕精神。

〔A〕勤儉節(jié)約?〔B〕老實守信?〔C〕愛崗敬業(yè)?〔D〕遵紀(jì)守法

多項選擇

1、以下反映職業(yè)道德具體功能的選項是〔ABC〕。

〔A〕整合功能

〔B〕導(dǎo)向功能

〔C〕標(biāo)準(zhǔn)功能

〔D〕協(xié)調(diào)功能

2、職業(yè)道德的特征包括〔ABC〕。

〔A〕鮮明的行業(yè)性

〔B〕利益相關(guān)性

〔C〕表現(xiàn)形式的多樣性

〔D〕應(yīng)用效果上的不確定性

3、企業(yè)職工與領(lǐng)導(dǎo)之間建立和諧關(guān)系，不合宜的觀念和做法是〔ABCD〕。

〔A〕雙方是相互補償?shù)年P(guān)系，要以互助互利推動和諧關(guān)系的建立

〔B〕領(lǐng)導(dǎo)處于強勢地位，職工處于被管制地位，各安其位才能建立和諧

〔C〕由于職工與領(lǐng)導(dǎo)在人格上不平等，只有認同不平等，才能維持和諧

〔D〕員工要堅持原那么，敢于當(dāng)面指陳領(lǐng)導(dǎo)的錯誤，以正義促和諧

4、西方興旺國家職業(yè)道德精華包括〔ABCD〕。

〔A〕社會責(zé)任至上

〔B〕敬業(yè)

〔C〕誠信

〔D〕創(chuàng)新

5、社會主義職業(yè)道德的特征有〔ABC〕。

〔A〕繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一

〔B〕階級性和人民性相統(tǒng)一

〔C〕先進性和廣泛性相統(tǒng)一

〔D〕強制性和被動性相統(tǒng)一

6、以下選項中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是〔ABCD〕。

〔A〕公忠為國的社會責(zé)任感

〔B〕恪盡職守的敬業(yè)精神

〔C〕自強不息的拼搏精神

〔D〕老實守信的根本要求

7、黨的十六屆六中全會上，我們黨提出建設(shè)社會主義核心價值體系，其根本內(nèi)容包括〔ABCD〕。

〔A〕馬克思主義指導(dǎo)思想

〔B〕中國特色社會主義共同理想?〔

C〕以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

〔D〕社會主義榮辱觀

8、?公民道德建設(shè)實施綱要?中強調(diào)，要〔ABD〕。

〔A〕把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容

〔B〕把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標(biāo)

〔C〕鼓勵從業(yè)人員具有鮮明的個性特征

〔D〕把道德特別是職業(yè)道德作為崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容

9、在職業(yè)道德建設(shè)中，要堅持集體主義原那么，抵抗各種形式的個人主義。個人主義錯誤思想主要表現(xiàn)為〔ABC〕。

〔A〕極端個人主義?〔B〕享樂主義?〔C〕拜金主義?〔D〕本本主義

10、以下關(guān)于處理集體利益和個人利益的關(guān)系的說法中，正確的選項有〔ABD〕。

〔A〕個人利益與集體利益的沖突，具體表現(xiàn)在眼前利益與長遠利益、局部利益與整體利益的沖突上

〔B〕在解決集體利益和個人利益的矛盾沖突時，要設(shè)法兼顧各方面的利益

〔C〕在集體利益和個人利益發(fā)生沖突時，要突出強調(diào)個人利益

D〕在無法兼顧集體利益和個人利益的情況下，個人利益要服從集體利益，甚至做出必要的犧牲

11、作為職業(yè)道德根本原那么的集體主義，有著深刻的內(nèi)涵。以下關(guān)于集體主義內(nèi)涵的說法，正確的選項是〔ABC〕。

〔A〕堅持集體利益和個人利益的統(tǒng)一

〔B〕堅持維護集體利益的原那么

〔C〕集體利益要通過對個人利益的滿足來實現(xiàn)

〔D〕堅持集體主義原那么，就是要堅決反對個人利益

12、“如果集體的成員把集體的前景看作個人的前景，集體愈大，個人也就愈美，愈高尚。〞?以下選項中正確理解這句話含義的是〔ABD〕。

〔A〕堅持集體利益與個人利益的統(tǒng)一

〔B〕維護集體利益

〔C〕有了集體利益就有個人利益，所以不用談個人利益了

〔D〕正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系了

13、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)那么中“勤勉〞原那么的理解，以下選項中正確的有〔ABCD〕。

〔A〕要求從業(yè)者在規(guī)定的時間范圍內(nèi)，集中精力做好事情

〔B〕要求從業(yè)者采取積極主動的方式開展工作

〔C〕要求從業(yè)者在工作上善始善終，不能虎頭蛇尾

〔D〕要求從業(yè)者按照方案開展工作，不能隨意地把問題往后拖延

14、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)那么“忠誠〞的理解，以下選項中正確的有〔ABCD〕。

〔A〕忠誠對于不同行業(yè)的從業(yè)人員是有具體規(guī)定的〔B〕忠誠要求從業(yè)者了解自己的職責(zé)范圍并理解所承當(dāng)?shù)呢?zé)任

〔C〕忠誠包括承當(dāng)風(fēng)險，不把道德風(fēng)險進行轉(zhuǎn)嫁

〔D〕忠誠要求從業(yè)者展行職責(zé)時不能帶有私心或者以權(quán)謀私

15、對職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)那么“審慎〞的理解，以下選項中正確的有〔ABC〕。

〔A〕審慎要求從業(yè)者選擇最正確的手段實現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)化結(jié)果，努力躲避風(fēng)險

〔B〕審慎要求從業(yè)者在決策前充分調(diào)研，準(zhǔn)備各種可能的替代方案，擇優(yōu)選擇

〔C〕從業(yè)者要遵守審慎準(zhǔn)那么，防止過于審慎從而走向保守或者優(yōu)柔寡斷

〔D〕審慎要求從業(yè)者在職業(yè)活動中要相信自己的主觀判斷，有魄力

16、職業(yè)化也稱為“專業(yè)化〞它包含著的內(nèi)容有〔ABC〕。

〔A〕職業(yè)化素養(yǎng)?〔B〕職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)?〔C〕職業(yè)化技能?〔D〕職業(yè)理想

17、以下關(guān)于自主與協(xié)作之間關(guān)系的說法，錯誤的選項是〔BD〕

〔A〕協(xié)作工作與自主工作存在發(fā)生沖突的可能性

〔B〕自主與協(xié)作發(fā)生沖突時，從業(yè)人員要堅持自主，維護自身工作的利益

〔C〕自主與協(xié)作是職業(yè)道德的要求，兩者的統(tǒng)一是團隊精神的表達

〔D〕堅持團隊精神意味著當(dāng)自主與協(xié)作發(fā)生沖突時，放棄自主，配合團隊

18、職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)化在行為標(biāo)準(zhǔn)方面的表達，它包括的內(nèi)容有〔ABC〕。

〔A〕職業(yè)思想?〔B〕職業(yè)語言?〔C〕職業(yè)動作?〔D〕職業(yè)理想

19、職業(yè)技能的認證內(nèi)容包括〔ABC〕。

〔A〕職業(yè)資質(zhì)?〔B〕資格認證?〔C〕社會認證?〔D〕單位嘉獎

20、關(guān)于職業(yè)化的職業(yè)觀的要求，以下選項中內(nèi)容理解正確的有〔ABCD〕。

〔A〕尊重自己所從事的職業(yè)并愿意付出，是現(xiàn)代職業(yè)觀念的根本價值尺度

〔B〕樹立正確的職業(yè)觀念，要求從業(yè)人員承當(dāng)責(zé)任

〔C〕即使職業(yè)并不讓人滿意，也要嚴(yán)格按照職業(yè)化的要求開展工作

〔D〕從業(yè)者要滿足“在其位謀其政〞的原那么，在工作職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)到底

21、對職業(yè)道德準(zhǔn)那么“追求卓越〞的理解，以下選項中內(nèi)容正確的有〔AC〕。

〔A〕從業(yè)者要積極進取，追求更高的個人職業(yè)境界和職業(yè)成就

〔B〕要求從業(yè)者用心用力做好自己的事情，在工作時間內(nèi)專注于履行職責(zé)

〔C〕從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美，努力改良，到達超乎預(yù)期的好效果

〔D〕要求從業(yè)者在工作過程中勇于承當(dāng)各種風(fēng)險

22、以下選項中，關(guān)于職業(yè)化管理的理解，正確的有〔ABCD〕。

〔A〕職業(yè)化管理是使從業(yè)者在職業(yè)道德上符合要求，在文化上符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

〔B〕職業(yè)化管理包括方法的標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化

〔C〕職業(yè)化管理是使工作流程和產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，工作狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化

〔D〕自我職業(yè)化和職業(yè)化管理是實現(xiàn)職業(yè)化的兩個方面

23、職業(yè)化管理是一種建立在職業(yè)道德和職業(yè)精神根底上的法治，這個法制化的管理制度包括〔ABCD〕。

〔A〕戰(zhàn)略管理和決策管理

〔B〕職業(yè)文化

〔C〕科學(xué)的生產(chǎn)流程和產(chǎn)品開發(fā)流程

〔D〕評價體系和糾錯系統(tǒng)

24、職業(yè)技能包含的要素有〔ACD〕。

〔A〕職業(yè)知識?〔B〕職業(yè)責(zé)任?〔C〕職業(yè)能力?〔D〕職業(yè)技術(shù)

25、職業(yè)技能的特點包括〔ABCD〕。

〔A〕時代性?〔B〕專業(yè)性?〔C〕層次性?〔D〕綜合性

26、以下說法正確的選項是〔AD〕。

〔A〕擁有足夠的掌握一定職業(yè)技能的員工是企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動的前提和保證

〔B〕對于一個企業(yè)來說，提高員工的職業(yè)技能水平比提高其職業(yè)道德素質(zhì)更重要

〔C〕對于一個高科技企業(yè)來說，關(guān)鍵是擁有領(lǐng)先的技術(shù)，而不是員工的職業(yè)道德素質(zhì)

〔D〕擁有一大批高素質(zhì)的員工有助于提高企業(yè)的核心競爭力

27、珠江三角洲曾經(jīng)出現(xiàn)比擬嚴(yán)重的“技工荒〞，讓不少企業(yè)吃了不少苦頭，這說明〔ABD〕?！睞〕企業(yè)應(yīng)當(dāng)高度重視員工的職業(yè)技能培訓(xùn)工作

〔B〕員工技能素質(zhì)關(guān)系到企業(yè)的核心競爭力

〔C〕技能素質(zhì)在員工的綜合素質(zhì)中應(yīng)該是第一位的〔D〕技術(shù)人才在企業(yè)的開展中具有不可替代的作用

28、一個人要取得事業(yè)成功，就必須〔ABC〕。

〔A〕不斷提高其職業(yè)技能

〔B〕不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)

〔C〕不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識

〔D〕不斷地跳槽，去更好的單位開展

29、對于從業(yè)人員來說，以下說法正確的選項是〔ACD〕。

〔A〕職業(yè)技能是就業(yè)的保障

〔B〕職業(yè)技能高，綜合素質(zhì)就高

〔C〕職業(yè)技能是實現(xiàn)自身價值的重要手段

〔D〕職業(yè)技能有助于增強競爭力

30、職業(yè)技能的有效發(fā)揮需要職業(yè)道德保障，這是因為〔ABD〕。

〔A〕職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用

〔B〕職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用

〔C〕有了良好的職業(yè)道德，就一定有較高的職業(yè)技能

〔D〕職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用

31、在職業(yè)道德與職業(yè)技能的關(guān)系中，職業(yè)道德居主導(dǎo)地位，這是因為〔ABCD〕。

〔A〕職業(yè)道德是職業(yè)技能有效發(fā)揮的重要條件

〔B〕職業(yè)道德對職業(yè)技能的運用起著鼓勵和標(biāo)準(zhǔn)作用

〔C〕職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用

〔D〕對于一個人來說，有才無德往往比有德無才對社會的危害更大

32、提高職業(yè)道德以提升職業(yè)技能，應(yīng)做到〔ACD〕。

〔A〕腳踏實地?〔B〕多做好人好事?〔C〕與時俱進?〔D〕勇于進取

33、在實際工作中，從業(yè)人員要做到勇于進取，就必須〔ABC〕。

〔A〕樹立遠大的奮斗目標(biāo)

〔B〕自信堅決，持之以恒

〔C〕勇于創(chuàng)新

〔D〕追求更多的財富

34、在實際工作中，從業(yè)人員要做到與時俱進就應(yīng)當(dāng)〔ABC〕。

〔A〕立足時代，充分認識職業(yè)技能加快開展更新的特點

〔B〕立足國際，充分認識我國總體職業(yè)技能水平與西方興旺國家的差距

〔C〕立足未來，踐行終身學(xué)習(xí)的理念

〔D〕不服輸，不甘人后

35、職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的〔AB〕。

〔A〕立身之本?〔B〕成功之源?〔C〕嘴上談資?〔D〕立足職場的唯一要素

36、一個人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求和發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于〔ABC〕。

〔A〕個人專業(yè)知識與技能的掌握程度?〔B〕個人的職業(yè)道德素質(zhì)

〔C〕對待工作的態(tài)度和責(zé)任心?〔D〕個人的交際能力

37、修養(yǎng)是指人們?yōu)榱嗽谀男┓矫娴竭_一定的水平，所進行自我教育、自我提高的活動過程〔ABCD〕。

〔A〕理論?〔B〕知識?〔C〕藝術(shù)?〔D〕思想道德

38、良好的職業(yè)道德品質(zhì)，不是天生的。從業(yè)人員需要在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中按照職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，不斷地進行〔ABCD〕。

〔A〕自我教育?〔B〕自我改造?〔C〕自我磨煉〔D〕自我完善

39、以下選項中，關(guān)于加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人職業(yè)生涯的拓展的說法，正確的選項是〔ABCD〕。

〔A〕就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變對員工的職業(yè)道德修養(yǎng)提出了更高的要求

〔B〕職業(yè)道德修養(yǎng)可以為一個人的成功提供社會資源

〔C〕職業(yè)道德修養(yǎng)是一個人職業(yè)規(guī)劃的重要組成局部

〔D〕良好的職業(yè)道德修養(yǎng)能幫助從業(yè)者渡過難關(guān)，走向輝煌

40、以下說法中，說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是〔AC〕。

〔A〕加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化〞

〔B〕加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下良好形象

〔C〕加強職業(yè)道德是從業(yè)者自我實現(xiàn)的重要保證

〔D〕加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位

41、從宏觀上講，以下關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)重要性的說法，正確的選項是〔ABC〕。

〔A〕職業(yè)道德修養(yǎng)有利于職業(yè)生涯的拓展?〔B〕職業(yè)道德修養(yǎng)有利于職業(yè)境界的提高

〔C〕職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才?〔D〕職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人職位的提升

42、職業(yè)道德修養(yǎng)包括〔ABCD〕。

〔A〕職業(yè)道德理論知識修養(yǎng)?〔B〕職業(yè)道德情感修養(yǎng)

〔C〕職業(yè)道德意志修養(yǎng)?〔D〕職業(yè)道德態(tài)度修養(yǎng)

43、熱愛祖國要求人們〔ABCD〕。

〔A〕自覺認同、維護國家、民族的利益

〔B〕要重大局、重整體

〔C〕正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系

〔D〕樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度

44、文明禮讓主要表現(xiàn)在〔ABCD〕。

〔A〕儀容端莊?〔B〕待人和氣?〔C〕舉止文明?〔D〕恭謙禮讓

45、在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該〔ABC〕。

〔A〕提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀

〔B〕注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情

〔C〕要懂得謙讓，學(xué)會寬容

〔D〕即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿

46、以下說法中，哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)〔ABCD〕。

〔A〕君子慎獨?〔B〕己所不欲，勿施于人

〔C〕勿以惡小而為之，勿以善小而不為?〔D〕吾日三省吾身

47、從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)，需要〔ABC〕。

〔A〕端正職業(yè)態(tài)度?〔B〕要注重歷練自己的職業(yè)意志

〔C〕要強化職業(yè)情感?〔D〕努力搞好人際關(guān)系

48、市場經(jīng)濟條件下，對職業(yè)人員提出的道德要求有〔ABCD〕。

〔A〕老實守信?〔B〕公平競爭?〔C〕團隊精神?〔D〕遵紀(jì)守法

49、中華民族在長達數(shù)千年的歷史開展中，形成了源遠流長的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，主要有〔ABCD〕。

（A）

仁愛?〔B〕恪守誠信?〔C〕慎獨?〔D〕內(nèi)省

50、以下說法中，隱含敬業(yè)思想的有〔ABCD〕。

〔A〕鞠躬盡瘁，死而后已???????〔B〕戲比天大

〔C〕業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨

〔D〕百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之

51、以下關(guān)于敬業(yè)精神的說法中，正確的選項是〔ABCD〕。

〔A〕敬業(yè)既是一種端正的工作態(tài)度，更是一種崇高的職業(yè)精神

〔B〕敬業(yè)作為一種職業(yè)精神，是職業(yè)活動的靈魂，是從業(yè)人員的安身立命之本

〔C〕敬業(yè)與否已成為企業(yè)選人用人的重要標(biāo)準(zhǔn)

〔D〕敬業(yè)是一個人做好工作、取得事業(yè)成功的前提條件，同時也直接關(guān)系到企業(yè)的開展壯大

52、以下說法中，與敬業(yè)精神無關(guān)的是〔CD〕。

〔A〕不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)

〔B〕李素麗堅持“四心〞效勞原那么：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠心，熱情效勞要恒心

〔C〕如果你懂得量入為出，那你就可以致富了

〔D〕老實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠

53、以下說法中，表達我國古代樸素的敬業(yè)思想的有〔ABCD〕。

〔A〕佛家認為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、資養(yǎng)人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)

〔B〕在我國古代農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等

〔C〕儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個人社會定位，自覺履行職業(yè)要求

〔D〕孔子一生勤勉著述育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至〞

54、為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證？〔ABCD〕

〔A〕敬業(yè)意味著工作和生活的樂趣

〔B〕敬業(yè)是人生的關(guān)鍵，是人生制勝的法寶

〔C〕強烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提

〔D〕敬業(yè)精神會使一個人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功時機

55、為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)開展壯大的根本？〔ABCD〕

〔A〕敬業(yè)可以提高員工的工作績效

〔B〕敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成局部

〔C〕敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高

〔D〕敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平

56、在當(dāng)前職場上，敬業(yè)精神的重要性有〔ABC〕。

〔A〕敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的根底

〔B〕敬業(yè)是企業(yè)開展壯大的根本

〔C〕敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證

〔D〕敬業(yè)是從業(yè)人員之間處理個人關(guān)系的根底

57、敬業(yè)包含的層次是〔ABCD〕。

〔A〕恪盡職守?〔B〕勤奮努力?〔C〕享受工作?〔D〕精益求精

58、敬業(yè)要求從業(yè)者對待工作要〔ABCD〕。

〔A〕工作專心?〔B〕嚴(yán)肅認真?〔C〕精益求精、盡職盡責(zé)?〔D〕有強烈的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)義務(wù)感

59、敬業(yè)精神的根本特征有〔ABC〕。

〔A〕務(wù)實?〔B〕持久?〔C〕主動?〔D〕強制性

60、在日常生活中，踐行敬業(yè)精神要求從業(yè)者必須〔?BCD?〕。

〔A〕公私清楚?〔B〕堅守工作崗位?〔C〕提高職業(yè)技能?〔D〕強化職業(yè)責(zé)任

61、堅守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到〔ABC〕。

〔A〕遵守規(guī)定?〔B〕履行職責(zé)?〔C〕臨危不退?〔D〕開拓創(chuàng)新

62、關(guān)于“愛崗〞和“敬業(yè)〞關(guān)系的說法中，正確的選項是〔ABC〕。

〔A〕愛崗和敬業(yè)緊密聯(lián)系在一起

〔B〕愛崗是敬業(yè)的表達，敬業(yè)是愛崗的升華

〔C〕不愛崗的人難以敬業(yè)；不敬業(yè)的人，也難以愛崗

〔D〕“愛崗〞不一定要求“敬業(yè)〞，因為“敬業(yè)〞是精神需求

63、以下關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，正確的選項是〔AB〕。

〔A〕職業(yè)選擇與愛崗敬業(yè)不矛盾

〔B〕孔子所說的“敬事而信〞，包含著愛崗敬業(yè)的觀念

〔C〕愛崗敬業(yè)就要求一輩子都要堅守同一職業(yè)崗位

〔D〕提倡愛崗敬業(yè)，會遏制人們的創(chuàng)造熱情

64、以下人物言論和事跡中包含敬業(yè)精神的有〔ABCD〕。

〔A〕常香玉說：“戲比天大，就是下刀子也要去！“

〔B〕王順友，一名普通的鄉(xiāng)郵員。20?年來在雪域高原的送郵行程達26?萬公里，從沒延誤過一期郵班，喪失過一份郵件

〔C〕許振超是一名普通的工人，他說：“一個人可以沒有文憑，可以不進大學(xué)，卻不能沒有知識。人要活出質(zhì)量，就要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，這樣才不枉珍貴的一生。〞

〔D〕著名體育解說員宋世雄因為工作中幾近癡迷的投入，不時鬧出一些笑話。他自嘲說自己“有時候像個傻子〞。

簡答題：

1、高質(zhì)量的焊接點應(yīng)具備哪幾方面的技術(shù)要求？

答：〔1〕具有一定的機械強度。

〔2〕保證其良好、可靠的電器性能。

〔3〕具有二定的大小、光澤和清潔美觀的外表。

2、什么是手觸檢查？它主要檢查哪些問題？

答：手觸檢查就是在外觀檢查的根底上，采用手觸檢查。主要是檢查元器件在印制電路板上有無松動，焊接是否牢靠，有無機械損傷。

3、什么是焊接？

答：利用加熱或其他方式使兩種金屬永久地牢固結(jié)合的過程稱為焊接。

4、什么是電感器？

答：電感器是一種儲存磁場能量的元件，用漆包線、紗包線在絕緣骨架上繞制而成。

5、社會主義職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的根本內(nèi)容有哪些?

答：愛崗敬業(yè)、老實守信、辦事公正、效勞人民、奉獻社會。

6、科學(xué)開展觀的內(nèi)涵是什么?

答．黨的十七大報告對科學(xué)開展觀的內(nèi)涵進行了科學(xué)闡述。所謂科學(xué)開展觀，第一要義是開展，核心是以人為本，根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

7、在職業(yè)活動中，如何做到老實守信?

答：作為一種職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，老實守信就是指真實無欺，遵守承諾和契約的品德和行為。在職業(yè)活動中，老實守信就是要做到：

一是要做到誠信無欺、講究質(zhì)量，信守合同。

二是要做到忠誠所屬單位；

8、什么是職業(yè)道德修養(yǎng)?

答：職業(yè)道德修養(yǎng)，是指個人在職業(yè)活動中自覺按照職業(yè)道德原那么、標(biāo)準(zhǔn)和理想進行自我教育、自我改造和自我鍛煉的過程，以及由此形成的職業(yè)道德境界。

9、結(jié)合實際，談?wù)勗诼殬I(yè)活動中如何做到辦事公正?

答：辦事公正就是指從業(yè)人員在辦事情處理問題時，要站在公正的立場上，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和同一原那么辦事的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。

．

辦事公正要求從業(yè)人員做到：

(1)熱愛真理，追求正義。

(2)廉潔奉公，不謀私利。

(3)照章辦事，平等待人，公平正義。

(4)不計個人得失，不怕各種權(quán)勢。

(5)要有較高的識別能力。

10、結(jié)合自身實際，談?wù)剳?yīng)如何加強職業(yè)道德修養(yǎng)?

答：(1)加強學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德認識是職業(yè)道德修養(yǎng)的前提條件。

(2)堅持理論聯(lián)系實際，做到知行統(tǒng)一是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。

(3)汲取傳統(tǒng)職業(yè)道德精華和借鑒外國職業(yè)道德的合理因素是職業(yè)道德修養(yǎng)的重要途徑。

(4)學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)是職業(yè)道德修養(yǎng)的有效方法。

(5)慎獨、自重、自省、自警和自勵是職業(yè)道德修養(yǎng)的重要手段。

11、簡述道德有哪幾方面的特征。

答、〔1)社會經(jīng)濟關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容。

〔2)在階級社會中，道德具有階級性。

〔3)道德具有歷史繼承性和相通性。

〔4)道德具有相對穩(wěn)定性。

〔5)道德具有實踐性。

12、結(jié)合實際，試論述工人應(yīng)該遵循哪些道德標(biāo)準(zhǔn)。

答：〔1〕以主人翁的態(tài)度對待本職工作。

〔2〕努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身能力。

〔3〕遵守勞動紀(jì)律，維護生產(chǎn)秩序。

〔4〕勤儉節(jié)約，尊師愛徒，團結(jié)互助。

13、職業(yè)道德的特點是什么？

答：所謂職業(yè)道德，就是指從事一定職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，所應(yīng)遵循的與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德標(biāo)準(zhǔn)的總和，它既是對本職業(yè)人員在職業(yè)活動中行為的要求，同時又是職業(yè)對社會所承當(dāng)?shù)牡赖仑?zé)任與義務(wù)。

職業(yè)道德的特點，概括起來有職業(yè)性、附屬性和強制性、穩(wěn)定性和繼承性、實踐性和適用性、多樣性和具體性。

14、社會主義職業(yè)道德的原那么是什么？

答:職業(yè)道德的根本原那么，就是人們在職業(yè)活動中調(diào)整人們職業(yè)關(guān)系和個人利益與社會利益關(guān)系時所必須遵循的根本的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。它是職業(yè)道德社會本質(zhì)和階級屬性最集中的反映，也是衡量人們職業(yè)行為和職業(yè)道德品質(zhì)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

歸結(jié)起來就是1、“以為人民效勞為核心“。

2、“以集體主義為原那么〞。

15、職業(yè)道德的主要范疇有哪些?

答：職業(yè)道德主要有以下八個范疇：職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽和職業(yè)作風(fēng)。

16、為人民效勞原那么包括幾個方面的內(nèi)容？

答：一是一切從人民利益出發(fā)。

二是把為人民效勞作為人生目的。

三是一切向人民負責(zé)。

四是熱愛人民，效勞人民，關(guān)心人民。

五是同一切危害人民利益的言行作堅決斗爭。

17、什么是職業(yè)良心?什么是職業(yè)良心發(fā)現(xiàn)?談一談自己在職業(yè)活動中的職業(yè)良心發(fā)現(xiàn)。

答：職業(yè)良心，是指從業(yè)人員履行對他人和社會的職業(yè)義務(wù)的道德責(zé)任感和自我評價能力，是個人道德認識、道德情感、道德意志、道德信念、道德行為的統(tǒng)一。

職業(yè)良心發(fā)現(xiàn)，對沒有履行職業(yè)道德原那么和標(biāo)準(zhǔn)行為的不良后果及影響，職業(yè)良心作出否認的評價，使從業(yè)人員自我受到內(nèi)心譴責(zé)，表現(xiàn)內(nèi)疚，羞愧，并作出自我批評，自覺地糾正錯誤。

18、效勞群眾的根本要求是什么？

答：〔1〕要熱情周到。

〔2〕要滿足需要。

〔3〕要有超高的效勞技能。

19、人生觀與職業(yè)道德有哪些關(guān)系？

答：人生觀指導(dǎo)并支配著人們職業(yè)道德品質(zhì)的形成和開展，規(guī)定著職業(yè)道德行為的根本傾向和職業(yè)道德評價的根本態(tài)度，制約著職業(yè)道德教育的根本任務(wù)和職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目標(biāo)。所以，有什么樣的人生觀就有什么樣的職業(yè)道德。

20、奉獻社會的含義？

答：奉獻社會就是把自己的知識、才能、智慧等，毫無保存地、不計報酬地奉獻給人民，奉獻給社會，為人民、為社會、為國家實實在在的奉獻。

奉獻社會是一種忘我無私的精神，是職業(yè)道德的最高境界，是每個從業(yè)者的最終目標(biāo)。

第三篇：行政執(zhí)法實務(wù)A卷(2-5級)標(biāo)準(zhǔn)答案

煙草專賣管理崗位技能省級二類競賽

行政執(zhí)法實務(wù)標(biāo)準(zhǔn)答案（A卷）

1．簡要說明王某對其持有的煙草專賣零售許可證應(yīng)當(dāng)如何處理？需要提交哪些材料？（4分）

答案：（1）王某經(jīng)營場所的地址名稱發(fā)生了變化，（0.5分）應(yīng)當(dāng)自變更事項發(fā)生后的30日內(nèi)（即4月5日前）（0.5（0.5分）

注：任意答出“變更事項發(fā)生后的30日內(nèi)或4月5日前”即可得0.5分，如果兩項全答，有一項錯誤即不得分。

（2）需要提交的材料有： ①煙草專賣零售許可證變更申請表；（0.5分）②與變更事項相關(guān)的證明材料；（0.5分）③原許可證正副本；（0.5分）④工商營業(yè)執(zhí)照副本；（0.5分）⑤審批機關(guān)認為需要提供的其他材料。（0.5分）

注：與答案不一致即不得分。

2．如果王某在法定期限內(nèi)向康民縣煙草專賣局提出了相關(guān)申請，縣煙草專賣局對這類申請應(yīng)主要采用何種審查方式？審查的內(nèi)容包括什么？（4分）

答案：（1）應(yīng)采用書面審查的方式。（1分）

（2）審查內(nèi)容包括： ①申請材料的規(guī)范性、合法性和完整性；（1分）②申請變更的事項是否在已取得的行政許可的內(nèi)容范圍內(nèi)；（1分）③提出的申請是否符合法定變更類型等。（1分）

注：與答案不一致即不得分。

3．甲市煙草專賣局對范某持有的零售許可證可以如何處理？簡要說明甲市煙草專賣局對范某持有零售許可證的處理程序。（10分）

答案：（1）甲市煙草專賣局可以自行（0.5分）或者責(zé)令康民縣煙草專賣局（0.5分）撤銷范某持有的零售許可證。（1分）

（2）甲市煙草專賣局辦理撤銷的程序為：首先，甲市煙草專賣局（1分）對擬撤銷的煙草專賣零售許可事項違法情況進行調(diào)查核實；（1分）其次，甲市煙草專賣局專賣科（0.5分）根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料，填寫煙草專賣行政許可撤銷審批表，（0.5分）報本機關(guān)負責(zé)人批準(zhǔn)后（0.5分），作出撤銷該零售許可的決定（0.5分）；最后，甲市煙草專賣局制作（0.5分）并向范某送達（0.5分）煙草專賣行政許可撤銷決定書，（0.5分）辦理注銷手續(xù)（0.5分），收回?zé)煵輰Ｙu零售許可證正、副本（0.5分），許可證無法收回的應(yīng)當(dāng)予以公告。（0.5分）

本案中，因?qū)徟鷻C關(guān)的過錯引起范某持有的零售許可被撤銷，如果給范某的合法權(quán)益帶來損害，依法需要賠償?shù)?，康民縣煙草專賣局（0.5分）應(yīng)當(dāng)依法予以賠償。（0.5分）

4．在范某的零售許可證辦理過程中，康民縣煙草專賣局有何種違法行為？應(yīng)承擔(dān)哪些法律責(zé)任？（4分）

試卷編號： 2011ZM72000000-0012011年8月

答案：（1）康民縣煙草專賣局對不符合法定條件的申請人發(fā)放了煙草專賣零售許可證，（0.5分）構(gòu)成了違法辦理發(fā)放煙草專賣許可證的行為。（1分）

（2）對康民縣煙草專賣局的違法行為，應(yīng)由甲市煙草專賣局（0.5分）責(zé)令改正，（0.5分）對直接負責(zé)的主管人員張副局長（0.5分）和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分；（0.5分）構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（0.5分）

5.甲市煙草專賣局是否有權(quán)簽發(fā)該批準(zhǔn)運證？如5月21日對該批準(zhǔn)運證進行作廢，應(yīng)由哪一級煙草專賣行政主管部門辦理？具體作廢程序是什么？（5分）

答案：（1）甲市煙草專賣局有權(quán)簽發(fā)該批準(zhǔn)運證。（1分）

（2）5月21日對該批準(zhǔn)運證進行作廢，應(yīng)由甲市煙草專賣局辦理。（1分）

（3）作廢程序為：由經(jīng)辦人員在“國家煙草專賣局專賣證件管理系統(tǒng)”作廢頁面（1分）詳細填寫作廢原因，（1分）經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后（0.5分），完成作廢手續(xù)。（0.5分）

6．小張、小王在檢查中是否存在違反法定程序的行為？如有，請指出。（2分）

答案：不存在違反法定程序的行為。（2分）

7．小張、小王對“一韓便利店”銷售與購進數(shù)量差別較大的記錄，屬于市場資料分類中的哪一類？對這一情況應(yīng)如何做好與有關(guān)部門的工作銜接？（5分）

答案：（1）屬于零售戶經(jīng)營情況類。（1分）

（2）對“一韓便利店”訂貨和銷售異常的問題，在檢查其有無違規(guī)購進卷煙的同時，（1分）應(yīng)及時通知內(nèi)部專賣管理監(jiān)督部門、營銷部門（1分）對其進行深入調(diào)查，（1分）防止出現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營行為。（1分）

注：需同時答出“內(nèi)部專賣管理監(jiān)督部門、營銷部門”，不完整不得分。

8．小林、小方對市場監(jiān)管對象進行信息采集時使用了哪些方法？《先行登記保存通知書》、《停業(yè)整頓通知書》、《煙草專賣零售許可證變更申請表》分別屬于哪一類市場資料？（5分）

答案：（1）日常檢查、（1分）信息網(wǎng)絡(luò)（1分）。

注：與答案不一致即不得分。

（2）《先行登記保存通知書》屬于零售戶違法經(jīng)營類。（1分）

（1分）《煙草專賣零售許可證變更申請表》屬于專賣許可證管理類。（1分）

9．對小林、小方在市場檢查中發(fā)現(xiàn)的違法經(jīng)營行為，康民縣煙草專賣局應(yīng)如何做好與其他執(zhí)法部門的銜接？如果康民縣煙草專賣局要與康民縣工商行政管理局開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，請你為檢查方案擬定一個全稱式標(biāo)題。（6分）

答案：（1）對“強仔便利店”的無證經(jīng)營行為，康民縣煙草專賣局應(yīng)及時向康民縣工商行政管理局（0.5分）進行通報（0.5分），由縣工商局或者由其根據(jù)縣煙草專賣局的意見依法進行處理。（1分）對“三多煙酒店”涉嫌走私煙草專賣品的行為，應(yīng)及時向海關(guān)或其他打私部門進行通報，（1分）由海關(guān)或其他打私部門依法進行處理。（1分）

（2）康民縣煙草專賣局康民縣工商行政管理局（1分）聯(lián)合執(zhí)法檢查工作方案（1分）。

注：對（1）小題，考生意思表示一致即可給分，但如果將“通報”寫為“反饋、通知”等，該采分點不得分。對（2）小題，如果發(fā)文機關(guān)為簡稱，該采分點不得分；如果兩個發(fā)文機關(guān)之間有“、”，得0.5分。

10．請計算煙酒商店業(yè)態(tài)的中位數(shù)、2009年該業(yè)態(tài)卷煙銷量比2008年增加或減少的比例，要求保留計算過程并保留小數(shù)點后2位數(shù)字。（5分）

答案：（1）按照從大到小的順序，對煙酒商店業(yè)態(tài)的數(shù)量進行排序：86、77、73、67（1分）N=4，為偶數(shù)，故N/2 位置的數(shù)據(jù)與N/2＋1 的數(shù)據(jù)的平均數(shù)即為中位數(shù)：N/2=4/2＝2，N/2＋1 =4/2+1＝3，（1分）第2、3位置的數(shù)據(jù)分別為77、73，所以中位數(shù)為：（77+73）/2＝75，即中位數(shù)為75。（1分）

注：考生按從小到大的順序排序的，也可得1分。

（2）煙酒商店業(yè)態(tài)2009年卷煙銷量比2008年減少的比例為：（9782-8634）/ 9782 x 100%= 11.74%。（計算過程和結(jié)果各1分，共2分）

11．對2007-2010年食雜店業(yè)態(tài)的低檔假煙案件、非法渠道煙案件比例進行分析，可以得出什么結(jié)論？對零售業(yè)態(tài)進行分類監(jiān)管中，需要重點關(guān)注哪些市場監(jiān)管指標(biāo)？（6分）

答案：（1）食雜店等小型零售業(yè)態(tài)是低檔假冒卷煙的主要銷售渠道。（1分）

（2）需要重點關(guān)注的指標(biāo)有：市場走訪到位率（1分），一般案件查處率（1分），重大案件線索提供率（1分），普法宣傳教育率（1分），市場凈化率（1分）。

12．宋某和賈某的違法行為應(yīng)如何定性？康民縣煙草專賣局具體應(yīng)當(dāng)如何處理？（8分）

答案：（1）宋某的違法行為應(yīng)定性為：無證運輸煙草專賣品違法行為（1分）和無煙草專賣零售許可證經(jīng)營煙草制品零售業(yè)務(wù)違法行為，（1分）。對無證運輸煙草專賣品違法行為，康民縣煙草專賣局應(yīng)沒收宋某違法運輸?shù)?10條Z品牌卷煙。（1分）對無煙草專賣零售許可證經(jīng)營煙草制品零售業(yè)務(wù)違法行為，康民縣煙草專賣局應(yīng)將這一案件向康民縣工商行政管理局移送。（1分）

（2）賈某的違法行為應(yīng)定性為：為無煙草專賣品準(zhǔn)運證者運輸煙草專賣品違法行為。（1分）對賈某的違法行為，康民縣煙草專賣局應(yīng)沒收違法所得（0.5分）800元（0.5分），可以（0.5分）并處（0.5分）違法運輸?shù)臒煵輰Ｙu品價值21100元（0.5分）10%以上20%以下的罰款（0.5分）。

13．林某以乙市煙草公司名義，向宋某銷售煙草專賣品的違法行為的責(zé)任主體是誰？應(yīng)當(dāng)如何定性？請分別簡述理由。（7分）

答案：（1）該違法行為的責(zé)任主體是乙市煙草公司，（1分）原因：“誰違法、誰負責(zé)”是確定違法主體的基本原則，（0.5分）企業(yè)雇員以企業(yè)名義從事涉煙違法行為，應(yīng)當(dāng)由企業(yè)承擔(dān)責(zé)任。（0.5分）

（2）乙市煙草公司的行為應(yīng)定性為為無證者提供煙草專賣品（或“為無煙草專賣品許可證的單位或者個人提供煙草專賣品”）。（1分）宋某無煙草專賣品許可證（0.5分），乙市煙草公司向其銷售Z品牌卷煙210條（0.5分），同時構(gòu)成超范圍從事煙草制品批發(fā)業(yè)務(wù)（1分）和為無證者提供煙草專賣品違法行為。（1分）按照想象競合行為“擇一重處”的定性規(guī)則，為無證者提供煙草專賣品違法行為的處罰幅度要高于超范圍從事煙草制品批發(fā)業(yè)務(wù)的處罰幅度，（1分）故應(yīng)按為無證者提供煙草專賣品定性處罰。

14．請根據(jù)證據(jù)的特性法則對宋某的詢問筆錄、先行登記保存的210條Z品牌卷煙、吳某提供的證言等證據(jù)進行審查，逐項確定其法律效力。（6分）

答案：（1（1分）故宋某的詢問筆錄不能作為證據(jù)采信。（1分）

（2）對先行登記保存的210條Z品牌卷煙，證據(jù)的來源、主體、取得程序均合法，（1分）應(yīng)予以采信。（1分）

（3）吳某為間歇性精神病人，作證時不能正確表達意志，（1分）故其提供的證人證言不能作為證據(jù)采信。（1分）

注：審查過程和結(jié)論各1分，審查過程和結(jié)果不一致的，該項不得分。

15．康民縣煙草專賣局在對宋某違法運輸行為進行檢查時出現(xiàn)的突發(fā)情況應(yīng)如何處置？（5分）

答案：（1）對賈某駕車強行闖關(guān)的行為，指揮人員應(yīng)提醒駕駛?cè)藛T提高警惕（1分），避免與其車輛發(fā)生正面沖突（1分），由協(xié)助檢查的公安部門進行堵截。（1分）

（2）對宋某棄車逃跑的行為，指揮人員應(yīng)立即安排人員實施跟蹤追擊（1分），同時控制好涉案車輛。（1分）

16．康民縣煙草專賣局依法對宋某作出行政處罰決定后，制作了如下送達回證，請指出送達回證中的錯誤之處并說明原因。（8分）

答案：（1）受送達人欄填寫錯誤（1分），受送達人是公民的，應(yīng)填寫該公民的姓名，即宋某（1分）。

（2）送達方式欄填寫錯誤（1分），法定送達方式中不包括當(dāng)面送達（或答應(yīng)填寫直接送達）（1分）。

（3）送達日期超過法定期限（1分），行政處罰決定書應(yīng)在宣告后當(dāng)場交付當(dāng)事人，當(dāng)事人不在場的，應(yīng)在7日內(nèi)按法定方式送達當(dāng)事人，本文書的送達日期超過了7日期限（或答應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)送達）。（1分）

（4）送達人簽名欄填寫錯誤（1分），應(yīng)由2名或2名以上送達人簽名（1分）。

17．袁某構(gòu)成何種犯罪？應(yīng)如何定罪？請分別詳細說明。（6分）

答案：

袁某無煙草專賣生產(chǎn)企業(yè)許可證，非法制造、銷售W品牌、H品牌卷煙，涉案金額18.8萬元，同時構(gòu)成非法經(jīng)營罪和假冒注冊商標(biāo)罪。（1分）如以非法經(jīng)營罪定罪量刑，處5年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處違法所得1倍以上5倍以下的罰金；（1分）如以假冒注冊商標(biāo)罪定罪處罰，符合“情節(jié)特別嚴(yán)重”的情形，應(yīng)處3年以上7年以下有期徒刑，并處罰金（1分）。根據(jù)司法解釋規(guī)定，行為人實施非法生產(chǎn)、銷售煙草專賣品犯罪，同時構(gòu)成生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪，侵犯知識產(chǎn)權(quán)犯罪，非法經(jīng)營罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。（或答按照想象競合犯“擇一重處”的處理規(guī)則）（1分），應(yīng)按假冒注冊商標(biāo)罪定罪處罰。（1分）

袁某兩次將制造W品牌、H品牌卷煙商標(biāo)標(biāo)識銷售給另一制假犯罪嫌疑人孫某，違法所得數(shù)額2.051分）。

袁某同時構(gòu)成假冒注冊商標(biāo)罪和非法制造、銷售非法制造的注冊商標(biāo)標(biāo)識罪，應(yīng)數(shù)罪并罰。

注：1.如果答“實施生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪，同時構(gòu)成其他侵犯知識產(chǎn)權(quán)、非法經(jīng)營等其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰”，也可得1分。

18．請簡要說明對袁某的行為處以罰金時如何確定數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)。（4分）

答案：對于假冒注冊商標(biāo)罪、非法制造、銷售非法制造的注冊商標(biāo)標(biāo)識罪的，應(yīng)當(dāng)綜合考慮犯罪的違法所得（0.5分）、非法經(jīng)營數(shù)額（0.5分）、給權(quán)利人造成的損失（0.5分）、社會危害性（0.5分）等情節(jié)，依法判處罰金。罰金數(shù)額一般在違法所得的1倍以上5倍以下（1分），或者按照非法經(jīng)營數(shù)額的50％以上1倍以下確定（1分）。

第四篇：11級川大成人教育期末考試標(biāo)準(zhǔn)答案A卷---營銷班

四川大學(xué)成人教育學(xué)院試題

四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院興隆校區(qū)試題

2011年秋季期末考試試卷

10級汽車電氣設(shè)備與維修期末考試A卷

答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空題（共15小題，每空0.5分，共20分）

1、電源用電設(shè)備全車電路

2、啟動、點火、照明信號、儀表及報警、輔助電器、3、極板、隔板、電解液、4、二氧化鉛海綿狀純鉛

5、最大值、最大值、電解液6自勵他勵7內(nèi)、外

8、觸點式、晶體管、集成電路9傳動機構(gòu)、直流電動機、控制裝置

10、前照燈、霧燈、儀表燈、頂燈

11、轉(zhuǎn)向信號燈、危險報警、示寬、尾、制動

12、制動信號燈開關(guān)

13、音調(diào)、音量

14、機油壓力、冷卻液溫度、電流、燃油、發(fā)動機轉(zhuǎn)速

15、發(fā)光二極、真空熒光、液晶

二、判斷題（共20題，每題1分，共20 分）

1√、2√、3×、4√、5×、6×、7√、8√、9×、10√、11×、12×、13×、14√、15√、16×、17√、18×、19√、20×、21√、22√、23×、24√、25√

三、選擇題：（共5小題，每小題4分，共20分）

1B2A3A4C5B6B7B8A9B10A11B 12C13B14C15A16A17A18B19B20C

四、簡答題（共3小題，每小題，共15分）

1答：汽車電氣設(shè)備主要由電源(1分)、用電設(shè)備（2分）和全車電路及配電裝置（2分）。2答：影響啟動型蓄電池容量的主要因素有兩大類，（1分）一大類是與生產(chǎn)工藝及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有關(guān)的因素如：極板上活性物質(zhì)的數(shù)量、極板的厚度、活性物質(zhì)的孔率、活性物質(zhì)的真實表面積和極板的中心距等。（2分）另一類是使用條件，如放電電流、電解液溫度和電解液相對密度等。（2分）

3答：在燃油表與水溫表的電源側(cè)加裝電源穩(wěn)壓器的目的是：防止汽車發(fā)動機在啟動前與啟動后，由于電源電壓的變化，（2分）引起儀表在汽車發(fā)動機在啟動前與啟動后所指示的值不同，（2分）所以應(yīng)在燃油表與水溫表的電源側(cè)加裝電源穩(wěn)壓器。（1分）

五、論述題論述空調(diào)系統(tǒng)中各部件及工作原理（共10分）

一、壓縮機：抽吸、壓縮、循環(huán)作用（2）

二、冷凝器：完成制冷劑液化過程的熱交換（2）

三、膨脹閥：調(diào)節(jié)制冷劑流量壓力（2）

四、干燥罐：干燥制冷劑（2）

五、蒸發(fā)器：使液態(tài)制冷劑完成汽化的熱交換（2）

四川大學(xué)成人教育學(xué)院試題 汽車發(fā)動機原理結(jié)構(gòu) A答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

第五篇：創(chuàng)造力有沒有標(biāo)準(zhǔn)答案

創(chuàng)造力有沒有標(biāo)準(zhǔn)答案？

中國式作業(yè)頗具特色，培育出的中國式人才也頗具特色，這讓中國式的教育略顯尷尬。

鄭州此次出臺的《意見》當(dāng)中，除了規(guī)定教師在布置作業(yè)之前要先做一遍之外，還規(guī)定教師盡量避免布置重復(fù)性、機械性的作業(yè)。這樣的一個規(guī)定反映了中國式作業(yè)的一個突出特色，但這絕對不是全部。

煩的不是學(xué)習(xí)而是重復(fù)

中國有句古話：熟能生巧。意思是說——件事情做多了，人們就可以從中摸索出門道，找到捷徑?！昂芏鄷r候都是在做重復(fù)的工作。”連著讀了兩年的高三，讓王雪對試卷的厭煩上升到了難以言表的程度。剛上高三的時候，有一次她在做老師布置的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，那張數(shù)學(xué)試卷上的習(xí)題，有一半是她曾經(jīng)做過的。第二天，王雪和幾名同學(xué)將整張數(shù)學(xué)試卷的試題出處全部找了出來，發(fā)現(xiàn)均來自全國各省市歷年的高考試卷。

數(shù)學(xué)老師這樣的舉動讓王雪的幾名同學(xué)感到很憤慨，他們認為數(shù)學(xué)老師是在投機取巧，便通過家長向班主任反映。最終，數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對這個問題進行了解釋。老師的意思是，這些題比較有代表性，他是出于好心讓同學(xué)們多做幾遍，加深印象。

雖然數(shù)學(xué)老師給出了這樣的解釋，很多人卻并不買賬。隨著高三復(fù)習(xí)的深入，王雪和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，類似的重復(fù)題目并不在少數(shù)。不僅僅是老師布置的習(xí)題和卷子，就連自己在外面買的習(xí)題集中的題目，基本上都很臉熟。其他科目也都有類似的情況出現(xiàn)。

王雪的班主任表示，無論哪一學(xué)科，最重要的是掌握解題的思路和方法。公式就那么幾個，不是用這個就是用那個，萬變不離其宗，大家多做題也就能夠逐漸掌握其中的規(guī)律。

在王雪看來，班主任說的是實話，但是這樣的實話讓她有種說不出的抵觸心理，她始終不明白為什么明明一道原理并不復(fù)雜的問題，偏偏要弄出那么多的花架子來刁難學(xué)生。這個問題王雪不明白，出題的老師可能也不明白。

要學(xué)歷 要證書 更要學(xué)以致用

除了熟能生巧的古訓(xùn)外，中國人還有“學(xué)以致用”的說法。但是如同“熟能生巧”只看中了“熟”一樣，中國的現(xiàn)行教育中往往只注重了“學(xué)”而沒考慮到“用”。

對于這樣的觀點，王雪的母親魏鳳娟卻有不同的看法。在魏鳳娟看來，學(xué)習(xí)能夠改變一個人的命運，是一個人打開幸福之門的敲門磚。她已經(jīng)為王雪的大學(xué)生活進行了規(guī)劃，除了要考取英語等級證書外，她還希望王雪能夠考取注冊會計師等很多證書。

當(dāng)記者問魏鳳娟在考取這些證書的過程中，王雪學(xué)習(xí)到的知識是否有用時，魏鳳娟卻表示沒有考慮過這個問題。她所關(guān)心的僅僅是王雪能夠完成她的計劃，王雪獲得的證書能夠為她以后求職增加多少薪水，僅此而已。

王雪經(jīng)常想這樣一些問題：現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的知識究竟有什么現(xiàn)實意義，總不至于買個菜還要用二次函數(shù)，騎個車還要想到能量守恒定律，吃點東西還要想一想自己分泌了多少酶。按照王雪的想法，生活中所能利用到的數(shù)學(xué)理論，基本上在小學(xué)畢業(yè)后就可以滿足，上了初中之后所學(xué)的數(shù)學(xué)知識在生活中都沒有什么意義了。

對此，記者進行了一次調(diào)查。記者查詢了《現(xiàn)代漢語常用字表》，其中收錄了常用字2500個，次常用字1000個，也就是說一般人生活當(dāng)中只要掌握了這3500個漢字，就不會對溝通交流造成什么障礙。然而，在中國學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，只掌握這3500個漢字恐怕只能讓語文試卷分?jǐn)?shù)慘不忍睹，而要想獲得高分，自然需要掌握更多日常生活中的并不常見的漢字。由此看來，中國教育很大程度上并不以用為目的，而在于考。

被扼殺的創(chuàng)造力

曾經(jīng)有一個笑話在中國流傳頗廣。某國際學(xué)校的老師出了一道開放性問題，問學(xué)生對其他國家的食物短缺有什么自己的看法？非洲學(xué)生問：什么叫食物？歐洲學(xué)生問：什么叫短缺？美國學(xué)生問：什么叫其他國家？中國學(xué)生問：什么叫自己的看法？

笑話畢竟是笑話，其中免不了夸張的成分，但是笑話所反映出來的問題卻是真實存在的：中國學(xué)生在目前的教育體制下，逐漸喪失了獨立思維能力。

目前在美國順利畢業(yè)并工作的劉彤在談到美國的教育問題時說，其實美國的課程并沒有中國人想象的那么輕松。她的房東有一個上中學(xué)的女兒。一次，房東女兒的書房燈亮到很晚，劉彤以為她忘記關(guān)燈，便推門進去想要關(guān)燈睡覺，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)房東的女兒依然在伏案苦讀。出于好奇，劉彤便詢問她為何會這么晚還不睡，房東的女兒說她正在完成老師布置的一個作業(yè)。劉彤隨手拿起題目一看卻不禁啞然。

那是一項關(guān)于南北戰(zhàn)爭的作業(yè)，題目如下：1.你是否同意林肯總統(tǒng)關(guān)于美國不能存活除非它全部解放或全部奴役的聲明？ 2.解釋為什么北方白人反對奴隸制，南方白人擁護奴隸制，但他們都感覺他們在為自由而戰(zhàn)？ 3.自由對于黑人意味著什么？ 4.林肯總統(tǒng)和格蘭特將軍表示在內(nèi)戰(zhàn)后，南方不應(yīng)被粗魯?shù)貙Υ?。為什么這是一個聰明的政策？ 5.在內(nèi)戰(zhàn)期間，女人開始擔(dān)任很多以前專屬于男人的工作。你能對由于內(nèi)戰(zhàn)造成的社會、經(jīng)濟和政治沖突問題做出怎樣的概括？

隨后，劉彤詢問房東女兒，這樣的試題是否有標(biāo)準(zhǔn)答案時，換來的是連續(xù)幾聲的“NO”。

記者將這些題目轉(zhuǎn)發(fā)給國內(nèi)學(xué)習(xí)歷史專業(yè)的同學(xué)，得到的答復(fù)是這類題目都可以獨自成為一篇論文，難度很高。

除了考試 中國學(xué)生還“?！笔裁?/p>

王敬宇，2009年大學(xué)畢業(yè)之后遠赴英國杜倫大學(xué)留學(xué)，兩年之后順利畢業(yè)，目前正在北京找工作。談及自己在英國留學(xué)的這兩年所感受到的中西方教育差異時，他感觸頗多。在杜倫大學(xué)學(xué)習(xí)期間，王敬宇感受到了與國內(nèi)截然不同的氣氛。這里的大學(xué)和國內(nèi)的大學(xué)一樣，平時也沒有什么作業(yè)，但是在考核學(xué)習(xí)成績的時候，英國大學(xué)不會用一張考卷來測驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而是通過讓學(xué)生撰寫一篇論文，或者運用一個學(xué)期所學(xué)知識進行一次公開報告，據(jù)此來給學(xué)生評分。

在平時的教學(xué)過程中，英國的老師雖然也會如國內(nèi)的教授一樣進行知識講解。與國內(nèi)不同的是，小組討論在英國大學(xué)的教學(xué)課程中占有非常大的比例。

王敬宇最初很難判斷那究竟算不算是在上課，十幾個人圍坐在一起討論一個案例，發(fā)表自己對這個案例的看法和觀點，與別人共同探討，與其說是上課，倒不如說是一群人在一起召開座談會。

王敬宇在平時也曾細心觀察過中英學(xué)生之間的差異，他發(fā)現(xiàn)英國的學(xué)生在平日的學(xué)習(xí)生活中更注重團隊合作，也非常有時間觀念，這些是中國學(xué)生所不具備的。但是，他也表示中國學(xué)生實在是聰明，無論是論文還是報告，中國學(xué)生往往會在最后幾天突擊完成，而且還能取得不錯的成績。王敬宇認為，造成中英學(xué)生如此差異的原因在于之前所養(yǎng)成的習(xí)慣與接受的教育。中國的孩子從上學(xué)起，只要學(xué)好知識，便是老師家長眼中的好孩子，對于學(xué)習(xí)之外的人際溝通等方面，不會太過關(guān)注。英國學(xué)生則恰恰相反，他們從小就非常注重與他人打交道，如何處理好團隊協(xié)作也是每個人的必修課。雖然中國學(xué)生在英國靠著突擊也能夠取得相對不錯的成績，但是在王敬宇看來，英國學(xué)生身上的一些素質(zhì)則是中國學(xué)生靠突擊學(xué)不來的，這些素質(zhì)顯然要比書本上的知識來的更重要。

“孔明不是諸葛亮”標(biāo)準(zhǔn)答案雷倒作家

中國青年報曾經(jīng)報道過，上海作家葉開在了解到自己女兒的小學(xué)語文教育狀況后，不禁一聲嘆息。他很難理解語文老師眼中的標(biāo)準(zhǔn)答案為何如此固執(zhí)單一。比如有道題是三國時最足智多謀的人是誰，他女兒信心十足地填了個 “孔明和龐統(tǒng)”，結(jié)果被告知標(biāo)準(zhǔn)答案只能是諸葛亮或者周瑜，孔明是錯誤的?？酌鞑痪褪侵T葛亮嗎？葉開還發(fā)現(xiàn)語文教材虛偽、作假，不僅不能讓孩子們領(lǐng)略到語文之美，還在不停地向他們灌輸精神上的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，硬生生把語文課上成了思想政治課。

令人莫名驚詫的豈止一個孔明不是諸葛亮？再試舉幾例。

詩人鄒靜之曾為上小學(xué)的女兒支招，老師要求根據(jù)句子的意思寫一句成語，問“關(guān)于思想一致，共同努力”改成成語是什么？鄒靜之告訴女兒答案是“齊心協(xié)力”，結(jié)果老師批錯，標(biāo)準(zhǔn)答案是“共同協(xié)力”。

作家莫言，有次女兒將他著名作品中的一段借用寫進文章中，結(jié)果老師閱卷后女兒拿給莫言看：他的作品沒有一句不是病句。

還有一位有名的作家王蒙，在愛孫的語文考試不及格后，一時手癢拿起試卷做了起來，大作家也得了個不及格……在語文教育的標(biāo)準(zhǔn)化、程式化評價標(biāo)準(zhǔn)面前，連作家都甘拜下風(fēng)。

一篇文章只能有一個中心思想

在家長們的討論中，多數(shù)家長認為“老師按照標(biāo)準(zhǔn)答案批改作業(yè)是教條行為的表現(xiàn)，不利于孩子的成長”。“唉，最后學(xué)生全是一個模子刻出來的，太死板。中國孩子的創(chuàng)造力就這樣被扼殺了！”

“我家孩子已經(jīng)上初中了，我也已經(jīng)與這樣的教育斗爭7年了。從開始的憤怒、無法忍受、給老師寫紙條提意見，到現(xiàn)在的默默教育孩子先適應(yīng)再生存再發(fā)展。作為父母，也只能這樣了?！币恍┘议L萬分無奈地感慨道。

中國孩子想象力倒數(shù)第一

“在全球21個受調(diào)查國家中，中國孩子的計算能力排名第一，想象力排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？ ”

由于統(tǒng)一高考的存在，學(xué)生要奔著大學(xué)校門而去，首先就必須奔著標(biāo)準(zhǔn)答案而去。從小學(xué)起，我們就開始學(xué)習(xí)怎么歸納文章段落大意和中心思想?！耙磺€讀者眼中有一千個哈姆雷特”，但應(yīng)試教育中，一篇文章只能有一個中心思想，這便是標(biāo)準(zhǔn)答案。

中國學(xué)生計算能力排在第一，在數(shù)學(xué)運算上這當(dāng)然非常值得驕傲。但是如果把數(shù)學(xué)機械運算放到社會想象力的培養(yǎng)上去，那也許就是一場災(zāi)難。復(fù)雜的計算可以靠電腦完成，但想象力恐怕不是電腦所能代勞的，因為沒有統(tǒng)一運算和標(biāo)準(zhǔn)答案。