第一篇：永寧縣第四中學學生校服穿著管理規(guī)定大全

永寧縣第四中學學生校服穿著管理規(guī)定

校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現(xiàn)。學生統(tǒng)一著裝，對培養(yǎng)團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規(guī)范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。有利于學校對學生進行教育和管理，也有利于學校和班級進行教育教學活動，有利于推進校園文化建設。

為進一步推動我校精神文明建設，加強管理，塑造四中學生的良好形象，我校于2015年秋季起，學生統(tǒng)一穿著校服。為此，對于規(guī)范校服穿著特作如下規(guī)定:

一、著裝要求：

1、學生在學校期間必須穿著本校校服。

2、學生以班級為單位集體外出參加的活動，必須穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴格管理，禁止有不穿校服者現(xiàn)象發(fā)生。

3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米處。

4、因特殊原因不便穿校服者，須有相關證明材料，經(jīng)校長批準后方可不穿；

5、各年級不穿校服者須報請政教處登記備案。

6、不得改裝校服。

7、不得在校服上亂涂亂畫和書寫文字。

8、進出校園必須穿著四中校服，學校保安和門衛(wèi)有權要求不穿著校服者穿著好校服后再進入校園。

二、愛護要求：

1、學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣，不得身著校服在宿舍睡覺。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服損毀不能穿或丟失時，學生應及時進行縫補或補辦新校服。

三、管理監(jiān)督：

1、各班班主任及班委會成員具體管理本班學生穿著校服，負責校服的穿著管理。年級組和政教處負責穿著校服的檢查、教育工作。

2、管理程序：對未經(jīng)批準而不穿校服的學生，按違反校紀校規(guī)處理，在政教處進行的班級考核中扣除相應的考核分，并記錄班級和姓名，交給年級組和班主任進行批評教育，要求該生說明原因，及時穿著校服；并請其家長共同對該生進行批評教育，對不能積極改正的給予紀律處分。

3、政教處對班主任和年級組的工作進行監(jiān)督。在不定期的檢查中，發(fā)現(xiàn)無故不穿校服較多的現(xiàn)象，則追究班主任和年級組長的責任，按管理事故處理。

四、檢查考評：

1、學生穿著校服情況列入班級常規(guī)評比之“紀律”項目。

2、學校將不定時抽查校服穿著情況，對不按規(guī)定穿著校服者及班級進行通報批評，并扣除班級考核分：

①對不穿校服者，每人扣3分（上衣非校服者扣2分，褲子非校服者扣1分）。

②校服穿著不規(guī)范者，如不拉上拉鏈者，每人次扣1分。

③對改裝校服者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人扣5分；在校服上吊掛飾物或涂畫文字者，每人扣1分，并要求進行整改。

④對不遵守學校規(guī)定，穿著奇裝異服，有損學校形象除按規(guī)定扣5分外，將按《永寧縣第四中學學生管理處分規(guī)定》作出紀律處分。

五、本規(guī)定自2015年 9月18日起執(zhí)行。

第二篇：學生校服穿著管理規(guī)定

學生校服穿著管理規(guī)定（試行）

校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現(xiàn)，學生統(tǒng)一著裝，對培養(yǎng)團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規(guī)范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，都有積極作用，為使校服穿著規(guī)范化，日?；瑢W校特制定如下管理規(guī)定：

一、著裝要求：

1、星期一至星期五，學生在學校期間原則上必須穿著校服。各年級組長根據(jù)天氣變化情況決定本年級統(tǒng)一穿著哪款校服。

2、學生以班級為單位集體外出參加的活動，必須穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴格管理，禁止不穿校服者參加活動。

3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米處。

4、因特殊原因不便穿校服者，須向年級主任、班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經(jīng)批準后方可不穿，同時須報請政教處登記備案。

二、愛護要求：

1、學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服損毀或丟失，應馬上上報政教處要求初辦；若要更換尺碼，于第一學期初經(jīng)學生上報后向廠家購買。

三、管理監(jiān)督：

1、班主任具體管理本班學生穿著校服，負責校服的發(fā)放和穿著管理。年級組長負責本年級學生穿著校服的檢查、教育工作。

2、管理程序：對未經(jīng)批準而不穿校服的學生，按違反校紀校規(guī)處理。第一次，班主任進行批評教育，要求該生寫出“說明書”；第二次，年級組長請其家長共同對該生進行批評教育，要求該生寫出“保證書”；第三次，政教處請其家長共同對該生進行批評教育，給予紀律處分。

3、德育處對班主任和年級主任的工作進行監(jiān)督。在不定期的檢查中，發(fā)現(xiàn)學生無故不穿校服較多，則追究班主任和年級組長的責任，按管理事故處理。

四、檢查考評：

1、學生穿著校服情況列入年級與班級值周檢查之“儀容儀表”項目。

2、值周班級和值周教師重點檢查升旗、課間操等集體活動，“不符合服飾要求，1人次扣減1分”。

第三篇：學生校服穿著管理規(guī)定

學生校服穿著管理規(guī)定（試行）

校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現(xiàn)，學生統(tǒng)一著裝，對培養(yǎng)團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規(guī)范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，都有積極作用，為使校服穿著規(guī)范化，日常化，學校特制定如下管理規(guī)定：

一、著裝要求：

1、星期一至星期五，學生在學校期間原則上必須穿著校服。各年級組長根據(jù)天氣變化情況決定本年級統(tǒng)一穿著哪款校服。

2、學生以班級為單位集體外出參加的活動，必須穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴格管理，禁止不穿校服者參加活動。

3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米處。

4、因特殊原因不便穿校服者，須向年級主任、班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經(jīng)批準后方可不穿，同時須報請政教處登記備案。

二、愛護要求：

1、學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服損毀或丟失，應馬上上報政教處要求初辦；若要更換尺碼，于第一學期初經(jīng)學生上報后向廠家購買。

三、管理監(jiān)督：

1、班主任具體管理本班學生穿著校服，負責校服的發(fā)放和穿著管理。年級組長負責本年級學生穿著校服的檢查、教育工作。

2、管理程序：對未經(jīng)批準而不穿校服的學生，按違反校紀校規(guī)處理。第一次，班主任進行批評教育，要求該生寫出“說明書”；第二次，年級組長請其家長共同對該生進行批評教育，要求該生寫出“保證書”；第三次，政教處請其家長共同對該生進行批評教育，給予紀律處分。

3、政教處對班主任和年級主任的工作進行監(jiān)督。在不定期的檢查中，發(fā)現(xiàn)學生無故不穿校服較多，則追究班主任和年級組長的責任，按管理事故處理。

四、檢查考評：

1、學生穿著校服情況列入年級與班級值周檢查之“儀容服飾”項目。

2、值周班級和值周教師重點檢查升旗、課間操等集體活動，“不符合服飾要求，1人次扣減1分”。

富春江初級中學

第四篇：關于學生校服穿著管理規(guī)定

關于學生校服穿著管理規(guī)定

校服是學生身份的象征，學生在校期間統(tǒng)一著裝不僅有利于班級和學校進行有效的教育教學活動，也是推進校園文化建設的有效措施，更是對培養(yǎng)團隊精神、平等意識、勤儉節(jié)約思想的良好方式。對抵制學生相互攀比、奇裝異服的不良習慣，對規(guī)范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)有著不可替代的積極作用。因此，校服的穿著必須規(guī)范化。為此，學校特制定如下管理規(guī)定：

一、著裝要求：

1．星期一學生須穿校服正裝。星期二至星期五必須穿校服便裝。實習學生必須穿工作服。體育課學生須另行自備一套體育服裝和運動鞋。

2．學生參加集體活動，必須穿統(tǒng)一全套校服正裝。

3．穿著校服要整齊，校服上衣要扣嚴，不能暢懷或將襯衣領翻出校服外。

4．因特殊原因不便穿校服者，須向班主任和所在系遞交申請書，經(jīng)批準后方可不穿。

5.因季節(jié)、天氣原因學生校服換穿按學校統(tǒng)一要求操作。

二、愛護要求：

1．學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、疊放的習慣。

2．不得在校服上吊掛不必要的飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3．校服損毀或丟失，尺碼偏小或過于陳舊，學生須可向生活服務處提出重新購買（價格不變）。

4．毀損他人校服者照價賠償。

三、管理監(jiān)督：

1．班主任具體管理本班學生穿著校服，負責校服的發(fā)放和穿著管理。各系負責本系學生穿著校服的檢查、教育工作。

2．學工處對各系和班主任的工作進行監(jiān)督考核。

四、檢查考評：

1、校服管理納入班級規(guī)范評比要求進行考核。

2、本規(guī)定自2009年 4月1 3日起執(zhí)行。（個別學生校服未發(fā)到者可暫不執(zhí)行）

學工處

2009年4月8日

第五篇：文昌中學校服穿著管理規(guī)定

文昌中學校服管理規(guī)定（試行）

校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現(xiàn)，學生統(tǒng)一著裝，對培養(yǎng)團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規(guī)范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，都有積極作用，為使校服穿著規(guī)范化，日?；瑢W校特制定如下管理規(guī)定：

一、著裝要求：

1、在學校期間星期

一、星期

三、星期五，學生原則上必須穿著校服。

2、學生以班級為單位集體外出參加的活動及大型集會，必須穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴格管理，禁止不穿校服者參加活動。

3、穿著校服要整潔。

4、因特殊原因不便穿校服者，須向年級主任、班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經(jīng)批準后方可不穿，同時須報請政教處登記備案。

二、愛護要求：

1、學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3、學生校服必須統(tǒng)一著裝，嚴禁學生只穿上衣不穿褲子

4、校服損毀或丟失，應馬上上報后勤處要求補辦；

三、管理監(jiān)督：

1、班主任具體管理本班學生穿著校服，負責校服的發(fā)放和穿著管理。年級組長負責本年級學生穿著校服的檢查、教育工作。

2、管理程序：對未經(jīng)批準而不穿校服的學生，按違反校紀校規(guī)處理。第一次，班主任進行批評教育，要求該生寫出“說明書”；第二次，年級組長請其家長共同對該生進行批評教育，要求該生寫出“保證書”；第三次，政教處請其家長共同對該生進行批評教育，給予紀律處分。

3、政教處對班主任和年級主任的工作進行監(jiān)督。在不定期的檢查中，發(fā)現(xiàn)學生無故不穿校服較多，則追究班主任和年級組長的責任，按管理事故處理。

四、檢查考評：

1、學生穿著校服情況列入年級與班級值周檢查之“風紀”項目。

2、政教處重點檢查升旗、課間操、大型集會等集體活動，“不符合服飾要求，1人次扣減10分”。

文昌中學

2013年8月30日