第一篇：中學(xué)學(xué)生管理材料

強(qiáng)化管理，注重實(shí)效，開(kāi)拓學(xué)生管理工作新局面

近年來(lái),我校以“和諧興校，細(xì)節(jié)育人”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，讓教師舒心工作，讓學(xué)校和諧發(fā)展”的工作思路，不斷深化素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，學(xué)校教育和管理水平都有了較大的進(jìn)步。我校經(jīng)過(guò)不斷探索，總結(jié)出一套“班級(jí)創(chuàng)先進(jìn)，教師抓包聯(lián)，家校勤溝通，學(xué)生倡自主”的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善班級(jí)考核制度，建立良好管理機(jī)制

我校一貫重視班級(jí)管理工作，從抓班級(jí)量化管理入手，規(guī)范學(xué)生在校行為。通過(guò)完善班級(jí)管理制度，制訂班級(jí)量化管理考核辦法，使班級(jí)工作有章可循。具體操作是實(shí)行日結(jié)月比年評(píng)制度，讓考核工作公開(kāi)、透明、公正、嚴(yán)密。

日結(jié)：各處室分工負(fù)責(zé)每天對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、榮譽(yù)、學(xué)習(xí)、出勤、活動(dòng)、班主任工作、其它等九項(xiàng)內(nèi)容的進(jìn)行考核，每天將考核打分進(jìn)行全校公示。

針對(duì)課堂教學(xué)情況難監(jiān)管的問(wèn)題，我校制訂了《班級(jí)量化管理細(xì)則》，對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活行為都做了具體要求。在班級(jí)設(shè)立《班級(jí)日志表》，由任課教師和班級(jí)學(xué)生對(duì)班級(jí)出勤、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等情況進(jìn)行適時(shí)記錄和評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)對(duì)班級(jí)課堂情況時(shí)時(shí)監(jiān)控。級(jí)部主任每天將基本情況匯總并公布。

月比：每月各處室、級(jí)部主任將考核得分匯總到校辦公室，其中衛(wèi)生、紀(jì)律、榮譽(yù)、學(xué)習(xí)為得分項(xiàng)目，其余五項(xiàng)為減分項(xiàng)目。由學(xué)校辦公室根據(jù)積分，每月學(xué)校評(píng)出先進(jìn)班集體。利用升旗儀式，宣讀先進(jìn)班集體，校長(zhǎng)親自將“先進(jìn)班集體錦旗”授予該班班長(zhǎng)，并掛到班級(jí)中，以示鼓勵(lì)。先進(jìn)班集體錦旗為流動(dòng)旗，每級(jí)部一個(gè)月一個(gè)班能獲此榮譽(yù)，從而形成良性競(jìng)爭(zhēng)。

年評(píng)：學(xué)年結(jié)束時(shí)，班級(jí)的每月考核成績(jī)的總和做為班級(jí)量化管理考核的年終結(jié)果，并以此為依據(jù)作為先進(jìn)班集體，優(yōu)秀班主任評(píng)比的主要依據(jù)。

班級(jí)是學(xué)生管理的主陣地，我校實(shí)行的班級(jí)考核系列措施，抓住班級(jí)工作這個(gè)“牛鼻子”，學(xué)生管理工作就步入了良性發(fā)展的軌道。

二、建立教師包聯(lián)學(xué)生制度，實(shí)行全面管理

針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性差異，如何做到因材施教，也是我校不斷探索的一個(gè)主要問(wèn)題，目前，我?？偨Y(jié)出教師包聯(lián)學(xué)生“三舉措”：

1、教師包聯(lián)學(xué)生，責(zé)任到人，實(shí)行問(wèn)責(zé)制。各班級(jí)學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一包聯(lián)到教師，每人包聯(lián)15名左右學(xué)生，教師對(duì)包聯(lián)的學(xué)生實(shí)行跟蹤式幫助或輔導(dǎo)，平時(shí)觀察學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)輔導(dǎo)或疏導(dǎo)；節(jié)假日要實(shí)施監(jiān)控，關(guān)注安全問(wèn)題，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

2、每周召開(kāi)一次級(jí)部會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容主要的是總結(jié)反思本級(jí)部一周各班出現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題。一是任課教師對(duì)出問(wèn)題的個(gè)別學(xué)生提出意見(jiàn)或建議，大家集體議論，形成共識(shí)。二是班主任發(fā)言，主要是找問(wèn)題，查不足，明確到學(xué)生；定措施，明確到學(xué)科教師。三是包聯(lián)教師提出班級(jí)教學(xué)中存在問(wèn)題，完善形成對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫教措施。會(huì)后由級(jí)部主任總結(jié)反饋校長(zhǎng)辦公會(huì)。

3、每學(xué)期期中和期末，學(xué)校組織舉行包聯(lián)管理學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和表彰會(huì)。樹(shù)立學(xué)生典型和班級(jí)管理典型，在學(xué)校大張旗鼓地表彰。09年，在防甲型H1N1流感工作中，發(fā)燒學(xué)生居家隔離后，包聯(lián)教師都定時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，所誤課也是包聯(lián)教師負(fù)責(zé)組織補(bǔ)課，使學(xué)生管理上不出現(xiàn)盲點(diǎn)，學(xué)習(xí)上不出現(xiàn)斷點(diǎn)。

三、密切家校聯(lián)系，形成教育合力

為了密切家校聯(lián)系，提升學(xué)生管理教育效率，我校采取多項(xiàng)措施與家長(zhǎng)溝通，共同探討教育孩子的正確方法，受到了良好的效果。

一是本學(xué)期開(kāi)始我校每?jī)芍芫庉嬘“l(fā)一期《家長(zhǎng)報(bào)》，讓每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解和掌握當(dāng)前的教育信息；宣傳安全常識(shí)；培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣；共享家庭教育的成功案例；征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議……。主要目的是整合“各自為戰(zhàn)”的學(xué)校或家庭教育，形成“立體”、“無(wú)縫”教育。本學(xué)期《家長(zhǎng)報(bào)》已辦了五期，共六千多份已經(jīng)發(fā)放，在家長(zhǎng)中引起很大反響，不少家長(zhǎng)打來(lái)電話(huà)表示支持、認(rèn)同和贊揚(yáng)。

二是通過(guò)不定時(shí)電話(huà)、座談和問(wèn)卷，主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。學(xué)校還公開(kāi)了校長(zhǎng)電話(huà)、郵箱，歡迎家長(zhǎng)及社會(huì)各界提建議。目前我校組織“期中家訪(fǎng)活動(dòng)”形成，積極主動(dòng)開(kāi)展家校溝通。

三是結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)前我校精心設(shè)計(jì)“致家長(zhǎng)的一封信”及“學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議調(diào)查表”，發(fā)放給每一名家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。

這次家長(zhǎng)會(huì)分三個(gè)階段。

第一階段是集中大會(huì)：由校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)言。第二階段以感恩為主題的親子互動(dòng)：分四個(gè)環(huán)節(jié)：一是感恩詩(shī)朗誦；二是全體學(xué)生齊唱歌曲《感恩的心》；三是送給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜（神秘的禮物）四是向家長(zhǎng)表態(tài)。

第三階段是分散會(huì)議。以班級(jí)為單位組織，由班主任與家長(zhǎng)個(gè)別溝通。

整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)取得了前所未有的成功。家長(zhǎng)到會(huì)從數(shù)達(dá)90%以上，校長(zhǎng)發(fā)言后，不少家長(zhǎng)上前要求將講話(huà)內(nèi)容帶一份回去學(xué)習(xí)；當(dāng)學(xué)生齊唱《感恩的心》和高呼“爸爸媽媽我愛(ài)你”時(shí)，家長(zhǎng)都流下了激動(dòng)的淚水。

此外對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行“學(xué)習(xí)弟子規(guī)”、“家教經(jīng)驗(yàn)”等專(zhuān)題講座。這兩項(xiàng)舉措贏得了家長(zhǎng)們的好評(píng)！我校將此項(xiàng)工作定為制度。家長(zhǎng)會(huì)做為我校開(kāi)展家校溝通的一項(xiàng)主要工作，實(shí)現(xiàn)了增進(jìn)了解，加強(qiáng)合作、促進(jìn)交流的目的，家長(zhǎng)、學(xué)生、教師、學(xué)校四方的良好互動(dòng)，必將為我校的教育教學(xué)工作帶來(lái)極大的推動(dòng)力！

四是定期家訪(fǎng)，面對(duì)面傾聽(tīng)家長(zhǎng)建議或想法。今年暑假期間，我校組織教師包聯(lián)村，每周一上午，都到包聯(lián)村，進(jìn)行家庭走訪(fǎng)，贏得群眾的好評(píng)。本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展“百名教師訪(fǎng)千家活動(dòng)”，每一位教師對(duì)所教學(xué)生的情況有了深刻了解，為科學(xué)有效地教育孩子，掌握了第一手資料。每學(xué)期我校都組織對(duì)部分貧困學(xué)生家庭，進(jìn)行慰問(wèn)，發(fā)放慰問(wèn)金，慰問(wèn)品。為學(xué)生管理營(yíng)造良好的外部環(huán)境。

四、規(guī)范學(xué)生自主管理，營(yíng)造積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍

在學(xué)生管理上，我們主要抓養(yǎng)成教育、安全教育、紀(jì)律教育。方式方法上，一是突出學(xué)生管理的自主性；二是突出比學(xué)趕幫氛圍的營(yíng)造。

1、完善學(xué)生會(huì)組織，實(shí)行自我管理。我校學(xué)生會(huì)組織健全后，首先組織學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生中存在的早戀、上網(wǎng)吧、用手機(jī)、逃課和打架斗毆等五項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行自查，通過(guò)他們自己組織的調(diào)查匯總，結(jié)果迅速將問(wèn)題落實(shí)到人，反饋上來(lái)后，讓老師們眼前一亮，問(wèn)題和對(duì)象都明確了，使老師的教育有的放矢，讓這些現(xiàn)象的解決事半功倍。

其次，我校在學(xué)生日常管理中，按照“學(xué)校組織，學(xué)生管理“的模式進(jìn)行，讓學(xué)生參入管理。如大課間活動(dòng)、上操、衛(wèi)生等學(xué)校日常事務(wù)，由于學(xué)生的參與從而質(zhì)量水平得到了保證。

2、開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)。我校引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)中結(jié)成幫比對(duì)子，每個(gè)班級(jí)都組成大大小小十幾個(gè)幫比學(xué)習(xí)小組，制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，同學(xué)之間通過(guò)“比學(xué)習(xí)態(tài)度、比學(xué)習(xí)方法、比學(xué)習(xí)效率”。同時(shí)樹(shù)立典型，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，大家你追和趕，在全校范圍內(nèi)形成學(xué)習(xí)熱潮。

例如：我校初四級(jí)部廣泛開(kāi)展信心教育，激勵(lì)學(xué)生全身心投入中考復(fù)習(xí)進(jìn)程，獲得最佳的復(fù)習(xí)效果。

1、目標(biāo)定位與學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，號(hào)召“勤奮刻苦一年、換取一生幸福、立做棟梁之才”。在教室布置個(gè)人奮斗目標(biāo)、個(gè)人奮斗誓言、集體宣誓等張掛，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)吃苦、奮斗精神，班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽，平行班之間開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽。

2、每周一次班會(huì)進(jìn)行“學(xué)習(xí)小結(jié)”：總結(jié)學(xué)習(xí)得失、學(xué)習(xí)心理歷程、自查自糾自省等，教育學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)調(diào)整，不怕失敗、勇于競(jìng)爭(zhēng)。

這樣實(shí)現(xiàn)每一位學(xué)生在班級(jí)內(nèi)不當(dāng)“閑人”、不做“閑事”、少說(shuō)“閑話(huà)”，抵制各種不良情緒、不良輿論的消極影響，剎“歪風(fēng)”樹(shù)“正氣”，打造了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

總之，我校把提高學(xué)生管理水平，做為提升辦學(xué)水平的關(guān)鍵。集中精力，堅(jiān)持不懈的投入最大的精力到學(xué)生管理工作中，取得了一些成績(jī)，也存在著不少的問(wèn)題，今后，我校將秉承“一切為了學(xué)生的發(fā)展“的教育理念，持之以恒地抓好學(xué)生管理工作，從而帶到我校各項(xiàng)工作上水平，上臺(tái)階。

第二篇：第四節(jié)硯山中學(xué)學(xué)生管理

第四節(jié) 硯山中學(xué)學(xué)生管理“十項(xiàng)”禁令

“培育硯中學(xué)風(fēng)，形成一流品質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)嶄新局面，打造佳市規(guī)范化學(xué)校”是我校近三年的工作目標(biāo)。為培育優(yōu)良校風(fēng)，提升學(xué)生健康向上的意識(shí)，形成文明、昂揚(yáng)、有序的學(xué)生管理秩序，現(xiàn)提出硯山中學(xué)學(xué)生管理的“十項(xiàng)禁令”。

一、同學(xué)之間要和諧相處，嚴(yán)禁拉幫結(jié)伙、打架斗毆等校園暴力事件發(fā)生，嚴(yán)重者移交公安部門(mén)及司法機(jī)關(guān)處理。

二、同學(xué)之間要正常交往，嚴(yán)禁男女學(xué)生不當(dāng)交往，如互傳與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的紙條、互發(fā)不良信息、網(wǎng)上交友和聊天等不健康行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

三、要保持健康的飲食習(xí)慣，嚴(yán)禁吸煙、喝酒等與未成年人身份不符的行為。

四、要遵守學(xué)校安全管理規(guī)定，嚴(yán)禁攜帶火種、管制刀具進(jìn)入校園，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

五、要按時(shí)到校上學(xué)，嚴(yán)禁擅自離校、曠課、在校期間夜不歸宿，禁止起早貪玩，偷上網(wǎng)吧，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

六、要誠(chéng)信守紀(jì)參加檢測(cè)考試活動(dòng)，嚴(yán)禁考試檢測(cè)作弊。

七、要遵守多媒體、微機(jī)室管理規(guī)定，嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳等政府明令未成年人不得涉足的場(chǎng)所。

八、要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、MP3、游戲機(jī)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入校園。

九、要遵守校園公共秩序，嚴(yán)禁樓內(nèi)追逐喧嘩、擾亂課堂、影響宿舍同學(xué)休息等不良行為。

十、要愛(ài)護(hù)學(xué)校公用設(shè)施，嚴(yán)禁在樓道或室內(nèi)涂抹墻壁、破壞公物、亂丟污物等行為。有意破壞公物者除照價(jià)賠償外，必須嚴(yán)肅處理。

以上禁令，違犯一至八條的，初次給予嚴(yán)重警告處分，學(xué)期品行等級(jí)降為C或D級(jí)，并將情況通報(bào)給家長(zhǎng)；再次違犯，將給予停學(xué)反省乃至勒令退學(xué)處分。情節(jié)嚴(yán)重觸犯刑律的，移交司法部門(mén)處理。違犯九至十條的，教師將視情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的批評(píng)教育，并根據(jù)本人改正情況給予相應(yīng)的品行等級(jí)評(píng)定；損壞公物的，要照價(jià)賠償。希望全體學(xué)生能夠聽(tīng)從老師教導(dǎo)，嚴(yán)于律己，遵守以上十項(xiàng)禁令，把主要精力用在努力學(xué)習(xí)、豐富知識(shí)、提高能力、發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)等方面，盡快使自己成為一個(gè)有做人自信、有成長(zhǎng)理想、文雅博學(xué)的好少年。

第三篇：中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理規(guī)定

資料一

廣州市南武中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理規(guī)定

組織和開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)?！白怨茏杂鞭k學(xué)特色的體現(xiàn)，本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)、社團(tuán)類(lèi)型設(shè)置、社團(tuán)管理制度、社團(tuán)領(lǐng)袖培訓(xùn)、社團(tuán)活動(dòng)平臺(tái)、社團(tuán)激勵(lì)機(jī)制等方面的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。規(guī)范社團(tuán)組織建設(shè)，配齊輔導(dǎo)教師，安排活動(dòng)時(shí)間，提供活動(dòng)場(chǎng)地；引導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐類(lèi)、語(yǔ)言藝術(shù)類(lèi)、科技創(chuàng)新類(lèi)社團(tuán)開(kāi)展較高層次社團(tuán)活動(dòng)，支持他們參加各類(lèi)比賽；組織社團(tuán)校際交流，擴(kuò)大社團(tuán)影響力，舉辦首屆社團(tuán)文化節(jié)。

一、社團(tuán)組織建設(shè)

第一類(lèi)社團(tuán)由德育處負(fù)責(zé)管理

1、社團(tuán)名稱(chēng)：飛揚(yáng)語(yǔ)藝社、心翔語(yǔ)藝社

社團(tuán)任務(wù)：培養(yǎng)辯論人才、演講人才、主持人、廣播員等。

每周組織社團(tuán)活動(dòng)。

完成上學(xué)期“中華經(jīng)典美文誦讀”主題活動(dòng)任務(wù)，下學(xué)期科藝節(jié)1-2個(gè)節(jié)目。

完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

代表學(xué)校參加相關(guān)比賽。

完成學(xué)校布置的其他表演任務(wù)。

指導(dǎo)老師：吳汝繁＊、莫月霞（演講、主持人）、陳明倩（辯論）、少年宮老師

活動(dòng)場(chǎng)室：微格課室

2活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

2、社團(tuán)名稱(chēng)：阡陌文學(xué)社

社團(tuán)任務(wù)：每周組織社團(tuán)活動(dòng)。

出版《阡陌》。

完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

指導(dǎo)老師：嚴(yán)輝＊、秦凌

活動(dòng)場(chǎng)室：圖書(shū)館

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

3、社團(tuán)名稱(chēng)：圓夢(mèng)戲劇社、繁星戲劇社、星光戲劇社、幽蘭話(huà)劇社

（語(yǔ)文部、英語(yǔ)部、歷史部）

社團(tuán)任務(wù)：培養(yǎng)語(yǔ)文課本劇、英語(yǔ)課本劇、歷史劇、綜合喜劇等表演人才。

每周組織社團(tuán)活動(dòng)。

完成上學(xué)期“中華經(jīng)典美文誦讀”主題活動(dòng)任務(wù)，下學(xué)期科藝節(jié)1-2個(gè)節(jié)目。完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

代表學(xué)校參加相關(guān)比賽。

完成學(xué)校布置的其他表演任務(wù)。

指導(dǎo)老師：黃艷冰＊（語(yǔ)文部）、馮劍琴（語(yǔ)文部）；

伍立妍＊（英語(yǔ)部）、陳玉鳳（英語(yǔ)部）、吳雅瑜（英語(yǔ)部）；

吳如玉＊（歷史部）、孫麗華（歷史部）、馬曉純（歷史部）。

活動(dòng)場(chǎng)室：群學(xué)堂

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

4、社團(tuán)名稱(chēng)：青春舞蹈社、KEEP ON DANCE舞蹈社

社團(tuán)任務(wù)：組建并訓(xùn)練高中部舞蹈隊(duì)。

每周組織社團(tuán)活動(dòng)。

完成科藝節(jié)匯演舞蹈節(jié)目1-2個(gè)（12--18人）。

完成開(kāi)學(xué)典禮舞蹈節(jié)目1個(gè)（12--18人）。

完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

代表學(xué)校參加相關(guān)比賽。

完成學(xué)校布置的其他表演任務(wù)。

指導(dǎo)老師：汪劍雯

活動(dòng)場(chǎng)室：舞蹈室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

5、社團(tuán)名稱(chēng)：飛揚(yáng)音樂(lè)社、愛(ài)樂(lè)音樂(lè)社、陽(yáng)光音樂(lè)社、清雅音樂(lè)社

社團(tuán)任務(wù)：組建并訓(xùn)練高中部樂(lè)器表演隊(duì)和演唱表演隊(duì)。

每周組織社團(tuán)活動(dòng)。

完成科藝節(jié)匯演樂(lè)器表演節(jié)目1—2個(gè)和演唱表演節(jié)目你1—2個(gè)（12--18人）。完成開(kāi)學(xué)典禮樂(lè)器表演節(jié)目1個(gè)和演唱表演節(jié)目1個(gè)（12--18人）。

完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

代表學(xué)校參加相關(guān)比賽。

完成學(xué)校布置的其他表演任務(wù)。

指導(dǎo)老師：潘瑩春（申請(qǐng)多一件）

活動(dòng)場(chǎng)室：音樂(lè)室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

6、社團(tuán)名稱(chēng)：心旅驛站心理社、心海揚(yáng)帆心理社

社團(tuán)任務(wù)：開(kāi)展學(xué)校心理健康教育活動(dòng)。

每周組織社團(tuán)活動(dòng)。

完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

指導(dǎo)老師：鄭文婷＊、袁雅芳、郭均蓮

活動(dòng)場(chǎng)室：心理咨詢(xún)室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

7、社團(tuán)名稱(chēng)：敬雅禮儀社

社團(tuán)任務(wù)：組織學(xué)校禮儀隊(duì)、時(shí)裝表演隊(duì)訓(xùn)練。

每周組織社團(tuán)活動(dòng)。

參加學(xué)校重要活動(dòng)，如教師節(jié)、校慶日、頒獎(jiǎng)儀式等。

完成科藝節(jié)匯演禮儀表演或時(shí)裝表演節(jié)目1個(gè)。

完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

指導(dǎo)老師：楊梅＊、尚麗萍、王嘉琳

活動(dòng)場(chǎng)室：力學(xué)樓音樂(lè)2室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

8、社團(tuán)名稱(chēng)：南武志愿者俱樂(lè)部

社團(tuán)任務(wù)：開(kāi)展志愿者活動(dòng)。

完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

指導(dǎo)老師：羅福源

活動(dòng)場(chǎng)室：階梯室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

9、社團(tuán)名稱(chēng)：陽(yáng)光乒乓球俱樂(lè)部、朝陽(yáng)乒乓球俱樂(lè)部

社團(tuán)任務(wù)：組織學(xué)校乒乓球隊(duì)訓(xùn)練。

每周組織訓(xùn)練活動(dòng)。

完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

代表學(xué)校參加相關(guān)比賽。

指導(dǎo)老師：段滔

活動(dòng)場(chǎng)室：乒乓球室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

10、社團(tuán)名稱(chēng)：潔芳羽毛球俱樂(lè)部

社團(tuán)任務(wù)：組織學(xué)校羽毛球隊(duì)訓(xùn)練。

每周組織訓(xùn)練活動(dòng)。

完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

代表學(xué)校參加相關(guān)比賽。

指導(dǎo)老師：覃宇

活動(dòng)場(chǎng)室：潔芳羽毛球場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

11、社團(tuán)名稱(chēng)：快樂(lè)籃球俱樂(lè)部、追風(fēng)少年籃球俱樂(lè)部、拼搏籃球俱樂(lè)部

社團(tuán)任務(wù)：組織學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練。

每周組織訓(xùn)練活動(dòng)。

完成下學(xué)期社團(tuán)展示日的展示。

代表學(xué)校參加相關(guān)比賽。

指導(dǎo)老師：藍(lán)杰

活動(dòng)場(chǎng)室：籃球場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

第二類(lèi)社團(tuán)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理

12、社團(tuán)名稱(chēng)：吳君頌數(shù)學(xué)俱樂(lè)部、君頌數(shù)學(xué)俱樂(lè)部

社團(tuán)任務(wù)：完成科藝節(jié)、創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)展示日展示等。

指導(dǎo)老師：蔣強(qiáng)軍

活動(dòng)場(chǎng)室：奉公樓70

1活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

13、社團(tuán)名稱(chēng)：頭條新聞、時(shí)事之家、時(shí)政風(fēng)云社

社團(tuán)任務(wù)：完成科藝節(jié)、創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)展示日展示等。

指導(dǎo)老師：顏永紅＊、江少萍、陳康文

活動(dòng)場(chǎng)室：奉公樓60

1活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

14、社團(tuán)名稱(chēng)：無(wú)線(xiàn)電競(jìng)賽俱樂(lè)部、溝通無(wú)線(xiàn)俱樂(lè)部

社團(tuán)任務(wù)：完成科藝節(jié)、創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)展示日展示等。

指導(dǎo)老師：陳小玲、談應(yīng)朝

活動(dòng)場(chǎng)室：物理實(shí)驗(yàn)室520

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

15、社團(tuán)名稱(chēng)：實(shí)用化學(xué)俱樂(lè)部

社團(tuán)任務(wù)：完成科藝節(jié)、創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)展示日展示等。

指導(dǎo)老師：胡嵐＊、邱萍

活動(dòng)場(chǎng)室：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室219

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

16、社團(tuán)名稱(chēng)：云山觀鳥(niǎo)社

社團(tuán)任務(wù)：完成科藝節(jié)、創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)展示日展示等。

指導(dǎo)老師：趙群英＊、朱巧玲、趙汝池

活動(dòng)場(chǎng)室：生物實(shí)驗(yàn)室620

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

17、社團(tuán)名稱(chēng)：談天論地俱樂(lè)部、經(jīng)緯地理俱樂(lè)部

社團(tuán)任務(wù)：完成科藝節(jié)、創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)展示日展示等。

指導(dǎo)老師：林志遠(yuǎn)＊、李英南

活動(dòng)場(chǎng)室：地理室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

18、社團(tuán)名稱(chēng)：計(jì)算機(jī)-網(wǎng)絡(luò)俱樂(lè)部、藝睿俱樂(lè)部、星核俱樂(lè)部

社團(tuán)任務(wù)：完成科藝節(jié)、創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)展示日展示等。

指導(dǎo)老師：鄺宇新

活動(dòng)場(chǎng)室：電腦1室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

19、社團(tuán)名稱(chēng)：智博機(jī)器人俱樂(lè)部

社團(tuán)任務(wù)：完成科藝節(jié)、創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)展示日展示等。

指導(dǎo)老師：劉鉅恩

活動(dòng)場(chǎng)室：電腦2室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

20、社團(tuán)名稱(chēng)：銳志思維創(chuàng)新訓(xùn)練隊(duì)

社團(tuán)任務(wù)：完成科藝節(jié)、創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)展示日展示等。

指導(dǎo)老師：陳韶光＊、許月媚

活動(dòng)場(chǎng)室：通用技術(shù)試驗(yàn)室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

21、社團(tuán)名稱(chēng)：夢(mèng)幻動(dòng)漫社、達(dá)微動(dòng)漫社

社團(tuán)任務(wù)：完成科藝節(jié)、創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)展示日展示等。

指導(dǎo)老師：趙小玉

活動(dòng)場(chǎng)室：美術(shù)室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

第三層次社團(tuán)由學(xué)生自愿申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審批成立。

22、社團(tuán)名稱(chēng)：百變魔幻社

社團(tuán)任務(wù)：完成下學(xué)期社團(tuán)展示日展示活動(dòng)等。

活動(dòng)場(chǎng)室：物理實(shí)驗(yàn)室420

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

23、社團(tuán)名稱(chēng)：縱橫棋藝社

社團(tuán)任務(wù)：完成下學(xué)期社團(tuán)展示日展示活動(dòng)等。

活動(dòng)場(chǎng)室：學(xué)生活動(dòng)中心棋藝室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

24、社團(tuán)名稱(chēng)：日研社

社團(tuán)任務(wù)：完成下學(xué)期社團(tuán)展示日展示活動(dòng)等。

活動(dòng)場(chǎng)室：奉公樓509

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

25、社團(tuán)名稱(chēng)：動(dòng)感街舞社

社團(tuán)任務(wù)：完成下學(xué)期社團(tuán)展示日展示活動(dòng)等。

活動(dòng)場(chǎng)室：學(xué)生活動(dòng)中心舞蹈室

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

26、社團(tuán)名稱(chēng)：止戈武術(shù)社、宏威武術(shù)社

社團(tuán)任務(wù)：完成下學(xué)期社團(tuán)展示日展示活動(dòng)等。

活動(dòng)場(chǎng)室：古榕苑

活動(dòng)時(shí)間：第三周起，逢單周的周三下午第九節(jié)

備注：＊號(hào)標(biāo)注的老師為該小組的組長(zhǎng)

二、社團(tuán)指導(dǎo)老師職責(zé)

1、組建社團(tuán)，指導(dǎo)學(xué)生確定社團(tuán)宗旨和章程，并填寫(xiě)《廣州市南武中學(xué)學(xué)生社團(tuán)申報(bào)表》。

2、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)制定每學(xué)期工作計(jì)劃，并填寫(xiě)《廣州市南武中學(xué)學(xué)生社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃表》。

3、認(rèn)真做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，使指導(dǎo)工作有方向、有目的。按要求準(zhǔn)時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)，不缺席、不中途離場(chǎng)。

4、按學(xué)校要求組織每周一次的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)《廣州市南武中學(xué)學(xué)生社團(tuán)會(huì)議記錄表》和《廣州市南武中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃表》，每次活動(dòng)的第二天，按要求上交會(huì)議活動(dòng)/會(huì)議記錄表。對(duì)學(xué)生社團(tuán)中存在的問(wèn)題予以分析解決，努力提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。（德育處工作人員要對(duì)每次活動(dòng)的出勤情況進(jìn)行登記）

5、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)場(chǎng)室的公物和衛(wèi)生進(jìn)行管理，按要求借用和歸還活動(dòng)場(chǎng)地的鑰匙。

6、隨隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的校外重大活動(dòng)，監(jiān)督學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)使用情況。

7、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)期社團(tuán)工作的總結(jié)，填寫(xiě)《廣州市南武中學(xué)學(xué)生社團(tuán)期末反思表》，并對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行評(píng)價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)干部填寫(xiě)《廣州市南武中學(xué)學(xué)生社團(tuán)會(huì)員表現(xiàn)評(píng)價(jià)表》。

8、指導(dǎo)學(xué)生按《廣州市南武中學(xué)學(xué)生社團(tuán)檔案處理要求》上交相關(guān)資料到學(xué)校學(xué)生會(huì)存檔。

三、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)室使用管理規(guī)定

1、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)室鑰匙由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一管理，學(xué)生社團(tuán)必須經(jīng)學(xué)生會(huì)同意，才能使用相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)室。鑰匙由社團(tuán)負(fù)責(zé)人按時(shí)領(lǐng)取、保管和歸還。

2、活動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)開(kāi)放時(shí)間，不能影響學(xué)校教學(xué)及個(gè)人正常的學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、遇特殊情況，要在規(guī)定時(shí)間以外進(jìn)行活動(dòng)的，必須提前向?qū)W校學(xué)生會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行使用。

4、講文明、懂禮貌，活動(dòng)期間不大聲喧嘩（社團(tuán)活動(dòng)需要除外）。

5、保持活動(dòng)場(chǎng)室衛(wèi)生，不亂丟垃圾，場(chǎng)室內(nèi)不可放置與社團(tuán)活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品（如個(gè)人衣物和書(shū)籍等）。

6、注意用電安全，每次活動(dòng)結(jié)束注意檢查，消除用電安全隱患后方可離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)關(guān)門(mén)關(guān)窗關(guān)燈。（德育處工作人員要對(duì)每次活動(dòng)后的安全管理情況進(jìn)行登記）

7、愛(ài)護(hù)公物，如有損壞，照價(jià)賠償。

8、社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排值日生進(jìn)行場(chǎng)室衛(wèi)生清理工作。（德育處工作人員要對(duì)每次活動(dòng)后的衛(wèi)生管理情況進(jìn)行登記）

第四篇：中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理章程

中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理章程

一、目的意義

為進(jìn)一步活躍校園文化生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課外活動(dòng)的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生間的交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，挖掘?qū)W生潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，全面落實(shí)素質(zhì)教育，王口鎮(zhèn)中學(xué)在校內(nèi)建立學(xué)生團(tuán)體，并制定本章程。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)制，學(xué)校建立學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：劉x（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：崔x（德育副校長(zhǎng)）

組 員：管x（德育主任）

杜x（團(tuán)支部書(shū)記）

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究部署社團(tuán)有關(guān)活動(dòng)，定期召開(kāi)有關(guān)學(xué)生社團(tuán)工作會(huì)議，巡查、督導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)。

三、社團(tuán)名稱(chēng)

四、活動(dòng)要求

1、課外活動(dòng)指學(xué)生在校內(nèi)參加由學(xué)校組織的體育、藝術(shù)、科技、文娛等社團(tuán)活動(dòng)。

2、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)在法律和學(xué)校管理制度范圍內(nèi)活動(dòng)，接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，不得影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序。

3、學(xué)生參加校內(nèi)相關(guān)社團(tuán)，以自愿為原則，自覺(jué)遵守管理規(guī)定。指導(dǎo)教師在綜合測(cè)評(píng)時(shí)享受學(xué)校規(guī)定的工作量加分。每次課加1分。

4、學(xué)校為社團(tuán)活動(dòng)提供設(shè)施與場(chǎng)地，支持社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展。

5、指導(dǎo)教師要制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)教案，組織相應(yīng)的比賽活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的出勤要嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)不按時(shí)出勤、缺勤以及不積極完成活動(dòng)任務(wù)的學(xué)生要及時(shí)通報(bào)給班主任。

6、指導(dǎo)教師在學(xué)期末對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。

7、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行檢查與考核，對(duì)表現(xiàn)突出的社團(tuán)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不合格的社團(tuán)給予批評(píng)直至撤消。

8、任何社團(tuán)和個(gè)人不得以開(kāi)展課外活動(dòng)為名進(jìn)行違反國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的活動(dòng)。

9、各學(xué)生社團(tuán)要依據(jù)本章程制定本社團(tuán)的章程、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)計(jì)劃等。

第五篇：中學(xué)學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)

中學(xué)學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)

為確保學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我校實(shí)際，制定本安全責(zé)任書(shū)：

一、學(xué)生家長(zhǎng)有權(quán)利和義務(wù)收繳管制的各種物品(刀具、槍械、藥品、易燃、易爆等物品)，禁止學(xué)生將其帶入學(xué)校，如有嚴(yán)禁物品帶入學(xué)校發(fā)生不安全事故由學(xué)生,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、學(xué)生家長(zhǎng)要教育好自己子女，不準(zhǔn)在校期間大家斗毆，滋釁肇事，如發(fā)生打架斗毆造成傷亡事件，家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校的進(jìn)行處理，因其發(fā)生所有費(fèi)用全部由肇事學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

三、學(xué)生家長(zhǎng)要督促學(xué)生按時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)回家，在途中發(fā)生不安全事件由學(xué)生負(fù)責(zé)；學(xué)生必須遵守學(xué)校紀(jì)律，若逃學(xué)，無(wú)緣曠課，發(fā)生不安全事故概由學(xué)生負(fù)責(zé)。

四、學(xué)生.家長(zhǎng)要隨時(shí)檢修自行車(chē)剎車(chē)及其它部件，學(xué)生在校內(nèi)騎車(chē)橫沖直撞。騎摩托車(chē)上學(xué)，在途中騎車(chē)發(fā)生的不安全事故概與學(xué)校無(wú)關(guān)。

五、學(xué)生遵守交通安全規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做好防水、防火、防電、防盜、消毒工作。禁止學(xué)生私自下塘、河、海游泳，在返學(xué)校途中，假期私自下塘、河、海發(fā)生安全事故，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

六、學(xué)生家長(zhǎng)要督促學(xué)生，不準(zhǔn)夜不歸宿，不準(zhǔn)夜間搞戶(hù)外體育活動(dòng)，如玩單雙桿，吊環(huán)等；不準(zhǔn)晚間在寢室點(diǎn)蠟燭和亂燒蚊香集各種酒精(電)爐等：如發(fā)生不安全事件由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

七、家長(zhǎng)要教育好自己子女不要與社會(huì)閑散人員交往，在校期間如 發(fā)生糾紛要積極與學(xué)校配合及時(shí)處理。[課件]

八、學(xué)生到校后，上下樓梯靠右走，不擁擠，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不大聲喧嘩，不亂涂亂畫(huà)，不開(kāi)無(wú)聊可造成傷害的玩笑。不講不文明語(yǔ)言。因追逐打鬧發(fā)生的安全事故責(zé)任自負(fù)。

九、學(xué)生翻越圍墻，鉄柵門(mén)，騎坐房走廊欄桿（或圍墻）和在欄桿（圍墻）旁邊推拉等出現(xiàn)安全事故責(zé)任自負(fù)。住校生翻墻出學(xué)校，發(fā)生一切事故概由學(xué)生負(fù)責(zé)。

十、學(xué)生在校內(nèi)外，因不可抵抗或意外遭受到侵害，學(xué)校不負(fù)責(zé)任。學(xué)生在校內(nèi)外遭受到不法侵害，由司法機(jī)關(guān)追究肇事者的責(zé)任。

責(zé)任書(shū)一式兩份，學(xué)校，家長(zhǎng)各執(zhí)一份。特別說(shuō)明：節(jié)假日學(xué)生發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)；綴學(xué)生出現(xiàn)安全事故責(zé)任自負(fù)?！矊W(xué)生與學(xué)生家長(zhǎng)必須簽名〕