第一篇:義堂明德紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)方案
云夢(mèng)縣義堂明德小學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育
進(jìn)校園活動(dòng)方案
根據(jù)《云夢(mèng)縣教育系統(tǒng)開展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育“十進(jìn)十建”活動(dòng)方案》精神,今年下半年在全校開展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)。為確?;顒?dòng)順利開展,取得實(shí)效,制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家監(jiān)察法為主線,實(shí)現(xiàn)在全縣教育系統(tǒng)范圍內(nèi)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家監(jiān)察宣傳教育全覆蓋,促進(jìn)學(xué)校干部廉潔從政、教師廉潔從教,深入推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),為打造人民滿意的云夢(mèng)教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治思想和紀(jì)律作風(fēng)保證。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本活動(dòng)主要聚焦黨章黨規(guī)黨紀(jì)和監(jiān)察法的學(xué)習(xí)宣傳教育,進(jìn)一步促進(jìn)校園廉潔文化建設(shè),重點(diǎn)開展好“八個(gè)一”活動(dòng):
(一)營(yíng)造一個(gè)良好的校園廉潔文化氛圍。以普紀(jì)(黨章黨規(guī)黨紀(jì))普法(監(jiān)察法)和師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,通過懸掛固定宣傳標(biāo)語,開設(shè)固定宣傳專欄,張貼警示牌、公告牌,進(jìn)一步加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè),營(yíng)造良好的廉潔文化氛圍。
(二)開展一輪黨章黨規(guī)黨紀(jì)和監(jiān)察法集中學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。通過學(xué)?;鶎狱h支部主題黨日學(xué)習(xí)、《監(jiān)察法》專題輔導(dǎo)講座、知識(shí)測(cè)試等方式,在全體教師中普及“紀(jì)”“法”知識(shí),提高依法從教、廉潔從教自覺性。
(三)開展一次警示教育活動(dòng)。通過組織教職工集中學(xué)習(xí)《黨的十八大以來全國(guó)教育系統(tǒng)違規(guī)違紀(jì)違法部分典型案例匯編》(云夢(mèng)縣教育局監(jiān)察室編?。┖汀翱h教育局2018年上半年四大典型案例通報(bào)”、觀看警示教育片,充分發(fā)揮以案釋紀(jì)(法)、以案示警的作用。
(五)開展一次廉潔從教公開承諾活動(dòng)。以教育部出臺(tái)的“嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定”和“嚴(yán)禁教師利用職務(wù)便利收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定”中的兩個(gè)“六個(gè)嚴(yán)禁”為主要內(nèi)容,組織全校教師簽訂拒絕有償辦班補(bǔ)課、拒絕收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金承諾書,并集中舉行公開承諾儀式。
(六)開展一次青年教師演講比賽。以學(xué)習(xí)宣傳監(jiān)察法為契機(jī),舉辦一次以“敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、廉潔從教、為人師表”為主題的青年教師演講比賽。
(七)開展一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育主題周活動(dòng)。結(jié)合廉潔文化進(jìn)課堂的要求,通過上一節(jié)廉政教育主題班會(huì)課、出一期紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育黑板報(bào)(或手抄報(bào))或辦一期廉政名言警句的鋼筆(鉛筆)書法展等,在學(xué)生中開展以紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育為主要內(nèi)容的主題周活動(dòng)。
(八)建立一套適用、管用的廉政建設(shè)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,防范廉政風(fēng)險(xiǎn),確保學(xué)校內(nèi)所有公權(quán)力依法依規(guī)行使。
三、活動(dòng)安排 九月份:
1、固定宣傳標(biāo)語,開設(shè)固定宣傳專欄,張貼警示牌、公告牌;
2、組織全體教師簽訂拒絕有償辦班補(bǔ)課、拒絕收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金承諾書,并集中舉行公開承諾儀式;
3、學(xué)校黨支部主題黨日學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容;
4、組織全校教師開展警示教育。十月份:
1、《監(jiān)察法》專題輔導(dǎo)講座、知識(shí)測(cè)試;
2、各校在學(xué)生中開展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育主題周活動(dòng);
3、舉辦以“敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、廉潔從教、為人師表”為主題的青年教師演講比賽。
十一月份:
1、完善學(xué)校廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度;
2、總結(jié)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)開展情況,并上報(bào)。十二月份:
完善相關(guān)資料,接受檢查驗(yàn)收。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,充分認(rèn)識(shí)開展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)的重要性和必要性,科學(xué)合理制定工作計(jì)劃,動(dòng)態(tài)跟蹤督查工作進(jìn)度,統(tǒng)籌推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育活動(dòng),著力構(gòu)建干部職工共同參與的廉潔文化建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)突出工作特色。各校要因地制宜,堅(jiān)持紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育活動(dòng)與廉潔文化建設(shè)、與學(xué)校黨組織建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育工作、課堂教學(xué)、日常管理相結(jié)合,莊重大方、實(shí)用管用,有文化品位,實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作雙促進(jìn)、雙豐收,真正讓紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育成為廣大師生廉潔從教、凈化心靈、匯聚力量的平臺(tái)。
(三)突出責(zé)任追究。學(xué)區(qū)以陸俊中同志為主要責(zé)任人,確保紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育活動(dòng)工作順利推進(jìn)。對(duì)敷衍塞責(zé)、工作推進(jìn)不力或沒有按時(shí)完成工作任務(wù)的學(xué)區(qū)人員,將采取約談、通報(bào)等方式督促整改,必要時(shí)啟動(dòng)問責(zé)程序,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任;相關(guān)工作完成情況納入年終績(jī)效考核。
義堂明德小學(xué) 2018年9月10日
第二篇:義和小學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案
義和小學(xué)廉政 文化進(jìn)校園活動(dòng)方案
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,全面提高青少年的思想道德素質(zhì),營(yíng)造良好的廉政文化氛圍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生的廉政文化教育,真正把我校廉政文化教育工作抓到實(shí)處,抓出成效,經(jīng)學(xué)校研究,就開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)制定以下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論,科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大精神,用廉潔文化教育干部、師生,加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理、民主管理,依法治校、優(yōu)化教育環(huán)境,深化行風(fēng)建設(shè),純潔教職工隊(duì)伍,辦“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可”的優(yōu)質(zhì)教育。
二、基本內(nèi)容
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
成立學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組織落實(shí)廉政文化進(jìn)校園的活動(dòng),并充分利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳櫥窗、墻報(bào)等對(duì)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)進(jìn)行宣傳、報(bào)道,介紹成功做法和經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造良好的輿論氛圍,使廉政教育進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)深入人心。
通過黨員組織生活會(huì)、教職工大會(huì)、班隊(duì)會(huì)等各種形式向廣大師生作宣傳,組織班級(jí)、年級(jí)、及教研組出活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、校報(bào)、校園廣播、宣傳專欄進(jìn)行宣傳,營(yíng)造廉政教育氛圍。
2、抓好三個(gè)互動(dòng)、營(yíng)造學(xué)校廉政教育良好氛圍
抓好學(xué)校與學(xué)生的互動(dòng),在抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生廉政教育的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生對(duì)學(xué)校民主管理進(jìn)行監(jiān)督,監(jiān)督學(xué)校“校務(wù)公開”情況,征求學(xué)生對(duì)老師廉潔從教情況的反映,及時(shí)糾正問題。
抓好學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的互動(dòng)。向社會(huì)行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員及社會(huì)了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見,每學(xué)期召開學(xué)生意見征求會(huì),學(xué)生評(píng)教意見,向家長(zhǎng)發(fā)出廉政倡議書,讓家長(zhǎng)支持廉政教育進(jìn)學(xué)校工作,對(duì)學(xué)校的管理工作及老師的廉潔從教情況進(jìn)行監(jiān)督。繼續(xù)堅(jiān)持各年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)意見征求問卷、致家長(zhǎng)一封信的制度、聽取家長(zhǎng)的意見和建議,使家長(zhǎng)能夠及時(shí)對(duì)學(xué)校的廉政建設(shè)和管理工作提出意見和建議。
抓好家長(zhǎng)與學(xué)生的互動(dòng)。開展“小眼睛盯大眼睛”、“小手牽大手”等活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起參加廉政教育,發(fā)動(dòng)學(xué)生給家長(zhǎng)講廉政故事,使學(xué)生成為反腐倡廉的一支力量。開展“廉潔的父母——平安的家”主題班會(huì)活動(dòng),采取面對(duì)面交流、訪談、信談等新穎形式,運(yùn)用多媒體手段,使青少年學(xué)生與父母在輕松的氛圍中進(jìn)行交流,提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)廉潔勤政的認(rèn)識(shí)。
3、暢通校園廉政建設(shè)的民主監(jiān)督信息渠道。學(xué)校設(shè)置廉政舉報(bào)電話,并向社會(huì)公開,接受群眾的監(jiān)督,形成自身建設(shè)和社會(huì)監(jiān)督并舉的管理機(jī)制。
4、利用多種手段,做廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的宣傳。利用廣播、宣傳櫥窗、墻報(bào)等形式對(duì)廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并將學(xué)校的校務(wù)公開、收費(fèi)公開,考核評(píng)優(yōu)等情況公開,不斷充實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容。
5、積極探索學(xué)校廉潔教育長(zhǎng)效機(jī)制,按照《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)校黨員干部中實(shí)行教育監(jiān)督機(jī)制,對(duì)政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉政勤政等方面的苗頭性問題及時(shí)進(jìn)行誡勉談話,以防止其滋生蔓延。6、注意研究創(chuàng)新,及時(shí)預(yù)見和處置教育改革進(jìn)程中出現(xiàn)的校園廉政建設(shè)問題。在干部選拔、職稱評(píng)聘、評(píng)先等工作中,堅(jiān)持公開、公平、公正,增加考核的透明度,全力實(shí)現(xiàn)“陽光操作。
三、活動(dòng)層面、對(duì)象和要求
第一層面:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師
在學(xué)校黨員干部中開展“率先垂范,廉潔從政”為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高黨員干部的遵廉崇潔意識(shí),以身作則,守廉踐廉,自覺接受群眾監(jiān)督,從教為民,勤教廉教,成為師生楷模。
第二層面:全體教職工
在學(xué)校教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng),辦人民滿意教育”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。黨員要帶頭參加廉潔教育活動(dòng),成廉潔從教的模范。通過各種形式的教育活動(dòng),提高全校教師遵廉崇法意識(shí),廉政從教,依法治教,敬業(yè)愛崗,誠(chéng)信服務(wù),為人師表。
第三層面:全體學(xué)生
在全校學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高學(xué)生廉潔奉公,誠(chéng)信守法意識(shí),增強(qiáng)識(shí)別和抑制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力,發(fā)揮“小手牽大手”作用,提高全社會(huì)拒腐防變的免疫力。
四、活動(dòng)方式
(一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員和教師中開展“率先垂范,廉潔從政,廉潔從教”主題教育。重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、組織學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文章,重溫廉政建設(shè)規(guī)定;
2、組織觀看一場(chǎng)反腐倡廉教育電視片;
3、上一堂黨風(fēng)廉政教育課;
4、黨員干部撰寫一篇學(xué)習(xí)黨章和兩個(gè)《條例》等反腐倡廉、廉潔從政的體會(huì)文章;
5、組織一次黨員干部學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(二)在全體教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng),辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng)
1、組織學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文章,重溫教育局廉政建設(shè)規(guī)定;
2、組織觀看一場(chǎng)反腐倡廉教育電視片,并組織觀后談;
3、上一堂黨風(fēng)廉政教育課;
4、評(píng)選包括廉潔從教為內(nèi)容的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。
(三)在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng)
1、在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇教”教育,寓“敬廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合各學(xué)科教材中蘊(yùn)含的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,通過感受、交流討論等方式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人生應(yīng)具備清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。在班(隊(duì))會(huì)、團(tuán)課、思想政治課、升旗儀式等教育教學(xué)活動(dòng)中滲透反腐教育內(nèi)容,利用講故事、詩歌朗頌、辯論、寫觀后感等形式,深刻領(lǐng)會(huì)廉潔對(duì)一個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的重要性。
2、在活動(dòng)中滲透“敬廉崇潔”教育。開展“走訪老干部”、“講古今歷史上清正廉潔人物故事”等為主題的社會(huì)活動(dòng),開展“小手牽大手”誠(chéng)實(shí)守信嚴(yán)格自律活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶。
3、講究教育方式。根據(jù)學(xué)校學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平,采用教師指導(dǎo),學(xué)生用所學(xué)知識(shí)剖析案例進(jìn)行辯論、演講、征文等形式,使廉潔文化在學(xué)生心中扎根,使學(xué)生從學(xué)生時(shí)代就樹立起敬廉崇潔的意識(shí)。
4、每學(xué)期認(rèn)真抓好“六個(gè)一”活動(dòng)
(1)上好一堂課。各班圍繞“敬廉崇潔”為主題上好一堂主題班會(huì)課。(2)讀好(廉潔教育)一本書。組織學(xué)生開展讀書討論會(huì),暢談讀書心得。(3)出好一期墻報(bào)。以廉潔清風(fēng)為主題的墻報(bào),利用墻報(bào),學(xué)習(xí)園地進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
(4)當(dāng)一名廉潔小衛(wèi)士。讓學(xué)生在生活中自覺抑制不正之風(fēng)。(5)參觀一個(gè)基地,組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地。
(6)營(yíng)造一種氛圍。開展以班為單位收集廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng),講廉潔故事,做到廉潔文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到潛移默化的教育效果。
五、實(shí)施步驟
廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)與“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)相結(jié)合同時(shí)進(jìn)行
第一階段,學(xué)習(xí)宣傳階段(6月中下旬—7月)
一是搞好思想發(fā)動(dòng),成立廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)行動(dòng)員活動(dòng)。
二是抓學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),認(rèn)真組織廣大干部職工學(xué)習(xí)胡總書記在中紀(jì)委會(huì)議上的重要講話、黨章、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》、《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、“八榮八恥”倡導(dǎo)八個(gè)方面良好風(fēng)氣等中央近年做出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定等。在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生中分別開展以廉潔從政、廉潔從教和增強(qiáng)廉潔意識(shí)為主要內(nèi)容的教育,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠正確認(rèn)識(shí)權(quán)力的來源和本質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)公仆意識(shí),真正為人民掌好權(quán),用好權(quán),引導(dǎo)教師廉潔從教,依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表。
三是抓好學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)施。
第二階段,查找問題、修改完善制度,制定具體實(shí)施階段(8月)。
廣泛征求群眾對(duì)廉潔教育方面的意見和建議,采取座談會(huì)、問卷征求等多種形式,認(rèn)真查找學(xué)校廉政建設(shè)方面存在的問題、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)在廉潔自律、勤奮工作、廉潔從政等方面存在的問題、教職工遵守職業(yè)道德,廉潔從教,依法執(zhí)教等方面的問題、影響學(xué)校發(fā)展,穩(wěn)定的突出問題以及行風(fēng)方面存在的問題。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步進(jìn)行修改補(bǔ)充和完善。
第三階段,整改提高和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段(9月),對(duì)第二階段查找的問題,研究制定落實(shí)整改措施。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是制定整改方案,明確整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任。二是認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)那些需要解決而又能夠解決的問題,要集中一段時(shí)間進(jìn)行整改,對(duì)一時(shí)不能解決的問題,制定出解決的時(shí)限,對(duì)解決不了的要爭(zhēng)取上級(jí)部門的協(xié)調(diào)和幫助,創(chuàng)造條件解決。三是向群眾公布整改情況。整改措施和整改情況,要在一定范圍內(nèi)公布,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。四是要對(duì)單位開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn),為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的全面推開提供經(jīng)驗(yàn)。
這一階段,要認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),要在認(rèn)真查找問題特別是廉政方面存在的問題的基礎(chǔ)上,深刻剖析產(chǎn)生問題的思想根源,提出整改措施并認(rèn)真進(jìn)行整改。
廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,學(xué)校將以此為契機(jī),爭(zhēng)取好學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
第三篇:食品安全宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)介
食品安全宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、活動(dòng)背景
《中華人民共和國(guó)食品安全法》于今年6月1日起正式施行。這部法律的順利實(shí)施,必將對(duì)規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),防范食品安全事故發(fā)生,提升科學(xué)監(jiān)管能力,切實(shí)保障人民身體健康和生命安全發(fā)揮重要作用。
為配合國(guó)家有關(guān)部門宣傳《食品安全法》,加強(qiáng)對(duì)青少年食品質(zhì)量安全的監(jiān)督管理,普及食品安全及營(yíng)養(yǎng)知識(shí),全國(guó)青少年兒童食品安全行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定將開展“賀《食品安全法》正式施行暨食品安全宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)”做為2009年“全國(guó)青少年兒童食品安全行動(dòng)”重點(diǎn)工作之一。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人本,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改善我國(guó)青少年兒童食品安全及營(yíng)養(yǎng)失衡為根本任務(wù),廣泛動(dòng)員社會(huì)各界高度關(guān)注青少年兒童食品現(xiàn)狀和存在的問題,營(yíng)造有利于青少年兒童健康成長(zhǎng)的和諧社會(huì)氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)編寫一本食品安全宣傳教育青少年科普讀物(小學(xué)版、中學(xué)版);
(二)制作一套食品安全宣傳教育科普及《食品安全法》宣傳掛圖;
(三)策劃一批食品安全宣傳教育科普及《食品安全法》宣傳展板(宣傳欄);
(四)制作一部食品安全知識(shí)系列動(dòng)畫片在中央電視臺(tái)少兒-1-
頻道公益時(shí)間播放;
(五)舉辦一次全國(guó)性青少年食品安全知識(shí)競(jìng)賽。
四、活動(dòng)進(jìn)度計(jì)劃
本次活動(dòng)擬分三年完成:第一在北京試行;第二全國(guó)選擇9個(gè)試點(diǎn)城市(暫定為天津、上海、南京、杭州、廣州、成都、沈陽、西安、鄭州)開展活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié);第三在第一、二的基礎(chǔ)上,修改、完善活動(dòng)內(nèi)容,向全國(guó)普遍推廣、深化。
五、活動(dòng)主辦單位
中國(guó)宋慶齡基金會(huì)
國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)
中華人民共和國(guó)教育部
國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)
中華人民共和國(guó)工業(yè)和信息化部
中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)部
中華人民共和國(guó)商務(wù)部
中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部
國(guó)家工商行政管理總局
國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局
國(guó)家廣播電影電視總局
國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局
六、指導(dǎo)單位
中華人民共和國(guó)教育部
七、承辦單位
全國(guó)青少年兒童食品安全行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
國(guó)家青少年食品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心
八、組織形式
本次活動(dòng)由全國(guó)青少年兒童食品安全行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國(guó)家青少年食品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心具體承辦,下設(shè)“食品安全宣傳教育進(jìn)校園”辦公室(簡(jiǎn)稱:“辦公室”)和職能工作組。
(一)“食品安全宣傳教育進(jìn)校園”辦公室
——負(fù)責(zé)與主辦、指導(dǎo)及相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào); ——負(fù)責(zé)有關(guān)實(shí)施方案的審核、組織與協(xié)調(diào)工作; ——負(fù)責(zé)調(diào)研與檢查督促:
——負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的年終總結(jié)。
(二)職能工作組
——及時(shí)與“辦公室”溝通、協(xié)調(diào)、匯報(bào)工作進(jìn)展; ——按總方案要求策劃有關(guān)具體活動(dòng)的實(shí)施方案; ——負(fù)責(zé)組織落實(shí)具體活動(dòng);
——負(fù)責(zé)對(duì)具體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與相關(guān)活動(dòng)問題的探討。
九、工作要求
(一)“食品安全宣傳教育進(jìn)校園”辦公室要加強(qiáng)相互協(xié)調(diào),及時(shí)溝通?!稗k公室”要加強(qiáng)“食品安全宣傳教育進(jìn)校園”活動(dòng)的檢查指導(dǎo),隨時(shí)解決開展活動(dòng)中遇到的一些問題,保證該項(xiàng)活動(dòng)健康的開展。
(二)職能工作組明確任務(wù),密切配合。承擔(dān)任務(wù)的職能工作組要結(jié)合工作實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作方案,落實(shí)工作責(zé)任,明確分工,密切配合,積極有效地組織實(shí)施食品安全宣傳教育進(jìn)校園工作。
第四篇:“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)主持詞
“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)主持
詞
主持人:各位來賓、老師、同學(xué)們,大家上午好!這個(gè)星期的周一,我們?cè)谶@里舉行了升旗儀式,華某老師作了“談?wù)劤粤闶场钡闹髦佳葜v,今天的活動(dòng)也跟我們的一日三餐有關(guān)。這個(gè)大課間,我們邀請(qǐng)到了太慈市場(chǎng)監(jiān)督管理所的領(lǐng)導(dǎo)同志和鄉(xiāng)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)同志到我校指導(dǎo)工作,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎!“民以食為天,食以安為先。”飲食安全是最大的民生工程,而營(yíng)養(yǎng)餐這項(xiàng)民生工程體現(xiàn)的是黨和政府對(duì)我們的親切關(guān)懷。我們是寄宿制學(xué)校,師生的一日三餐,特別是營(yíng)養(yǎng)餐工作,一直是我們工作的重點(diǎn),食品安全尤其是重中之重的課題。為了把食品安全這樣的民生政策宣傳好、落實(shí)好,應(yīng)我校的邀請(qǐng)?zhí)仁袌?chǎng)監(jiān)督管理所的領(lǐng)導(dǎo)將為我們上一堂食品安全知識(shí)普及的大課,這堂課的課題叫做“食品安全進(jìn)校園”。時(shí)間大約30分鐘,希望老師同學(xué)靜心聆聽,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)體會(huì)。
同學(xué)們,下面有請(qǐng)?zhí)仁袌?chǎng)監(jiān)督管理所的任某枝主任,任老師,任阿姨為我們上課!掌聲歡迎。
(任某枝主講:《深入開展食品安全進(jìn)校園,努力營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境》)
主持人:剛才任老師做了生動(dòng)詳實(shí)的專題報(bào)告,十分精彩,再次表示感謝!下面請(qǐng)縣食品安全監(jiān)督局食安監(jiān)所的汪某虹所長(zhǎng)講話。
(汪某虹主講:食品安全法規(guī)的相關(guān)章節(jié)和食物中毒的現(xiàn)象、危害和預(yù)防)
主持人:同學(xué)們,剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)向我們宣講了食品安全的常識(shí)和法規(guī),從食品不安全的亂象、危害,講到如何鑒別假冒偽劣產(chǎn)品,強(qiáng)調(diào)了注重食品安全的重要性、必要性和需要特別關(guān)注的方面,讓我們提高警惕,端正認(rèn)識(shí),掌握技能。我們是學(xué)生,更是消費(fèi)者,要做到明白消費(fèi),理性消費(fèi),健康消費(fèi),這對(duì)我們的健康成長(zhǎng)太有意義。我想最重要的環(huán)節(jié)還是落實(shí)行動(dòng),身體力行,讓我們共同努力吧!
再次對(duì)各位送教上門的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!相關(guān)材料,會(huì)后將發(fā)給大家(帶讀橫幅內(nèi)容“”),今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!本文地址:
第五篇:仁和鎮(zhèn)五樓明德小學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案
仁和鎮(zhèn)五樓明德小學(xué)廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校廉政文化建設(shè)工作,營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明、穩(wěn)定和諧的良好校園氛圍,形成廉潔從教的育人環(huán)境,培養(yǎng)全體教師和學(xué)生的正確價(jià)值觀和高尚的道德情操。根據(jù)縣局的文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“廉潔從教,辦人民滿意教育”的主題,以樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀為內(nèi)涵,以培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以廉政文化進(jìn)校園為載體,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用,讓廣大師生在形式多樣的廉政文化活動(dòng)中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔,鞏固廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的成效,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí),促進(jìn)教師和學(xué)生的思想道德教育,營(yíng)造崇尚廉潔、文明、和諧的育人環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校德育工作健康穩(wěn)定發(fā)展。
二、基本原則
廉政文化進(jìn)校園工作堅(jiān)持“六結(jié)合原則”:一是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育相結(jié)合,做好廉政文化教育的表率與榜樣引導(dǎo)作用;二是與廣大教師廉潔從教的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,抓好廉政文化教育的主力軍;三是與學(xué)生敬廉崇潔教育相結(jié)合,打好廉政文化教育的基礎(chǔ);四是與校園文化建設(shè)相結(jié)合、建好廉政文化教育的軟環(huán)境;五是與學(xué)?!傲濉逼辗üぷ飨嘟Y(jié)合原則,學(xué)好廉政文化教育的法律知識(shí);六是與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合,管好學(xué)校的人、財(cái)、物。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng):張雨猛
副組長(zhǎng):段蓮花
潘曉梅
成員:李美素
李正貴
楊建艷
楊春會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容
開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),主要以教師師德師風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)等行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),主要抓好以下三個(gè)層面的工作:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“身先示范、廉潔從政”為主題的專題教育活動(dòng),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)本學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,規(guī)范從政行為,提高廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉政從政,引導(dǎo)黨員、教職工以身作則,奮發(fā)有為,成為師生的楷模,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政教育中的模范示范作用。主要集中做好“六個(gè)一”,即:
(1)讀一本反腐倡廉書籍;
(2)開展一次廉政知識(shí)理論學(xué)習(xí);
(3)支部開好一次學(xué)習(xí)廉政法律法規(guī)等文件的廉政民主生活會(huì),簽訂《廉政公開承諾書》;
(4)利用身邊事例,開展一次反腐警示教育;
(5)觀看一次反腐倡廉專題教育視頻;
(6)結(jié)合“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng),寫一篇廉政學(xué)習(xí)心得。
2、教職工層面。
在全體教職員工中開展“服務(wù)學(xué)生,廉潔從教”為主題的專題教育活動(dòng),與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合,把廉政從教,敬業(yè)愛崗、為人師表、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容,提高全體教師反腐倡廉的自覺性,促進(jìn)依法執(zhí)教。同時(shí)借助教師言傳身教,抓住廉政文化教育的課堂主渠道作用,積極做好學(xué)科滲透,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體驗(yàn)感悟,發(fā)揮教師在廉政教育中的引導(dǎo)作用。主要集中做好“六個(gè)一”,即:
(1)在網(wǎng)絡(luò)聽一個(gè)廉政知識(shí)主題教育講座;
(2)每周開班會(huì),每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育評(píng)定,每月要召開至少一次班委會(huì),每天帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園,每周參加周前會(huì)和教研活動(dòng)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈為學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成做工作;
(3)開展一次教育思想大討論活動(dòng);
(4)開展一次感恩教育活動(dòng);
(5)建立每位教師的師德檔案,簽訂一份“廉潔從教,奉獻(xiàn)教育”承諾書;
(6)看一步警示教育片;
3、學(xué)生層面。
在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、遵紀(jì)守法”為主題的專題教育活動(dòng),把廉政教育作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容,將廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與校園文化建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一。積極開展以胸懷大志,為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育,以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育,以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育,以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育,以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育。提高學(xué)生道德認(rèn)知和判斷能力,培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念。主要集中做好“六個(gè)一”,即:
(1)各班出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比;
(2)開展一次寫廉政名言、警句書法展示活動(dòng);
(3)各班組織開展一次“敬廉崇潔”主題班會(huì);
(4)開展“以廉為榮、以貪可恥”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);
(5)開展“我最喜歡的廉政格言(廉政名人)”評(píng)選活動(dòng);
(6)開展一次反腐倡廉法紀(jì)教育;
五、具體措施
(1)營(yíng)造氛圍,讓廉政融進(jìn)校園
廉政文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育,我校將與校園文化建設(shè)相結(jié)合,融入學(xué)生的生活,讓學(xué)生切身感受到廉政文化的熏陶和教育。
①利用升旗儀式開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的,并向全體師生發(fā)出倡議;
②制作廉政警句宣傳牌,懸掛于教學(xué)樓,做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到潛移默化的教育效果;
③利用學(xué)校的宣傳櫥窗,班級(jí)的黑板報(bào)等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍;
④以班級(jí)為單位,召開一次主題為“敬廉崇潔”的主題班會(huì),在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍;
⑤每個(gè)班級(jí)要利用班級(jí)內(nèi)的板報(bào),征集并宣傳有關(guān)的廉潔格言,感受廉潔的魅力所在;
⑥紅領(lǐng)巾廣播以及校園網(wǎng)站、師生論壇、校訊通等現(xiàn)代化的教育手段,廣泛宣傳廉潔的人物事跡 和古今名人的廉潔品格,讓學(xué)生真正明白什么是廉潔,什么是腐敗,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;
(2)從小入手,讓廉政貼近校園
充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源,努力創(chuàng)設(shè)良好的廉政教育空間。
①以校園讀書為載體,實(shí)現(xiàn)廉政教育的全員化。利用學(xué)校的各種圖書資源,組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì) 廉政教育的意義與作用。
②充分利用少先隊(duì)監(jiān)督崗培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生的管理和自我管理的意識(shí)。
③以課堂教學(xué)為載體,使廉政教育走進(jìn)學(xué)生的世界。利用語文、品德等學(xué)科課程,開展廉潔文化的教育與引導(dǎo),讓學(xué)生建立正確的人生觀,學(xué)會(huì)做人的道理。
(3)注重實(shí)踐,讓廉政走進(jìn)校園
開展廉政進(jìn)校園活動(dòng),利用校園生活中的每一件小事,有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠(chéng)信為人的良好品德。
① 設(shè)立校園廉潔意見箱,接受全校師生的監(jiān)督;
② 組織“教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)教師”的評(píng)廉活動(dòng);
③開展清正廉潔講故事比賽。先以班級(jí)為單位,再由班級(jí)選出若干名優(yōu)秀選手在校內(nèi)進(jìn)行比賽,讓學(xué)生們深化理解廉政的精髓;
④面向四至六年級(jí)學(xué)生征集敬廉崇潔手抄報(bào),以宣傳廉潔的人和事為主體,讓學(xué)生在制作手抄報(bào)的過程中,更深刻地體會(huì) 敬廉崇潔的意義之所在。
⑤開展“尋找廉政的足跡”活動(dòng),讓學(xué)生們尋找身邊的一個(gè)榜樣人物,記錄下他們的誠(chéng)信、正直、清廉的風(fēng)格。
(4)整合資源,讓廉政走進(jìn)生活
讓廉政教育走進(jìn)生活,構(gòu)建學(xué)校我、家庭、社會(huì)“三位一體”的廉政教育網(wǎng)絡(luò)。
通過家庭和學(xué)校的正確引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo),明確健康的人生發(fā)展道路。
實(shí)施步驟:結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際情況,將各項(xiàng)工作融入常規(guī)教學(xué)工作中,作為常規(guī)教育工作正常開展。