第一篇：2015年度英華學(xué)校安全計(jì)劃

2015年度英華學(xué)校安全計(jì)劃

學(xué)校安全工作關(guān)系生命和健康，關(guān)系教育及社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。抓好學(xué)校安全工作，是確保學(xué)校教學(xué)秩序的前提，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，是辦人民滿意學(xué)校的首要保證。為使每個(gè)師生、每個(gè)家長(zhǎng)高度重視安全工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴、繃緊安全工作弦，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中，特制定本年度工作計(jì)劃如下：

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，安全責(zé)任到人

為了切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全安全工作責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)本校的安全工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作組 組長(zhǎng)：劉子勇(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：郭慎

成員：史秀榮 王錄梅及各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)組成員工作職責(zé)：

劉子勇：全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，是安全工作的第一責(zé)任人，在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下，指導(dǎo)要求分管安全負(fù)責(zé)制定本校安全工作計(jì)劃和相關(guān)制度，完善細(xì)致的安全規(guī)章，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，逐人確立安全工作職責(zé)，逐日實(shí)施安全職責(zé)落實(shí)督查，定期并及時(shí)進(jìn)行督查反饋和整改，及時(shí)消除安全隱患，要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)長(zhǎng)和辦學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)人員安全專(zhuān)會(huì)，通報(bào)學(xué)校安全狀況，提出安全監(jiān)管要求，商討學(xué)校安全管理辦法，落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任。在對(duì)本完小工作具體負(fù)責(zé)的同時(shí)，對(duì)所屬小學(xué)和幼兒園的安全工作負(fù)責(zé)。

郭慎：具體負(fù)責(zé)本校的安全工作，制定安全計(jì)劃，修訂和完善安全措施，直接組織本校安全督導(dǎo)檢查，并落實(shí)整改過(guò)程，及時(shí)向校長(zhǎng)反饋安全檢查情況并提出安全整改意見(jiàn)，督查和整治老師因?yàn)^職、失職形成的教育活動(dòng)過(guò)程中的安全隱患或安全事故，制定安全責(zé)任追究制度，與班主任及科任老師簽訂安全責(zé)任狀和道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀，督促落實(shí)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀，負(fù)責(zé)安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。史秀榮：全面領(lǐng)導(dǎo)且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作，加強(qiáng)灶房管理，建立嚴(yán)格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則，嚴(yán)把食品原料的購(gòu)入，并對(duì)制度的實(shí)施和操作程度進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。其次，負(fù)責(zé)督查生活老師按時(shí)上、下班和對(duì)學(xué)生安全監(jiān)管的職責(zé)。嚴(yán)格后勤崗位值班，監(jiān)督住校生家長(zhǎng)接送制度的實(shí)施。同時(shí)對(duì)住校生進(jìn)行經(jīng)常性的安全防范意識(shí)的教育。王錄梅：協(xié)助政教主任抓好學(xué)校安全工作管理，做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報(bào)等工作。

班主任：各班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū)及道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀，要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我防范的意識(shí)。上好每周一節(jié)的安全教育課。小學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃2015

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，突出“成長(zhǎng)文化建設(shè)”這一重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、用文化發(fā)展人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面、和諧的發(fā)展。解放思想，更新觀念，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。加大管理力度，提升管理質(zhì)量，優(yōu)化資源配置，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，把服務(wù)育人工作落到實(shí)處。大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，為把我校辦成一所高品位、高質(zhì)量、高聲譽(yù)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力。

二、主攻目標(biāo)

1、采取有力措施，加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，形成一支高素質(zhì)的后勤工作隊(duì)伍。

2、深化后勤工作研究，認(rèn)真實(shí)施服務(wù)于教學(xué)、方便于師生工程，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

3、逐步建成以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的校園文化氛圍，突出“成長(zhǎng)文化建設(shè)”，用文化發(fā)展人，創(chuàng)建環(huán)境育人模式。

4、加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，配齊教師筆記本電腦，全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

5、積極完成縣局2014年度教育工作會(huì)議和學(xué)校提出的關(guān)于總務(wù)工作和安全工作的各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)。

6、進(jìn)一步調(diào)整校園布局，努力改善校園環(huán)境。協(xié)助學(xué)校努力創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃。

三、具體措施

(一)以后勤隊(duì)伍建設(shè)為根本，大力提高服務(wù)質(zhì)量

提高服務(wù)質(zhì)量的根本在于建設(shè)一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，本學(xué)期，我們將著眼于教育發(fā)展的挑戰(zhàn)和需要，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，深化改革，切實(shí)加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè)，提高他們的工作能力。

1、切實(shí)加強(qiáng)教育。本學(xué)期，我們要把后勤隊(duì)伍建設(shè)與教育行風(fēng)評(píng)議有機(jī)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，組織好學(xué)習(xí)工作，大力推進(jìn)后勤隊(duì)伍思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展“創(chuàng)文明服務(wù)，樹(shù)后勤職工形象”的活動(dòng)，引導(dǎo)后勤職工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感，努力使每位職工在自己的崗位上做出最大的貢獻(xiàn)。

2、大力提升工作能力。我們以提高職工服務(wù)能力為抓手，提升服務(wù)質(zhì)量。鼓勵(lì)和支持后勤工作人員參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)后勤管理經(jīng)驗(yàn)、收集管理動(dòng)態(tài)，供后勤職工參考學(xué)習(xí);盡力為后勤職工提供外出學(xué)習(xí)、考察的機(jī)會(huì)，使后勤職工開(kāi)闊眼界，拓展視野。力爭(zhēng)使每一位后勤職工都能有一項(xiàng)過(guò)硬的后勤服務(wù)基本功。

3、進(jìn)一步深化人事制度改革。教育的最高境界是促進(jìn)人的全面發(fā)展，以人的發(fā)展促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校后勤工作人員在學(xué)校這一環(huán)境中同時(shí)充當(dāng)教育與接受教育的角色,與師生共成長(zhǎng)。本學(xué)期我們將以工作量、教師學(xué)生的滿意度為依據(jù)，從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)后勤職工進(jìn)行全面考核，積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明服務(wù)崗位”活動(dòng)，讓每一個(gè)后勤服務(wù)崗位都成為令人滿意的窗口，使后勤職工在實(shí)施教育的環(huán)境中不斷提升自己，做最好的自己，與師生共成長(zhǎng)。從而建立一支充滿生機(jī)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取的后勤隊(duì)伍。

4、努力建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著潛移默化的作用，我們要進(jìn)一步認(rèn)真搞好校園文化建設(shè)，讓學(xué)校的一磚一瓦、一草一木都能引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

(二)以安全為重點(diǎn)，促進(jìn)教育健康發(fā)展

1、進(jìn)一步健全安全制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制。本學(xué)期，我們將在校務(wù)委員會(huì)和學(xué)校安監(jiān)辦的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作規(guī)章制度，配合學(xué)校做好安全工作，牢固樹(shù)立學(xué)校安全第一的思想，做到時(shí)時(shí)牢記安全，處處注意安全，事事重視安全，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，確保校園的安全工作落到實(shí)處。認(rèn)真抓好學(xué)生假期后進(jìn)校的安全教育工作，認(rèn)真抓好本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的“安全教育周” 工作，做到天天講安全，事事保安全。進(jìn)一步嚴(yán)格常規(guī)值日工作，嚴(yán)格執(zhí)行中午、晚上清校制度，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度。加大管理力度，嚴(yán)格班主任跟班制度，確保學(xué)生在校參加各項(xiàng)活動(dòng)安全、課間安全、交通安全。本學(xué)期將組織全體學(xué)生每月聽(tīng)一次安全教育專(zhuān)題講座，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

2、強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)責(zé)任，確保校園安全。門(mén)衛(wèi)工作直接關(guān)系到校園的安全工作，本學(xué)期我們將嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，對(duì)門(mén)衛(wèi)工作要從嚴(yán)要求，定期組織他們學(xué)習(xí)門(mén)衛(wèi)管理制度、校園治安管理制度、外來(lái)人員管理制度、治安人員工作職責(zé)，定期抽看他們填寫(xiě)的來(lái)客登記簿，確保除本校職工外，其余人員進(jìn)入校園必須履行登記手續(xù)，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，在校時(shí)間學(xué)生出校門(mén)，要做到門(mén)衛(wèi)、學(xué)生、班主任、家長(zhǎng)四見(jiàn)面，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園，教育教職工進(jìn)入校園后，摩托車(chē)和自行車(chē)推入車(chē)棚。

3、加大督查力度，消除事故隱患。本學(xué)期學(xué)校將加大安全工作的檢查力度排除事故隱患。由校長(zhǎng)室、黨支部、學(xué)校安監(jiān)辦組織后勤、門(mén)衛(wèi)、班主任及治安人員對(duì)學(xué)校的校舍、用電線路、排水系統(tǒng)、體育設(shè)施等，進(jìn)行每月一次的徹底清查，做好記錄及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)檢查情況，及時(shí)消除安全隱患。每月組織后勤人員開(kāi)會(huì)，總結(jié)日日常工作及安全工作方面的情況。(三)重視教職工的身心健康。

本學(xué)期總務(wù)處將積極配合校長(zhǎng)室、工會(huì)，積極組織開(kāi)展各種有益的群眾文體活動(dòng)，積極調(diào)節(jié)教職工的身心，使其以更充沛的精力投入到學(xué)校教育的各項(xiàng)工作中去。(四)加強(qiáng)物資管理。

學(xué)校的財(cái)產(chǎn)物資是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的條件。新學(xué)期總務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的資產(chǎn)管理，及時(shí)服務(wù)于學(xué)校的日常教育教學(xué)工作。充分發(fā)揮其使用效益，建立健全各項(xiàng)管理制度，樹(shù)立學(xué)校主人翁思想，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，管理使用好學(xué)校的公共財(cái)物，完善各種借還手續(xù)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，定員管理，定期抽查。

1、認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)校財(cái)產(chǎn)公物登記表》。建立好物品領(lǐng)用制度。努力發(fā)揮所采購(gòu)物品的利用率。

2、打印分發(fā)圖書(shū)資料目錄、電子音像器材目錄、教學(xué)儀器目錄、體育器材目錄等以利于教師借閱使用。

3、認(rèn)真做好日常教育教學(xué)器材的供應(yīng)工作，節(jié)日慶祝的組織落實(shí)工作，學(xué)校對(duì)外開(kāi)放、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉(xiāng)的全程服務(wù)工作。

4、教育學(xué)生文明守紀(jì)，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，不踩踏學(xué)校的花草樹(shù)木，不攀爬學(xué)校的建筑物。

5、強(qiáng)化綠化管理人員職責(zé)，做到按時(shí)澆水、除草、施肥、防治病蟲(chóng)害。(五)認(rèn)真抓好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。

本學(xué)期總務(wù)處將協(xié)助學(xué)校認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)關(guān)于財(cái)務(wù)方面的有關(guān)決定，認(rèn)真組織收費(fèi)工作。認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算工作。嚴(yán)格按預(yù)算開(kāi)支，保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做好學(xué)校財(cái)務(wù)的審查工作，定時(shí)組織民主理財(cái)工作。做到開(kāi)支合理。認(rèn)真組織財(cái)務(wù)結(jié)算工作，按時(shí)按規(guī)定結(jié)算費(fèi)用。努力創(chuàng)造條件，為學(xué)校的再發(fā)展提供財(cái)力和必備的物質(zhì)支持。附：分月工作按排： 二月份：

1、制訂總務(wù)工作計(jì)劃。

2、整理校園，完成教室調(diào)整，桌凳修理工作。

3、完成辦公用品、衛(wèi)生潔具的采購(gòu)工作，完成課本的分發(fā)工作。

4、學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，上交相關(guān)費(fèi)用。

5、“安全教育周”工作。三月份：

1、組織檢查學(xué)校安全工作。

2、安全隱患整治。

3、組織檢查班級(jí)管理工作。

4、創(chuàng)建省平安校園工作

5、英語(yǔ)節(jié)服務(wù)工作 四月份

1、做好衛(wèi)生檢查工作。

2、進(jìn)行安全知識(shí)講座、安全工作檢查。

3、做好學(xué)校日常教育教學(xué)的服務(wù)工作。

4、檢查器材資料目錄的下發(fā)情況以及器材、資料借閱使用情況。五月份

1、加強(qiáng)校園管理工作，檢查學(xué)校安全設(shè)施的安全情況。

2、進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座，進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。

3、檢修學(xué)校教學(xué)器材，維護(hù)電腦房校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。

4、準(zhǔn)備藝體節(jié)服務(wù)工作 六月份

1、安全工作檢查、安全知識(shí)講座。

2、核對(duì)教學(xué)器具。

3、班級(jí)管理工作、衛(wèi)生工作督查。

4、回收循環(huán)教材

5、期末公物檢查登記 七月份

1、進(jìn)行安全教育。

2、預(yù)訂下學(xué)期辦公用品。

3、各保管室回收器材、資料。

英華學(xué)校 2015年3月6號(hào)

第二篇：東莞市英華學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃

東莞市英華學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃

﹙2016.8—2019.7﹚ 一、三年規(guī)劃出臺(tái)背景

﹙一﹚民辦學(xué)校發(fā)展的三個(gè)階段

1、第一階段：起步階段段，也就是創(chuàng)業(yè)初期，學(xué)校規(guī)模小，人數(shù)少，依靠親戚朋友管理學(xué)校，憑借親情、友情維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更多傾向于人性化管理。依靠情感來(lái)管理學(xué)校，學(xué)校只能維持低層次的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)上稱(chēng)作簡(jiǎn)單再生產(chǎn)。

2、第二階段：學(xué)校發(fā)展到一定規(guī)模后，人數(shù)不斷增加，管理難度加大，再依靠人際關(guān)系、人情世故來(lái)管理學(xué)校，就會(huì)出現(xiàn)拉幫結(jié)派、排除異己、形成利益聯(lián)盟的小團(tuán)體，將會(huì)嚴(yán)重制約學(xué)校的向前發(fā)展。如果小團(tuán)體不及時(shí)鏟除，將導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展滯后、管理混亂無(wú)序、人才流失的后果。為了學(xué)校的生存和發(fā)展，制度化管理學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生，用制度來(lái)規(guī)范學(xué)校的各種行為，理清各種錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系，清除小團(tuán)體的干擾，確保辦學(xué)董事會(huì)的辦學(xué)方向不偏離航標(biāo)。學(xué)校要向前發(fā)展必須轉(zhuǎn)型升級(jí)，轉(zhuǎn)型升級(jí)要依靠制度來(lái)導(dǎo)航，制度的落實(shí)必須依靠理論培訓(xùn)和強(qiáng)制執(zhí)行相結(jié)合；英華學(xué)校正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)時(shí)期，必須依靠制度來(lái)保障。

3、民辦學(xué)校在制度的管理下，轉(zhuǎn)型升級(jí)后，學(xué)校的硬件設(shè)施更硬，教師的專(zhuān)業(yè)水平得到提升，師資力量日益雄厚，學(xué)費(fèi)連續(xù)上漲，隨之而來(lái)的是教師的待遇大幅度提高。豐厚的待遇、誘人的福利足以使教師擔(dān)心失去現(xiàn)有的工作崗位，反過(guò)來(lái)必然激勵(lì)教師不斷努力提高自己的教學(xué)技能和師德修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處想著深入去鉆研業(yè)務(wù)、嚴(yán)格要求自己、始終和辦學(xué)董事會(huì)的目標(biāo)保持一致，爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)贊譽(yù)的民辦教師。學(xué)校已經(jīng)不需要棍棒加蘿卜的枷鎖式管理模式。制度已不再需要強(qiáng)制執(zhí)行，已內(nèi)化為教師的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校管理職能的重心已轉(zhuǎn)移到文化引領(lǐng)教師去開(kāi)拓創(chuàng)新。到了這一層次，教學(xué)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)、生源的優(yōu)質(zhì)化、生死攸關(guān)的升學(xué)壓力都將迎刃而解。英華學(xué)校最終追求的就是民辦學(xué)校發(fā)展的第三階段。

﹙二﹚學(xué)校現(xiàn)有狀況分析

1、基本數(shù)據(jù)：英華學(xué)校成立于2005年9月，校園占地面積30000平方米，建筑面積12000平方米，現(xiàn)有電腦室、舞蹈室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等功能室8個(gè)，小學(xué)部有32個(gè)教學(xué)班，1524人，中學(xué)部有9個(gè)教學(xué)班，439人，中小學(xué)合計(jì)1963人。小學(xué)專(zhuān)任教師55人，中學(xué)專(zhuān)任教師21人，中小學(xué)行政9人中小學(xué)教師合計(jì)85人。本科學(xué)歷教師49人，占57%，大專(zhuān)學(xué)歷教師36人，占43%，均持有相應(yīng)的教師資格證書(shū)。目前學(xué)校有校級(jí)學(xué)科帶頭人12人，教師人均一臺(tái)手提電腦辦公；教室有多媒體教學(xué)平臺(tái)43套。學(xué)校接入1000兆光纖網(wǎng)。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的200米環(huán)形跑道，有籃球場(chǎng)2個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球臺(tái)3張。校園建筑按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局。

2、辦學(xué)基礎(chǔ)：學(xué)校已有11年的文化積淀，贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。固有的管理模式根深蒂固，優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)要繼承和發(fā)揚(yáng)，不合時(shí)宜的積弊要摒棄，這種新舊管理體制的沖突在所難免。2016年7月更換辦學(xué)董事會(huì)后，擺在董事會(huì)辦學(xué)面前的是英華學(xué)校后十年如何定位，校長(zhǎng)怎樣引領(lǐng)學(xué)校向中高檔學(xué)校邁進(jìn)。

3、面臨的困難

﹙1﹚教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題：民辦學(xué)校的教師缺少歸屬感，隊(duì)伍的穩(wěn)定性總在動(dòng)蕩中，流動(dòng)性在所難免，教師看重的是眼前利益和工作量的輕重，思考更多的是付出與回報(bào)是否等價(jià)。

﹙2﹚教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)亟待提高：民辦學(xué)校既有公益性，也有功利性，普遍缺少對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的培訓(xùn)，總希望招聘的教師就能立即發(fā)揮最大的效益。教師的成長(zhǎng)成才不僅需要在崗位上鍛煉提升，而且還要不斷對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，這就加重了學(xué)校培養(yǎng)教師的成本，同時(shí)辦學(xué)董事會(huì)還擔(dān)心，花錢(qián)培養(yǎng)的教師，一旦成名會(huì)離開(kāi)英華學(xué)校，很少有民辦學(xué)校設(shè)立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展基金。

﹙3﹚優(yōu)質(zhì)生源困乏：小學(xué)部的優(yōu)質(zhì)生源留不住，外面的優(yōu)質(zhì)生源根本招不到，目前的教師隊(duì)伍對(duì)現(xiàn)有的生源培養(yǎng)不出尖子生，缺少一套優(yōu)質(zhì)生源保障機(jī)制。當(dāng)前唯一能做的就是在接收插班生時(shí)，進(jìn)行入學(xué)考試，雖然保證了生源質(zhì)量，卻減少了學(xué)校發(fā)展的基本收入。

﹙4﹚早年投入的多媒體教學(xué)設(shè)備設(shè)施，急需資金更新；功能室不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。

﹙5﹚家長(zhǎng)基本都是外來(lái)務(wù)工人員，文化程度良莠不齊，大部分收入偏低，無(wú)法承受中高檔學(xué)校的收費(fèi)壓力，對(duì)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)缺乏理解和支持的內(nèi)驅(qū)力。

﹙6﹚現(xiàn)有的行政領(lǐng)導(dǎo)班子急需培養(yǎng)創(chuàng)新敢闖精神，在開(kāi)展工作中還不敢碰硬。學(xué)校內(nèi)部新培養(yǎng)的行政，還需要時(shí)間歷練。

4、不可錯(cuò)失的機(jī)遇

﹙1﹚政府對(duì)已上等級(jí)民辦學(xué)校的扶持力度加大，不僅從人才引進(jìn)、人才培養(yǎng)上傾斜，而且還從經(jīng)濟(jì)上扶助。

﹙2﹚家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的選擇不再盲目性，而是全面考慮學(xué)校的教育、德育、后勤安全的綜合管理水平和實(shí)力。

﹙3﹚政府出臺(tái)的民辦教育政策，使民辦學(xué)校已到了發(fā)展的瓶頸階段，誰(shuí)能打破瓶頸的制約，誰(shuí)就會(huì)有廣闊的發(fā)展空間。二、三年發(fā)展目標(biāo)

1、不斷創(chuàng)新德育模式，扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育“十達(dá)標(biāo)”、誠(chéng)信教育、感恩教育、儒雅教育、成功教育等一系列活動(dòng)，使凸顯學(xué)校門(mén)面工程的路隊(duì)特色、學(xué)生優(yōu)良品行卓見(jiàn)成效。

2、深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極探索符合新課改的高效課堂教模式，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量，努力打造英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)。力爭(zhēng)在初三中考、小升初考試中，綜合實(shí)力位居?xùn)|莞市民辦學(xué)校中游偏上水平。

3、實(shí)現(xiàn)重大安全事故為零，接送校車(chē)100%達(dá)標(biāo)；后勤餐廳飯菜質(zhì)量干凈衛(wèi)生，無(wú)食品中毒事件發(fā)生，學(xué)生文明有序無(wú)聲就餐。

4、校園文化建設(shè)﹙環(huán)境文化、行為文化、精神文化﹚一應(yīng)俱全，引領(lǐng)全校師生崇尚儒雅、愛(ài)生、樂(lè)教、愛(ài)校。

5、和公辦學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，啟動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成才計(jì)劃，培養(yǎng)一批“德教雙馨”金牌、銀牌、銅牌教師并享受相應(yīng)特殊津貼。

6、辦成東莞市示范性民辦學(xué)校，為籌辦普通高中或職業(yè)高中做鋪墊。

7、辦學(xué)理念

辦學(xué)宗旨：讓每一位學(xué)生得到最大程度提高。

辦學(xué)理念：依法治校、以德立校、以人為本、與時(shí)俱進(jìn)。

培養(yǎng)目標(biāo)：求真知，尚行思辯；做真人，崇善樹(shù)德。

學(xué)校特色：注重養(yǎng)成教育；突出音、體、美、電腦特色教學(xué)；大力推進(jìn)素質(zhì)就教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

校訓(xùn)：誠(chéng)信、知禮、實(shí)踐、創(chuàng)新。

校風(fēng)：文明、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取。

教風(fēng)：博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、愛(ài)生。

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、勤思、謙虛、認(rèn)真。

三、階段目標(biāo)

﹙一﹚第一學(xué)期﹙2016.8—2017.1﹚

1、目標(biāo):以德育工作為抓手，全面規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，杜絕安全事故發(fā)生；培養(yǎng)教師形成“自我約束

鉆研教材”的責(zé)任意識(shí)和科研精神。

2、具體工作

﹙1﹚建立德育、教學(xué)、后勤安全各項(xiàng)考核制度，規(guī)范學(xué)校各種管理行為。

﹙2﹚開(kāi)設(shè)“心靈早餐”10分鐘班會(huì)課，開(kāi)展養(yǎng)成教育“十達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，打造路隊(duì)建設(shè)特色﹙放學(xué)路隊(duì)要排到學(xué)校外側(cè)馬路對(duì)面﹚。﹙3﹚開(kāi)展“快樂(lè)課堂

高效課堂”教師公開(kāi)課大比武，激勵(lì)教師深入了解課改新理念，緊跟教育新形勢(shì)。

﹙4﹚舉行師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，提高教師修養(yǎng)和教學(xué)技能。

﹙5﹚開(kāi)發(fā)候車(chē)時(shí)段學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)課題，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性、自覺(jué)性。

﹙6﹚推行行政廉潔從政的兩條禁令，樹(shù)立行政在教師中的威望，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力。

﹙7﹚讓逢賽必比深入教師心中，努力為校爭(zhēng)取榮譽(yù)，為自己贏得實(shí)惠和地位。

﹙8﹚建立行政周工作小結(jié)公示制度，督促行政在教師中起領(lǐng)頭羊作用。

﹙9﹚根據(jù)德育、教學(xué)、后勤安全的綜合考核，評(píng)選出一批明星教師，激勵(lì)全體教師在各項(xiàng)工作中“比、學(xué)、趕、幫、超”；根據(jù)綜合得分，計(jì)算分值，分配學(xué)期末60元績(jī)效獎(jiǎng)金，打破平均主義。

﹙10﹚組織教師例會(huì)前學(xué)10分鐘英語(yǔ)，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

﹙二﹚第二學(xué)期﹙2017.2—2017.7﹚

1、目標(biāo)：鞏固養(yǎng)成教育成果，開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)；重拳抓教學(xué)質(zhì)量，力保初三中考人數(shù)10以上，小升初保持原有現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取略有進(jìn)步。進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部體制改革，合理調(diào)整行政人員崗位。全面落實(shí)重實(shí)績(jī)、憑貢獻(xiàn)的薪酬分配制度。在各項(xiàng)考核中，真正實(shí)現(xiàn)制度的民主化、公正化、公平化、公開(kāi)化。初步顯現(xiàn)校園文化是一道亮麗的風(fēng)景線。

2、具體工作

﹙1﹚健全和完善德育、教學(xué)、后勤安全各項(xiàng)考核制度，使學(xué)校各項(xiàng)管理更加精細(xì)化。

﹙2﹚校園文化建設(shè)﹙環(huán)境文化、行為文化、精神文化﹚初具雛形，各具特色。

﹙3﹚開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，在師生中建立誠(chéng)信激勵(lì)機(jī)制，爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民。

﹙4﹚舉行“趣味、和諧、自主”課堂教學(xué)展示課比賽活動(dòng)，每個(gè)教師上一堂公開(kāi)課；探究提高課堂教學(xué)的實(shí)效性、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、實(shí)現(xiàn)師生雙贏的教學(xué)模式。

﹙5﹚建立行政考核制度并具有很強(qiáng)的操作性，充分挖掘行政的領(lǐng)導(dǎo)潛能。

﹙6﹚開(kāi)發(fā)候車(chē)時(shí)段英語(yǔ)學(xué)習(xí)校本教材；開(kāi)發(fā)教師例會(huì)前10分鐘英語(yǔ)學(xué)習(xí)校本教材；開(kāi)發(fā)英華學(xué)校校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)校本教材；建立相應(yīng)的考核制度。

﹙7﹚制定評(píng)選第一學(xué)期的金牌、銀牌、銅牌教師考核方案并落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)措施。﹙8﹚制定住房分配制度，使宿舍管理有章可循，消除安全隱患。

﹙9﹚增建功能室，為學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)提供硬件支持。

﹙10﹚與公辦學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，利用公辦學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)、指導(dǎo)、幫助我校教師專(zhuān)業(yè)水平提高。

﹙11﹚更換部分陳舊課桌椅，更換維修教室門(mén)窗。

﹙12﹚制定校園文化建設(shè)方案。

﹙13﹚完善家長(zhǎng)學(xué)校架構(gòu)并開(kāi)始培訓(xùn)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。

﹙14﹚成立家長(zhǎng)義工隊(duì)；邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)考。

﹙15﹚完善招收插班生考試細(xì)則，確保生源質(zhì)量；制定教師招聘方案，把好教師入口關(guān)，穩(wěn)定教師隊(duì)伍；制定教師跟班上和適度調(diào)整制度。

﹙16﹚制定教師每天累計(jì)煉30分鐘方案，提高教師身心健康水平，減輕教師工作壓力。

﹙17﹚實(shí)現(xiàn)寒暑假教師不再外出擺臺(tái)招生。

﹙18﹚爭(zhēng)取一個(gè)課題立項(xiàng)。

﹙19﹚上報(bào)申報(bào)市一級(jí)學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告；制定市一級(jí)學(xué)校檔案資料目錄并分工下去，工作重點(diǎn)在行政。

﹙三﹚第三學(xué)期﹙2017.8—2018.1﹚

1、目標(biāo)：德育、教學(xué)、后勤安全形成三角形，相輔相成，體現(xiàn)牢固性制約性；培養(yǎng)一支敢當(dāng)先鋒、重實(shí)踐、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的行政隊(duì)伍；打造一支涵蓋教壇新秀、教學(xué)能手、教研高手的高質(zhì)量教師團(tuán)隊(duì)；綜合實(shí)力在東莞市民辦學(xué)校中排名中等。

2、具體工作

﹙1﹚開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生領(lǐng)悟奉獻(xiàn)與人生的真正內(nèi)涵，不再自私，懂得回報(bào)父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。

﹙2﹚舉行“開(kāi)放式課堂”新理念教學(xué)示范課比賽，骨干教師、學(xué)科帶頭人上觀摩課，互相切磋，相互提高。

﹙3﹚更換教室多媒體教學(xué)設(shè)備實(shí)施，即時(shí)體現(xiàn)課堂教學(xué)的實(shí)效性。

﹙4﹚成立常規(guī)課測(cè)評(píng)小組，讓教師的每一堂課過(guò)關(guān)。

﹙5﹚培訓(xùn)學(xué)科組長(zhǎng)，組織教師聽(tīng)課后采用辯論式評(píng)課。

﹙6﹚控制招生規(guī)模，使班額符合市一級(jí)學(xué)校要求。

﹙7﹚籌建幼小銜接快樂(lè)大本營(yíng)，和幼兒園協(xié)商溝通好，定期開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒園的學(xué)生熟悉、適宜一年級(jí)學(xué)生生活。

﹙8﹚學(xué)校食堂達(dá)到A級(jí)。

﹙9﹚第二課堂興趣班更名為各種社團(tuán)，讓每一位學(xué)生擁有至少一門(mén)特長(zhǎng)，打造英華學(xué)校藝體特色，提高學(xué)校知名度。

﹙10﹚在教師總數(shù)中培養(yǎng)20%的學(xué)科帶頭人，學(xué)科帶頭人在自己的學(xué)科領(lǐng)域，能獨(dú)掌一面，帶動(dòng)、影響一片。

﹙11﹚迎接市一級(jí)學(xué)校專(zhuān)訪和評(píng)估，做好迎評(píng)前各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作。

﹙12﹚部分統(tǒng)考學(xué)科進(jìn)入鎮(zhèn)前三名。

﹙四﹚第四學(xué)期﹙2018.2—2018.7﹚

1、目標(biāo)：通過(guò)市一級(jí)學(xué)校評(píng)估，奠定學(xué)校中檔層次的地位，確立鑄造品牌，走內(nèi)涵式發(fā)展之路。行政班子成員個(gè)個(gè)都能參與“教研、聽(tīng)課、評(píng)課、調(diào)研”，寫(xiě)一篇教研論文，至少能精通一門(mén)主科教學(xué)并且所教科目成績(jī)排在前二名；初步形成英語(yǔ)教學(xué)特色，校園內(nèi)用英語(yǔ)問(wèn)候并能用英語(yǔ)介紹自己、介紹學(xué)校；教師能隨時(shí)拿出一節(jié)示范課；學(xué)生可以即興展示自己的特長(zhǎng)；中考成績(jī)有進(jìn)步，小升初考試位居鎮(zhèn)鎮(zhèn)中游偏上，綜合實(shí)力在東莞市民辦學(xué)校中排名躋身中游。

2、具體工作

﹙1﹚為學(xué)費(fèi)提高做準(zhǔn)備，擬籌建一棟學(xué)生公寓，擴(kuò)大招生規(guī)模。

﹙2﹚申報(bào)建設(shè)一個(gè)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)。

﹙3﹚開(kāi)展儒雅教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生紳士風(fēng)度，打造和諧美麗校園。

﹙4﹚開(kāi)展“魅力課堂”教學(xué)大賽，評(píng)選在學(xué)生心中最有影響力的老師。

﹙5﹚培養(yǎng)2名鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人，并與新老師結(jié)成師徒對(duì)子，一幫一扶助新老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

﹙五﹚第五學(xué)期﹙2018.8—2019.1﹚

1、目標(biāo)：教師都能搞教研、寫(xiě)論文，論文發(fā)表率達(dá)教師人數(shù)的30%；每一門(mén)學(xué)科都有一個(gè)研究課題；學(xué)校在高埗鎮(zhèn)民辦學(xué)校中享有較高的知名度。

2、具體工作

﹙1﹚出臺(tái)優(yōu)質(zhì)生源保障制度和外招尖子生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

﹙2﹚培養(yǎng)1-2個(gè)市級(jí)學(xué)科帶頭人，并成立學(xué)科帶頭人工作室，定期培訓(xùn)教師，確定教師成長(zhǎng)目標(biāo)。

﹙3﹚50%的班主任擁有心理健康教育教師資格C證，確保100%學(xué)生心理健康，人格健全。

﹙4﹚開(kāi)展讓學(xué)生嘗試成功教育活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作為的小公民。

﹙六﹚第六學(xué)期﹙2019.2—2019.7﹚

1、目標(biāo)：把英華學(xué)校打造成九年一貫制示范性民辦學(xué)校。中考成績(jī)有考生上重點(diǎn)線，小升初考試成績(jī)?cè)诟邎舵?zhèn)民辦學(xué)校中排名中上水平，綜合實(shí)力在東莞市民辦學(xué)校中位居上游水平。

2、具體工作

﹙1﹚全體教師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，并擁有過(guò)硬的基本功，教師的“三字一畫(huà)”在民辦學(xué)校中居于領(lǐng)先水平。

﹙2﹚每個(gè)年級(jí)有一個(gè)班能用雙語(yǔ)教學(xué)；小學(xué)部每個(gè)年級(jí)招收一個(gè)班的小班化教學(xué)。開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)和小班教學(xué)，為下一個(gè)三年規(guī)劃開(kāi)設(shè)國(guó)際班作鋪墊

﹙3﹚鎮(zhèn)統(tǒng)考學(xué)科排名進(jìn)入前三名。

﹙4﹚辦成寄宿制示范性民辦學(xué)校。

四、保障措施

規(guī)劃的落實(shí)，首先，需要辦學(xué)董事會(huì)的認(rèn)可和支持；其次，需要學(xué)要全體教職員工上下齊心、通力合作；再次，需要學(xué)校有一套完整的考核制度；最后，要科學(xué)制定好具體實(shí)施規(guī)劃步驟。

1、做好宣傳發(fā)展規(guī)劃，凝聚發(fā)展共識(shí)。組織全體教職員工學(xué)習(xí)，理解實(shí)施《英華學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》對(duì)于學(xué)校發(fā)展的重大意義，創(chuàng)造實(shí)施規(guī)劃的濃厚的輿論氛圍。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，中層管理干部實(shí)行崗位目標(biāo)任期責(zé)任制，將學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)細(xì)化到每個(gè)學(xué)、每個(gè)學(xué)期和每周的工作計(jì)劃中，責(zé)任到人；干部任職四年以上可以在集團(tuán)所屬學(xué)校之間交流。

3、健全完善各項(xiàng)規(guī)章考核制度，形成科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。評(píng)價(jià)堅(jiān)持三條標(biāo)準(zhǔn)，一是在制度規(guī)范化下進(jìn)行，做到“公平、公正、公開(kāi)”；二是形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合；三是定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。評(píng)價(jià)方法采用自評(píng)、同行評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)五種形式。

4、加大獎(jiǎng)懲力度，激發(fā)教職工潛能。對(duì)教學(xué)有風(fēng)格、工作有創(chuàng)新、管理有魄力、成績(jī)顯著的品牌教師、優(yōu)秀員工、管理能人給予優(yōu)厚薪酬和津貼。

5、創(chuàng)設(shè)和諧融洽的心理環(huán)境，營(yíng)造互幫互學(xué)的人際環(huán)境，形成拼搏向上的文化環(huán)境，充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理、監(jiān)督功能，大力弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全體師生員工努力實(shí)現(xiàn)三年規(guī)劃提供一個(gè)充滿激勵(lì)機(jī)制的平臺(tái)。

東莞市高埗英華學(xué)校

2016年8月26日

第三篇：學(xué)校安全計(jì)劃

2012年春學(xué)校安全工作計(jì)劃

[指導(dǎo)思想]：

2012年，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。[工作目標(biāo)] 以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。[具體措施]

一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

明確職責(zé)為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)李有年為組長(zhǎng)，孫曉華等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長(zhǎng)：李有年 副組長(zhǎng)：孫曉華

組員： 李曉東 李高香 姚丙英 李翠花 李志杰 馬秀卿 安全工作聯(lián)絡(luò)員：李志杰

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工： 李有年：負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。孫曉華：負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。

李曉東：負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)校基建項(xiàng)目的安全管理； 李高香：負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。姚丙英：負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。

馬秀卿：負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。

李翠花：負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學(xué)校各處（室）電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

二、交通安全

認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng)：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫(huà)競(jìng)賽；開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng)；組織觀看一次交通安全教育專(zhuān)題片；向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào)；開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生步行，嚴(yán)禁騎車(chē)上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

三、校園安全

1、日常安全行為教育

（1）校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。

（2）幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。

（3）每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報(bào)；上一堂安全教育主題班會(huì)課；組織一次全校性的消防安全演練；進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練；全面進(jìn)行一次安全工作自查。

（4）加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），為全體師生作專(zhuān)題報(bào)告。

2、飲水衛(wèi)生教育

（1）加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。

（2）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，禁止學(xué)生去校外購(gòu)買(mǎi)食品（3）切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。

（4）對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

（5）加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

3、其它方面

（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查，杜絕安全隱患。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。

（3）除了加強(qiáng)教育外，要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。

四、校產(chǎn)校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

五、教學(xué)設(shè)施安全

1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

六、落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，必須事先報(bào)主管部門(mén)，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng)，要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理，要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處臵，贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。[月行事歷] 2月：

1、制定安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)

2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查

3、學(xué)校安全大檢查

4、衛(wèi)生習(xí)慣教育

5、法制教育 3月：

1、春季預(yù)防流行性疾病教育

2、簽訂安全責(zé)任書(shū)

3、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查

4、衛(wèi)生安全教育

5、交通安全教育 4月：

1、教室門(mén)窗、用電設(shè)備安全檢查

2、出一期安全教育黑板報(bào)

3、觀看安全教育影片

4、組織學(xué)生春游活動(dòng)

5、五一假期安全教育 5月：

1、法制教育專(zhuān)題講座

2、防溺水安全教育

3、學(xué)校財(cái)物安全檢查

4、衛(wèi)生安全教育

5、消防安全演練 6月：

1、學(xué)校安全大檢查

2、禁毒宣傳教育

3、防溺水安全常規(guī)教育

4、暑假安全教育

5、安全工作總結(jié)

6、暑假值班安排

學(xué)校安全工作計(jì)劃

（2011—2012學(xué)年）第二學(xué)期

婁煩縣城關(guān)聯(lián)校三元村小學(xué)

2012-2-9 三元村小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。

四、具體工作

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好 “愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（八）加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。

（九）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

（十）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（十一）重視科技教育

科普活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（十二）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。

（十三）安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

德 育 工 作 計(jì) 劃

（2011—2012學(xué)年）第二學(xué)期

婁煩縣城關(guān)聯(lián)校三元村小學(xué)

2012-2-12

學(xué)校德育工作制度

一、德育工作的任務(wù)是：以深化教育改革為中心，進(jìn)行黨的基本路線、理想、紀(jì)律、道德等思想教育，抓好黨的建設(shè)、教師隊(duì)伍的建設(shè)，保證教育改革和各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

二、原則：德育工作要貫徹尊重知識(shí)、尊重人才、為人師表、教書(shū)育人的原則，圍繞教育教學(xué)中的主要矛盾及師生的現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題，有的放矢，堅(jiān)持原則，抑惡揚(yáng)善，耐心疏導(dǎo)，彼此溝通，相互理解，做到風(fēng)正、氣順、人和。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室、負(fù)責(zé)人員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ)，合理分工，分級(jí)負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，各司其職，相互協(xié)調(diào)，形成多層次多渠道多方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

四、工作要求：

1、政教干部抓思想工作必須緊密結(jié)合教學(xué)業(yè)務(wù)工作，教導(dǎo)干部抓教學(xué)管理必須同時(shí)做好思想政治工作。改變思想工作與教學(xué)工作分離脫節(jié)的現(xiàn)象，逐步實(shí)現(xiàn)德育工作制度化、系統(tǒng)化。

2、加強(qiáng)德育工作研究，形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍，抓好后進(jìn)生工作，通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題，努力探索新時(shí)期思想政治工作的新形式、新渠道、新格局。

3、要求全體教工樹(shù)立“一切為了孩子”的思想，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高工作能力，愛(ài)生愛(ài)校，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，以主人翁的態(tài)度，實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

4、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo)，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行政會(huì)議研究德育為先，一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，做到教育時(shí)間保證，教育內(nèi)容落實(shí)，二是開(kāi)展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動(dòng)，注重師表形象，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，提高教師德育修養(yǎng)。

5、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育，提高教師德育素質(zhì)。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè)，宣傳教育做到主題明確，內(nèi)容豐富，形式多樣，集趣味性與知識(shí)性為一體。

7、強(qiáng)化規(guī)范學(xué)校德育管理制度，抓反復(fù)，反復(fù)抓。

五、工作細(xì)則

第一條：全體教職工要努力學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)習(xí)落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神。利用一切工作渠道，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，達(dá)到使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美的育人目標(biāo)。

第二條：建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作的體制。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)學(xué)校德育工作專(zhuān)題會(huì)議，針對(duì)德育現(xiàn)狀，提出教育措施。

第三條：政教主任要協(xié)助校長(zhǎng)制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育常規(guī)工作。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)行每周一次的班主任常規(guī)工作例會(huì)（不定形式舉行），及時(shí)調(diào)整工作思路，學(xué)期末組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提供平臺(tái)，使班級(jí)管理規(guī)范化、科學(xué)化。第四條：少先隊(duì)要根據(jù)自身的特點(diǎn)和任務(wù)變化，配合學(xué)校落實(shí)德育大綱要求，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)、參加民主管理學(xué)校活動(dòng)。每周一升旗儀式后結(jié)合各項(xiàng)評(píng)比情況對(duì)上周的工作進(jìn)行總體評(píng)述，并提出整改措施。組織學(xué)生各類(lèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。

第五條：班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身心健康情況。建立起良好的班集體（每周開(kāi)好一次主題班會(huì)），培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。全體教師應(yīng)把德育滲透于學(xué)科之中，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持正面教育原則，嚴(yán)格禁止體罰和變相體罰，反對(duì)任何挖苦和歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

第六條：充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人功能。定時(shí)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、益民服務(wù)、軍民共建活動(dòng)，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用。

德 育 工 作 制 度

（2011—2012學(xué)年）第二學(xué)期

婁煩縣城關(guān)聯(lián)校三元村小學(xué)

2012-2-12 2012年學(xué)校工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

2012年，是承前啟后、高質(zhì)量完成學(xué)?！笆ㄎ褰逃l(fā)展規(guī)劃”第二個(gè)計(jì)劃的一年，我校以區(qū)、鎮(zhèn)2012工作計(jì)劃為指導(dǎo)，構(gòu)建全新思路，全面提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機(jī)制，從而，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。并在開(kāi)學(xué)前下達(dá)全體教職工。

主題詞：校園文化建設(shè)年

關(guān)鍵詞：責(zé)任 規(guī)范 執(zhí)行 完成 提升

一個(gè)中心：

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

兩種意識(shí)：

1．時(shí)時(shí)在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識(shí)；

2．以特色打造品牌、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識(shí)。

五個(gè)重點(diǎn)：

1．讀書(shū)、寫(xiě)字教育工程全面推進(jìn)。

2．以課堂教學(xué)改革為核心，抓實(shí)“四育”工作，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。

3．借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建之契機(jī)，全面完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。

4．校園文化建設(shè)工程。

5、國(guó)學(xué)教育全面深化。

八項(xiàng)指標(biāo)：

1．100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。

2．學(xué)生品德行為合格率100%；師生違法犯罪率“0”。

3．學(xué)前三年入園率達(dá)99%以上。

4．適齡學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率100%；殘疾學(xué)生入學(xué)率100%；小學(xué)生輟學(xué)率“0”。5．三級(jí)課程開(kāi)課率100%；課堂教學(xué)合格率100%；學(xué)科教學(xué)合格率95%。

6．學(xué)校重大事務(wù)、經(jīng)費(fèi)管理公開(kāi)率100%。

7．學(xué)校重大安全責(zé)任事故率“0”，安全隱患整改率100%，安全教育開(kāi)課率100%，安全演練率100%。

8．教育督導(dǎo)、育人、教學(xué)、等各類(lèi)評(píng)估保持區(qū)良好以上水平。

抓實(shí)五項(xiàng)工作：

以人為本，抓實(shí)“四育” 全面推進(jìn)素質(zhì)教育

一、全面展開(kāi)校園文化創(chuàng)建工程。

依照“十二〃五”規(guī)劃實(shí)施剛要，周密設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)的發(fā)展性藍(lán)本，緊緊圍繞學(xué)校品牌創(chuàng)建的核心內(nèi)容，制定項(xiàng)目及分步目標(biāo)、責(zé)任機(jī)制。

1、全面、穩(wěn)步、深入推進(jìn)國(guó)學(xué)教育，以原有版本國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要教材，進(jìn)一步拓展誦讀內(nèi)容，修訂已開(kāi)發(fā)教材，做到規(guī)范完備，并著眼于教諭性和啟智性。分年級(jí)、學(xué)段設(shè)臵目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)定誦讀時(shí)間，方法，并制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃組織實(shí)施。做到管理崗位責(zé)任明確，評(píng)價(jià)指標(biāo)明確。

同時(shí)，深入推進(jìn)“讀書(shū)、寫(xiě)字”教育工程。并將此項(xiàng)工程長(zhǎng)期持久地、有聲有色地開(kāi)展下去。結(jié)合鎮(zhèn)聯(lián)校舉辦的現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)研討、考核評(píng)價(jià)、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)等方式方法，我校要立足于教師學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)思路，制定完善學(xué)校方案，將階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)通過(guò)“讀書(shū)、寫(xiě)字”實(shí)施計(jì)劃認(rèn)真完成。學(xué)校以“使書(shū)香、墨香充滿校園，讓讀書(shū)、寫(xiě)字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛(ài)好，”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思，進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě)，讓師生們?cè)谧x書(shū)、寫(xiě)字中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

學(xué)校還將進(jìn)一步構(gòu)建完善的崗位責(zé)任、評(píng)價(jià)考核等管理運(yùn)行機(jī)制，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、細(xì)節(jié)落實(shí)。以學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)為切入點(diǎn)，著力培養(yǎng)師生的讀書(shū)習(xí)慣。定期向教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)推薦圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)籍成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯。

學(xué)校將在開(kāi)學(xué)三天內(nèi)陸續(xù)下達(dá)修訂后的“國(guó)學(xué)教育經(jīng)典誦讀實(shí)施方案”、“讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)計(jì)劃”、“讀書(shū)、寫(xiě)字競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。以上三種資料由學(xué)校政教、教務(wù)處共同修訂并通過(guò)全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)、討論后定稿。學(xué)校還將制定購(gòu)書(shū)計(jì)劃，及圖書(shū)閱覽制、晨讀管理責(zé)任制，晨讀崗位監(jiān)控制。

晨讀分年級(jí)必讀（背誦）教材：《中華誦 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》（書(shū)店發(fā)行）《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《五言律詩(shī)》、《七言絕句》、《宋詞》《古詩(shī)文》（校?。┓帜昙?jí)推薦選讀書(shū)目將于2月15日下發(fā)。

2、創(chuàng)新校園文化載體。進(jìn)一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校園文化專(zhuān)欄、校報(bào)?？?、繼續(xù)做好“四化”、“四好”、“四節(jié)”活動(dòng)和“三名進(jìn)校園”工作，提升學(xué)校文化品位。同時(shí)進(jìn)一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好“一訓(xùn)六風(fēng)”建設(shè)，提升班主任及學(xué)生的自主管理能力，構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級(jí)管理機(jī)制。完善“親情工作室”，規(guī)范班級(jí)檔案建設(shè)。繼續(xù)組織開(kāi)展以愛(ài)國(guó)教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級(jí)教育活動(dòng)，繼續(xù)落實(shí)“班干部輪換制”、“四好活動(dòng)”、“人生夢(mèng)想”設(shè)計(jì)等工作，進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

要結(jié)合實(shí)際，注重養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

“一訓(xùn)六風(fēng)”（六風(fēng)：校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、文風(fēng)、考風(fēng)）重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”（十大習(xí)慣：即文明禮儀習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣（特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣）、閱讀習(xí)慣、寫(xiě)作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣）?！皩W(xué)生一日生活十項(xiàng)常規(guī)”（學(xué)生一日生活十項(xiàng)常規(guī)即：⑴佩帶領(lǐng)巾、⑵見(jiàn)了老師問(wèn)好、⑶校內(nèi)文明用語(yǔ)、⑷校內(nèi)紀(jì)律自律、⑸衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、⑹課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、⑺作業(yè)按時(shí)完成、⑻同學(xué)互幫互助、⑼好人好事、⑽幫助家長(zhǎng)。）

以學(xué)論教，著眼課堂，深入推進(jìn)課程改革

一、深入推進(jìn)課程改革。嚴(yán)格實(shí)行課程表備案管理制度、課程開(kāi)設(shè)“一票否決制”，確保所有學(xué)校課程開(kāi)設(shè)率達(dá)100%。進(jìn)一步鞏固音、體、美、綜合、校本、計(jì)算機(jī)的開(kāi)課率和教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建一批科技、藝術(shù)、語(yǔ)言、人文類(lèi)的學(xué)校課程，確保地方校本和校本課程落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)滲透教育，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。

1、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范行為，提煉經(jīng)驗(yàn)。

首先，進(jìn)一步完善三規(guī)范、三結(jié)合、一限期管理體系，提高課堂教學(xué)管理水平和質(zhì)量。組織所有學(xué)科的課堂教學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié)過(guò)關(guān)考核。其次，是繼續(xù)把設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、當(dāng)堂檢測(cè)質(zhì)量作為課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)的兩大抓手，并將兩大環(huán)節(jié)納入學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系，提高課堂教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)用性。

第三，是繼續(xù)加大以學(xué)案教學(xué)為核心的課堂教學(xué)模式研究，通過(guò)模式研究、運(yùn)用引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型，促進(jìn)課堂質(zhì)量提高。

第四，是繼續(xù)加強(qiáng)課標(biāo)考試、小組合作、備課環(huán)節(jié)管理、一本通等管理行為的研究，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)管理水平。

第五，是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)科教師、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式的打造力度，樹(shù)立典型，引領(lǐng)發(fā)展。

2、加大重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)力度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量整體提升。進(jìn)一步修訂完善監(jiān)測(cè)方案與體系，強(qiáng)化分析反饋和對(duì)癥指導(dǎo)，積極探索以監(jiān)測(cè)促發(fā)展、以評(píng)價(jià)促提高的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，提高質(zhì)量監(jiān)測(cè)的有效性和針對(duì)性。

3、加大教科研力度，繼續(xù)完善教研活動(dòng)備案制和驗(yàn)收制兩項(xiàng)管理制度，確保校本教研工作規(guī)范有序、高質(zhì)量開(kāi)展。加強(qiáng)學(xué)校教研博客的管理，提高網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量。

關(guān)注全體，綜合施為，全面發(fā)展綜合素質(zhì)

一、全力實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。

大力推廣“快樂(lè)大課間”，嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩次眼保健操制度，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤。加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確預(yù)防措施，切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制，切實(shí)搞好各類(lèi)流行性疾病的防控工作。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)藝體工作。全面實(shí)施“藝體2+1”工程（2+1：人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂(lè)器、人人掌握一種健身方法）。深入“樂(lè)器進(jìn)教室”工作，繼續(xù)搞好 “六一”藝術(shù)周和十月份藝術(shù)教育月活動(dòng)，提高廣大師生的藝術(shù)修養(yǎng)。規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)、活動(dòng)。認(rèn)真組織好2012年運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

三、加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。積極開(kāi)展第二課堂和學(xué)生興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)工作，強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐能力考查和學(xué)生個(gè)性發(fā)展水平的測(cè)試，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。以校為本 強(qiáng)抓培訓(xùn)，全面提高師資水平。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、提高執(zhí)行能力和職業(yè)道德、活動(dòng)，營(yíng)造一種務(wù)本求實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。強(qiáng)化研究意識(shí)。校長(zhǎng)教師本學(xué)年至少要在區(qū)級(jí)以上教育網(wǎng)站或教育刊物上發(fā)表2至4篇原創(chuàng)教育論文。

2、堅(jiān)持以師德教育為首，深入推進(jìn)“導(dǎo)師制”和“教育服務(wù)承諾制”，繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生最滿意的教師”評(píng)選活動(dòng)，將教學(xué)質(zhì)量作為評(píng)選最滿意教師的主要指標(biāo)。

3、落實(shí)《蔭營(yíng)聯(lián)校教師教育教學(xué)行為規(guī)范》，規(guī)范教師從教行為，提升教師執(zhí)教力。嚴(yán)格推行師德不合格“一票否決制”。不斷完善教師績(jī)效考核方案，切實(shí)為教師營(yíng)造一種公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，逐步拉大績(jī)效工資差距，有效調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

二、強(qiáng)化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核。

一是堅(jiān)持以校為本，組織開(kāi)展新知識(shí)、新技能、新手段的培訓(xùn)。二是組織開(kāi)展新一輪教師基本功考核。年內(nèi)組織實(shí)施兩筆一話一課標(biāo)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)造條件為全體教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。認(rèn)真落實(shí)國(guó)培計(jì)劃，搞好教師全員培訓(xùn)和暑期集中培訓(xùn)。

制度保障，安全第一，確保學(xué)校工作健康有序。

一、規(guī)范學(xué)校管理行為，嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度

1、建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，常規(guī)工作規(guī)范抓，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

2、繼續(xù)推行“事事有人管，人人都管事；管事憑效果，管人憑考核；問(wèn)題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略，建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，突出責(zé)任意識(shí)，提升落實(shí)意識(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

3、建立“八備案”審核管理體系。完善“六規(guī)范”管理體系，不斷提高精細(xì)化管理水平，并準(zhǔn)備接受區(qū)、鎮(zhèn)動(dòng)態(tài)化跟蹤檢查。（六規(guī)范，即規(guī)范課程開(kāi)設(shè)、學(xué)籍管理、均衡編班、作息時(shí)間、學(xué)校制度落實(shí)、績(jī)效考核）。

4、加強(qiáng)檔案建設(shè)，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范化。

5、加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，明確責(zé)任目標(biāo)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的表率和帶頭作用，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員的積極性。加強(qiáng)班主任工作績(jī)效考核與管理，調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校管理整體上水平。

二、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。

嚴(yán)格實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，更加規(guī)范地落實(shí)安全日志管理制度。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開(kāi)學(xué)安全第一課”和每學(xué)期至少兩次的緊急疏散演練，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度，嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制度、重大安全事故第一時(shí)間報(bào)告制和師生外出活動(dòng)審批制，從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開(kāi)展平安文明校創(chuàng)建，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會(huì)治安綜合治理行動(dòng)。做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防教育，建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制。簽訂綜合治理責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化過(guò)程管理和評(píng)估考核，嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。

此外，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育聯(lián)盟和優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《陽(yáng)泉市郊區(qū)關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育聯(lián)盟，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)學(xué)初，我校將與西南舁小學(xué)簽訂聯(lián)盟合約，以接納更多的辦學(xué)、管理、教育教學(xué)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。提高我校的管理水平及教育水平。

年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建并通過(guò)驗(yàn)收；

年內(nèi)大力籌措資金，爭(zhēng)取早日完成校園硬化綠化工程；

年內(nèi)須完成2009、2010年校安工程的審驗(yàn)。

蓮山課件 原文地址：http://

第四篇：學(xué)校安全計(jì)劃

具體工作

1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，個(gè)別人員參加有關(guān)培訓(xùn)，持證

上崗。

2、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)

常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常

利用電視、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工

作責(zé)任心。

6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。

7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8、加強(qiáng)食堂安全工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生。

9、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生，經(jīng)常督促自來(lái)水公司對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行消

毒，教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

10、高溫季節(jié)，防止師生中暑；冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故，經(jīng)常加強(qiáng)檢查。中國(guó)教育文摘eduzhai.一、指導(dǎo)思想學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，“安全第一，預(yù)防為主”是建國(guó)以來(lái)黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。黨中央、國(guó)務(wù)院三令五申強(qiáng)調(diào)安全工作，江總書(shū)記也多次指示安全工作。為此本校結(jié)合自身實(shí)際，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院等各部門(mén)安全工作指導(dǎo)方針，制定本計(jì)劃。

二、具體工作

1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，個(gè)別人員參加有關(guān)培訓(xùn)，持證

上崗。

2、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)

常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常

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利用電視、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工

作責(zé)任心。

6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。

7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8、加強(qiáng)食堂安全工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生。

9、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生，經(jīng)常督促自來(lái)水公司對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行消

毒，教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

10、高溫季節(jié)，防止師生中暑；冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故，經(jīng)常加強(qiáng)檢查。

第五篇：2013學(xué)校安全計(jì)劃

塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)

（2012--2013學(xué)年）

第二

學(xué)

期

學(xué)

校

安

全

工

作

計(jì)

劃

塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)總務(wù)處

2013年2月22日

塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)2012--2013學(xué)年

第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。

二、工作目標(biāo)

以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施

（一）成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)

為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)武建芳同志為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)阿爾曼江、甫孜克、武嘉梅等同志為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保

障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

（二）交通安全

認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng)：舉辦一次學(xué)生交通安全宣板報(bào)競(jìng)賽；組織觀看一次交通安全教育專(zhuān)題片；向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào)；開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生步行，嚴(yán)禁騎車(chē)上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

（三）校園安全

1、日常安全行為教育

（1）校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。

（2）幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。

（3）每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報(bào)；上一堂安全教育主題班會(huì)課；組織一次全校性的消防安全演練；全面進(jìn)行一次安全工作自查。

（4）加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），為全體師生作專(zhuān)題報(bào)告。

2、食品衛(wèi)生教育

（1）加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。

（2）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

（3）切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。

（4）對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所要定期進(jìn)行消毒。

（5）加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

3、其它方面

（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查，杜絕安全隱患。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩電。做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。

（3）除了加強(qiáng)教育外，要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。

四、校產(chǎn)校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊情況隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

五、教學(xué)設(shè)施安全

1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

六、月行事歷

三月：

1、制定安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)

2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查

3、學(xué)校安全大檢查

4、衛(wèi)生習(xí)慣教育

5、法制教育

6、出一期交通安全為主題的黑板報(bào)

四月：

1、冬季預(yù)防流行性疾病教育

2、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查

3、衛(wèi)生安全教育

4、交通安全教育

五月：

1、教室門(mén)窗、用電設(shè)備安全檢查

2、出一期食品安全教育黑板報(bào)

3、觀看安全教育影片

5、十一假期安全教育

六月：

1、法制教育專(zhuān)題講座

2、衛(wèi)生安全教育

3、消防安全演練

七月：

1、學(xué)校安全大檢查

2、禁毒宣傳教育

4、寒假安全教育

5、安全工作總結(jié)

6、暑假值班安排

八月：

1、安排暑假學(xué)校維修安全監(jiān)管工作

2、暑假值班護(hù)校

塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)2013年2月22日