第一篇：沙子小學(xué)班主任例會(huì)記錄

一、班主任會(huì)議記錄 1 時(shí)間：2014.3.3 地點(diǎn)：辦公室 主持人：李浪

主題：學(xué)校豐富內(nèi)涵促發(fā)展，教師提升素質(zhì)樹(shù)形象，辦人民滿意的教育 祿校長(zhǎng)：

一、辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，作人民滿意的教師

二、肯定班主任工作，承認(rèn)差距，正視問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)班主任工作的重要性。朱金應(yīng)：

一、簡(jiǎn)單講一下本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班主任的核心作用，加強(qiáng)班集體建設(shè)，推進(jìn)全員德育工作；

（二）以“四好”少年為目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；

二、抓好開(kāi)學(xué)工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

三、抓好學(xué)生的安全教育和管理，確保無(wú)安全事故發(fā)生。

班主任工作會(huì)議記錄2 時(shí)間：2014.4.1 地點(diǎn)：辦公室 主持人：李浪 會(huì)議內(nèi)容： 祿校長(zhǎng)：

一、理清思路，明確目標(biāo)，統(tǒng)一要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保工作順利進(jìn)行。

二、強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全觀念。朱金應(yīng)：

一、簡(jiǎn)要總結(jié)三月份工作。

二、加強(qiáng)家校聯(lián)系，本月開(kāi)辦家長(zhǎng)會(huì)議；

三、小結(jié)學(xué)校各班情況，指出存在問(wèn)題，提出整改策略。

班主任工作會(huì)議記錄3 會(huì) 議 日 期 2014.4.20 地點(diǎn)：辦公室

會(huì) 議 主 題 班主任培訓(xùn) 主 持 人 李浪 李浪：

一、學(xué)生的管理：

1、品德教育。

2、關(guān)注學(xué)習(xí)。

3、關(guān)注發(fā)展。

4、家校合作。

5、積累資料。

二、事的管理：日常工作與活動(dòng)

1、制定計(jì)劃。

2、建設(shè)班級(jí)。

3、輔導(dǎo)員。

4、課題研究。

三、物的管理：班級(jí)財(cái)產(chǎn)

1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品。定期清洗，如有損壞及時(shí)報(bào)修。

2、電器用品。了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，一旦損壞立即報(bào)修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)惜。

3、環(huán)境布置。

4、學(xué)生物品。教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，各伺其位，并經(jīng)常清點(diǎn)。

第二篇：沙子小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

沙子小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間：2014年4月11日上午

主持人：六年級(jí)班班主任

參加對(duì)象：班主任科任教師及六年級(jí)班部分學(xué)生家長(zhǎng)

會(huì)議目的：結(jié)合調(diào)研測(cè)試研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程記錄：

一、班主任致歡迎辭。

各位家長(zhǎng)你們好，看到你們我心底涌動(dòng)的全是感動(dòng)，在這個(gè)特殊的日子里，你們都丟下自己繁忙的工作，按時(shí)趕到了這兒參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，我首先要衷心地說(shuō)一聲謝謝你們，并向今天所有到來(lái)或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)深深的謝意，感謝你們開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)我的工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持！

教育孩子是我們的責(zé)任，但更離不開(kāi)你們的配合與支持，只有家校常溝通，這樣才能更好地教育好我們的孩子，我很高興學(xué)校給了我們這樣一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，那么就讓我們抓住這個(gè)良好的時(shí)機(jī)，借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)溝通一下有關(guān)孩子的教育方面的問(wèn)題。

二、向各位家長(zhǎng)說(shuō)明這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的意圖：

(1)對(duì)孩子所就讀的學(xué)校,班級(jí)有一個(gè)全面的了解。

（2）加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生，有的放矢地對(duì)孩子進(jìn)行教育。

（3）懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái)，讓每位家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性，知道怎樣去有效地輔導(dǎo)學(xué)生?？傊痪湓?，“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”這也是我校正在進(jìn)行的新教育實(shí)驗(yàn)的核心理念。

三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù)，整體情況。

2、表?yè)P(yáng)“我有好習(xí)慣,周周見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)中學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。、公布期中測(cè)試成績(jī)。、關(guān)于作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方面以及班級(jí)情況的說(shuō)明。

三、家長(zhǎng)發(fā)言，交流。

家長(zhǎng)

1、孩子在家喜歡邊看電視邊吃飯(或邊做作業(yè))，這樣的習(xí)慣很不好。家長(zhǎng)

2、學(xué)生上學(xué)前要零花錢(qián)，不給錢(qián)不到校，家長(zhǎng)很無(wú)奈。

家長(zhǎng)

3、教育學(xué)生如何做人，再教育學(xué)生如何做文？

家長(zhǎng)

4、孩子的個(gè)人衛(wèi)生太差，希望老師多教育。

四、學(xué)生發(fā)言：

1.希望家長(zhǎng)能遵守自己的諾言，做好孩子的第一任老師。

2.希望家長(zhǎng)能多和孩子溝通，而不要一味的賺錢(qián)，冷落了孩子，希望各位家長(zhǎng)能關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

3.希望家長(zhǎng)能給孩子學(xué)習(xí)的空間。(如 ：晚上看電視太久影響孩子的睡眠質(zhì)量。)

五、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。

1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促。

2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生，家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

六、班主任總結(jié)

“什么都可以等待，唯獨(dú)對(duì)孩子的教育不能等待”，對(duì)于孩子的教育，如果錯(cuò)過(guò)了，那就永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了，為了孩子能健康的成長(zhǎng)，為了孩子美好的未來(lái)，我們走到了一起；讓我們攜起手來(lái)從一點(diǎn)一滴做起，共同托起明天的太陽(yáng)。以上所講都是自己的一點(diǎn)淺顯的看法，不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。

最后，再次對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示深深的謝意。

沙子小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間：2014年4月11日上午

主持人：二年級(jí)班班主任

參加對(duì)象：班主任科任教師及二年級(jí)班部分學(xué)生家長(zhǎng)

會(huì)議目的：結(jié)合調(diào)研測(cè)試研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程記錄：

一、班主任致歡迎辭。

尊敬的家長(zhǎng)：

您們好，在百忙之中趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我代表全體師生感謝您們。您的到來(lái)，體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持；您的到來(lái)，給我們帶來(lái)莫大的鼓舞，送來(lái)融融暖意；您的到來(lái)，讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。家長(zhǎng)們，在教育部門(mén)的指導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的支持下，我校各項(xiàng)工作都上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作如下匯報(bào)：

二、向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子情況：

三、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況：本班有75人。介紹班級(jí)班委會(huì)成員。班級(jí)學(xué)生大多數(shù)都比較活潑，可愛(ài)，有積極進(jìn)取心，都能夠熱愛(ài)班集體，關(guān)愛(ài)他人。

四、向家長(zhǎng)介紹任課教師。

五、認(rèn)識(shí)各位同學(xué)的家長(zhǎng)：由家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的自我介紹。

六、教師代表講話。

七、家長(zhǎng)代表講話。

八、與家長(zhǎng)交流怎么樣做好學(xué)生的過(guò)度工作：

①.學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)學(xué)生在家中的表現(xiàn)情況。

②.教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)情況。

③.家長(zhǎng)與教師對(duì)以上存在問(wèn)題并提出一些解決的方案！

九、任課教師與家長(zhǎng)交流：任課教師對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)做一些做強(qiáng)調(diào)和要求。

十、針對(duì)存在的問(wèn)題教師向家長(zhǎng)提出一些要求和建議：

①學(xué)校規(guī)定未滿12周歲不能騎自行車(chē)上學(xué)。

②如果學(xué)生有事請(qǐng)假一定要提交請(qǐng)假條或者向班主任打電話。③家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和老師聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

④在家中作為家長(zhǎng)應(yīng)該多督促自己的子女多學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

十一、家長(zhǎng)提出對(duì)老師或者學(xué)校的意見(jiàn)或者建議：

①由于有些學(xué)生是留守兒童，家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)字或者長(zhǎng)期不在家無(wú)人管理孩子，所以希望老師在學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。

②希望各任課老師能多與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

十二、總結(jié)：

家長(zhǎng)們，孩子是你們的，也是我們的，更是祖國(guó)的，教育好每一位孩子是你們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任；為了孩子的未來(lái)，為了希望的明天，讓我們攜起手來(lái)，為他們撐起一片茁壯成長(zhǎng)的天空，讓每一個(gè)孩子走向成功！家長(zhǎng)們，沒(méi)有您，學(xué)生就沒(méi)有家；沒(méi)有您，學(xué)生就缺少愛(ài)！沒(méi)有你的支持，學(xué)校就辦不好；沒(méi)有您的支持，老師就無(wú)法搞好教學(xué)。因此，我希望家長(zhǎng)們一如既往的支持學(xué)校。最后，我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康！我衷心地祝愿所有的家庭美滿、幸福！我衷心的祝愿所有的學(xué)生天天快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第三篇：班主任例會(huì)記錄

一、班主任會(huì)議記錄 1 時(shí)間：2014.9.3 地點(diǎn)：小會(huì)議室 主持人：張寶云

主題：學(xué)校豐富內(nèi)涵促發(fā)展，教師提升素質(zhì)樹(shù)形象，辦人民滿意的教育 潘校長(zhǎng)：

一、辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，作人民滿意的教師

二、肯定班主任工作，承認(rèn)差距，正視問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)班主任工作的重要性。曹主任：

一、簡(jiǎn)單講一下本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班主任的核心作用，加強(qiáng)班集體建設(shè)，推進(jìn)全員德育工作；

（二）以“最美”學(xué)生為目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；

二、抓好開(kāi)學(xué)工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

三、抓好學(xué)生的安全教育和管理，確保無(wú)安全事故發(fā)生。

班主任工作會(huì)議記錄2 時(shí)間：2014.10.21 地點(diǎn)：小會(huì)議室 主持人：査燦軍 會(huì)議內(nèi)容： 潘校長(zhǎng)：

一、理清思路，明確目標(biāo)，統(tǒng)一要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保工作順利進(jìn)行。

二、強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全觀念。曹主任：

一、簡(jiǎn)要總結(jié)九月份工作。

二、加強(qiáng)家校聯(lián)系，本月開(kāi)辦家長(zhǎng)會(huì)議；

三、小結(jié)學(xué)校各班情況，指出存在問(wèn)題，提出整改策略。

四、各班準(zhǔn)備元旦演出節(jié)目。

班主任工作會(huì)議記錄3 會(huì) 議 日 期

2014.11.6 地點(diǎn)：小會(huì)議室 會(huì) 議 主 題

班主任培訓(xùn) 主

持

人

陶慧 曹主任：。

一、學(xué)生的管理：

1、品德教育。

2、關(guān)注學(xué)習(xí)。

3、關(guān)注發(fā)展。

4、家校合作。

5、積累資料。

二、事的管理：日常工作與活動(dòng)

1、制定計(jì)劃。

2、建設(shè)班級(jí)。

3、輔導(dǎo)員。

4、課題研究。

三、物的管理：班級(jí)財(cái)產(chǎn)

1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品。定期清洗，如有損壞及時(shí)報(bào)修。

2、電器用品。了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，一旦損壞立即報(bào)修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)惜。

3、環(huán)境布置。

4、學(xué)生物品。教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，各伺其位，并經(jīng)常清點(diǎn)。

班主任工作會(huì)議記錄4 會(huì) 議 日 期

2014.12.22 地點(diǎn)：小會(huì)議室 會(huì) 議 主 題 布置期末工作 主

持

人

查燦軍

劉校長(zhǎng)：

一、即將學(xué)期結(jié)束，更要抓好安全教育；

二、準(zhǔn)備填寫(xiě)好籍冊(cè)，以便歸檔；

三、元旦文藝匯演。査主任：

一、各班準(zhǔn)備好班主任工作手冊(cè)、班級(jí)工作手冊(cè)；

二、安全工作班主任要做到位，做好安全教育；

三、針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，提出整改建議。

第四篇：班主任例會(huì)發(fā)言記錄整理

一年級(jí)

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育要注意以下幾點(diǎn)：

1、起點(diǎn)要低。要從最根本的品德和行為習(xí)慣要求抓起。一開(kāi)始要教他們坐、站、聽(tīng)、寫(xiě)和答等要求，教師要做好指導(dǎo)工作，并時(shí)常強(qiáng)化。

2、坡度要小。要從容易做到但又往往最容易被忽視的小事抓起。如在教室要輕聲說(shuō)話，進(jìn)辦公室要喊報(bào)告等。

3、做事就近。要從小學(xué)生看得見(jiàn)，摸得著，做了就能見(jiàn)效的事情做起。如教孩子自己能做的事情自己做，學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等，逐步樹(shù)立起“自己的事情自己做，別人的事情幫著做，集體的事情搶著做”的初步概念。

4、要求要細(xì)。對(duì)孩子提出的每一點(diǎn)要求，要具體可行，讓他們聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)，記得住?？梢跃幊身樋诹锏男问椒奖阌洃?。

5、重視實(shí)踐。養(yǎng)成教育的關(guān)鍵要導(dǎo)之以行。要使行為教育做到“可見(jiàn)、可學(xué)、可仿、可行”?？傊?，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、不斷強(qiáng)化的過(guò)程，我們一年經(jīng)應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，強(qiáng)化訓(xùn)練，使習(xí)慣成自然。

二年級(jí)

主要就學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成談幾點(diǎn)看法：

1、明確要求與具體指導(dǎo)相結(jié)合。首先幫助孩子樹(shù)立勞動(dòng)的概念，安排好值日，然后對(duì)怎樣做值日提出明確的要求，如確定包干區(qū)范圍、教室里怎樣才能掃干凈、衛(wèi)生用具怎樣擺放等。做值日時(shí)，一開(kāi)始由教師引領(lǐng)，邊教邊示范。和孩子在一起做值日幾個(gè)星期后，才逐漸放手讓孩子自己分工合作。

2、職責(zé)到人，相互監(jiān)督。班中總會(huì)出現(xiàn)做完值日后，教室地面一會(huì)兒又不干凈了。針對(duì)這一現(xiàn)象，我實(shí)行了“衛(wèi)生包干”，即每位學(xué)生都有一塊屬于自己的“衛(wèi)生包干區(qū)”，監(jiān)督別人的同時(shí)監(jiān)督自己，人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員。

3、榜樣激勵(lì)，共同進(jìn)步。我把認(rèn)真值日的孩子和一些調(diào)皮的孩子組合在一起做值日。每天讓值日班長(zhǎng)根據(jù)值日生的值日情況對(duì)認(rèn)真的同學(xué)記錄下來(lái)，在全班同學(xué)面前予以表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)券。孩子們都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，就會(huì)不由自主地以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)要求自己，逐漸改變自己的散漫態(tài)度。總之，良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕之功，需要學(xué)生長(zhǎng)期的努力，需要老師不斷的督促和引導(dǎo)。

三年級(jí)

1、培養(yǎng)孩子良好的紀(jì)律習(xí)慣。主要是利用獎(jiǎng)勵(lì)制度。表現(xiàn)好的就獎(jiǎng)勵(lì)小星星，5顆小星星換一個(gè)紅蘋(píng)果，一學(xué)月下來(lái)比比紅蘋(píng)果誰(shuí)最多，誰(shuí)就是學(xué)月之星，學(xué)期玩比較，最多的就是最棒的孩子。

2、培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。平時(shí)上課的時(shí)候經(jīng)常請(qǐng)不聽(tīng)講的孩子起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)他們答不上來(lái)，我就請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講的孩子給他補(bǔ)充，補(bǔ)充對(duì)了就馬上獎(jiǎng)勵(lì)。但當(dāng)面對(duì)過(guò)分積極的孩子，總是舉著手喊“我會(huì)，我說(shuō)”，教師也要予以提醒和評(píng)價(jià)，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)他們發(fā)言的好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。對(duì)完成又好又快的孩子，不僅要投影展示和表?yè)P(yáng)，還要獎(jiǎng)勵(lì)星星。對(duì)于作業(yè)有進(jìn)步的孩子也要予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于個(gè)別不認(rèn)真的孩子，我會(huì)多花心思建議、幫助他們重做。

四年級(jí)

就班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展提出四點(diǎn)建議：

1、資源整合，好書(shū)共享，成立班級(jí)圖書(shū)角。

2、精挑細(xì)選，推薦好書(shū)，推薦適合兒童的好書(shū)。

3、營(yíng)造氛圍，積極鼓勵(lì)，養(yǎng)成一進(jìn)教室就讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、讀書(shū)交流，共同提高，通過(guò)不同的形式進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)。

五年級(jí)

小學(xué)高段孩子讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展建議：

1、端正態(tài)度，時(shí)常滲透“開(kāi)卷有益”的意識(shí)。

2、教師陪讀，教師愿意犧牲時(shí)間導(dǎo)讀、陪讀，這種讀書(shū)方式在短時(shí)間內(nèi)可能造成班級(jí)整體成績(jī)下滑，但利于孩子長(zhǎng)期發(fā)展。

3、想方設(shè)法讓家長(zhǎng)認(rèn)同、配合，特別是一些家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的家長(zhǎng)，要讓他們?cè)敢鉃楹⒆油顿Y，使孩子的書(shū)源得到最大的保障。不至于出現(xiàn)好不容易想看的一本書(shū)孩子卻苦于沒(méi)處看，從而一次次地失去讀書(shū)的興趣。

4、時(shí)間上得有保證，除了學(xué)校安排的特定時(shí)間，語(yǔ)文課上也可以挪用一些時(shí)間。

5、方法要得當(dāng)，利用語(yǔ)文課滲透讀書(shū)方法，我總是告訴孩子“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”“好記性不如爛筆頭”，現(xiàn)在班中有一半孩子在閱讀上已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

6、活動(dòng)要組織。讀書(shū)到一定程度，教師和學(xué)校一定要安排時(shí)間和空間予以反饋和展示，比如好書(shū)推薦、交流活動(dòng)，課本劇排演活動(dòng)，讀書(shū)筆記展示等活動(dòng)，豐富孩子的課余生活，也可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的方式激勵(lì)大家閱讀。

六年級(jí)

讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展：

1、“好書(shū)大家讀”活動(dòng)。班級(jí)中制定出必讀書(shū)目和推薦書(shū)目，并充分利用早讀、閱讀課或課余時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。如好書(shū)推薦，課前3分鐘“說(shuō)”名著活動(dòng)（介紹作者、內(nèi)容，講情節(jié)、講心得等），詩(shī)文誦讀，讀書(shū)方法打擂臺(tái)等，這些活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成特色。

2、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的一系列征文活動(dòng)。班級(jí)要通過(guò)宣傳欄等多種方式進(jìn)行優(yōu)秀征文選展，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。

3、家庭讀書(shū)活動(dòng)。要在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用。鼓勵(lì)家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子到書(shū)店、圖書(shū)館感受閱讀的氛圍，并適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)一些書(shū)籍，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮。

4、“我的讀書(shū)格言”征集活動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生險(xiǎn)收集關(guān)于讀書(shū)的格言，再書(shū)寫(xiě)自己的讀書(shū)格言并以此立志。

最后，全體班主任就如何開(kāi)展班隊(duì)課也提出了一些想法：

老師們認(rèn)為，我們農(nóng)村完小的班隊(duì)課應(yīng)該以學(xué)生自己活動(dòng)為主?？梢栽谥芤唤y(tǒng)一主題，然后請(qǐng)學(xué)生分工合作來(lái)開(kāi)展班隊(duì)課。當(dāng)然，若條件允許，一學(xué)期也可以舉辦一次全校性質(zhì)的大隊(duì)活動(dòng)，這樣不至于讓孩子連起碼的隊(duì)知識(shí)、隊(duì)活動(dòng)流程都知曉不多。

第五篇：沙子小學(xué)安全排查整改記錄

沙子小學(xué)安全排查記錄

整改時(shí)間：2017年12月7日

整改地點(diǎn)：沙子小學(xué)操場(chǎng)、食堂及學(xué)校各處

參加人員： 雷東

趙茂

郭步澤

陳從菊

林義國(guó)

劉娟

劉詩(shī)鳳

羅進(jìn)蘭

郭嬌嬌

羅昌云

楊芹華

存在的安全隱患：

1、由于學(xué)校出門(mén)就是鄉(xiāng)村公路，來(lái)往車(chē)輛特別多，在修路時(shí)，交通部門(mén)沒(méi)有設(shè)置安全警示標(biāo)志和減速帶，學(xué)生進(jìn)出存在很多安全隱患；

2、學(xué)校操場(chǎng)沒(méi)有設(shè)計(jì)好，時(shí)常都有積水，雖然多次組織學(xué)生打掃，但一下雨就積了起來(lái)，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)存在安全隱患。

3、要加強(qiáng)對(duì)食雜店的監(jiān)管，強(qiáng)化室內(nèi)衛(wèi)生和用電的安全。

4、學(xué)校的電熱取暖設(shè)施存在供電線徑過(guò)細(xì)的現(xiàn)象，一旦投入使用，有設(shè)備超負(fù)荷，燒壞的隱患。

5、學(xué)校教室、教師宿舍墻有裂縫、漏水現(xiàn)象，老師和學(xué)生都存在安全隱患。

6、高壓線從校園上空經(jīng)過(guò)，在用電方面存在很大的安全問(wèn)題。

隱患整改落實(shí)情況：

1、學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此學(xué)校積極采取措施，落實(shí)對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生，對(duì)在學(xué)校職權(quán)范疇內(nèi)無(wú)法解決的隱患上報(bào)給上級(jí)及相關(guān)部門(mén)，申請(qǐng)給予幫助解決。

2、加強(qiáng)對(duì)食雜店的排查，采取定期與不定期抽查，特別對(duì)面包、飲料等進(jìn)行生產(chǎn)日期的檢查。定期查驗(yàn)進(jìn)貨發(fā)票，查看進(jìn)貨渠道。

3、針對(duì)學(xué)校操場(chǎng)集水多隱患，學(xué)校將請(qǐng)工人在操場(chǎng)上開(kāi)一些小的排水溝等。

4、針對(duì)校門(mén)口無(wú)減速帶和警示標(biāo)志，學(xué)校已安裝警示標(biāo)志，已設(shè)置減速帶。

5、針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓漏水現(xiàn)象，我校將寫(xiě)報(bào)告向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)，希望幫助解決。

6、關(guān)于高壓線這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校無(wú)力解決，只能上報(bào)尋求解決。

沙子小學(xué)

2017年12月7日