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      周村二中2013-2014學(xué)年度信息處工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 23:23:04下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:周村二中2013-2014學(xué)年度信息處工作計(jì)劃

      周村二中信息技術(shù)處工作計(jì)劃

      (2013年-2014學(xué)年度)

      一、指導(dǎo)思想

      以創(chuàng)建“淄博市數(shù)字化校園“為契機(jī),堅(jiān)持 “為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在教育教學(xué)中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。

      二、工作目標(biāo)

      1、成功通過“淄博市數(shù)字化校園“驗(yàn)收

      2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍電教化水平培訓(xùn),提高任課教師信息化教學(xué)水平

      2、開發(fā)學(xué)校教學(xué)服務(wù)資源,努力擴(kuò)充教育教學(xué)資源

      3、維護(hù)完善校園網(wǎng)站,聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會

      4、加強(qiáng)電教設(shè)備的管理與維護(hù),提高設(shè)備使用效率

      三、主要工作措施:

      (一)校園信息化硬件設(shè)備升級改造

      1、迎接現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收,申報(bào)“淄博市數(shù)字化校園”

      經(jīng)過一年的建設(shè)和改造,學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備已經(jīng)完全達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上,利用暑假的休息時(shí)間,為教學(xué)樓五樓教室安裝電子白板和數(shù)字投影;實(shí)驗(yàn)樓和藝術(shù)樓安裝校園網(wǎng)絡(luò);整合校園所有監(jiān)控設(shè)備,成立了監(jiān)控中心。學(xué)校信息化硬件建設(shè)基本成形。本學(xué)期已經(jīng)向區(qū)電教站提出申報(bào)“淄博市數(shù)字化校園”,我們將在硬件準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,收集整理軟件材料,爭取一次性通過驗(yàn)收。2、本學(xué)期努力對已有硬件基礎(chǔ)上合理分配,對設(shè)備及時(shí)升級維護(hù),主要針對各班多媒體投影儀等,對破損的設(shè)備及時(shí)作出維修;對微機(jī)室的電腦機(jī)箱進(jìn)行一次除塵,保證設(shè)備的正常使用。

      3、錄播教室升級、校園視頻系統(tǒng)及校園電視臺建設(shè)

      在現(xiàn)有錄播教室設(shè)備的基礎(chǔ)上,再安裝兩個(gè)攝像頭和編輯系統(tǒng),形成一套完整的錄編系統(tǒng),為學(xué)校的高效課堂建設(shè)和各類教學(xué)比賽服務(wù)。建設(shè)校園視頻直播、點(diǎn)播系統(tǒng),打造周村二中校園電視臺(建成后,學(xué)校的大型家長會就可以在室內(nèi)進(jìn)行,不受天氣的影響)。

      4、校園網(wǎng)絡(luò)升級,建設(shè)校園無線網(wǎng)絡(luò)

      學(xué)校校園網(wǎng)已經(jīng)升級為千兆帶寬,并在主要辦公和教學(xué)區(qū)域內(nèi)安裝無線互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),為每位教師提供快捷、便利的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系區(qū)移動(dòng)公司,建設(shè)覆蓋全校的無線網(wǎng)絡(luò),為教學(xué)教育服務(wù)。

      (二)校園信息化軟件升級和資源庫建設(shè)

      1、加強(qiáng)校園局域網(wǎng)建設(shè),提高學(xué)校信息化水平。

      利用好周村區(qū)數(shù)字化教與學(xué)平臺,鼓勵(lì)教師利用教與學(xué)平臺與全區(qū)教師交流。采取開放和共享態(tài)度來與全區(qū)教師特別是相同學(xué)科教師間交流,教師不僅要把最好的課件等網(wǎng)絡(luò)資源放在網(wǎng)上進(jìn)行交流,還要虛心向其他教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。

      調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園局域網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

      2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁維護(hù)建設(shè)。

      學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁是學(xué)校對外宣傳交流的窗口,是社會、家長了解學(xué)校,了解學(xué)校學(xué)生的一條途徑。我們將在以前的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大硬件建設(shè),不斷改進(jìn)和完善校園網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和功用,組織相關(guān)科室完善校園網(wǎng)的各個(gè)欄目。建立校園網(wǎng)新聞發(fā)布制度,加強(qiáng)學(xué)校的新聞發(fā)布和教師的資源積累。在學(xué)校新聞方面,做到各科室新聞通知及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布。要求各部門把自己科室的相關(guān)工作或通知發(fā)布在網(wǎng)上,使其成為學(xué)校對外宣傳交流的窗口。

      (三)做好信息技術(shù)教學(xué)工作,提高學(xué)生信息素質(zhì)

      1、進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

      充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門新的工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。

      2、努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。結(jié)合實(shí)際,教育學(xué)生安全文明上網(wǎng),教會學(xué)生上網(wǎng)探索、整理、存儲資料,收發(fā)電子郵件,小報(bào)制作等。加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高信息考試合格率,使學(xué)生對信息學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)有所長,學(xué)有所得。

      3、努力做好初三學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試工作,查找信息技術(shù)教學(xué)中的出現(xiàn)的各種問題,根本學(xué)生練習(xí)中的不足之處,查缺不漏。努力提高學(xué)生信息技術(shù)操作水平,爭取優(yōu)異的考試成績。

      4、培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)這一工具學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、責(zé)任感、方法與態(tài)度等。使學(xué)生在掌握計(jì)算機(jī)知識的同時(shí)也發(fā)展學(xué)生利用計(jì)算機(jī)獲取知識的能力。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和個(gè)性差異,提供多樣化和多維化教學(xué)信息空間。

      (四)加強(qiáng)常規(guī)管理工作

      1、完善學(xué)校的各種電教管理制度,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,定期對學(xué)校的電子辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、校內(nèi)FTP資源庫、校外網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,以確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

      2、配合學(xué)校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng),出現(xiàn)故障須及時(shí)上報(bào)信息中心維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

      3、做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的設(shè)置、代碼維護(hù)、日志管理、用戶帳號管理和權(quán)限管理,確保信息資源共享最大化。

      4、做好教學(xué)服務(wù)工作

      配合學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)(會議、學(xué)?;顒?dòng)、優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄等等),做好前期的電教設(shè)備準(zhǔn)備工作,并根據(jù)學(xué)校要求用數(shù)碼照相機(jī)或數(shù)碼

      攝象機(jī)用數(shù)字化方式記錄活動(dòng)照片或視頻資料等。并把學(xué)校各活動(dòng)的照片和視頻資料數(shù)字化并強(qiáng)化查找,以供需要的老師和領(lǐng)導(dǎo)查閱。做好校園廣播的使用管理。

      (五)組織各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的創(chuàng)新意識

      1、繼續(xù)組織敏特英語輔助教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn)

      去年信息處協(xié)同英語組劉光老師、張樂老師組織了初一初二四個(gè)實(shí)驗(yàn)班。今年將更加合理地利用微機(jī)室空閑時(shí)間,組織更多的同學(xué)加入到敏特英語的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中來。

      2、為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會,信息處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。組建各類信息興趣社團(tuán),以點(diǎn)促面,梯隊(duì)培養(yǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中得到素養(yǎng)的提高。組織開展了學(xué)校NCL大賽,并選擇優(yōu)秀作品參加區(qū)市級比賽。3、組織電腦硬件社團(tuán)的活動(dòng),學(xué)生的電教設(shè)備使用和維護(hù)水平,提高教室電教設(shè)備的使用效率,并形成信息化校園課程,申報(bào)淄博市數(shù)字化校園

      4、組織周村二中第三屆科技節(jié)并參加區(qū)第十八屆科技節(jié)

      暑假放假前已經(jīng)安排初一初二初三三個(gè)級部的學(xué)生利用寒假時(shí)間制作參賽作品,開學(xué)后安排指導(dǎo)老師收集學(xué)生作品,組織校園第三屆科技節(jié)評獎(jiǎng),并指導(dǎo)再提高,爭取更多更好的作品參加區(qū)第十八屆科技節(jié)。

      (六)加強(qiáng)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,利用網(wǎng)絡(luò)做好教師研修工作

      1、努力提高全體教師運(yùn)用電教設(shè)備上課、積極上多媒體課、積極利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)、辦公的積極性。激勵(lì)教師多用、用好電教設(shè)備。激勵(lì)教師多上電教課、多用校園網(wǎng),從而營造數(shù)字校園的氛圍

      2、組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。與教導(dǎo)處相互配合,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等,對廣大中青年教師進(jìn)行電教培訓(xùn),鼓勵(lì)教師在接受培訓(xùn)的同時(shí)通過自學(xué)、互學(xué)、多練的方式提高熟練程度。提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平,提高計(jì)算機(jī)的利用率。

      3、為學(xué)校的課題引領(lǐng),提供技術(shù)支持。我?,F(xiàn)在有“基于問題的個(gè)性研修”、“信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)資源構(gòu)建策略研究”、“信息技術(shù)環(huán)境下的分層有效教學(xué)策略的研究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本德育課程研究”、“數(shù)字化校園與家庭、學(xué)校、社區(qū)的協(xié)同教育研究”等幾個(gè)市級“十二五”規(guī)劃課。信息處也負(fù)責(zé)可視化校本課程課題研究和參與物理實(shí)驗(yàn)課題研究。我們努力為每個(gè)課題組提供信息技術(shù)支持、技術(shù)指導(dǎo)和應(yīng)用服務(wù)。

      周村二中信息技術(shù)處

      2013.8.26

      第二篇:信息處辦公室工作計(jì)劃

      信息處辦公室工作計(jì)劃.txt27信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。2011年是奧運(yùn)后的第一年,也是“數(shù)字朝陽”十一五規(guī)劃的攻堅(jiān)年,又將迎來慶祝建國60周年,我區(qū)信息化工作要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,解放思想,大膽創(chuàng)新,深入貫徹黨的十七大關(guān)于信息化和工業(yè)化相融合的重要精神,充分發(fā)揮信息化對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、推動(dòng)政府體制機(jī)制變革、促進(jìn)改善民生建設(shè)和諧社會的重要作用,在繼承“數(shù)字奧運(yùn)”遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)“數(shù)字朝陽”各項(xiàng)任務(wù)的建設(shè)。具體來說,2011年要著力做好以下六個(gè)方面的工作:

      一、提高信息資源共享水平,推動(dòng)信息資源成為城市重要資源

      1、開展政務(wù)信息資源共享交換平臺(二期)建設(shè),以需求為主導(dǎo)促進(jìn)信息共享。在一期已建成果的基礎(chǔ)上,對我區(qū)重點(diǎn)政務(wù)信息資源做進(jìn)一步梳理,完善政務(wù)信息資源目錄體系,與區(qū)衛(wèi)生局、民政局、計(jì)生委、勞動(dòng)社會保障局、工商局、司法局等單位業(yè)務(wù)系統(tǒng)對接,將社區(qū)公共衛(wèi)生、民政救助、計(jì)生、勞動(dòng)保障、法人、社區(qū)矯正等主題納入共享交換體系。促進(jìn)cbd、電子城等功能區(qū)數(shù)據(jù)中心的建設(shè)。加快制定政務(wù)辦公門戶、政府信息資源目錄體系和交換體系急需的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn);實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄、統(tǒng)一安全認(rèn)證和在線幫助服務(wù),建立容災(zāi)安全備份機(jī)制;加強(qiáng)支撐共享交換業(yè)務(wù)的軟硬件設(shè)施建設(shè)。

      2、推進(jìn)信息資源共享,開展基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)。加強(qiáng)對電子地圖的管理,整合全區(qū)各部門圖層資源,建設(shè)全區(qū)統(tǒng)一的gis平臺,提供給各部門開發(fā)使用;與公安、計(jì)生、衛(wèi)生、勞動(dòng)、殘聯(lián)、教委、婦聯(lián)等部門對接,繼續(xù)完善充實(shí)區(qū)實(shí)有人口庫數(shù)據(jù),增加數(shù)據(jù)項(xiàng),建立長效更新機(jī)制;通過市級共享交換平臺,導(dǎo)入法人單位數(shù)據(jù),建立區(qū)法人單位庫。依托基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫為政府部門和社會提供更多的信息產(chǎn)品。

      3、繼續(xù)推動(dòng)區(qū)信息資源管理中心建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)全區(qū)數(shù)據(jù)大集中和服務(wù)器大集中。積極爭取區(qū)政府支持,協(xié)調(diào)發(fā)改委、人事局、機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心等部門,抓住政府機(jī)構(gòu)改革和事業(yè)單位改革契機(jī),落實(shí)區(qū)信息資源管理中心的地理位置、機(jī)構(gòu)職能設(shè)置、人員編制和建設(shè)資金,爭取盡快進(jìn)入實(shí)質(zhì)建設(shè)階段。

      二、積極推動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)區(qū)域信息化水平提高

      4、鼓勵(lì)企業(yè)信息化,促進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。采取配套資金、政府推廣、政策引導(dǎo)等多種方式,促進(jìn)我區(qū)現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)和制造業(yè)的發(fā)展,使現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)成為朝陽區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。同時(shí)在區(qū)內(nèi)企業(yè)廣泛提倡和推廣電子商務(wù),鼓勵(lì)建立互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,應(yīng)用信息化手段提高企業(yè)管理和生產(chǎn)銷售水平。

      5、推進(jìn)數(shù)字功能區(qū)建設(shè),帶動(dòng)區(qū)域信息化水平提高。開展數(shù)字電子城建設(shè),建立面向園區(qū)企業(yè)的電子服務(wù)系統(tǒng)和項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng),改造電子城網(wǎng)站,改善電子城園區(qū)信息化基礎(chǔ)環(huán)境,引導(dǎo)信息制造業(yè)在電子城的聚集。開展數(shù)字cbd建設(shè),積極引導(dǎo)各類數(shù)字文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在cbd區(qū)域的聚集,在cbd核心區(qū)推行智能化交通引導(dǎo)和數(shù)字化安全防控,以wifi方式逐步實(shí)現(xiàn) “無線cbd”。

      三、推進(jìn)城市管理領(lǐng)域信息化,逐步實(shí)現(xiàn)城市智能管理

      6、推進(jìn)智能城市建設(shè),提升城市管理水平。積極推動(dòng)市政、環(huán)保、水務(wù)、綠化、規(guī)劃、土地、房管、流管、旅游、城管監(jiān)察、城管監(jiān)督等部門的業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè),逐步拓展統(tǒng)一的城市信息空間;探索建立安全生產(chǎn)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、商業(yè)、衛(wèi)生監(jiān)督、能源、物價(jià)、網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域的信息化監(jiān)管體系;建立朝陽區(qū)的城市運(yùn)行門戶,提升城市管理的智能化、可視化、數(shù)字化水平,提高城市管理應(yīng)急處置能力,利用信息化手段實(shí)現(xiàn)城市的科學(xué)管理、科學(xué)運(yùn)行、科學(xué)發(fā)展。

      7、繼續(xù)推進(jìn)區(qū)圖像信息管理系統(tǒng)建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)街鄉(xiāng)城市綜合管理指揮中心,完成剩余街鄉(xiāng)圖像資源的整合工作,逐步與具備條件的專項(xiàng)指揮中心對接;根據(jù)奧運(yùn)使用情況總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對圖像信息管理系統(tǒng)的軟硬件進(jìn)行完善;逐步建立圖像系統(tǒng)運(yùn)維體系,形成規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)新的應(yīng)用,為城市管理和社會面防控工作服務(wù)。

      四、推進(jìn)社會事業(yè)信息化,大力開展“信息惠民”

      8、促進(jìn)社會事業(yè)各領(lǐng)域的信息化基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)建設(shè)。積極推動(dòng)區(qū)民政局社會救助平臺、居家養(yǎng)老系統(tǒng)、志愿者聯(lián)盟管理平臺、團(tuán)區(qū)委志愿者多語種服務(wù)呼叫中心、區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)公共衛(wèi)生信息化、區(qū)教委優(yōu)質(zhì)教育資源庫、區(qū)勞動(dòng)局社?;鸨O(jiān)管信息平臺等社會事業(yè)信息化建設(shè)。與區(qū)勞動(dòng)局等單位配合,開展人口管理一卡通工作。與區(qū)社建辦、區(qū)農(nóng)委配合,開展社區(qū)信息服務(wù),與區(qū)文化委配合,促進(jìn)數(shù)字圖書館、數(shù)字文化站等的建設(shè)。與工商朝陽分局等單位合作建立社會征信體系,實(shí)施企業(yè)(個(gè)人)信用平臺等項(xiàng)目。

      9、豐富信息惠民內(nèi)容。在cbd地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)開展無線城市寬帶接入試點(diǎn)。與區(qū)殘聯(lián)繼續(xù)推動(dòng)信息無障礙網(wǎng)站和無障礙基地建設(shè),面向殘疾人開展信息無障礙培訓(xùn)。與區(qū)科協(xié)、區(qū)婦聯(lián)等單位配合,繼續(xù)開展開展百萬家庭上網(wǎng)工程,組織參加2011全市數(shù)字家庭生活技能大賽,力爭取得好成績。數(shù)字家園、信息無障礙基地、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育點(diǎn)、數(shù)字信息亭等設(shè)施,促進(jìn)全民信息化水平提高;采取數(shù)字電視政務(wù)平臺等信息化手段為社區(qū)居民開展便民服務(wù),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)服務(wù)一體化,向社會公眾就近提供更為優(yōu)質(zhì)的公共產(chǎn)品和公共服務(wù),打造“服務(wù)型政府”。

      第三篇:信息處辦公室工作計(jì)劃

      2011年是奧運(yùn)后的第一年,也是“數(shù)字朝陽”十一五規(guī)劃的攻堅(jiān)年,又將迎來慶祝建國60周年,我區(qū)信息化工作要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,解放思想,大膽創(chuàng)新,深入貫徹黨的十七大關(guān)于信息化和工業(yè)化相融合的重要精神,充分發(fā)揮信息化對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、推動(dòng)政府體制機(jī)制變革、促進(jìn)改善民生建設(shè)和諧社會的重要作用,在繼承“數(shù)字奧運(yùn)”遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)“數(shù)字朝陽”各項(xiàng)任務(wù)的建設(shè)。具體來說,2011年要著力做好以下六個(gè)方面的工作:

      一、提高信息資源共享水平,推動(dòng)信息資源成為城市重要資源

      1、開展政務(wù)信息資源共享交換平臺(二期)建設(shè),以需求為主導(dǎo)促進(jìn)信息共享。在一期已建成果的基礎(chǔ)上,對我區(qū)重點(diǎn)政務(wù)信息資源做進(jìn)一步梳理,完善政務(wù)信息資源目錄體系,與區(qū)衛(wèi)生局、民政局、計(jì)生委、勞動(dòng)社會保障局、工商局、司法局等單位業(yè)務(wù)系統(tǒng)對接,將社區(qū)公共衛(wèi)生、民政救助、計(jì)生、勞動(dòng)保障、法人、社區(qū)矯正等主題納入共享交換體系。促進(jìn)cbd、電子城等功能區(qū)數(shù)據(jù)中心的建設(shè)。加快制定政務(wù)辦公門戶、政府信息資源目錄體系和交換體系急需的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn);實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄、統(tǒng)一安全認(rèn)證和在線幫助服務(wù),建立容災(zāi)安全備份機(jī)制;加強(qiáng)支撐共享交換業(yè)務(wù)的軟硬件設(shè)施建設(shè)。

      2、推進(jìn)信息資源共享,開展基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)。加強(qiáng)對電子地圖的管理,整合全區(qū)各部門圖層資源,建設(shè)全區(qū)統(tǒng)一的gis平臺,提供給各部門開發(fā)使用;與公安、計(jì)生、衛(wèi)生、勞動(dòng)、殘聯(lián)、教委、婦聯(lián)等部門對接,繼續(xù)完善充實(shí)區(qū)實(shí)有人口庫數(shù)據(jù),增加數(shù)據(jù)項(xiàng),建立長效更新機(jī)制;通過市級共享交換平臺,導(dǎo)入法人單位數(shù)據(jù),建立區(qū)法人單位庫。依托基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫為政府部門和社會提供更多的信息產(chǎn)品。

      3、繼續(xù)推動(dòng)區(qū)信息資源管理中心建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)全區(qū)數(shù)據(jù)大集中和服務(wù)器大集中。積極爭取區(qū)政府支持,協(xié)調(diào)發(fā)改委、人事局、機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心等部門,抓住政府機(jī)構(gòu)改革和事業(yè)單位改革契機(jī),落實(shí)區(qū)信息資源管理中心的地理位置、機(jī)構(gòu)職能設(shè)置、人員編制和建設(shè)資金,爭取盡快進(jìn)入實(shí)質(zhì)建設(shè)階段。

      二、積極推動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)區(qū)域信息化水平提高

      4、鼓勵(lì)企業(yè)信息化,促進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。采取配套資金、政府推廣、政策引導(dǎo)等多種方式,促進(jìn)我區(qū)現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)和制造業(yè)的發(fā)展,使現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)成為朝陽區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。同時(shí)在區(qū)內(nèi)企業(yè)廣泛提倡和推廣電子商務(wù),鼓勵(lì)建立互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,應(yīng)用信息化手段提高企業(yè)管理和生產(chǎn)銷售水平。

      5、推進(jìn)數(shù)字功能區(qū)建設(shè),帶動(dòng)區(qū)域信息化水平提高。開展數(shù)字電子城建設(shè),建立面向園區(qū)企業(yè)的電子服務(wù)系統(tǒng)和項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng),改造電子城網(wǎng)站,改善電子城園區(qū)信息化基礎(chǔ)環(huán)境,引導(dǎo)信息制造業(yè)在電子城的聚集。開展數(shù)字cbd建設(shè),積極引導(dǎo)各類數(shù)字文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在cbd區(qū)域的聚集,在cbd核心區(qū)推行智能化交通引導(dǎo)和數(shù)字化安全防控,以wifi方式逐步實(shí)現(xiàn) “無線cbd”。

      三、推進(jìn)城市管理領(lǐng)域信息化,逐步實(shí)現(xiàn)城市智能管理

      6、推進(jìn)智能城市建設(shè),提升城市管理水平。積極推動(dòng)市政、環(huán)保、水務(wù)、綠化、規(guī)劃、土地、房管、流管、旅游、城管監(jiān)察、城管監(jiān)督等部門的業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè),逐步拓展統(tǒng)一的城市信息空間;探索建立安全生產(chǎn)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、商業(yè)、衛(wèi)生監(jiān)督、能源、物價(jià)、網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域的信息化監(jiān)管體系;建立朝陽區(qū)的城市運(yùn)行門戶,提升城市管理的智能化、可視化、數(shù)字化水平,提高城市管理應(yīng)急處置能力,利用信息化手段實(shí)現(xiàn)城市的科學(xué)管理、科學(xué)運(yùn)行、科學(xué)發(fā)展。

      7、繼續(xù)推進(jìn)區(qū)圖像信息管理系統(tǒng)建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)街鄉(xiāng)城市綜合管理指揮中心,完成剩余街鄉(xiāng)圖像資源的整合工作,逐步與具備條件的專項(xiàng)指揮中心對接;根據(jù)奧運(yùn)使用情況總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對圖像信息管理系統(tǒng)的軟硬件進(jìn)行完善;逐步建立圖像系統(tǒng)運(yùn)維體系,形成規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)新的應(yīng)用,為城市管理和社會面防控工作服務(wù)。

      四、推進(jìn)社會事業(yè)信息化,大力開展“信息惠民”

      8、促進(jìn)社會事業(yè)各領(lǐng)域的信息化基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)建設(shè)。積極推動(dòng)區(qū)民政局社會救助平臺、居家養(yǎng)老系統(tǒng)、志愿者聯(lián)盟管理平臺、團(tuán)區(qū)委志愿者多語種服務(wù)呼叫中心、區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)公共衛(wèi)生信息化、區(qū)教委優(yōu)質(zhì)教育資源庫、區(qū)勞動(dòng)局社?;鸨O(jiān)管信息平臺等社會事業(yè)信息化建設(shè)。與區(qū)勞動(dòng)局等單位配合,開展人口管理一卡通工作。與區(qū)社建辦、區(qū)農(nóng)委配合,開展社區(qū)信息服務(wù),與區(qū)文化委配合,促進(jìn)數(shù)字圖書館、數(shù)字文化站等的建設(shè)。與工商朝陽分局等單位合作建立社會征信體系,實(shí)施企業(yè)(個(gè)人)信用平臺等項(xiàng)目。

      9、豐富信息惠民內(nèi)容。在cbd地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)開展無線城市寬帶接入試點(diǎn)。與區(qū)殘聯(lián)繼續(xù)推動(dòng)信息無障礙網(wǎng)站和無障礙基地建設(shè),面向殘疾人開展信息無障礙培訓(xùn)。與區(qū)科協(xié)、區(qū)婦聯(lián)等單位配合,繼續(xù)開展開展百萬家庭上網(wǎng)工程,組織參加2011全市數(shù)字家庭生活技能大賽,力爭取得好成績。數(shù)字家園、信息無障礙基地、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育點(diǎn)、數(shù)字信息亭等設(shè)施,促進(jìn)全民信息化水平提高;采取數(shù)字電視政務(wù)平臺等信息化手段為社區(qū)居民開展便民服務(wù),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)服務(wù)一體化,向社會公眾就近提供更為優(yōu)質(zhì)的公共產(chǎn)品和公共服務(wù),打造“服務(wù)型政府”。

      第四篇:安全處周工作計(jì)劃(定稿)

      1周安全處計(jì)劃

      1、制定安全處工作計(jì)劃

      2、與各部門及各老師簽訂安全責(zé)任狀

      3、老師值班安排

      4、全體教職工一崗雙職的安排

      5、學(xué)校安全隱患的排查

      6、學(xué)校消防安全臺帳建立

      2周安全處計(jì)劃

      1、安全值班督查

      2、迎接省現(xiàn)代化創(chuàng)建預(yù)檢

      3、發(fā)放安全教育告家長書

      4、制作安全教育展牌

      5、布置校園安全警示標(biāo)志

      3周安全處工作計(jì)劃

      1、安全值班督查

      2、初一年級家長會值班

      3、全國國防教育日宣傳

      4、校園安全常規(guī)檢查

      4周安全處工作計(jì)劃

      1、安全值班督查

      2、編寫安全教育讀本

      3、現(xiàn)代化創(chuàng)建資料收集整理

      4、校舍安全隱患整改復(fù)查

      5、校運(yùn)動(dòng)會的安全管理

      6周安全處工作計(jì)劃

      1、安全值班督查(完成)

      2、制定消防安全疏散演練方案(完成)

      3、與家長簽訂交通安全責(zé)任狀(完成)

      4、校舍安全檢查(完成)

      7周安全處工作計(jì)劃

      1、安全值班督查

      2、消防安全疏散演練及滅火演練

      3、“消防安全”主題板報(bào)檢查評比

      4、校園安全隱患排查

      5、安全資料上報(bào)

      8周安全處工作計(jì)劃

      1、配合相關(guān)部門做好省均衡教育驗(yàn)收工作

      2、由初一(2)班向全校發(fā)出安全行為倡議書

      3、省平安校園創(chuàng)建資料的整理

      4、迎接省平安校園初步驗(yàn)收

      9周安全處計(jì)劃

      1、安全值班督查

      2、省“平安校園創(chuàng)建”資料收集整理

      3、校園安全隱患整改復(fù)查

      4、迎接區(qū)安全檢查

      1、安全值班督查

      2、迎接省“平安校園”預(yù)檢

      3、學(xué)生交通安全檢查

      4、開展秋、冬季安全教育

      1、安全值班督查

      2、創(chuàng)建資料的整理匯總

      3、迎接市政法委綜治工作檢查

      4、校園安全隱患排查

      1、安全值班督查

      2、迎接教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗(yàn)收

      3、學(xué)生交通工具排查

      4、安全隱患的整改復(fù)查

      1、安全值班督查

      2、現(xiàn)代化創(chuàng)建資料的復(fù)查

      3、消防資料的整理

      4、相關(guān)安全防范知識的宣傳

      1、安全值班督查

      2、消防資料的整理

      3、安全隱患排查與整改

      4、冬季安全教育

      10周安全處工作計(jì)劃11周安全處工作計(jì)劃12周安全處工作計(jì)劃 13周安全處工作計(jì)劃15周安全處工作計(jì)劃

      16周安全處工作計(jì)劃

      1、安全值班督查

      2、已經(jīng)在報(bào)刊發(fā)表的文章上報(bào)

      3、體育過程性考試的安全

      4、安全資料的收集整理

      17周安全處工作計(jì)劃

      1、安全值班督查(完成)

      2、安全資料月報(bào)(完成)

      3、藝術(shù)節(jié)安全管理(完成)

      4、安全管理過程性資料的收集整理(完成)

      5、大課間學(xué)生跑操的安全管理(完成)

      18周安全處工作計(jì)劃

      1、安全處值班督查

      2、安全日志整理

      3、迎接省校園安全工作檢查

      4、迎接省平安校園驗(yàn)收

      5、迎接區(qū)安全工作檢查

      6、大課間學(xué)生活動(dòng)安全管理

      19周安全處工作計(jì)劃

      1、安全值班督查

      2、迎接現(xiàn)代化創(chuàng)建驗(yàn)收

      3、校園安全隱患排查

      4、學(xué)生活動(dòng)安全檢查

      5、學(xué)生飲用水安全管理

      20周安全處計(jì)劃

      1、安全值班督查

      2、假期值班安排

      3、學(xué)生假期消防安全宣傳

      4、消防安全告家長書發(fā)放

      5、校園安全隱患排查

      1周安全處工作計(jì)劃

      1、安全處工作計(jì)劃

      2、教職工安全值班安排

      3、教職工一崗雙職安排

      4、安全隱患排查

      5、與家長簽訂交通安全責(zé)任狀

      2周安全處工作計(jì)劃

      1、教職工安全值班督查

      2、大課間活動(dòng)的安全管理

      3、學(xué)生課間活動(dòng)的安全巡查

      4、安全資料月報(bào)

      3周安全處工作計(jì)劃

      1、教職工安全值班督查(完成)

      2、學(xué)生大課間活動(dòng)安全管理(完成)

      3、學(xué)生課間活動(dòng)巡查(完成)

      4、學(xué)生上下學(xué)交通工具使用情況檢查(完成)

      4周安全處工作計(jì)劃

      1、教職工安全值班督查。(完成)

      2、學(xué)生大課間活動(dòng)安全管理。(完成)

      3、學(xué)生課間活動(dòng)巡查。(完成)

      4、與教職工、班主任、及各功能室簽訂安全責(zé)任狀。(完成)

      5周安全處工作計(jì)劃

      1、教職工安全值班督查(完成)

      2、早、中午上課前學(xué)生管理督查(完成)

      3、學(xué)生課間活動(dòng)巡查(完成)

      4、校園安全隱患排查(完成)

      5、安保人員及技防、物防信息上報(bào)(完成)

      6周工作計(jì)劃

      1、教職工安全值班督查(完成)

      2、早、中午上課前學(xué)生管理督查(完成)

      3、學(xué)生課間活動(dòng)巡查(完成)

      4、安全月報(bào)(完成)

      7周工作計(jì)劃

      1、教職工安全值班督查(完成)

      2、早、中午上課前學(xué)生管理督查(完成)

      3、學(xué)生課間活動(dòng)巡查(完成)

      4、迎接市綜合治理檢查(完成)

      8周工作計(jì)劃

      1、教職工安全值班督查

      2、早、中午上課前學(xué)生的安全管理督查

      3、學(xué)生課間活動(dòng)巡查

      4、校園安全隱患排查

      5、組織全校師生安全逃生演練

      9周安全處工作計(jì)劃

      1、教職工安全值班督查

      2、早、中午上課前學(xué)生的安全管理督查

      3、學(xué)生課間活動(dòng)巡查

      4、防震、避震知識講座

      10周安全處工作計(jì)劃

      1、教職工安全值班督查

      2、早、中午上課前學(xué)生的安全管理督查

      3、學(xué)生課間活動(dòng)巡查

      4、各項(xiàng)安全資料上報(bào)

      第五篇:中學(xué)教研處工作計(jì)劃

      中學(xué)教研處工作計(jì)劃

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的中學(xué)教研處工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

      中學(xué)教研處工作計(jì)劃1

      一、指導(dǎo)思想

      以《溫州市教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《永嘉縣xxxx年“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課改工作推進(jìn)方案》為指導(dǎo),結(jié)合我校教育教學(xué)科研發(fā)展的實(shí)際情況,深入研究課堂教學(xué)研究,積極開展教育科研,把教育理論與教改實(shí)踐結(jié)合起來,尋找教育規(guī)律,解決教育問題,提高教育質(zhì)量,為學(xué)校教育行政決策服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)。

      二、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

      貫徹落實(shí)教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以深化初中課堂變革為重點(diǎn),面向全體學(xué)生。繼續(xù)探索開展初中各科“掌握學(xué)情,以學(xué)定教變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”為核心,開展教學(xué)的實(shí)踐與研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),推行有效學(xué)習(xí)課堂變革

      以學(xué)習(xí)實(shí)施“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)變革項(xiàng)目”為契機(jī),規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教研組建設(shè)、優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評,繼續(xù)關(guān)注后三分之一學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過研究和深化教學(xué)改革,積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的課教堂教學(xué)模式。

      2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

      認(rèn)真做好青年教師培養(yǎng)工作,組織青年教師參加上級開展的教學(xué)研究活動(dòng)、開展骨干教師研修培訓(xùn),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。組織開展市、縣組織的學(xué)科素養(yǎng)考試和教師學(xué)科知識競賽,收集疑難問題,確定研究主題,撰寫精品課例,案例,引導(dǎo)教師研究教材,提高教師的教學(xué)水平。

      3、加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍建設(shè)

      組織教研組長、備課組長學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念,強(qiáng)化問題意識,提高教育教學(xué)研究能力,提高教研活動(dòng)的策劃、組織能力。加強(qiáng)校本教研指導(dǎo),提高校本教研質(zhì)量。

      4、研究教學(xué)評價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

      加強(qiáng)新課程評價(jià)研究,做好各科考試試卷質(zhì)量分析工作,引領(lǐng)教師研究學(xué)業(yè)評價(jià),改進(jìn)教學(xué)行為。

      5、開展“三小”活動(dòng),提高學(xué)生素養(yǎng)

      開展學(xué)科基地學(xué)校活動(dòng),做好“三小”的培養(yǎng)工作。通過學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)大賽等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力進(jìn)一步得到發(fā)展。

      6、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生學(xué)科知識競賽工作,每年組織學(xué)生參加省睿達(dá)杯、全國希望杯的競賽,充分發(fā)揮學(xué)生的智慧,為學(xué)生發(fā)展搭建平臺。

      7、開展教師、班主任教育教學(xué)論壇活動(dòng),讓優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)向?qū)W校老師們交流,匯報(bào)。

      8、開展學(xué)科教學(xué)的課題研究

      開展“掌握學(xué)情、以學(xué)定教”的初中語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會等各科課堂理論與實(shí)踐研究。開展初中語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會各科學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究。

      中學(xué)教研處工作計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《定西市第一中學(xué)xxx學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃》的精神,圍繞全面提高我校教學(xué)質(zhì)量的工作重點(diǎn),有計(jì)劃地開展教科研工作,制定教研處本學(xué)期工作計(jì)劃。

      二、主要工作

      1、加大宣傳。進(jìn)一步加大宣傳力度,增強(qiáng)全校師生的科研意識,營造濃郁的科研氛圍,建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、工作熱情充沛的教科研隊(duì)伍,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,教研組貫徹落實(shí),使我校教科研工作切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。

      2、加強(qiáng)管理。初步建立教科研組織網(wǎng)絡(luò)和管理章程,明確各教研組的義務(wù)和權(quán)利,強(qiáng)化課堂教學(xué)中心意識,強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,強(qiáng)化學(xué)科質(zhì)量評估和競賽輔導(dǎo),強(qiáng)化校際間的交流學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教科研積極性,扎實(shí)有效地開展工作。

      3、重視校本課題研究。繼續(xù)完善校本課題研究的組織網(wǎng)絡(luò)和階段性成果考評獎(jiǎng)勵(lì)制度,為校本課題的研究及順利結(jié)題創(chuàng)造條件。

      4、加強(qiáng)對新課程改革的研究。按照新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新課堂的思路,突出對學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的變革,建立既具有我校自身特點(diǎn),又與國家課程相適應(yīng)的校本課程體系,爭取取得更好的課堂教學(xué)效益。

      5、充分發(fā)揮教研組作用,將新教材綜合實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)的開設(shè)研究結(jié)合起來,深化教育改革,逐步構(gòu)建自主式研究性學(xué)習(xí)新體系。

      6、加強(qiáng)對考試特別是高考、會考的研究,及時(shí)掌握高考動(dòng)態(tài),為高考備考提供相關(guān)信息。

      7、有序開展各項(xiàng)常規(guī)工作。

      ①參加上級組織的有關(guān)教科研活動(dòng),開展教科研合作與交流。積極組織教師參加教育行政部門組織的各級各類論文競賽評選活動(dòng)。

      ②搞好校本課題的研究。要求課題盡量切合我校實(shí)際,對教育教學(xué)具有實(shí)際的指導(dǎo)意義。進(jìn)一步加強(qiáng)教科研成果以及課題的評估、鑒定和推廣工作,做好教研組、課題組及個(gè)人教科研實(shí)績的考核工作,做好全校性學(xué)術(shù)交流工作。

      ③做好期中、期末考試試題的命制工作,提高考試的效度和信度,并組織命題教師撰寫好試卷分析報(bào)告。

      ④做好新教師培養(yǎng)工作。充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的作用,以新、老教師一幫一結(jié)對子的形式,加強(qiáng)相互間的聽課觀摩、交流學(xué)習(xí),使新教師盡快成長起來,實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年站穩(wěn)講臺,兩年站好講臺,三年成為教壇新秀”的目的。

      ⑤做好“兩課”的組織、評選工作。全校性優(yōu)質(zhì)課安排在第九周,青年教師匯報(bào)課在十八周。

      ⑥協(xié)助有關(guān)部門做好教師的交流學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修工作,組織教師學(xué)好教育科學(xué)理論。

      ⑦充分發(fā)揮???bào)編輯部的職能,有計(jì)劃地出好???bào)。鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,并擇優(yōu)向???bào)推薦。

      ⑧根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,不定期編印《教研簡報(bào)》。

      ⑨組織好各學(xué)科學(xué)生競賽工作。

      三、主要措施

      1、宣傳搞好教科研的重要意義,強(qiáng)化科研興校意識,創(chuàng)造良好的教科研環(huán)境。

      2、做好教科研人才的培養(yǎng)工作,擴(kuò)大教科研骨干隊(duì)伍,建立教科研組織網(wǎng)絡(luò)。

      3、繼續(xù)完善教科研成果激勵(lì)機(jī)制,使熱心教科研工作的教師不僅從中獲得精神享受,還能得到實(shí)惠。

      中學(xué)教研處工作計(jì)劃3

      一、指導(dǎo)思想

      在上級教研部門的指導(dǎo)下,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以新課程理論為指導(dǎo),以新課程為導(dǎo)向,以課改實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以整頓課堂教學(xué)紀(jì)律為突破口,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,建立和完善校本教研制度,加大科研力度,以研促教,營造全員參與的教研氛圍,提高第一課堂的教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)、教研、教科的整合,提高教師的整體教學(xué)水平,從而全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、總體目標(biāo)

      教研工作要有新思路,新點(diǎn)子,新突破,新特色。橫比上臺階,縱比爭一流。教學(xué)質(zhì)量要有大幅度提高。力爭60﹪以上的老師有教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。力爭在期末的質(zhì)量檢測中,排名全區(qū)第一,在市級學(xué)校中排名前列。

      三、具體措施

      1、建立健全各項(xiàng)教研規(guī)章制度,創(chuàng)新教研體制。本期要在原有教研制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善備課、聽課、教學(xué)督導(dǎo)、校本教研等各項(xiàng)制度,確保學(xué)校的教研工作有章可循,有據(jù)可依。

      2、加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。全體教師要增強(qiáng)研究意識,養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)的習(xí)慣,全期每個(gè)教師的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少6000字。并且將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,形成良好的教科研風(fēng)氣。

      3、狠抓校本培訓(xùn)。一方面開展多途徑、多形式的校本培訓(xùn),促進(jìn)教師在師德、教育教學(xué)水平方面的提高。另一方面,加強(qiáng)校際聯(lián)系,有針對性地派教師外出參觀學(xué)習(xí)交流,擴(kuò)大教師視野,提高教學(xué)水平。

      4、隨著我校信息技術(shù)學(xué)校建設(shè)的.基本完成,加大對教師信息技術(shù)的培訓(xùn)力度,使教師盡快熟悉手提的使用,熟悉教室多媒體的使用,使全體教師能熟練地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。

      5、加強(qiáng)教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣,以教研刊物《他山之石》為載體,給教師們創(chuàng)造一個(gè)平臺,推廣教師們在教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校教師教研水平的提高。

      6、加強(qiáng)教師崗位練兵活動(dòng)。一方面。以各級賽課為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)觀摩活動(dòng);另一方面,開展“教學(xué)比武月”活動(dòng)。11月份作為我校的教學(xué)比武月,先舉行以備課組為單位的初賽、以年級組為單位的復(fù)賽,再舉行全校性的決賽,全體教師觀摩。

      教師必須人人參與,教學(xué)比武成績將作為本考核評選的重要依據(jù)。

      7、加強(qiáng)對教師的課堂教學(xué)督導(dǎo)工作,實(shí)行高效課堂,推行行政人員聽課制度,每聽完一節(jié)課,要及時(shí)進(jìn)行評課,及時(shí)消化,以促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

      8、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),大力發(fā)揮教研組和備課組的牽引和紐帶作用。根據(jù)本學(xué)和教學(xué)工作安排,調(diào)整教研組長和備課組長,根據(jù)課程改革的要求和素質(zhì)教育的發(fā)展的形勢,對教研組長和備課組長的工作提出新的要求,教研處要定期指導(dǎo)和檢查教研組和備課組的工作,加強(qiáng)對教研組和備課組的常規(guī)和量化管理,期末要評出先進(jìn)教研組和優(yōu)秀備課組,進(jìn)一步激發(fā)教研組和備課組工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      9、大力加強(qiáng)校本課題研究,建立課題研究管理制度。認(rèn)真做好省級課題《新課改背景下初中語文教師綜合素質(zhì)提高的研究》的結(jié)題工作,將課題研究落在實(shí)處。另外,各教研組要從教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真做好課題的選題、申報(bào)、立項(xiàng)和實(shí)施工作,努力達(dá)到以研促教,以教促研的教研目標(biāo)。

      10、創(chuàng)新教研管理機(jī)制,建立教師業(yè)務(wù)檔案,改革教師的評價(jià)制度。

      11、抓好教學(xué)常規(guī)的督促檢查工作,通過“一月一查一通報(bào)”的方式,規(guī)范教師的教研行為,提高教師的教研質(zhì)量。

      12、認(rèn)真抓好全校期中、期末考試的命題和評價(jià)工作,做好教師教研信息的調(diào)查和反饋工作,以便更好地督促和調(diào)整教師的教學(xué)教研行為。

      中學(xué)教研處工作計(jì)劃4

      一、指導(dǎo)思想

      20xx年上半年,教研處堅(jiān)持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),緊緊圍繞教師發(fā)展中心的“十三五”發(fā)展規(guī)劃精神,認(rèn)真落實(shí)中學(xué)研訓(xùn)部進(jìn)一步貫徹“研訓(xùn)一體”的宗旨,以教育科研與評價(jià)為先導(dǎo)、以學(xué)科發(fā)展建設(shè)為抓手、以教師專業(yè)化成長為目標(biāo),圍繞教育熱點(diǎn)、教育真問題開展研訓(xùn)工作,進(jìn)一步提升研訓(xùn)實(shí)效,積極參與課程改革,深入研究中考,深入開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革”為核心的課堂教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新研訓(xùn)的工作模式,為學(xué)校發(fā)展和師生成長服務(wù)。

      二、工作重點(diǎn)

      (一)推進(jìn)深化課程改革,定期開展課改階段性總結(jié),通過課改提升辦學(xué)水平

      1.積極開展義務(wù)教育課程改革的研究。做好學(xué)校課程方案、學(xué)科課程實(shí)施計(jì)劃、拓展性課程開發(fā)與建設(shè)、精品課程建設(shè)(課程綱要、教材編寫、教學(xué)設(shè)計(jì))的調(diào)研、培訓(xùn)、指導(dǎo)、評比工作。

      2.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)拓展課程的開發(fā)與建設(shè),努力提高信息教師的編程技能,讓中小學(xué)生接受相應(yīng)層次編程教育;

      3.繼續(xù)推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn),積極開展試點(diǎn)校課改視導(dǎo)、問題研討、成果展示等活動(dòng),及時(shí)提煉成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),打造我校課改品牌項(xiàng)目。

      4.動(dòng)員教師積極參加楠溪文化課程群開發(fā),構(gòu)建我縣當(dāng)?shù)匚幕n程的結(jié)構(gòu)體系。

      (二)認(rèn)真落實(shí)各類研訓(xùn)項(xiàng)目,促進(jìn)教師素養(yǎng)提升

      嚴(yán)格規(guī)范落實(shí)已上報(bào)省培訓(xùn)平臺的各類研訓(xùn)項(xiàng)目,通過項(xiàng)目培訓(xùn),提高教師的命題能力、校本研訓(xùn)組織和開發(fā)能力,學(xué)段知識的銜接能力,以及學(xué)科的骨干教師和新教師的培養(yǎng),打造科學(xué)合理的名優(yōu)教師梯隊(duì),并發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。促進(jìn)課堂變革與課程改革相融合,逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進(jìn)。

      (三)推動(dòng)初中學(xué)段教學(xué)新常規(guī)的實(shí)施,規(guī)范教學(xué)行為

      通過新常規(guī)的條件解讀,案例分析,課堂觀察,討論交流等多種方式,以課堂教學(xué)新常規(guī)的改進(jìn)為中心,以全新的視角審視課堂教學(xué)常規(guī)管理和執(zhí)行過程中存在的困惑與現(xiàn)象,引導(dǎo)初中教師將教學(xué)新常規(guī)的基本內(nèi)涵內(nèi)化為自覺意識,提升提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),以新常規(guī)促進(jìn)初中學(xué)段精品課例的提煉,開展“一師一優(yōu)課”評比活動(dòng)。

      (四)發(fā)揮科研在教育教學(xué)中的基礎(chǔ)性作用

      1.規(guī)范教育科研活動(dòng)。強(qiáng)化過程管理,但導(dǎo)真實(shí)性研究,實(shí)施“真問題、真觀點(diǎn)、真數(shù)據(jù)、真案例、真探究、真反思”六項(xiàng)規(guī)定;優(yōu)化成果評比,倡導(dǎo)實(shí)踐性研究,優(yōu)先選擇基于上級研訓(xùn)活動(dòng),自主選課培訓(xùn),優(yōu)質(zhì)課評比,集體備課,主題教研,主題學(xué)習(xí)(閱讀、觀摩、考察、交流)等六項(xiàng)實(shí)踐性活動(dòng)中形成的研究成果。

      2.打造“五題”研修項(xiàng)目。積極開展“選題、開題、研題、煉題、結(jié)題”研究,努力培教科研骨干、重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人的策劃力、設(shè)計(jì)力、研究力、指導(dǎo)力、評價(jià)力、全力打造科研項(xiàng)目品牌。

      (五)參加初中“三小”的評比相關(guān)活動(dòng)

      參加“三小”的評比工作,提供一個(gè)讓學(xué)生展示自我,發(fā)展自我的平臺。通過設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用學(xué)科知識、技能解決實(shí)際問題的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí),發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生,進(jìn)一步提升其創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

      中學(xué)教研處工作計(jì)劃5

      指導(dǎo)思想為落實(shí)全國教育工作會議精神,貫徹《教育規(guī)劃綱要》,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“科研興教、科研興?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,立足我校教育實(shí)際,建立以教師為研究主體,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的以校為本的教研制度,扎實(shí)有效地開展教育科研,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展、學(xué)校與社會的和諧發(fā)展,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

      工作要點(diǎn)及工作安排

      1.規(guī)范完善規(guī)章制度,加強(qiáng)處室自身建設(shè),進(jìn)一步健全教研網(wǎng)絡(luò),抓好教研組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),定期編發(fā)縣涇中學(xué)《教研簡報(bào)》,加強(qiáng)教研處督導(dǎo)組織功能。

      2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),組織各教研組組長學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神,貫徹《教育規(guī)劃綱要》,提高理論素養(yǎng),引導(dǎo)教師“多讀書”、“讀好書”、“好讀書”,增強(qiáng)教育教學(xué)理論素養(yǎng),豐富科學(xué)人文底蘊(yùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,打造學(xué)習(xí)型組織。(20xx年全市教師讀書征文活動(dòng))

      3.根據(jù)《縣涇十二五中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案》要求,積極推動(dòng)新一輪繼續(xù)教育,認(rèn)真開展校本研訓(xùn),精心打造“高效課堂”。結(jié)合校本研訓(xùn)的開展,建立教師教研業(yè)務(wù)檔案,努力建設(shè)以校為本的教研制度。

      4.組織參加20xx遠(yuǎn)程繼續(xù)教育,建立個(gè)人遠(yuǎn)程培訓(xùn)檔案,完善相關(guān)事宜。

      5.繼續(xù)開展“校本教研日活動(dòng)”。以教研組(或年級教研組)為單位,開展多種形式的教研活動(dòng),積極推進(jìn)并落實(shí)校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)管理。

      6.規(guī)范管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。開展新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)、繼續(xù)實(shí)施高青藍(lán)工程和名師工程,加速青年教師成長進(jìn)程,為中青年骨干教師、高級教師和學(xué)科帶頭人樹立奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參加各級各類學(xué)術(shù)稱號的評選,建立“名師”后備人才庫。

      7.開展集中聽課活動(dòng)(重點(diǎn)在高三)推門聽課,打造有效(高效)課堂。

      8.深化高考研究,做好往屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,提煉有價(jià)值的信息為本屆畢業(yè)班提供借鑒,提高學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

      9.更加廣泛地開展課題研究,加大指導(dǎo)督促力度,對已申報(bào)立項(xiàng)的新課題,積極落實(shí)開題研究;已結(jié)題的課題,要推廣研究經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用研究成果,服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。

      10.積極參加上級教育主管部門組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),力爭在各級各類教學(xué)大賽和論文評選中獲得好成績。

      11.以教研組為單位,結(jié)合學(xué)校工作安排開展“請進(jìn)來”“送出去”活動(dòng)。

      12.完善教研組、備課組和各組長考核辦法及評價(jià)體系的工作,提高我校教科研發(fā)展水平。

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