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      醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告,報(bào)告匯報(bào)

      時(shí)間:2019-05-14 23:55:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告,報(bào)告匯報(bào)

      按照XXXX公司黨委的安排部署和要求,為認(rèn)真開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。醫(yī)院黨委精心組織、周密安排、緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在通過(guò)理論學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究,召開(kāi)座談會(huì),廣泛征求、系統(tǒng)梳理各方面的意見(jiàn)和建議,找準(zhǔn)突出問(wèn)題,原汁原味進(jìn)行反饋,互相談心交流,形成共識(shí)的基礎(chǔ)上,于4月28日召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。專題民主生活會(huì),緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展,強(qiáng)化質(zhì)量安全與服務(wù),實(shí)現(xiàn)五年發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)”這一主題,認(rèn)真思考了學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)醫(yī)院發(fā)展工作提出的新要求、新任務(wù)。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分工,重點(diǎn)查找了班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問(wèn)題,誠(chéng)懇地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并提出整改意見(jiàn)?,F(xiàn)將分析檢查情況報(bào)告如下:

      一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)和形成的共識(shí)科學(xué)發(fā)展觀是世界觀也是方法論,內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性,對(duì)醫(yī)院的發(fā)展有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。自開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),醫(yī)院黨委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以“提高思想認(rèn)識(shí),查找突出問(wèn)題,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展”為目標(biāo),以“科學(xué)發(fā)展,強(qiáng)化質(zhì)量安全與服務(wù),實(shí)現(xiàn)五年發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)”為主題,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),聯(lián)系思想和工作實(shí)際,轉(zhuǎn)變思想觀念,找準(zhǔn)影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問(wèn)題,選準(zhǔn)突破口,重塑形象,實(shí)施跨越發(fā)展,著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和針對(duì)院黨委提出的十個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研和對(duì)照檢查,全體黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)普遍有了新的深化提高,在思想觀念上有了新的轉(zhuǎn)變,對(duì)如何以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院發(fā)展工作形成了新的共識(shí)。第一、必須解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,形成醫(yī)院發(fā)展的強(qiáng)勁合力??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,結(jié)合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際,要把想法和干法有機(jī)結(jié)合,把思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)上來(lái),缺什么就補(bǔ)什么,增強(qiáng)貫徹落實(shí)醫(yī)院整體發(fā)展思路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。第二、必須增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)。目前醫(yī)院的發(fā)展已到了背水一戰(zhàn)的地步,不謀劃發(fā)展,研究市場(chǎng)、分析市場(chǎng)、滿足市場(chǎng),多層面、多渠道想辦法;不徹底改變醫(yī)療質(zhì)量安全與服務(wù)惡化的現(xiàn)狀;不實(shí)行責(zé)任追究,得過(guò)且過(guò);不從醫(yī)院整體利益出發(fā),只注重部門利益和個(gè)人利益,醫(yī)院的未來(lái)只有死路一條。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃的大局意識(shí)和戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和創(chuàng)新能力。第三、必須統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展。醫(yī)院的發(fā)展,不僅在面上的發(fā)展,更在于質(zhì)的發(fā)展,就醫(yī)環(huán)境和條件的改善是發(fā)展,但關(guān)鍵在于能不能實(shí)施有效的管理,有效的解決患者的問(wèn)題和醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。在兼顧科室及職工利益的同時(shí),也要注重醫(yī)院的積累,為醫(yī)院持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備力量。在職責(zé)功能合理定位的前提下,要突出一線發(fā)展,繼而帶動(dòng)二線發(fā)展,最終達(dá)到全面發(fā)展。第四、必須立足實(shí)際,大膽創(chuàng)新和改革,為醫(yī)院發(fā)展注入活力??茖W(xué)發(fā)展觀,重在發(fā)展,貴在科學(xué),只有以改革的精神,改變不合理不科學(xué)的做法,才能為發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。要以“三項(xiàng)”制度改革為重點(diǎn),建立有效的激勵(lì)分配制度,干部任用制度和人事制度,徹底改變干多干少一個(gè)樣,甚至少干多得,人浮于事,在其位不謀其政的現(xiàn)象。營(yíng)造個(gè)人能力有效發(fā)展的平臺(tái),創(chuàng)建一流人才享受一流待遇的新機(jī)制。第五、必須注重加強(qiáng)和改入黨的建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。要著力提高中層以上干部,尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問(wèn)題的能力,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,建立健全反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為醫(yī)院科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保障。

      二、當(dāng)前影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問(wèn)題在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,醫(yī)院黨委結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入調(diào)研,廣泛征求意見(jiàn),多次召開(kāi)黨委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互談心交流溝通,對(duì)梳理和匯總的問(wèn)題進(jìn)行深入思考研究和提煉。我們認(rèn)為影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      (一)思想僵化,觀念保守,墨守成規(guī)。主要表現(xiàn)為等靠要的思想,始終存在著等政府給出路,靠上級(jí)給政策,向上級(jí)伸手要的思想和做法。主動(dòng)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)、思路不寬、舉措不多。沒(méi)有從市場(chǎng)觀念的角度出發(fā),研究市場(chǎng)、分析市場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)、滿足市場(chǎng),按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)不足,把時(shí)間和精力沒(méi)有放在一心一意謀發(fā)展上,解決突出問(wèn)題上,做大做強(qiáng)的意識(shí)和魄力不足。

      (二)管理粗放,執(zhí)行力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為沒(méi)有實(shí)行精細(xì)化管理,沒(méi)有很好地堅(jiān)持量入為出,量力而行,盡力而為的原則;規(guī)章制度沒(méi)有得到嚴(yán)格的貫徹和執(zhí)行,過(guò)于人性化管理,沒(méi)有使制度、規(guī)范和流程起到規(guī)范人、約束人和教育人的目的;大局意識(shí)不強(qiáng),存在著科室和個(gè)人的本位主義思想;重投入,輕積累,沒(méi)有做到平衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

      (三)績(jī)效分配與考核體系沒(méi)有有效地發(fā)揮激勵(lì)作用和促進(jìn)作用。主要表現(xiàn)為:全成本核算下單一按照科室收入節(jié)余進(jìn)行績(jī)效分配,使科室過(guò)于看重了經(jīng)濟(jì)效益,花在經(jīng)濟(jì)核算上的時(shí)間和精力過(guò)多,而在分析質(zhì)量安全,提高技術(shù)水平上下的功夫少,存在重經(jīng)濟(jì)輕質(zhì)量的問(wèn)題;績(jī)效分配結(jié)構(gòu)不合理,鼓勵(lì)重點(diǎn)不突出;考核體系不完善,考核的措施和辦法沒(méi)有得到嚴(yán)格執(zhí)行;注重了科室和職工利益,忽略了醫(yī)院整體的積累和持續(xù)發(fā)展。

      (四)醫(yī)療質(zhì)量安全沒(méi)有得到足夠的重視,醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故頻發(fā)。主要表現(xiàn)為:強(qiáng)調(diào)的多,落實(shí)的少,醫(yī)療核心制度、規(guī)范程序沒(méi)有得到嚴(yán)格的執(zhí)行;對(duì)存在的問(wèn)題蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過(guò),整改意識(shí)不強(qiáng),不能從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足;缺乏有效的醫(yī)患溝通機(jī)制和主動(dòng)熱情積極全面的服務(wù)意識(shí);硬件設(shè)施不到位,沒(méi)有把醫(yī)護(hù)人員從大量的手工勞動(dòng)中解放出來(lái),把時(shí)間還給患者。

      (五)人才和技術(shù)不能滿足醫(yī)院發(fā)展的要求。主要表現(xiàn)為:缺乏高精尖的人才和技術(shù),技術(shù)落后,人才培養(yǎng)緩慢,患者質(zhì)量不高,經(jīng)濟(jì)效益不強(qiáng);專病??撇煌怀?,沒(méi)有特色,不能形成品牌效益;有優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,但沒(méi)有優(yōu)勢(shì)人才和技術(shù)做依靠和支撐,優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目發(fā)展緩慢,效益低下;缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,不利于醫(yī)師自身素質(zhì)的提高和優(yōu)秀人才的脫穎而出。

      (六)對(duì)患者和職工關(guān)心和關(guān)注的問(wèn)題,深入調(diào)查研究不足,解決的少,患者滿意度和職工幸福感不高,潛在地阻礙著醫(yī)院的發(fā)展。主要表現(xiàn)為:主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有換位思考,把患者始終放在一個(gè)求助者的位置,忽略了患者的感受和傳播效應(yīng);對(duì)職工的引導(dǎo)和鼓勵(lì)不足,只強(qiáng)調(diào)現(xiàn)狀和困難,沒(méi)有樹(shù)立信心和干勁,規(guī)劃前景和希望,有走一步算一步的思想狀況。

      (七)醫(yī)院文化在促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展上感染人、凝聚人的作用不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為:醫(yī)院文化的特色和特征不明顯,難以使人產(chǎn)生認(rèn)同感;沒(méi)有重視醫(yī)院文化的總結(jié)提煉,諦造和傳承,忽略了在醫(yī)院文化形成中每個(gè)人的主觀能動(dòng)作用。

      (八)黨建工作與醫(yī)院發(fā)展存在不相適應(yīng)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:黨建工作形式單一,創(chuàng)新力不足,局限于固有形式,方法陳舊;黨員先鋒模范作用有待進(jìn)一步加強(qiáng),基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用有待進(jìn)一步發(fā)揮;黨組織的吸引力、凝聚力有待進(jìn)一步提高。

      三、存在問(wèn)題的原因分析深刻剖析存在的問(wèn)題和不足,除了客觀上醫(yī)院處于沒(méi)有任何經(jīng)費(fèi)來(lái)源,完全自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、設(shè)備老化、投入不足,缺乏有效的指導(dǎo)和幫助外,更多的還是主觀上存在許多與科學(xué)發(fā)展觀要求和市場(chǎng)發(fā)展需要不相適應(yīng)的思想和觀念。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一、理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、深入和系統(tǒng),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)不夠深刻。始終借口于忙醫(yī)院事務(wù)性工作的處理占用了時(shí)間和精力,很少靜下心來(lái)鉆研深層次理論的學(xué)習(xí)。理論功底不夠深厚,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求沒(méi)有全面理解和把握;沒(méi)有很好地從世界觀、方法論的高度充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大指導(dǎo)意義,導(dǎo)致在醫(yī)院發(fā)展工作中思想不夠解放,視野不夠?qū)掗?,?chuàng)新不夠有力。第二、思想觀念,工作能力尚不能完全適應(yīng)醫(yī)院急需要發(fā)展的形勢(shì)的要求。思想觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),體制機(jī)制的創(chuàng)新源于思想觀念的轉(zhuǎn)變。面對(duì)醫(yī)院急需要發(fā)展,急需要解決沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),急需要均衡持續(xù)跨越式發(fā)展,部分干部的思想觀念還不能完全適應(yīng)形勢(shì)的要求和醫(yī)院快速發(fā)展的需要,仍習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)工作,按老方法辦事,缺乏敢闖敢試,敢為人先的勇氣。觀念和知識(shí)更新不快,工作能力和水平與醫(yī)院發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)有明顯距離。第三、是對(duì)醫(yī)院發(fā)展的中心工作沒(méi)有很好的把握。醫(yī)院的中心工作是什么,就是注重醫(yī)療質(zhì)量安全與服務(wù),不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平,拓展醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域和范圍,保障患者生命安全。醫(yī)療質(zhì)量與安全是醫(yī)院的生命線,也是醫(yī)院做大做強(qiáng)快速發(fā)展的根本所在,技術(shù)質(zhì)量不能進(jìn)步和提高,難以發(fā)展。不在人才、技術(shù)、質(zhì)量、安全上下功夫,不把全部的精力和注意力集中在 質(zhì)量安全上來(lái),醫(yī)院更難以發(fā)展。由于認(rèn)識(shí)不到位,管理跟不上,手段不能創(chuàng)新,醫(yī)療糾紛和事故頻發(fā),嚴(yán)重?fù)p害了醫(yī)院形象,也阻礙了醫(yī)院發(fā)展。第四,在醫(yī)院發(fā)展上沒(méi)有做到統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,沒(méi)有站在全局和戰(zhàn)略的高度,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)、研究和解決問(wèn)題。在醫(yī)院和科室的發(fā)展過(guò)程中,強(qiáng)化了科室的既得利益,而弱化了醫(yī)院的積累和整體利益。針對(duì)存在的問(wèn)題,整體把握不夠到位,統(tǒng)籌開(kāi)展工作比較欠缺,存在經(jīng)驗(yàn)主義,按部就班。雖然也認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題根本所在,但缺乏改變和“啃硬骨頭”的決心和勇氣。在踟躕和猶豫中喪失了時(shí)機(jī),繼而滿足于“過(guò)得去”就行。第五、對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下醫(yī)院的發(fā)展缺乏深入的思考與研究。在當(dāng)前醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,誰(shuí)先研究市場(chǎng)、分析市場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)、占有市場(chǎng)、滿足市場(chǎng),誰(shuí)就有立足之地,就能得到發(fā)展。這就需要運(yùn)用市場(chǎng)化的觀念和經(jīng)營(yíng)手段,運(yùn)作醫(yī)院和經(jīng)營(yíng)醫(yī)院,需要采取市場(chǎng)營(yíng)銷手段,市場(chǎng)化服務(wù)手段,招攬客戶,滿足客戶,在雙贏中求得發(fā)展。但由于市場(chǎng)觀念欠缺,醫(yī)院在周邊醫(yī)療市場(chǎng)份額的流失,也在很大程度上滯后了醫(yī)院的發(fā)展。第六、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),尤其是在機(jī)關(guān)后勤部門。突出存在重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)、重利益輕奉獻(xiàn)、重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新、重表面輕實(shí)干、重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重關(guān)系利益輕大局利益、重表面政績(jī)而輕實(shí)質(zhì)發(fā)展的問(wèn)題。雖然制定了一系列的規(guī)章制度流程規(guī)范,但把時(shí)間和精力放在了決策和會(huì)議上,抓具體落實(shí)和執(zhí)行的力度不夠,使制度和規(guī)定成了擺設(shè),也使“人人想做事,人人能做事,人人敢做事,人人做好事”的氛圍缺乏制度的保障而難以形成。與高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求相比,領(lǐng)導(dǎo)班子在思想建設(shè)和黨性鍛煉方面存在只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬的現(xiàn)象。

      四、推動(dòng)醫(yī)院跨越式科學(xué)發(fā)展的工作思路和措施通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),積極謀劃醫(yī)院發(fā)展思路,研究解決突出問(wèn)題,著手創(chuàng)建和完善科學(xué)發(fā)展的制度措施和工作機(jī)制,醫(yī)院今后整體發(fā)展規(guī)劃如下:

      (一)總體發(fā)展思路:以市場(chǎng)為導(dǎo)向,堅(jiān)持以人為本和走差異化發(fā)展道路,以精細(xì)化管理為手段,以高效特色服務(wù)為保障,重塑形象,打造品牌,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)規(guī)模和效益同步跨越式發(fā)展,三年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量翻番,產(chǎn)值達(dá)到一億元。在醫(yī)院發(fā)展的同時(shí),使職工生活質(zhì)量得到進(jìn)一步改善和提高。

      (二)市場(chǎng)定位:發(fā)揮地緣和自身優(yōu)勢(shì),面向?yàn)豸斈君R中低收入人群;面向全疆煤炭生產(chǎn)礦區(qū);面向全疆工傷康復(fù)患者。

      (三)具體措施:

      1、轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,建立符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的醫(yī)院經(jīng)營(yíng)模式。首先加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的教育與培訓(xùn);其次提倡愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;第三完善各項(xiàng)制度,打造良好的執(zhí)行力文化。

      2、營(yíng)造良好的醫(yī)院發(fā)展環(huán)境。首先努力構(gòu)建有利于醫(yī)院發(fā)展的外部環(huán)境。通過(guò)與轄區(qū)各級(jí)政府和相關(guān)部門的聯(lián)系溝通,積極互動(dòng),使醫(yī)院成為人人關(guān)注的“大家”的醫(yī)院。其次精心打造積極和諧的內(nèi)部發(fā)展環(huán)境。通過(guò)營(yíng)造花園式醫(yī)院,家庭病房,創(chuàng)建良好的人文環(huán)境;通過(guò)構(gòu)造良好的政治環(huán)境、人際交往環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成公平的有序競(jìng)爭(zhēng)的和諧的院內(nèi)環(huán)境。

      3、打造精干的干部隊(duì)伍,構(gòu)建強(qiáng)有力的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)化對(duì)中層干部的教育管理和考核,不斷增強(qiáng)宗旨觀念,樹(shù)立民本思想;其次實(shí)行責(zé)任追究,在其位謀其政,踏踏實(shí)實(shí)做事,務(wù)求實(shí)效;第三實(shí)行末位淘汰制,不換思想不謀發(fā)展就換人,使想干事的人能干成事。

      4、建立健全制度規(guī)范流程,打造醫(yī)院制度執(zhí)行力文化。通過(guò)健全各項(xiàng)管理制度,堵塞漏洞,提升管理效益;通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理核心制度和操作規(guī)范流程,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),保障醫(yī)療質(zhì)量安全;通過(guò)文明服務(wù)禮儀及行為規(guī)范,改變精神面貌,塑造醫(yī)院外顯文化,提升醫(yī)院形象。

      第二篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

      學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

      自開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),學(xué)校黨委高度重視,嚴(yán)格按照XX大學(xué)黨委統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的各項(xiàng)要求。按照開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的工作要求,精心組織、周密安排,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,通過(guò)深入學(xué)習(xí)理論,召開(kāi)座談會(huì)、專題民主生活會(huì),強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研等多種活動(dòng)形式,廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真分析總結(jié)我們這些年來(lái)的工作,認(rèn)真查找制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,深入分析問(wèn)題的主客觀原因,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,明確發(fā)展目標(biāo),提出改進(jìn)措施?,F(xiàn)將我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查情況報(bào)告如下:

      一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析檢查,形成共識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性

      我校堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),嚴(yán)格按照大學(xué)黨委的部署要求,認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的各項(xiàng)工作,注重針對(duì)性,講求實(shí)效性,精心組織,周密安排,統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn),互學(xué)互助,學(xué)改結(jié)合,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

      進(jìn)入分析檢查階段以來(lái),我校以開(kāi)展“兩會(huì)一評(píng)一公開(kāi)”為載體,分析檢查在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)訓(xùn),努力消除科學(xué)發(fā)展的障礙,明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。校黨委組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)、黨員代表會(huì)議、群眾評(píng)議會(huì)、師生座談會(huì),廣泛征求黨員、群眾對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的意見(jiàn),針對(duì)影響和制約我校發(fā)展的突出問(wèn)題和師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行具體分析,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的書(shū)面分析報(bào)告。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí),查找問(wèn)題,分析根源,以科學(xué)發(fā)展觀全面審視學(xué)校各項(xiàng)工作、召開(kāi)專題民主生活會(huì)進(jìn)行分析查找

      經(jīng)XX大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批復(fù),校黨委召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì),本次民主生活會(huì)的主題是:圍繞學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展目標(biāo),探討廣附教育發(fā)展方向。大學(xué)黨委組織部領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,會(huì)議由黨委書(shū)記、我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)朱東平同志主持。

      根據(jù)民主生活會(huì)的主題,并結(jié)合我校實(shí)際,主要研討以下幾個(gè)問(wèn)題:

      (1)結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀探討學(xué)校與教職工共同協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題;

      (2)圍繞學(xué)校辦學(xué)品位升級(jí)探討教學(xué)、教務(wù)問(wèn)題;

      (3)研討我校黨建工作及黨員模范帶頭作用問(wèn)題;

      (4)研討教師繼續(xù)教育問(wèn)題;

      (5)研討學(xué)生管理問(wèn)題;

      (6)研討教職工待遇與生活問(wèn)題;

      (7)研討對(duì)慶豐學(xué)校的強(qiáng)化管理問(wèn)題;

      (8)研討學(xué)校進(jìn)駐大學(xué)城的系列問(wèn)題;

      (9)加強(qiáng)學(xué)校管理,建立和健全相關(guān)的規(guī)章制度;

      (10).領(lǐng)導(dǎo)班子急需采取有效措施,營(yíng)造拼搏向上的校園文化氛圍,提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。

      召開(kāi)專題民主生活會(huì),圍繞辦學(xué)品位升級(jí),研究我校教育的科學(xué)發(fā)展方向及影響科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,大大有助于強(qiáng)化學(xué)校繼續(xù)以解放思想、繼續(xù)科學(xué)發(fā)展的決心和勇氣。

      亟待解決的主要問(wèn)題

      .政治思想工作不到位。干部和群眾交流溝通較少。學(xué)校就某些問(wèn)題的處理之前細(xì)致的思想工作做得不夠。有時(shí)導(dǎo)致群眾不理解甚至不支持,給學(xué)校工作造成一定的影響。

      2.對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮不深、不遠(yuǎn),規(guī)劃不到位。

      3.學(xué)校在人事制度改革初步完成之后,對(duì)歷史遺留下來(lái)的幾個(gè)棘手問(wèn)題應(yīng)按依法治校的原則作出妥善處理。對(duì)那些長(zhǎng)期不遵守勞動(dòng)紀(jì)律的人應(yīng)該按聘用制作出處罰,以維護(hù)教師隊(duì)伍的純潔性,提高全校教職工的工作積極性。

      4.群眾關(guān)注的分配制度改革方案需根據(jù)實(shí)際執(zhí)行情況進(jìn)行修訂。

      5.為加強(qiáng)學(xué)校管理,相關(guān)的規(guī)章制度亟待建立和健全。

      6.領(lǐng)導(dǎo)班子急需采取有效措施,營(yíng)造拼搏向上的校園文化氛圍,提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。

      7.學(xué)校要采取有效措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),尤其要加大青年教師的培養(yǎng)力度,完善名師工程。

      分析檢查階段存在的問(wèn)題

      個(gè)別黨員對(duì)分析檢查環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位,分析問(wèn)題的自覺(jué)性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng);在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問(wèn)題上力度還不夠大,學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳報(bào)道和與大學(xué)實(shí)踐辦的溝通以及爭(zhēng)取指點(diǎn)上還有待加強(qiáng);在具體組織實(shí)施、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還有待加強(qiáng)和改進(jìn)等。這都需要我們?cè)谙乱徊降膶W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,引起高度重視,采取有效措施,認(rèn)真加以解決。

      2、形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析報(bào)告

      按照XX大學(xué)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案部署,學(xué)校黨委在總結(jié)完善學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析我校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的狀況,深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題,深入分析這些問(wèn)題的主客觀原因,明確科學(xué)發(fā)展的思路,本著力求做到思想觀念有新解放、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)有新局面、能力素質(zhì)有新提高、解決問(wèn)題有新舉措、完善機(jī)制有新進(jìn)展、探索經(jīng)驗(yàn)有新體會(huì)的“六個(gè)新”目標(biāo),為解決問(wèn)題階段的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ),而形成書(shū)面分析報(bào)告。

      分析報(bào)告針對(duì)廣附發(fā)展幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律和制約科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題、根源、思路都有明確闡述。

      3、召開(kāi)黨員、群眾代表會(huì)議討論并征求意見(jiàn)

      開(kāi)好黨員會(huì)議和黨內(nèi)評(píng)議的主要形式,學(xué)校將分析報(bào)告和分析報(bào)告征求意見(jiàn)表發(fā)放到每位黨員手中,各支部集中針對(duì)分析報(bào)告所列擺的突出問(wèn)題進(jìn)行分析,選擇其中一個(gè)問(wèn)題重點(diǎn)撰寫(xiě)議案。

      學(xué)校召開(kāi)黨員代表會(huì)議,通報(bào)分析報(bào)告形成情況和主要內(nèi)容,并以支部為單位組織分組討論,對(duì)分析報(bào)告提出修改意見(jiàn),發(fā)放評(píng)議表,由參加會(huì)議的黨員代表進(jìn)行集中表決評(píng)議,由黨委會(huì)對(duì)意見(jiàn)建議進(jìn)行整理,吸收合理部分,對(duì)報(bào)告作適當(dāng)修改。

      學(xué)校召開(kāi)群眾評(píng)議會(huì)議,開(kāi)門搞評(píng)議,鼓勵(lì)群眾建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)才智。黨委組織以各支部為單位的非黨員師生圍繞分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)議,具體內(nèi)容包括三個(gè)方面:一是圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“解放思想、提高能力、解決問(wèn)題、創(chuàng)新機(jī)制、探索經(jīng)驗(yàn)”的目標(biāo)和要求,針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員有何意見(jiàn)或建議?二是目前我校在教育教學(xué)改革和思想政治工作中存在的突出問(wèn)題有哪些?三是群眾對(duì)提升我校教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平有何意見(jiàn)和建議?評(píng)議活動(dòng)完成后,黨委會(huì)及時(shí)對(duì)群眾評(píng)議意見(jiàn)匯總分析,進(jìn)一步充實(shí)完善了分析報(bào)告。

      4、校內(nèi)公開(kāi)分析報(bào)告

      根據(jù)我校的實(shí)際情況,校領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)告采取校內(nèi)公開(kāi)的形式向廣大教職工

      公布。學(xué)校利用校園廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等宣傳思想陣地,對(duì)分析報(bào)告相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛公開(kāi)。

      三. 理清思路、明確方向,著力學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展

      查問(wèn)題、找原因,最根本目的是要理清實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的思路。學(xué)校黨委在查找問(wèn)題、剖析原因的基礎(chǔ)上,按照肩負(fù)“兩個(gè)率先”的歷史使命和黨的十七屆三中全會(huì)關(guān)于加快教育的新要求,客觀分析了學(xué)校發(fā)展大勢(shì)以及面臨的新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),學(xué)校在未來(lái)發(fā)展中存在的有利條件和不利因素,進(jìn)一步理清了學(xué)??缭桨l(fā)展的新思路。

      1、加強(qiáng)政治思想工作,以和群眾談心為切入口,宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作措施的意義,使教職工能對(duì)學(xué)校目前實(shí)際情況有更多更深的了解,對(duì)學(xué)校工作有更多理解和支持。同時(shí),多聽(tīng)取教職工的建議和意見(jiàn),多關(guān)心教職工疾苦,為他們解決后顧之憂,使學(xué)校更富凝聚力。學(xué)校干部,特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志要深入群眾,多找教職工談心、交心,了解教職工的思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決具體困難,深入了解學(xué)校存在的主要問(wèn)題,掌握第一手資料,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。

      2、領(lǐng)導(dǎo)班子制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,并提交學(xué)校教代會(huì)和教職工大會(huì)進(jìn)行討論,廣泛征求意見(jiàn),逐步修改、完善后開(kāi)始實(shí)施。

      3、進(jìn)一步完善崗位聘任、考核制度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)不遵守勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度的人按章進(jìn)行嚴(yán)肅處理。全面提高廣大教職工的工作積極性。

      4、根據(jù)XX市教育工會(huì)的指示,我校于五月底進(jìn)行工會(huì)委員會(huì)換屆和新一屆教代會(huì)代表選舉。學(xué)校通過(guò)新一屆工會(huì)和教代會(huì)的討論對(duì)現(xiàn)行的《分配方案》進(jìn)行修訂,力爭(zhēng)做到公正合理,群眾滿意。

      5.學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)和行政會(huì)反復(fù)討論,修改和制定了學(xué)校的行政管理和一系列規(guī)章制度,并加大了執(zhí)行部門的管理力度。干部和教職工共同努力,加強(qiáng)依法治校,使學(xué)校的管理制度化、規(guī)范、,科學(xué)化、現(xiàn)代化。

      6.領(lǐng)導(dǎo)班子積極采取有效措施,加快學(xué)校文化中心的建設(shè)。開(kāi)辟多個(gè)宣傳欄,大力宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,號(hào)召大家向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。同時(shí)組織、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力營(yíng)造拼搏向上的校園文化氛圍,提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。

      7.學(xué)校采取了積極有效的措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是加大了青年教師的培養(yǎng)力度,完善名師工程。還要評(píng)選出一批青年教學(xué)骨干培養(yǎng)對(duì)象,列入三年培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)造更多機(jī)會(huì),開(kāi)展校內(nèi)、校際交流,為廣大師生深造和提高提供更寬闊的舞臺(tái)。

      學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和胡總書(shū)記的系列講話是貫穿實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主線,也是做好整改提高各項(xiàng)工作的前提。我們要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、全面理解、準(zhǔn)確把握、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位,不斷提高貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺(jué)性。同時(shí),每個(gè)黨員都充分認(rèn)識(shí)分析檢查階段工作的重要性,清楚整改的工作目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)做好整改提高工作的責(zé)任感和緊迫感,為扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改提高奠定思想基礎(chǔ)。

      分析檢查工作結(jié)束后,我校還要進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)工作,并對(duì)分析檢查工作進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正不足,提高效率,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。-

      第三篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

      學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

      根據(jù)縣委和我校關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“分析檢查”階段的工作部署,我校先后召開(kāi)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“分析檢查”階段工作的動(dòng)員會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、黨員專題組織生活會(huì)等多次會(huì)議,集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了梳理。在此基礎(chǔ)上,形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告。

      一、主要共識(shí)

      科學(xué)發(fā)展觀是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作又快又好發(fā)展的根本世界觀和重要方法論。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中,形成了以下共識(shí):

      1、要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)更新教師教育教學(xué)理念,為學(xué)?!翱缭健卑l(fā)展和**教育的發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。

      學(xué)校應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為素質(zhì)教育總目標(biāo)。這就要求廣大教師形成正確的學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀、課程觀、教學(xué)資源觀,正確處理知識(shí)與能力關(guān)系,德育與教學(xué)關(guān)系,學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的關(guān)系。

      2、要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)創(chuàng)新教育教學(xué)工作方法,為學(xué)校“跨越”發(fā)展和**教育的發(fā)展奠定技術(shù)基礎(chǔ)。

      揚(yáng)棄傳統(tǒng)的管理手段和方法,使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,使教師為學(xué)校教育改革主體;改善教師課堂教學(xué)方法,重視學(xué)生知識(shí)體系建構(gòu)和能力的培養(yǎng);改善科研工作策略,使教科研成為落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念提升學(xué)校內(nèi)涵重要手段;改善師資隊(duì)伍培養(yǎng)方法,重視學(xué)校自身(資/料來(lái).源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com文化的建設(shè),尊重教師個(gè)性,尊重與鼓勵(lì)教師專業(yè)特長(zhǎng)的發(fā)展;改善學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)系,統(tǒng)籌利用社會(huì)與家長(zhǎng)的資源,讓家長(zhǎng)、社會(huì)配合學(xué)校教育,改善教師評(píng)價(jià)方法,激勵(lì)引導(dǎo)教師在觀念、知識(shí)與技能等方面的發(fā)展。

      3、要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)激發(fā)教師為**教育作貢獻(xiàn)的熱情,為學(xué)?!翱缭健卑l(fā)展和**教育的發(fā)展奠定情感基礎(chǔ)。

      廣大教師奉獻(xiàn)教育的熱情,是教育事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)為教師提供發(fā)展機(jī)遇、架構(gòu)發(fā)展平臺(tái)等手段,鼓勵(lì)廣大教師奮勇?tīng)?zhēng)先,勇于進(jìn)取,努力工作,為學(xué)校發(fā)展和興化教育發(fā)展做貢獻(xiàn)。

      二、存在問(wèn)題

      1、學(xué)校各方面工作雖取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),“跨越”發(fā)展意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng),我校與交口一流學(xué)校相比還有一段差距。

      2、隨著課程改革的不斷推進(jìn),廣大人民群眾對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的要求越來(lái)越高,但是我校符合課改要求的學(xué)科體系和評(píng)價(jià)體系還有待進(jìn)一步發(fā)展和完善。

      3、領(lǐng)導(dǎo)班子的課程改革意識(shí)還需要進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,這一問(wèn)題制約了黨員干部在學(xué)校教育中模范性的有效發(fā)揮和學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

      4、領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多,看政治理論方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多,看大部頭的書(shū)籍較少。

      三、問(wèn)題原因

      1、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面,還不夠深刻、全面,還沒(méi)有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光,做到跳出過(guò)去看未來(lái),以發(fā)展的眼光看待推進(jìn)學(xué)校工作。

      2、工作思路還不夠靈活。在統(tǒng)籌謀劃整體工作方面存在差距。主要是對(duì)如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識(shí)上的差距,班子成員對(duì)本職工作的創(chuàng)新性方面的謀劃還不夠,對(duì)分管工作提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施還不夠。

      3、工作作風(fēng)還不夠踏實(shí)。依靠群眾的觀點(diǎn)樹(shù)立的還不夠牢固,認(rèn)為自己能夠解決問(wèn)題,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)還需進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)發(fā)揮全體教職工的作用認(rèn)識(shí)不足。

      4、工作方法還不夠科學(xué)。部分教師不善學(xué)習(xí),教育觀、人才觀不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,教育觀念僵化,教育教學(xué)主要依靠經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)主義還有一定的市場(chǎng)。

      四、整改措施

      1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須更加注重深刻理解和正確把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是孤立地、整體地而不是割裂地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自 [ 本 資 料 來(lái) 源 于 貴 州 學(xué)習(xí)網(wǎng) http://004km.cn ] 覺(jué)性和堅(jiān)定性。突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)持通讀與精讀相結(jié)合,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀,提高運(yùn)用馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。健全學(xué)習(xí)制度,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,每月集中學(xué)習(xí)一次,做到有考勤,有學(xué)習(xí)筆記,組織并參加專題理論輔導(dǎo)講座。

      2、進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)和思路

      “保增長(zhǎng)、惠民生、促和諧,我為**教育發(fā)展作貢獻(xiàn)”是當(dāng)前工作的主題和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞這一主題抓大事、抓要事,理清思路、明確方向。領(lǐng)導(dǎo)班子以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制,使思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀,為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校的科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)

      領(lǐng)導(dǎo)班子是教育改革的指導(dǎo)者和教育理論的實(shí)踐者,是學(xué)校辦學(xué)理念的引領(lǐng)者。堅(jiān)持按照“能者上,庸者下”,不斷提高班子成員的業(yè)務(wù)管理能力。實(shí)行民主管理,陽(yáng)光行政。為適應(yīng)新課程改革的形勢(shì),校領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步轉(zhuǎn)換辦學(xué)思想,創(chuàng)新辦學(xué)理念,改變工作作風(fēng),在管理中形成和諧的人際關(guān)系、民主參與意識(shí)、平等寬容的氛圍,使學(xué)校上下凝心聚力,確保學(xué)案教學(xué)的順利推進(jìn)。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)

      教師的思想境界、理想追求、人生價(jià)值,特別是教師的職業(yè)道德,對(duì)受教育者能否形成正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀有著直接的影響。要通過(guò)自我塑造、靈魂塑造、制度塑造等途徑開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),使教師的行為規(guī)范內(nèi)化為教師的師德師風(fēng)意識(shí),進(jìn)而成為教師的師德師風(fēng)行為。要通過(guò)建立師德評(píng)價(jià)機(jī)制和有效的監(jiān)督機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教師、教師和教師之間甚至教師自我進(jìn)行評(píng)價(jià),督促教師更新思想觀念,提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)。要把培養(yǎng)青年教師的師德教育工作落到實(shí)處,采取措施進(jìn)一步加大對(duì)青年教師特別是教學(xué)、科研骨干的培養(yǎng)力度,努力為教師個(gè)人進(jìn)步創(chuàng)造條件,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)等工作中充分體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則,積極創(chuàng)造條件使他們盡快成長(zhǎng)為教學(xué)、科研工作的學(xué)術(shù)帶頭人。對(duì)在師德建設(shè)上有突出貢獻(xiàn)的教師,要給予表彰,充分發(fā)揮榜樣的帶頭、示范和激勵(lì)作用,通過(guò)典型帶動(dòng)全體共同進(jìn)步,以達(dá)到弘揚(yáng)正氣、鼓舞斗志的作用。

      以上所查找出的問(wèn)題、原因和整改措施只是局部的,我校領(lǐng)導(dǎo)班子將在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)幫助下,繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn),進(jìn)一步剖析根源性的問(wèn)題,實(shí)事求是,客觀坦然地對(duì)待問(wèn)題,促進(jìn)整改,為“保增長(zhǎng)、惠民生、促和諧,我為**教育發(fā)展作貢獻(xiàn)”作出更大的貢獻(xiàn)。

      縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

      為推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開(kāi)展,確保整個(gè)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),取得實(shí)際效果,真正達(dá)到增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)、提高科學(xué)發(fā)展能力、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制,縣質(zhì)監(jiān)局認(rèn)真組織,精心部署,按計(jì)劃完成了學(xué)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

      在這一階段,我們局以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系全局黨員干部的思想工作實(shí)際,嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對(duì)性和時(shí)效性。通過(guò)學(xué)習(xí),使全局黨員干部更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求,更加深刻地認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)踐活動(dòng)的重大意義,進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。具體學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況如下:

      1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。3月31日召開(kāi)了全局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)了縣委和縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組相關(guān)文件,局主要領(lǐng)導(dǎo)作了動(dòng)員報(bào)告,縣指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)并作了重要講話,要求全體黨員干部職工統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作兩不誤,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在“服務(wù)中心、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾”上做出新貢獻(xiàn)。

      2、組織學(xué)習(xí)調(diào)研。組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)了6次;黨組中心組集中學(xué)習(xí)了4次。召開(kāi)了由群眾代表、政協(xié)委員以及服務(wù)對(duì)象參加的座談會(huì),向群眾代表、政協(xié)委員、服務(wù)對(duì)象發(fā)放征求意見(jiàn)表30份。根據(jù)座談會(huì)及征求意見(jiàn)表中反映的突出問(wèn)題,局黨組及各黨組成員確定了各自的調(diào)研課題,撰寫(xiě)了調(diào)研報(bào)告,制定了整改措施。按照縣領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一

      部署和要求,遵循“八個(gè)結(jié)合”、“四必談、四對(duì)照”,扎實(shí)開(kāi)展了解放思想大討論活動(dòng),取得較好效果。

      學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人自檢自查與反思

      按照學(xué)校黨支部的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》這兩本書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際,自查自糾如下。

      一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。

      自開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以來(lái),我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并做了大量的筆記。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》;思想認(rèn)識(shí)得到更進(jìn)一步的提高。我覺(jué)得實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展觀是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師是否與時(shí)俱進(jìn)自覺(jué)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的試金石;樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,是推進(jìn)我校全面建設(shè)和發(fā)展的迫切要求。也是使我校民主更加健全、教育更加進(jìn)步、校園文化更加繁榮、和諧,師生生活更加完美的重要因素。

      二、勇于解剖自己,自覺(jué)以黨員標(biāo)準(zhǔn)查找自身不足。

      在學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)展觀的活動(dòng)中,雖然認(rèn)識(shí)有所改觀,但還存在一些不足。

      1、在深入學(xué)習(xí)上稍有滯后。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的超前性不夠。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)僅僅滿足于熟悉,不求精通,使自己在判斷、處理、指導(dǎo)本職工作有關(guān)具體問(wèn)題時(shí)往往想的不夠周全。同時(shí)也深感自己在學(xué)以致用,創(chuàng)新發(fā)展,解決實(shí)際問(wèn)題最佳結(jié)合點(diǎn)上還欠靈活。這些是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,沒(méi)有去找時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)。

      2、在工作上仍有欠缺,自身的工作素養(yǎng)還不夠,本學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備量還不足,不能與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)關(guān)注與本學(xué)科的相關(guān)的科學(xué)前沿的問(wèn)題并將其與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。因此,在工作上還需要進(jìn)一步摸索。

      3、缺乏群眾觀點(diǎn)。未能自覺(jué)堅(jiān)持群眾路線,這就很大程度上使思路受到局限,認(rèn)識(shí)與實(shí)際脫節(jié),從而影響一些決策的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和針對(duì)性。

      4、思想解放不夠。未能自覺(jué)地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)而出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng)。

      5、工作推著干,遇事不求真,你好我好,一團(tuán)和氣。這樣一來(lái),事業(yè)心、責(zé)任感降低了,推動(dòng)工作時(shí)就缺乏激情和勇氣,就難以不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。再有就是進(jìn)取意識(shí)不夠,有貪圖安逸的思想。

      三、今后努力方向和主要整改措施

      針對(duì)上述問(wèn)題和不足,總結(jié)出今后的努力方向和主要整改措施如下:

      1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,堅(jiān)定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國(guó)和人民、忠于法律的政治本色。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí),不懂就問(wèn);注重學(xué)習(xí)各類新知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開(kāi)拓進(jìn)取。增強(qiáng)群眾觀念、大局意識(shí),主動(dòng)、積極承擔(dān)工作任務(wù)。把學(xué)生是否滿意,社會(huì)是否認(rèn)可做為衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

      3、進(jìn)一步研討新課標(biāo),分析校情、學(xué)情,并結(jié)合自身特點(diǎn)制定出一套切實(shí)可行的教學(xué)體系,形成一套獨(dú)特的教學(xué)方法。

      4、在教育教學(xué)工作中不趨“優(yōu)”不避“差”,要敢于正視差生。不怨天尤人,趨“優(yōu)”避“差”,結(jié)果使差生越來(lái)越差。這樣不光使教學(xué)成績(jī)難以提高,同時(shí)對(duì)這些差生的放任自流,還會(huì)敗壞學(xué)風(fēng),校風(fēng)。相反,如果能對(duì)差生正確引導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,則可使他們學(xué)會(huì)做人、立足社會(huì),或許還會(huì)使之思想、行為、學(xué)習(xí)發(fā)生大轉(zhuǎn)變。

      四、認(rèn)真落實(shí)整改,始終不懈的努力工作。

      (一)本人整改的任務(wù)目標(biāo)是:

      1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我約束機(jī)制,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng),并將學(xué)習(xí)貫徹始終,促進(jìn)自身素質(zhì)全面提高。

      2、增強(qiáng)辦公服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      3、合理分配工作精力,多深入學(xué)生當(dāng)中,顧全大局。

      (二)本人整改的重要措施:

      針對(duì)自己的不足,我將從以下幾方面進(jìn)行整改,力求在政治上明顯提高,思想上明顯進(jìn)步,工作上明顯起色。具體做到以下幾點(diǎn):

      1、在思想政治方面要有忠心。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“科學(xué)的發(fā)展觀”的重要論述。要以解決思想和工作中存在實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作效益為落腳點(diǎn)。堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展;特別要理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫。

      2、在改進(jìn)工作作風(fēng)方面要有決心。

      要努力做到善于克服消極思維,克服委屈情緒,迎難而上,積極工作;要善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;要善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;要善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;要善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。

      3、在對(duì)待師生服務(wù)方面要有責(zé)任心。

      首先把全心全意為師生服務(wù)放在第一位。不管工作中有多苦、多累,甚至受到委屈,也要把工作做實(shí)、做好。

      其次,思想覺(jué)悟上比普 通 老師要高,要在其位,盡其心、負(fù)其責(zé),查找自己的差距,看到自己的不足。要始終保持清醒的頭腦,永不自滿,永不懈怠;要以寬廣的眼光觀察世界、用科學(xué)發(fā)展的思想和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。

      4、在整改不足方面要有誠(chéng)心和信心。

      要整改存在的問(wèn)題,需要一些勇氣和信心,是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),是輜重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。多接受群眾的意見(jiàn)。使自己得到更快的進(jìn)步。

      以上是本人在“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)中一些認(rèn)識(shí),有些地方剖析的不夠全面,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,我將虛心接受,并不斷改進(jìn)提高。今后的工作任務(wù)很繁重、很艱巨、很光榮,也有信心。我將進(jìn)一步樹(shù)立自信、增強(qiáng)信心,自覺(jué)服從和服務(wù)于學(xué)校的改革與發(fā)展大局,自覺(jué)遵守和服從學(xué)校黨組作出的各項(xiàng)決策決定,認(rèn)真查找與改進(jìn)自己思想及工作中的差距,不斷完善和提高自己;我將嚴(yán)于律己,寬已待人,低調(diào)做人,潛心做事,盡心盡力地履行好自己的職責(zé),理清思路、立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、勤奮工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,保質(zhì)保量地完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作再上新水平、再上新臺(tái)階,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)進(jìn)行,為金昌四中的輝煌明天再普新篇章。

      方山縣高級(jí)中學(xué) 生化組 劉浩媛

      2009年11月20日

      第四篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

      學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

      ---------分析檢查報(bào)告

      按照芙蓉社區(qū)黨委會(huì)《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的精神,我公司認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案的各項(xiàng)要求,精心組織、周密安排,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,通過(guò)深入學(xué)習(xí)理論,召開(kāi)專題黨員組織生活會(huì)、座談會(huì)、深入車間班組和市場(chǎng)調(diào)研等多種活動(dòng)方式,廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)和征求各方面的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真查找制約公司科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,深入分析問(wèn)題的主客觀原因,開(kāi)展評(píng)議,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,明確發(fā)展目標(biāo),提出改進(jìn)措施。現(xiàn)將分析檢查情況匯報(bào)如下:

      一、存在的突出問(wèn)題

      在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我公司班子和支部班子對(duì)照科學(xué)發(fā)展的有關(guān)要求,在經(jīng)過(guò)深入的調(diào)研、談話和討論分析后,梳理出了影響制約公司科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和自身建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足:

      1、思想認(rèn)識(shí)不到位,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。公司班子和支部班子成員及黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的積極性不夠高,對(duì)于科學(xué)發(fā)展的理論認(rèn)識(shí)和了解還不深入。黨員干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主觀上不能緊緊抓緊市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脈搏,謀求發(fā)展之路。

      2、為了更好積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī),公司尚未能建立起與現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度相適應(yīng)的管理制度,財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)和工作能力較差,需要整體提高

      3、庫(kù)房?jī)?nèi)有大量剩余生產(chǎn)資料和積壓產(chǎn)品,這就要求保管、清算和處理,以便節(jié)省部分資金用于生產(chǎn)和企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模。

      4、企業(yè)的各個(gè)車間工人的工作環(huán)境較差,導(dǎo)至員工缺乏工作的積極性,需要進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和治理環(huán)境污染。以利于員工更好的為企業(yè)工作。

      5、黨團(tuán)工作缺乏創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)工作性不強(qiáng),不能很好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。

      二、存在問(wèn)題的主客觀原因分析

      對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我們針對(duì)上述的五項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行了深入的剖析,認(rèn)真查找產(chǎn)生問(wèn)題的原因:

      1、公司班子和支部班子主觀上對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,沒(méi)能意識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的重要性,學(xué)習(xí)過(guò)程中還不夠系統(tǒng)、不夠深入,沒(méi)有完全做到真學(xué)、真懂、真用,對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀理論沒(méi)有吃深吃透??陀^上,公司生產(chǎn)、銷售業(yè)務(wù)繁忙,黨員干部為開(kāi)拓市場(chǎng)開(kāi)展調(diào)研經(jīng)常外出,無(wú)法保證按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      2、公司班子過(guò)多的注重生產(chǎn)業(yè)績(jī)的提高,而忽略了對(duì)員工整體素質(zhì)的提高,特別是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。沒(méi)有意識(shí)到發(fā)揮用制度來(lái)激勵(lì)人和鼓勵(lì)人、制約人,以制度促發(fā)展的作用。

      3、公司對(duì)于可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)節(jié)能性企業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠足,未能按照科學(xué)發(fā)展的要求正確處理產(chǎn)、購(gòu)、銷平衡,在生產(chǎn)當(dāng)中過(guò)多地購(gòu)置和積累生產(chǎn)資料和產(chǎn)品,形成積壓,不僅造成了不必要的浪費(fèi),也使生產(chǎn)成本和銷售成本也相應(yīng)地提高。

      4、公司過(guò)分地注重對(duì)于生產(chǎn)數(shù)量、產(chǎn)值和利潤(rùn)的增加,對(duì)速度、質(zhì)量、效益相互關(guān)系的把握上有所偏頗,沒(méi)有堅(jiān)持以人為本的原則,對(duì)員工生產(chǎn)環(huán)境的改善重視程度不夠,使員工的工作熱情和積極性受到一定程度的影響??陀^上,公司對(duì)提高各個(gè)車間工作環(huán)境質(zhì)量需要一定的時(shí)間。

      5、主觀上黨員、團(tuán)員的活動(dòng)形式過(guò)分單一,難以形成凝聚力和戰(zhàn)斗力??陀^上,公司生產(chǎn)、銷售業(yè)務(wù)繁重,給予黨員、團(tuán)員開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間十分有限。

      三、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中公司班子和支部班子形成的新認(rèn)識(shí)

      (一)提高公司班子和支部班子思想認(rèn)識(shí),建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制。要建立一套適合于公司科學(xué)發(fā)展的工作機(jī)制,以有效的機(jī)制促進(jìn)員工工作熱情的提高和挖掘普通干部、員工的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。建立和完善以領(lǐng)導(dǎo)班子為首的學(xué)習(xí)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制,提高干部、員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)企業(yè)的不斷向前發(fā)展。

      (二)壯大產(chǎn)業(yè)集群,不斷擴(kuò)大市場(chǎng)覆蓋面。公司班子和支部班子成員要以科學(xué)發(fā)展的眼光,謀劃企業(yè)的發(fā)展,著力轉(zhuǎn)變企業(yè)在發(fā)展中與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的觀念和發(fā)展理念,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)發(fā)展方向,緊隨市場(chǎng)潮流,進(jìn)一步發(fā)揮公司班子和支部班子的帶頭作用,引導(dǎo)企業(yè)走節(jié)能、環(huán)保、特色產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展,在滿足國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)需求的同時(shí),目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)國(guó)際市場(chǎng),占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)份額,擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋面。

      (三)堅(jiān)持以人為本,不斷為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。在企業(yè)發(fā)展的同時(shí),同樣要注意社會(huì)效益的提高。第一,全面推行節(jié)能減排戰(zhàn)略,在全公司上下形成良好的節(jié)約能源、減少浪費(fèi)、降低生產(chǎn)消耗成本的良好氛圍,形成長(zhǎng)效機(jī)制,激勵(lì)和鼓勵(lì)員工從身邊的點(diǎn)滴作起。第二,為緩解社會(huì)就業(yè)壓力做出積極貢獻(xiàn),公司的發(fā)展和擴(kuò)大再生產(chǎn),可以吸納更多下崗失業(yè)人員、無(wú)業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。

      四、進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的工作目標(biāo)、主要方向、思路和措施

      針對(duì)公司存在的問(wèn)題,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我將進(jìn)一步深入剖析和查找原因,認(rèn)真聽(tīng)取各方面的不同意見(jiàn),不斷整改提高,以促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。通過(guò)認(rèn)真分析和討論,確定了公司的工作思路:以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬公司發(fā)展全局,深入探索和實(shí)踐企業(yè)的科學(xué)發(fā)展之路,全面開(kāi)創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收為目標(biāo),為企業(yè)和社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      今后一段時(shí)期,我公司貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體工作思路和措施:

      1、深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和金融形勢(shì),明確新形勢(shì)下企業(yè)面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并將其作為企業(yè)發(fā)展基本前提。要在清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前企業(yè)良好發(fā)展機(jī)遇的前提下,重點(diǎn)把注意力放在應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)上,著力解決好影響企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題,不斷加強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高管理體制水平。比如進(jìn)一步加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)管理、物流采購(gòu)的管理、檢測(cè)中心把控質(zhì)量觀,市場(chǎng)信息調(diào)查、招聘管理精英等等支部拿出具體實(shí)施意見(jiàn)。

      2、積極探索和完善服務(wù)職能的科學(xué)內(nèi)涵,努力走出一條既符合企業(yè)實(shí)際又能充分發(fā)揮公司班子和支部班子服務(wù)組織作用的道路上來(lái),并以此作為開(kāi)展企業(yè)管理工作的基本立足點(diǎn)。

      一是要通過(guò)開(kāi)展定期和不定期檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部和公司員工工作行為的監(jiān)督和檢查,逐漸形成長(zhǎng)效機(jī)制;二是積極開(kāi)展調(diào)查研究工作,經(jīng)常性地深入到車間廠房等工作一線,與一線的員工進(jìn)行交流思想,確定班子服務(wù)和整改方向;三是創(chuàng)新服務(wù)模式,推出以服務(wù)促發(fā)展理念,通過(guò)公司班子和支部班子所開(kāi)展的服務(wù),激勵(lì)和帶動(dòng)公司員工提高生產(chǎn)能力,發(fā)揮個(gè)人潛力以促進(jìn)企業(yè)整體向前發(fā)展。

      3、以求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇于奉獻(xiàn)的精神和態(tài)度,進(jìn)一步做好公司班子和支部班子內(nèi)部基礎(chǔ)性制度建設(shè)、組織建設(shè),建立與公司發(fā)展相適應(yīng)的機(jī)制體制,鼓勵(lì)和約束黨員干部和員工的行動(dòng),在公司內(nèi)部不斷提升隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并以此作為公司班子和支部班子開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本保障,建立起有效的溝通的平臺(tái)。

      4、加強(qiáng)公司班子和支部班子自身建設(shè)必須以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升自身水平為主線。一是要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,抓住牽動(dòng)全局的主要工作,事關(guān)企業(yè)根本利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn),重點(diǎn)突破。二是要樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),以創(chuàng)新的精神探求解決問(wèn)題的方法,以進(jìn)取的態(tài)度和決心克服面臨的困難;三是努力要營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,大力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)揮企業(yè)的集體精神,增強(qiáng)和發(fā)揮黨員干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用;四是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勇于奉獻(xiàn)精神和帶頭精神,發(fā)揮好公司火車頭的帶動(dòng)作用,以高度的責(zé)任感、使命感,承擔(dān)起公司發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的重任。

      在此基礎(chǔ)上,明珠軸承有限公司下一步還要繼續(xù)做好制度建設(shè)、組織建設(shè),不斷完善管理體制;建立和完善符合公司基本情況和與公司發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高公司班子和支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化干部和員工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提升工作效率和質(zhì)量;切實(shí)轉(zhuǎn)變與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的思想和觀念。

      五、加強(qiáng)公司班子和支部班子自身建設(shè)的具體措施 :

      1、強(qiáng)化公司班子和支部班子的思想建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高班子成員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和抵御風(fēng)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。要在班子當(dāng)中形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)、引導(dǎo)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論變成全體黨員干部、普通員的自覺(jué)行為,建立起人人學(xué)習(xí)、人人發(fā)展的學(xué)習(xí)型公司、學(xué)習(xí)型班子氛圍,增強(qiáng)公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和占有率。

      2、以打造公司品牌化為目標(biāo),不斷推進(jìn)公司的向前發(fā)展。一是要在公司上下形成企業(yè)文化,形成凝聚力和戰(zhàn)斗力,廣泛汲取群眾中的智慧,一心一意謀發(fā)展;二是要打造明珠軸承的品牌,注重產(chǎn)品的質(zhì)量和消費(fèi)者的利益,樹(shù)立良好的公司形象,努力打造成中國(guó)乃至國(guó)際著名的有機(jī)產(chǎn)業(yè)集團(tuán);三是帶領(lǐng)導(dǎo)公司全體職工形成一種團(tuán)結(jié)向上的拼搏精神狀態(tài),解決公司所面臨的實(shí)際問(wèn)題,不但要考慮到公司的發(fā)展,同時(shí)也要關(guān)注對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

      3、堅(jiān)持利益最大化的同時(shí),實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化。始終堅(jiān)持以人為本的原則,在積極開(kāi)展擴(kuò)大再生產(chǎn)的過(guò)程中,努力創(chuàng)造更多的新業(yè)崗位,吸納更多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力和下崗失業(yè)人員,減輕社會(huì)就業(yè)壓力,維護(hù)社會(huì)整體穩(wěn)定。為群眾謀發(fā)展,使百姓得實(shí)惠。

      4、按照以人為本的原則,著力解決民生問(wèn)題。進(jìn)一步提高公司職工的福利待遇、改善工作環(huán)境,維護(hù)廣大職工的利益。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)和完善公司文化娛樂(lè)設(shè)施建設(shè),開(kāi)展形式多樣的文體娛樂(lè)活動(dòng),集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)或交流,打造公司班子和支部班子與普通職工之間的溝通平臺(tái),增強(qiáng)職工之間的相互了解,增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力。

      明珠軸承黨支部

      2009-12-7

      第五篇:醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

      按照XXXX公司黨委的安排部署和要求,為認(rèn)真開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。醫(yī)院黨委精心組織、周密安排、緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在通過(guò)理論學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究,召開(kāi)座談會(huì),廣泛征求、系統(tǒng)梳理各方面的意見(jiàn)和建議,找準(zhǔn)突出問(wèn)題,原汁原味進(jìn)行反饋,互相談心交流,形成共識(shí)的基礎(chǔ)上,于4月28日召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。專題民主生活會(huì),緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展,強(qiáng)化質(zhì)量安全與服務(wù),實(shí)現(xiàn)五年發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)”這一主題,認(rèn)真思考了學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)醫(yī)院發(fā)展工作提出的新要求、新任務(wù)。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分工,重點(diǎn)查找了班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問(wèn)題,誠(chéng)懇地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并提出整改意見(jiàn)?,F(xiàn)將分析檢查情況報(bào)告如下:

      一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)和形成的共識(shí)科學(xué)發(fā)展觀是世界觀也是方法論,內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性,對(duì)醫(yī)院的發(fā)展有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。自開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),醫(yī)院黨委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以“提高思想認(rèn)識(shí),查找突出問(wèn)題,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展”為目標(biāo),以“科學(xué)發(fā)展,強(qiáng)化質(zhì)量安全與服務(wù),實(shí)現(xiàn)五年發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)”為主題,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),聯(lián)系思想和工作實(shí)際,轉(zhuǎn)變思想觀念,找準(zhǔn)影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問(wèn)題,選準(zhǔn)突破口,重塑形象,實(shí)施跨越發(fā)展,著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和針對(duì)院黨委提出的十個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研和對(duì)照檢查,全體黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)普遍有了新的深化提高,在思想觀念上有了新的轉(zhuǎn)變,對(duì)如何以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院發(fā)展工作形成了新的共識(shí)。第一、必須解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,形成醫(yī)院發(fā)展的強(qiáng)勁合力。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,結(jié)合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際,要把想法和干法有機(jī)結(jié)合,把思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)上來(lái),缺什么就補(bǔ)什么,增強(qiáng)貫徹落實(shí)醫(yī)院整體發(fā)展思路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。第二、必須增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)。目前醫(yī)院的發(fā)展已到了背水一戰(zhàn)的地步,不謀劃發(fā)展,研究市場(chǎng)、分析市場(chǎng)、滿足市場(chǎng),多層面、多渠道想辦法;不徹底改變醫(yī)療質(zhì)量安全與服務(wù)惡化的現(xiàn)狀;不實(shí)行責(zé)任追究,得過(guò)且過(guò);不從醫(yī)院整體利益出發(fā),只注重部門利益和個(gè)人利益,醫(yī)院的未來(lái)只有死路一條。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃的大局意識(shí)和戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和創(chuàng)新能力。第三、必須統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展。醫(yī)院的發(fā)展,不僅在面上的發(fā)展,更在于質(zhì)的發(fā)展,就醫(yī)環(huán)境和條件的改善是發(fā)展,但關(guān)鍵在于能不能實(shí)施有效的管理,有效的解決患者的問(wèn)題和醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。在兼顧科室及職工利益的同時(shí),也要注重醫(yī)院的積累,為醫(yī)院持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備力量。在職責(zé)功能合理定位的前提下,要突出一線發(fā)展,繼而帶動(dòng)二線發(fā)展,最終達(dá)到全面發(fā)展。第四、必須立足實(shí)際,大膽創(chuàng)新和改革,為醫(yī)院發(fā)展注入活力??茖W(xué)發(fā)展觀,重在發(fā)展,貴在科學(xué),只有以改革的精神,改變不合理不科學(xué)的做法,才能為發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。要以“三項(xiàng)”制度改革為重點(diǎn),建立有效的激勵(lì)分配制度,干部任用制度和人事制度,徹底改變干多干少一個(gè)樣,甚至少干多得,人浮于事,在其位不謀其政的現(xiàn)象。營(yíng)造個(gè)人能力有效發(fā)展的平臺(tái),創(chuàng)建一流人才享受一流待遇的新機(jī)制。第五、必須注重加強(qiáng)和改入黨的建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。要著力提高中層以上干部,尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問(wèn)題的能力,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,建立健全反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為醫(yī)院科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保障。

      二、當(dāng)前影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問(wèn)題在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,醫(yī)院黨委結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入調(diào)研,廣泛征求意見(jiàn),多次召開(kāi)黨委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互談心交流溝通,對(duì)梳理和匯總的問(wèn)題進(jìn)行深入思考研究和提煉。我們認(rèn)為影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      (一)思想僵化,觀念保守,墨守成規(guī)。主要表現(xiàn)為等靠要的思想,始終存在著等政府給出路,靠上級(jí)給政策,向上級(jí)伸手要的思想和做法。主動(dòng)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)、思路不寬、舉措不多。沒(méi)有從市場(chǎng)觀念的角度出發(fā),研究市場(chǎng)、分析市場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)、滿足市場(chǎng),按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)不足,把時(shí)間和精力沒(méi)有放在一心一意謀發(fā)展上,解決突出問(wèn)題上,做大做強(qiáng)的意識(shí)和魄力不足。

      (二)管理粗放,執(zhí)行力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為沒(méi)有實(shí)行精細(xì)化管理,沒(méi)有很好地堅(jiān)持量入為出,量力而行,盡力而為的原則;規(guī)章制度沒(méi)有得到嚴(yán)格的貫徹和執(zhí)行,過(guò)于人性化管理,沒(méi)有使制度、規(guī)范和流程起到規(guī)范人、約束人和教育人的目的;大局意識(shí)不強(qiáng),存在著科室和個(gè)人的本位主義思想;重投入,輕積累,沒(méi)有做到平衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

      (三)績(jī)效分配與考核體系沒(méi)有有效地發(fā)揮激勵(lì)作用和促進(jìn)作用。主要表現(xiàn)為:全成本核算下單一按照科室收入節(jié)余進(jìn)行績(jī)效分配,使科室過(guò)于看重了經(jīng)濟(jì)效益,花在經(jīng)濟(jì)核算上的時(shí)間和精力過(guò)多,而在分析質(zhì)量安全,提高技術(shù)水平上下的功夫少,存在重經(jīng)濟(jì)輕質(zhì)量的問(wèn)題;績(jī)效分配結(jié)構(gòu)不合理,鼓勵(lì)重點(diǎn)不突出;考核體系不完善,考核的措施和辦法沒(méi)有得到嚴(yán)格執(zhí)行;注重了科室和職工利益,忽略了醫(yī)院整體的積累和持續(xù)發(fā)展。下一頁(yè)

      (四)醫(yī)療質(zhì)量安全沒(méi)有得到足夠的重視,醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故頻發(fā)。主要表現(xiàn)為:強(qiáng)調(diào)的多,落實(shí)的少,醫(yī)療核心制度、規(guī)范程序沒(méi)有得到嚴(yán)格的執(zhí)行;對(duì)存在的問(wèn)題蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過(guò),整改意識(shí)不強(qiáng),不能從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足;缺乏有效的醫(yī)患溝通機(jī)制和主動(dòng)熱情積極全面的服務(wù)意識(shí);硬件設(shè)施不到位,沒(méi)有把醫(yī)護(hù)人員從大量的手工勞動(dòng)中解放出來(lái),把時(shí)間還給患者。

      (五)人才和技術(shù)不能滿足醫(yī)院發(fā)展的要求。主要表現(xiàn)為:缺乏高精尖的人才和技術(shù),技術(shù)落后,人才培養(yǎng)緩慢,患者質(zhì)量不高,經(jīng)濟(jì)效益不強(qiáng);專病??撇煌怀觯瑳](méi)有特色,不能形成品牌效益;有優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,但沒(méi)有優(yōu)勢(shì)人才和技術(shù)做依靠和支撐,優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目發(fā)展緩慢,效益低下;缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,不利于醫(yī)師自身素質(zhì)的提高和優(yōu)秀人才的脫穎而出。

      (六)對(duì)患者和職工關(guān)心和關(guān)注的問(wèn)題,深入調(diào)查研究不足,解決的少,患者滿意度和職工幸福感不高,潛在地阻礙著醫(yī)院的發(fā)展。主要表現(xiàn)為:主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有換位思考,把患者始終放在一個(gè)求助者的位置,忽略了患者的感受和傳播效應(yīng);對(duì)職工的引導(dǎo)和鼓勵(lì)不足,只強(qiáng)調(diào)現(xiàn)狀和困難,沒(méi)有樹(shù)立信心和干勁,規(guī)劃前景和希望,有走一步算一步的思想狀況。

      (七)醫(yī)院文化在促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展上感染人、凝聚人的作用不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為:醫(yī)院文化的特色和特征不明顯,難以使人產(chǎn)生認(rèn)同感;沒(méi)有重視醫(yī)院文化的總結(jié)提煉,諦造和傳承,忽略了在醫(yī)院文化形成中每個(gè)人的主觀能動(dòng)作用。

      (八)黨建工作與醫(yī)院發(fā)展存在不相適應(yīng)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:黨建工作形式單一,創(chuàng)新力不足,局限于固有形式,方法陳舊;黨員先鋒模范作用有待進(jìn)一步加強(qiáng),基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用有待進(jìn)一步發(fā)揮;黨組織的吸引力、凝聚力有待進(jìn)一步提高。

      三、存在問(wèn)題的原因分析深刻剖析存在的問(wèn)題和不足,除了客觀上醫(yī)院處于沒(méi)有任何經(jīng)費(fèi)來(lái)源,完全自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、設(shè)備老化、投入不足,缺乏有效的指導(dǎo)和幫助外,更多的還是主觀上存在許多與科學(xué)發(fā)展觀要求和市場(chǎng)發(fā)展需要不相適應(yīng)的思想和觀念。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一、理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、深入和系統(tǒng),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)不夠深刻。始終借口于忙醫(yī)院事務(wù)性工作的處理占用了時(shí)間和精力,很少靜下心來(lái)鉆研深層次理論的學(xué)習(xí)。理論功底不夠深厚,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求沒(méi)有全面理解和把握;沒(méi)有很好地從世界觀、方法論的高度充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大指導(dǎo)意義,導(dǎo)致在醫(yī)院發(fā)展工作中思想不夠解放,視野不夠?qū)掗?,?chuàng)新不夠有力。第二、思想觀念,工作能力尚不能完全適應(yīng)醫(yī)院急需要發(fā)展的形勢(shì)的要求。思想觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),體制機(jī)制的創(chuàng)新源于思想觀念的轉(zhuǎn)變。面對(duì)醫(yī)院急需要發(fā)展,急需要解決沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),急需要均衡持續(xù)跨越式發(fā)展,部分干部的思想觀念還不能完全適應(yīng)形勢(shì)的要求和醫(yī)院快速發(fā)展的需要,仍習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)工作,按老方法辦事,缺乏敢闖敢試,敢為人先的勇氣。觀念和知識(shí)更新不快,工作能力和水平與醫(yī)院發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)有明顯距離。第三、是對(duì)醫(yī)院發(fā)展的中心工作沒(méi)有很好的把握。醫(yī)院的中心工作是什么,就是注重醫(yī)療質(zhì)量安全與服務(wù),不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平,拓展醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域和范圍,保障患者生命安全。醫(yī)療質(zhì)量與安全是醫(yī)院的生命線,也是醫(yī)院做大做強(qiáng)快速發(fā)展的根本所在,技術(shù)質(zhì)量不能進(jìn)步和提高,難以發(fā)展。不在人才、技術(shù)、質(zhì)量、安全上下功夫,不把全部的精力和注意力集中在質(zhì)量安全上來(lái),醫(yī)院更難以發(fā)展。由于認(rèn)識(shí)不到位,管理跟不上,手段不能創(chuàng)新,醫(yī)療糾紛和事故頻發(fā),嚴(yán)重?fù)p害了醫(yī)院形象,也阻礙了醫(yī)院發(fā)展。第四,在醫(yī)院發(fā)展上沒(méi)有做到統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,沒(méi)有站在全局和戰(zhàn)略的高度,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)、研究和解決問(wèn)題。在醫(yī)院和科室的發(fā)展過(guò)程中,強(qiáng)化了科室的既得利益,而弱化了醫(yī)院的積累和整體利益。針對(duì)存在的問(wèn)題,整體把握不夠到位,統(tǒng)籌開(kāi)展工作比較欠缺,存在經(jīng)驗(yàn)主義,按部就班。雖然也認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題根本所在,但缺乏改變和“啃硬骨頭”的決心和勇氣。在踟躕和猶豫中喪失了時(shí)機(jī),繼而滿足于“過(guò)得去”就行。第五、對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下醫(yī)院的發(fā)展缺乏深入的思考與研究。在當(dāng)前醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,誰(shuí)先研究市場(chǎng)、分析市場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)、占有市場(chǎng)、滿足市場(chǎng),誰(shuí)就有立足之地,就能得到發(fā)展。這就需要運(yùn)用市場(chǎng)化的觀念和經(jīng)營(yíng)手段,運(yùn)作醫(yī)院和經(jīng)營(yíng)醫(yī)院,需要采取市場(chǎng)營(yíng)銷手段,市場(chǎng)化服務(wù)手段,招攬客戶,滿足客戶,在雙贏中求得發(fā)展。但由于市場(chǎng)觀念欠缺,醫(yī)院在周邊醫(yī)療市場(chǎng)份額的流失,也在很大程度上滯后了醫(yī)院的發(fā)展。第六、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),尤其是在機(jī)關(guān)后勤部門。突出存在重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)、重利益輕奉獻(xiàn)、重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新、重表面輕實(shí)干、重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重關(guān)系利益輕大局利益、重表面政績(jī)而輕實(shí)質(zhì)發(fā)展的問(wèn)題。雖然制定了一系列的規(guī)章制度流程規(guī)范,但把時(shí)間和精力放在了決策和會(huì)議上,抓具體落實(shí)和執(zhí)行的力度不夠,使制度和規(guī)定成了擺設(shè),也使“人人想做事,人人能做事,人人敢做事,人人做好事”的氛圍缺乏制度的保障而難以形成。與高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求相比,領(lǐng)導(dǎo)班子在思想建設(shè)和黨性鍛煉方面存在只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬的現(xiàn)象。上一頁(yè)下一頁(yè)

      四、推動(dòng)醫(yī)院跨越式科學(xué)發(fā)展的工作思路和措施通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),積極謀劃醫(yī)院發(fā)展思路,研究解決突出問(wèn)題,著手創(chuàng)建和完善科學(xué)發(fā)展的制度措施和工作機(jī)制,醫(yī)院今后整體發(fā)展規(guī)劃如下:

      (一)總體發(fā)展思路:以市場(chǎng)為導(dǎo)向,堅(jiān)持以人為本和走差異化發(fā)展道路,以精細(xì)化管理為手段,以高效特色服務(wù)為保障,重塑形象,打造品牌,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)規(guī)模和效益同步跨越式發(fā)展,三年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量翻番,產(chǎn)值達(dá)到一億元。在醫(yī)院發(fā)展的同時(shí),使職工生活質(zhì)量得到進(jìn)一步改善和提高。

      (二)市場(chǎng)定位:發(fā)揮地緣和自身優(yōu)勢(shì),面向?yàn)豸斈君R中低收入人群;面向全疆煤炭生產(chǎn)礦區(qū);面向全疆工傷康復(fù)患者。

      (三)具體措施:

      1、轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,建立符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的醫(yī)院經(jīng)營(yíng)模式。首先加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的教育與培訓(xùn);其次提倡愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;第三完善各項(xiàng)制度,打造良好的執(zhí)行力文化。

      2、營(yíng)造良好的醫(yī)院發(fā)展環(huán)境。首先努力構(gòu)建有利于醫(yī)院發(fā)展的外部環(huán)境。通過(guò)與轄區(qū)各級(jí)政府和相關(guān)部門的聯(lián)系溝通,積極互動(dòng),使醫(yī)院成為人人關(guān)注的“大家”的醫(yī)院。其次精心打造積極和諧的內(nèi)部發(fā)展環(huán)境。通過(guò)營(yíng)造花園式醫(yī)院,家庭病房,創(chuàng)建良好的人文環(huán)境;通過(guò)構(gòu)造良好的政治環(huán)境、人際交往環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成公平的有序競(jìng)爭(zhēng)的和諧的院內(nèi)環(huán)境。

      3、打造精干的干部隊(duì)伍,構(gòu)建強(qiáng)有力的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)化對(duì)中層干部的教育管理和考核,不斷增強(qiáng)宗旨觀念,樹(shù)立民本思想;其次實(shí)行責(zé)任追究,在其位謀其政,踏踏實(shí)實(shí)做事,務(wù)求實(shí)效;第三實(shí)行末位淘汰制,不換思想不謀發(fā)展就換人,使想干事的人能干成事。

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