第一篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案2017

黃田學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

四會(huì)市黃田學(xué)校 2017年3月2日 黃田學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

以《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機(jī)構(gòu)： 總指揮：黃二廣 副總指揮：嚴(yán)定桂 成員：全體教師

五、疏散引導(dǎo)組 組長：張金友

攝影：黃深魁

廣播：張典偉 成員：各樓層或樓層面任課教師

職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

各課室各樓梯的安全及安全集合處負(fù)責(zé)人和安全集合點(diǎn)

1、各教室門口：各掛班教師；室內(nèi)指揮：各班主任；（撤離時(shí)掛班教師在前，班主任在后。各負(fù)責(zé)人在走廊或樓梯指揮。

2、樓梯：小學(xué)一至三年級(jí)從5號(hào)樓梯（譚火均、文成）； 6號(hào)樓梯（祝發(fā)權(quán)）；四年級(jí)從7號(hào)樓梯跑到德育處前天井（嚴(yán)定桂、朱賢智）；五年級(jí)從8號(hào)樓梯（張金友、張邦偉）。

3、集合處負(fù)責(zé)人：初三級(jí)（鄧志雄）；初二級(jí)（譚少梅）；初一級(jí)（嚴(yán)康富）；小學(xué)（高年級(jí)：關(guān)火連、低年級(jí)：嚴(yán)群容）

4、安全集合點(diǎn)：初三（初三級(jí)前面天井）；初二（初二級(jí)前面天井）；初一（德育處前面天井）；小學(xué)（一至三年級(jí)教學(xué)在德育處前面天井；四至五年級(jí)在初三級(jí)天井；六年級(jí)在初二級(jí)前面天井）。

六、后勤保障組 組長：黃敬賢

成員：吳桂金

嚴(yán)治杰

關(guān)東森

協(xié)調(diào)：冼少鋒、黃艷（負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集中）。

七、前期準(zhǔn)備階段

2017年2月20日至3月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

3、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

4、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練時(shí)間（初定2017年3月13日下午第三節(jié)），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

要求：

1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職 責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（天井）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

四會(huì)市黃田學(xué)校 2017年3月7日

第二篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

射陽縣紅旗路小學(xué)

消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想： 以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和 遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn) 一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的： 為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文 件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的 宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)： 當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生 會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性 傷害事件。

四、學(xué)?；粳F(xiàn)狀： 我校現(xiàn)有學(xué)生有894人，教職工52人，建筑物有2棟。

五、組織機(jī)構(gòu)：

1、指揮部 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮： 劉從標(biāo) 副總指揮：顧鵬 彭建武

成員：朱紅艷 陳紅娟

杜艷

江光明 劉秀蘭及各班班主任

指揮部職責(zé)是：

1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；

3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、義務(wù)消防隊(duì) 義務(wù)消防隊(duì)員名單 ：科任教師 崗位職責(zé)：

1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火 知識(shí)。

2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

3、疏散引導(dǎo)組 組長：朱紅艷

成員：各樓層班主任職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組 組長：江光明 組員：朱達(dá)峰職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，道路暢通、電路控制、水源保障。

5、搶救護(hù)理組 組長： 陳紅娟 成員： 小學(xué)體育教師職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

七、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。演練時(shí)間（2017 年 10 月 20 日），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。學(xué)生撤離路線：西邊學(xué)生有西側(cè)樓梯下樓，到操場集合；東邊學(xué)生有西側(cè)樓梯下樓，到操場集合。

1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自 己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向 安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報(bào)戒除后，學(xué)校校長作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》 的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

九、總結(jié)反思。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校 能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2017年10月18日

第三篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想： 以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和 遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn) 一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé) 任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的： 為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文 件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi) 危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的 宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到 有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)： 當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生 會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火 燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性 傷害事件。

四、學(xué)校基本現(xiàn)狀： 我?，F(xiàn)有學(xué)生有118人，教職工 20人，建筑物有 5 棟。

五、組織機(jī)構(gòu)：

1、指揮部 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮： 李華軍 副總指揮：曹維斌

成員：張友權(quán)

劉曉越

陳爽

指揮部職責(zé)是：

1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培 訓(xùn)演練；

2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工 作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的 公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；

3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善 后工作。

2、義務(wù)消防隊(duì) 義務(wù)消防隊(duì)員名單 ：科任教師 崗位職責(zé)：

1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火 知識(shí)。

2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

3、疏散引導(dǎo)組 組長：潘峰

成員：各樓層班主任 職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃取?yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和 物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組 組長：張友權(quán) 組員：鄭啟富 職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，道路暢通、電路控制、水源保障。

5、搶救護(hù)理組 組長： 郭遠(yuǎn)榮 成員： 小學(xué)體育教師 職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

七、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。演練時(shí)間（2015 年 10 月 23 日），由學(xué)校演練指揮部 臨時(shí)決定。學(xué)生撤離路線：中學(xué)有西側(cè)樓梯下樓，到操場集合。小學(xué)由主樓梯下樓到操場集合。

1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自 己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向 安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué) 生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙 霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)

上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào) 給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在 安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報(bào)戒除后，學(xué)校校長作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》 的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突 發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

九、總結(jié)反思。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每 人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校 能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第四篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

富順縣互助鎮(zhèn)中心小學(xué)校

消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

以《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、學(xué)校基本現(xiàn)狀：

我?，F(xiàn)有學(xué)生有1703余人，教職工64余人，學(xué)校占地面積1萬多平方米，校舍面積5395平方米，建筑物有13幢，分別為：

（一）、完?。?/p>

一號(hào)四層綜合樓有兩個(gè)疏散樓梯道（其中：三樓一個(gè)教學(xué)班、一間圖書室、一間多媒體室兼會(huì)議室；二樓二個(gè)教學(xué)班一間微機(jī)室；一樓二個(gè)教學(xué)班一間教師辦公室、底樓錯(cuò)層一間音樂室），二號(hào)教學(xué)樓有兩個(gè)疏散樓梯道（其中：二樓四個(gè)教學(xué)班一間廣播室；底樓三個(gè)小學(xué)教學(xué)班、一個(gè)幼兒班、一間實(shí)驗(yàn)儀器室）；

三號(hào)綜合用房7間，小青瓦屋面（其中：內(nèi)設(shè)三個(gè)幼兒班、教

職工廚房三間、廚房職工宿舍一間）；

四號(hào)兩層職工宿舍樓（其中：2層為職工午休室、底層是校行

政辦公室、財(cái)務(wù)室、幼兒教師辦公室、檔案室、音體美勞及少先隊(duì)器材室）。

五、消防設(shè)備和報(bào)警系統(tǒng)：

1、干粉滅火器11只，分別存放在一、二號(hào)教學(xué)綜合樓的微機(jī)

室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室及各個(gè)綜合教學(xué)樓樓層消防柜。

2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由校安全員負(fù)責(zé))；廣播、微機(jī)、多媒

體等室系統(tǒng)報(bào)警(由信息組鐘義平負(fù)責(zé))，實(shí)驗(yàn)、音樂、體育、美術(shù)、勞技及衛(wèi)生等儀器器材室系統(tǒng)報(bào)警（由器材組陳川宏、周洪莉、賈捷負(fù)責(zé)），圖書室、圖書儲(chǔ)存室、少先隊(duì)器材室等系統(tǒng)報(bào)警（由雷潔負(fù)責(zé)），財(cái)務(wù)室、實(shí)（雜）物系統(tǒng)報(bào)警（由韓文峰負(fù)責(zé)），檔案室系統(tǒng)報(bào)警（由張仲渠負(fù)責(zé)）。

3、報(bào)警方式：火警電話119、報(bào)警電話110。

六、組織機(jī)構(gòu)：

1、指揮部

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮：胡剛

副總指揮：羅吉?jiǎng)?/p>

成員：領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長、全體班主任、保衛(wèi)人員指揮部職責(zé)是：

（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；

（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。崗位職責(zé)：

（4）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。

（5）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

（6）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

2、疏散引導(dǎo)組

組長：羅吉?jiǎng)?/p>

副組長：張仲渠

成員：各班主任、其他任課教師

職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮學(xué)生疏散自救工作。

3、后勤保障組

組長：韓文峰

副組長： 聶洪達(dá)

成員：張仲渠、陳川宏、賈捷、周榮元。職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

4、搶救護(hù)理組

組長：

副組長：

成員： 各辦公室主任及有自備車的部分教師

職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

七、前期準(zhǔn)備階段

每年10月8日至10月18日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《郭巷中心小學(xué) 消防安

全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)

校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)

行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

4、邀請派出所對我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培

訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。

特別提醒：千急不要恐慌混亂，防止相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練時(shí)間（2013年10月底），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：

1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報(bào)戒除后，學(xué)校校長作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要

沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

九、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見、建議書或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

附：學(xué)生疏散線路圖（每年按實(shí)際情況制訂）

第五篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

以《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：李登海

副總指揮：郭鎖成成員：全體教師

五、疏散引導(dǎo)組

組長：趙振威

成員：各樓層或樓層面任課教師

職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

六、后勤保障組

組長：韓冰

成員：郝艷中吳洪濤韓守信

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

七、前期準(zhǔn)備階段

每年10月10日至10月19日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌 1

劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

3、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

4、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練時(shí)間（2011年10月19日），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

要求：

1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

留貫明德小學(xué)