第一篇：書記在第一階段轉(zhuǎn)段和第二階段動員大會的講話(精)

書記在第一階段轉(zhuǎn)段和第二階段動員大會的講話

書記在第一階段轉(zhuǎn)段和第二階段動員大會的講話

同志們：

剛才，公安局黨委、國稅局黨總支、教育局黨支部分別作了交流發(fā)言，講得很好。XX同志對全縣第一批先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段的工作進行了全面總結(jié)，對分析評議階段的工作作了安排部署，我都贊成。市委督導(dǎo)組副組長XXX同志作了重要講話，提出了明確而具體的要求，我們要認真貫

徹落實。下面，我就全縣第一批先進性教育活動分析評議階段的工作，講幾點意見。

一、看到不足，提高認識

（一）一分為二看待第一階段工作

我縣第一批先進性教育活動從X月X日啟動以來，在市委先進性教育活動辦公室、市委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨組織緊緊圍繞“讓黨員迅速進入狀態(tài)”，以“四講一討論”為重點，認真抓好“六個方面教育”，較好地完成了學(xué)習(xí)動員階段的各項任務(wù)。總體上，全縣第一階段教育活動開局良好、推進有力、黨員積極、群眾認同、成效初顯，受到了省委督導(dǎo)組和市上的肯定。全縣都被批準轉(zhuǎn)入了第二階段。

雖然我們已經(jīng)整體轉(zhuǎn)段了，但不要以為第一階段就不存在任何問題，工作就很扎實，推進就很平衡，效果就很明顯了，由此而過高估計成績，產(chǎn)生萬事大吉、沾沾自喜、盲目樂觀、驕傲自滿的思想情緒。成績不說跑不了，剛才XX同志講了不少，這里我強調(diào)的是要清醒地看到存在的差距，主要表現(xiàn)在：一是機遇意識不強烈。一些同志政治敏銳性不強，思想認識不到位，工作思路不清晰，參加先進性教育活動的熱情不高，抓先進性教育活動的信心不足，措施不力。有的甚至認為學(xué)習(xí)耽誤了工作，不懂得“磨刀不誤砍柴工”的道理，沒有看到加強先進性建設(shè)是提高我們綜合素質(zhì)和檢驗我們執(zhí)政能力的重要機遇，沒有真正把先進性教育活動作為“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的重要抓手。二是工作節(jié)奏不合拍。有的抓得時緊時松、前松后緊；有的動作遲緩，精力分散；有的手足無措，沒有章法；有的“規(guī)定動作”沒有切實做到位，更不要說“自選動作”。三是理論學(xué)習(xí)不深入。一些同志心浮氣躁，浮光掠影，淺嘗輒止。對必讀篇目理解不透徹，領(lǐng)會不深刻，為學(xué)而學(xué)、為考而學(xué)，學(xué)而不思、思而不進。四是聯(lián)系實際不緊密。極少數(shù)“兩個具體”成果缺乏自身特點，針對性和可操作性不強。一些具備條件可以邊學(xué)邊改的問題，沒有及時得到解決。五是工學(xué)關(guān)系處理得不好。把先進性教育活動和本職工作割裂開來，有顧此失彼和“空對空”、“兩張皮”的現(xiàn)象。我們要深刻認識到上述五方面的主要問題，全面地辯證地看待成績和不足，進一步加大工作力度，找準薄弱點，抓住著力點，切實改進和完善，努力把再學(xué)習(xí)、再動員、再提高貫穿于先進性教育活動的全過程。

（二）充分認識第二階段工作的重要性

搞好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高階段的基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵，是對學(xué)習(xí)動員階段工作的直接檢驗，在相當程度上決定著整改提高的方向和力度。抓得實不實，抓得好不好，關(guān)系到整個教育活動能否達到中央、省委和市委提出的目標任務(wù)。這個階段的工作，承上啟下，既是重點，又是難點。如果走了過場，不但學(xué)習(xí)動員階段的成果會前功盡棄，而且整改提高階段也會無的放矢。

做好這一階段的工作，核心是要真正找準抓住突出問題，在此基礎(chǔ)上落實好邊查邊議邊改的要求，確保在思想認識上有新提高，確保在解決問題上有新進展，確保在推動工作上有新突破。我們在學(xué)習(xí)動員階段，通過“萬人評風(fēng)”、“集體談心”、“懇談活動”等形式，查找出了黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在思想、工作、作風(fēng)上存在的一些問題，經(jīng)分析匯總，主要有30多個問題。這些問題主要是面上的，帶共性的，初步查找出來的。一些深層次的、群眾反映強烈的、通過前面的方式不容易查找到的突出問題，我們還沒有找準抓住，而且隨著各方面工作的深入推進，還會產(chǎn)生新的問題和矛盾。這就需要廣開言路，進一步廣泛深入地征求上下左右和方方面面的意見。比如，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政理念問題，發(fā)展觀和政績觀問題，權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題，關(guān)注困難群體、構(gòu)建和諧社會問題，執(zhí)行力和貫徹力問題；黨員同志的理想、信念、宗旨問題，世界觀、人生觀、價值觀問題，精神狀態(tài)和工件作風(fēng)問題；都要求我們?nèi)娣此?，深刻警醒。教育活動分析評議階段，為我們?nèi)嫔钊氩檎覇栴}，深刻解剖分析問題，切實有效解決問題，提供了一個極好的機遇。如果抓不住機遇，敷衍塞責(zé)，應(yīng)付差事，活動效果就會大打折扣，對黨就交不出一份合格的答卷，先進性教育活動就有可能搞成“自娛自樂”，最終自欺欺人，而不能成為人民滿意工程。

二、突出重點，抓住關(guān)鍵

按照先進性教育活動的安排部署，分析評議階段對黨員個人的分析評議確定了七個環(huán)節(jié)的工作，對黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的分析評議規(guī)定了六個步驟。七個環(huán)節(jié)和六個步驟都是規(guī)定動作，每個環(huán)節(jié)、每個步驟都很重要，都有具體的、硬性的要求。面對如此繁重的任務(wù)，各級

黨組織要統(tǒng)籌安排，精心組織。既要環(huán)環(huán)相扣，步步深入，又要突出重點，抓住關(guān)鍵。只有這樣，才能確保落到實處，避免一般化，不走過場。

（一）重點是找準抓住存在的突出問題

顧名思義，分析評議階段就是要發(fā)現(xiàn)問題、解剖問題，為整改解決問題打下基礎(chǔ)。抓住了這個重點，就抓住了這個階段的核心，把握住了這個階段的要害。第一，查找問

題要深入。各級黨組織和廣大黨員一定要緊密聯(lián)系實際，把“群眾提、組織點、自己找、相互幫”有機結(jié)合起來，采取“下級評上級、群眾評黨員、基層評機關(guān)、支部評黨員、黨員自我評”等多種形式，多層次、多渠道地征求意見，找準突出問題。什么是突出問題？主要有四點。一是黨員及黨組織思想政治方面存在的突出問題；二是群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題；三是影響本地本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題；四是涉及群眾切實利益的突出問題。除此之外，還要結(jié)合思想和工作實際查找其他方面的突出問題。全縣黨員同志及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要對照“三個層次”的總體要求和“兩個具體”成果，開展好“四問”活動。一問與法紀規(guī)章和上級要求相比有什么差距？二問與形勢發(fā)展和工作需要相比有什么差距？三問與身邊先進典型和省市一流水平相比有什么差距？四問與自己能盡到的最大努力和能達到的最高水平相比有什么差距？通過“四問”，真正找準問題，查清深層次原因，明確努力方向，取得整改實效。

第二，面對問題要誠懇?！熬訖z身，常若有過”。解決黨員自身存在的問題特別是一些深層次問題，自我認識和批評是必要的，但光靠自我認識自我批評是不夠的，還需要來自組織、來自同志的批評和幫助。交心談心就是一個好方法，要當作一個重點環(huán)節(jié)開展好。交心談心要觸及思想、觸及靈魂，產(chǎn)生刻骨銘心、切膚之痛的感覺，要談出活力、談出團結(jié)、談出信心、談出感情；既不能回避矛盾、掩蓋問題、把大事化小，小事化了，又不能把小事上綱上限，更不能你好我好，互相吹捧，評功擺好。通過交心談心，要實現(xiàn)黨員自覺提高、同志幫助提高、組織促進提高有機統(tǒng)一，達到和風(fēng)細雨提意見，和顏悅色接受意見相輔相成的良好效果。每個黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，既要虛懷若谷地廣泛聽取意見，又要本著對黨負責(zé)、對同志負責(zé)的精神，毫無保留地、實事求是地給他人提意見，做到知無不言，言無不盡；既要敞開心扉，談心里話，講實在話，說要緊話，又不能搞空穴來風(fēng)、無中生有，甚至泄私憤、搞打擊報復(fù)。每個黨員都要聞過則喜，不怕面紅耳赤，聽得進逆耳之言，以“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，誠懇地接受來自方方面面的意見。

第三，解剖問題要深刻。每個黨員要在查找問題的基礎(chǔ)上，主動站到黨性原則的高度，按照“重點寫問題，深刻找原因，關(guān)鍵查自身”的要求，找準自身在保持先進性上的差距，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析問題根源。要敢于和自己較勁，只有敢于與自己過不去，才能在組織和群眾面前過得去，才能在各種困難和考驗面前過得去。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀和科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀上剖析自身存在的問題。每個黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子還要從執(zhí)政理念、執(zhí)政思路、執(zhí)政本領(lǐng)上進行分析，從樹立黨要管黨意識、貫徹從嚴治黨方針上查找原因。個人和班子都要形成高質(zhì)量的分析材料。黨性分析材料要交給群眾進行滿意度測評，在一定范圍內(nèi)公示，必須認真撰寫，反復(fù)修改完善。決不能避重就輕、避實就虛，決不能只講表象、不講本質(zhì)，決不能只講客觀、不講主觀。

第四，解決問題要見效。把解決問題貫穿始終，是這次先進性教育活動的重要原則，也是衡量先進性教育活動成效的重要標準。查找問題是本階段工作的目的，又是作為解決問題這一根本目的必不可少的手段。各部門各單位和廣大黨員要對查找出來的突出問題，進行分析排隊，具備整改條件的要立說立行，馬上就改；條件不成熟的，要向群眾說明情況，并積極創(chuàng)造條件，促使問題盡快得到解決。對那些面對群眾反映強烈的問題、自身存在的突出問題，態(tài)度不堅決、行動不果斷，甚至熟視無睹、拖而不決的，要嚴肅處理，決不姑息手軟。

（二）關(guān)鍵是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用

以教育活動為契機，加強黨的先進性建設(shè)，推進各項工作，必須充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭帶領(lǐng)帶動作用。在群眾眼里，領(lǐng)導(dǎo)就是標桿，領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺對照“三個代表”重要思想和先進性的根本要求，帶頭查問題，帶頭聽意見，帶頭搞剖析，帶頭開展交心談心和批評與自我批評。這對搞好第二階段工作至關(guān)重要。只有領(lǐng)導(dǎo)帶了頭，黨員和群眾才能消除顧慮，敞開思想，暢所欲言；只有解決了自身問題，才能帶動和促進其他問題的解決。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須進一步發(fā)揮好表率作用，主動做到“四個先”。第一，問題先查。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭提高認識，端正態(tài)度，增強查擺問題的自覺性。在準確理解和把握新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，聯(lián)系先進性大討論“兩個具體”成果的基礎(chǔ)上，認真查找保持黨員先進性的方面存在的差距。查找在學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，謀發(fā)展、促跨越上的差距；查找在堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐上的差距；查找在樹立正確的執(zhí)政理念，提高執(zhí)政能力，為民掌權(quán)、為民用權(quán)上的差距；查找在遵守黨的紀律，維護黨內(nèi)團結(jié)上的差距；查找在堅持“兩個務(wù)必”，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭廉潔自律上的差距。特別是要按照市委關(guān)于聯(lián)系當前我市反腐倡廉這一最大的實際和身邊“小事”不小的實際，著力查找領(lǐng)導(dǎo)干部在自覺抵制“四股歪風(fēng)”、“身陷非法利益格局”、“耍特權(quán)”、“群眾觀念淡薄”、“行政不作為”等方面存在的突出問題。

第二，意見先聽。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要摒棄怕丟面子、怕影響威信等私心雜念，虛心主動聽取上級黨組織、同級班子成員、下級黨員干部、各界群眾的意見，勇于正視自己的缺點錯誤，深刻透徹地剖析原因。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”要運用好交心談心這一重要抓手，率先談，個個談，結(jié)合本地本單位實際談；要深入搞好自我剖析，率先對照先進性的要求，實事求是的認識自己；要認真開好民主生活會，堅持講黨性、講原則，勇于開展批評與自我批評，既要勇于進行真誠的自我批評，敢于說“向我開炮”，虛心接受別人的批評，又要勇于批評錯誤的思想和行動，決不能諱疾忌醫(yī)，當“好好先生”。要力求達到溝通思想、化解矛盾，形成共識、增進團結(jié)，互相幫助、共同提高的目的。

第三，錯誤先糾。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對查擺出來的問題要不回避，不怕痛，根據(jù)問題的性質(zhì)和輕重緩急，認真制定整改措施。既要解決思想認識上的問題，又要解決作風(fēng)和工作上的問題；既要解決自身存在的突出問題，又要引導(dǎo)廣大黨員解決涉及群眾利益的實際問題，在本職崗位和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用；既要抓緊解決長期以來存在的遺留問題，又要及時解決新發(fā)現(xiàn)的突出問題，讓群眾切實看到先進性教育活動帶來的新變化。

第四，形象先樹。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的言行在群眾心目中，很大程度上就是黨的形象，就是黨的先進性的體現(xiàn)，對所在地方、部門和單位更具有標桿和導(dǎo)向作用。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在帶頭樹立良好形象上下功夫，樹立勇于負責(zé)的形象，帶領(lǐng)黨員干部正視和糾正缺點和錯誤；樹立民主團結(jié)的形象，帶領(lǐng)班子成員齊心協(xié)力謀發(fā)展；樹立堅持原則的形象，帶領(lǐng)廣大黨員自覺遵守和維護黨的紀律；樹立為民執(zhí)政的形象，帶領(lǐng)人民群眾積極投身全面建設(shè)小康社會的工作中去。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保落實

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是黨建工作的頭等大事，是當前的首要政治任務(wù)，是加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)，推進各項工作的重大機遇和平臺。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有強烈的機遇意識，切實履行黨要管黨的政治責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)是否重視，領(lǐng)導(dǎo)是否到位，是確保先進性教育活動質(zhì)量和成效的關(guān)鍵。分析評議階段環(huán)節(jié)多、程序多、落實到黨員個體的工作多、要求細。各級黨委、黨組、總支、支部一定要統(tǒng)籌兼顧，周密安排，采取任務(wù)倒排、時間倒推的辦法制定計劃安排，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)。各級各部門各單位的“一把手”和各黨委、黨組、總支、支部書記是我縣的執(zhí)政骨干隊伍，一定要珍惜機遇，用好機遇，進一步履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。只有認真地抓，堅定地抓，不達目的不罷休地抓，才能真正把班子建好，把隊伍激活，把活動抓實，把各項工作干好。主要負責(zé)同志在做好個人分析評議的同時，要組織好集體分析，認真搞好對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員意見的反饋，仔細審閱班子成員的黨性分析材料，組織開好領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會并積極向黨員群眾通報有關(guān)情況。

要切實加強對分析評議階段工作的督促檢查。各督導(dǎo)組要嚴格按照每個環(huán)節(jié)的工作要求，認真履行職責(zé)，積極主動工作，該講的話要講，該指出的問題要指出，該提醒的要提醒，督導(dǎo)到位，嚴把質(zhì)量關(guān)。要堅持工作報告制度，及時反饋信息，完成好縣委交給的光榮任務(wù)，確保先進性教育活動的順利推進和切實有效。

四、互促互進，狠抓當前

開展先進性教育活動的“四句話”目標要求十分明確，前兩句是后兩句的基礎(chǔ)和前提，最終在于推動各項工作，促進全面發(fā)展。胡錦濤總書記在貴州考察工作時提出了“開展先進性教育活動，關(guān)鍵是要取得實效”的重要要求。省委張學(xué)忠書記和市委于偉書記對此作了專門強調(diào)。我們一定要深刻領(lǐng)會，認真落實，要始終立足于提高抓發(fā)展的本領(lǐng)來加強學(xué)習(xí)教育，始終立足于突破解決影響發(fā)展的制約因素來查擺

第二篇：書記在第一階段轉(zhuǎn)段和第二階段動員大會的講話

書記在第一階段轉(zhuǎn)段和第二階段動員大會的講話

同志們：

剛才，公安局黨委、國稅局黨總支、教育局黨支部分別作了交流發(fā)言，講得很好。XX同志對全縣第一批先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段的工作進行了全面總結(jié)，對分析評議階段的工作作了安排部署，我都贊成。市委督導(dǎo)組副組長XXX同志作了重要講話，提出了明確而具體的要求，我們要認真貫

徹落實。下面，我就全縣第一批先進性教育活動分析評議階段的工作，講幾點意見。

一、看到不足，提高認識

（一）一分為二看待第一階段工作

我縣第一批先進性教育活動從X月X日啟動以來，在市委先進性教育活動辦公室、市委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨組織緊緊圍繞“讓黨員迅速進入狀態(tài)”，以“四講一討論”為重點，認真抓好“六個方面教育”，較好地完成了學(xué)習(xí)動員階段的各項任務(wù)?？傮w上，全縣第一階段教育活動開局良好、推進有力、黨員積極、群眾認同、成效初顯，受到了省委督導(dǎo)組和市上的肯定。全縣都被批準轉(zhuǎn)入了第二階段。

雖然我們已經(jīng)整體轉(zhuǎn)段了，但不要以為第一階段就不存在任何問題，工作就很扎實，推進就很平衡，效果就很明顯了，由此而過高估計成績，產(chǎn)生萬事大吉、沾沾自喜、盲目樂觀、驕傲自滿的思想情緒。成績不說跑不了，剛才XX同志講了不少，這里我強調(diào)的是要清醒地看到存在的差距，主要表現(xiàn)在：一是機遇意識不強烈。一些同志政治敏銳性不強，思想認識不到位，工作思路不清晰，參加先進性教育活動的熱情不高，抓先進性教育活動的信心不足，措施不力。有的甚至認為學(xué)習(xí)耽誤了工作，不懂得“磨刀不誤砍柴工”的道理，沒有看到加強先進性建設(shè)是提高我們綜合素質(zhì)和檢驗我們執(zhí)政能力的重要機遇，沒有真正把先進性教育活動作為“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的重要抓手。二是工作節(jié)奏不合拍。有的抓得時緊時松、前松后緊；有的動作遲緩，精力分散；有的手足無措，沒有章法；有的“規(guī)定動作”沒有切實做到位，更不要說“自選動作”。三是理論學(xué)習(xí)不深入。一些同志心浮氣躁，浮光掠影，淺嘗輒止。對必讀篇目理解不透徹，領(lǐng)會不深刻，為學(xué)而學(xué)、為考而學(xué)，學(xué)而不思、思而不進。四是聯(lián)系實際不緊密。極少數(shù)“兩個具體”成果缺乏自身特點，針對性和可操作性不強。一些具備條件可以邊學(xué)邊改的問題，沒有及時得到解決。五是工學(xué)關(guān)系處理得不好。把先進性教育活動和本職工作割裂開來，有顧此失彼和“空對空”、“兩張皮”的現(xiàn)象。我們要深刻認識到上述五方面的主要問題，全面地辯證地看待成績和不足，進一步加大工作力度，找準薄弱點，抓住著力點，切實改進和完善，努力把再學(xué)習(xí)、再動員、再提高貫穿于先進性教育活動的全過程。

（二）充分認識第二階段工作的重要性

搞好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高階段的基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵，是對學(xué)習(xí)動員階段工作的直接檢驗，在相當程度上決定著整改提高的方向和力度。抓得實不實，抓得好不好，關(guān)系到整個教育活動能否達到中央、省委和市委提出的目標任務(wù)。這個階段的工作，承上啟下，既是重點，又是難點。如果走了過場，不但學(xué)習(xí)動員階段的成果會前功盡棄，而且整改提高階段也會無的放矢。

做好這一階段的工作，核心是要真正找準抓住突出問題，在此基礎(chǔ)上落實好邊查邊議邊改的要求，確保在思想認識上有新提高，確保在解決問題上有新進展，確保在推動工作上有新突破。我們在學(xué)習(xí)動員階段，通過“萬人評風(fēng)”、“集體談心”、“懇談活動”等形式，查找出了黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在思想、工作、作風(fēng)上存在的一些問題，經(jīng)分析匯總，主要有30多個問題。這些問題主要是面上的，帶共性的，初步查找出來的。一些深層次的、群眾反映強烈的、通過前面的方式不容易查找到的突出問題，我們還沒有找準抓住，而且隨著各方面工作的深入推進，還會產(chǎn)生新的問題和矛盾。這就需要廣開言路，進一步廣泛深入地征求上下左右和方方面面的意見。比如，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政理念問題，發(fā)展觀和政績觀問題，權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題，關(guān)注困難群體、構(gòu)建和諧社會問題，執(zhí)行力和貫徹力問題；黨員同志的理想、信念、宗旨問題，世界觀、人生觀、價值觀問題，精神狀態(tài)和工件作風(fēng)問題；都要求我們?nèi)娣此?，深刻警醒。教育活動分析評議階段，為我們?nèi)嫔钊氩檎覇栴}，深刻解剖分析問題，切實有效解決問題，提供了一個極好的機遇。如果抓不住機遇，敷衍塞責(zé)，應(yīng)付差事，活動效果就會大打折扣，對黨就交不出一份合格的答卷，先進性教育活動就有可能搞成“自娛自樂”，最終自欺欺人，而不能成為人民滿意工程。

二、突出重點，抓住關(guān)鍵

按照先進性教育活動的安排部署，分析評議階段對黨員個人的分析評議確定了七個環(huán)節(jié)的工作，對黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的分析評議規(guī)定了六個步驟。七個環(huán)節(jié)和六個步驟都是規(guī)定動作，每個環(huán)節(jié)、每個步驟都很重要，都有具體的、硬性的要求。面對如此繁重的任務(wù)，各級

黨組織要統(tǒng)籌安排，精心組織。既要環(huán)環(huán)相扣，步步深入，又要突出重點，抓住關(guān)鍵。只有這樣，才能確保落到實處，避免一般化，不走過場。

（一）重點是找準抓住存在的突出問題

顧名思義，分析評議階段就是要發(fā)現(xiàn)問題、解剖問題，為整改解決問題打下基礎(chǔ)。抓住了這個重點，就抓住了這個階段的核心，把握住了這個階段的要害。

第一，查找問

題要深入。各級黨組織和廣大黨員一定要緊密聯(lián)系實際，把“群眾提、組織點、自己找、相互幫”有機結(jié)合起來，采取“下級評上級、群眾評黨員、基層評機關(guān)、支部評黨員、黨員自我評”等多種形式，多層次、多渠道地征求意見，找準突出問題。什么是突出問題？主要有四點。一是黨員及黨組織思想政治方面存在的突出問題；二是群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題；三是影響本地本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題；四是涉及群眾切實利益的突出問題。除此之外，還要結(jié)合思想和工作實際查找其他方面的突出問題。全縣黨員同志及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要對照“三個層次”的總體要求和“兩個具體”成果，開展好“四問”活動。一問與法紀規(guī)章和上級要求相比有什么差距？二問與形勢發(fā)展和工作需要相比有什么差距？三問與身邊先進典型和省市一流水平相比有什么差距？四問與自己能盡到的最大努力和能達到的最高水平相比有什么差距？通過“四問”，真正找準問題，查清深層次原因，明確努力方向，取得整改實效。

第二，面對問題要誠懇?！熬訖z身，常若有過”。解決黨員自身存在的問題特別是一些深層次問題，自我認識和批評是必要的，但光靠自我認識自我批評是不夠的，還需要來自組織、來自同志的批評和幫助。交心談心就是一個好方法，要當作一個重點環(huán)節(jié)開展好。交心談心要觸及思想、觸及靈魂，產(chǎn)生刻骨銘心、切膚之痛的感覺，要談出活力、談出團結(jié)、談出信心、談出感情；既不能回避矛盾、掩蓋問題、把大事化小，小事化了，又不能把小事上綱上限，更不能你好我好，互相吹捧，評功擺好。通過交心談心，要實現(xiàn)黨員自覺提高、同志幫助提高、組織促進提高有機統(tǒng)一，達到和風(fēng)細雨提意見，和顏悅色接受意見相輔相成的良好效果。每個黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，既要虛懷若谷地廣泛聽取意見，又要本著對黨負責(zé)、對同志負責(zé)的精神，毫無保留地、實事求是地給他人提意見，做到知無不言，言無不盡；既要敞開心扉，談心里話，講實在話，說要緊話，又不能搞空穴來風(fēng)、無中生有，甚至泄私憤、搞打擊報復(fù)。每個黨員都要聞過則喜，不怕面紅耳赤，聽得進逆耳之言，以“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，誠懇地接受來自方方面面的意見。

第三，解剖問題要深刻。每個黨員要在查找問題的基礎(chǔ)上，主動站到黨性原則的高度，按照“重點寫問題，深刻找原因，關(guān)鍵查自身”的要求，找準自身在保持先進性上的差距，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析問題根源。要敢于和自己較勁，只有敢于與自己過不去，才能在組織和群眾面前過得去，才能在各種困難和考驗面前過得去。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀和科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀上剖析自身存在的問題。每個黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子還要從執(zhí)政理念、執(zhí)政思路、執(zhí)政本領(lǐng)上進行分析，從樹立黨要管黨意識、貫徹從嚴治黨方針上查找原因。個人和班子都要形成高質(zhì)量的分析材料。黨性分析材料要交給群眾進行滿意度測評，在一定范圍內(nèi)公示，必須認真撰寫，反復(fù)修改完善。決不能避重就輕、避實就虛，決不能只講表象、不講本質(zhì)，決不能只講客觀、不講主觀。

第四，解決問題要見效。把解決問題貫穿始終，是這次先進性教育活動的重要原則，也是衡量先進性教育活動成效的重要標準。查找問題是本階段工作的目的，又是作為解決問題這一根本目的必不可少的手段。各部門各單位和廣大黨員要對查找出來的突出問題，進行分析排隊，具備整改條件的要立說立行，馬上就改；條件不成熟的，要向群眾說明情況，并積極創(chuàng)造條件，促使問題盡快得到解決。對那些面對群眾反映強烈的問題、自身存在的突出問題，態(tài)度不堅決、行動不果斷，甚至熟視無睹、拖而不決的，要嚴肅處理，決不姑息手軟。

（二）關(guān)鍵是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用

以教育活動為契機，加強黨的先進性建設(shè)，推進各項工作，必須充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭帶領(lǐng)帶動作用。在群眾眼里，領(lǐng)導(dǎo)就是標桿，領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺對照“三個代表”重要思想和先進性的根本要求，帶頭查問題，帶頭聽意見，帶頭搞剖析，帶頭開展交心談心和批評與自我批評。這對搞好第二階段工作至關(guān)重要。只有領(lǐng)導(dǎo)帶了頭，黨員和群眾才能消除顧慮，敞開思想，暢所欲言；只有解決了自身問題，才能帶動和促進其他問題的解決。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須進一步發(fā)揮好表率作用，主動做到“四個先”。

第一，問題先查。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭提高認識，端正態(tài)度，增強查擺問題的自覺性。在準確理解和把握新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，聯(lián)系先進性大討論“兩個具體”成果的基礎(chǔ)上，認真查找保持黨員先進性的方面存在的差距。查找在學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，謀發(fā)展、促跨越上的差距；查找在堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐上的差距；查找在樹立正確的執(zhí)政理念，提高執(zhí)政能力，為民掌權(quán)、為民用權(quán)上的差距；查找在遵守黨的紀律，維護黨內(nèi)團結(jié)上的差距；查找在堅持“兩個務(wù)必”，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭廉潔自律上的差距。特別是要按照市委關(guān)于聯(lián)系當前我市反腐倡廉這一最大的實際和身邊“小事”不小的實際，著力查找領(lǐng)導(dǎo)干部在自覺抵制“四股歪風(fēng)”、“身陷非法利益格局”、“耍特權(quán)”、“群眾觀念淡薄”、“行政不作為”等方面存在的突出問題。

第二，意見先聽。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要摒棄怕丟面子、怕影響威信等私心雜念，虛心主動聽取上級黨組織、同級班子成員、下級黨員干部、各界群眾的意見，勇于正視自己的缺點錯誤，深刻透徹地剖析原因。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”要運用好交心談心這一重要抓手，率先談，個個談，結(jié)合本地本單位實際談；要深入搞好自我剖析，率先對照先進性的要求，實事求是的認識自己；要認真開好民主生活會，堅持講黨性、講原則，勇于開展批評與自我批評，既要勇于進行真誠的自我批評，敢于說“向我開炮”，虛心接受別人的批評，又要勇于批評錯誤的思想和行動，決不能諱疾忌醫(yī)，當“好好先生”。要力求達到溝通思想、化解矛盾，形成共識、增進團結(jié)，互相幫助、共同提高的目的。

第三，錯誤先糾。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對查擺出來的問題要不回避，不怕痛，根據(jù)問題的性質(zhì)和輕重緩急，認真制定整改措施。既要解決思想認識上的問題，又要解決作風(fēng)和工作上的問題；既要解決自身存在的突出問題，又要引導(dǎo)廣大黨員解決涉及群眾利益的實際問題，在本職崗位和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用；既要抓緊解決長期以來存在的遺留問題，又要及時解決新發(fā)現(xiàn)的突出問題，讓群眾切實看到先進性教育活動帶來的新變化。

第四，形象先樹。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的言行在群眾心目中，很大程度上就是黨的形象，就是黨的先進性的體現(xiàn)，對所在地方、部門和單位更具有標桿和導(dǎo)向作用。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在帶頭樹立良好形象上下功夫，樹立勇于負責(zé)的形象，帶領(lǐng)黨員干部正視和糾正缺點和錯誤；樹立民主團結(jié)的形象，帶領(lǐng)班子成員齊心協(xié)力謀發(fā)展；樹立堅持原則的形象，帶領(lǐng)廣大黨員自覺遵守和維護黨的紀律；樹立為民執(zhí)政的形象，帶領(lǐng)人民群眾積極投身全面建設(shè)小康社會的工作中去。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保落實

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是黨建工作的頭等大事，是當前的首要政治任務(wù)，是加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)，推進各項工作的重大機遇和平臺。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有強烈的機遇意識，切實履行黨要管黨的政治責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)是否重視，領(lǐng)導(dǎo)是否到位，是確保先進性教育活動質(zhì)量和成效的關(guān)鍵。分析評議階段環(huán)節(jié)多、程序多、落實到黨員個體的工作多、要求細。各級黨委、黨組、總支、支部一定要統(tǒng)籌兼顧，周密安排，采取任務(wù)倒排、時間倒推的辦法制定計劃安排，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)。各級各部門各單位的“一把手”和各黨委、黨組、總支、支部書記是我縣的執(zhí)政骨干隊伍，一定要珍惜機遇，用好機遇，進一步履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。只有認真地抓，堅定地抓，不達目的不罷休地抓，才能真正把班子建好，把隊伍激活，把活動抓實，把各項工作干好。主要負責(zé)同志在做好個人分析評議的同時，要組織好集體分析，認真搞好對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員意見的反饋，仔細審閱班子成員的黨性分析材料，組織開好領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會并積極向黨員群眾通報有關(guān)情況。

要切實加強對分析評議階段工作的督促檢查。各督導(dǎo)組要嚴格按照每個環(huán)節(jié)的工作要求，認真履行職責(zé)，積極主動工作，該講的話要講，該指出的問題要指出，該提醒的要提醒，督導(dǎo)到位，嚴把質(zhì)量關(guān)。要堅持工作報告制度，及時反饋信息，完成好縣委交給的光榮任務(wù)，確保先進性教育活動的順利推進和切實有效。

四、互促互進，狠抓當前

開展先進性教育活動的“四句話”目標要求十分明確，前兩句是后兩句的基礎(chǔ)和前提，最終在于推動各項工作，促進全面發(fā)展。胡錦濤總書記在貴州考察工作時提出了“開展先進性教育活動，關(guān)鍵是要取得實效”的重要要求。省委張學(xué)忠書記和市委于偉書記對此作了專門強調(diào)。我們一定要深刻領(lǐng)會，認真落實，要始終立足于提高抓發(fā)展的本領(lǐng)來加強學(xué)習(xí)教育，始終立足于突破解決影響發(fā)展的制約因素來查擺問題，始終立足于抓好發(fā)展第一要務(wù)，落實穩(wěn)定第一責(zé)任，用推動發(fā)展的成效來檢驗教育活動的效果，真正做到先進性教育活動和當前工作相融互動，統(tǒng)籌兼顧，兩手抓、兩不誤，兩促進、雙豐收。

一是要認清發(fā)展形勢。1－2月，我縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)在銷售淡季、春節(jié)放假和生產(chǎn)檢修等因素的綜合作用下，工業(yè)生產(chǎn)受到較大影響。一季度僅僅只剩下10天時間了，實現(xiàn)開門紅，形勢嚴峻，壓力很大。春節(jié)前，縣委、縣政府對全縣工作已經(jīng)作出了部署，最近又召開了一系列專題會進行了進一步安排。從目前的情況看，全縣工業(yè)企業(yè)紛紛恢復(fù)生產(chǎn)，呈現(xiàn)出產(chǎn)銷兩旺的好勢頭，電、氣、運等也有了保障。我們要抓住這些有利條件，求真務(wù)實，奮起直追，確保實現(xiàn)既定目標。

二是要狠抓當前工作。一是抓好春耕生產(chǎn)服務(wù)。要確保大春滿栽滿插。加強示范引導(dǎo)，廣泛開展科技示范、項目示范、大戶示范，引導(dǎo)農(nóng)民面向市場，依靠科技，調(diào)整結(jié)構(gòu)。要加強農(nóng)資市場監(jiān)管，密切關(guān)注當前農(nóng)資供應(yīng)、農(nóng)資價格等情況，特別是打擊和查處非法經(jīng)營假冒偽劣種子、化肥和農(nóng)藥等農(nóng)資的行為，確保廣大農(nóng)民群眾買得放心、用得放心。二是狠抓以XX企業(yè)為重點的“氣電運”協(xié)調(diào)，為企業(yè)發(fā)展服好務(wù)，創(chuàng)造好環(huán)境?？h級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要積極主動地幫助企業(yè)解決實際困難，使企業(yè)開足馬力，滿負荷生產(chǎn)。同時，要有前瞻性，對一季度可能產(chǎn)生的欠賬要早做安排，對四季度不確定因素也要有所預(yù)見，切實抓好二、三季度黃金季節(jié)的滿負荷生產(chǎn)。三是抓好重點項目建設(shè)。要按照開工一批、建設(shè)一批、竣工一批、儲備一批的要求，實施項目帶動戰(zhàn)略，全力以赴抓好千佛巖電站、毛灘電站等重點投資項目建設(shè)，使我縣工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展有實實在在的抓手，能扎扎實實地抓上手。四是抓好招商項目的跟蹤。資金跟著項目走、項目跟著環(huán)境走。對已決定投資的項目，要提供全方位的服務(wù)，創(chuàng)造條件促進投資到位和增長；對意向性項目，要窮追不舍，跟蹤落實。五是抓好城市規(guī)劃、建設(shè)和管理。要按照創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城（鎮(zhèn)）、打造樂山明珠城市的目標要求，高起點規(guī)劃，重點是做好詳規(guī)；高質(zhì)量建設(shè)，重點是完善城市功能；高水平管理，重點是建立長效機制。維護社會穩(wěn)定、精神文明建設(shè)等各項工作都要撲下身子抓好落實，全力以赴，完成任務(wù)。

三是要有爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好精神狀態(tài)。各級黨員干部要只爭朝夕，有一股完不成任務(wù)就吃不下飯、睡不好覺的拚命勁頭。同一項工作，同一個人用不同的干法會產(chǎn)生不同的效果，不同的人在相同的工作條件下也可能干出不同的結(jié)果，說明了什么？說明只要我們有強烈的責(zé)任感、緊迫感和使命感，即使在平凡的崗位上也能鑄就不平凡的業(yè)績。各級黨組織和黨員同志要通過先進性教育活動，把黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用更加充分地發(fā)揮出來，把黨員的先鋒模范作用更加充分地展現(xiàn)出來，把廣大群眾的積極性創(chuàng)造性更加充分地調(diào)動起來，以飽滿的政治熱忱和精神狀態(tài)，以勇爭一流的工作激情投入到當前各項工作中來，爭創(chuàng)一流業(yè)績，推動我縣現(xiàn)代化建設(shè)不斷邁上新臺階。

同志們，全國“兩會”剛剛勝利閉幕，“兩會”鼓舞人心，催人奮進，對我們今后的工作提出了新的更高要求。各部門各單位要結(jié)合先進性教育活動的開展，深入學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神，認真落實市黨代會、人代會提出的要求，切實抓好縣委、縣政府作出的工作部署，堅持以個性化發(fā)展的理念和舉措，為奮力全縣的各項建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻！

第三篇：xx書記在第一階段轉(zhuǎn)段和第二階段動員大會的講話

同志們：

剛才，公安局黨委、國稅局黨總支、教育局黨支部分別作了交流發(fā)言，講得很好。xx同志對全縣第一批先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段的工作進行了全面總結(jié)，對分析評議階段的工作作了安排部署，我都贊成。市委督導(dǎo)組副組長xxx同志作了重要講話，提出了明確而具體的要求，我們要認真貫徹落實。下面，我就全縣第一批先進性教育活動分析評議階段的工作，講幾點意見。

一、看到不足，提高認識

（一）一分為二看待第一階段工作

我縣第一批先進性教育活動從x月x日啟動以來，在市委先進性教育活動辦公室、市委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨組織緊緊圍繞“讓黨員迅速進入狀態(tài)”，以“四講一討論”為重點，認真抓好“六個方面教育”，較好地完成了學(xué)習(xí)動員階段的各項任務(wù)?？傮w上，全縣第一階段教育活動開局良好、推進有力、黨員積極、群眾認同、成效初顯，受到了省委督導(dǎo)組和市上的肯定。全縣都被批準轉(zhuǎn)入了第二階段。

雖然我們已經(jīng)整體轉(zhuǎn)段了，但不要以為第一階段就不存在任何問題，工作就很扎實，推進就很平衡，效果就很明顯了，由此而過高估計成績，產(chǎn)生萬事大吉、沾沾自喜、盲目樂觀、驕傲自滿的思想情緒。成績不說跑不了，剛才xx同志講了不少，這里我強調(diào)的是要清醒地看到存在的差距，主要表現(xiàn)在：一是機遇意識不強烈。一些同志政治敏銳性不強，思想認識不到位，工作思路不清晰，參加先進性教育活動的熱情不高，抓先進性教育活動的信心不足，措施不力。有的甚至認為學(xué)習(xí)耽誤了工作，不懂得“磨刀不誤砍柴工”的道理，沒有看到加強先進性建設(shè)是提高我們綜合素質(zhì)和檢驗我們執(zhí)政能力的重要機遇，沒有真正把先進性教育活動作為“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的重要抓手。二是工作節(jié)奏不合拍。有的抓得時緊時松、前松后緊；有的動作遲緩，精力分散；有的手足無措，沒有章法；有的“規(guī)定動作”沒有切實做到位，更不要說“自選動作”。三是理論學(xué)習(xí)不深入。一些同志心浮氣躁，浮光掠影，淺嘗輒止。對必讀篇目理解不透徹，領(lǐng)會不深刻，為學(xué)而學(xué)、為考而學(xué)，學(xué)而不思、思而不進。四是聯(lián)系實際不緊密。極少數(shù)“兩個具體”成果缺乏自身特點，針對性和可操作性不強。一些具備條件可以邊學(xué)邊改的問題，沒有及時得到解決。五是工學(xué)關(guān)系處理得不好。把先進性教育活動和本職工作割裂開來，有顧此失彼和“空對空”、“兩張皮”的現(xiàn)象。我們要深刻認識到上述五方面的主要問題，全面地辯證地看待成績和不足，進一步加大工作力度，找準薄弱點，抓住著力點，切實改進和完善，努力把再學(xué)習(xí)、再動員、再提高貫穿于先進性教育活動的全過程。

（二）充分認識第二階段工作的重要性

搞好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高階段的基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵，是對學(xué)習(xí)動員階段工作的直接檢驗，在相當程度上決定著整改提高的方向和力度。抓得實不實，抓得好不好，關(guān)系到整個教育活動能否達到中央、省委和市委提出的目標任務(wù)。這個階段的工作，承上啟下，既是重點，又是難點。如果走了過場，不但學(xué)習(xí)動員階段的成果會前功盡棄，而且整改提高階段也會無的放矢。

做好這一階段的工作，核心是要真正找準抓住突出問題，在此基礎(chǔ)上落實好邊查邊議邊改的要求，確保在思想認識上有新提高，確保在解決問題上有新進展，確保在推動工作上有新突破。我們在學(xué)習(xí)動員階段，通過“萬人評風(fēng)”、“集體談心”、“懇談活動”等形式，查找出了黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在思想、工作、作風(fēng)上存在的一些問題，經(jīng)分析匯總，主要有30多個問題。這些問題主要是面上的，帶共性的，初步查找出來的。一些深層次的、群眾反映強烈的、通過前面的方式不容易查找到的突出問題，我們還沒有找準抓住，而且隨著各方面工作的深入推進，還會產(chǎn)生新的問題和矛盾。這就需要廣開言路，進一步廣泛深入地征求上下左右和方方面面的意見。比如，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政理念問題，發(fā)展觀和政績觀問題，權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題，關(guān)注困難群體、構(gòu)建和諧社會問題，執(zhí)行力和貫徹力問題；黨員同志的理想、信念、宗旨問題，世界觀、人生觀、價值觀問題，精神狀態(tài)和工件作風(fēng)問題；都要求我們?nèi)娣此?，深刻警醒。教育活動分析評議階段，為我們?nèi)嫔钊氩檎覇栴}，深刻解剖分析問題，切實有效解決問題，提供了一個極好的機遇。如果抓不住機遇，敷衍塞責(zé)，應(yīng)付差事，活動效果就會大打折扣，對黨就交不出一份合格的答卷，先進性教育活動就有可能搞成“自娛自樂”，最終自欺欺人，而不能成為人民滿意工程。

二、突出重點，抓住關(guān)鍵

（一）重點是找準抓住存在的突出問題

顧名思義，分析評議階段就是要發(fā)現(xiàn)問題、解剖問題，為整改解決問題打下基礎(chǔ)。抓住了這個重點，就抓住了這個階段的核心，把握住了這個階段的要害。

第一，查找問題要深入。各級黨組織和廣大黨員一定要緊密聯(lián)系實際，把“群眾提、組

織點、自己找、相互幫”有機結(jié)合起來，采取“下級評上級、群眾評黨員、基層評機關(guān)、支部評黨員、黨員自我評”等多種形式，多層次、多渠道地征求意見，找準突出問題。什么是突出問題？主要有四點。一是黨員及黨組織思想政治方面存在的突出問題；二是群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題；三是影響本地本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題；四是涉及群眾切實利益的突出問題。除此之外，還要結(jié)合思想和工作實際查找其他方面的突出問題。全縣黨員同志及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要對照“三個層次”的總體要求和“兩個具體”成果，開展好“四問”活動。一問與法紀規(guī)章和上級要求相比有什么差距？二問與形勢發(fā)展和工作需要相比有什么差距？三問與身邊先進典型和省市一流水平相比有什么差距？四問與自己能盡到的最大努力和能達到的最高水平相比有什么差距？通過“四問”，真正找準問題，查清深層次原因，明確努力方向，取得整改實效。

第二，面對問題要誠懇?！熬訖z身，常若有過”。解決黨員自身存在的問題特別是一些深層次問題，自我認識和批評是必要的，但光靠自我認識自我批評是不夠的，還需要來自組織、來自同志的批評和幫助。交心談心就是一個好方法，要當作一個重點環(huán)節(jié)開展好。交心談心要觸及思想、觸及靈魂，產(chǎn)生刻骨銘心、切膚之痛的感覺，要談出活力、談出團結(jié)、談出信心、談出感情；既不能回避矛盾、掩蓋問題、把大事化小，小事化了，又不能把小事上綱上限，更不能你好我好，互相吹捧，評功擺好。通過交心談心，要實現(xiàn)黨員自覺提高、同志幫助提高、組織促進提高有機統(tǒng)一，達到和風(fēng)細雨提意見，和顏悅色接受意見相輔相成的良好效果。每個黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，既要虛懷若谷地廣泛聽取意見，又要本著對黨負責(zé)、對同志負責(zé)的精神，毫無保留地、實事求是地給他人提意見，做到知無不言，言無不盡；既要敞開心扉，談心里話，講實在話，說要緊話，又不能搞空穴來風(fēng)、無中生有，甚至泄私憤、搞打擊報復(fù)。每個黨員都要聞過則喜，不怕面紅耳赤，聽得進逆耳之言，以“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，誠懇地接受來自方方面面的意見。

第三，解剖問題要深刻。每個黨員要在查找問題的基礎(chǔ)上，主動站到黨性原則的高度，按照“重點寫問題，深刻找原因，關(guān)鍵查自身”的要求，找準自身在保持先進性上的差距，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析問題根源。要敢于和自己較勁，只有敢于與自己過不去，才能在組織和群眾面前過得去，才能在各種困難和考驗面前過得去。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀和科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀上剖析自身存在的問題。每個黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子還要從執(zhí)政理念、執(zhí)政思路、執(zhí)政本領(lǐng)上進行分析，從樹立黨要管黨意識、貫徹從嚴治黨方針上查找原因。個人和班子都要形成高質(zhì)量的分析材料。黨性分析材料要交給群眾進行滿意度測評，在一定范圍內(nèi)公示，必須認真撰寫，反復(fù)修改完善。決不能避重就輕、避實就虛，決不能只講表象、不講本質(zhì)，決不能只講客觀、不講主觀。

第四，解決問題要見效。把解決問題貫穿始終，是這次先進性教育活動的重要原則，也是衡量先進性教育活動成效的重要標準。查找問題是本階段工作的目的，又是作為解決問題這一根本目的必不可少的手段。各部門各單位和廣大黨員要對查找出來的突出問題，進行分析排隊，具備整改條件的要立說立行，馬上就改；條件不成熟的，要向群眾說明情況，并積極創(chuàng)造條件，促使問題盡快得到解決。對那些面對群眾反映強烈的問題、自身存在的突出問題，態(tài)度不堅決、行動不果斷，甚至熟視無睹、拖而不決的，要嚴肅處理，決不姑息手軟。

（二）關(guān)鍵是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用

以教育活動為契機，加強黨的先進性建設(shè)，推進各項工作，必須充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭帶領(lǐng)帶動作用。在群眾眼里，領(lǐng)導(dǎo)就是標桿，領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺對照“三個代表”重要思想和先進性的根本要求，帶頭查問題，帶頭聽意見，帶頭搞剖析，帶頭開展交心談心和批評與自我批評。這對搞好第二階段工作至關(guān)重要。只有領(lǐng)導(dǎo)帶了頭，黨員和群眾才能消除顧慮，敞開思想，暢所欲言；只有解決了自身問題，才能帶動和促進其他問題的解決。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須進一步發(fā)揮好表率作用，主動做到“四個先”。

第一，問題先查。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭提高認識，端正態(tài)度，增強查擺問題的自覺性。在準確理解和把握新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，聯(lián)系先進性大討論“兩個具體”成果的基礎(chǔ)上，認真查找保持黨員先進性的方面存在的差距。查找在學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，謀發(fā)展、促跨越上的差距；查找在堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐上的差距；查找在樹立正確的執(zhí)政理念，提高執(zhí)政能力，為民掌權(quán)、為民用權(quán)上的差距；查找在遵守黨的紀律，維護黨內(nèi)團結(jié)上的差距；查找在堅持“兩個務(wù)必”，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭廉潔自律上的差距。特別是要按照市委關(guān)于聯(lián)系當前我市反腐倡廉這一最大的實際和身邊“小事”不小的實際，著力查找領(lǐng)導(dǎo)干部在自覺抵制“四股歪風(fēng)”、“身陷非法利益格局”、“耍特權(quán)”、“群眾觀念淡薄”、“行政不作為”等方面存在的突出問題。

第二，意見先聽。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要摒棄怕丟面子、怕影響威信等私心雜念，虛心主動聽取上級黨組織、同級班子成員、下級黨員干部、各界群眾的意見，勇于正視自己的缺點錯誤，深刻透徹地剖析原因。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”要運用好交心談心這一重要抓手，率先談，個個談，結(jié)合本地本單位實際談；要深入搞好自我剖析，率先對照先進性的要求，實事求是的認識自己；要認真開好民主生活會，堅持講黨性、講原則，勇于開展批評與自我批評，既要勇于進行真誠的自我批評，敢于說“向我開炮”，虛心接受別人的批評，又要勇于批評錯誤的思想和行動，決不能諱疾忌醫(yī)，當“好好先生”。要力求達到溝通思想、化解矛盾，形成共識、增進團結(jié)，互相幫助、共同提高的目的。

第三，錯誤先糾。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對查擺出來的問題要不回避，不怕痛，根據(jù)問題的性質(zhì)和輕重緩急，認真制定整改措施。既要解決思想認識上的問題，又要解決作風(fēng)和工作上的問題；既要解決自身存在的突出問題，又要引導(dǎo)廣大黨員解決涉及群眾利益的實際問題，在本職崗位和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用；既要抓緊解決長期以來存在的遺留問題，又要及時解決新發(fā)現(xiàn)的突出問題，讓群眾切實看到先進性教育活動帶來的新變化。

第四，形象先樹。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的言行在群眾心目中，很大程度上就是黨的形象，就是黨的先進性的體現(xiàn)，對所在地方、部門和單位更具有標桿和導(dǎo)向作用。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在帶頭樹立良好形象上下功夫，樹立勇于負責(zé)的形象，帶領(lǐng)黨員干部正視和糾正缺點和錯誤；樹立民主團結(jié)的形象，帶領(lǐng)班子成員齊心協(xié)力謀發(fā)展；樹立堅持原則的形象，帶領(lǐng)廣大黨員自覺遵守和維護黨的紀律；樹立為民執(zhí)政的形象，帶領(lǐng)人民群眾積極投身全面建設(shè)小康社會的工作中去。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保落實

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是黨建工作的頭等大事，是當前的首要政治任務(wù)，是加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)，推進各項工作的重大機遇和平臺。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有強烈的機遇意識，切實履行黨要管黨的政治責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)是否重視，領(lǐng)導(dǎo)是否到位，是確保先進性教育活動質(zhì)量和成效的關(guān)鍵。分析評議階段環(huán)節(jié)多、程序多、落實到黨員個體的工作多、要求細。各級黨委、黨組、總支、支部一定要統(tǒng)籌兼顧，周密安排，采取任務(wù)倒排、時間倒推的辦法制定計劃安排，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)。各級各部門各單位的“一把手”和各黨委、黨組、總支、支部書記是我縣的執(zhí)政骨干隊伍，一定要珍惜機遇，用好機遇，進一步履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。只有認真地抓，堅定地抓，不達目的不罷休地抓，才能真正把班子建好，把隊伍激活，把活動抓實，把各項工作干好。主要負責(zé)同志在做好個人分析評議的同時，要組織好集體分析，認真搞好對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員意見的反饋，仔細審閱班子成員的黨性分析材料，組織開好領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會并積極向黨員群眾通報有關(guān)情況。

要切實加強對分析評議階段工作的督促檢查。各督導(dǎo)組要嚴格按照每個環(huán)節(jié)的工作要求，認真履行職責(zé)，積極主動工作，該講的話要講，該指出的問題要指出，該提醒的要提醒，督導(dǎo)到位，嚴把質(zhì)量關(guān)。要堅持工作報告制度，及時反饋信息，完成好縣委交給的光榮任務(wù)，確保先進性教育活動的順利推進和切實有效。

四、互促互進，狠抓當前

開展先進性教育活動的“四句話”目標要求十分明確，前兩句是后兩句的基礎(chǔ)和前提，最終在于推動各項工作，促進全面發(fā)展。胡錦濤總書記在貴州考察工作時提出了“開展先進性教育活動，關(guān)鍵是要取得實效”的重要要求。省委張學(xué)忠書記和市委于偉書記對此作了專門強調(diào)。我們一定要深刻領(lǐng)會，認真落實，要始終立足于提高抓發(fā)展的本領(lǐng)來加強學(xué)習(xí)教育，始終立足于突破解決影響發(fā)展的制約因素來查擺問題，始終立足于抓好發(fā)展第一要務(wù)，落實穩(wěn)定第一責(zé)任，用推動發(fā)展的成效來檢驗教育活動的效果，真正做到先進性教育活動和當前工作相融互動，統(tǒng)籌兼顧，兩手抓、兩不誤，兩促進、雙豐收。二是要狠抓當前工作。一是抓好春耕生產(chǎn)服務(wù)。要確保大春滿栽滿插。加強示范引導(dǎo)，廣泛開展科技示范、項目示范、大戶示范，引導(dǎo)農(nóng)民面向市場，依靠科技，調(diào)整結(jié)構(gòu)。要加強農(nóng)資市場監(jiān)管，密切關(guān)注當前農(nóng)資供應(yīng)、農(nóng)資價格等情況，特別是打擊和查處非法經(jīng)營假冒偽劣種子、化肥和農(nóng)藥等農(nóng)資的行為，確保廣大農(nóng)民群眾買得放心、用得放心。二是狠抓以xx企業(yè)為重點的“氣電運”協(xié)調(diào)，為企業(yè)發(fā)展服好務(wù)，創(chuàng)造好環(huán)境?？h級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要積極主動地幫助企業(yè)解決實際困難，使企業(yè)開足馬力，滿負荷生產(chǎn)。同時，要有前瞻性，對一季度可能產(chǎn)生的欠賬要早做安排，對四季度不確定因素也要有所預(yù)見，切實抓好二、三季度黃金季節(jié)的滿負荷生產(chǎn)。三是抓好重點項目建設(shè)。要按照開工一批、建設(shè)一批、竣工一批、儲備一批的要求，實施項目帶動戰(zhàn)略，全力以赴抓好千佛巖電站、毛灘電站等重點投資項目建設(shè)，使我縣工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展有實實在在的抓手，能扎扎實實地抓上手。四是抓好招商項目的跟蹤。資金跟著項目走、項目跟著環(huán)境走。對已決定投資的項目，要提供全方位的服務(wù)，創(chuàng)造條件促進投資到位和增長；對意向性項目，要窮追不舍，跟蹤落實。五是抓好城市規(guī)劃、建設(shè)和管理。要按照創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城（鎮(zhèn)）、打造樂山明珠城市的目標要求，高起點規(guī)劃，重點是做好詳規(guī)；高質(zhì)量建設(shè)，重點是完善城市功能；高水平管理，重點是建立長效機制。維護社會穩(wěn)定、精神文明建設(shè)等各項工作都要撲下身子抓好落實，全力以赴，完成任務(wù)。

三是要有爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好精神狀態(tài)。各級黨員干部要只爭朝夕，有一股完不成任務(wù)就吃不下飯、睡不好覺的拚命勁頭。同一項工作，同一個人用不同的干法會產(chǎn)生不同的效果，不同的人在相同的工作條件下也可能干出不同的結(jié)果，說明了什么？說明只要我們有強烈的責(zé)任感、緊迫感和使命感，即使在平凡的崗位上也能鑄就不平凡的業(yè)績。各級黨組織和黨員同志要通過先進性教育活動，把黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用更加充分地發(fā)揮出來，把黨員的先鋒模范作用更加充分地展現(xiàn)出來，把廣大群眾的積極性創(chuàng)造性更加充分地調(diào)動起來，以飽滿的政治熱忱和精神狀態(tài)，以勇爭一流的工作激情投入到當前各項工作中來，爭創(chuàng)一流業(yè)績，推動我縣現(xiàn)代化建設(shè)不斷邁上新臺階。

同志們，全國“兩會”剛剛勝利閉幕，“兩會”鼓舞人心，催人奮進，對我們今后的工作提出了新的更高要求。各部門各單位要結(jié)合先進性教育活動的開展，深入學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神，認真落實市黨代會、人代會提出的要求，切實抓好縣委、縣政府作出的工作部署，堅持以個性化發(fā)展的理念和舉措，為奮力全縣的各項建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻！

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第四篇：轉(zhuǎn)段動員大會講話

在縣衛(wèi)生局機關(guān)先進性教育轉(zhuǎn)段工作會議上的講話

（2005年4月4日）

同志們：

經(jīng)局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，并報縣委督導(dǎo)組、縣先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批復(fù)同意，我局先進性教育活動從今天開始轉(zhuǎn)入分析評議階段，這次會議的主要任務(wù)是，總結(jié)我局先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段的情況，部署分析評議階段的工作。下面，我就前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況作一簡要小結(jié)，并就如何搞好分析評議階段的工作提幾點要求：

根據(jù)縣委安排，我局第一批開展先進性教育活動共涉及局總支下屬4個支部66名黨員，即局機關(guān)黨支部（20名黨員）、離退休干部黨支部（38名黨員）、愛衛(wèi)辦黨支部（4名黨員）、衛(wèi)生監(jiān)督稽查所黨支部（4名黨員）。回顧學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段兩個多月來的工作，我局各黨組織認真按照中央精神和省、市、縣委的統(tǒng)一部署，在縣先進性教育辦公室、縣委督導(dǎo)組的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，從嚴要求，從嚴實施，從嚴把關(guān)。通過各參教單位和全體黨員的共同努力，大家的思想認識有了進一步提高，學(xué)習(xí)培訓(xùn)得到了很好的落實，新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的具體要求和各自的崗位要求更加明確，邊學(xué)邊改初見成效，較好地完成了第一階段的各項任務(wù)。我們所做的主要工作有：

1、及時謀劃，部署學(xué)習(xí)。我局在1月26日全縣動員大會召開后，1月27日即召開機關(guān)支部大會傳達會議精神，并展開熱烈討論。1月31日，又相繼召開局總支委員會和班子會，成立了由局總支書記任組長、局長任副組長的先進性教育

領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室，明確了辦公室工作職責(zé)，抽調(diào)縣衛(wèi)

生防疫站一名副站長任工作人員兼聯(lián)絡(luò)員，討論通過了局第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案。2月1日上午，組織參加第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的全體黨員干部召開了動員大會，會上，局總支書記作了動員報告，并對局先進性教育活動進行了全面部署，縣委督導(dǎo)組組長張榮湖作了重要指示，縣委派往我局指導(dǎo)先進性教育活動聯(lián)系人、縣政府黃金龍縣長助理作了重要講話。局動員大會召開后，各單位迅速成立了先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，并通過橫幅、學(xué)習(xí)園地等形式營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。2月中旬，我局在辦公用房相當緊張的條件下，將原來的接待室兼會議室騰出來，設(shè)為專門的先進性教育辦公室，將制定的先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé)、先進性教育流程圖等張貼上墻，并又從縣人民醫(yī)院抽調(diào)一名專職工作人員，為活動的有序開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、統(tǒng)籌安排，深入學(xué)習(xí)。由于正值春節(jié)期間，我局對學(xué)習(xí)活動進行了科學(xué)合理安排。一是節(jié)前集中學(xué)。各單位集中4天時間組織黨員認真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，以及中央、省、市、縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，深刻理解開展先進性教育活動的意義和要求。二是節(jié)中分頭學(xué)。主要抓好三個方面：一是學(xué)有計劃。即各單位每名黨員都結(jié)合實際制定了春節(jié)長假期間的自學(xué)計劃，列出了學(xué)習(xí)進度表。二是學(xué)有所思。即各單位根據(jù)黨員思想和工作實際圍繞新時期保持共產(chǎn)黨員先進性要求，分類擬定若干條學(xué)習(xí)思考題，供節(jié)日期間黨員自學(xué)參考。三是學(xué)有所獲。即各單位黨員利用春節(jié)走親訪友的機會積極開展宣講活動，并結(jié)合自身學(xué)習(xí)和思想實際，每人撰寫了2篇心得體會文章。三是節(jié)后深化學(xué)。主要采取以下五項措施：一是加強督導(dǎo)。節(jié)后第一天，局領(lǐng)導(dǎo)就和局先進性教育活動辦公室工作人員深入到各單位，通過查閱黨員讀書筆記與心得體會、召開黨員座談會、提問學(xué)習(xí)內(nèi)容等形式，促進各單位深化學(xué)習(xí)。截止目前，各單位平均完成60個以上學(xué)時的集中學(xué)習(xí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部完成了2萬字以上的讀書筆記，一般干部完成了1萬字以上的讀書筆記，每位黨員撰寫了2篇心得體會，黨員參學(xué)率100%。二是認真組織黨員干部參加了全縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育集中學(xué)習(xí)報告會以及縣宣教系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進性教育形勢報告會。三是組織各單位黨員參與縣委先進性教育辦公室主辦的“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動知識競答”，并榮獲第二期組織優(yōu)勝獎，并參加了共產(chǎn)黨員先進性教育活動理論知識考試。四是開展了黨員“十看十比”活動。五是繼續(xù)圍繞新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求和爭當建設(shè)和諧繁榮新贛縣主題實踐活動展開深入討論，每個黨組織結(jié)合工作實際提出了保持先進性的具體要求。每位黨員提出了個人崗位要求。

3、健全制度，規(guī)范學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)制度做到“七個有”。即有學(xué)習(xí)計劃、有學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、有學(xué)習(xí)召集人、有學(xué)習(xí)簽到、有學(xué)習(xí)討論記錄、有讀書筆記。二是學(xué)習(xí)紀律做到“四個不”。即黨員在參加集中學(xué)習(xí)時不得無故不參加學(xué)習(xí)、不得遲到、不得早退、不得請人代學(xué)。三是定期報送工作信息。局聯(lián)絡(luò)員確保每周四上報2條以上工作信息至縣先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。截止目前，已上報17條信息，并被刊用了5條，還在《江西衛(wèi)生報》和《贛縣之聲》各用稿1篇。

4、運用載體，活躍學(xué)習(xí)。一是利用電腦學(xué)。局機關(guān)在學(xué)習(xí)活動中，為每個股室配臵了電腦，并開通了互聯(lián)網(wǎng)，使每個黨員干部都能隨時從網(wǎng)上查閱黨的基本知識、黨的基本理論、各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，以及有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，參與網(wǎng)上答題、網(wǎng)上討論。二是以支部為單位組織黨員重溫了入黨誓詞。三是在年前組織機關(guān)全體黨員前往紅色故都——瑞金和全國聞名的將軍縣興國，參觀中華蘇維埃故地和興國將軍館，緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，接受革命傳統(tǒng)教育。四是開展了學(xué)習(xí)心得和讀書筆記評比活動，評選出了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得和讀書筆記進行表揚，并在學(xué)習(xí)園地上進行刊登。

5、結(jié)合實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)活動中，我局結(jié)合工作實際，在全系統(tǒng)干部職工中深入開展向現(xiàn)任西藏軍區(qū)總院院長、博士生導(dǎo)師、主任醫(yī)師、共產(chǎn)黨員李素芝同志學(xué)習(xí)活動，大力弘揚他身上體現(xiàn)的以對工作極端負責(zé)任、對技術(shù)精益求精、對人民極端熱忱為核心的毫不利己、專門利人的白求恩精神，爭做人民群眾滿意的醫(yī)務(wù)工作者，爭做模范踐行“三個代表”重要思想的共產(chǎn)黨員。

6、領(lǐng)導(dǎo)垂范，帶頭學(xué)習(xí)。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要負責(zé)同志，在抓好本單位先進性教育活動的同時，積極主動參加所在黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子開展的教育活動，局機關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)干部還經(jīng)常深入下屬單位進行檢查指導(dǎo)，自覺遵守學(xué)習(xí)紀律，帶頭參加所在支部組織的學(xué)習(xí)，帶頭撰寫讀書筆記和體會文章，帶頭上黨課，作輔導(dǎo)，帶頭參加討論，帶頭查擺問題，發(fā)揮了很好的表率作用。如黃發(fā)生局長等人，克服節(jié)日期間事務(wù)繁忙等困難，每次集中學(xué)習(xí)都準時參加，記下了三、四萬字的讀書筆記；分管防疫工作的曹宗憲副局長肩負冬春季節(jié)流腦等重點傳染病防制工作重任，又被抽調(diào)縣里參加城南二期開發(fā)工程，每次學(xué)習(xí)也不落下。在分組討論中，各支部領(lǐng)導(dǎo)都積極帶頭發(fā)言，談體會、談不足、談建議。

7、查擺問題，對照學(xué)習(xí)。各單位在組織學(xué)習(xí)過程中和在開展“回頭看”活動中，積極對照《黨章》等內(nèi)容，查擺支部及黨員自身存在的問題和不足，查擺出來的問題主要有：一是個別黨員宗旨意識不夠強，對先進性認識不夠高；二是個別黨員工作積極性不夠高，履行職責(zé)不夠好；三是個別黨員素質(zhì)不夠高，勝任工作不夠好；四是個別黨員服務(wù)意識不夠濃，服務(wù)水平不令人滿意；五是個別黨員工作作風(fēng)不夠?qū)崳?lián)系群眾不夠密。對這些問題都做到了邊學(xué)習(xí)邊整改。

由于我們工作真正做到思想到位、組織到位、責(zé)任到位，我局的先進性教育活動取得了階段性成效。

1、進一步明確了共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。通過學(xué)習(xí)《黨章》、胡錦濤同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性動員報告上的講話以及聽報告等，以及組織黨員結(jié)合工作實際廣泛開展黨員先進性具體要求和爭當建設(shè)和諧繁榮新贛縣主題實踐活動的大討論，大家進一步統(tǒng)一了思想，認清了當前國內(nèi)外形勢，深化了對“三個代表”重要思想的理解，明確了作為一名衛(wèi)生行業(yè)的黨員保持先進性的具體要求，概括為“六個始終”：一是始終加強理論學(xué)習(xí)，具有堅定的馬克思主義立場；二是始終加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，具有廣博的衛(wèi)生專業(yè)知識和專業(yè)技能；三是始終恪守黨的紀律和衛(wèi)生職業(yè)道德規(guī)范，具有拒腐防變的能力；四是始終端正服務(wù)態(tài)度，具有踐行“三個代表”重要思想和全心全意為人民服務(wù)的樸素情懷；五是始終堅持求真務(wù)實，具有開拓進取的創(chuàng)新精神；六是始終牢記“兩個務(wù)必”，具有永不變色的高尚品質(zhì)。

2、進一步密切了干群關(guān)系。通過開展先進性教育活動，為干部與黨員、黨員與黨員以及黨員干部與群眾之間架起了一座連心橋。年前，我局積極開展了春節(jié)“三送”黨員活動，局班子成員和新農(nóng)村工作隊員一行冒著濃濃寒意，深入該局離退休黨員老干部胡庭榕、宋玉泉等同志家中，隨后又馬不停蹄地趕往該局新農(nóng)村建設(shè)工作幫扶點——攸鎮(zhèn)管理區(qū)攸鎮(zhèn)村困難黨員謝賢桂家中以及部分困難群眾家中，為他們送去了先進性教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、健康或農(nóng)技書籍以及慰問金。3月初，我局又啟動“黨員下基層開展衛(wèi)生宣傳服務(wù)大行動”，將機關(guān)黨員分成4個組，每組由一位局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，實行分片包干負責(zé)制，深入村組為廣大人民群眾開展結(jié)核病、艾滋病等防治知識宣傳，把黨和政府對傳染性肺結(jié)核病提供免費治療、對艾滋病患者實行“四免一關(guān)懷”政策送到群眾心間。截止目前，已發(fā)放各類宣傳資料8萬多份，為1990年以來有過采供血史的1000多名農(nóng)民開展了艾滋病抗體免費篩查，為部分生活困難的群眾免費提供藥品近萬元，受到廣大群眾的贊譽。

3、進一步增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過開展先進性教育活動，班子成員互相開展了批評與自我批評，彼此增進了理解與信任，進一步用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝了自己的頭腦，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，顧全大局，增強團結(jié)，勤政廉政的良好傳統(tǒng)得到發(fā)揚光大，“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的16字民主決策方針得到貫徹落實，班子的運轉(zhuǎn)更加協(xié)調(diào)高效了，整體合力明顯增強了。

4、進一步強化了黨員的廉潔自律意識。通過開展先進性教育，廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，自覺遵守了上級的有關(guān)規(guī)定，保持廉潔自律，堅決杜絕了以下幾種行為：即用公車、公款外出探親訪友、休閑度假，參與任何形式的賭博，借拜年之機收送禮金、有價證券和支付憑證，參加封建迷信活動，大吃大喝、鋪張浪費。

5、進一步理清了衛(wèi)生工作思路。學(xué)習(xí)期間，每個黨員都結(jié)合工作實際，積極建言獻策，經(jīng)局班子會綜合意見，形成了2005年“156”工作思路，為衛(wèi)生改革發(fā)展明晰了方向。并繼續(xù)推進基層醫(yī)療單位社會養(yǎng)老保障工作，推廣在全市率先實行的醫(yī)療責(zé)任保險，完善基層醫(yī)療單位會計委派工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站的管理，落實局領(lǐng)導(dǎo)干部對全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位分片管理綜合負責(zé)制，為構(gòu)建和諧贛縣提供強有力的健康保障。

我局先進性教育活動雖然取得了一定成效，但也應(yīng)清醒地看到，與上級的要求和群眾的期望相比，還有一定差距。各單位要以更加飽滿的精神和更加良好的作風(fēng)把先進性教育活動抓緊抓實，確保取得扎扎實實的成效。

同志們！做好分析評議階段各項工作，是確保保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動取得成效的關(guān)鍵。它既是對我們前一階段教育學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是下一階段整改提高的前提。根據(jù)全縣轉(zhuǎn)段工作動員大會要求，分析評議階段時間安排原則上不少于1個月，從3月31日起至5月1日前結(jié)束。按照中央規(guī)定，分析評議有廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題組織生活會和民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況七個環(huán)節(jié)。每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評。具體的時間要求和活動安排請大家按照今天隨大會下發(fā)的局總支贛衛(wèi)字[2005]11號文《關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》要求進行。這一階段工作環(huán)節(jié)多、任務(wù)重、政策性強，黨員關(guān)心，群眾關(guān)注。因此，我們要嚴格按照要求，在進一步鞏固和運用好學(xué)習(xí)動員階段的成果的基礎(chǔ)上，抓好每一個環(huán)節(jié)，走實每一個程序，切實完成分析評議各項工作任務(wù)。下面，我就即將展開的分析評議階段的工作，講六個方面的問題：

1、增強計劃安排的周密性。局轉(zhuǎn)段工作會議開過后，各單位黨組織要立即召開黨組織會議，研究本階段的具體工作安排，從早計劃，周密安排，對這一階段工作作出具體安排部署，在4月5日前要制定好本單位黨員先進性教育活動分析評議階段的詳細活動計劃并報局先進性教育活動辦公室。要將思想再動員列入階段工作計劃，注意化解思想問題。在分析評議階段，全體黨員都要征求其它黨員和群眾的意見，都要對照標準認真進行自查，都要正確面對支部對自己的評議結(jié)果，產(chǎn)生一些這樣那樣的思想問題是不奇怪的。各單位黨組織一定要及時了解黨員的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)各種問題苗頭，采用各種方法，不失時機地做好深入細致的思想再動員工作，幫助每個黨員正確理解評議目的，正確對待組織、同志和自己，以“言者無罪，聞?wù)咦憬洹薄ⅰ坝袆t改之，無則加勉”的正確姿態(tài)對待各種意見，使評議活動真正達到預(yù)期效果。

2、嚴格分析評議的程序性。分析評議工作要嚴格按照規(guī)定環(huán)節(jié)進行，不走過場、不出偏差，該有的環(huán)節(jié)一個都不少，該走的步驟一步都不缺，該履行的程序一步都不亂，環(huán)環(huán)相扣，有序推進，不折不扣地抓好落實。在具體操作中，要做到耐心搞好思想發(fā)動，誠心征求意見，真心開展談心活動，潛心搞好黨性分析，精心組織民主評議。例如對所征求上來的意見，黨支部要進行認真的匯總、梳理，除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員的意見，由黨支部負責(zé)同志反饋。對黨支部及其負責(zé)人的意見由上一級黨組織負責(zé)同志反饋。對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和黨組織主要負責(zé)同志的意見由縣委督導(dǎo)組組長在與縣委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室溝通后反饋。對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的意見，由各單位黨組織主要負責(zé)同志征求督導(dǎo)組組長意見后反饋；在黨性分析材料審查上，黨組織主要負責(zé)同志要審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要審閱分管單位主要負責(zé)同志的黨性分析材料。黨支部負責(zé)同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料。“七個環(huán)節(jié)”的工作基本完成后，要適時對這一階段的工作進行“回頭看”。并對整改提高階段的工作提前謀劃，做好必要準備。

3、確保查找問題的準確性。找出問題、找準問題是解決問題的前提。因此，我們查找問題一定要突出重點，力求準確。所謂重點，就是要重點查找黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題，影響本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題，以及本單位存在的其他突出問題。所謂準確，就是找問題要力求全面、客觀、真實、到位，切忌大而化之，似是而非，模棱兩可。如何找準存在的突出問題？實踐證明，“個人找、群眾提、組織點、相互幫”的方法是很有效的?！皞€人找”就是要在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照“三個代表”重要思想的要求、對照黨章規(guī)定的黨員標準、對照先進性的基本要求、對照先進典型的事跡，“援尺細量”、“攬鏡自照”、“捫心自問”，深刻檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題?！叭罕娞帷本褪且嫘膶嵰獾卣髑簏h內(nèi)外群眾的意見和建議。征求意見的方式可以多樣化，如發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)臵意見箱、開通熱線電話、個別訪談，等等。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要主動征求分管部門或領(lǐng)導(dǎo)的意見，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要主動征求下級機關(guān)或單位的意見。直接服務(wù)社會的單位還要征求服務(wù)對象的意見?！敖M織點、相互幫”就是班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管單位負責(zé)人之間，黨員和黨員之間，黨員和群眾之間要普遍談心。談心可采取交叉的方式進行，班子主要負責(zé)同志要帶頭找每一位班子成員談心。平時有隔

閡、有誤解的同志，要主動找對方談心。通過廣泛談心，相互征求意見，查找問題不足，開展批評與自我批評，溝通思想，形成共識，增進團結(jié)。

4、力求黨性分析的深刻性。黨組織要組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和本部門本行業(yè)本單位保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，結(jié)合征求到的意見，全面客觀地總結(jié)近年來主要是黨的十六大以來理想、信念、宗旨、作風(fēng)、紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的突出問題及其根源。要達到黨性分析的深刻性，一是要克服思想顧慮，摒棄私心雜念，做到聽取意見不怕“刺”、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛，自覺把黨性分析的過程作為加強黨性修養(yǎng)、端正思想作風(fēng)的過程，作為正確認識自己、修正錯誤的過程。二是要對照群眾所提的意見和建議找差距。對群眾所提的意見和建議要認真，凡是中肯的，要有則改之，從善如流，立說立行，在黨性分析時認真檢查并深刻剖析。有失偏頗的，也要無則加勉，兼聽則明，正確對待。三是要就事論理，從世界觀、人生觀和價值觀上剖析思想根源。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。要在深刻分析的基礎(chǔ)上，認真撰寫黨性分析材料，力求問題準、根源清、認識深、措施實。

5、注重批評與自我批評的針對性。搞好民主評議、黨性分析，僅靠黨員自身“量尺子”、“照鏡子”是不夠的，還要通過組織生活會和民主生活會，認真開展批評與自我批評。古人講，“人非圣賢，孰能無過”，“知錯能改，善莫大焉”。毛主席也曾說過：“黨內(nèi)如果沒有積極的思想斗爭，黨的生命就會停止”。開展正確的批評與自我批評，是確保先進性教育活動不走過場，達到預(yù)期目標的重要環(huán)節(jié)。在這次教育活動中，要認真開好專題組織生活會和民主生活會。每個黨員都要搞好黨性分析，進行逐個評議，要在廣泛開展談心活動的基礎(chǔ)上，積極開展批評和自我批評。要堅持團結(jié)—批評—團結(jié)，反對自由主義和好人主義，要勇于剖析自己，熱情幫助別人，同時又要誠心歡迎別人批評。自我批評要有真心，有勇氣，敢于揭短亮丑，不能輕描淡寫、蜻蜓點水；批評同志要誠懇待人，實是求是，敢講真話，不回避問題；接受批評既要有知錯改過的勇氣，又要有“聞過則喜”的氣度。要堅決克服給上級提意見怕影響提拔、給下級提意見怕丟掉選票、給同級提意見怕造成隔閡的畏難情緒；堅決反對文過飾非、好人主義的庸俗習(xí)氣，從而達到統(tǒng)一思想、提高認識、增進團結(jié)的目的。開展相互批評，既要寬松和諧、與人為善、坦誠相見，又要堅持真理、以理服人；既要堅持原則，又不傷害同志。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通身份參加所在支部專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會，要以身作則，帶頭開展批評與自我批評，達到反思自己、幫助同志、解決問題的目的，形成團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好氛圍。

6、增強邊議邊改的實效性。胡錦濤同志春節(jié)期間在貴州視察工作時發(fā)表重要講話，從加強黨執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度，對搞好先進性教育活動進一步提出了明確要求。胡錦濤同志強調(diào)“開展先進性教育活動，關(guān)鍵是要取得實效”，為我們搞好先進性教育活動進一步指明了方向。我們一定要緊密結(jié)合實際，聯(lián)系前段工作所取得的成績和積累的經(jīng)驗，認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，把取得實效體現(xiàn)在每人批次每個階段上，把取得實效落實到推進當前各項工作上。廣大黨員找準自身存在的突出問題，立說立行，邊議

邊改，是分析評議階段取得實效的重要保證。就看黨員是否真正找準了問題，解決了多少實際問題；看他們最關(guān)心、反映最強烈的問題是否得到解決；看他們最不滿意的問題是否得到糾正。這是群眾心目中實實在在的標準。在分析評議階段，通過各種有效途徑使黨組織和黨員個人能找準存在的突出問題，就為搞好整改創(chuàng)造了條件。對查找出來的這些問題，不要等到下一階段才集中整改，能夠改正的要立即改正。整改時，要堅持從最突出、最緊迫的問題改起，從群眾最關(guān)心、最不滿意的事情做起，真正做到群眾呼聲在整改中有回音，群眾反映在整改中有著落，群眾意見在整改中有反饋，以切實有效的整改措施和實實在在的整改效果，贏得廣大群眾的信任和支持。我們要認識到，發(fā)現(xiàn)問題是能力，解決問題是成績，群眾幫助我們找問題不是找“茬”，而是在幫助我們提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力。

同志們，分析評議階段的工作即將全面展開，這是整個先進性教育活動的關(guān)鍵，責(zé)任重大，任務(wù)繁重。在工作中大家要做到統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，確保分析評議階段工作任務(wù)的完成。局總支號召在座的各單位黨組織負責(zé)人和全體黨員都要在這個戰(zhàn)役中打沖鋒、當先鋒，以積極的姿態(tài)和旺盛的斗志，把先進性教育活動不斷引向深入。

謝謝大家！

第五篇：第一階段轉(zhuǎn)段申請

新習(xí)鄉(xiāng)焦二寨小學(xué)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動

第一階段轉(zhuǎn)段申請

新習(xí)鄉(xiāng)焦二寨小學(xué)在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動第一階段活動開展中，認真組織，積極安排，已取得了階段性明顯效果，特提出轉(zhuǎn)段申請，具體理由如下。

一、鄉(xiāng)中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會召開以后，新習(xí)鄉(xiāng)焦二寨小學(xué)第一時間召開了開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中活動動員會，傳達了全市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《新習(xí)鄉(xiāng)焦二寨小學(xué)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實施方案》及學(xué)習(xí)進程表。

二、我校精心組織開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，制定方案，成立組織，制定學(xué)習(xí)計劃安排，利用校會、班會等手段加大宣傳力度，制造輿論氣氛，在全校內(nèi)掀起了開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的學(xué)習(xí)高潮。

三、第一階段：學(xué)習(xí)動員，提高認識階段，新習(xí)鄉(xiāng)焦二寨小學(xué)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組于11月10日前利用課前課后等空閑時間自行組織全體教師集中學(xué)習(xí)十二次，所有教職工還充分利用晚上、周日等時間進行了自學(xué)。

四、在學(xué)習(xí)的過程中，新習(xí)鄉(xiāng)焦二寨小學(xué)于11月6日利用周六休息日，組織全校教師從工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、廉政建設(shè)、工作業(yè)績、綜合評價等六方面對焦二寨小學(xué)全體成員進行了民主測評。同時向教師征求新習(xí)鄉(xiāng)焦二寨小學(xué)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動征

意見表，對有關(guān)問題進行整改和改正。

五、學(xué)習(xí)、工作兩不誤，學(xué)習(xí)、工作相結(jié)合。新習(xí)鄉(xiāng)焦二寨小學(xué)以開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動為契力，結(jié)合中心校工作安排實際，積極參加了中心校組織的全鄉(xiāng)期中質(zhì)量抽測、師德師風(fēng)演講賽、師德師風(fēng)交流會、班主任工作交流會等活動。

六、在學(xué)習(xí)動員，提高認識階段要求全鄉(xiāng)所有教師要做到邊學(xué)習(xí)邊查擺、邊整改、邊提高。在學(xué)習(xí)的過程中，認真做好學(xué)習(xí)筆記，認真查擺工作中的不足，認真制定整改措施，認真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。截止11月10日，全校共查擺問題3件，已整改3件，制定整改措施3條。全校教師心得體會累計達50余篇。

新習(xí)鄉(xiāng)焦二寨小學(xué)積極響應(yīng)濮陽市委號召，精心組織開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，通過第一階段的學(xué)習(xí)，全鄉(xiāng)廣大教師統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，決心以更加飽滿的熱情投入到下一階段的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動開展中去。

特提出轉(zhuǎn)段申請

敬請批準

新習(xí)鄉(xiāng)焦二寨小學(xué)

“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

2011年11月10日